写一篇关于下雪的作文(合集20篇)

我人小就喜欢下雪，因为雪是那么洁白，美丽。

早晨，我六点半就起床了，因为外面非常亮。我拉开窗帘，啊！白色海洋。地上、树上，房顶上被玉一般白雪覆着。抬头望去，银色天，白色地，茫茫一片。怎么一夜之间整个世界都变成了白雪天堂？

我背着书包上学去，没想到早已经有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了，到处欢声笑语。又开始下雪了，飞舞雪花像柳絮、像蒲公英，打着转儿飘落下来。尽管天气很寒冷，地上也很滑，但是人们仿佛忘记了寒冷，脸上带着微笑，因为他们和我一样也非常喜欢下雪天。

老人说：“瑞雪兆丰年。”冬天下雪会冻死害虫，明年又将迎来一个丰收年。

我赶紧加紧脚步，向学校走去，脚踩在雪地上沙沙地响，白雪好像在和我说悄悄话：“快去学校堆雪人吧！”

今早，我还窝在被子里，姥姥却已经起来了，过了一会儿，传来了姥姥的惊呼声：“下雪了！”我听了后，毛衣还没穿就掀开了被子，跳下床，掀开窗帘一看：呵，果真是的呢，看起来还有些厚呢！妈妈这时也闻声赶来，见了我没穿毛衣，大声喝诉到：“胡祯颖，快去把毛衣穿上，这孩子，真是的。她不冷吗？”我只好服从妈妈的命令，但，我也是有些冷了。把衣服穿好后，我迫不及待的到院子里去看雪，一开院门，小狗荷花就摇着它的小尾巴好似一个跟屁虫样的跟着我。雪，还在下，不，应该是飘吧，因为它小了许多。

也许是童心在作怪，我按奈不住心中的兴奋，玩起了雪，没一会，手就似钢铁般的冰冷，我在院里冷得受不了了，急忙跑进屋里。这才好了许多。午饭过后，我出门去买了一点东西，刚出门，一阵寒意扑面而来，我冷得抖了一下。看着雪花渐渐的变成了小雪籽，我心中不禁有了一种惆怅之情。

刚出门没多长时间，我无意的扫了一眼我的衣服，我的衣服前几乎都是雪，我拍了拍，抬起脚大步向前走去。回到家后，我去卫生间换拖鞋，无意中，我抬起头来往镜子里看了一眼，只见我的头上挂满了水珠，我想，那一定是雪融化后的水吧。

雪的力量是不可忽视的，它震撼了我，我打开了电脑在键盘上敲出了这一篇名叫《雪》的文章

我有一只可爱的玩具小松鼠，名叫“尼可”，踏是我过10岁生日时，表姐送给我的生日礼物，我每天都会看了又看，爱不释手。

“尼可”长得非常俊俏，大大的小脑袋上“长”着一对小小的耳朵；两只水汪汪的大眼睛不停地注视着你；小小的鼻子软软的，让你摸了还想摸；“尼可”的嘴巴可能太小了，几乎没有；脖子上系着一个蝴蝶结；下面的身子还没有我的一个手掌大呢！两双小手向外伸开着，仿佛想拥抱我；两只小脚平伸着，坐在我的书桌上，抱着自己又长又大的尾巴，时刻提醒我好好学习。

当我生气时，一看到"尼可"，便会开心得笑起来；当我心烦意乱时，一看到它，边会一下子把烦恼抛到九霄云外；当我开心时，一看到它，便会忍不住亲它一口。

啊，"尼可"多么可爱啊！我爱我的小松鼠"尼可"！

“下雪了，广州下雪了！”纷纷扬扬，似玉蝶弥漫天地，美不胜收。

太阳被极寒威吓得坐在了地窖中，天空穷得只剩下一块大灰布囫囵个儿地把自己遮了起来。“噼啪噼啪……”炒豆子？敲键盘？揿动学习机键钮？

不，冰雹。“爸爸，下冰雹了！”我惊诧得像看见珠江水倒流，不停地叫着，眼睛似锥子尖、如狼注视着走近的小动物，盯着那像圆球又似圆锥的小片白色物体。

“激动什么呀谭龙飞天，那是雪糁，与冰雹类似，科学上叫霰，它比较松散，冰雹比它硬很多。”爸爸拿着相机跑着来到阳台上，“这种现象下雪前才有的，算是稀客啊，广州难得看到一次，今天可能下雪”。

“真的吗？会下雪吗？”长这么大，从没见过雪，心里奔泻着一股热流，像在沙漠里盼望着绿洲。“喂，汤世明，我谭龙飞天呀，速度，来我家，看雪。”手忙脚乱地打电话约了最好的哥们儿。

降温，降温，再降温；加衫，加衫，再加衫。天越来越冷，寒气冰泥鳅似的直往衣缝里乱钻，像锥子一般扎入骨头，街边的树在发抖，整个广州成了一台大冰箱，空气似乎要凝固起来，来了，来了，雪终于来了！时间，上午十一点。

只见小朵小朵的雪花，轻如烟，洁如玉，白如银，密密层层地轻盈横飞、旋转，像舍不得天空，似不愿意访问不洁的地面。

一朵朵一簇簇，雪越来越大，像芦花片，如天鹅毛，似棉花糖，不，是酷寒扯破了棉絮，是凛冽扯碎了云朵，是暴冷打碎了玉瓶，碎玉不断变换着各种舞步飞舞着，顷刻间，似一铺连绵不断的雪片帷幕簌簌抖落下来，如仙境一般。

那雪花，有的悄悄地扒在行人的头巾上、帽子上；有的大方地站在行人的眼睫上、眉毛上；有的悄悄地潜入人的衣领里；有的黙黙地躺在行人的衣衫上；有的直接睡在地上，白了，白了，街道上，楼顶上……都穿上了薄薄的银色外装。

“好美呀！”展开双手，雪花跳到我手上，那丰姿，那美态，像梅花，似菱角……“别杵在那里，谭龙飞天放……放－－大镜。”汤世明嘴唇乱抖，像突然患上了口吃病，两只手比划着，兴奋得呀，像哥伦布发现了新大陆。

在放大镜下，我俩仔细端详，有的似薄片，晶莹剔透；有的像星星，熠熠闪光；有的像小扇，精巧细致……这那里是雪花嘛，明明是一幅幅色彩斑斓、勾划细腻的精美图画呀！

“我们广州也不缺诗景啊！”小区里，杨叔叔高亢激昂地吟颂起来，“忽如一夜春风来，”其它人随即齐声迎合：“千树万树梨花开……哈哈哈哈”。配合得天衣无缝，那笑声像一首旋律欢快的歌在空山里响着，不断震荡开去。

广州飘雪，五彩缤纷，美景如画。

[广州下雪啦小学四年级写景作文

今天早上，我起床一看，发现外面正在下雪。一朵朵雪花像“棉花糖”一样飘下来，把大地妈妈的身体都盖了个雪白。看到这样的景象，我突然想起了我们学过的课文——《看雪》：冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。好一个银妆素裹的世界呀!

我出去一看，只见我家屋檐上有一根根“利剑”一样的小冰柱。我伸手想去拿它们，可是我不够高，拿不到。所以我去叫妈妈帮忙，妈妈却说：“外面那么冷，你的手会被冻僵的。”听了这话，我觉得妈妈真小气，可是我没办法，只好走进家里看电视。

今天起来天阴沉沉的，到了中午，突然发现天空飘起来了雪花，我立刻欢呼起来：下雪啦，下雪啦

看着雪花越下越大，我越是开心。因为很多人都喜欢玩雪，每当外面变成白色世界时，我们都可以打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰还可以跳绳呢!大家一听跳绳是不是觉得有点怪呢，难道跳绳和我们平时的跳绳有什么不一样?我们早习惯了平时在操场上、土

地上、草地上。。。。。。跳绳。其实在雪地里跳绳会有一种不一样的感觉，当绳子落地时，会带飞很多雪，溅的到处都是，每跳一下都会觉得挺费力，你更别想能快速连续跳很多个了，要是能在雪地里举行一次跳绳比赛，那绝对是挑战。

反正在雪地里跳绳，有一种与众不同的感觉，我特别喜欢。

今天，下了今年的第一场大雪。刚放学，我就赶紧写完作业，戴上手套，我就下楼玩雪去了。

刚打开门，眼前的情景非常的美丽，大地上全是洁白的雪，路灯上、楼房顶上都是雪。大树上压着洁白的雪，这里就像一幅美丽的风景画。

正好，我的同学也在楼下玩，我和他在一起玩打雪仗。他打我，我又躲开了。我看准时机，拿了一个雪球，把他打成了一个雪人。我们又堆了雪人，我们滚了两个超大的雪球，上下堆在一起。我又找了两个石头和树枝，我把两个石头当作雪人的两个眼睛，把树枝当成雪人的手臂。我看着雪人，骄傲地笑了。

我很喜欢雪，虽然下雪了很冷，但我还是喜欢玩雪。

早晨，妈妈喊醒了我，对我说：“下雪啦！下雪啦！”我听了心里非常高兴，就一骨碌爬起来，赶快跑到窗户边去看雪。只见大朵大朵的雪花翩翩起舞，轻飘飘地从天而降。它们有的飘落在房顶上，给房子戴上了白帽子；有的飘落在车顶上，给车子披上了白棉袄；还有的飘落在花草上，给花草盖上了厚厚的被子……

我忍不住跑出去，毛绒绒的雪花纷纷飘落在我的脸上、手上，我觉得冰冰的、痒痒的。突然，我发现有一个雪人孤独地站在雪地上，我就在它身边也堆了一个雪人，心想：这下两个雪人在一起一定会很快乐喽！

啊，下雪真是太有趣了！

作者：赵老师

早上一起床，我不经意间朝窗外一看，哇！真个世界变得白茫茫一片，原来是下雪了！

走出宿舍楼，我看到草坪上的小草不见了，原来它们都躲到雪精灵送给它们的白色棉被里去了。昨天树顶上还是绿色的，可到了今天，它们全都戴上了白色的帽子，这是雪精灵送给大树的礼物。雪精灵还在空中翩翩起舞，它们就像一个个淘气的孩子，落到了我们的脸上，落到我们的头发上，我伸出手接住了一个雪精灵，谁知，它竟和我玩起了捉迷藏的游戏，我刚要仔细看看它的样子，他却一转眼就消失了，只留下了一滴晶莹的小水滴。

到了中午，雪还在下着。这时候，整个学校仿佛一个洁白的童话世界，一年级的小同学在老师的带领下，在雪地里玩起了打雪仗，他们你追我赶，高兴极了。

雪给我们带来了快乐，我爱你——雪精灵！

“下雪了，下雪了......”听到外面的呼喊声，我连忙跑到窗前，一看，真的下雪了，最开始，还只是小雪花飘落下来，然后就是鹅毛大雪，听妈妈说昨天晚上都在下雪。

知道我为什么喜欢冬天吗？因为冬天的雪。这是我第一次在长沙看见冬天的时候下雪了，所以，觉得很惊奇，虽然下了雪但是外面还是没有被白雪覆盖,记得很小的时候，在爷爷家我和我的弟弟一起吃过雪，我觉得雪就像冰块一样的没有味道，又很冰凉，像白开水一样的，这是我吃了白雪后的感受。

冬天一下雪，当雪下得多了的时候，同学们会想到什么呢？肯定是堆雪人，打雪仗吧！在小学六年级上册的时候，只记得那天雪下得很大，都堆起来了，我和我的好朋友们相约来到学校，教我们的一个同学学骑自行车，没想到在途中我们班的男同学也来了，玩了一些游戏后，我们就打起了雪仗，顿时，整个学校就都是我们的笑声与叫声，我们追着男同学打，打得他们衣服都湿了，当然我们的后果也不怎么好，但是，我们都很开心，还向他们宣战放狠话‘下次一定让你们一败涂地’。

一看到雪，就想到关于冬天的种种快乐的事情，就好像那一幅幅画面在眼前浮现出来一样，我喜欢下雪。

清晨，一声异样的鸟叫把我吵醒了，我睁开眼睛，惬意地伸了一个懒腰，却被窗外的景象惊呆了！那嵌着一个个脚印的雪，又厚又白好像一颗雪白的羊脂玉；树上的小冰柱在微风的吹拂下发出清脆的“叮当，叮当”声，好像一根细长的风铃。窗上的冰霜好像一幅幅，美丽的油画。我打开窗户，冒着刺骨的寒冷，去摸窗户外的窗花，那凸凹不平的感觉好像一模就要融化。

我走下楼，去亲临那刺骨的寒冷。刚刚踩在那有松又厚的雪上，便听见脚下传来一阵阵“咔哧”的声音。突然，一阵狗的哀嚎把我从雪的美景拉了出来，一定是那只被主人丢弃的柴狗，它被那可以刺入骨中的寒冷包围。树上小鸟的羽毛被雪融化的水淋湿了，瑟瑟发抖。

雪，是多么的白，我多么想变为一片雪花啊！也从天空飘飘洒洒的落下，为世人所赞叹！俯看雪景，将大地尽收于眼，去聆听冰柱演奏的交响曲，去观赏冬爷爷作的窗花、油画，为大地铺上棉被！

下雪了！下雪了！我推开门，眼前一片白茫茫，雪花给大地铺上了一层厚厚的地毯。雪花落到屋顶山，屋子戴上了一顶顶漂亮的小绒帽；雪花落到树枝上，树上开满了一朵朵洁白的小花！

下雪了！下雪了！我和小伙伴们在雪地上快乐地玩耍！瞧，我们堆的这一排雪娃娃，正咧着嘴，开心地笑呢！打雪仗更是好玩，我们握着雪球，你扔我，我扔你，松软的雪球，一砸到身上就开了花，有细雪灌到脖子里也不在乎。大家蹦呀，跳呀，欢笑着，嬉戏着，雪地上洒下了一串串欢乐的脚印……

下雪了！下雪了！在这粉妆玉砌的世界里，我们都是一群快乐的雪孩子！

雪,像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。以下是小编收集的形容下雪声音的四字词语，欢迎查看！

描写雪的成语及解释

碎琼乱玉：比喻雪。

大雪纷飞：形容雪很大。

风雪交加 风和雪同时袭来。

弥天大雪：漫满天空的大雪。

冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。

雪虐风饕：风雪交加。形容严寒。

残鳞败甲：古诗词里常用来指代雪。

鹅毛大雪：形容状如鹅毛般大而轻的雪。

白雪皑皑 皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。

鹅毛大雪 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

瑞雪兆丰年 瑞：吉利的。适时的冬雪预示着来年是丰收之年。

扩展阅读：好句

1、每一片飞雪都是一面镜子，它们相互映照着。于是，一个原初的世界敞开了。

2、可爱的雪花从天而降，一片又一片，漫天都是，雪花一小朵一小朵的，好像老天就这么一点新年礼物，为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触，都能感受她浓浓的爱意，把它掰碎了一般，急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”，好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许，让它到人间玩耍片刻。

3、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。

4、雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。

5、当小雪花飘飘悠悠地落在地上，仿佛给大地盖上了毛毯；落在房屋上，想给房子披上了棉衣；它落在大树上时，想给树穿上了银装；它落在汽车上，像一层层白奶油。这情景沁人心脾，令人陶醉。四周白茫茫一片，银装素裹，真是美不胜收啊！

6、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

7、屋外，北风呼啸着，白色小精灵在我的身旁飞舞，像是在欢迎我走进了它们的世界。

8、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖。在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。

9、希望这个冬天雪能一直下，陪伴我的也只能是这短暂的雪花，它让我的等待不再是那么无趣，明知道雪会停？唉！这个冬天，雪地里的背影依旧只是一个。

10、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装，雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外平展。

11、寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

12、秋天的思念，一叶一叶地飘落，冬日的雪花，一片一片地翩跹，对你的爱，凋落又萌生，永无止境地辗转在流年。

13、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。

14、下课了，我们站在校园里，尽情感受着这场春雪，雪，落在我们的头上，脸上，手上，让我仔细看看：雪花是六角形的，晶莹剔透，上面还带着细细的花纹呢！虽然都是白的，但它们千姿百态，形状各异，很可爱的。

15、只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽，雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。

16、都渴望雪，就像是一种注定的心情，我亦是凡人，就像空中千万朵雪花中的一朵，平凡而又晶莹，把自己玲珑剔透成一片神圣，寒冷时，有棱有雨，温暖时，甘心融化。

17、又是一场大雪过后，天空一样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透，千峰万岭，极目一望，尽是白色，闪耀着一片连接不断的银光。

18、一眼望去，尽是纷纷繁繁落下的枯叶。远方的夕阳穿上了嫁衣，将整片树林染成妖艳的红。残雪覆在落叶上，装点着斑驳的土地。

19、白色的屋顶，白色的树，白色的人儿，白色的路。缭绕的雾把一切都变得神秘朦胧，就是稍远的电线杆也若隐若现。都说江南的雪“滋润美艳之至”，北国的雪“如粉”“如沙”，随着旋风蓬勃奋飞。但此时的我觉得眼前的美景才可谓是“天下独绝”。

20、不知何时，下雪了，坐在窗前，久久凝望窗外。雨落在地上，会发出声响，而雪是悄悄地来临的，它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注，而走后给人世间留下一片美景，给人们留下惊喜和欢乐，雪，就是如此的默默无闻，无私奉献。

21、我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！

22、雪仙子，你总是悄悄地来，又匆匆地去，你把美丽的小雪花留在人间，给庄稼带来温暖。你是那么纯洁，无私的奉献，我从心底赞美你高尚的品格。

23、冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。

24、再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷，一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。

25、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

26、雪还在下，他仿佛要把整个世界变成白色的王国，树枝上盖着厚厚的积雪，像神话故事里华美的珊瑚；房屋上涂满了白色的奶油，孩子们欣喜的转来转去。而地上，更是铺上华丽的地毯，白色，纯洁，高贵，让人不忍践踏。

27、铅灰色的天空中，乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，雪落在房子上，房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕；雪落在树上，大树好像抽出了玉枝，开出了银花；雪落在大地上，大地好像一张画纸，小鸡踩在上面，画出了一幅“竹叶图”，小猫路过这里，印出了几朵“小梅花”，有趣极了！

28、弹指一挥间，流年不复返。风雪交错的夜里，月色显得有些苍茫，窗外的灯火也不似从前那般明亮。只有我依旧如此，欣赏着夜的凄美，品味着夜的芬芳。

29、帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。随着散落的雪花湮没于尘土之中，洋洋洒洒的飘落与我心中，一切在皑皑之中，显得那么苍凉，却透露着温馨，昨日的伤秋之绪，如今已不再留有痕迹，悄然溜进了凛冽的烈寒。

30、山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！

201*年的第一场雪终于来临了，我内心激动得无法用言语来表达。总之只有一句话——雪，我喜欢你！

早晨，走出门，就看见村子里白茫茫的一片，就像在童话世界里一样，昨天都还没有下雪呢！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！然而，洁白如玉的雪还在慢慢的下着，飘落在人们的头上，飘落在树枝上，飘落在屋顶上……

不一会儿，雪下得越来越大，犹如鹅毛从天空中纷纷扬扬地落下，使大地都变得白雪皑皑。看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飞舞的柳絮，又像飘飘洒洒的小纸屑。下课的时候，我们跑到操场上，这时，雪花又像一个个调皮的小精灵，钻入我们的衣服里，飞到我们的头发上，落到我们的靴子上……

雪又变小了，我站在走廊上，仔细一看：整个世界都变得更加银装素裹，那些淘气的小雪花们好像在说：“看我们厉害吧，我们让大地都换了一件衣服呢！不过我现在玩累了，休息一会，等下再继续！嘻嘻，你们要不要一起玩啊！”于是，它们变得更加肆无忌惮起来，竟然趁门没关好，跑进了教室里。

回到家里，雪还在下，向远处望去，只见那些原本碧绿的松树穿上了一件白皮袄，田里的庄稼盖上了一层厚棉被，房顶上的砖瓦涂上了一层银霜……我俯下身子，把手插入雪里，“啊！好冷啊！”我大叫一声。这时，妹妹走了过来，说：“姐姐，我们打雪仗吧！”于是，

一个雪球飞过来，一个雪球飞过去，我们玩得可开心了！

雪，我爱你，我爱你的纯洁，爱你的天真，爱你的洁白。

几天之前，我听天气预报说要下雪，我顿时开心激动起来，因为我已经有好多年没看到过雪了，过不了几天，竟然还真下起了雪，而且雪还不小呢。这可把我和我的同学们乐坏了。

星期五一大早出门的上学的时候就开始下起雪子了，下在车子挡风玻璃上，噼里啪啦的响。我们一到学校，看见周围的树和地上已经有一层白白的雪子，脚踩在地上的声音好像是踩在黄沙上一样。第一节课过后，我们看到窗户外面，天空阴沉沉的，天气非常冷，冷到什么程度了呢？外面扶栏上面有白茫茫一层，一般人可能以为那是雾水，可是，如果你用手去摸一下的话，你会发现那一层白茫茫的不是雾水，而是一层冰，手都要麻掉的感觉。

天空不断的下着小雪子，一直下到下午第二节英语课，我们考试考到一半，刹那间，一大片一大片的雪花如同一团团的鹅毛一样往下飘，整个天空都白了，我们班第一批的几个男生，包括我在内，看到外面下着这么大鹅毛般大雪的场景，顿时欢呼起来（但我还是比较安静的，没有要在课堂上起哄），就是那一次起哄，导致全班生产蝴蝶效应，全班再一次一起起哄欢呼起来，这声音，不亚于男高音量加女高音合唱团一起高歌的声音。

放学了，因为下雪天家长来学校里面接，爸爸妈妈们因为来接得比较晚，我们几个孩子忍不住就打起雪仗来，这滋味，可真不错啊。只是我们的衣服和鞋子都已经不同程度的湿了，静下来那种冰冷的感觉真让人难以忘怀。

清晨，静静的，安静到听不到一丝声音，凉风涌进那开着窗户的房间。果然毕竟是冬天，天气冷得让我都受不了。我慢慢地走进窗户。你看，玻璃上结起了一层霜。不知为什么心里有一丝笑意，像小孩子一样在上面画了一个爱心。往楼下一瞧，没有什么阳光下的小区一个人也没有。这样冷的天还要去上学，我实在感到些不满。

我利索地背起书包，出发了。昨夜的雪下的挺大的，路上有积雪了。我一步一个脚印的踩在雪上，有一种莫名的快乐涌上心头。回头望去，我的一连串脚印像是给这片雪白的大地画了一串梅花。其实，我还挺喜欢下雪的。期待了一个冬天的雪，在初春时才下，真是慢死了!

你知道雪的触感么?我伸手接下了还在下的雪花。它软软的，凉凉的，在碰到我手心时就化了。它是那样的脆弱，要是下的小，几小时后就看不到它的影子了，他化了，化成了一滩水。也许人们根本就觉得雪就是水，但我的观点不同。水是雪的本体，换句话来说，水就是雪的母亲。可雪有着一种形态，人们称为“雪花”。而水没有固定的形态，是散的。雪是白色的，有着纯净、清爽的寓意。也代表着没有心机，单纯的意思。

小时候，我们的手心装着雪花时，我们就会感到自己的手很小。以前我们都喜欢堆雪人，打雪仗，还有踩脚印。我最喜欢踩脚印。这有一个原因。

我5岁那年冬天，白色的雪覆盖了整个世界。我在大人们工作时偷偷溜了出去玩雪。我走了很远很远，都忘记了回家的路。当时的我很焦急。那时，是脚印救了我。我沿着脚印一步步的走回去，终于回到了家。我感谢我的脚印，或者说，我感谢雪。

我捧起一堆雪。它们在我的手心快速的融化。但我知道即使化了，它们也永远的留在我心中了，谢谢你，雪!

清晨，我刚睁开眼睛，就朝窗外望去，啊！好一个雪白的世界呀！我赶紧穿好衣服，被着书包一溜烟儿地跑出家门。

走出楼门，我看到地上覆盖着厚厚的雪，好像铺着无边无际的地毯，就好像天空送给大地的礼物。我朝着巨人学校的方向走去，脚下突然传来“咯吱，咯吱”的声音，我知道这是我走在雪上发出的声音。雪地上留下了一串小脚印，那串小脚印多么像我给“地毯”绣上的小图案啊！我继续向前走去，发现小区路两边停放的汽车上，一夜之间天空给他他们盖上了一床厚厚的棉被。我继续在“地毯”上行走，看到小路两旁的树上都“开”满了雪白的“梨花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

雪还在下着，雪花落在我的脸上，我感觉凉丝丝的，真舒服呀！我不由自主的伸出小手来接雪花，想看看雪花到底是什么样子的，雪花落到我的小手上，还没等我看清楚呢，它就化成了水，哈哈，可真有趣呀！雪花纷飞，就像一个个有趣的小精灵，我仿佛又置身于童话世界中。 下课了，我看到同学们玩打雪仗，我加入了他们的行列，我们分成了两队，我们队有一个由三人组成的“后勤小组”，这是专门负责攥雪球的，雪球不能攥的太实，否则，会给对方留下“可乘之机”，因为我们投过去后如果雪球没碎，对方就可以捡起来再向我们“发起进攻”。还有一个三人组成的“敢死队”，“深入敌区”进行近距离“攻击”，剩下的人“坚守阵地”，我就是“敢死队”成员。

好啦，一切安排妥当，打雪仗“战斗”开始了。我先带领“敢死队”成员悄悄地向对方靠近，十米、八米、五米……我们在离对方三米远时开始了“进攻”。我们先进行“攻击”，打了他们个措手不及！我拿起雪球投了过去，可恶！他竟然躲开了！我又投了一个，哈哈！命中了目标的脑门，他们开始“反攻”了。我们左躲右闪，一个雪球也没打中。我们互相追逐起来，我一不小心摔倒了，没事，我一骨碌就爬了起来……

下雪一个看似平常的自然现象，它却能给人们带来许许多多的好处！雪可以净化空气、杀死病虫害，还可以给我们孩子带来无限的乐趣！我喜欢这个充满欢笑的雪白的世界。

下雪了，下雪了！漫天的雪花纷纷扬扬地撒了下来。

同学们正在教室里认真地听课，突然有一个同学抑制不住激动的心情喊了一声：“下雪了！”同学们的眼光顿时齐刷刷地向窗外望去——教室里有八十一颗好奇的心。这时，下课铃声及时的响了，老师微笑着，用疼爱的眼神看着我们说：“瞧你们，快出去看看吧。”同学们兴高采烈地高声大叫着冲了出去。

雪啊，你尽情地落吧，你来满足小小孩童按捺不住兴奋的心吧！我快步跑出教室，任雪花落到我的头上、脸上和衣服上，然后慢慢变成水滑落到地上。

我漫步在校园内的格子路上，被我踩在脚下的积雪发出咯吱咯吱的声音，惬意极了！我抓起一把雪，想拿到教室里去捏个小雪人，可还没到教室，它在我手里就化成水了……

飘飘洒洒的雪花，仿佛天女散花，无穷无尽的从天穹深处飘落下来；又如同窈窕的仙女穿着洁白的裙子，用优美的舞姿向所有的生灵致敬。

雪花越来越密，在天空中无休止地散落着，校园里弥漫着无数如花似蝶的六角精灵，它们无声无息的滋润着万物，用纤巧的魔棒将校区打扮一新。

啊，雪，我爱你。

我爱冬天，我爱生活。

[ 下雪了优秀作文

雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！

看着外下飘落的雪花，浑身充满了战斗的力量，好想出去在大雪里奔跑一会。午休时在办公桌上小憩了一会，朦胧见听见有同事在说，下雪了，睡醒后第一件事就是去看看窗外，散落一地的雪花告诉我这个冬天真正意义上的第一场雪的到来。

关于雪的记忆总是那么的多。小时候，还记得那些下完大雪后堆出的雪人。依稀记得那时候的雪很厚，经常是在午夜飘下，然后早上给大家一个大大的惊喜。喜欢那种一推开门满目雪白的样子。小时候那么喜欢赖床，可每次只要听见早起的爸爸妈妈说下雪了，就再无睡意，伸出头，裹着被子看看外面。然后起床，赖在扫雪的老爸身后，屁颠屁颠的指挥着……

有一年下雪，老爸心血来潮，说堆个雪人吧。彼时我和哥哥都已经不小了，可还是兴冲冲的跟着老爸弄。因为怕冷，屁颠的指挥老哥去滚雪球，我一会忙这么，一会弄那个，没干多少实活……那些年少的时光已经远去，可记忆还是停留在那个推起的，丑丑的雪人咧着嘴在行风中带给心里的温暖。

高三时候，那一年，是最纠结的一年。一方面，大家发疯了似的玩，极尽所能的挥霍着青春。另一方面，大家开始在那个所有中国学生悲催的高考发愁。依稀记得那年有场雪下的特别大，周六了，本该礼拜回家，可因为那场大雪，很多同学都取消了回家的打算。教室窗外是操场，忘了是哪个班级起的头，反正我们那帮朋友全都下去，也忘了是谁扔的第一个雪球，反正到最后所有人都参与了进来。

那是第一次打那么酣畅淋漓的雪仗，忘了所有的不快，所有人，不分阵营，抓起雪就朝着身边最近的人扔去。更甚者直接拉倒一个人，然后死命的朝对方砸雪。汗水，雪水，夹杂在一起。整个操场，到处是战局。记得那天，羽绒服全部湿透，头发因为天冷，还没化下来都已经结冰。到处是笑声，现在回想，那场雪仗，像是一场青春的仪式般，宣泄着所有的情绪。

大学，在出了名的雪窝里，那个海滨城市有着三面环海的自然优势，可没想到一到冬天大学封路，封校。每年学校都要召开防暴雪全校大会。不止一次听老师提起05年那一米多深的大学。每年大雪这个城市都会上新闻联播。学校在郊区，三面环山一面环海，每年下雪是最开心的时候，像是种自嘲，每到下雪，加上不远处海边吹来的大风。校园积雪从来没有均匀过，有的地方最深可以积一米多深，有的地方甚至只有薄薄的一层。

每次只要听到下雪俩字，就会满心的幸福，尤其是早上，这意味着不用早起，不用在寒风中做着至今都忘却干净的广播体操。然后如果迟到，还有个正当的理由。是的，学校对于大雪天有着格外的宽容。许是每年都要遭受大雪袭击的缘故吧。

当时在学校就一个愿望，那就是在大雪天的时候，去海边看一次雪。可因为海边的天气太过恶劣，没被开发的小渔村在下雪天充满着未知的危险，一直未能如愿。记得那次，19岁生日那天，和舍友们在海边聚餐。准备好的饮料、零食、床带。大家跳啊，笑啊，唱啊，成了对那个小城最深刻的记忆。傻笑着坐在海滩上喝着被海风吹进沙子的饮料都没有察觉，那是我觉得过的最有意义的一次生日。

现在，窗外的雪时下时停，想了半天，对于青岛的雪竟然没有半点记忆，去年好像是下雪了，但是找不到任何迹象，下雪那天我在干什么？或者我做了什么？没有任何印象。

下雪了，那些陪着我看过雪，玩过雪的朋友们，你们都还好吗？

脑海中的每一件事，都如一朵朵飘落的小雪花，数量如此之多，而且每一朵都令人深思。

——题记

那是去年冬天了，由于冬天来的比较早，所以大家都穿上了厚厚的棉衣，但还是感觉到了冷。走在去姥姥家的路上，寒风刺骨，把我冻得瑟瑟发抖，嘴里的上牙和下牙冻得打颤。风刮在脸上火辣辣的疼，像有一千只猫在挠我的脸一样。我几乎是寸步难行，就在这艰难的挪动中，我遇见了她们，一个小女孩正搀扶着一位老人在雪中困难的行走，那位老人大概六十来岁，衣着朴素，历尽沧桑的脸上刻满了岁月的痕迹，如树皮一样的手紧紧地抓着小女孩，生怕她跑丢了似的。小女孩那幼稚的小脸蛋上挂着一个迷人的微笑，在雪地里蹦着跳着，但丝毫没有挣脱老人的意思。

忽然，小女孩一个趔趄，摔倒在地，老人急忙弯下腰来扶起小女孩，她轻轻的拍了拍小女孩身上的雪，雪儿听话的落了下来。多好的老人呀!我心想。我目光顺着他们的脚步，她们走着走着，停了下来，老人挥了挥手，跟小女孩说再见，天哪!难道小女孩的父母就让他们的爹妈住这样的房子吗?这座房子外表简陋，地上还零散着堆着几块掉下来的石头，老屋四周杂草丛生，凌乱不堪，我百思不得其解，没办法，问一下那个小女孩吧!，我快步追上小女孩，问道:“小朋友，刚才那个老奶奶是你的什么呀，她为什么对你那么好呀?”她仰起头，扑闪扑闪她那双大眼睛对我说:“其实刚才那位老奶奶我并不认识，可能因为她摔倒了，我扶她起来，她才对我那么好的吧!哦，对了，你愿不愿意和我一起去帮老奶奶捡碎石头呢?”我迷迷糊糊的点了点头，她高兴的拉着我飞奔起来......终于捡完了，她蹦跳着离开了我的视线。

虽然看不到她了，但她那身影却在我的脑海中挥之不去，并不断清晰起来，高大起来，美丽起来......

只要人人都献出一点爱，生活就会更加精彩..