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有关赞美劳模发言稿(精品20篇)

赞美是发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!

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赞美老师作文小学生

全文共 774 字

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四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记

七十分,对于我这个中等生来说,是前所未有的,凝神着“祖国江山一片红”的试卷,我不禁深深地叹了一口气

。但回想起今天发生的事,让我感到,我并没有失去什么,反而得到了许多。

今天下午,我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众,但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。

语文梁老师正飞快地改着试卷,我轻声对梁老师说:“梁老师,试卷改好了吗?”

梁老师微微抬起头,冲我们笑笑,和蔼可亲地说道:“你们快把自己的试卷找出来吧!我把你们先改出来。”嘿!梁老师真神了,连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。

小徐最先找出了自己的试卷,老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯,84分还不错。”老师笑着说,小徐也莞尔一笑。

紧接着是我的试卷,哗一改,选择题就扣了整整12分,后面又长龙般的紧挨着许许多多的“,我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来,扣了整整三十分。

我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。我感到很不知所措,呆若木鸡的站着。

梁老师并没有批评我,她笑眯眯地对我说:“考得不是很理想,没关系,下次接着努力!”接着,她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中,梁老师一直是笑眯眯地,耐心地与我讨论问题。一下子,我觉得我与梁老师之间的距离接近了不少,此刻,我觉得我们不再是师生关系,而是好友关系。

梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里,梁老师只是大致帮我分析了试卷,但我觉得,这其实是对我莫大的支持,说明老师也是看重我的,这让我又得到了自信。

虽然,这次考试不怎么样,但在与梁老师的分析中,我看到了一个尽心尽职的好老师,她的.一言一行都鼓励着我,我就是喜欢这样的语文老师……

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篇1:赞美我的家乡扬州作文

全文共 497 字

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我的家乡扬州,我就是个地地道道的扬州人,对扬州可谓是了如指掌,下面就让我为大家介绍一下我亲爱的故乡。

扬州是一个风景城。最为著名的就是瘦西湖了:瘦西湖群景色怡人,融南秀北雄为一体,在清代康乾时期即已形成基本格局,有“园林之盛,甲于天下”之誉。所谓“两岸花柳全依水,一路楼台直到山”,其名园胜迹,散布在窈窕曲折的一湖碧水两岸,俨然一幅次第展开的国画长卷。相传在1784年,乾隆皇帝第六次坐船游览扬州瘦西湖。从水上看到五亭桥一带的景色,不由遗憾的说:“只可惜少了一座白塔,不然这而看起来和北海的琼岛春阴就像极了。”说者无心听者有意,财大气粗的扬州盐商当即花了十万两银子跟太监买来了北海白塔的图样,当晚连夜用白色的盐包堆成了一座白塔。这就是在扬州流传至今的“一夜造塔”的故事。

当然扬州的美食也是棒棒的:扬州炒饭又名蛋炒饭,原流传于民间,相传源自隋朝越国公杨素爱吃的碎金饭,即蛋炒饭。隋炀帝巡视江时,随之也将蛋炒饭传入扬州,后经历代厨坛高手逐步创新,柔合进淮扬菜肴的“选料严谨,制作精细,加工讲究,注中配色原汁原味”的特色,终于发展成为淮扬风味有名的主食之一。我从小就非常喜欢吃蛋炒饭。

我—爱—扬—州!

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篇2:2024年五一劳模优秀发言稿

全文共 1869 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!

在“五一”第一的领导和同志们的曙光之际在座致以问候和崇高的敬意!今天县委,县政府授予“五一”劳动模范称号,我非常感谢组织,领导和同志们给我这么高的荣誉。

在过去的几年中,我已在白色,办公室和临西镇党委书记担任,工人的联合努力,县委,县政府的正确领导下,所在单位干,完成组织赋予的任务,促进所在单位的和谐发展。西镇问世后,通过抓干部作风建设,机关形象建设,基层组织建设,有力地促进了工作的顺利发展。

为了实现了历史性的突破项目,扩大投资,加强服务,实施优惠政策和措施,如新的生产项目28,64万元,固定资产投资今年。邢台市,为项目建设服务先进单位;措施,彻底扭转落后,成为先进的被动局面,在城市和县检查好优先计划生育工作,强化责任,扎实的基础,良好的服务中心建设工作;有效的质量,请愿的势头得到有效遏制,稳定的工作前所未有的良好局面。

xx年林西镇被评为“实绩突出乡镇,”第一,我还记得“第二课堂”。我认为自己的心血和汗水,他们的辛勤工作和创造,但主要是县,县委,县政府的正确领导和大力支持下,全镇上下的团结,合作和共同奋斗所取得的成就。

劳模是工人阶级的杰出代表和广大劳动群众在促进林西改革,发展和建立一个和谐的社会应该是一个重要的力量和骨干。目前,全县改革和发展正处在一个关键的时刻,这是“xxx”的第一年,贯彻落实县委,县政府的发展突飞猛进追赶的目标,创造一个丰富,文明和谐的新临西需要完整的县,特别是在模型组,勇于承担使命,珍惜荣誉,再接再厉,做出新的贡献各条战线的工人。

我在肩上的重大责任,作为一种模式的代表,在新的形势和任务的光荣使命。加快发展的紧迫感,危机感和责任感,并建立了一个大胆的远见和勇气,敢为人先的勇气和决心,开动脑筋,大胆,勇于探索,扎实和辛勤的工作,必须进一步加强因在自己的岗位,创造性的工作,努力促进全县“三个文明”,构建和谐社会作出贡献的努力。

要求真务实,努力加快发展模式。发展是我们党执政兴国的最重要的任务,但也不能解决所有问题的关键。临西镇党委书记必须突出项目,个体私营经济发展强劲的投资,并积极推进新型工业化,农业产业化,城乡一体化服务的现代化建设和各项社会事业的发展,努力实现经济社会的全面协调发展。深刻理解科学发展观,带头贯彻落实科学发展观,一直是推动改革的推动者,加快发展的主力军。要坚持从我做起,从现在做起,立足本职,努力工作,比学习,迎头赶上,争创一流,领头雁和改革,发展的排头兵。要大力发扬艰苦奋斗的精神,自我,忘我工作的道德和强烈的工作士气,坚持目标不放松,不放弃,努力发挥积极的作用,在经济建设,全县改革开放和现代化建设的新的高度,作出新的贡献。

第二,大局,努力维护稳定的一个例子。稳定是他们所有的工作的前提。没有一个稳定的社会环境,什么都不会进。牢固树立发展的表现,稳定也是一个表现,发展是硬道理,稳定是一项艰巨的任务,进一步推动“绿色林西”建设,全面实施的措施,以保持稳定的概念,并建立长期的工作机制,以保持稳定。以确保社会的稳定与和谐。要坚持以人为本的企业“为公众和执政为民”的理念,人民的权利,爱人民,人民的利益,增加农民收入,促进就业和再就业,完善社会保障体系,帮助弱势群体和工作,全心全意为群众办实事,办好事。要做到彻底,细致的思想政治工作在改革中遇到的矛盾和问题,正确处理,并学会用法律的形式通过正常渠道表达的利益和要求,以解决实际问题,维护来之不易的稳定和团结。有效地发挥主导作用的一个很好的模式,自觉维护稳定的中流砥柱,和各方面的积极性和创造性引导到推进改革,促进发展,保持稳定,努力建设一个和谐的社会。

为了提高质量,争当精神文明建设的典范。应积极参加政治理论和业务知识的学习,提高学习能力,创新能力和竞争力,努力成为学习型干部,可以接触和持续改进和控制水平,在乡镇工作的新时代。要建立正确的世界观,人生观和价值观,自觉抵制拜金主义,享乐主义和个人主义,各种腐朽思想的侵蚀劳动模范的先进思想和模范行动影响和带动全社会的新时期,努力形成正义的行为,敬业爱岗,诚实守信,服务群众,奉献社会的良好习惯,促进社会主义精神文明建设。

同志们,美好的明天艰苦奋斗,幸福生活靠劳动创造。让我们紧紧围绕本县的目标,提出“xxx”期间提出的坚持“树正气,团结,发展”的主旋律,解放思想的心,鼓舞士气,团结,拼搏,扎实工作,并采取的每一步,抓住每一天,每一年,为了加快全县经济和社会发展,建设一个和谐的社会而努力奋斗!

最后,我祝愿大家工作顺利和身体健康,节日快乐!

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篇3:赞美我的家乡扬州作文

全文共 437 字

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我的家乡是美丽的扬州。家乡有许多著名的景点,如:瘦西湖、个园、大明寺但我最喜欢的还是家门口的公园荷花池公园。

荷花池公园小巧玲珑,景色别致。进入公园,映入眼帘的是公园中央一个巨大的池塘,池塘四周种着一排排杨柳。春天一到,这些柳树便长出嫩绿的枝叶,微风吹过,它们便摇摆起来,像少女梳理自己的长发。

小鸟也飞上了枝头,唱出了一首首春天的赞歌。池塘里随处躺着一片片圆圆的荷叶,像一个个芭蕉扇漂浮在水中。远处是一块绿色的大草坪,那是孩子们游戏的乐园。他们追逐着、打闹着、欢笑着,整个公园立刻成了欢乐的世界。

夏天,一朵朵粉红色的荷花竞相开放,她们就像芭蕾舞少女,踮起了脚尖,在碧绿荷叶的映衬下,显得亭亭玉立。池塘里的小金鱼都游过来了,在荷叶下面嬉戏打闹,水面荡起了层层涟漪,像是荷花正在跳芭蕾舞呢!

晚上,劳累了一天的人们都过来纳凉休息。他们有的绕着池塘散步,有的坐在石阶上下棋,有的在柳树下打太极,阿姨们都跳起了广场舞,真是热闹非凡。

这就是我的家乡,一个风景秀丽,人们安居乐业的文明古都。

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篇4:赞美老师的作文700字

全文共 763 字

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初遇您时,正是八月阑珊的烈夏,太阳拥有最后一把拼搏之力,蝉,也热得一声不吭。我看见您匆匆走来,又匆匆地渐行渐远。你那飘扬的长发,让我思忖着下一次的碰面。虽说当时暂未分班,但是,我相信这世上定然存在一物,叫缘分。

后来,我当真分进了您的班里,于是,便思忖着往后的事……

时间转瞬即逝,在与您一年的相处中,我知道了什么叫作“一方水土养一方人”。

在陕西这方最淳朴、最真实的土地上,生活着最淳朴、最真实的您。您不喜欢华而不实,不喜欢虚情假意、谎话连篇,您喜欢拼搏奋进、认真仔细。您教给我们的第一课便是:先做好孩子,再做好学问。您常说,学习都是次要的,一个人的品质才是最主要的。的确如此,倘若一个人没有一点素质、涵养,就算他脑子里读了再多的书也只是一具躯壳,毫无价值。

您更是亲自为我们示范了什么叫作一丝不苟,什么叫作争分夺秒。不到一年的时间,您将班级拧成一股绳,大家团结和睦,会在课间分享好题,也会在课后讨论难题,班级整体学习气氛格外浓厚。

您也像母亲一样照顾着我们的生活起居,早晨六点是您提醒我们带上雨伞和外套;升旗时,是您从队伍的首排给我们每一个人整理衣领;即将收假,是您提醒我们定好闹钟不要迟到;发下书本,也是您挨个为我们写名字……您无微不至地照顾我们,时时有有股股暖流,贯穿血管,溶于血液……

您也是我的榜样,我拼命向您看齐,也便改掉了我拖拉的毛病。让我做事效率提高,学习成绩上升,总而言之,您使我受益匪浅。

作为老师,您也少不了对我们的严厉,您看中我们的态度,批评我们的瑕疵,赞扬我们的努力。对于所有的同学,您也全部一视同仁,不因成绩而对任何一个同学另眼相看。您实事求是,对就是对,错就是错,爱憎分明。

人生能遇到这样一位良师,实属不易。

虽然在这浩瀚似海的宇宙中,您只是一颗平凡的星星,但在我心中——您是那十五的明月,完美无缺,独一无二!

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篇5:我的发言稿350字

全文共 366 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我和大家一样,都为五(二)班而自豪!在老师和同学们的辛勤耕耘下,我们班的名气榜上有名。这一切是经过大伙的努力取得的。

我们班有不少班规,现在我建议重新订下一些新的班规。首先,纪律方面我们要从自己做起实行“纪律责任制”。当自己违反纪律时,先自我做出批评。按照违反的轻重进行处罚。例如:罚扫地、罚不准参加课外活动、打球、玩耍。学习方面每人都要订下目标,上课要专心听讲,并且做好笔记,每周检查书本笔记,没有做笔记的罚抄书。只要专心听讲,做好笔记,成绩一定会提高。集体活动方面——早操。动作要规范,有力,要精神抖擞。发现动作差、边做边谈话的,罚在课间休息时间在走廊重做早操。排队——要整齐、迅速,不要拖拉。

如果我们能遵守所有的班规,我们班一定会成为一个更加活泼向上的班级,让大家能够为集体添一分光。

谢谢大家!

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篇6:2024五四青年节践行时代精神发言稿

全文共 764 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是“传承五四志,激扬青春梦”。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

让时光倒回96年前的今天,以北京青年学生为主体的中国青年为了反对腐败的北洋政府代表在卖国条约上签字,发动了伟大的五四爱国运动,点燃了反帝反封建的火焰,揭开中国新民主主义的序幕,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。“五四运动”以作为光辉的一页永远载入了中华民族史册,对于青年学生而言,我们更因明白,“五四运动”绝不仅仅是个历史事件,它更是一种伟大的民族精神。这种精神具有着青年人关注国家命运的责任使命,有着青年人实现“振兴中华”梦想的奋斗与憧憬。

历史不断更迭,时代不断变迁,车水马龙,如镜头快进般,一晃儿的时光,我们已经安定,社会已经平稳,但五四青年人的光辉依然闪烁在我们的胸膛。新的时代,不同的我们,各自的奔波,各自的劳累,不同的辛酸,不一样的泪水。但,我相信我们有同样的坚守,不变的情操,我们的青春与梦想同行!

当我们个人梦想最终实现时,个人的成长与发展才有其真正的价值,才能够迸发出无限的活力。“临渊羡鱼,不如退而结网。”我们与其空谈“我们是祖国的未来的希望,为祖国做出贡献”等大道理,倒不如现在做起有所担当,为自己的梦想实实在在地做些事情。希望每一位学生能够在漫漫长路上,努力求索中。从日常生活中每一件小事做起。遵守校规、尊敬师长、努力学习、关注时事,理性爱国。因为只有梦想而没有实干,再美好的梦想也无法实现。空谈误国,实干兴邦。锲而不舍的努力,才能实现我们的梦想,我哦们共同的中国梦!

“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命。”我们今天是意气风发,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。让我们一同传递正能量,书写青春梦,托起中国梦!

谢谢大家!

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篇7:传递赞美作文800字

全文共 916 字

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巴特勒曾说:“赞美是美德的影子。”是呀,赞美可以让自卑的人重新昂首挺胸;赞美可以改变一个人落魄的人生;赞美可以让我看到一个更美丽的世界。在今天的作文课上,我深刻地体会到了这句名言的内涵。

又是一节活动课,这是我们每个小朋友最期盼的作文课。老师阔步走向讲台,在黑板上写下四个赫然大字:“传递赞美”。台下的同学们各个丈二和尚摸不着头脑,我的小脑袋中个也冒出一个又一个问号:“怎么传递?传递给谁?今天老师葫芦里又卖的什么药?”

于是,我期待老师宣布游戏规则,“所有同学围成一个圆圈,按顺时针顺序对下一位同学说一句赞美他的话,至少针对他的一个优点。正向反向各传递一次。注意,表扬重在真诚,不要脸上做阴,嘴里说晴!”老师话音刚落,座位上的同学们已经昂首挺胸,跃跃欲试了。我纳闷到:真诚的赞美之词已经想好了吗?

说时迟,那时快。一个漂亮的圆形队伍已经围好,大家你拉着我,我拉着你,显得很亲密。下面,由小李同学来赞美小沈。“你个头高,长得漂亮,我很喜欢你!”小李提高嗓门,眼睛紧紧盯着小沈的脸,认真地说。说来也奇怪,平时没正形的小李今天好认真。他这副与以往大相径庭的表情把我们都逗笑了,我在心底为他竖起一个大拇指。再看接受赞美的小沈,原本漂亮的脸蛋上泛起一阵阵红晕,害羞地把头埋进胸口。我们在场的每一个同学也情不自禁地为小李送去了真诚的掌声。

在整场传递赞美活动中,让我印象最深的要数小孙对小杨的赞美了。小杨是我们班级出了名的捣蛋鬼,没几个人喜欢跟他做朋友。在游戏开始前,我还很庆幸自己左右手边都不是小杨,不然我还真想不出什么真诚的赞美之词给他。而小孙的表现却让我们都大吃一惊。只见他拉住小杨的手,然后又拍拍小杨的肩,接着对他竖起一个大拇指。而这一系列举动都是在无声的沉默中进行的。小杨对小孙的这番举动很疑惑,正要张嘴询问时,小孙似乎明白他的用意,一本正经的说道:“不论别人怎么说,在我心中,你是我的好哥们。我喜欢你!”小杨眼睛蹬得大大的,不敢相信听到的话。后来,我注意到,一直到下课,小杨都比平时安静了许多!这,似乎就是赞美的力量吧。

罗丹说:“美无处不在,缺的是发现美的眼睛!”小孙善于发现小杨身上的闪光点,让我们在场的每一个,自叹不如!好样的,小孙!

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篇8:赞美粉笔的五年级

全文共 795 字

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老师的桌子上,摆放着许多零零碎碎的粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师走进了教室,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支粉笔,转身从黑板上为我们写着。“吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆。

粉笔又短又白,看上去很不起眼,一头尖一头宽,像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表,但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己,才培育出祖国一批又一批优秀的人才。

课堂上,粉笔就默默地躺在平凡的讲桌上,无声无息的等待着奉献自己的生命,老师拿着它那洁白无暇的身躯,让它伴着“吱吱”的声音,让它自由地舞蹈,随着粉笔优美的舞姿,在它这独有的舞台上,刻画出了一行行俊俏娟秀的字体。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。交警不顾自己的身体日夜操劳着,不管寒冬还是酷暑,他总是站在自己的岗位上工作着;清洁工,他不管自己工作多么辛苦,总是无怨言的工作着。再比如,在我们身边的教师,她们付出自己宝贵的青春,将知识一点一点的传授给我们,他们青丝变白发,一天天衰老。没晚当我们进入甜蜜的梦乡时,老师还要为我们备课,还换来的却只是上课不听讲的同学们,这令老师多么失望啊!

粉笔牺牲自己是为了将知识传授给同学们,老师牺牲自己的青春是为了让同学们有一个好的未来,成为国家的栋梁。

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篇9:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿

全文共 958 字

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老师们,同学们:

上午好!冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,洒满闻中校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

同学们,一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子,我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学:我们都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂效率,全力帮助同学们发挥出自己的水平。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。

同学们,努力吧!谢谢大家!

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篇10:2024年学习劳模精神发言稿

全文共 1237 字

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劳模精神是航道品质的闪光,航道是劳模成长的沃土,未来需要我们人人弘扬劳模精神,个个争当时代先锋!

弘扬劳模精神,我们要立足岗位实践,把肩上的职责履行好;弘扬劳模精神,我们要学会淡泊名利,绝不能一味沽名钓誉;弘扬劳模精神,我们要乐于吃苦奉献,利益面前不患得患失;弘扬劳模精神,我们要做到持之以恒,让劳模精神潜移默化。

地处长江中游的黄石大桥航道维护基地,这里是全国劳模李汉成退休前长期工作的地方,因为有了传承与弘扬的行动,劳模精神一直在延续和闪光……

在黄桥基地45公里的航道上,双桥并跃,一山横锁,洲滩密布,船舸如梭,洪水期激流汹涌,草渣流木铺天盖地,枯水期浅情频出,航道狭窄凶险难行,新一代黄桥人团结拼搏、精心维护、克服困难、苦中作乐,始终维护着辖区航道的畅通。

戴家洲直港水道演变剧烈,边滩不断向河心淤积,航道条件日趋恶化,园港水道虽水深相对足够,但航道狭窄弯曲,维护难度大。每到枯水季节,这里就成了黄桥人的“主战场”,他们要在此打上近半年的“持久战”。量水,时刻掌握淤变动态,调标,向河床寸水必争,驻守,不让一灯一标出现异常,改槽,千方百计也要开辟通道。

黄石大桥建在转弯河段,桥轴线与主流夹角过大,洪水期,江水裹挟大量的草渣流木冲击而来,航标钢缆上聚集的浪渣往往达到数百公斤之重,标志船在激流中岌岌将倾。黄桥人采取地毯式作业对桥区标志反复清除浪渣,头顶着毒辣的烈日,强忍着腐殖的恶臭,挥洒着淋漓的汗水,拉、扛、挑(3声)、砍……站着不行趴着干,一人不行多人上,再苦再难也要确保航标无虞。

2008年6月,一场罕见的九级大风暴席卷了辖区航道,狂风暴雨过后,航槽标志毁损严重,流失殆尽。黄桥团队在第一时间出航追寻,来往奔波未言累,饥饿困顿打精神,经过19个小时的连续作战,终将所有标志船全部找到,为国家挽回了巨大损失,也以最快的速度恢复了航道的正常通行,为此,武汉航道局为他们颁发了通报表扬的嘉奖令。

2009年1月,戴家洲下口航道实施挖泥疏浚,现场驻扎的黄桥基地汉道2403艇接到通知:一艘总吨位57000吨,空载吃水达4米,历史上最大的出口海轮即将通过辖区。寒风凌厉中,黄桥团队迅速对戴家洲园港水道进行全程量水,优化航标设置,并为海轮导航一直到顺利通过黄石大桥。随行采访的黄石电视台记者看到航道维护工作的艰辛,对航道人服务、奉献的职业精神表示由衷地钦佩。

近年来,从黄石大桥航道维护基地先后走出了严格管理、以身作则的航道局文明建设标兵王春华;敬业乐业、默默奉献的航道局抗震救灾先进个人万振波;多次在航道局、武汉局技能大赛中创造佳绩的技术能手王小青……等一批传递劳模精神的火炬手,他们以扎实的工作、显著的业绩践行着长江航道的精神理念。

在中游航道,在整个长江航道,像黄桥基地这样的团队和个人还有很多很多……

泥沙俱下,岁月不堪流逝;大浪淘金,英雄永立潮头。

让我们继续弘扬劳模先进人物的宝贵精神,沿着他们的足迹坚毅地向前迈进吧,在长江航道新一轮大建设大发展的洪流中,我们必将创造崭新的辉煌。

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篇11:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 607 字

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【朱老师,您真好 】

是您,一次又一次地用微笑鼓励我;是您,在我遇到困难的时候帮助我;是您,教给我们丰富的知识。您是辛勤的园丁,我们是小花小草,您哺育着我们,伴我们成长。说到老师,让我印象最深刻的,还属三年级的英语老师。

英语老师姓朱,她个子不高,有着一双明亮的大眼睛,一张娃娃脸上长着一个能说会道的樱桃小嘴,扎着小麻花辫走起路来一翘一翘的,样子精神极了!她是来我们班当实习老师的。当时的我刚上三年级,对英语并不感兴趣,心里总想:我又不出国,要学什么英语?可是,她来了之后,我每节课都听得很认真,并积极举手发言。

她第一次帮我们上课时,我们都很紧张,以为她很凶。朱老师似乎看出了什么,便说:“同学们再见!”“老师再见!”同学们顺口答应了一声。“哈哈!同学们不紧张了吧!”朱老师一笑,露出了两颗小虎牙。“哦!”同学们这才明白,老师在和我们开玩笑呢!我在心里叹了口气,心想:朱老师真幽默,我一定要学好英语,不让她失望。

有一次上自习课的时候,是朱老师在带班。我正专心致志地写着作业,而我的“捣蛋鬼”同桌正在找存在感。他一会儿拉我的椅子,一会儿把我的桌子晃得“铛铛”响,我忍无可忍,和他打起了“脚战”。朱老师看到了,便示意我去门口。我走到她面前,她拍了拍我的肩膀,说道:“我知道你不是故意的,下次别理他。走吧,去写作业。”我不好意思地点了点头。

朱老师的幽默让我产生了学习英语的兴趣,朱老师的谈话让我认识到了错误。朱老师,谢谢您!

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篇12:竞选纪律委员发言稿

全文共 318 字

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李政毅

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

我是五年级五班的同学,今天我竞选的职位是纪律委员

原因是班级的纪律很差,每天午休班上吵吵闹闹的,甚至吵到了正在办公室休息的老师,而且经常有别班的老师来“串门”。所以我要竞选纪律委员。

我是一个成绩好,有胆量,有责任心,做事一丝不苟的男孩。如果我被选上了,我一定不会辜负你对我的期望,我会尽我最大的力量管好班级;如果是我值日,我会找出那天纪律最不好的三个人,并让他们受到应有的惩罚。我会做一个表,上面写中午纪律不好的同学,并管好纪律,抓出总在台下叽叽喳喳讲话的同学。如果有纪律非常好的同学,我给他奖励星星,小红旗。

在此,请各位老师和同学们投我神圣般的一票吧!你一定不会后悔的。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇13:赞美牛的品质作文600字

全文共 604 字

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有一个词语,“舐犊情深”。这个词本意是指,母牛上下舔着自己的小牛犊,表现对小牛犊的爱护,而人们多用该词比喻父母对子女的疼爱之情。

每次我读书写字时,遇到这个词,我的眼前都会立刻浮现出一幅动人的场景:一头健壮的老母牛卧在阳光下,怀里躺着一只健康的小牛犊。老母牛一丝不苟地舔着自己的孩子,把孩子身上舔得干干净净,皮毛光滑柔顺,而小牛闭着眼睛,似乎非常享受这温暖的怀抱。

我曾经读过一个故事。一个赤日炎炎的盛夏,火辣辣的太阳照得大地像着了火似的。一只母牛和它的牛犊口渴难耐。当母牛看到运水的军车经过时,它就迎面挡住军车的道路,想从军人那里讨点水喝。它的主人见此情景,慌忙把母牛赶开了,并用鞭子抽得母牛皮开肉绽。军人忍不住了,就给了母牛一点儿水。可是,母牛一点儿也没有喝,全部给了它的孩子。我是含着眼泪读完这个故事的,今天想起来,仍然热泪盈眶!

人们常把牛视为奴隶,每天逼它们干活儿,而老牛总是“不用扬鞭自奋蹄”。无论肩上的缰绳勒得有多紧,身后的犁铧有多重,老牛总是颤巍巍地在田里埋头耕作,一声不吭,用力前行,勤勤恳恳地为人们工作。

牛不仅默默无闻地干活,它还把全身心都奉献给了人们。我们脚上穿的皮鞋,头上戴的皮帽,身上穿的皮衣,腋下夹的皮包,许多都是用牛皮做成的。不仅如此,我们的餐桌上,随处可见牛肉的踪影。总之,我们的生活中,总是与牛分不开。

牛是动物,是我们喜爱的动物。我们喜欢它,不仅它对我们有用,更因为它的那种品质

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篇14:学会赞美劳动的主题

全文共 1039 字

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我觉得人生求乐的方法最美莫过于尊重劳动,一切乐境都由劳动得来,一切苦境都可由劳动解脱。 I think the most beautiful method of seeking life is the most beautiful to respect labor. All the joy of music is obtained by labor, and all sufferings can be relieved by labor.

——李大钊

秋风起,落叶飘,唰唰之声从耳拂来,她那布满红茧的手总是拿着斑驳的扫把,扫去那片片落叶,一块块落叶堆似那士兵一样整奇地排列着,给校园又添了一份神气,她是张奶奶,是我小学中学校里唯一包干整个校园的保洁员,随时她一个人打扫,但每早就能看见她穿梭在校园中,提着水桶,满头大汗的样子。

一到中午,整个校园都“活起来了,无有一处不干净,枝叶花草也被打理得井并有条,随风飘动,香气四溢,只见张奶奶一人坐在角落中,享受着自己大早做的饭菜,时不时几个小学生满脸笑意,着:“奶奶好,奶奶辛苦啦。”见她欣慰地点点头,快睐成缝的双眼应着:“你们好今天也要好好学习哦”这温馨的画面,真是人间至美,最美的劳动者,最美的秋景。

张奶奶已年过半百但身体依旧健魄。能吃能睡,干起活来也毫不含糊。听老师说,张奶奶的子女在镇上工作,多次想接她到镇上住,他每每拒绝,说”劳动是杜会中每个人不可避免的义务,我身体还这么好,我不干谁干?“,听到这话时,我犹为被触动到。虽是一位普通而平凡的老人,心中却谨记着“劳动“两字,认为劳动最光荣。这种精神何不为她赞叹!

还记得那天,傍晚,北风呼啸,同学们已陆陆续续地回家了。而我却在校门口等待,大风好似把我吹到,却闻那熟悉,一尘不变的“唰唰”声,是张奶奶。她冻红的手,发青的脸映入眼帘。声停了,传来:“小朋友,你爸妈还不来接你吗?,要不要奶奶陪陪你,这么冷的天该冻坏了吧?

“我呆呆的点点头,他慈样的笑着匆匆跑来,我很疑惑。只见她从那陈旧的保温瓶中倒出热气腾腾的热水,细心擦拭着水杯,一路小跑走来。“来,快喝“。我大口喝着,一股暖流涌入心头,暖暖的。便见她又继续拿着扫把扫着,妈妈来了,我便匆匆跑走,见她在寒风中摆手:“再见!下次叫妈妈早点来哦“好!“在空中响着这段温暖的对话,人间至美劳动者,张奶奶就是最美劳动者。

高风懿行,自成楷式。一把扫帚,一双布满茧的手,一个树下扫地的背影,是小学记忆中最美的画面。最美劳动者,人间至美是劳动...

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篇15:赞美陶渊明初中

全文共 601 字

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踏进古诗文的天地,迈着轻快的步伐,呼吸着新鲜的空气。顿觉神清气爽,慢慢地放慢了脚步。思绪开始无限飞扬。在没有喧嚣,没有争吵,没有污秽的这里,我要追随你,接受你的洗礼,享受着你带给我的一切。

桃花源的那次相识让我难忘。那是一个神秘而又美丽的地方。在天空的映照下桃花源显得更加美丽。炊烟绕过鸟儿刚刚停息的枝头。到处可以听到的鸟鸣犬吠是一天幸福生活的开始。在这里,人人安居乐业,每天日出而作,日落而息。百姓热情朴实,为每一位客人备上美酒佳肴。他们在这里过的安逸,幸福,不愿外人打扰。也许你早已厌倦了官场中的阿谀奉承,明争暗斗,也许桃花源就是你心中向往的天堂。

在你心中,永远保留着对自由和安适的渴求,你愿做一个安贫乐道,不热衷于荣华富贵,心中坚守自己信念的隐士。尽管环堵萧然,短褐穿结,但仍安然自若。

在官场中,你是一位真正的勇士。你不愿为五斗米而向乡里小儿折腰,从此退隐江湖,归隐田园。你是一个做官的人,怎会懂得农田的劳作。在南山下,你洒下一片豆子却草盛豆苗稀,但你仍乐此不疲。每天迎着朝阳出门劳作。在南山的巍峨下怀藏的是你那宁静而自由的心。傍晚你背着锄头,行走在乡间小路,即使露水沾满你的衣角,也从不抱怨。也许这就是你所向往的生活,也许这样你的心才会慢慢沉淀下来,静静的享受这个世界。

多想和你一样,追随着内心最渴求的地方。多想和你一起奔跑在自由与惬意的国度里。静静地享受着生活的美好,静静地享受你带给我的一切!

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篇16:竞选劳动委员的发言稿500字

全文共 568 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是郭效优,今天我怀着激动的心情参加这参加班干部竞选,这也是我又一次站在讲台上展示风彩的机会,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是劳动委员。有的同学可能会暗自发笑:哼!劳动不怎么积极的人也能当劳动委员啊!你在劳动上算老几呀?但我确信以自己的能力有资格当劳动委员。同学们可能会认为劳动委员很累,但我不这么觉得,我认为只要是能为同学、为班级做出自己力所能及的一点贡献,就是再苦再累,也觉得很快乐。难道不是吗?当好一个劳动委员,首先是劳动首冲在前;其次是劳动应是最卖力的;第三,劳动应该是积极主动、热心的!

如果我成功当上劳动委员,强烈的责任心是不可缺少的,甘愿为班级服务,就是再苦再累,也觉得很快乐。我会督促并检查当日值日生打扫,确保教室、卫生角的清洁。负责了解每天值日卫生工作情况,如:每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。检查有否劳动逃避者,平时教室及走廊内,如,是否有纸屑、果壳等垃圾,如有发现应及时通知值日生清扫。负责班级公物的保管,督促大家爱护公物。做老师的小助手,做同学们的好榜样。

如果我当劳动委员名落孙山了,那说明我还有一些不足,请大家及时指出,我积极改正,争取在以后的学习生活中能给你们当个“全班模范”,同学们,说到不如做到,心动不如行动!相信我吧,谢谢大家!

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篇17:有关赞美老师的谚语

全文共 664 字

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1.一日为师,终身为父。

2.天地为大,亲师为尊。

3.井要淘,人要教。

4.读书全靠自用功,先生不过引路人。

5.师傅领进门,进步在个人。

6.有状元徒弟,没有状元师傅。

7.养不教,父之过;教不严,师之惰。

8.严师出高徒。

9.井淘三遍吃甜水,人从三师武艺高。

10.不经一师,不长一艺。

11.各个师傅传授,各有把戏各变手。

12.老兵传帮带,新兵成长快。

13.学无师承,终难求益。

14.三人行,必有我师。

15.学无老少,能者为师。

16.既有八岁的老师,也有八旬的学生。

17.人人是先生,人人是学生。

18.先当学生,后当先生。

19.千个师傅千个法。

20.不听老师言,知识不周全。

21.得师不得传,学会也枉然。

22.圣人无定师。

23.忠言好比苦药,虽然使人不爱吃,但是难够起死回生。

24.批评、忠告 谁不喜欢听批评,谁就别犯错误。(俄国)

25.别人夸奖你的时候,要堵上耳朵;批评你的时候,要送上耳朵。(俄国)

26.不愿看的人,比盲人还瞎;不愿听的人,比聋人还聋。(法国)

27.再没比不听别人忠告的人更聋的了。(非洲)

28.耳朵同有底,可以早听到晚。(非洲)

29.真正的聋人是那些不听劝告的人。(美洲)

30.有眼不识真假是盲人,有耳不听好坏是聋人。(蒙古)

31.批评人,当面好;夸奖人,背后好。(蒙古)

32.一个渴求知识的人,在老师面前要恭恭敬敬。

33.谁不肯听取忠告,就是愿意接受谴责。(伊朗)

34.一个人不听劝告不好,但是什么劝告都听,那就一千个不好了。(英国)

35.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

36.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

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篇18:雪我赞美你600字话题

全文共 1294 字

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多美的花啊!刚开始零零落落,又小,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻;雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。 Domi snowflakes! At the beginning, zero, small, soft, and light, just like the noble white swan gently shaking his wings, a small piece of small pieces, a small pieceSmall feathers fell down; then the small snowflakes became bigger, thicker, and dense; the snow became bigger and bigger, and the small snowflakes pulled me in the air, you hug me, I hold you tight you, I hold you tightly you, Clusters, clusters, seem to be countless cotton balls rolling down from the sky. At this time, the whole world becomes confused and beautiful.

雪后的大地,到处披上了银装,变成了水晶般的童话故事。那一排排树木上都自豪地绽开了满树银花,在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒;而落光叶子的梓树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条儿;枝头的喜鹊竟陶醉于旖旎雪景之中,一动不动的停了许久,才潇洒地飞起来,蹬落一片雪霰,然后便“叽叽喳喳”地欢叫起来;庭院中,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中觅食,偶尔机警地扭头看看我。

在这白茫茫的雪地上,穿着彩衣的孩子们在打雪仗、雪球、掷雪球。他们欢快地奔跑着,追逐着。有个孩子拥两只冻红的小手摇晃着满雪的小松树,顿时,雪像面粉似的撒下来,让人感到白蒙蒙的细雨在飘呀飘。

我从地上捧起一把洁白的雪,攥成团儿,融化的雪水顺着手指缝滴到地面上。立刻,雪地上出现了浸湿的痕迹。看到这情景,我仿佛看到了,雪水渗进泥土,绿油油的庄稼喝饱了,正茁壮地成长。

瞧,树枝上一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛里的一只只白色的海鸟在栖息?还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位热情的奶奶蒸好了一些小馒头,把它们放在小草尖上?

雪花徐徐飘下,如芦花,似柳絮,像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着,飘着,宛如那美丽地银蝶在院中翩翩起舞,又像一群穿着纱群的小舞女,伴着天空传来的音乐,轻轻盈盈地在空中飘舞着,旋转着,跳着动人的舞蹈。那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿,每一片晶莹的雪花都像一曲婉转、悠扬、清新的轻音乐,都仿佛是一首轻快、和谐、明丽的小诗。

噢,神奇的小雪花……

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篇19:赞美快递员高二作文

全文共 631 字

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正值四九天,北风像刀子一样刮着人的脸,正应了这句老话:“三九、四九,棍打不走。”我看着窗外,天寒地冻的,路上的行人变得更稀少了。

此刻,我的心沉了下来,我问妈妈:“咱们从网上买的榨汁机今天能到货吗?”妈妈说:“天那么冷,出去的话都能把人冻感冒了,快递小哥不一定会来送的。”听了这句话,我开始担心了。

我急切地想着、盼着:快递小哥,一定要来呀,明天我就要带着榨汁机回老家了!随着时间的推移,不知不觉天已到了傍晚,路灯也亮起来了,但依然看不到快递小哥的影子。

突然,“叮铃叮铃…”门铃响了。我迫不及待地打开门,快递小哥放下货物站在门外,通红的脸上挂满了笑容。我接过单子,无意间碰到了快递小哥的手:好凉!我问他:“哥哥,这么冷的天你还要出来送快递,这么辛苦啊。”小哥捂着手哈了下气,笑眯眯地对我说:“人们都需要这些快递呀,而且,我还得攒钱回家过年的。”小哥转身咚咚地下楼了,我冲着他的背影,大声地喊了声:“谢谢你!”我跑回窗前,往楼下张望着,快递小哥发动起三轮车,消失在夜幕中……

快递小哥通红的脸、那份乐观的笑容,给我留下了深深的印象:快递小哥在这么寒冷的天气里还要辛苦工作,为他人服务,更难得的是快递小哥工作态度认真、积极热情,一点也不怕艰难困苦。快递小哥,我要向你学习,学习你认真负责、一丝不苟的工作态度和乐观向上的精神,要是我也能把这种认真态度和敬业精神运用到学习中,我就不会像以前那样马虎,学习成绩也会突飞猛进的。

快递小哥,我要为你点赞,谢谢你让我懂得了这么多道理。

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篇20:赞美老师话题

全文共 667 字

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在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,老师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们保持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

“捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自己的追求,到达理想的彼岸。

夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动:当灾难降临时,老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师,他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做,可您竟奋不顾身……

老师是人类文明的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。

此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:老师,谢谢你。

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