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写信的格式巧记(最新20篇)

安全是人身基本的保障,是非常重要的,因此要保护好自己才能使家人健康。下面是您的安全是我最大的保障书信,也许对你有帮助哦。

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写信作文200字给老师的一封信

全文共 203 字

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尊敬的老师

您好!我是您教过的一个学生,我即将要离开我的母校了。因此,我向您提出于以下的建议:一.下课时,有个别个同学和其他的同学疯疯打打的,又有的同学是在打架和讲脏话,还有的同学甚至瞒着老师偷偷的去学校附近的小卖部里买零食等。二.大多的同学都很不讲卫生,他们有的还把自己用了的纸巾随手扔在地上,却没人去把纸巾捡起来,让人看了都觉得恶心。我认为现在就应该帮助他们改掉坏习惯。祝老师身体健康,工作顺利

您的学生

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篇1:给台湾的小朋友写信作文

全文共 421 字

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台湾的小朋友

你们好!

我是齐齐哈尔市五年级的一名小学生。在中国版图的最南端有一个岛屿,她就是台湾。每当我看到中国地图时,我总会望着台湾幻想一切美好的事物,借此机会,我要对你们倾诉我的心声。

书信千里传友谊,我们把最珍贵的动物?大熊猫,送给你们了,可见大陆同胞有多么迫切希望你们能早日回到祖国的怀抱啊!到那时我们华夏儿女欢聚一堂,多么祥和的画面啊!

我真希望有机会到祖国的宝岛台湾去走一走看一看,我们都是炎黄子孙、我们都是华夏儿女、我们都是龙的传人。我们也非常欢迎你们到大陆来,无论我们是否熟悉、是否了解,请记住我们都是朋友,是血脉相乘的一家人。台湾永远是中国不可分割的一部分。没有台湾中国这个雄鸡无法在世界上充满自信,不回归祖国的怀抱,台湾永远就像无根的野草。

希望以后我们可以成为好朋友。祝你们身体健康,开心快乐每一天。让我们共同把祖国光辉的未来建设的更加美丽、富饶、繁荣、昌盛!

此致

敬礼

一个希望你们回到祖国的人 :xxxx

二Oxx年xx月xx日

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篇2:妈妈我想对您说400字的作文写信的格式

全文共 426 字

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妈妈

您好!

您辛苦了!我有一些话想对您说,却又不敢说,所以我想在这次的写作中一吐为快。

我知道,每当晚上睡觉时,我早已进入了甜甜的梦乡,而您却在我睡着时,轻手轻脚地进入我的屋子,看我有没有踢被子,怕我着凉;每当我上学时,您在家里忙碌着;当我回家时,您总是能让我吃上热腾腾的饭菜;每天晚上,您陪伴我写作业到十一点多,可我还跟您顶嘴,我真是千不该万不该,其实您可以完全不管我,自己早早地睡觉,但您还是坚持陪伴我。

您是一位很伟大的母亲,但是,您有一点点美中不足,总是吝啬表扬我。上一次,我的同学来家里玩耍,您一直在表扬同学的优点,批评我的缺点,我很伤心,我多么希望您也能表扬表扬我,也能看到我的优点。我的眼眶湿润了,同学的母亲好像猜出了我的心思,说:“你家儿子弹钢琴也不错呀。”您却不屑一顾地回答说:“他练习的时候也很废气,你们家孩子千万不要和我们学。”妈妈,其实我只想得到您的鼓励,有了你的鼓励,我会更有动力。

此致

敬礼

爱你们的儿子:娄梓航

2019年11月9日

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篇3:写信介绍自己的家乡作文500字

全文共 440 字

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王龙铠同学:

你好!

去年暑假我们在夏令营认识,并成为了好朋友。和你在一起的日子真得很开心。今年暑假,我想邀请你来我的家乡玩。

我的家乡在江西,那里风景优美,绿树成荫。

我家有两座房子,房前房后都种满了花草树木。

春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿也纷纷盛开。花儿散发出的香气,引来了许多蝴蝶和蜜蜂在这嬉戏玩耍。

夏天到了,放暑假了,我会和小伙伴一起去池塘边玩。累了,就坐在大树底下乘凉,看鸭子在池塘里游泳。

秋天,农民伯伯会在田野间忙碌着,享受着丰收的喜悦。

冬天来了,家乡的山上会有很多雪,湖面上的水都结成了冰。我最喜欢在冰上滑冰,打羽毛球,每次我都和小伙伴们玩得很高兴。

我们这还有很多习俗,比如端午节的时候,我们会吃粽子、划龙舟、放烟花。那天我最喜欢的就是撞蛋比赛。有次为了能够赢得冠军,我还偷偷地用油漆把鸡蛋涂起来,蛋壳变结实了,我撞破了好几个小朋友的鸡蛋,真好玩。

你喜欢我的家乡吗?我会热烈欢迎你的到来的。

祝你生活开心,学习进步。

你的好朋友段明睿

201X年10月21日

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篇4:四年级作文写信给哥哥

全文共 699 字

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亲爱的哥哥

你过得怎么样?你知道在你外出拼搏的这些年,敦煌发生了很多变化!我相信你不会忘记你的故乡吧,多回家看看!

如果说穿梭奔腾于高山峡谷的万里长江是一首雄浑的交响乐曲,那么静卧在河西古道的敦煌无疑是一步气势恢宏的历史长卷;如果说蜿蜒盘旋于崇山峻岭之间的万里长城是一条腾飞的巨龙,那么沉睡在丝绸之路上的敦煌无疑是一条跃动的艺术长廊。哥,你感受的了吗?

敦煌,你看到这两个字,相信哥一定会和我一样,马上想到咱美丽的沙山——鸣沙山敦煌城南的鸣沙山,那是自然利用金黄的流沙别出心裁的塑造。古往今来,都以山泉共处,沙水共生的奇观著称于世。鸣沙山,因沙动有声得名,垄垄沙山相斜,远看连绵起伏如同巨龙蜿蜒,又似海涛翻涌,甚为壮观,沙粒如遇摩擦振动,便会殷殷发声,轻若丝珠。月牙泉处于鸣沙山怀抱之中,因酷似一弯新月得名,古称“沙井”。千百年来沙山环泉而不被掩埋,不浊不枯,称为罕见景色。

鸣沙山,月牙泉是大漠戈壁中的一对孪生姐妹,“山以灵而故名,水以神而益秀”。令人不禁感叹,遐想万千。却有鸣沙山怡性,月牙泉洗心之感。不然敦煌怎能令游人们如此的心驰神往呢?

哥,你知道吗?敦煌西大桥下那脏乱不堪的河坝已近变成了风景优美的党河风情线,党河从中穿过,河里的鱼,时而呆立不动,时而寻觅食物,时而玩耍嬉戏。岸边的情侣,时而手拉手一起散步,时而坐在河边聊天,时而有嬉戏玩耍!看,敦煌人民的生活多美好啊!

无论是以前,还是现在的敦煌,都是优美无比的,但是人们的环保意识也更强了,大街上,商场中,超市这些公共场所都干净无比!

回家看看吧!哥,敦煌是件瑰宝,是柄奇葩。是中华文明一页锦绣的华章。

此致

敬礼

20XX年8月22日

你的妹妹:许晓莉

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篇5:给老师写感谢信作文

全文共 321 字

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亲爱的-老师

你好!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

我特别喜欢你把我们当小孩子看,然后夸奖我们,我们都知道“善言一句三冬暖,恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

然后我觉得你特别亲切,很好打交道!在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!

最后我特别喜欢你的诗意课堂,让我们周边的一切事物都充满诗情画意,这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!

真心的希望你以后还能成为我们的老师,给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

祝-老师

身体健康!

合家欢乐!

万事如意!

你的学生 ..

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篇6:四年级写信主题

全文共 456 字

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最近,全班刮起了一阵“写信风”。

首先声明:此信非彼信。我长这么大还没收到过谁从邮局给我寄来的信呢,我的同学们也几乎没收到过。于是,当有个同学把一种小信纸带到教室来时,全班都轰动了。信纸1。5元一小本,一本能写40封信,还配有小信封呢。信纸还有不同类别,有合同、收据、欠条……真是五花八门。

因为小巧玲珑、携带方便,这种信在班里大受欢迎:同桌“争地盘”,写封信,签个合同,越界就罚;找同学借东西,写封信,打个欠条,再借不难;吵架了,想和好又不好意思,写封信,道个歉吧……大家都变得“惜话如金”,见了面先递上一封信;自习课上说小话的“嗡嗡”声也没了,都埋头写信呢!教室变成了邮局,同学们个个都是邮递员,小信封像雪片一样传递着——我最多的时候手里一下子被塞了十封信!

“写信风”也吹到了我家里。这不,它还在我家当了一回灭火器呢!那天,妈妈正准备;中我发火,我马上递给她一封信“妈妈欠鹏1000个吻,1000天还清,一天一个吻。”妈妈一看,哈哈大笑,火气自然就烟消云散了。一顿“狮吼”变成了一个甜甜的亲吻,这都是信的功劳呀!

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篇7:给宫崎骏导演的一封信_写信的作文1500字

全文共 1783 字

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敬爱的宫崎骏导演

佳!

你可能会奇怪,一个中国的小女孩怎么会给日本动漫导演写信呢?是呀,我既不认识您,又不了解您,我干嘛要给您写信呢?告诉您吧,是您的三部影片让我接触到了您那颗唯美的童心,并且喜欢上了您的风格,忍不住了,就写封信向您表达我的敬佩。

千与千寻:那种幸福无法表达

我今年11岁,第一次接触您的作品是在《儿童文学》杂志上,具体是哪期也记不清楚了,但是自从在“影片推荐”栏目中看到了您的《千与千寻》,觉得特别好看,光是故事大意就看得我想哭。于是我就上网搜了一下,发现那个影片比《儿童文学》上面刊登的一小部分要好看得多,于是便断断续续的利用中午休息的时间看完了这部感人的作品,最后的结局皆大欢喜,我心里高兴极了,眼泪却不由自主的流了下来……

我流过很多次泪,为了一部影片或小说流泪更是不计其数,但是这次不同,那种经历了许多灾难,最后终于回到原点的幸福和看着自己一路走来的坎坷,终于学会坚强的心酸交织在一起,那是种什么滋味啊,又酸又甜,又哭又乐,千寻和大家那种一定要生活下去,一定要化除灾难的信念和他们追求这个信念的过程,让我为之动容,于是我便深深地记住了您的名字——宫崎骏,一个充满着神秘的名字。

天空之城:那种心痛无法言说

接下来的一段日子里,我又看了《天空之城》,天空之城“拉普达”的神秘使我充满着好奇,可是当希达和巴鲁还有一群人类到达拉普达并且亲眼看着“拉普达”被人类毁坏的那种痛,使我的心灵震颤。

当希达和巴鲁被逼无奈,毅然念出了那个毁灭的咒语“巴鲁斯”之后,我害怕地闭上了眼,那么美好的“拉普达”,那么神秘的“拉普达”,希达的家“拉普达”,希达和巴鲁拼命保护的“拉普达”……天哪,它竟即将要被自己的主人摧毁,那是一种什么样的滋味啊……

音箱在耳边叫着,我听见“拉普达”——那个美好的梦被摧毁的声音,那么刺耳,如同数万根小针同时向我的心扎来。突然,声音戛然而止,“小针们”也停止了行动,我的额头湿漉漉的,一摸,一头汗。

我睁开眼睛,看见“拉普达”摧毁了一半的废墟在上升,盘绕的树根中,那块被树根保护得好好的巨大的“飞行石”救了整个“拉普达”,同时也救了两位主人公——希达和巴鲁。

事情的结局是完美的,可是我依旧沉浸在那贪得无厌的人类,利用“拉普达”的高科技,来满足自己的欲望的情景;那人类利用“拉普达”那些善良的机器人自相残杀的情景;那人类算尽心机把“拉普达”上面的任何一个人(除了希达和巴鲁)从高空扔下去的情景;那被人类破坏得只剩下一半儿和一个机器人的“拉普达”徐徐的上升,去寻找一个安全的地区的场景……

我的心,剧烈的痛了起来,难道,难道我们就不能给“拉普达”以安全?我们只会让所有的圣洁之地被摧毁或变成我们赚钱的工具?那种悲哀和痛,无法言说。

《龙猫》:那种温馨,无法描述

《千与千寻》和《天空之城》都让我流了泪,让我心痛了,然而《龙猫》却一点儿不一样。

《龙猫》带给我的是温馨,主人公的家庭很可爱,一点都不怕鬼,反而还特别想见见鬼,那种天真和可爱,让我笑了不少。主人公里,我最喜欢小梅,这个小女孩不但很可爱,而且很大胆,什么都敢尝试,竟然追着一只小龙猫,追到了龙猫的奇妙世界。看着那么大个的龙猫张着大嘴还想要吃她的样子,竟然还笑了起来,实在太可爱了。小梅还特别爱妈妈,一听到妈妈不能很快出院了,立刻哭了起来,并且抱着自己摘给妈妈的玉米独自一人离家出走去医院,虽然到头来医院没去成反而迷路了,可是她的那种为了妈妈什么都敢做的勇气让我都佩服了。

最后,大龙猫帮助小月找到了妹妹小梅,还带她们去了医院看妈妈,看到这里,我笑了,一直以来心中的空洞温暖起来,仿佛被填满了一样。

您知道吗,我本来早已不相信那种童话和神话了,即使它们很美好,可是我总会提醒自己:“那只不过是虚无的东西而已!”看过《龙猫》之后,我有些疑惑了,甚至偶尔听到心里有一个声音在说:“那不是梦啊,是真的……”不过,我现在相信了,人,总应该保留一份童真,一份美好呀。如果所有人都不相信童话的话,那世界岂不是变成了一个没有想象力,没有创造力的世界?《龙猫》给我带来的温馨感依然还在,那种温馨,无法描述。

宫崎骏导演,您的唯美和纯真的动漫吸引着我,提醒着我童话世界是存在的,只要人们相信。现在,我只想闭上眼睛,默默地向龙猫许愿:“龙猫啊,让我见你一面吧……”

祝您天天快乐

被您的作品吸引着的中国女孩杨雨欣

20XX年1月9日

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篇8:写信的四年级

全文共 399 字

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亲爱的老师:

您好!

都说花朵的美丽芬芳,是因为园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼,是因为微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝,是因为天空的倒映。我就是因为您的细心培育,才茁壮成长的。

当我们在教室里、操场上嘻嘻哈哈时,您却在办公室里埋头批改着我们的作业,却没有半点怨言。作业本上每一个勾,每一道叉都是您的付出,让我们学到了知识,学到做人的道理,自己却变得劳累不堪。或许你认为最值得的,就是您培育出来的一个个人才。而我只是您桃李中的一个平凡学生,但我同样感谢您,感谢您对我的陪伴,感谢您对我的教导,感谢您对我忠心的劝告和提醒……

因为我们,您的嗓子哑了很多次。但是您依然没有请假休息,而是带着身体的不适给我们上课。这样做的原因只有一个::您想让我们学到更多的知识,想要让我们变得更有出息,我一定不会让您失望的。

泥土是因为雨水的灌浇才变得松软,而你您就像一丝丝轻柔的春雨,无时不刻的滋润着我们的心田。感谢您,王老师。

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篇9:写信的四年级

全文共 439 字

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亲爱的妈妈:

您好!

今天我给您提笔写信,是因为我想对您说一句:“我爱您!”

您对我的爱始终如一,您对我的爱让我倍感幸福,您对我的爱也让我学会了如何去爱……

每天早上起来,桌子上已摆上了热气腾腾的早饭。每当手中端着您为我准备的暖呼呼的牛奶,我都会感到特别幸福,虽然从没跟您说过……

记得那年冬天,下了一场大雪。我和您好不容易才走到了上课外课的地方。上楼的时候,我随口说了一句:“这么冷的天,要是喝上一口浓浓的豆浆该多好!”课间休息的时候,我站在窗边看雪景。街道上几乎没有什么人,漫天飞雪,依然下个不停,地上的积雪已有一尺厚了。只见一个熟悉的身影进入了我的视线。雪花已经落满了她的肩头,一阵风呼啸而过,她赶忙裹紧了棉衣,深一脚浅一脚地向前走着。她走进了一家小店,过了一会,手里拿着一大杯豆浆走了出来……此时,我的泪水夺眶而出。我不经意的一句话,您都这么用内心的记着。这一幕永远地留在我的记忆里。

您一直默默地在为我付出,您做的点点滴滴我都铭记在心。妈妈,感谢您给我的爱,我爱您!

祝您

身体健康!

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篇10:写信四年级作文

全文共 490 字

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亲爱的爸爸:

您好!

在我成长的道路上,您曾牵着我的手,走过许许多多坎坎坷坷,我看似不以为然,实则已经在心里留下了深深的印记。

我记得那一次,妈妈做了许多可口的饭菜,我看到这几盘色、香、味俱全的饭菜,不由得胃口大开,迅速拿起筷子,便狼吞虎咽地吃着。您看我这样吃着,急忙出来劝阻我,“别吃那么快,要不肚子会很痛的!”而我却只是用余光瞟了您一眼,一把甩开您的手,仍津津有味的吃着,并拿起一杯水就往肚子里灌,这一顿晚餐,我感到了前所未有的饱腹感。俗话说得好,“不听老人言,吃亏在眼前”。而我认为,“老人”这两个字有必要改成“父亲”了。到了晚上睡觉的时候,我正躺在被窝里昏昏欲睡,突然被肚子的疼痛感折磨醒。您仿佛是早已预料到这件事一样,闻声而来,帮我揉了揉肚子,痛感这才削减大半。

第二天早上,天刚蒙蒙亮,您就穿好衣服,拉着我就要往医院去,这明明只是因为昨晚吃的太饱而已,而您却仍是这么执着,我这样反驳道,您只好停下脚步,天花乱坠的讲起它的可怕性,可我认为这跟病没有半毛钱的关系,但您仍是带着我到医院开了药,并每天按时给我喝。但不得不说,我那一段时间的身体十分健康呢!

爸爸,谢谢您!

祝您工作顺利!

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篇11:写信给奶奶作文500字

全文共 453 字

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亲爱的奶奶

你最近好吗?我和爸爸妈妈都想你。

奶奶,我最近十分好,您不用担心。你的身体不好,就不用为我们操劳了,相反,我却有点担心您。妈妈经常对我说,不用为奶奶担心,自己管牢自己就好了。呵呵,没办法,我就这样一个性格。

我知道,在奶奶眼中,我是您最喜欢的孙子。在电话中,您毫不显露出对我的疼爱,还总让大爸爸带我最喜欢吃的名贵巧克力,我为此感动不已。虽然我还仍能从电话中听到奶奶年过半百还健朗的叮嘱,但我却是那么想念您。可惜爸爸妈妈因公务繁忙,没有时间看望你。没办法,先公后私嘛!于是,我便在信上于“奶奶”见面了。

我这次写信不仅是想念您,还行问您一个关于写作方面的问题。

奶奶是知道的,我的作文成绩。但是还是苦恼,因为自己开头结尾写的并不好,虽然中间部分写得十分精彩。我听说奶奶小时候作文写得十分好,曾经多次在钱江晚报发表,那您的作文开头结尾是如何写好的呢?我十分想学你的作文开头结尾的风格。我希望您交给我的风格是有创意的,因为有创意的作文是有出路的,而古板的作文只能停滞不前!

祝您

寿比南山

您的孙子:xxx

x月x日

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篇12:写信的格式

全文共 1235 字

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一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

1 称呼

在信纸的第一行顶格写上称呼,称呼后用冒号“:”。这是写信人对收信人的称谓,表达写信人与收信人之间的关系。

说明几条细则:

给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

给平辈的信。同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“小明”、“老张”、“三毛”等。

给师长的信。通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“大海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”。假如连名带姓,在信首直称“孙一平老师”就显得不大自然且欠恭敬。上述几种场合,可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等修饰词,以表示敬重或亲密之情。

2 正文

在称呼下一行空两格写正文,写信的主要内容,或告诉对方情况,或交流思想感情,或询问、提出某些问题,要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

3 结尾

正文写完后,要按收信人和自己的关系,写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾。习惯上,它被称做致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。

对长辈,可用“敬祝健康”、“恭请金安”、“福安”、“长寿”“此致敬礼”等。

对平辈,可用“祝你愉快”、“工作顺利”、“祝你进步”、“春安”等。

对晚辈,可用“祝你学习进步”、“顺问近好”、“望多保重”。

4 署名

写上自己的称呼和姓名。在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

5 日期

在落款下面写上年月日。目的是让对方知道写信的时间,也可同时写上地点。如“2016年5月16日于沈阳”。

6 补充内容

如果信写完后,忽然想起还有什么事情需要补充,可在信的后面写上“又”、“另”、“附言”等字样,然后把要补充的话写上即可。

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篇13:给远方的小学生写信

全文共 824 字

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亲爱的林浩同学:

你好!

虽然我们没有见过面,但是我早就从电视报道中认识你了。你在汶川地震中的英勇事迹家喻户晓,令人十分敬佩,我很想跟你交朋友。所以,我怀着一颗诚挚的心给你写这封信。

我叫吴一鸣,今年11岁。我的眼睛总爱眨巴眨巴的,有点像西游记里面的孙悟空,可能是因为以前眼皮冻伤了吧。一张平凡的嘴巴和一对平凡的耳朵,融合成了一个平凡的我。虽然你也是平凡的外貌,但是你拥有非常高尚的品质,你在地震中的英勇表现让每一个中国人都感到无比震撼。

我的故乡在深圳市宝安区沙井街道。沙井是蚝的故乡,那里的蚝物美价廉。蚝一般生产于冬天,在寒冷的冬天吃着热乎乎的蚝感觉真是好极了。我向你介绍一种吃法——打火锅,加点麻油和调味料,一口咬下去,会让你吃了还想吃。

沙井有一个游玩胜地,那就是海上田园。虽然它没有欢乐谷那么有趣,也没有世界之窗那么华丽,但走进里面去,像是回到了故乡。里面也有好玩的游戏,如水上踏门桥、高空飞人等水上娱乐节目惊险又刺激,如果你一不小心踏空了,你就会成为“落汤鸡”。

我的学校叫“荣根学校”,我就读在五(1)班。我学校的大花坛十分美丽,有鸡蛋花、杜鹃花等等好看的花。一阵风吹过,送来阵阵花香,使人感到神清气爽。花坛上有一座雕塑,上面塑着一位教师带着一位学生在读书。寓义是:学生学习进步,老师工作认真,校园充满希望。沿着小路一直走,你就会看见一个水池,一座小桥把水分成了大小两个小池,大池上有三只丹顶鹤在池上玩耍,第一只在捉小鱼;第二只在清理羽毛,似乎等一下要去参加选美大赛一样;第三只准备要起飞了似的,击打着湖面。虽然那是木刻的,但是栩栩如生。一座假山立在大池里,上面有喷泉,水像一根柱子似的喷出来,又哗啦哗啦地掉下去,让水池荡漾起许多波纹,就好比水池长满了皱纹似的。到了晚上,鱼儿一家人就在假山下享受天伦之乐。

林浩,我向你介绍了这么多,你心动了吗?到时候,我去汶川玩,你也要给我做导游哦!

祝你

学习进步,身体健康!

你未来的朋友:吴一鸣

xxx年3月10日

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篇14:给远方的小学生写信

全文共 855 字

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亲爱的朋友:

你好!

我知道你收到这封信一定觉得很意外,因为你并不知道我是谁,其实我也并不知道你是谁,我们俩只是陌生人,但是我想要对你写这封信,告诉你以后的人生道路该怎样的走,并且也会给你一些我的人生见解,你们是身在大山深处的小孩子,可能没有太多的经济能到城里来学习,甚至每天都要做非常多的农活来帮爸爸妈妈赚取经济来供孩子们成长和家庭的发展。

你们不能像我们一样每天只需要好好的学习就可以了,你们也不能像我们一样每天坐在明亮和宽阔的教室里面,使用着先进的教学设备,拥有着良好的师资。你们更不能像我们一样每天回家就能拿到数码设备,有手机和电脑,你们也不能像我们一样每周六周末都出去玩,拥有一个娱乐的周六周末,可能在我们玩的时候你们也需要做一些功课来复习学到的知识,还要帮助爸爸妈妈做活种庄稼或者是放牛放羊,你们的生活比我们艰辛,也更加的朴素,更加的单调,但是我想说这是命运给我们的,但是我们也可以用自己的双手来改变,或许我们的父母已经没有办法改变这种状况,但是命运掌握在我们自己手里,我觉得坦白的讲,家里面的教学环境确实没有城市里面的教学环境要好。你一定要好好的学习,走出大山,接受更加良好的教育,并且在接受良好教育的同时,也可以拓宽自己的视野,看一看大城市是什么样子。不是所有的人生来就住在大房子里,也不是所有的人生来就能接受良好的教育和教养的抚养,但是这些如果我们只是用来抱怨,那么什么都改变不了,我们能做的就是用我们的努力和勤奋来改变现状。

在你们的生活里面应该少一点抱怨,多一点努力和勤奋,我相信山里的小孩子虽然环境没有我们好,但是他们有着更淳朴的内心和更吃苦耐劳的性格,他们从小就要担负起很多责任和重任,要一边学习一边帮助爸爸妈妈赚钱,还要做一些家务活,比城市里面的小孩子做的要更多一些。你们现在的生活可能没有城里的小孩子那么好,但是经过你们的努力,也可以过上你们理想的生活。

所以奋斗吧,如果想要走出大山,就要提高自己的能力和水平,需要开拓视野,如果想要到外面世界看一看,就要用自己的成绩和实力改变现在的状况。

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篇15:四年级写信主题

全文共 343 字

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你们好!

我是广州市__区__小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们,你们的贫困是我非常和你们联系。

我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发,以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多,例如画画、运动等,其中我特别喜欢美术,每次参加美术比赛时,我总能拿高分回家。

我们知道了你们的贫困后,有了以下的建议和想法:

第1:我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动,利用每年的寒暑假进行互访,也欢迎你们到我们家体验生活。

第2:建议节假日同学能亲手制作一些贺卡,礼品互相赠送,增进友谊。最后,我们全班同学都把自己的文具收集在一起,把自己喜欢的课外书捐赠出来,并把自己的衣服集中在一起,作为礼物送给你们!

请你们认真考虑一下我们的建议和想法,如果你们愿意请尽快回信!谢谢!祝:

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篇16:写信给姐姐的

全文共 412 字

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亲爱的姐姐

你好!

还记得上次你和我一起看的《冰雪奇缘》吗?那是多么有趣啊!每个星期来时,你就会带给我无限的乐趣,可以有些时候,你会不来,你知道吗,那等候我是多么得想念你啊。希望你在暑假时可以到我们家来啊。

我知道你已经上初中了,初中的作业很多,上次你告诉我因为种种缘因,你们竟然不去春游了!真是可悲,我们已经去过了,是岳庙和杭州花圃,嘻嘻,羡慕我吧!听说,你每天做作业做到很晚,我很担心,要是你睡眠不足,就会变成小矮人的,所以,你一定要加油,每天努力,让身体长得高高的。你哪边有没有什么趣事? 也告诉我吧,让我知道你们每天的学习是怎样的?有多苦?我们这边学习还是比较轻松的,每天几乎都可以在9点之前睡觉。你知道吗?我们班自从春游回来后,有几天,我的同学周王豪生病了,让有些同学很怀疑,说他故意说谎不来上课,现在我还要给他送作业呢,你们那边有这样的学生吗?不说了,我们下周见吧!不要失约啊!

最爱你的妹妹:xx

20xx年x月12日

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篇17:写信给姐姐的作文

全文共 521 字

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亲爱的姐姐

你好!

我还是问你一句,你想我吗?不管你怎么想,我只知道,我想你了。这段日子,你过的还好吗?我知道快要高考了你很有压力,但是可千万不要累跨了身体。

你知道吗?家里没了你变得死气沉沉。以往充满了欢声笑语的房子,变得寂静无声。没有了我们的吵闹声;没有了我们的打牌声;没有了我们圆珠笔发出的声音声。总是有一张床空荡荡的;总是在电视前出现的身影消失了;没有人再下五子棋,这一切都因为没有你!

你知道吗?我们在一起的美好时光常常浮现在我脑海中。两人一起议论着谁先起床;一起争着抢电视看;一起比谁先把饭吃完;一起睡觉,睡觉前谈天。

有一件事我永远都不会忘记。那是一个格外亲晴朗的星期六,我们一家人都格外开心也许是因为你回来的原因,全家人都格外精神!没想到你给我准备了礼物。

“姐姐,谢谢哦。”我急忙拿了礼物就走。

“等等!”姐姐急忙追我回来,“之后再写一篇作文。”

那时我以为你是故意整我的,故意和你过不去。立刻地转过身,立刻地求饶,你不答应,于是我立刻地跑回房间,躲进被窝。

本以为可以逃过此劫。可是—你麻利地掀开被窝,“一定要写!”你虽然在骂我,我却觉得那不是骂。

就是那一次,你得逞了。

这一切的一切,我知道都是为了我。正是这些爱的鼓舞,我努力的向前驶去。

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篇18:初中写信作文示例:给老师的一封信

全文共 823 字

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老师

您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时凹形的样子。我一愣,放下书包,心想:哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:交英语作业。那边叫:交数学作业。

我想:算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?

上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:老师来了。顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:出去。班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:出去!同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:出去!这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望瞭望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声对不起!

回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

在此,我感到深深的歉意。

祝:老师身体健康,万事如意。

学生:XXX

[初中写信作文示例:给老师的一封

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篇19:给圣诞老人写信

全文共 571 字

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圣诞老人

您好!

我叫林晨祎,是一名快上五年级的小学生。您一定记得我,因为每个小朋友都是您爱护的“宝贝”。更别说我是您的忠实“粉丝”了。

每年您到我家给我送礼物,一定会看见在我房间的床头有您大大的“光辉形象”日夜守护着我。他头上带着三角形的红色帽子,帽沿是白色的,浓密的胡须长长的,洁白如雪,身上穿着一件红色的棉袄,肩上驮着一个红色的大袋子,腰上系着宽大的皮带,脚上穿着皮靴,笑眯眯地看着我,样子很慈祥,很和蔼。我有时候还会给他修剪胡须呢!圣诞节到了,我会在房间挂上有您形象的节日灯,一闪一闪地照亮我的睡房,也是我盼着您快来的忐忑心情。

这个暑假我在外婆家写作业,天气很热,但我过得还挺休闲的。和弟弟妹妹们玩一些幼稚的游戏,一起吃牛排吃披萨,还去看了我一直很想看的3D电影,去游泳馆游了泳。暑假生活可是很丰富多彩的哦!您在国外过得好吗?圣诞小精灵们都玩得开心吧!想起您,我想起了冬天,想起了和小伙伴们一起堆雪人的情景。大家先一起堆两个雪球,一个大,一个小,再把大的放下面,小的放上面,在小雪球上插一根胡萝卜,做雪人的尖鼻子,再按上两个黑纽扣当眼睛,然后在雪人身边靠上一把扫帚。一个俏皮可爱的雪人就做好了。尽管手脚冻得发麻,但那快乐的时光是我每年都热切盼望的。

冬天快点来吧,您快点来吧!和我一起堆雪人!

祝您:

身体健康!

想您的xxx

20xx年8月23日

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篇20:给远方的小学生写信

全文共 475 字

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亲爱的朋友:

你好!

我们虽然素不相识,可我愿意将一颗真诚的心献给你——远方的朋友。我叫王佳敏,今年11岁,是个开朗、活泼、快乐的小女孩。我,乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻子,戴着一副眼镜。也许你和我一样是一个活泼可爱的小女孩,也许是一个无忧无虑的小男孩。让我们手拉手,感受温馨的友情吧!

我的家乡——天水,这里四面环山,青山绿水,景色十分优美,文明遐迩的麦积山石窟,是全国重点文物保护单位,享有“东方雕塑艺术馆”之美誉,每年都有许多中外游客来这里观光旅游。秦安的大地湾遗址是一座规模宏大的新石器时代遗址,这座历史宝殿的发现,为研究仰韶文化的起源提供了新的资料,还将中华文明史向前推进了三千年。

在我的家乡,还有全国闻名的“花牛苹果”、“秦安蜜桃”,蜜桃大,甜,水分多,深受人们的喜爱。

如果你有时间,就到我的家乡来,我的家乡虽不富裕,但你不管到哪儿,你都能感受到另一种特殊的民俗美。

我现在在天水师范附属小学读书,我爱我的学校、老师,更爱我的家乡,如果你愿意和我交朋友,就回信,让我们做个永远的好朋友!

祝你

学习更上一层楼!

你的朋友:王佳敏

20xx年3月11日

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