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和谐之美作文优秀篇(合集20篇)

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远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 860 字

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最近几年来,校园暴力一直是市政府和教育局的重视对象。虽然教育局一直在尽力维护校园不良现象的发生,可还是有学生表示经常会看到校园暴力的发生。所谓的校园暴力,轻的只是口角挑衅,严重的会发展成打架、打群架等危害他人生命安全的不良现象。

虽然校园暴力只是个别现象,但是依然要进行管制。随着新闻的播报和人们的口口相传,校园暴力看起来已经非常严重了。有些人怎么也想不通:为什么一些心智都没成熟的人,这些“正常学生”还会去做如此过分的事。新闻里播报的不单单是校园暴力多严重,还揭示了一种新的社会问题:青少年早熟。这种早熟不是指对异性的那种早熟,是指青少年过早接触到了本不应该出现在他们绿色健康的生活里的东西。

男孩子们从小时候开始就接触了血腥暴力的“穿越火线”“生化危机”等靠杀人和打怪通关的游戏。有的男生甚至为了那种第一人称射击游戏投入大把时间精力和钞票。甚至为了“传说级武器”去买所谓的“点卡”,我做过调查,在所有射击游戏中,所谓的“神器”都是论几百元的出售。更何况校园暴力的实施者一般都是学习不好,打架和体育不错的“坏孩子”,受欺负的一般是身体瘦弱,性格内向,体育不好的孩子。这种差异和从小血腥暴力的灌输也奠定了校园暴力的产生。

校园暴力的发起者如果是女生,一般也是学习不太好的,而且家里比较有钱,就会联合这几个“好姐妹”去欺负家境不好的女学生。还有一些女生纯粹是嫉妒别的女生衣服好看或太拔尖却没有抵抗能力。但是女生的校园暴力比较极端:要么是光讽刺几句,或故意孤立她。要么就直接上手扇耳光甚至会有拍照等严重损坏被施暴者心理的残忍方式。那么女生又为什么会施暴呢?这是因为女生拥有表现欲。我们在一个案例里可以看到,宿舍里的五个女生对一人施暴却非要拖到阳台上去打,这是因为女生的表现欲是她们想要成为众人的焦点,想要别人知道她们多“厉害”。也就是说,女生施暴也有一部分是为了施暴给别人看。如果真的是这样,那“女生为什么会校园暴力”也就解开了。

为了学校的宁静和人心间的信任,我们要防治校园暴力的发生,使我们的生活变得健康、向上,时刻充满正能量!

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篇1:欢乐和谐的校园生活

全文共 622 字

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有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕而我却要说,校园生活欢乐和谐

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。

我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄

“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

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篇2:共建和谐家园

全文共 1090 字

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当您鲜花锦簇的街道中散步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松愉悦,平凡的日子是这样的幸福美好?是啊,一个人、一个集体、一个地方,求发展盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化要求也越来越高,谁都希望生活在青山碧水,鸟语花香的环境中。

我爱濮阳的一山一水,一草一木。不必说幢幢新房如雨后春笋般的出现,也不必说,熙嚷的人群所体现的逐渐富裕的欣喜,即使在偏僻的山村里,一阵鸟鸣,一捧黄土都足以引发我们无限的遐思。社会在进步,科技在发展,生活水平在提高,濮阳的面貌也在改变。

记得我们的相识是在濮阳只有一条街的时候,那时的我年幼,那时的你青涩;我饱含盛情,沉醉在你博大而深沉的怀抱里,如痴如醉;那时的你虽与人相视无语,却渗透着唯有大浪淘尽的沉稳与厚积薄发的夯实有力;你朴实无华的样子深深吸引着我,就这样我爱上了你,爱上如画般美丽,如诗般隽永,如金子般闪耀,如青山,如绿水,如灵动眼眸的你——濮阳。

看啊,初始时的泥泞路面,已经变成了一条条宽阔整洁的水泥路;村子里一座座楼房拔地而起,楼上楼下电灯电话的时代,早已在我们的共同努力下实现了;不少的人开上了私家车,油门一踩通达四方。勤劳的濮阳人民发挥自己的聪明才智,使濮阳充满活力,蒸蒸日上的发展着。

“七城二奖”曾经是濮阳人的骄傲,是全省的先进典型,是中西部地区的一面旗帜。如果说锦绣濮阳使我们为之自豪,那么自豪之余,我们更要加快脚步朝着更高更远的目标奔去!身处这个百舸争航的时代,濮阳面临着兴衰进退的重要关口。不兴则衰,不进则退,不发展就会被边缘化。为了濮阳市的快速发展。市委决定开展“一创双优”集中教育活动。我们必须横下一条心,树立时不我待,奋起直追的赶超意识。在“一创双优”集中教育活动中,解放思想创新观念,转变作风,营造良好的发展环境,全面推动富裕、和谐、美丽新濮阳建设。让濮阳进一步富起来、亮起来、美起来。

人民城市人民建,建好城市为人民。美不美,家乡水;亲不亲,故乡情。濮阳的水养育了我们,濮阳的文化熏陶着我们,濮阳在我们身上刻下了深深的印记。朋友们,请用我们真挚的情感,勤劳智慧的手,团结一致的决心,一起来精心打扮我们的城市、我们的家园,让我们的“家”像天空一样湛蓝、像海水一样清澈、像花儿一样娇艳、像树苗一样葱绿。让我们搭上时代的快车,插上腾飞的翅膀,为建设富裕、和谐、美丽的新濮阳而不懈努力!今天,我们为濮阳深感自豪;明天,让濮阳为我们所做的贡献而无限骄傲吧!

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篇3:以和谐为话题的初二

全文共 660 字

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和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起,从身边做起,从小事做起,依靠我们的双手,才能构建一座座和谐的大厦。

我与田田是从小玩到大的朋友,记得有一次因为一件小事发生分歧,闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔,但是主动与对方打招呼谁也不愿意干,害得我们两个好友如同路人,让我感觉很无奈。我们之间说话少了,冷言冷语却多了起来,这一切都是因为这一件小事而产生的不和谐的音符所害。我鼓起勇气,主动找他谈话,他也热情待我,我们之间的关系越来越亲密。可见,和谐在这世界上是多么重要啊!

和谐,多么美妙的音符。假如没有人与自然的和谐,天空将不再湛蓝,湖水将不再翠绿;没有和谐,两国就会发生战争;没有和谐,邻里关系就会越来越差;没有和谐,公司的生意就会清淡;没有和谐,就不会有如此美好的今天。

马克思和恩格斯是一对好友,他们共同编创的《资本论》享誉全球,假如他们不能和谐相处,荣辱与共,在困难时不伸出援助之手,他们两人还能在一起编写出这本巨着吗?在马克思困难的时候,恩格斯总是向他提供援助,资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜,可见和谐是成功必不可少的因素。

毛泽东与周恩来这两位领导人更是和谐相处,他们在一起研究作战方案,共同赶往前线,观察敌情。假如他们不能和谐相处,同舟共济,会有我们中国现在的繁荣昌盛吗?假如他们不能和谐共处的话,说不定我们正受日本侵略者的统治。

和谐是社会稳定的因素,是亲请的基本纽带,是个体之间沟通和交流的途径,珍惜我们的和谐环境吧!

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篇4:邻居和谐相处的作文

全文共 744 字

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俗话说得好,“远亲不如近邻”。我家在四楼401房,与邻居的关系一直都很好。

我家旁边是402房,里面住着一个老奶奶。对面是403房,住着一个刚大学毕业的年轻人。

有一次,我正在家里玩,突然,“叮咚”一声,门铃响了。我赶紧去开门。哦,原来是那个年轻人。我问:“叔叔,有什么事吗?”他说:“有创可贴吗?我的母亲刚才做饭的时候不小心伤到了手,家里刚好没有创可贴了,就来问一下你们家有没有创可贴。”“行,我去找。”我说:“你等我一下。”我拉开抽屉,翻找着。咦,创可贴呢,明明有的。突然,我眼前一亮,在一个盒子下面找到了。我急忙把创可贴交给了叔叔。叔叔感激不尽,说:“谢谢啊,有邻居可真好,远新不如近邻呀!谢谢啊!”我说:“应该的,应该的,都是邻居嘛,一家人!快去吧,再不去,血都止不住了。”他笑了起来。

还有一次,老奶奶高血压又犯了。急急忙忙地才把叔叔喊出来了。叔叔见状,不知如何是好。老妈妈说:“我……我的口袋里有药,可以暂时缓解一下病情。”叔叔连忙倒了一杯水,拿出药,把药喂给了老奶奶。叔叔说:“我还有事要忙,先回去了,有事要叫我呀!”老奶奶有气无力地说:“好,好!”过了几天,老奶奶说要请叔叔和他的母亲去她家里吃饭。叔叔说:“吃饭就不用了,帮忙是应该了。邻居嘛,帮忙有什么应不应该的。有困难,我来帮您!”

还有一次,妈妈去旅游了,爸爸在值班。我一个人在家。放了学回来,我就写作业。刚写完作业,老奶奶就来叫我了:“哎,快来吃饭吧!”我不好意思说不去,便去了。吃完饭,老奶奶还叫我洗澡,叫我睡觉。照料我。第二天,爸爸带着我去道谢。爸爸说:“真谢谢您老人守呀!太感谢了,您帮了我大忙呀!”老奶奶说:“这有什么,远亲不如近邻。拆穿墙就是一家人了,你看你说什么呢?”我们都笑了起来。

如今,我们还是那么友好……

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篇5:和谐作文300字

全文共 426 字

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和谐是反复出现的词汇,如促进人与自然的和谐,使社会更加和谐,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面,推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定等。所有这些和谐,如春风拂面,让人备感亲切,也使人深长思之。

和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;

和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。

我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的和合。人们常说的和为贵、政通人和、家和万事兴等等,就是这一人文精神的具体表述。千百年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑是一个重要原因。强调实现人与人、人与自然之间的和谐,显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。

和谐产生美,和谐生发力量。

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篇6:和谐作文600字

全文共 756 字

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“丁零零——”清脆的闹钟声把我从睡梦中叫醒。美好的一天又开始了,马路上已经在奏响一支干净的旋律。只见几个环卫工人一手拿着大扫把,一手拿着畚斗开始了城市的美容。一阵阵秋风吹过,落叶飘落在地面上,环卫工人不辞辛劳地清扫着,昨天刚下过雨,树叶粘在地上更加难扫了。他们不得不弯下腰用手去捡拾。虽然秋风瑟瑟,但他们的脸上去布满了汗珠。早起的人们行走在这整洁的街道上,心里多温暖呀!

今天是我去学琴的日子。此时正是上班的高峰。车上显得拥挤不堪。年轻的售票员阿姨手拿扩音器,又在用标准的普通话一次有一次不厌其烦地报着站名,并不时地提醒大家注意自己的财物。新的一站到了,一位手抱小孩的年轻妈妈从后门挤上了车。女阿姨赶紧从自己的专属位子上站起来,把年轻妈妈搀扶到位子上坐好。没有什么华丽的语句,售票员用她单纯的行动影响着我们!看着这位阿姨,我不禁佩服起她来。

回来的时候,下起了大雨,马路上溅起了一个个水泡,不一会儿汇成了一道道小溪。一辆辆车身上写着“中国邮政”的二十八寸老式自行车穿行在这个城市的`各个街道。雨水顺着雨披的帽檐往下流,模糊了眼睛,他们顾不上擦一擦,只是整理了一下邮包,又使劲地踏了起来。他们知道在翘首期盼亲人音信的人,在收到信件时的喜悦,车轮转得更加欢快了!

车缓缓地开到了胜利路和解放路的交叉口,是整个城市最繁华的地方,这个十字路口的中央有个安全岛,岛上站着一个漂亮的警察阿姨。红绿灯下,她表情严肃,戴着白手套的双手时起时落,指挥着来往的车辆。还记得去年的一场大雪,突然而至。大团的雪落在她的帽子上、身上、落在头发上,眉毛上,使她成了一个雪人,但她全然不顾,不时亲切地叮嘱行人注意安全,温暖的话语就如暖流,沁人心脾。

这美丽的城市是一个大家庭,每个乐手都在演奏着自己平凡的乐章,一声声,一曲曲,汇成动人和谐的华丽篇章。

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篇7:关于如何构建和谐警民关系的作文

全文共 2554 字

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构建社会主义和谐社会中发挥公安机关职能作用,是时代赋予公安机关的新的使命。加强党的执政能力建设,本质是坚持立党为公、执政为民,核心是保持党同人民群众的血肉联系。公安机关在打击敌人、保护人民、惩治犯罪、服务群众的过程中与人民群众的联系十分广泛,尤其是基层民警的工作就在群众中间,警民关系直接影响党群关系。为此,各级公安机关要以开展保持共产党员先进性教育活动为动力,努力营造“四个环境”,为打造平安梅州,推动和谐社会建设,构建和谐警民关系作出新的贡献。

一、营造公正文明的执法环境。

良好的治安环境,首先是稳定。以建设社会主义和谐社会为目标去审视现阶段公安工作,会使我们产生许多更深更新的认识。公安工作的价值取向应当定位于消解社会对立,缓解社会的矛盾冲突,尤其要正确处理人民内部矛盾,不使其发展为对抗性的矛盾。从公安职能来看,维护稳定的工作内容既有对敌斗争,也有处置人民内部矛盾。我们要充分发挥公安机关的职能作用,积极开展严打整治攻势,以解决梅州社会治安的热点、难点问题为重点,全力维护梅州的社会政治稳定,保稳定树形象,以稳定促和谐。积极开展打击“两抢一盗”、侦破命案、打恶治烂和打击“”等专项整治行动,确保做到露头就打,绝不让其形成气候。消解社会对立和推进社会和谐是时代赋予公安机关的历史使命。尽管公安机关处于社会对立的漩涡中心,其职能、职责和职权的价值取向仍然要定位于建设和谐社会。公安机关要坚持在党委、政府的统一领导下,配合有关职能部门认真开展经常性的矛盾调处工作,最大限度地将矛盾化解在基层、解决在内部。要坚持“三慎”原则,在处置群体性不安定事件中,把握用警时机,在坚决防止因举措失当而激化矛盾的同时,严厉打击挑头者、幕后者、操纵者。同时,各级公安机关要进一步完善执法质量考核制度,细化执法考核内容,制定执法质量应达到的目标和计划,建立执法过错责任追究和倒查制度,定期组织执法大检查,维护法律尊严,维护群众合法权益,严格按照法律程序办事,努力营造公平、公正、公开、文明的执法环境,把其当作构建和谐警民关系的首要任务,用实际行动取信于民。

二、营造优质的服务环境。

在构建和谐警民关系中,各级公安机关乃至全体民警要进一步规范行为,心系群众,进一步完善便民利民措施,想方设法寻求各种途径,多为群众解难事办实事。各级公安机关要在认真贯彻落实原有市公安局制定的公开服务承诺的基础上,近期内要结合各自部门的业务实际,开通急事急办、特事特办的绿色通道,开通便民利民、方便快捷的快车通道,开通宾至如归优质服务的便民通道。通过开设上述“三条通道”,推动各项便民措施的完善和落实,言之有信,兑现承诺,让群众感受到“人民公安为人民”的实在效果。以贯彻新《信访条例》为契机,努力做好“大接访”工作。认真按照公安部的统一部署,近期应精心组织开展集中处理群众信访问题活动,坚持每月1日、15日局长接访日制度,面对群众,敞开大门,确保群众上访、信访渠道畅通。切实改变信访工作作风,变群众上访为民警下访,掌握信访工作的主动权,加大督查督办力度,要在“事要解决”上下功夫。通过富有成效的信访工作,真正为群众排忧解难,构建和谐警民关系。

三、营造和谐的人文环境。

十六大提出的以德治国同依法治国相结合的基本方略是建设和谐社会的主要途径。公安机关据此要积极实施人文警务,倡导道德治安。要改变以往存在于一些人身上的冷硬横作风,严禁刑讯逼供,要更多地将人文精神注入警务活动和警务行为之中,更多地发挥道德的力量去开展治安工作,率先实现公安工作与社会的和谐。近期我们要以深入开展“千警连千户”活动为载体,不断完善和充实活动内容,即要求:每位联系民警帮扶一户困难户,如期实现脱贫;每位联系民警要物建一名治安情报信息员,及时掌握治安动态,并以此作为全市情报信息网络构成的要素之一;每位联系民警要帮助当地组建一支义务巡逻队、护村队或调解小组,做到社区警民共建,确保一方平安;每位联系民警年内要帮助当地解决一个突出治安问题,使群众直接感受到警民共建带来的社会效果;每位联系民警要建立一本工作联系记事簿,接受群众监督和意见建议,拓宽渠道加强沟通。扎实开展保持共产党员先进性教育整改工作,对征求收集的意见建议认真梳理分析研究,从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起,制定整改措施,确保整改成效。通过教育学习,使广大民警充分认识构建和谐警民关系的重要性紧迫性,牢固树立“立警为公,执法为民”观念。同时,要全面推动大练兵活动的巩固、规范、深化和提高,全面落实“三个必训”,组织开展评“八个十佳”等活动,进一步增强民警克敌制胜、服务人民的本领。

四、营造浓厚的沟通和宣传环境。

人民群众是公安工作最直接、最客观、最公正的评判者,对公安民警执法形象、服务态度十分关注,在服务形式上是否更加亲民、爱民,在管理方式上是否更加规范、便民,仍然是人民群众关注的焦点。因此,我们要注重沟通和宣传的效能作用。通过沟通,使公安机关广大民警和群众能够互相了解,消除隔阂,建立积极有效的互动关系,使民警可以了解群众的情感和需要,更好地为群众服务。同时,要充分发挥公安宣传的积极作用,借助外力宣传自我,弘扬新时期的警察精神,不仅使群众了解公安,调动群众的力量,使社会和群众产生对公安公正的评价,更好地支持公安工作的开展,也使警民之间增进了解,互相鞭策。如市公安局

开展“警察开放日”等活动,与群众零距离接触,良性互动的新型和谐警民关系不断改善就是成功一例。为此,我们要重视警察公共关系建设,要利用各种宣传工具,营造浓厚的构建和谐警民关系、打造平安梅州的氛围,开展“我为徽章添光彩”为主题的演讲比赛,开辟电视和公安专版宣传专栏,要努力做到每周有宣传活动内容,电视上有画面,报纸上有文字,社会有识之士有建言献策。要树立全警公关意识,推动和促进公安机关警察形象战略的有效开展,警民互动,构建和谐警民关系。

总之,构建和谐警民关系,打造平安梅州,是贯彻落实“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体实践,是新形势下建设高素质公安队伍,推进公安工作不断发展的一项重大任务。我们各级公安机关要从构建和谐社会、提高党的执政能力的战略高度,充分认识开展构建和谐警民关系工作的重大意义。

[关于如何构建和谐警民关系的作文

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篇8:走向和谐的世界优秀作文

全文共 546 字

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看过有人写文章说自家养的猫和老鼠相处得很好,它们一起睡觉,一起吃猫食,一起洗澡。然后就感叹说,连天生就是冤家的猫和老鼠都能和谐相处,这个和谐的世界多么美好啊!

……真的是这样的吗?猫和老鼠本来就是死对头,猫见了老鼠应该扑上前去抓,而老鼠建立猫应该抱头鼠窜,假如它不是白痴的话。

打个比方,一个小偷刚刚从珠宝店里偷了珠宝出来,撞见了警察,于是他很自然地和警察招招手说:“hi,一起去喝杯咖啡吧。我刚刚赚了一笔呢。对了,说好你不可以抓我哦,因为我们要和谐相处嘛!”……警察天生就是抓小偷的不是吗?但是由于上述的“猫和老鼠的和谐”,警察就没有在这个世界上混了。

和谐并不是没有冲突,一切顺意。造物主说:“世界一切都是和谐的,不和谐的事物难以存活。”不是吗?猫和老鼠,少说它们在世界上的历史肯定比我们人类的长好多好多,就是在猫抓老鼠老鼠逃避猫的生活中,他们被人类认识了,并且在这个世界上依然存活。

自然的才是和谐的。但我并没有说小偷偷东西是他的本职,也是和谐的。因为最自然的人是善良的。《三字经》里的那句从小就开始明白的“人之初,性本善”就说明了这个问题。“性本善”的人,是最自然的人,每个人都这样,世界又怎么会不和谐呢?

抛开猫和老鼠的和谐,换上自然的装扮,走向和谐的世界。这样多好。

[走向和谐的世界优秀作文

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篇9:和谐作文400字

全文共 477 字

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酷夏,地上尽是岩石,毫无一点生机。植物在烈日下,低下了头令人们看不到一点绿色。干旱,废气与沙尘暴一起袭击可怜的人类。现在,地球已经步入了危机之中,无数地球人在许许多多的灾害中挣扎。

呼,幸好这只是我在水滴广场的幻想。现实中阳光明媚,鲜花争相盛开。衬托出世界环境日的绿之美,绿之妙。

在6月5号世界环境日的这一天我们小记者团队来到钟楼环保主题园采风。其中由太阳、空气、水组成的环境三要素,构成整个主题公园,同时也是三大可再生资源。

然而,现在地球各种资源缺在急剧减少,紧缺淡水!矿物减少!随着资源的减少,各种灾害紧随而来,地层活动,地震!火山喷发!海啸!一次一次向人类袭来。所幸,已有许多人意识到了环境保护的重要性。瞧!这里的椅子是用废旧塑料做的,桥是由碳纤维做的,等等,都充分利用了废物。

同学们,积少成多,每天付出一点点,在生活中爱护环境,那么每天都是世界环境日,让我们每天问一问自己:绿色消费,你行动了吗?绿色经济,你参与了吗?让我们将低碳输入我们的`生活之中吧。不要让地球毁于一旦啊!

同学们从我们做起,保护地球现在的生态环境,从小养成保护地球母亲的意识吧。

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篇10:小学六年级作文和谐之美

全文共 507 字

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夏日的傍晚,一场雷雨过后,天空又恢复了宁静。

我如往常一般,倚在阳台上。各种青草和树木都挂着晶莹的雨珠,潮湿的空气中带来淡淡的青草气息,清新极了。不经意间,抬头一看,竟发现天边有一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。大自然孕育了我们喜欢的七种颜色,装点着我们的生活,很和谐,很美妙。七种不同的色彩,那样完美地融合在一起,形成了梦幻般的拱桥。满天绚丽的晚霞与彩虹相互映衬,显得和谐又无比温馨。

我很庆幸,无意之中,看到这美妙的天景。

此时此刻,一丝美好的随想,一缕美妙的沉醉,如涓涓细流,流进我的血管,充溢我的心腔。我看到揉皱了金黄的地平线在微笑,我看到满怀着阳光的玻璃窗在微笑,我看到东畔的金柳在微笑……不,我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下,我看到一切在微笑。我从未感到如此轻松与惬意。

偶然地低头。只见,一对年轻夫妻推着婴儿车在散步。他们走得很慢,很轻,因为婴儿车里有一个熟睡的宝宝。不知何时,丈夫发现了头顶上的彩虹,邀妻子一同观赏。他们停了下来,抬起头,彩虹的七色之光照在他们脸上,他们露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她,久久驻立着……不知婴儿车中的小宝宝此时是否也做着一个彩虹般美好的梦。

[小学六年级作文和谐之美

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篇11:和谐无处不在

全文共 1133 字

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天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我们所追求的和谐,是要创建一个和谐家园——亲人、朋友、邻里间和睦相处,快快乐乐。

曾看到过这样一句话“礼轻情义重”,意思大概是说礼物代表着的是一种情义吧,而我要说的却是另一种含义。

新年来啦!大家都忙着准备除夕夜的年饭。除夕钟声就要敲响的时候,门被敲响了。原来是邻居送来了礼物一份,这份礼物看上去很特别。

往年,他们也要送些礼物来的,并不重,也没有什么特别的,都是些邻里间的礼尚往来之物,要么是盘好吃的菜,要么是几张贺年卡,今年怎么……我打开盒子,只见一只白乎乎的狮子狗在里边乱蹿呢!它的脖子上挂着一块小牌子,写着:我是贺新年小狗狗,祝大家狗年快乐!好了,快给我骨头吃。

这小狗十分可爱——一双耳朵耷拉在头两边,眼睛滴溜溜地转着,长长的毛光滑得透出了光,尾巴不时地摇着,仿佛和我已经是老朋友了。我说:“你们说它那么可爱,就叫可可吧!”在忙活的都停下了,看电视的也走了过来。小狗先是愣了一会儿,待大家说它的名字好听时,可可便跳了几下。奶奶啊拿来了几块肉骨头给可可吃。瞧,它啃得多快呀!

除夕钟声敲响了。可可好象对它有敏感,立刻跳出了箱子,在外面乱蹦,一会儿在地板上,一会儿又在沙发上。连平时爱干净的爸爸也不在乎可可弄脏地板和沙发了,说:“跳吧!”弟弟和妹妹则在沙发上逗可可玩。“吃饭了,吃饭了。”妈妈敲敲门示意大家该吃夜宵了。大家都坐到餐桌前,动起了筷子。由于可可的到来,菜比往年销得更快了。哥哥夹着骨头放在为可可准备的碗里问:“还要吗?哥哥给你夹!”说罢,把它抱在腿上摸了一会儿。可可吃了骨头便一边对着哥哥摇尾巴,一边朝我这边跑来,我说:“找姐姐来啦,要吃什么?”虽然它不会说话,却好象听懂了我的话,忙把脚放在了我的腿上,舌头挂在嘴边,一副谗嘴的模样,我猜想它可能是要吃香肠,于是我夹起香肠,往地下扔,它轻松地接住津津有味地吃着。我看它吃得那么欢,心里乐滋滋的。因为可可的存在,除夕夜显得更加多姿多彩,不像以前那么平淡了,多了几分快乐,多了几分温馨。

亲戚在家住了一夜,我也学着妈妈的样为可可做了个“家”,让它度过了安稳的除夕夜。第二天,我和妹妹一起给可可做了件小衣服,它穿着,摇摇摆摆的,可漂亮了,那神气的样子,别提有多开心啦。

正月初一,邻居又来了,他说:“其实,那只狮子狗送给你们,只是表达我的心意,是希望它能带给你们快乐,同时也告诉你们快乐无处不在,可可便是带来快乐的小精灵。”我终于明白了往年为什么邻居送菜和贺年卡,而今年送狗的原因了。

和谐不会从天降,要靠我们的不懈努力。我们每一个人,都要自觉做和谐的促进派,因为只要我们睁大眼睛,就会发现:其实和谐就在我们身边。

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篇12:和谐之美

全文共 956 字

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世上美的东西很多。自然美、心理美、外表美……当然,这其中也少不了和谐之美。

在我们这个大社会中,和谐之美是无处不在的。一个社会少不了它。我想细心的你一定发现了吧!你也一定感受到它那独特的魅力了吧!社会中的和谐之美就在你的身边。没有了它世界将无法安宁。就让和谐之美在每个人的心中存在吧!我也感受的了社会上的和谐气息。

社区里和谐之美是非常浓厚的,就在公园里,就这样一副和谐的画面:几位白发苍苍的老人正坐在石凳上专心致志的下着棋;几位妇女抱着孩子在津津有味地说笑着;而那些和我仿佛年纪的孩子,却在树阴下有声有色地玩着游戏。其它的生物也不例外,鸟儿在树上欢快地唱着歌,千姿百态的云在天空中悠悠忽忽地漫游着,一会把太阳给遮住了,没有了阳光,气得天空变了脸……就是这样一幅画面,和谐的气息充满了整个画面。世间万物是相处得那样融洽。没有一丝不雅之处。而这样的画面,在我们这个大千世界里,是不可计数的,缺少的是发现它的眼睛,你发现了吗?

马路上,川流不息的车辆在路上来来往往的。机动车道上,车辆时而缓,时而急得行驶着,遇到红绿灯,车辆会立停下来,现在的马路已经不太有人闯红灯了。车辆经过斑马线时,总会缓缓驶过,看见有行人要走过,会毫不犹豫地将车停下,让行人先走过马路。遵守交通规则的人多了,人们的素质好了。路面上不再看到随风动的垃圾了。就是这样,和谐之风在马路上也构成了一幅祥和、融洽的景像。虽还有一些不足之处,但已称得上是“和谐公路”了。

校园内,也同样洋溢着和谐之声。就在我们的课堂上,老师正在讲台上一丝不苟地讲着课,而在坐的我们呢,也在下面专心致志地听着老师的讲课。不时地让我们回答某一个问题。下课时,虽没有象上课那样然有序,显得有些散,但我们的教室里充满了欢声笑语。课堂的那种紧张气氛没有了,同学们聊天的聊天,嬉戏的嬉戏。同学们玩得非常开心。校园里的和谐之风是有条的。学习的味道很浓的,正因为有这种学习味,也在校园里上演了一幕幕和谐画面。我在学校五年多了。第一次感受到了这种味道。

和谐之充满了整个世间,它能使人温暖,使世间万物变得融洽。使人们和睦相处。和谐之声充满了我的心灵。原来它是有那么大一股力量和魅力。我现在也感受到了。和谐之是世间最美的。我真希望能把和谐的种子播散到每个地方,让每个人的心灵里都有开出美丽的和谐和之花。

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篇13:一个和谐的家庭作文

全文共 629 字

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我生活在四十多人的大家庭中。“爸爸、妈妈、叔叔、阿姨”们和我们孩子一起唱歌、跳舞、画画、做游戏。这些“家长”带着我们一大群孩子自由、快乐地生活。男孩们阳光快乐,女孩们活泼可爱。

我们这个大家庭中的男孩个个特爱玩。只要是能玩的游戏,他们都会玩上一阵子,而且玩的很入迷,打乒乓球、打羽毛球、踢足球……个个都会,象棋、跳棋……样样精通。大课间的校园里、操场上、活动室都有我们的身形。这几天,他们正在加紧练习乒乓球,备战一年一度的全区小学生乒乓球大赛。加油声,呐喊声,欢笑声,声声震耳。

我们大家庭中的女孩个个活泼可爱。上课时,总能听到她们细言细语地回答老师提出的每一个问题。但测试的成绩不好时,她们就会趴在桌上失声痛哭。有时看见一条小毛毛虫,也会吓得哇哇大叫。课间,她们会细心地帮粗心的“哥哥、弟弟”收拾杂乱的课桌,当然操场上、草坪上……也会留下她们欢快的身影及欢快的笑声。

“妈妈”班主任是最厉害的,面对黑板写字时,也能知道下面的孩子在干什么。课堂上走神、做小动作、说悄悄话……别想逃过她那“火眼金睛”。“阿姨”数学老师,她快言快语,健步如飞,眼神犀利,课堂上发现哪个孩子在开小差,她会蹬蹬蹬两步跨到跟前,会用上“弹指轻揉”来提示我们,并用上生气的眼神来警告我们,让我们铭刻在心。教体育的是“爸爸”,他语言简洁明快,动作轻盈潇洒……

这样一个和谐的大家庭。从“爸爸、妈妈、阿姨”身上,我们学到了知识,学会了做人。从“兄弟姐妹”身上,我们感受到了快乐。

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篇14:心存和谐自然和谐作文

全文共 1020 字

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水清清,以其静可映照万物;风轻轻,以其柔可舒畅全身;火青青,以其燎可暖人心;人亲亲,以其和可共创美。

水清至水静乃至水能因“和”而包容万物之灵魂,风轻使风柔乃使风能以“和”舒散身体的疲劳与心中的郁闷。青青火苗以“和”温暖人心,人心暖,亦感世界、自然充满温情;亲密人群因“和”美化社会,社会美,亦感世界、自然充满和谐

水和,风和,火之和……以至万物之和,究其本质均可认为是在人和的基础之上,及人的和谐思维催化之下所呈现出的祥和景象。如若人心中存满了和谐理念,那么透过我们的心窗——眼睛所看到的一切物象,都将散发出和谐的霞光。在闲暇之余,走进自然,融入自然,慢慢的,就会有不一样的感受。

森林,一个重要的自然主体。走近她,最能让人感受到和谐的旋律。清脆的鸟鸣,轻快的虫唱,交织出一个别样的音乐世界。静静地去倾听,默默地去感受,一曲让人心旷神怡的和谐之音就在你耳畔轻轻地萦绕,起伏跌宕的曲调泛起层层涟漪,时不时地撞击你的耳膜,传入你的心田,叩响你的心门,推开你的心房。此音此曲将净化你的心灵,为你注入和谐的理念,使你不再放纵自己的行为,使你更加懂得如何去实现爱的价值,如何去美化我们的追求。

任何人走进森林,只要有心去倾听这个世界,就一定能够收获和谐的种子,也许它早已种植在你的内心深处。

或许,我们同样可以随着季节的变更,在春耕时节,将和谐的种子与农作物的种子一并种下,等到秋收之时,收获的就不仅仅是粮食,还有和谐,还有美好,还有……待到下一季到来的时刻,再将和谐种下,便又会收获和谐。如此循环播种下去,那将是多么值得欢喜的事,人们的脸上也将露出永不褪色的笑容,人与人之间也将因有更多的微笑而拉近距离,不再有隔阂。那时,如果用心去倾听这个世界,整个天际,整个人间,都会飘荡着和谐的笑声,你还会发现天空更加明朗,云朵也笑得翻滚。

或许,走在乡村,走在街市,走在……无论走在哪里,你总能看见人们手拉手,人们拥抱,人们一起欢笑。只需露出你内心的微笑,一声“呵呵”便能化作“和和”传遍所有人的耳朵。或许也传进了鸟的耳朵,化作清脆的鸣声,被鸟带进了森林,又被其他生物感受到,如此便传遍了自然,实现了人人和谐,物物和谐,人物共和谐。

当心中存满和谐理念,透过我们的眼睛去看世界,那么一切都将拥有和谐的灵魂。王国维有云:以我观物,故物皆着我之色彩。由此推之,心存和谐的人看一切,一切都是和谐的,不是吗?

如若人心存和谐理念,自然就和谐!自然就会和谐!

[心存和谐自然和谐作文

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篇15:和谐的校园小学生

全文共 430 字

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和谐是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向理想,团结,自强,成才.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

[和谐的校园小学生作文

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篇16:和谐话题

全文共 6987 字

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导语:话题作文是指围绕一个话题来进行写作,一般来说要缩小写作范围,从既定的话题里面找出一个重点进行叙述。下面和小编一起来看看和谐话题作文10篇。希望对大家有所帮助。

篇一:寻找和谐

“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”

和谐,便是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

和谐,便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧,你便找到了和谐。

篇二:五子棋里的和谐

今天是星期五,我和往常一样在教室里写作业。最近学校将举办一场棋类比赛,我参加的项目是五子棋。离比赛那天只有四天了,我的心情不由得紧张起来。放学的路上,我一边思考着下五子棋的战略,一边想着今天的活动安排。走着走着,不知不觉地回到了家。我正想把课本和作业本放到桌上时,突然看见了黑中带绿的桌子上竟然放着一盒五子棋,肯定是妈妈知道我参加比赛特地给我买的。我开心极了,同时也想起了妈妈的辛劳。

晚上,我写完作业,提出和妈妈下五子棋的要求,妈妈爽快地答应了。在柔和的灯光下,妈妈一步一步的教我下棋的方法和如何判断对方的下一步,我虚心地学着。虽然一开始妈妈占了上风,但是我却从中学到了不少知识。比赛那天终于来了,我和黄沛明一路过关斩将,决赛也伴随着紧张的气氛开始了,由于我一时粗心,没过多久便让黄沛明赢得了胜利,我成为了亚军。心里虽然有些遗憾,不过友谊第一,比赛第二。

虽然我没能取得冠军,不过妈妈说:“没关系,重在参与嘛!”这时我眼前不禁又浮现出灯下我和妈妈下五字棋的画面,这是一幅多么和谐的画面,简直是令人难以忘怀的梦幻曲!

篇三:为什么不和谐

那天清晨,天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了,鸟儿把我从梦里,“拖”了出来。

我漫步走到银杏树下,抬头望了望树上的鸟儿,又望了望地上的银杏叶,心想:这几片叶子十分绿,像翡翠一般,为什么这么早落下呢?突然,鸟儿震动了一下,树上的叶子又落下了几片,我这才明白叶子为什么早早的落下。

第二天,我依然来到了这棵银杏树下,发现有许多类鸟儿在树上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟;有的用自己前脚“踢”向对方;还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了,提了裤子,就连忙爬上树去,制止这场“战争”。

我爬上了树,那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干,一边抓着鸟儿,将它们一个个放飞。

我很不解,为什么同是鸟儿却要互相残杀?想想,人不也是这样,为什么不能和谐?那样不是更美好吗?

篇四:蒙着灰尘的和谐

上帝:听说人间变了,你去看看。

天使:遵命。

“加油!加油!”喊叫声此起彼伏,震耳欲聋。

两个班的正在进行拔河比赛,双方一个劲往后倒,脸红的像关公。此时大家都明白:坚持就是胜利。突然,小明往后迈了一步正踩在后面人的脚上。“唉,这时踩人算什么”说着还一脚。小明差点摔倒。“泥鳅”被对方拉了过去。

“叮叮……”做完操的同学像退去的潮水,流到了窄小的阶梯。阶梯里的人摩肩接踵。“闪开,开水来啦。”前面的人让出一条道。突然半路杀出个“程咬金”来,一个瘦小的男生“凌波微步”上楼。我惊愕,抬头一看,几个红字瞪着眼:上楼梯,右慢行。

上帝:怎么样了?

天使:和谐被关在阴暗的杂物间。

上帝:我看你的行动。

天使把团结种子,守则种子播撒在校园的每个角落。

种子在脊土上生根发芽,根深蒂固。

天使:和谐是一把保护伞,把混乱挡在伞外,伞内则是平安。请让行动吹开尘土,满园和谐。

篇五:和谐之美

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活

篇六:和谐校园,点滴做起

太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊!

一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊!

一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么美丽啊!

一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!

我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?

和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。

同学们,让我们一起:创建和谐校园,从点滴做起!

篇七:和谐无处不在

和谐,无处不在,但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候,就需要你用眼去发现,用心去感受了。

校园里,辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀,这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱,才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献,让无数人都感激不已。老师,如缕缕春风,让我们这些原本大小不同的种子萌发出新芽;老师,如棵棵大树,在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳;老师,如绵绵细雨,洗净我们的内心,使它纯净无比。

在家里,每天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西,只有这个时候才聚到一起,。这时的我们似乎像朋友一般,谈论着一天所放生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

走出校园,走出家门,走进社会,也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我曾经就看到过不少,其中印象最深的就是:骤然间红灯亮起了,可是斑马线的中间却站着一位老人,显然,老人被这突然到来的变化感到有些惊呆,他驻立在斑马线的中间位置,举目四望,那单薄的背影显得有些凄凉与无助,来往的车辆在老人身边疾驰,却没有一人把车停下,让老人过去,我的内心对那些司机抱怨不休,在我抱怨之时,有一辆车停下了,老人也注意到了,开始有些惊讶,后来,车主下来了,面带微笑的把老人搀扶着过了马路,并不时的慰问几句,老人感到非常欣慰,露出了一个大大的微笑。

其实在有的时候,一个淡淡的微笑,一个细微的动作,一句关切的问候,都足以让人感到快乐。和谐,如阳光般温暖着每个人的心;如春雨般洗刷每个人的心灵;如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落,散发出自己独特的光芒,照亮我们前进的方向,让我们的内心时刻充满爱!

篇八:和谐校园

每天,当校园还笼罩在朦胧的晨曦中时,我们就已经背着书包踏进了这个每天呆的时间最多的地方——我们的校园。无论校园中环境多么的优美,我们最关注的当然还是其中同学们的素质。一个漂亮的校园仅仅能让我们在视觉上觉得舒服,而一个不仅仅拥有优美的环境,也有很好的人文氛围的校园则能令我们感到身心愉悦。所以,拥有一个和谐的校园,是每一个学生的愿望,

创建和谐校园,这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止,都能文明友善。我认为,和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来,和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重,相互理解。相互尊重,是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重,老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重,做到相互理解也不是难事了。相互理解,就是能够耐心听取他人的心声,能够换位思考。只有了解了他人的真实想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之后,就能有更好的沟通。这样,师生之间的距离就会缩短,校园自然就更加和谐了。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内,同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度,爱护校园的环境与设施,能约束自己的行为,知道什么是该做的,什么是不该做的,能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语,不说脏话,这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认,被别人误会不冲动,而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止,那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响,渐渐改变自己的举止。这样,校园中不和谐的现象就会逐渐减少。 创建和谐校园,需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行,都能设身处地为他人着想,那么,这样的校园一定是和谐的,美好的。

篇九:永远和谐

一辆卡车有一个承载量,超过了这个承载量,它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量,一旦超载,它便会扭曲变形。

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨,常常面对失败的压抑,常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起,很重。可是我们的心灵在承载的同时,又在不停的“减负”:我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难,解决困难;我们不断地发展和完善自己,奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时,又在不断地卸重,从而达到了自我的和谐。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些,都是能正确处理承载与承载的关系,最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量,就会使我们的心灵不扭曲,不碎裂,最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量,我们的心灵就会超载,失去平衡,甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些,都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

篇十:和谐之美

一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。

一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐,美得永恒。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

物犹如此,何况人呢?

人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

[和谐话题作文10篇

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篇17:和谐社会,我们永恒的歌

全文共 1665 字

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和谐社会,是文明社会的阶梯;和谐社会,是走向和平的道路。有了和谐,就有了公平;有了和谐,就有了快乐,就有了我们幸福和激动的眼泪……如果没有了和谐,我们就有了痛苦、悲哀、伤心……天上的星星就如无数的人们,他们每天都在拼命地互相碰撞,制造伤痕,这不就是不和谐的“社会”了吗?和谐社会要靠我们生活中的一点一滴来维护。

我们应该怎样做呢?应该先做好自己的规矩,没有了规矩就没有了和平。不管是男女老少,每个人一定都有自己的规矩,规矩是和谐的主要“成分”,我们必须做好它。正如古人说的“没有规矩,不成方圆”。让我们走进和谐的第一乐章——“民主法治”。你曾经看到过小孩跪在街头,向路人乞讨吗?你听到过雇童工的事例吗?这就是违反了《未成年人保护法》的不和谐事例。你知道还有什么法则吗?这些法则是送给那些不爱和谐的人们的。如果世界上没有坏人,那么还需要这么多数也数不清的法则吗?

如果民主法治是和谐社会第一乐章,那么“公平正义”可就是我们和谐社会的第二乐章。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这是论语上的一句话,它虽然告诉了人们如果你是正直的人,不给你规则,你也会遵守规则,如果你不是正直的人,给你了规则,你也不遵守规则。但它又告诉我们很多人为了胜利,经常用犯规的手段来赢取胜利,他们一点不遵守规则。这些不道德的行为造成了不公平。公平,是人人平等的。如果赛跑时,一个人在起点,另一个人离起点好几十米,你说谁赢的可能性更大呢?就算第一个人付出了比另一个人还多的汗水,那也是徒劳无功。

如果说公平正义是歌唱和谐社会的第二乐章,那么第三乐章一定是“诚信友爱”了。人与人的交往,只要心存关爱、互相体谅就能拥有和谐的美丽。“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿”。这是苏联的高尔基说的话。他说的意思是,如果是正直诚实的人,他一定会有问心无愧的归宿。你有没有发现过身边一直在关爱你的人,他们不胜其烦地为你干着对你有利的事,这就是关爱他人的表现,其实做到关爱他人,体谅他人,也不是很难,只要找到人家不舒服的地方或伤心的地方,并帮助他人,这就是关爱。体谅他人是从他人的角度来感觉他的心情状况,换一个角度想:如果我是别人我会怎样。并让他人感到不再那么伤心。如果我们每个人都能体谅、关爱他人,世界会变得更美好。

如果诚信友爱是让我们做到理解同学、体谅同学,那么“充满活力”是让我们战胜困难,成为胜利的主人。充满活力就象温柔的阳光,源源不断地供给我们前进的方向,我们要享受人生的乐趣,去书写自己不平凡的人生。你知道为什么体育课我们这么开心吗?那是因为我们在快乐地运动,有了更多活力。活力是冲向终点的力量,活力是探索宇宙的火箭。进取精神和充满活力联系紧密,因为只有充满了活力才能进取更高的成绩。“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取”,这是巴金写的名言。让我们记住这句名言吧!

“安定有序”是我讲的第五首“歌”,我们不仅是文明社会的热爱者,应该成为文明社会的捍卫者和执行者。只有每一个人真诚地参与,才会让我们的生活更加文明有序,更加和谐温馨。遵守、约束、惩罚是秩序;谦让、宽容、合作也是秩序。只有秩序,才会使我们真正理解和得到自由。“人是生活在纪律里面的:遵守纪律,无论做什么,都有成功的可能;不守纪律或全没纪律,就必然遭受损失和失败。”这句名言足够证明安定有序是多么重要。

这是我讲的最后一首“歌”,“人与自然的和谐相处”。我们每天都幸福地生活在大自然这独一无二的美景中,仰观日月星晨,看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草树木,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。但是我们永无止境地破坏大自然,地球一天天变得脏乱。日月星晨渐渐消失,江河湖海渐渐变黑,太空中的废物也越来越多,许多花草树木正面临灭绝的危险,这是多么可怕的事情啊!就让我们从小做起,从我做起,从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

让我们一起记住唱响和谐的六首歌,民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处吧!

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篇18:和谐话题

全文共 511 字

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哲学家说,和谐是生命与自然的相亲相爱;作家说,和谐是笔端生发的完美境界;舵手说,和谐是力挽狂澜的默契配合;我说,和谐是生活中经历的每一件有价值的事。  往日如过眼云烟,有人曾经问我:早期的扑满都是用陶器制成的,一旦贮满钱币,就要被敲碎,如果有这么一只扑满,一直没有钱投进来,一直没有物尽其用,一直瓦全至今,默默地等待着,等待着奇迹。终于现在确实成了贵重的古董。你愿做哪一个?  “我要做古董,要出名。”

我仰着头,向上挥动着手跳着蹦着,一直无所事事地过了十几年。终于,我明白了,我需要的是什么,我不要古董,我要有价值。人生不是等待,等待的结果只是徒劳,人生没有等待的成功,只有坚持正确的方向,活出人生的价值,成功才有可能属于我们、  一个人怎样给自己定位,将决定其一生的成就,志在顶峰,有价值的人永远不会落在平地上,甘心等待做古董的人永远也不会成为生活的主人,永远只是一个摆设。  也许等再过十几年后,会有的人坚定地回答:“我的人生要有价值!”如今社会“追星族”到处都是,又有多少所谓的“星”能使我们的人生变得有价值呢?做真实的自己吧!  人生不必轰轰烈烈,只求能活出人生的价值,让生命“永恒”,才是生命的和谐,人生的和谐。

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篇19:四级英语作文:和谐

全文共 1753 字

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As is illustrated in the picture, a student is excessively fond of computer game so that he can not see anything suddenly. Accordingly, the fact that students being on the rise spent their spare time playing computer games such as CS has aroused great concern and should be given enough consideration. There is no doubt that its symbolic meaning that it is imperative to prevent them from indulging in CG ought to be taken seriously.

To account for the above-mentioned case, several effects arisen from CG should be put forward. To begin with ,taking to CG too much impair players’health especially eyes, just like being revealed in the picture. In addition, the growing number of students neglect their studies, idle away their time and even commit crimes thanks to CG., which is threatening situation we are unwilling to see. No better illustration of this idea can be thought than the example as mentioned below, a student, who had wanted to play CG but had little money ,made a reckless move to waylay and rob. CG, in some sense, is just like Pandora’s box, which gives rise to some undesirable results unexpectedly. Therefore, no issue is as crucial to individual and national survival and prosperity as bringing CG under control in China.

From what have been argued above , it is necessary that some effective steps be carried out to check CG. On one hand, it is demanding for the government to make law to ban CG full of sex and violence on sale. On the other hand, we should assume our responsibilities and spare no effort to bring home people the awareness of harms concerning CG. Only by undergoing these measures, can we make our youths live in healthy life style, which has just gone to the heart of building up the cordial society .

[四级英语作文:和谐

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篇20:关于和谐的初一

全文共 924 字

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夏天的一个傍晚,夕阳隐没了,通红的天空下是一片格外寂静的大地,空气中没有一点风,闷热闷热的,或许这就是暴风雨来临之前的瞬间的宁静。人们在门口、在树阴下,有的拿着芭蕉扇,“啪嗒啪嗒”地扇着,有的还夹杂着切切丝语,从而构成了这一夜交响的前曲奏。

随着夜色渐渐浓黑,不觉天空早已乌云密布,看不见一颗星星,月亮一直都没露过面。可是,突然刮起了大风。风“呼呼”地吹着,把小树都吹得东倒西歪,树叶拍打的声音正好托起了曲子的音量,接着更是下起了“哗哗”大雨。屋外,风声、雨声都像在显示自己无穷无尽的力量。雨越下越大,风越吹越狂,一道闪电划空而过,照亮了整片天空,随之而来的便是震耳欲聋的雷声。雷声无情地在深夜中敲响,把这首交响曲推向了高潮。

屋里,正在熟睡的小孩子,被这突然而来的雷声惊醒了,便“哇哇”地哭了起来。孩子的母亲听到孩子的哭叫声,连忙托着急促的步伐,走进孩子的房间把灯“咔嚓”地打开了。母亲把孩子抱起,一边安慰地唱着“好宝宝、乖乖睡”,一边去洗条毛巾给孩子擦去脸上的泪珠。刚打开水龙头,又一阵雷声响起,孩子再次哭起来,母亲连水龙头也关不及,又再唱起儿歌,拍打着孩子的背部。屋里水龙头“嘀嘀”的水声伴奏着母子的一唱一和的声音正在抗衡着屋外的风声雨声,多美妙的一段曲子。孩子的哭声很快转为“嘤嘤”声,母亲的哄声也渐渐隐没,外面随着雷声过后,雨“淅淅”地小了,风也弱了。一下子,交响曲转到了低潮。静了不一会儿,母亲为了冲杯茶,不小心把杯子打破了,“砰”一声,孩子又叫起来了,母亲立刻跑过去,不小心把小道旁的凳子碰丢了,沉重的“嘭”一声,使这个夜又生动起来了。一个好心的邻居被一连串的声音惊醒了,正要过来看看能否帮上忙,于是屋外响起了门铃声,“铃铃”的响声伴随着邻居心急的“咯咯”敲门声,屋外再次响起雨后雷。这首交响曲再被掀起高潮。

这一夜,人类的声响与大自然的音符融合在一起,汇合成一首起起伏的优美乐曲。我们生活在一个有声有色的世界,只要我们用心聆听,那美妙的音符和旋律就会伴随我们度过寂寞的黄昏,伴随我们走过漫漫的人生,有了这些声音,人生将不再孤独,生命将不会成为沙漠,所以,我们要热爱我们的大自然、热爱我们的生活,那么我们时常都能欣赏到如此和谐的生活交响曲。

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