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和谐之美作文优秀篇(热门20篇)

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2004

作文

1000

传承雷锋精神共创和谐社会作文1000字

全文共 1008 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”这一段话,出自于雷锋的日记,也是雷锋无私奉献精神生动而又真实的写照。

雷锋只是一名普通的中国人民解放军战士,可他却在短暂的一生中助人无数,在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷锋大家无不为之动容,赞赏有加。

雷锋虽已离我们而去,但雷锋精神却永放光芒。现实生活中的“活雷锋”也不少,他们举止同样也是感动过中国。“感动中国”最美女孩——何玥就是其中的一个代表。何玥在死神面前表现得很坦然,在病痛中还决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥生命的终结,正是另一场生命的开始。她捐出了自己的器官,如同花朵从枝头散落,留得满地清香,命运如此残酷,她却像天使一样飞翔。她的选择昭示我们:生命的质量,取决于自己的选择,每颗心都是一颗小太阳,只要愿意,都能发光发亮。即使生命已不复存在了,但精神却依旧永存着。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”何玥把雷锋的精神生动的向我们诠释着:当我们愿意成就别人的人生时,收获的是一路掌声。

何玥的故事在很多观众的心里都激荡起了巨大的暖流。其实“活雷锋”在我们身边时常出现,只是我们少了善于发现美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背着母亲上班的孝子陈斌强;“变身”民工的“卧底局长”陈家顺,守护“炕头课堂”17载的高淑珍;“最美女教师”张丽莉;南沙守礁97个月的李文波;“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起夫妇;用生命托举歼—15的罗阳,都是我们身边的“活雷锋”,都是雷锋精神传承者。

也许我们现在没有能力做一些惊天动地的大事,但只要我们从身边做起,从小事做起,也是一个“小雷锋”,我们可以从现在培养孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的品质。做一个有利于集体、社会、国家的人。雷锋的成功并非不可复制。这样的偶像,并非让人望而却步或遥不可及。在别人需要帮助的时候伸一下援手;在别人受挫折时,关心一下别人。这样我们才会赢得尊重,获得快乐,社会也会更和谐

雷锋的精神永留我们的心中,是一座不朽的道德丰碑。让“雷锋之歌”一代代的唱下去,越唱越响亮,唱进每个中国人的心里,唱进世界各国人民的心里。

让我们传承雷锋精神,共创和谐社会,做一个有道德的人吧!

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篇1:初中生以和谐为话题的作文

全文共 682 字

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天空的和谐,就是身穿一件纯净的蓝大衣;森林的和谐,就是身披一袭碎花绿洋裙;落日的和谐,就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子,需要怎样的和谐来擦亮,使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢?

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是要即使身居高位,也会“取信于民”,创造和谐氛围,让事业更加出色。长勺之战,就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿,听取了他的谏言,而且作战时,不固执己见,听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力,虚心接纳“小人物”的建议,不凭主观臆断行事,终于以弱敌强,战胜了齐军。

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是宽容待人,不斤斤计较,给自己一个好心情,给别人一片天地,与他人和谐相处,共赢共享。有这样一则故事:两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方,一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水,遇到矛盾时,不锱铢必较或耿耿于怀,款款清凉拂去敌意,两者和好如初,给我们平凡的日子增添了一抹清爽,少去一份尴尬。

用和谐擦亮我们平凡的日子,其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。童年像一片叶子在树上悄然飘下,只要心中保持童真之心,那片叶子就依然翠得耀眼;在筋疲力尽之时,全身放松躺在绿草坪上,张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,徜徉在微风中,简单的也是很幸福;漫漫长途,幸福是孤单时一封温暖的信件,无助时朋友的一个微笑,颓丧时为自己点的一盏明灯……

屈高就下是一种美德,宽容塑造人生的艺术,采摘幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些,用和谐擦亮我们平凡的日子!

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篇2:享受和谐之福作文

全文共 874 字

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星期天,因为要去逛书店,我早早就起床了。

我出了家门,路过小区,花园虽然不大,但景色别致,幽雅清静,是个游玩和休息的好地方。忽然,一股清香扑鼻而来,沁人肺腑。只见花坛里盛开着五彩缤纷的花儿:黄的大理菊、红的“状元红”、白的“天女散花”……千姿百态,竞相开放,它们散发出的香味随着微风飘得很远很远,引来了蝴蝶、蜜蜂在上空翩翩起舞……花园里的草坪,有的碧绿,有的暗黄,就像铺上一条黄绿相间的地毯。草坪上,老爷爷、老奶奶们正神采奕奕地打着太极,他们的前腿一弓,后腿一蹬,伸臂挺胸,向上一举,往下一揽,仿佛雄鹰正要展翅翱翔;梧桐树上不时传来小鸟清脆的鸣叫,美妙的声音在花园上空回荡……我不禁感慨,这歌声不正是一支人与自然美妙的交响吗?

我舒畅地乘上公交车,一路上,公交车里助残扶弱的行为比比皆是,尊老爱幼的画面更是数不胜数:一位售票员阿姨毫不犹豫地从口袋里掏出一块手绢,一边替小妹妹擦拭因晕车吐在身上的脏物,一边亲切地安慰说:“别急,别急,放松!放松!”一位眉清目秀的青少年细心地照料那位有腿疾的老爷爷,扶他坐下,并拿好他的衣帽,站在他旁边,守护着老爷爷;一位挺着大肚子的孕妇上车了,一个小女孩赶快站起来,招呼怀孕的阿姨到她的座位上坐……看到这一幕幕充满温情的感人画面,一股热烘烘的暖流涌上我的心头,感动的泪水悄然湿润我的眼眶。

“到站了!”我一下车,就望见书店门前的广场上人流如织,笑声一片。和平鸽黑白相同,有的轻快地飞行,有的悠闲地漫步,鸽子的神情那样从容,姿态那样优美,宛如披着自纱的典雅少女。几位叔叔“咔嚓咔嚓”地拍下了人与动物和睦相处的美好瞬间!

我徒步走进书店。啊!安静的场面使我惊讶。人们都专心致志地看书,神态各不相同:有的正在凝神默读;有的正在低头思索;还有的情不自禁地轻声吟诵……我也不由地选了一本《和谐之美》坐在椅子上静静地读着……

是啊!今天我所见所闻的不正处处体现和谐之美吗?胡总书记提出:“建设和谐社会”的宏伟目标。我们都是社会主义社会大家庭中的一个成员。我们要响应党的号召,为构建和谐社会添砖添瓦,也尽情享受这和谐之福!

[享受和谐之福作文

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篇3:2我有趣、温馨和谐的家

全文共 585 字

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在我的印象里,家是一个充满和谐的,充满温馨的,充满快乐的! “衣服应该放在这儿,杯子应该放在这儿,我都跟你说了八百遍了,你还放错。还有,书应该放在……”爱唠叨的妈妈又说上了。

唉!我的老妈,今年才36岁,可不知道怎么的,就是特别爱唠叨。有一次,爸爸在做饭,妈妈看见了,便跑过去生气地说:“干什么呢,给谁做饭呀,不放油,加点水,不放花椒,醋多了,会酸死的……”就这样,用我妈妈的话说,她每天都要唠叨八百遍,一点也不累,用一个成语来说真是“喋喋不休”。

一次,我们正在吃东西,爱读书的老爸说:“快点吃,快点,听我读书去,快点,我先去了。”“你爸也真是的,饭还没吃完就叫咱们去听,再说了,他读书谁爱听。”“快点、快点。”从书房里又传来了老爸的声音。还有一次,我看见老爸总是急匆匆的往厕所里跑,几秒钟后又回去,后来我才知道老爸是在给洗手间换新书呢!看,我老爸有不有趣

我喜欢吃零食,几乎所有的零食我都爱吃。有一次,妈妈托人从云南带来了一些特产,被我看见了,我悄悄地拿走偷偷的吃光了,妈妈发现后,狠狠地说了我一顿。还有一次,妈妈给我批了一箱干吃的方便面,说这是我一个月的零食,可我一吃起来就忘了妈妈的话,五六天就吃光了整整一箱,妈妈看了不仅很生气,还罚我一个月不能吃零食。

我的家很有趣吧!一个爱唠叨的妈妈和一个爱看书的爸爸,还有一个爱吃零食的我,我的家也是和谐的、温馨的。我爱我的家!

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篇4:写共建和谐校园的作文

全文共 1101 字

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构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,为了更好地把 “创建平安和谐校园”的目标落到实处,我认为,关键要从细处着手。

首先就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济,协调和睦。和谐社会、和谐校园建设最为关键的因素在人,是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生,大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是关键,干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”,要从日常学习、生活和工作中的小事着手,建立起和谐的人际关系。领导的公正处事,公平待人,工作上多一份要求,生活上多一些关心;教师的宽怀大度,彬彬有礼,多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从。同志同学同事之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律,多一点自省,多一点修炼。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围,营造“各尽其能,各得其所而又和谐相处”的校园环境。

学校事情很多,尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设,最终要体现在教书育人事业的发展上。如果教学、科研事业难以发展,质量萎缩萧条,前景堪忧,肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来,诸如岗位的设置、人员的安排、教学科研活动的实施、校园建设、安全稳定家庭和睦程度等等无一不关系到校园的和谐。只有注重“事”和,做到围绕大事抓小事,事事公正,学校才能兴旺发达,才能充满活力与生机。

物质决定意识,同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设如果没有物的和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为教学、科研设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐,又表现为学校规章制度、组织管理的和谐。教学、科研设施配置和谐与否,关键要体现在有利于教学活动有效地开展上,体现在有利于学生培养上,体现在有利于人人身心健康上。相比显性和谐,隐性的和谐更为重要。只有我们的组织管理、规章制度的健全和谐,才能够为维系校园和谐提供有力的保障。

高新区景色宜人,雅居园校区安静美丽,这样的环境让我们体会到“景”和。建设和谐校园,优化环境、营造“景”和是重要内容之一。优美的校园环境能够陶冶人的情操,启迪人的思想,塑造人的心灵,愉悦人的身心,激发人的上进,正如苏霍姆林斯基所说的,让校园的每一块墙壁都会“说话”。 和谐校园中的每一个人、每一件事、每一事物都是一道靓丽风景,是展现校园和谐的窗口。透过这个窗口的任何一处景致,就可以感知校园和谐的风貌,透视校园的精神。因此,校园里每一名干部、教师、职工和学员,都要从我做起,树立主人翁意识,热爱校园的一草一木,注重自己的一言一行,关心学校的一事一人,为构建优美和谐的校园添砖加瓦。

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篇5:和谐作文600字

全文共 636 字

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冬天快要到了,飕飕的风把最后几片树叶吹了下来,地面上一片荒凉,就似蒙上了一层薄薄的雾。小松鼠一家去仓库里取食时发现粮食不多了。大家都愁眉苦脸,这时松鼠爸爸开口了:“孩子们,我们得去采集过冬的食物了。”大家举双手赞成。松鼠爸爸一声令下,小松鼠们分头找起了食物。没过多久,小松鼠家的仓库里就堆满了核桃。满头大汗的小松鼠们抹了一下汗,高兴地笑了。哈哈,这个冬天能吃个够了!

可是好景不长。有一天,小松鼠发现仓库里的核桃一个都不见了,大惊失色,连滚带跑地喊着:“不好啦!不好啦!出大事啦!仓库里的核桃全被偷走了!”“什么!核桃全被偷走了!”松鼠妈妈吓得惊慌失措。小松鼠一家急忙开了个紧急家庭大会来讨论这件事。“这个嘛,”松鼠哥哥想了想,说:“可能是住在我们对面的那只松鼠偷的。”松鼠妹妹说:“可能是狐狸偷的。”到底是谁干的呢?大家顿时陷入眼了沉思。

聪明的松鼠姐姐想了主意:“我们再找几个核桃放进仓库,这样,偷核桃的一定会再来,我们就可以把他们一网打尽。” “好主意!”于是大家各忙各的了。有的采集核桃,有的去找晚上视力特好的猫警长。第二天一大早,猫警长便告诉小松鼠昨晚发生的事:“是人干的!” “什么?人!”小松鼠们大吃一惊,平时对他们那么友好的人怎么会干出这种事。

松鼠弟弟叹了口气:“这些人真自私,拿了我们过冬的食物,他们难道没有想过我们吗?冬天,再过一个星期就要到了,我们该怎么办?” “现在只能搬家,我们现在就上路!” 松鼠爸爸无奈地作出决定。大家只好离开了这个生活多年的家。

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篇6:自然与人的和谐作文

全文共 401 字

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人类生活在自然之中,自然是人类以及一切生物的家,可是换个角度来想,人类也是自然地破坏者。

如今的科技,生活水平在迅猛发展,这一切都是取于自然,便也代表者无休止的向自然索取。人类与自然想不想是一对母子,自然无私的把一切奉献给了人类,可是人类回报自然的却只是几片树林,而且还是在他老人家生命垂危之时才有几个孩子觉悟。

每逢黄沙漫天,总会想到曾有人说:“这是自然给人类的惩罚。”可想来,自然其实并没有惩罚人类,在沙尘暴来临之时,自然还是在用他的屏障为人类抵御着,而那些灾害都是人类自己惹得祸。

常年来人类只顾着造福自己,却未考虑到自然几分,而自然却只是一如既往的对待他的这些无知的孩子们,为他们遮阳挡雨,最后遭到人类的误会,他也毫无怨言。

大家若想不到自然的心,就去想一想自己母亲的心,去站在她们的位置想想:作为一个母亲,她多么伟大!而自然作为全人类的母亲,她又怎是一个“伟大”就能形容得了的呢?

[自然与人的和谐作文

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篇7:和谐作文

全文共 544 字

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弘扬中华美德构建和谐社会

中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨礼貌。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为2世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。

此刻,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿着名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自我的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,贴合学生身份就能够了,我们应用礼仪,知识来完善自我的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自我的形象。

同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,就应做到:互相尊重,互相帮忙,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。

让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!

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篇8:描写生活需要和谐优秀

全文共 1075 字

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家说:“和谐是一家人其乐融融地围在一桌边进边交谈。这幸福温馨的场面是多么和谐。” The family said: "Harmony is the familys joyful way to talk to the side of a table. How harmonious this happy and warm scene is."

校园说:“每当孩子们的欢声笑语回荡在我耳边,我总会感到心旷神怡,心满意足;每当他们的琅琅书声如清泉般滋润着我,我总会神清气爽,欣慰自豪。这朝气蓬勃的场面是多么和谐。”

街道说:“人们对我已是加倍的爱护,两边都有树木,彩灯与我作伴。人们都十分遵守交通规则,也常有保洁人员为我洗澡搓背,这样我就能时刻保持整洁宽畅了。徐泾真是越来越美丽,越来越繁华,越来越和谐。”

图书馆说:“我如今的工作越来越轻松了。人们都举止文雅,谈吐礼貌。也在没有以前那种被香烟熏,被喧哗声震的苦恼生活了。这文明的徐泾可真和谐。”

……

看到徐泾美好的生活中处处充满了和谐的音符,我总情不自禁地想为它欢呼。徐泾镇所涌现出的一大片新风尚还远远不止这些,和谐的旋律还时时催促我快快叙来。

俗话说:远亲不如近邻。徐泾镇各个街区的邻里关系也十分密切,就如同亲人挚友。一旦有位邻居,遇到些困难,其他的邻居都会有难同当,毫不吝啬地伸出援助之手,帮助他们早日渡过难关。若是大家都遇到了同一个问题,我们便会团结一致,互帮互助,共同解决所面对的问题。邻里关系如此融洽,人民的生活难道还会不幸福美满吗?生活的乐园------徐泾难道还会不和谐吗?

优美的旋律热烈起来,广场上的人们也都充满了激情。孩子们溜旱冰,各种各样可爱的姿势都一一呈现,当然也不乏四脚朝天,摔坐在地上的。老年人们也不甘示弱,跃跃欲试,她们的扭秧歌阵容也毫不逊色。围观的群众更是赞不绝口。和谐的广场,和谐的徐泾!

美妙的旋律还在继续,我的思绪也飞到了更远的地方------乡下的爷爷奶奶家。虽然他们村子并不富裕,并不现代化,但我可以看到村里的干部们都十分关心着希望收了大半辈子苦的老百姓们。一系列的政策也让他们露出了喜悦的笑容。乡村的百姓们也都对徐泾政府十分满意,我们又还有什么不知足的呢?和谐的生活早已让乡村与城镇合为一体,不再有高低贵贱之分,有的只是人民洋溢着幸福的脸庞。但愿徐泾的明天会更加和谐!

……

构建和谐徐泾,相信每个人都明白自己有义不容辞的责任。让我们拿出自己的热情,为和谐徐泾的明天能更和谐而努力奋斗吧!

生活充满了惊险与快乐,而徐泾总充满了惊喜与欢乐。我热爱生活,热爱徐泾。相信徐泾将永远和谐!

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篇9:和谐校园_初三作文

全文共 800 字

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天地间,最引人的春色乃桃李.

日月下,极耀眼的地方数学校.

xxx中学,当你听到这个名字的时候.你有何感想.?

是洋溢欢声笑语的.是充满朝气蓬勃的.或是少年儿童在里面长知识.学做人的?我说这些都是.

我们在花开的日子走进了这个校园.蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵——雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。我爱我的校园,诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。我爱你,可爱的校园。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园环境中健康地成长。

[和谐校园_初三作文

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篇10:以和谐为话题的经典

全文共 771 字

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风,起于青萍之末,游离于天地之间,洒脱不羁,像自由的精灵。山间一股小小的瀑布,被几块大岩石挡住了去路,于是它气急败坏地对大岩石又冲又撞,累得筋疲力尽。“风,为什么你那么自由自在,不受任何阻碍?”瀑布不解地问。风说:“因为我懂得和谐,与天地万物相容。”

是的,理解他人,尊重他人;包容万物,亲近万物,让敌视变为笑脸,使干戈化为玉帛,和谐会让人变得可亲,让生活变得美好,让世界变得安宁。和谐如风,如风般温润,如风般美丽。

曾经的楼兰古国,那是怎样的繁华昌盛,让无数人心向往。但物质的充裕让楼兰人开始忘乎所以,他们大肆破坏环境,恣意透支资源,人类和自然的和谐之风渐渐淡去。终于有一天,泱泱楼兰沦为一片废墟。青山绿水没有了,楼兰古城不见了,曾经,也只是曾经的辉煌变成了茫茫沙漠。这又能怪谁呢?和谐之风来过,只是楼兰人轻易地放走了它。

曾几何时,我们忘记了楼兰之痛,围湖造田,毁林种田,大肆捕杀野生动物,终于,小小的果子狸带来了SARS,让全国震惊。终于,我们顿悟,一场没有硝烟的战争打响了,为了那逐渐远去的和谐之风。我们退耕还田,我们种草植树,我们保护动物,我们尊重生命。值得庆幸的是,我们胜利了,和谐之风已归来。现在,天更蓝了,水更绿了,百花盛开,百鸟齐鸣。和谐之风,让人感到生活更美了。

感受和谐之风,暖暖的,柔柔的,手越牵越紧,心贴得越来越近。

和谐如风,它吹过广阔无垠的内蒙草原,于是有了蒙古老妈妈无私抚养28个孤儿,和谐营造了孩子们温暖的家。和谐如风,它吹过贫困蒙昧的宁夏山区,于是有了大批热血青年边区支教,和谐点亮了山区教室的灯光。和谐如风,它吹过闭塞落后的西藏,于是有了青藏铁路通车,全国人民的大团结。

和谐如风,它无处不在,生生不息。请让它永远缭绕在我们周围,爱抚我们,温暖我们,因为,和谐将如风般吹开我们眼前的迷雾,让我们看到更光辉灿烂的未来!

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篇11:和谐共享铸就时代发展作文1000字

全文共 1142 字

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我,是一辆共享单车。

作为这个时代的新兴产物,我刚从工厂出来没几天,漆得一身温暖的橙黄与亮丽的银色,昭显出活力。当我被工作人员摊上街头,沐浴在煦阳下,皮制的乌黑坐椅与精致车身被反射出耀眼光芒之时,我别提有多自豪啦!是的,我现在已成为了一名光荣的“共享大使”,顶着“摩拜”这个响当当的名号,立于街角准备去帮助一位位匆匆过路客。然而……

在我上任第一天的傍晚,一位身着笔挺西装,打着黑色领带,戴着银边眼镜的中年上班族在“共享单车停放点”一眼相中了我,掏出智能手机扫开了我的“二维码”。

“哈哈,前些日子听说市区发放了一批共享单车,没想到最近这个小县城也有了呢!还真挺方便,下载个APP,扫扫就能廉价地骑走,以后上下班再也不用打车啦!”他肥重的身躯一把压在了我身上,边并不费力地蹬了起来,边自言自语着。但我可吃力了!可尽管如此,听着他的表扬,感受着为人民服务的喜悦,我的心里如喝了蜜般甘甜!抬头望天,落霞与孤鹜齐飞,一切是这般祥和静美。

但这样的美好并没有维持多久。当我们驶入一个小区时,他的眉头却皱了起来:“这共享单车好是好,但它在小县城里的发行量毕竟比较少,今天我在下班时用上了它,那把它停在外面万一让别人给骑走了,我明天上班时不就用不上了吗?”他咕哝着。我顿时有种不祥之感。果不其然,他“哐吱”一下下了车,将我推入了自家楼道的大铁门里,像卡迪亚的珠宝商在展示一条钻石项链般抚摩了我一阵,随后嘿嘿一笑上锁走人。哎呀,我可是要为大众服务的,如果每个人都像你这样,单车还能“共享”吗!沮丧,失落……

不过值得庆幸的是,与男人同一楼道的一位女住户发现了我。可她对我的态度似乎并不怎么样,扫开车码后一脚踢开我的撑脚,像“扔”一般将我狠狠提出门外,重重一放。哎哟喂!好痛!我有苦说不出。接下来,她浑圆的躯干压着我,一边蹬,一边抱怨我沉,可以想象她拧着脸对我一脸鄙夷的模样。到达目的地后上锁后又直接将我一扔。“嘭”的一声,我整个儿倒在了泥泞之中,黏稠的污渍沾在了我光亮的车身上……

接下来的几周里,我又陆陆续续地被几个人骑走,受到的“虐待”令我遍体鳞伤,苦不堪言。小男孩的随意涂鸦,社会人的恶意破坏,让我的车身被磨锈,外衣被刺破,就连二维码也被刮糊了。“近日耳边摩拜单车被三轮车夫恶意投江”的新闻也不绝于耳。我身心俱疲,几近报废,与一开始的光鲜与自信不成对比。

此刻,我躺在泥泞里,呆望着清冷单调的天,万物都是灰蒙蒙的。人类啊!时代的发展需要每个人的文明!和谐共享才能铸就你们社会的发展!当今,越来越多的共享资源正与我们每个人产生着密切关联,但你们珍惜过了吗?那些对于新时代新资源的恶意破坏只会让你们的发展止步不前。和谐共享才能铸就时代真正的发展,这不仅体现在科技上,还体现在每个人的个人素质上!我打心底里呼吁。

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篇12:和谐相处的日子里

全文共 515 字

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近日,我们学校开展了“互帮互助,尊老爱幼,和谐相处”的专题活动,而我们班是学校里数一数二的捣蛋班,由于开展这次活动,老师特别叮嘱我们,这个星期内不准出现打架﹑斗殴等现象,这对我们可是出了个大大的难题,却又怕被老师罚。没办法,只好忍一个星期了。

第一天上午我们班里还没出现打架的现象,没想到才到了下午,我们还是没忍住,又疯狂地玩起来,老师知道后,把我们一个个叫去教训一番。唉,做学生真命苦啊!

在之后的几天里,大家都在努力做一个好学生。你有问题,我教你;我摔倒了,你扶我。在一次体育课中,我们比赛跑。老师下一声令,大家都争先恐后地向前冲去,只见在奔跑途中,陈琪由于跑时只顾前看,被石头绊倒了。要是在以前,我们都懒得理她,怪她自己不小心。但是现在,大家都停下来,可能是这几天配合的默契,一齐把她送去看学校的校医。

在这个星期里,大家没有出现过大家现象,反而总是看见同学之间互相关心,互相帮助的现象。我现在才知道:以前的我们是那样的愚蠢,只知道整天玩,而现在,大家都喜欢静静地学习。我们班再也不是捣蛋班了,是学校里数一数二的·1学习优秀班。这难道不需要感谢这个活动吗?是它让我懂得了如何关心别人,是它让我懂得了团结互助,更是它让我喜欢上学习。

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篇13:校园和谐优美小学作文

全文共 789 字

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我是南京市琅琊路小学的学生,我们学校创办于上个世纪30年代,至今已经70多岁了,现在学校有40个班级,2100多名学生,110多位教师,规模大,教师素质高,教学质量好,是家长为孩子入学首选的学校,也是学生羡慕、想往的学堂。学校地理位置优越、人文环境好、师生融洽。还有科技月、排球月、槐花节等特色活动,都显示了学园和谐优美。 首先校园美在地理位置,这里是民国时期的使馆区,那时许多国家大使馆建在这里,有代表各国风情的建筑物,屋顶有尖的,有圆的,有教堂式的。学校周围是成片的别墅。每天有许多人拿着小凳子背着画板在这里写生、作画。电影摄影机经常架设这里拍外景,好多天不撤机。周围道路短:长的约200米左右,短的不过百米,路窄:路面宽约20米左右,路密:路与路的间距大约在60—70米,近的只有30—40米。

不但建筑物古色古香,许多路名带宗教色彩,如紧临校园的天竺路、灵隐路、普陀路、琅琊路。这四条路边缘与校园围墙为界,构成正方形跑道,学校没有运动场,体育课在这里上。与这四条路临近的莫干路,颐和路,牯岭路,北京西路构成外四环,站在高处俯视这些路,都以学校为中心,对称排列。如果把这些路比做紫禁城城墙,学校教学楼犹如皇宫。学校美在人文环境好,学校虽然在市区中心,可非常安静,这里道路平整清洁,两侧绿树成阴,许多老红军爷爷、军队和政府领导的住宅和学校只有路宽之远,上体育课路口放块牌子“学生上课,请勿通行”,军车,地方车的驾驶员叔叔都绕道行驶,向守志等许多老红军爷爷无数次把车停在路口,下车走回住宅,边走边和我们打招呼,要我们锻练身体,增强体质。

学校美在教室,前面讲台、黑板、大屏幕,后面墙上贴着我们精美作品和照片,统一的桌椅,整洁的地面,门口贴着班主任对学生赠言和期盼。学校寓教与学,寓教与乐,放飞我们的梦想,同学们活跃在校园里,快乐每一天,让我们的童年快乐成长。

[校园和谐优美小学作文

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篇14:和谐无处不在

全文共 392 字

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“不行,不行,我一定要捐!”同学们异口同声的回答。热闹片刻,教室里突然变得鸦雀无声。这时老师发话了:“你们一定要捐的话,要不我先把捐款垫上,明天你们再带来,可以吗?”“好!”同学们不约而同的说。

从这一件不平常的小事中,我似乎感受到了每一位同学都拥有和谐,拥有关爱。啊!和谐的社会需要诚信友爱,人与人之间的交往只有心存关爱,互相体谅,才能拥有和谐的美丽。“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”人的心灵是一个丰富的收纳箱,它不断地收获自己的需求,也在不断地给予和付出。遭遇困惑,经历失败,都不该让我们的心失去爱的温度。心善良就能宽容,凭诚信得以合作,互相协助,心怀感恩,有仁爱才更坚强!相信有了同学们那份充满爱心的捐款,一定能够帮助灾区的人民渡过难关,让他们早日重建家园,共同创造一个美丽的充满爱和善良的和谐社会,唱响和谐的一片片乐章,走进和谐的春天。

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篇15:关于和谐的作文精选7:夏末和谐

全文共 986 字

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不是所有的树木都能成材,并不是所有的路上有一个岔路口。风轻轻地吹,从一个路口到另一个路口。一个在老的树和老人,世界上有没有颜色,在他们眼里,那些嘈杂很多,已经不能引起他们的注意,在他们眼中只有天空的颜色。我的生活也许是这些叛逆的树,肆意生长在温暖的阳光,淡淡的黄色的灰尘,像一朵云漂浮。没有人会记得我为一棵树,有没有必要记住这些污垢记住这一切。一棵树一直在贯彻执行,除非它是死的,一切的土壤进行了土壤将它最后的微笑。谁也不知道过了多久,也许自己的生活,谁也不知道树最后会长成什么可能最终不会成为材料最终留下了一个石窟,但环记住这些年来雕刻,每一个成长的时刻,我们不情愿地

沉默了。无意老了,生活有一段去了。儿童,吃树上的果子,总是不

等待,直到成熟的爬上树顶,不能等待起飞的未成熟的

水果,向前青涩,伴随着淡淡的苦味。想起这些美妙的幸福童年,有些淡淡的感伤。我带来了热情令人垂涎的果树已经被削减,变成灰烬燃烧后。想到几年的部分,是,无奈搁浅一天的生活要像一棵树消失了。多年以后,我们也想童年,吃未成熟的水果,怀孕的那些无辜的思想,将自己的一点点的笑容。时刻在我们的身后如烟火老。我们可以不影响生长的树可以不知道他们的生活的长度。但是,我们不能让我们的心灵荒芜。寂寞的时候,坐在一棵树上,随时树的跳跃增长和生活,感受快乐和

悲伤的树。“柳往年移位,依依汉南。现在看起来摆脱这样的伤心

难过河流和树木,其中何以堪。”绿色和Angela石窟旋转,起伏跌宕起伏的生活,生命之树的重演,而不是人的生活?我们喜欢树的生长,并最终像一棵树,趴在地面破坏颓废。生命是一个渐行渐远的过程中,伴随着日落,朝霞,刚一转身。树,非常安静。看起来比天空更大。但是的心,比天空还远。人的一生总是想着自己的生命力,绽放能赶上树的生长情况和详尽的努力赶上生活,在一天结束的时候,可容纳很少。满手的阳光每天单书,我们逐渐明白一棵树,却怎么也读自己的,人们才能真正摆脱其自身的局限性,这是很难摆脱自己的

命运。我们只希望自己的生活能像水边的阳光,灿烂,温暖的涟漪;阻止一些获得寒风像一棵树,像在黑夜里的萤火虫,照亮自己前路。

专家点评:

这篇文章语言优美,富含深意。作者在文中给我们传达了自己对生活的感悟,并且把自己想象成为一棵树,借助树的意象来表达自己的思想。不足之处是语言不够明白,多有表达不畅通的地方,主题也不够明确。

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篇16:和谐作文600字

全文共 729 字

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和谐的轻风吹啊吹,吹遍校园里的每个角落,吹进每个人的心坎里。

——题记

校园是我的第二个家,它是个和谐温馨的家。

我的学校——乐安二中虽不是什么重点中学,但它却有独特之美。那就是人与自然的和谐。

旭日东升,跨进校园,只见一棵青松傲然立在眼前,似乎是在祝你一天学习愉快。此时,花吐芬芳,树影婆娑弄清影;夕阳西下,步出校门,青松正笑盈盈地向你告别,这时,叶送清香,花枝摇曳舞纤枝。坐落在山坡上的校园空气清新,听不到汽车震耳欲聋的喇叭,只听见鸟儿婉转悦耳的啁啾。

“山光悦鸟性,潭影空人心”。此乃唐人之诗所云,何出此言?古时学院大多建在幽深的山林。之所以建在林中,是因为人的学习与良好的自然环境不能分开。可见人与自然的和谐对学习的重要性。

要做到和谐校园,可不能只有人与自然的和谐。最主要的,还是人与人之间的和谐。

从孟子的“天时不如地利,地利不如人和”到《左传襄公十三年》的“让,礼之本也”,都说明了人与人之间的和谐是与谦让离不开的。二中之所以在各项考试中超过一中,就是因为二中的学生、老师间相处融洽。

记得三天前的家长会,我留下来出板报,并迎接家长。见我一个人忙不过来,许许多多的同学们都无条件来帮忙,使一场“浩大”的“工程”提早完工。看着在帮忙整理,打扫教室和帮忙出板报的同学们,我很感动。“我们的班级是一个小家庭,一个个小家庭汇集起来,就是一个大家庭”!当时我想道。“每个家庭成员若都谦恭礼让、团结互助、自信友爱,那么这个大家庭必是一个完美无缺的家庭!”

和谐是春风,吹得桃李尽吐奇葩;和谐是春阳,使人们心中隔阂的坚冰融化;和谐是春雨,催促鲜花快结甜果;和谐是春溪,滋润心田里干渴的土地。

和谐的轻风吹啊吹,吹遍校园里每一个角落,吹进每一个人的心坎里,使我的第二个家更加温馨。

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篇17:和谐之美

全文共 376 字

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蔚蓝的大海,因为有了浪花的点缀,才显得浪漫神秘,巍峨的大树,因为有了茂盛的枝叶,才显得高大挺拨。

而一个人,一个国家,也会因为互相关爱,相互依存,才能展现和谐之美。作为新时代的一名小学生,只有礼貌待人,才能使别人成为我们的朋友;只有拥有好的品德,才能立足于这个世界,而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。学会感恩,会使社会进步,只有我们从小就拥有一颗感恩之心,才能为构建社会和谐出一份力;才能真正拥有和谐之美。遵纪守法是我们必须做的,在学校,我们都要遵守纪律,关心集体,做一名合格的小学生。在家里,我们时刻都要尊敬长辈,有错必改,做一个听话的好孩子。只要我们从身边做起,社会才能有和谐之美。和谐之美无处不在,只要我们每一个人都有一份责任心,都有一颗感恩的心;都有一颗真诚的心,那人与人之间就会搭建起一座沟通心的桥梁,就会使和谐之花永远绽放!

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篇18:和谐的色彩

全文共 1050 字

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果汁甜而不腻,矿泉水淡而清凉,咖啡苦中有甜……世上万物味道丰富多彩,却因不同而和谐,和而不同方和谐。若整个世界只有单一的味道、颜色,岂不是单调而黯淡无味吗?

国家需要社会的和谐,和谐是由许多缤纷的色彩因素构成的。

暮春三月里,嫩柳在薄雾缭绕的河边抽出鹅黄的嫩芽儿,广阔无垠的草原上暗送翠绿的碧草,出墙的桃花展示粉红的花朵,还有那蓝蓝天空与朵朵白云,它们的色彩各不相同,却一点也不多余,让人觉得十分和谐与安宁。“万紫千红总是春”在这万物复苏的春天里,丰富多彩的颜色才描绘得了那美丽的一幅幅画。和谐的表现形式很多,虽是不同的现象,但其实质是和谐。缤纷多彩才是和谐真正的面纱,难道不是吗?

细读《红楼梦》,踏着青苔小路去寻找那悠远漫长的,若即若离的梦,一本《红楼梦》囊括了多少钟灵毓秀的女子,诉说多少哀怨情仇可是如此之多的篇目之中,又有哪个是读者的最爱呢?从来都是众说纷纭,然也是众口难调的,轻轻翻开那书页,我仿佛听见那“我来晚了不曾迎见远客”的张扬;那“花落人之两不知”的忧伤;“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜;“爱哥哥,爱哥哥”的呼喊……这汇成了一首和谐悦耳的乐章,如怨如慕,余音袅袅,不绝如缕。

然而五彩的和谐并不是一把测量评估的尺子,它不会去硬生生地用那认为的刻度去测量万物,用一个单一的标准去督促世界万物达到标准。和谐总揽着社会全局中的总体,国家由它来指挥和安定,一切事物,只要和谐就好。和谐促使着社会去不断的发展,成就真正的和谐。

我们中国是由56个民族共同构成,地大物博,人杰地灵。不同民族拥有不同的民族文化。它们的形式与特色共同构成民族文化的多样性。齐鲁文化,中原文化,荆楚文化,巴蜀文化等,都是各民族文化的精髓,是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。依稀了解一些民族风俗,如傣族的泼水节,蒙古族的那达慕大会,藏族的藏历新年……我想如果我们汉族坚持以一族,一文化发展,废除其他各民族的民族文化的话,那么和谐将不复存在。各民族的和谐相处,相互借鉴吸收,才确保了我们现在的安定有序和谐的政治社会。所以,面对这些现实,我们能说和谐不是依靠各族文化相互依存,发扬各具特色的民族文化而实现的吗?难道和谐不需要多彩的因素么?答案当然是需要。

所以,请尊重不同看法,不同现象,以确保和谐的真实,各族不同的风俗习惯,请给予保护。各地区不同的生活习性请给予宽容,尊重。商店里买不同衣服的顾客。尊重音像店里租不同光碟的人……我想人的多样性,不同的喜好才使得世界更丰富,没有不同色彩就没有真正的和谐了。

和谐,缤纷,和谐。

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篇19:和谐商城

全文共 585 字

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一年一度的义博会即将开幕,这座城市变得生机勃勃、焕然一新。

瞧!在各个广场上用鲜花摆成的各种图案光彩夺目,各种动物的造型栩栩如生,让人眼花?乱,宾馆,酒店门前升起了气球,为义乌增添了更多的节日色彩。

美好的事物大家都喜欢,也需要大家一起来爱护。但有些人却做着与这美丽的城市不和谐的现象,让我们一起来看看吧!

中午,我在公交站台上等车时候,肚子饿得咕咕叫,看着其他同学手上拿着各种好吃的零食,我不由地流起了口水。过了几分钟,大家吃完了,可垃圾扔哪里呢。 有些同学找了一会儿看见垃圾箱,把垃圾扔到垃圾箱里,而有些同学却为了方便,一松手,垃圾便干脆扔到了地上。

过了一会儿,清洁叔叔走过来拿着扫帚,满头大汗地扫着那些垃圾,这时我的心里更加难受了。我想明明是那些同学干的坏事,为什么却要清洁叔叔这么辛苦来清理呢。我们是少先队员,更加应该带头保护身边的环境。我们的一扔十分轻松,而清洁工叔叔却要弯下累酸的腰认真地清扫。

现在有来自五洲四海的朋友,如果看到义乌是这么不讲文明,那么他们又会怎样想呢!我想,我们身为这个城市的一员,应该讲文明懂礼貌,为我们的城市添砖加瓦,而不应该给我们的城市抹黑。

义乌虽然地方小,可名气却很大,我们的父辈用他们的“勤耕好学,刚正勇为,诚信包容”,为我们义乌打出了一片“江山”,我们这一代人要继续把它发扬光大,让我们义乌在和谐的环境下,昂首挺胸,大踏步地走向世界!

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篇20:有关和谐的高中作文800字

全文共 891 字

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我家阳台的空调机防尘罩里住着一窝麻雀,每天早晨它们就在窗前叽叽喳喳地叫个不停,小鸟在我眼前飞来飞去,给人一种亲近自然的感觉。

过了一些日子,我又听见了很嫩的“喳喳”声,大概是小麻雀出世了。我发现近几天来,大的麻雀飞进飞出的次数明显多了,而且每次回窝时嘴里总是衔着小虫子。我注意到每次大的麻雀进窝之后里面总会传出一阵鸟儿们欢快地叫声,可以想象,麻雀一家在这里过着安宁幸福的生活。

转眼间天气热了起来,要开空调了。可是空调机防尘罩里的麻雀怎么办?戴着防尘罩是不能开空调的,因为热风吹不出去。要是摘掉防尘罩,麻雀就不能生存。怎么办呢?这件事让我进退两难。不开空调吧,屋子里实在太热了。但是要打开呢,麻雀将不能生存。怎样才好呢?真让人犯愁。

我正在阳台上沉思着,猛听到了楼下汽车的鸣叫,吓了我一跳。转头一看,车上写着“蚂蚁搬家”四个大字。“对呀,我们可以给麻雀搬家呀!”我灵机一动。

“怎么搬家?”外公问道。

于是我把我的方案告诉了外公,并取得了外公的认可。

我们首先轻轻地解开空调罩的绳扣,再将防尘罩连同里面的麻雀从空调上慢慢地取下来,这是我的心跳咚咚地加速。我全神贯注地看着将要发生的一切。当外公的手稳稳地捧着布罩放到木地板上时,最引人注目的一幕出现了:一个由细干草垒的半球状鸟窝呈现在我们的面前,里面还有四只刚出生的小麻雀,它们挤在一起,一动不动地望着我们。“哇,就是麻雀窝呀!”这是我第一次看到一个完整的鸟窝。

接着,我们将这了鸟巢连里面的小麻雀用双手捧着安放在一个盒子里,盒子的一边预先开了一个洞,供鸟儿出入,然后把盖盖好,再把这个盒子固定在和原先大致相同的空调与墙之间的夹缝中,就这样给鸟儿们搬了一个新家。

一切妥当之后,我们躲在屋里观察动静。一会儿,大鸟飞回来后,见鸟窝不见了,就“喳喳喳﹑喳喳喳”的狂叫着,又过了一会儿,窝里的小麻雀也叫了起来,大鸟急切地落到了盒子的洞口,见没什么动静后就钻了进去,小麻雀也就不叫了。

当另一只麻雀飞回来时,大叫一阵后也钻了进去。

麻雀一家恢复了往日的平静,我那颗悬着的心也总算落了下来。

给鸟儿搬家成功了!小鸟一家仍然和我们相安而居,互不打扰,过着和谐自然的活。

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