0校园里的儿童节作文(20篇)
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1000校园生活初三
全文共 780 字
+ 加入清单磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到今年9月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。在这里，我会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘，是我永生难忘的经历。那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但是在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。
每个组长都总结完毕，到公布分数的时候了。结果出乎意料，平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票，让同学们用一张纸条将组号写上，交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候，我小心翼翼地问我们的副组长：“副组长，你选哪一个?”我很小心的问，因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们，他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里，准备给老师统计。谁知刚上讲台，第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条，顿时明白了。我看了看手中的纸条，心里不由得一阵酸，是我们组做的不够好吗?不，不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考，就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时，组员们迫不及待地问我怎么样了，而我却只摇了摇头，一声不吭，背起书包回家了。
回到家里，我反省了我们组最近的情况，原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的，全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条，着实让我体会到了团结的力量，我将它们锁在一个小盒子里，待三年之后，再释放出来的时候便会发出万丈光芒，证明当年的我们，仍然自信!
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篇1：儿童节快乐六年级话题
全文共 764 字
+ 加入清单现在的我们，已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆，告别了童年，走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着，去追求，去追取。现在的我们更坚强，不管结局是好是坏，都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了，我们更是要努力往前冲!
教室里，操场上，活泼是我们的天真，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。
今年的我已十五岁了，而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节，特别组织了30人传篮球，五人六脚绑脚跑，盲蜈蚣绕障碍物系列活动。
听到这个好消息，每个同学都高兴得不亦乐乎，纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑，老师说过，这个项目最难，考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动，先是一步一步地走，觉得越走越好，信心也增加百倍，便开始用跑的，可是步伐不太一致，经常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，谁叫我是中间那个呢，为此，不但我的脚被绳子绑肿了，而且膝盖也受了伤，好痛苦!有一位同学不断在抱怨，说着说那，害得我们个个闷闷不乐，不过，我们可没着那么容易被打倒，喊着口号，练了不知多少回······
功夫不负有心人!终于到了比赛那天，我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起，我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数，连看家本领都用上了。最终，我们荣获第二名，看来，我的膝盖没有白跌啊!每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过，最重要的是既增长了各班之间的友谊，又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节!
记忆是维持思念的支撑点。不管如何，我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。加油吧!
篇2：校园欺凌暴力观后感
全文共 814 字
+ 加入清单家庭、学校、社区及公安加强协作。家长要重视道德教育，注重家教，注重家风，教育孩子要遵纪守法，违反法纪要承担责任。落实学校分管副校长职责，切实增强学生遵纪守法的观念，同时要充分发挥校规校纪对校园欺凌行为的惩戒作用。学校应成立心理咨询室，心理辅导老师要及时疏导学生的心理问题。在校园范围内应普遍安装监控摄像头，不留死角。学校应和家长、社区、公安等共同成立反校园欺凌小组,专门负责预防和处理校园欺凌问题，畅通学生申诉渠道。
净化影视、游戏及网络空间。相关管理部门应加强对影视、游戏及网络中的暴力、欺凌、色情等内容的审查管理，减少其对学生的不良影响。同时，大力弘扬社会主义核心价值观，树立先进典型，使学生在潜移默化中实现道德素养的提升。
要求各校成立校园欺凌预防工作委员会，整合家庭和社会资源，成立一支由校级领导、职能部门代表、学生代表、家长代表、社区代表、学校法制副校长等组成的工作小组，共同协作，明确职责，专门负责管理校园欺凌问题。同时，该市重点在建立健全机制上着手，要求各县(区)教育局、各市属学校建立校园反欺凌预警机制，通过公益广告、宣传橱窗、电子屏等形式对校园反欺凌进行宣传，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把校园欺凌事件控制在萌芽状态;建立安全联络员机制，每个班级指定专人作为安全联络员，主要负责收集本班学生矛盾、团体关系等不稳定因素，了解学生思想动态，并将收集到的信息及时反馈给班主任
信息收集情况实行“周收集、月通报、年考评”;建立校园反欺凌应急机制，包括早期预警、及时上报、事中处理以及事后心理干预等全方位机制，做到在校园欺凌事件发生后，各部门、各处室能形成合力，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应、科学应对、果断处置;建立校园反欺凌考核机制，将校园欺凌行为防治、反欺凌工作等纳入学校优秀班级、班主任、德育导师考核中，学校的欺凌行为综合治理情况纳入市、县(区)美丽校园、平安校园、生态校园的考核中。
篇3：儿童节小朋友
全文共 467 字
+ 加入清单每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是最后一个六一儿童节了。
在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了一次快乐的六一儿儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了。母亲总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀?”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年，到了六年级学习时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!
六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!
篇4：四年级小学生儿童节
全文共 758 字
+ 加入清单儿童节的前一天，计划就定出来了——去人民医院。因为奶奶在那里住院，所以奶奶我们要去看望奶奶，再去南湖公园玩。
儿童节到了，早上正好五点，我和妈妈就准备好了给奶奶拿的东西，就坐上了184路公交车。
六点左右，车上只有一些人，随着时间的增长，人也越来越多，挤得我快闷死了。
终于到了“吉林省长春市人民医院”，奶奶在门口接我们。我们准备出发到南湖公园，因为刚来这里，不知道怎么去，这时迎面过来一位衣装简朴，捡瓶子的老爷爷，我跑到老爷爷面前问路，老爷爷说：“我正好要去那里，我带你们去。”一会儿的功夫，就到了南湖公园的3号门。
进门就看见了“长春市人民英雄纪念碑”我和奶奶照了几张相。
我们老远就看见湖面有许多小船，所以我也想去划船，于是我们来到了售票处，售票员说：“200元钱，一小时。”妈妈叹了一口气，说：“太贵了!”说完，便拉着我的手要走，奶奶顺手掏出200元，递给了售票员。奶奶说：“无论花多少钱，只要孩子高兴就行。”
后来又过来了一位阿姨带着孩子也来划船，妈妈把阿姨叫到一边商量合租一条船，每人省了100元。我们玩完，出来时，票又涨了40元，成了240元。
玩完“大摆锤”，又来到“大摆锤”的售票处，买了一张。队伍很长，我排了好长时间，才玩上，我坐上座位，工作人员给我们系上安全带。
“叮……”随着一声铃响，先是原地转了几圈，向上飞了九十度高，又来个一百八十度大旋转，只听见旁边两个女生断断续续的安慰声，几声尖叫后，终于停了。几个人已经吓傻了，坐在座位上一动不动。
玩了这么长时间，我口渴难忍，想去买水，矿泉水3元，尖叫7元，小茗同学10元，这么贵!在超市，这么多钱能买三瓶!
儿童节啊!儿童节，只是大人赚钱的节日罢了，平时爸爸妈妈们都舍不得多花一分钱，为了让我们高高兴兴度过六一，花多少钱都不心疼，所以我们要好好学习，长大报答父母。
篇5：关于校园的春天三年级作文
全文共 248 字
+ 加入清单远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！
开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。
篇6：美丽校园话题初中
全文共 635 字
+ 加入清单我有一个美丽的校园，这个校园像一个花园，我们就在里面快乐地学习，成长！她就是我的母校——长治市城区新华小学，美丽的校园。
走进校园，首先映入眼帘的是两边青翠的小树，它们好象在列队欢迎同学们的到来。再往前走是一跟高高的旗杆，屹立在校园正中央，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每到星期一，同学们集会在旗杆下，看着红旗伴着国歌冉冉升起。
红旗的后面，就是高高的教学楼了，每天一至五年级的同学们就在里面学习，考试，度过在学校的大部分时光。教学楼左右两侧是两幢整洁而小巧的二层小楼，西小楼是老师办公室，东小楼是六年级毕业班的教室。
教学楼东侧是小礼堂，每次文艺表演，专家报告，家长会都在这里举行。体检或打针也在这里。
绕过教学楼，就来到了后操场。二节课后我们就在这里做广播体操；体育课也在这里。后操场东北角是学校的花房，里面养着许多美丽的花草，就像一个温室花园。小房子旁边是一个台，同学们经常在上面玩游戏。台子的旁边是小黑板，上面刊登着新华小学的骄傲。下雪后操场上一片银白，那时是我们最快乐的时候，我们可以在操场上尽情的玩耍，嬉闹。
春天，校园里生机勃勃；夏天，校园里枝繁叶茂；秋天，校园里果实累累；冬天，校园里银装素裹。校园的四季景色迷人。早上，校园里书声朗朗；上课了，同学们认真听讲，勤奋学习；下课后，我们在校园里尽情玩耍。校园的一天忙碌充实。
九月份开学我们就将搬进东小楼了！我们也成毕业班了！面对这美丽的校园，不禁让我感叹：时间怎么过得这么快？我只想对她说：我爱你，母校！我爱你，新华！
篇7：校园艺术节观后感
全文共 669 字
+ 加入清单这是一片欢乐的海洋，这是一场歌舞的盛宴。在我们的日夜期盼下，终于迎来了我们二十小学“花儿朵朵向阳开”校园文化艺术节。那响彻心扉的音乐、那气势恢弘的场面，震撼着在场的每一个人。伴随着欢快的歌舞，拉开了艺术节的帷幕。整场节目分为三个篇章，每个篇章都围绕着爱这个永恒的主题。有父母的爱、有师生的爱，更有对党和国家的爱。在老师的带领下，我向妈妈表达了我对她的爱。我看到妈妈流下了幸福的眼泪，我强忍泪水，紧紧地拥抱了妈妈。我想，以后我一定要乖乖的，不再让妈妈为我操心。这时，台上响起了动人的歌声：“时间都去哪儿了……”我的泪水再也忍心不住，夺眶而出。我终于明白了亲情是多么重要。
这世上还有一种爱，像妈妈的爱一样纯洁无私，那便是老师的爱。看着舞台上老师和小演员们时而载歌载舞，时而深情诵读，我想到了杜老师每一天对我们的循循善诱、谆谆教诲，我想这就是无言的爱。整场演出每一个节目都那么精彩绝伦，但其中有一个节目最让我念念不忘，那便是我们四学年的《大河之舞》。踩着节奏鲜明的鼓乐声，小演员们精神振奋、庄严肃穆，用气势宏伟的舞步表达出了祖国的繁荣昌盛。这场面真是太振奋人心了。
好看的节目数不胜数，舞台剧《二小放牛郎》给我们带来了许多笑声，但是更让我们知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鲜血换来的。还有一首首豪迈的歌曲，一个个精彩的舞蹈，无不展示出了我们二十小学师生的风采。很遗憾，虽然我没能参加表演，但我为我是二十小学的一员而感到无比的骄傲和自豪!我爱我的小家，我爱学校的大家庭，我更爱我的祖国。祝愿我的学校永远领航前行，祝愿我的祖国永远繁荣富强!
篇8：校园之秋
全文共 706 字
+ 加入清单秋，是一个穿着金色裙的仙女，她一挥衣袖拂去了夏日的的焦热，将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫，挡住冬日的寒冷，把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的，可就要数我们的校园了，充满了秋天的柔和气息。
清晨，校园里升起了一层薄雾，似一层轻纱，笼罩着校园。漫步校园，道旁的花草上缀满了晶莹的小露珠，如同一颗颗闪闪发亮的小钻石，摇摇欲坠。微风像一位姑娘，温柔地抚摸着我的脸蛋，凉丝丝的，不像冬风那样刺骨。空气中弥漫着芬芳的花香与润湿的泥土气息，深吸一口气，顿觉一阵清新，令人心旷神怡。这时，同学们也陆续赶到校园，此时，教学楼里传出了一阵阵整齐地朗读声。
中午，太阳徐徐升向天空，露水消逝，温暖的阳光照亮了整个校园。雾似幕布一样缓缓地拉开，连那最后一点雾气也渗进了金色的阳光之中，那雄伟别致的教学楼也逐渐地显露出来。在阳光照耀下的梧桐树也显得格外美丽。它的叶子色彩斑斓，绿色的，黄色的，红色的，特别美丽。有的叶子纷纷落下，像千万只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了!婀娜多姿的柳树已没有了昔日的风采，它以往那美丽的秀发也渐渐开始脱落。而那松树，四季常青，比以前更加坚韧挺拔，就像一个侍卫，守护着我们的校园。它的果实是金黄色的，椭圆形，它们就像一支军队，整齐的李在树上。阳光洒在了大头河上，河水披上金甲，阳光在水面上跳跃，河面波光粼粼。同学们都来到操场时运动，嬉戏，热闹极了!校园里充满了秋天的热烈气息。
下午，夕阳西下，天空中出现了红、橙、黄等颜色的彩云，渲染出了一个美丽的晚霞。小鸟也飞了回来，因为，这儿，是它们的家。同学们也手拉着手，唱着歌儿，排着整齐的队伍离开了校园。这时，校园显得宁静，祥和。
这就是我们的校园，校园里的“秋”。
篇9：以校园生活优秀年级
全文共 829 字
+ 加入清单春天，是一个万物复苏的季节，春天，是一个百花争艳的季节，春天，更是一个美丽的季节。 Spring is a season of recovery of all things, spring, a season with a lot of flowers, spring, and a beautiful season.
题记
春天的花儿满地开，春天，哦!看!柳树发芽了，一个个小柳叶在树枝上哈哈大笑呢!看!教学楼的学生们正在卖力地读书呢!俗话说得好啊“一年之计在于春，一天之计在于晨”。春天是个播种的季节!无论怎样，我始终坚持着一个观点我爱校园里的春天。
校园里的春天十分美好，下了宿舍楼，一排排樱花树，正摆在你的面前，贴近了，嗅一嗅啊!好像啊!一闻就会让你精神百倍，什么烦恼都抛到九里外了，春天姐姐送来春天的信号小草发芽了，天空变蓝了，就连大雁都从南方回来了，春天姐姐给树木涂上绿色，给花儿涂上彩色，给蓝天涂上蔚蓝色，给大地涂上棕色，用自己的魔法棒把地球变成了一个有颜色的世界!
走到操场，自己的世界观变了!世界多么美妙!多么美好，在操场上跑完一圈，气色红润，眼睛炯炯有神，心情愉快畅通多么美好的一天!
走上教学楼，开始了晨读，一缕缕微风吹起了你那乌黑的头发，一道道阳光照耀在你充满知识的大脑上，小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着好像在说：“你好，你好!”
校园的春天，一切都充满生机，没有一点暗淡的色彩，美好的未来将在我们面前展现出一派生机勃勃的景象。校园的春风，呼呼地吹着，校园的树木绿油油的长着，校园的鸟儿在不停地叫着，校园的我们，在不断地成长着，校园的春天多么的美好。
对于我们在校学生来说，春天是一个起点是一个新的开始，是一个又一个在寒冷中的春暖花开，在将来，在以后的以后，春天仍是那么美好，仍是校园里最美的季节!春天随着时间的沧桑逆转，迎面扑像我们校园，让我们一下子有了活力，又有了冲动，又有了奋发向上!是春天，让我们的生命有了满足!
校园里的春天!我爱校园里的春天!
篇10：写一处校园里的景色
全文共 310 字
+ 加入清单校园的小路
在生机勃勃的春天，走在校园的小路
校园里有一座小桥，小桥下面有一条缓缓流水的小溪，小溪两岸有一丛丛一簇簇的铜钱草，铜钱草像古代人用的铜钱一样圆圆的。过了小桥就能看见一大片红得似火的山茶花，每朵山茶花在绿叶间跳跃，好像一个个鲜活的生命在颤动。雨后，一片片柔嫩的花瓣好像是给刚出生的水珠宝宝准备的播篮，轻轻地摇着可爱的水珠宝宝进入甜蜜的梦乡。
看了山茶花就能看见玉兰花了。一棵是代表着至高无上的白玉兰，另一棵是代表矮小清新的粉玉兰。这两棵玉兰花放在一起真是美不胜收啊!它们有的还是花骨朵儿，像一块块闪闪发亮的宝石;有的才展开两三片花瓣，好像一位羞答答的小姑娘;有的全部都展开了，生怕别人看不见她的美貌。
这就是校园的小路
篇11：校园二三事的
全文共 634 字
+ 加入清单校园生活像一个万花筒，五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。
“叮叮叮”下课了，同学们争先恐后地跑出了教室，只有宾玉琳和阳敦乐在教室里思考题目。宾玉琳一开始势如破竹，很轻松地拿下了几道题，但是不久她就遇到了一只“拦路虎”。她绞尽脑汁也没有想出来，轻轻地叹了一口气。突然，她看到了旁边正在写作业的阳敦乐，想去问他，但又怕被他嘲笑。转念一想，如果不去，就永远也不会做这一题。经过一番激烈的思想斗争，宾玉琳最终决定去问阳敦乐。结果阳敦乐也不会做。他俩一起在“储存库”里寻找着“原料”，但什么也没有找到。最终他俩重新审题，做题，一起解决了这道难题。
在操场上，有的人在跳绳，有的人在捉迷藏，有的人在跑步。但他们都被一场激烈的篮球赛吸引了，大家不约而同跑到了篮球场，为他们加油。一开局，李一帆像一头看见了猎物，怒吼奔跑的狮子，单枪匹马来到了敌方阵营，穿过了敌人的防线，来到了篮筐下。敌方肖宇泰正准备盖帽，但被李一帆一个怀里摘桃轻松把球抢了过去。随后李一帆便使出飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，小雨横冲直撞一个断球阻止了他的行动。比赛只剩30秒了，李一帆正面对三个人的防守，此时，就算姚明来了也束手无策。只在一瞬间，他突破三个人的防守，敌方还在愣神的时候，他已经将球稳稳地投进了篮筐。原来他的球穿过肖宇泰的裤裆，球一反弹，他在肖宇泰背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。
我们的学校虽然竞争激烈，但处处洋溢着欢乐和喜悦!
篇12：校园女生观后感
全文共 751 字
+ 加入清单并没有耐着性子把整部动漫一点一点看完，却再也鼓不起勇气将它再看一遍，总莫名地觉得SD并不是一部单纯的后漫，因为它带给我很多很多的思索和震撼.
是甜蜜吗?故事开头言叶和伊藤小心翼翼地互相爱慕，在列车飞速划过的瞬间单纯又稚气地表白然后拍拖，是不是像极了我们青葱岁月里都曾经做过的傻事呢?
“诚君是我的男朋友” 印象中的言叶总是把这句话挂在嘴边，因为她是打心眼里喜欢着这个男孩，像每一个青春少女一样渴望着一段
“牵手奔跑在森林深处，在冰山下搭个火炉诉说故事”
的爱情.伊藤似乎给不了这样的爱情，他是一个不折不扣的白痴，压抑着心中的想法不敢表达，自以为是地做着开心的事.可是，那又怎么样，言叶依旧毫无波澜地喜欢着他，用她自己的方式珍惜这种感情，我们好像看到了这个女孩异于常人的温顺和善良，毫不防备地对待着这个世界.
我们的渣诚好像等不了， “不知道从什么时候起，我想要的不仅仅是这些” .
是曲折吗?不得不说，曾经的伊藤是善良的，尽管有些懦弱，所以才会有那么多的女孩喜欢他，或许因为他的温柔，或许因为他的单纯——直到西园寺的出现.
世界是个让人难以捉摸的角色，开朗，热情，大方又敏感多疑，封闭自己.
我们不可否认世界也是深深喜欢着诚的，并且已经达到了一种几乎病态的喜欢，以至于做了许多许多的错事，而就是这些事，彻头彻尾的激起了男主内心里压抑了太久的欲望，这也正是渣诚的开始.
那么，诚是真的喜欢上世界了吗?或许是吧，和世界在一起很轻松.”
因为在和言叶的交往中他感觉到好累，他要为一个女孩花费很多的心思和精力，他还是做不到，哪一段爱情不需要付出呢?相反，世界是一个让伊藤很容易得到的女孩，不需要揣摩心思，不需要小心翼翼.
是不是男主病态的欲望让他产生的“喜欢”的幻觉，又或许，他根本不明白什么叫做‘’喜欢‘’.是爱吗?我们不得而知.
篇13：描写校园里的美景作文
全文共 349 字
+ 加入清单每天清晨来到学校，最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。
她们笑容亲切，目光真诚，清脆的回应着孩子们人问候：“同学，早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子，鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看，门口那个横冲直撞小同学，他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾，双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松，松了又握，腿脚已不由自主的向着他的方向移动，手臂慢慢举起，随时准备应对突发的状况，眼见小男孩脚下一个踉跄，老师已一个健步冲了上去，一把抓住书包，顷刻扶住他扑向地面的身体，惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师，老师只是抚摸了一下他的头，叮嘱道：“注意安全，去吧!”老师心细如丝，没有责怪批评他，没有影响他一天的好心情。
老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。
篇14：校园的早晨
全文共 268 字
+ 加入清单校园的早晨是美丽的。当太阳在晨雾中露出第一丝笑脸时，沉睡了一夜的校园一切又都欣欣然了。瞧，大树醒了，又张开了它那挺拔的身躯;小草伸了伸腰，抬起了它那可爱的笑脸，仿佛又在向太阳诉说着昨夜的美梦;装扮了整整一宿的花儿们正尽情展示着自己的完美。听，不时在教学楼檐下飞来飞去早起的鸟儿，正唧唧喳喳唱着欢乐的歌……
校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，明亮整洁的教学楼里已是书声琅琅了。教室里，老师那娓娓动听的讲解为我们开启了心灵的窗户，教我们打开了科学的大门，带我们在知识的海洋里遨游。
校园的早晨是美的，是充满希望的，我爱校园的早晨。
篇15：儿童节写给孩子的一封信
全文共 649 字
+ 加入清单亲爱的宝宝：
今天是六一儿童节，是你降临这个世界上，将要度过的第_个儿童节。我多么希望能陪伴你一起度过这个欢乐的节日，可惜的是，此刻的你正寄养在乡下奶奶家，妈妈
虽然送你的礼物很没有创意，但每年妈妈
谢谢你，我亲爱的宝宝，自从有了你，我眼里的世界开始改变颜色。你让我不再惧怕这个陌生的城市，让我有了自信，变得勇敢，有了脚踏实地的有根的感觉。是你成就了我的一切，让我的心迅速长大，真的变得从容、淡定。是你给我带来了无尽的欢乐，一看到你，我的一切烦恼都会消失。
有人说，这个世界上只有一种爱是以分离为方向的，那就是父母对子女的爱。或许，我真的应该学会放手，有意识地培养宝宝的独立生活和独立思考能力。就像太阳或月亮一样，照耀着她，跟随着她，却不代劳或限制她的手脚。毕竟许多事情，你长大后都要独自面对。
小小的宝宝，就要独自一人“闯世界”，要么当留守儿童，要么像流浪儿一样，过寄人篱下的生活，想想真的有些心酸。现在的这种家庭、社会模式或许真的存在问题，让女性回归家庭，相夫教子，用心于孩子的教育，未尝不是和谐家庭的一种选择。
然而，在城市里，养孩子的成本很高，年轻的夫妇需要奋力打拼，共同支撑一个家庭。也或者是为了圆自己的梦，或者为了那份难以割舍的事业，无论男女，谁都不愿意牺牲自己，家庭难免开始失衡，这样那样的问题孩子，比如自闭症，心理有阴影等等难免会出现。真的很可悲，
如何才能更和谐呢?道路漫漫，需探索……
说了这么多，越说你越听不懂了，好了。祝我的宝贝：节日快乐!
快乐、健康、成长每一天!
妈妈
20__年__月__日
篇16：儿童节小学
全文共 442 字
+ 加入清单六一儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖嗖嗖嗖地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外
环，同学们都热心地为他喊加油。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向小池。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢!
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏六一儿童节真是一个开心的节日!
篇17：小学生校园的日记大全
全文共 427 字
+ 加入清单一开学，有很多的事情接二连三的发生，尤其是令我印象深刻，最有趣的二年级代课老师。
记得那一天，全班等老师等了一小时多，结果进来的是一个凶巴巴的代课老师，让大家鸦雀无声。突然老师大声的说：“我们来玩游戏吧!”老师这么一说，大家兴奋得心花怒放。
在游戏过程中，我们玩了一种游戏，就是“大胃王”接力游戏，每一个人说一种水果名字，一个接着一个，说得越多，就代表吃得越多。大家兴高采烈的说着，越说越快，让人应接不暇，说不出口，说得结结巴巴，说得神情紧张兮兮，真是有趣极了!
下一堂课，老师又让我们说笑话，同学才说一两句话时，因为滑稽的动作，就让大家捧腹大笑，笑得震耳欲聋，真是精彩有趣呀!
这两堂课，代课老师让我们说说笑笑真有趣!我本来以为代课老师都是凶巴巴的，但这一次却是和蔼可亲、慈眉善目的好老师，不但敎我们一些有趣的课程，还敎大家如何分享的观念，让我觉得学校生活过得快乐、充实又有趣。
学校乐趣多，它不但是学习的好场所，而且还带给学生欢笑的好地方，也是大家的快乐天堂。
篇18：美丽校园话题初中
全文共 659 字
+ 加入清单我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。
春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。
夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。
秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。
冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！
我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。
篇19：描写美丽的校园风景
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+ 加入清单夕阳下的校园
渐渐地，校园在金灿灿的余晖中站成一副美丽的画。
送走最后一批活泼可爱的孩子，热闹了一天的校园变得静寂了。我带着一份倦意，漫步在长长的小路上。
首先映入眼帘的是绿茵茵的草地，夕阳的草地金灿灿地照耀着我的眼睛，一阵微风吹过小风，小草随风飘动，像一位仙女在风中翩翩起舞。
我信步前进，我看见一位高大的"将军"——综合楼。这栋楼既像高高大大的将军，又如婉蜓盘旋的长龙。综合楼是由三栋小教学楼组成的，我走进综合楼，一排排整整齐的教室映入我的眼帘。教室干干净净，闪闪发光。我来到长廊，长廊是一个斜坡，冲下去，让我感到风的力量。
我走出综合楼，我向升旗台望去，仿佛一把火焰在夕阳下燃烧着。我往前走去，红旗使我想起了牺牲的中华人民的血液。升旗台也很高，像一个巨人般那么高。
往前面望去，一片五彩斑斓的花朵占满了我的眼睛。春天时，有金黄透人的迎春花和淡粉的桃花。夏天时，有随风起舞的柳树。秋天时，有芬芳扑鼻的桂花和各式各样的菊花。冬天校园就像一朵"大梨花"……
我爱我的学校!夕阳终于隐没地平线下了，我也离开打着鼾声的学校，但那夕阳下的样子，变成我挥之不去的永恒记忆。
篇20：关于校园生活500字
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+ 加入清单时光如一阵波浪，在大海上穿行，虽可能没有尽头，却路过了很多有趣而美好的地方。
2012，一个使人难忘的一年。在校园中，总有着许多欢声笑语，令人久久不能忘怀，使我的心灵浮想联翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永远在一条快乐的小道上行走，不时看看周边的花草树木，感受他们的奇幻之处，感受他们的美好之处。
记得每当步入校园之时，总有一阵阵清风拂过我的脸颊，令我神清气爽，为一天的学习生活打好基础，为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀，让我在里面遨游，让我在里面学习。
记得每次在教室前的走廊上闲逛时，总是显得格外放松，格外自在，犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，总让人难以忘记，在内心深处有个圆满的句号。
每当在教室中郎朗上口地读着书时，让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着，老师一遍又一遍的教着时，仿如一颗种子深深地埋在土壤之中，等着我们去浇灌，去呵护它，它才能长成参天大树。
当在操场上尽情地游戏时，同学间不时多了几分欢声笑语，在欢乐的殿堂里遨游，彼此享受着这份乐趣，没有痛苦，只有欢笑。
每当放学时，同学们背着书包，开开心心的走出校园，一个个说着自己在学校里的趣事，或者在说着学习上的缺点或不懂，彼此间分享着经验，慢慢悠悠的走出校园。
在家中做玩了家庭作业，便又等待着第二天的校园生活。