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村领导班子对照检查材料最新(精品20篇)

引导党员自觉对照“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”4种病、26种表现形式,主动对标,精准排查,建立台帐,逐一整改。以下是小编整理的相关材料范文,希望对你有帮助哦

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阅读下面一则材料,按照要求写不少于800字作文60分

全文共 332 字

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澳大利亚墨尔本一名女孩艾丽塔·安德烈虽仅有5岁,但已靠卖画挣下10万英镑。安德烈因此被誉为“天才画家”、“世界最年幼的职业画家”。

安德烈从2岁开始作画,每幅画至少卖出3000英磅,如今预计已挣下10万英镑,比多数职业画家一辈子所赚的钱还多。安德烈的画作已被拿来与现代艺术大师波洛克(Jackson Pollock)和毕加索相提并论。目前,安德烈的画作已展出两场,并将在纽约阿高洛画廊举办第三场。安德烈的母亲说,夫妻俩很久前就发现女儿有绘画的天分,安德烈的作画方式、技巧与普通孩子不同。安德烈的父母称,他们从未强迫女儿画画,并表示她的作品应以艺术价值来评断,而非年纪。要求选好角度,确定立意,明确文题,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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篇1:关于三讲话一通报工作对照检查

全文共 296 字

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解决贫困问题归根结底就是社会的一种政治经济活动。这一政治经济活动可分为三个部分:济贫、扶贫和脱贫。

济贫工作需要微观经济学观念指导,济贫活动强调的是精准和不可依赖性;扶贫工作需要的是中观经济学观念指导,扶贫活动强调的是细致和即时性;脱贫工作需要的是宏观经济学观念指导,脱贫活动强调的是粗放和可持续发展性。

解决贫困问题需处理好济贫扶贫脱贫三者关系,不能搞一刀切。应根据贫困对象的实际状况、实际需求和实际能力,以不同的观念、方法和措施分阶段和分步骤地加以区别对待。

我国当前的精准扶贫工作最大的弊端就是解决贫困问题太过于感性且急功近利,未能辩证处理好这三者的关系,进而使得精准扶贫工作的社会成效受限。

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篇2:组织生活会对照检查材料最新

全文共 2526 字

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民主组织生活会是党的群众路线教育实践活动中的重要环节。根据市、县开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排部署,交通运输局机关党支部紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真学习、征求意见、对照查摆问题目录,联系思想、工作和生活实际,深入剖析、谈话提醒、谈心交心,认真查摆突出问题,以整风精神开展批评和自我批评,进一步明确努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下。

一、重点问题查摆情况

(一)理想信念方面。我支部所有党员的理想信念还是比较坚定的,个别同志在工作中有怨言、发牢骚的情况也偶尔有发生,在与支部书记深入沟通、开诚布公的谈心后,都能把思想上的包袱解决掉,全身心的投入到工作中。没有抵制党的路线、方针、政策,不执行党的决议、决定,编造或传播政治谣言及有其他歪曲丑化党和国家领导人形象的言行等情况发生。

(二)参与邪教方面。支部中所有党员都是共产主义的忠实信奉者和追随者,没有参与邪教组织、信仰宗教、参与封建迷信等活动情况的发生。

(三)落实党内生活制度方面。严格按照“三会一课”等制度全面落实党内生活,为丰富党内生活,我们还把每周五下午定为“集中学习日”,所有党员在没有特殊情况下都严格按照党内生活制度参加党内生活和活动。没有无正当理由连续6个月不参加组织生活、不交纳党费、不做党组织所分配的工作等情况发生。

(四)党员志愿者全覆盖活动开展情况。严格按照市委、县委的要求,所有的党员志愿者已全部到社区报到,志愿者介绍信的存根和回执在支部留存,党员志愿者人手一本服务手册,严格按照要求确定帮扶对象、真帮实扶、填写手册,发挥了很好的作用、收到了良好的效果。

(五)民主集中制方面。没有违反民主集中制原则,长期搞不团结,不执行本单位领导班子做出的决定等情况的发生。但有的同志开展批评与自我批评做的不足,缺乏对自己行为的严格检查和反思,听恭维奉承的话多,主动虚心听取不同意见的少。对别人,碍于情面,怕伤和气,不善于提出批评意见,有好人主义思想,对于一些错误行为和某些不正之风有制止不力的现象。有的同志不能正确摆布个人与组织、个人与他人的关系,在处理集体领导与个人分工负责的关系上把握不准。

(六)履职尽责方面。无不按规定办事、索拿卡要等情况的发生,但是个别同志群众意识不强,为民服务的宗旨不够,下基层调研的主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正与群众打成一片。

(七)贪污腐败方面。没有贪污腐败、婚丧嫁娶借机敛财、收受“红包”等问题发生。

(八)群体上访方面。没有组织煽动群众集体上访闹事,在选举或人事任免中,组织或参与非组织活动,利用宗教势力挑拨是非制造事端等情况发生。

(九)工程项目建设方面。没有插手、阻挠工程项目建设,煽动、参与、纵容或默许亲友相邻滋事,强揽工程,强装强卸,侵害建设投资方经营自主权等情况发生。

(十)假冒伪劣产品方面。没有以不正当手段谋取利益,或恶意拖欠国家、集体、民间资金等情况发生。

(十一)“吃空饷”方面,没有弄虚作假、子女亲属“吃空饷”、骗取待遇和荣誉等问题发生。

(十二)道德行为方面,没有道德行为扭曲、生活作风不检点等问题发生。

(十三)服从安排方面。没有不服从组织安排、消极怠工、思想觉悟差、党员形象不佳、混同一般群众和其他不符合党员标准的行为发生。但有的同志创新意识不强,有的同志缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案。

二、对存在问题的分析

对照主题教育活动的要求,认真反思,深入剖析我们的党性党风、思想观念、工作作风等方面之所以存在以上问题,其根本原因是:一是自我提高观念不够强,政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础,坚持组织班子成员、机关干部学习,并要求大家注重自学,记好笔记,写好心得体会。但是,还没有真正认识到扎实的理论基础是政治上坚定的基础,有时认为处于基层,只抓好工作就行了,而放松了学习,缺乏广度和深度,工作中缺乏系统科学的理论指导,难免出现这样或那样的问题。二是思想上约束不严,对改造世界观有所放松。开展主题教育活动,要求我们必须在政治上立场坚定,具有德才兼备的个人素质、正确的世界观、人生观和价值观。这些年来,随着社会主义市场经济的发展,经济社会生活呈现多样化,对每个人的理想、道德观念都会产生不同程度的冲击,在这些冲击面前,也有放松世界观改造的现象。有时对思想上、工作上存在问题不能严格要求,为人民服务意识有所淡薄,为职工解决困难和问题不够,与我们党要始终代表最广大人民群众的根本利益的要求相比还有差距。

三、整改措施和努力方向

针对以上问题的剖析,今后工作中,我们将从以下几个方面努力抓起:

一是进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。不断武装班子成员头脑,号召大家争做勤奋学习的模范,要学以致用,学有所成,学有所悟,促进工作。加强世界观改造,坚定理想信念,加强党性锻炼,增强班子整体素质,提高领导和驾驭全局的能力。

二是切实加强党的建设,从分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

三是搞好支部自身建设,切实履行职能职责。切实履行好机关支部的职能职责,更好地落实县委、县政府的决策,带头开展批评与自我批评,支部成员之间要坦诚相待,精诚团结。要坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则,调动广大干部职工的工作积极性。要努力把机关支部建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的支部,以新的精神状态、新的工作作风、新的干部形象,再造新的业绩。

以上对照检查,恳请各位领导和同志们指正,通过路线教育活动,把我们锻炼成一个团结奋进、求实创新的支部。

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篇3:我的中英文对照的英语作文

全文共 750 字

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How to keep healthy

Health is the most important. But we always lose health for such and such reason so how do we keep healthy? Here are a few of my Suggestions.

First of all early to bed and early to rise. Only to have enough sleep we have energy. Otherwise whatever we do we all have no energy. Secondly we need not picky about food. Fruits vegetables should eat. Finally should exercise more. This will let us have a healthy body.

May do all of these for some people it is very difficult but we have to do it.

I believe that someday we will be healthy.

翻译:怎样保持健康

健康是最重要的。可是,我们总会因为这样那样的原因而失去健康那么我们究竟怎样才可以保持健康?这里有我的几条建议。

首先,早睡早起。只有拥有足够的睡眠我们才有精力。否则,我们不论做什么事都没有精力。其次我们需要不挑食。水果、蔬菜都应该吃。最后,应该加强体育锻炼。这样会让我们拥有一个健康的身体。

或许这些对于一些人来说全部做到是很困难的,但我们必须做到。

我相信,总有一天,我们会健健康康。

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篇4:个人严明纪律剖析材料

全文共 3140 字

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政法干警核心价值观教育实践活动开展以来,司法局领导班子在带头认真学习的同时,紧密结合工作实际,严格对照“四个反差”、十二个“有没有”等要求,并通过广泛征求意见、个人反思、群众座谈等方式,查找工作中存在的突出问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向。同时,力求通过本次民主生活会进一步提高思想境界,改正缺点问题,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、对照“四个反差”存在的不足。主要是忧患意识不足与错综复杂的严峻形势存在反差,体现在统筹发展的能力还不够、思想解放程度不够深等方面。一是在思想认识上,司法干警当中普遍存在忧患意识差,对错综复杂的严峻形势估计不足的问题。二是在实际工作中,工作跟进的步伐还不快,有时候不能用科学的眼光和手段认识问题、解决问题方面做得不够好,满足于完成任务,没有充分发挥主观能动性。三是在思想观念上,缺乏大胆开拓,锐意进取的创新精神,敢闯、敢试、敢冒风险的意识不够强,对工作出现的新情况、新问题缺乏应有的研究,对司法行政事业的长远规划缺乏深入的思考和研究。

2、对照十二个“有没有”也存在一些问题。我局已经连续7年实现了“零投诉”和无违法违纪案件,但这其中还有个别同志存在着这样或者那样的问题。一是在理想信念方面,对干警教育坚持的不够经常,教育的方法方式单一,缺乏创新。二是服务不热情,服务意识差。法律服务是司法行政系统的一项主要职能,但是对待当事人机械解答、被动问答、缺乏积极主动的服务热情的情况还偶有发生,这极容易给当事人造成司法行政部门冷漠的印象。三是部分干警做群众工作水平不高,群众语言少,沟通技巧差,深入基层调查研究不够,对基层存在的深层次问题挖掘的不够,所得到的调查结果在理论上缺乏高度,在实际工作中指导性不够强,没有完全体现出调查研究对实际工作的指导作用。四是考勤制度执行不够。个别时候有迟到、早退现象和在工作期间玩游戏、看电影的情况。

3、业务工作还存在薄弱环节。虽然经过这几年的努力,司法行政各项业务工作已经没有明显的盲点,但是通过近些天的征求群众意见和自我查摆,还存在一些薄弱环节。一是法制宣传的渠道和方式还要进一步拓展创新,同时随着县城建设步伐的加快,一些新建社区、园区和行业性领域的针对性宣传还需要加强。二是司法所垂直管理造成的人员更换,新任司法助理员的业务素质、业务水平不高,需要加强培训。三是做为司法行政新业务的社区矫正工作宣传力度不够,很多群众对于社区矫正的认知度基本为零。四是法律服务进农村、进社区、进企业、进园区的次数要增多,“法律服务队”的服务范围要扩大。五是队伍建设、工作作风还要继续加大力度。

二、问题存在的原因

经过认真分析,深刻剖析,我们感到,产生上述问题的原因主要有四个方面:

1、思想上存在惰性。随着社会主义市场经济的发展,工作重心转移到经济建设上,各方面工作任务沉重,以至在思想上的压力不断加大,不可避免的在思想上受到不同程度的冲击,在客观上放松了世界观、人生观、价值观的改造,尤其在学习上对其重要性的认识逐步退化,致使学习钻研的精神减退,求知欲望下降,涉猎范围不广,学习方法简单,从而导致理论知识缺乏,尤其是如何树立正确的“权力观,政绩观和科学的发展观”,没有全面分析其精神实质,以致于在新情况、新问题出现时缺乏强有力的理论基础和掌控能力。

2、满足现状意识较浓。一是在学习上认为全局都是大专以上文化,政治理论、业务功底都可以,在一定程度上存在着有时间就学、没时间就不学,以工作挤学习和以干代的现象,学习文件、政策及司法行政工作相关的内容多,学习政治、经济、现代科技等方面的知识少,上级要求啥就学啥。二是班子成员存在“不求有功,但求无过”的思想。三是在指挥决策上,认为凭多年的工作经验也可应付一阵子,虽然谈不到科学指挥、科学决策,但也没出现过大的失误。

3、学习抓得不紧,缺乏钻研理论的自觉性,学风不够端正。领导班子学习理论的自觉性不高,忙于事务,工作冲淡了学习。学习分心,精力分散,刻苦钻研理论不够,存在“身在学习、心在工作”的问题,进不了状态。对学习制度坚持得不够好。特别是领导班子对中心学习组的学习制度没有很好地落实,时松时紧,时好时坏,工作忙起来,就放松学习。在考核和监督上存在流于形式的现象。学习安排上集中少、自学多,专题讨论少、照本宣科多,剖析问题少、部署工作多。

4、依靠发展解决前进中的问题做的不够。一些长期制约司法行政工作发展的问题,需要通过加快发展来解决,诸如人民调解网络化建设滞后、法律服务工作开展不平衡、法律援助覆盖面不够大、业务经费投入不足等问题,但由于强调客观条件,存在畏难情绪和信心不足,争取各方支持发展的办法不多、步子不快,致使一些问题长期得不到解决,在某种程度上也影响了干部职工积极性的发挥。

三、整改计划

1、坚持不懈地抓好领导班子和队伍建设。针对性地制订长期、详细的学习计划,切实加强学习,进一步解放思想。要努力加强学习的自觉性,学习政治理论和业务知识。在学习中,做到有目的,有方向,学会思考和运用。具体要落实好“五个防止五个强化”:一是防止骄傲自满情绪,强化忧患意识;二是防止教条主义和本本主义,强化服务大局意识;三是防止安于现状心理,强化开拓创新意识;四是防止“无过便是功”的旧思维,强化“无功就是过”的新观念;五是防止急功近利的行为,强化理论联系实际的意识。

2、注重制度完善,树立工作新风。注重管理制度的不断健全和完善,强化各种责任机制,加大对各项工作的考核力度,强化司法行政工作人员的工作责任心。强化制度规范,把队伍管理纳入规范化、制度化的轨道,加强对机关事务的管理,提高机关管理效能。强化执法监督,通过多形式的教育整顿活动,自查自纠活动,发现问题,及时整改。严格落实“一岗双责”,将各项工作任务和目标切实分解到各股室、细化到人,奖勤罚慵、奖优惩劣,充分调动工作积极性。通过健全和完善奖惩机制,形成有功即奖,闻过即罚,奖惩分明的制度执行氛围,在全系统树立争先创优、积极进取的工作新风。

3、全面创新司法行政工作。一是充分发挥人民调解在维护社会和谐稳定中“第一道防线”作用,以化解社会矛盾纠纷为主线,开展好为期一年的“大排查、大调处”活动,努力把矛盾纠纷化解在基层,解决在萌芽状态。与法院做好“诉前调解中心”的组建工作,促推“三位一体”大调解工作格局。二是加强律师、公证、法律援助管理,教育全县法律服务工作者在服务活动中忠于法律、忠于事实,讲政治,顾大局,服务经济社会协调发展,力求法律效果和社会效果的统一。三是大力推动“六五”普法工作的全面实施,扎实推进法律“八进”活动,力争在普法工作机制、宣传方式、考评方式上有新的突破。四以司法所管理体制改革为契机,进一步加强司法所基础建设,充分发挥司法所在法制宣传、人民调解、安置帮教和社区矫正等方面的职能作用,更好地为党委和政府的中心工作服务。五是大力加强司法行政队伍建设。认真做好核心价值观教育实践活动的每个步骤、每个环节,坚持从严治警方针,进一步加强党风廉政建设,以党风廉政建设带动政风、警风和行风建设,保证我县司法行政工作的顺利开展。

4、推行更多便民利民措施。积极围绕全县中心工作和服务群众、方便群众的原则,各法律服务单位要认真做好党委政府的法律参谋助手和企业的法律顾问工作;法制宣传教育工作将更多侧重于常用法律法规的宣传教育和解答咨询,各法律服务从业人员将向社会公开个人手机、电话,随时解答法律咨询;继续壮大“法律服务队”,同时各法律服务单位实行上门服务、预约服务、延时服务等措施;法律援助将继续延伸网络,降低门槛,更好地维护弱势群体的合法权益;大力支持县城拆迁改造和新农村建设,相关法律服务项目将实行更多优惠。

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篇5:小学生材料作文:笑树_550字

全文共 575 字

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,这一个名字,我相信大家一定都听说过吧!笑树,为什么中有一个笑字呢?你们知道吗?

告诉你吧!笑树是非洲东部卢旺达的首都基加利,有个芝密达兰哈德植物园中,就有一种这样会“哈哈”笑地神奇的树。初到植物园的人往往会被笑声所蒙骗,对此迷惑不解,听到“哈哈”地声,但见不到人?原来笑声是树发出来的,当地人就简称它为名“笑树”,“笑树”是一种小乔木,能长到七八米高,树干深褐色,叶子椭圆形,每个枝丫杈间都长着一个小铃铛似的果子,果子中心是空的,而且果皮薄而脆,并且有许多小孔,里面藏着一些小而坚硬种子,种子成熟后自行脱落在果子里,每当微风吹过,果子碰着果的壳子,像无数个小铃铛在响呢!于是就发出了“哈哈哈!哈哈哈!”地笑声,仔细一听,还真似谁在开怀大笑呢!

笑声会笑,当然对人们也有用!这不,笑树会笑的功能就被农民伯伯们巧妙地运用了起来!

把它种植田边,每当鸟儿飞来偷东西吃时,听见了一阵一阵地笑声,以为人真来了,就不敢降落,从而保护了农作物不受鸟儿的损害。

还有更有趣的事情呢!这种树白天会“笑”,成为了“笑树”,晚上居然还会“哭”,成为了“哭树”呢!植物学家经过科学考察与研究后,认为这一奇妙的现象与太阳光的照射有着密切的关系呢!

同学们,你们了解笑树为什么会笑吗?我猜你们一定了解了。笑树是多么的神奇呀!我长大以后,一定要当个植物学家,去探索大自然中更多的奥秘!

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篇6:领导班子守纪律讲规矩心得体会

全文共 1125 字

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时值春节收假,各地各单位正在普遍开展作风纪律整顿。笔者在参与整顿过程中,重点学习了习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话,重温了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,颇有感触。

《廉政准则》明确了8个方面“禁止”52个具体不准,精练简洁,痛陈直条,涵盖行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域,划出了党员领导干部不可触碰的“禁区”和“红线”。作为党内一项重要法规,毫无疑问是党员领导干部守纪律、讲规矩的基本遵循。

《廉政准则》自1997年试行到2010年正式发布实施,再到现如今,一直随着“隐性”腐败行为和腐败方式的“发展”而不断健全完善。但从出台之日起,它对一切腐败违纪行为“零容忍”的鲜明态度从未改变,对党员领导干部敲响的廉洁自律警钟从未中断。然而,18年来,碰红线、越雷池、跨禁区的党员领导干部却也从未绝迹,甚至在十八大后中央重拳反腐的高压态势下,依然有“表哥”杨达才、“房姐”龚爱爱、“谈恋爱”的雷政富以至周永康、徐才厚、令计划等一批党的高级领导干部倒于“利剑”之下。这些人绝非对《准则》无所知晓,也并非事事都心存侥幸,说到底就是缺乏纪律观念和规矩意识,内心深处没有把党内法规当回事。

《廉政准则》如果不被各级党员干部牢牢装在心里、严格执行在工作生活中,只是写在文件上、挂在墙壁上,那就只是一个漂亮的“稻草人”,一只威猛的“纸老虎”。廉洁从政方面存在的问题是这样,干部队伍建设、作风建设、基层组织建设等其他领域制度的执行情况也是这样。

制度的生命力在于执行。各级党员领导干部作为执行者,必须始终手握戒尺、心存敬畏。常常与党章、党纪国法、制度规定相对照,看哪些能做、哪些不能做,带头严格按规定办事,使各项制度真正成为刚性约束而不是橡皮筋。

更为重要的是,作为党的干部、人民公仆,必须敬畏人民、敬畏良心。心里装着人民,内心有了道德约束和思想防线,即使没有明文规定,也不会出格,也不会出错。当年焦裕禄担任兰考县委书记,以身作则取消县委委员的特殊供应本,拒绝了吴县长特批的20斤大米,三次退回了“老胡”送的鱼,他认为,灾区面貌没有改变,群众还生活在水深火热之中,党的领导干部不能搞特殊,更不能占公家一点便宜,拿群众一针一线。这就是对人民的敬畏,对良心的敬畏。现在很多党员干部转作风,要实现从不敢、不能到不想的转变缺少的就是这种敬畏之心。

让各级党员干部守纪律、讲规矩,一靠教育引导,二靠重典惩处。思想教育就是要解决“总开关”的问题。通过加强教育,引导党员干部增强党性观念,促使其从骨子里牢固树立守纪律讲规矩的意识。重典惩处就是要让高压线带电,对不守纪律、不讲规矩的行为,发现一起严惩一起,让党员干部敬畏法纪,自警自励,逐步营造守纪律讲规矩的良好政治生态。

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篇7:2024第十六次全国“爱耳日”科普宣传材料

全文共 2644 字

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第十六次全国“爱耳日”宣传口号

——安全用耳,保护听力

——健康聆听,幸福一生

——养成健康用耳习惯,减少耳聋发生

——远离噪声,保护听力

——关爱青少年听力健康

3月3日是全国“爱耳日”。2015年第16次全国“爱耳日”宣传教育活动主题是:“安全用耳,保护听力”。

噪声是导致听力损失的常见原因之一。近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所增多,社会公众特别是青少年因不当用耳发生噪声性听力损失的风险日益加大。国内外有关研究表明,12%~15%的青少年的听力健康受到娱乐性噪声的影响。

为唤起全社会对非职业性噪声,特别是娱乐性噪声的重视,本次全国“爱耳日”将重点关注噪声性听力损失,倡议社会公众养成安全用耳习惯,科学使用有音响功能的电子产品,提高娱乐性噪声防护意识,大力宣传有关噪声治理的政策、法规和知识,推动建设健康聆听环境。

1、什么是听力损失?

听力损失是指各种原因导致人听觉困难,听不到或听不清环境声及言语声。其程度包括以下几种:

 轻度:听谈话声有困难

 中度:听大声说话有困难

 重度:对着耳朵大声喊只能听到几个词

 极重度:对着耳朵大声喊也听不到任何词

听力损失会直接影响人们的生活、工作和学习;对于儿童,则可影响其语言能力的发展。

2、如何预防听力损失?

(1)做好孕前、孕期耳聋预防,必要时进行耳聋遗传咨询与耳聋基因检测;

(2)注意耳部卫生保健,预防耳部感染。不随意清理外耳道,防止异物、污水等进入外耳道;

(3)预防中耳炎,一旦发现及时就医;

(4)慎用耳毒性药物;

(5)健康饮食,适当运动,预防糖尿病、高脂血症等代谢性疾病;

(6)避免长时间接触噪声,防止噪声性听力损失。

3、什么是噪声?

从物理角度看,噪声是一种在频率和强度上毫无规律、随机组合的声音;从心理角度讲,凡是影响人们正常学习、生活、休息和工作,使人感到厌烦、不需要或有害身心健康的声音,都可称之为噪声。噪声的来源主要有工业噪声、建筑噪声、交通噪声和社会生活噪声等。噪声是导致听力损失的常见原因。

4、什么是噪声性听力损失?

噪声性听力损失又称噪声性聋,是由于长期受噪声刺激而发生的一种缓慢的、进行性的听力损伤,损伤部位主要为内耳的毛细胞,之后可波及蜗神经。人体的内耳有内毛细胞和外毛细胞,而外毛细胞最容易受噪声损害,严重损伤后难于再生。噪声强度越大、接触时间越长,造成的听力损失越严重;当噪声强度非常大时,即使接触很短的时间也会导致听力损失。

由于噪声性听力损失通常是缓慢的、进行性的,故初期不易察觉,直至出现常将电视机音量开得很大、听门铃声有困难等才引起注意;有人甚至到出现语言交流障碍,常听不清别人讲话才意识到听力有障碍,此时听力下降常较重。

5、日常生活中的声音有多大?

声音强度一般用分贝(dB)表示。下面列出了日常生活中一些声音的平均强度:

 冰箱的嗡鸣声 45 dB

 正常的谈话声 60 dB

 城市交通噪声 85 dB

 摩托车声 95 dB

 MP3最大音量 105 dB

 警报声 120 dB

 鞭炮声和枪声 150 dB

根据我国2008年颁布的《声环境质量标准》(GB3096-2008),康复疗养等特别需要安静的区域白天的环境噪声限值为50 dB(A);居民住宅、医疗卫生、文化教育、科研设计、行政办公等区域白天的环境噪声限值为55 dB(A);商业金融、集市贸易等区域白天的环境噪声限值为60 dB(A)。

6、什么样的噪声会引起听力损失?

总体来说,噪声强度越大、个体接触时间越长,越可能导致听力损失。研究显示, 85 dB以上的声音即可损害人体内耳毛细胞导致听力损失。我国工业企业噪声卫生标准对不同强度噪声下的工作时限有如下规定:

噪声强度 dB(A)

每日工作时限(小时)

85

8

88

4

91

2

94

1

7、噪声性听力损失的表现有哪些?

(1)听觉疲劳:短时间暴露于强声环境会感觉耳朵里嗡嗡作响、听力下降,此时听力损失程度一般较轻;离开噪音环境一段时间后听力可自然恢复,这种现象称为听觉疲劳,属于功能性改变。

(2)噪声性聋:如果在听觉疲劳的基础上继续接触噪声刺激,功能性改变就可能发展为器质性病变,听力不能完全恢复,这时就出现了永久性听力损失。

(3)爆破性聋:当个体突然暴露在强度极大的声音下而未采取适当保护措施时,几分钟内导致的听力损失称为爆破性聋,又称急性声损伤,这种情况下听力一般不能完全恢复。

噪声除损伤听觉外,还可引起耳鸣、头痛、头昏、高血压、失眠、注意力不集中、记忆力差、食欲减退等。

8、什么是娱乐性噪声?

娱乐性噪声属于社会生活噪声,它是指由于进行娱乐活动产生的可能导致听力损害的声音。随着我国人民生活水平的提高,娱乐性噪声的范围也越来越广,比如MP3、平板电脑、手机等各种播放器发出的声音;KTV、迪厅、游戏厅、广场舞等休闲娱乐活动发出的声音;一些庆祝活动燃放鞭炮、聚会联欢时发出的声音;电动玩具车、玩具枪等儿童玩具发出的声音等。这些声音如果个体连续接触时间太长,均可能导致听力损失。

9、娱乐性噪声对听力有何影响?

娱乐性噪声对听力最常见的影响是导致听力下降,其表现是语言接受和言语信号辨别能力下降,即听人说话有困难;听力下降严重到一定程度可造成耳聋。娱乐性噪声还可能导致听觉过敏,即对声音刺激变得异常敏感,听任何声音都不舒服,即使对轻声细语也觉得刺耳。

10、如何防止娱乐性噪声造成听力损失?

(1)减少接触:加强对娱乐性噪声可能危害听力的认识,尽量减少噪声接触;

(2)个体防护:参加噪声活动者必要时可使用耳塞、耳罩和防声帽;经常戴耳机,尤其是戴内置耳机听CD的爱好者,注意不要把音量放得过大,听的时间不要太长;

(3)定期检查:经常接触娱乐性噪声者,建议每年进行一次听力检查;接触噪声频繁,如娱乐场所演员、相关工作人员和声音娱乐喜好者,建议每年检查两次;

(4)养成良好习惯:A.在地铁站或大街上等噪音较大的地方,最好不要用耳机听音乐,因为为了盖过噪声,人们常常会不自觉地加大音量;B.睡觉时不听耳机,因为耳塞夹在枕头和耳朵之间,会对鼓膜造成伤害;如果听着音乐睡着了,不仅会延长音乐声暴露时间,还由于耳朵处于休眠状态时所受的损害会更加明显。

11、如何治疗噪声性听力损失?

(1)脱离噪声环境,改善噪声条件,加强个人防护措施;

(2)使用血管扩张剂,改善内耳微循环;

(3)使用营养神经药物,ATP、B族维生素等;

(4)短期使用激素类药物;

(5)已造成永久性听力损失者需配戴助听器。

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篇8:要选择有较深的主题潜能的材料

全文共 1740 字

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所谓主题,是指文章使用的材料所蕴含的基本意义以及作者通过对材料的思考、体验所传达的基本思想和评价。前者是主题的客观性,也就是说,这种基本意义是材料本身所固有的;后者是主题的主观性,是指作者对材料内涵的洞见开掘。主题是客观性和主观性的结合。所以鲁迅先生要求“选材要严,开掘要深”。选材和立意是记叙文写作中两个重要的环节,他们处于互相影响的联动状态。材料选得好,为开掘主题提供了最大的可能性;主题的开掘和深化,又反过来制约、促进材料的选择和加工。就选材这一环节而言,和选择矿点的道理是一样的,矿藏的深厚度如何,质量如何,有无开采价值,这都是打井前需要认真考虑的。有些考生在选材时往往只考虑是否切题,却很少考虑材料的主题潜能,正如鲁迅先生批评的那样:“将一些琐屑的没有意思的事故,便填成一篇。”这样的文章当然不可能获得高分。有时候,同一材料,在不同的作者手里,可以写出主题深浅不一的作品。但是,也有不少材料,本身并不具有什么内涵,无论你怎样妙笔生花,也很难开掘出多深的主题来。这就提示我们,在选材的时候,一定要事先估测一下材料的主题潜能,看看它们有没有可开发性。

举一个例子来说吧。1994年的高考作文《尝试》,不少考生写的都是尝试着学骑车,学游泳,学烧饭做菜,学干农活等等。这样的材料固然也切题,却没有什么可以深层开发的主题潜能,充其量也就是告诉人们“只要去尝试,就可能成功”的道理。而这样的道理是人们共知的常理,是相当肤浅的,它并没有为人们提供新的认识和新的启示。这是材料本身的局限。

那么,怎样才能选择到具有丰富的主题潜能的材料呢?

(1)要摒弃老套的选材思路,开拓选材的视野。比如,写《灯下》,就不要只是想到自己或别人在台灯下刻苦读书;写“假如记忆可以移植”,就不要只想到不劳而获地去移植名人的记忆。这一类老套的材料本身的主题容量就很小,当然更谈不上新意了。其实,每一个题目,每一个话题,可写的材料很多。就拿《灯下》来说吧;灯,可以有电灯、油灯、路灯、探照灯、聚光灯等等多种多样的灯;人们在灯下也可以做各种各样的事。“假如记忆可以移植”,本来就是一个开放性极强的话题,可写的东西太多太多了。为什么非要去一窝蜂地移植别人的记忆呢,可不可以把自己的记忆移植给别人呢?为什么非要去移植名人、伟人的记忆呢,可不可以移植普通人的记忆呢?移植了别人的记忆,人物双方会发生些什么事呢?……一旦把思路打开,选材的天地是非常广阔的。当年,有的考生要把自己游历祖国名山大川的美好记忆移植给自己从来没有出过门的奶奶,让她也体会一下祖国美好河山的大好风光;有的考生要把自己看到的万紫千红、五彩缤纷的大千世界的记忆移植给从小失明的“小弟弟”;有的考生要把自己聆听美妙音乐的记忆移植给从小失聪的“小妹妹”。角度一变,境界全出。

(2)要善于从日常的生活小事中发现具有丰富内涵的材料。中学生的生活阅历当然不可能太丰富,但是,“对于我们来说,生活中不是缺少美,而是缺少发现”(罗丹语)。其实,具有丰富内涵的写作材料无处不在,关键是作者要有一双善于发现的眼睛。也正因为中学生的生活阅历不够丰富,就更需要从日常的生活小事中去发现有意义的材料。从某种意义上来说,愈是能从细小的生活现象中发现深邃的内涵,其作品的质量就愈高。“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”,这是艺术的高致。2001年江苏的高考优秀作文《一毛钱与诚信》,从微不足道的一毛钱中看到了诚信的弥足珍贵,看到了道德的巨大力量,这样的选材是独具慧、颇有新意的。

(3)要处理好虚和实的关系。中学生写记叙文,大多数选材都比较实,都是实实在在地叙述、描写。其实,最具有主题潜能的材料,往往是那些具有象征意蕴的事物。如《白杨礼赞》《荔枝蜜》等都是运用事物的象征意蕴来拓展作品的主题的。因此,我们在选材时,不仅要注意那些写实性的材料,也要注意那些具有象征意蕴的材料。象征的事物往往能使作品的主题具有多义性、多层性、多向性,从而使读者产生丰富的联想,使作品产生特有的艺术魅力。像《门》《坡》《风》这样的题目,就既可以是写实的,也可以是象征的,当然也可以是二者结合的。有时候,在总体写实的情况下,选择一些具有象征意蕴的事物穿插其间,也能使作品荡出虚神,收到言已尽而意无穷的艺术效果。

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篇9:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 3450 字

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我出生在农村,当过老师,来自基层,来自老百姓。在组织的培养下,从淮安自来水公司一名普通办事员干起,先后担任过自来水公司副经理、清江建筑安装公司副经理、淮安市中房集团淮阴房地产开发公司经理、淮安市城市建设指挥部办公室开发经营处处长、淮安市高教园区投资实业有限公司公司副总经理、淮安市高教园区管委会副主任、淮安新城投资开发有限公司总经理、淮安市新城规划建设管理办公室党委副书记、副主任、淮安生态新城党工委副书记、管委会主任等职务。30 多年来的学习与工作实践,在自身不断得到锻炼与提高的同时,也深深感受到只有同党与人民的利益紧密相连,勇于担当,求真务实,才有成功的事业;只有勤奋学习,深入一线,才有光明的前途。具体来说有以下四方面体会:

一、注重提升学习素质

学习是增长知识才干的重要途径,也是创新的前提与基础。我工作30多年时间,在不同岗位上工作过,专业差别很大,我大学毕业于原淮阴工专,第一学历起点不高,学的工民建专业,就是今天讲的土木工程,我开始分配到原淮阴市自来水公司参与筹建地面水厂建设,对给排水专业一无所知,成为我工作的瓶颈,我没有泄气,从那时起我就树立了不停地学习的勇气,到实地学,向身边同志请教,向实践求真知,短短几年时间我从一个门外汉成为这个项目总指挥,得到了同济大学给排水专家教授好评,因组织的重视和关怀,我经历多岗位锻炼和使命,无论在那里我都坚定这个行业我不熟悉不要紧,只要有一颗不断学习的心就一定能够成功,实践也证明无论在房地产行业从事建筑企业管理,还是在城市经营或园区建设方面都取得了很好成绩,得到了社会认可,由于我多岗位经历和成绩,2008年市委市政府从推进淮安中心城市建设的高度,决定兴建淮安生态新城,实现三城融合,五区联动,使淮安生态新城成为淮安新的行政中心、文化中心、体育中心,成为人们宜居宜业的新福地,市委抽调我具体负责筹建生态新城建设,通过七年努力,在各级领导和社会各界关心支持下,生态新城基本框架已经建成,并于去年成功举办了第十八届省运会,淮安行政中心也已于今年5月份正式启用,生态新城已经站在产城融合二次创业的新起点上。从这个角度看,我的每一项正确的工作决策,每一项工作的成绩取得都是勤奋学习的结果,总结起来有四种方式进行学习。一是注重向文件学习。作为一名党员领导干部,我平时注重学习中央、省市大政方针文件,吃透政策并结合工作实际,科学指导工作沿着正确方向开展。二是向书本学习。经常学习市场经济、社会治理、产业发展、工程管理等方面知识,不断提高理论水平与业务素养。三是向同事学习。拜老领导、基层群众为师,学习他们丰富的工作经验和解决问题的方法,博采众长,集中智慧。四是向实践学习,践行一线工作法,在一线调查研究,发现问题,总结经验,不断提高自己工作能力和水平。

二、敢于担当务实求效

作为一名领导干部,必须把干事创业作为自己的本分,在难题面前,敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前,敢抓敢管,敢于碰硬,在风险面前,敢作敢为,敢担责任。我始终认为担当精神体现着领导干部的党性和觉悟,体现着领导干部的胸襟和勇气,也决定着领导干部职责的履行、作用发挥、贡献的大小。“给我上”和“跟我上”两种口号和做法,就会产生截然不同的效果。因此,自我工作以来,但凡重大工作任务,我都做到靠前指挥、亲自上阵,关键节点做到亲自介入、亲自抓,遇到重大矛盾不回避、不推诿、不搪塞,主动担责,积极化解。比如在2008年生态新城建设之初,由于我们没有县区政府的专业机构,各项制度建立存在一定的滞后性,加上我们自身人员工作经验不足,在拆迁工作中引发了矛盾,甚至一度引起焦点访谈的关注,身正不怕影子斜,面对记者的实时采访,我紧紧围绕市委市政府的决策精神,耐心细致做好解释工作,成功地化解了相关矛盾。同时,我高度重视自身及队伍的执行力建设,执行力是衡量一个人、一个部门单位的工作力度、工作效果的重要标志之一。无论是在企业还是在机关,我觉得任何工作都不是绣花,都要讲求效率与质量,实实在在的干出来。生态新城人手少,事情多,组建一支业务过硬、勤奋敬业的干部队伍也至关重要。比如前不久生态新城顺利通过国家住房与城乡建设部专家组验收,成功成为全国首个绿色园区示范工程。在没有成功模式和成熟经验可以借鉴的情况下,生态新城七年来的建设成绩以及验收期间展现出来的强大执行力得到考核组成员一致称赞。参与验收工作的很多同志紧紧对照各项验收环节,围绕创建目标、考核指标,经常加班加点,高水平、高质量的完成了验收准备工作。做到这一点,培养人才是关键,我始终把培养人才、提高执行力作为工作中的重要内容,在全委开展锻造工程,结合各部门业务需求,有针对性开展人才培养工作,形成了一支业务过硬、勤奋敬业的干部队伍。

三、立足本职找准定位

三十多年的工作实践让我体会到,一个地方,一个单位的团结,重点是领导班子的团结,坚持党委领导是最基本的政治原则和智慧,为此,我担任生态新城管委会主任期间,我常常提醒自己要根据组织的决定和班子的分工,找准定位,坚决做到进位不越位,尽责不越权,加强团结协调,形成协作合力,对新城内重大问题都坚持集体讨论、集体决定,坚持和维护党的民主集中制原则,集思广益,不搞一言堂。对各项工作坚持严格按规章、按程序办事,不插手、干预分管领导、职能科室的正常工作,特别是对于一些工作,由于管理存在交叉,有些事情存在我和书记“共管”的现象,遇到这种情况时,我都及时向书记汇报,并力所能及的支持书记工作,在全委中间形成了正职正直,副职负责,中层忠诚,员工争先的良好氛围。此外,我还重视处理好与班子成员之间的关系,时刻牢记自己必须有容人、容事、容言的胸怀,在党工委的带领下,团结班子成员,做到统筹兼顾、抓大放小、真诚待人,鼓励班子成员讲真话、实话、积极主动做好工作。在具体工作落实上,能通过主任办公会解决的,及时听取各方意见,尊重多数同志意见,并注意采纳个别不同意见的合理成分,使大家的意见、建议在沟通中形成共识。在具体工作上,坚持分工负责,共同推动,对原则性强、社会敏感、群众关注度高的事情,坚持亲自督查过问,一抓到底;对常规性、程序性事务则放手给其他同志负责,真正做到了找准位、不越位、不错位、不缺位、善补位。

四、严于律己廉洁奉公

公生明,廉生威。严于律己、廉洁奉公是领导干部党性修养好,思想品德高的具体体现,也是领导干部在群众和干部职工中树立自己良好形象和威信的重要途径。多年来,我始终把强化自身建设、加强党性修养、树好自身形象作为履行职能的前提和基础,时刻提醒自己手中的权力只能用来为党和人民群众谋利益,不能为自己谋私利。我始终自觉贯彻执行中央八项规定、省委十项规定以及市委十二项规定,弘扬“多一万不富、少一万不穷、贪一万判刑、奖一万光荣”的新城“ 四个一万”廉政文化,坚决反对铺张浪费,减少不必要的迎来送往,始终把严以律己、廉洁奉公作为工作和生活中的拒腐防变的“防火墙”和“拦河坝”,将党的纪律和规矩内化于心、外化于行,保持高度的自觉性和警惕性,讲原则、讲规矩,低调为人,谨慎交友,分清圈子,坚决抵制饭来就吃、酒来就喝、事来就办的歪风邪气,坚决杜绝低俗的投桃报李的行为。公务接待严格按照相关规定执行,坚决做到不超标,真正做到用纪律管住言行、用原则管住操守、用制度管住小节。同时,认真履行“一岗双责”职责。坚持业务工作和党风廉政建设“两手抓,两手硬”,坚持从自身做起,严格规范自己的言行,自觉把自己置身于组织和群众的有效监督之中,严格按照法定程序处理事务,坚持重大事项民主决策制度,健全“三重一大”决策机制。在重大项目编排、重点工程实施、重要民生工程安排上按决策程序操作,坚持自下而上讨论,广泛征求意见,集体研究决策,切实提高了决策的科学性、民主性,真正做到为民,务实,清廉。

回顾自己的人生历程,经历很多,感悟也很多。当前我肩负着淮安生态新城建设发展的重任,必须要殚精竭虑、鞠躬尽瘁,才能不辜负市委市政府的信任,不辜负全市人民的期盼。当前,新城快速地人口集聚,低缓的财政收入,膨胀的民生需求,是我们跨不过去的坎,我不会因过去的成绩而骄傲自满、裹足不前,而将以更强烈的使命感,更浓厚的责任意识去奋发进取,努力拼搏,在学习上做到学海无涯苦作舟,不断提升自己的理论水平和业务能力;在工作上做到强担当、重落实,心系群众、胸怀大局,为全市的跨越发展多做贡献;在做人方面牢记红线,守住底线,明白做人、清白为官,做一个情趣高尚、廉洁奉公的好干部。

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篇10:党委书记四风个人对照检查材料

全文共 5088 字

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在开展群众路线教育实践以来,我感触很深,如何能从群众来到群众去,为民服务、服好务,得到群众的支持、爱戴和口碑,就要摒弃“四方面”存在的问题,才能建立良好的党群、干群关系。党的群众路线教育实践活动开展以来,本人在开展学习教育中,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”问题、服务群众为重点,在不断提高思想认识的基层上,通过群众提、自己找、上级点等方式,认真查找自身存在的四风问题,深入剖析问题产生的根源,制定了有针对性的整改落实措施。现将对照检查情况汇报如下,恳请各位领导、同志提出批评指正意见。

一、遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神和执行省委省政府九项转规定情况

一是遵守党的政治纪律情况。作为一名受党教育多年的干部,我对维护党的政治纪律高度重视,能够做到以身作则,保持清醒的头脑,不断提高政治敏感性。站在党和人民的立场上,带头维护党的纪律,始终同党中央保持一致,认真履行职责,全心全意为人民服务。工作中,坚持从小事做起、抓起,从严要求自己,牢固树立严格自律、遵纪守法的意识,严格规范自己的言行。把认真学习和履行作为自己前进路上的必修课,把先进性贯穿于学习教育实践活动整个过程。不断提高自身的党员意识和觉悟性,积极做好本职工作。

二是落实作风建设有关规定情况。通过深入学习中央八项规定和省市委省市政府提出的改进工作作风密切联系群众的九项规定,我充分认识到作为党员领导干部,要以身作则,推动规定和意见的落实。工作中,厉行勤俭节约,杜绝铺张浪费,减少会议次数,能不开的坚决不开。结合分管工作,积极深入基层调研,密切联系群众,真抓实干,厉行节俭,自觉接受组织、群众的监督。针对工作中存在的问题,能做到立行立改,做到严格执行意见中的各项规定,工作作风有了切实的改变。今后工作中,真心拥护中央提出的八项规定、省委、省政府九项规定和市委、市政府改进工作作风、密切联系群众规定,以焦裕禄、于海和和身边优秀的共产党员的先进典型为榜样,注意自己的言行,带头查摆和整改“四风”以及工作中的问题。

三是有关问题。在工作中,本人能够严格控制“三公”经费支出、使用,无利用人情消费、职务消费问题。妻子张娜在附属三院人事科工作。本人及亲属无任何餐饮服务、休闲娱乐、美容健身等私人会所卡。今后,坚决做到不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡。

二、“四风”方面存在的突出问题

按照中央“四必读”要求,本人分别于上级领导、督导组谈话2次,与班子成员、分管科室谈话6次,与基层学校同志谈话征求意见5次,累计谈话时间在5小时左右以上,向班子成员提出意见建议24条,接受建议意见41条。通过谈话,是我充分认识到四风方面存在的问题和不足,明确了今后整改方向。

(一)在形式主义方面

1、 理论联系实践不足。理论学习不够扎实,只满足与完成上级要求的学习内容,不善于利用业余时间、点滴时间用于学习,往往是流于形式,只停留在记笔记、读理论文章、看看宣传片、写写心得体会等等,没有深入细致系统的学习,理论联系实践工作不足。例如在宣传部工作多年,自认为自己在从事理论学习和在新闻工作时间较长,多次在报刊上发表过文章、专版,自认为有一定理论基础。到教育局工作后由于接触信访、纪检等工作,对相关条例不了解,影响了工作效率,不能更好的指导工作实践。

2、布置工作时,要求多、具体指导少。检查少,集中检查多项工作,重点不突出,达不到工作要求的预期效果。特别是在党建工作中年初按照工作要点布置工作,中间对工作很少检查,年终是一位按标准进行考核,造成个别单位开展工作不认真,效果不明显不能及时发现。年底集中检查几项工作,基层单位也忙于应付,工作中创新思路少。

3、工作贯彻落实有时不重实效。抓工作时满足于开会布置,内容强调了,要求也提了,至于是否高标准完成,要求的少,只做上篇文章,忽视下篇文章。特别是在抓“三乱”问题上,每年要开几次会,布置安排检查内容,要求各学校各单位抓好本校落实,包括一些“责任状”的签订、宣传条幅的悬挂等等,安排后不及时的去检查、督办,致使个别学校在开展过程中敷衍了事,走过程,造成工作完成效果不好,甚至个别学校不开展,也不能及时发现。

(二)、在官僚主义方面

1、深入基层时间少。有些群众的要求不了解,不掌握。平时怕给学校添负担很少召开基层教师、职工座谈会,对基层教职工的工作、生活需求不了解,一味浮在上面,造成开展工作时缺乏针对性。例如,由于平时下基层少,基层教职工工作存在问题和需求不了解,关心少,造成在开展工作中缺乏针对性,达不到预期效果。

2、存在对待上访群众、教师、职工“脸难看”问题。在接访工作中有时不能保证有良好的态度,有时控制不住自己的情绪。从事信访工作中接待来访群众、教职工,有时针对个别来访群众太对不够好、特别是一些无理访的人。例如在接访一些老上访户、个别家长到教育局反应问题时,存在主观臆断的情况,没有从信访人的角度换位思考,致使一些问题得不到妥善解决。

3、工作中存在脱离实际,照搬照套的行为。有时把上级指示当教条,不注重结合实际贯彻执行,而是照搬照套。有时接到上级文件后,习惯于按文件落实文件、以会议落实会议,缺乏联系实际,缺乏创新。例如上级单位下发文件时,习惯于照搬照抄,特别是在一些日常工作中,习惯于按照上级文件找落实,没有结合本系统的实际,工作安排后习惯于在单位看总结,不了解基层开展情况。

(三)、在享乐主义方面

1、工作中有时存在畏难情绪。工作中有时针对一些,难解决,难开展的工作,有畏难情绪,缺乏攻坚克难精神。例如在解决信访问题中的工作中,幼儿园、车辆厂工伤人员等工作中,由于信访人将矛盾、情绪都指向教育局,按政策要求有的工作不是由教育局能够解决的,感觉夹在中间很难受,有时有不愿上班工作的想法。

2、工作中创造性开展工作想法少。有时工作中习惯于把工作安排给下级,自己缺乏主动精神,贪图安逸。例如在刚到教育局工作时,由于业务不熟,担心工作中出现问题,遇见问题时习惯,按照原有做法去做,安排给下级科室。

3、生活中,存在攀比心理,讲排场。有铺张浪费的行为。例如:日常生活中,在与亲戚、朋友、同学交往过程中存在攀比心理,住房、车、衣着、宴请等方面,觉得低于亲戚、朋友、同学的条件面子上过不去。

(四)、在奢靡之风方面

1、随着物质生活逐渐改善,但对物质生活存在不满意的情绪。例如随着工资的提高,人们物质需求不断提升,一些做生意的、工资收入高的同学、朋友,衣食住行物质水平不断提高,自己对现有的物质生活存在不满情绪。

2、抵御人情风意志不强。工作、生活中坚持原则不够,仍存在讲面子,讲排场的行为。例如有过以增进友谊的名义,互相宴请的行为。有时存在亲戚、同学、同志之间相互宴请的行为,总觉得通过在饭桌上的交流可以增进友谊、增进感情。

3、面对奢靡之风自我抵制思想不强。有过到歌厅等娱乐场所的行为。例如:在家庭聚会,吃过饭后,有时会到一些娱乐场所。明知不应参与,但有时碍于面子,不得不参加。

三、产生问题的原因分析

(一)理想信念有所淡化。自觉不自觉放松了对党政治理论的学习,多数时候学习流于形式、流于表面,没有持续性开展。总认为自己在宣传战线工作多年有理论基础,放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造。总认为没有问题,这种思想认识导致了自己积极向上、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱。久而久之,对自己和自己周围存在的“四风”问题认识不足,不去反对和抵制,反而随波逐流。慢慢助长了“四风”等各种不正之风的滋生蔓延,出现了追求享受、追求表面、流于形式、甚至脱离群众等“四风”问题。

(二)服务意识有所弱化。工作中没有做到时刻把群众的需求放在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。开会布置工作时间多,深入实际、联系群众的时间,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。

(三)进取心不强。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。进而精神开始消减,学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属,怕得罪人。在工作中,好人主义思想多,坚持原则少,得过且过、维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏进取精神和责任意识。

(四)、工作存在懈怠情绪。工作中有时存在懈怠情绪,面对一些错中复杂的问题,有畏难情绪,造成工作懈怠,有时个别工作停滞不前。作为纪检书记,有时存在怕得罪人的想法,管理不够严格,针对一些学校、教师的“三乱”问题不敢碰硬。

四、今后努力和改进措施。

在今后的工作中,通过深刻的自我剖析,自我批评,对照中央八项规定和省市委省市政府改进工作作风密切联系群众的九项规定,不断加强工作作风,切实改进自身存在“四风”方面存在的突出问题,立行立改,重点在以下几个方面进行认真改进。

(一)在力戒形式主义方面

一是勤于学习,改进学风。加强日常学习,注重日常学习生活中的点滴,时刻把自己与共产党员的标准对照,时刻与先进典型对照,规范自己的言行,照好镜子、找好差距。养成良好的学习习惯,扩宽自己的知识面,提高自己的理论水平,工作上树立争一流的思想。不断提高个人的能力和素质,把学习和工作结合起来,把理论与实践联系起来,在实践中进一步学习。

二是加强工作务实性。坚决反对脱离实际和华而不实的工作作风,认真学习领会、贯彻好各级组织会议精神、文件精神,认真安排各县工作,确保成效。重点开展好各项工作,针对安排的各项工作,及时跟踪问效,针对实际情况有效利用时间,工作时多为基层考虑,不眉毛胡子一起抓。

三是不断增强创新意识。进一步务实创雄,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是,通过不断学习,做到不断创新,创新工作理念、创新工作方法、创新工作机制,提出新丝路新方案,注重工作实效,不走过程,将工作抓实、抓好。

(二)在力戒行官僚主义方面

一是多深入基层,提高调研质量。有针对性的调研,不搞形式,将调研内容与工作实际紧密结合起来,多深入到学校、“五包”单位中,通过多种渠道了解群众、教师工作、生活的需求,不断完善工作形式,形成有份量、质量高的调研报告,有针对性的开展调研工作,不做虚功,不走形式。

二是用制度约束言行,密切联系群众。进一步牢固树立公仆意识,把群众当亲人,把群众的事换位思考,梳理群众利益无小事的观念,以群众的利益为出发点。建立健全《信访接待制度》、《首问负责制》,规范自己的言行,热心接待群众来信、来访。对于开展各项工作要跟踪问效,做到事前有安排,注重抓落实,用制度机制约束言行,持之以恒,贯穿工作始终,以实际行动密切党群、干群关系、赢得群众的支持与信任,做人民的公仆。

三是提高为民服务的能力、不断改进工作方法。针对工作中存在的问题,和开展各项工作时,做好事前评估,考虑好工作开展后达到的预期效果,避免不必要的形式。杜绝照搬照抄的行为,要做到甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识、大局意识努力实践为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民务实奉献。进一步转变工作作风,把求真务实落实到每一项工作中,脚踏实地,认真思考,不断提高工作能力与业务水平,把工作重点放到研究解决实际问题上。

(三)、力戒享乐主义方面

一是以正确的态度对待工作。树立工作中无论碰到任何困难,都要有攻坚克难的决心与勇气。克服畏难情绪,不断提高自己解决问题的能力。

二是不断激发工作热情。以坚强的党员意识、责任意识,以饱满的精神和敢于拼搏的精神,来激发自己的工作热情,不断加强学习,学习典型,找出自己工作中的不足,深入实际,坚持身体力行,创造性的开展工作。

三是树立正确的“三观”。以坚强的党员意识、奉献意识、责任意识,来对待自己的工资和生活,自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、想法中解脱出来,树立正确的人生观、世界观、价值观,追求积极向上

(四)力戒奢靡之风方面

一是提高思想认识,严格要求自己。加强学习,更新观念,从主观上认识到享乐主义和奢靡之风的危害性,克服松懈的心里和懒散的情绪。

二是不参与不组织违反规定活动。认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“九项规定”的要求,严格按照组织程序办事,杜绝“四风”方面问题。

三是不攀比、不追求物质方面需求。强化节俭意识,严格遵守各项规章制度,自觉提高抵制不良思想意识。落实《厉行节俭反对浪费条例》,带头做好表率。

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篇11:例文2:2024年县领导班子民主生活会发言提纲

全文共 3157 字

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按照县委的安排及我局“践行宗旨教育”活动要求,我们今天召开领导班子专题民主生活会。此次领导班子专题民主生活会主题是“忠实践行宗旨、勤政廉政为民,创新林业发展思维、深化林业改革”。局班子面向全体干部职工、各乡镇林业站、各乡镇分管领导及各有关单位发放征求意见表100余份,收回80份,共收集到意见和建议59条,经梳理后14条。针对所提出的问题,经过局党组及行政领导班子会议研究、深刻反思,对照在理想信念、落实科学发展观、推进思想解放、理论学习、工作作风、团结协作、廉洁自律等方面的要求,现我对存在的问题和不足提出批评与自我批评,提出初步整改措施,请班子成员能够以积极诚恳的态度接受,认真加以整改。

一、上次班子民主生活会的整改情况

一是建立和完善各项规章制度。我局经过深入开展学习实践科学发展观活动及林业系统行风评议活动,广泛查找问题,按照“废、改、立”的工作思路。进一步完善了财务管理制度、干部管理及考评制度、车辆管理制度、接待制度、林业案件方面的监督、管理、审查审批制度以及学习等制度。

二是思想进一步解放,工作方式进一步创新。一年来我局把创建“学习型单位”着为一项重要工作来抓,从理论和实践结合上,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,深刻认识我县经济发展和林业现状,坚持从实际出发,按科学办事,增强运用科学发展观推进林业工作的自觉性和坚定性。全面解放思想,开拓创新。主要表现在:林权制度配套改革进一步深化。建立健全林业要素市场和服务平台等配套改革措施,规范林权的依法、有序流转,从而盘活森林资源,促进林业发展和林农增收,积极探索推行政策性森林火灾保险试点工作。林改以来,全县累计林地林木流转面积达12万亩,实现林权抵押借贷300万元;森林采伐管理改革试点工作有序开展。通过取消木材消耗结构、公开指标分配、森林分类经营、简化办证手续、减免林业费金、加强木材加工管理等措施的森林采伐管理改革,实现农民收入增加达400多万元;林业网络数字化建设加快,在2009年10月份前开通了县林业局和乡镇林业站的局域政务网,为了使我局的行政许可进入了县政府的网上审批,构建快捷审批通道,目前我局的基础工作已经基本完成。

三是班子的执政能力和服务水平进一步提高,干部职工宗旨意识增强。去年以来我局通过加强学习、完善制度等工作班子的执政能力和服务水平进一步提高。班子成员之间团结协作的能力加强,能深入基层开展调研。一年来,我局班子紧紧围绕“林业产业规模不大、林分质量不高、林业管理力度不强、党性不强作风不实执纪不严”等问题深入开展调查研究,探讨解决问题的途径和办法。从转变观念、转变职能、转变作风上入手。从解决“林业的科学发展”问题;解决“不作为与乱作为”和“勤政和廉政”问题上下功夫。班子与班子成员带头边学边改。基本实现了“学习风气好、团结协作好、勤政廉洁好、作风形象好、工作服务好”的五好班子。在好的领导班子带领下,干部职工宗旨意识进一步增强,工作积极性、主动性、创造性得到提高。在群众来信来访、林业纠纷调解、林业法制宣传与咨询、林业科技服务、挂帮村工作等方面取得了较好的成绩。

10."三严三实"民主生活会发言材料【精编】

二、对班子的批评和建议意见

1、对症下药,解决实际问题;

2、树立典型,正面宣传;

3、修改完善单位各项规章制度,搞好各项规章制度的废、改、立工作,严格监督各项规章制度的贯彻执行;

4、多开展调查研究工作,认真总结林业局干部职工在林业改革中的重大贡献;

5、主要领导要加强支部工作的督促和指导,分管领导要多具体指导支部工作,支部成员要抓好各自工作任务,多关心支部工作;

6、加大对林业系统干部职工的业务知识培训,加大对乡镇行政执法的指导力度,加强对乡镇部分林地权属纠纷调解的帮助和指导;

7、多听取干部职工的思想汇报,对反映的问题及时解决;

8、完善各项工作的奖惩制度,减少干多干少一个样,干与不干一个样的现象;

9、以人为本,在事业单位工资未规范之前,应适当增加职工福利,以提高干部职工的工作积极性;

10、各单位的日常工作由各单位自行完成,不要随便抽调人;

11、为了更好的开展工作,加强办公设备管理,合理分配利用资源。必备的办公用品及时给予购置,增加现有办公设备的利用率;

12、平等对待每一个单位、每一位员工,不要轻此重彼;

13、加大对基层林业工作经费投入,改善办公条件,逐渐充实林业专业人才,使人员结构比例更加合理,有利于余庆林业的健康发展;

14、建议“践行宗旨教育活动”与业务工作结合起来开展,做到有血有肉,不空洞,有活动载体。

三、思想根源

1、学习缺乏系统性,对党的十七大精神,树立和落实科学发展观,建设和谐社会,落实党风廉政建设责任制等方面学习还不够深入和全面,对其精神实质领会的不够深刻,没有形成一个系统的理解和深化。

2、还存在着一些等、靠、要的思想和小富即安、特别是在我县机构改革未宣布之时,部分干部职工存在自我满足的意识,工作不积极、不主动,没有大局观念,服务意识不强。

3、一些在重点工作中,虽然对群众的利益考虑得很全面、很细致,但有时涉及一些问题时,存在为难情绪,因此没有一一将问题解决得彻彻底底。

四、整改措施及今后努力的方向

1、加强理论学习,提高理论水平。增强学习贯彻和落实党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和纪律性,做到理论联系实际,不断提高理论和工作水平,特别是加强对林业法律法规的培训,提高执法水平,加强职工的再教育培训,提高政治理论水平和业务素质。

2、进一步完善各项规章制度,加强规章制度的执行力。不断修改和完善单位各项规章制度,搞好各项规章制度的废、立、改工作,严格控制接待标准,加强车辆管理,加大各项规章制度的贯彻执行力度,进一步加强机关政务管理,重视各项办公设备的管理,提高办公设备的使用率。确保机关效能建设出成效,提高工作效益。

3、进一步解放思想,用科学发展观来指导林业各项工作。一是坚持在实践中解放思想,要进一步更新观念,开拓创新,求真务实,努力做到政治坚定,作风优良,工作过硬,牢固树立全心全意为人民服务的意识。二是要带头讲奉献,谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求,把让群众生活的富裕作为第一目标,扎扎实实为群众办实事,让群众得实惠。三是要掌握县情、林情,吃透政策,积极开展上下的协调和沟通,更多地争取项目和资金投入我县林业事业的发展,重点抓好林业重点工程建设、国土绿化、森林的分类经营、深化林权制度改革、森林资源管护、林业产业结构调整、依法行政及业务培训等几项工作。四是进一步推行和深化事业单位人事制度改革工作。打破吃“打锅饭”,建立岗位竞争机制,最大努力实现工资报酬与工作量、工作业绩分配合理,充分做到人尽其才。

4、加强团结,带好班子,建好队伍。在实际的工作中,作为局领导班子成员,特别是班子主要负责人。一是要做到胸襟宽阔、爱岗敬业、公道正派,树立良好的职业道德,做清政廉洁,能容人、容言、容事,团结同志一道工作,班子成员和职工的相处不搞亲亲疏疏;二是做谦虚谨慎,充分发扬民主。既要充分发挥自己的作用,又要正确估计自己的能力。善于倾听其他同志的建议,深入基层开展调查研究,多开展交心谈心,多听取干部职工思想汇报,集思广益,择善而从。善于调动其他同志的工作积极性,尊重他人的劳动成果,把工作当作自己的事情办,不独断、不卸责。三是做到诚实守信,真情投入,带好队伍。以诚感人,以情感人,以理服人,多为他人着想。在政治上关心职工,加强教育,要树立正确的世界观、人生观和价值观,在工作生活上关心职工,为他们搭建工作平台,帮助他们排忧解难,对一些不合理的要求,要正确引导,努力营造一个诚信友爱、奋发进取的工作环境,着力打造一支“作风优良、政治过硬、业务精通”的干部队伍。

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篇12:2024年副院长群众路线个人对照检查材料

全文共 8175 字

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按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和市委的统一部署,深入贯彻落实中央、省委、市委精神和教育实践活动实施意见,立践立行,认真学习、查摆、剖析、整改和批评与自我批评,针对思想认识问题和作风之弊、行为之垢,彻底开展大排查、大检修、大扫除,着力找准加强作风建设的改进方向和具体措施,达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。现就对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定、市委市政府实施办法精神,转变作风方面的情况

政治纪律就是政治行为规范,包括政治纪律、组织纪律、廉政纪律和行政纪律、工作纪律等。就是要自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致,热爱祖国、热爱人民,以党章为准绳,树立政治意识、大局全局意识,不折不扣地抓好中央和省委、市委重大决策部署在联(院)各项工作中的坚决贯彻落实。

(一)遵守党的政治纪律情况

联(院)党组高度重视思想政治建设,把坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路作为头等大事来抓,贯彻落实中央和省委、市委精神,对中央和省委、市委的各项重大决策部署,对习近平总书记和王东明同志、黄新初同志的每一次重要讲话,班子都在第一时间组织全体干部职工传达学习,并结合联(院)工作实际,研究制定和实施贯彻落实的具体举措。作为本届班子成员之一,坚决贯彻执行联(院)党组确定的“三大服务、两大建设” 社科发展思路和其他工作决定与安排,认真履职,和班子成员一道在党组领导下,严把社会科学研究与工作的政治方向关和学术质量关,在分管或牵头的社科规划、社科评奖、金沙讲坛、社会科学年度论坛(学术年会)以及协助院长分管的目标考核、财政预算、机关党建、重大科普活动、重大学术交流活动、重大课题研究和今年财富论坛相关工作等方面,较好完成了工作任务,取得了一定的成绩。总之,能始终在政治上、思想上、行动上与中央和省委、市委保持高度一致,能认真执行党的方针路线政策、坚决贯彻落实重大决策部署。

(二)执行中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府实施办法与作风转变的情况

真心坚决拥护贯彻中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”和市委市政府“十条实施办法”,联(院)对此也进一步制定了细化落实的举措。自教育实践活动开展以来,借再次分管牵头社科联和对口扶贫村等相关工作的机会,我和相关处室的同志制定了年底前下基层调研完所有区(市)县社科联和学会(协会、研究会)的计划,目前已到10余个区(市)县社科联、20余个学会(协会、研究会)调研,到金沙讲坛现场听众调研1次,到对口扶贫村调研2次,初步指导规划评奖办(科研处)、学会学术部等探索建立起市社科联联系指导区(市)县社科联、市级学会的基层工作制度。特别是围绕市委市政府中心工作和市委提出的“五大兴市战略”、打造西部经济核心增长极等,坚持勤俭科研端正学风,厉行勤俭节约,轻车租车简从,没有发放任何书面通知和资料,切实“走、转、改”,开展了为期数月的相关重大委托课题田野调研,通过走访、座谈、恳谈和看现场等获取了大量的来自基层的第一手情况和资料,没有出现任何违反规定和超支与浪费情况。也第一次这样较全面和基层社科工作者面对面,较深入了解了我市基层社科工作的一些基本状况和广大社科工作者的基本诉求。

(三)转变作风情况

群众路线教育实践活动是加强和改进作风建设的重要契机,市委提出的“视群众为亲人,问需于民;视群众为老师,问计于民;视群众为裁判,问效于民”的“三视三问”群众工作法,我们要在社科工作中大力推行,立行立践。按照市上要求,我们着力改进工作作风和学术作风,大力推进开门整风,对联(院)在内外、面向社会广泛征集到的问题中,针对分管工作和自身建设、建立台账,抓好“问题管理”,在党组领导下带头督促自己和相关处室及时整改,一时整改不了的也要制定措施、限时整改。针对区(市)县社科联和市级学会反映强烈的对其支持力度不大、联系不紧密、下基层少等突出问题,经党组研究决定,在8月开展了年度第二批规划课题研究工作(区市县社科联项目),并组织协调了20余个区(市)县社科联和学会负责人参加9月在绵阳举办的全国大中城市社科联工作会,同时大力加强了到基层社科组织和社科工作者中的调研,把社科工作“走、转、改”的要求落实到具体工作中,相关处室工作人员的工作态度、敬业精神和精神面貌也有了新的变化和起色,单位内部认真干事和调研的氛围越来越浓,受到基层社科工作者的支持和欢迎,我们转变作风的努力赢得了广大职工干部的总体认可。此外,从市委第三督导组反馈的情况看,联(院)班子民主评议评价“较好”和“一般”则分别达到14.29%和9.25%,说明自己在形式主义和联系群众等上还有较大差距,也还有不少急需解决的问题和症结、必须引起高度重视和警觉。

二、“四风”方面存在的突出问题

为切实找准问题,联(院)班子把个人自查与开门整风、“面对面”与“背靠背”等结合起来,广泛征求了各方意见。针对全联(院)共收集到的130余条各种意见和建议(并在“四风”突出问题下列举出了43种具体表现),特别是市委第三督导组反馈的问题建议以及第三方测评反馈的问题,逐一对号入座、对症自查,对自己和分管工作在“四风”问题上进行了梳理归纳。

(一)形式主义方面

主要是文风、学风、会风等“不切实际、不求实效,落实不力、理论不强、形式大于内容”等。经过深刻自查,我深感到在一些工作安排上的确发文偏多、安排过多(如学术沙龙活动全年100场、社科年度论坛时又有100场基层科普活动;金沙讲坛基层分讲坛也上升到全年300场等),给基层社科组织造成巨大压力和重复安排。过去一些学术研讨会和交流活动在组织参会规模时也较偏大,以文件贯彻文件、以会议传达会议的现象时有发生;特别是一些工作安排不具体,工作总结、报告、方案等存在同质化、模块化现象,每年变化不大、针对性不强、创新不够,实效提高不大(如规划、评奖工作、金沙讲坛工作、特色目标创新管理工作等)。在党组相关决策会议上,参会质量还有待提高,谋大局、议大事还不够,较少提出不同或反对意见,存在一味追求和谐、不愿放弃任何一位职工、少得罪人的思想,如在目标绩效考核工作中虽然认为应该论功评赏,但在实际行动上还是支持了平均分配。在实际工作中,虽然强调要真抓实干、认真履职做事,但示范带头作用还发挥得很不够,客观存在着到基层调研少、不深入、不细致、重形式轻内容、重布置轻服务和反馈等问题,对学会长期提出市社科联无或很少学会工作专项经费、学会开展活动非常困难的诉求,也一直没有能力找到根本解决办法,也没有对学会建立起常有效的支持、联系和反馈机制,很少组织区(市)县社科联和学会参观、学习和培训,基层社科组织参与市上重大课题和高端学术活动的机会太少,没有坚持建立基层社科组织的激励机制等。在自身建设上,研究和干具体事务比较多,务虚思考比较少;抓业务能力不足、落实不力的问题比较紧,抓理想信念强化和思想教育还不够多;抓工作的韧劲还不太足,一些重要事项布置了、抓落实时却没有很好广泛发动职工参与(如财富论坛工作)等;常以“工学矛盾”为借口,抓系统深入全面坚持学习理论不够,导致在社科管理和研究工作中视野不够、联系实际不够紧密、易就事论事等等。

(二)官僚主义方面

主要是联系基层和职工不够、不直接、不紧密,管理不够大胆、队伍建设抓的不够紧等。平时和全体职工每一个人的面对面交流、沟通、联系不够,工作方法还比较单一,大胆管理不够。在具体工作标准上要求过高、过严,下任务压担子多、教方法出点子和激励少,关心大家的身体生活困难和“拉家常”不够,以为工作时要“不讲原因条件过程,只看工作结果效果”,对部门和职工的工作难度和辛苦程度包容理解不够、不充分,特别是对科研处和学会部等压担子过多,对其“科研处存在人手少、工作量大和繁杂的问题,极大影响了其组织、协调、服务功能的发挥”的诉求,作为分管领导呼吁不够、解决不力。队伍建设尤管理队伍建设上较长期抓得不紧不实、办法不多、难于改变现状,所分管处室也存在管理不严与关心不够不到位、和需要加强作风建设和提高素质与能力水平、如何带好队伍等问题。

(三)享乐主义方面

主要是图安逸轻松、学风不勤、安于现状、进取不够、创新较少。习总书记针对享乐主义指出的“满足于现有学识和见解”的情况是客观存在的,较满足于较早评上教授和过去专业学习与研究的成绩,主动学习钻研较少、被动学习多,业务学习多、理论武装少,学习缺乏系统性、前瞻性的问题比较突出,把自己摆进去联系实际的集中学习不够,自己虽然过去在党校、行政学院较长期从事过党史、革命史、毛泽东思想史等课程教学工作,但吃老本和遗忘较多,学习上也要与时俱进做得不太好,特别是对中国革命历史和中国特色社会主义理论体系没有做到常学常用常新,这是导致自己完全独当一面的能力和创新能力还不够的主要原因。这既有行政事务性工作较多的客观制约,但更多是“图安逸”“女同志差不多了”的松懈想法。也存在担当精神不够,吃苦不够,反自满的意识不太强,进取创新精神不足,思想解放的力度不够大等问题,推进工作中还存在思维定势和惯性做法依赖,有时较满足于“将将就就过去了”等,工作精细化水平还有待长足提高。有时做事也缺乏必要的信心和勇气,过去那种一定努力让所干的工作勇争一流的勇气、胆识、劲头退化较多。

(四)奢靡之风方面

主要是在一些大型的研讨活动和公务活动中,注重不超标准和节俭不够,有面子人情消费现象、警钟长鸣还抓的不够紧。在中央“八项”规定出台前,在办全国性以上大型学术研讨会和接待全国各地兄弟社科联(院)以及接待著名专家时,有讲排场、讲热情、讲面子、上档次、造影响的种种考虑,认为一定要有点“气派”才能代表xx社科院的水准。相关会议资料和成果资料也印制偏多,包括在今年以前也为金沙讲坛讲师、专家和听众制作有部分讲坛外宣公务小礼品。过去在公务出差时,有时根据接待方的安排,也有顺道参观了当地的一些人文旅游景点等。

三、产生问题的原因分析

针对查摆出来的“四风”表现,深受触动,也深刻认识到这些问题只是症状,病根还在思想灵魂深处和制度层面。一定要从主客观两个方面入手,深挖思想根源和认识根源、剖析制度病灶,对产生“四风”问题的原因进行深入梳理。

(一)理想信念不够坚定,实用思想偏重

学风、文风、会风等都应讲求实效,但的确存在一些问题,如文风在我院工作人员尤其是科研人员中有一种倾向,就是不大愿意到基层一线了解情况,或者下去了也是简单了解情况,而大量使用二手资料,导致工作质量和研究成果质量不高。对此,我对分管工作和人员还是强调不够,一般只是有所指出和说说而已,没有采取有力措施和具体指导加以解决。这些问题最根本的症结就在于思想上有所滑坡,理念和实际脱节,有时落到具体工作和行动上却不自觉演变成了解决具体问题至上,执行的是实用主义,没有以坚定的理想信念为人生奋斗提供正能量。无论是工作上缺乏担当,学习上被动应付,重务实轻务虚,抓队伍建设不够等问题,都是急于求成、实用思想的具体表现,都在于世界观、人生观、价值观等不同程度地出现了偏差,也与我长期抓具体业务工作比较紧、下的功夫比较大,而思想理论武装和主观世界改造抓得不够紧是有密切相关的。特别是社会科学工作“走、转、改”和从群众中来、到群众中去的认识不足等,为“四风”滋生提供了思想土壤。

(二)宗旨意识不够强化牢固,联系群众不够紧密

在这届班子里,也想过自己在社科院工作的时间最长、各项业务工作也较为熟悉、又是从本单位基层成长起来的,可能不知不觉中一定程度上还是产生了较自满和优越感,自认为自己各方面能力还将就、很辛苦付出也很多、对单位的贡献也还算可以,所以虽然是“从群众中来、到群众中去”,但再“到群众中去”做得不够,和群众、职工、基层完全打成一片还是不够,不自觉的有时可能还是有点所谓的“架子”和语气生硬。同时,也考虑过社科院是个科研机构、原则上不存在门难进、脸难看、事难办的问题,对所属部门和自己在这方面要求不够高。但反而是这些不正确的想法导致了有些办事效率不高的问题存在,少数职工习惯请很多假和长假、甚至不请假,基层来办事时找不到人或等人或有些基层诉求得不到解决、和省市专家也联系不够等。这表明我的宗旨意识不够牢、群众感情不够深,没有完全摆正领导就是服务、就是人民公仆的位置。

(三)纪律意识不够严明,教育管理引导不够

自认为市社科联(院)不是执法或窗口部门,没有产生不廉洁的“土壤和温床”,有些“小节”松点、浅点也可以。有时对分管工作和人员约束不够严格,对警钟长鸣、防患于未然等强调不够,防范预警机制建设抓得不够紧,对分管领域的正风肃纪也放不开手脚。还存在着怕不利于团结、怕影响和谐、怕使单位目标考核分不高等等思想顾虑,批评与自我批评坚持得不够好,相互提醒拉不下面子等等。总之,这些问题产生的直接原因就在于党纪意识还不够严明,存在着“小节影响不大”的思想误区。

(四)制度约束不够严密,管理上较松较软

我单位客观上存在联、院两支队伍工作性质不一、诉求不一、坐班与不坐班不一,大多不愿坐班等现状,造成管理上难度较大,也导致了在实际管理上制度不完善不健全、执行不严,极个别职工长期看不见人也没有相应的约束机制。对此,我有时也和大家一样习以为常,认为各有工作规律和特点,只要不惹事就可。单位系统完备、科学规范、运行有效的制度体系尚未建成,也没有分别对两支队伍进行规范科学的考评机制,很多工作基本属于按部就班状态。尤其在管理和制度建设上,对个别“四风”问题难以及时发现、有效监督。干部职工的评价、考核、激励、约束机制还不够科学;有的制度设计针对性不强,操作性和落地较为困难。

四、今后的努力方向和改进措施

针对查摆出来的问题,要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,立说立行、边查边改,取得实效。

(一)注重实际、强理论,抓好常态学习和调查研究

学习永无止境,社会科学工作对不断学习要求更高。一是要时刻打牢马克思主义理论功底,坚持终身学习。要把中国革命历史、马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系、党的优良传统、先进典型等,原原本本学、逐字逐句学、反反复复学,活到老学到老,特别是要紧密结合xx实际和社科工作实际,深入学习党的十八大、省第十次党代会及市委第十二次党代会精神,真正把学习的成果转化为推进xx科学发展和社科事业科学发展的思路和举措,为“五大兴市战略”和打造西部经济核心增长极贡献社科智慧力量。二是要结合本职工作和研究业务,加强学习与调研,搞好对策应用研究。要广泛学习各方面新知识,强化实地调研和理论联系实际、学以致用,为决策咨询服好务。要加强社科工作和研究课题的田野调查,每个课题都要深入大众做好访谈、问卷调查等工作,力争使今年接受的市委目督办、市扶贫办、市工商联等委托给我院的全市性重大课题高质量完成,为推动我市社会经济发展做出应有贡献。三是要强化网络技术新知识和互联网安全知识的学习,把握好相关底线要求,不断提高社科工作导向的把关能力,在社科研究、社科宣传、社科科普、社科规划、社科评奖、社科学术交流和金沙讲坛等重大公开社科活动中,把好选题、讲师、专家和相关活动的政治方向关和学术质量关,充分发挥好社会科学认识世界、传承文明、理论创新、资政育人、服务社会的作用。

(二)紧扣问题、促整改,抓好突出问题导向和取得实效

(三)坚持“走转改”、转作风,抓好工作作风和学风建设

强化宗旨意识,树立正确的政绩观和群众观,不断改进群众工作方法,进一步密切同人民群众的血肉联系。一是要建立健全社科基层调研制度,形成长效机制。全年坚持到基层社科联、学会和扶贫村等实地调研,开展好现场社科工作片区讨论交流。坚持每月第四周的调研活动,坚持到广大社科工作者和专家中调研情况,坚持到基层群众和金沙讲坛听众中访谈调研和帮助解决具体问题,做好讲坛和沙龙的选题库和专家库建设,促进社科工作走转改和从基层中来、到基层中去。今年年底前拟在学会中开展金沙讲坛分讲坛活动20场左右,力争达到30来个学会能积极正常开展活动。结合市上的“五进”活动,推进金沙讲坛进基层的进社区、进学校、进企业、进农村、进校园等“五进”活动持续化、常态化。二是做好本联(院)“双深入双报到”工作,大力开展“联村帮户三个一”活动,帮助协调解决好对口扶贫村群众反映的困难和问题,年底前到对口扶贫村调研不少于3次。三是在重点研究课题和相关决策咨询、协商中,要注重集中提出一批群众反映强烈、普遍关注的实际困难和民生问题,如“如何切实保障人民群众公共文化权益”等。要充分反应社情民意,履行好社科工作者和政协委员的相关职责,争取提出有针对性、切合实际的对策建议,努力建言献策。四是要在实际工作中,深入基层、群众和职工中,广泛听取相关意见建议,和相关同志也要多开工作务虚会。充分尊重群众、职工首创精神,充分授权给相关处室创造性开展工作,力争使每项工作的开展都能接地气又能创新不断发展。带头和鼓励各处室深入实际多开展调研活动,不断提高工作能力和水平

(四)建机制、谋长远,抓好规范化制度建设和管理工作

要加快构建体系完整、科学规范、运行有效的联(院)制度体系,推动建立分类、长效管理工作和研究工作制度。一是在年终目标考核上和日常考核工作中,充分尊重职工评判。坚持以职工满意为标准的绩效考核原则,根据德能勤绩、论功评赏,适当拉开目标奖差距,杜绝干好干坏一个样,激励大家努力干事创业。二是在工作中要特别重视分管范围的检查督促落实工作,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。重点针对上下班不够准时和请销假制度执行不好等问题,加强分管工作和部门的督促落实整改。三是加强作风和队伍建设,加强管理,提高工作效率,着力改变较长期在管理工作中存在的松、懒、散问题。加大协调和推荐力度,帮助科研处和学会部等部门选好用好人、并适当增加人手或招聘临时人员,解决好这些部门长期以来人员少、工作任务特别繁杂重、而难于样样工作任务都能完成好的现状。以长远发展的眼光谋划队伍建设尤其是管理干部队伍建设,条件成熟时建议可在宣传系统或联(院)内实行管理干部适度轮岗,加强干部梯队的接续,高度重视对年轻干部的培养。四是加强“三公经费”管理和相关制度建设,规范用车制度、后勤保障制度等。针对群众反映强烈的“人情消费”“车轮上的浪费”等问题,从自身做起,严格控制好自己的公车使用和“三公经费”的消费支出等,严格遵守执行好“三公经费”的有关规章制度的具体标准和细化措施。五是建议单位在职职工有个人护照的,平时不用时都应交人事部门保管。

(五)高标准、严要求,抓好自身建设

世界观的改造、群众观的树立永远都是进行时,要坚持“三观改造”常抓不懈,不断强化自身建设。一是要努力增强廉洁从政意识,坚持高标准、严要求,加强作风建设,养成过硬的思想作风、工作作风、学术作风,坚持讲党性、重品行、作表率,老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业工作,按一流标准全力以赴完成好各项工作任务。二是坚持互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督,切实珍惜和维护班子的团结和谐、当好班长助手。坚持与分管处室和职工经常性谈心交流,形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。在坚持民主集中制的基础上,要充分讨论问题和表达相关见解。三是认真落实党风廉政建设责任制,严格履行“一岗双责”,切实执行党员领导干部个人有关事项报告制度,自觉接受组织和群众监督,管好分管范围内的干部和工作人员,加强教育引导和思想政治工作,坚持正确导向,鼓励先进、激励后进,注重发挥每一位同志的作用。提倡宽容理解,加强相互协作,强化纪律观念,形成和谐团结的团队合力。

总之,教育实践活动的成效怎么样,最终要看问题解决得多与少、解决得好不好。我们要深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,特别是8月19日在全国宣传思想工作会上的重要讲话,始终和党中央保持高度一致,不断推进理论创新和理论武装,提高理论素养,站在新的历史起点上更好地推进和繁荣发展哲学社会科学事业。要紧密结合教育实践活动的开展,坚持高标准严要求,认真整改“四风“,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使自己在这次大检修中,实现思想和行动的大提升。

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篇13:领导班子党风党纪民主生活会发言稿

全文共 9002 字

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各位党员、教职员工:

党的“三严三实”教育实践活动圆满完成以后,中央适时推出“两学一做”专题教育活动,省委、省政府在全省教育系统开展“接受履职尽责督促检查工作”,市教育局出台了实施方案。为贯彻落实中央、省、市关于从严治党的有关精神,经学校党委研究决定,从5月份开始,在全校开展“两学一做”学习教育活动、“接受履职尽责督促检查工作”。学校希望通过抓党风、作风建设,促进学风、教风转变,提高教育教学质量,提升办学水平,早日完成学校“二次创业”的历史使命。

一、开展“两学一做”学习教育活动,为实现学校“二次创业”提供思想和组织保障

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是党中央为加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记多次对学习教育作出重要指示、提出明确要求,强调“开展‘两学一做’学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进‘四个全面’战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,‘两学一做’,基础在学、关键在做,各级党组织要履行抓好‘两学一做’学习教育主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实效”。习近平总书记的重要指示,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。学校根据《中共黄冈市直机关工委“两学一做”学习教育实施方法》的要求,出台了我校的学习实施方案,请各支部结合实际,贯彻落实。

(一)准确把握“两学一做”学习教育的总体要求

1.把握基本特点。站在全面推进从严治党的高度,紧密联系近年来全党开展的重大教育活动,我们可以从三个方面来认识和把握“两学一做”学习教育的特点。

一是学习对象全覆盖。十八大以来,党中央先后部署开展党的群众路线教育、“三严三实”专题教育等活动,其学习教育的主要对象都是党员领导干部这个关键的少数。此次“两学一做”学习教育,一个明显的特点就是推动全面从严治党落细落小,推进管党治党工作向基层延伸,落实到党的肌体的每条“毛细血管”、每个“党的细胞”,把对象从领导干部这个“关键少数”,拓展到全体党员这个“重要多数”,在党内实现了学习教育对象的全覆盖。

二是学习要求更严格。此次“两学一做”学习教育,是巩固党内教育成果、推进全面从严治党不断深入的又一举措,是深化全面从严治党的“接力跑”,是加强思想政治建设的“长久计”,是夯实基层基础的“关键招”,在巩固已有党内教育成果的基础上,继续添火加力,为广大党员干部在思想上再充电、精神上再补钙、行为上再划线,通过持之以恒、坚持不懈的努力,巩固和发展全面从严治党的良好态势。

三是突出经常性教育。中央明确要求,这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段,主要是用好日常的教育途径、教育方式(主要是“三会一课”),推动思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以加强基层党组织建设为基本保障,以落实党员教育管理制度为基本依托,以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育,真正实现党员学习教育管理抓在日常、严在经常、转得正常。

2.聚焦学习内容。这次学习教育的内容十分明确,就是学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员。

一是深入学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总章程、总规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要坚持学思践悟,通读党章、背诵党章,全面理解党的纲领,党的宗旨、党员权利和义务,牢记入党誓词,坚定理想信念,对党绝对忠诚;要熟读《条例》、《准则》等党内法规,时刻做到心存敬畏、手握戒尺。通过学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范,搞清楚每个党员“为什么入党”“为党干什么”,搞清楚“党员什么能做、什么不能做”的基本问题;既明确工作的目标方向,又明白言行的“负面清单”。学校是育人的地方,绝不能身为党员干部或党员教师,还信口开河,发表与党员标准不符的言论;绝不允许有与党中央不一致的言行。每一名党员脑子里时刻都要有一盏“红绿灯”,时刻对标检视自己,加强党性修养,自觉改造提高,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

二是认真学习系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,全体党员教职工一定要全面深入系统地学习掌握。党的十八大以来,习总书记站在全局和发展的角度,发表了一系列重要讲话,我们重点要掌握以下讲话精神,概括起来就是“123455”。即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享),五位一体建设(统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设)以及针对教育事业提出了系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会讲话中提出的增强党性修养、践行为民宗旨、涵养道德品格等基本要求。通过学系列讲话,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握好讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,切实用讲话精神武装党员头脑、统一思想认识、指导工作实践。

三是争做合格党员。“两学一做”,基础在学、关键在做。抓好以学促做、知行合一,做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。作为共产党员,首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格共产党员;不履行党章规定的党员义务,不服从组织安排,不完成组织布置的任务,不遵守党规党纪,也不是一名合格的共产党员。合格共产党员的标准是原则的,也是具体的。我校党员干部教职工做合格党员,就是要着眼党和国家教育事业发展对党员的新要求,着眼于做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有好教师”,全体党员要自觉改造主观世界,锤炼党性,把握方法,更好地用党章党规和系列讲话推动指导实践,推动工作。争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。在学习教育中,每一个党员、每一名干部都要以此来衡量自己、检视自己、涵养自己、修正自己,切实树立起共产党员的先锋模范形象。

(二)抓细抓实“两学一做”学习教育的关键环节

1.深入开展专题学习,强化理想信念

围绕专题学习和讨论。一是个人自学。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平总书记关于教育问题的讲话读本》。二是集中学习。以支委会、党支部、党小组为单位开展学习活动。每月学习一次。三是展开讨论。今年共安排四次。6月25号前以“讲政治、有信念”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“学党章,讲政治,有信念,做坚持社会主义办方向的党员教师”展开讨论)。8月下旬以“讲奉献、有作为”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“做勇于担当的黄冈中学教师”展开讨论);9-10月以“讲规矩、有作为”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“学准则、讲政治、学条例,做遵纪守规的党员“展开讨论);11-12月以“讲道德、有品性”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“学习总书记讲话、学教师职业规范,做优秀人民教师”展开讨论)”。个人学习要有学习笔记,集中学习讨论要有计划、有记录。创新方式讲党课。党支部每季度至少安排一次党课,由党委委员讲,支部书记讲、党员教师讲,专家学者讲。大力选树先进典型。一是6月底评选“我身边的好党员”,用身边典型教育身边人,营造学习先进、赶超先进、争当先进的浓厚氛围。二是根据市委纪念建党95周年活动安排,做好相关工作。

2.深入开展作风建设,强化组织纪律规矩

召开班子专题民主生活会。12月以“两学一做”为主题,召开领导班子年度民主生活会;班子成员认真撰写发言提纲,认真开展批评和自我批评。召开党支部专题组织生活会。12月,党支部召开专题组织生活会。党支部组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党支部班子及其成员要围绕“四对照四反思”进行党性分析,查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。开展民主评议党员。12月底前,党支部结合召开专题组织生活会,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。强化基层组织力。以“两学一做”为契机,加强党组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

3.坚持问题导向,强化知行合一

突出重点抓好整改。针对基层党组织和党员身上存在的问题,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育查摆出来的问题,以及学习教育中查找发现的问题,认真及时抓好整改整治。每位党员对照列出的个人问题清单,逐一制定整改措施,认真整改。立足岗位作贡献,切实发挥先锋模范作用。全体党员要以“二次创业勇担当,黄高振兴我责任”为载体,发挥党员模范作用。领导干部要作表率,上行下效整体联动。党员领导干部和支部委员要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。党委委员要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位做贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实开展。

通过以上措施,我们要实现五个目标:一是坚持共产党人理想信念。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在教学工作和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。二是牢固树立党的意识、党员意识。始终牢记自己是一名共产党员,加强党性锻炼,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。三是强化党的宗旨意识。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,关心爱护学生,从思想、学习和生活等方面帮助学生,增强家校合作,形成学校教育、家庭教育和社会教育的合力。四是积极践行社会主义核心价值观。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动,用模范行为影响和带动身边的人。五是在推动学校改革发展中建功立业。积极适应学校教育教学新常态,认真践行新发展理念,奋发有为干事创业,立足本职岗位做好工作,做优工作。

二、开展“接受履职尽责督促检查工作”,为实现学校“二次创业”提供作风和安全保障

今年省委、省政府对包括教育厅在内的8个部门及系统实行“接受履职尽责全面督查”。全面督查的内容有主体责任、依法治校、服务师生、师德师风等4个方面,重点要解决办学行为不规范、择校招生、教辅征订、校服牛奶、学生资助、违规用车、财务报销等方面存在的问题。

这次活动,省教育厅、省纪委暗访组会通过明查暗访,开展电视问政、政风行风热线等方式来督查群众反映强烈的问题。

(一)切实增强“接受履职尽责督促检查工作”的紧迫感

今年履职尽责督促检查活动,与往年开展的行评相比,有很多显著不同,概括起来:一是考评对象广,单就教育系统看,督查对象上,涵盖了各级各类学校,涵盖了全省1000多万师生、15000多所学校。督查对象范围之广,前所未有。可以说,教育系统人人都是被督查对象、每个单位都在被督查之列; 二是考评程序更严。这次履职尽责全面督查考评,从等次划分上看:90分以上为优秀,75—89分为合格,75分以下为不合格,标准高、要求严。从考评结果构成上看:考评总分由第三方监督、服务对象测评、集中民主评议和平时工作评价等4项考评加权计算得出,每一个方面的评价都直接影响最终结果。从考评比重上看:重在第三方评价(占35%),重在群众民主评议(占30%),重在服务对象测评(占25%)。从去年的考评排序看:第一名和最后一名的差距非常小。三是问责力度更大。去年的督促检查工作,8个部门及系统共处理相关责任人3600多人。今年的问责力度会更大。履职尽责督促检查结果与党风廉政建设责任制考核、文明行业(单位)评选挂钩。评价结果的好坏,不仅事关大家的切身利益,事关学校形象,而且还事关黄冈教育形象。

省教育厅、省纪委督查组已先后驻进黄冈市,就相关部门和单位履职尽责工作开展明察暗访。因此,我们一定要以应对大考的高度警醒,以责无旁贷的高度自觉,以展示黄高人良好形象的高度责任,认真的、切实的做好各项工作,不损伤自己形象和学校形象,向市委市政府,向全市人民交上一份满意的答卷。

(二)扎实推进“接受履职尽责督促检查工作”各项任务

1.要有干事创业的激情。切实干好本职工作。做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。学校每位教职员工都要把自己岗位的事情做好。作为领导干部要带好头、做好表率;作为班主任要管理好自己的班级;作为老师,要紧紧抓住“备、教、考、辅、改”5个核心环节的常规教学;作为职工要服务好老师和学生。

担当起二次创业的责任。使命感和责任感是一个人终身奋斗和成就事业的动力。一个有高度使命感和责任感的人,他对工作始终充满激情,干事创业保持持久的热情。学校正处在一个转型发展期,二次创业期,这要求我们承担历史赋予的创业责任。二次创业的核心需要责任感、使命感、担当精神。广大教职工要有责任感。责任是做好工作的前提。责任心能激发我们工作的热情,让我们出色地完成自己份内的工作。一个有责任心的教师,他会花心思想如何将工作做到完美,因为他有精益求精的质量追求。他会时常关注自己“工作做成什么样”“质量的好坏”,他会对自己有很高的要求。广大教职工要主动担责。责任感可以是主动的,也可以是被动的。如果把责任感当作是被动的,那么时间长了我们会觉得这是别人强加给自己的负担。然而,如果把责任感当作是主动的,我们就会主动积极地投入到工作中,勇敢地挑战自己。对于一个真正负责的人,他从内心深处想把一件事情做好,即使在没有任何要求或命令他要去做的情况下,他也会积极主动去做。当前,学校正处于改革创新的关键期、爬坡过坎的转型期,各项改革任务繁重。我们要主动担责,有改革意识、创新办法,敢于作为,以肩负历史的重责。

2.履行规范办学的职责。针对此次接受履职尽责督促检查工作,市教育局下发了《黄冈市教育系统师风建设“十个禁止”》、《黄冈市中小学(幼儿园)教辅资料、校服、学生饮用奶、商业保险管理“十个禁止”》、《黄冈市教育局关于市直教育系统财务报销违规问题专项治理工作实施方案》。市教育局成立了巡查督办,重点巡查教材教辅、校服、学生饮用奶、商业保险违规行为、财务报销、学生资助等问题。

教辅资料重点查单位和个人违背自愿原则强迫中小学校或学生订购教辅材料;教师以任何理由要求学生到指定书店购买教辅材料;学校和教师向学生推销以学校和本校教师名义编写、编印的有偿教辅材料;教师个人未经学校同意擅自组织学生购买教辅材料;教师在目录之外教辅材料上布置作业,变相要求学生购买其他教辅材料;单位和个人在教辅材料发行中谋取不正当利益等问题。

财务报销重点查报销内容不真实、不合规、票据不真实合规,虚列事项套取现金、私设小金库等问题;报销不属于本单位业务范围的票据、报销事项附件不完整,报销审批手续不符合规定等问题。

学生资助重点查学生资助政策宣传不及时、资金对象不公开、评审程序不规范、资金发放不及时;存在人情资助等问题。

3.加强师德建设。守住底线。按照《湖北省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则(试行)》、《黄冈市教育局师德十个禁止》规定:禁止侮辱、体罚和变相体罚学生;禁止向学生散播消极、错误思想;禁止暗示、诱导家长为个人办私事,收受学生及家长财物或接受吃请;禁止向学生推销教辅资料或其他商品;禁止有偿补课或参与社会培训机构补课、经营活动;禁止工作日中餐饮酒和酒后进入课堂;禁止在学校抽烟;禁止学术及各类评选申报材料造假、抄袭剽窃、侵占他人成果;禁止组织或参与以营利为目的的赌博娱乐活动;禁止非法信访和参加群体上访。向榜样看齐。《湖北省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则(试行)》《黄冈市教育系统师德师风“十个禁止”》只是底线,我们广大教职工还要更高的要求。要以周益新、周晓等老一辈黄高人为榜样,以学校的奋斗目标为标准,加强学习,加强锻炼,加强修养,用高尚情操、渊博学识和人格魅力感染学生,引领学生,提高教育教学质量。

三、务求实效,确保“两学一做”学习教育“接受履职尽责督促检查工作”达到满意效果

开展“两学一做” 学习教育、“接受履职尽责督促检查工作”要坚持问题导向,强化源头治理,集中整治当前学校存在的一系列突出问题,巩固和拓展“三严三实”实践活动成果,以实际行动办人民满意教育,其核心目的是提高教育教学水平。

我们要牢记学校的目标:清华、北大上线人数达到10人以上、力争达到15人左右(市文理状元要确保,裸考清华北大要突破);大幅度提高全市理科前1000名和文科600分的人数,2016年不低于250人,2017年过300人,2018年力争达到400人;巩固和提高一本人数,2016和2017年要超额完成学校下达的指标,2018年一本上线率力争达到100%。在竞赛科目上,每个学科有两个及以上的人进入冬令营,每个学科确保有一个人进入集训队,力争有学生入选国家代表队。为实现上述目标具体来说:

1.发挥党员先锋模范作用。我们党员同志要按照“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒”的“四有”标准,做“守纪律、讲规矩”的表率,做教学教研的骨干;要发扬“搬石头”“跟我上”的红安精神,带领身边的一两个人,脚踏实地,勤勤恳恳,为学校的发展和振兴努力工作。

2.强化责任担当意识。责任心应当表现为对问题不迁就,困难不回避,责任不推诿。责任心还应当表现为学校每一个部门、每一名教职员工,把职责范围内的事情做好,把应该做而且可能做的事情做好。 我们应该将现实的危机感转变为工作的责任感,进而上升到“再创黄高辉煌”的使命感。我们应该人人以黄高为荣,人人以工作为重,人人以学生为本。这正是振兴学校所需要的武器,也是学校开展“两学一做”“履职尽责督促检查”等系列主题实践活动所要达到的效果——形成“校兴我荣,校衰我耻”的文化氛围,营造“奖勤罚懒、优胜劣汰”的生态环境,增强“学生为本,服务至上”的工作意识。

3.硬化工作作风。作风是作为的前提和基础,什么样的作风决定什么样的作为;作为是作风的体现,只有具备硬作风,才能真作为。我们还要进一步重申学校需要的作风。第一、围绕学校中心工作、真抓实干动真碰硬的作风。要落实“两学一做”“履职尽责督促检查工作”要求,把心思放在真抓实干上,通过实实在在的行动,把中央精神、省市的要求,把再创学校辉煌的发展愿景,转化为生机勃勃的改革发展的实践行动。第二、服务学校发展大局、按教育规律办事的作风。要对学校面临的困境和教育发展的趋势有清醒的认识,对教育规律、教学规律、学生成长规律有正确的把握,为学校长远发展悉心谋划,做到决策科学、方法科学、管理科学。第三、对工作经常抓、抓细抓实抓透的作风。对待工作不能只是做做样子、走走“套路”、浮光掠影、浅尝辄止。目标确定了,任务明确了,就要不惧困难,办法总是比困难多,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。第四、雷厉风行、蹄疾步稳、扎实有效的作风。要不等待,不观望,不浮躁,不犹疑,只要具备了条件和能力,就应当干得快一些、好一些。

4.达到精准化教学。一是认真研究标准和标高,达到教学和命题的精确拿捏,让学生少走弯路、事半功倍。就像照相要对焦,开枪要瞄准,否则要浪费多少子弹。目前开了一个好头,在高三年级和各教研组组长的组织下,围绕考试说明,下列教师做了很好研究:邓伏黄、易爱玲、曹燕、尚厚家、李文宏、朱冉冉、曾献智、郑成、汪响林、甘文广、屈泽兵、高创新、高少华、罗辉、杜家平开讲了“黄高论坛”。为了更加精准的研究,高二年级结合一轮复习分模块研究更加具体,陈湘、张智、卫亚丽、杜五洲、干丽开讲了“黄高论坛”。对教师的要求,心中有标准,教学和命题中见标准。本学期主讲黄高论坛的还有刘雪莲、郭淑春、干丽、熊全告;二是重视课本抓基础(基本知识、基本知识体系、基本计算、基本实验、基本书写规范);三是重视课堂的高效,减少无效教学环节,切实解决好学生学习的时间和过程,以学得好坏作为教师教得好坏的依据;四是留足时间抓落实,作业太多,又没时间做,导致被迫抄袭作业的现象必须扭转,让学生有时间消化知识完成作业;五是班级合力培优,合力补差,做到目中有学生,早治跛早提升,对不同的学生要有不同的方法,多给具体帮助。

5.工作狠抓落实。我们对学生提出了许多要求,但督促检查的不够;我们开会布置了许多工作,但抓落实的措施不够。如果我们的计划具体一点,检查具体一点,督办具体一点,评价具体一点,那效果就大不一样。任何事情,一分部署,九分落实;一具体就深入,一具体就落实。如果我们一件一件小事落地了,一节一节课教好了,一次一次考试落实了,一个一个学生抓实了,一个一个班级抓好了,一个一个学科进步了,每个年级都负责任地完成了奋斗目标,品牌也就重新树立起来了,教书育人的使命也就完成得更好了,我们学校的事业也就光明了。

各位党员,教职员工,责任在肩,使命系身,重在行动,贵在实干。让我们在“两学一做”“接受履职尽责督促检查”系列活动中,凝聚起党员干部和师生实干拼搏的强大合力,以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加务实的作风,一如既往,履职尽责,开拓创新,勇于担当,在新的起点上为再创黄高辉煌,作出应有的贡献!

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篇14:大学英语作文thejobilike中英对照

全文共 654 字

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My name is WangKe. I am work in China Minsheng Banking for five years.

我的名字是王克。我在中国民生银行工作了五年。

At the start,I try my best to study professional knowledge .

在开始的时候,我努力学习专业知识。

When I was a customer servicer of pesonal loan,I knew well withLending policies , Preferential measures ,Accumulation fund ,Lending rates 。

当我还是一个私人贷款的客户服务,我知道withlending政策,优惠措施,公积金,贷款利率。

In these basis ,I was buying a house in 2009 early.I use the best way to repay loan.

在这些基础上,我是在2009年初购买房子。我用最好的方式来偿还贷款。

The most important is thehouse price in shanghai was rising and rising.

最重要的是上海的房价是上升。

Thank God,I love this job.It made me spend less money to buy the house.

感谢上帝,我爱这份工作。这让我花更少的钱去买房子。

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篇15:领导班子召开党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 1008 字

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各位同事:

大家好!

根据公司《关于召开二级单位领导班子专题民主生活会的通知》文件要求,机动大队结合本单位实际情况,于2015年5月13日下午16时召开本大队全体党员召开民主生活会。

根据党员民主生活会的要求,本人围绕三个方面进行发言。

第一条:关于遵守中央关于禁止领导人员亲属违规经商办企业、利益输送有关规定情况;

第二条:落实中央八项规定精神、坚决反对“四风情况”;

第三条:严守组织纪律、依法依规选人用人情况。严格落实“三严三实”要求。

作为身兼机动大队的行政正职及党支部书记两个职务的我,严格按照“中央八项规定”、反“四风”及“三严三实“的要求立足岗位、廉洁勤政。近年,领导干部亲属子女违规经商办企业事件在网络、新闻媒体中逐步曝光,并受到社会各界的广泛关注,聚焦了人民百姓的眼球,也成为了众多领导干部落马的重要线索。“近水楼台先得月”成为了导致腐败的重要隐患,已经引起了中央纪委等监督执纪部门的高度重视。作为每个党员干部和中队骨干我们都必须高度重视,引以为戒。对中央的八项规定,坚决反对“四风”精神。深入理解贯彻其中内容,队伍管理中严抓严打形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 所谓的反对形式主义,是着重解决工作中不实的问题;反对官僚主义,着重解决在员工利益上不维护、不作为的问题;反对享乐主义,着重克服及时行乐思想和特权现象;反对奢靡之风,着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。总之,四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群关系的重要根源。“四风”的形成非“一日之寒”, 诚然需要大家广泛而深入地开展教育实践活动,更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。此外,本人恪守组织纪律、在提拔骨干、选人用人时严格落实“三严三实”的要求。在生活行为及工作中做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实、谋事要实的作风,也就是从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、不好高骛远,不脱离实际。脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,不断取得作风建设新成效。“三严三实”,需要我们每个人每个党员在日常工作中需要遵循的,也是我们必须执行的,只有修身律已,每项工作都从实际出发,勇于直面困难、善于解决困难才能寻求到真正的发展。

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篇16:领导班子五查摆五强化心得体会

全文共 1880 字

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根据省委常委会党的群众路线教育实践活动安排,今天下午,省委书记、省人大常委会主任王三运参加了所在的省委办公厅常委办一处党支部专题组织生活会。王三运认真对照检查分析自己存在的问题和不足,提出了整改的方向和措施,并对省委办公厅深入开展好党的群众路线教育实践活动,进一步改进作风、密切与群众联系、提高服务水平提出了殷切希望。

会上,支部各位党员按照群众路线教育实践活动的有关要求,紧密联系思想、工作和生活实际,联系个人成长进步经历,做了深刻的对照检查。大家对个人和支部“四风”方面存在的突出问题和不足作了深入剖析,并从理想信念、宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面深挖问题根源,明确了下一步改进的方向,提出了整改落实的具体措施。大家表示,要在教育实践活动中进一步把自己摆进去,对照聚焦“四风”的要求,对照省委领导同志的期望,对照工作岗位的职责,不断改进工作作风,提高能力水平,努力把开展群众路线教育实践活动的实际成果,体现到为省委大局服务、为省委领导同志服务、为部门和基层服务的各项工作中。

在听取大家的发言后,王三运作了对照检查发言,深刻剖析了自己存在的问题和不足。他说,自己既是一名党员领导干部,也是一名普通党员,在处理这两方面的关系上,存在着“三少两不”的问题,就是与办公厅的一般党员和干部交流少,对干部职工的思想、工作、能力等情况了解少,对大家的学习、生活等关心少,参加支部组织生活的自觉性不强、主动性不强。存在这些问题,虽然客观上有工作忙、任务重的原因,但主观上还是普通党员身份意识不够强,存在着官本位的思想和官僚主义作风。这次群众路线教育实践活动,对我们来说都是一次难得的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的机会,我将对存在的问题和不足,采取切实有效的措施,认真抓好整改落实。

王三运强调,省委办公厅岗位特殊、责任重大、使命光荣。办公厅干部的个体素质、群体结构决定着整体的工作效果,必须适应新形势新任务的要求,在教育实践活动中不断提升个体和群体的素质,努力成为“三强”、“四高”、“五好”干部。

“三强”,就是党性观念要强,坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,在大是大非面前头脑清醒,在大风大浪面前立场坚定,在重大考验面前旗帜鲜明,对党的路线方针政策和省委的重大决策部署,要带头认真学习领会,抓好贯彻落实;为民意识要强,在决策、调研、协调、督查、接待等各个环节,都要把为人民服务作为出发点和落脚点,不断强化宗旨意识和群众观念;吃苦精神要强,办公厅工作任务繁重,要有默默无闻、甘于奉献的精神,遇到疑难问题要迎头而上,碰到矛盾困难要冲锋在前。“四高”,就是思想层次要高,办公厅是省委的中枢机构,广大党员干部必须牢固树立强烈的政治意识、坚定的政治立场、正确的政治观点,必须具备较高的政策理论素养,特别是对社会主义核心价值体系要真学真懂真信真用,真正用马克思主义理论武装头脑,用丰富的实践提升素质,做到思想认识上层次、工作水平上台阶;担当境界要高,把在办公厅工作作为实现人生价值、为人民服务的特殊舞台,光荣中有责任、压力中有动力,工作不仅要积极主动,遇事更要敢于担当,展示高境界,体现高素质;研究水平要高,不断提高调查研究、解决实际问题的能力,切实发挥好为省委决策当好参谋助手的重要职能;服务质量要高,围绕省委中心工作,创新服务手段和方式,提高服务质量和效率,不断提升服务领导、服务基层、服务群众的水平。“五好”,就是学习习惯要好,按照习近平总书记的要求,把学习作为一种生活方式和价值追求,增强知识恐慌感,联系自己的思想和工作实际,提高学习的针对性、有效性和持续性,不断丰富和更新自己的知识结构;工作作风要好,办公厅工作承上启下,要把“实”作为最基本的素养来抓,工作必须求实、务实、扎实、落实、真实,不要一味只揣摩领导喜好,而要真正为群众办事,坚决杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;协调作用要好,切实提高协调能力和水平,无论是协调省级几大班子,还是协调各个机关部门,无论是办文、办会还是办事,都要做到准确、快捷、全面、细致;廉洁形象要好,办公厅的干部在领导身边工作,是否廉洁从政,事关省委形象、事关党的形象,一定要高标准、严要求,坚决抵制各种歪风邪气,自觉与腐败现象作斗争,始终做到清正廉洁;工作效果要好,深入开展效能风暴行动,不断提高工作效率,特别是要大力培养一批顾全大局、能力突出、吃苦耐劳、无私奉献的党员干部,工作上出活、出彩、出色,在全省各级机关中发挥好表率作用,努力为全面建成小康社会、建设幸福美好新甘肃做出应有的贡献。

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篇17:党员对照党规党纪看遵规守纪严不严发言稿

全文共 5666 字

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党中央旗帜鲜明、立场坚定、意志品质顽强、领导坚强有力;各级党组织和党员领导干部学习贯彻习近平总书记在中央纪委五次全会上的重要讲话精神,落实管党治党的政治责任,全党动手、齐抓共管的局面巩固发展;广大干部群众大力支持、积极参与;各级纪检监察机关聚焦中心任务,强化监督执纪问责,保持坚强政治定力,踩着不变步伐,推动党风廉政建设和反腐败斗争取得新进展新成效。

(一)坚持依规治党,扎紧制度笼子

加强党内法规制度建设,实现与时俱进。中央纪委常委会贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,深入研究依法治国和依规治党、党纪和国法的关系。以党章为根本遵循,坚持依规治党与以德治党相统一,实践探索在前、总结提炼在后,把党的建设中的成功经验,特别是党的十八大以来管党治党的新实践,转化为制度成果,为全面从严治党提供制度利器。

坚持问题导向,修订三部重要党内法规。根据党中央部署,修订廉政准则、党纪处分条例、巡视工作条例,着重解决纪法不分、政治纪律规定不具体等突出问题。将廉政准则修改为《中国共产党廉洁自律准则》,紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导,化繁为简、突出重点、针对时弊,既面向全体党员、又突出“关键少数”,重申“四个必须”,提出党员和党员领导干部努力践行的高标准,是我们党发出的道德宣示和向人民群众的庄严承诺。修订《中国共产党纪律处分条例》,把党章和其他党内法规中的纪律要求,整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律;坚持纪严于法、纪在法前,去除与国家法律重复的内容,实现纪法分开;把政治纪律细化、具体化,把落实中央八项规定精神的要求转化为纪律规范,体现作风建设最新成果,使党的纪律成为管党治党的尺子和全体党员遵守的底线。修订《中国共产党巡视工作条例(试行)》,总结巡视工作改革创新的实践经验,综合党的十八大以来制定的30多项制度,为巡视监督提供基本遵循和制度保障。

营造学习宣传氛围,唤醒党章和党规党纪意识。立规修规就是统一思想、形成共识的过程。中央印发学习贯彻三部党内法规的通知,中央纪委常委为中央单位、省区市作辅导报告,在党报党刊和主要网站广泛宣传解读,形成强化党章和纪律意识的浓厚氛围。

(二)把纪律和规矩挺在前面,强化纪律约束

把严明政治纪律和政治规矩摆在首位。党中央严肃查处周永康、令计划违纪违法案件,消除了党内重大政治隐患,彰显了全面从严治党的坚定决心。纪律检查机关坚决查处政治问题与经济问题相互渗透,拉帮结派、搞利益交换,对抗组织、欺瞒组织等问题。深刻剖析周永康、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣、周本顺等严重违背党章、违反党内政治生活准则和政治纪律问题。把检查政治纪律和政治规矩、组织纪律执行情况作为巡视和派驻监督的重点。

锲而不舍落实中央八项规定精神。扭住“四风”不放,抓住重要节点,紧盯享乐奢靡,言出纪随、寸土不让。深挖潜入地下的不正之风,从严查处公款吃喝送礼、借婚丧喜庆敛财、出入私人会所、违规打高尔夫球等突出问题,释放越往后执纪越严的信号。中央纪委网站开通举报窗、曝光台,点名道姓、公开曝光成为常态。2015年,共查处违反中央八项规定精神的问题3.7万起、4.9万人,给予党纪政纪处分3.4万人。中央纪委对30起典型问题通报曝光。

抓早抓小、动辄则咎。各地区各部门党组织强化日常管理监督,发现问题及时谈话提醒、警示诫勉;让有问题反映的同志在民主生活会上讲清楚,既是对本人的监督,也是给他人敲敲警钟。纪检机关早发现早处置,对廉洁自律不严、档案造假、个人有关事项报告不实等问题决不放过、依纪处理。

查处群众身边的不正之风和腐败问题。中央纪委集中督办、重点督查。发挥省级纪委组织协调作用,开展专项巡察整治,严肃查处发生在民生资金、“三资”管理、土地征收等领域的严重违纪行为,吃拿卡要、与民争利、欺压百姓的问题,进一步加强基层党风廉政建设。

(三)深化纪检体制改革,推进组织和制度创新

牢牢抓住主体责任这个“牛鼻子”,强化责任追究。巩固省区市、中央和国家机关部委落实党风廉政建设主体责任成果,把责任压到地市一级和国有企业党组织。31个省区市和新疆生产建设兵团、120个中央单位、中央企业和金融机构党组织,制定落实主体责任和监督责任的办法细则、问责规定,约谈一把手,开展述职述责,层层传导压力,以问责倒逼责任落实,克服责任虚化空转现象。严肃查处四川南充拉票贿选案,477名涉案人员全部受到处理。实行责任追究报告和通报制度。中央纪委先后4次,对部分地方和部门查处的责任追究案例进行公开通报。2015年,共有850余个单位的党委(党组)、纪委(纪检组)和1.5万余名党员领导干部,因落实“两个责任”不力受到责任追究。

创新体制、内涵发展,实现对中央一级党和国家机关全面派驻。贯彻实施加强中央纪委派驻机构建设意见,在中央办公厅、中央组织部、中央宣传部、中央统战部、全国人大机关、国务院办公厅、全国政协机关等中央和国家机关设立7家派驻机构,其中5家实行综合派驻,这一具有开拓性的实践,为实现派驻全覆盖创新了方法、探索了路径。派驻纪检组聚焦监督执纪,提高履职能力,推动被监督单位党组织抓好本级机关党风廉政建设,落实管党治党责任。落实中央纪委向中央一级党和国家机关派驻纪检机构方案,整合资源、内部挖潜、盘活存量、调整结构,共设立47家派驻纪检组,其中单独派驻20家、综合派驻27家,监督139家单位,统一名称、统一管理,使党内监督不留死角、没有空白。

推动双重领导体制具体化、程序化、制度化。规范向上级纪委报告线索处置和执纪审查工作。执行中央纪委派驻纪检组组长、副组长和省区市、中管企业纪委书记、副书记提名考察办法。坚持党管干部原则,把纪检干部放在党的干部队伍中统筹使用、培养锻炼,扩大干部交流,优化了队伍结构,激发了队伍活力。

(四)全面开展专项巡视,利剑作用更加凸显

深化对巡视监督定位的认识。在党中央坚强领导下,中央巡视工作领导小组和省区市党委深入贯彻中央巡视工作方针,扎实推进巡视全覆盖。2015年,中央巡视组开展了3轮巡视,共巡视83个单位党组织,实现对中管国有重要骨干企业和中管金融单位全覆盖。明确提出巡视是对党组织和党员领导干部的巡视,是政治巡视不是业务巡视,对巡视定位的认识更加深化,发现问题的指向更加聚焦。巡视组紧紧围绕坚持党的领导,严格遵循党章,检查党的路线方针政策执行情况,着力发现违反政治纪律和政治规矩、违反中央八项规定精神、违规选人用人和腐败问题,巡视监督越做越实、越做越细,震慑遏制作用不断增强。

创新方式,狠抓整改,做到件件有着落。全面开展专项巡视,把握巡视对象的行业特点和历史文化,紧盯重点、强化震慑。对发现的问题综合提炼、抽丝剥茧,提出治标和治本的建议,向中央全面深化改革领导小组报送22份巡视中央企业专题报告,向国务院分管领导和国企改革领导小组通报情况,推动深化改革、强化监管。巡视组的反馈见人见事、直指问题。纪检机关和组织部门对移交的问题分类处置、优先办理。中央纪委立案审查的领导干部案件中,超过一半的线索来自巡视。中央纪委针对发现的问题,约谈中管企业和金融单位党组织负责人;对共性问题,提前向未巡视党组织打招呼,要求即知即改;对违反中央八项规定精神问题要求立行立改;巡视后督促全面整改。被巡视党组织强化整改主体责任,制定整改方案,完善制度、堵塞漏洞,做到件件有着落、事事有回音。要求有问题反映的领导干部,在“三严三实”专题民主生活会上对照检查。公布巡视整改情况,接受党内和群众监督。

扎实推进省区市、中央和国家机关部委巡视工作。召开省区市和部分中央单位巡视工作座谈会,示范指导、强化检查。各省区市党委加强领导,突出重点,增加频次,努力实现一届任期内巡视全覆盖。党委听取巡视汇报已成常态,党委书记的讲话提高了针对性,点出具体人、具体事,提出明确的处置和整改意见。推动部分中央和国家机关部委探索开展巡视工作,地方巡视向县级延伸,形成上下联动、全国一盘棋格局。

(五)保持高压态势,强化“不敢腐”的氛围

讲政治、顾大局,执纪审查聚焦纪律。紧紧围绕遏制腐败蔓延势头的目标任务,深入分析地区、部门和单位党风廉政建设和干部队伍整体状况,既见“树木”又见“森林”,重点查处党的十八大后不收敛、不收手,问题严重、群众反映强烈,现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部。克服以法代纪的思维定势,纠正以大案要案论英雄的政绩观,在线索处置、执纪审查各个环节,用党纪的尺子衡量,用纪律的语言描述,改进完善审理报告,体现执纪的政治性、严肃性。

创新执纪方式,探索实践“四种形态”。从执纪审查职责定位出发,转变执纪方式和工作作风。中央纪委扩大谈话、函询、诫勉范围,让有反映的干部讲清问题,认识错误,及时改正。2015年,全国纪检监察机关共谈话函询5.4万件(次),其中反映失实予以澄清了结的2.8万件(次)。对违反纪律的给予党纪轻处分和组织调整20万人,党纪重处分和重大职务调整8.2万人。在执纪审查中,充分发挥理想信念和政策的感化教育作用,让审查对象学习党章,对照入党志愿书,深刻反思、认识错误,从灵魂深处剖析自己。2015年,涉嫌违纪的中管干部已结案处理和正在立案审查90人,其中涉嫌犯罪被移送司法机关处理42人。中央印发严重违纪违法中管干部的忏悔录、部分省市县党委书记违纪违法案件及其教训警示的通报,发挥警示教育作用。主动向纪检监察机关交代违纪问题的党员干部5400余人。

国际追逃追赃工作取得重要成果。党中央高度重视追逃追赃工作,推动反腐败成为国际合作重要议题,占据道义制高点。中央和地方反腐败协调小组加强组织协调,健全追逃追赃协调机制。落实《北京反腐败宣言》,借助《联合国反腐败公约》、亚太经合组织、二十国集团、国际刑警组织等多边平台,发挥双边合作机制的作用,加强与美、俄、英、加、澳等国的合作,推动追逃追赃工作取得实效。发布百名外逃人员红色通缉令,2015年共有18人归案;开展“天网行动”,共追回外逃人员1023名、追赃30亿元,首次实现追回人数超过新增外逃人数。接受公约第一周期履约审议,我国反腐败工作获得国际社会高度评价。

2015年,全国纪检监察机关共接受信访举报281.3万件(次),处置问题线索53.4万件,立案33万件,结案31.7万件,给予党纪政纪处分33.6万人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理1.4万人。全国检察机关共立案侦查贪污贿赂、渎职侵权等职务犯罪5.4万余人。全国法院系统审结一审贪污贿赂案件1.6万余件、渎职侵权案件4300余件。国务院对不作为、乱作为问题开展专项督查,监察机关会同相关部门问责处理1046人;严肃查处失职渎职行为,对2.6万人进行责任追究。

(六)坚持公开透明,营造良好思想舆论氛围

服务中心工作,形成宣传合力。把党风廉政建设融入全党宣传工作格局,充分发挥中央新闻媒体的重要作用,扩大中央纪委网报刊综合传播力。办好《学思践悟》专栏,交流学习习近平总书记系列重要讲话精神的体会,凝聚思想共识,指导推动工作。中央纪委常委,部分省区市、中央和国家机关部委党委(党组)书记、纪委书记(纪检组组长)在中央纪委网站在线交流,把中央方针政策、贯彻落实措施,讲清楚、说明白。坚持用事实说话,讲好中国故事,提高针对性、时效性和说服力。

回应社会关切,释放群众监督正能量。开门搞监督,去除神秘化。各级纪检监察机关及时发布工作信息,公开工作流程,在主流媒体和主要网站第一时间发布执纪审查信息。开通“四风”随手拍、举报一键通,强化群众监督和舆论监督。发挥专家学者影响力,及时解疑释惑、积极引导舆论,为正风肃纪营造良好社会环境。

润物细无声,弘扬优秀传统文化。用历史文化的力量支撑自信,打造《中国传统中的家规》、《聆听大家》、《反腐三人谈》、《廉洁文化公开课》等精品栏目,引导干部群众鉴古知今,增强思想宣传工作的文化感染力。

(七)深化“三转”,聚焦主业,加强自我监督

遵循党章,回归本职。适应全面从严治党要求,不断深化对职责定位的认识,更加突出维护党章权威、检查党的路线方针政策执行情况,强化监督执纪问责。巩固省级纪委“三转”成果,推动工作向下延伸,335个地市级纪委内设机构基本调整到位。组织省市两级纪委对议事协调机构清理情况、纪委书记(纪检组组长)兼职情况进行自查,防止反弹。

加强自身建设,发扬优良作风,提高履职能力。认真开展“三严三实”专题教育,落实纪检机关党建工作主体责任和监督责任。在巡视组、专案组成立临时党支部,发挥党组织战斗堡垒作用。中央纪委监察部定期听取信访举报、反映问题线索情况汇报,综合研判形势,提高决策部署的科学性。中央纪委领导广泛开展约谈、深入一线调研,组织机关局处级干部参加接访,增强做好群众工作的本领。严明审查、巡视、保密纪律,要求干部净化朋友圈、社交圈。召开纪检监察干部监督工作座谈会,从严管理监督,坚决清理门户。2015年,中央纪委机关查处违纪纪检监察干部7人,各级纪检监察机关处分2479人。

在肯定成绩的同时,也要冷静清醒地看到,党风廉政建设和反腐败工作还存在一些不容忽视的问题。从中央到地方,反腐败协调小组职责定位不清晰,协调机构不完善,协调事项需进一步规范。有的法规制度不能完全适应新形势下管党治党要求,需要进一步健全。有的党组织和党员领导干部,对全面从严治党的紧迫性认识不深,对“保持政治定力、把握节奏和力度”理解不透彻;有的对把纪律和规矩挺在前面、实践好“四种形态”认识不到位、思想有偏差,以法代纪的思维定势尚未根本转变;有的管党治党责任不落实,存在上面九级风浪、下面纹丝不动的现象;有的党员领导干部不收敛、不收手,基层不正之风和腐败问题依然严重。纪检监察机关在思想认识、理念思路、方法措施上,与全面从严治党的要求还存在不少差距,有的监督缺失、执纪不严、问责不力;纪检监察干部在新形势下存在着能力不足的危险,有的作风不实、律己不严,执纪违纪的人和事时有发生。对此,我们要高度重视,切实加以解决。

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篇18:领导班子讲规矩有纪律心得体会

全文共 2407 字

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根据县委《关于开展“两学一做”学习教育专题研讨的通知》要求,我结合 “两学一做”专题学习教育,围绕“对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,看自己在新任务新考验面前,能否自觉做到严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线,带头树正气接地气,严守党纪党规,做一名执行纪律合格的党员”的专题,从以下几个方面谈一点认识和体会,和大家共同学习交流。

一、为什么“讲纪律,有规矩”

第一,讲规矩是完成党的任务的重要保证。纪律和规矩,不是新近才提出来的。为什么中央近些年来,又特别地强调,反复强调?从总体上看,这些年来,党的纪律执行情况是好的。特别是十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体率先垂范、身体力行,以优良的党风政风带动社风民风,努力营造风清气正的良好环境,赢得了全国各族人民的衷心拥护和支持。但也要看到,一些地方、部门和单位的党组织还存在组织涣散、纪律松弛问题,有的还相当严重,已经成为我们党的一大忧患。个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等;有的党组织和领导干部在处理一些重要问题时,事前不请示、事后不报告,搞先斩后奏,甚至是斩而不奏。有些领导干部不懂规矩,习惯于搞特殊、耍霸道;该作为的不“到位”,不该作为的却“越位”,随心所欲,我行我素,一些党员干部对不守纪律不讲规矩的做法和习惯,习以为常、不以为然等等。这些在我们党内干部队伍中的不守纪律、不讲规矩的问题,已经影响甚至在局部损害了我们党的形象。

纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是完成党的任务的重要保证。当前,我国正处于发展关键期、矛盾凸显期,党员干部肩上的责任重、群众的期待高、面临的诱惑和考验多。在这样复杂的背景下,广大党员干部必须守纪律讲规矩,严格约束自己,这样才能守住信念防线、道德防线、法纪防线。

第二,讲规矩是对党员干部的重要考验。习近平总书记强调,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循。习近平总书记的重要论述,对于我们深刻理解和把握守纪律讲规矩的内涵,具有纲领性的意义。

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

二、什么是“党纪和党规”

党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守的。

党的规矩,党章、党纪、国法,还有党的优良传统,都是全党必须遵守的规矩。

党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律,同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩,个人才能不触雷、不踩线,党才更有凝聚力、战斗力。

三、如何做到“讲纪律,有规矩”

党员在日常生活中必须要做到“自重、自省、自警、自律”。

一要自重:就是要尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,塑好自己的形象。

二要自省:就是要自己的一言一行是否符合“三个代表”要求,是否符合党员的身份,是否正确行使责任和权力,就是在无人监督时,更要自律、洁身自好,不能因小失大。

三要自警:就是作为一名党员,无论做事还是做人,都要时时以党纪国法告诫自己,用党性原则要求自己,从点点滴滴处严格要求自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识,自觉做到为国尽力、为党分忧。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,严格执行各项规定。坚持按照“”重要思想的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准,严格要求自己、约束自己,增加拒腐防变的自觉性。同时吸取反面典型的教训,引以为戒。

四要自律:就是要用严格的纪律要求自己。要进一步增加荣誉感、责任感和使命感,要以身作则,管好自己,做到稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验。要自觉抵制“行为不检点、作风不端正”的行为。

守规矩”是对一名党员干部的起码要求,身为领导干部,必须坚持把“讲纪律、有规矩”作为必须坚守的底线和做人的基本要求。具体到本人工作实际,无论在教育局工作期间还是到水务局工作以来,我始终保持政治定力,牢记党的宗旨,始终在思想、组织、行动上与党中央保持高度一致,时刻做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;始终保持专注发展定力,主动把主要精力放在促进水利事业健康发展上;始终保持敬畏意识,严守党纪国法“硬约束”和道德操守“软约束”,让政治意识、纪律意识、规矩意识内化于心、外化为行;始终坚持以身作则,认真履行好党风廉政建设责任,带头遵守党纪党规,带头参加双重组织生活,坚决执行民主集中制,自觉维护班子团结;始终保持奋发有为的精神状态,尽职履责,努力在自己的工作岗位上埋头苦干、主动作为。

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篇19:对照职能职责看作用发挥好不好专题发言稿

全文共 1381 字

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习近平总书记在“七一”重要讲话中从实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,对推进党的建设新的伟大工程进行了部署,并突出强调了保持党的先进性和纯洁性不动摇。总书记指出:“先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性,我们加强党的建设,就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争,祛病疗伤,激浊扬清。”党的纯洁性是先进性的前提和基础,失去纯洁性就会丧失先进性。纯洁性高于廉洁性,廉洁性是党员干部的底线要求,纯洁性则体现高标准。保持党的纯洁性,必须对照党章和廉洁自律准则的要求,着力解决党员干部在思想道德和作风上存在的所谓“小问题”;必须坚持全面从严治党,认真解决群众反映强烈的突出问题,才能维护党的执政资格,巩固党的执政地位。

习近平总书记重要讲话部署了全面从严治党的三项主要任务,都与纪律检查工作密切相关,各级纪委要认真履职尽责。

第一,要在“严肃党内政治生活”方面发挥职能作用。总书记强调,“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础”。“要加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态”,确定了净化政治生态的首要任务是严肃党内政治生活。落实这些要求,各级纪委要把严肃政治纪律和政治规矩作为监督执纪的重点,着力发现和查处各种违反政治纪律的行为;运用好监督执纪“四种形态”,对群众有反映的干部及时咬耳扯袖,对存在轻微问题的干部及时批评诫勉;充分发挥党委(党组)书记的主体作用,落实党委书记管党治党的主体责任、第一责任人职责,落实从严治党的日常工作,推动党内政治生活正常化,形成开展批评和自我批评的良好风气。

第二,要在“使党的作风全面好起来”方面发挥职能作用。总书记要求,要“持之以恒加强作风建设,使党的作风全面好起来”。这个目标要求更高了,突出强调了“全面性”和“无死角”。因此,在深化纠治“四风”、防止反弹回潮的同时,作风建设更要向基层延伸,解决“底下纹丝不动”的问题;要向垂直管理单位和企业发力,解决一些单位和部门自恃特殊、依然故我的问题。要深刻理解和落实好中央关于作风建设“在坚持中深化、在深化中坚持”的要求,着力解决特权思想、特权行为和不作为、乱作为等深层次问题,把作风建设引向深入。深入开展“两学一做”学习教育,自觉遵守党规党纪,倡导移风易俗,抵制不正之风,形成崇廉拒腐的氛围,以此纯洁人际关系,规范人情交往,净化政治生态。

第三,要在“让腐败分子在党内没有任何藏身之地”方面履职尽责。我们党作为执政党,面临的最大威胁就是腐败。坚持以零容忍态度反对腐败,要正确理解和运用“四种形态”,落实好十八届中央纪委六次全会关于“力度不减、尺度不松、节奏不变,持续保持惩治腐败高压态势”的要求。在线索处置上坚持标准不放松,决不搞大事化小、避重就轻,严格用党的纪律规矩来对照和衡量,不能用“绝大多数线索以谈话函询方式处置”来落实“四种形态”,坚持该初核的就不搞谈话函询,该立案的就不搞批评诫勉,持续保持反腐败高压态势,落实越往后执纪越严的要求。“四种形态”核心要义是把纪律挺在前面、抓早抓小,防止小毛病发展成大问题。实现第四种形态成为“极极少数”,靠的是真正做到把纪律挺在前面、从严执纪,通过用好用严前三种形态,筑牢前三道防线,把大量违纪违规问题解决在萌芽状态,实现用纪律和规矩管住大多数。

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篇20:2024年高考写作指导:“材料+命题”式作文的审题指导

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材料+命题”作文是近几年江苏省高考作文所采用的基本作文样式。它主要有两部分内容组成:作文材料与作文命题。审题时,需要我们对“材料”与“命题”双管齐下。

一、两者兼顾,梳理关系

在“材料+命题”式作文中,“材料”与“命题”两个组成部分之间可能存在着如下几种关系:

1.导入关系:即命题人通过材料的指向,一步步引出命题本身。例如:

一位科学家结合自己所学专业和人生总结出这样的话:“做功不同,人生将会给出不同高度的抛物线。”

请以“做功与高度”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

从所给名言我们可以概括为“做功不同,决定人生抛物线高度的迥异”,核心词语为“做功”和“高度”。在立意时,只要搞清了二者的关系(二者实际上暗含了“前提”和“结果”的关系),就很容易得出恰当的立意。

(一)“做功”可以理解为“付出”“耕耘”等,“高度”可以理解为“收获”“精神境界”等。顺着这种思路,就可以理解为“付出越多,收获越大”。可以拟制出《一分耕耘,一分收获》《耕耘生命》《播种?丰收》等题目。

(二)相同的功,如果选择做功的角度不同,高度也会不一样。这就会派生出我们在做一件事时首先要选择一个正确的方法。倘若方法不对,付出越多,收获越小, 付出和收获将不成正比,甚或产生南辕北辙的后果。可以拟制出《耕耘一定就有收获吗?》《人生不止一个变量》《方向是个问题》等题目。

(三)做多少功,怎样做功,完全由自己决定,把“做功”理解为“选择正确人生价值”等,我们每个人必须学会为自己的人生做主,收获灿烂的人生。可以拟制出《为自己的人生掌舵》《给人生找一个合理的高度》《创造人生的美感》等题目。

2.解说关系:即命题人通过材料对命题加以必要的阐释说明,一般是借助材料来阐释命题所包括的内涵或命题所涉及的范围。这是近几年江苏高考作文普遍采用的样式。例如:

所谓“从容”,就是不慌不忙,镇定沉着。在日常生活中,“从容”是一种气度,一种心境,一种对人生的透彻把握,一种大智大勇的完美结合。“从容”是中国文化推崇的人格范式之一,而在急功近利流行、信息瞬息万变、人际竞争激烈、心态普遍浮躁的今天,“从容”也许更加可贵。

请以“从容”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

从材料提供的内容来看,主要阐释了“从容”的一些表现,据此,我们还可以借助材料、展开联想,对材料进行进一步的挖掘,以期得到“从容”更多的内涵,以便我们有所选择:

从容是一种心境,一个处事谨慎,心境平和的人,即使处于惊涛骇浪之中也能成就不朽。

从容是一种气度,一个沉着冷静、从容不迫的人,危难之时也能处变不惊,应付自如。

从容是一种品质,一个勇敢面对人生的人在生与死的抉择中是不会犹豫的。

从容是一种生活态度,从容也是一种人生哲学,……

3.限制关系:即命题人通过材料对命题的内涵或外延适当加以限制,以避免命题过大或过宽泛。例如:

有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是 真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫 卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成 “稀世之宝”。

院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”

请以“珍惜”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

很多同学也许以“珍惜”为题,去写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活 ”、“珍惜学习机会”等,但都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析,就会明白这则材料的主旨才是话题——“只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意义、有价值。”材料对“珍惜”有了更具体的限制,即“自己要懂得珍惜自己”。

二、审视材料,明确方向

材料有可能隐藏或暗示着写作的方向。审题时,要学会从材料中挖掘对写作有指向作用的相关信息,如限制性的信息、关系性信息等。例如:

1830年,法国 作家雨果同出版商签订合同,半年内交出一部作品。于是,雨果把外出的所有衣服锁进柜子里,把钥匙扔进了湖里,彻底断了外出会友和游玩的念头,一心写作,文学巨著《巴黎 圣母院》就是这样写成的。

是的,在漫漫人生路上,往往只有不留下退路,才更容易赢得出路。当我们难以驾驭自己的惰性和欲望,不能专心致志地前行时,不妨也采取一些斩断退路之举,逼着自己全力以赴地寻找出路,走向成功。

请以“退路与出路”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

这 个话题富于哲理性。一个人在生活中,如果事事留有退路,说白了就是败有退路。也就意味着这个人在事情还未开始的时候,就已经准备要承受失败了,那么他成功 的概率肯定小,因为,留有退路的时候,就潜藏着懈怠、自我安慰。发展到最后,可能导致自我麻痹、自我毁灭。到了这一步,“留有退路”的利处,却成了导致失败的“坏处”。而“不留退路,才有出路”则是强调了做事尽量求得事事成功,这样做是负重前进,给自己加压,挤掉“懈怠”“自我毁灭”等不利因素。常言道:有压力才有动力。如项羽 的“破釜沉舟”即为“不留退路,才有出路”的典范。论述时一定要体现出辩证的思想。

需要注意的是,本命题不是要求一般的去谈“退路”与“出路”的关系,因为材料中对这二者有了明确的限制,也揭示了二者之间的条件关系,那就是“只有不留退路,才更容易赢得出路”。

三、把握命题,准确界定

把握命题,就是要对命题中概念的内涵和外延进行准确的界定,要准确揭示概念的本质特性,也要特别注意区别“邻近概念”和“近义概念”。必要时,可以通过“增补信息”的方法来增加概念的内涵、缩小概念的外延。例如:

每一个人都有自己的个性,每一个人都会在社会舞台上扮演特定的角色 。然而个性与角色有时候会产生矛盾。就在个性与角色的和谐与不和谐中,人生演绎出一幕幕得失、荣辱、成败的精彩戏剧。

请以“个性与角色”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

个性是在一定的社会条件和教育影响下形成的一个比较固定的特性。它是事物的特殊性,一切个性都是有条件的、暂时存在的,所以是相对的。张扬 个性就是着意强调和突出自身区别于其他个体的具有优势的方面,我们提倡张扬个性,发展个性,这样才能使自身得到全面和长远的发展,从最大意义上实现自身的人生价值。

社会这个大舞台上的角色都是由富有个性的我们来充当的。当社会需要我们时,我们的个性就有了用武之地,个性与角色处于和谐之中,我们的就会演绎出一台精彩的人生;也许,有很多人看中了社会这个大舞台上的某一个角色,并有能力去扮演它,这时个性与角色处于矛盾之中。

要处理好个性与角色的关系,首先要充分认识并努力张扬自己的个性,同时还要正确认识社会的需要,努力寻求两者之间的切合点,使之和谐统一。

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