燕子的作文至200字(精选20篇)
导语:小燕子小巧玲珑,就像一个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。 下面是小编为你准备的燕子的作文至200字,希望对你有帮助!
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3901作文
463关于燕子的五年级作文
全文共 443 字
+ 加入清单今天,我在我家旁边的那棵树上,发现了有一只燕子妈妈生下了四只小燕子,燕子妈妈对小燕子说:“帮你们找些食物吃 ,便飞走了”一阵微风吹过,把鸟窝里面的小燕子吹到了地上。突然邻居家的大花猫正出来找食物吃,看见地上有一只小燕子,心想:今天可以美餐一顿了,就跑到小燕子的边上。小燕子:“唧唧喳喳”,好像在说:“救命呀,谁来救救我呀我看见了,想抓起它,但是我怕猫,看见旁边有一根棒,我拿起棒,打了一下大花猫,大声的说:“好你个大花猫,竟然敢吃小燕子,看我不打你。”大花猫见了我就跑掉了。我过头一看大花猫不见了,一想肯定躲在一个角落里。
过了一会儿,大花猫准备来吃小燕子,我便走开了。大花猫见我走开了,就冲到了燕子身边,张大嘴巴想吃了它。我连忙拿起棒打它,我责骂道:“你什么不好吃,吃老鼠,吃鱼都行,就是不要吃燕子,听见了没有。”大花猫听后,便走了。我捧起小燕子,把它放回了家。
燕子妈妈回来了,小燕子“唧唧喳喳的,在把它怎么得救的经过告诉了燕子妈妈,燕子妈妈对我“唧唧喳喳”了几声,好像在说“谢谢你。”
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篇1:故乡的燕子作文
全文共 646 字
+ 加入清单有一年春天有两只燕子在我家的屋檐下筑巢,我和母亲发现的时候屋檐的墙壁上已经粘了许多泥巴和树枝。母亲说燕子太吵闹,也会将屋檐弄脏。她说着拿起竹竿赶燕子。那两只燕子受了惊吓,在半空盘旋一阵飞走了。
我连忙劝阻母亲,说燕子从南方飞过来,漂泊无依,还是让它们在我们家安家吧。母亲将竹竿放下来,盯着脏兮兮的屋檐。我望着远去的燕子,猜想它们受了惊吓,可能不再回来。它们会另寻一处筑巢。
第二天清晨两只燕子又飞了回来。它们唧唧叫着,将我从睡梦里吵醒。我看到它们在空中翩然飞舞,喙上衔着细泥和树枝。它们扑棱着翅膀,将细泥和树枝一点一点的粘在屋檐。它们一天在屋檐下来来去去,燕巢也越来越大。整个燕巢口窄腹大,像个葫芦。燕子衔着杂草,到巢口的时候敛羽收尾,倏然而入。那些杂草是它们的床铺,那些树枝是它们的家具。新家布置妥当,它们开始甜甜美美的过日子。
不久燕巢里多出几只乳燕,到了暮春时节屋檐上常常聚集着五六只小燕子。它们啁啾不息,频频欲飞。每当我走近的时候它们泰然自若,从不怕人。到了初夏,当家人在庭院里闲坐的时候,它们常常飞掠过来,落在木桌子上,或者落在我们的身上。
深秋的时候家里的燕子消失了。母亲说它们飞越万水千山到南方过冬了。第二年春天它们又来了,仍然在屋檐下飞来飞去。它们秋去春来,一年又一年,时空在悄悄地变换。
长大后我生活在城市里,像一直燕子寄居在城市的屋檐下。在城市的天空上根本看不到飞翔的燕子,也听不到呢喃的燕语。我总是想起故乡的燕子。现在已是暖春时节,故乡的屋檐下恐怕已经落满了燕子。
[故乡的燕子作文
篇2:燕子搭窝
全文共 598 字
+ 加入清单暑假,妈妈和她的同事们计划带我和她们的孩子去秦皇岛玩,有嘉嘉妹妹和轩轩弟弟,都是我的好伙伴。我们在秦皇岛发生了许多有趣的事。
刚来到秦皇岛,由于坐了五个多小时的火车,又走了许多路,我们都累得气喘吁吁,东倒西歪。于是就来到一家渔家院准备住下。
那里四处是茂密的草丛,不时掺杂着几朵小白花。一座粉红的双层楼矗立在一片空地上,那就是我们的住处。
对面的平房是我们的餐厅,可能是因为环境好,许多燕子都飞来飞去的,一点都不怕人。它们有的在整理羽毛、有的站在电线上在和其它的燕子聊天,更有趣的是一只燕子正在筑窝。
在餐厅的屋檐下,有半个燕子窝,它形状像一个小漏斗,表面是褐色的,还没筑完。一只小燕子在窝前忙碌着,一会儿拍着翅膀飞走了,一会儿又叼回树枝来搭窝,还不时地和别的燕子唧唧喳喳的搭话,好像是让其它燕子传授搭窝的经验哩。
在这个窝的旁边,还有另一个燕子窝。只见里面有三只小燕子,它们缩着脖子,只露出圆圆的小脑袋。它们的妈妈在哪呢我正疑惑着,小燕子们突然张大了嘴巴“叽喳叽喳”叫个不停,缩着的脖子也伸得老长,原来燕子妈妈飞来了,它们正在欢迎妈妈呢!燕子妈妈嘴中叼着食物,它嘴对嘴地把食物喂给小燕子们,小燕子们你争我抢吃得非常高兴。喂完后,燕子妈妈又飞了出去,又去给小燕子找食物。
这么热的天,燕子们仍然在忙碌着:筑窝、觅食、喂养孩子看来,它们也是有情感的,它们也知道自己的任务。
望着它们的背影,我不禁对它们肃然起敬。
篇3:春天的燕子句子
全文共 272 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,时间是无法停止的。如果我们不珍惜时间,时间就会一分一秒的从我们身边溜走。叫你无可奈何,一事无成。朱自清的《匆匆》一文中说的好,燕子去了,又在来的时候,柳树枯了,又在青的时候,桃树谢了,有在开的时候。但是,我们的时间却是一去不复返的。让我们一起珍惜时间,珍惜生命的每一天吧!
春天来了,田野里万物复苏了,嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头,花朵也绽开了笑脸,小燕子也从南方飞回来,唧唧喳喳的叫着,从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形,我觉的非常有意思,大树慢慢的长出了嫩芽,春天杏花、桃花、梨花都竞相开放,小河里的冰也融化了。
篇4:暑假游记优秀作文:燕子山游记
全文共 569 字
+ 加入清单今天一早,妈妈就把我叫起来。我不解的问道:“这么早叫我起来干什么?"妈妈笑着回答道:小懒虫,起床了,你不是一直都想去燕子山吗?今天我们就一起去。"我听了,高兴地一蹦三尺高。换好衣服,我们就出发了、
在路上,我问妈妈:“妈妈,我们去哪里呀?”妈妈说:“我们去燕子山的百寿峡.”突然传来一声惊呼,我走到窗前,一片美丽的景色映入到我眼中:小溪缓缓地流着,水清的可以见底,隐隐约约还能看见几条小鱼在水里游着。水中有一些石像,石像上刻着的事十二生肖的模样。旁边的树木的影子倒影在水中,形成了一副美丽的画。我忍不住也惊呼起来、可美丽的景象总是转瞬即逝,很快我们就到了目的地。
我走在路上,发现一些石头上有“福”的字样。导游好像看穿我的心思似的,便说道:“这个“福”字是有故事的。”我问道:“是什么故事?”导游细心的讲解道:“传说天上的王妃娘娘来过这,当时,这里的旱灾很严重,王妃娘娘把脖子上的项链摘下来,项链上有一百颗珠子,王妃娘娘把珠子摘掉,往地面上一撒。珠子所到之处就有一股泉水出来,而珠子经过天长地久,也就变成现在这个样子。有人说,你能看到多少个福字,就能活到多少岁。"我心想:“没想到还有个故事,我要看看我能活到几岁。一路上我东张西望,一个一个挨着数,最后数到了八十九颗。时光飞驰的很快,一天就这样结束了。
燕子山风景美如画,去过了定让你终生难忘。
篇5:燕子的呼唤
全文共 573 字
+ 加入清单一天,一只小燕子飞到森林里的一条小河旁。河边的树木都枯黄了,小燕子非常奇怪,便飞到大树面前问:“大树伯伯,您怎么了?”
大树伯伯叹了口气说:“小燕子,刚搬来了一家工厂,那工厂每天从三根烟囱里排出滚滚浓烟,还遮住了太阳,害得我们晒不到阳光,所以就枯黄了!”
小燕子听了大树伯伯的话明白了。于是,飞上蓝天,对太阳公公说:“太阳公公,您怎么不挡在浓烟前面,让植物晒到阳光呢?”太阳公公无奈极了。这时,小燕子想起小鱼生活中,应该非常舒服吧!于是,小燕子又飞到小河旁,对小鱼说:“鱼妹妹,你生活在水中真幸福!”
小鱼摆摆尾巴说:“不,小河里到处有人们扔的垃圾,空气非常不好,所以我们只能把头探出水面,呼吸一下外面的空气。可是,外面的空气也不怎么好。”小燕子非常生气,便对烟囱说:“你干嘛吐出浓烟,这浓烟是有毒的,你懂吗?”
烟囱说:“我也没办法,是那些工人要燃烧原料,便把浓烟从我这儿排了出来。”小燕子听了更生气了,绕着工厂“喳喳”叫个不停,大声喊道:“人类啊!植物枯黄了,鱼儿快死了,你们赶紧把工厂搬走,把小河清理干净吧------”人们听见了把工厂搬走了,也把河清理干净了。
工厂搬走植物不再枯黄了,草地上开满了小野花,鱼儿在河中快乐地嬉戏。太阳公公看见了这一片生机勃勃的景象,乐呵呵地说:“多亏小燕子呀!”小燕子开心地说:“小意思,小意思,这也是我应该做的。”
篇6:小红和燕子的故事小学作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单春天到了,小燕子一家从南方飞回来了,在小红家上空飞来飞去。燕子妈妈千辛万苦造好了一个燕巢,它们一家就在那里面幸福的生活。
一天,燕子妈妈外出为宝宝们捕食,不在巢内。在桃花芳香中,在柳树阴下,三只小燕子在嬉戏打闹。这时,小红在院内散步,她发现了燕巢,突然,一只小燕子从燕巢中掉了下来。它“唧唧”地叫着,声音里充满恐惧;眼睛里充满畏惧感,眼睛里泪花在盘旋,表情上十分悲痛。
这时,一只野猫看见了小燕子,它心想:这下我可以饱餐一顿了。
于是,它一步步向小燕子逼近,只见小燕子退到了墙角,当它发现没有后路时,缩成了一团,一动也不敢动。野猫见小燕子不能动了,就张牙舞爪地向小燕子扑来。这时,眼急的小红看到了一切,大声对野猫喊:“不准靠近它,走开!”小红一边说一边随手捡起一根树枝拼命驱逐它,小燕子似乎听到了声音,慢慢地睁开了眼睛,发现野猫已经离开它的身边了,它的心放松了一大半。
小红走到它身旁,用手轻轻地将小燕子捧起,像对待亲人一样怜爱的看着它,对它说:“你不要担心那只野猫再来打扰你们了,你们安心在我家屋顶住下吧!”
小燕子似乎听懂了小红的话,“唧唧”地叫了几声,如同在说:“谢谢你,谢谢你。”之后,小红就把小燕子放回了燕巢。
从此燕子一家在小红家的屋顶上,天天唱着美丽动听的春之歌。
篇7:燕子垒窝
全文共 677 字
+ 加入清单冬去春来,天气渐暖。清明节刚过,我家飞来了一对燕子,它们飞进了屋门,在屋内盘旋了几圈,便落在了电灯线上。叽叽的叫了几声,一对明亮的小眼睛环视了几圈,飞走了。过了一会儿,它们又飞进来。还是那样叫几声,看了几遍。我想,这燕子要在我家搭窝,我要看个究竟。
第二天早晨,它们又飞进了房屋,边飞边用头碰屋内的软棚。开始时,它们轻轻的碰几下,后来碰的力量加大了,把软棚碰得一动一动的。软棚是用纸湖的,不会碰伤它们。碰到二、三十时,它落在了电灯线上,圆溜溜的小眼睛盯着挂电灯的地方,又开始碰电灯的软棚。原来它们在做窝基是否牢固的试验呢。
第三天8点时,我看到电灯上面的软棚上有一个圆形的泥圈,这泥圈是它们用带泥的嘴啄画而成,是做好窝基的图形。这样,垒窝前的设计工作就全部完成了。
从第四天开始,它们又转入正式的建筑工作,这项工作既劳累,又要适当地安排。它们根据天气的好坏分三个阶段:晴天多垒,阴天少垒,雨天不垒。每到天晴日暖的时候,每天要垒两次。上午8点到11点,劳动最紧张;下午3点到5点,劳动较缓慢。阴天时,只是上午垒,下午不垒。它们把每次叼来的泥用唾沫拌匀,然后放在窝上。这种方式使窝边垒边干,结实牢固,预防脱落。
紧张的劳动持续到8天至10天时,窝的样子基本符合预先制作的图形。垒巢工作暂停,它们又转入产卵阶段。生蛋后,又开始了紧张的垒窝工作。但时间不长,仅用2到3天的时间,它们把窝的口越垒越小,很象一个肚大口小的瓷瓦器,真是美观。我想:这样的窝既保持了温度,早日孵化后代,又保证了安全。
当我观察了燕子垒窝的全过程后,很受感动。我佩服它的劳动热情,羡慕它的技巧技能。
篇8:4我最喜欢的鸟——燕子
全文共 341 字
+ 加入清单世界上有很多种鸟类,比如说:鸽子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等等。不过我最喜欢的还是燕子。
燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。他有一身乌黑发亮并且光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,还有一个剪刀似的尾巴。
燕子是勤劳的,一到春天,他们就忙着建立新家。它们先叼泥,然后再用唾沫把泥搅匀,最后把你一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒,这一只燕子垒的时候,另一只燕子站在附近的铁丝上等着它,就像个小卫士。两只燕子上下不停,等把嘴里的泥用完了,它们俩个就去叼泥。一天、两天、三天,窝快搭好了。虽然地方很小,但他们终于有个家可以遮风挡雨了。
燕子是亲近人的鸟类,它以害虫为食,只要它发现了害虫,便会像箭一样的冲过去,把害虫吃下去。燕子在一年中吃掉数亿万只的害虫。对人类有很大的贡献。所以我们要保护燕子。
篇9:燕子的秘密
全文共 507 字
+ 加入清单同学们,当你们看到这个题目,是否感到很惊奇呢?也许,你们会想:燕子会有什么秘密呢?燕子……种种疑问在你的脑海中来回荡漾,燕子的秘密。不过,遇到我,你的疑问并完全解决了。现在,听我打开窗了谈心-说亮话了。 记得有一天,天气格外晴朗,火红火红的太阳挂在高高的云上。而弟弟偏在这时候闹着要买东西。没办法,妈妈只好开摩托车载我们去了。路上,我们有说有笑,开心极了。
突然,有一只燕子从我们身边飞过,小学生作文《燕子的秘密》。我好奇地问:“妈妈,燕子不是一直在天上飞吗?现在怎么会低飞呢?”“那是因为快要小雨了。”妈妈耐心的回答。但是,燕子低飞时预示着快下雨?这个问题我还不太懂 ,回家后弄个明白吧!
很快,我们来到商场,进去买完东西后便出来了。突然,天空阴云密布,云脚长毛。不一会儿,便哗啦啦地下起雨来。
一回到家,我立刻回到房间,打开百科全书,开始探究问题。
原来,晴天时,空中水汽少,小虫子的翅膀上没有水珠,飞的高,燕子就在高处捕食;快下雨的时候,空气中的水汽增加,小虫子的翅膀上沾了水汽,无法飞到高处,燕子为了捕食,就随着小虫子低飞。所以,当燕子低飞时,就预示着快要下雨了。
原来如此呀!我总算明白了。燕子的秘密,我也破解了。
篇10:燕子筑巢高一作文
全文共 474 字
+ 加入清单黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛,嘴角和爪子呈通红色,尾巴像剪刀一样,如出鞘的利剑一样,把空气切开一个缝隙在天空飞扬——小燕子。
小燕子你来了,带来了万物萌发的季节——春天。花儿也跟着起哄,挥舞着花瓣,像拉拉队一样为小燕子鼓舞着,小燕子也对花儿回应着招招手,花儿笑了。草儿看见小燕子来了,挺直了身体,案首挺胸地看着小燕子,仿佛一个学生看着鲜红的五星红旗的尊敬……
小燕子你停留着,你在炎热洋洋的季节——夏天。你像一名工作狂一样,每天的工作。早晨,你从温暖的家里飞出来,放下了你的孩子,出去寻找食物。你在天空翱翔,吸收着大地的生气。突然一只长而透明的翅膀,胸部倾斜,腹部细长,复眼小的昆虫——蜻蜓。小燕子加快了如镰刀一样的翅膀的挥动,双眼如利剑一样地看着蜻蜓,好像刚离弦的箭似的,嘴一瞬间咬住了蜻蜓,然后又加快了速度,往家的方向去了。会到了家,小燕子把蜻蜓给它的孩子吃,表现一副慈母的摸样。
小燕子你准备走了,你在秋高气爽的季节——秋天。它的孩子长大了,也力气大了。在黑夜里,小小燕子与小燕子飞走了……
小燕子消失了,在冰天雪地的季节——冬天。没有小燕子的踪迹。
篇11:燕子精美散文
全文共 1078 字
+ 加入清单像是赤着脚过河而来,三月驻足柳岸,回顾一路轻柔。太阳在改变气质,由粘液质向多血质转变,田野就暖烘烘的,甚至沤渣起来。唱农歌的好手,要把田野唱成舞台,要把原生态歌曲唱进耕田耘地的岁月,带着泥土的芬芳。鸟儿也闲不住了,忙忙碌碌地筑巢垒窝,燕子便是这忙碌的鸟儿中的最可爱的一种。
不知何时起,燕子在它们曾经住过的地方建造房子了,整天从外面衔来绝小绝小的泥星,垒、垒、垒,每每粘稳衔来的一点泥巴,就唧的一声飞出了堂屋,剪刀似的尾巴像剪断了老屋的清静与我的乡愁。啊,活泼可爱的小燕子!你的归来,为我们平添了多少生机和兴旺的景象,谁知也有过小插曲。
有一回,燕子在我们堂屋择地而居,未知是否是去年那一对,惟见起早贪黑,一次又一次地衔来泥,可就是怎么垒也垒不稳当,垒几天又落下了,溅在地上不干不净的。我遂火了,握着竹竿赶它们,且把垒稳的几点泥都戳了下来。燕子栖在梁上,伤心地望着我,一声不吭,然后带着恐惧悄然飞了出去。父亲知道却责备我,略显不高兴的神情,他说燕子只寻兴旺的地方去的。于是,我想了办法,用竹蔑钉在楼枕上,架块木皮,让它们好在上面栖息筑巢,不再白废力气。我以为揍了它们,即使给它们做个精致的现成的巢,它们也不会来了。哪知它们没有跟我过意不去,一如既往地衔泥垒窝,飞去飞来,偶尔停落在木皮上歇息,发出的叫声像反刍一样食物,也许是觉得闲淡、舒适、自在、安宁,好比夫妻之间对家居自我欣赏时得意地对话。
从此,我对那精灵似的小燕子心存愧疚。无论它们是在田野低飞,还是在天空高翔,抑或在琴弦般的电线上,我多么希望它们开开心心,高高兴兴。即使蹲成黑色的音符,等谁来将琴弦拨动,飞出的也是乡村欢快而又和谐的音乐。我总是希望小燕子从我的身边或眼前飞过,以反省的目光触抚它们玲珑的头,乌黑的羽毛,剪刀般的尾,欣赏它们轻捷的速度,悠然的姿式,“唧”的一声从这边的油菜花海飞到了那边的柳岸桥头,从池塘上掠过进入绿盈盈的麦野,翅膀扇出和风细雨,尾巴剪出万紫千红,喙里衔着不改的乡音。我衷心地希望它们年年来我们堂屋安家落户,并趁早备好精心削制的竹钉和木皮,等它们归来筑漂亮的巢窟----温暖的家,且生儿育女,不甚幸福。它们是候鸟,在去了南方的冬天,我还常常想念这些活泼可爱、精明能干的小东西!有诗为证:
心上,有一个冬天里的春天。梦里
飞翔着曾经与我比翼的雨燕。芦荻开花
落成洁白无垠的雪原。一个季节
在河沿柳隙眺望,一朵云一阵风
把我的梦带向遥远。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”
走进古人的经典,三月把巢窟
垒成一个隐喻,从春天到秋天。我们
从播种到收割,时光一片片
像北风剪的,将思念剪成飘飞的雪。
篇12:燕子旅行记
全文共 403 字
+ 加入清单阳春三月,柳树吐出了嫩芽,桃树开出了红花,伶俐可爱的小燕子又从南方飞回来啦!
在我六岁的时候,在舅舅家看到了燕子在造窝。那天早晨,我正在写作业,忽然,两只燕子在我头上乱飞。那时我很想看清楚它们。后来,它停在了一棵粗壮的梧桐树上,我终于可以看清楚它们了。这对小燕子身穿黑外衣,胸口露出白衬衣,眼睛怪明亮的,我心里不经赞叹到。可还没等我观察完,那对小燕子就飞走了,那时我气的直跺脚。
可不一会,那对燕子又飞回来了,嘴里还衔着泥,我知道它们一定是要在舅舅家的屋檐下造窝。后来,两只燕子交换着衔泥。直到它们把窝建好为止。等窝造好以后它们又各自衔了一些羽毛和树枝,然后又在窝上留了扇“门”。过了几天,大功告成了,我见那对小燕子进了窝,把头伸出来唧唧喳喳的叫着,好像在说:“我们的窝造好啦!”
燕子的窝不是世界上最漂亮的,但是,是用泥土一点点筑成的,是耐心和心血造成的。
我爱小燕子,爱它们的活泼可爱,更爱它们那持之永恒之心!
篇13:春天的燕子
全文共 292 字
+ 加入清单一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵濛濛的细雨,微风吹拂着千条万条才展开带黄色嫩叶的柳丝儿,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,都好像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。
在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上一转眼飞到了那边的柳树下边,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。看,蓝蓝的天空下,电线杆之间连了好几道细电线,多么像五彩谱啊!停着的燕子变成了音符,像正在谱一支亟待演奏的春天赞歌呢……
篇14:燕子作文300字
全文共 488 字
+ 加入清单我是一只燕子,整天无忧无虑的在天空中自由地飞翔。白天,我在天空中随意地捕捉着害虫;晚上,我便在屋檐下的巢里呼呼大睡,度过一个又一个安静的夜晚。
我的`头是呈圆形的,额头上有一块引人注目的小红斑,一双黑黑的小眼睛,下面是一张小嘴巴。我的身体下面有一个扁扁长长的白色肚皮,肚皮上面两侧是一对又尖又长的黑翅膀。翅膀后面,也就是我的尾部,长有一条让我引以为豪的长尾巴。它不仅可以像剪刀一样分开,还可以在我飞行的时候为我保持平衡,让我能更快的捉到更多的虫子。
我嘴巴的作用可大了!当我在飞行的时候张开嘴巴,我的嘴巴就会形成一个“大网”。在飞行时,小昆虫会自动落入网中,成为我的美餐。所以,我便成了农民伯伯的好帮手。
可是,也有人对我不那么友好,经常来捕杀我们燕子。时间一长,我们燕子就无家可归了,整天到处流浪。还不止这些呢!在城市某个角落里,有很多可怜的同胞被装在猎人恶心的大袋子里瑟瑟发抖。它们被一双双可怕的手送到一双双贪婪的手上,还没来得及看一下陌生的城市,就被送上了餐桌。想到这,我情不自禁地拿起翅膀,擦了擦脸上的泪水……
所以,请你们爱护大自然,保护我们吧!没有了我们,大自然会发怒的!
篇15:关于燕子的作文500字
全文共 413 字
+ 加入清单四月份,一窝燕子在我家屋檐下定居了,那是一对燕子,除了肚子上有淡黄色的羽毛之外,其它地方都是黑色的,我很喜欢它们。
那是一个下雨天,这对燕子被淋的狼狈不堪,就蹲在了我家门前的电线杆上,仔细的打量着我家的屋檐。我想它们是想在我家屋檐下安家落户了吧?雨停了,燕子飞走了,一下午都没来。我很沮丧,认为它们不会来了
第二天,我躺在床上又听到燕子的叫声。欣喜若狂的我急忙跳下床,跑到屋檐下,一只燕子正用双爪紧紧地抓着墙准备用衔来的泥沙筑巢,可是一见到我就吓得飞走了。几秒钟后又有一只飞来筑巢。有好几次我都看见它们在田间转悠,于是我就站在田埂上观察,发现它们是在衔泥团。有时中午也衔。经过几天的辛苦一个玲珑的燕子窝诞生了。而且每天晚上都回有一只燕子在这里过夜。
燕子最喜欢的就是捕捉蜻蜓等害虫了。每到下午三四点钟的时候,一大批的蜻蜓就会在稻田里做害庄稼,这时燕子就会从空中俯冲下来 一个个的抓住,然后吃掉。
燕子,你辛苦了!谢谢你捕捉了这些害虫。
篇16:三年级作文之仿写燕子
全文共 4239 字
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一、三年级语文燕子:《燕子》教案
佚名
(一)教学目标:
1、通过课文中优美词句的理解,感受燕子的美,春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。
2、学会本课9个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。
3、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。
4、能有感情地朗读课文,会背诵课文第4自然段。
5、学习抓住外形特征来描写小动物的表达方法,并用此法写一种自己熟悉或喜爱的小动物。
(二)课时安排:3课时
1.第一课时
(1)导入新课。
春天来了,燕子从南方飞来了。《燕子》这篇课文,就是写燕子在春天里飞翔的情景。那燕子在春天里飞翔的情景怎么美呢?
(2)先来仔细看看燕子。
○默读片断,思考:片断中抓住哪些方面来描写燕子的?(羽毛、翅膀、尾巴)
○听教师读、删减比较。
“一身羽毛,一对翅膀,加上一个尾巴,凑成了小燕子。”
○读这些词语,说说这些词有什么共同点?分别写出了燕子的什么?
○讨论:这些形容词删与不珊,哪种更好?为什么?(初步体会语言的准确性。)
○把《燕子》中的燕子外形描写与《翠鸟》中的翠鸟外形描写进行比较:课文中为什么只写燕子的羽毛、翅膀、尾巴,不写其他方面?而《翠乌》中又为什么只写翠鸟的小爪、眼睛和嘴?(描写外形要抓住特征。深入体会语言形式表达的准确性。)
(3)出示:微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
口头缩写——示范朗读——说说理解
(4)朗读:几只活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。
(5)作业:
《课堂作业》1—4
2.第二课时
(1)课文第2段写了哪些景物?
○雨、风、柳、草、叶、花。
(2)出示,觉得怎么样?
三月、下过雨、风吹拂着柳,草、叶、花聚拢来、形成了春天。
(3)逐个比较,层层添加。
(4)你们这些小燕子看到了这样的美景,心里想说什么?下面一句中,哪一个词把小燕子这种急切的心情表达出来?
(5)每当春天到来的时候,小燕子从南方赶来,这告诉我们燕子是什么鸟?(候鸟)
(6)理清层次,练习背诵。
一共四句:第一句写季节、细雨;第二句写微风吹拂着柔柳;第三句写草、叶、花;第四句写燕子。
(7)花儿、草儿赶来了,小燕子也赶来了,为什么说“为春光增添了许多生趣”呢?(释:生趣)
(8)读第3段,想像一下燕子飞翔的情形。
(9)缩写句子。
(10)找出描写燕子飞行轻巧敏捷的词句。
(11)小结朗读。
(12)作业:
《课堂作业》5—6
3.第三课时
(1)朗读最后一段。
(2)比较:
○落——停
○痕——根
(3)理解“理待演奏”。
(4)背诵本段。
(5)全文小结。
(6)仿写第1段。
二、仿写三年级
美丽的菊花在秋雨里频频点头
(一)仿写拟人句仿写拟人句集锦
1.湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢,芊芊素手灵巧地飞舞在空中,清灵,优美。
2.春天来了,柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。
3.当微风吹过,柳树便扭动起纤纤细腰,沉浸在优美的舞蹈中……
4.岸边的柳树的柳絮如同小姑娘的辫子迎风飘动。
5.柳树的枝条在江里垂下来梳洗。
6.柳树被风吹动就像是小姑娘的腰肢在摇摆。
7.看,柳树那轻盈的身姿,看,柳树那随风而起的舞蹈,真是美轮美奂。
8.杨柳枝上点缀了点点青绿,随着微风轻轻摇曳,柳儿舒了舒腰身,又换了个站姿。
9.杨柳依依,如美人的细腰,婀娜多姿,随风飘荡。
10.柔软的柳枝在水的倒映中荡漾,如少女挥动的衣裙。
11.晴天的柳树,散发著阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;
12.阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树,伤心地哭泣著,但也不忘为风作伴舞。
(二)仿写比喻句
1.例:红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽.
红红的枫叶像_____________________________________
田野像________________________________
秋天的雨像__________________________________
红红的枫叶像一只只蝴蝶,舞哇舞哇,舞出了秋天的美丽.
田野像一张张地毯,织哇织哇,织出了秋天的金黄.
秋天的雨像一根根细针,绣哇绣哇,绣出了秋天的繁华.
红红的枫叶像精美的信笺,写满了金色的思念。
田野像金色的海洋,盛满了农民一年的希望。
秋天的雨像一位大画家,它把银杏树画黄了,把枫树画红了;把秋天画得绚丽多彩。秋天的雨像五彩缤纷的颜料,画啊画啊,画出了醉人的收获。
2.(仿写句子)秋天的()是一个()
秋天的雨,是一把钥匙.
秋天的落叶是一把伞
秋天的雨,是一盏明灯.
秋天的雨,是一座阶梯.
秋天的雨,是一组密码.
秋天的雨,是一把钥匙,把秋天的大门打开了.仿照例句,把句子补充完整.秋天的雨,是什么
秋天的雨,是一首胜利曲,把秋天的收获唱的喜悦极致
秋天的雨,是一首歌曲,把秋天的心声倾诉了。
秋天的雨,是一位将军,带领着庞大的秋天到来。
秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,把秋天的大门打开了.
秋天的雨,是一扇门,它带着微风和落叶,轻轻地,把夏天的大门关上了.
秋天的雨,是一把镰刀,它带着金黄和收获,轻轻地,把夏天的果实收入粮仓.
秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔轻轻地把秋天的大门打开
春天的雨是一支画笔,它带着温暖和芳香细细地描绘着春天的容颜.
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了石榴,红红的石榴像一个个红灯笼,笑啊笑啊,笑出了红红的牙齿。
3.照样子,写句子:金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.()是给(),看,()金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.
蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.
金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋。(粉红色的)是给(荷花看的),看,(荷花像粉红色的衣裳)
金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋。(碧绿色的)是给(菜畦看的),看,(菜畦像碧绿色的地毯)
金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.
绿色是给森林的,看森林像绿色的浪潮
4.仿写:听听秋的声音诗歌
是对秋姑娘的问候,走进秋,在每一滴晶莹的露珠里。一只只燕子追上白云,在每一片绚丽的花瓣上。秋的声音,“嗡嗡”,蜜蜂扇动翅膀,送来一片丰收的歌吟,撒下一阵暖暖的叮咛,石榴露出笑脸,在每一朵绽放的秋菊里,秋的声音仿写听听秋的声音听听。听听,“啪啪”;一阵阵秋风掠过果园,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣,走进这五彩缤纷的演奏厅,从远方匆匆地跑来,秋的声音听听,在每一个红红的苹果里,是和花朵告别的声音,秋的声音,又向远方匆匆地离去。听听,秋的声音。听听。三年级课文:听听秋的声音仿写
秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。听听,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这五彩缤纷的演奏厅,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音,在每一个红红的苹果里,在每一片
绚丽的花瓣上,在每一滴晶莹的露珠里,在每一朵绽放的秋菊里。听听,秋的声音,从远方匆匆地跑来,又向远方匆匆地离去。听听,我们听到了秋的声音。听听,秋的声音,柏树摇了摇身体,“哗,哗,哗!”是和树皮问号的声音。听听,秋的声音,青蛙正在加紧挖洞,“呱,呱,呱!”。听听,秋的声音听听秋的声音枫叶换上了红妆“刷刷”是迎着秋风舞动的腰身听听,秋的声音秋雨飞舞着彩裙“滴答滴答”是和大地轻。仿写听听秋的声音什么跳出水面,,是给什么弹奏的音符。
听听秋的声音,鱼儿跳出水面,是和夏日告别的旋律.听听秋的声音,细雨落下地面,是为秋日弹奏的音符.这样可以吗?望采纳,谢谢啦~。
5.仿写句子:秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆地去。
秋的声音,从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来,却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去。
我们三年级刚学"听听,秋的声音"让仿写一段。(开头是。小青蛙加紧挖洞“呱呱”是和夏天告别的歌韵。是黄叶道别的话音。
6.仿写一段语(听听,秋的声音,……。
秋的声音,稻穗晃晃身体仅供参考,“哗哗”是稻谷成熟的喜悦:听听。
7.秋天的色彩诗句(仿写秋的声音)
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
8.仿写:听听,秋的声音
听听秋的声音仿写一座座什么
一座座雪的国度金色。
听听,秋的声音(仿写)听听,秋的声音,雨婆婆眨眨眼睛,“滴答”,是与夏天道别的乐章。听听,秋的声音,小朋友咬着果子,“咔嚓”,是迎接秋天的歌韵。听听,走进秋,走进大自然的音乐厅,你好好地去听秋的声音,秋的旋律。秋的声音,在每一个果子里,在第一颗露珠上,在每一颗种子里,在每一片落地的黄叶里。听听,秋的声音,带着丰收,从远方匆匆地来,捧着落叶,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。
9.仿写句子:秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。
雪的痕迹,从深夜静静地现,于深夜静静地隐。冬的气息,从空中呼呼的来,往空中呼呼的去。
三、燕子和小鱼作文
春天到了,小燕子和妈妈从遥远的南方飞了回来,燕子和小鱼作文。燕子妈妈在天空中自由自在的飞翔。突然飘来了一阵阵浓密的烟雾,燕子妈妈闻了一下,只感觉头晕眼花,天昏地暗,胃里也一阵恶心,都想把吃的东西全都吐出来。燕子妈妈飞到天空一看,呀,原来是一个工厂。
这工厂特别大,有很多高耸入云的烟囱,冒出来的烟都只让太阳露出一点脸,蓝晶晶的天空已经变得乌黑。小燕子飞到河边想照照镜子,可眼前的景象让它大吃一惊:水面漂浮着难以计数的各种垃圾,纸盒、零食袋、矿泉水瓶子......这些垃圾让原来清澈见底的小河变成了黑乎乎的污水,小学三年级作文《燕子和小鱼作文》。小燕子心想:我的好朋友小鱼在哪呢?突然,一条小鱼探出它的脑袋,大口大口地喘着粗气,大声地喊:救命!救命呀!小燕子一听问:呀,我的好朋友你怎么了?小鱼难受地说:我在这条全是污水的河里真是不舒服,天天喝污水,嗓子又干又疼,火冒金星,太不好过了。怎么会这样呢?小燕子担心地问。小鱼无奈地回答:都是因为人类开工厂,把污水任意排放到小河里,弄得我成这样。那我救你出去吧?小燕子心痛地说。小鱼有气无力地说:可是我离开水就会死亡,你别白费力气了。说完小鱼潜入了水底。小燕子听了小鱼的话,飞到妈妈的身边,伤心地问:妈妈,我们怎么办?妈妈难过地说:看来我们不得不离开原来的家了,希望能找到另外一片纯洁的天空。
说完,母女俩挥泪告别了这熟悉的家园。
篇17:观察燕子日记450字
全文共 470 字
+ 加入清单我家屋檐下居住着一窝小燕子,没事的时候,我坐在窗前,看着它们上下翻飞的很有趣。可时间长了我发现,它们有时飞得高高的,有时却都飞得很低。经我细心地观察,才明白了一个道理。7月1日星期一2019年天又下雨了,而且大雨如注,倾泻而下。雨刚停,一轮彩虹悬挂在天空。小燕子急急忙忙飞了出去。不一会就飞得很高,几乎钻进云朵看不清楚了。也许它们想呼吸一下新鲜空气吧?
7月4日星期四2019年今天只是阴天,而且天阴的可怕,奇怪的是,一点风丝都没有,什么草啊,野花呀,柳枝啊都像泥塑一样静止不动了。燕子们还是飞得很低,有时都能快速地从你身旁掠过去,可今天没下雨呀,为什么燕子也非得这样低呢?让我不能费解。
7月7日星期日2019年今天,晴空万里,燕子们非常喜欢这大好的天气,都在自由自在地飞翔着。它们一会飞到很高的天上,一会又你追我赶,顿时,天空之下忽的热闹起来。
看着眼前的景象,我豁然开朗。每到阴天或雨天,空间越高气压就越低,空气也就越稀薄。飞在天上的蚊虫只能在低空飞行,也许觉得好受一些一些。所以,燕子也跟着飞低了。
桦甸市二道甸子镇中心小学四年二班:刘士轩
篇18:初一作文_保护燕子
全文共 624 字
+ 加入清单春天来了,冰雪融化,万物复苏。燕子开始从南方回到北方,开始新的生活了。
燕子的尾巴似剪刀,披着黑色的“西装”内穿白色的衬衣,显得无比高贵。
燕子妈妈从南方回来,没有安稳的家。于是,勤劳的燕子妈妈找来了树枝,在明明家门前上的屋檐里,做了个温暖而又舒适的家。它在那里下了蛋,不久小燕子出世了,燕子妈妈很高兴,于是,为她的新生儿找食物去了。
明明心里想春天来了,小草探出了头,柳树又开始发芽了,应该去找小伙伴们出来玩。
明明出门时,不小心被屋檐上乌窝里淘气的小燕子砸伤了:“唉呀,这是什么?”可爱的脸上显出似忍受的痛苦。明明摸摸自己的头,把燕子从头上小心翼翼地拿下来。
明明非常有爱心,还很爱护小动物。于是他四围望瞭望,找到了鸟巢,搬来椅子,想把它送回鸟巢,可是不够高,怎么办呢?也很爱小动物的小军看见了,亲切地问道:“明明,怎么了,发生了什么事情啦?你在干嘛。”明明着急地说:“唉呀!小军快来帮我,这只小燕子掉了下来,受伤了,帮我把它放回它的家好吗?”足智多谋的小军马上想到了:“等我一下。”不一会儿,小军搬来了梯子,说道:“来,我帮你。”几分钟过去了,他们俩个同心协力小心翼翼地把小燕子送回了自己的家。“太棒了,小军,多亏了你,走,我们一起玩。”“好,走吧。”小军有点害羞地说。
后来,燕子的妈妈回来了,小燕子把事情的经过全讲给了妈妈听,燕子妈妈对他们感激万分。
那把梯子还在原处,鸟巢也还在原处,它们永远地保留在这间屋子里,直到永远,永远……
篇19:描写燕子的段落
全文共 2226 字
+ 加入清单1、燕子的叫声悦耳动听,长得俊俏伶俐,又能捕捉害虫,是多么可爱的小生灵啊!我们应该保护它们。
2、我家的小燕子每天从屋檐下飞进飞出,唧唧喳喳,在空中嬉戏着,就是下雨天,它们也出去觅食。去年十一月份,天渐渐地冷了,小燕子悄悄地飞到南方过冬了,我心里一直惦记着它们,那么遥远的路它们能飞得动吗?明年它们真的能飞回来吗?
3、每当路过楼道的时候,我都要看看燕子做窝。燕子做巢很辛苦,每天都要到很远的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴里嚼粘后,再粘在屋檐上。我想:这燕子一点一点地垒窝,什么时候才能完工呢?
4、燕子的翅膀是狭长的,尾巴像剪刀,穿着黑色的衣服。叫声亲切,象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝,孵化小燕子。小燕子出生时,很瘦,很可爱,常常闭着眼睛,张大嘴巴讨食吃,忙得燕爸爸、燕妈妈整天飞进飞出捉虫子,找到后就给小燕子吃。听人说,一窝小燕子一生中要吃25万只害虫,燕子是我们的好朋友。
5、“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来,它说,这里的春天好漂亮。”每当我听到或看到这首歌谣时,就会想起那漂亮的小燕子。小燕子的羽毛油黑发亮,光彩动人;小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石;肚皮是雪白的;两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。上帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。当它落到电线上一动不动时,就好像五线谱上的漂亮音符,给这大自然增添了许多乐趣。
6、春天,燕子在我家屋檐下做了窝。后来,老燕孵出了小燕子。老燕每次飞回来,小燕子总是扑扇着翅膀,张着黄嫩的嘴巴喃喃地叫着,可好玩了!
7、燕子的食量很大,它一叫,那就代表饿了。每一次喂食的分量就要7、8粒饭。天还没亮时,它就在窝里使劲叫个不停,我只好起身找饭粒喂饱它。
8、当我睁开眼时,马路上只剩下一只躺着的燕子。原本叽叽喳喳的燕子此时耷拉着脑袋,收缩着翅膀在马路上一动不动,那闪着光芒的眼睛也已失去了光彩。我知道这只可怜的小家伙将不久于世了,黯然神伤起来。但这只燕子还是挣扎着努力地鸣叫着,似乎是在向他的亲人求救,似乎是在做生命最后的挣扎,也似乎是对摧残他生命的大家做哀怨地遣责。无论怎样,他的声音是越来越低了。
9、就因为我和它们是邻居,我发现了它们的秘密,燕子爸爸和燕子妈妈也像我们的爸妈一样,为了养活它们的孩子,每天都要不辞劳苦地到遥远的地方去给燕子宝宝觅食,然后回来一口一口地喂它们的宝宝,我看着燕子宝宝一天比一天健壮,而燕子爸爸的燕子妈妈一天比一天消瘦,一种敬佩之情油然而生。
10、唧唧唧一听到着清脆欢快的叫声,就知道小燕子在电线上放声歌唱。突然,着悦耳的歌声逃走了,原来这群燕子累了,在电线上休息,不时四处看着漂亮的景色,在一碧如洗天空中的映衬下,电线像五线谱,停者的燕子像乐家心中的"活音符
11、燕子不愧为大家的朋友,它们也很通人性,在我家燕子身上就发生过这样的趣事:前年燕子刚飞回来的时候,唧唧喳喳忙着修房子的它们就与正在我家打牌的大家产生了矛盾。一位手气不好的“麻将西施”认为自己输就是燕子吵的,她站起来对着燕子大骂,只要燕子唧唧喳喳,她就骂过不停。接连几天她都到我家来骂燕子,结果“麻将西施”赢了,燕子气愤地离开了我家,这一年它们再也没有回来。我也气愤了,再也不欢迎“麻将西施”来我家打牌了。
12、小燕子的羽毛慢慢变硬了,开始练习飞行了,终于他们能够翱翔蓝天了。每天傍晚6只燕子,齐刷刷地回家,他们的窝已经住不下,小燕子住在窝里,燕子爸爸妈妈住在电风扇上,我经常抬头看看他们,好像他们是我的家庭成员一样,很温馨,我非常喜欢他们。我每天听着鸟鸣进入梦乡,早晨在鸟叫声中醒来,这感觉真好!
13、我家有只鸟,穿着高贵典雅的燕尾服,一张小巧可爱的嘴巴,加上俊俏轻快的翅膀,看上去黑呦呦的,站着亭亭玉立,不用说,不用猜,这就是活泼机灵的小燕子。
14、我想掏几个来玩,就搬来了梯子,靠在墙上,噌噌噌”像小猴子似地爬了上去,一眨眼就到了燕窝边。我正想掏,老燕回来了,落在树枝上,伸长脖子,“喳喳喳”使劲地嚷着,好像抗议似的。我不管这些,手往窝里一摸,两只小燕子被摸出来,装进了我的口袋,接着又摸了两只。小燕子挣扎着,“扑楞扑楞”地在口袋里直动。
15、小燕子它们在一个店子上的屋檐建窝,只见它们飞到水坑边,嘴里叼着一些泥,又飞回屋檐那里。只见燕子停在刚刚建的一些窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,唧唧地叫几声,一会又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似地一会飞来,一会飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。
16、燕窝里住着两只小燕子,它们很可爱。黑色的羽毛,白色的肚皮,一双俊俏小眼睛,像嵌在面孔上的一对黑溜溜的宝石,头的两侧还抹着红脸蛋,剪刀似的尾巴,像身穿一件燕尾服似的。
17、浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人很讨厌的苍蝇,这些都是对让大家有害的昆虫,但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下,每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时,就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们,用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们,然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。
18、春天,奶奶家的屋檐下有一个燕子窝,上面生活着三只燕子,一个是燕子妈妈、一个燕子爸爸,还有一个是刚刚出生的燕子宝宝。
19、燕子的捕食速度很惊人,张开翅膀在空中一个旋儿,就捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子,一点也不自私。
篇20:燕子的说明文
全文共 261 字
+ 加入清单燕子的颜色并不是很鲜艳,头上的羽毛像一顶黑色的帽子,背上的羽毛像一件乌黑的礼服,腹部的羽毛像洁白的衬衫,头的两侧还抹着红脸蛋,一双透亮灵活的眼睛下面长着一双又短又平的嘴,尾巴像一把尖尖的小剪刀。
每当春天一到,燕子就从南方飞到北方,用泥巴和青草在屋檐下筑巢,夏天母燕产蛋孵小鸟,公燕和母燕轮流捉虫喂小鸟,秋天小燕子长成后,他们和爸爸妈妈一起飞往南方过冬。
每到快下雨的时候,燕子飞得很低,速度很快,仿佛是沿着一条神秘的线路在滑翔,在蒙蒙细雨中,他们喜欢一动不动地并排站在电线杆上,休息,沐浴,远远望去,就像五线谱上的音符一样。