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村领导班子对照检查材料最新(热门20篇)

引导党员自觉对照“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”4种病、26种表现形式,主动对标,精准排查,建立台帐,逐一整改。以下是小编整理的相关材料范文,希望对你有帮助哦

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2024领导班子民主生活会发言稿

全文共 1169 字

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按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好2014年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,认真做好会前 准备工作,通过学习党的十八大报告、党的十七届中央纪委报告、习近平总书记重要讲话、自治区第八次党代会精神、地委委员(扩大)会议郭书记、古专员讲话精 神、《中国共产党章程(修正案)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件和必读篇目,进一步提高了思想认识,积极开展对照检查,结合 自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况,进行对照剖析,找准存在的问题,明确了整改方向。下面,我对此次民主生活会的认识和对照剖析 情况向大家作一汇报。

一、存在的问题

通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对自身进行认真剖析,发现自己还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:

(一)在坚定理想信念方面,与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊认识。

(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够,思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多,但增强干部群众思想解放的意识比较少。

(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在,服务大局、服务群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。

(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:

(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全 面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必然产生模糊认识,从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告 和有关文件的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中国的和平崛起,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。

(二)思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。通过学习,使我更深刻的认识到,在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神, 但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先 锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更 好的作风和精神状态投入到工作、生活中去,为xx的稳定繁荣发展做出积极贡献

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篇1:如下面一段材料

全文共 330 字

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法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌,两把椅子。这在一般人看来,是太寒酸了。然而,她有她的理论:家具多了,得擦洗、掸刷,她没有这个工夫。原来,她把工夫全用在实验室里。她发现了一种新元素镭,她一连45个月不舍昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯镭,从此,她的镭的母亲的荣耀称号传遍了全世界。

这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研,终于取得光辉的成就。就此我们可以提炼出科研需要全身心的投入、有得必有失、要耐得住寂寞、为科研节约每一分钟等等观点,然后再进行拟题。

人们常说,题好一半文,还说:标题是文章的眼晴。从语言的角度讲,不管其拟题的思路如何,拟出的题目还要讲究语言文字美,讲究结构美,要在小、巧、新、美上下点功夫。

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篇2:四对照四反思专题讨论会上的讲话

全文共 800 字

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石嘴山市在“三严三实”专题教育活动中,以“四个对照”为主线,坚决纠正“四风”问题,确保广大党员干部找准问题,明确整改方向,切实增强专题教育效果。

对照党章党纪,加强党性修养。党员干部对照入党誓词,看理想信念上有什么差距;对照党的宗旨,看公仆意识有什么差距;对照党员义务,看作用发挥上有什么差距;对照党的纪律,看遵纪守法上有什么差距;对照党的干部基本条件,看能力素质上有什么差距。通过对照,查找和纠正思想认识上的偏差,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,牢固树立宗旨意识、强化群众观点,增强规范自身行为和拒腐防变的自觉性。

对照革命传统,增强理想信念。党员干部对照优良的革命历史传统,看自己在艰苦奋斗和革命理想信念上还有哪些差距。组织党员干部到石嘴山五七干校旧址、石嘴山烈士陵园开展理想信念教育,缅怀革命先烈,重温入党誓词,领悟革命传统,发扬党密切联系群众的优良传统,进一步坚定党员干部政治上的清醒和坚定,从而增强共产主义信念,做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

对照正反典型,筑牢思想防线。党员干部以先进典型为镜,看自己对标先进、修身正己的努力方向。对照焦裕禄、杨善洲等先进典型的精神境界,看自己缺什么;对照先进典型的工作理念和方法,看自己学什么;对照先进典型的品质和作风,看自己做什么。以反面典型为鉴,通过参观廉政警示教育基地,观看警示教育片,旁听职务犯罪庭审,用身边的事教育身边的人,以案释法、以小见大、警示启迪,做到警钟长鸣,筑牢防线。

对照群众诉求,提高服务质量。党员干部对照群众诉求,看工作态度和工作作风上存在的不足,进一步查找工作中门难进、脸难看、事难办、工作效率低下等问题,增强服务意识,提高服务质量。同时,改进行政审批服务,精简办事流程,为群众提供便捷高效服务。实行行政审批事项动态管理机制,完善联合审批服务机制,坚决杜绝让服务对象办事多头跑等现象,让前来办事的群众满意。

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篇3:对照标准标杆看道德境界高不高发言稿

全文共 2236 字

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道德规范是社会对其成员提出的基本行为准则,也是判断人们行为善与恶的价值标准。遵守道德规范,社会生活才会有序,人际关系才能和谐,社会有机体才能正常运转。当前,干部坚守社会主义道德规范,必须做到三个践行:一是践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

道德境界,既是指感性个体的人在其主观努力下所可能达成的德性状态,也指感性个体在自己所付出的主观努力和所面对的现实环境条件相结合的情况下,所实际达成的德性状态。它既注重道德体验的实际发生,也承认道德体验的可能发生。一个人,无论他取得了道德意识、道德智慧与道德行为方式的综合性显示,还是只产生了一定的道德成就感,或只有实际的道德行为而无意义的觉解,都是一种道德境界,即标志他达到了自己独特的道德境界。道德境界具有差异性(多样性)、开放性、层级性和动态性等特征。这即是说,道德境界承认个体人的具体生活阅历的道德体验价值。不同的个体人,由于其当时当地所处的生活环境、交往情境和自然之境不同,在各自独特的生活和交往中,在道德的践行与体验过程中,每一个体验者的道德境界便呈现出总体不同的质量规格、水平状态和风格面貌。正如马克思所指出的:总体永远是具体的、不断形成中的,它必定沉落到个体中,显现为个体的不断形成,从而在这种个体形成中同时使自身臻于完成、圆满。马克思和恩格斯还指出:“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。因此第一个需要确定的事实就是这些个人的肉体组织以及由此产生的个人对其他自然的关系”。在承认多样性、多层次性和动态性的前提下,道德境界有方向和侧重点的不同。在实际生活中,在不同的个体人身上,存在着不同的道德境界,而且其道德境界总是处在不断地变化之中。有做事的境界,有认知的境界,有情感的境界,也有审美的境界。从认知境界方向说:有山是山,水是水;有山不是山,水不是水;有山既是山又不是山,水是水又不是水。从行为境界方向说:有不害他,有利己利他,有毫不利己专门利人;有一家是一家,有一国是一家,还有天下是一家。冯友兰先生说,对同一个人来说,他有什么样的“觉解”,就有什么样的境界。

在实践着力点上,传统的约束性道德教育强调导引者预先设定的道德教育任务或目标的达成,强调导引者做了什么,其道德教育的“任务”完成得如何;而道德体验教育则强调体验者生成的新的德性和道德境界的实际变化,强调作为德性生成和道德境界变化之主体的体验者做了什么,体验到什么,生成的德性和所达到的道德境界的实际状况如何。与以体验者所接受和理解的道德规范知识之多少为主要衡量标准的传统约束性道德教育相比,道德体验教育似乎没有预先设定的固定的统一目标,而是在体验者生活阅历的基础上,导引者与体验者、体验者与体验者之间相互诉说生活阅历及内心感悟,相互诱发和唤醒道德体验,生成新的德性,达成新的道德境界。鲁洁教授指出:“道德、道德规范是生成的,它不是神、圣喻等等不可逾越的先定假设”。即使是对人类代代相传的道德观念和规范的继承,也“并非是原封不动的,在人的每一具体活动中,它们都在人对人的理解中不断地再生成并赋予它以新的意义,它们不是不可改变,不可逾越的,随着人自身以及人与人关系的变化,它们也在发生着变化,这种变化不会是自然发生,而是人──道德主体在人际交往过程中通过人对人的理解,所达成的新的共识,对原有规范的新的超越”。伦理学和人类学的研究发现,人类的“道德”的原始发生并不是外部灌输的结果,而是在现实生活的关系世界当中,在自然之境中,在人与人的交往之中,在相互的磨合当中,在心灵的领悟之中,交互生成出来的。在这里,道德规范知识只做为生成新道德的历史遗产性线索、引子、媒介或素材,并不是不可逾越的律令。而体验者自身及其与所处周围世界之间的关系的总体特征,则起着决定性的作用。

如此,道德体验的境界就要做出几个重要的超越:一是超越“群”的“共性”;二是超越既定道德规范或律则的规定性;三是超越简单的善恶划界;四是超越终极意义追求;五是超越现有的“存在”、“客观性”、“真实性”标准,而进入另一种“真实世界”、另一种“存在”,这种存在不再是单纯外在的客观,而包含了内在的、主观的真实,即心灵的真实感受。这个真实是属于个人的,属于自我的,从某种意义上说,它更真实,更接近我们每一个人,它实际上就是我们生命的一部分。牟宗三区分了两种真理:一种叫做“外延的真理”,一种叫做“内容的真理”。他说:“如我相信上帝存在,这个上帝对于我就是一种存在,这种存在对于我就是一个内在的真,一个自我的真。这个真实性不具有外在的普遍性,但它对于当事人,对当下作来决定的自我是真实的。”事实上,从自己的感受说,只有自己的心灵才是真实的,而且是唯一的真实,从这个意义上说,心灵就是整个世界,可以说“吾心即宇宙”。梁启超发挥此义说:“境者心造也,一切物境皆虚幻,唯心所造之境为真实。欲言物境之果为何也,将谁氏之从乎?仁者见之谓之仁,智者见之谓之智,忧者见之谓之忧,乐者见之谓之乐,吾之所见者,即吾之所受之境之真实相也。故曰:惟心所造之境为真实。”境不是物理意义上的“实”,而是心灵意义上的“实”,是主观感知、主体解释意义上的境。它是以主观心灵以自己的方式的建造,如同人们常说的,一千个人读《红楼梦》就有一千个林黛玉。这种“境”的主观性、解释性的特征是理解道德境界的内在性、个体差异性、多样性和多层次性的重要基础。

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篇4:例文2:2024年县领导班子民主生活会发言提纲

全文共 3157 字

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按照县委的安排及我局“践行宗旨教育”活动要求,我们今天召开领导班子专题民主生活会。此次领导班子专题民主生活会主题是“忠实践行宗旨、勤政廉政为民,创新林业发展思维、深化林业改革”。局班子面向全体干部职工、各乡镇林业站、各乡镇分管领导及各有关单位发放征求意见表100余份,收回80份,共收集到意见和建议59条,经梳理后14条。针对所提出的问题,经过局党组及行政领导班子会议研究、深刻反思,对照在理想信念、落实科学发展观、推进思想解放、理论学习、工作作风、团结协作、廉洁自律等方面的要求,现我对存在的问题和不足提出批评与自我批评,提出初步整改措施,请班子成员能够以积极诚恳的态度接受,认真加以整改。

一、上次班子民主生活会的整改情况

一是建立和完善各项规章制度。我局经过深入开展学习实践科学发展观活动及林业系统行风评议活动,广泛查找问题,按照“废、改、立”的工作思路。进一步完善了财务管理制度、干部管理及考评制度、车辆管理制度、接待制度、林业案件方面的监督、管理、审查审批制度以及学习等制度。

二是思想进一步解放,工作方式进一步创新。一年来我局把创建“学习型单位”着为一项重要工作来抓,从理论和实践结合上,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,深刻认识我县经济发展和林业现状,坚持从实际出发,按科学办事,增强运用科学发展观推进林业工作的自觉性和坚定性。全面解放思想,开拓创新。主要表现在:林权制度配套改革进一步深化。建立健全林业要素市场和服务平台等配套改革措施,规范林权的依法、有序流转,从而盘活森林资源,促进林业发展和林农增收,积极探索推行政策性森林火灾保险试点工作。林改以来,全县累计林地林木流转面积达12万亩,实现林权抵押借贷300万元;森林采伐管理改革试点工作有序开展。通过取消木材消耗结构、公开指标分配、森林分类经营、简化办证手续、减免林业费金、加强木材加工管理等措施的森林采伐管理改革,实现农民收入增加达400多万元;林业网络数字化建设加快,在2009年10月份前开通了县林业局和乡镇林业站的局域政务网,为了使我局的行政许可进入了县政府的网上审批,构建快捷审批通道,目前我局的基础工作已经基本完成。

三是班子的执政能力和服务水平进一步提高,干部职工宗旨意识增强。去年以来我局通过加强学习、完善制度等工作班子的执政能力和服务水平进一步提高。班子成员之间团结协作的能力加强,能深入基层开展调研。一年来,我局班子紧紧围绕“林业产业规模不大、林分质量不高、林业管理力度不强、党性不强作风不实执纪不严”等问题深入开展调查研究,探讨解决问题的途径和办法。从转变观念、转变职能、转变作风上入手。从解决“林业的科学发展”问题;解决“不作为与乱作为”和“勤政和廉政”问题上下功夫。班子与班子成员带头边学边改。基本实现了“学习风气好、团结协作好、勤政廉洁好、作风形象好、工作服务好”的五好班子。在好的领导班子带领下,干部职工宗旨意识进一步增强,工作积极性、主动性、创造性得到提高。在群众来信来访、林业纠纷调解、林业法制宣传与咨询、林业科技服务、挂帮村工作等方面取得了较好的成绩。

10."三严三实"民主生活会发言材料【精编】

二、对班子的批评和建议意见

1、对症下药,解决实际问题;

2、树立典型,正面宣传;

3、修改完善单位各项规章制度,搞好各项规章制度的废、改、立工作,严格监督各项规章制度的贯彻执行;

4、多开展调查研究工作,认真总结林业局干部职工在林业改革中的重大贡献;

5、主要领导要加强支部工作的督促和指导,分管领导要多具体指导支部工作,支部成员要抓好各自工作任务,多关心支部工作;

6、加大对林业系统干部职工的业务知识培训,加大对乡镇行政执法的指导力度,加强对乡镇部分林地权属纠纷调解的帮助和指导;

7、多听取干部职工的思想汇报,对反映的问题及时解决;

8、完善各项工作的奖惩制度,减少干多干少一个样,干与不干一个样的现象;

9、以人为本,在事业单位工资未规范之前,应适当增加职工福利,以提高干部职工的工作积极性;

10、各单位的日常工作由各单位自行完成,不要随便抽调人;

11、为了更好的开展工作,加强办公设备管理,合理分配利用资源。必备的办公用品及时给予购置,增加现有办公设备的利用率;

12、平等对待每一个单位、每一位员工,不要轻此重彼;

13、加大对基层林业工作经费投入,改善办公条件,逐渐充实林业专业人才,使人员结构比例更加合理,有利于余庆林业的健康发展;

14、建议“践行宗旨教育活动”与业务工作结合起来开展,做到有血有肉,不空洞,有活动载体。

三、思想根源

1、学习缺乏系统性,对党的十七大精神,树立和落实科学发展观,建设和谐社会,落实党风廉政建设责任制等方面学习还不够深入和全面,对其精神实质领会的不够深刻,没有形成一个系统的理解和深化。

2、还存在着一些等、靠、要的思想和小富即安、特别是在我县机构改革未宣布之时,部分干部职工存在自我满足的意识,工作不积极、不主动,没有大局观念,服务意识不强。

3、一些在重点工作中,虽然对群众的利益考虑得很全面、很细致,但有时涉及一些问题时,存在为难情绪,因此没有一一将问题解决得彻彻底底。

四、整改措施及今后努力的方向

1、加强理论学习,提高理论水平。增强学习贯彻和落实党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和纪律性,做到理论联系实际,不断提高理论和工作水平,特别是加强对林业法律法规的培训,提高执法水平,加强职工的再教育培训,提高政治理论水平和业务素质。

2、进一步完善各项规章制度,加强规章制度的执行力。不断修改和完善单位各项规章制度,搞好各项规章制度的废、立、改工作,严格控制接待标准,加强车辆管理,加大各项规章制度的贯彻执行力度,进一步加强机关政务管理,重视各项办公设备的管理,提高办公设备的使用率。确保机关效能建设出成效,提高工作效益。

3、进一步解放思想,用科学发展观来指导林业各项工作。一是坚持在实践中解放思想,要进一步更新观念,开拓创新,求真务实,努力做到政治坚定,作风优良,工作过硬,牢固树立全心全意为人民服务的意识。二是要带头讲奉献,谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求,把让群众生活的富裕作为第一目标,扎扎实实为群众办实事,让群众得实惠。三是要掌握县情、林情,吃透政策,积极开展上下的协调和沟通,更多地争取项目和资金投入我县林业事业的发展,重点抓好林业重点工程建设、国土绿化、森林的分类经营、深化林权制度改革、森林资源管护、林业产业结构调整、依法行政及业务培训等几项工作。四是进一步推行和深化事业单位人事制度改革工作。打破吃“打锅饭”,建立岗位竞争机制,最大努力实现工资报酬与工作量、工作业绩分配合理,充分做到人尽其才。

4、加强团结,带好班子,建好队伍。在实际的工作中,作为局领导班子成员,特别是班子主要负责人。一是要做到胸襟宽阔、爱岗敬业、公道正派,树立良好的职业道德,做清政廉洁,能容人、容言、容事,团结同志一道工作,班子成员和职工的相处不搞亲亲疏疏;二是做谦虚谨慎,充分发扬民主。既要充分发挥自己的作用,又要正确估计自己的能力。善于倾听其他同志的建议,深入基层开展调查研究,多开展交心谈心,多听取干部职工思想汇报,集思广益,择善而从。善于调动其他同志的工作积极性,尊重他人的劳动成果,把工作当作自己的事情办,不独断、不卸责。三是做到诚实守信,真情投入,带好队伍。以诚感人,以情感人,以理服人,多为他人着想。在政治上关心职工,加强教育,要树立正确的世界观、人生观和价值观,在工作生活上关心职工,为他们搭建工作平台,帮助他们排忧解难,对一些不合理的要求,要正确引导,努力营造一个诚信友爱、奋发进取的工作环境,着力打造一支“作风优良、政治过硬、业务精通”的干部队伍。

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篇5:领导班子五大发展理念心得体会

全文共 1858 字

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26日至29日,中共中央在北京召开了具有重大现实意义和深远历史意义的十八届五中全会。全会正确认识并准确把握国内外深刻变化、经济下行压力加大、经济复苏乏力、诸多矛盾叠加、各种风险隐患增多和全面建成小康社会进入决胜阶段的新形势、新特点,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,《建议》顺应我国经济发展新常态的要求,立足国内视野和国际视野相统筹,坚持目标导向和问题导向相统一,体现全面规划和重点突出相协调,提出到2020年夺取全面建成小康社会伟大胜利的“创新、协调、绿色、开放、共享”相互贯通、相互促进的五大发展理念

创新发展,是一个国家、一个民族永远向前的第一动力。面对新一轮科技革命和产业变革蓄势待发的形势,面对发达国家推进高起点“再工业化”的局面,面对我国、我市以资源要素和资本投资分别作为发展驱动力遭遇的困境,面对我国、我市科技发展水平总体不高,科技对经济社会发展的支撑力不足和科技对经济增长的贡献率远低于发达国家这个突出的软肋,我们必须把创新摆在发展全局的核心位置,不断推进理论、制度、科技等各方面的创新,让创新贯彻于党和国家的一切工作中。因为,唯有创新才能拓展新空间、构建新体制、培育新动力、激发新活力、释放新需求、创造新供给;唯有创新才有发展潜力、发展后劲、发展前途。

协调发展,是贯彻落实科学发展观的内在要求。科学发展观要求,我国全面建成的小康社会,是经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体的小康社会,是东、中、西部区域平衡发展的小康社会,是城镇和乡村统筹发展的小康社会,是新型工业化、信息化、城镇化、农(牧)业现代化同步发展的小康社会,是硬实力和软实力共同发展的小康社会,是经济建设和国防建设融合发展的小康社会。从这样的意义上讲,协调发展,强调的就是发展的整体性和平衡性。整体性和平衡性把握好了,发展才能成功,全面小康社会才能实现。

绿色发展,是健康永续发展的必要条件,是贯彻“8337”发展思路,走“三生结合”(生产发展、生态良好、生活富裕相结合)、“三效统一”(经济效益、生态效益、社会效益相统一)道路的内在要求。绿色发展,是天蓝、地绿、水清的发展,而不是黄烟滚滚、沙尘飘飘、雾霾漫漫的发展。坚持绿色发展,就必须增强“保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力”的意识,为继续完善节能减排制度,为建立绿色、低碳、循环发展产业体系作出新贡献。

开放发展,既是我国改革发展的基本国策,也是我国改革发展的成功经验;既是我国奉行和平共处、包容发展、互利共赢战略的必然选择,也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。面对当今世界和平发展、合作发展、包容发展的潮流,今天我们的开放发展,已经是立足更大范围、更深层次、更高水平“引进来,走出去”的开放发展。因此,必须在“一带一路”建设中,进一步扩大开放的广度和深度,为推进陆海内外联动、东西双向开放和构建广泛的利益共同体做出新努力。

共享发展,既是中国特色社会主义的本质要求,也是社会主义制度优越性的集中体现,更是我们党坚持为人民服务宗旨的必然选择。我们党历来主张发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,正是在这样的意义上,我们说全面小康社会决不是“富者累巨万,贫者食糟糠”的小康,而是消除7017万贫困人口(我市近10万)、守住1800万低保人员(我市为5万多)底线,让全体人民都过上好日子的小康。因此,坚持共享发展,必须注重公平、正义,突出解决短板问题,通过加大精准扶贫力度,提高低保人员生活水平,以及缩小收入差距(目前我国贫富差距为15:1、城乡收入差距为2.75:1、基尼系数为0.445),提升中等收入人口比重(目前为31%)的共享发展,让百姓生活更有温度,让人民幸福更有质感。

总之,五大发展理念既是我国改革开放以来发展经验的新概括,也是我们党对科学发展观的再深化;既是我们党对我国发展规律和破解发展难题的科学认识,也是我们党对“十三五”乃至更长时期发展思路、发展方向、发展着力点的正确把握。只要我们坚持五大发展理念,并将其付诸实践,一个经济保持中高速(6.5%以上)增长(2020年国内生产总值比2010年翻一番)、产业迈向中高端水平、消费对经济增长贡献明显加大、常住人口城镇化率达到60%以上、人民生活水平和质量普遍提高(2020年城乡居民收入比2010年翻一番)、国民素质和社会文明程度显著提升、生态环境质量总体改善、农(牧)业现代化和国家治理体系、治理能力现代化取得更大进展的全面小康社会就一定能如期建成。

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篇6:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 2780 字

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根据党中央和各级党委安排,我认真学习了习总书记在十二届全国人大二次会议提出的“三严三实”精神,严格自律,遵守廉洁从政的有关规定,认真听取和参照区、市两级人大的指导意见,紧紧围绕旗委重点工作,认真履行人大主任职责,坚持党的群众路线,带领人大机关干部,兢兢业业,落实具体日常工作。根据中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》要求,开展“三严三实”专题教育,经过对三严三实的领悟,对自身存在的问题集中进行了一次大排查,发现还存在不少问题,现形成如下报告:

一、遵守党的政治纪律情况

长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。但是,在私下或朋友间,还是谈了一些对现行政策的看法,比如说:腐败猖獗、贫富悬殊、司法不公、道德滑坡,等。

二、贯彻执行中央八项规定和省委、省政府十项规定精神,转变作风方面的基本情况

本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。切实转变作风,特别是增加了到贫困村调研的次数、提高了调研的质量,亲手写了多篇调研报告。但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,发了几期“可发可不发”的简报。同时,心里也觉得怕吹一阵风、一潮浪。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)克服“四风”不够彻底。一是在形式主义方面,有时写材料重形式弱实效;学风不够端正,学用时有脱节;存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象,如对互助资金、彩票公益金就存在调研指导不够;对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。上十年xx新村开始的那几年,几乎都在路边、河边,我很反感。当时每个新村,还要立个碑,我没有抵制,还代拟了碑的大小尺寸。代似领导讲话或文稿,也或是文件和上级要的材料,为了达到创新或有新意好过关,有时没有数据就推测;没有新意、新词就绞尽脑汁地编,结构上就挖空心思地搞文字对等、四言八句、排比对偶,不切实际,不求实效,唯求上级欣赏、唯求脱手过关。学习上,还有“学而不习”的现象,文件资料看一遍了事,有时看个标题就签字。

二是在官僚主义方面,有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”,有脱离实际现象;深入调查研究,接地气、通下情、听取xx对象呼声不够;对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题,思考不够、办法不多、解决不力。代拟讲话、文件等,多数坐在高楼里面“闭门造车”,脱离群众、脱离实际,牵头编制前十年规划、新十年纲要,特别是新十年纲要,仅调研过两次还是在零九年前的事。近年来即便到了贫困户家里,困难职工家里在,也是象征性地握个手、寒个暄、拍个照了事。任办机关综合处长时,急功近利的、文字上的、会场中的事做得多;任中心主任时,也是急功近利的事做得多,谋划长远的事做得少。

三是在享乐主义方面,有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。早些年,每年至少都一二篇论文或调研报告在报刊上发表,近几年,基本没有了,也就是不那么深入思考问题了;对全省xx开发工作全局的把握也不如过去了,不思进取,不愿谋划,计较个人得失多了。有些事,亲历亲为少了,有时在一些事上还当起了“甩手掌柜”。

四是在奢靡之风方面,有时到贫困村见到贫困户一贫如洗、家徒四壁,心里极为难受,但是,回到县城对美酒佳肴的招待,又欣然接受。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强,对xx对象疾苦、诉求重视不够。在办当调研员时,背个挎包就自己去贫困村调研,给贫困户吃火烧土豆就是一顿饭,打着手电筒记穷人掏心窝的话;当办里综合处处长时没有公车就不下基层了,去了也是听当地干部的多、听贫困农民的少;当了中心主任就完全以车代步了。任处长时,还是有公款吃喝的事,有时一次宴请下来,高档酒一喝,剩下的菜就丢了,有的一个炖全鸡动都没动一筷子,自己也觉得心痛,但久了就麻木了。

(二)工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够。即便调查了,也很少动笔写调研报告了,就是“调而不研”。今年调研互助资金县多,但是仅动笔写了3个调研报告。工作中应付会议,忙于事务,走访xx对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。对中心一位病在家七八年的职工,今年仅去看过一次,寒喧几句就回单位了。

(三)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。

(四)宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护人民群众利益特别是xx对象利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。

(五)有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向,对干部职工要求过急、批评过严;由于性格耿直,会议发言时,说话直截了当,容易挫伤同志。比如说:你是要为下级单位营造和谐呢,还是要为下级单位制造矛盾?还比如说,在几次全局处级干部以上会议上说,我们处以上干部不能当甩手掌柜。如果都这样,全局九十来个在岗干部,这里就坐了五六十人,工作怎么推进。如果谁到单位时间最短、年龄最轻,谁就写东西、干事情。这怎么了得?!等等。

(六)规章制度不够健全。在中心规章制度建设上,思想上有“萧规曹随”的想法,所以,严格执行落实局里制定的多,中心自身建立的不够。特别是开始时,没有充分认识到“惟其艰难,才更需勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”的重要性。经一些同志提出后,在民主作风、思想工作、政治学习、职工进步,干部晋升、业务拓展、车辆购置等方面有些变化。但是创新意识还是不够,制度建设仍然没有跟上。

(七)谦虚谨慎不够坚持。直白说,这就是骄傲自满。自XX年参加工作以来,特别是每次如“三讲”“先进性教育”“科发观教育”等重大、重要活动,领导都给自己点了骄傲自满的问题。早在上世纪八十年代末,我的老领导——县委书记兼市委常委的XX就告诫我“你呀,就是勤奋好学有才华,心直中快易自夸。”自那时起,我也时刻都提醒自己坚决克服骄傲自满、刚愎自用的缺点甚至错误,夹着尾巴做人。但是,不知不觉中,一不小心尾巴就露出来了。

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篇7:要选择有有初步形式意味的材料

全文共 1899 字

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在考虑记叙文选材时,许多考生往往只注意材料内部方面的某些因素,强调选材要积极健康、典型生动等等。这固然不错。但是,如果忽略了记叙文的形式规范对选材的特殊要求,就会造成文体感不强,记叙文的文体特征就会因为选材不当而显示不出来。从某种意义上来看,记叙文区别于其他文体的特点主要就表现在选材上。

那么,记叙文本身特有的形式规范,对选材有哪些要求呢?概括起来就是三点:连贯、整一、动态。

(1)整一。整一,就是记叙文的材料必须相对集中。这种集中,不是要求作者像写议论文那样围绕中心(主题)选材,而是要求围绕记叙文自身的内部要素选材,或集中于人物,或集中于事件,或集中于环境,这也是记叙文内部又可以分为写人、叙事、绘景等类型的原因所在。议论文是旁征博引,运用零散的、片断的材料来证明中心论点,它是在观点与材料统一的原则之下,靠理性的辐射来集中材料;而记叙文则要靠自身的时空关系来凝结材料。在写作训练中,我们经常可以看到《记XXX》 之类的作文,但是,这类作文往往不像记叙文而更像议论文,其原因就在于作者在选择材料时运用的是议论文选材的方法:为了证明xxx具有某种思想品质,于是就从XXX 的生活经历中选择出与这种思想品质有关的“二三事”。其实这正是议论文中的例证法。用这种方法来选择材料、记叙经历、刻画人物,其事件往往是凌乱的,人物的思想性格往往是浮浅的,主题也往往是直露的。在1999年的高考作文中,运用一连串的“假如记忆可以移植”的排比段来展开记叙的文章,之所以文体感不强,显得松垮,散乱,其原因也就在这里。

(2)连贯。连贯,就是要求记叙文的材料,最好是截取现实生活中连续发生的片断。当然,在具体描写的时候,可以有详略,疏密等。这里需要特别注意的是记叙文的一个重要因素:时间。在记叙文中,要始终潜藏着时间的暗流,也正因为如此,人们把叙事作品称之为时间的艺术。在议论文中,也往往要叙事,但是,它所叙之事,往往是拧去了时间的抽象的说明性格或主题的例证。无论是整篇的议论文还是作为例证的叙事片断,时间往往消解在议论的逻辑展开之中,它所使用的材料,也没有时间序列的具体要求。

在充分认识到时间在记叙文中的重要作用以后,又必然引出记叙文的另外两个要素:原因和结果。我们强调时间序列在选材时的重要作用,并不意味着一切具有时间序列的“流水账”都可以作为记叙文的材料,相反,只有在时间序列中包含着“价值”的材料,才是记叙文需要的材料。这里的所谓“价值”,就是伴随着时间演进的因果裂变。福斯特曾经打过一个很有意思的比喻:国王死了,王后也死了,这叫做“时间生活”,没有入文的价值;国王死了王后也伤心而死,这叫做“价值生活”,就可以入文了。由此可见只有伴随着时间的演进中,产生一系列因果裂变的材料,才是真正适合写记叙文的材料。至此,我们可以说,所谓连贯,不仅仅包含着时间的连续,而且也包含着因果关系的连缀。

(3)动态。动态,就是要求在事物的发展过程中,在动态流程中表现某种主题。因此,只有那种具有动态感、过程感的材料才是记叙文真正需要的材料。从本质上看,叙事都是对已经过去了的事情的追述。但是,这种追述,在不同的文体中有不同的方式,在说明文中,运用的常常是“一般现在时”;在议论文中,运用的常常是“一般过去时”;而在记叙文中则常常要把它转化成“现在进行时”。

我们说,记叙文的真正中心是人,但是,决不是用二三事的例证法就可以把人写活的只有把人放到动态发展的人生中去,放到人的历史性展开的过程中,才能展示人的丰富生动的性格。即使是在写景状物,主要表现空间关系的游记之中,也只有写出诸如曲径通幽、移步换景、豁然开朗等动态景观,写出人与自然景物的沟通、交流、融合等等,才能带来艺术的美感。这也正是静止的介绍景物的导游图、说明书与散文、游记的区别所在。在议论文中作为例证的叙事片断,只要交代人物做过些什么,做了些什么;而在记叙文中,则不但要写出人物做什么,更主要的是,要表现人物怎样去做(动态)。在导游的说明中,主要是交代那里有什么(静态);而在记叙文中则主要描写“我”在那里看到了什么(动态),它在“我”心里引起了什么反应(动态),“我”的行为引起了别人什么反应(动态)。

选择具有动态感的材料,还要注意,动态发展的流程最好是波浪式的,而不是直线式的,因为那种直线式的事件、直线式的情感缺乏回环蕴藉的美。“文似看山不喜平”,在那些优秀的作品中,我们总会感到,人物的性格、人物的内在情感、事件的发展过程,总是曲曲折折地向前发展的中国古代小说中的那些三迭式情节,如三打祝家庄、三顾茅庐三打白骨精等等,为我们提供了成功的范例,我们应该从中得到启发。

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篇8:民族团结先进个人事迹材料——图妮莎罕

全文共 2963 字

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图妮莎罕,出生于1974年2月23日,维吾尔族,共产党员。1994年7月毕业于塔里木农垦大学园林系,大学本科学历,毕业后回到牧场参加工作,在一牧场工作19年。1995年至1998年在一牧场农业连担任园林技术员,1999年至2002年担任农业连技术副连长兼场生产科林业技术员,2003年至2006年担任农业队副指导员兼出纳、团支部书记等,2007年在十三师红星一场挂职一年,2008年3月至2012年2月,担任农业队党支部书记,指导员。2012年3月至今担任一牧场林业站站长。

她自幼就学习汉语,思想活跃,是兵团第二代,受父母的影响,在大学毕业后回到了十四师一牧场,继承父辈继续屯垦戍边。做为一名少数民族干部,她在工作和生活中特别注重个人的道德文化修养,遵纪守法,讲原则,讲团结,讲稳定,识大体,顾大局,牢固树立“三个离不开”的思想,在平凡的工作岗位上,兢兢业业,任劳任怨的工作者。

他的丈夫是一名汉族青年,是1995年从重庆人才交流分配到十四师一牧场的,来到一牧场也有18年了,他们是2002年喜结良缘的,婚后她们生活的很幸福,生活中他们相互尊重,相互理解,工作中她们相互支持,相互帮助,学习中共同进步,共同成长。幸福美满的家庭让一牧场众多家庭为之羡慕。现在,她们在事业上比翼双飞、生活中相敬如宾的事迹时常是我们学习的榜样。

一、爱岗敬业,无私奉献

作为一名基层干部,她在平凡的工作岗位上始终如一,兢兢业业的投入到各项工作中。做为一名共产党员,她始终严格要求自己,较好的发挥着模范带头作用。她认为共产党员应像钢钉一样,不管组织上把你安排到哪个岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。她在连队开展各项工作时,总能在平凡的工作岗位上,做一些不平凡的事情,年复一年,日复一日,任劳任怨的在农业连奋斗了十几个年头,做出了经得起考验的工作业绩,切实履行着党和人民赋予的职责。

二、 学习理论,充实自己,不断提高思想认识和综合素质

作为一名少数民族妇女干部,在工作中她认真参加支部组织的各类学习,自学党的民族宗教政策,在不断的学习中提高自己的理论水平,为更好地服务牧场奠定了基础。协助连队领导做好广大职工群众的宣传教育工作,用自己的一言一行和实际行动引导身边的职工群众。她总说:“在新疆,如果没有民族团结,就没有稳定的局面,也没有长治久安的社会秩序,民族分裂分子的阴谋就会得逞,我们想安居乐业就没有保障”.自己是怎么说的,她就怎么去做,由于工作中乐于助人,团结同志,密切联系群众,在民族团结方面成绩也很突出,在工作的十几年中曾多次被评为优秀党员、普法先进个人,先进工作者、民族团结先进个人,计划生育先进工作者等。在2012年9月温总理在新疆考察时,到达十四师她们夫妻俩还受到了温总理的亲切接见,兵团领导车俊政委也曾多次到一牧场实地调研并进行工作指示,她们也受到到了首长的关怀和鼓励,使她们倍受鼓舞,更加努力工作。

三、以身作则,公正无私,团结同志,坦诚务实。

作为一名少数民族党员干部,她在工作中严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格魅力去影响和带动周边的人。她顾全大局,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同事探讨牧场的发展变化,与周围的人打成一片,能够大胆地开展批评和自我批评,敢于同不良现象做斗争。 她的工作岗位很平凡,但她是以自己的实际行动,书写着自己的坦荡人生。她知道,真正的共产党员无论在哪里,干什么工作都得干好,争当最优秀和最先进的人,只有这样才能赢得民心,才能带领广大职工群众保团结,促稳定,谋发展,共同走脱贫致富的道路。

她的家庭很特别,民汉联姻。她的工作岗位很特殊,在少数民族连队工作,是政工干部。这样的家庭,这样的工作环境,对她来说,在工作和生活中都有很大的压力,但她没有被面前的困难所吓倒,反而是很坚强和执着的面对一切。有时受到委屈,她也会伤心难过,想放弃一切。每当这时她的丈夫就会潜移默化的熏陶教育她,他经常说:“我们能从不同的民族走到一起,这不只是我们俩努力的结果,更重要的是,我们新疆的稳定发展就需要我们这样的弄潮儿,各民族需要团结奋斗,齐心协力。在反对民族分裂非法宗教活动这大是大非的问题上你立场坚定,旗帜鲜明,你是好样的,一定要勇敢的走下去。”

四、舍小家 顾大家

2008年她担任农业连的党支部书记和指导员。作为党培养的少数民族干部,她牢记党交给她的使命,为了工作,经常加班加点,老公也因工作需要,经常不在家,但她为了工作,却不得不常常舍弃小家利益,一心扑在工作上。在她的记忆里,自担任农业队的支部书记以来,她基本上是牺牲了自己的节假日,她觉得亏欠家庭得太多了,她现在唯一能做的就是,舍小家,顾连队这个大家,以优异的工作成绩和连队的平安建设来报答家人。她说:“党支部是党的基层组织,是群众完成党的各项任务的直接指挥部,党支部书记在很大程度上是这个指挥部的总指挥”,所以担任农业连支部书记以来,她想的最多的就是怎样才能当好这个“总指挥”,做好支部各项工作,真正发挥党支部的作用。她每天早出晚归,用自己的实际行动和一言一行带动党员干部转变工作作风,提高为人民服务的质量,共同带领广大职工群众脱贫致富,一年下来,连队支部各项工作逐步走上了正轨,充分发挥了党支部的凝聚力和战斗力。

五、心系困难职工,搞好民族团结,维护社会的和谐稳定

2009年3月,她得知连队的一位孤寡汉族老人,亲人都不在身边,生病多日无人照顾,她瞒着家人和连队干部每天抽空去照顾这位老人,为她洗衣、做饭,并拿出自己每月工资500元为老人购买生活必需品,直到老人康复。在她担任农业连党支部书记时,连队的一位河南移民走进她家,声称他的妻子生病需要住院治疗,可是医院要他先交2000元押金,他暂时凑不够钱,所以他来找她借2000元钱。她热情接待了他,电话联系落实了情况后,又瞒着家人拿钱给了他,让他好好给妻子治病。这两件事只是她多年来所做的一小部分,她总挂在嘴边一句话,那就是:“加强牧场的民族团结,社会稳定,经济建设需要大家的共同努力。”

2008年,7·5事件发生,她作为少数民族干部和连队的支部书记,对这次事件的发生感到很震愤,对三股势力和那些丧失人性的民族分裂破坏分子更是恨之入骨。她第一时间在连队成立了宣讲组,自己亲自带队走访入户,首先做好汉族职工的思想工作,稳住人心,挨家挨户说明7·5事件的真相;其次,就是走访民族群众 ,入户宣讲,以7·5事件为例,大力宣讲民族团结是福,民族分裂是祸,宣传改革开发以来幸福生活和党的好政策。她三天内走访179户,起到了良好的效果,使广大职工群众旗帜鲜明的维护民族团结,反对民族分裂。当时,她已有七个月身孕,很多人劝她要注意自己的身体,不要太累,可她还是放不下连队的维稳工作,拖着疲惫的身体坚持带班值班,与哨卡上的民兵坚守在岗位上,充分发扬了一名党员的模范带头作用,确保了连队团结稳定,和谐发展,在2009年5月农业连被评为兵团民族团结先进模范单位。

这些年来,她获的过上级授予的许多荣誉,但她从来都觉得成绩是属于大家的,虽然现在她的职务和工作岗位变了,但她认为党员的身份没有变,身上的责任和使命没有变,她还是在一如既往的做民族团结的“使者”,关爱家庭,奉献社会,在自己平凡的工作岗位上做一些不平凡的事情。

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篇9:干部考察材料模板

全文共 1524 字

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干部考察材料是干部管理任用中必不可少的材料,要装入干部档案,要在党委(组)会上研究讨论。因而对于如何写干部考察材料应当有一个比较规范的要求。

考察党政领导职务拟任人选,必须形成书面考察材料,建立考察文书档案。已经提拔任职的,考察材料归入本人档案。考察材料必须写实,全面、准确、清楚地反映考察对象的情况,包括下列内容:德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长;主要缺点和不足;民主推荐、民主测评情况。

干部考察材料模板

××同志考察材料

根据局党委安排,2005年11月1日至11月5日,局党委办公室xx同志和xx同志依据《干部任用条例》对拟提拔为副科级领导干部的xx同志进行了考察。考察采用到xx同志所在部门进行民主测评、找部门领导和干部、群众谈话、设立举报箱等方式,情况如下:

一、xx同志的基本情况

xx,男,汉族,中共党员,1976年6月29日生,重庆市××区人,大学文化,工程师,1998年7月参加工作,2002年6月加入中国共产党,现任重庆市××区××局××科副主任科员,身体健康。

简历:

1983年9月至1989年7月在重庆市××小学读书;

1989年9月至1995年7月在重庆市××中学读初中、高中;

1995年9月至1999年7月在重庆市××大学中文系读书;

1999年8月至2001年8月在重庆市××中学任语文教师;

2001年8月至今在重庆市××区××局××科任科员、副主任科员。

二、xx同志的主要家庭成员和主要社会关系

主要家庭成员

父亲:张××,54岁,中共党员,重庆市××厂工人

母亲:蒋××,52岁,重庆市××中学教师

妻子:刘×,28岁,重庆市××中学教师

儿子:张×,2岁

主要社会关系

岳父:刘××,55岁,中共党员,重庆市××县××乡政府干部

岳母:王×,53岁,重庆市××县××乡小学教师

经走访群众、查阅资料等证实,xx家庭成员及岳父母一家人均无因违法违纪受党纪、政纪处分的情况。

三、xx同志获奖及年度考核情况

2000年10月获重庆市优秀教师称号;

2002年获重庆市××区××局年度嘉奖;

2003年荣立个人三等功;

2002年年度考核称职;2003年、2004年年度考核均为优秀。

四、德才表现

经向区纪委、监察局了解,通过对××局26位科级领导和xx同志所在部门32名同志了解及民主测评,xx同志德才表现情况如下:

(一)能认真学习贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策,努力实践“三个代表”重要思想,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。政治立场坚定,党性强,理想信念明确,思想纯正,有较强的事业心和职业责任感。

(二)作风优良,服从组织,服从领导,团结同志,具有较强的组织协调能力,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为单位同志作出了表率。遵守党纪国法和行政干部的各项纪律要求,纪律性很强,清廉廉洁,未发现违法违纪行为。

(三)认真钻研技术业务,虚心向老同志学习,创造性地开展工作,工作认真负责,任劳任怨,特别能吃苦,经常自觉加班加点工作,为了工作经常放弃周末和节假日休息,不计报酬、不计个人得失。工作能力强,是××科业务骨干,圆满地完成了各项工作任务,受到了领导和同志们的一致好评。

(四)对26位科级领导测评情况:18位同意提拔,3人弃权,5人反对;对xx同志所以部门32名同志测评情况:25人同意提拔,2人弃权,5人反对。在向有关同志谈话中了解到,反对提拔xx主要是因为xx在××科工作时间不长,没有领导经验,比xx工龄长的老同志很多,担心xx任职后老同志不服。

五、主要不足

(一)政治理论水平不够强;

(二)工作经验不够丰富

考察人:xx(签名)

xx(签名)

二Oxx年xx月xx日

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篇10:三严三实民主生活会发言材料

全文共 2957 字

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1.总书记关于作风建设“三严三实”新论述,是给广大党员干部上了一堂生动的党课。既是中央“八项规定”、“六项禁令”、反“四风”精神的延续和深化;也是党在全面深化改革的新形势下,进一步加强作风建设特别是领导作风建设的新要求。必须结合当下开展的党的群众路线教育实践活动,深入学习贯彻落实总书记重要讲话精神,深刻领会“三严三实”内涵,从严要求、向实处着力,积聚清风正气,激发工作干劲。只有这样,才能做到打铁自身硬,凝聚党心民心,取得作风建设新成效。

2.总书记关于“三严三实”的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。

3.要进一步转变工作作风,认真履行工作职责,坚定不移地贯彻落实好“计划生育基本国策”,为创造环境友好型、资源节约型、人口均衡型社会做出应有的贡献。

4.各级领导班子和领导干部,必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习总书记指出,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

5.在群众路线教育实践活动中,要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从思想深处、从履职行权、从日常生活等方方面面,对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气,同时要进一步转变工作作风,认真履行工作职责,全面推动妇女事业健康发展。

6.以“三严三实”的精神推动各项工作开展。各处室要结合2014年局工作要点,将处室工作分解细化,把任务目标落实到个人,按照时限要求,督促抓好落实,确保各项任务按期完成。

7.要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导,进一步完善方案,强化措施,高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作,促进新风正气常态化、长效化,使之成为一种习惯、一种风尚。

8.要把“三严三实”作为一面镜子,经常照一照自己;作为一把尺子,经常量一量自己,看看是不是达标合格。要把“三严三实”内化于心、外化于行,自觉加强党性修养,坚定理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信,始终解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要以低调务实、埋头苦干的作风,勇于负责、勇于担当,扎实推进机关党建各项工作。要深入研究新形势下机关党建工作特点,积极推进机关党建十大品牌创建工作,努力提升机关党建工作水平。要认真学习虞爱华书记署名文章,把贯彻落实“三严三实”落实到具体行动上、落实到实际工作中。

9.习总书记提出的“三严三实”,是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这是一大进步。

10.将“三严三实”要求贯彻于作风建设之中,落实到改革发展的每一步,我们定能激流勇进续写辉煌,在全面深化改革中继续走在前列。

11.严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

12.“其身正,不令而行。”军队人大代表、南京军区政治部副主任郭礼云认为,各级领导干部要按照“三严三实”作风的要求,时刻警醒自己,时刻严格要求自己,切实秉公用权,把自身形象树起来,把良好风气带起来。

13.以“三严三实”的重要思想为指导,继续转变作风,在建立长效机制上下功夫,持续抓好“八项规定”的贯彻落实。

14.把“三严三实”作为一面镜子,经常照一照,看看是不是达标合格,是不是坚持立党为公、执政为民的宗旨,是不是为民用权、依法依规用权。要坚定理想信念,加强党性修养,提升道德境界,追求高尚情操,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要把“三严三实”内化于心、外化于行,树立正确的政绩观,在谋事创业的实践中,坚持求真务实,尊重规律,狠抓落实,勇于担当,做老实人、说老实话、办老实事,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

15.把学习贯彻习近平总书记重要讲话作为当前一项重要政治任务,特别是要按照“严以修身、严以用权、严以律己”和“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,全面深化党校各项工作的改革和发展。一是把“三严三实”作为重要课程纳入主体班教学计划,面向全市广大党员干部授课,掀起学习的热潮。二是以“三严三实”的要求,加强学员管理,进一步坚定学员理想信念,加强学员党性修养,树立风清气正的党校校园文化。三是把“三严三实”列入党校正在深入开展的党的群众路线教育实践活动的重要内容,贯穿于教育实践活动的全过程,推动党校新一轮的改革发展。

16.“三严三实”的重要论述,既是对当前改进干部作风提出的新要求,也是党员干部立身做人、干事创业的科学指南,不但要牢记心间,更要落实到做人做事的实践中。

17.总书记讲话中关于作风建设 “三严三实”的重要论述,质朴凝练、内涵丰富,具有很强的思想性、针对性和指导性,深刻指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是我们各级领导干部正心修身的基本遵循和干事创业的行动指南。

18.“习主席关于‘三严三实’作风的重要讲话,对我触动很大。我认为谋事要实,就是要真正把战斗力标准立起来,按照实战要求抓训练搞建设,带领官兵向着强军目标不断努力前行。”

19.习总书记讲话是对领导干部为人为政的基本要求,也是检验党员领导干部党性原则的具体标尺,对深化党的群众路线教育实践活动,凝聚党心民心,实现中国梦,具有重要和深远意义。大家一致表示,“打铁还需自身硬”,要积极响应总书记号召,加强自身建设,敢于担当,筑牢思想上的“防火墙”,增强抵御风险的免疫力,以求真务实的作风,履职尽责。

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20.要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要指示精神。

21.“‘三严三实’,既是对领导干部的要求,也是中华民族的传统美德,更是对当前改进作风提出的新要求,也是我们立身做人、干事创业的科学指南,不但要记心间,更要落实到做人做事的实践中。”

22.“对军人来说,做人要实,就是要对党忠诚,对待同志和战友真诚。尤其是带兵人,更要真心实意对待战士,以真心换真心,用真情凝聚军心、提高士气。”

23.天下大事必作于细,古往今来必成于实。任何时候,都要坚信空谈误国,实干兴邦。任何时候都要明白“搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分”。改革只有进行时,没有完成时,只有真正做到“三严三实”,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,作风建设才能不断取得新成效,其内涵才能不断得以升华。

24.“修身是对每一个人最基本的要求。学习贯彻习主席关于‘三严三实’作风的重要讲话精神,就要在不断充实提高自身的基础上,每日三省吾身,对照党员、军人、领导干部的标准,经常照一照镜子,看看自己还有哪些差距。”

25.要把“三严三实”内化于心、外化于行,善始善终、善做善成,将“他律”变为“自律”,要自觉践行党委确定的主题,认真做好本职工作,为学校纪检监察工作做出更大贡献。

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篇11:领导班子学习《中国共产党员问责条例》心得体会

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今年以来,市地税局围绕“主体责任问责年”工作部署,切实扛起主体责任,不折不扣履行监督责任,将责任压力从党组层层传递下压到每个支部,振作了队伍精神面貌,端正了部门作风,有力推动了全局党风廉政建设工作。

坚持教育先行,把好思想导向关。组织新《条例》《准则》专题辅导学习,邀请市纪委领导为全体干部职工授课,举行全员《条例》《准则》知识测试。定期组织“两学一做”专题学习,开展《党风廉政建设热点辨析》全员学习讨论,紧紧围绕宜昌市委《关于进一步加强意识形态工作的意见》的要求,强化系统内意识形态的教育引导。组织全员赴本地廉政警示教育基地、杨守敬纪念馆现场参观,固化社会主义核心思想价值观,牢牢把握正确的政治方向。

坚持警示提醒,把好廉政意识关。坚持用税务系统内违法违纪等各类典型案例,全面强化警示教育,引导全局干部职工切实增强廉政意识、责任意识。紧盯重点时间、重点岗位、重点人员,在春节、元旦、五一、端午等重大节假日期间,通过手机短信、会议强调、内网通知强化警示提醒。对婚丧嫁娶事宜发出廉政预警通知书。内网开设“每周一案” “以案说法”学习专栏,已组织学习15期。转发各级通报10余次。市局“一把手”开展2次廉政党课专题辅导,全局7个支部定期召开支部会开展廉政建设学习讨论,全体地税干部职工政治素养实现稳步提升。

坚持巡查督办,把好制度落实关。结合今年的履职尽责“回头看”工作,结合专项整治活动,全面开展自查外查,广泛收集问题建议。同时围绕纪律规矩、规范管理做文章,把制度建设作为前提,结合实际存在的各类问题,修订出台了《宜都市地方税务局履职问责办法(试行)》等多项制度规定,涵盖作风建设、公务用车管理、财务制度等多个方面,重点检查制度执行情况,每月坚持开展1次巡查督办,点出存在的问题,下发问题通报,将巡查情况纳入绩效考核,有效促进各项规定制度执行到位。

坚持责任第一,把好追责问责关。以“责任清单”形式,对领导班子成员、支部负责人“两个责任”进行再明确、再压实。对照省局明确提出的“四个一律”,严肃整治有令不行、有规不依、慢作为、不作为、乱作为等现象,全面督办督查,严格追责问责。上半年围绕“两学一做”、“营改增”、“金税三期”等各级重大决策部署,组织专班督办。对宜昌市局巡查发现的问题,落实追责问责。今年以来,对工作纪律不严的3名干部进行了通报,对履职不到位的3名责任人进行了责任追究。

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篇12:认真对照和查找“用权不严”的问题,做到对症下药

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对照“严以用权”的高标准,税务部门或多或少还存在用权不严的现象,用权任性、以税谋私等问题还没有得到彻底根治,归结起来主要体现为“严不够、用不当、权错位”。

“严不够”主要体现在标准要求低、有令不行,不敢动真格。对工作不敢从严要求,穷于对付应付,对工作部署后不指导、不研究、不过问,习惯于以会议落实会议,以文件落实文件,对自己职责范围工作不主动作为,存在差不多、过得去、随大流思想,得过且过,不能高标准、严要求,工作目标低,要求低。对出台的规章制度,有的根本不执行或绕行,制度形同虚设,我行我素,有令不行;对税收违法违规事件和违法乱纪人员,瞻前顾后、当老好人,不敢碰硬、不敢亮剑、不敢追责。

“用不当”主要体现在权力使用不当。有的行使权力的依据不足,没有严格遵循“法无授权不可为”的原则,在没有法律法规明确授权的前提下,滥用权力。有的行使权力程序不当,没有严格按照法律法规确定的范围、权限、流程、标准、时限执法,随意性执法、选择性执法的现象在一定范围内仍然存在。有的单位领导严重破坏了民主集中制的根本制度和原则,对“三重一大”事项搞“一言堂”,既当“班长”又当“家长”。或借组织之名,行个人专断之实,包揽一切,将个人凌驾于组织之上,好大喜功,不顾实际,不作论证,独断专行,胡乱决策。有的用权任性,滥用自由裁量权,在既定幅度范围内,凭个人喜好行使权力,严重损害社会公平。

“权错位”主要体现在以自我为中心,损害群众利益。行使权力从自己部门利益出发考虑,以自我为中心,人为设置障碍或采取变相审批,不顾人民群众利益受到损害与否。办理税收事项时,流程复杂、环节多,提交资料多,不一次性告知,让群众反复跑、来回找,甚至故意刁难;应该享受的税收优惠政策迟迟不到位,等着别人上门来求;特权思想严重,“看人下菜”,优亲重友、公事私办,逼着群众到处找门路、求人托关系;甚至把权力私有化、商品化,设租寻租,吃拿卡要,官商勾结,权钱交易,不给好处不办事,给了好处乱办事。出现上述种种情况,根本原因还是因为没有正确认识和处理好“严以用权”的问题。

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篇13:个人三严三实对照检查材料

全文共 1719 字

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近日,我观看了《焦裕禄》等八部影片,并且通过查阅相关资料和学习习近平总书记在兰考考察时的讲话,感触颇深。习总书记说,虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是共产党,这种精神就要传递下去。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。

在今年的“两会”上,习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记的这一重要讲话,在代表委员中产生了广泛而热烈的反响。

这“三严三实”的重要论述,为各级领导干部如何树立和弘扬好的作风指明了方向。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

而焦裕禄同志可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习,值得我们每名党员干部始终延续。作风建设永远在路上。只有发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,才能不断取得作风建设新成效。习总书记对领导干部“三严三实”的要求,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述。作为一名基层共产党员,须臾不可忘记“严”和“实”。我认为应该做好以下两点入手把焦裕禄精神贯彻到位,以实际行动践行三严三实:

一、着眼自我,正视问题,恪守“三严三实”

当前,正在开展党的群众路线教育实践活动,就是为了保持和发展党的先进性、纯洁性,让为民务实清廉落到实处,在教育实践活动伊始,习总书记就指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,要勇于正视缺点和不足,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。此后,总书记就党员干部的党性修养、作风建设等作出了一系列明确指示。“三严三实”,是习总书记关于党的建设的又一重要思想,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,针对性、指导性兼具,我们必须深刻领会,自觉实践。

二、着眼四风,辩证运用,锻造共产党员的品格

“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是根本,只有从价值观与信念上打造了“金刚不坏之身”,任凭“四风”及其各种变种滋扰,才能做到“我自岿然不动”。严以用权是核心,只要时刻牢记“权为民所赋,权为民所用”这一马克思主义权力观,就不会背离用权的初衷,弄权谋私。严以律己是规范,时时处处严格要求自己,就不会搞特殊化,更不会放松、放纵。如果心无敬畏、手无戒尺,必然是目无群众、目无法纪,最终踏上不归路,为干部群众所唾弃。有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。习近平同志曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部“官德”的外在表现,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,领导干部坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。有了自我对问题的正视,有了“三严三实”的作风论述指导,更有了焦裕禄同志一样的先进典范榜样,在群众路线教育实践活动中,我们要立说立行、立说立改,以“三实”祛虚浮,努力践行“三实”,坚决戒除“不实”。

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篇14:描写人的英语作文中英对照

全文共 2146 字

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My teacher is a beautiful and generous person. She has a pair of bright big eyes and a high become warped nose, and a mouth will smile, will be angry.

Her kindness. Big recess, she will jump rope, together with our next class still talking and laughing with your classmates, are our friends, we like her care saplings.

On one occasion, the school fire drill, as long as the alarm bell rang, the students have to be in the shortest possible time and orderly collection ran to the playground. In the second quarter on the language class, the alarm bell rang, the students can handle a quickly "in" the pen at the sky, waiting in line to gather on the playground. In the playground, we are waiting for the teacher in charge formation test, the teacher in charge beside xiao-wen ma stopped. The teacher frowned xiao-wen ma asked: "why did you not wear a coat?" Xiao-wen ma replied: "I forgot, Im sorry, teacher." After listening to the teacher quickly took off his set in the body of the coat, set on the xiao-wen ma.

In this way, after listening to the teachers "wooshing" speech, the students are back to the class. We have a few good female classmate against the cold wind went into the building and turned and saw the teacher in charge in the boundless huge crowd a great figure, is so sweet!

This is my teacher in charge, we walk through together for five years, she just send small bud, we developed a vibrant young trees. The teacher, try to dead silk, ended.candles burn. You are like a candle, burn yourself, illuminates us, do you use chalk depicting the great story of a root. Teacher, you will always be our heart the most special gardener!

我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一起跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:“你怎么没有穿外套?”马晓文回答道:“我忘了,对不起,老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

就这样,听完老师们“文嗖嗖”的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!

这就是我的班主任,我们一起走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最特别的园丁!

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篇15:对照标准标杆看道德境界高不高发言稿

全文共 12244 字

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同志们:

中央和省市委部署,从今年4月底开始,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月11日,全市召开“三严三实”部署会,决定本次专题教育以县处级领导干部为重点,范围扩大到科级干部。根据要求,书记要带头讲一次“三严三实”专题党课。我今天党课的题目是《自觉践行“三严三实”要求,以优良的作风推动经信工作全面发展》。

下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神、中央和省市部署要求及个人学习思考,与大家一起谈谈对“三严三实”的认识和体会。

一、深刻理解“三严三实”的丰富内涵

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视加强党的建设,在组织开展党的群众路线教育实践活动的基础上,又确定今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。这是中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的新举措,是今年党建工作的一项重要任务。中央和省市委先后召开“三严三实”专题教育工作座谈会,印发专题教育《方案》,进行全面部署。4月30日,省委书记姜异康同志带头作了“三严三实”专题党课,为全省各级树标杆、作表率。5月11日,市委书记王浩同志在全市“三严三实”部署会上也作了“三严三实”专题党课。

“三严三实”是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在2014年3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,在提到推进作风建设时讲到“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,又先后4次在不同场合对践行“三严三实”提出明确要求。通过认真学习研读习近平总书记关于“三严三实”的重要讲话和《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要论著,我对“三严三实”的理解和体会是:严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;时刻牢记权力是党和人民赋予的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,不能谋求任何私利和特权;必须敬畏权力、管好权力、慎用权力,守住自己的政治生命。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,清廉为政;做到台上台下一个样,人前人后一个样,尤其是私底下、无人时、细微处,更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;切实抓好打基础谋长远促发展的工作,铺下身子,求真务实,久久为功,决不能以牺牲环境和资源为代价,决不能以增加历史欠账为代价,决不能追求带引号的“发展”。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人一世,为官一任,要有担当精神,决不能“为官不为”“为官乱为”;要勇于创业、勇于开拓,对定下来的工作部署,一抓到底,不达目的绝不罢手。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

“三严三实”是一个完整的思想体系,“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,既有思想要求又有实践标准,体现了世界观和方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在规律和外在约束的有机统一。“三严”是内在要求,突出的是主观世界的改造,蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集申制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。“三实”是行为取向,突出的是客观世界的改造,蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线,是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。总之,“三严三实”是新的历史条件下党员干部必须共同遵循的思想行为准则,大家一定要深刻理解和把握。

二、深刻把握践行“三严三实”的现实意义

(一)学习和践行“三严三实”,是党的群众路线教育实践活动的延展深化。抓作风、改作风,是党的十八大以来从严管党治党的重要突破口。对于落实中央八项规定精神取得的新成效,对于开展教育实践活动带来的新气象,广大党员干部群众衷心拥护、充分认可。但是,也要清醒看到,作风建设正处在一个节骨眼上,“四风”得到遏制、作风有所好转,但树倒根还在、藕断丝还连,“不能”和“不想”的问题还未真正解决,顶风违纪、改了又犯的现象还不时出现。现在,干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。这就需要我们以“三严三实”专题教育为载体,牢固树立作风建设永远在路上的意识,乘势而上、持续用力,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设的要求真正落地生根。

(二)学习和践行“三严三实”,是落实全面从严治党要求、持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。实践反复证明,推进事业发展,关键在党,关键在各级领导班子和领导干部。当前,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们党长期面临严峻复杂的“四大考验”和 “四大危险”。和全市一样,我委领导班子和党员干部队伍主流是好的,但也发生着重大变化,面临许多新情况新问题,加强思想政治建设和作风建设极为重要。贯彻落实中央提出的全面从严治党战略部署,不是一个空洞的口号,必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。这就需要我们进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识,切实补足理想信念这一精神之“钙”,始终拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,加快形成全面从严治党新常态。

(三)学习和践行“三严三实”,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。习近平总书记指出,一个领导干部强不强、威信高不高,同是否经历过严格的党内生活锻炼密切相关。教育实践活动中,各级党员领导干部都参加了民主生活会和组织生活会,普遍接受了一次严格的党内生活锻炼。但是,党内生活低质量甚至走过场的现象依然存在,批评和自我批评这个武器还没有做到经常用、经常严,很多时候是靠严格要求和外力督促,没有真正形成自律自觉。同样,在守纪律、讲规矩上,尽管各级反复严肃强调。但是仍有一些党员干部甚至是领导干部觉得离自己比较远,思想上不重视,行动上也没有严格执行。这就需要我们自觉按照党员干部的标准严格要求自已,自觉遵守党章和党的一系列规章制度,严肃认真地用好批评和自我批评这个武器,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不超越权限办事,不跟组织讨价还价,在任何时侯、任何情况下都做到思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

(四)学习和践行“三严三实”,是加快推进淄博老工业城市转型升级、全面建成小康社会的重要推动力。我们淄博是全国全省重要的老工业城市,在历史上创造了很多辉煌的成就,形成了自己的优势,同时也存在许多尚未根本解决的深层次矛盾和问题。当前,我市正处在转型升级、爬坡过坎的关键时期,方方面面的任务都十分繁重。我们要积极应对经济下行压力,进一步加大转方式调结构力度,努力实现经济中高速发展和产业向中高端迈进。实现这些目标任务,需要我们认真学习和践行“三严三实”,进一步提振精神;开拓创新、攻坚克难,以过硬的作风,推动经信工作全面发展。

三、深入查摆党员领导干部“不严不实”的问题

总体上看,通过开展党的群众路线教育实践活动,全委作风建设取得了显著成效。但也必须清醒地看到,对照“三严三实”这个标尺,还存在不少问题。下面我结合委实际,从九个方面作一列举。

l、理想信念方面。通过教育实践活动,党员干部的纪律规矩意识明显增强,但也还存在一些不容忽视的现象。有的党员干部认为理想信念是空洞的说教,看不见、摸不着,政治敏锐性不强,在大是大非面前态度含糊、不敢发声;有的执行上级决策部署采取实用主义,合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通,没有真正把与中央和省市委保持高度一致落实到思想和行动上;有的对意识形态工作认识有偏差,对不良思想倾向和错误言论缺乏警觉,甚至在私底下发表一些捕风捉影、不负责任的言论。理想信念是管总的,如果不注重世界观改造和党性锻炼,“严”和 “实”就无从谈起。

2、贯彻执行中央八项规定精神方面。中央八项规定和省市委相关意见办法出台以来,全系统广大党员干部的思想观念和工作作风都有了显著转变,但在实际当中,也发现了一些顶风违纪现象,公车私用、变相公款吃喝、变相“大操大办”等问题,还没有完全杜绝。一些同志的思想和行动仍停留在“不敢”上,还没有把严的标准、严的要求融到心里、形成价值认同,“不想”的问题还没有解决好。“四风”问题是个顽疾,必须持续用力、持之以恒加以整治。

3、抓发展第一要务方面。在经济新常态下,我委在稳增长、调结构方面付出了很多努力,但效果还不够理想。有的同志发展意识不强,发展精力不集中,发展的质量效益不高、后劲不足;有的抓项目建设有畏难情绪,项目数量明显偏少、项目质量不够高;有的联系服务企业不主动、不经常,对一些重大项目、重点工程建设现场解决问题、现场指导不够。如果这些问题得不到纠正,将会为长远发展埋下隐患。

4、勇于担当方面。勇于担当是领导干部的职责所系、使命所在。越是经济下行的压力大,越是矛盾问题突出,越要增强担当精神。但是,有的干部争先进位意识不强,不善于在全国全省大格局中对标定位;有的怕担风险、怕惹麻烦,面对急难险重任务,不敢挺身而出、不敢碰硬;有的满足于“守摊子”、当“太平官”;有的担当能力不足,对新理念、新思路、新知识了解不多;有的领导干部习惯于当甩手掌柜,对工作任务层层转包,责任落实不到位。领导干部缺乏担当精神,各项事业就难以有大的发展。

5、改革创新方面。面对发展中出现的各类难题,要多从改革的角度想办法、求突破。但是,有的干部对推进改革创新不积极不主动,畏首畏尾、求稳怕乱,也迟迟拿不出具体方案;有的改革创新能力不足,习惯于用旧思维老套路来思考问题研究工作;有的在推进改革上照搬照抄上级要求和外地做法,不善于把落实改革举措与本地实际结合起来,找不到依靠改革推动发展、破解难题的着力点、突破口;有的把深化改革简单地理解为出文件、出政策,改革举措不接地气,致使一些改革文件也出了、措施也定了,但就是落实不到行动上。如果不增强改革意识,就会错失改革机遇、贻误发展先机。

6、精神状态方面。攻坚克难、爬坡过坎,关键是要有好的精神状态,咬定目标、脚踏实地,一年接着一年干、一任接着一任干。但是,有的干部拖拖拉拉,怕苦怕累,习惯于舒舒服服过日子、轻轻松松干工作;有的面对发展中的难题,找不到解决的办法,迟迟打不开工作局面;有的心浮气躁,心思不在工作上,过于看重个人的进退得失;有的工作不用心,不注重听取基层群众意见,只能是自拉自唱、自说自话。精神状态问题不解决,不仅贻误事业发展,而且对个人成长进步也是有害的。

7、抓工作落实方面。抓落实,是做领导工作的一项基本功。但是,有的对市委、市政府的决策部署推进不力,行动迟缓;有的重部署轻落实,习惯于搞宏观指导、提原则性要求,工作部署完了就撒手不管,研究具体措施少、落实具体责任少,对工作检查督促不到位,很多工作大而化之、不了了之;一分部署九分落实。如果这些问题得不到纠正,再好的政策措施也会落空,再宏伟的蓝图也会变成空中楼阁。

8、党内政治生活方面。教育实践活动中,各级领导班子都召开了专题民主生活会,广大干部受到了一次严格的党内生活锻炼。但活动结束后,有的党员干部有“过关”思想,认为活动搞完了,紧绷的弦就可以放松了;有的团结共事意识不强,有问题不当面讲透,相互之间缺乏交流沟通。党内政治生活严起来、实起来,班子才有战斗力,才能带出好的队伍和风气。

9、党风廉政建设方面。党的十八大以来,我们按照中央和省市委部署,强力推进党风廉政建设,得到广大党员干部群众衷心拥护。但最近从市里通报的一些腐败案件看,仍有少数党员干部对反腐的严肃性认识不足,对自己要求不严,受到党纪处分,影响了组织形象;有的基层党组织主体责任空位缺位,造成了工作被动。这说明,党风廉政建设永远在路上,减少腐败存量、遏制腐败增量的任务依然艰巨。

以上点出的问题大都是面上的共性问题,并不全面,还有一些没有点到。具体到一个科室、一个人身上,问题的表现还会不一样。大家务必高度重视起来、警惕起来,深入分析查找不严不实问题,有针对性地加以解决。一是列出问题清单。对照“三严三实”要求,结合自身实际,一条一条地查找,真正把不严不实的问题找准找透、列出单子。二是明确整改的时间表、路线图。对查找出的每一个问题,都要认真研究分析,有针对性地拿出解决办法;对每一条整改措施,都要细化实化,明确解决时限,做到可操作、可检查,确保整改到位。

四、切实把握“严”和“实”的要求,提升个人素养和推动经信工作全面发展

学习和践行“三严三实”,核心是要坚持一个“严”字,突出一个“实”字。要紧密联系分管单位、分管科室和个人实际,着力在提升思想水平和改进提高工作上下功夫,坚决防止只喊口号、不见行动,坚决防止“空对空”、“两张皮”。

第一,要把“严”和“实”落脚到守纪律讲规矩上,努力在营造良好政治生活、打造忠诚干净担当干部队伍上见实效。党的纪律和规矩既是约束行为、用权履职的“紧箍咒”,也是党员干部成长道路上的“安全带”。一是要对党忠诚。这是对政治品格的要求。要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持党的领导,都要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,要进一步强化理论武装,严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“看齐”思想,严格遵守“四个服从”,严格按照组织程序和组织纪律办事,始终做政治上的“明白人”。二是要个人干净。这是为官的底线。要牢记手中的权力来源于群众,牢固树立正确的权力观,算清廉政这本账,进一步强化道德操守,切实增强思想上的免疫力、党纪国法的执行力、为官用权的约束力,清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官。近年来,市里发生了一些腐败案件,其中很重要的原因,就是没有把好为官底线,有了权力就飘飘然,昏昏然,把党和人民赋予的权力作为个人牟利的工具,最后落得身败名裂的下场。对此,大家一定要引起警醒、引以为戒。三是要敢于担当。这是从政的准则。要坚持守土有责、守土尽责,坚决摒弃“为官不易”“为官不为”的思想,碰到困难不逃避、遇到挑战不退缩,敢于直面矛盾,抓住事关全市改革发展稳定的重大问题,抓住群众普遍关心、反映强烈的突出问题,着力寻求破解之道,把全部心思和精力用在干事创业上,真正做到敬业、勤业,精业。

第二,要把“严”和“实”落脚到真抓实干、艰苦创业上,努力在转型升级、科学发展上见实效。检验“三严三实”的教育成效,最终要落实到真抓实干、艰苦奋斗、推动工作全面发展上。当前全委人员齐心协力,干事创业,经信工作取得显著成效:一是抓牢稳增长关键环节,努力保障工业平稳运行。坚持问题导向,始终把促进工业稳定增长作为各项工作开展的前提和基础,围绕影响工业稳增长的关键制约因素,着力开展突破攻关;二是抓实企业管理水平提升,筑牢企业发展基础。紧紧抓住企业管理这个市场竞争力的基础支撑,实施企业管理强基工程,加快推进企业管理方式向集约型、精细化转变,全面提升企业综合管理水平;三是聚焦重点领域,推动新产业倍增发展。坚持企业市场主体地位,更好地发挥政府在新兴产业培育中的服务引导作用,今年正在积极推进电子信息、机械装备、新医药、新材料、精细化工、新建陶等重点产业发展。积极推进现代物流规范提升,融入供应链一体化。加快推进创新发展重点项目,推动项目尽快投产达效;四是完善创新支撑体系,大力推动技术创新。按照“突出主体、创新机制、精准发力、加速突破”的思路,深入推进创新驱动战略,积极构建企业个体与产业整体互相促进、共性技术与个性技术互为补充、技术供给与市场需求互相作用的多层次创新支撑体系;五是积极运用新理念,大力推动模式创新。以市场和用户需求为导向,以提升用户超性价比体验为目标,全面推进生产、设计、营销、管理等方面的模式创新,实现产业链流程再造和要素资源高效组合;六是狠抓技术改造不放松,推动主导产业高端化发展。以技术改造为抓手,以产业链拉长、价值链提升、财税链回报为目标,推动传统产业转型升级,着力提高最终产品比重、降低中间产品比重,推动工业经济向高端高质高效方向发展;七是着眼工业长远发展,积极推进专业产业基地建设。聚焦全市工业发展优势产业,坚持集约集聚、扶强扶壮发展导向,推动资源要素、配套产业、服务平台等加速整合,着力打造全市特色产业聚集区、转型升级示范区、招商引资承载区;八是狠抓节能工作不放松,推动产业低碳化发展。以节能减排重点领域为主攻方向,完善措施,压实责任,在全面完成“十二五”节能目标任务的同时,充分发挥绿色低碳循环化要求对产业转型升级的倒逼作用,为全市工业深度转调奠定坚实基础;九是狠抓信息化建设不放松,聚力提升工业智能化水平。以智慧城市建设为统领,不断拓宽现代信息技术应用领域,重点加快工业信息化改造和企业信息化应用,大力推广以设计数字化、装备智能化、制造绿色化、管理网络化、商务电子化、服务定制化为主要内容的现代信息技术集成模式,推动全市工业智能化发展。

第三,要把“严”和“实”落脚到联系服务群众上,努力在解决群众反映突出问题,提高群众和企业满意度上见实效。群众满意是衡量一切工作成效的标尺。干部作风严不严、实不实,群众看得最真切、心里最清楚。要把践行“三严三实”与服务群众结合起来,把群众放在心中最高位置,想问题、办事情、做决策,都要努力做到让群众满意。一是增强宗旨意识。班子成员深入企业、深入群众,多接地气,多与群众面对面接触,注意经常与党员群众谈心交心,准确把握人民群众的期盼愿望,从中汲取智慧,发现不足,改进工作,让我们的决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。在谋划发展、推进工作中,把人民群众满意作为检验工作的第一标准,让各项工作经得起检验,用实际行动来回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。坚持“为民、务实、清廉”,以“三严三实”来要求和对照自己,认真解决好自身“四风”问题,不断提升工作能力和服务水平,在服务群众、服务企业态度和行动上有个大转变。自觉接受群众监督的意识,以诚恳的态度接受群众的批评监督,努力改正工作中的缺点和错误,不断完善和提升自己,使自己的言行更加符合共产党员的标准和要求,始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是进一步搞好为企业服务。加强对大企业的指导,更加注重企业对国家政策的了解和运用。加大对中小微企业的帮扶力度,在企业“爬坡”时推一把,努力形成大中小企业协调发展的良好局面。深入企业一线,将制约企业健康发展的问题摸清吃透,提出对策建议,积极向有关方面沟通、汇报,力争尽快有所突破。深入推进职能转变,优化服务流程,加强指导帮扶,改善企业发展环境,提高依法行政和为基层服务水平。三是强化“一盘棋”思想,加强执行力建设。机关上下与行业协会切实树立“一荣俱荣、一损俱损”的思想,机关与行业协会之间、领导之间、领导与科室之间、科室与科室之间要加强协调、密切配合。对待工作任务,主动上手,不推不拖,属于一个科室管的,由科长负责;属于不同科室的,由分管领导负责;属于全委的,由一把手负责,明确责任,强化措施,不断提升机关全体同志的执行力,让群众看到我们的努力和变化,以党员干部的辛苦指数,换来群众和企业的满意指数。

第四,要把“严”和“实”落脚到巩固拓展教育实践活动成果上,努力在深化“四风”整治、转变作风上见实效。“三严三实”专题教育是教育实践活动的延展和深化,一定要与巩固、拓展活动成果紧密结合起来,着力在整改落实、改进作风上取得更大成效。一是要对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”、再落实。教育实践活动中,委及委每名县级干部都制定了“两方案一计划”。半年时间过去了,现在要回过头来认真梳理一下,看看哪些问题已经整改,看看哪些问题还没有整改,哪些问题存在整改不到位的情况,分类拉出单子,逐一研究措施,以更大力度确保整改到位。特别是“为官不为”、“庸懒散”和办事效率低下等问题,要持续用力,进行深入整改。二是要强化正风肃纪。坚持从细处入手,继续一个节点一个节点抓下去,紧盯“四风”新形式、新动向,有效应对、及时解决,坚决防止“四风”问题反弹回潮;继续一件小事一件小事抓下去,一个环节一个环节抓下去,从舌尖上的浪费、车轮上的铺张,到会所里的歪风,环环相扣、层层推进。三是要坚持和拓展行之有效的好做法。按照抓常抓细抓长的要求,努力把活动中的好经验好做法制度化,形成改作风转作风的新常态;更要体现在保障和推动发展上,及时把改进作风的成果引导到干事创业上,提振到干部的精气神、执行力上。同时,对其他一些行之有效的好经验、好做法,也要进一步总结提炼、积极推广。

第五,要把“严”和“实”落脚到立规执纪上,努力在形成长效机制上见实效。这次专题教育,既要有实践成果,又要有制度成果。要针对查摆出的不严不实问题,建制度、立规矩,推动“三严三实”常态化长效化。一方面,要从实立规矩。按照中央和省市委要求,坚持从实际出发、从问题着手,针对经济社会发展中的新情况,针对“三严三实”专题教育中发现的新问题,制定出台一批新的制度规定。在这一过程中,要注重把握好“实”这个标准,突出在增强针对性、可操作性上下功夫,确保做到对症下药、管事管用,决不能大而化之、流于形式。另一方面,要从严执纪。坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,确保制度出台一个就执行好一个、落实好一个,坚头防止制度成为“稻草人”“纸老虎”,坚决防止“破窗效应”。要进一步加大监督检查力度,对违规违纪、破坏制度的现象和行为,发现一起、查处一起,切实维护制度的严肃性、权威性。

对以上五个方面,要有明确的任务书、时间表和责任人,制定明晰化、具体化的推进措施,以表格化、项目化的方式加以推进,并在一定范围内作出公开承诺,确保把“三严三实”落到实处。

五、突出工作重点,高标准组织开展好专题教育

这次专题教育虽然不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,不能以搞活动的方式开展,但是标准不能降、要求不能松,更不能搞形式主义、走过场。要按照中央和省市委要求,把开展好专题教育作为一项重大政治任务,精心组织、周密部署,确保真抓严抓、抓紧抓实、抓出成效。

第一,要坚定理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”。要坚定道路自信、理论自信和制度自信,不断用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。要始终坚持正确政治方向,做到在大是大非面前旗帜鲜明,在考验挑战面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住。要始终保持高度政治敏锐性和政治鉴别力,看得清大势、站得稳立场、辨得清方向,自觉划清是非界限、澄清模糊认识,理直气壮、坚持不懈地与错误思想作斗争。

第二、要牢记根本宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。各级领导干部做决策前要看一看,是不是站在人民立场、从群众利益出发,确保做出的各项决策部署符合群众利益。干工作时要问一问,是不是群众所盼、群众所愿,为群众办实事、办好事。看成效时要想一想,是不是坚持群众利益至上,把群众满意作为检验一切工作的标准,从群众最不满意的地方改起,从群众最急盼的地方做起,确保我们的工作建立在深厚的群众基础之上。

第三,要强化责任担当。领导干部要带头参加教育、接受教育,带头把自身的问题找准找实找具体、负责任地解决好,同时抓好分管部门、科室的专题教育。“为官避事平生耻。”对领导干部来说,发现问题就是水平,回避矛盾就是失职,勇于担当就是态度,破解难题就是业绩。当前,改革进入深水区、攻坚期,领导干部尤其要强化担当意识,遇事敢当包公,敢说“硬话”,不耍奸溜滑,始终保持泰山压顶扛起来的气势,保持明知山有虎、偏向虎山行的劲头,保持逢山开路、遇河架桥的胆识,真正在攻坚克难中施展才能,在应对考验中提升本领,在推进发展中成就事业。

第四,弘扬求真务实。求真务实是“三严三实”的根本。要树立正确的政绩观,有“功成不必在我”的境界,坚持一张蓝图绘到底,集中精力抓落实,真正把那些打基础、利长远的事情做实做好。马克思说:“一步实际行动比一打纲领更重要。”再宏伟的蓝图,如果不去落实,都是纸上谈兵。要保持不抓到底决不罢休的劲头,紧紧抓住各项工作重点,务求抓出成效。

第五,要遵守党的纪律。党的纪律是党的事业胜利的重要保证。要把维护党的政治纪律放在首位,自觉维护党的集中统一、维护中央权威,做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉,始终同中央保持一致。要严格执行民主集中制、党内组织生活制度,执行请示报告制度,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,绝不允许违反制度搞特殊化、绝不当特殊公民。要时刻牢记“秦亡于奢”历史教训,严格执行中央八项规定,自警自醒,力戒骄奢,清正廉洁,勤政为民。

第六,要坚持统筹兼顾、两手抓两促进。开展专题教育的根本目的在于打造“三严三实”干部队伍,以领导干部的领导水平和执政能力提升,推动经济社会持续健康发展。咱们一定要坚持系统思维、底线思维、辩证思维,把专题教育和做好当前各项工作结合起来,真正使专题教育的每项措施都为中心工作服务,使专题教育的成效真正体现到推动各项事业发展上,努力把党员干部在专题教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,切实做到两手抓、两促进。

六、用“三严三实”标准,切实抓好工业强市大会各项安排部署

自觉践行“三严三实”是今后全市经信系统广大干部职工,特别是领导干部增强党性修养的重要内容。“三严三实”专题教育,重点是加强思想认识,关键是落实到具体行动上。结合“三严三实”要求,对近期委里的重点工作,我再强调三点。

一是要抓住工业强市建设的重大历史机遇。5月20日市委市政府召开了推动转型升级建设工业强市大会,对今后一个时期全市工业发展工作做了全面部署,明确了发展目标和路径措施。应该讲会议的规模、会议的规格、会议的实效前所未有、史无前例。同时,会议出台了“工业强市三十条”,提出了三十条含金量高、实用性强的政策意见,条条都是干货、条条都有力度、条条都是推动今后一个方面工作的有力抓手。市委市政府在财政收支矛盾十分突出的情况下,下决心每年拿出近4亿元财政资金和共计超过14亿元的基金支持工业做大做强,充分说明了市委市政府对工业发展的重视以及建设工业强市的信心和决心。作为工业主管部门,在兴奋之余,更应该感到自己肩上沉甸甸的责任。大家一定要抓住这次难得的历史机遇,把“三严三实”各项要求落实到工作实际上,坚定信心,鼓足干劲,进一步压实工作责任,把各项政策措施落到实处,全力推动转型升级、建设工业强市。

二是要高标准落实好“工业强市三十条”各项政策措施。根据市委、市政府要求,“工业强市三十条”每一项政策都要出台具体的实施细则和配套措施。经过梳理我委近期需出台17项政策实施细则、5项细化实施方案、3项考核认定办法、1项政策意见和1项制度规定,抓落实的工作任务很重、压力很大。时势造英雄,既然建设工业强市需要经信部门冲锋在前,那么我们必须毫不犹豫、责无旁贷的发挥好职能优势,担当起工业强市建设主力军的角色。既然新常态需要新的工作状态,那么我们必须在全市经信系统实行“365天,天天在一线”的工作新方法。我委落实“工业强市三十条”的内部任务分工已经下发市中小企业局、各行业协会和机关各科(处)室,各单位务必要树立“一盘棋”思想,把握好时间节点,立足工作实际,集中优势力量,借鉴先进经验,保质保量完成“工业强市三十条”各项配套措施的制定和落实。在分头与财政等部门做好充分对接的基础上,5月27日前,要务必完成除并购重组、技术改造2项基金外的其他15项政策实施细则的制定;其他的各类方案、办法、意见、制度,原则上8月1日前制定出台。同时,对需要我委配合其他单位开展的工作事项,有关单位和科室也要根据牵头单位的要求,认真配合做好工作。委办公室要切实发挥好督查职责,每月10日前对各单位、各科(处)室工作落实情况进行调度督查,对工作开展不力的进行通报批评,要让工作不落实、消极怠工的责任单位和责任人,红红脸、出出汗。

三是要强力推进营商环境优化。营商环境问题,是当前企业反映强烈的突出问题,也是市委市政府决心下大力气重点整治的突出问题。从今年开始,市委市政府对营商环境建设实行“一把手”负责制,并且将其作为年度目标责任考核的重要内容。全市经信系统必须时刻绷紧优化营商环境这根弦,要牢固树立“对企业好就是对淄博好,为企业服务就是为发展服务”的理念,把优化营商环境作为践行“三严三实”的重要实践,坚决消除为官不为、为官乱为现象,坚决杜绝侵害企业利益、阻碍企业发展的行为。今后,经信系统中如果出现给企业“使绊子”“设卡子”的人和事,一经核实,将严肃处理,决不搞下不为例。同时,要严格按照王浩书记“把打造‘三最’城市的要求落实到企业发展和项目建设的每一个环节”的重要指示,尽快组织人员外出考察,对标省内经信领域“审批环节最少”、“行政收费最低”、“服务效能最高”的地市,按照“更少”、“更低”、“更高”的要求,进一步优化行政流程、提升服务质效,确保六月中旬前,把审批最少、收费最低、效能最高的标准制定出来,不折不扣地落实到位,力争经信领域营商环境有一个大的提升。

作风建设永远在路上。我们要认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,自觉践行“三严三实”,深入推进作风建设,低调务实不张扬、埋头苦干,为推动全市经信工作发展作出新的更大贡献。

谢谢大家!

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篇16:党性分析材料2024群众路线党员

全文共 2139 字

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按照学院党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,通过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念鲜明,自觉遵章守纪,工作作风扎实。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。能够正确处理好岗位与职责的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析

自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

(一)学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。感到自己政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。

(二)创新动力不足。自己担负的各项工作能顺利完成,正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺乏动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高。而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作为一名党员,通过这些群众路线教育实践活动的学习,通过征求到的意见和查摆到的问题,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。

(一)坚持党性锻炼。在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

(二)坚持严格自律。作为一名党员,要始终保持先进性,要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升,按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求,不断增强工作的前瞻性和科学性。

(三)坚持艰苦奋斗。在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此,要认真贯彻党中央八项规定,认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,清廉简朴的本色不能丢,始终把部门工作,当作自己的事情来干、来管;在生活上,保持健康向上的情趣,树立良好的形象。

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篇17:领导班子学习两学一做第三专题心得体会

全文共 1857 字

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根据中央和省委关于开展“两学一做”学习教育的统一部署和要求,4月18日下午,省财政厅召开“两学一做”学习教育工作会议,学习贯彻中央和省委关于开展学习教育的有关精神,部署省财政厅开展“两学一做”学习教育。会上,厅党组书记、厅长曾志权同志对省财政厅开展“两学一做”学习教育工作进行了部署,并以“扎实推进‘两学一做’学习教育 做‘四讲四有’合格党员”为题为全厅干部职工上党课。会议由厅党组成员、总会计师、厅直属机关党委书记钟炜主持,厅党组成员、副厅长郑贤操、杨朝峰以及全厅干部职工400多人参加了会议。

会上,曾志权厅长强调指出,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求,是凝心聚力推动我省财政工作再上新台阶的重要保障,厅各级党组织、广大党员干部要深刻认识和把握开展学习教育的重大意义,真正把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委的要求上来,抓实抓细抓好“两学一做”学习教育。

曾志权厅长指出,学习教育的最终目的是解决问题,要坚持问题导向,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,边学边改解决突出问题,确保我厅学习教育取得实效、不走过场。在区分层次、详细指出我厅处级以上党员领导干部尤其是厅党员领导干部、全厅党员干部、基层党组织需要对照检查的问题基础上,曾志权厅长强调,要认真对照检查问题,按照中央和省委部署要求以及我厅“两学一做”学习教育实施方案的安排,扎实推进我厅“两学一做”学习教育,推动广大党员做“四讲四有”合格党员。

第一,作为党员,要坚持“学”、“做”结合,以知促行,不能“两张皮”。全体党员都要原原本本学党章党规,全面深入学系列讲话,坚持边学边改解决突出问题,坚持立足本职岗位做贡献,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作;党员领导干部要坚持在学习教育中走在前,带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献,各厅党组成员要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,切实发挥好表率带头作用。

第二,作为党组织,要认真履行主体责任,严格落实开展学习教育的各项部署要求,切实抓好、抓实、抓到位。一要把握好开展学习教育的原则、要求,把党的思想建设放在首位,突出正常教育,坚持区分层次,坚持问题导向,坚持学习教育与财政工作两手抓两促进;二要运用好党内组织生活的基本形式,落实好厅的统一部署要求,把个人自学、集中学习和专题学习研讨结合起来,上好专题党课,开好组织生活会,以党支部为单位开展民主评议,切实发挥党内政治生活的熔炉作用;三要严格落实主体责任,成立我厅“两学一做”学习教育工作领导小组,领导小组办公室要积极履职,抓好全厅的学习教育工作,厅各党支部(党委)及负责同志也要认真履行主体责任,抓好各项工作落实;四要强化宣传督导,对支部开展学习教育进行全覆盖、全过程的现场指导,并把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的实行问责。

第三,要对照标准要求,做“四讲四有”合格党员,确保学习教育实效。全厅每一位党员干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。一要做一个讲政治、有信念的共产党员,时刻牢记自身职责使命,强化政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二要做一个讲规矩、有纪律的共产党员,牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。三要做一个讲道德、有品行的共产党员,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,时刻检点自己生活的方方面面。四要做一个讲奉献、有作为的共产党员,把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央和省委省政府各项决策部署,为民理财、为民奉献,敢于担当、奋发有为,忠于职守,用心把组织交办的每项工作做好,努力在促进财政服务我省率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

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篇18:党员干部四对照四反思发言稿

全文共 2070 字

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党的十八大以来,习近平总书记围绕全面从严治党,先后提出“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。纵观我们党95年的奋斗史,党员“合格”的标准在不同历史时期虽然有所侧重,但党的性质、宗旨、最高理想和最终目标都始终没有变,对党员的基本要求始终没有变。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为,充分体现了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,刻画出新的历史条件下共产党员先锋模范形象的“标准像”,赋予共产党员以新的时代内涵。我们要以此对照、衡量自己,积极做“四讲四有”的合格党员干部。

要讲政治、有信念,始终做到心中有党、对党忠诚。要坚定党的信念,经常自省信仰问题,做到牢记信仰不淡忘、坚守信仰不迷失,真正做到在党爱党、在党言党、在党为党。要贯彻党的主张,真正与党中央言行一致,与老百姓同心同德,广泛凝聚起推动发展的磅礴力量。要增强“四种意识”,增强政治意识,对党忠诚,始终坚持共产党的领导,与党中央始终保持高度一致,永远跟党走,做政治上的明白人;增强大局意识,做人谋事、干事创业,凡事要站高谋远、高屋建瓴,思想上要有全局意识和大局观念,从国家和人民利益的高度出发,把工作放到大局中来通盘思考,围绕中心、紧扣全局、服务整体;增强核心意识,紧紧围绕以习近平总书记为核心的党中央,以人民群众为主体,构建正确的世界观、人生观、价值观、权力观,认真践行社会主义核心价值观念,爱国、敬业、诚信、友善,使我们党更具凝聚力、向心力;增强看齐意识,广大党员要始终向党中央看齐、向先进看齐、向优秀看齐;领导干部要以身作则、率先垂范,坚决做到要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要讲规矩、有纪律,始终做到心中有纪、纪严于法。要严以修身、知足知止,任何时候都要头脑清醒,正确看待名利得失,合理定位自身角色,不被官位和名利所困,生活上向低标准看齐,工作上向高标准看齐,把“知足知止”扎根于内心、落实到行动,做一个忠诚干净担当的好干部。要严以用权、务实为民,心中高悬法律的明镜,手中紧握纪律的戒尺,严格按照法定权限和党的纪律规矩办事,把人民赋予的权力真正用来为人民服务。要严以律己、廉洁奉公,时刻注意自己的言行,保持良好的形象,在思想上,特别防止和杜绝三种不良心理“侥幸”心理、“打擦边球”心理、“照顾”心理,始终保持高度警醒。在行动上,一定要防微杜渐,警钟长鸣,注意从小事做起,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,从点滴之处筑牢清廉防线。要讲道德、有品行,始终做到弘扬传统、当好表率。要当好社会主义核心价值观的践行者,以“两学一做”为契机,大力践行和宣传社会主义核心价值观、道德观,使核心价值观真正成为人们心灵的罗盘、人生的信仰和约束的标杆,成为人们情感的寄托、前进的动力和方向。要当好党的优良传统作风的弘扬者,清醒认识特权行为对党的形象、对自己和家人带来的严重危害,始终坚持艰苦奋斗,真正把心思放在工作上、精力放在做事上、智慧用在发展上。要当好优良家风建设的推动者,把家风建设摆在重要位置,正家风、严家教,廉洁修身、廉洁齐家,始终保持共产党人的高尚情操,以良好家风筑起抵御侵蚀的屏障。要讲奉献、有作为,始终做到担当务实、干事创业。要强化担当履职,始终把发展稳定重任牢牢记在心里、扛在肩上、落实在行动中,以忘我的热情在招商引资、城乡建设、深化改革、扶贫开发、改善民生、维护稳定等方面干出新业绩、开创新局面。要满怀激情创业,始终保持干事创业的激情,以抢的意识、闯的魄力、拼的勇气、争的劲头,努力在自己任期内创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。要心系群众冷暖,始终坚持听民声、察民情、顺民愿,真正把工作做到群众心坎上,最大限度提高群众幸福感、获得感。

中国革命历史是共产党人最好的营养剂,一部党的历史,铭刻着中国共产党人和各族人民为民族独立和人民解放而英勇奋斗的艰辛历程。当前世情、国情、党情都发生了深刻变化,改革进入深水区,社会矛盾叠加,思潮激荡,每前进一步都需要更大的政治勇气和智慧,这需要我们更加了解党史、学习党史、铭记党史,从中汲取丰富的营养,增长干事创业的智慧与力量。要在党史中寻历史“大道”,学历史智慧,探历史规律,确保我们的奋斗方向始终沿着正确的道路前进。要从书本上学,读“有字之书”,学习党史著作,了解党领导人民进行革命和建设的波澜壮阔的历史进程。要向人民群众学,读“无字之书”,寻找推动社会不断前进的强大力量。要持之以恒学,读“有用之书”,将党史学习的收获,用于指导实际工作,产生实实在在的效果。

全县各级党组织和广大党员一定要把学习贯彻报告会精神作为当前的一个重要任务,及时将会议精神传达到全体党员,切实把思想行动统一到县委、县政府的决策部署上来,在“两学一做”学习教育中,争做合格党员,以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态,积极投身到全县改革发展的生动实践中去,为灌南科学发展、跨越发展作出新的更大贡献!

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篇19:检查作业作文400字

全文共 437 字

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“各班课代表请注意,预备铃响后把各科作业搬到教务处!”大喇叭突然响起,校领导浑厚的男中音立刻在校园里回荡。

教室里瞬间忙碌起来。各科课代表认真地清点自己面前的作业,同学们非常配合地整理自己的课桌,生怕那一本作业成了漏网之鱼。就在一切工作接近尾声的时候,我们可爱的数学课代表跑上讲台,示意同学们安静。她皱着眉头,告诉我们:“数学练习册少了一本,我没有清点出来是谁的,下面我来念名字,念一个坐下一个。”

当最后一名同学也坐下来的时候,少那一本作业也没有找到是谁的。我们都面面相觑,最后大家的目光齐聚在了班长的脸上。班长笑眯眯地没有出声,望向讲台上的课代表,她还轻轻地提醒大家保持安静。我看着她那一副大智若愚的样子,有点儿丈二和尚摸不着头脑。就在我百思不得其解的时候,班长摆手示意让课代表下来!课代表因为没有找到那个马虎精也一副灰心丧气的样子,班长轻声安慰她:“你自己的名字你念了吗?”课代表急忙用手捂着张成了“0”型的嘴巴。

她疾步回来,从书摞里翻到了那本让她尴尬、出丑的数学练习册。

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篇20:指鹿为马-中国成语故事中英对照

全文共 3271 字

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Calling a Stag a Horse 指鹿为

In the reign of Emperor the Second of the Qin Dynasty (221-207 B.C.), the prime minister Zhao Gao, obsessed with ambitions, was planning to usurp the throne day and night. But he did not know how many of the ministers in the court were allowed to be ordered about by him and how many of them were his opponents. So he thought out a way to test how high his prestige among the ministers was and also to find out who dared to oppose him.

秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

One day when court was held, Zhao Gao let someone bring a stag to the court and, with a broad smile on his face, he said to Emperor the Second of the Qin Dynasty:"Your Majesty, here is a fine horse Im presenting to you." Looking at the animal, Emperor the Second thought that it was obviously a stag and that it couldnt be a horse. So he said smilingly to Zhao Gao:"Mister Prime Minister, you are wrong. This is a stay. Why do you say it is a horse?" Remaining calm, Zhao Gao said:"Will your Majesty please see more clearly? This really is a horse that covers a thousand li a day." Filled with suspicion, Emperor the Second looked at the stag again and said:"How can the antlers be grown on the head of a horse?" Turning around and pointing his finger at the ministers, Zhao Gao said in a loud voice:"if our Majesty do not believe me, you can ask the ministers."

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

The nonsense of Zhao Gao made the ministers totally at a lose, and they whispered to themselves: What tricks was Zhao Gao playing? Was it not obvious whether it was a stag or a horse? But when they saw the sinister smile on Zhao Gaos face and his two rolling eyes which were gazing at each of them, they suddenly understood his evil intentions.

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

Some of the ministers who were timid and yet had a sense of right eousness did not dare to say anything, because to tell lies would make their conscience uneasy and to tell the truth would mean that they would be persecuted by Zhao Gao later. Some ministers with a sense of justice persisted that it was a stag and not a horse. There were still some crafty and fawning ministers who followed Zhao Gao closely in ordinary times. They immediately voiced their support to Zhao Gao, saying to the emperor:"This really in a horse that covers a thousand li a day."

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

After the event, Zhao Gao punished by various means those ministers with a sense of justice who were not obedient to him, even with whole families of some of those ministers executed.

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

This story appears in "The Life of the First Emperor of the Qin Dynasty" in The Historical Records written by Sima Qian. From this story people have derived the set phrase "calling a stag a horse" to mean deliberately misrepresenting some thing and misleading the public.

故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

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