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与你共度好时光作文(精品20篇)

时光是什么?是一场时针追逐分针,分针再追逐秒针的比赛?还是一场毫无意义的赛跑?本文是小编精心编辑的与你共度好时光作文,希望能帮助到你!

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2018

作文

1000

实用初一时光

全文共 433 字

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花开花落,它在循环;四季更替,它在变化;白天黑夜,它在重演。时光,你可否重来?

时光慢点吧!你在奔波,为何不停下脚步?留连一会,为我祭奠那逝去的童年。我,真的,真的,好想回去那无忧无虑的童年时光里,做在阳台上,享受着幽幽的晚风浮过脸颊那清凉干爽的感觉。夜幕降临时,黛色的天空中,一颗颗散发出万丈光芒的小星星,是我童年中最美好的玩伴,入梦前唯有数着它才可以进入甜美的梦乡“一,二,三,四,五……”

时光慢点吧!你如同刀刃般毫不留情地在爸爸、妈妈额头上刻满了皱巴巴的纹路,乌黑的头发中掺杂了些许银色发丝,好像是风霜所染般。些许的苍老都是时光飞逝所留下的伤疤,时光慢点吧,不要让他们在老下去了,好吗?

时光慢点吧!幼嫩的`脸蛋,以换成成熟的脸颊,少了童真;少了幼稚;少了依赖;更少了关爱。只多了堆积如山的作业;少不了的烦恼与忧愁;还有许多的责骂。时光慢点吧,我不想长大!

滴答滴答……

时光……

如果,上帝能给我一个许愿的机会,那我一定会让时间每分每秒都过的慢点。

时光,只求你慢点吧!

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篇1:爱你现在的时光作文600字

全文共 743 字

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在这刚刚好的年纪里,我们像极了一杯水,没有污染、没有杂质,一切都挺纯真……

喜欢外婆家的黄昏,西山的落日,在远处发着耀眼的光,山连着山,田接着田,麦田里传来了邻家娃娃的笑声,在田里蔓延开来。这时的我拿着一个小板凳,坐在院子里,带上耳机,在音乐中翻开手中的书,一股墨香涌来,将我带进另一个世界,我的孤独由此开始。

耳边的音乐里传来低沉的男声,我听见“行走于旅途而忘记行走,沉醉在书中而忘记了书……”这或许是对青春最好的诠释吧,我沉醉于窗外的景色,但又遗忘了一切的存在,于是青春这趟列车依然驶向远方。音乐舒展开来,更深情了,仿佛要吐数万朵的桔梗花,于烟波中,享受动人。只听见“躲过了黑夜的那只鸟,最后还是消失在漆黑里——”那只鸟究竟在追寻什么?无从知晓。呵!置身繁华,却不快乐——那样的人又有多少?

爬上屋顶,坐在红瓦上,抬头静静的看着,远离了城市的麦浪,就连星星都是温暖的。五月的星空,格外美,书上说星星会眨眼,本以为是糊弄孩子而此地此刻的星星真的会眨眼,且十分明亮。都说“每一颗星都是一颗寂寞的心,它们都渴望被触摸。”不然。我认为它们并不需要,星儿就是这样孤寂,但凄凉中带着美,不是星儿试着点亮黑夜,而是它真的爱上了黑夜。我忽然笑了,恍然发现,这么多年唯一不变的竟是夜幕下少女的一丝笑靥。我明白,无论青春这趟列车何去何从,我依然是我;无论青春交响乐多么猛烈,我依然喜欢孤独。

时光总是匆匆,它转眼便从指间流过,让那个幼稚的儿童变化成了朝气少年。当然它也带来了躁动与不安,于是我们也越来越迷茫,忘记了自己真正寻找的。其实,正如村上春树所说“人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时患得患失。”我们都被蒙蔽了双眼,不懂得珍惜,没有看到,其实我们也曾拥有那么多。

不必苛求,不必抱怨,爱自己现在的时光。

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篇2:时光匆匆作文800字

全文共 834 字

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不知不觉,一个炎热的暑假又开始了。对于结束初一生活的我,却有很多很多话要说……

记得刚步入初中时,我还只是个懵懂的少年,浑然不知……生活也随着一起步入了一个新世界。

这一年中,我还感受到时光匆匆。第一次体会这种感觉令我刻骨铭心,与曾熟识的朋友等待分离的那个倒计时。现在回忆起来是满满的懊悔和自责,恨自己的无知,和对时间无情的挥霍。

我学会了在深夜中一个人悄悄哭泣,在干燥寒冷的被子包裹之中紧紧缩成一团,不断告诉自己,要坚强!窗外的一阵阵寒风吹进屋子,外面只有几盏零零星星的路灯。有时,只能好无奈地想,这才是生活的本色吧。

这一年的时间里,我爱上了阅读,书对于我来说真的很奇妙,只要细细品味,它能将别人心中所想的世界完整地呈现在你面前,我最喜欢的作家即是林清玄先生,先生用写作告诉我,“心欲静,便要如止水一般。”先生也爱品茶,对喝茶的礼节也很有讲究。每天的我们如此繁忙,为学业奋斗再奋斗,就同茶水相似,苦热并伴随着一丝甘甜,一股清香,只要怀着一种对生活的尊敬,便也能过去。

我慢慢适应了一个人做事,因为我知道,有些事朋友也帮不了我,只能学习于喧闹之中,心平气和地去做事,哪怕……它会将我带入无限的沉默之中,都必须自己承受。

初二伊始,又传来一个坏消息。我们的语文老师换了个新面孔,听说原来的老师是因为老家有事儿而离开了。当同学们听见这个消息都忍不住哭出来,他对我们的教导留在永远在我们心中,他是位严厉而又慈祥的老师,他从不要求我们做出什么惊天动地的事,只是要求我们做到一点:学会做人,做个好孩子。现在新来的老师,听说他是位非常严格的老师,但他在上课时常常跟我们谈笑风生,上课也感到很开心,这也许是对我们的悲伤的一丝安慰吧。其他老师依然还是原来的面孔,他们会继续呵护我们的成长,教育我们。

我知道,我应该为自己的长大高兴,对自己负责。当我看到时间的无情,竟是有如死灰般的无情,泪与汗交融,从我的脸边滑下。现在的我已不是以前那个迷茫的我,我在想:如果再过好多好多年,我们也能像现在这样吗?

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篇3:记那段温暖的时光作文500字

全文共 579 字

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在记忆中,一段段过去的回忆交织着,犹如脑海中耀眼的银河,不同的感受闪烁着不同的光芒。但是,那一段温暖时光,好像众多光中最耀眼的,那段时光,令我久久难以忘怀……

那次,是在小学一年级时,我参加了班级集体组织的一次出行。其他同学很高兴,可我的心一次比一次跳得快,都快蹦到嗓子眼了。我担心的不是夏日里如火如荼的阳光,不是大堆植物中缠绕的蚊虫,更不是那个陌生、没多少接触的班集体,而是担心有没有人愿意和我一起玩。

那时的我,身上长满“红点点”般的湿疹,再加上成绩不很好,性格变得内向起来,我不敢和他人交流。

到了目的地——里口山,看着其他同学,我心里就更是一千个一万个不想去,想着办法绕开他人,走草路,跳石块,跑斜坡,却总是被妈妈揪回班级。回到班级后,我到一个偏僻的角落坐着,望着其他同学三五成群地跑着、玩着、笑着,我心里异常孤独。

我踢着小石子,揪一些草,但还是无聊。这时,一道声音传入我的耳畔:“你能和我们一起玩吗?”在那一刻,我心里的孤独瞬间抛到九霄云外,心里被一股热流冲刷得异常温暖,好像春天里突然融化的冰块。我乐意至极,便跟着她们走到一片洒满阳光的地方玩耍。我们还要在那里吃午饭,但我也没有什么可吃的,还是那几个愿意和我玩的同伴,给了我一些零食。虽然不多,但我十分高兴,心里感觉十分温暖。

那次郊游虽然不是很有趣,却让我感受到了友谊的温暖。但愿这温暖,能永存我心。

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篇4:怀念过去的时光

全文共 526 字

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天阴沉沉的,刚放学的我和好朋友走在路上,正当我挥手道别时,乌云贪婪的吞噬了天空,我只好躲进离我最近的车站里,开始了漫长的等待。

“哒、哒、哒”,雨越下越大,可是还是没有车来接我,我只好无奈的叹了口气。“哗!”雨水像长了眼睛似的,直往我身上冲,裤腿立即湿了一大半,我连忙往里面钻,唉,我可真倒霉啊!天越来越黑,雨越下越大,我往身后一看,呀!怎么有个人头啊!我吓了一跳,定了定神,哦,原来是一个白色的包袱,早知道我就不看那么多鬼故事了,多看点课外书也好啊。

已经很晚了,我相信没有夜班车能来了,便想起了电视上那些在街头过夜的情景,不禁打了个寒颤,难道我要在车站睡觉吗?不不不,我的一世英名不能毁在此处!我决心把外套顶在头上,毕竟变成落汤鸡总比在车站睡觉好吧!就这么想着,我把衣服顶在头上,准备往外冲时,一个陌生的声音传入我耳中“小朋友,别走,我送你回去吧!”我往后一看,只见一个瘦高个儿坐在轿车里,我纳闷了:他不会是人贩子吧?他仿佛看穿了我的心思,说“放心吧,我不是什么坏人!”我半信半疑的上了车,但手却一直放在手把上。“到了。”我喊了一声就慌忙下车了,而他对我微笑了一下便走了。

虽然这件事已经在记忆的星辰中抹上了一层厚厚的灰尘,但我却永远也不会忘记那个微笑。

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篇5:珍惜小学时光作文600字

全文共 671 字

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时光匆匆,脚步漫漫,时间已从我们身边偷偷溜走,回忆起来,我已从当初那个什么也不知道的小孩子成长为六年级的三好少年了。但是距离告别小学时光也只有一个月了,我还真是恋恋不舍。

还记得刚入学时,心底的胆怯,还记得刚入学时那宽敞的教室,还记得刚入学时操场上同学们愉快的嬉戏声……如今回忆起来,那平常的一点一滴现在却是如此美好,如此值得我留恋,现在距离告别母校,整个剩一个月了,我的同学,我的朋友,将来升入初中,还有几个能与我同班,甚至十年后,还有谁能在我脑海中留下不可磨灭的印记?现在操场上同学们的欢笑声,将来不知可否在新学校听到?我的各位老师,我所敬爱的老师,也即将与我分别,是我的老师们,给了我第二次生命,不知以后还能否再见到他们。将来,当我和同学们各奔东西时,我们之间可不有着彼此的连接?想想吧,现在这熟悉的课桌,熟悉的老师,熟悉的同桌,你还能看到多久,所以珍惜吧!珍惜现在所有的影象,老师、同学、甚至校园中的一草一木,让他们都融入到我们的记忆当中,永远记住,这里是我们的母校,是我们人生的起点。

记得我第一次参加运动会时,老师对我那期盼的眼神,同学们那羡慕的眼神,比赛时,同学们那一句句“加油”的呐喊声,都使我热血沸腾,迫不及待的想要为班级争光。后来我不负众望,为我们班取得了第一,我觉得那是我小学最幸福,最开心,最快乐的时刻,我觉得我一辈子都忘不了获胜时,同学们对我那鼓励的眼神,老师那欣慰的眼神,那时我想人生中能有几个像现在一样美好的时刻啊!如今那一件件美好的往事浮现在我的眼前。

所以,珍惜吧!珍惜小学剩余的美好时光,不要给自己留下任何遗憾。

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篇6:假如我会穿越时光作文600字

全文共 610 字

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我有一个愿望,就是可以回到过去,也可以来到未来。假如我可以选一种别人都没有的超能力,我一定会选穿越时光

假如我可以穿越时光,我一定会回到神秘的恐龙时代。那里,有着各种各样的恐龙:有长得象鸟的中华龙鸟,有头上长着三角形角的草食性恐龙三角龙,还有凶猛的暴龙等等。我还亲眼看到一只全身长满尖刺、尾巴上还长着威力无穷坚硬尾锤的甲龙在和几只狡猾、行为迅速的冥河盗龙博斗,只见甲龙尾锤一甩,冥河盗龙就不敢靠近它了。如果我能带几只小恐龙回来,让它们适应现在的环境,再把它们带回恐龙时代,也许恐龙就不会全部灭绝了,那该多好啊!

看完恐龙,我还要到唐代去看一看。我要亲眼看看诗仙李白、诗佛王维、诗圣杜甫等诗人怎么写出流传千古的名诗,还要看看古代毛笔字什么样,皇帝住的宫殿和现在的房子有什么不同。我还要见证唐朝的安史之乱、玄武门之变等等。

我还要到红军长征的时候看看。我想看看红军们“四渡赤水出奇兵”、“智勇过铁索桥”。我们的先辈们为了新中国的成立,不让敌人侵略我们的祖国,历经了千辛万苦,还付出了宝贵的生命。我真为我们的红军感到骄傲,我们大家也一定会记得这些勇士们的!

其实,我还想去看看100年后的今天。也许,那时人们已经到木星去生活了,科技也发达了:车不需要轮子,可以在空中飞;民航飞机就可以飞到宇宙;房子可以移动、隐形,跟《哈利波特》中的“来去屋”差不多。

虽然现在还没有机器可以穿越时光,但我相信,只要大家一起努力,一定能实现我们的梦想!

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篇7:实用初一时光

全文共 432 字

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4月7日上午10点,在青少年活动中心举行了一场盛大的活动,原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演,我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了,他精神抖擞,站得笔直笔直的,手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起,他神采奕奕挥舞起棍棒来。

一根普通的木棍被他使得出神入化,时而飞快地转动,时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势,吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快,风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起,将木棍高高举过头顶,又用力向前戳去,仿佛他正跟敌人撕打搏斗,最后,棍梢竟断了,全场观众为之惊叹,继而报以热烈的掌声。

几天来,我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影,久久不能忘怀。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”看到他这样的好工夫,我想:他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子,我在学习上要和他一样,也一定会取得优秀的成绩的。

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篇8:小学的时光作文600字

全文共 607 字

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时间就如小河里的流水一样,一去不复返。一转眼的时间,我就已经从小小的儿童变成了一二年级同学的大哥哥了。每当想起来,那一段段小学的美好时光就会与母校依依不舍。

记得那是一个绿树成荫的夏天,大杨树在校园里摇曳着。那时候的我还是六年级学生眼中的小弟弟,可就在那一天,我迎来了人生中的第一个运动会。知道这个消息时,还是当天早上,当时我和我的小伙伴们几乎高兴极了,果然下午就召开了运动会上。老师提醒我们千万不要到处乱跑,因为老师害怕我们幼小的身躯受伤呀!于是我们就向老师的话当做保护我们的命令,一动不动的坐在那里。运动会开始了,看完其他班的比赛,我们发出了高低起伏,经久不衰的掌声。不一会儿就轮到我们班上了,庞登耀是第一棒,只见他在跑道上自由地穿梭,不一会儿就轮到我啦!我接过棒的那一瞬间,大脑一片空白,紧张到了极点。奋不顾身的向前跑,谁知刚到一半,我突然毫无征兆地摔倒了,我在地上愣了一两秒钟。随即大哭起来。就在我哭的止不住的时候,耳边传来了激动人心的声音:“刘飞扬加油!”“孩子,爬起来!”我扭头一看班级里的同学都在为我加油,我立刻士气大振,一口气超过了跑在前面的同学为班级取得了第一名的荣誉。

直到现在当我想起了这些事情,还有一点小激动。老师,我想对您说:“谢谢你让我从一个不懂事的小孩子变成了一个助人为乐,阳光向上的少年多年来,您那严厉的教诲和那殷切的问候,深深的印在了我的记忆里。”母校!老师!我永远都不会忘记你们的。

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篇9:以时光为话题的

全文共 823 字

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老旧的本子,黛色绒丝面,泛黄素薄纸,两指轻捻,随意翻开,沙沙声响,好似谁在轻声呢喃。凝视着那歪歪扭扭的字体,和奶奶相处的那段时光又重临心头

那年春天,妈妈把我送到了奶奶家。奶奶疼我,怕我想家,每天带我去公园玩。公园木棉花开,宛若片片红云。偶尔簌地跌落一两朵。我那时小,看着这样鲜红的花,竟有些痴痴的。奶奶轻声走过来,伸手揽腰,把我抱到秋千上,指着花说:那是木棉花,你看,开得多艳啊!这花晒干了,还可以熬汤喝我仰着脸问:奶奶,那汤是甜的,还是苦的?她慈祥地笑了笑,脸上的皱纹舒展开来,眼角眯成了弯弯的月牙:不如,捡点回家给你试试?说罢,弯下腰来,小心翼翼地捡起了几朵木棉花,还吹了吹沾在上面的灰尘。春日的阳光,从稀疏的枝叶间漏下来,印在地上,斑斑驳驳。我站在一旁,任阳光洒落,暖暖洋洋的感觉,荡漾全身。

那时,我识得几个字,奶奶便教我写话。刚开始,写得牛头不对马嘴。堂姐来了,看不懂,捂着嘴呵呵地笑。其他人看了,也都频频摇头。我伤心极了,哭了起来,泪水打湿了歪歪扭扭的字。奶奶见了,连忙跑过来,把我抱到了房间里:喔!不哭,不哭,等你多练点,写美美的句子再给他们看,好不好?她掏出手绢,柔柔地帮我拭泪。从那儿以后,她便耐心地教导我。你看那田里青翠稻花香,直教农人喜上梢你看那青山隐隐水迢迢,望山戏水多逍遥我走在公园的小路上,看着艳红艳红的花。囡囡,这是你写的吗?写得多好啊听着奶奶柔柔脆脆的声音,我总疑心她是不是天上的仙子,特意下凡来点化我这个笨小孩的。

奶奶心灵手巧,很会做糕点,一次教我做小猪糕点。可我太小,并不怎么会捏,捏出来的也是东倒西歪,哪里比得上奶奶捏的那样端正。可她依然赞不绝口:囡囡好有心思。你看,这只小猪打瞌睡呢,那只小猪爬上树啦,这只小猪把耳朵藏起来了,是怕人家说他大耳朵吗?奶奶这么一说,我还真觉得是那么回事,小小的心不禁得意起来。

囡囡,你看那星星,是牵牛星,另一颗,是织女星,他们啊合上本子,轻轻摩挲,奶奶那糯软的话语又在耳畔响起。

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篇10:关于我们的时光初中

全文共 787 字

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我们的童年,我们的欢声笑语,我们曾经那稚嫩的承诺,都在那棵桃树下。

记得那一年,对我们俩来说都很重要,因为那一年我们就要成为一名小学生了。我们俩就像亲姐妹似的,书包和文具都是一样的,只是校服不一样罢了。过了一段时间,我们在通电话时,说自己戴上红领巾的心情时,你我总共说了十五分钟。到了周末,我们二人和父母一起到城市郊区那边,种下了一棵桃树小树苗。

以后,我们每周都会去那边给它浇水、施肥和松土。那一天,我如期到了,只是半小时后,依然没有听到你那永不停止的笑声,眼看天就要下雨了,爸爸就硬拉着我走了。回到家后,我马上给你打电话,但每次听到的都是对不起,你拨打的用户暂时无法接通,请稍候再拨。

转眼,五天已经过去了,离我们去看淘淘的时间就要到了,我却心急如焚,直到星期六,我才知道你这几天都在发烧。于是,我立马跑去看你,看到你以后,你正穿着病号服躺在床上,好像天塌下来,你也不会醒的样子,不过,发烧应该是脸红扑扑的感觉,可是你的脸却白白的,像雪一样,眼珠有时也会动一动,像是在准备什么恶作剧,我就在想:这次我可不能输给你。

在这时,医生走了进来,说:病情反复,这是检查报告,你们看看吧!两分钟不到,她的妈妈就差点儿晕过去。这时,我才明白,病情反复中得病是什么病,如果没有适合的人,那么她必死无疑,毫无商量余地。

一个学期后,她的病情恶化,已经等不了了,就这样

从三年级下学期一直到初一结束,我都没有去看过淘淘。也不知她长高了没有,还在不在。在初二的寒假里,我终于鼓起勇气再去看看那个地方,而当我看到这棵树时,一阵凉风吹过,剩下的几片树叶被吹落在地,那样的孤独,无助

在这个周六,我又去了一趟,淘淘已经开花了,我给她拍了照片,我想你也一定想看吧!我把照片洗出来后,却不知地址该填什么。

原来的菲宇,只是现在,菲在哪儿?你还好吗?让我们一起期待菲宇再次相遇的那一天吧!

我们何时才能回到以往的童年呢?

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篇11:我们一起努力的时光作文600字

全文共 765 字

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最近总是有些疲惫,不知为什么,空闲时总是喜欢发呆,似乎像是被人将身上的全部冲劲抽走了一样。我曾有仔的细想过这个问题,却想不出答案,只能以没有休息好来敷衍自己。

看着眼前的笔记本,每一页都填的满满当当,有图、有数、有字,将我们的努力都存了下来。

还记得,那依旧我们每天都会测试那些语文卷子,数学卷子,没有哪题是我们没有学过的,但我却考了一个垫底,原因都是空题,按理来说既然都会,就不会恐惧,可是我不是不会,而是因为时间不够,对于本来就慢而又已经习惯了慢的我来说,这已经等于我快的不能再快的速度了。

可是还是比别人慢,不明这一点的我总是不停的逼问自己:“为什么我那么快了还是慢?为什么他们总是比我快?”最终还是未得到答案,只有两行泪在默默的流着。

这些问题真困扰了许久,我总是不明白,只好在老师教导其他的同学时,观察着被教导的同学,看看他是如何应对的。后来我便慢慢的发现,别的同学被教导一次后,就没有了下一次,只有老师一直在提醒着我的名字,与同一件事。

那时我才想清楚,他们比我快,是因为他们,无论什么错,都会尝试着去改,只有我一直觉得自己改不了,觉得已经形成了习惯。

“喂,要听写了,你还发什么呆呢?快起来。”那位自称姓袁名再再的小胖妞刚伸出手在我眼前挥了挥说道。

我便一边收东西,一边回味着刚才的回忆,想着,这几天的课程似乎还没有那时的重,可那时的我们会因为今天的测卷比昨天高一份儿激动,会因为今天的笔记比昨天的好看而努力,还会因为今天完成的任务而动力满满。虽然苦,但依旧会向着我们的理想而前进,不会因为挫折而放弃。现在的我为什么还会觉得累呢?

我沉寂了一会儿,便想到了答案,因为我还没有目标!既然没有了目标,那就定一个吧。

嗯,作为刚升初一的我,那最合适的目标就是把自己最差的英语,成为不拖自己后腿的那一门学科吧。那么,接下来就是该努力的时候了。

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篇12:高一时光

全文共 760 字

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知友是人生中的一种情趣,一种兴味,一种品格,一种哲思,一种启迪,一种思绪,一种立意;知友是一首歌,是一首诗,是一朵花;知友是风,是雨,是雪,是风雨后的那道彩虹,是精神的灵魂,是冬日最温暖的港湾,是爱的源泉……

知友是你生活中的记忆,思想、激情、开心愉快的调味品,友人的印记是自己的童年,是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候,当你怀念起已经逝去的光阴,禁不住流下了又苦又甜的热泪时,而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情,是世间珍贵的爱,我们要爱惜珍之!只有是时间的见证,是幸福与患难的对白……

因为知友,没有了孤寂和烦恼;因为知友,生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解,不管多久不见面,想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值,然而每个友谊,都将是生命中的珍宝。

那些过去的记忆没有重量,它却可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆没有评价,它却可以让人的灵魂贬值、彷徨,又可以让人的生命意义升华、高昂;记忆没有体积,它却既可以让人的气量狭小、幽情,又可以使人的胸襟坦荡、舒展;记忆没有色彩,它却既可以使人的心境苍白、忧伤,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。

然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的,即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁,让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担,也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情,是这样吗?那已逝去的时光。

当一个人在困境的时候,当一个人在迷茫的时候,当一个人在心情低落的时候,当一个人孤寂的时候,当一个人在沮丧的时候,当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……

如果时光不凋零,那些流逝的时光是否还会回来?

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篇13:美好的时光高中

全文共 494 字

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整理相片时,发现关于油菜花的照片特别多,无意间一瞥,满眼的金黄。

时光逆流……

五岁的我在菜花田里“躲猫猫”……

六岁时,把菜花田当作最好的秘密基地……

九岁时,无意在小区里发现了一大片金灿灿的菜花……

说起来,我与菜花真有不浅的缘分呢!

初春,当绿色藤条上才结出小小的花蕾时,一些小蝴蝶就在枝头望着了,急切地期待着花开的一瞬间。

菜花却在某一天你不经意时夺目的绽放,远远的就能闻到淡淡的花儿香。走到园子里仔细一瞧,花瓣上还沾着晨光中亮亮的露珠。

每一朵小花大约有四、五片花瓣。如果你单摘一朵,那也许算不上美丽。但这些小花成百上千的聚在一起,一团团、一簇簇,尽情的在明媚的春光里展示自己怒放的生命。你不会为这些生命而震撼吗?

白的、黄的、花的……美丽的蝴蝶从一朵花落下,又急着飞起来落在另一朵花上,乐此不疲。勤劳的小蜜蜂也不甘落后,嗡嗡的从花上穿梭,给这幅美丽的画增加了无限的生机。行走时,有几只蝴蝶——可能是不小心——擦着我的腿飞了出去,翅膀打了我几下,有些痒。

菜花们抬头望着蓝幽幽的天,连太阳也闭上眼睛,享受这美好的一刻……

或许是窗外的凉风吹醒了思绪,我抬头望瞭望窗外,那片菜花田还在,只是绿油油的……

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篇14:时光倒流的女孩读后感600字

全文共 604 字

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“所有你失去的,都会以另一种方式与你重逢”这一句话,成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了,来到了人们口中的“伊甸园”。在那,她重获新生;在那,零岁的人会流入大河重获新生;在那,莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的,都会以另一种方式与你重逢。刚死时,莉兹一直难以释怀,她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗,刚开始,她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动,但后来,她渐渐释怀,接受了这个现实。居里夫人是一个例子,她为了研究,让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点,但,最后,她付出的,最后由一一个奖取而代之,那时她或许会有点失望,但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的,都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂,那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛:生与死有时会让人进退两难,无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在,把“死”比喻打算,我说的死,并非死,而是新事物。就像做题,也许这种办法一直行不通,但转换思想,也许会柳暗花明。

书中这样一个场合:教堂里莉兹躺在棺材里,牧师,她的好朋友,父母。我想:生命的结束,只有父母在乎,认识你的人在乎,对于毫不相干的人而言,只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害,其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考,书中的主人公是莉兹,但故事却在讲述生活中迷茫的人,告诉你当你对生活感到迷茫时,不妨换个思想,换个做法,没准就行了呢?

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篇15:以时光为话题的

全文共 793 字

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新冠肺炎席卷中华大地,我们因为疫情不能如期开学。在这“禁足”的日子里,空中课堂为我们的宅家生活添加了别样的乐趣。特别是体育课,每次我都拉着父亲一起玩。我的父亲可是一个“老玩童”,每次都和我玩的不亦乐乎。

今日这节体育课里,老师又教会了我们一个锻炼腹部拉伸力量的动作。先将鞋盒叠成“高楼”,再把揉好的纸球夹在双脚之间,卯足了劲的往上跳,将球抛过“高楼”,然后再慢慢的增加难度来挑战自己。

我暗想:这有什么难的。于是,我跑去叫来了父亲,让他也瞧瞧我的厉害。我焦急地将球在脚间来回摆动着,寻找最佳姿势,随后双脚夹紧纸球猛地向前一勾,整个人呈“V”字形。可球却丝毫没有动弹,依旧夹在我的脚间一动不动。呀,出师不利啊!此时的我像极了一头想要学飞的狗熊,好尴尬。我再次将纸球夹在脚间,绷紧自己小腿的肌肉,像蓄势待发的弓箭,猛地纵身一跃,纸球像跳高冠军般悠然地从“高楼”上空飞过。我欢呼雀跃起来。随后我将纸球传给父亲,得意地说:“老爸,你来一个。”

父亲却嘿嘿一笑,把传来的纸球接了过去。我想:父亲可曾创下3米远的立定跳远记录啊,这区区的一个纸球肯定难不倒他。这时,只见他将纸球夹紧脚间,轻轻地向上一跳,轻盈的身姿堪比飞燕,娴熟的动作似一位身经百战的老兵。瞬间,空气凝结,我不敢再去想象。怎么回事?纸球没有落地。我回头一看,只见纸球竟然还在父亲的脚边悠然地散步。呵,原来刚才父亲脚滑了一下,只是擦到了纸球的棱角,并没让它起飞。顿时,我的腮帮子鼓得像青蛙似的看着父亲,脑袋里塞满了一个字——“笑”。父亲一脸懵地摸着头说:“奇怪,球怎么又飞回来啦。”此刻,我再也忍不住了,笑声如洪水般涌出了我的口鼻。我和父亲都笑得前仰后翻。欢声笑语荡漾在我家客厅,久久难以退却。笑声过后,我们又接着开始下一轮的比拼,玩的不亦乐乎。

疫情让我们“禁足”,却阻挡不住我们热爱生活的态度,尤其是父亲的陪伴,是我觉得最幸福最快乐的时刻。

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篇16:时光匆匆小学五年级

全文共 559 字

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时光匆匆,转眼又是一年。记得去年的圣诞,我从家里坐高铁到了武汉,他在车站接到我,带起去吃了火锅。一转眼一年过去了,今年的圣诞我的身边不再会有他。这一年间,我们没有了任何联系,我不知道他过得好不好,也不知道他在哪里,我们之间再没有任何瓜葛牵绊。人与人之间的感情很奇妙,在一起时可以火热到发狂,分开后随着时间的流逝与距离的间隔,会冷到淡漠。时光匆匆,我想你不再是一年前的模样,我亦不是一年前的我。人总是会变的,也许现在的你站在我的面前,我会觉得很陌生很陌生。校园里的感情总是单纯简单的,可以没有杂念没有杂质,干净透明。记得当时他可以不吃早饭,把钱省下来,给我买我喜欢吃的DQ的圣代;记得当时每到周末,他总是带我去逛商场去吃小吃。那时候的我们每天脸上都挂着笑。有时候累了,我们并肩坐在宿舍楼下的榕树下,仰头看天上的星星,数天上的星星。记得有一次,一个阳光明媚天气温暖的午后,我们躺在操场的草坪上晒着太阳聊天,聊着聊着我们竟然睡着了。这样美好的时光一去不复返了。

毕业后,我们各奔东西。他执意要回到老家留在父母的身边,可是我想去大城市,因为那样才有更好的发展。志向不同的我们,就这样分开了。缘分在的时候,我格外的珍惜,缘分走的时候,我不会强求。现在的我,只希望他能过得开心幸福。在一起就珍惜,分开就祝你安好。

时光匆匆,匆匆时光。

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篇17:快乐的时光

全文共 643 字

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王宪栋

一天,彼特起床后往窗外一望,发现下雪了,彼特兴奋极了,连忙穿上衣服,征得妈妈同意后便穿上雨靴,带上帽子出门了。

彼特来到室外,首先揉了一个小雪球,在地上滚了滚,变成了一个大雪球;接着彼特拿来铲子,把雪堆在一起,做成了雪人的身体,再把雪人拍光滑,还划出了手臂和腿。这时彼特回家喝了一杯热茶暖身子,喝的时候还时不时地看向窗外,担心自己没堆好的雪人被推倒。喝完茶后又拿了一个小板凳就出去了,彼特把头拿起来,踩在板凳上,因为头有点重,所以第一次没放上去,第二次使了劲儿才放上去。雪人堆好了,可是雪人总不能没有装饰品吧。于是彼特回到家向妈妈要了围巾和帽子就出门了,然后给雪人围上围巾,戴上帽子,还拿了一个苹果给雪人当鼻子,最后又走到烧火的地方捡了几块煤炭,大的当纽扣,小的当眼睛。雪人做好了,彼特看着雪人心想:我堆的雪人可真好看呀!

堆好雪人后已经是傍晚了,彼特该回家了,可他还是担心雪人,于是他在看电视的时候也看雪人,洗漱的时候看,睡前要看,半夜起来也要看。可是这一看可了不得,他发现雪人会动了。彼特非常开心,赶忙跑出门外,这时雪人向彼特鞠了个躬说:“你好。”“哇,雪人会动了!”彼特惊讶地说。这时,雪人走过来和比特握了个手,彼特说:“我们可以交个朋友吗?”“当然可以。”雪人说。“请进我的屋子里吧。”彼特说。

彼特带雪人来到自己的卧室,彼特玩滑板,雪人也玩,却摔了个四脚朝天;彼特玩拳击,雪人也玩,可是拳击不好惹,雪人一下子被打倒在地……

时间不早了,彼特说:“和你在一起的时光真是太快乐了!”

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篇18:初二进入五一的快乐时光

全文共 469 字

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今天是4月29日,马上要迎来五一劳动节了。4月29日晚上,我就在被窝里想:明天虽然不是劳动节,但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意,把闹钟调到6:00,便沉沉睡去今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。终于扫好了。我擦了擦头上的汗说。

接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。

最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座鞋山了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。

打扫完,我开始看书,看了没一会儿妈妈就起床了,妈妈指着家里,问我:咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?我扑哧一声笑了:这是我打扫的。哈哈!我和妈妈一起大笑起来。

劳动最光荣!

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篇19:假如时光可以倒流作文700字

全文共 723 字

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也许时光可以倒流,只是在我的记忆中,你,依然是这样。

雪片回到云端,大地从沉静回到活跃,由黄到绿。大树的年轮一圈一圈褪去,山由褐黄回到苍翠。我看到,你高瘦的身材,重回矮小,与我一般。我看到,你转过身,笑着向我走来,而我明白,我踏着碎步,匆忙向你跑去。

我正追寻着流水走过的痕迹,眼前正浮现,几年前的,那场追逐。

那次,姐姐又获得了老师的奖励,跳着唱着奔回家,小奖状和奖品在妈妈面前一亮,我也看着,霎时,心头涌上一股热流,不知是羡慕还是崇拜。我向姐姐扑去,想要抱住她,吻她一吻,不料她立马躲开,我险些撞到老爸宝贝般的古董。(现在提到这事儿,她还是会嫌弃地说:“都摸透你的心思喽!”可现在,她还是不让我抱)姐姐打开门,跑了出去。

我在妈妈的拉扯下正了正身子,也二话不说地破门而出,跑在我们熟悉的小路上。

时值夏日,路旁只有两排樟树,此刻正枝繁叶茂。那样的密集,遮住了下午的阳光;那样的绿色,像是要滴出汁来。闪电一般的姑娘我听着风在树叶上演奏的乐曲,知了也在为我鼓舞。我的心因奔跑而快速跳动,也因急切而振奋。衣服穿得不多,风也带来微凉之感,可汗,同样在“滋长”。

我喊着:“你快束手就擒,不然别怪我发动我的‘杀手锏’!”

黄昏的阳光余光正好,我抱着她,听着溪水的声音。把画面封存。那时,一切,都是刚刚好。

沿着玩闹声继续逆行摸索,我又看到,那一个又一个的瞬间,迎面而来――

还记得那个夜晚吗?我俩点着小灯,关上房门,轻微细语;兀地一束光射进来,我们又屏气凝神,假装睡觉的技术谁也不输谁。

还记得那次表演吗?我们手挽手,口中一同吟唱一曲“青花瓷”――我们的同爱!

花瓣飘回树梢,屋后的繁华退回光旧的模样,提着书包回到当初的石头小道,迎着风中携来的菜香米香。我们,再来一场打闹!

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篇20:怀念童年的美好时光

全文共 512 字

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细长的手指搭在黑白相间的琴键上,伴着动听的曲声而跳跃,当我一曲演奏完,赢得了家长的喝彩与掌声。

“这姑娘很厉害!”凡是听过我弹琴的大人,都给我这样的夸赞。可他们不知道,我的童年是跳跃在琴键上。

学钢琴莫约有七、八年了吧!每一个音符间,每一个琴键上,都留下了我童年的足迹。我想,有多少个曲子出现在我的童年里,我的童年就有多少快乐吧!

一次,我去参加钢琴比赛,在灯光的照耀下,有一架三脚钢琴在舞台间;在万众瞩目下,一个女孩走上了舞台,那便是我。我坐在琴凳上,梳理完裙摆,手,放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时,全场一片寂静,悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里,时快、时慢、忽轻、忽重,或悲伤、或欢快。于是,便有了本文开头的一幕。

弹琴,使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂;弹琴不认真,被打手巴掌;弹琴乱弹,被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。

每天早晨,当第一缕阳光洒进屋时,我就由琴声开始我美好的早晨,每日午后,在家人休息时,弹上一曲轻悠的曲子,使人身心愉悦;每天晚上,借着月光,弹上一首《小夜曲》,美妙宁静的夜晚,便就此来到。

我跳跃在琴键上的童年,每当我按响一个琴键时,我的童年之歌,就此奏响……

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