二年级寻找春天作文(精选20篇)

初春的晚上，我和老师同学们一起去公园观察春天的到来。

刚出校门口，就看到了迷人的灯光，像一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛。在灯光的照耀下，许多的树都变成了金黄色，上面结的小圆豆豆像一个个小毛绒球。接下来就看到川流不息的汽车，发出滴滴的声音，人们都急忙的走着。高高的大楼上还有许多变色的灯光像一眨一眨的小眼睛，漂亮极了。地上的小草探出头来好像在说：“春天来了，春天来了!”

到了公园里，我们顺着石子路走到一个圆盘里看到那里的草有红的，还有黄的，颜色各异，再加上形态千奇百怪，我们驻足观看了好一阵子。我们又来到凉亭里，整个凉亭就像个小蘑菇，从凉亭里出来仰望蓝蓝的天空，啊，春天的天空真美呀!

再看旁边的健身器，有许多人都在健身，整个花园都洋溢着人们的欢笑。

春天真美呀!万物都复苏了，百花齐放，真像在画中一样美!

春姑娘带着生命和希望，来到了人间，她昼夜赶路，她穿过树林，飞过小溪，来到了人间，我们来到大自然寻找她的足迹!

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开发,鸟儿们欢快地在枝头唱着歌儿,仿佛在欢迎这春姑娘的到来;鱼儿在水里演绎这鲤鱼跳龙门的精彩表演,仿佛暗示着今天春天将更加得美好;小草羞涩地从地面探出头来,望见四周没人,便一下子蹦了出来,为景色增添一丝秀丽.

看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩.

瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞.春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽.这个世界的人们如此矫健.

春暖花开的季节里.怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹.一转身,却发现春天无处不在.美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天.

今天下午的综合课上，老师带我们去大操场上"寻找春天"。

我来到大操场上，这里不知什么时候已经变得春意盎然：浅黄的枯草丛中，已有了一抹淡淡的绿，而绿草间，又跳动着金黄的活力火焰——蒲公英的花朵。杨树的树梢上，挂着一串串杨树花，风一吹，便从枝头纷纷落下。树杈上，有一个大鸟巢。两只鸟儿站在一旁，“叽叽喳喳”唱着春的旋律。

这春天多么美丽！能用什么办法使它长久保存呢？对了！把它定格下来！想到这儿，我便拿着彩纸和剪刀忙活起来，急着为它们赶制一张“照片”。首先我把目光定在了几棵开花的荠菜上面……

这张“标本图”的左下角就是我刚才讲到的荠菜花。它们的“豆荚”是心形的，里面包着几粒小巧的种子。它们的花很小，一簇一簇的。小白花点缀在绿叶间，淡雅而不失美丽。

荠菜花的右边是我好不容易才采集到的一种不知名的树的嫩芽。它的叶片前端是瑰丽的深红色，叶片中部是棕红色，叶柄又变为青翠的绿。那树的新枝前端为植物枝叶少有的玫瑰红，逐渐变粉、变棕、变黄、变绿……

再往右是一朵蒲公英花。它有着棕红的花茎，碧绿的花托，金黄的花瓣和花蕊。它的叶片与荠菜的叶片十分相似，以至于几年前我挖荠菜，竟拎了一大筐蒲公英回去。

最右边是一枝小蓝花。它的花瓣十分容易掉。我采集时，摘了一大把这种草，中间的花星罗棋布。可运到“粘贴处”时，竟只剩下了这一枝带花的。

标本图中部有两种植物。左边是几棵带着粉色小花的棕色小草。这些小草很奇怪：它们露在外面的部分是棕色的，可被杂草遮住的接近根部的地方，却是正常的绿。右边则是一种很常见的野草。春天到了，它们脱去了秋冬季节的黄棉袄，换上了翠绿的夏装。

左上角，是一簇已经枯萎的杨树花。这些花都比较脆弱，我在枯叶堆里刨呀刨，才找到为数不多的四五簇完整的花。由于它太酥了，在粘贴的过程中不断掉渣，所以它在粘上后整整小了一圈！

右上角，是我采集到的最后一种植物——冬青树的嫩芽。当我们粘贴好杨树花时，老师就让集合了。它是我在回教室的路上顺手拔下来的。想不到吧，它就是冬天那些“小绿豆”变的！

这就是我寻找到的美好的春天！

冬去春来，杨柳吐绿，我盼望已久的春天来到了，我不禁欣喜若狂。 Winter go to spring, willow vomit green, I hope that the long -awaited spring comes, I cant help but be ecstatic.

春天来了，山变绿了，田野里的小草偷偷探出头来，在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的，像涂了一层油漆似的。脚踩在上面，软绵绵的，像踩在地毯上!花儿也开了，有桃花，迎春花，油菜花，它们争奇斗艳，好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天，最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳，唤醒大地，它吹开了一望无际的麦田，麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水，河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上，使人感到神清气爽，它吹得花儿点头，吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥，没完没了。但它像棉花一样轻，像针尖一样细，打在脸上，心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土，仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上，草绿了，花红了，落在池塘里，鱼儿哈哈笑。

春天来了，小燕子从南方飞回来了，蜜蜂也开始了辛勤工作，小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

冬去春来，杨柳吐绿，我盼望已久的春天来到了，我不禁欣喜若狂。

春天来了，山变绿了，田野里的小草偷偷探出头来，在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的，像涂了一层油漆似的。脚踩在上面，软绵绵的，像踩在地毯上!花儿也开了，有桃花，迎春花，油菜花，它们争奇斗艳，好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天，最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳，唤醒大地，它吹开了一望无际的麦田，麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水，河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上，使人感到神清气爽，它吹得花儿点头，吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥，没完没了。但它像棉花一样轻，像针尖一样细，打在脸上，心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土，仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上，草绿了，花红了，落在池塘里，鱼儿哈哈笑。

春天来了，小燕子从南方飞回来了，蜜蜂也开始了辛勤工作，小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了，春天真美丽啊!像一首诗，更像一幅画，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天!

春天来了作文二年级（一）

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！春天真的来了。

春天来了作文二年级（二）

“春天来了，春天来了！”喜鹊站在枝头上大喊。喊声唤醒了柳树，它们抽出了绿油油的枝条；喊声唤醒了花草，它们鼓足劲儿，从土里钻了出来；喊声唤醒了溪流，它们融化了一个冬天的冰；喊声唤醒了小动物们，它们纷纷走出家门，手拉手做起了游戏，边玩边唱：“小动物们多快活呀！手拉手，做游戏，春天又来了！”听着小动物欢快的歌声，看着大地上复苏的万物，我会心的笑了。

春姑娘唱着歌跑来了，摸摸这儿，摸摸那儿，也不闲着。小树受到了春姑娘的滋润，长得更快了；花草受到了春姑娘的滋润，变得更鲜艳，更漂亮了。花草树木们纷纷向春姑娘点点头，摇摇手，表达对春姑娘的感激。

啊！春天来临了，万物复苏了，我们的世界更美了！

春天来了作文二年级（三）

春天来了，小草从地上探出头来。柳树长出了嫩绿的叶子。花儿开出了鲜艳的花朵。小河里的冰都化了，“叮咚叮咚”的声音从小河里传出来，好像有人在弹琴。冬眠的动物都从自己的家里爬出来了，伸展着身子迎接春天。小燕子从南方飞回来了，在我家的屋檐下搭了一个窝。迎春花开出了一串串黄色的花，许多蝴蝶在美丽的迎春花上站着，好像在说：“这些花好美啊！”

春天真是个美丽的季节！

春天来了作文二年级（四）

早春时节，天气还有一点寒冷，但是阳光明媚，冰雪已经融化，雪水滋润着大地，冬麦喝足了水份，攒足了劲钻出地面，为大地穿上了一层薄薄的绿衣。

在公园里，迎春花的枝条上长出许多红褐色的花苞，早早地迎接春天。小草悄悄地从地下探出头来，隐藏在枯草下面，勇敢地迎接还带有寒意的春风，从远处看，草地里有点点绿色，给人们带了春的生机。树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

一年之计在于春！春天是播种的好季节，农民伯伯都在准备播种呢！春天也是放风筝的好季节，蒯聩台公园里放风筝的爷爷越来越多，你看！天上飞各式各样的风筝，有可爱的金鱼、有美丽的蝴蝶，还有长长的蜈蚣风筝借着春风飞得越来越高。

春姑娘，你的脚步再快一些吧，让大树早日长出新芽，让鲜花早点盛开，让我们快快脱下厚厚的棉衣！我爱春天，让我们准备好一起迎接春天吧！

“好热啊!”虽然不是夏天，但是穿着这厚重的衣服在教室里，大家还是不断的抱怨道，因为寒冷的冬天已经离去了!

春天来了!轻轻地，无声无息，诱惑着我，让我追寻春天的脚步!

我追到花园，原来那些不露面的花儿既露出了羞涩的笑容!没有香飘十里的花香，却有一种淡淡的花香，让人浑身轻松!那是春的鼻子，多香啊!

我追到草坪，小草们长高了!变绿了，纷纷露出小脑袋，接受风婆婆的吹拂，接受雨爷爷的清洗。那是春的眼睛，多美啊!

我追到学校小道，原来穿着厚厚的衣服的同学，转眼间变成了轻松的春装。榕树的枝叶冒出了嫩芽,一阵阵风吹来，小嫩芽便露出了脑袋，向正在读书的我们问候，我们便大声的朗读起来。校园便多出了一幅‘树香、书香、人更香’的画。那是春的嘴巴，多灿烂的笑啊!

春天，你踏着脚步无声无息的来到我身边，带走了寒冷，带来了温暖。一年之计在于春，我要更加努力。

今天小花坛里发生了很大的变化，生菜和萝卜都丰收了！

老师拿来了个铲子，然后把土松软。老师问：“为什么要松土了？”郁宇涵说：“因为只要松了土，小苗就可以轻松地钻出泥土了。”

阿姨说：“过了一个冬天，泥土很冷，要太阳光照射一下。”我想：是不是里面也要照射呀？

老师给我们看了一下萝卜，萝卜有的长长的，有的胖胖的，还有的圆圆的。

老师答应我们种向日葵。最后，我们高高兴兴的回到了班级里。

今天老师把拨的萝卜给了阿姨去腌。

吃中午饭前，老师把腌好的萝卜拿了回来，老师给我们每个人都闻了一下。我闻到了一股酸酸的味道，还有一点麻油的香味。

开饭的时候，老师给每个人发了一块。我是第一个拿到的，可是块头很小，但是味道很好，是酸酸甜甜的味道。

我想下次吴老师也吃一个，也说说什么味道。

[二年级春天的种植叙事作文

无意中的我一抬头，便看见了房顶上一株株顶破瓦墙的“绿”，那种绿，是一种春意盎然的绿……

我默默地低下了头，心想，是春姑娘来到了么?一步，一步，又一步。我迈着沉重的脚步，来到了屋檐下，低头沉思着……

突然，一滴来路不明的液体抵在我的脸上，打破了我的沉思。我莫名其妙地再一次抬起了头，将目光转移到了屋檐上。我眯缝着眼睛，微微地看见了，在耀眼阳光下，闪烁着比彩虹更美的光束。滴答滴答……原来，是屋檐上的一根根“冰柱”，迫不及待地想扑向大地啊!

那时的我并没有立刻觉悟过来，一心以为自己依然沉浸在梦幻的雪世界里……

春风拂过，雨就淅淅沥沥地落了下来，密密地斜织着，想一丝丝密发，像一根根花针，滋润着大地。

笋，微微地抬起了头。他洗掉脸上的灰尘，慢慢地睁开了眼。啊，它仿佛看到了，看到了三月里温暖的阳光。阳光如一位慈祥的妈妈，带给孩子等待已久才能苏醒的安慰。慢慢地，她把大地诱进了自己的怀抱，轻轻地抚摸着他们的脸……

悄悄地，山绿了，水绿了，树呀草呀，几回春雨洗过，那满坡满地的青苗，更是绿的醉人……

春姑娘，迈着轻盈的脚步，哗啦啦，哗啦啦，来到了人间……

三年级二班芦泓宇

“迟日江山丽，春风花草香。”每当我想起这段诗句，我就想起了美丽的春天。

春天在川流不息的小河边，小草伸了个懒腰，打了个哈欠，把土地拱开了，接着又吐绿了。远远望去，就像一张广阔的地毯，粉红的挑花也慢慢的开了，一朵朵粉红的桃花像在比谁开地快呢。柳树也发了芽，柳条在空中飘着，仿佛是在风中欢快的跳着舞呢！

春天在农民们的勤劳里，农民们把种子播进土里，种子慢慢的发芽了，农民们高高兴兴的笑了。

春天在小朋友们的心里，周末，地面上，小朋友们扯着线，天空中，风筝迎着风飞着，这些在天空中飞着的，都是小朋友们理想的翅膀。

春天在我的画笔里，我画了一座小山，小山上一片生机勃勃，桃花慢慢地开了，小草吐绿了，小鱼在河里游来游去，小树苗也在快乐的成长着。

春天哪都有，春天就在你身边。

春天，按理来说，应该是一个春暖花开，万物复苏的季节。可这立春都过了许久，春天却连一点影子都没有。但我还不死心，在一片白茫茫的世界中，努力地寻找春天到来的证据，好脱掉那笨重的棉衣。可惜，好运并没有降临在我身上，我眼睛都要瞪出眼眶了，眼中却连一点绿色都没有。我只好依旧穿着那厚厚的棉服，小心翼翼地走在雪地上。

一个周末的中午，买完菜回来的妈妈说：楼下的桃花开了……后面还说了什么，我没有听清，因为我已经以百米冲刺的速度，冲到楼下去了。哇！桃花真的开了！桃花终于开了！望着那努力绽放的桃花，一种喜悦的情绪涌上了我的心头。

桃花绽放带给我的喜悦一直延续到了上学的时候，一路上，我发现不只是桃花开了，就连树木都长出了新芽。

坐在教室里，望着窗外的那棵大柳树，我突然产生一种明悟：春天里的花木，就像是身处青春期的我们一样。都处于生长最重要的阶段，桃花在努力绽放，柳树在努力生长，我们要努力学习。我记得有句话说的好：不努力，枉青春！

春天，桃花不绽放，就不是春天。青春，我们不努力，就不是青春。桃花在最好的时节里绽放，我们在最好的年华里盛开。春天无限美好，青春无限可能。所以，加油吧，为了我们自己的春天。

春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，到处都是生机勃勃的景象。难怪许多诗人和作家都会赞美春天，画家也会用手中的画笔来描绘春天。那么，我们是不是也应该在春天里有所感悟，去触摸春天呢? Spring is the season when everything recovers.In spring, birds and flowers are full of vitality everywhere.No wonder many poets and writers will praise spring, and the painter will also use the brushes in his hand to depict spring.So, should we also feel in spring and touch spring?

每个人都是大自然的孩子，在这美好的春天里，我们更应该投入到大自然的怀抱中，去和它来个亲密接触。

阳光明媚的早晨，我们全家怀着愉悦的心情从家里出发去郊外触摸春天。我们来到农田里，走在田间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的地毯上。我闭上眼睛，蹲下身子去摸田埂小路两旁的花花草草，它们轻轻柔柔的，散发出迷人的清香;它们努力地生长着，争先恐后地开着，使人陶醉其中。闻着夹杂着肥料味的泥土味，让我感觉整片田野都是绿油油的秧苗。

正贪婪地沐浴着阳光，吸取着大地的养分。我一边走，一边摸着田地上的植物，破土而出的各种野菜，马头兰、荠菜、野葱……在微风下尽情地跳舞;蚕豆苗整齐地立在田埂旁，身上已经挂满了快成熟的果实;卷心菜张开了大大的叶子，像一朵朵巨大的玫瑰花。这些平时我只吃过但没见过它们生长过程的农作物实在太神奇了。田野里最多的是一排排种得整整齐齐的植物，它们个子矮矮的，叶子小小的，把整片土壤都盖住了。

“这是什么呀?”我问带我们来的阿姨。

“这就是土豆呀!”阿姨说。

“土豆长在哪里呀?怎么看不到?”我不解的问。

“土豆是长在地下的，我们得把它挖出来。”妈妈说。

阿姨递给我一把大锄头，我用力一锄，一个土豆也没挖到，反而锄起一大堆泥。我又锄了一下，这下连叶带根挖出了好几颗土豆，我开心极了，下定决心展示我男子汉的风采多挖点土豆。我使劲地锄呀锄，挖出了一大篮土豆。我用手摸着这些劳动果实，这些土豆大小不一，有的拳头大，有的鸡蛋大小，还有的只有弹珠那么大。土豆的表皮薄薄的，软软的，很容易撕破。回阿姨家烧着这美味的食物，让人回味无穷。

春天非常美丽，但光是看是没用的，还要用摸的，这样才能发现美的细节，发现到更多的美!

一边喝着露露，一边悠闲地走着。原来，今天，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急急忙忙地离开了菜地。但是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，这里有红花呀这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”

春天来了，天气却未见到几丝温暖，百花也不那么艳丽，但有仍有几株小草苗长出了芽。然而，春天很快就走了。

夏天来了，虽然有几阵清风，但天气还是热得难受。

秋天来了，今年的果实并不那么甘甜，生产量也不是很多。可爱的小松鼠和它的妈妈在森林采取食物，准备过冬。

冬天来了，天下起了茫茫大雪，寒冷极了。可爱的小松鼠温暖的在松鼠妈妈的怀里睡觉。有一天，“妈妈，春天什么时候来啊?”“春天啊，快来了。等到春天一到，我们就能出来了，那时就会是一片绿色。”松鼠妈妈高兴的回答小松鼠。

“春天，绿色，我喜欢!”小松鼠希望春天带着鲜花和芳草快快到来。可是，日子一天一天的过去了，也不见春天的到来。小松鼠急了，又问妈妈：“妈妈，春天快到了吗?”妈妈总是抚摸着它的头说道：“快了，快到了。春天一到，你就可以出去尽情的玩了。”小松鼠非常兴奋，又蹦又跳，越来越急切得想春天快点到来，”。

过了许久，春天还是没有到来。小松鼠急了，又吵又闹的要出去玩玩。小松鼠来到了外面，没有看到一丁点儿绿色，旁边的桃树叹着气。小松鼠问道：“桃树阿姨，你怎么了，为什么在叹气啊?”“我今年春天连一片树叶也长不出来，我就快枯死了。”小松鼠想，难道现在已经是春天了吗?小松鼠回去告诉了妈妈，妈妈出来一看，森林里的树木都耷拉着脑袋，好像快死了。妈妈爬到树顶一看，远处有一根长长的管子正在排放着大量黑水，清澈的溪水变污浊了。“春天也许就不再回来了。”妈妈说，“我们搬家吧，这里不能再住下去了。”小松鼠一听要搬家，非常的不愿意，它赖在了它的家里不走：“我不要离开我的家园。”松鼠妈妈也拿它没办法。

夏天，小松鼠失踪了。后来，妈妈在一棵枯死了的树上找到了它。但是，此时的小松鼠，那双可爱的眼睛已经紧紧的闭着，再也不能睁开了。

“踏―踏―”春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，所到之处生机勃勃。这不，我来到公园寻找春姑娘的足迹。

来到公园，一颗颗翠色欲滴的小草偷偷地冒出了芽儿，像一个个羞涩的少年。深吸一口气，一股浓浓的青草味扑鼻而来，眼前仿佛出现了只应在青藏高原上才有的草地。一朵朵花儿也不甘示弱。穿着蓝色的，红色的，黄色的裙子的花儿比比皆是，好像要让美丽的春姑娘给他们做裁判，比比谁更美呢？但是，花儿发出的清香比裙子更为诱人，引得蜜蜂、蝴蝶争相采蜜。就连急匆匆赶路的行人经过，都会停下来，深吸几口使人心旷神怡的花香，再重新踏上征程。一旁的大树，就像一个膀阔腰圆的士兵，器宇轩昂地站在公园里，注视着一切可疑的人。走到大树旁边，用手抚摸那粗糙的树皮，好似士兵的防弹衣。可是，在大树上最粗糙的地方，总是长出了一根又一根的似乎一折就会断的柔嫩的枝条。那枝条像牧羊人的鞭子，会惩罚每一个对羊群垂涎欲滴的动物。树上的小鸟更是霸道。不仅把参天大树全都占满了，还开起了演唱会。所有的事物听着这乐曲，都会越来积极地生长。

春天，真是一个美丽的季节。

春天是美好的，到处姹紫嫣红，莺飞燕舞，美丽极了!这不，我又发现了春的脚步。

听，燕子们在树上喳喳地叫个不停，在田野边忙着衔泥造窝，多美的情景啊，就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏，打闹，好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来，树叶也啪啪等跳起了优美的舞。

忽然，天上响起了雷声，小雨在沙沙地下，它们从空中一路唱歌，一边跳着华尔兹，一路旅行到人间。落在小河中，小河露出了千万个小酒窝;落在田野边，传来了人们的欢声笑语;落在小朋友们的手中，大家都欢乐地叫啊跳啊——

看，桃花开了，一片片粉红格外美丽，一阵风吹来，把它的芳香吹到各个角落，有时花瓣也飘落到小河中，给北方的小朋友送去春的信息——

咦，在学校里，我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书，嬉戏。听，书声琅琅，多么的整齐;欢声笑语，风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊，跳啊，把这一切，都与春天融合在一起!

农民伯伯在田野中忙着插秧，脸上溢出幸福的微笑;青蛙在夜间奏响春之交响曲;还有许多美丽的鲜花，在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚，月光给大地披上一层银色的雾，隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——

春天是一幅动人的画;春天是一首动听的歌;春天是一首优美的诗。杨柳如烟，鸟语花香，这就是春天的真谛!

春天伴着风伴着雾伴着点点绿色悄悄地来了，可是她到底在哪里呢?

星期天我和妈妈去郊游，找到了春天姑娘。她穿上了绿衣裳，带上了花蝴蝶结有红的、紫的，五颜六色可漂亮了，还招来了不少蝴蝶和蜜蜂。小草妹妹急着想见春姑娘也探出了小脑袋。亭子里有一群老爷爷老奶奶架着五线谱，拉着二胡唱起欢快的《东方红》，铿锵有力的歌声在春风中回荡。我和妈妈踏着这欢快的旋律一边欣赏春姑娘的美貌一边采摘着鲜艳的杜鹃花。在和煦的春风中有一群小孩在放风筝，有的人在钓鱼，还有的人在锻炼身体。那些五彩缤纷的风筝和欢快的鸟儿在空中组成了一支乐队与春姑娘一起演奏着春天的旋律。

我们找到了春天，她就在大自然里等着人们的到来。

大地脱去了乳白色的外衣，换上了春姑娘为她纺的绿色连衣裙，充满了勃勃生机。春天又藏在哪儿呢？我和小伙伴带着这个疑问，去寻找春天的足迹。

我们刚刚出发，就望见对面山顶上盛开着点点桃花，真是“万绿丛中一点红”啊！伙伴们都大声叫起来：“春天在那儿！春天跑到山顶上去了！”于是，我们兴冲冲的往山顶上跑。

这时，我们忽然看见了一群身穿黑色礼服的“绅士”在空中翩翩起舞，在蔚蓝的天空中优美地划过一条漂亮的弧线，伸长了脖子，放声高歌，似乎在告诉人们：“春天来了，春天来了！”噢，原来春天跑到燕子的背上去了。

我们继续向山顶进发。在山脚下，我们看见了一群蝴蝶在一丛绿叶中翩翩起舞。我们走近一看，才发现是一地的豌豆花。白的如雪，粉的像霞，黄的似金。两片花瓣的交界处，还有一个椭圆形的“身体”，真像一只只飞舞的蝴蝶。哟，原来春天也在这儿！

过了一会儿，我们在小路的尽头发现了点点红斑。我们立刻怀着欣喜的心情奔了过去。那红点渐渐清晰了：啊！是桃花！只见春风拂过它那粉红色的笑靥，在温暖的春风中轻轻地摇曳着。它们在春的怀抱中是那么娇艳，那么生机勃勃。我们走近一看，只见五个红红的花瓣围绕着乌红色的芯。那芯细细的，长长的，在顶上还有一点金黄色的花粉，正对我们笑呢！这时，几只小蜜蜂飞来了，它们似乎也被这迷人的桃花吸引了，围着桃花不停地飞舞。飞了一会儿，就在桃花丛中唱着婉转的歌儿，乐此不疲的开始采蜜了。啊，原来春天又在这儿落脚了！

春天摇着一路五彩的铃，蹬着一辆五彩的车，驮着一车五彩的梦来了！她在世界的每一个角落都留下了足迹。她染绿了田野，染红了桃花，染黑了燕子……

冬天悄悄的走了，春天慢慢的来到了，太阳暖暖的照在大地上，到处都有了生机。

初春，当你来到田野里，你若是仔细的话，你会发现黄黄的枯草下面真有小草钻出地面，他们还只是一个个小小的尖牙，有的有针尖那么大，可是看上去他们是那么的顽强，挺得直直的好像拼命向上长，好像谁也不落后的样子。

春风一吹，把果园里的果树也吹醒了，你看，白色杏花，粉红色桃花都竞相开放，姹紫嫣红，好看极了。

春天是孩子最喜欢的季节，可以在田野里放风筝，几个小伙伴结伴拿着自己喜欢的风筝，逆着风，跑着，笑着看谁的飞得高，飞得远。五彩的风筝在天上真是好看。

一年之计在于春，春天真是一个不错的季节。

春天已经来了，今天我到长桥公园去寻找春天。我刚刚走上石板小路，就发现路旁有一棵玉兰树，上面开满了白玉兰，远远看去就像树上挂满了一个个白色的小酒杯，旁边的几棵也已经含苞待放了。到了西湖边，我又发现柳树光秃秃的枝条上长出了一些不起眼的小嫩芽，有的还长着一些鼓包，那是以后长柳絮的地方。我还看见了草地已经零零星星的长出绿油油的小草了，像是用绿油彩在地上涂了一道道的条纹一样。在转角处那边有一棵美丽的茶花树，上面开满了红红的茶花，就像一簇簇火苗挂在上面一样。回到家里我想，我今天找到春天了，春天是五彩缤纷、生机勃勃的，我喜欢春天。

春姑娘呼唤着大地，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

草坪上，小草被和煦的三月春风唤醒，探出了可爱的脑袋东张西望，好似在欣赏着这个似曾相识的世界。远远望去，一大片草地宛如一个绿色的毛绒毯子。

花丛中，五颜六色的花儿绽开了笑脸，竞相开放。红的似火，黄的塞金，白的如雪，粉的像霞…… 一阵微风吹来，花儿摇摆着纤细的腰，婆娑起舞。

小河里，剔透的冰融化了，小河水清澈透明，宛如一面明镜，又如一块碧玉。小河旁，一棵棵柳树长出了新芽，微风拂过树梢，柳条随风飘动，仿佛一位位少女梳理着一头飘逸的秀发。

天空也变得格外明朗，湛蓝湛蓝的，像被水冲洗过似的。一群群大雁排成“人”字形的队伍，从北方非回来了。燕子也叽叽喳喳地唱着歌，追逐着白云，戏耍着清风，留恋枝头。

公园里，小朋友都脱去了冬衣，换上了春装，在空地上欢快地玩耍着。你瞧，他们三五成群，有的放风筝，有的捉迷藏，有的跳绳…… 玩得不亦乐乎!

哇!好一派美丽的春色啊!

俗话说：“一年之际在于春。”这么美好的春天一定能孕育出一个丰收的秋天。我也要抓紧时间好好学习，等到“秋天”，也能收获“硕果”。

冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了，虽然春姑娘来得很迟，但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里？春天在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里？春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草，瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！

春天在那里？春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了，虽然春姑娘来得很迟，但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里？春天在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里？春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草，瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！

春天在那里？春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里？春天在清澈见底的河水里。春风吹来，又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊！春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天！