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青春的细节描写(精品20篇)

导语:青春的细节描写?以下是小编精心为大家整理的有关描写桃花的作文400字,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

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描写我们不负青春六百字

全文共 690 字

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窗外,阳光透过树叶,星星点点地洒在地上。 Outside the window, the sun is sprinkled on the ground through the leaves.

我喜欢这样的夏日。择校园里一条安静的小径,气定神闲地走,走过斑斑树荫的时候如同走过了心中明明灭灭的悲喜。林子里有松鼠的跃动,也有不知名的鸟儿的轻鸣。闭上眼,聆听各种声音,嗅着混合了阳光青草味儿的空气,不自觉地哼起了歌,为这简简单单的青春

即使没有一副好嗓子,不能唱出动人的音符,但我还是想要歌唱,想哼出缤纷心情,无所谓其他,只管自我陶醉。瞧,这就是偏执的青春。

喜欢和朋友们在一起,喜欢看他们的笑,他们的眼,喜欢那种海侃神聊的自在,喜欢一腔热情又满不在乎的潇洒。而当教室里响起《最初的梦想》的伴奏音乐,大家都会安静下来,静静聆听或者轻轻哼唱。悦耳的歌声抚过每个人的心头,轻轻地消散在空气里。最初的梦想,或渺小或伟大,但都伴随着每个有梦的孩子悄悄长大。

虽然现在每天穿梭在各门课的试题中,那些老是不按牌理出牌的试题,让人晕头转向;虽然让人难堪的分数会搅坏了好心情,但这样的日子还是得继续。深吸一口气,想为自己感叹一回,然后微微地扯了扯嘴角,算是给自己的微笑吧。(范文网

)低下头来,庆幸还可以听到流淌在心底的歌,那年夏天淙淙的小河流水声依然动人。

“这蜿蜒的微笑拥抱山丘,溪流跟风唱起歌,我像田园诗人般解读眼前的生活。”我轻声哼唱起来。

无论怎样,还是要如翠竹般,向上向上再向上,让青春的音符,站立成诗。

远方的风车在悄悄诉说,彼岸不远,我们的想要,将在深秋满满地收割。

而现在,我想歌唱——这骄傲的青春!

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篇1:青春的细节

全文共 943 字

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总会不经意间触碰青春中的那些细枝末节,或喜悦或伤悲,就像小城里的故事,每天都上演出新的角色,亦像美国的悬疑大片,动人的演译着无所谓的结局。我抬头,向远处,搜寻我那斑斓的青春岁月。你,是逃不掉的当我踏进新班中,眼睛碰上你拿上清澈明亮的眸子,我就知道,我们迟早是一类人。虽然那时的你名列第一,高贵的像一朵百合,而我就像一个被遗弃在黑岸角落的孩子,自导自演的看着自己的影子。但我知道,我们迟早都是好姐妹,因为在你的身上,我也看到了另一种自己。在以后的日子,我想帅不掉的泡泡糖一样粘着你,和你一起吃饭,一起读书,一起回宿舍,一起谈论虚无缥缈的未来,从设计师到教师甚至到大红大紫的明星,一起谈论学习上的喜怒哀乐,从ABC到正反函数甚至之乎者也。这辈子我赖上你了,你,是逃不掉的!时尚女王周末,我们总会骑单车驰骋在广阔的马路上。

一路的笑声将宁静的天空斑驳成支离破碎的碎片,而我们俨然成为一道最亮丽的风景线。然后,我们忙碌的奔波于各种精品店,拿出一种舍我其谁的架势,挑选自己心仪的商品,另类的围巾、手套、发卡,甚至鞋带也与众不同,等完全武装好,我笑你的不伦不类,你笑我的前无古人。我笑道:你定会后有来者。继而又投入战斗中。直到夕阳渐渐模糊了人们的身影,我们才踏上回家的路。你认真的对我说,你长大后要当一名设计师把我打造成时尚女王。我说:算了吧,我就是时尚鼻祖,那一天,我一乐,挥手一撒把你变成时尚女王还差不多。“那一个场景,我一生都会铭记。我们要当永远的闺蜜人生似一本大书,而岁月有一双无情的大手,似乎是一眨眼的功夫,书却翻了一大半。某天,你严肃的对我说;剩下的日子,让我陪你一起努力,一起进入理想的殿堂,你答应过我一直不离不弃,我们要当永远的闺蜜。我笑道我会和你一起进入高中、大学,我还记得你说要把我变成时尚女王。你苦笑,我知道,你怕我落榜,其实,我也怕,那么熟悉你的陪伴,那么熟悉你的牵引,没有你,我像失去了天。以后的日子,我到教室总是最早的,课上总是最积极的。每天都会伴着你与月光入眠,每次都会追着老师问个一二三。因为有你的陪伴,我不会孤军奋战。六月,弥漫真明媚的忧伤的季节。当成绩如柳絮一般纷纷落下时,我笑着打电话告诉你,我们可以当永远的闺蜜。在我空白的青春里,幸亏有你,给我留下亮丽的一笔。

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篇2:细节描写的作文

全文共 681 字

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窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空.一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟,交融飘逸在朦胧细雨之中.在轻烟之中,那埋藏在我心底最真挚无暇的感动,犹如放电影般在我眼前浮现出来.

那是一个灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地离去.路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶,低耸着头,在锋芒般的雨中显得微不足道.我伫立在屋檐下躲雨,静静着凝视着灰沉的天空.

忽然,一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中.他披着缝缝补补的破旧衣服,一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透.那黯淡的眼神衬着皱纹交错,饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸,犹如荒凉的戈壁,死气沉沉.她那双遍体鳞伤的脚光着,踏在冰冷的马路上,一拐一拐地行走着.俨然像一只瘦小无助的鸟儿,在风中吃力地撑着双翅,却无法与寒威抗衡.

他挪行的步伐突然停住了,低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐,在风中咔咔作响,夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上.他怔了怔,停顿了一下,渐渐地弯下他瘦弱的背部,伸出那双干瘪得像树枝般的手,小心翼翼地,一颤一颤地捧起它.他手里紧紧地拽着那只易拉罐,几乎是紧贴着胸膛,然后一步一步地,严肃地向前走去.他看到了垃圾箱,眼里透出如释重负的神色,轻轻地,郑重地将它放进垃圾箱里,然后带着满足的心情,拖着瘦弱的身躯,渐渐地渐渐地,消失在朦胧的雨中.

空气仿佛凝固,我的心灵刹那间被震撼.望着那无比高大的身躯,那无比纯洁的心灵.泪水逐渐溢满了双眼,洋溢着永恒的敬佩与感动.

那一天,我的心灵被震撼了.我的人生也被震撼了.他,雨中的乞丐,永远是我心中明灯,他的心灵更像永远发光的初升太阳,一点,一点儿地升起,照亮我的心灵.

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篇3:作文细节描写片段摘抄

全文共 1799 字

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1、《我眼中的色彩》 开头: 天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁 结尾: 最美不过夕阳红,温馨又从容。这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的,不管追求哪

1、《我眼中的色彩》

开头: 天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁……

结尾: 最美不过夕阳红,温馨又从容。这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的,不管追求哪一种快乐,最终都会成为夕阳的色彩,因为有过努力,有过奋斗,所以显得那么鲜艳,那么辉煌,那么光彩夺目。

2、《温暖的时刻》

开头: 温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪;温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光;温暖是傍晚天际擦过的飞鸿;温暖是令你怦然心动的一抹温存。

结尾:我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服,这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。我一手推着车,一手挽着妈妈的胳膊,一股暖流传递过来,暖暖地激荡在我的胸口。

3、《浇灌一棵文学之树》

开头:如同春风携来的种子想要和大地在一起,于是它便住进了大地的心里;如同夏阳洒下的热烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蝉鸣;如同秋夜飘下的期许想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同无声的冬雪落下的洁白想要和大地在一起,于是它便将大地装扮得冰清玉洁。文学,这个智慧的代名词,也有其款款深情,使我决意和它生死不离。

结尾:我,如同春天的种子,想要埋进文学中;如同夏阳的热烈,想要擦亮文学的鸣奏;如同秋叶的期许,想要陶醉在文学中;如同冬雪的洁白,想要装扮文学的色彩。

4、《成长的脚印》

开头: 在成长过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分。暮然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印……

结尾: 成长如一叶扁舟,经过千辛万苦,越过险滩,穿过急涧,绕过明明暗暗的礁石,终有顺流直下的时候。多年之后,当一生的酝酿,终成醇香的美酒时,我会说:我无怨无悔!

5、《我是它们的宝贝》

开头:他们的爱也许注定会被忽略,因为是那样平常、那样每时每刻都存在着。但他们依然义无反顾地爱我,给了我一个充满爱的家。因为我是他们的宝贝。

结尾:我想,也许我是一条飞鱼,可以腾空而起,却离不开水,因为水是我的父母,而我是他们的宝贝。但我们都离不开大海,因为大海是我们的家。

6、《人类,你将走向何方》

开头:我看到,天空中飘落着滚滚浓烟;我闻到,空中弥漫着浓重的汽油味;我听到,隆隆的机械声震荡大地。我知道这是人类发展的必然结果。可是人类啊!你真要走向这不归路?

结尾:人类,你将走向何方?是灭亡还是生生不息?不是说要保护环境,谋求发展吗?对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡。对自然的尊重,善待,得到的是自然的爱抚于慷慨馈赠。人类,你将走向何方?

7、《时间,在那一刻冻结》

开头:校园里的玫瑰花开了,真艳真美,全校的同学都非常惊喜。一天早晨,幼儿园的一位四岁小姑娘摘下来一朵玫瑰,从容地往外走,恰好这时校长走来看见了。他很想知道这小女孩为什么摘花,便亲切地问她:孩子,你为什么摘花,能告诉我吗?小女孩说:我昨天告诉邻居老奶奶,学校里开了很美的玫瑰。奶奶很想看,可她病很严重,走不动,我现在摘下来送给她看,看过后我就把花送回来。听了小女孩的话,校长……

结尾:真的,那些虽然一纵即逝却潮湿我眼眸的那份对瞬间的感念,都会在心底漫长沉积,成为一份最凝重,最隽永的温馨,任岁月侵蚀,任心境变迁,都不会漠视,永远地珍惜那是因为爱让时间冻结在了那一刻,永远地冻结在了那一刻。

8、《永保生命的执着》

开头:曾几何时,我们沾染了成熟的字眼,稚气未脱的脸上不知在何时竟出现了那种捉摸不透的茫然和神秘。曾经天真无邪的脸上却又不知在何时表现出了那种成人才有的沉稳和老练。

结尾:莫让生命随着滚滚长江东逝水;永不回头,灰飞烟灭,丧失了它应有的意义!希望永远保持那生命的执着!

9、《每一块都是崭新的》

开头:当一个生命降临到这个世界的时候,他是崭新的。我追求的是漫漫人生路上的每一刻都是崭新的,都焕发着耀眼的光彩。

结尾:于是,无数个日子了。夕阳像刚摘的新鲜草莓带着我的记忆凄美无比。我将带着无悔的快乐体验死去,在那一瞬间也许我才能感悟生命的真谛……

[作文细节描写片段摘抄

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篇4:描写我们不负青春的初三

全文共 892 字

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生活的奇妙,就在于想忘的忘不掉,想留的留不住,青春的舞曲里点点都是忧伤。 The wonderful life is that you cant forget to forget, you cant keep it. The dance of youth is sad.

记忆让思念咬得支离破碎,内心让回忆搅得如此凌乱,记忆的小路越走越远,太长……

相遇总是美好,陌生的城市里熟悉的温柔。习惯了任你牵着走,喜欢你挂着浅笑听我低声轻叙一天的趣事,忘不了那个雪花纷飞的夜晚,我们牵手滑过小道,笑声震落枝头的雪。

可为什么美好总是短暂,为什么会有那样一次分离?六月的天,沉闷的让人窒息,正如你脸上的愁云、心中的伤。我轻轻抚去你眼角未干的泪痕,却始终读不懂你眼底那浓浓的愁伤到底是缘何起。

终于找到了答案,离别太突然,正像那天无兆的滂沱大雨,让我彻骨寒。漫漫长夜辗转,怎能眠?要怎样面对离别?

车站上,寒雨绵绵,雨帘下,该向何边?相视无言,你手心的暖,给我的却是阵阵寒。看着你远走,我不能挽留,你声声的叮嘱里我倔强的昂起头,不想泪奔流,你的怀抱满是哀愁,分别太残酷,我不想接受,其实你的无奈、你的不舍,我早已读懂。珍重!

九月的小路上,落叶翩飞,化成飘零的泪,霏雨哭落一地花香,满目尽是苍凉,总忍不住回身寻你,却总是失望。雨中徘徊的我,分不清雨水和泪水,不再会有人把它拭干。

自你离开后的天空,我象风筝寻一个梦,不曾知道心是否停靠在梦想停靠的地方。

我安静的思考,不想被谁打扰,闲散的遐想,拼凑记忆的轮廓,淡淡感伤。雨后不再有你放晴的面容,我静静的望着天空,试着寻找失落的感动。天心月儿弯弯,低悬,天各一边,千里外,对月流珠,还想被你碎碎念,那熟悉的温暖。

转眼,花开花落又一年,花依旧,人非昨。秋风又来,瑟瑟,散尽了千华烂漫的萧条,却吹不落忧愁。岁寒的日子,静谧的黄昏,夕阳西下,余晖漫天,别样风情。

思念如茶,清苦处渗着微香,细细品尝,殊不知氤氲水汽已溢出眼眶。

陪你走一程,走过风风雨雨,走过春夏秋冬。在我的生命中,你已不是过客,因为,路有尽头,但爱无绝期。随时间淡去的只是些记忆,重温昨日的你我,感动依旧。

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篇5:母爱作文细节描写

全文共 870 字

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也许有时母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

那是一个清晨,天空乌云密布,显出要下雨的征兆。可惜心急如焚的我却并未发现,急忙穿上外衣,迈着急匆匆的步子赶往了公交车站,过了不知多久,我终于到学校了。我前脚刚进教室后脚外面就响起了“轰隆轰隆”的打雷声。不一会儿便夹杂着阵阵的雨声,接二连三的响了起来。看见那黑漆漆如泼了墨水一般黑的天空,雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来时。我的心里就像打翻了五味瓶般,即庆幸自己早到一步,没有被雨淋到;又悔恨自己忘带伞的失策……

时间如同流水一般悄悄流逝着,不久后便到了放学时间,我失神的望着那些被父母接走的同学脸上洋溢着的那温暖的笑容,看着那些打着伞结伴回家的同学,心中不禁涌出了一股酸意。爸爸中午因为忙于工作,所以从不回家,妈妈肯定也在忙呢!不知不觉心中就悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润了起来,泪花也开始在眼眶里不住地打起转转来。我又不禁在心里责备起自己来:干嘛那么着急,就不能细心一些带把伞,真的有那么难吗?连这么点事都办不好。唉——

没想到我竟只顾着指责自己了,全然没有发现身边那个熟悉的身影。

正当我一筹莫展,束手无策的时候,抬头看见了一抹熟悉无比的身形。她,就是妈妈呀!眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶,但是却包含着更多的欣喜和欢悦!再看看妈妈,虽然她显得有些狼狈:半边身子都湿透了、头发也显得有些松散了。但是,在回家的路上,妈妈还是尽量护着我,不让我被淋着,自己却浑身上上下下都湿透了。即使妈妈没有过多的表示什么。但是,我却真正的感受到了世界上最真挚、伟大的母爱!

母爱浇灌着的生命酝酿着纯美、芬芳。我们更应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳的面对母亲那严厉的批评,感悟母亲那如阳光般的心灵世界……

父母为儿女送伞不是惊天动地的大事,可这些难道就体现不出最无私、真挚的母爱吗?

如果世界上最甜美的字,是母亲;那么,最美好的呼唤就是:“妈妈”;最无私真挚的爱,一定就是“母爱”!

从今天开始,记住全天下母亲共同的生日—五月十三日。为母亲洗一次脚,为她捶背,给母亲一个拥抱,送上一句祝福,绽放一抹感恩的笑容吧!

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篇6:织毛衣作文细节描写

全文共 588 字

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每当我想起妈妈给我织毛衣的情景,心中就会涌起一朵感动的浪花。

记得那是一天傍晚,天气骤然变冷,前两天的阳光不知道跑哪儿去了。面对这么冷的天,我不由得打了个寒颤。这这细微的动作哪里能逃过妈妈的眼睛。妈妈说:“孩子,你冷吗?”我说:“不是很冷。”妈妈说:“看来,你明天得加毛衣了,你的毛衣我已经织了大半了,今天晚上加加班,明天准能穿上。”说干就干,妈妈拿出毛衣立马织起来。妈妈不愧是织毛衣的能手,一会就织了一大截。突然,我听见“哎哟”一声,只见锋利的铁签无情地戳破了妈妈的手。我关切地问:“妈妈,疼吗?”妈妈笑着说:“不疼,一点都不疼。”妈妈说完又干起活来。九点钟了,我叫妈妈睡觉了,无意间碰到妈妈的手,妈妈的手像雪条一样。妈妈把我带到卧室,安顿好我后,坐在床头继续织。我却一会就进入了梦乡。朦胧中,我听见挂钟敲了十一下,我一下子睁开眼,看见妈妈还在织,不时传来一阵阵咳嗽,心像针扎一样难受。我央求妈妈睡觉了,妈妈说:"乖孩子,快睡吧,妈妈马上就好了。”

第二天早上,我一觉醒来,发现床前有一件漂亮的毛衣,我知道那是妈妈给我精心编织的。我迫不及待地穿上它,觉得舒服极了。在一旁的妈妈高兴地笑了。突然,我发现妈妈的脸上那样苍白,眼睛里还布满血丝,我的眼泪不由自主地掉了下来,我一头扑到妈妈怀里动情地说:“妈妈,你真是我的好妈妈!”谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,你对我的深情我怎能报答?

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篇7:关于描写青春摆渡人的

全文共 889 字

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曾几何时起,你已从我的生活中离去。从最初的失落到如今的接受,我的情感发生了天翻地覆的变化,但那颗想念你的心却始终没有变过。即使现在每当我想起你曾陪伴我的时光,心中亦会有一股暖流涌上心头。时光磋砣,再见了,我的青春摆渡人。

老师,还记得第一次见到你的时候是在我小学一年级的时候,那时我只是一个什么都不懂的小孩,而你还是一个刚刚开始创业的英语老师。在冥冥之中,我们相遇了。那时你在马路上发放着关于你们英语学校的传单,我也是出于好奇才接下了那张传单,加入了那所我终生难忘的英语学校。

对于你给我上的第一堂课的内容,我已记得不是太清楚,但是你那个令人感到温暖的笑容却深深印在了我的脑海中,在那节课上,你曾多次请我回答问题,但是年少腼腆的我却一个字都不敢回答,你耐心地开导以及温柔的笑容,让我鼓起了勇气,正因如此在此后的六年中我一直把你当做一个知心的朋友对待。在我眼你,你可以带给我力量,信心和勇气,曾几何时你在我眼里成了比父母更信任的人。从那以后,不知道为什么我的性格发生了巨大的变化,一个外向,开朗,阳光的男孩正在缓缓诞生。

我至今还记得我第一次代表学校参加演出,原本胸有成竹的我在看见了台下众多的学生与家长后,理智完全被紧张所占据,原本倒背如流的台词,在我口中变得吞吞吐吐,甚至在台上我把台词都忘了,最后弄得十分尴尬地下台。这本是一场为了宣传学习而举行的演出,可是因为我个人的原因而搞糟。下台后,我一脸难堪的看向老师你,心中满是歉意。可是老师你却依然笑着对我说:“没事的,努力了就好。”老师,你知道你这一句话对我有多大的影响吗?不知何时起,我开始在学校的主持界独占一方,无论是小学还是初中,我似乎都没有再次因为紧张而搞砸任何一次表演。这是我人生中一次巨大的转折,你的善良挽救了一个孩子脆弱的心灵,此时,唯有“谢谢”可以表达我心中的感谢。

可是,缘分也有到头的时候,小学六年也许是我们唯一可以共度的时光,如今你已不再是我的英语老师,我们从那一别后,就再也没有见过,但是你曾在我童年时,为我播下的爱的种子,却没有停止生长,相信不久后,我就可以通过自己的成功来纪念你——我青春不可缺少的摆渡人吧!

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篇8:跳远作文细节描写400字

全文共 455 字

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今天,我们很荣幸的被老师选上参加跳远比赛的项目,为校运动会做好准备。

中午就开始练习了,我一开始认为自己不会跳,自己也不敢跳,但是我还是试了一下,我像骏马一般飞奔而去,到了起跳的位置,用左脚拼命一蹬,一跃而起。跳完之后,我回头一看,发现自己跳的很远,其他运动员也对我连连称赞。我便有了十足的信心,跳了一次又一次,一次比一次跳的高,一次比一次跳的远。其他跳远运动员也不甘示弱,拼命地跑,拼命地跳,都展示了自己的本事,越跳越远。

不过,你可别以为这是一件很好玩的事情。我们会先在十几米的地方飞奔过去,看好起跳点,单脚一蹬,落入沙坑。你有可能脚被沙子埋住,或者是在沙坑中打滚两圈,会让你身上又痒又难受,有时你的步子没有把握好,很可能会跑入沙坑被绊一脚,或者是伤到了脚。

但是,辛苦的付出最后会有回报。在下午放学后,严校长来检查操场。看到我们在训练,便在旁边指导了一会,虽然时间不长,但是我们都听取了校长的指导。终于,在最后一跳中,我受到了严校长的认可。

在以后的训练中,我们一定加倍刻苦的练习,争取在运动会上取得一个好名次。

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篇9:青春的细节

全文共 957 字

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雨后,瓦蓝的天空洗尽铅华。飞鸟掠过,湿润的羽毛画出圈圈涟漪:日出,朝霞蜿蜒的爬上天空,橘色的藤蔓攀援而上,卷须丝丝,勾勒着太阳的轮廓。

绚丽却不华丽,这就是青春

万里无云,天空一碧如洗。闲晃在体育场上,人群中我喁喁而行。忽然耳畔传来呐喊声,篮球场上簇拥着人群,一群激情四射的少年正奋力拼搏,球在人影中跳跃穿梭,如同洋溢的青春,挥洒的汗水!青春,永不言败!

即夜,大雨。漫天雨帘,思绪飞舞,肆意徜徉。窗外的雨越下越大,倚窗听雨声,嘈嘈切切,玉珠落盘,时缓时急,俨如一曲浑然天成的乐曲。雨水冲刷着世间万物,也冲涤着我的青春,许久,我沉浸在这偌大的雨幕中……青春,抖开羽翼,席卷而来。

曾读席慕容: “含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”那含着泪的人儿,现在究竟怎样?青春不曾为谁停留。我们只能抓住青春岁月,执着信念,让青春之歌燃烧在我们骨子里的蠢蠢热血中!

“夜来风雨声,花落知多少?”昨日繁花转瞬成了缤纷落英,凋零在泥土中化作了春泥。青春就如同这今日盛开的繁花,娇艳如斯。来年,繁华依旧,继而凋残,如此循环往复,而青春却如同逝去的流水,一去不再回,全力以赴,让青春之花开的愈绚烂,愈动人!

漫步街头,是秋,华灯初上。仰头,月如水,水如天,便是秦时明月汉时关。青春,淡淡幽香,盘旋环绕,亘古未散。青春永不逝去,逝去的,只是世世代代的众人与年年岁岁的时光。我们飞驰而去,而青春去永远是那么洒脱清纯,那么朝气蓬勃!

青春不是正午热辣辣的金色太阳,而是历经千山万水才一跃而出的那轮红日;青春不是盛夏满目墨绿的参天大树,而是嫩芽冲破黑暗挺出地面的伟大力量;青春不是浩瀚无垠的汪洋大海,而是山间充满活力的潺潺溪流,一路欢唱。

青春有如一帘飞瀑,内中别有洞天,是奔流而下的水花上最纯净的色彩;青春如一场约会,心中无限期待,一身不掺假的鲜动灵气。青春没有大江大河的深沉,她洒脱,鲁莽;青春没有老者缜密的思维,她冲动,激昂;青春,没有长篇巨著的冗杂,她简单,素洁;青春没有古道西风的萧条,她热情,奔放;青春没有晓风残月的凄凉,她乐观,开朗!

青春是一本厚重的书,写下欢乐,却也写下孤独,更不会因为留恋而停下前进的脚步。青春,是握在手中的沙砾,不论多紧,终会从指缝中流走。此时的我们,青春绽放,纵然年少轻狂,愿流年以后,依旧如斯。

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篇10:描写令人难忘的细节主题

全文共 1092 字

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1和0.1相差多少也许你认为那太微不足道了,简直不值一提.可如果没有0.9的差距,如果没有那一个小数点,也许一切的努力都会化为泡沫. 1 and 0.1 How much is the difference, maybe you think it is too insignificant, it is not worth mentioning. But if there is no gap between 0.9, if there is no decimal point, maybe everything may be everything.Efforts will be turned into foam.

当年美国挑战者号升天的那一刹那,爆炸时的火花四溅,让我们触目惊心,而罪魁祸首却是一个被忽视了的小数点.

只是因为一个小数点……可是人们万万不能忽视这一个“小数点”,因为这1和0.1只是在你的弹指一挥间!

有人说:“短暂如朝露,在阳光洒散之际转瞬而逝;永恒如太阳,日复一日地东升西落.”万物生灵的全过程,对于拥有无穷力量的上帝而言,只是宇宙的一瞬间罢了.

我们能真切地感受到时间的流淌,并努力使它变慢乃至停止.可谁又能做到呢可怜的人们啊,为什么不能找到成功的那把钥匙呢其实,那就在我们身边,它就是细节.

细节是构成金字塔的一块块方石,是铺就铁路时自甘居下的一条条木头.我们仅有关注细节才能把握人生和命运.

天才“爱因斯坦”造就了相对论,这无人否认.可是当人们翻开他的手稿时,发现那儿并没有复杂的微积分,仅仅是数万次看似普通的计算、推理和证明.每一次的计算、推理和证明看起来十分渺小,但正是这些细节成就了人类科学史上的一次飞跃与突破.没有细节哪来成功忽略了细节就别想得到永恒!

一滴水可见太阳,窥一斑能知全豹.细节相当于试纸,能够测出一个人的素质和境界.你的一言一行,一举一动都能够成为命运的偏旁部首.伟人之所以是伟人,并不是他们出生起就是伟大的,而是后天的努力让他们成为了伟人.惠普创始人戴维帕卡德说过:“小事成就大事,细节成就完美”如果林则徐不注意他的弱点,他不会成为伟人,如果泽东不注意细小的事,一不留神就因细小的“庇”而掩盖了“玉”.

生活中,工作上,细节点点滴滴反映着一个人的灵魂.要追求完美,要每一个细节都完美!毁灭一个人灵魂很容易,一个细节便会让灵魂不再想当初一样晶莹剔透.所以,人要注重细节,以洁白的云装点天空,以绚烂的花装点大地,以清澈的水装点湖泊,以细节挥洒人生的色彩.请记住:1%的错误必定会带来100%的失败!所以,让我们注重细节!让细节决定成败,点滴铸就辉煌!

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篇11:描写走在青春的路上主题

全文共 1129 字

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很多人都说,青春是一生中最美好的时期,他们很想回到青春。一提到青春,我们首先会想到的是美丽的容颜、活力四射的同学、纯洁的友情。但更应该被我们了解的不是表面,而是青春的深层价值。 Many people say that youth is the best time in life, and they want to return to youth.When it comes to youth, the first thing we think of is the beautiful face, vibrant classmates, and pure friendship.But what we should know is not the surface, but the deep value of youth.

青春的价值在于努力奋斗,勇于拼搏。身处的年华,努力奋斗是拥有光明未来的前提。“一寸光阴一寸金”,我们不应浪费每分每秒,应当做有益于自己的事,学着填满生活,好好奋斗,努力前行。我们应在青春年华明确自己的目标。

譬如在初高中时,每个人或多或少都会明确自己未来的就业方向。朝着这个方向勇敢去闯、去拼搏,我们处于青春年少,不必担心自己失败。我们不该做那未尝试便放弃的人。同时,我们应树立良好的价值观与道德准则:“做事先做人”,努力使自己成为德才兼备的少年。这将使我们在未来有能力成为社会的栋梁,回馈社会对我们的栽培。

青春的价值在于热忱付出,努力奉献。很多人认为付出仅仅在国家层面才能被称为“好”。实际不然。我们在生活中的付出也可以鼓励到他人。在水滴筹上捐赠十块钱看似是件小事,可千千万万个十块钱汇聚在一起对一个绝望的家庭来说却是救命的稻草。当老奶奶不幸摔倒自己却行动不便无法起身,你的一个搀扶则会成为她的依靠。当他人遇到困难,我们应尽力帮助而不是退缩;当事情危害了我们的个人利益,我们也不应有失偏颇地处理。若每个年轻人都积极帮助他人,传递正能量,那社会将会十分美好。

毋庸置疑,奉献在国家层面也十分重要。古时有霍去病十七岁北击匈奴,岳飞二十岁启程抗金;近代有董存瑞十九岁舍身炸碉堡,江竹筠面对严刑拷打誓死不从;现今有“90后”医生护士勇敢抗疫,救下千千万万人民。他们无一不是正值青春年少,可他们面对困境也无一不挺身而出。他们没有因为害怕死亡而退缩,而是坚定地冲上前去,保家卫国。我们是中华儿女,在不同的岗位上工作,但我们无一不肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”,在面对困难时我们应勇敢承担责任,不害怕奉献、不抵制奉献,我们应学会为他人着想,学会付出。

青春的价值在于奋斗,在于付出。希望每个人都能实现青春的价值,朝着成为更好的自己的方向努力前行。

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篇12:青春的细节

全文共 1010 字

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早春。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。蹊畔泛着新绿,迎春点着鹅黄。美哉,春!

暮春。桃花开过了,如今又谢了。无奈看片片飞红陨落,春光却留不住。无力东风里,百花残损,人比黄花瘦。

初夏,满眼的莲叶无穷碧,只见得荷花别样红。哦,原来那陨落的飞红,是为迎接一个更加浓烈的盛夏……

2009年4月15日 星期三 晴

没有蛋糕,没有蜡烛,没有漂亮的卡片,低矮的农家瓦舍里,却飘出茶鸡蛋的清香。那香气里,似泛着一股奶糖的幼稚味儿,但又氤氲着一股成熟的气息。——十四岁,我已然长大。

我感觉自己还只是个孩子,但如今却是一扇虚掩的门——听说,门内是一个很美的世界呢!那大概是一个花季,在春光里徜徉。我感觉自己似乎是握着羊毫,要饱蘸三分墨,七分水,明朝,我会在青春的画布上,绘出一片多姿!

2010年12月3日期 星期五 小雪

黄昏。天空中飘着雪花,一片片,飘落在操场上,也飘落在我几近破碎的心头。月考成绩出来了,我从珠穆琅玛峰直跌到富春江底,一股刻骨的心寒在心底丝丝蔓延,及至把我彻彻底底地淹没……我想到了家,我该如何去面对那两张为我而被岁月雕蚀的脸庞?

我哭了,泪水和着雪花无情滑落。这一跤,我跌得好痛,好痛……只知青春的路畔有鲜花盛开,燕语呢喃,谁曾想,原来这条路上,也有泥泞和荆棘,也有暗石和险滩……

2011年10月12日 星期三 多云

夕阳如血。我独自一人漫步走廊,手里,是已不知翻过多少次的《冰心文集》。情不自禁,我念了出来:“江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶……在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。”喜欢这样的文字,不仅因为它诗一样的语言。熟悉的文字不知在黄昏后被吟诵过多少回,但每一次重拾,总会引发我新一轮的感悟。

望西天的云彩,我笑了,我为自己年轻的生命而感到幸福和快乐,原来,我们的生命中本就有足够多的云翳;原来,沉静中的柔美,竟是如此迷人……

——满是蝴蝶嬉戏,是花季,但不是青春;满是泥泞和荆棘的,是雨季,也不是青春。真正的青春,是花雨季的交织,是雨季后的花园,写满了雨润的芬芳,氤氲着成熟的气息。这些,都是青春里该有的细节和音符,花雨季的交织里,才更显春光的旖旎和绵长!

后记——

风雨几时起,孤自问青天。前路茫茫无期,今宵何处眠?我欲勇敢前行,又恐前路泥泞。前路的苦辛,何似碧草间。

回转身,安乐处,欲归还。忽地忆起,青春何来多享乐?童年天真烂漫,青春忽遇风雨,本该勇直前。诫己莫犹豫,勇闯风雨帘!

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篇13:关于人物细节描写作文

全文共 1660 字

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细节描写――让人物鲜活的金钥匙。本文是小编为大家整理的人物细节描写作文,欢迎阅读。 人物细节描写作文1:

读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。

一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊……

终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。

回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张平静的笑脸。 人物细节描写作文2:

西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。

她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。

一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。

一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。

吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。

她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。

“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。

“都放学了。”

“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”

“叫什么?”

“王小亮。”

“几年级几班?”

“今天,刚过,八个生日。”

“我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。

“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。

老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?”

回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。

下午,这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗。“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身……

放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头。他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍,气势汹汹地向他走来。他愣怔着,不知如何才好。他使劲拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小脑袋,吮着指头,想了许久,瞅瞅四周无人,迅速将糖埋入路边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。

这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。

第二天,小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想,一夜之间地温回升,冰雪融化了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。

小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上——

他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。

[关于人物细节描写作文

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篇14:人物描写片段之细节

全文共 2227 字

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常言道:一滴水能反映出太阳的光辉,一片枯叶能显现肃杀的清秋。正如那一滴水一片枯叶一样,精彩动人的细节描写在一篇成功的作品中,也是必不可少的。那么,什么是细节描写?

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。切记一点:与中心有关的细节刻画一定要形象、细致、生动;而无关的,不可进行细节描写。如老人的卑微,老人俯身拾捡垃圾就是一个细节描写,表情、动作、外貌等等;而老人的背景可简单交代,不可过重着墨。细节描写也可以称作有目的地详写。

常见的细节描写可分为:肖像细节描写、语言细节描写、行动细节描写、心理活动细节描写、表情细节描写等。

随堂故事

在公园里看两位老人下棋,他们下棋的速度非常缓慢,令围观的人都感到不耐烦。

第一位老人,很有趣地说:

“嘿!是你们在下棋,还是我在下棋?我们一个棋考虑十几分钟已经是快的,你知不知道林海峰下一颗棋子要一个多小时。”

旁边的老人起哄:“未见笑!自己比为林海峰。”

第二位老人,看起来很有修养地说:

“你们不知道,围棋要慢慢下才好,下得快则杀气腾腾,不像是朋友下棋了。何况,当第一个棋子落下,一盘棋就开始走向死路。一步一步塞满,等到围棋子满了,棋就死了,要撤棋盘了。慢慢下才好,慢慢下死得慢呀!”

这段看似意有所指的话,使旁边的老人都沉默了,看完那盘棋,都不再有人催赶或说话。

好的围棋要慢慢地下,好的生活历程要细细品味;不要着急把棋盘下满,也不要匆忙地走人生之路。

温馨点醒:生命不必走得太过匆匆,不然我们会错过许多美好的风景。其实,生命漫长也好,短暂也好,它的意义,就在于追逐与奋斗的过程。所以,学会聆听生命,感悟生活,为身边拥有的一花、一草、一树、一木开心,为每天见到的晨起的阳光自豪。细细地咀嚼,慢慢地品尝,生活会越来越美好。

导练分析

1.问:现在有一间画室,里面摆满了各式风格的画,如山水的、人物素描的、街景等。在画室门后放着垃圾桶,在画桌上摆着画笔、颜料与随身听等。这些画全是画室主人的作品,如果你进去参观后,想去赞扬画室主人或想赢得他的好感,你会怎么表达?

答:描述这些画是如何突出,主题如何深刻,画技如何精湛等。

错!

提示:这些夸赞画室主人的话是不需要听的,或者说,听得实在多,早已腻了。画桌上放着随身听,即音乐,画室主人是在欣赏音乐的过程中完成这些作品的,也就是表明了音乐与艺术的关系。如果,你能提到这一层,那么画室主人肯定很开心,感到觅得一位知己。

请问,这样的观察是否属于一处细节?

答:是的,善于细节描写的人,肯定是对人物、事物和景物等观察非常细致的,只有懂得他们的“心”,才能写出他们的“意”。

2.有人给两个画家出了同一道题,叫《安静》,要他们各自画一张表达该主题的画。你觉得他们会各自画什么?

答: ____________________________________

提示:一人画了一个湖,湖面平静,好像一面镜子,湖中倒映着远山和湖边的花草;另一个人则画了一条激流直泻的瀑布,旁边有一棵小树,树的一根小枝上有一个鸟巢,巢里一只可爱的小鸟正在酣睡。

问:请你思考一下,哪个画家画得更好?为什么?

答: ____________________________________

提示:后者更好。前者的画,虽静似一潭死水,却没有任何的生命美;而后者通过描写直泻的瀑布与酣睡的小鸟,这一动静的细节对比,更加突显出内心的静然。告诉人们:一个人不论在如何复杂多变或喧闹无比的环境中,都要时刻保持一颗安然静谧的心。

3.你能列举出平时阅读中或所学过的课文中哪些细节描写片段?

答:____________________________________

提示:①最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后,也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭,或是也预感到风雨的将至,遂过早地飞回它们温暖的木舍。几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着……

白色的鸭也似有一点烦躁了,有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐地划行,有的却倒插它们的长颈在水里,红色的蹼趾伸在尾巴后,不停地扑击着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物,还是贪那深深的水里的寒冷。

有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步,舒息划行的疲劳。然后参差地站着,用嘴细细地梳理它们遍体白色的羽毛,间或又摇动身子或扑展着阔翅,使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个已修饰完毕的,弯曲它的颈到背上,长长的红嘴藏没在翅膀里,静静合上它白色的茸毛间的小黑眼睛,仿佛准备睡眠。可怜的小动物,你就是这样做你的梦吗?

……

天空低垂如灰色的雾幕,落下一些寒冷的碎屑到我脸上。

然而雨还是没有来。

——(《雨前》,何其芳)

温馨点醒:《雨前》是一篇精致的美文,它赋形绘色,运用景物描写,将“灰暗”“阴沉”“灰色”等色调,勾勒出一幅北方雨前干冷、灰蒙的图景,给人以寒气逼人、凄清压抑感以“色”显情,并借助思路开阔的比喻、拟人、通感等表现手法,“追求着纯粹的柔和,纯粹的美丽”。

②……终于,当班长喊出“起立”的时候,我们全体同学齐刷刷地站起来,我攥紧出汗的拳头,注视着班主任不苟言笑的脸——好像有清风拂过一般,我竟然看见他的嘴角轻轻上扬!他真的是在微笑吗?一个久违的表情!

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篇15:描写青春伴我成长中考

全文共 866 字

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青春无悔》里说,成长是憧憬与怀念的天平,当它倾斜得颓然倒下,那些失去了目光的夜晚该用怎样的声音去安慰?要知道青春,一半明媚,一半忧伤,不要过于憧憬也不要过于怀念,即使青春已离我们渐行渐远……

青春,留在了那年我们奔跑的操场;青春,留在了那年的课桌前;青春,留在了那年我们嬉闹的食堂;青春留在了那年盛夏的街头,留在了那年大雪纷飞的冬夜……

青春,拼搏,汗水

那年的我们有着最朴素的生活与最遥远的梦想。那一年的我们在累了的时候相互依偎,在失败的时候相互鼓舞。那年我们青春年少,为了一次小小的比赛,在操场上挥洒着汗水!那时的我们从未想过长大……

青春,盛夏,课桌前

那时的我们年少轻狂,不懂得珍惜时光,肆意挥霍着我们的青春;那年,我们迷上了虚妄,手拉手在街头张扬;那年书声朗朗,我们却依然我行我素,搞些小动作。那年,我们从未想过下一个盛夏已经分离……

青春,食堂,秋风

那年的食堂拥挤得像菜市场,却没有抱怨,那年的食堂是我们的嬉闹好地方,那年我不小心的受伤,那年你帮我包扎伤口时温柔的眼光,那年的我们为青春疯狂……那年萧瑟的秋风带走了那么多落叶,却不曾带走我脑海中关于你的回忆……

青春,大雪,分离

那年冬天的雪很大,那年那些旧事静静酿在那里,那年冬天我们要为各自学业而拼搏,那年我们在飘扬着雪花的路灯下许下各自的心愿,那年的我们知道了分离的滋味同时也懂得了若没有分离,成长也就无所附丽……

那些我们等待着下课,等待着放学,等待着长大的少年时光已渐渐远去……

但还是要谢谢那年的你们给了我能够翻山越岭的勇气,给了我触手可及的温暖,那年的你们是照进我生命中的阳光即使那年我们方向迷茫,却仍能横冲直撞,开辟出一条青春之路!

那年,那景,那人都深深刻于我的脑海。太多美好与无奈,太多喜悦与悲伤……一直在用稚嫩的语言想要祭奠我们逝去的青春却发现言语太过苍白,现在也渐渐知道朝花夕拾,捡的终究是枯萎,所以不再执着于过去,而是马不停蹄的为现在奋斗……

那年我们在路灯下许下的心愿,那年我们喜欢的少年,那年我们是快马平剑的傲气少年。阳光温热,岁月静好;愿时光不老,我们不散……

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篇16:描写我们不负青春九年级

全文共 767 字

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生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。 The most brilliant sunlight.This vibrant youth is intoxicated and sometimes elegant.

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

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篇17:描写令人难忘的细节主题

全文共 1034 字

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每个人,做每件事,都不可避免地要应对一个细节的问题,细节处理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情难圆满,并且还可能前功尽弃,甚至后果很严重。 Each person, do everything, inevitably respond to a detail problem, and the details are well handled. Often, it may be more effective.And it may be abandoned before, and even the consequences are serious.

船主与漆工的故事,显然就给我们这样的启示。试想,如果不是漆工平时很有职责心,重视每个细节上的问题,船主们的孩子驾船出海,还能如此轻易地平安归来吗又或者是,倘若船主重视细节的问题,及时交代漆工把船上的漏洞给补了,还用得着担心孩子们的出海安全吗

有一次,美国唱片业协会CEO希拉里,罗森亲眼目睹了乔布斯与工程师讨论用户界面设计的情形。当时,乔布斯和工程师坐在电脑前,为了一个设计上的问题争执不下。罗森发现,乔布斯与工程师所关注的,可是是在幕上一块大约仅有一张便条大小的区域里,如何排放3个单词的问题,乔布斯如此关注细节让罗森惊叹不已,而他天才、奇迹般的成功,对细节的高度关注不啻是关键的一大秘诀。

小到个人、家庭,大到单位及至国家,细节的重要性几乎无处、无时不显此刻我们面前。有的家庭因为平时没有能够处理好一些细节上的问题,结果矛盾、积怨日益加深,最终甚至分道扬镳;有的工程、项目,因为不注重细节上的严谨,留下安全隐患,甚至酿成重大事故。

去年发生的“723”甬温线异常重大铁路交通事故揪紧了国人的心,几十个生命的代价换来的教训中,同样有个细节的问题。相关部门公布的动车事故报告中指出,铁道部在LKD2—T1型列控中心设备招投标、技术审查、上道使用等方面违规操作、把关不严,致使其上道使用,是导致事故发生的一大重要诱因。假如铁道部不是像那个船主那么“

粗心”,假如具体施工建设者能够像那位漆工一样,发现某些细节上的问题,能够主动、及时、“顺便”把漏洞补上,难道不就完全能够避免杯具的发生吗!

船主与漆工的故事,动车事故血的教训,以及我们现实生活中许许多多的事实都告诉我们,细节决定成败,无论是在学习、生活还是工作中,也无论是在日常管理或者履行职责过程中,都要时时提醒自我,不做粗心、不拘小节的糊涂船主,要做重视细节、负职责的漆工。

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篇18:描写我的青春飞扬的主题

全文共 997 字

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青春完美的像天上完美的星辰,令人幻想。青春丰富的像五线谱,有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航,我的青春不迷茫。 Youth perfectly like the perfect star in the sky, which is fantasy.Young and rich like five -line spectrum, with the perfect movement of seven sounds.My youth has a dream, and my youth is not confused.

每个人都有过青春,有着梦想,可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃:这世界上,我与你最配。然而,这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义,梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光,到头发花白时才感叹:我要是当时在拼一把就好了。这样的青春,我宁可不要。青春是梦想起航的之地,亦是梦想实现之所。若将这两者分开,各自的价值又如何挥发到极致,我的青春又怎样会开启呢?我不要这种青春,有梦想的青春才是我的追求。

我的青春不想五岁妹妹的童年,有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的感情,有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲,有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴,虽然单调,却也完美。

青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着,迷茫着,而忽略了一向陪伴在我们身边的它。梦想呢,就像一座灯塔,青春之路便是那大海,有了这梦想作引导,我的青春便有了方向,又怎会迷茫呢?

我作为莘莘学子中的一个,同样怀揣着心底的梦,步入高中。我的心中有着大大的斗志,只为了梦想的开花。操场上,那个大声喊口号的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子,是我;那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”,还是我。我不断的付出,挥洒着汗水,也获得了内心的满足与大脑的充实。

有事,那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落,让我产生了放弃的念头。沮丧时,总会明显感到孤独的重量。但时光里,阳光下,睫毛上,都有着我为梦想划过的迹象,我又怎能轻易认输?擦干眼泪,背上行囊,我的青春再次启航。

在青春的征程中,最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方,怎样能在半路就返航?只要我努力,那个最初的梦想,就绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。有梦想做伴,我的青春不迷茫。

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篇19:青春的细节

全文共 904 字

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在朦胧的花季雨季里,每个人都会有那么一次叛逆。可最后我们还是回到自己最温暖的家。 ----题记

我往雨里冲,一路奔跑,我只想离开这里。

我走,我走就是了,你们不是都对我失望极了吗?你们不是都觉得是我对不起你们吗?

雨真的很冷,打在我的胳膊上生疼,鞋子因灌满了水,跑起来哧哧作响,雨落入我的眼睛里浸得生疼,我的头发已湿黏在脸上,为什么我会这么的狼狈?别人家的孩子,这个时候都在温暖的家里舒适地呆着,而我却要一个人在雨里,没有地方可以去。

我终于顾不住伤心,无力地蹲下来大声哭泣,为什么?为什么??为什么!!!我没有不认真,爸爸,妈妈,那是我的朋友,我只是接个电话而已,小言,我从来没有在背后和谁说你的不好,为什么?你不相信我?还要对我摔电话。

我终于成为一个没人要的孩子。不再有父母的疼爱,也不再有朋友。这个世界就这么留下我一个人。

雨越下越大,风刮得满树叶子的飘落,我越来越冷。我站起来,我把脸上的雨水抹开,哆嗦着,却不知该往哪里去。

难道我还要回去吗?那是我的爸爸妈妈啊,我最亲的亲人啊,可是他们却一点都不相信我。他们只关心我的学习,他们不知道,我在高中过的一点都不好。一整天从早5点50分就睁开眼睛,一直到10点才能上床睡觉,有时还主动加到11点。爸妈我都要咬着牙,没有向你们吱声。

每次看到有同学的父母来看他们。我就会无比地羡慕。

每次的每次,我一受了委屈,想到的就是爸爸妈妈,我多想把这一切的一切都告诉他们啊。可是回到家,他们总是说,高中是关键的时期,要抓紧时间学习哪!

天越来越暗,也打雷了,身上的衣服也贴在身上,冷冷的,我缩作一团,我开始害怕起来了。

……

我居然哭着喊着爸爸妈妈,然后跑回了家。

妈妈看到我,急切的拍着打着我问“跑到哪里去了,你想急死我们啊。”

“快点去洗个澡,我去帮你拿衣服。”

当我换上了干净的衣服,我看到浑身湿透了的爸爸气喘嘘嘘地回到了家里。

“回来了啊,我去洗澡啦。”

我突然觉得,爸爸一定很冷很冷,一定比我还要冷。

“爸,我没有只顾着打电话和同学聊天——”

“算了吧,高中时间那么紧,也比较累,回家休息一下也好。”

“我,我会…会认真学习的”

“学习的事,你自己要有安排了,我去洗澡了。”

我环顾四周,家里依旧。

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篇20:跳远作文细节描写400字

全文共 452 字

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我的跳远是在那阴雨绵绵的天气里,操场边的小沙坑里进行的,沙坑大小约长10米,宽3米,长方形。回看小小沙坑处,有欢有乐亦有忧。

一听见要跳小小的沙坑,中雨和乌云一起走了,毛毛细雨与我们一同奋斗,争夺好名次。走近沙坑,我心中的万丈长虹,带着必胜的决定,一起——冲呀!

“猴子”的“胡乱尴尬舞”,他一跳所有人哈哈大笑。可他跳了多远呢?一点五五米,比一些人的立定跳远还近。我感觉他真像是一只群魔乱舞的“猴子”。唉!轮到我了,我心中的万丈长虹早已与雨潜入沙,失败主义肆意妄为,阳光飞走,乌云复归,必败,心腧志输。果不其然,不勇敢,起跳时,我摆了个造型,可起跳犯规,呜呜……

第二次,“尴尬舞演员”再次翩翩起舞,浪费了机会。我驾驶着“乐乐”号,“乐乐”号一跳飞上了天空,几秒后在离起点二点六四米处,“乐乐”成功降落。

第三次,这可是最后一次机会了,我大喊:“前进、前进,不择手段的前进”,我“野牛”般冲进沙坑,“完美”,一定是三米。可出沙坑时发生了史诗级的“笑话”,我站起来时竟后退了一步。“呜呜……怎么才二米四六呜呜……”

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