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我和共青团共成长(汇集20篇)

常听这样一句话:“习惯形成性格,性格决定命运。”看来好习惯对于我们来说是非常重要。朋友们,就从现在做起吧,就从身边的小事做起吧。下面就是开学吧为同学们精心整理的一些我和共青团共成长优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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战疫我与爱卫共成长话题

全文共 511 字

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今年,狡猾可恶的新型冠状病毒严重扰乱了我们的生活,全国上下都推迟了开学的时间。于是,我在这段时间里完成了抗击疫情系列绘画作品,为在疫情中无私奉献,为我们的健康与安全保驾护航的人们加油!

宣传小报的左上角写有“祈祷”二字,我在心里默默地祝福病毒能早日被消灭,医生、病人能尽快平安归来。

作为一名少先队员,我想致敬无数奋战在一线的“勇士”:感谢最可爱的医护人员,工作时,你们戴着防护帽,脸上被勒出了一道道深深的伤痕,身上还穿着厚厚的医用防护服,背上的衣服早已被汗水浸湿,克服了种种困难,不辞劳苦地抢救病人,消灭“怪兽”;感谢最美的社区志愿者,你们每天辛劳地坚守在小区大门前,每当进出一个人,就耐心地给他测量体温,询问身体状况,办通行卡等,常常忙得不可开交;感谢最善良的建筑工人,当别人早已入睡,而你们还在加班加点,日夜工作,在武汉“变”出了两座集中收治新冠肺炎患者的专用医院,这仅仅只用了十天的时间,真是奇迹呀!

为了丰富在家里度过的每一天,我还制作了一日计划表,把每天的生活都安排得井井有条。学习、运动、了解疫情最新动态等一样都不误。

希望这次疫情赶快结束,我能早日重返校园,看到亲爱的老师和伙伴们!让我们一起为武汉加油,中国必胜!

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篇1:描写成长的优秀

全文共 698 字

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我们,终要成长

在成长路上,我们会传播欢笑,撒下泪水;会有许多困惑,也会有许多倔强。但无论怎样,我们,终要成长

那是一个再普通不过的夏天,蝉儿依旧唱着它的歌,太阳依旧炽热,小孩子们依旧无忧无虑地跑着,闹着。一声突如其来的训斥打破了这夏日的沉寂:“别的孩子在这个时候早就开始不停地报兴趣班,不停补课,你不报怎么赶的上人家!”在此之前,爸爸对我报兴趣班的事情只字不提,我也就那样自由地成长着,但到了那一天,一切都成了过去。

赶上补习班的那几周,我总是闷闷不乐,对什么事都提不上兴趣,每天被无尽的试卷压迫着,脑子里充斥着各种道理,我想伸出双手挣脱出来,却总是无济于事。

慢慢的,我觉得挣脱无望,便开始从枯燥的补课时光中寻找乐趣:例如学校旁的那家面馆做的面很美味;上课的老师很幽默;补课班的同班同学也是我们学校的同学……这样一想,补课竟然还挺有趣的!于是我便也习惯了这样的学习节奏,这样忙碌但充实的生活。付出总是会有回报的。再一次数学竞赛中,正好有一道我学过的题!我看到这道题时也大喜不已,提起笔就是一阵奋笔疾书,“刷刷刷”没过几分钟便解答出来了,再看看旁边的同学还在冥思苦想,我的内心不禁一阵暗喜。

回想最开始知道要补课时夺眶而出的泪水;回想起补课前无数个不眠夜;回想起在周末背着书包跨出家门时的情景……顿时,这一幕幕都如同电影般在我心里回放。

又是一个周末早晨,我背着书包微笑着向学校迈去,阳光透过树叶间的缝隙洒下来,洒在我身上,更洒在我心里。就在那个普通的夏天,我告别了那个幼稚的自己,迈向了一个新的阶段。也许在那个夏天什么都没变,抑或者是什么都变了。

成长真的是一个苦乐交织的过程,唯一不变的是,我们,终要成长

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篇2:以成长为话题的

全文共 625 字

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当一份新班级的花名册呈现在眼前时,我才意识到,真正的初三已经来到了。学姐的话不是假的,初三的代名词就是“压力”!

看着这本花名册,一个个熟悉的名字早就振聋发聩——全年级的精英啊!听听这7门主课的任课老师,7位战斗在素质教育最前线的英雄,可敬得可怕!

高处不胜寒哪!

语文课上,魏老师收拾起和蔼的笑容;英语课上,MrZhao虽幽默,但口语说得飞快;连惟一的女老师在她的物理课上也忘记了温柔,猛给我们布置作业……我理解他们,这是初三,老师讲课与同学回答的精彩迭出让我意识到自己的浅薄与落后。

第一次写作文让我肯定了自己的想法。那是什么作文啊!扔进废纸篓最好不过。强项也因紧张和畏惧变成了弱项。

几天下来,我筋疲力尽,感觉好像喝了一杯冷水,从里到外都极不舒服,更加深了我的自卑……

“你忘了自己的信念了吗?”镜中人和我面对面,“要坚信自己是一个不同凡响的存在。”谁说的?

对呀!我的信念,我的座右铭,怎么到关键时刻都忘了呢?

花了一个晚上,我整理好了情绪。

当起床铃响起时,我睁开眼的第一件事就是笑——以微笑面对初三,面对压力。

当我翻开作业本和试卷,虽然有刺眼的分数,但我总能看到自己的进步;当我听着课堂上一次次精彩的回答,总能从中汲取到养分;当我惊叹MrZhao口吐莲花,在跃跃欲试中我渐渐全听懂了……还有,那次,当我和一群男生赛跑拿了倒数第一时,我也笑了,因为——我已尽了全力了。

悲观的人看见的是玫瑰的刺,而乐观的人看见的是玫瑰的花。我的初三宣言就是:在压力中茁壮成长

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篇3:有关在尝试中成长年级

全文共 822 字

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在黑暗中缝隙里透出来的光,看不见,摸不着;在声音撕裂的那一秒,听不见,忘不掉;在门打开的那一刻,我相信,我知道。若在狂风中,我还能执伞奔跑,是成长

成长中,我负重前行,无法逃避。

每个人的成长,一定饱含某种特殊的力量,在越来越成熟的过程中,我便知道了他的存在,我的力量——即坚持。我不屈服于低头,我不习惯于说“不”,他们太刺耳。大概就是怕“输”,我不认为“输”太光彩,他的意思和“败”一样,都说“失败乃成功之母”,可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功,何必还要失败,善于用谎言来欺骗自己,让自己一直沉浸在美味糖果中,那还不如多吃些柠檬,让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里,不要让自我良好的状态成为失败的理由。

成长中,我们一定要学会尝试

在接受新鲜事物的时期,往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试,没有尝试,这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂,明天的雨水是否比今天的甘甜,明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉,带给我新的认知,让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的,它有着魅惑的包装,让人无法抗拒。

成长中,我不能说“不”。

“不”代表了对某种事物的否定,它在我心中永远都是一个消极的状态的字,世间万物都可以去尝试,但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷,周围关爱的“烦恼”,需要承担的责任,在这些面前,我们都不能说“不”。也许现实的委屈,也让精神变得忧郁,有时在外界看来对我极有利的一句话,一件事,却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做,我总不能说“不”,就这样我要背负的东西很多很多,也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心,不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。

我借的沙,它熟记沙滩的颜色;

我借的云,它熟记天空的颜色;

我借的竹,它熟记了大地的颜色;

而我送走的懦弱和慵懒,它们也熟记我的影子。

走在坚持的光里,照亮更优秀的自己。

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篇4:好书伴我成长作文400字

全文共 446 字

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小时候妈妈就教育我说:“像一双千里眼,让我们了解世界,书,又像一个时空隧道,带我们回想远古想象未来,书更像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书,都像一位启蒙老师指引着我们前进的方向。”

虽然这些大道理,我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯。在妈妈的帮助下,读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我们在人生的航行中奋勇前进!白雪公主和七个小矮人,让我懂得了不能用外貌判断人的美和丑!头悬梁锥刺股中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国!爱的笑语,让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!古今中外的名人轶事,让我肃然起敬,祖国的大好河山,让我尽收眼底。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部试卷才有纬编三绝的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家!

读书使我快乐,读书伴我成长,人生是一个漫长的过程,随着生命的延续,而不段延伸。是妈妈我养成了阅读的习惯,从而让我走进了这知识的海洋!书的殿堂!

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篇5:以成长为话题的

全文共 1384 字

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成长就像腊梅,只有经历了风雨,才能在皑皑白雪中傲然绽放,释放自己的芬芳。——题记

成长是淡淡墨香中的一首首小诗,或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。

成长是匆匆人生路上的赛跑,跌倒了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。

成长是苏轼遭人陷害后“一蓑烟雨任平生”的淡然。

成长也要经历风雨,需要风雨的冲刷来使我们成长。

“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造出天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”泰戈尔告诉我们:没有经历过风雨的成长又怎能在暴风雨中傲然挺立?我们连世间的疾苦都未曾受过,有何谈改变人生的力量?即使有,那也只是妄想罢了。镜中花,水中月。

我们是含苞待放的花蕾,我们是展翅待飞的雏鹰。可若不经历风雨,如何绽放?若不经历风雨,如何在天空中自由翱翔?人生的旅途,不可能一帆风顺,只有崎岖的路,才能走出不一样的灿烂人生。

可是,越来越多的“马加爵”事件的悲剧正在上演,一幕幕看得人触目惊心。面对这样的悲剧,我们无法忽视,我们无法熟视无睹。不禁要问:现在的我们都这么了?

从马加爵的人生轨迹中,或多或少可以看到马加爵狰狞形象掩盖下的可怜的自卑。轻言放弃,自卑懦弱,从而导致了那些“优异”成绩的华丽外表下,脆弱的心灵。可是,太阳的光辉能够“逐退群星与残月”,那么青春就是我们的光环,为何我们就不能从容不迫的迎接风雨和挑战?

我们没有付出过,却享受着安逸;我们没有奋斗过,却过着幸福的生活。我们有什么理由说放弃?有什么理由不去面对那充满风雨的人生?

在风雨中我们需要坚强。在面对华丽的风景时,我们要看清脚下的路;在别人取得成功时,我们细细品味自己的失败,在成长的路上我们要坚强。哪怕风雨来袭,我们也要从容面对。这样才会品味到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精髓之所在。

梁启超先生在《少年中国说》对青少年寄予了无限厚望:“少年强则国强”而我们伟大的领袖也说过:“你们是早上八九点钟的太阳”……不经历风雨,哪来阳光的可贵?不经历风雨,又哪来彩虹的美丽?

成长的过程就如同一株新苗破土而出的过程,虽然艰辛,可黑暗过后是一片光明;成长的过程就如同破茧为蝶的过程,虽然困难重重,

但困难过后是一片广阔的天空!

用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫大海,太俗的活着,点不亮一盏盏生命之灯。我们的喊声也许有些微弱,我们的脚步或许有些盲从,但我们的热血至始至终在咆哮奔腾,成长中的风雨没有什么可怕的,惊涛骇浪的大海上不也常见扬起的风帆?既然必定要经历那些风雨,就该多一些冷静和从容。秋天的硕果累累,全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停的奔涌。也许,付出了汗水,并不一定收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许在黑暗中苦苦挣扎,却不一定迎来灿烂的黎明……可我们不必一味伤感。尽管默默耕耘,还未听到生命的回声,但不怕风雨的我们,一定会赢!

用不着为那狂短暂的风暴雨而害怕得痛哭流涕,人生本来就充满坎坷与挑战。没有创伤的珍珠贝,怎么会有闪烁迷人的晶莹?青春是我们的资本,摔倒了,我们可以从头再来!

像“断臂钢琴师”刘伟等人,残酷的青春给他们带来的不单单是身体的残缺,更多的是噩梦般的生活。可是他们用他们绽放的青春铸就了他们的健康人生;用滚烫的热血谱写了一曲曲生命的赞歌,我们,作为新时代的接班人,将在他们的引领下,在充满风雨的人生中健康成长……

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篇6:成长的故事作文600字

全文共 681 字

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成长就像是五味瓶般,拥有酸、甜、苦、辣。酸的如同柠檬一般;苦的如咖啡;辣的如辣椒;甜的如糖果。就让我从五味瓶中倒出一丝丝甜吧!

拔牙虽是成长道路上的更新,但拔牙也是痛苦的事。每当牙齿松动,就一定会被爸爸妈妈“拖”着去拔牙。牙一掉,血“啪啦啪啦”从中游出来。拔完牙后,嘴里空空的浑身不自在。而且拔牙也是件很疼的事!这些都是拔牙时的某些人的感受。而我认为拔牙确是一件比较快乐的事。让我来讲讲!

早晨,我一如既往地起床。可不同的事则在吃饭时破土而出。我慢慢的夹菜、咀嚼。“哎呦!”我痛苦的大叫家里人闻声放下手头工作,跑了过来。妈妈急切地问:“怎么啦?”我指了指牙齿。爷爷一看,才呼了一口气。“没事的,这只是一颗牙齿松动的关系。”“小心点吃,吃完我们去拔牙。”奶奶一边收着桌上的碗筷一边说。“拔牙”!我当然知道“拔牙”的意思,虽至今没有亲身体验过。但早就听同学们说过拔牙的恐怖。我着急地说:“我不要拔牙!”可家中所有人都不理我。

到了医院,我忐忑不安地坐在凳子上,想着拔牙时,牙被拔出来,血哗哗流出来。想想就恐怖!毕竟,我最害怕血的样子与味道了。我在心里一直诅咒这颗牙,要不是它我也不用背上这个厄运。医生拿来了工具。我怕得直冒汗。医生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一点都不疼的。”听她这么说,我的心稍稍安定了下来,自我安慰:不疼的,同学说的不一定真的。我看着医生熟练的把牙齿拔下,又安上棉花。“也不算太疼。”我高兴极了。过了几分钟后,妈妈给我拿来了好吃的。吃着食物,我也对拔牙的害怕,在原基础上,踏平了。

原来,“耳听为虚,亲历为实”呀,只有亲口尝了才能知道梨子的滋味。

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篇7:成长中需要尝试满分

全文共 1193 字

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周末,英语老师给我们布置了一项任务登录口语100APP,并完成Unit7故事时间、卡通时间与综合训。要求:80—89分为及格、90—95为良好、96—100分为优秀,70多分视为没完成。 On the weekend, the English teacher arranged us a task to log in to Oral 100APP and complete the Unit7 story time, cartoon time and comprehensive training.Requirements: 80-189 points are passed, 90-95 are good, 96-100 are excellent, and more than 70 points are deemed to be unsuccessful.

“刘老师,我来!”我们班的优等生陶晶晶自告奋勇地要求当场练习。她把手机放在投影仪下。只见,她点了下登录,“欢迎你,来到口语100训练”考官的声音和蔼而又温和与清晰,听起来似乎没有我们想象的那么严格,悬着的心暂时落了下来,长长地吁了一口气。点开故事时间训练,点下第一句话的停止符号:“我们开始训练了,祝你好运!”

“CanIhelpyou?”陶晶晶张口了,小心翼翼地说道:“CanIhelpyou?”那一个个语音如一粒粒圆润的珍,珠滚入我的耳帘,仿佛100分轻轻松松地就能被她拿到。但结局却“这个词你读的不好,原音help,你读的是喝儿P,78分。”

这时,陶晶晶原本阳光明媚的脸上慢悠悠地飘来几朵浓密、庞大的乌云,原本含着微笑的嘴角也渐渐地消失了,两排洁白的牙齿死死地咬在了一起,脸立刻板了下来。那不及格的成绩:75分、76分、80分映入她的眼帘,望穿她的眼睛,我仿佛看到了一团团燃烧了的熊熊烈火,她就如一头发怒的狮子,随时随刻向我们扑来

第一位挑战者:总分:80分,好:3个、中14个、差8个,完成度:及格。第二位:总分:84分,好:5个、中:15个、差:5个,完成度:及格

看着他们惨不忍睹的分数,我更惊慌失措了,但是我想了想:没有尝试,哪有成功?于是,我迅速举起了手。

“live!”“live!”我尽量抚平自己“怦怦”乱跳的心,紧张地等待着第一个口语训练的成绩。“注意V的音标!再来一遍!”“live”“咬音太重,再来!”“不行,咬字不清!”“oh!NO!听不清!”来回了五次,我越来越不耐烦了,心中就似快爆发的火山一般,要使出洪荒之力发泄出来似的,烦躁犹如无数只虫子在我身上肆意啃咬。但我知道,这样是没有用的,我咬紧牙关,冲刺向前!忍住唠叨!最终以总分98分的成绩创造了新记录!我欢呼雀跃,无论怎样也压制不住内心的狂欢!因为:我很满意!

只要敢去尝试,敢去拼搏,就能取得胜利!即使失败了,但你已经做过、努力过了,那就不留遗憾!

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篇8:书香伴我成长作文1000字

全文共 997 字

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读书是自己年少时积累的一个又一个快乐。记得小学时第一次用自己攒下的零花钱去书店买回一本《顽石点头》的故事书回家和弟弟一起看时的喜悦,时隔多年,虽然书中的内容已记不清楚了,但那种和弟弟一起坐在屋子角落里读书时的喜悦和快乐仿佛就在昨日。父亲下班带回一套《西游记》,每一本都是厚厚的,具体是几本也已经忘了,但随后那段看唐僧西天取经、孙悟空大闹天宫、猪八戒偷吃西瓜等的快乐时光却融入在了自己的生命中。还有阅读《山海经的传说》、《中国儿童话报》、《安徒生童话》、《北京青年报》等等的读书时光,始终给自己少年时期的生活带来无限诗意、好奇和明亮,尽管那时的我们物质生活一般,一个馒头蘸着白糖吃的方式就能够叫我和弟弟心满意足了,但看书、读故事却让我年少的心灵焕发出光和彩。

读书是自己青年时期迷惘时的明灯。进入大学,脱离了父母亲的管教,学习和生活成了一种基本自由的状态,有对新生活的不习惯、有对陌生城市的不适应、有对未来前途不确定的迷惘、有对人生第一次感到孤独时的寂寞,庆幸的是自己读书的习惯始终陪伴着自己走过每一个困惑和不解的的日子,充实着自己的内心,鼓舞着自己从一个稚嫩的青年走向自己全新的人生。

读书也是进入社会参加工作后遇到每一次挫折和困难时给予自己的鼓励,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的教训、“天行健,君子当自强不息”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的书中箴言始终激励着自己奋发向上,努力不懈地去实现自己一个又一个的梦想。

读书又是自己经受不如意和痛苦时的慰藉。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”、”如今识得愁滋味,却道天凉好个秋”,很多时候,一个人内心的苦闷只有自己知道,能够真正安慰我们、启发我们的,始终不离不弃在我们左右的其实正是我们心中的、手中的、案边的书籍。古往今来,多少智者仁人、多少良师益友都在其中,他们一直都在那里默默陪伴着我们,无条件的予以着我们关怀、指导、慰藉和鼓励。

读书、读好书、读经典的书使我们的人生成为一种幸福。漫漫人生路,每一个人都在寻求着幸福,而一个幸福的人生则取决于一个正确的方向和目标的选择。读书、读好书、读经典的书就是让我们从千百年来有智慧、有思想、有道德、有修养、有才华和有崇高情感的前人那里去汲取营养,认清我们人生道路上的方向,鼓励着我们从善、从美、从德、从智、从明亮而光辉的人生之路,那么有书香陪伴的人生也就成了一种幸福。

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篇9:描写成长的优秀

全文共 1430 字

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在祖国母亲的呵护下幸福成长

祖国的锦绣河山抚育了我们;祖国悠久的历史文化教育着我们;祖国五千年来代代相传的传统美德熏陶着我们……,九曲黄河让我懂得了百折不回的坚韧!茫茫昆仑使我学会了顶天立地!叫我干净做人的是北国的雪花,祖国教导着我,我心存感激,而我最想感谢的是祖国母亲对贫困学子的温情帮助,她让千万学子不因家庭贫困而辍学,而我正是其中一名受到国家助学资助的小学六年级学生---姚可人。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每个人的出生环境是不可改变的,但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。家庭环境不是我们能够选择的,但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。为了能早日的改变困窘的现状,国家设立了助学金,为我们学业能够顺利完成提供了保障。每个人生来都不是平等的,但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。国家助学金是专门为了贫困家庭的学子而设立的助学金,饱含着国家的情意和关怀。当我们刚刚解决了学费,生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前,生活费的短缺是我们所无奈但又是必须解决的,虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题,但生活却不容回避。

三年前,我的奶奶被医生确诊为肺癌,为了给奶奶治病,父母用完了少的可怜的积蓄,但这点积蓄与天价的治疗费用相比,简直是杯水车薪,父母只好外出务工,家中生活到了穷困潦倒的境地,看到家中的情景,我也不能专注于学习,上课总是想着家中生病的奶奶和在外拼命挣钱的父母,各科学习成绩明显下降,甚至产生了辍学的念头,想外出与父母一起去挣钱为奶奶治病,班主任老师发现了我不正常的状况,找我谈心,详细了解家庭的变故,并向学校领导做了汇报,校领导们获知了我家的遭遇后,当即表态,要为我申请一个贫困寄宿生资助指标,让我不再为生活费用发愁,安心读书,后来,当资助款打到父亲账户后,全家都万分感激,奶奶专门把我叫到身边说:“孩子,你可要努力读书,我们全家要牢记党的恩情!”,听了奶奶的话,我心中百感交集,想对咱们敬爱的习总书记和李克强总理说:“谢谢您们,没有您们对我们贫困学子的大力帮助,我再也不能回到美丽的校园了!”

我在心里默默感谢国家对我的资助的同时,也联想到我们是炎黄子孙,是龙的传人,中华民族有过辉煌的文明,经过三十多年的改革开放,祖国母亲又迎来了更加高速发展的今天,随着香港、澳门的而回归,祖国结束了几百年来备受外敌入侵的屈辱史;2001年8月,我国申奥成功,十三亿中国人欢呼雀跃;2003年10月15日,我国自行研制的载人航天飞船发射成功……,祖国一直在奋起直追,但是想要缩小与世界发达国家的差距,还需要几十年甚至更长的一段时间,这个差距靠谁来缩短?要靠我们中华少年。祖国九百六十万平方公里的土地上,那哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹?哪一寸土地不值得炎黄子孙引以为荣?我们少年是祖国的娇子,是新时代的宠儿,风华正茂的一代怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦?怎样迈开走向世界的步伐?只有从现在做起,发奋努力,勇攀科学高峰,为将来建设强大祖国打下坚实的根基。

梁启超曾在《少年中国说》中写下:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”“少年”,是朝阳。是云霓,是雏鹰,“少年”象征着希望和理想,守托着国家和民族的未来,作为中国少年,我们更应该牢记自己肩负的伟大使命——为建设美丽强大祖国而读书,一份耕耘,一分收获,假以时日,今天流下的汗水就会成就熠熠生辉的明天!

感谢祖国,感恩祖国,我能为在祖国母亲的呵护下幸福成长

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篇10:书香伴我成长二年级作文

全文共 302 字

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我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界,书架上,床头上,都是我的书。

一天晚上,临睡前我正在看《查理九世》,妈妈进来说:“太晚了,睡吧,明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷,没有听妈妈话,又继续看。过了一会我听见有脚步声,赶快把书折好角,放在枕头下装睡着,妈妈进来了,看见我熟睡的样子,关掉灯便走了。

等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸,带领我和查理九世来到海盗船上,去永生岛寻找宝藏之谜……

合上书的时候,时钟的指针已经指向一点了。

虽然过足了看书的瘾,但是第二天上课无精打采,一整天都没有精神。看来啊,今后我得合理安排时间哦!

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篇11:描写成长需要等待的话题

全文共 780 字

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在人的一生里,没有谁会永远的在你身边,不论是朋友还是亲人。而她,总是我们心中的意外,也会不离不弃的等待着我们的归来。 In a life, no one will always be by your side, whether it is friends or loved ones.And she is always an accident in our hearts, and she will wait for our return.

早晨,她永远会比我们先起来一步,为了不吵醒大家,她总是蹑手蹑脚的走出卧室,才穿上鞋子,生怕发出一点声响。

她,一直都是如此的熟练的为你做好每一顿的佳肴,目送你离开。每日都会担心你在学校过的好不好,每日都会提前半小时去你的校门等你,为的就是能尽早看到你,而去等待。

无论是风里,雨里,你总是可以看她,她就站在那个拐角。不辞辛劳,即使每天都已经很累了,可她还是会坚持等待,等待着你的拥抱。所以,每次见到她,都请给她一个深情的拥抱吧!因为,她永远永远,都会在你身旁,一直等着你,等着拿宝贵的你。

每当你遇到挫折时,她总会在你的身后,鼓励你,让你勇往直前。纵使你受伤了,胆怯了也不要忘记身旁还有着一个永远等着你的人,她会永远守护你。

她一生的愿望就是在你人生的道路上等待你直至你成功的那一天。她也会在你选择的道路等待你,用尽一生静静的等待!同时,也为你默默的付出着,当她看到你洋溢着幸福的笑脸,这也许就是她在这条等待的路程中最开心的事情了。

而她,便是我们的母亲,如果你在前进的路上受伤了,别忘了向后看,她永远会在你的身后,等着,你的回眸一笑,那,便是送予她人世间最好的礼物。

风里,雨里,她,永远都会等着你回家,回到她的怀抱。就像,最初的你,那不沾染世俗的你,唯一的你。

她,永远,不会放弃等待我们,无论怎样,永远会在你的身后默默的等待……

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篇12:以成长为话题的作文600字

全文共 303 字

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我不知道什么样的年龄段属于成长期,从出生开始到二十?还是三十?抑或六十八十抑或直到死?我们一般说的成长都是指身体的成长,身体的成长发育到一定年龄就会停止,但是不要忘了心灵的成长,它是永无止境的,正所谓“活到老,学到老”,即使是成年人,也应该不断地感悟生活,吸取教训,丰富自己的内心世界。

我非常欣赏商乘祚先生的打油诗,中山大学教授商乘祚先生在八十高龄时,还在学术领域辛勤耕耘,传道授业。为了表达自己不服老的心情,他称自己为“老中之青”,还写了这样一首打油诗:九十可算老,八十不稀奇,七十难得计,六十小弟弟,四十五十爬满地,二十三十睡在摇篮里。

等到我和他一样老的时候,我也一定会骄傲地说:我还没老呢,还在成长呢

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篇13:以成长为话题的

全文共 466 字

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邹老师给我们留了一个特殊的作业——就是泡豆子。

回到家以后,我迫不及待的从箱子里拿出了一把像黄色珍珠一样的豆子来,它们圆圆的,还在我的手心里不住的打滚,弄得我手心里痒痒的。我给豆宝宝找了一个舒适的游泳池,用温水给游泳池里灌满水,将豆宝宝慢慢的放在游泳池里,让他们尽情的嬉戏、玩耍。

第二天早上,我起床以后第一件事就是看望我的豆宝宝,他们比昨天刚拿出来的时候胖了许多,有的豆宝宝把衣服都胀破了。我把昨天的温水倒掉,给他们洗了一个冰冰凉凉的凉水澡,我将纱布浸湿,盖在豆宝宝的身上。做完这些事情以后我就上学去了,在学校里我还惦记着我的豆宝宝长的怎么样了。放学回家以后,我马上跑到厨房,掀起“棉被”看着豆宝宝安静的躺在游泳池里睡大觉,心里别提有多高兴了。看着豆宝宝这么听话,我就奖励了他们一个凉水澡,然后将“棉被”重新盖好。

第三天,当我掀起他们的“棉被”看时,发现他们已经像小蝌蚪一样长出了小尾巴,我又给他们洗了一个凉水澡,盖好“棉被”以后,高高兴兴的上学去了。以后的几天内,我每天都给豆宝宝洗澡、盖被。

豆宝宝们在我的细心照看下茁壮的成长起来。

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篇14:一年级成长中的我作文600字

全文共 1020 字

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岁月匆匆,时光带走了往日里孩童的稚嫩,留下了如今心智日趋成熟的女孩,一道往事长墙拉开了成长中的点点滴滴。 The years are in a hurry, time takes away the childs immature in the past, leaving a girl who is now becoming more and more mature.drop.

如今的我已走过了小学六年的寒来暑往、风风雨雨,成长为“小大人”了。成长的历程让我刻骨铭心,我不再用开水浇花,不再徒手捉海里的螃蟹,不再把阳台上的花“拔苗助长”,不再昂首看傍晚万紫千红的彩霞,因为我长大了,学会了保护自己,感悟到了世间万物的灵性,知道了人们“日出而作,日落而息”的生活规律。

父母的爱让我从一棵碧绿的嫩芽成长为参天大树,让我在风起云涌的大海上一帆高悬。在两个月前,我身体过敏,每天中午都要回家抹药,妈妈就这样来来回回的穿梭在风雨之中一个月,她毫无怨言,那天我隐隐约约的看到母亲头上多了几缕白发,看到她憔悴疲惫的面庞,我感动了,几乎都要哭了出来,一个月里妈妈中午把我接到家吃了饭再抹药,坚持了30天。母爱真是伟大无私。我的成长历程中充满了爱的温暖。

从一个被母亲抱在怀里的婴儿成长为蹒跚学步、咿呀学语的小女孩,到现在落落大方、胸有成竹的少女,要经历多少坎坷道路呀,而在这条成长的道路上却是一幅别具一格的风景画。

刚踏入中学校园的我,对一切事物都很陌生。在中学的学习任务更繁重了,晚上的作业时常要写到10点左右,我心里想:“成长的历程这么累吗?”作业做累了站到窗前,看到窗外月光皎洁、繁星点点,我的心情不自觉的舒畅起来。虽然作业有时让我有点喘不过气来,但我为又增长记牢了好多以前不知道的知识而兴奋、欣慰不已,我感到每一天过的是如此充实、如此美好,我的人生的.第二步成长就在这个充满诗情画意的校园里展开了。

不知不觉,距离开学时期已有两个半月了,在这个新的课堂里,我学到了更为丰富多彩的知识,明白了更多前所未知的道理。每当老师讲得绘声绘色时,我的思绪情不自禁的进入了那一个个多彩绚丽的空间,脸上不知何时就挂满了言不由衷的笑容。在这个成长的历程中,我们在紧张的学习节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。

成长的历程,让我明白领悟了成长中的酸甜苦辣,往日里留下的稚嫩无知也让我回味无穷。

成长的历程是让人回味的果子。

成长的历程是浇灌花草的清泉。

成长的历程是苦与乐交织的梦幻!

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篇15:书籍伴我成长话题

全文共 990 字

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书籍是人类进步的阶梯”,相信大家对于这句话一定都是耳熟能详。不错,这句话说得很对。如果没有书籍,你能想象出现在的世界是什么样子的吗?我想,你一定不能,我也不能,因为那样的世界,令人太难以置信。

我小时候很调皮,像个男孩子一样,可是一看到书,我就会安静下来,家人都说好像换了一个人似的,我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里,我可以领悟到许多东西,远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切,可以让我能够清楚的认识、了解历史,现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南,让你快速适应这个时代。

各个时代都有不同的优秀作品,只要我阅读这些书籍,就可以了解的更多,知道的更多,这样才能在社会上立足。

幼儿园时,妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听,并且给我讲它的寓意是什么;哪些人做得对,要向他学习;哪些人做的不对,我自己不能犯这样的错误;如果在生活中出现这些事情,又该怎样去做……因此,尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌,知道什么事该做,什么事不该做,对什么人要说什么样的话,遇到问题时怎样处理最好,所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误,他们也会很轻易的原谅我的。

上小学了。低年级,学了汉语拼音,开始看一些注音版的书籍,比如:《成语故事》《三字经》《三十六计(儿童版)》等等。这些书讲得生动风趣,都是根据儿童来编写的,简约明了,十分容易懂;中年级,开始学写作文了,于是又看《精编作文选》之类的作文书,看上面的名师点评,使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著,领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法,体验他们在写作时,所倾注的心血;高年级,学业开始紧张起来,所要求掌握的知识,也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识,还要能够灵活运用,让别人的东西变成自己的。这样,就又读了世界十大名著:《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家,了解了作家浇注在作品里的深厚感情。

很快,我又长大了,变成了一个初中生。对于读书,也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词,然后不去看注解,凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正,这样自己才会容易的理解,真正的理解。我呢,又读了《论语》《四大名著(文言文版)》,有些字晦涩难懂,可正是这样,我又知道了许多别人所不知道的,这对于任何一人而言,是大大有益的。

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篇16:成长作文600字

全文共 472 字

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生命的成长是一件令人欣喜的事情。在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助。感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出。

亲情

现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子。小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然。长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福。怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年。

都说血浓于水,亲情

师恩

从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心。

因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的。研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心。这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心。没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧!

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篇17:以成长为话题的

全文共 415 字

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在我第一次到汶河小学,妈妈就给我介绍了这两个老爷爷——银杏树。他的身上长着许多翠绿的叶子,远远望去像两把巨大的绿伞。在以后的日子里,我们经常在树阴下嬉戏、玩耍。他们却依然耸立在这儿。

到了深秋,银杏树的叶子变的金黄金黄的。一阵微风吹过,他就翩翩起舞,如同一只只美丽的黄蝴蝶。落到地上,他们就像给大地铺上了一层黄澄澄的地毯。记得又一次,我犯了错误。当我站在树下时,银杏树“沙沙”作响,好像在安慰我,我那沮丧的心情一下子就舒畅了许多。

初冬,我戴上了红领巾。当期末考试结束时,银杏树的叶子已经落光,只剩下光秃秃的树枝。像两名勇敢的战士拿着枪,守卫着我们的学校。

又是一年的春天,银杏树抽出了嫩嫩的黄绿色的小芽,焕然一新。我和另外四个小朋友手拉着手,抱着银杏树转圈,感觉特别快乐。

今年我10岁了。汶河小学已经100年了。400多岁的银杏树见证了我的成长。我从一个不懂事的小淘气,成长为一名优秀的少先队员。更见证了汶河小学100年来的风风雨雨。

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篇18:好书伴我成长满分作文600字

全文共 650 字

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书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦。

——题记

书,是人类发展的桥梁;书,是人类进步的阶梯。同样,书籍也承载着人生的理想和坚不可摧的信念。好书伴我成长。他们记载着我我快乐的童年时光。

对于书最初的认识是在小时候读过的一本启蒙书,时间以久,早以忘记了书的名字,可是书里每篇故事我却记忆深刻,那就是我对于书籍的最初认知了。上小学后我比较感兴趣的《未解之谜》系列丛书,从中我发现了许多猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……大千世界真是无奇不有,在书中我感受自己的高大,仿佛举月远眺,我就能轻易的发现北极的`冰川,看到埃及尼罗河畔的七十二座的金字塔。直到我爱不释手地放下手中的书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种感受“读书,真好”。

读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

尽管初中生活十分紧张,我们仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我读书的脊柱。如果人生是夜空,那么读书就是夜空中最亮的那颗星;如果,书是天平,那么书籍就是天平上最有力量的那颗砝码,是书“让我有了自己的理想,让我在理想中不断得到进步。一本好书伴我度过了多少日日夜夜”,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。

或许没有书的世界,将会变得暗淡无光,我们前进的方向将会无比迷茫。我们成长的脚步又慢又沉。好书伴我成长,他们丰富了知识增添了我的智慧,还提高了修养,陶冶了情操,一举多得何乐而不为。

好书伴随着我,沉浸在浓郁的书香,荡漾在书的海洋,好书伴我成长。

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篇19:以成长为主题的满分作文

全文共 553 字

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成长是一段路程,有付出,也有收获。成长中每一次经历的点点滴滴的幸福,与老师的亲切教诲,父母的呵护,亲人的关爱,是分不开的。

幸福是什么?幸福是一句温暖的话语,幸福是无微不至的关怀,幸福是遇到困难时一只援助的手……其实幸福很简单,幸福就在我们身边。

要说到我的幸福,那真是多如繁星。

从小到大,每次吃饭都是一种享受,我听到最多的一句话是“多吃点”,看到最多的一幕是长辈疼爱的目光,总有数不胜数的好菜往我碗里夹。每天起床,总能听见奶奶的关照,叨叨絮絮,上学放学一直有爷爷的陪伴。期末考的前一天,我复习到很晚,妈妈也陪着我一起复习。在运动方面,爸爸每天中午总是陪我打乒乓球,不正确的地方,爸爸总是耐心的指导我。

学校里,老师慈祥的面孔和同学快乐的笑脸总使我回味。每次我遇到困难时,同学就会伸出援助之手。一次,上体育课的时候,我被我们班同学踢了一脚,同学们立刻问我有没有事,要不要紧。贺之韵一边扶我回教室,一边问我怎么样。顿时,一股暖流从我的心灵深处涌了上来。她扶着我,一瘸一拐地走向教室,我真是太感谢她了。老师接到这个消息后,马上赶到教室,焦急地询问我的伤势,连脸上的皱纹也加深了,当看到我的伤势并不严重时,老师才舒了口气。

其实幸福无处不在,它在我们的身边千变万化。用心去感悟生活吧,那么你会恍然大悟,原来,这就是幸福!

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篇20:关于慢慢成长500字

全文共 601 字

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站在窗前,手中捧着一杯红茶,望着窗外的星空,这才知道幼稚的童年即将接近尾声,成熟而有压力的的生活即将向我敞开。午后,我作业已经写完,地上早已摆好玩具等待奶奶捧着一碗热腾腾的的稀饭与弟弟那天真的叫声上楼。“蹬蹬”,我眼前出现了一个不到四岁的孩童,已经十分顽皮,手中要是没有一个小小玩意儿,他是绝不会开口的。用不了多大工夫,终于,他吃完了那一顿午饭。接下来,他要沐浴了,我抱起了他,小心翼翼的放下,生怕有半点插错,看着他那天真可爱的面孔,我震住了。

以前,我也跟他一样,是这么的天真,这么地可爱。我什么事情也不管不顾。听到别人家在放鞭炮,也吓得哭喊起来;生病时打针一边哭一边踢着要帮忙打针的医生,许久才停。吃药时强闭着嘴巴不吃药,非得大人拉着我的鼻子;有热闹是一定得去瞧瞧才过瘾。现在,我已经成熟了,幼稚对于我来说不在回去了,我已经在渐渐在成熟当中了。

转眼间,我在小学阶段已经五年了,回想起从前,我总是在晚上时玩到很晚,现在,时间都花费在学习上了,再没有往日的嬉戏与玩闹了,早晨,六点半的时候,我总是会被“叮铃铃”的闹钟声吵醒,我不情愿的起床,要是在以前,我准能睡到11点再起床。

我渴望回到过去,回到那嬉戏的童年,可是,我永远也回不去了,因为,我在慢慢的长大,就这样慢慢的长大。

休假日的晚上,捧着一杯红茶,望着那皎洁的夜空,感悟到:人总是要成长的,在天空中,有一颗让你成长的星星,就这样慢慢长大,不必要着急。

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