参观菊花展作文（推荐20篇）

前几个星期，我随妈妈一起到文化馆参观了兵马俑!

你瞧，这儿的兵马俑真多呀!有车左俑、跪身俑、御手俑、中级军吏俑后视、立射俑、战袍武士俑、车右俑、铠甲武士俑等。

现在，就让我们逐个逐个地观看一下吧!这是一个车左俑，只见图片上的它站再战车的左侧，一手按着车子，另一只手持着长炳兵器，好似在保护着战车上的人一般。第二个进入我眼帘的是跪射俑，只见它们的衣服和样子大致相同，都是穿着交领右衽齐膝的长衣，外面披着铠甲，胫着大腿，脚上套着方口齐头翘尖履，头上的一律是用圆形发机，并且它们的动作一律是蹲跪的姿态，左腿蹲曲，右膝跪地，右足竖起，足尖抵地，上身有点向左侧，并且双目炯炯有神，凝视着左前方，让我不禁觉得它们有几份帅气。

但是这两个还不是我最喜欢的，我最喜欢的要数战袍武士俑了。我看见的两个武士俑为步兵俑，身穿长衣;腰间系着长带;下面穿着短裤;脚上穿着履;头上戴着圆形发髻。它们的左手好似拿着弓，并且其中一个武士俑身材修长五官粗犷，另一个则是络腮大胡，好似是来自西北少数民族的士兵，而且听说武士俑还多为军阵前锋呢!

恩……真羡慕它们!

每次坐车去游学营，我总是满怀期待……

游学路上我们有说有笑，突然，一个什么东西到我的脚上戳了一下，我生气地低头一看：呀！怕什么来什么，又是可恶的枣刺！虽很气愤，却不敢对它发脾气，小心翼翼，好不容易把枣刺弄掉，前面一个东西挡住了我的视线。我又定睛一看，一朵花？哼，刚被枣刺扎完，你就敢来打扰我？我用力的把它连根拔起，仔细地瞧了瞧它。咦！这朵花我之前好像见过又好像没有见过。长得倒也不算难看，有点像向日葵，尤其是花芯特别像向日葵的花芯，花瓣稍有不同。这种花的花瓣是椭圆形，而且非常细，而向日葵的花瓣却是水滴状的。再说了，向日葵得有小盆那么大，而这一朵花却只有四五平方厘米那么大。所以我断定这肯定不是向日葵。

老师准备讲课了，我只好把手中的花放下，仔细听老师讲。突然见老师也拔了一朵花，咦？这不是我刚刚拔的那种花吗？听老师一讲，哦，原来这是野菊花。

什么，这竟然是菊花！我专门和妈妈去开封看过菊花展，似乎对野菊花没印象。好吧，我只好拿起它仔细欣赏，发现它和菊花有好大的区别。菊花比它大，还比它好看，菊花还有专人培育，总是在花盆里被保护的好好的，邻居呢，也都是些好看的花花草草……而野菊花呢？它总是在荒郊野外生长着，刮风下雨也无人照看，邻居只有一些杂草和枣刺……多了一个野字就是不一样。可仔细的再想一想，野菊花生长在这么恶劣的环境，但也能活下来，足以说明它是一种坚强的花。我觉得它应该和梅花一样，有着坚强不屈的品质。

看看野菊花，再想想自己，我要向它学习，学习它坚强不屈，做一谦谦君子。

王子涵

今天，我和妈妈去中山公园参观菊展，虽然下雨，但是我们依然很开心。

来到门口的时候，我首先看到了五颜六色的菊花，有紫色的、黄色的、红色的，还有红黄相间的颜色，它们散发着淡淡的香味，好闻极了。它们的花瓣有的粗、有的细，摸起来软绵绵的。还有一个大水果篮，里面有各种各样的水果。

公园里的道路两旁也有很多菊花，我最喜欢紫月。它是紫色的，香味四溢，闻起来心旷神怡。远远看去，紫月像一个雪球，不动的时候还像文静的姑娘，下雨的时候像哭泣的姑娘，脸上沾满了晶莹的泪珠。

后来我们看到了“二龙戏珠”，它们长极了，有我的五十步那么长。两条龙中间的花是黄色的菊花，它们的后面有一扇小门，一扇中门，一扇大门。它们三个门的下面有三个球，三个门的后面还有一个大牌子，上面写着：铭记历史，缅怀先烈，珍惜生命，开创未来。

今天我非常开心，不仅欣赏到了美丽的菊花，还学到了很多的知识。

黄钰景

2019年5月17日，我们四年一班全体同学和老师一起来到了中国科技馆进行社会实践活动。站在高高的科技馆大楼前，我觉得真像站在巨人面前。

进到馆内，老师把我们分成几个小组。我和于可娣、虞欣烨、刘实一组。馆内有许多有意思的项目，如“镜子迷宫”，“人体内部”等。老师发给了我们活动手册。于是，我们按照手册上的要求来到了二楼b厅。哇，我被眼前的景象惊呆了！首先映入眼帘的是一颗正在跳动的“心脏”。我了解到了健康的生活方式，合理的膳食是最有效预防心血管疾病的方法。

我们顺利完成了手册上的内容，之后就可以进行活动了。科学馆里有各种各样有意思的活动，其中，我最感兴趣的是“镜子迷宫”，这是一个布满镜子的房间，无数的镜子映着灯光，形成了一个光怪陆离的世界，招一招手，有无数的我晃的我直头晕，连走路都变得摇摇摆摆，跌跌撞撞的。在里面我曾三次与镜子亲密接触。

这次活动我玩的非常开心，同时也收获了许多知识。下面我来出道题考考大家：人体发动机是什么？答对了！是心脏。这次春游真的非常开心。

一个晴空万里的日子，妈妈要带我去新华书店看书、购书，我们高高兴兴地来到了书店，啊!来书店看书的人可真多啊!男女老少，个个都有，我好不容易找了一个小位子，拿起《恐龙世界未解之谜》这本书，津津有味地看了起来。

只见霸王龙挥舞着自己那锋利的爪子，一直盯着三角龙那三根坚硬的龙角，三角龙举起尖角慢慢地走向霸王龙，霸王龙像是失去了自己的本能——凶恶一样，不停地后退，就在这时候，那只三角龙飞快地向那只失去凶恶的霸王龙冲去，一声巨大的声响后，霸王龙瘫倒在地，受伤了，而那只三角龙却依然悠闲地吃着那鲜嫩的草……

过了一会儿，我又看了《法布尔昆虫记》《失去耳朵的狼》《鲜红的分光》……

时间过得真快，转眼间到了中午，我们依依不舍地离开了书店。

在暑假，本应该是很快乐、很开心的。而我却在军校里苦苦挣扎！

在这里是严格的体能考核？不！是在军营里垂死挣扎？是在这白白受累？更不！在这里是学会感恩，学会怎样在这个社会上生存下去。

“我相信，在这里的学员都是因为调皮所以被送到这里来的，所以你们要锻炼自己，学会如何感恩父母，要把调皮这个坏习惯给改掉。你们只要付出了就会有回报、收获。你们就像一块石头，要放进熔炉里经过无限挫折，把你炼成一颗宝石！”这是教官第一天对我们说的，教官铿锵有力的声音打动了我们。

所以我们用行动证明了，这几天我们表现很好。教官想了又想，终于“想通”了，还是决定把我们第7天带去以前的黄埔军校。

到了第7天，我们宿舍有人4点就起来了，然后他就过了一会儿把我们也叫了起来。到了早上，教官立刻点名看人数，点完了之后，我们如光的速度冲向了大巴车。

过了十多分钟，大巴车终于到了“黄埔军校基地”。到了之后，我一下车就把视线移到了我们前方，有几座雄伟的战舰摆在我们的面前。

接下来，我们买了票，进去了空军基地的门口，下面有一个告示牌，告示牌写着：一九九九年这里曾被日军的飞机轰炸过。可现在看，好像没有一点儿被碰过的痕迹。

慢慢地，我们又走近了孙中山纪念碑。上面写着孙中山活了多少年，好像写着是他日本在此地刻的这高40米的碑。

我们又绕了一个大圈，来飞虎阳纪念馆。那时美国派来了几架飞机和人来帮助我们打仗。

这一天，是我在军校生活地最开心、最高兴的一天。

星期天，妈妈给我报了一个参观电视台的活动，由于我也好奇，那就去参观参观吧。

项城电视台原来变更为融媒体中心。那什么是“融媒体”呢？随我一起去探访探访吧。

首先，我来到了中心大厅，看到了许多的参观者，嘿！那不是袁靖浩吗？想不到他也来了，然后我站到了他的旁边。想留下回忆由于妈妈还没有来到，妈妈请电视台主播莎莎姨给我拍照合影，让我又惊又喜。

我们的第一站是：演播大厅。这就是电视节目录制现场，等主持人出来后，工作人员也让我们参观录制现场。一开始，我有点紧张，然后我调整了一下情绪，投入到了录制中。工作人员让我读一个关于“河南省第十三届运动会”的新闻。读完后，电视台的阿姨说我读得很好，我很高兴。

第二站：项城936，新时代1059广播室。我见到了马小家族，项小家族们，他们都是我的榜样，我也见到了他们是怎样工作的。

第三站：指挥中心。我们随后到了大电视塔下面，这里是把广播电视信号传输出去的。

我知道了什么是“融媒体”，现在的科技可真发达啊，我也相信未来的中国会更“牛”！

了植物园，门口写着郑州植物园，前面还有一棵大的金树，不过是假的，一进去前面都是花和树，多的很。往前走走，就会看见一个很像走廊的地方，不过那里有坐的地方，那木头的颜色都是

肉色，坐的后面都是花和树。

要是一直往前走，你会看见一大片水域，水域中心还有一个大柱子，水里还隐藏着黑黝黝小蝌蚪，水清清的很容易就可以看到小蝌蚪，我们又向后走了走，看到了“象湖滥壁”对面又是一片黄色

的花。

我们向前走，看见了一条小溪，这水好像是从那个大水域流进来的，不过这水浑浊不清。我们向左走去看见了一座大假山，奇形怪状的，一个凸，一个凹，好看

极了。爬上去，用手敲敲你的手肯定会可烂，因为他很坚固。

吕世永哉

今天我们参观了天文馆，我看到了很多好玩的东西，比如说折射光眼镜，太阳系里的星球。

天文馆分为两个馆是A馆和B馆，我们先去参观了A馆，下面我来说说在A馆里发生的事情。

A馆主要讲的是地球。除了地球之外，我们还看到了一些天象的图画，比如说极光、日食、月食等很多天象。我们还看到了火星和地球的东西，A馆就参观完了。

我们吃了点东西就去参观B馆了。在B馆里，我们看到了望远镜的原理，体验了一些小游戏，还进了玉石展区，看到了很多陨石，还有每个星球的重量。

天文馆太好玩儿了！今天的参观，让我想到上帝的创造何等奇妙！

探索的古代的奥秘

赵思雯

周五，我们乘坐大巴车来到了中国科技馆进行社会实践活动，其中我最喜欢的馆是中国古代的奥秘，这让我学到了很多关于古代文明的知识。

一进到古代发明展馆里，我一下子就被一个看起来普通的不能再普通的小杯子吸引了，它叫作“公道杯”，是中国古代一种神奇的酒器，用它来盛酒时，只能倒一点，不能倒太满，否则杯中的水就会全部漏掉，一滴不剩。公道杯又名九龙杯、功德杯、贪心杯，是要告诉人们做事必须讲究公道，为人不可贪得无厌。公道杯的原理也非常神奇，是运用了虹吸原理制造成，头体下与杯底连接处有一个小孔，向杯内注水时，如果水位低于瓷管上口，水就不会漏；如果水位超过瓷管上口，水就会通过杯底的漏水孔全部漏光，这就是公道杯的原理。

其实“公道杯”告诉我们的道理，在我们自己身上也能找到影子，比如：玩的时候太开心，容易累坏身体；吃的时候吃太多，容易积食生病。无论做什么事都要适度，不能太贪婪，否则一无所得。学习就要认真学习，但也要适当休息，玩就好好玩，也不能忘了学习。我想，这应该就是公道杯让我们明白的一个道理吧。

一个个土黄色的士兵笔直地挺立在下沉的大坑中，一双双犀利的眼神注视着远方，他们的手中握着一把把你隐形的兵器，正准备随时杀敌

导游讲解道这些兵马俑，每个部队的动作虽一样，但脸上的表情都不相同。每一个兵马俑都有一个特定的头，在文物修复时这就需要花很长的时间。而且兵马俑在刚出土的时候，身上还涂了一层颜料，只是他们身上的颜料及其容易会发，与空气接触就会氧化，失水后颜料更会大片大片的脱落。现在的人们探究四十几年仍然找不出这种颜料的配置元素，并想出方法使他们不褪色。我不禁为古人的智慧所感慨没有什么做不到，只有你想不到。

在兵马俑中还蕴藏着许多古代战术，前三排都是射击部队，他们会轮流交替着射箭。第四排则是一批敢死队，当部队遭遇难以突破关卡时，他们会冲到最前排，为后面的战士做掩护，这种大无畏的.奉献精神，不仅增长了我方的气势，还给敌方来了一个下马威。听说，古代的秦军并不是十分好战，他们在战争中取胜一大部分因素是因为他们的气势战争中的陆军每杀一个人，就会将那个人的头割下来，系在腰间，敌人看见心都开始颤抖了，那还有必胜的信心。

兵马俑向我们传达的不仅是一种智慧，更是一种精神。我们要学习他们的精神，效忠国家，为国奉献。

2016年8月21日，我迈入了雅礼系之中雅的大门。那片不大的操场，那座不新的教学楼，那簇不大的灌木丛，在这其中，最亮眼的却是那一抹独一无二的雅礼蓝。

初识“雅礼蓝”，是在雅礼的校服上。这片蓝，有天空明亮清澈的湛蓝，也有大海神秘浑厚的深蓝，有纯正坚毅的海军蓝，也有乐观积极的牵牛蓝。它给人力量，给人以胸怀，给人以责任，更给人以骄傲。妈妈说，它叫“雅礼蓝”。对于那时刚入校的我来说，这仅仅只是一种颜色，但，当我于校庆之际参观完雅礼校史馆之后，“雅礼蓝”在我的理解中又多添了一笔特别的色彩。

进入雅礼校史馆，里边不大，却运转着岁月的年轮。从耶鲁的初建“雅礼大学”，枫树山的风正帆悬，雅礼踏着一路风雨艰程走来，直至今日。满墙的照片与图画似乎都诉说着同一个故事，同一种精神，它是什么？我，在寻找。我看到了大片大片在各个领域有所成就而都出自雅礼的名人，记忆中的那四段历史立即被唤醒。

目光第一个扫入了柳直荀的故事，柳直荀于雅礼毕业，参加中国共产党，英勇善战，视死如归，后遭陷害，行刑前依然忠于共产党，将坚持“公”道的精神发扬了一生。

接着，我的记忆会转到了陈能宽的人生中。陈能宽于雅礼毕业，参加“两弹一星”的研究，做出巨大贡献。率领队伍于实验室奋战好几年，失败上千次，弘扬了敢于吃苦不怕困难的“勤”奋精神。

看到“中国的希德勒”使人不由自主的想起外交大使何凤山。他于雅礼毕业后，冒着生命危险救下了两万多个犹太人。被外国人称为“永远不能忘记的中国人”，而这背后，熠熠闪光的却是那至“诚”精神。

这其中最有名的，无疑是“中国第一哲人”——金岳霖，走出雅礼后，金岳霖在美国得到了颇高待遇与地位，但他毅然回国，用《论说》、《逻辑》、《知识论》三本手写书体现了“朴”实低调的作风。

从回忆中挣脱而出，我望望身上穿着的雅礼蓝，忽觉其中多酝酿了些什么，对！是“公勤诚朴”的精神透入的雅礼蓝，使其多了一种传承的能量，四种不同的人生，传承了百年雅礼的精神，“公勤诚朴”已化作了一根短短的接力棒，经过了几万人之手，如今它继往开来地传递于二十一世纪的我们手中，我们，也要传承“公勤诚朴”，学习上、生活中都应以这四字为本，秉承它，为它的发扬而倾尽全力，直至交于下一接棒人手中。

雅礼蓝，是一种用颜料调不出的色彩，因为它的每一色点里，都蕴含着一个个莘莘学子为“公勤诚朴”而做出的努力。但它不能干，不能等待时光将它冲淡，它需要无限扩大，无限渲染，这，便需要每一个雅礼人积少成多的贡献。秉承“公勤诚朴”，我们脸上都洋溢着雅礼蓝。

3月27日我们学校组织去植物园玩。这天天阴沉沉，我心里却很高兴。我带着妈妈给我准备的零食午餐出门，学校老师和同学早早的都在等着出发。

一路上同学们兴高采烈的谈论着植物园是

什么样，你一言我一语的，到了植物园，植物园真大，这里的空气清新，翠绿环绕，曲折幽静。总占地855亩，相当于3个动物园那么大。建有专类园、主题园。专类园将建温室、松柏园、珍稀濒危植物

保育园、木兰园、玫瑰月季园、樱花海棠园、忍冬园等22个园区;主题园则设有园艺保健园、儿童植物园、盲人植物园、能源植物园等10个园区。

植物园共划分为“花海迎宾”、“象湖揽璧”、“天香

咏华”、“予山飞霞”、“松畔溪照”、“竹影石韵”、“山水灵秀”等8个景区共30多个景点。尤其值得一提的是，植物园内的每种植物都有标牌和文字说明、引导牌，其中不乏一些珍稀名贵的植

物品种，同时还建设了由植物展厅、生态展厅和多媒体教育中心组成的科普馆。在这美丽的园子里老师让同学们寻找宝物

，在寻找的同时使我了解植物知识，感受植物之美。下午我们依依不舍的离开了 植物园。

今天早晨，阳光明媚，我的心情就像一只展翅高飞的小鸟一样快乐，因为今天我要去陶瓷文化馆。

到了文化博物馆，老师安排今天的行程。老师带我们到制作陶瓷的地方，然后，老师发给男生们一人两块泥，给女生一人一块呢，让我们拉坯。一开始，同学们都很兴奋，觉得很简单，都抢着第一个去。第一个同学的手一直跟着泥土转，幸好老师辅助她完成了花瓶制作。

我心里信心十足，恨不得直接到我。终于到我了，我把泥土放在圆盘的中间铺平，老师把电源开启后，我迫不及待的把手放上去，结果刚把手放上去就控制不住了，手不停地跟着泥土一起转，怎么弄也停不下来。

后面，老师教我怎么把杯子捏成圆，要注意什么事项。我照他说的去做，果然把杯子捏的很好看，过了一好一会，我们终于制作完成了自己想要的东西。

吃完饭后，老师带我们去参观与陶瓷有关的故事与事情，以及远古人的生活方式。我重点听到了远古人的生活方式，他们是用叶片和稻草以及陶泥盖成的房子；他们用泥巴当地基，用木头和稻草放在屋顶挡雨，用叶片在家里躺着睡，原来这就是远古人的生活呀！过了好一会，我们才回到原来的地方继续捏。

几个小时的体验到此结束了，我们恋恋不舍地坐着校车回去了！

今早我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往菊花园跑去。

只见菊花已经开了不少，它们挨挨挤挤的，像一个个金黄的小太阳。菊花颜色各异，红的，白的，黄的，粉的，紫的……

这么多菊花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的画，那画家本领可真了不起！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花，穿着金黄的衣裳，站在阳光里。一阵威风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈呢！风过了，我停止舞蹈。静静地站在那儿，蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蚂蚁在脚下爬，告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿，我才记起，我不是菊花，我是在看菊花呢。

瑟瑟的秋风吹散了云朵，凋零了花儿，落叶带着秋的思念慢慢地飘落，篱间的秋菊却依然美丽，散发出阵阵清香……

“抱歉，您的孩子这次没有通过钢琴考级，希望下次再接再厉……”

“咚！”我一下瘫倒在地上，脑袋里不停回响着“没有通过，没有通过，”久久不能散去，心好像被剜去一块，刺痛着全身，手脚冰凉。

掌心突然一暖，抬头望去，妈妈仍旧和蔼地说：“下次努力，争取过……”

妈妈还是那样亲切和蔼，可我俨然从她的瞳孔深处读出了失望，心更痛了。

“我出去散散心。”我面无表情。

没等妈妈回应，我就头也不回地逃开了。独自走在落叶铺成的路上，心里不停在回响着“没有通过”这四个字，眼神空洞地走着。

为什么我付出那么多的努力，那么多时间，还是没有通过，这不公平！

这时，空气中弥漫着一股淡雅的清香，沁人心脾。寻着花香，突然发现不远处墙角的三两朵菊花，正在风中凌乱。

我不自觉地走过去，站在墙角伫立凝望，手轻抚着单薄的花瓣，当我的指尖触到那顽强的菊花时，有种力量流淌在血液里。

生在这无人问津的墙角里，经历了多少时间的磨练和风雨的洗礼，才开出这小小的一朵，但她却谱写着生命的奇迹。而我这点挫折又算什么呢，我轻轻扬起嘴角，不由地折返，加快回家的脚步。

又一年秋天，我拿到梦寐以求的证书，朝着家的方向奔去。一阵秋风抚过脸颊，空气中突然氤氲着一股熟悉的清香。

停住脚步，回头看向那再一次绽开的秋菊，盛放出我黄色的梦想，旖旎在心尖……

记忆里的那朵菊花从未凋谢过，因为它永远都知道：即使在艰苦的环境中，仍会绽开属于自己的芳华！

人和环境并不是两个各自独立的实体,它们都仅仅是一种潜在的性能。当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。的确如此,11月29日,我街道组织全体幼儿教师,在姜园长的带领下,对我街道的6处幼儿园进行了观摩。通过听取老师的回报和对各幼儿园的实地参观,真真切切地体现了这一点。我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人,每个园、每个班的创设都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家长的参与率大大提高,孩子们的作品成为了这次观摩的亮点。

走进新世纪幼儿园,她们充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯,楼顶,门厅等,为孩子创设了延续性的、可迁移的、可随时更换的区域内容,让每一处环境都能发挥它的教育价值。让我深深地认识到,创设环境不仅仅能美化活动室,它应该是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地。为激发幼儿的潜能,她们让幼儿与环境进行和谐互动,让孩子们使空间活起来。

文家幼儿园在环境创设和区域活动方面老师们也都有独特的创新,她们为孩子们创设了角色区、探索区、美工区、阅读区等不同形式的区域活动体系,以及能体现班级特色的主题活动区。为幼儿提供了动手动脑并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。南马和岳铺幼儿园,虽然园所小,但给人的感觉是干净、整洁。并且她们每个班级也都给孩子们创设了固定区域,供孩子们随心所欲的探索。从这一点上可以看出老师们对工作的挚爱和用心。

来到西城幼儿园,便感到耳目一新,三层小楼,层层都有它的独特。每层老师们都根据幼儿的年龄特点进行装饰和布置的,你看老师们亲手制作的各种蔬菜和水果,悬挂在楼顶,就像真的一样。从环境创设来看,家园互动栏目很有随机性,这也是本园的一个亮点。走进大门,每个班级门旁,走廊边,墙壁上,教师利用自己设计的图案粘贴专栏。向各位家长传递幼儿在园信息。让家长随时随地了解幼儿在园的学习、生活、活动等情况。在主题墙的布置上,教师通过开设活动紧紧围绕教学目标、内容,发挥幼儿主体,共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境。

从各个区域的设计和摆放来看,活动的材料注重了活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面,每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰,使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色,每个班都像一件艺术品,所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹,经验积累的方法,在孩子们记录的纸上,活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时,处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。如大一班的“巧手屋”一角,和主题活动、主题墙紧密结合,也和孩子们已有的生活经验紧密结合,只有这样,才能受到孩子们的欢迎,使区域活动更具生命力。

西文幼儿园是一座新建幼儿园,给我印象最深的是她们的环境创设,虽然时间短,但可以看出,这里的老师都付出了心血和汗水。她们的主题墙面内容丰富,三层小楼,每层都有他们自己的特色。走廊和展板上幼儿的作品琳琅满目,区域活动中教师也充分利用本土资源,如:石子、饮料瓶、酒盒、各种豆类等材料,让幼儿自由操作,老师还根据季节变化采用植物材料,让幼儿自由粘贴画,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各种牛奶箱和废旧材料组合而成,看上去是那么温馨和舒适。这充分展示了以幼儿为主体的教育,给了孩子一块自由展示的天地。

总而言之,这次对我来说收获很大,相信通过这次观摩,大家都有很深的感触。在某些方面,我们有时也做到了许多,但还缺乏一定的经验。这次观摩给了我压力,也给了我动力。让我明白要想胜任幼儿教师的工作,就要不断的充电,不断学习来提升自己。

我喜欢的菊花常德市科培教育中心 龙晓慧

有人喜欢高傲的牡丹花，有人喜欢美丽的玫瑰花……但我喜欢的却是千姿百态的菊花。

它的茎非常好看。又细又长的茎，外面还长着许多毛茸茸的细毛，就像给它穿了一件毛茸茸的外衣。它那翠绿色的色彩，在加上形态，显得更加不同了。菊花的叶子是椭圆形的，好似一把锯齿，它的颜色不像月季花叶子的颜色，它的新叶和老叶都是一种颜色，那就是绿色。

它还有一个地方不同，那就是它的叶子不是对生的，而是一片一片生长出来的。他们大小不一，有的小如弹丸，有的大如手指。 花的形状是圆形的。颜色繁多，有的是红的，像火球，有的是黄色的，像太阳，紫的像漂亮的星空。

开放的菊花也千姿百态，绽蕊怒放的菊花高高的挺住自己的身子，像是在向世人展示自己的美丽身姿。含苞欲放的菊花，像害羞的小姑娘不敢露面。当它还是个花骨朵的时候，就像沉睡在自己的梦中。

我闻一闻菊花的香味，顿时心中没有了任何杂念，静静地沉醉在了着香味中…… 这就是我最喜欢的花——菊花。

五月五号上午，学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。当时我怀着一份好奇的心情，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼，鸟笼中间有一个可以快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现，非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心，他能把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习!

之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕，我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了，它不仅可以让计算机接收随机的互动信息，而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新迈向世界第一!

还有很多的展览让我感触颇深，总之，我们枝江在发展，湖北也在发展，我们国家的`科技虽然现在还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习，长大以后一定要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力!

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”虽然没下雨，但是天公还是阴沉着脸，好像下一秒就会细雨绵绵。我们在老师们的带领下到烈士陵园扫墓。

烈士陵园南依青山，面向城区，松柏成荫，我们每个人手握一支白菊，陆陆续续地走进陵园。路过一个小亭子，亭子后的一面墙上雕刻着烈士们的英雄战迹，他们有的在和可恨的日本人进行殊死搏斗，有的拿着冲锋号，那冲锋号的声音振耳欲聋、催人奋进，让我们仿佛看到了烈士们在战场浴血奋战的情景，有的还背着受伤的战士……他们情同手足的情义真让人羡慕啊！“快看那”随着叫声望去：一个高大的纪念碑映入眼帘，上面写着“人民英雄永不朽”几个金光闪闪的大字。是啊！是谁让我们能在美丽的教室里认真学习呢？是英雄，是这些爱国的英雄们！

我们来到了烈士墓碑前，默哀了3分钟。到了献花的时候了，我心里无比激动，我敬仰英雄的气概和他们永不言败的精神，在当今的社会中，我们这些社会主义的接班人，也应该发扬烈士们的精神。

紧接着我们又参观了烈士纪念馆，那一张张泛白的黑白照片向我们讲述了一个又一个可歌可泣的英雄故事，烈士们衣衫褴褛，由此可以看出战士们的艰苦生活。

随着时间的推移，我们依依不舍的离开了陵园。今天的活动让我明白了：我们的幸福生活是烈士们用热血换来的，我们一定要珍惜。只有好好学习报答祖国，才能对得起烈士先辈们……

今年暑假，我参观了洛阳博物馆。它位于洛阳市洛龙区聂泰路，是国家一级博物馆；建于1958年，占地三百亩，建筑面积6。2万平方米，馆藏文物四十多万余间，展出文物1。1万余件。让我们一起来看一看这个博物馆吧！

走进洛阳博物馆，首先映入眼帘的是“洛阳博物馆”这五个金光闪闪的大字。在它左边有一根长柱子，柱子上有几只狮子在玩一个大球，十分有趣。再往里走，我发现它的馆藏非常丰富，从旧器时代开始按年代陈列。

里面有很多好看的瓷器，一只双峰骆驼吸引了我的注意。它的驼峰很奇特，一个向左，一个向右，头向上仰，嘴朝天，像是在向上天求雨呢！还有猛犸象的骨头，它鼻子两旁的骨头很长，应该是用来攻击敌人的。

我最喜欢的还是三国时期的白玉杯，它是用和田玉制成的，光润细腻，没有任何装饰。还有一块很大的东汉辟邪石，造型威武奇特；据说此辟邪石是光武帝原陵神道一侧的石头，用一整块青石雕刻而成。博物馆里还有很多宝贝，他们的造型丰富多样，不仅有人，还有马和车。这些宝贝有的细腻精巧，有的震撼人心，还有的精致可爱，给人不一样的视觉感受。

参观洛阳博物馆，我心中油然而生一种自豪感，因为这里的展品是我们华夏大地的见证。我觉得我们应该多去参观博物馆，这样不仅可以丰富我们的知识，而且可以帮助我们了解历史！