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发声亮剑材料精选五篇会议发言稿(热门19篇)

导语:班长是班级学生学习的榜样,班长的言行有示范性的作用,对于班级风气及班级舆论具有直接的影响力。下面是小编为您整理的竞选班长发言稿作文,希望对您有所帮助。

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三爱三反发声亮剑发言稿

全文共 849 字

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在前不久召开的自治区纪委八届四次全会上,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤强调,在反分裂反暴恐斗争中,各族党员干部要在第一时间敢于发声亮剑、敢于表明态度。这既是对党员干部的政治要求,更是党员干部的责任担当,是确保新疆社会稳定和长治久安的关键所在。

敢于发声亮剑,彰显的是党员干部的政治品格与责任担当。责任是信念之基,担当是力量之源。在新疆社会稳定形势面临复杂严峻的挑战面前,更需要这种责任担当的政治品质。只有大胆负责、勇于担当的党员干部,才能在困境中找到出路、在挑战中把握机遇,带领群众有所作为。

敢于发声亮剑,就不能回避矛盾,不能前怕狼后怕虎,更不能怕流血牺牲。苟利国“家生死以,岂因祸福避趋之”,即使条件再艰苦也要主动克服,形势再复杂也努力适应,矛盾再尖锐也尽力解决,情况再危险也勇上一线,这样才能“担当起该担当的责任”。

每发生一起暴恐事件,在感到震惊愤怒的同时,我们每名党员干部都要扪心自问一下,为什么暴徒的暴恐行动能够实施,为什么没有提前预防或发现,以强烈的责任心对照自己的工作进行反思,及时总结剖析反分裂反暴恐工作中的疏漏,不断加强全面防范。只要每名党员干部在反分裂反暴恐活动中第一时间敢于发声亮剑、敢于表明态度,用实际行动影响和感召群众,就会让那些恐怖势力成为过街老鼠,人人喊打无处藏身。

敢于发声亮剑,还要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀,吃苦奉献在前,冲锋陷阵在前。当下,全疆各级机关抽调20万名干部即将深入乡村开展为期三年的“访民情、惠民生、聚民心”活动,更需要党员干部的责任担当,既要协助基层抓好各项维稳措施的落实,深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动,更要肩负起教育疏导的重任,引导群众把力量凝聚到发展经济、维护稳定上来,夯实长治久安基础。

总之,在大是大非面前,在反分裂反暴恐斗争中,我们的党员干部一定要始终保持头脑清醒、旗帜鲜明,敢于发声、敢于亮剑、敢于碰硬,不退、不缩、不绕,迎着考验、迎难而上,为确保新疆社会稳定和长治久安贡献自己的力量!

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篇1:监察局“两学一做”动员会议发言稿

全文共 918 字

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4月15日,县纪委、监察局召开机关“两学一做”学习教育动员会,机关全体党员干部参加会议。会上,县纪委副书记、监察局局长杜芳印传达了全县“两学一做”动员会议精神,县纪委副书记吴梦春宣读了机关开展“两学一做”学习教育实施方案。县委常委、县纪委书记许明主持会议并做了动员讲话。

许明指出,开展“两学一做”学习教育,是当前一项重大政治任务,是对党员干部在政治上是否合格、是否过关的一次政治体检。机关全体党员要认真领会习近平总书记系列重要讲话精神,严格落实中省市和县委“两学一做”工作会议部署要求,对照“四讲四有”党员新标准,规范执纪监督行为,真正做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

许明强调,开展“两学一做”学习教育必须严格按照县委统一部署,抓在平常,融入经常。一要及时跟进,主动看齐,解决好“为什么学”的问题。“两学一做”学习教育是党内教育从“关键少数”向广大党员的重要拓展,是从集中性教育向经常性教育的重要延伸,是全面从严治党向基层延伸的重要引擎,是激发党员奋发有为、干事创业的重要举措。二要聚焦重点,敢于对标,解决好“学什么”的问题。在学习教育中,就是要以学党章为统领,原原本本学内容、逐字逐句悟实质;就是要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会总书记治国理政新理念、新思想、新论断和来陕视察讲话精神,掌握解决问题方法,提高理论联系实际能力。三要强化举措,统筹推进,解决好“怎么学”的问题。坚持学习教育与推动监督执纪问责主业相结合、坚持学习教育与加强基层纪检监察组织建设相结合、坚持正面引导与反面警示相结合、坚持问题导向和注重实效相结合、坚持领导带头和以上率下相结合、坚持学习教育与深化“两个表率”争先创优活动相结合,统筹推进“两学一做”学习教育有序开展。

许明要求,要把参加这次“两学一做”学习教育所激发的动力、形成的纪律、练就的党性落实到监督执纪问责工作实践中,努力形成赶学比超、争先创优的良好氛围。机关全体党员要严格按照中央和省委、市委、县委的部署要求,以高标准、严要求认真开展好这次专题学习教育,继而为全县“十三五”良好开局、打好脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供坚实的纪律保障。

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篇2:2024年发声亮剑表态发言稿

全文共 900 字

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近日来,特克斯县全县上下以形式多样的活动,学习宣传贯彻于田县加依乡吾布力喀斯木·买吐送《致维吾尔族同胞觉醒书》和《自治区党委、自治区人民政府关于授予吾布力喀斯木·买吐送优秀共产党员、民族团结进步模范的决定》,营造浓厚的学习氛围。

加强组织部署。县委主要领导亲自部署,其他三套班子主要领导带头;印发《关于开展全县少数民族党员干部群众反对“三股势力”集中发声亮剑行动的紧急通知》,定于4、5、6三个月,结合“两学一做”、“学转促”、“对党绝对忠诚”等活动,由少数民族领导带头,三支队伍、四老人员、两代表一委员中的少数民族同志及爱国宗教人士等先动,乡村、部门各组织以学习交流、宣讲、座谈会等形式;编制发声亮剑宣讲提纲,引导党员干部正确发声。

集中发声亮剑。4月5日,召开全县少数民族科级以上干部集体发声亮剑大会,并利用干部夜校等,县四套班子少数民族领导及乡镇场、部门、社区的少数民族科级领导干部进行会议发言、示范承诺,带动全体党员干部集中发声;制定《少数民族领导干部赴村(社区、连队)发声亮剑行动安排表》,县乡两级领导分赴各自包联系点,结合周一升国旗,组织发声亮剑,带动农牧村党员、群众主动参与亮剑;各乡镇、各部门以党日活动等形式组织党员干部学习、讨论、亮态度,确保乡村、部门和党员干部全覆盖无遗漏。

阔克铁热克乡阿克乔克村干部群众反对“三股势力”集中发声亮剑

广泛宣传树典型。宣传部门制定专项宣传报道计划;将《关于对受“三股势力”毒害人员鼓励自首从宽奖励举报的通知》7100余份送发到户,印发《新疆维吾尔自治区去极端化条例》300余份到各部门、乡村和驻村工作队;在电视、广播、零距离等网络平台上开辟专栏,每日进行学习宣传、发声亮剑情况;选树在维护稳定、去极端化、反暴恐、反渗透等方面发声亮剑的典型,乡村大喇叭响起来,加大示范带动,让广大群众听到、看到、感受到反恐维稳的正能量、正声音、正信念。

加强督查。把学习宣传和发生亮剑作为一项政治任务,县纪委、组织部及县委督查科联合,启动第一轮督查,通过现场查看指导、暗访、突击访等形式督促到位;明确开展不力、不及时的,严肃追究乡镇场、村(社区)、部门和行业及其一把手责任。

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篇3:2024党员干部严以修身研讨专题会议发言稿

全文共 1995 字

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尊敬的领导:

大家好!

1、要把“慎”、“省”作为严以修身的重要途径。三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。践行“三严三实”,首先要把严以修身作为为官做人的基本要求。要重修养、讲德行,养成高风亮节,做到以德修身、以德服众。组织把我们放在领导干部的重要位子上,若德不配位,不仅肩负不了党和人民赋予的重任,也带领不了广大干部群众干事创业,必须做严以修身的典范。

2、把党性修养作为严以修身的核心内容。必须始终坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,强化辩证唯物主义和历史唯物主义观点,增强对马克思主义的信仰,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。严守党的政治纪律和政治规矩。必须始终坚持党和人民立场。最重要的是分清公私,明辨是非,正待义利。必须始终坚守精神家园。要做道德模范,自觉践行社会主义核心价值观,加强思想道德修养。要培育健康的生活情趣。要重视家庭建设,落实好市委关于进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业的规定。

3、要把“慎”、“省”作为严以修身的重要途径。“慎”就是要心怀敬畏,手握戒尺,自我约束,决不逾规越矩。“省”就是要不断反躬自省。自觉接受严格的党内生活锻炼,用好批评与自我批评的武器;见贤思齐,多向优秀人物、先进典型学习,多向基层干部、人民群众学习。用实践检验和提升修为。时时处处严以修身,不断提高党性修养,以更加严实的作风推动上海改革发展稳定工作。

分管宣传文化市委副书记严以修身发言:必须做到“三个始终”:

严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以修身之“严”,就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程,需要一辈子的修炼、磨砺和提升,需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。

做到严以修身,对党忠诚,头脑清醒,必须做到“三个始终”。一是始终要有知行合一的自觉,有笃学之功、务实之果。宣传系统的改革发展,必须坚持在大局下思考和行动,服从服务于国家文化发展战略,服从服务于上海的改革发展战略,把握好阵地和市场的关系、导向和效益的关系,不断增强宣传思想文化工作的影响力、竞争力、说服力、感召力。二是始终要有明辨是非的清醒,慎思明辨,善行至远。考虑问题,看准、看深、看远;抓工作,敢抓敢管敢负责,立场坚定、旗帜鲜明。三是始终要有成就“大我”境界的追求。政治坚定、对党忠诚,胸襟宽广,人格高尚,事事出于公心,在一心为公为民中成就“大我”。

市委常委、组织部长严以修身发言:要把“三严三实”作为培养选拔干部的重要标准

习近平总书记关于“三严三实”的论述,思想深刻、内涵丰富,指明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则。“三严三实”是有机整体,相互贯通,“严以修身”是基石。从思想来源看,它是中国传统文化的传承,探究的是为官做人之本;从核心价值看,它是共产党人自我净化、自我提高的体现,夯实的是理想信念之根;从实践需要看,它是改进思想作风的“良药”,解决的是管党治党之本。当前,落实全面从严治党要求,营造党内良好政治生态,基础是每个党员干部在修身做人上,有更高的标准和要求、觉悟和境界,汇聚在一起,全党就有清风正气。

严以修身,首先要引领思想、夯实根基,要把“三严三实”作为干部经常性教育的重要内容;关键要用人得当、导向鲜明,要把“三严三实”作为培养选拔干部的重要标准;同时强化管理、形成习惯,把“三严三实”作为监督约束干部的行为准则,把住关键环节,如干部的家事家产情况;抓住突出问题,当前要落实好市委出台规定,进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为,强化制度执行。

其他常委委员-统战:修身重在修“信念”

习近平总书记强调,“先禁己身而后人,打铁还需自身硬”。“修齐治平”者,律己修身先行;修身不足,“齐家治国平天下”就是空谈,这不仅是古人对从政者要求的起点,更是共产党人执政的底线思维。践行“三严三实”,理当“修身为先”。

做到严以修身,保持清醒头脑,关键在于“严以修心”。

1、修身重在修“信念”,信念的本色在忠诚。要始终忠诚于党的事业,脚下走稳中国特色社会主义道路,肩上背负起为人民服务的天职。

2、修身重在修“情怀”,情怀的本源在为民。搞统一战线就是为了壮大共同奋斗的力量,说到底就是在凝聚人心,我们同党外人士交朋友会有私谊,但私谊要服从公谊,出于公心为党结交一大批肝胆相照的诤友挚友。要通过深入群众、联系群众和服务群众,加深同群众的感情,坚定为民的情怀。修身重在修"品德",品德的本质在干净和高尚。

3、修身重在修“作为”,作为的本义在实干。要把践行“三严三实”,坚持严以修身,与学习贯彻中央统战工作会议精神结合起来,在精神上提振信心,在工作中加强实干。

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篇4:2024年发声亮剑表态发言稿

全文共 1053 字

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当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族分裂,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

“维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有

人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中,要积极开展“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化“教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

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篇5:2024少数民族干部三爱三反发声亮剑发言稿

全文共 966 字

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3月24日下午,主题为“凝聚侨心侨力维护团结稳定”的全区侨界“三爱三反发声亮剑座谈会在乌鲁木齐召开,来自全疆侨界和部分海外侨胞代表和各级侨联干部、侨联工作者代表人士共120人济济一堂,围绕新疆工作总目标,积极发声亮剑,深刻揭批“三股势力”的罪恶本质。10位发言代表,从不同角度讲述了在国外的工作生活经历,共同发出对党和祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声,共同表达对加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定和祖国统一的决心。

此次座谈会是自治区“三爱三反”发声亮剑系列活动之一,旨在认真学习贯彻落实习近平总书记参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神,充分表达新疆侨界人士坚定不移贯彻落实中央治疆方略,坚决拥护和支持自治区党委维护社会稳定各项决策部署的决心和信心。同时,教育引导归侨侨眷和海外侨胞进一步增强同心同行的政治定力,增强同民族分裂势力作斗争的自觉性和坚定性,肩负起政治责任和使命,争做维护社会稳定和民族团结的实践者、示范者和推动者,以实际行动维护新疆社会稳定和长治久安。

“作为新疆侨界的一名党员领导干部,要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在维护社会稳定大是大非问题上旗帜十分鲜明,立场特别坚定,在反分裂斗争这一重大原则问题上始终保持清醒头脑,坚决与破坏社会稳定、民族团结的言行作斗争。”自治区侨联党组成员、副主席、哈萨克族侨眷代表赛克肉汗·曙亚说,新疆侨界群众要擦亮眼睛,明辨是非,同仇敌忾,看清暴力恐怖分子的险恶用心和丑恶嘴脸,勇敢地与暴力恐怖分子作斗争。我们归侨侨眷决不允许任何分裂势力、宗教极端势力破坏我们的美好生活。我们要始终盯准总目标,以总目标为着眼点和着力点,始终坚持凝聚侨心侨力,维护团结稳定,团结带领各族侨界群众同“三股势力”进行坚决斗争,打牢社会稳定和长治久安的群众基础。

座谈会后举行了全区侨界人士“民族团结一家亲”联谊活动,自治区党委常委、统战部部长肖开提·依明,自治区副主席吉尔拉·衣沙木丁出席。肖开提·依明希望,广大归侨侨眷和海外侨胞能够一如既往地坚决维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定,一如既往地关心支持新疆经济社会发展,一如既往地发挥好桥梁纽带作用,做增进新疆各族人民与世界各国人民友好交往的有力促进者。

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篇6:教研组长会议发言稿

全文共 1740 字

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着力做好“课程发展、课堂教学、质量评价、教师成长”四方面改革

重点项目

(一)深化课程改革

1.贯彻选择性学习理念,深化义务教育课程改革。明确各学段的教育功能和课程目标要求,指导学校做好国家课程和地方课程整合优化,分类分层建设拓展性课程,为学生提供可自主选择的课程;指导学校通过课程建设提升办学理念,鼓励学校制订有特色的学校课程规划,整合化、校本化实施基础性课程,主题化、系列化实施拓展性课程,灵活安排各学科教学时段和教学时间,在不增加学生在校学习时间、确保各学科课时比例的前提下,探索长短课、大小课等课时安排方式。

2.坚持立德树人,强化德育课程。深入研究、准确把握中小学生成长规律、育人规律,统筹规划德育课程、相关课程的德育专题、学科德育和实践活动,开展“基于学段特点的德育课程的实践与研究”,突出德育课程的浸润式、体验式、渐进式特点。

(二)深化课堂变革

1.着手研制或运用中小学各学科学本课堂教学新常规,以备课、上课、作业新常态为抓手推进学本课堂常态化,引导广大教师科学有效地实施教学活动。

2.坚持“学生本体、学习本位、学教合一”教学理念,尊重学生差异、尊重课程性质、尊重教师风格,探索改进基于不同年级段、不同教学内容的各种课型学科教学(教师教学生学)的多种路径。

3.在完善“3 4”学本课堂形式基础上,积极探索“3 4 X”的“生学师导”课堂教学新方式,推行启发式、讨论式、参与式教学,倡导学生自主、合作、探究学习,初步形成具有区域本色的学科课堂教学基本模式〔预学(先学)—合学—展学—固学(拓学)〕,努力提高课堂教学质量。

(三)深化评价改革

贯彻落实《浙江省小学低年级语文、数学学科的教学要求调整意见》(“三严格--重视—改革”),探索小学低段考试评价改革,完善推广“游园式考试”,“模块过关考试”、“实践项目检测”、“个性化素质评价”、“达标式评价”等多元考试形式,克服单一纸笔测试的缺陷,把知识技能测试融合在生活情境和趣味活动中,体现“全面合格、学力为本、习惯为重”的评价价值取向。

(四)深化研训活动

因地制宜开展分层研训活动,推进研训方式变革,提升研训质量。

团队磨课,对话课堂,书香阅读、积极开展以学本课堂建设为主题的项目化、系列化的校本研训活动。

(1)深化学本课堂建设。

2015年为XX区“学本课堂教学改革提高年”,重点从学生学习起点、学习内容、学习过程、学习方式、学习效能和教师预学设计、学法指导等角度,完善各学科“学本课堂” 的常态课堂教学评价的基本标准,以课型探索、完善为切入口,深化新授课、复习课、作业讲评课和试卷分析课等各类课型研究,

强化核心知识梳理、核心问题设计和板书设计;深入挖掘教材的德育内容,强化德育的自觉渗透;认真落实《XX市小学各学科教学常规》,开展小学各学科“新常规•新设计”(上册)评比,以学习活动为抓手,改进备课、上课教学环节

深入开展课堂变革的交流展示活动。将课堂变革的重心转移到发现提炼具有学科特色的课堂模式上来,从而整体提高学校和教师的教学质量。结合“一师一优课,一课一名师”、“精品百课”评选活动,提炼学本课堂优秀案例和成果,打造精品课例,发挥示范作用,引领学本课堂向纵深推进。

2.加强专业发展研究,提高执教和教研能力

(1)完善教学疑难问题研讨机制。通过向学校、教研组下发调查表,征集各学科、各年级疑难问题,梳理归类后按不同学段整理出共性的疑难课例,组成研究团队,进行集体攻关,开展疑难课例研究和专题研讨活动,完善“确定疑难主题——分析课例、学情——设计破解预案——观测课堂效果——反思破解效度”的疑难问题研究机制,提高教师的执教能力。

(2)发挥团队作用。开展传帮带活动。青蓝结对

(3)丰富学科教研常态工作。学科教研要进一步聚焦重点工作,聚焦常态课堂,聚焦学生学习,聚焦教学质量,聚焦教师的专业发展,体现学科课程的整体教学研究,学科教研逐步实现从关注一节课到一门课的研究转变,从零散问题的研究向系列主题的研究,从关注学生统一化学习向个性化学习的转变。

(4)进一步完善研训网络和多元教研形式。运用网络打造教研博客、学科QQ群、公共微信平台,以信息化促进教研途径方法的转型,共建共享教育教学资源。利用研修网络激发全体教师的研训兴致,提高研训效益。

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篇7:2024年党员发声亮剑表态发言稿

全文共 1000 字

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新疆职业大学组织全体在校班级召开了主题班会,认真学习习近平总书记、李克强总理对乌鲁木齐“5.22”暴恐案件的重要批示和张春贤书记5月22日下午在自治区干部大会上的讲话精神,学习了自治区主席努尔·白克力关于“5·22”暴恐案件电视讲话精神,学习了自治区党委组织部《关于全区基层党组织和广大党员全力做好当前维护社会稳定工作的通知》和中国语言学院初等教育2011-4班阿依加马丽·买哈白提等400名学生联合签名的《新疆职业大学学生倡议书》,并按照校党委工作要求,每一位同学都发声亮剑,强烈声讨了暴恐分子的罪恶行径,表达了坚决维护校园稳定和长治久安的决心和信心,积极传递了正能量。

各族同学一致认为,暴力恐怖分子行径太狠毒、手段太凶残,真正是灭绝人性、令人发指,赤裸裸地暴露出了这些国家的罪犯、人民的罪犯、民族的罪犯漠视基本人权的邪恶本性,这些暴恐分子的残暴行径是对法律尊严的践踏,是对人类文明的挑战,是对全体人民的欺侮,表示最强烈的谴责和声讨!

各族同学一致表示,将团结一心、同仇敌忾、众志成城,牢牢坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”,坚决支持国家打击暴恐行为,与极端思想作彻底的斗争,手拉手、肩并肩,从我做起,从小事做起,始终同呼吸、共命运、心连心,不信谣、不传谣,旗帜鲜明地反对暴力恐怖、反对民族分裂、反对极端宗教!

各族同学一致表示,民族团结、社会稳定像空气和水一样一刻不可缺少。敌人害怕我们团结,说明团结最有力;敌人越是要破坏团结,我们越是要更加团结!“三股势力”是各族人民的共同敌人。暴恐活动伤害的不是哪个民族,反对暴恐也不是哪个民族的事,而是各族大学生共同的责任和义务。要始终做到讲理性、讲政治,不轻信、不盲从,听学校党委、听自治区党委、听党中央的话,自觉抵制危害国家和民族团结的音视频等不良的信息,不给别有用心的敌人以任何可乘之机!

各族同学一致表示,要以现代文化为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为载体,大力弘扬“爱国爱疆,团结奉献,勤劳互助,开放进取”的新疆精神和“感恩、自信、坚韧、担当、拼搏、奉献”的新疆青年时代精神,崇尚科学、追求新知,把对暴恐分子、极端宗教设立的仇恨转化为奋发学习、报效祖国的自觉行动,做到诚信、友爱、合作、互助,让和谐之风吹进每个人的心扉,让友善之花开遍美丽的校园,热爱伟大祖国、建设美好家园,为实现新疆的社会稳定和长治久安、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力!

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篇8:2024年发声亮剑表态专题发言稿

全文共 726 字

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暴力恐怖分子是全国人民的公敌,更是广大维吾尔族群众的最大敌人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人类的、反社会的,他们的罪恶行径必将遭到全社会的声讨谴责,一定会得到应有的下场。

同时,恐怖案件不但影响我国的安定团结局面,同时也对我区维吾尔民族造成极大的伤害,恐怖案件对自治区经济发展、改革开放和引进外资造成严重的损失,对维吾尔民族民族工业发展、内地经济交流、与内地、与国外经济往来造成巨大影响,我们要旗帜鲜明地反对,同时,我们也要看清暴力恐怖分子的本质,他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、分裂祖国,我们决不能让他们的阴谋得逞,也绝不能因个别民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影响我们新疆各民族之间的团结。

我们坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施,我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标,各族人民手挽手、肩并肩,同暴力恐怖势力作坚决斗争,严厉打击“三股势力”,促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。

作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。

首先我们自身应该努力通过学习,深化了对反分裂斗争的认识,加强政治思想学习,提高了政治水平和自身免疫力;

第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,组织他们学习《新疆地方史》,了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;

三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。

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篇9:2024年宗教人士发声亮剑表态发言稿

全文共 1200 字

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记得有一句维吾尔族谚语是这样说的,如果潜水的人惧怕鳄鱼,他就取不到价值昂贵的珍珠。当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来,三股势力为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。

事实也早已表明,三股势力的根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端主义,活动方式是暴力恐怖活动。少数青年在极端宗教势力的教唆、蛊惑、欺骗之下,走上了极端主义歧途,坠入了与恐惧、饥饿、孤独、悔恨为伴的罪恶深渊,选择了与人民为敌,极其可悲地成为极端宗教势力的炮灰,成为被各族人民极度愤恨唾弃的犯罪分子。教训极其沉重、警示极其深刻。

要拔除严重影响社会和谐稳定的这颗毒瘤,必须将宗教极端思想从正常宗教中剥离出来,坚决予以遏制和打击。青少年的未来是中国的未来,新疆的未来。社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是每一位当代青年不可推卸的社会责任。

正如报道所言,高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮,是境内外三股势力进行渗透、破坏、争夺的阵地。故此,围绕去极端化的主题,专家学者从思想政治教育学、民族学、宗教学、社会学、艺术学,不同角度揭批了宗教极端主义向学校渗透的丑恶行径,提出高校做好抵御和防范宗教极端主义渗透的对策与思考。

在笔者看来,维吾尔族有句谚语说得好,谁玩火,火烧谁的手。当下,暴力恐怖活动已经成为影响新疆稳定的直接现实危害,而宗教极端思想是三股势力赖以生存的土壤,则是暴力恐怖活动进行思想发动和成员发展的主要手段,是严重影响新疆社会稳定的毒瘤。针对反分裂斗争的形势和教育引导各族干部群众的现实任务,新疆多方入手,综合施策,对症下药,着力加强去极端化的宣传教育工作,用思想利器摧毁三股势力思想根基,使各族干部群众擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对玩火者最有力的反击、最致使的打击。

在这个意义上说,学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地,11位专家学者集体发声亮剑:坚决抵御宗教极端主义在高校渗透,其导向和引领意义是显而易见的。只要全疆上下人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当去极端化的践行者,那么,豌豆跳得再高,也砸不透铁锅,深入推进去极端化,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

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篇10:2024年三爱三反发声亮剑主题发言稿

全文共 965 字

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24日下午,主题为“凝聚侨心侨力 维护团结稳定”的全区侨界“三爱三反发声亮剑座谈会在乌鲁木齐召开,来自全疆侨界和部分海外侨胞代表和各级侨联干部、侨联工作者代表人士共120人济济一堂,围绕新疆工作总目标,积极发声亮剑,深刻揭批“三股势力”的罪恶本质。10位发言代表,从不同角度讲述了在国外的工作生活经历,共同发出对党和祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声,共同表达对加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定和祖国统一的决心。

此次座谈会是自治区“三爱三反”发声亮剑系列活动之一,旨在认真学习贯彻落实习近平总书记参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神,充分表达新疆侨界人士坚定不移贯彻落实中央治疆方略,坚决拥护和支持自治区党委维护社会稳定各项决策部署的决心和信心。同时,教育引导归侨侨眷和海外侨胞进一步增强同心同行的政治定力,增强同民族分裂势力作斗争的自觉性和坚定性,肩负起政治责任和使命,争做维护社会稳定和民族团结的实践者、示范者和推动者,以实际行动维护新疆社会稳定和长治久安。

“作为新疆侨界的一名党员领导干部,要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在维护社会稳定大是大非问题上旗帜十分鲜明,立场特别坚定,在反分裂斗争这一重大原则问题上始终保持清醒头脑,坚决与破坏社会稳定、民族团结的言行作斗争。”自治区侨联党组成员、副主席、哈萨克族侨眷代表赛克肉汗•曙亚说,新疆侨界群众要擦亮眼睛,明辨是非,同仇敌忾,看清暴力恐怖分子的险恶用心和丑恶嘴脸,勇敢地与暴力恐怖分子作斗争。我们归侨侨眷决不允许任何分裂势力、宗教极端势力破坏我们的美好生活。我们要始终盯准总目标,以总目标为着眼点和着力点,始终坚持凝聚侨心侨力,维护团结稳定,团结带领各族侨界群众同“三股势力”进行坚决斗争,打牢社会稳定和长治久安的群众基础。

座谈会后举行了全区侨界人士“民族团结一家亲”联谊活动,自治区党委常委、统战部部长肖开提•依明,自治区副主席吉尔拉•衣沙木丁出席。肖开提•依明希望,广大归侨侨眷和海外侨胞能够一如既往地坚决维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定,一如既往地关心支持新疆经济社会发展,一如既往地发挥好桥梁纽带作用,做增进新疆各族人民与世界各国人民友好交往的有力促进者。

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篇11:监察局“两学一做”动员会议发言稿

全文共 787 字

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开展两学一做要坚持问题导向,精准有效抓好“两学一做”学习教育各项工作,切实解决改革发展中存在的问题,以优良的作风推动“四个xx”建设取得新成效。

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的一项重要政治任务,是经常性加强党员思想政治建设的重要实践,是深化从严治党的重要举措,也是解决党员队伍突出问题的重要手段。各级党组织和广大党员要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和自治区党委的部署要求上来。

抓好“两学一做”学习教育,重在解决问题。要带着问题学,针对问题改,把解决党员队伍存在的问题,与经济下行怎么遏制、改革怎么突破、脱贫攻坚怎么完成等问题结合起来,真正抓好突出问题的整改。要坚持问题导向,通过认真梳理,分专题抓好“两学一做”学习教育,分层分类推动改革任务、民生改善、作风转变等问题的解决。要抓一批典型,把“两学一做”学习教育与解决“三不为”问题、加强党员教育管理结合起来,激发党员干事创业的精气神。领导干部特别是省级领导要带头沉下去,深入市县、企业、社区、农村,帮助解决一批制约改革发展的突出问题。

要精准有效抓好“两学一做”学习教育各项工作。层层压实责任,把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,作为履行党建主体责任的重要抓手,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要坚持示范引领,注重分类指导,统筹兼顾、合理安排,确保把“两学一做”学习教育与日常工作有机融合、相互促进,做到学习教育与中心工作两手抓、两不误、两促进,以改革发展的成效检验学习教育的成果。最近,习近平总书记对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,要把总书记批示和毛泽东同志《党委会的工作方法》作为“两学一做”学习教育的重要内容,全面加强党委(党组)领导班子建设,不断增强领导班子的整体功能、整体合力,为推动改革发展稳定提供坚强的组织保证。

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篇12:2024年党员反恐维稳发声亮剑表态发言稿

全文共 2465 字

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全区政法机关牢牢把握“一反两讲”的维稳工作指针,以社会稳定和长治久安为工作着眼点和着力点,始终保持严打高压态势,综合施策,标本兼治,不断推进反恐维稳常态化、法治化。

周密部署各项维稳工作,维稳措施和责任进一步落实

四年多来,自治区坚持“一反两讲”,紧密结合新疆维护稳定工作实际,先后制定了一系列措施,开展了“破团伙、打三非、严管理、强基础”等重点工作。

始终将反恐维稳工作作为第一责任和硬任务,坚持不定期召开形势分析研判会议,研究部署全区维稳工作,及时研究解决突出问题。在各个敏感节点和重要时段,及时通报稳定工作、重大案(事)件情况,对全区稳定工作进行安排,做到了层层动员、精心部署。

坚持“党员讲党性、干部讲标准”,严格实行维护稳定领导责任制,落实领导干部“一岗双责”要求。要求各地党政“一把手”切实担负起维稳第一责任,坚决克服松懈麻痹侥幸思想;准确把握反恐斗争的新特点、新苗头,对薄弱环节心中有数,出了事怎么解决要有数,有针对性地安排部署维稳工作,确保维稳措施到位。

同时,自治区党委把领导干部在反恐维稳工作中的现实表现作为政治是否坚强的第一标准,严格党政干部维稳工作责任追究办法,强化责任落实到基层、落实到人。

始终保持高压严打态势,各项维稳机制进一步健全

近年来,自治区始终坚持主动出击、露头就打、先发制敌的原则,进一步强化深挖追逃和社会面巡逻防控工作,成功处置各类突发事件;进一步强化情报信息工作,提高预警能力,有效开展一系列对敌专项斗争;依法从重从快处理一批危安暴恐案件,有力地震慑了敌人,鼓舞了人民群众。

特别是今年5月23日开展严打暴恐专项行动以来,全疆各族群众勇于发声亮剑,积极检举揭发犯罪活动和嫌疑人员,协助公安武警共同制服、抓获暴恐分子,使其成为人人喊打的“过街老鼠”。

各地、各部门、各维稳力量不断健全完善反恐维稳常态化、长效化工作机制,推动反恐维稳工作科学化部署、常态化推进。进一步建立健全了“主动进攻”的反恐严打机制,“专群结合”的治安防范机制,“去极端化”的治理“三非”机制,“以人为本”的社会矛盾化解机制,“公平正义”的法治保障机制,“奖惩并举”的领导责任机制等,形成了党政军警民统一指挥、联合作战的强大合力,确保了各项工作扎实深入开展。

着力加强和创新社会治理,治理能力和水平进一步提升

以人民群众对社会平安的需求为导向,健全落实领导责任制,创新工作模式,着力加强社会治理。

针对影响稳定的突出问题,扎实开展“查漏洞、查薄弱、打团伙”“严打严防宗教极端势力”“打三非”等一系列专项整治活动,依法严厉打击暴力恐怖、涉黑犯罪、邪教和黄赌毒等违法犯罪活动;坚持完善领导管理体制和维稳协作机制,实现人防、技防、物防的科学结合,提高防控能力和水平;坚持理性文明执法,加快推进流动人口信息化体系建设,加强流出流入地双向管控和出租屋登记管理,全面实行流动人口服务管理制度;持续开展危爆物品安全检查整治活动,严格落实对重要危险品在产、运、销、储、用各个环节的措施和责任。

坚决有效遏制刑事恶性案件、重大公共安全事故、规模性群体事件等的发生,用群众的安全感、满意度来检验实际工作成效,不断提升社会治安综合治理法治化水平。群众的安全感、满意度明显好转,总满意度从2010年的78.18%提升到2013年的88.01%。

全面推行社会稳定风险评估,化解社会矛盾的主动权进一步强化

健全决策评估、执行评估和责任倒查机制,强化源头预防,突出抓好与人民群众切身利益密切相关的重大决策、重大项目、重大活动风险评估,切实做到应评尽评,防止因决策不当损害群众利益,引发社会矛盾。

结合新疆实际,进一步完善“大调解”工作体系,在征地拆迁、劳动争议、交通事故、环境保护、食品药品安全等矛盾多发领域,推进专业性行业性调解组织建设,健全司法调解、行政调解、人民调解联动、信息沟通制度,实现“三大调解”的有效衔接。深入开展领导干部大下访、大排查、大调处活动,进一步畅通群众利益诉求表达渠道,努力实现对社会矛盾发现在早、防范在先、处置在小。

认真梳理、摸排近年来涉法涉诉信访积案,认真开展案件评查,有效推动了信访积案化解工作;逐步将涉法涉诉信访问题导入司法程序机制,依法维护公正结论,依法纠正错误裁决,保护合法信访、制止违法闹访,推动涉法涉诉信访问题在法治轨道内妥善解决。

切实加强基层基础建设,维护社会稳定的根基进一步巩固

牢固树立“民生优先、群众第一、基层重要”的理念,在人、财、物各方面给予基层更多的支持,进一步打牢社会稳定的根基。

通过配强基层综治维稳中心主任、充实工作力量、完善运行机制和规范考核管理办法,切实发挥整合调度基层维稳力量的综合性职能。推动在乡镇(街道)、村(社区)党组织统一领导下,整合乡镇派出所等七站八所、村(社区)警务室各方面力量,延伸工作触角,把工作做到农村村组和城市社区,全方位、立体式增强工作力度。

不断深化村(社区)警务室战略,实现全区警务室一村一警、一村多警。加强规范化建设和信息化应用,强化优先保障和待遇倾斜措施,健全常态化教育培训机制,稳定队伍,服务群众。

找准整治工作突破口和着力点,以治理“三非”活动、消除暴恐隐患为重点,强化集中整治,力争彻底改变重点乡镇面貌。政法部门与组织部门密切配合,突出抓好软弱涣散基层党组织的整顿建设,基层维护稳定工作力量得以有效整合,基层发现和解决隐患能力得到全面强化。

扎实推进普法宣传工作,抵御渗透的观念进一步强化

紧紧围绕自治区社会稳定和长治久安目标要求,深入持久地开展法治宣传教育。

实行领导干部带头学法制度、任职前法律知识考试制度,健全政府常务会议(行政机关领导集体)学法制度和领导干部讲法制度,开展“与法同行万人宣讲”活动,每年组织近2万名各级领导干部讲法治课。

广泛开展“送法下乡”“法律大集”“订单普法”等活动,运用通俗易懂、形象直观的语言和方式,结合典型案例宣传法律知识、阐释法治精神。充分运用报刊、广播、电视、网站、短信、政务微博、微信等媒介主动发声,占领舆论阵地,进一步增强了各族群众的法治观念。

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篇13:2024年发声亮剑表态发活动言稿

全文共 1042 字

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3月2日上午,继自治区反恐维稳誓师大会后,农业厅召开反恐维稳发声亮剑大会。旨在充分发挥少数民族党员领导干部特殊作用,集中就反恐维稳工作进行发声亮剑,再次吹响反恐维稳集结号,以坚定的行动向党中央看齐、向自治区党委看齐,坚决拥护祖国统一和民族团结,把思想和行动统一到党中央和自治区党委的安排部署上来、统一到维护社会稳定和长治久安总目标上来。

厅属29个单位34名干部纷纷表态,大家一致认为自治区反恐维稳誓师大会,是落实总目标、凝聚维稳合力、打击暴恐活动的盛大誓师,是向暴恐分子发起全面攻势的战斗动员,是反恐维稳斗争决战决胜的庄严宣誓。

农业厅党组成员、副厅长热比娅·玉山说:“我们要始终保持政治定力、战略定力,筑起铜墙铁壁,布下天罗地网,绝不给暴恐分子、敌对分子任何可乘之机,坚决把暴恐团伙和暴恐分子的嚣张气焰打下去、打干净、打彻底。”

农业厅党组成员、驻厅纪检组长阿孜古丽·阿地力说:“维护新疆社会稳定,让我们团结起来,以零容忍的态度、铁的手腕,出重拳、下狠手,以雷霆之势打击暴恐活动,打出社会的正义、打出人民的安宁! 为全国两会、党的十九大胜利召开营造和谐氛围,让新疆各族人民安居乐业,满怀信心地建设美丽家乡。”

最后,农业厅党组成员、副厅长方侠对与会同志的发言给予了充分的肯定。他说:“今天以少数民族干部为主的集体发声充满了正能量,完全符合自治区党委对我们党员干部在关键时刻、重要节点、发声亮剑的要求,同志们的发言充分结合了各自的思想、各自的工作和对一些问题的看法,体现了农业厅干部职工队伍的良好素质。今天的集体发声、集体表态,这仅仅是第一步,也是非常重要的一步,接下来,要按照农业厅党组的既定部署和要求,从我做起,深化延伸发声亮剑,将其付诸于行动中,引导、影响身边的家人圈、亲戚圈、同学圈、朋友圈,让正能量传递下去。同时,大家要主动学习、善于学习,学懂、学好马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,不能把民族文化和宗教文化混为一谈,提高自身的政治鉴别力和分析判断能力。要紧紧围绕总目标、聚焦总目标、贯彻总目标,坚定做反恐维稳组合拳的执行者,按照自治区党委“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”“三个坚决”“一个确保”的要求,牢牢记住、刻在心上、抓在手上、落实在行动上,尤其是扎扎实实做好民族团结一家亲活动和联谊活动,用真心去结亲,用真情去联谊,既要有形式,更要有内容。只要我们团结一心、齐心协力、共同努力,就能拧成一股绳,确保‘一年稳住,两年巩固,三年常态化’的目标顺利实现。”

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篇14:教研组长会议发言稿

全文共 3143 字

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尊敬的各位领导、老师:大家好!

今天,非常荣幸代表我们英语教研组在这里发言。英语教研组的全体老师在过去的一学期里精诚团结,同心协作,教学、教研工作踏踏实实,备课组活动井然有序,老教师起到了率先垂范,以身作则的示范作用。年轻老师虚心好学,真诚地向老教师请教,教育教学水平有了长足的发展,教学经验得到了进一步的提升,教学成绩的有了突飞猛进的发展。这些成绩的取得,离不开教务处的悉心关心、重视和指导,更是我们全组教师和全体学生团结合作,努力拼搏的结果。我们的做法不足为道,现在领导给我这个机会,是想要鞭策我们英语组继续努力,今后我们定会不负众望。现在我将我们一些不成熟的做法汇报给在座的各位,真诚地希望得到大家的指正和帮助。观点不同之处,敬请谅解!

一、制定严密合理的教研组工作计划,按照计划分步实施组织英语教学研讨工作

学期初,我们英语教研组就开始按照市、县教研室的有关文件精神,根据校长室和教务处的计划、安排,制定适合英语教研组的工作计划,对一学期的教研工作进行合理的规划和安排,尽量做到合情、合理、合适。把学习教学理论和教学方法作为教学研讨的重要部分。对于计划安排的内容,如果因为其他的因素被冲击掉的,也会利用适当的机会或者是在下一次的教研活动时进行弥补。尽量做到计划的全面实施。确保教研组工作计划的有效性!

在平时教研活动以及备课组活动的时候,我们首先要进行理论学习,文章有的是我们自己写的,也有的是从网上下载的,还有的是报刊杂志上面的论文。但是在下载或者是学习之前,要进行充分的修改,尽量做到切合我们教研活动的内容。

二、正视现实,进行课堂改革,扭转落后面貌

英语是语言学科、也是基础学科,语言教学涉及的知识面广,可以说,学生英语成绩的高低直接关系到每一届学生的高考命运。我们这几年学生的英语基础不够扎实,厌学已经是不争事实。不少学生对英语的学习已经没有任何的兴趣可言。教研组在活动的时候,对这方面的问题展开了热烈的探讨和研究。大家经过比较,觉得在学生普遍对学习英语的兴趣下滑的情况下,只有通过坚持不懈的努力,通过强化对学生基础知识和基本能力的培养,才能确保学生不掉队。不拖后腿或者是少拖后腿!尽自己最大的努力来改变比较困难的英语教学现状。

三、定期开设具有针对性的公开课、组织全体老师听课、评课,研讨。

为了搞好教研活动,不搞花架子。扎扎实实地做点事情。英语教研组定期进行大组活动。每月举行一次集体活动,由三个年级组轮流承担。针对实际教学中的某一个具体问题进行探讨。由备课组确定研讨的内容,指定专人准备,拿出具体的教学方案。再由备课组全体老师共同分析教案,确定上课的方式,教学的目标、教学的重点和难点,甚至是教学的过程中所要使用的教学语言,都进行细致的推敲、确定。然后利用公开课的形式,展现在所有老师的面前!通过教学研讨、全体老师能够得到实实在在的收益和提高。教学水平得到很大的提升。特别是一些参与上课的年轻的老师,在老教师的督促、辅导、帮助之下,胆子练得更大了,脸皮更坚韧了,水平和经验也丰富了。而那些没有上课的老师,通过自己的观摩学习,再加上聆听一些具有丰富教学经验的老教师们的精彩的点评,受益匪浅,他们对英语教研活动的理解、支持的程度也得到了进一步的加强。

在教研活动时,我们并不是简单的、一味地通过说好话来进行评课,而是采取严格的程序。首先,由上课的老师用5-10分钟的时间来说课,谈谈自己的是怎么构思、安排这一节课的。当初有什么打算,在其他老教师的点拨之后,有什么想法,做法;通过一节课的备课、修改,再备课,上课、有哪些收获。然后分别由每个备课组安排一位具有丰富教学经验的老教师和一位年轻的教师分别代表各自备课组进行发言。认真剖析教学的闪光点和不足之处。并且深刻地谈谈自己听课以后的感受和体会。一般说来,即使就是一个非常年轻的没有任何教学经验的老师,通过这样的2-3年的训练和培养,肯定会成为淮海中学高中英语教学的一面旗手!

四、做好教学六认真的检查督促。

英语教学的实质是进行足够的有实际成效的训练,通过训练,学生可以反馈自己的学习的得与失。由于时间的限制,五严禁令的发布,不少教学活动和教学内容难以及时完成。因此充分发挥英语教师的主观能动性,加快工作的节奏和效能,确保教学计划和教学任务的及时完成。这就势必要求全体学生能够积极主动地配合老师,做好教学的相关工作。作为教研组,主要是做好对教师的业务指导和提醒,帮助教师及时做好教学备课、上课、批阅、辅导、考试、讲评工作。与大家一起抓好业务,提高教师的教学成绩。按照教务处的指令,定期对教师的业务进行检查,并做好记录,做好上传下达的作用。确保教学工作的正常开展。

五、组织实施“青蓝工程”,充分发挥老教师的“传、帮、带”作用

在我们英语教研组,我们严格按照教务处的要求,强化对年轻老师的业务的指导和帮助。特别是没有高中教学经验的老师和教学经验比较欠缺的老师实行青蓝工程。师傅听徒弟的课每周不少于一节,徒弟每周至少要听指导老师两节课。并且在听课笔记上要写出听课的实际感受!自己对课堂设计的评价等等,在上学期,经过近年来的青蓝工程的培养,庄倩倩、徐华平、朱小香、周云、陈静、杨晔、郭桂贤、支立功、黄海云、冯妮妮、冯菊、沙志娟、孙勇等一批年轻的老师成为高中英语教学的骨干。他们的教学的成绩有了突飞猛进的提高,甚至超过了自己的指导老师!老教师牺牲自己、甘为人梯的精神值得我们全体英语教师的敬佩。

六、备课组每一位教师团结合作,有计划、高效率努力拼搏

高三年级的英语教学是我们教研组工作的主力线,全体高三英语老师为了淮海中学2011年高考的成功,在李成斌、徐周文两位备课组长的带领下,加强教学的研讨,制定出高三年级组的英语教学进度计划和复习计划。利用一切可以利用的方法和手段,强化对学生双基能力的培养,加强学生的词汇记忆、背诵和默写。通过对学生阅读理解能力的训练和听力技能的培养,来提高学生的成绩。在日常教学的过程中,年轻教师主动分担各种繁杂的工作,老教师们细心关怀帮助年轻教师的成长。高三年级学生参加全国中学生英语广播电视口语大赛获得二等奖。这些工作成绩都是全体高三英语老师通力协作的结果!他们的辛勤劳动,必将为淮海中学2011年的高考立下汗马功劳。

高二年级英语组在杜凤伯组长的带领下,团结一致向前看。大家齐心协力,共同谋划。郑远、李锦荣、颜兆顺、程永春、蒋其国、刘桂荣等老字辈的老师具有全局意识、能严格按照备课组的布置,按时完成教案电子稿的编写工作。能主动分担练习的编写、印制、分发工作。高二年级英语备课组的各项教学工作得以顺利的开展,既要归功于杜凤伯组长的人格魅力,全体老教师的以身作则,更要感谢的是全体老师的合作精神。

高一年级英语备课组在唐洋和罗斌两位组长的带领下,紧密合作,大家心往一处想、劲往一处使,积极配合备课组工作,对于备课组分配的任务积极、主动、按时完成。许多老师不讲价钱,记得上次,周云老师上公开课,全体英语老师通力协作,对教案进行修改、补充、提出各种各样合理的建议和修改的意见,周云老师本人放弃吃午饭和午休,在办公室里面修改教案。庄倩倩老师能够认真地阅读集体备课教案,把握教学的重点和难点,根据教学的目标,切合班级的具体实际,大胆地对集体备课教案进行整编组合、公开课上得精彩,上出了特色,得到了同行们的好评。他们的刻苦精神真的令人感动、令人欣喜,更值得我们大家的学校和效仿。同时也充分地说明并代表了淮海中学英语教研组的全体老师的工作热情、个人的内涵,以及努力拼搏的精神。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!面对过去,我们感慨万千!面对未来,我们豪情满怀!今后,我们将一如既往、准确定位、扎实工作,为迎接更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

谢谢大家!

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篇15:党员干部党风廉政建设会议发言稿

全文共 3599 字

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同志们:

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的优良品质,也是我们党加强自身建设,克服消极因素的重要举措。这次半年总结专门安排我就党员干部廉洁自律问题作专题讲话,凸显了当前党委对党员干部廉洁自律建设的高度重视。下面,我主要讲三个方面的意见:

一、坚定信心,党员干部廉洁自律建设取得明显成效

近年来,特别是“十二五”以来,局党委高度重视党员干部廉洁自律建设,采取了一系列行之有效的措施,取得明显成效,一是紧紧扣住教育这根主线。局党委把反腐倡廉教育作为党委中心组学习内容之一,每年都要开展1—2次专题教育活动,组织党员干部观看警示教育片,赴刘老庄八十二烈士纪念馆瞻仰英雄事迹,到市看守所接受警示教育,对新提拔的党员干部任前廉政谈话。通过一系列行之有效的反腐倡廉教育,不断筑牢党员干部的思想道德防线。二是紧紧抓牢监督这个重点。局党委始终高度重视对党员干部的监督工作,每年都要召开1——2次专题民主生活会,努力推进党务政务公开,积极开展党内监督。扎实开展重大水利事项、重点水利工程、重要水利岗位“三重”督查工作,针对水利建设投入不断加大的实际,整合纪检监察、质量监督、工程监理的力量,通过“三监”联动的方式,不断提升对工程质量、安全生产监管水平。三是紧紧抓住预防职务犯罪工作。近年来,我们积极协调市检察院,在市直水利系统开展了预防职务犯罪工作,从开始的改制企业逐步拓展延伸到了水利重点工程以及局属单位,从定期开展教育到“四个一”活动。四是大力加强廉政文化建设。积极开展廉政文化进机关、进工地、进家庭活动,广泛开展勤廉承诺活动,在建党九十一周年之际,在各党支部进行廉政格言警句征集活动,2011年,我局被市纪委列为廉政文化进机关重点单位。古黄河水利枢纽工程建设处被省水利厅表彰为廉政文化进工地示范点。

在充分看到党员干部廉洁自律建设取得明显成效、坚定发展信心的同时,我们也要清醒地认识到,当前,我们在廉洁自律方面还存在一些问题,特别是个别党员干部发生的违纪违法问题应该足以引起我们的警醒。

从近年来特别是近期我们系统几名党员干部违纪违法情况看,虽然涉案金额不大,情节比较简单,但是都与其本人担任的职务、从事的工作有着密切联系。特别是有的党员干部,平时工作表现很好,甚至是组织培养的重点对象,有的同志平时给大家是老老实实的印象。当这些同志出了问题后,大家感到吃惊和突然,然而我们稍微冷静思考,就会清醒地认识到,这些同志之所以会走到这一步,一个很重要的原因,就是没把党委领导反复强调反复提醒的事真正放到心上,把廉政承诺束之高阁,在碰到一些利益纠葛时,就心态失衡,忘记党员干部廉洁自律的要求,不该拿的拿了,不该收的收了。同时,心存侥幸,错过一次又一次的改错机会,最终锒铛入狱,给单位抹了黑,给人生和家庭酿成悲剧。案发后,家人一把眼泪一把涕,到处求人说情。要知道,早知今日,何必当初呢,要知道廉政文化进家庭不能停留在口头上,希望大家要从身边人身上吸取教训。

二、守住底线,自觉执行党员干部廉洁自律规定

廉洁自律关键是自律,自律就是管住自己,自律是一种信仰,自律是一种觉悟,自律是一种素质。系统党员干部必须牢固树立正确的人生观,纪律严明,清正廉洁,共同营造风清气正干事氛围,为xx水利事业的健康发展提供重要保证。

(一)必须坚定理想信念,牢记“信念的动摇是最危险的动谣”。理想信念是人生的总开关。政治上的坚强,取决于信念上的坚定;作风上的清廉,来源于思想上的清醒。我们认真剖析腐败分子走向犯罪道路的原因,无一不是理想信念动摇,自我要求放松,放纵个人欲望开始的。特别是当今社会多元化价值观面前,在形形色色的人生哲学、社会思潮面前,一些缺乏政治鉴别力的党员领导干部的价值选择出现困惑,从而产生误区,人生观转向,道德观混乱,是非观模糊,价值观扭曲。党员领导干部一定要不断加强党性锻炼,切实筑牢思想道德防线。

局党委尤为注重廉洁自律教育,通过党委中心组专题学习和专题辅导等形式,认真学习贯彻中纪委十七届七次全会精神,学习胡锦涛总书记重要讲话,深刻领会保持党的纯洁性的总体要求和工作重点,不断推进社会主义核心价值体系建设,大力保持党员干部思想纯洁。加强党员干部日常教育管理。以“廉政文化”活动为载体,认真落实廉政党课、中心组专题学习以及党支部“三会一课”等制度,局党委中心组年度组织2次专题学习,党支部要开展三次以上集中学习,党员干部每人每年选读一本廉政书籍,撰写2篇以上心得体会。

(二)必须严守党纪国法,牢记“畏法度者最快活”。依法行政、依法决策、依法作为,应当是各级领导干部必须恪守的信条。有关部门曾在一篇分析领导干部违法犯罪反省材料的报告中透露,有81.4%的贪官认为自己犯罪与“不懂法”有关。其实,所谓“不懂法”的实质是“不畏法”。他们并不从法律的角度理解法律,而是从心目中的“关系”角度来理解法律,自以为盘结有术,经营有方,哪怕出了差错,被抓住了把柄,也可以通过自己的人脉、背景来运作“摆平”。所以,他们目无法纪,铤而走险,屡屡藐视法律、挑战法律,最终走上了贪赃枉法的道路。党员干部必须自觉地以党纪国法为准绳,保持对法律的敬畏之心。

(三)必须正确行使权力,牢记“权力是一把双刃剑”。权力是责任的体现,是肩负的使命,有多大权力就意味着有多大责任。党员干部的权力是人民赋予的,任何时候都不可把手中的权力作为谋取个人私利、损害国家和人民利益的“特殊工具”。有些党员干部走上违纪违法的道路,其中的一个重要原因,就是把权力个人化、商品化,作为谋私的工具。权力是一把双刃剑。结合水利工程建设领域发生的职务犯罪案件和违法违纪案件,查找主观思想上的不足,既要剖析权力制约和监督、行业管理方面的缺失,又要分析市场机制和社会环境方面的深层次的原因。加强重要水利岗位人员权力监管和权力约束。主要对局机关处室和局属单位主要负责人、工程建设管理人员、财务管理人员以及规费征收人员的监督管理,依据各自岗位职责,制定权力运行流程图,厘清权力运行界限,排查风险源点,找准权力监控的着力点,确保重要岗位人员规范用权。

(四)必须自觉接受监督,牢记“接受监督是对自己最好的保护”。没有限制的自由,只能是无所不为;失去监督的权力,必然导致胡作非为。如果我们对权力监督的乏力,特别是对“一把手”监督不力,就会成为腐败问题发生的重要原因。自觉接受监督,不仅是一种胸襟气度,对于领导干部来说,更是一种必备的政治修养,是领导干部正确行使权力的重要保证,也是领导干部保持健康政治生命的必要条件。领导干部必须始终摆正自己的位置,主动接受党组织和群众的监督。局“三重”工作督查组围绕局党委的主要工作安排,扎实开展督查工作。同时要改进方式,不断提高督查工作的有效性,使实施检查、发现问题和整改落实形成闭合循环,以推进各项工作上水平。

(五)必须培养健康的生活情趣,牢记“思想的庸俗化是一个危险的起点”。如果领导干部生活情趣上不检点、不健康、沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐之中,流连于低俗甚至色情场所,那就很难做到清正廉洁。今年以来,市局以加强机关廉政文化建设、水利工程工地廉政文化建设为重点,加强教育为前提,全面监督为手段,扎实开展“廉政文化建设月”活动,进一步增强系统干部职工反腐倡廉意识,筑牢思想防线。机关处室及局属单位是社会的组织,也是反腐倡廉的重要单元,责任重大、作用特殊,大力推进廉政文化建设,在机关处室和局属单位形成崇廉尚洁、“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。强调的是领导干部是标杆、是导向,起着引领风气的作用,其人生情趣、生活方式,不仅是闲情逸致,更应是一种文化品格;不仅是怡情养性,更应是一种道德建树;不仅是个人情怀,更应是一种政治风采。胡锦涛总书记强调,各级领导干部“要生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。”

三、履行责任,切实抓好党员干部廉洁自律工作

党员干部廉洁自律没有局外人,水利系统每位干部职工都要负起相关责任。一要履行职责。局各处室各单位主要负责人按照年初局党委签订的党风廉政责任状,认真履行“一岗双责”高标准抓好工作落实。二要兑现承诺。党委班子成员及每个党员签订勤政廉政承诺书,要经常对照自查,看是否兑现自己承诺的内容。三要恪守格言。这次在市水利系统征集廉政警示格言,每个支部都能够认真组织,并及时上报,有的同志撰写了两到三条,希望各位以此格言为警示,加强自身休养,廉洁自律,始终保持振奋的精神和良好的工作作风。

同志们,廉洁自律、反腐倡廉,是新时期对我们每个党员干部党性的考验,保持阳光心态,保证阳光用权,更是我们每个党员干部宗旨意识的体现。我们一定要牢记并践行廉洁自律各项规定,倍加珍惜自己的政治生命,倍加珍惜自己的幸福家庭,在风清气正的干事氛围中,为xx水利事业的创新发展、跨越发展作出自己应有的贡献。

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篇16:教师发声亮剑发言稿

全文共 746 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!度过了一个愉快而充实的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。作为老师,我们早已经做好了准备,我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。在此,我代表我校数学教研组每一位老师向全体师生作出承诺和表态。

1、弘扬“能合作的团队精神”。我们数学办公室共有10名老师,既有教学经验深厚的老教师,又有刚步入教坛的新人,“建设和谐的教师团队

2、扎实搞好本学期校本研修工作。我们将认真学习研修“20××版新课程标准”推进新课程改革,提高课堂教学效率,全面提升教育教学质量。通过学习、实践、研讨、竞赛等活动方式,建立一支师德高尚,素质良好,能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。

3、本学期我们将以各种数学活动为载体,在活动中培养学生的能力,提高大家的数学素养。我们将计划举行几次数学竞赛,比如中低年级口心算比赛,趣味数学游戏,通过这些学活动,培养大家的数学兴趣,提高计算能力。

4、积极协助班主任搞好班务工作。一个良好的班集体是搞好教学工作的前提,由于我校的生源比较复杂,班额较大,班务工作十分幸苦,因此我们数学老师将积极主动协助班主任做好班务工作,教育好每位学生,创设良好的学习

氛围,提升教育教学质量。

新的学期已经开始,20××年教育教学的冲锋号已经吹响。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。请各位领导放心,请全体老师放心,新学期我们一定严格要求自己,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,积极投身到工作中去,把学校的教育教学工作推向新的高峰。

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篇17:2024年发声亮剑表态发活动言稿

全文共 1276 字

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对于新疆而言,社会和谐稳定是经济社会发展的基石,也是人民幸福生活的重要保证。去年六月,面对一系列暴恐事件,新疆两百多位维吾尔族作家诗人致同胞公开信《永不沉默》中倡议道:“如果你是个公职人员,请你做好一个引路者,让民众信任你,愿意跟着你永远走在光明的大道上。”针对当前严峻的反恐维稳形势,如何发挥自身优势,带头维护社会稳定,为自治区党委、政府分忧,为地方稳定团结和谐出力?这是全疆各族干部必须为之不懈努力研究的课题。

村看村,户看户,群众看干部。领导干部是维护社会稳定的组织者、参与者和示范者,其维稳工作能力强弱、是否起到带头示范作用,对推动全民维稳具有重要的导向作用。尤其是当下,我们可以清楚地感受到各族人民群众渴望安定和平环境的强烈愿望,也看到自治区党委、政府维护社会稳定的坚强决心和信心。全区各级领导干部更要率先垂范,坚定地站在维稳斗争第一线、最前列,要立场鲜明、态度坚决,带头讲大局、带头讲纪律、带头讲团结、带头不信谣不传谣、带头深入群众,全力以赴、扎实工作,打好反恐维稳这场硬仗。全疆机关事业单位的干部职工每个人都发挥模范带头作用,用自己的言行影响家人、亲属、朋友、同事,就会形成强大的正能量,就能促进形势不断向好的方向发展。

总要求就是:贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神和习近平总书记关于新疆工作重要批示精神,保持主动进攻态势,围绕总目标、查找薄弱点、案例汲教训、工作抓落实。在我区的发展进程中,总会出现困难和风险。越是在维护社会稳定的困难面前、危急时刻,越需要干部积极主动去面对、去解决。干部水平可以有高低,能力也可以有大小,但绝不能没有主动担当的责任感。古人云:“大事难事看担当。”面对困难,是绕道走开,还是主动进攻直视它、解决它,这是衡量一名干部责任心强弱的重要标准,也是评价一名干部是否称职的重要标尺。

总的办法就是“一反两讲”“两手硬”和“五把钥匙”。这每一项举措的提出和完善,都是来自于我们在维护社会稳定道路上宝贵经验的总结,具有很强的指导性和针对性。它作为一种客观成果,一经形成,就会对人们的思想、作风产生巨大的影响。作为维护社会稳定的中坚力量,全疆各族干部更应该带头学习并深刻领悟,努力通过学习,进一步解放思想、提升境界,不断完善自我、提升自我、超越自我。如此,在具体工作运用中才会游刃有余,才能为推动维稳工作注入新的活力、打开更加广阔的空间。

总目标就是“三个坚决”。当前,我们所有的工作都要围绕这个目标来安排,使出全力,确保实现这一目标。这就要求我们广大干部,必须抓好深化严打、深入推进“去极端化”等工作,讲政策、重效果,从而巩固和发展民族团结、宗教和谐、社会稳定的好形势。领导干部只有守土有责、守土负责、守土尽责,把百姓安全、人民利益看得比天还大,才会不计较、不推诿,承担起应尽职责;才能在面对人民时,问心无愧。

社会稳定,责重如山。只要我们各级干部以“更上一层楼”的魄力,以“明知山有虎、偏向虎山行”的劲头,时刻保持“功成不必在我”的境界,抢抓新机遇,迎接新挑战,就一定会创造出无愧于时代、无愧于新疆各族儿女的新的光辉业绩。

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篇18:2024年发声亮剑表态专题发言稿

全文共 1626 字

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习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话指出:“党校要加强对各种社会思潮的辨析和引导,不当旁观者,敢于发声亮剑,善于解疑释惑,守护这一马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。当今社会,信息多元化,主体多元化,观点多元化,是不以人的意志为转移的发展趋势。作为党员,我们需要倾听他人的立场和观点,也应当尊重他人的立场和观点。但是在他人肆意诋毁甚至攻击我们的领袖人物、肆意抹黑英雄人物,肆意歧解我们所信仰的马克思主义、共产主义远大理想和中国特色社会主义信念等大是大非面前,我们绝不能无动于衷、视若旁人!作为共产党员,一定要敢于亮出自己的马克思主义立场、观点,还要善于表达马克思主义的立场、观点。

大是大非面前,共产党员说话要有底气,这来自于通过学习坚定对马克思主义的信仰和共产主义、中国特色社会主义的信念。人区别于一般动物,在于人是有信仰的。共产党人是坚定对马克思主义的信仰和共产主义、中国特色社会主义的信念的。我们共产党人相信科学,相信真理——共产主义是为了人类的解放,是让人人过上平等的幸福生活,这是可以想见的,也是可以实现的。我国改革开放以来取得的“中国奇迹”不仅仅使得外国人瞠目结舌,更使得越来越多的外国人来了解中国、研究中国,寻找中国成功之道。这是中国对世界的巨大贡献,更是马克思主义中国化的生动实践,更增强了我们的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。2008年金融危机后,马克思的经典著作《资本论》再次成为全球畅销书,成为奥巴马等各国领导人的“救命书”,再一次证明了马克思主义的有效性、科学性。共产党员只有通过不断学习,才能不断增强马克思主义信仰和共产主义、中国特色社会主义信念,从自发相信共产党到自觉为共产主义事业奋斗终身。当你的信仰是建立在科学的理论之上,并且为大量的无可辩驳的成功事实所证明了时,你对马克思主义信仰和共产主义、中国特色社会主义信念便会与日俱增,底气就会更加充足,信仰就会更加坚定。

大是大非面前,共产党员说话要有态度,这主要表现为关键场合敢于亮出自己马克思主义的立场与观点。这不仅是澄清是非,分清对错的问题,更是消除恶劣影响,赢得广大人民群众信任的应有之举。当前,社会上总有一些心怀不轨的人,通过散布谬论来攻击马克思主义的真理性、科学性,进而否定马克思主义的基本立场、观点和方法,进而抹黑共产党、妖魔化共产党、否定共产党的执政地位,其用心之歹毒,可见一斑。作为一名共产党员,要敢于亮出自己马克思主义的立场与观点,乃至行动。

大是大非面前,共产党员说话要有方法,这主要表现为任何场合都要善于讲好中国故事,传播中国声音。毛泽东在《反对党八股》中曾说过:“鲁迅曾经批评过这种人,他说:‘辱骂和恐吓决不是战斗。’科学的东西,随便什么时候都是不怕人家批评的,因为科学是真理,决不怕人家驳。”既要敢于发声,表明自己的态度,又要善于发声,让别人听进了自己的观点,并受到影响,这才是起到了真正的作用。从“不发声”到“想发声”,再到“敢发声”“善发声”,这是需要一个过程的。其中要讲究方法论问题,尤其在表达观点的时候。马克思关于一切从实际、实践验证、矛盾分析包括全面、联系、发展、总体与阶段性的方法,我们都要“学而懂、学而信,学而用”。学会了方法,就能驾轻就熟。具体来说,有比较才有鉴别,一要通过比较,增强共产主义和中国特色社会主义的科学性认识。二要贯彻落实五大发展理念,继续以成功的实践给予那些喜欢无端攻击的人最有力量最有说服力的回答。三要主动讲好中国故事,中国声音,让世界了解中国,认同中国,相信中国。前驻法大使吴建民曾在法国一个富丽堂皇还有乐队伴奏的大厅演讲: “如果有人说这座大厅即将坍塌,别人一定会认为他是疯子。但如果有比这更严重的胡言乱语,说中国将要出大问题,这个人会被当成中国问题研究专家。而事实证明这些人都错了,中国正在发生深刻变化,希望大家能客观观察。”用法语演讲的吴建民深谙交流之道,言之凿凿,言之有方,赢得了对方的尊重。

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篇19:2024年宗教人士发声亮剑表态发言稿

全文共 1673 字

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当前,宗教极端思想渗透蔓延,影响新疆改革发展稳定大局,干扰新疆全面建成小康社会进程。全疆广大干部群众深刻认识到,宗教极端思想一日不除,新疆永无宁日。对于“去极端化”工作,笔者有如下一些思考:

一、要铲除宗教极端思想赖以存在的土壤,就要解决一些穆斯林群众自身存在的文化水平偏低、法律意识和观念淡薄、对宗教教义缺乏正确的认识和理解等问题。

首先,就当前来讲,一些穆斯林群众的文化水平、受教育程度,对现代文明的接受程度都是比较滞后的,对现代文明信息以及当代国际和平发展的时代潮流的认知和把握是不够的、不足的、不到位的。在信仰方面,一些穆斯林群众处于盲目状态,对于信仰、伊斯兰教的认识和理解很模糊。另外,一些穆斯林群众不重视教育,或者把教育限于常识性宗教知识的学习,而忽略生产知识和创造能力的培养,这与伊斯兰教的根本精神相违背。具有一定的知识和独立思维能力,有助于树立正确的宗教信仰,远离并反对宗教极端思想。因此,穆斯林群众应该通过学习来提高自己,完善信仰。其次,一些信教群众对法律较为陌生,法律意识淡薄,不具备基本的法律常识,甚至对与生活息息相关的民法的了解也较为欠缺。再次,进行全民性的宗教知识的再教育迫在眉睫。伊斯兰教强调中道圆融,宣传和平共存。一些穆斯林群众对伊斯兰教缺乏了解和学习,他们的文化水平偏低,缺乏有效的渠道认识和学习伊斯兰教,对《古兰经》和《圣训》的了解非常浅薄。目前,新疆的伊斯兰教教育主要靠伊斯兰教经学院和个别清真寺有限的学生招生,而那些受到极端言论蛊惑、走向暴力和违法犯罪活动的人,普遍缺乏伊斯兰教基础教育。只关注精英教育而忽略对大众的普及教育,是捡了芝麻丢了西瓜的策略,因此,进行全民性的宗教知识再教育迫在眉睫。

二、“去极端化”工作事关人心凝聚,是维护新疆社会稳定和长治久安的一项基础性工作,只要认识到位、措施到位、责任到位,用好“五把钥匙”,齐抓共管、综合发力,就一定能够推进“去极端化”工作取得明显成效,为社会稳定和长治久安奠定坚实基础。

首先,要引导群众正确认识伊斯兰教。

对全球的极端恐怖分子和一些人打着伊斯兰教旗号所进行的种种反人类勾当,我们绝不能把它们和伊斯兰教等同起来。伊斯兰教反对暴力、崇尚和平,“伊斯兰”在阿拉伯语中含有“归顺、服从和顺从”之意,要求穆斯林对那些即使不赞成他们信仰的人们也要表现出尊重和宽容。伊斯兰教还强调和谐,不仅强调人和人之间的和谐,还有人类与宇宙之间的和谐,人类与其他方方面面的和谐。伊斯兰教教义中没有任何要求、准许,甚至是容忍任何恐怖主义的地方。不仅如此,伊斯兰教的经训明文要求穆斯林要远离偏执和极端,远离暴力和恐怖行径。

其次,要团结广大信教群众。面对宗教极端主义思潮和恐怖主义行为,特别值得强调的是,我们不能忽视穆斯林群体本身的力量,他们是抗击暴恐活动的积极力量。反对极端和恐怖主义是每一位公民应尽的义务,广大穆斯林坚定地认为,与极端主义作斗争、实现社会的现代化是自己的职责。要通过团结广大信教群众,孤立并最终消灭“三股势力”。要尊重伊斯兰教,鼓励温和的大多数穆斯林以虔诚的信仰为武器,运用《古兰经》中教导我们的原则反对恐怖主义。

再次,要认识到“去极端化”并非是“去宗教化”。宗教极端主义否定传统宗教观念,否定少数民族传统文化,禁止穆斯林唱歌跳舞和参加体育活动。宗教极端主义就是要通过这些手段破坏新疆正常的社会秩序和氛围,为其从事违法犯罪活动做掩饰。

目前被人们普遍关注、议论最多的所谓的“新疆宗教问题”,实质上是宗教极端主义问题,而宗教极端主义本质上是一个政治问题,是我们打击的对象。宗教极端势力危害极大,遏制和打击这股势力,迫在眉睫。在严厉打击宗教极端势力的同时,我们还要尊重信教群众的宗教信仰,满足他们合法的宗教活动需求,尽量避免伤害信教群众的宗教感情。新疆的信教群众约占全疆总人口的60%,他们是构建和谐新疆和维护社会稳定不可或缺的积极力量,积极引导他们正确认识合法宗教活动和宗教极端主义的区别,充分发挥他们在抵御渗透、打击宗教极端主义中的作用,有助于从根本上消除宗教极端思想的蔓延。

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