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错失的半命题作文优秀20篇

导语:以第一人称的自述来阐述自己的特色和种类,增加亲近感。接下来就是开学吧给你们收集的关于错失的半命题作文优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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什么也美丽半命题作文

全文共 576 字

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众所周知,花是一个神奇的物种,它们时而妖娆美丽,时而安静单纯,但是在许多人的眼中,落花似乎又显得那么的凄凉。

曹雪芹的红楼梦中,林黛玉葬花又给落花一词增添了无限的悲凉,但是我却想告诉你,落花也是可以美丽的,不是有那句话吗?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚自珍的两句诗突出了落花那美好的一面。你看,落下的花朵化作花枝的肥料,死亡之后,花似乎又用自己的身躯来保护花枝的美。如果有一天,你凝望着山间落下的点点繁花,也请你不要惋惜,更不要以别样的眼光来抱怨,因为,如果人可以像花儿一样,在此之后,用自己最后的力量来救助世间万物,那不也是美妙的吗?与其做一朵永不凋零的花,倒不如做落在地上的春泥。

人们都说花落的速度是每秒五厘米,试想:这落下的几厘米不正是另一种人生吗?羡慕那些豪门贵族、歌手明星的华丽生活,还不如来一场花一般轰轰烈烈的自由生活吧!落花也美丽,落下的不是花,是另一种精神和态度!

从花苞盛开到花蕊凋谢那一刻,花平凡而又不平凡的一生便要结束了,人的一生是这样,花的一生也是如此,它们只不过按自己的方式默默地做着这一切,不说话,不眠不休,抒写着自己的青春。

如果你只看到她美丽盛开的时候,那你怎么也不会想到花落后的牺牲比盛开的时候还要美丽,还要伟大和壮烈。人生啊!与其面对紧张而孤独的生活,倒不如轰轰烈烈来一场落花一般的生活,那也是一种不同寻常的美丽。

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篇1:历届高考半命题作文

全文共 680 字

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送人玫瑰,手有余香。生活中,有许许多多的人需要他人的帮助,正是有了人人献出的一点爱,我们的家园才会变得更加美好。不仅如此,帮助别人就是帮助自己,在帮助别人的过程中,自己种下了善因。

帮助,是一种美德。帮助是冬日里的暖阳,使寒冷的人们感受到爱的温暖;帮助是干旱时的雨水,使干渴的人们感受到心灵的滋养;帮助是黑夜里的路灯,使迷途的人们找到回家的方向。

比如那一次,我坐公交车回家,在途中车猛地一个趔趄,一位奶奶没站稳,就在快摔到地上的那一瞬间,猛地被一位阿姨扶住,老奶奶感激极了,一个劲的对阿姨说:“谢谢。”阿姨听了,笑了笑:“不用客气,没事。”车上的人也对阿姨赞许的点点头。

你瞧,帮助他人看上去是一件微不足道的事,可它却能反映出你的人格道德。

还有一次,放学时下了一场大雨,而我恰恰没带伞,连忙撒腿跑步回家可我的速度在快也没有雨下的快,没过多久,我全身大部分都湿透了,体力也快透支了。咦,怎么没雨了?我疑惑地向上望了望,哦,原来雨被伞遮住了。一位陌生同学对我笑了笑,“你没事吧,冷不冷?”我顿时觉得一股暖流流遍全身,驱散了寒冷。

正是这个帮助,让我和这位陌生的同学成了朋友,让我和她开出了友谊之花,架上了友谊的桥梁,我们的心贴近了。生活需要帮助。

是的,帮助:它是温暖的;它是美丽的;它是可爱的。生活需要帮助。帮助,是最美丽的无声的动作;帮助,是人与人之间沟通的桥梁;帮助,是给受伤的心灵最好的创可贴……人们生活着需要帮助,能将自己的快乐传替给需要我们帮助的人,那也是一种自己活着的理由和人生价值。所以说生活需要帮助。

尽自己的所能去帮助别人吧!让世界充满爱!生活需要帮助。

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篇2:他怎么了半命题年级下册

全文共 515 字

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四年级的时候,有天晚自习时,我突然觉得肚子很痛,袁老师给我吃了些药,可是我并没有好转,反而还吐了起来,无奈之下我只好被家长带出校接受治疗。

妈妈接我了回家以后让我躺在椅子上,然后去药店给我买了整肠丸,让我吃下,然后她便自顾自地忙去了。

现在就只剩我和爸爸了,其实孩子长得越大,跟父母的话题就越少。一开始我和爸爸都没有共同话题,所以气氛便一点一点的凝固了。过了一会,爸爸主动对我说:“最近学习怎么样?”我说:“还行。”爸爸又问:“还不舒服吗?”我有气无力地回答道:“还是有一点。”过了一会儿,我又按以前周假回家的老规矩,把自己这一周在学校里的感受和学习情况,还有不顺心的事情都向爸爸一一说明了。其实爸爸途中停顿,想说什么又说不出来,把目光转向了别处。

大概过去了十几分钟,终于有一位客人进来了。

爸爸用一根手指抹了抹眼角,然后顺手擦到了围裙上,装作若无其事地热情满满地去接待客人了。如果你不仔细看的话,不会发现其实爸爸擦到围裙上的原来是眼泪。这是我有生以来第一次看到我们家顶天立地的大丈夫哭了,可是以前我受了很多伤,爸爸从没哭过,这次为什么爸爸哭了呢?一阵风吹来,我看到了爸爸的几根白发,哦!我知道了,原来我的爸爸老了……

那一次,他哭了……

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篇3:近年中考命题作文

全文共 688 字

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如果雄辩可以得天下的话,倾听能够守天下。

雄辩所能展示的风光,无论有多强的感染力,仍免不了语言的局限。倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发现一个人隐秘的心语。

没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此,了解别人最好的方式就是倾听。

倾听需要一种定力。

心浮气躁的人,也是耳目闭塞的人,有多少生活的真谛离他们远去,如同悭吝的人没有朋友。浮躁的人不善倾听,是因为没有一副胸怀容进别人的声音。他们急于表达,如同建设一处又一处半途而废的工程。

一个人最不了解的其实是自己。人们只了解自己的欲望,不了解自己的本性;只了解自己的所缺,不了解自己的所有;只了解自己的容貌,不了解自己的形象。为此,要学会倾听,它像澡堂里面的镜子,茫茫雾气凝为水珠淌下来之后,镜里就有真容。

倾听还是听你内心的声音。

每个人都有这样的经历,在遭逢大事的时刻,能听到自己内心的声音,如神示,导引迷路的人走出森林。人只有在最倾力思考的时刻,才会听到内心的声音。心灵在宁静的时刻,才拨奏琴弦。

梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。他那些精美的文字,恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的伟大的倾听者,他们作品的价值并不逊于那些伟大的雄辩者,譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。

出入庙堂者,民声不可不听。耳无民声,则心无社稷,下台的日子也就很近了。身在江湖者,潮音不可不听。潮音,不外时代潮流之音。它固然喧哗乱耳,虚实混杂,但善听者,必得风气之先,永不落伍。

在别人的话语里,有鲜花,有荆棘,有废渣,有珍珠,有林林总总的一切。细心的倾听者能从中听到财富与机遇的脚步声……

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篇4:以微笑半命题作文

全文共 604 字

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微笑,能沟通人与人之间的友情,消除人与人之间的隔膜,使人相处得更融洽、更和谐、更友爱。喜欢微笑的人容易快乐,因为他们常常把快乐带给了别人。当你微笑着面对世界时,它也会还你一个甜蜜的笑容。同时,如果一个人时常脸上没有表情,嘴角时常是僵硬的,那么他的身边一定缺少朋友。

一次,我和妈妈一起去商店买衣服,商场里的人真多,但由于收银台只有一个,交费时难免有些不尽如人意的地方。一位先生选好了一件衣服,于是便到收银台交费。人实在太多了,这位先生等了十几分钟还没轮到他,他不耐烦了,“嗖”地一声站起来,三步并作两步飞快地走到收银台,把台桌一拍,对收银员嚷道:“怎么回事,这么久还没轮到我,我已经等那么久了,你知道我时间多么宝贵吗?

你赔得起吗?”说完,房子似乎震了几震,看他这架势,要是收银员沉不住气,那……谁知收银员微笑着站起来,向这位先生敬了个礼说:“对不起,先生,由于今天太忙了,又只有一个收银台,耽搁了您时间,实在是对不起。”说完,快速地为那位先生结了帐。当那位先生拿了衣服,并没有迅速地离开,而是走到收银台前,面带微笑地说:“这位女士,对不起,刚才是我太冲动了,我态度不好,请你原谅。”

收银员仍微笑着说:“先生,您千万不要这样说,是我们工作的疏忽,以后还要请你们多包含。”就此,一场“大战”在彼此的微笑中停息了。微笑,能给人们的心灵架起一座桥梁,使世间多一点理解,多一些和谐,学会微笑,学会微笑着面对身边每一个人!

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篇5:五年级他怎么了半命题

全文共 701 字

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上学期,老师叫我们写一篇关于自已最喜欢的老师的作文,因为数学杨老师是新来的,并且很幽默,所以全班大部分同学都写他,只有少数人选择写马老师。

发作文那天,马老师一脸阴霾,"啪"地把作文本砸在了讲台上,我心里便"咯噔"一下。本子刚落桌,老师便说,"既然你们不喜欢我,那就换一个老师来教你们吧!"说着说着,老师的眼睛湿润了,她抬起右手转过身擦了一下眼泪,继续说:"你们就这么喜新厌旧吗?如果杨老师教你们时间长了,你们是不是也会讨厌他?"话音刚落,马老师的眉头便皱了起来,眼睛里再也没有住日的温和与美好,而是一丝丝的伤心与失望。我的鼻子一酸,顿时从脑门涌出一股难过的气流扩散到了全身,此时此刻,真想走上讲台给老师一个大大的拥抱,告诉她:"我是小部分中的一个,您是我一直敬佩的人!"却又没胆量付诸于行动。马老师沉默了半响,环顾了教室一周说:"你们难道看不见我对你们的付出吗?"同学们异口同声地说:"不是。""自我接手你们班后,无论是在学习上还是生活中,对你们的无微不至的关心与点点滴滴的付出你们视而不见?不知有多少个夜晚给你们批改作业一直到深夜,你们都忘记了吗?!""杨老师就讲了几个笑话,你们就辞旧迎新了?"老师的语气越来越激动,声音越来越大,震得房顶都要塌了,"我平时为了咱们班的大事、小事操碎了心,小到看见桌子不整齐都会叫你们拖整齐,看见地上有纸都会叫你们捡起来,谁有我那么负责?"马老师声情并茂地说完一堆话,长叹一口气,照常上起了语文课来。

我在心里默默地说,马老师,您不要伤心了,作为班主任的您,勤勤恳恳地工作,把学校当做自己的家,把学生都当作了您的孩子,您的每份付出,我都铭记于心,您是我心中最好的老师。

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篇6:藏在时光里的什么半命题

全文共 545 字

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藏在时光里的感情

“哎,快点儿啊,我们要迟到了。”我的好朋友又来了,我坐在餐桌旁不紧不慢地吃着老妈做的早餐,一边回答:“没事,不慌,时间还早着呢!”

每天和他一起上学,一起下学,我俩的感情也非常浓厚,虽然我俩不在一个家庭,不是一个妈生的,但我俩却情同手足,都能想到对方要干什么。

有一次,他为了叫我一起上学,误了上学的时间,我俩心里十分慌张,就像热锅上的蚂蚁即将死亡。突然之间,我俩看着对方“不如我们……”我俩一起撒腿跑开了,当我跑到一半没气的时候,他就在旁边为我加油,可最终还是迟到了,当我低头默默地站在墙根想怎么向老师解释的时候,他又来安慰我说:“没事,就这点儿事不算什么……”

那时,我们俩在对方开心时一起分享喜悦,伤心时一起难过,永远不会把对方放在一边当空气一样的。可如今,我不得不因为学业而悄无声息地离开他,去那个他不认识的地方上学。

我觉得很对不起他,不应该把他丢在那个当年我们一起玩过的地方,那个地方有过我们之前的欢声笑语,也有我们犯了错一起承担后果一起挨罚的时光。让那曾经的记忆陪你一起,在那个地方,孤独的等待吧!

对不起,我不该离开你,就让那曾经的我们,和美好的回忆及情谊逐渐淡忘吧!把我们的曾经藏在时光里吧!

“哎,快点儿啊,我们又要迟到了。”那声音是那么熟悉而又那么陌生......

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篇7:爱是半命题中考作文600字左右

全文共 1054 字

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伟大的爱似乎都与悲剧有关。在生活的巨大悲痛面前,人类的情感战胜了摧毁的力量。满腔的悲愤化为安恬之时,爱才显得那样隽永清新。 Great love seems to be related to tragedy.In the face of the huge grief of life, human emotions have defeated the power of destruction.When the sadness turned into An Tian, love was so timeless and fresh.

而当下的爱似乎与忧无关,人们将爱等同于:金钱包裹下的爱,简单粗暴而缺乏美感。爱与其它利益混杂之时,失去其纯度。血管里满是金钱,忧伤也就变得廉价。

人类物质文明发展之时,似越来越不懂得珍惜,因此挥霍情感。用情浅自然不会身处其中,也不易触发心中的忧思。忧与爱这一对饱受磨难的恋人,在生活中隐遁,逃开了人的内心,逃开了这个时代的文字。人类的言语变得轻佻,心灵也就愈发坚硬。

实际上忧与爱是一个深井,向它投入了多少诚挚的泪水,人类的情感就会怎样丰盈。忧让爱得以升华,爱让忧富于灵气,充满温情。向前世看,在忧与爱中人类开始了文明,在《诗经》的河流中,一代代人吸取了文明的给养;向外看,莎士比亚的妙笔,不仅来自技巧,也来自其内心与主人公的共鸣,对新人的关爱。在一种悲天悯人的情怀中,爱含蓄地出现,并蓬勃地生长。

因此,现代人要寻找忧思,一定需要寻求意境。忧与爱藏在悲剧里,在日常生活的普遍情感里。人们发现不了它们,它们并不藏在游戏和利益里啊!

也许阅读是一条必由之路:它让人暂时逃开生活的漩涡,让人在琐碎而具体的生活中能有一个冥想、清点自己的忧伤的空间。由于生活过于庞大,时代的脚步过分迅疾,小情感都会被不经意地丢弃,好让我们能追上时间。而阅读中,时光徐缓而充实,在与生活有一定距离的悲剧里,我们得以接触不曾体验过的忧与爱,更接近人类崇高的情感,回忆自己不曾经历的时光,忏悔自己不曾犯下的过错。然后,我们才能认真地爱恋自己的命运,在忧伤中品味到生命的美感,在爱里感受到生命的重量。

作为青年人。我们应在这样的体验中认识到,爱并非总是充满欢笑的。我们应了解爱之中所有的困难,这样才能更平和地忧伤,更正确地给予情感。我们应避开没有情感的爱。

忧与爱在时代的威严下战战兢兢,却总在历史的文字中熠熠生辉。用人类的智慧拯救一代人的情感,世界必能充满美感。忧与爱的力量充满人心,人的表达才有价值,人才能更加富有。

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篇8:爱在什么中考半命题作文600字

全文共 800 字

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父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。 Father gave birth to me, my mother Xi Ju, 拊 me to save me, grow me to cultivate me, take me back, enter and leave me.

是谁给了我们生命?又是谁把我们养大?答案只有一个,那就是父母。回忆父母对我付出的一切,仿佛发生在昨天,历历在目。

大概是在我一两岁时吧,那时我并不记事,我所知道的都是后来爸爸妈妈讲的。那时,我们家里还没有装空调。冬天还好说,可是一到了夏天,火辣辣的太阳像个大火球炙烤着大地,到处热气腾腾的。我们家东、南、西三面都没有房子遮挡,太阳把我家的墙壁晒得都烫手了,把人热得没地方钻。我热得身上起满了痱子,于是,爸爸常把我背在背上,在院子里来回地跑,带起一丝微弱的风,让我感觉到凉快些。就为了这一丝丝的凉风,爸爸早已热得大汗淋漓,但为了让我凉快,逗我开心,他却坚持跑着。

我四五岁的时候,为了生计,爸爸出去工作了,家里只剩下我和妈妈,照顾我的重任就落到了妈妈身上。我虽然记事了,但依然是一个小孩子,什么都不懂,什么也不会做,没少让妈妈辛苦。妈妈在学校上班,很忙,平时都是抽时间给我做饭。在我记忆中,妈妈常常是一路小跑,急急忙忙做好饭,照顾我吃好,然后自己胡乱吃一点,就匆匆赶去上班。有时,赶上爷爷奶奶不在家,她不放心我一个人在家,只好把我带到她们学校。

如今,我已经十四岁了,可能是因为处在所谓的“叛逆期”吧,我发现,我和妈妈之间总会出现一些小摩擦,小斗嘴。其实,我也不是故意的,过后也非常后悔,可不知为什么,临到头上我总是控制不住自己的脾气。以后我这个毛病得改一改,不能再气妈妈,让妈妈伤心,因为无论妈妈对我做什么,怎样做,都是出于对于我的爱。

曾经的不愉快,我会把它们忘掉;而那些美好的回忆,我会把他们永远珍藏在心底。

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篇9:中考半命题

全文共 724 字

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有一种爱,无以言表;有一个柔软地方,蕴藏在每个人的心里。让我们怀着一颗感恩的心去生活,去感受爱,学会爱。

——题记

气温急速下降,尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里,可还是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的,上课时总是感觉手很冷。透心的冷。在写字的时候,手都是颤着的。若不是跟随笔尖在移动,恐怕早就没知觉了。

终于下了课,便跑去洗手间洗手。尽管是同样凉的自来水,但冲一下,可以顺便活动紧缩在一起的手指。哪知刚到,就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。在我看来,这种场合遇到老师已是极为尴尬的事,更不想借此机会搭讪,只想赶快冲完赶快走。

不料我用凉水淋完准备走时,反被麻老师叫住。

“李雅楠,这样洗怎么能行?”她边说边打开热水器,“冲一下不顶事的。”然后又少接了点儿凉水与开水混合。

“不要紧的,我只冲一下就没问题了。”我应付了一声。

这时,麻老师本已洗完,将水倒掉了。却又重新接了半盆递给我,“来来来,手凉吧?就该用热水洗洗,”“这两天降温,又赶上甲流,更应该认认真真地洗手。”“呐,这是香皂,好好把手泡一泡,暖和暖和。以后记得带上一个杯子,每天接上点儿热水喝,不容易感冒。我先走了,洗完倒了水,把脸盆放回办公室。”

“嗯。”

我将手伸进盆里,一股暖流从我的手袭入身体,一种温热让我从头暖到脚。两只手交叉着揉搓,又想起刚才老师的那番话,一种温暖油然而生。

那是最朴实的话语,是一名老师对学生最体贴的关怀。这件小事,触动了我内心深处最柔软的地方。

麻老师是我们的班主任老师,而她早已将我们视为她的孩子。像母亲般细心、体贴。无论一个学生对她有过多么大的不满,都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。点点滴滴的小事中,我们感受到了她给予我们的温暖,给予我们的爱。

我们感受爱,学会爱。

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篇10:他怎么了半命题年级下册

全文共 637 字

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一次次艰苦的训练,一遍遍练习的体操,一滴滴断了线的眼泪,她那伤心的一幕时常在我的脑海中浮现出来。

有一次,她们学校开秋季运动会,而表姐入选了里面的啦啦队。啦啦队很辛苦,每天七点就要到学校去练习。每天东方刚露出鱼肚白时,她就起床练基本功了,而当别人津津有味吃早饭时,她却早早地到了学校。

可表姐却并不在意,回到家跟只开屏的大孔雀似的,一边儿给我们表演着自己的体操,一边描述着自己激动的心情。

渐渐的,一天,两天,一个星期,两个星期都已过去。今天我们又照常到她家去做客。

可当我看到她时,发现她和平时有点不同。平时上扬的嘴角撅得像只鸭子嘴,也不说话。她的眉眼耷拉着好像霜打过的柳叶,眼睛早没了往日的神采,就好像一潭死水似的,一个劲的盯着手机看,忽而眼圈泛红,几颗晶莹的泪珠在打转,好像努力的克制着。可是眼泪偏偏不争气的流了出来,一滴、两滴……我顿时惊呆了,这是怎么了?我也没有招惹她啊?我刚想张口问个清楚,她却一下子把手中的手机给摔到地上。一串串泪珠如决堤的洪水汹涌而来,她的鼻子不断的抽蓄着,自己也顾不上擦一下。她喃喃自语:“为什么我都这么努力了却仍然去不了啦啦队呢?难道我之前的辛苦都白费了吗……”她的声音越来越小,但在我以为将要结束的时候。她却又哇的一声哭了出来,一滴滴的豌豆大的眼泪顺着通红脸颊滚落下去……

后来听姨妈说原来是拉拉队又裁了一波人,而她就是其中之一。

是啊,有比赛就会有淘汰,但是这一次的淘汰并不代表永远被淘汰,正如圣地亚哥所说:“我们可以被打败但永远不可以被打倒!”

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篇11:高考优秀的半命题

全文共 776 字

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天空依旧蔚蓝,河水依旧清澈。踏着绿色的羊肠小道,我已经按奈不住满溢的思念之情,加快了脚步……哦,我日夜思念的慈母,一定焦急的倚门而望……

母爱,又何止会在短暂的分别后凸显。当记忆中的涓涓细流静静淌过,我发现,原来它一直与我相随。

小时候,母爱是那温馨的小屋——

我静静的坐在小屋内,小脑袋不时向窗外探望着。每天的此时,妈妈总会那样神奇地出现。脚步声!我惊喜的跑到门前。“吱——”门被轻轻推开,门外是那熟悉的身影。虽然夜色已深,我却感觉到那熟悉的身影带着光亮,带着温暖。“我回来喽——”妈妈快步走向我,微笑着,轻轻蹲下,紧紧搂住我。“肚子饿了吗?冷不冷?一个人在家想妈妈吗?……”妈妈的双眸中充满无尽的担忧与心疼。温馨的小屋内,无尽的母爱在荡漾。

后来啊,母爱是那双拭泪的手——

我拒绝一切光亮,关掉所有灯,独自忍受着考试失利的心痛……“啪”,灯照亮了眼前的试卷,我又一次看到了那刺目的分数。于是,再也无法忍耐,我放声大哭。泪眼朦胧中,妈妈的身影悄然走近,伴我而坐。抬头,哦,妈妈的眼眸中分明满含着疼惜……“妈——”我更加心痛。突然,一双印记着劳累的手慢慢伸向我。瞬间,我的脸好温暖。妈妈的手指在我眼角滑过,带走那已变冷的泪水,带来了那满是鼓励的话语:“从头再来,哭泣不属于你,要赢得微笑,妈妈相信你!”

那双手,总在黯淡的日子里为我擦亮心情。

而现在,母爱是那幸福的叮咛——

吃完早餐,妈妈早已为我推好车子,在清晨的阳光中,笑着等待我。她阳光下的笑容闪耀着金色的光辉,我被幸福的触动着,轻轻推起车子。“到转弯处要小心啊,中午吃饭一定要多打菜,一定要吃饱……”于是,我带着清晨阳光般的幸福,骑向学校……

时光点滴逝去,母爱如泉涌来!

思绪从记忆回到现实,猛然发现,我离家更近了!我离母亲更近了!我不由得加快脚步,想一下子飞到家中,意味着母亲,继续让那爱包围着我,永随着我……

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篇12:中学生错过半命题中考作文600字

全文共 816 字

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也许生活就是这样,有时甜蜜得让人不知所措,有时痛苦得让人暗自神伤。当我们擦掉脸上的笑容,当我们试去眼中的泪水,在迷茫中抬起头,才觉得恍如隔世,许许多多这样或那样的事在我们的不经意间错过了。 Perhaps life is like this, sometimes sweetness is overwhelming, sometimes pain is secretly hurt.When we wiped off the smile on our faces, when we tried the tears in our eyes and looked up in the confusion, we felt like we were inadvertently missed like this or that or so.

等待是一缕缕柔柔的阳光,温暖而又悠长;等待又是一首诗,诗中憧憬着那缥缈的梦与幻想,等梦想在不经意间实现的那一刻,天地间一朵花儿悄然绽放,我们在它身旁匆匆而过,没有一丝留意。错过了,错过了那等待已久的梦。

错过的心,又何尝不在滴血,从此步伐变得沉重,仿佛独饮一杯百味的酒,无奈的痛流遍全身……

也许他喜欢独自一个人低着头在那熟悉的小路上徘徊,也许她总是沉默着在那熟悉的小路上走过。当两个人擦肩而过,有谁知道他们错过了多少?蓦然回首,发现彼此已渐渐有了不能跨越的距离,又有谁晓得他们的心在下雨?

错过了,就这样错过了。

错过,有时让人神经质地大笑,笑过之后,用那早已颤抖的手试去苦涩的泪。

错过,有时让人想大哭一场,让自己无助的心得到安慰,却总是欲哭无泪。

错过的感觉,犹如内心被抽成真空,心情消失在瞬间,脸上的表情显示的却不是心中的痛。我们可以对别人说自己的不屑一顾,满不在乎,却不可以对自己撒谎。

当我们撕掉昨天的那一页日历,当我们痴痴地望着时钟发呆,当我们对着镜中的自己轻轻地叹口气,生活,有时就这样错过了……

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篇13:《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 675 字

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我有一颗单纯的心,怎么也看不懂世俗的眼神,我有一颗爱人之心,怎么也记不得背叛我的灵魂,我有一颗执着的心,想拽也拽不回的拧,我有一颗浪漫的诗心,天真又热情。

——题记

热爱诗,我想当一个诗人,我喜欢诗如河流般地奔放,大海般地汹涌,彩虹般的绚丽,花儿般的柔美。

我热爱诗简洁隽秀,就如我热爱英俊和肌肉,我热爱诗的刻薄辛辣,就如我爱吃的剁椒鱼头,我热爱诗的短小精悍,就如我热爱着的窈窕可人儿。

其实我更爱我的生活能如诗一般的浪漫,诗一般的激情,我也爱如散文一样慢慢诠释诗里的情,画中的境,所以诗和散文都是我的热爱。

散文犹如一个门面,走进里面你会发现有许多的东西,而诗就是最惹眼的那一样物件,它停留在那里,等着你去发现。

散文是少林正宗,四平八稳,而诗则是草莽英豪,宁可抛头颅洒热血,也要亮一下手中的剑,散文和诗都是长在一颗树上的果子,却是两种味道。

我本有一怀疯癫之情,嘻笑怒骂适合我的本性,还是你们想找也找不回的童真,所以我更爱诗,更爱生活中的诗。

我们每一个人都是诗人,只是可能你是诗人的时间只是那么一瞬间,就如女人在床上的呻吟,虽然是念给蚊子听的,可是她也想念的好听,你能说她不是诗人吗。

“世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”这名诗句是出自桃花庵主的桃花庵歌,这位闻名历史的才子之首,用他最最辛辣的诗句对世俗的鉴赏力一个嘲讽,就让我也有大话西游般的梦境,游离于这个尘世的虚拟和现实之间。

我不需要老谋子“英雄”那般的鉴赏力,我只需群众的心声,我要把我生活中深刻的瞬间,放进诗坛里发酵,等到酿成一坛香,再拿出来与人分享。

我热爱诗,我自诩为诗人,只因为我有一颗诗一般的心。

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篇14:以感恩为主题的命题

全文共 529 字

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感恩,这个词语我们并不陌生,在生活中,每个地方都可以听见这个词语,但我们并没有明白这个词语的真正含意,它并不是要你用巨大的付出来献给别人。感恩就是对养育这么多年的爸爸妈妈的一句:“您辛苦了!”对帮助过你的人的一句:“谢谢!”。爸爸妈妈每天早出晚归的挣钱,来让我们读书,给我们买学习用品,买吃的东西和穿的衣服,我们应该感谢他们,有一件事,是我的印象非常深刻。

在快要开学的那几天,我对爸爸说:“爸爸,马上要开学了,我要去买书包和学习用品,有本子、黑笔……等我说完,爸爸毫不犹豫的答应了我而且第二天就帮我去买。我的心里十分高兴,一点儿也没有想为爸爸省钱。等爸爸买回来以后,我发现爸爸买的书包我不喜欢,便十分不高兴,做出一副委屈的样子,不自觉地说出了这样几句话:”你们就是怕我背脏了要洗,所以才帮我买这种难看的书包。“爸爸妈妈也没有说什么话就出去了。晚上,我想了一下我所说的话觉得非常后悔,也很伤心。爸爸辛辛苦苦赚钱,帮我买了这个书包,我不但没有感谢他,反而对他发火,我真是不应该。

今年感恩节,我想为爸爸妈妈每人都准备一张贺卡,而且是我亲自做,写上我想对他们说的话,然后,准备的漂漂亮亮的送给他们。

只要每个人都以一颗感恩的心去对待他人,那么,这个世界将会变得更美好。

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篇15:让我成长半命题高中

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人生中必定经历风雨,或大或小,或猛烈或轻缓。不必害怕风雨,那是黎明的预兆,那是彩虹的起点。风雨让我成长,让我更加顽强。

我就好似一棵树苗,要风雨的洗礼,才能成长,才能坚忍不拔。

那是一场我始料不及的暴风雨,没有林荫,没有雨伞,没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨,耳边萦绕着“你失败了,你输了,你考差了。”在800米的终点,我呆坐着,目光呆滞。脑子里如一场电影一样,循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了,我不相信,我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊,我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着,眼泪如雨滴一样,“吧嗒,吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨,硬生生地连根拔起似的。

怎么可能?在我陷入黑暗时,一双大手环抱住我,安慰道“这只是个意外,相信自己。”我像个木偶一样被人抱着,使不出一点力气。突然,内心里一个强烈的声音咆哮着,嘶吼着,不要自甘堕落,不要放弃。我忽地清醒,拖着疲惫的身躯,回到教室,放声大哭。最后,再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去,无微不至的照料。在风雨中,茁壮成长。

风雨,不是成长的阻碍;风雨,不是没有就没有的;风雨,不是每次都可以预知的。要在风雨中成长,才会有更加发光发亮的机会。

小树苗经受住一次又一次风雨,是风雨使它成长,是风雨让它更有勇气面对未来。

风雨,是你教会我什么是坚强;风雨,是你让我一次次突破黑暗,找到属于我的彩虹;风雨,是你让我成长。

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篇16:中考命题作文预测题目

全文共 826 字

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风景在我心

红尘胜景,摇曳生姿。而对于颠簸在漫漫求索长路上的我们,“风景”似乎逐渐遥远。时间恒在,是我们在飞逝;风景永存,是我们的心在远离吧……绮丽的风景不曾也不会远去,当我们把它放在心中时,眼前所见皆成美好。

清晨走在校园一侧的长庆街上,我所见的涌动的晨曦,莹润的雨凇,乃至路边小车摊儿上蒸腾扑面的水汽和大包子香味的混杂都是风景。这些最平凡的尘间烟火和天边流岚却能唤醒一个沉睡倦怠的灵魂,播散新的温暖与希望,为寒风中前行的人充上能。晨曦入吾目,风景在我心

走进教室时是有些嘈杂的,校园“蜚声”广播的早间新闻、小声的《赤壁赋》的诵念声夹杂着卷子、练习册哗啦哗啦的翻动声一下子把我盘活了。赶紧坐下翻着课本,一边加入背诵大军,还耳听八方的知道了些新闻中的那些家国大事……耳中书声诵声广播声皆成风景,这种种“枯燥琐碎”的重复也成了美好,让我迅速地再一次“找到自己”——一个充实忙碌着的绿星少年。听着班主任标志性的大嗓门从走廊尽头远播而至,低头早读的同学们纷纷抬首,相视窃笑——又一道风景,又一种美好。

下午最疲倦的时候。教室一片谧然,只是大练习答题纸上沙沙的下笔声连绵。被一道数学题弄得头昏脑涨时,偶一抬头看见了窗外那棵正对着我们的枫树,在这阳光洒落的安静时候红得灿烂喜人。叶底杳无风色,枝叶间漏下的几束阳光打在黑板上,投上了一片斑斑点点的细碎日影。那一眼的风景惊艳了整个下午,也永远的留在了语文练笔里——“枝摇萧瑟光,枫着红锦装”。许是秋叶动凉思吧,再低头时,那困扰了人许久的数学题也可爱了一点。

练习册总是令人头疼的,但《必刷题》每页下方的“鸡汤”是风景;黑夜总是漫长的,但楼下艺术学院传来的飘渺琴声是风景;前路“道阻且长”,但心中有风景,眼前有光明的我,在路上的我,也应是一道风景吧。

米兰·昆德拉说过:“幸福是对重复的渴望。”我想,心中有风景的人,才能对每一个明天,每一场重复产生渴望。用心赏,幸福和风景在路上,也在心中。在时间里奔跑的我们,也是风景,也是幸福。

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篇17:我是如此地热爱__半命题中考

全文共 859 字

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生命,是古往今来人类歌颂的永恒对象。因为生命,人类才能存活;因为生命,在平凡中涌现了多少伟大;因为生命,人才活得精彩。我不禁扼首沉思:我们该用怎样的方式来书写自己的生命,来诠释对生命的热爱呢?

有诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”奉献,就是对生命的热爱。蚕的生命是用丝织成的,短暂,却凝结着奉献二字的真义。没有它在生命中的奉献,何来我们身上的衣物绸缎?它虽然卑微渺小,但它的生命是充盈的,满载着奉献与收获。我们为什么不向蚕学习,去用心奉献呢?我们为什么不用点点滴滴的奉献来热爱生命呢?有很多人做到了,但也有很多人没有做到。做到的人往往是平凡的,他们就像蚕一样无私奉献。

我仿佛看到了菜农们辛勤浇灌着菜田,奉献了绿色无害的蔬菜;我仿佛看到了工人们挥洒汗水,在工地上劳作,奉献了一座座高楼大厦;我仿佛看到了护士们悉心呵护,照料病人,奉献了多少人的健康安宁……像他们这样平凡的生命还有很多很多,他们默默无闻奉献一生,难道不是热爱自己的生命吗?

同时,我还看到了许

多不热爱生命的人。他们有的挥霍金钱,花天酒地,对贫苦百姓的生活劳计不闻不问;他们有的妄想破坏世界和平,烧杀抢掠,无恶不作,把一条条无辜的生命当做枪杆上的儿戏……我想振臂高呼:“请你们停下来,别再伤害他人的生命了!生命宝贵,只有一次,不可从头再来!”

飞蛾扑火,或许你认为它莽撞无知,愚昧可笑。但我认为,小小的蛾子是热爱生命的,因为它有追求,并敢为之而不懈努力,顽强奋斗。或许它最终寻觅不到永恒的光明,却为我们树立了一座丰碑,是它教会我如何用行动来热爱生命。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”余以为,浪费时间乃浪费生命,与其在宝马香车、琼林玉殿的虚影间徘徊,不如付诸实际,树立理想并追求。有的人,追求远大,就要多付出努力,方可实现;有的人,追求平凡,但努力实践,成就了不平凡……无论你的理想大与小,请给它点上动力的火苗,让它越燃越旺,越燃越高,最终变成现实!

热爱生命的方式还有很多很多,但只有不断奉献与执着追求,才能让你的生命绽放最为灿烂的光彩!

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篇18:以微笑半命题作文

全文共 665 字

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手术室里传来了的一声尖细的婴儿啼哭声刺入我们的耳朵,霎时,众人都笑了。

“哔”一声,手术室的门打开了,一位口戴一次性卫生口罩,身穿蓝色手术服的女护士走了出来,她扫视了一眼正在门外焦急等待的我们,冷漠地问道:“你们谁是王某某的老公?”爸爸急忙应道:“是我,是我。”同时忙不迭地往前走去。护士用娴熟的口吻说道:“恭喜啦,是个男孩,9点12分出生,重七斤四两,身长50公分。”我们立马鼓起掌,小小地欢呼了一下,每个人的脸上都带着喜悦的笑容,“等会儿我就把孩子抱出来,请耐心等待。”

手术室的门又一次关上。

“恭喜恭喜哎,先女后子,刚好凑成了一个‘好’子呀!”二姨妈兴奋地说道。

“谢谢,谢谢!”爸爸笑得灿烂得如同一撮在风中自由自在的蒲公英。

半个小时后,弟弟出来了。

爸爸匆匆地从护士手中接过弟弟,慈爱的目光凝视着这个“带把儿”的小家伙,嘴角微微上扬,没咧嘴大笑,没有欣喜若狂!有的只是这一张饱含喜悦、如释重负、轻松、慈爱的笑脸!

孩子啊,你可知,我们等了你多久?

足足九个月!

全家人的喜悦到了你这儿竟还比不过此刻好好缩成一团睡一觉舒服!幸好,你平安无事。

“长得多英俊的一小伙”爸爸的嘴又上扬了一些。

“瞧瞧,这小家伙多壮实,长得也很像爸爸呢!”爸爸终于咧开了嘴,轻声笑了出来。

每一个新生命的诞生都是在微笑中伴随,每时每刻都有新生命在诞生,也就意味着每时每刻都有人在微笑。

孩子,无论你遇到什么挫折,请记得一定要微笑面对,因为从你出生那一刻起,你首先听到的就是亲人的欢笑声,这欢笑声从你出生起,就一直伴随着你,直至你老去,死去。

至少,爱笑的人运气不会太差。

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篇19:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 605 字

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善良让生活美好作文

这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的,但只要你敢爱,敢信任,它就是热情的、柔软的。有时不是善良不存在,只是有些“灰尘”蒙蔽了我们善良的心灵。

在一个寒风刺骨的早晨,我正准备去吃早饭,突然看见前面人头攒动,许多人都围在一棵大树下,可热闹了!我急忙挤进去一看,原来有一位老奶奶晕倒在了大树下,我正准备走上前去扶她,后面顿时传来两个人的声音:“这个老人准是又想讹人了。”“是啊,以前,我的一个朋友还不是扶了像她一样的老人,可是,谁知道那老人一把抓住了我朋友的腿硬说是我朋友把她撞倒了。”另一个人也应声说道:“现在连老人都不能相信了。”更多的人议论起来,我原本坚定的信念动摇了,就在这时,一个学生模样的大哥哥走了出来,一把扶起了老奶奶,并将她倚靠在树上,给她喂了一些水后,老奶奶原本紧闭的眼睛慢慢睁开了,眼睛完全睁开后,老奶奶嘴里不停地喊道:“药,药……”那个大哥哥连忙从老奶奶的包包里翻出来一个白色的药瓶并把药和水给老奶奶喂进去。过了一会儿老奶奶完全清醒过来,她看了看救她的大哥哥,不停地握着大哥哥的手说:“谢谢……”而大哥哥也只是简单的回了一句“不用谢”就离开了。人群渐渐散去,老奶奶也起身回家了。

看着大家渐行渐远的身影,我想:为什么,我刚刚就不能再勇敢一点呢?要是我再勇敢一点,老奶奶就能早一点康复了。

是啊,这个社会并不像我们原本想象的那么冷漠,只要人人都献出一点爱,整个社会便是温暖的,充满爱的!

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篇20:什么的启示半命题作文

全文共 413 字

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【小鸭子的启示

难得一个好天气,我想到了到东湖去玩玩。爸爸似乎看出了我的心思,二话不说就把我带去了。

来到了东湖边,我依旧观赏着东湖的美景:湖水轻轻的微波,缓缓地向岸边涌来;湖边的山,一座挨着一座,像来自五湖四海的小朋友们手拉着手,心连着心;岸上的杨柳,垂着长长的柳条,在微风的吹拂下轻轻地摆动,像一位美丽的仙女正梳理着自己修长而漂亮的头发呢!正当我被东湖的美景陶醉时,天公不作美――下起雨来。我发现在水中有一只小鸭子,它正在有着大波浪的湖面上游动着。它那么小的身躯,在波涛汹涌的湖面上游动,一点儿也不退缩。这是多么了不起啊!看到这,我不禁想到了我们人们。人们常常碰到困难,有的人越难越要解决,一点儿也不退缩,这种人就是很成功的;相反,而有的人却碰到困难就退缩。这就是不对的。我一定要学习这只小鸭子,碰到困难就去征服!

风平了,浪静了。小鸭子在湖面上快活地游着,这就是征服困难的收获呀!小鸭子,谢谢你,你让我懂得了一个重要的道理。

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