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3101作文
1000家长会学生优秀发言稿600字
全文共 621 字
+ 加入清单尊敬的各位叔叔阿姨、老师:大家晚上好!
我是六(1)班的姜彦辰,今天我想和大家分享一下我在完成家庭作业方面的一些经验和做法。随着年级的升高,家庭作业的量也逐渐的增加,家庭作业是对一天学习内容的检验和巩固,完成家庭作业对于每个学生来说都是必须完成的任务。
首先,在学校里,我会抓住课余时间尽量多做一些家作,这样放学后就会轻松一些。放学后,我到家的第一件事就是写作业,坐到我自己小房间的书左前,放下书包,拿出家作记录本,逐一对照,逐一完成,完成家作,我不仅仅追求速度,而且确保正确率,因此,我作业完成后一般都是自己检查一遍。
其次,在写作业时,我从不做与学习无关的事,专心致志的做作业,我认为,做事要做就做好,要么就不做。如果在写作业时还在想其他事情,分了心,那样思路就会被打乱,比如在写作文的时候,写得正当精彩的时候却去想其他事、做其他事,思绪就会打断,原本滔滔不绝的文字也许一个也挤不出来了。爷爷奶奶、爸爸妈妈非常的配合我,一般我在写作业的时候都不会到我房间来打扰我。
最后,在写作业遇到困难是,我首先立足自己努力思考,不懂得、不会得就先看课本,看课堂记录,而不是直接查手机、问家长,如果实在不会的我才会向爸爸妈妈或者老师请教,这样就不会依赖于手机了。
一般在6点钟左右家作就能完成,做完家作、吃完饭,我会做自己感兴趣的事,陪奶奶在小区散散步、练习架子鼓、玩玩魔方,看看喜欢的课外书等等。完成家庭作业,只有先紧才能后松,才能有更多的时间让自己自由支配。
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篇1:赞美秋天初一话题作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单天高云淡,金桂飘香,好凉一个秋!周末下午,妈妈颇有兴致的说:“一家三口好久没统一行动了,不如去逛逛街,也好散散心。”话音刚落,我和爸爸举起了双手,妈妈的提议得到了全家一致赞同。
走近商品街,“摩肩接踵,水泄不通……”这些成语顿时出现在我的脑海。随着人潮,我们来到一家妈妈很熟悉和喜欢的服装店,货架上摆满了各色各样的衣服,真是琳琅满目。我忽发奇想:全买回家就好了。突然,老爸在一件粉红色羊毛衫前停下了脚步。咱老爸什么时候对女士服装感兴趣了?爸爸仿佛看透了我的心思,他悄悄用手指了指妈妈。
哦,明白了,原来“醉翁之意不在酒”,他是想给妈妈挑一件衣服,看来爸爸对妈妈还是非常关心的。爸爸发言了:“你觉得这件……”话还没说完,热情的女店主滔滔不绝地介绍起来:“这件衣服是今年最流行的,最适合您夫人了,简直就是为她量身打造的……
”看得出妈妈有些心动,问道:“是不错,多少钱?”“不贵,不贵,808元。”女店主说。妈妈的脸上露出一丝惊讶,很快不紧不慢地说:“是不太贵,只是这个颜色我不太喜欢。”走出店门后的妈妈对我们说:“家里还有两三件羊毛衫,还能穿一段时间,用钱的地方多,省省吧。”
继续前进,下一站是我总喜欢逛逛的玩具店。跨进门,一辆散发着动感和绚丽色彩的遥控赛车吸引住我的眼球。有了刚才的经验,我先看了一下价钱,“260元!”,便学着妈妈的样子,自我解嘲:“这可是6、7岁小朋友们的最爱,我堂堂一个五年级学生还玩这个,太丢了身份。”爸妈都笑了起来。就这样,我们又空手走出了店门。
我们又逛了好几家店,结果是一无所获。真的是一无所获吗?不是!在这个秋天里,我有一个重要的收获,那就是我明白了一个道理:勤俭节约是中华民族的传统美德,无论是现在还是将来都要提倡理性消费。
篇2:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文
全文共 449 字
+ 加入清单尊敬的叔叔阿姨们:
您们好,工作是否顺利?身体是否健康?
我是__小学一名三年级学生。今年一月份我和家人从电视新闻上得知了新型冠状病毒,看着你们超负荷的工作,真心疼啊!您们辛苦了!叔叔阿姨们,您们一定要注意休息啊!你们的家人们在等你们平平安安的回家,我们都在为你们加油!
自从武汉有了新型冠状病毒,我们城市的医护人员也纷纷赶去武汉支援,一方有难,我们会八方支援!我们都希望他们和你们一起能把病毒彻底消灭,早日让这场疫情战争结束!
作为小学生,我们也会做到不外出,勤洗手,请你们放心吧!
我二姨是一名北京的医生,我二姨家的姐姐也在本地医院当护士。姐姐、二姨和医院里的护士医生都是伟大的白衣天使!前几天,我给姐姐发了短信,姐姐一直没有回复我,直到晚上才收到姐姐的回复,姐姐一定非常忙。白衣天使们,你们辛苦了!
虽然1998年的洪水我没有出生;2003年的非典我也没有出生;2008年的地震我还是没有出生;但是2020年的新型冠状病毒我将和我们的祖国一同面对!
祝愿我们能共渡难关!白衣天使们加油!中国加油!
此致
敬礼!
篇3:弘扬劳模精神先进事迹观后感心得
全文共 2872 字
+ 加入清单_,现任_县农业局蔬菜站站长,毕业于_省_农校,1984年10月分配到县农业中心植保站。1999年,被任命为县蔬菜技术指导站站长。这些年来,他始终奋战在农业生产一线,特别是在全县蔬菜保护地建设工作中做出了贡献。
一、想农民之所想,探索农民增收致富新途径
一是坚持科学发展观,带出一流科技队伍。县蔬菜站成立之初,技术干部都是由其它各站临时抽调组成,他们既没有蔬菜生产经验,又没有深入生产一线的经历,指导全县蔬菜保护地生产可以说也是门外汉。为解决这一问题,_带领全站技术干部从业务学习做起,制定计划,坚持每周业务学习日,并到周边市、县学习,每月进行一次单位内部业务知识讲演,通过一系列强化学习活动,全站技术干部业务理论知识方面明显提高。目前,全站二十名技术干部全部达到本科以上学历,有副高级职称4人,中级职称6人,他们都能深入一线解决生产中的技术难题。
二是献计献策,提出蔬菜保护地新思路。作为县蔬菜站站长,_始终坚持探索加快农民增收致富途径不动摇。他多次为县农业局和县委、县政府献计献策,建议将蔬菜保护地产业列为全县农民增收致富的主要项目。20__年,他建议到北镇参观学习后,当年在于寺镇修建“厚墙体日光温室”4个小区,种植香瓜当年获得高效益,不仅收回了建设成本还略有剩余,农民尝到了发展保护地的甜头。第二年,蔬菜保护地在王府、富荣、_镇等二十个乡镇推广。
三是树立典型,加快蔬菜保护地发展步伐。在蔬菜保护地工作中,_探索总结出了“带领农民看,帮助农民算,用政策引导农民干”的工作方法。他知道农民朋友面临十年九旱的气候条件,要想走出贫困,加快致富奔小康,就必须在大力发展蔬菜保护地生产上下功夫。于是他带领蔬菜站技术干部在于寺镇八里卜村棚区,福兴地镇西大营子棚区,富荣镇富荣镇棚区,伊吗图庄家店棚区树立典型,科技人员深入生产一线,加强管理,达到“当年建棚,当年投产,当年收回成本”,极大鼓舞了广大棚户种菜的士气,现实让广大农民看到,只要扣棚种菜就能发家致富。
二、盼农民之所盼,探索蔬菜保护地发展新道路
一是积极探索蔬菜保护地建棚新模式。20__年以来,在_的建议下,通过借鉴周边县、市经验,结合_地区气候特点,提出了“厚墙体、高举架、无支柱、半地下”的日光温室建棚模式。这种模式在_县最北部乡镇可进行冬季越冬生产,并且创造出100米温室产值超过5万元的高效典型。20__年,在伊吗图、大巴镇、王府镇等15个乡镇大面积推广。
二是引进新品种,提高覆盖率。在保护地生产中,_将新品种引进做为全站的工作重点,先后与荷兰瑞克斯旺、瑞士先正达、以色列海泽拉等公司合作,引进了37—74、37—76尖椒,布利塔茄子,赛贝娜西红柿,翠宝香瓜等国际优良蔬菜新品种1000万粒,累计推广面积5000亩,通过引进新品种,比种植常规蔬菜品种每亩大棚增收5000元,五年累计增加农民收入2500万元。
三是推广新技术,确保良种良法农民增收。几年来,县蔬菜站在_同志的带领下,通过学习借鉴,总结推广了适合全县蔬菜保护地生产的四项新技术。推广秸秆生物反应堆技术,既增加了棚内二氧化碳浓度,提高了地温,又改良了土壤,应用效果明显。推广微喷节水灌溉技术,既适合_地区干旱节水的要求,又能减小棚内温度,提高了棚菜质量。推广应用嫁接技术,实施黄瓜、香瓜、茄子等作物嫁接技术,避免了因土传病害危害造成绝收的产生。五年来,累计推广面积10万亩,亩减少损失1200元,增加农民收入1200万元。积极探索和推广栽培新模式,经过20__年以来三年的实践,_地区尖椒、茄子、西红柿长季节越冬栽培获得成功,使全县蔬菜保护地产量效益再上新台阶。
三、帮农民之所需,为棚菜户服务不退缩
一是抗雪救灾,农民利益放心间。20__年,_县蔬菜保护地建设进入快车道,当年发展2万亩。但一场50年一遇的大雪压垮了全县近1万亩暖棚,50%的棚户受灾。面对灾害,_第一时间赶到受害现场,察看灾情,帮助棚户清理积雪,挽救秧苗,恢复生产。在他的带领下,使8000多栋大棚因灾造成的损失降到了最低限度。
二是总结创新,探索提高效益新途径。在_县蔬菜保护地发展过程中,茬口安排是保护地发展水平的见证。由一年生产三茬,到一年生产两茬,一直到目前推广的一年一大茬,通过_同志的积极探索和推广,实现了既降低成本,又大大减少劳动量,同时增加了农民收入,深受棚户的欢迎。
三是兢兢业业,探索之路见曙光。在发展蔬菜地过程中,_积极为领导决策提建议献计策。20__年—20__年间,他先后带领伊吗图、旧庙、福兴地、王府等20多个乡镇农户到_寿光、凌源市参观学习25次,参观人数达1840人次,广大农户发展保护地的热情空前高涨。20__年,出现了伊吗图、福兴地、旧庙、大巴等15个集中连片规模发展的乡镇。
四是包乡带户,促进棚菜效益有提高。作为县蔬菜站站长,_和普通技术人员一样包乡包片,和棚户吃住在一起,手把手的帮助棚户进行现场操作。十年来,他先后负责4个乡镇的蔬菜技术指导任务,所到之处深受乡镇领导和棚户的认可和欢迎。1999年,在富荣镇任科技副镇长期间,在棚区一住就是一个月,帮助搞设计规划和品种.种植及育苗,和棚户一起整地施肥栽秧苗。棚内出现病虫害,他总是第一时间来现场,帮助解决难题。20__年,他所包的福兴地西大营子村棚户严冬时没有资金购买草帘子,他就动员全站同志每人拿出200元,为棚户购买了草连子。当年,在他的技术指导下,全乡270栋暖棚平均效益超过3万元,并出现了宋俊山106米暖棚产值超5万元的高效典型。
五是科技入户“传帮带”,兴菜富民闯新路。工作实际中,_感到,技术干部如果长期脱离生产实践,就会落后于生产实际,更谈不上技术指导。20__年,他积极响应县委、县政府提出的推进“科技入户工程”号召,贷款10万元在富荣镇村自建了3栋100米长高标准日光温室,并作为本站技术人员的实验实习基地,积极探索适合我县特点的棚菜生产栽培模式。一年来,每到棚菜生产的主要环节,蔬菜站的技术干部就来到棚内,发现了解棚菜生产中的问题并给予及时解决。一年来,系统化的管理与实践,使技术干部的技术指导水平有了明显提高,解决实际生产问题的能力普遍得到提升,为全县保护地的发展提供了强有力的人才技术支撑。一年来,_在自己的实验基地引进国外优良蔬菜新品种15个,推广秸杆生物反应堆、高效立体栽培等十二项新技术。自20__年11月中旬产品上市以来,3栋温室已实现收入8万元,预计年收入将达到12万元。当年建设、当年生产、当年收回建棚成本的实际,让农民切实感到发展棚菜生产的巨大潜力和美好的前景。
几年来,_全心全意为农民服务的工作精神得到了各级组织和农民朋友的认可。20__年—20__年,他连续三年被省农委评为“全省设施农业生产先进个人”。20__年,被_县人民政府授予县“特等劳动模范”称号。20__年,他主持的“保护地蔬菜生产综合配套技术推广与应用”被_市人民政府评为市科技进步一等奖。20_年参与的“保护地蔬菜生产综合配套技术推广与应用”项目又获得_市科技进步一等奖。
篇4:赞美陶渊明初中
全文共 601 字
+ 加入清单踏进古诗文的天地,迈着轻快的步伐,呼吸着新鲜的空气。顿觉神清气爽,慢慢地放慢了脚步。思绪开始无限飞扬。在没有喧嚣,没有争吵,没有污秽的这里,我要追随你,接受你的洗礼,享受着你带给我的一切。
桃花源的那次相识让我难忘。那是一个神秘而又美丽的地方。在天空的映照下桃花源显得更加美丽。炊烟绕过鸟儿刚刚停息的枝头。到处可以听到的鸟鸣犬吠是一天幸福生活的开始。在这里,人人安居乐业,每天日出而作,日落而息。百姓热情朴实,为每一位客人备上美酒佳肴。他们在这里过的安逸,幸福,不愿外人打扰。也许你早已厌倦了官场中的阿谀奉承,明争暗斗,也许桃花源就是你心中向往的天堂。
在你心中,永远保留着对自由和安适的渴求,你愿做一个安贫乐道,不热衷于荣华富贵,心中坚守自己信念的隐士。尽管环堵萧然,短褐穿结,但仍安然自若。
在官场中,你是一位真正的勇士。你不愿为五斗米而向乡里小儿折腰,从此退隐江湖,归隐田园。你是一个做官的人,怎会懂得农田的劳作。在南山下,你洒下一片豆子却草盛豆苗稀,但你仍乐此不疲。每天迎着朝阳出门劳作。在南山的巍峨下怀藏的是你那宁静而自由的心。傍晚你背着锄头,行走在乡间小路,即使露水沾满你的衣角,也从不抱怨。也许这就是你所向往的生活,也许这样你的心才会慢慢沉淀下来,静静的享受这个世界。
多想和你一样,追随着内心最渴求的地方。多想和你一起奔跑在自由与惬意的国度里。静静地享受着生活的美好,静静地享受你带给我的一切!
篇5:高一赞美老师的作文
全文共 660 字
+ 加入清单老师,一个“神圣”的字眼,所有的老师就像母亲一样关心、爱护着我们,我们也把老师当做母亲一样孝顺、尊敬 。
当我们成为少先队员的那一霎那,我们这些少先队员的代表,手捧鲜花,欢呼着跑上主席台,兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师,老师在我们之间,和大家一起兴奋不已地跳着唱着,我忽然感觉她就是我们中间的一员。
敬爱的老师,您从未在我们面前炫耀过,只有那盛开的桃李,就是对您最高的评价,我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。
老师,我们问您累吗?您总是摇摇头,您虽然表面上不显现,但是我们知道,您在上课时,讲着讲着就会坐一会,是因为您患了严重的骨病,而您,从不告诉我们,是让我们能认真学习,不分心。
您对我们很负责,我缺课时,您会到我家里补习,我没上学,您会主动问明情况,我生病时,您会带我去医院,自掏费用,当我不会做题时,您会耐心的给我讲解,直到我明白了为止。
您很敬业,自己生病时,从不告诉我们,带病坚持上班,让我们不缺课,您下课时,常常在班里预习下节课内容,您每天早出晚归,特别的累,而我们却不知情,常常惹您生气……
我有时会误解您,在背后责怪您,现在我知道您是为了我好,我不应该责怪您,如果您看见了,希望您能原谅。
老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实,
您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。
我爱您——老师!
篇6:竞选“五号学生”发言稿
全文共 443 字
+ 加入清单俞慧
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是俞慧,很高兴可以参加这次班级举办的““五好”学生”评选,我心情很激动,开心,我想大家的心情与我现在的心情是一样的,在此,我想说,我想竞选“五好”学生!
上课时,我会听着老师的分解,等到老师问问题时,我便举起小手,回答老师问题,若是答对了,我会心花怒放,但要是答错了,我会更加认真听讲!
每次我同桌做错事时,我会让他道歉,要是他不道歉,我会按照事情的严重度处理,但要他道歉是很有难度的。
一次,同桌与班上的男同学打架了,我过去问了一下,原来是因为有人玩游戏耍赖皮,便打了起来,每个人都把他们分开,他们不仅不领情,还更生气了。我跑了过去,让他们互相道歉,同桌就向我吼到:“不!我不向他道歉,我又没有错!我就不!”另一边也表示不道歉,我只好揪着同桌的耳朵,让他道歉了。在班上,我虽不像马菡攸和马城晨那样优秀,但我一定会成为最努力的!最后我想说,不管我有没有被评选上,我也会努力的!但还是希望大家投我一票!若我被选上,我一定更加努力为大家服务,谢谢大家安静的聆听!
篇7:关于赞美老师600字话题
全文共 760 字
+ 加入清单深夜的窗口,数你的灯光最亮;清晨的路上,数你行的最早;三尺讲台上,数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!
作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。
教室是你的花园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎;毕业了的学生,会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游;是你教给他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下跨上了奔驰的骏马。
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。一路走来把汗水抛在身后,你为学生优异的成绩感到高兴,你也会为学习不好的学生耐心的讲解,这都是你的孩子,你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来;就是这样,你把光明留给大家。你无怨无悔,你甘心付出!
多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师,你会为一个个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的孩子教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激会让你甜蜜永久。
你就是这样无私无悔,你就是这样在燃烧着自己!当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流。你会因此为之自豪,你会因此为之光荣,你会对所有的人说;“我自豪,我是人民教师!”
篇8:2024年歌颂劳模发言稿
全文共 1740 字
+ 加入清单尊敬的各位领导,同事:
大家晚上好!
我叫xxx,来自xxx岗位,进厂已有x个月。首先,我要感谢车间领导组织的这次读书活动,给我们提供了一个这样的平台,让我在这里跟大家共同学习,共同分享我的读书感受,今天我跟大家交流的题目是:时人莫小池中水,浅处何妨有卧龙管理大师德鲁克先生说过,伟大的事业是靠很多普通人干出来的,或者我们也可以理解为,平凡的事业锻造了一群不平凡的工作者,锻造了各行各业的劳模。
社会学家艾君在《劳模永远是时代的领跑者》一文中指出,劳模是工人阶级的优秀代表,是民族的精英,国家的栋梁,社会的中坚,人民的楷模。劳模是时代的永远领跑者。艾君认为,劳模意味着“!”,它代表着的是一种饱含感情的符号;劳模,意味着“光”,是一种能照亮黑夜,温暖人心的希望之光;劳模,意味着“取向”,那是一个时代的追寻脚步,人生道德观念的价值取向。
从《向劳模学习》一书中,我们了解到劳模们都是从平凡的岗位上成就卓越的典范,他们是以一种最令人信服和尊敬的方式取得职业成就,实现个人社会价值的。几乎每一位劳模在他们工作伊始,在他们立足本职岗位的第一天,就没有将自己的工作当成应付的差事。工作对他们而言,是人生期望的深厚寄寓,是生命质量得以提升,生命长度得以延伸的媒介。他们的事业心,爱岗敬业的品质是来自于血液里那本就流淌着的对生活、对世界的爱与感恩。
我们大部分人所从事的都是平凡的工作,但俗话说的好三百六十行,行行出状元。再伟大的建筑也是由一块块砖瓦组成的。在平凡的岗位上,只要我们付出时间,奉献才智,也可以做出不平凡的业绩。这是当代有为青年,尤其是有远大抱负的大学生必须明确的观念,也是当代青年付诸努力都可以实现的人生理想。
“工作不分贵贱”“是金子放到哪里都会发光的”。我是xxx岗位上的一名大学生,当我刚进我们xxx,刚接触xxx的前几天,也曾有过心结,也曾抱怨过,觉得上过的学白上了,读过的书白读了,以后每天都得要跟xxx、xxx为伍了。工作中缺少干劲,生活中缺少激情。可当我拿到《向劳模学习》一书,在读了这么多位劳模的光辉事迹后,我才真正体会到人生的价值所在。一个人的价值体现并不是看你处在什么高位,而是看你发挥了多少力量和才智,有没有得到别人、社会的承认。许振超、窦铁成、邓建军、包起帆……这些人的出身不过是普通的工人,但他们怀着成就一番事业的赤子之心,抱着小事也能成就大业的执着之心投入到工作中去。不管眼前的起点有多么浅薄,也能扎实肯干,处处用心,因而在工作中倾注热情,追求高远,最终成就卓越,而他们的事迹更进一步证明了没有平庸的工作,只有平庸的人。
在市场经济的今天,知识型、管理型的劳模越来越多,成为激励我们所有人不断进取、不断学习的动力。回首新中国的几十年风雨历程,每一个时代的劳模所体现的人文精神,都代表着这个时代的价值观、道德观和精神风貌,都展示了中华民族的伟大复兴,体现了我们伟大民族与时俱进,开拓创新的进取精神。
时代在变化,每一个时代的劳模都有不同的内容和特点,但他们都有一个共同点,那就是都有主人翁的责任感和艰苦创业的拼搏精神,都有忘我的劳动热情和无私的奉献精神,都有良好的职业道德和爱岗敬业精神,这些品德集中体现了中国工人阶级的先进思想和优秀品质。
我们学习劳模,就是要学习他们爱岗敬业,为国为民的主人翁精神;争创一流,与时俱进的进取精神;艰苦奋斗,艰难创业的拼搏精神;勇于创新,不断改进的开拓精神;淡泊名利,默默耕耘的“老黄牛”精神;甘于奉献,乐于服务的忘我精神;紧密协作,互相关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学知识武装自己,不断提高思想道德水平和科学文化素质,成为优秀的社会主义建设者。企业是社会的,但舞台是自己的。社会把舞台给了我们,我们就要坚定信心、振奋精神、立足本职、扎实工作,在尽管平凡的舞台上舞出精彩的自己。
时人莫小池中水,浅处何妨卧龙。虽然我们大部分人都在平凡的岗位上,做着平凡的事。但,希望通过这次读书学习活动,我们每个人的思想境界都能得以提升,人生的价值观都能得以明确,更希望我们每个人都争做浅水中的蛟龙,以劳模精神为指引,沿着劳模先辈们的足迹去放飞梦想,共同缔造属于我们xxx的辉煌,创造我们xxx更加美好的明天。
我的演讲完毕!谢谢大家!
篇9:赞美亲情的名言警句
全文共 885 字
+ 加入清单慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果
家有万贯,不如出个硬汉。——钱大昕
家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一
谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳
温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。——印度
家教宽中有严,家人一世安然。——吕得胜
妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国
家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。——古德
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)
妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)
慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜(法国-雨果)
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲父子不信,则家道不睦。——武则天
谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。
时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处.---高尔基
不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩。——谚语
从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——谚语
英雄者,国之干,庶民者,国之本〈三略〉
生为百夫雄,死为壮士规(汉·王粲)
人中有吕布,马中有赤兔
马中挑马看赤兔,人中挑人看吕布
三虎必有一彪,三鹰必有一鹞
以龙虎之姿,遭风云之时〈后汉书〉
有事之世易为功,无为之时难为名〈晋书〉雷雨江山起卧龙----(唐·刘禹锡)
英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中(唐·许浑)
江山如画,一时多豪杰(宋·苏轼)
狂澜倒,独中流砥柱,屹立崔嵬(宋·姚勉)
砥柱中流障怒涛,折冲千里独贤芬(元·侯克中)
中流砥柱,力挽狂澜(清·秋谨)
每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧(弗兹杰罗)
出师未捷身先死,常使英雄泪满襟(唐·杜甫)
要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁——希契科克
天鹅有飞翔的翅膀,英雄有自己的——蒙古
英雄失时把头低;凤凰落架不如鸡——莎士比亚
有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志——克劳塞维茨
英雄生于四野,好汉长在八方——民谚
因循二字,从来误尽英雄——唐·韩愈
篇10:我身边的好老师赞美老师的
全文共 340 字
+ 加入清单有一位老师,她非常漂亮,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,下面还长着一张鲜红的嘴巴。她笑起来好看极了,像一朵盛开的杜鹃花。虽然我们很少能见到她,但她的形象在我的记忆中是不能忘记的。她就是我们的美术老师——张老师。我们经常称她为“一位谦虚的大画家”。
一天,我们在看张老师画狮子的时候,我们大叫起来,她惊讶的问:“怎么了?”只见我站起来,大声地说:“张老师,纸上有只狮子!”“呵呵!”张老师笑了,摸摸我的脑袋,温柔地说“张婉晨,谢谢你的夸奖。”“嘻嘻”我得意地笑了。
一次,我摔跤了,张老师看见了,急忙把我扶起来,让我坐在椅子上,轻轻吹着,一边关心的问我:“疼吗?”“不疼”我感觉心里暖暖的,一点也不疼。
这就是我的美术老师,她美丽、善良、温柔。我相信,一定会有更多的人感受到张老师悉心地照顾。
篇11:教师节赞美歌颂老师
全文共 215 字
+ 加入清单下午,爸爸送我去上学。在校门口看到很多同学在买花,我就想,我也可以买花送给老师呀!
我跟爸爸说了我的想法。爸爸赞许地说:“好啊!”
我在小店里精心挑选了很久,最后选中了两枝漂亮的小红花,准备送给我最喜欢的李老师和魏老师。
下午第一节课下课时,我趁李老师不在教室,悄悄把一枝花放在了讲台上。我想给李老师一个意外的惊喜。第二节课下课后,我又去给魏老师送了花。
教师节到了,我希望我们的老师都快乐!
篇12:竞选文体委员发言稿400字
全文共 387 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我有幸参加学校文体委员的竞选,感到十分光荣,因为这不但是我第一次竞选,还是我最想要做的事情。我会感激老师和同学们对我的信任,给我这次锻炼的机会。
我是一个热爱体育活泼开朗的男孩,乐于助人,尊老爱幼。虽然我的成绩不怎么好,但是我热爱学习,爱体育。从一年级开始,我一直是喜欢体育的,我有足够的信心,在竞选文体委员成功之后,我一定会认真完成老师交给我的每一项任务,因为我是第一次担任文体委员,如果我有做得不足之处,还请大家见谅。但我有足够的信心做好。
虽然现在的我看着瘦弱,但是在周末,我都在打篮球、跑步……来锻炼自己的体魄,变得强壮起来。
相信我,对于自己及其热爱的事情,我一定不负众望。倘若没有成功,我也不会灰心丧气!我会将它转化成对自己的鼓励,对自己的动力,为自己热爱的事情奋斗的勇气。我相信,大家也会为我喝彩的!
谢谢大家!
发言人:科学电动达
篇13:新学期开学典礼学生代表发言稿
全文共 469 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
我发言的题目是:努力请从今天起,他日为国作栋梁
我是七年级新生代表,此时,我心情如同秋空一样蔚蓝!
还记得八月二十六日那天,我揣着激动和妈妈一起,来到金寨二中报名。走进学校的大门,色彩缤纷的花坛,庄严肃的升旗台,宽阔平坦的操场,内涵丰富的艺术雕塑,高大壮观的教学楼映入眼帘,墙壁上、教室里印着醒目的励志标语,二中真是我们成长的好地方呀!
刚开始,来到这个集体时,我看到了许多陌生的面孔。经过这几天的相处,我又有一种亲切的感觉:同学们上课时很认真,下课时很开心,好动、活泼,天真可爱;老师们非常认真关注同学们的生活、学习情况,真是既严肃又和蔼。由于老师的爱岗敬业,年年为金寨一中、六安一中、合肥一中等名牌高中输送了大批优秀学子。我能来到这个温暖的大家庭学习,深感荣幸。
同学们,今天我们要从自己做起,端正态度,加倍努力,要做到课前积极预习,上课认真学习,课后及时复习,要主动参加活动,讲道德、讲文明、知礼仪、懂廉耻,做一个让老师欣慰,让家长放心,品学兼优的好学生。
同学们,努力请从今天起,他日为国作栋梁!
谢谢大家!
篇14:赞美老师作文
全文共 372 字
+ 加入清单老师,我赞美您
老师,我赞美您
老师,我赞美您
老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德智体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊。老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。
老师,我永远感谢您/不知您是不是还记得,那是一天放学后,下起了瓢泼大雨。我没有带雨伞,虽然妈妈带了伞并且等在校门口,可教室距离校门口还有一段距离,看到别的同学三五成群地离开了教室,我心里非常着急。一会儿,我也等不及了,便三步并作两步地往校门口跑,突然听见有人喊我的名字,我回头一看,是您,刚调入我们学校不久并任教我们班语文的张巍老师。您叫我过来,送我到学校门口:“怎么能不打伞呢?这样会感冒的。”虽然这句话慈祥中带着严厉,可我还是感觉心里暖融融的。当我到了校门口,我还没来得及对您说一声谢谢,您就已经消失在风雨中了…。
老师,我赞美您
篇15:赞美劳动话题作文初中生
全文共 487 字
+ 加入清单劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的泉源,不付出劳动就不会有收获,埋没在底层的人真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓励,为公众利益而劳动。
比如说我们一日三餐的米饭,香喷喷的,那一粒粒,一颗颗的小米都是农民伯伯在花团锦簇,莺歌燕舞的春天撒下种子,在秋色宜人的秋天中弯着腰去取自己的劳动成果,他们不怕艰辛,辛勤的劳动着,忙的不亦悦乎,满头大汗,汗流浃背,连气都喘不过来,他们这么卖力是为了什么?还不是为了我们吃上具有丰富营养的蔬菜,酸甜可口的水果。
还有我们常常穿的衣服,都是那些默默无闻,无私奉献的设计师,他们没有一丝怨气,他们只为人民服务,也为世界服务,他们每日每夜,加班了又加班,设计好图样,选好颜色,用他们小巧玲珑的双手制作出一件件漂亮的衣服。
那些高楼大厦是建筑师一砖一瓦造成的,因此有了我们的住处,他们一步一个脚印,踏地坚定有力又踏实,不管遇到什么困难或挫折,都勇敢面对,从不放弃,直到盖好自己心目中所要求的房屋。
世界上许许多多的劳动者,他们都无私地奉献着,我们在此要谢谢他们,感谢他们一直不怕辛苦的为我们人民而服务,我真佩服他们!
篇16:竞选“五好”学生发言稿
全文共 634 字
+ 加入清单马菡攸
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
这个月是学雷锋月,我决定竞选我们班的“五好”学生,这是一个需要具备雷锋精神良好,学习态度的人才能拥有的称号。我觉得参加竞选是我成长的一个阶段,它可以让我成为更优秀的自己。
下面。我先向大家说说,我要怎么当好这个“五好”学生。
一、写好字。所谓字如其人,我认为作为一位“五好”学生,一定要有良好的写字基础,作为同学们的榜样,同时也要鼓励书写能力较差的同学,并辅导他们写好正确的字词。
二、读好书。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”书是每个人滋润生命的必需品,作为一个“五好”学生,一定要多阅读,感受知识的灌溉。当然,一定不能走马观花,要多阅读文学、哲学、艺术类的作品,成为班级里“行走的教科书。”
三、上好课。我认为作为“五好”学生,上课时一定要做到三不:不说话、不睡觉、不做小动作。一定要认真听讲,以身作则。
四、做好事。作为一位“五好”学生,一定要助人为乐,弘扬雷锋精神,并带领全班同学一起做好事,为班级服务,为人民服务!所谓,“赠人玫瑰手留余香。”
五、说好话。我认为作为一个“五好”学生,一定要熟记“您好,谢谢再见,对不起”等文明用语,不能说脏话,要做一个文明的、懂礼貌的孩子,让大家喜欢上自己。
总之,要想成为“五好”学生,一定要严格要求自己,成为同学们的榜样,让班级以你为荣。
如果我竞选成功,我一定会理所当然的接过这个称号,并努力成就更好的自己!当然如果失败,我一定会找出原因,努力改正。同学们,希望你们能投我一票!
谢谢大家!
篇17:在家长会上的发言稿900字
全文共 889 字
+ 加入清单尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学发言,是想借此机会给老师、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。
各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,也离不开您们的精心爱护和配合。
自从来到这个班级,让我感到幸运的是:我们班是一个优秀的班集体,有非常负责的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,在几位老师的带领下,我们的学习都有了很大的进步。虽然这样,我们是牢记老师“百尺竿头,更进一步”的教导,我们会更努力,决不辜负老师的期望。我很感激我的班主任刘老师、数学老师邓老师,还有英语老师喻老师,是您们教育我遇到困难要勇敢地面对,是您们在我困惑的时候为我指明前进的方向,是您们告诉我“阳光总在风雨后”的道理,您们给了我学习、生活上无微不至的关爱,我代表全班所有的学生对您们说一声:“老师,谢谢您们,您们辛苦了!”
亲爱的爸爸妈妈,女儿已经长大了,此时此刻,女儿有千言万语想对您们说。爸爸,您是我生命中的一棵大树,我这根幼苗在您宽大的绿荫下茁壮成长。爸爸,您疼我、爱我,从来不“宠”我。经常教导我,要自尊、自爱、自立、自强,要我做每一件事都认真、尽力。我在学习、生活有什么差错,您马上就会给我“上课”,及时、耐心地与我一起分析,为我拆迷解惑。如今,我的学习成绩名列前茅,除了老师的悉心栽培,还融入了您多年的心血。亲爱的爸爸,女儿谢谢您。
妈妈,在我的心目中,您是一个伟大的母亲,我从心底里非常感激您,感谢您对我细心、体贴的照料,感谢您对我真诚、无私的关心,我有这样一位好妈妈,我很骄傲。
叔叔阿姨们,您们的子女,我的同学此刻的心情都和我是一样的,因为我们都长大了,在老师和您们的精心培育下,我们都有一颗感恩的心。
亲爱的老师,爸爸妈妈,您们给我的爱很多很多,在这薄薄的信纸说也说不尽您们的爱。您们的爱是无私的千万个感谢也表达不了对您们的谢意。您们的爱是真诚的、温暖的,我永远都忘不了您们的爱!请放心吧,老师、爸爸妈妈,我一定会加倍努力,认真走好每一步!
篇18:关于赞美春天的词语
全文共 2467 字
+ 加入清单万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。下面是小编收集整理的关于赞美春天的词语,希望对你有所帮助。
1、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
2、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
3、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
4、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。
5、芬芳馥郁:芬芳:指香气。馥:香气。馥郁:香气浓厚,形容香气非常浓。
6、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨,用来比喻方式和缓,不粗暴。
7、五彩缤纷:五彩:各种颜色。缤纷:繁多交错的样子,指颜色繁多,非常好看。
8、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。
9、百草权舆:权舆:草木萌芽状态,指花草萌芽,春天到来。
10、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香,形容春天的美好景象。
11、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般,形容春天动人的景象。
12、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽,也用来比喻事物丰富多彩。
13、满园春色:整个园子里一片春天的景色,用来比喻欣欣向荣的景象。
14、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美,现也用来比喻大好时机。
15、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。用来比喻各有值得称道的地方。
16、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。用来比喻对人态度和蔼可亲。
17、红情绿意:形容艳丽的春天景色。
18、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。
19、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。
20、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。
21、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
22、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。
23、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
24、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。
25、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
26、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
27、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
28、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
29、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
30、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”
31、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品。簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象,也形容文章辞藻华丽。
32、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。用来比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展,也形容艺术界的繁荣景象。
33、寸草春晖:寸草:小草。春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情,用来比喻父母的恩情,难报万一。
34、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。
35、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”
36、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”
37、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”
38、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。
39、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。
40、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。用来比喻狎妓。
41、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
42、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
43、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。
44、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。
45、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。
46、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。用来比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
47、争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。
48、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。
49、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
50、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
51、含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。
52、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。
53、百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。
54、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
55、春意阑珊:春意,春天的气象。阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”
56、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。
57、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
58、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。
59、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。用来比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
60、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
61、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。用来比喻人的文采和德行。现也用来比喻学习有成果。
62、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
63、花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也用来比喻在困难中遇到转机。
篇19:关于赞美老师的好句
全文共 4068 字
+ 加入清单祝愿
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
桃李满天下,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
仰慕
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇DD呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人DD我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师DD人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声DD老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯DD老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
仰之弥高,钻之弥坚。DD《论语·子罕》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。DD〖清〗郑燮
致谢
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
天海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果DD老师,这是您的丰收!
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素DD这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人DD给时刻关怀着我的导师!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
思念
一切过去了的都会变成亲切的怀念DD老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代DD亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者DD老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……
怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
赞颂
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
篇20:赞美劳动的名言
全文共 793 字
+ 加入清单1自己的双手寻来的果实,那怕是酸的,吃起来也象葡萄。 —— (维吾尔族)谚语
2红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。 —— 谚语
3吃鱼的不如打鱼的乐。 —— 谚语
4偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。 —— (哈萨克族)谚语
5园丁爱自己种下的花朵,牧人爱自己放牧的羊群。 —— (柯尔克孜族)谚语
6别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。 —— (哈萨克族)谚语
7不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。 —— (哈萨克族)谚语
8用劳动挣来的两枚钱,赛过皇上恩赐的一座山。 —— (维吾尔族)谚语
9金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。 —— (柯尔克孜族)谚语
10清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。 —— (哈萨克族)谚语
11财富的父亲是劳动,财富的母亲是大地。 —— (哈萨克族)谚语
12劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。 —— (塔吉克族)谚语
13劳动的后面跟着幸福。 —— (维吾尔族)谚语
14劳动能开胃口。 —— (维吾尔族)谚语
15男儿在劳动中成长,土地在劳动中变绿。 —— (维吾尔族)谚语
16劳动可以兴家,淫逸可以亡身。 —— 谚语
17拿斧的得柴禾,张网的得鱼虾。 —— 谚语
18要吃饭,大家干,家里不养闲懒汉。 —— 谚语
19若要吃得香,两年不离脏。 —— 谚语
20流多少汗,吃多少饭。 —— 谚语
21劳动万事足。 —— 谚语
22只要靠劳动,大地最慷慨。 —— (维吾尔族)谚语
23自己的手就是大自然的统治者。 —— 谚语
24改天换地英雄汉,双手就是万宝山。 —— 谚语
25靠天吃饭鱼上滩,靠手吃饭鸟投林。 —— 谚语
26不是靠天吃饭,全靠两手动弹。 —— 谚语
27雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。 — — 谚语
28爱劳动,受尊重。 —— (蒙古族)谚语
29劳动是个宝,人生不可少。 —— 谚语
30花开满树红,劳动最光荣。 —— 谚语