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然后知松柏之后凋也的作文【合集19篇】

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描写松柏树的作文篇

全文共 627 字

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我读晚唐段文昌成都武侯祠的《古柏铭》,感叹辞章华丽,感情真挚,气魄宏大,写实入微:“是草木有异,於草木则灵,武侯祠前,柏寿千龄,盘根拥门,势如龙形。含碧太空,漫雾虚庭。合抱在於,旁枝骈梢,叶之青青;百寻及於,半身蓄气,雷之冥冥。攒柯垂阴,分翠间明。忽如虬螭,向空争行。上承翔云,孤鸾时鸣。下荫芳台,凡草万生。古绝天气,苍苍冷冷。曾到灵山,老柏纵横,亦有大者,莫之与京。於维武侯,佐汉有程,神其不昏,表此为桢。斯庙斯柏,实播芳馨。”

当月明星辉,夜色朦朦之时,走进柏林中,一定能感悟它的古朴,它的幽深,它的厚重,它的辉煌。古柏森森,瑞气氤氲;厚重沉稳,大气磅礴。凝铸着含贞自洁、威武不屈的高贵禀性。“参天黛色经千载,卧壑苍髯傲四时”,“苍皮溜雨四十围,黛色参天二千尺”......前人之述备矣!可谁知道柏树还会开花,谁又见柏树开的花?

记不清是哪个被春风醉倒的夜里,眉痕的新月带着一种甜蜜的寂寞飘进了古老的柏树林中,于是柏树从凝重深刻的沉睡里醒了,在暗夜里开始编织着浓郁的故事。悄悄地,树枝间绽开一颗颗碧蓝碧蓝的宝石,展示着星星点点的妩媚,世界仿佛笼罩在一片蓝色的忧郁中,......柏树花开了,但未到天明便凋谢了。她来得急促,去得也急促,柏树花开了又落了,它落地的声音如同历史的深巷中一道远逝的跫音,还没有见到人们惊喜得时候便脱落了,一点也不理会人间的世态炎凉,只是固执地向人们传递出一串绝世的回响,留下了一首永不凋谢的诗,一支永未黯淡的歌,一场蓝色的梦。

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篇1:不一样的美——松柏树

全文共 746 字

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那天,为了完成作文,我到一个公园去观察木。走着走着,便看见前面有一棵高大挺拔的树,树枝上长满了绿黄色的叶子。远远的望去,像一把绿黄色的巨大的伞。处于强烈的好奇心,我跑了过去想好好观察观察一下那棵树。于是,我跑到树下抬头一看,看见上面标着一块蓝色的牌子,上面写了三个字。

松柏树。”我清淡而却又清晰地念了出来。

这时,一阵风刮来,并把一片小叶子吹了下来。我走过去,弯下腰,小心的拾起那片叶子。

这大概是刚刚生长出来的叶子吧,它的颜色十分鲜嫩,在一根叶茎上分叉着许多小茎。而在这些小径上又长了许多的“小针”,所以只要你稍不注意,就会被扎到。这片小叶子大概长是12厘米,宽是5厘米左右。叶茎大约有11厘米左右,而叶茎上的小茎却只有1、5厘米左右,小茎上面的小针也只有0、1~0、6厘米左右。

柏松的枝叶繁茂,枝条长长的,一层一层往上长,上面的新枝条短,下面的老枝条比新枝条长,这样形成的样子就像一座宝塔。也像一根根锋利的钢针。如果你摘下它的叶子,不小心就会被扎伤。这就是它对采摘者的惩罚,告诉你不要侵犯它,要保护它。

古人孔子说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”在冬天,落光了叶子的树显得光秃秃的,而只有松柏树依旧翠绿。而孔子也是用松柏来做比喻,这就足够说明了松柏树不一样的美——柏松不怕严寒酷暑,茁壮成长象征我们学校培育出来的学生挺拔坚强,堂堂正正,将来能担当起建设祖国的重任,是祖国的栋梁之才!

春天,松柏抽出嫩绿色的枝叶,还长出小小的松果。

夏天,松柏的叶子长的更加翠绿,茂盛了。松果也渐渐的长大了。

秋天,其它树的叶子都黄了,而松柏还是那么苍翠,挺拔。它们像巨人一样的守卫着花园。

冬天,雪花在空中飞舞。飘落在松柏和其它树上,这时松柏像一棵棵高大的圣诞树。

松柏一年四季都是绿色的。它不怕寒冷,是那么的顽强。

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篇2:松柏后凋作文600字

全文共 645 字

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从我告别幼儿园时代,步入小学开始,我在学习和生活中遇到了很多的困惑和困难,他们就像跟屁虫一样,总是跟在我的身边。但是也让我明白了很多的道理。

记得在四年级的暑假里,为了锻炼我的记忆能力,妈妈把数字放在一个一个很小的方格里,并且打乱了数字的顺序和位置。从1-25开始。然后逐渐会增加到1-30或者1-36,甚至1-99。我从早到晚的练习着,还是总记不住,总是一开始正式计时间的时候,就出错。速度一直快不起来。这样的情况持续了好几天,我忍不住了,不想再坚持下去了。我把那些练习纸扔到了一边,再也不去管它了。

妈妈看到了这一切,让我换一种方式来练习。她给我念一串数字,让我听到了开始记忆,然后重复出来。刚开始我练习的很好,开心极了!可是随时时间的推移,妈妈念得数字串越来越长了。我不是出错,就是开始丢落。我的心情又糟透了。

妈妈耐心的对我说:“别灰心,坚持下去就会有收获。半途而废肯定一事无成。”然后妈妈告诉我,练习视觉记忆的时候一定要让自己安静下来,练习听觉记忆的时候一定要保持高度的专注。我也慢慢提醒自己:有志者事竟成!我努力让自己彻底静下来,什么都不去想,安静的开始练习。没用几天,我的进步真的太大了。我都惊讶极了!妈妈对我说:“你看,坚持就是胜利,说的没错吧。”

经过一个学期的练习,我的进步是巨大的。记忆能力得到了很大的提高,上课听讲的时候,我觉得轻松多了。我的学习成绩也名列前茅。全县第一名是我下一个前进的目标。

“岁寒,然后知松柏,之后凋也”。君子,在环境越是艰苦的时候,越要经受严峻的考验。

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篇3:我是松柏,我骄傲作文700字

全文共 665 字

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这世界上的松柏很多,树更多。我只是一棵小小的松柏,我没有银杏那美丽诱人的华丽外衣,也没有竹子那挺拔的身躯,但是我有一件朴素的常青衣。

我渴望与众不同。我一天一天的坚持着,努力地吸收着天地之精华,让它们一点一点地均匀地传给我的孩子们——松针。它们一点点地变长,变硬,变绿,我无比欣慰。而孩子们也懂得回报,他们努力生长着,为我编织了一件朴素而又耀眼的常青衣。

在温暖的春天,我放下了劳累的担子,同孩子们谈心,玩游戏。给他们讲故事。

在炎热的夏天,我忍着,我努力吸取地下的水分,将它们分给出孩子们,让它们有充足的水分,不被太阳晒枯。

在凉爽的秋天,我努力准备着,随时迎接冬天的到来。我吸吮着世间的养料,一半分给孩子们,一半留着过冬。

终于,冬天到了,意味着我的苦日子就要来了。我冒着大风雪,紧抓着孩子们,就连睡觉时也不敢放松。只怕我一不留神,就会有宝贝离我而去。冬季的阳光少,寒冷多。我挺着,我忍着,希望冬季早日过去。我最喜欢晴天人类的孩子来摇我的树干,他们以此为乐,我也很高兴。因为这样我身上的积雪会落下一些,我的孩子们也就会少一些冻了。但过往往进行到一半,就会有大人说:“这宝贝,别玩了,小心松针刮破你的身体!”我明白大人的担心是对的,毕竟谁的孩子不是他父母的心肝宝贝儿呢?

可能所有人都害怕暴风雪,但在我看来,只要孩子们好,我都不屑一顾,可能所有人都害怕尖利物品咐割伤自己,但在我看来,只要孩子们没事,我都无所谓。

我在乎的,只有我最珍贵的常青衣,只有我最爱的孩子们!

宝贝们,请记住:任何困难,妈妈都会为你顶着的!真希望,我的孩子们都能好好的。

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篇4:描写松柏树初二的

全文共 530 字

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每当秋天来临之际,我常常站在山岗上望着凋零的百花、衰败的枯草、飘落的黄叶、萧瑟的秋风,以及收割的庄稼、南飞的大雁、远逝的白云,一股悲怆凄凉之感袭上心头,似有夕阳西下,世界末日来临之感。

然而,当我的目光转向山脚下那一片依然苍翠欲滴雄风不减的柏时,心里顿感一片慰藉,一丝温暖。

柏树啊,您就像那值班的哨兵,永远直立您那挺拔的身躯,挺一起您那坚强的脊梁,风雨来临,您巍然不动;霜雪侵袭,您豪不退却。面对着稻谷满载辉煌而去,您不嫉不妒,挥手跟它道别;面对着瓜果载誉而归,您无怨无悔,道一声“明年再见”;面对着百花凋零,百草黄枯,您似有无限的惋惜,真诚的祝福“一路走好!”

柏树啊,秋去了,冬来了,整个大地只有您那孤独的身影,但您依然在值班站岗尽心尽责,又有谁跟您相伴,又有谁知道您的辛苦!

柏树啊,您一生都是默默无闻地奉献,淡薄名利,与世无争。春天来了,百花争奇斗艳,您却不与之争一宠一,甘当绿叶作陪衬,谁也不会把目光瞥您一眼;夏来了,万物万马奔腾,各显神通,争高比低,争权夺利,您依然不为所动,只是静静地泰然处之,尽自己的那一份职责,世人似乎早已把您遗忘了;即便严冬来临之际,您紧一咬牙关,攥起拳头,挺一起脊梁,不退却,坚持,再坚持!

柏树啊,您是做人的榜样,万物的楷模!

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篇5:松柏精神作文600字

全文共 629 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这首诗我想我们大家都知道,这是一首描写梅花的诗,梅花总是在寒冬腊月的时候,寒风凛冽的时候,独自的开在枝头,那不畏严寒不畏丰富的精神,常常为人们所赞叹。

可是除了梅花还有许许多多的植物,尤其是在寒冷的冬季的时候,愈发的坚强。

因为到了冬季了,我平时比较喜欢跑步锻炼,每天早晨都会五点钟准时起床,然后到我们家附近的公园里面去跑步,之前没有怎么注意过昨天早晨跑步,因为天气非常的寒冷,公园里基本上所有的树木,所有的花草都已经变得枯萎了,唯独在一片角落处,我发现了有三棵柏树,他们依旧十分翠绿,身板依然十分挺直。

这就让我想起了以前学的那首诗“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时”,这首诗就是描绘了青松在白雪覆盖的时候,依然表现的十分坚挺的样子。今天我看到了他的这种坚强的精神,不畏严寒的精神。

站在这棵柏树面前,就像面对着一个“军人”一样,那墨绿的颜色,还有那一根根挺直的叶子,就好像是在为这儿站岗一样。

怪不得从古至今所有的诗人都会描绘松树柏树这样的精神,他们的确值得我们学习。

在这样寒冷的季节,再这样所有的植物都已经枯萎,等待明年春暖花开之时才能萌芽的状态下,唯有柏树松树能够抵挡住这样的严寒,依旧站在这里,依旧为我们增添了一份绿色正的精神,难道不就是我们需要学习的吗?

我们应该向百度学习学习他那份坚强不息正义挺拔的精神,不畏严寒,无论面对多少艰难困苦,依然能够挺直腰板面对。

这就是我要说的松柏精神,这也是我要学习的精神。

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篇6:学校的松柏作文400字

全文共 366 字

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我们学校一共有14棵松柏,其中有一颗深受我感动。

它是一颗非常小,又不茂盛,在那些松柏里它最不显眼。别的树都是高傲的,总是昂首挺胸,神清气爽。可它却不一样,它不会为了外表而向其他的松柏产生争执,也不会为了荣耀而情绪低落,他只是为我们默默的奉献着,它不畏艰难险阻。

夏天,不论有多么的炎热,他都神清气爽,不像其它树一样感到炎热就会弯腰责备夏天。如果有洪水来了,他也不退缩坚持为人们出一份力,虽然人们都瞧不起他,但它还是为我们默默地奉献着。应此令我感动。

冬天,不论有多么的寒冷,它都坚韧不拔。并不像其他树一样,到了寒冷的季节就枯枝落叶,可它不是,它像一名不管风吹雨晒的军人一样坚定,为人们贡献出它的一份力,永远把危险留给他自己,把安全留给人们,有着先人后己的精神。因此令我感动。

看!大树是多么的无私奉献,所以我们要多多植树,不要迫害大自然。

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篇7:我爱松柏作文优秀作文

全文共 618 字

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“自李唐来世人甚牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。唐朝周敦颐只爱莲花,晋代陶渊明喜爱菊花才有了“采菊东篱下,幽然见南山”之说。但我一个普普通通女孩却只赞美松柏。也许有人会问:

why[为什么]?

哦。松柏是圣洁的象征,它们有着高贵的品质。松柏四季常青。在春天万物复苏之时,它们毫不逊色;在夏天万物被炙热的阳光晒得睁不开眼睛时,松柏仍然昂首挺胸的站着;在秋天万物收割树叶频飞时,它们仍坚贞不屈的在那里站着;在冬天万物进入冬眠状态时,松柏仍监守自己的岗位。这就是松柏,它们是我们这一代的榜样。由此我想到了解放军叔叔。

他们是中华名族的保护者,是人民的子弟兵,是千万青少年的榜样。他们无论春夏秋冬,严寒酷暑都监守自己的岗位。他们抱着“牺牲我一个,幸福千万家”的理想在祖国的边疆守卫着我们伟大的祖国。他们是我们的勇士,是我们的好兄弟。每当逢年过节时,他们在严守岗位生怕有图谋不轨的敌人闯进来。

难道他们不想家吗?不,每个人都有温暖的家庭,都有父母妻子儿女,但是他们舍小家为的是什么?难道不是为了让我们有一个幸安逸而又快乐的家吗?哦,他们是多么勇敢多么坚强啊!2月7日是一年一度的春节了在外的解放军叔叔你们一定很想回家吧!你们有泪往肚子里咽是我们的榜样啊!请你们放心我们作为21世纪的接班人,我们会努力的,我们会加油的,为了祖国的明天。请你们放心。

松柏的坚毅之处是你们所拥有的,也是我所敬佩的。相信有朝一日,我们会站在同一战线为理想所搏斗。

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篇8:赞松柏

全文共 516 字

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楼下,是一个军分区。军分区里,种着两棵健壮的松柏

春日,在万物刚刚苏醒,柳树才刚刚长出嫩芽时,松柏早已披上了浓绿的“军装”,同门口站岗的叔叔一起站立在春风中;夏日,骄阳似火,知了躲在松柏的树枝上高声抱怨:“真热!真热……”那松柏却顶着烈日,顽强生长,它周身围绕着充满勃勃生机的墨绿,令人看上一眼,顿时神清气爽;秋日,路旁,法国梧桐的枯叶,早已化作一只只金蝴蝶,悠悠忽忽地飘落在马路上,真似个“无边落木萧萧下”,平日里嫩绿挺拔的小草,也蔫蔫地垂下了头,满目的金色外,只有松柏的那抹深绿了;冬日,雪花洋洋洒洒地飘下,红艳的腊梅和依旧苍翠的松柏,俨然成了这冰天雪地里独特的景致。

站岗的,似乎不单单是那一个叔叔,而是由三人同时守卫军分区的安全。

那两棵苍松。如尽职的战士,直挺挺地耸立在大门口;如称职的园艺师,高大的身躯给人美的享受;如巨大的遮阳伞,在炎炎夏日,为我们送来阴凉……

遇到困难时,我看见它们正与风雨作斗争,雨停了,风静了,一旁的矮树早已断了枝叶,而松柏却依旧挺拔,这是在告诉我要不怕困难吧;想放弃坚持时,却见它们顶着骄阳,奋发向上,这是在教我“坚持才能成功”的道理吧……

那松柏,是我的老师啊!它们在默默里教会了我多少道理!

赞松柏。

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篇9:我爱松柏

全文共 482 字

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在我们学校大门的两旁有两棵生机勃勃的松柏,它挺直腰干像两个威武的哨兵,时时刻刻保卫着我们美丽的学校。

松柏的树干是紫褐色的,足有碗口那么粗,笔直笔直的,挺直着腰干,就像一个威武的哨兵,守护着校园,用手去摸一摸树干,非常粗糙,像一个老人的脸被刀割过一样,满脸皱纹。它的树枝斜着向上伸展,远看就像一座巨型宝塔。枝上插满了绿绿的、尖尖的、细细的、针形的叶子。要是你去碰一下松柏的叶子,你就会像雷电刺到一样的痛。

松柏四季常绿!春天,松柏显得更加青翠欲滴,绵绵细雨过后松柏的叶子上就会有无数颗晶莹透绿的“珍珠”在阳光下闪闪发光,美极了!夏天,植物们都耷拉着脑袋没精打采的,惟独松柏更加浓郁苍劲,虽然太阳火辣辣地照着大地,可松柏依然挺傲屹立。秋天来了,松柏的树叶在秋风中飒飒作响,既像在窃窃私语,又像是在轻快的唱歌,它们把自己的一片葱绿展现给大家看。冬天,北风呼呼地吹着,严寒侵袭着大地。在这滴水成的日子里,花、草、树都沉睡了,只有那棵松柏在狂风的呼啸中傲然挺立。

冬天,北风呼呼地吹着,严寒侵袭着大地。在这滴水成的日子里,花、草、树都沉睡了,只有那棵松柏在狂风的呼啸中傲然挺立。

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篇10:傲立在悬崖边的松柏

全文共 730 字

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前不久,和爷爷一起去了山上,他去看朋友,那是一位老人,独守着那座山,爷爷曾和他一起住过,应该有很深的友谊吧!

老人只有一间小茅屋,我在房前的空地转悠,山下全是树,可都是如此的娇小,没有一棵是我愿意留下目光观赏的。我转身去看爷爷他们聊得怎么样了,去无意间捕捉到一个画面,对面的悬崖上,竟有如此高大魁梧的树,它的叶子像一根根刺一样,长得正茂盛。我又惊又喜。可又为它担忧起来,我与悬崖的距离,连一米都不到啊!它,能够在这样的环境下生长吗?

那位老人走出来了,他顺着我的目光看去,继而却是一笑,看着那棵树说:“这棵树是松柏,你不必为它担忧,它既然拥有的环境是如此,它就应该去适应如何在这种环境下生存。要是因为自己所处的环境十分恶劣,而去放弃,那么,如今傲立在悬崖上的松柏,早就成了一棵枯树,自古以来,都是适者生存,不适者淘汰!”我问老人:“老爷爷,你每天都住在这里,一定看到了这棵松柏是如何经历风雪,才长成如今苍天大树吧!”老人语重心长地说:“它如今的傲立,背后承受了多少的含辛和酸楚啊,是你想也想不到的!”我想到了从课外书籍中了解到的一些虽经历坎坷但却很有名的成功人士,他们就像傲立在悬崖边的松柏,他们的所有一切,都是因为会去适应自己险恶的环境,寻找一条生存之道,从而努力地拼搏。努力,才有今天的成就。

我为松柏释怀了,他已经经历了无数坎坷,也已经适应了环境,现在,正是他长得最茁壮。最旺盛的时候,而我也不禁羡慕起那些有着险恶环境的人,只有在险恶的环境中,才能更好地掌握“生存之道”,因此,才会比那些生活优越环境中的人更能经得住磨难!

我与树告别,与老人告别,带走了无限的感慨和启示。寂静的月光下,松柏正在舞动着自己的身体。享受吧,松柏,你有毅力撑完过去,就有资格享受如今。

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篇11:苍老的松柏作文700字

全文共 706 字

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爷爷的脸就像戈壁滩上苍老松柏,饱经风霜,虽然爷爷有高大的体格,挺拔的脊梁,但是内心早已疲惫不堪。

爷爷经常说些我们能倒背如流的“经书”,让我和弟弟烦不其烦。午饭和晚饭是我们复习“经书”的必修时间。

“从前,有一只啄木写请狐狸吃饭……”爷爷还没有说完,弟弟就抢先一步了:“啄木鸟就用瓶口很小的瓶子来装饭……”弟弟边说边摇头,就像古人背“经书”一样。我皱着眉,一脸的不满:“爷爷,这个故事你从盘古开天辟地以来就开始讲了。你不嫌烦,我都嫌烦!下次换一个话题嘛!”爷爷脸色突然由晴转阴:“你们不听我讲,我还不是讲啊!”

但是现在,我更大了,每当爷爷讲的时候。我会趴在桌上,听着爷爷吐出的一字一句。显然爷爷讲的都是些小故事,但是都是一些做人的道理。我现在突然喜欢上爷爷讲“经”了。我有时也会向别人讲这个故事,我才体会到爷爷讲故事的心情,是一种期望。

我和爷爷从不埋怨什么,我们搬到新家后,爷爷却一人住在乡下种庄稼,自己种的蔬菜还把菜带到新家给我们吃,每个星期回家家,都会发现他脊梁更弯,头发更白,脸上更有岁月的痕迹,这时才发现,她并不是一个身材挺拔的中年男子,而是一个日益衰老的老年人。

我破天荒地回到乡下的老家,爷爷那日益佝偻的背,却十分艰难的扛着扁担,蜿蜒的下路上载着年迈的爷爷,他迈着沉重的步伐向前走着。“矫健步伐,一走几十里”是以前的爷爷。“沉重步伐,走一下,停三下。”是现在的爷爷。

每次看见爷爷都觉得十分自豪,因为他早已七十岁,并不是安享晚年,而是在田间带作。今年,爷爷终于住进了新家,下午经常和奶奶一起回乡下劳作。爷爷终究舍不得陪伴他大半辈子的庄稼地!

我希望爷爷永远和我讲着念不完的“经”,用“矫健”的步伐去享受生活!

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篇12:我爱松柏作文优秀作文

全文共 413 字

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每当我踏进学校 的大门时,首先映入我眼帘的是那两排松柏树,它们像防守在边疆的战士,无论是受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头。

春天,松柏的颜色是翠绿色的,别的树才刚刚开始发芽,而它却像个钢铁巨人一样,一动不动地站在那里,给学校添光加彩。

夏天,松树也结下了它自己的果实,它像一个溜溜球似的,挂在树梢。别的小朋友每当走到那里,都摇下几个拿着玩,而我们,每当太阳像个大火球似的炙烤着大地时,我们都会到松树下乘凉,读书,做游戏……

秋天,其它树的果实成熟了,慢慢地,它的果实也落在地上,而它们的叶子,却逐渐变成了黄色,从空中飘落下来。而松树呢,却和它们有所不同,风呼呼地刮着,而它挺直的腰杆,展现出它的自信。

冬天,雪覆盖着大地,而松树,愈是寒冷、风吹雪压,它的腰杆愈精神,愈秀气,它是最有品格、有灵魂、有骨气的。

每当我踏进学校的大门,看到这两排松柏,就会想起我们中华民族历朝历代的风俗精神。啊!我愿做一棵松柏,长大成为祖国的栋梁。

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篇13:关于松柏的说明文

全文共 431 字

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我们学校大门口的左边有一棵高大的松柏

松柏的树干是紫褐色的,足有碗口那么粗,笔直笔直的,挺直着腰干,就像一个威武的哨兵,守护着校园,用手去摸一摸树干,非常粗糙,像一个老人的脸被刀割过一样,满脸皱纹。它的树枝斜着向上伸展,远看就像一座巨型宝塔。枝上插满了绿绿的、尖尖的、细细的、针形的叶子。要是你去碰一下松柏的叶子,你就会像雷电刺到一样的痛

冬天,北风呼呼地吹着,严寒侵袭着大地。在这滴水成的日子里,花、草、树都沉睡了,只有那棵松柏在狂风的呼啸中傲然挺立,显出英雄本色,风雪在它面前也甘拜下风。严寒过后,春天到了,万物复苏,松柏经过冬天的考验,显得更加有生命力。春雨绵绵,雨水在松柏上,挂满了露珠,在阳光下闪闪发光。

夏天,迈着火辣辣的脚步来了。旁边有些树木在强烈的阳光下都耷拉着脑袋低下了头,只有松柏还是傲然屹立着。秋天, 白杨树、梧桐树等都纷纷落下叶子,准备过冬,但那松柏还是默默无闻地站着,把葱绿献给大家。

我喜欢松柏,不仅喜欢它那翠绿,更喜欢它那坚强不屈的品质。

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篇14:关于借物喻人的作文450字二:松柏

全文共 507 字

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在大千世界中,有着许许多多植的物。但是他们又有什么值得我们欣赏的呢?

我喜欢的植物有:莲花,牡丹,菊花,但是我最喜欢的是松柏,它虽然没有什么景色给我们观赏。它只是一颗光秃秃顶树。没有什么可欣赏的,但是它的品质却非常难得。

我明天都会看到它,它长在一座山上,当然山也是光秃秃的,我总是能看到它的身影,它还是那么挺直的站在那。

每当我想起它站在那高高的山岗时,它是那么坚强,那么傲,像是拼命的和别人打斗,也不会认输。它具有不服输的骨气。

我便也想成为一颗松柏,和它一样坚强,不低头,不丧气。

今天我又来到山岗前了,那片松柏便又跳进我的眼帘。这次我看到松柏时,心里便涌现出对它的崇拜与羡慕。

这面山怎么会如此陡峭,山的另一边寸草不生,但是却长着一排松柏树。它们顽强的挺直那里,我变疑问着,为什么这边寸草不生却能长着如此茂盛的松柏?

原来它们有顽强的生命力,它们不怕风吹雨打,不怕阳光暴晒。敢于和傲霜斗争。我为什么不能像松柏一样不屈不挠。我决定我也要想松柏一样。成为松柏树。

我要成为一个坚强,刚毅,坚韧,不屈不挠的人。我也要在绝壁上生存。

松柏就是那么让人崇拜,虽然不像牡丹那样芳香,但它的品质却是没有别的东西可以代替的,它值得我们学习。

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篇15:4松柏

全文共 613 字

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“自李唐来世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。唐朝周敦颐只爱莲花,晋代陶渊明喜爱菊花才有了“采菊东篱下,幽然见南山”之说。但我一个普普通通女孩却只赞美松柏。也许有人会问:

why?

哦。松柏是圣洁的象征,它们有着高贵的品质。松柏四季常青。在春天万物复苏之时,它们毫不逊色;在夏天万物被炙热的阳光晒得睁不开眼睛时,松柏仍然昂首挺胸的站着;在秋天万物收割树叶频飞时,它们仍坚贞不屈的在那里站着;在冬天万物进入冬眠状态时,松柏仍监守自己的岗位。这就是松柏,它们是我们这一代的榜样。由此我想到了解放军叔叔。

他们是中华名族的保护者,是人民的子弟兵,是千万青少年的榜样。他们无论春夏秋冬,严寒酷暑都监守自己的岗位。他们抱着“牺牲我一个,幸福千万家”的理想在祖国的边疆守卫着我们伟大的祖国。他们是我们的勇士,是我们的好兄弟。每当逢年过节时,他们在严守岗位生怕有图谋不轨的敌人闯进来。

难道他们不想家吗?不,每个人都有温暖的家庭,都有父母妻子儿女,但是他们舍小家为的是什么?难道不是为了让我们有一个幸安逸而又快乐的家吗?哦,他们是多么勇敢多么坚强啊!2月7日是一年一度的春节了在外的解放军叔叔你们一定很想回家吧!你们有泪往肚子里咽是我们的榜样啊!请你们放心我们作为21世纪的接班人,我们会努力的,我们会加油的,为了祖国的明天。请你们放心。

松柏的坚毅之处是你们所拥有的,也是我所敬佩的。相信有朝一日,我们会站在同一战线为理想所搏斗。

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篇16:你愿做昙花,还是松柏作文

全文共 1363 字

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这问题的答案取决于你对这两种事物的认知上。

昙花芳华,使其自古以来便是文人墨客口中“婀娜美人”的象征。《诗经·陈风·月出》中的一句“寂寂昙花半夜开月下美人婀娜来”不就很好的诠释了这一点吗。它似绝美的仙女,总是在万籁俱寂时露出它那惊世骇俗的芳华美艳。也正是它的神秘灿烂,引得古今无数“风流人士”为此折腰——深夜独守,只为一睹昙花娇容。然而昙花也是短暂的。“昙花一现,只为韦陀”。昙花总是将毕生的精气贮存在一起,在一朝将其全部释放,换来的是绚丽,但后果则是仅能“一现”,而后迎来凋谢。纵观昙花的一生,在其开放后就注定失去了黎明,它选择将一生浓缩在这仅有的几个小时中,选择了绚丽过后及凋谢。我想,这不失为一种风光的人生。可是,你愿意选择吗?

松柏则没有昙花的绚丽,它没有昙花那绝美的面貌,称不上美的身躯也就配得上“苍劲”二字,或许最能让人留意的便是它那针状的叶子——无论在什么时候,总是长青的。然而,人们不应该只注重它的外表,而应留意它的精神世界。那是一个朴实、忠厚的“老农民”的形象。并不娇贵的身躯使它不会对生长的环境有过多的要求,所以无论是肥沃的旷谷平原上还是狭隘的山隙岩缝中,都可以看见它那“勤勤恳恳”的身影。它总怀着一种坚韧、不服输的精神,顽强的生长,不畏风寒,敢于斗争。苏轼曾说过:“不以时迁者,松柏也”。我坚信松柏这“不以时迁”的品性也正是我们这一代初中生所需要的——持之以恒,不会为时间而改变自己的目标。

作为一名初中生,我认为松柏的精神更适合我们。

若我们选择做昙花,我们可能会有一段时间疯狂的努力,为自身积攒营养。那时候的我们可能是绚丽的——因为我们等待着开放。那时的我们一定会取得一些傲人的成绩。可是,当我们开放过了,我很还会不会像还未开放时那样的斗志高昂?是否会沉浸在过去的成绩中沾沾自喜?那样是不是像极了昙花的“一现”——没有坚持下去的勇气与毅力,仅靠着为了目的而努力的“三分钟热度”,是坚持不到黎明的。

若我们选着松柏,我们可能会一直延续着某种学习状态,不断地厚积薄发。那时候的我们可能是平凡的——应为我们在默默的生长。也许平凡的你不受他人的关注。可是,当我们真正长大了,我们便会长久的“青绿下去”,不再畏惧那严寒风霜。就像那长跑就竞赛中,永远是保持匀速的人获胜的几率大。

人总要有种持之以恒、锲而不舍的松柏精神。而我,愿意做一个松柏一样的人……

人生的道路上,永不会一帆风顺;通往荣誉的路上,并不铺满鲜花。

我也曾迷惘过。在某一段时间里(大约是七年级下学期),或许是因为家中琐事的原因,又或者是在测试中屡屡被打击,我曾失去了对学习的兴趣,丧失了信心。那是一种怎样的感觉呢?就好像是站在一片暗无天日的荒地上,沉闷、无法呼吸,而我就是一只断了翅膀的鸟,寻不到出路,迟迟不见希望。直到有一天,我听见了一首歌,歌名叫《追梦赤子心》。歌词中这么唱到:“充满鲜花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定会去……继续跑,迎着赤子的骄傲,生命的闪耀不坚持到底怎能看到……”。这首歌点醒了我,给了我冲出迷惘的光芒。让我意识到成功贵在坚持,只要我们勇往直前走下去,拥有永不言弃的精神和一颗恒心,生命终将会以灿烂回报我们……

娇艳昙花千古仅能一现,苍劲松柏持守铸就永恒。如果人生注定坎坷,那么请让我眼望远方,像松柏一样——不妥协,直到变老。

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篇17:校园里的松柏树作文

全文共 309 字

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校园里有很多景物,但最引人注目的是松柏了。

一进大门,就可以看见两棵高大的松柏树。春天,和风习习,细雨蒙蒙,松柏树冒出了黄色的芽苞,有的像柿子大小,有的还是豆大,真像一个小姑娘露出了害羞的脸蛋。一个多月后,慢慢长出了带刺的绿叶,密密麻麻,一层一层的美丽极了。

夏天,树叶挨挨挤挤,宛如一把绿绒大伞,拔下一片叶子,刺得人手发疼。微风吹来,松柏树像在欢迎同学们的到来。没风的时候,松柏树像一位士兵守位着学校。

秋天,刚扫过的操场,马上又铺上了一张“金毯”,落叶落下来,像一只蝴蝶翩翩起舞漂亮极了。

冬天,松柏树的叶子被风吹得只剩下赤裸裸的枝条,但是老天爷送了松柏树一床银被,慢慢的,松柏树就睡着了。

啊,松柏树,你是我最喜欢的树。

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篇18:松柏借物喻人的作文500字

全文共 1539 字

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导读:借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。下面小编为大家带来关于松柏借物喻人的作文范文,希望能帮助到大家。

松柏(一)

楼下,是一个军分区。军分区里,种着两棵健壮的松柏。

春日,在万物刚刚苏醒,柳树才刚刚长出嫩芽时,松柏早已披上了一身浓绿的“军装”,同门口站岗的叔叔一起站立在春风中;夏日,骄阳似火,知了躲在松柏的树枝上高声抱怨:“真热!真热……”那松柏却顶着烈日,顽强生长,它周身围绕着充满勃勃生机的墨绿,令人看上一眼,顿时神清气爽;秋日,路旁,法国梧桐的枯叶,早已化作一只只金蝴蝶,悠悠忽忽地飘落在马路上,真似个“无边落木萧萧下”,平日里嫩绿挺拔的小草,也蔫蔫地垂下了头,满目的金色外,只有松柏的那抹深绿了;冬日,雪花洋洋洒洒地飘下,红艳的腊梅和依旧苍翠的松柏,俨然成了这冰天雪地里独特的景致。

站岗的,似乎不单单是那一个叔叔,而是由三人同时守卫军分区的安全。

那两棵苍松。如尽职的战士,直挺挺地耸立在大门口;如称职的园艺师,高大的身躯给人美的享受;如巨大的遮阳伞,在炎炎夏日,为我们送来阴凉……

遇到困难时,我看见它们正与风雨作斗争,雨停了,风静了,一旁的矮树早已断了枝叶,而松柏却依旧挺拔,这是在告诉我要不怕困难吧;想放弃坚持时,却见它们顶着骄阳,奋发向上,这是在教我“坚持才能成功”的道理吧……

那松柏,是我的老师啊!它们在默默里教会了我多少道理!

赞松柏。

松柏(二)

无产阶级革命家陈毅说得好:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

松柏是一棵不平凡的树,我要赞美松柏。

我虽然没有见过真正的松柏,但是我也知道在它身上所蕴含的无穷的力量,我以它为榜样。

在冬天,所有的树木都被冻死了,只有那松柏却依旧傲然地挺立在那里,得死沉的冬天带来一点生机。

这就是不平凡的松柏。

大雪来临时,松柏毫不畏惧,笔直地站在那里,迎接暴风雨的来临,他随着暴风雨的摇动,左右摇摆,尽情欢乐。这是一棵顽强的树。

它没有繁华的枝干,也没有婆娑的姿态,很多人认为它很丑,而我却认为它坚强、朴质、

严肃,充满生命的气息。它是树中的伟丈夫。当你看到或听到松柏,难道你就想不到在敌后战场奋勇冲杀的士兵?难道你就联想不到它是不管什么天气都坚守岗位的哨兵?难道你就不想到它是一位为了人民而日夜守卫的警察?难道你就想不到了,它是我们为祖国的未来,而献出宝贵生命得人?你就想不到它身上所蕴含的那种精神和一意志?

我要高声赞美松柏。

松柏(三)

在大千世界中,有着许许多多植的物。但是他们又有什么值得我们欣赏的呢?

我喜欢的植物有:莲花,牡丹,菊花,…

但是我最喜欢的是松柏,它虽然没有什么景色给我们观赏。它只是一颗光秃秃顶树。没有什么可欣赏的,但是它的品质却非常难得。

我明天都会看到它,它长在一座山上,当然山也是光秃秃的,我总是能看到它的身影,它还是那么挺直的站在那。

每当我想起它站在那高高的山岗时,它是那么坚强,那么傲,像是拼命的和别人打斗,也不会认输。它具有不服输的骨气。

我便也想成为一颗松柏,和它一样坚强,不低头,不丧气。

今天我又来到山岗前了,那片松柏便又跳进我的眼帘。这次我看到松柏时,心里便涌现出对它的崇拜与羡慕。

这面山怎么会如此陡峭,山的另一边寸草不生,但是却长着一排松柏树。它们顽强的挺直那里,我变疑问着,为什么这边寸草不生却能长着如此茂盛的松柏?

原来它们有顽强的生命力,它们不怕风吹雨打,不怕阳光暴晒。敢于和傲霜斗争。我为什么不能像松柏一样不屈不挠。我决定我也要想松柏一样。成为松柏树。

我要成为一个坚强,刚毅,坚韧,不屈不挠的人。我也要在绝壁上生存。

松柏就是那么让人崇拜,虽然不像牡丹那样芳香,但它的品质却是没有别的东西可以代替的,它值得我们学习。

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篇19:描写松柏树初二的

全文共 452 字

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春天的色彩明亮而富有生机。

瞧,广场上那嫩黄的冬青芽露出了自己的小脑袋,远远望去,冬青仿佛戴了一顶金黄的礼帽。

最不起眼的翠绿松柏,枝条下垂发的松针芽,看上去毛乎乎的。

清晨,到广场上走走,常会看见许多老年人在锻炼身体。

一颗颗松柏远远地看上去像一片森林,仔细看上去,是五棵绿油油的大松柏,再仔细一看,就会发现有的松针上面有一滴滴晶莹剔透的小露珠,一阵微风吹过,圆溜溜的露珠像滑溜溜梯一样从松针上滑下来,那样子十分好自笑。

松柏上没有成年的松针,绿油油的,让人心里感觉十分舒服。

树皮是粗糙的,上面有几个像耳朵一样的小洞,还有已经快要掉下来的树皮。给人一种做事不周到的感觉。

松鼠外观虽然很美,但也很普通。像松柏这样普通的树木,在我们身边还有很多,像杨树、柳树、梧桐树……他们不被人们所注意,但他们却默默地在为人们工作着,给人们带来了清新的空气,舒适的环境。

在我们的生活当中,有许许多多像柏树这样的人,他们在平凡的岗位上默默地工作着。

所以我喜欢柏树,喜欢生活中的每一棵数木,因为他们美丽而伟大。

[描写松柏树初二的作文

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