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规则汇集20篇

走在繁华的马路上,我看见了许许多多的不遵守交通规则的人。这时,我想起了《美丽的规则》这篇课文。下面是小编为大家带来的规则,欢迎大家参考~

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学校潜规则

全文共 599 字

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如今,时代已经与时俱进了,可是那些教师的水准却在逐渐降低。

那些学校里的教师,哪一个没有昧着良心做事?那些学校里的差生也能变成区优干、市优干、省优干?那些差生能当上班干部?这些全部都是通过那些所谓老师的“特殊”渠道获取来的,那些用钱来收买老师的学生,有哪一个是真的有能力当任帮干部的?我就是一个活生生的例子:

我在读小学六年级,在这最后一次的评选中,由于评选全是由老师全权操控的所以,我不知收了多大的委屈!

我们班有一个学习并不是很好的同学,有的时候还结巴,他这次半期数学只考了65,英语考了78.5,语文考了86,老师还给他一个区优干,我只落了个区优少,我这次语文考了88,数学考了99,英语考了97.5。上次我把很明显的态度摆在语文老师面前,还哭得稀里哗啦,老师给我的答复却是:人家这是最后一次机会了,你让一下他嘛,区优干和区优少是没有区别的。

区优少可以抵学费8000,区优少可以抵学费800,一个0的差距是多么大的啊,我不明白为什么上天对我这么的不公,我在班上做了那么多的事,却没有人在意我的存在,明是我的功劳,老师却问都不问就说这是我们班班长做的,那我这副班长当了有什么意义。

我在这警告那些人:别以为抢走的是你的东西,你夺走的是一个好学生的尊严!

我也告诉那些老师们:钱不是万能的,我眼睛擦干净了,你只要身为一个老师,就应该对所有的学生都持有公平、公正的态度,不要做一个让我们这些小学生都鄙视的人!

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篇1:游戏规则

全文共 317 字

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今天,老师让我们在课堂上玩了个有趣的游戏——贴鼻子。

老师首先在黑板上画了一个小丑的头像:圆圆的脑袋戴着高高的三角帽,浓浓的八字眉倒竖着,一双又大又圆的眼睛,厚厚的红嘴唇,可是美中不足的缺少鼻子。

接着,老师宣布同学们给小丑贴上鼻子。

第一个上台的是小刚。只见他走到指定的地方,老师用布给他蒙上眼睛,拉着他的身子转了三圈,然后让他拿着画好的鼻子向小丑贴去。他刚一贴上,同学们就哄堂大笑起来。小刚摘下布一看,原来鼻子“长”到眼睛上去了。看着自己“杰作”,他也笑得前仰后合。

随后,同学们一个个轮流上台去给小丑贴鼻子。有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到嘴巴上,还有的贴到头发上……

同学们开心地笑着,闹着,教室里也成了欢乐的海洋。这个游戏真有趣!

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篇2:生活不能没有规则作文200字

全文共 428 字

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规则,使我们的生活和谐有序;规则,使我们的世界和平美好;规则,虽然不起眼,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活。我真不敢想象,如果没有了规则,我们的生活将会变成什么样子!

“2005年‘XX小学’的校车正载着学生们回家,一位老奶奶整个在等她可爱的孙子回家,而她的孙子正式在这辆校车上。小男孩也许是看见奶奶太高兴,便下了车。此时,正遇上人行道的红灯,‘吱——’‘啊——’一阵阵刺耳的声音响彻大地。一辆货车撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了宝贵的生命。”这是我在网上看到的惨不忍睹的真实事故——由于闯红灯发生的交通事故。

到现在,仍有许多交通事故发生。我想:“有什么比生命更重要的,是时间?还是什么?时间再重要,也比不过生命。如果为了赶一点时间,把生命搭进去,那么,这是不值得的!”

“遵守交通规则,人人有责”这不是在口头上说说而已,而是要靠实际行动来证明。在这里,我呼吁:生命只有一次,希望每个人都能遵守交通规则,让世界变得更美好!

[生活不能没有规则作文200字

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篇3:遵守交通规则小作文

全文共 1943 字

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我们的生活离不开交通,时时刻刻与交通打着交道。

在日常生活中,许多人不注意交通安全,而鲁莽行事,司机驾驶着汽车一跃而过,在那飞奔的过程中,留下了什么,只留下了飘扬的尘埃吗?你是否看到身后隐藏着莫大的恐惧与伤感;喝醉的司机在“晨曦”的朦胧中颠着,昏昏沉沉中,没有任何思想的你,怎能冒如此险。当我看见“司机一滴酒,亲人一行泪”的标语,我为你们的无知而深感惭愧,难道在你们心中,它就是一张白纸吗?只代表着空虚吗?这使我陷入了沉思!

曾经,在一个炎夏里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央,也许,他还小,单纯的思想并没想到那可悲的后果,真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层,父母的泪犹如倾盆大雨,从天而降,又有谁能够听到他们的呼唤,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着痛苦,真是可悲啊!一辆载重汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊,那轰隆声回响山谷,可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了,走得那样伤感,那样的悲痛。那一件件血淋淋的事实在我们的眼前一闪而过,可那悲痛的情景却铭刻于心,那是血的挣扎,那是痛苦的泪痕,那是同情的目光。在一次次恶剧不断重演之时,我们是否有所体会,难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?也许他们死不瞑目,在黑暗中,那哀叹永不停息。也许,他们在告诫我们:应该注意交通安全,珍惜拥有。这是他们唯一的话语,这是他们一生中最为精典的佳话。他们已深深领悟到生命的脆弱与顽强,它取决于你对它的珍惜。

遵守交通,注意交通安全,这是全人类的呼唤,大家没有理由,只有责任,有为全人类生活美满幸福的责任,这便是大家唯一的准则。

亲爱的同学们,朋友们,珍惜自己的生命吧,做一个合格的公民,遵守交通安全、交通法规,让幸福永远伴随着我们,在那时候,你将会知道交通安全的重要性与对于生命的垄断,为了一切,让我们共同为交通事业而努力、共同欢呼、共同为祖国取下最为灿烂的一页,让那交通的泪痕永不渗出,在那张白净的脸上露出幸福的微笑!

随着交通事业的发展,在现代交通日益发达的今天。我国马路交通事业日新月异,人们日常的出行,也成为社会生活中的重要组成部分,同时也给马路交通安全到来了新的课题。对于我们这些祖国未来的接班人来说文明遵守交通规则,更是尤为重要。

马路行车是一种社会行为,是否遵守交通规则,它直接反映了一个国家的公民素质。许多人认识不足,不理解,总认为是个人的事。缺少法制观念和社会责任感,有的甚至只图个人的方便,想怎么走就怎么走。违反交通秩序,直至酿成交通事故,造成不必要的财产损失和人员伤亡。所以目前一个首要问题就应该加强交通管理法制化,科学化,文明化,形成良好的习惯和道德风尚。

有时我在放学回家的路上,看见中学生冒着寒风,在路口体验“交通协管员”的工作,在红灯亮时,有一小伙子置协管员呼声不顾,仍要往前冲,被协管员强行拦住,小伙子对协管员破口大骂,甚至拳脚相加,对协管员不尊重,不服管的现象屡见不鲜。一些骑车人和行人只有在交警面前,才会自觉些,而很少把协管员当回事,甚至恶语相加,其实,从某种以上来说,这是不尊重自己的生命,换句话说是对自己生命的不负责任。学生们站到了十字路口,当的不是看客,而是交通协管员。虽然红灯停,绿灯行的道理谁都懂,但是当真正在路边指挥交通,才发现平时这些基本的交通法规正在逐渐被有些人忽略。所以交通文明大家就不给予重视。

我曾经听说过这样一个故事:一个12岁的中学生,平时很喜欢逞强,无论是在哪,都不遵守规定,当然对于交通规则更是不屑一顾。他经常闯红灯,不走斑马线。但从小到大一直没有出过事,所以他更是嚣张。一次,他要和同学过一条很宽很危险的国道。此时,供行人走的提示灯已经亮了。本来,他要是走斑马线就不会有事。但他偏要在同学面前逞强,于是就走到离斑马线比较远的道路上,结果一辆飞驰地卡车结束了他美好的生命。

在当今社会生活中,人们的出行,直接具体地反应人的思想素质和道德水平,众多的个体交通行为构成一种社会形态,决定交通文明的好与坏和马路的安全畅通。当今,交通事故多发,虽然与目前我国马路建设滞后,管理水平不适应等客观条件有关,但应该看到的是大量不文明不到的交通行为,也许有人会认为行车走路时无关大局的小事,不值得一提。他们更没有意识到交通文明是对自身文明水准的评价之一。更有甚者,无视交通法规,更不要说交通文明。他们随意穿行马路,跨越隔离栅栏,酒后驾车,违章超速,闯红灯,逆向行驶等等。这些一定程度上助长了不明交通行为的滋生和蔓延。

因此,精神文明重在建设,规范人们的交通行为,社会的进步发展,光有物质文明是不够的,我做为一名中学生,就要从自身做起,自觉遵守国家的交通法规,争做交通文明的好市民。

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篇4:遵守规则小学生

全文共 950 字

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人的生命是很宝贵的,母亲赋予我们生命,让我们来到这个世上,让我们感受大自然的神奇,让我们体会这个社会的人情冷暖,我们不应该因一时的不遵守规则,而丢失自己的生命! The life of a person is very valuable. Moms give us life. Let us come to this world, let us feel the magic of nature, let us experience the human sentiments of this societyCold and warm, we should not lose our lives because we do not follow the rules for a while!

一则骇人听闻的事件,北京八达岭野生动物园内发生了一起老虎伤人事件,致一死一伤。据了解,伤者在观看老虎想要下车前曾被提醒不要下车,但是伤者并不听劝,所以发生了悲伤的事。事情发生后,网上的网民对这起事件持很多想法,各有各的议论,有对不守规则的反思,有对野生动物园安全问题的审视,更有将愤怒指向老虎的,而在我看来,遵守动物园里的规则更重要。

俗话说得好“无规矩不成方圆,”遵守规则才是真的保护自己。在动物园里一定是有很多安全提示的,但如果不去遵守它,最后吃亏的还是自己,我的想法是野生动物园里的安全问题应该是完善的,有些必须遵守的条文规则,并不是摆饰用的,而是真正的要我们去遵守它的,我们人才是活的东西,有思维能力的,老虎只是动物,它的心里意识中就只有狩猎,一旦我们靠近它,它就会做出本能反应,所以只能我们——人去遵守规则。

当今社会中,存在着许多不遵守规则的人。前几天,看到一则报道,一个外卖小哥在送餐时因不遵守规则,看到红灯还不停下,就为了赶时间而不遵守规则,就浪费了自己的生命,根本不值得,遵守规则也就不用把自己的生命给牺牲了,还能开开心心地把事物送到客人手中,再等那几十秒,也不用一秒钟时间里结束自己的生命,社会上好多人都是因为不遵守规则而发生了意外的,发生的事都在告诫我们要遵守规则!

遵守规则是每个人力所能及的事,在你自己冲动时,想想事后可能造成的后果,遵守规则会让我们的世界变的更美好!人们更加幸福美满的生活。

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篇5:在规则面前,我战胜了自己作文500字

全文共 486 字

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“叮零零”,一阵清脆悦耳的上课铃声又一次响起来了。同学们端端正正地坐在座位上等待着老师,教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉到地上都能听见。

数学期中考试就要开始了,同学们的表情都严肃了许多,显得很紧张。我心里像有一只小兔子一样“怦怦”地跳着。黑板上的四个大字格外醒目:"严禁抄袭”。我深深的吸了一口气,开始答卷,正面的题非常简单,我做的十分顺利。我的表情渐渐地轻松了起来。突然,有一道题把我给难住了,几百几十3除以8,商2,余7、到底是什么呀?我真想看一眼别人的,可是黑板上的四个大字就像老师一样正看着我呢!

墙上的挂钟嘀嗒嘀嗒的走着,我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。心里不由得有这样一个念头——-看一眼同桌的吧。于是,我一只手托着腮帮,准备去瞄同桌的试卷。突然,我望见了胸前的红领巾,它好像在对我说:“少先队员要诚实守纪!”我的脸不由得红了,真想找个地缝钻进去。我让自己平静下来,挖空心思去想,还是无法解决。眼看就要打下课铃了,我还没有做出来,这道题五分,真是太可惜了。

下课铃一响,我双手捧着试卷交给了老师,虽然有一道题没做,但我的心里踏实极了,因为在规则面前,我战胜了自己!

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篇6:面对规则

全文共 767 字

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一个人如何面对规则,决定着你在学习中、生活中、甚至在工作中的态度。有的人面对规则则是“人云亦云”,别人说什么就是什么,有的人则是不懈一顾,有的人则是恪守规则,认为“无规矩不成方圆”。而我却是那第四类人。

我是个中学生,当然要遵守校园规则。初入光明,对于我来说,我真是烦透了老师的啰哩吧唆,还有那死板的破规矩。

小学的时候,老师就让我们背“小学生日常行为规范”“中小学生守则”。那一句句像紧箍叽似的条例让我头痛不止。最后终于免免强强,结结巴巴的背了出来。到了中学又有了“中学生日常行为习惯”,我想这规则像是铁笼锁住了我,给我判了九年的有期徒行。“唆”只得深叹一口气,必竟“物竞天择,适者生存”嘛。不情愿的遵守了那些规则。

开学的第一个星期,爱睡懒觉的我被罚扫了一个星期的地。口中满是抱怨:“谁让你布置太多作业呢,晚上睡不好觉。”刚开始上课老师班又开始给我们做思想工作:“上课要安静,不要讲话,不要做波动作,还有上课别迟到……”这些规矩绕的我团团转。一次上课,我接了老师一句课外话,这句话传到了老师耳里,立马把我拎到了办公室。我当然不服气了,不就是说了一句课外话吗,有什么了不起。就这样我们发生了争论。老师开始盘问我:“你上课是不是又多嘴了?”“是”我不懈一顾的说:“你知不知道这是违返纪律的。老师开始加重了语气。“我知道。”我还是看也不看。“下次,你如果再敢……老师刚要用手指着我大喊时我说道:”我插嘴代表了我正在认真的听课,那些没听课的也插不上嘴呀,况且我也缓解了班级沉闷的气氛。“我理直气壮的说。“你这是强记夺理,如果一个人插一句嘴,那这课还怎么上!……”老师几乎气疯了。对我做了一节课的思想工作,我小有改变,但我发现班干居然讲了话依靠他的职位可以免罚。

对于规则,我只得仰天长叹不公。它限制了我们的思想,让性格统一化迟早有一天我要改变它。

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篇7:一准则一条例一规则心得体会

全文共 567 字

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通过学习《条例》和《准则》,我认为《条例》和《准则》具有三个突出特点:

一是体现一个全字。《条例》对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面作了全面、具体的规定。《准则》对党员廉洁自律规范、党员领导干部廉洁自律规范提出具体的要求。我们认真学习后,明白党员的具体行为准则是什么,什么行为是违反党纪党规的,如何才能做到遵守党纪党规等。

二是体现一个严字。重修后的《条例》和《准则》不仅对党组织和党员的工作圈作了严格规范,而且对生活圈提出了明确要求,对违反党纪的行为,以实事为依据,以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳,从严查处,绝不枯息,党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。

三是体现一个准字。重修后的《条例》和《准则》把政治纪律、政治规矩和组织纪律列在突出位置,明确增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气、个人影响等违反政治纪律条款,把非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度、不如实报告个人有关事项等列入违反组织纪律要求中,把生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等列入违反生活纪律行为等等,具有很强的针对性。

我认为此次重修《条例》和《准则》是落实从严治党、党要管党的具体体现,为党纪立新规,严明组织纪律,强化违纪查处。只有坚持从制度规则抓起,从源头抓起,才能确保我们党的纯洁性和先进性。

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篇8:规则作文1000字

全文共 1184 字

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人生在世,需有立身之本。何为本?那便是遵守规则。规则,是社会正常运行的根本,也是检验一个人自身素质的标准。

规则,是家庭对文化的传承。中华民族素有“礼仪之邦”的美称,向来注重家规家训。注重家规传承是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等都在民间广为流传,闪烁着良好家规的思想光芒。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日,莫待无时思有时”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家规不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

规则,是军人对军纪的坚守。话说三国时期,蜀国军师诸葛亮军纪严明,公正不阿。正值蜀魏交战之际,其帐下将士马谡以全家性命做担保镇守街亭,想以此邀功。可马谡刚愎自用,纸上谈兵,未听军师之劝,很快就败下阵来,马谡只得回帐复命。若将马谡斩首,则诸葛亮亦将失去一员爱将;若是不斩,则军令状下将军法军规置于何处?若此后再无规矩,又怎样整顿军纪以服军心?最终,诸葛亮挥泪将马谡斩首,即便痛惜人才,也不能打破立下军规。从诸葛亮身上,我们看到的,是对规则的坚守,也是一代名相一生不变的执着。与之相似,南宋抗金名将岳飞一向以军纪严明著称,他所率领的“岳家军”号令一出,即使是刀山火海也无所畏惧,因此战无不胜,所向披靡,大败金军。由此“撼山易,撼岳家军难”便在民间广为流传。

规则,是公民对正义的守望。随着科技的高速发展,全国刮起了一阵共享单车的热潮。可新奇感过后,带来的是一系列的规则问题。共享单车被抛弃垃圾场中无人问津,共享单车丢失事件屡见不鲜等新闻频频报导,甚至有人由此断言中国人现在的素质,恐怕玩不起共享单车。科技日新月异。而我们的个人素养仍停滞不前。想要遵守规则,却又无法守住道德的底线。近日,翟天临北大毕业证造假事件持续发酵,社会上公众的批判一浪高过一浪,而翟天临也由光芒万丈的明星学霸一夜之间变成了人人喊打的过街老鼠。从古至今,科举制度便是莘莘学子改变命运的必经之路,金榜题名,正是无数学子梦寐以求,光宗耀祖的荣耀。而翟天临这类无耻之徒却想要打破规则,一步登天,最终天网恢恢,疏而不漏,他最终也难逃法律的制裁。由此可见,若是不遵守规则,必会被人们所唾弃,也定会因此受到法律的制裁。

社会呼唤规则。若将人比作是一棵还处在幼苗期的小树,规则就是深入土层的树根,根基不牢固,何谈茁壮成长?社会如是。若失去了规则,甚至将规则打破,社会就会像没有了引力束缚的流星,就像无序的码,后果不堪设想。

古往今来,瞬息万变,唯一不变的是人们对规则的坚守。规则,成就了诸葛亮一代军师,世人称赞;规则,暴露了国人素养的短板,引人深思;规则,亦可导致一个人声名败裂,受到法律的制裁。而坚守规则,不仅是个人素养的体现,亦是诚信社会下的立身之本。

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篇9:遵守交通规则

全文共 726 字

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生命是可贵的,有了生命才有世间情感,有了生命才有理想希望。生命短暂,也许就像白驹过隙,眨眼即逝。但我们却可以在这有限的生命中绽放无限的光彩。正是因为这样,我们才要远离危险,珍爱生命。 看着《交通法规案列》上一个个触目惊心的事故,我震惊了,在交通事故里离开人世的都是一条条鲜活的生命啊!他们都只是因为不遵守交通规则而白白送走了性命。就像1990年4月7日16时的时候,渝中区肖家沟小学一个叫陈卓的一年级学生下午放学回家,走到急救中心对面的图书馆门前。那里本有一座天桥,可她却为了图方便从人行道护栏的缺口进入了车行道,她在一辆辆驶过的汽车间来回穿梭,不想却被右边一辆开向石桥铺方向的9路大客车当场碾压得血肉模糊,她在客车驶过的一瞬间里离开了人世,就是因为没有遵守交通规则,才落到了被碾压的悲惨下场。

这是多么令人惋惜的事啊!这个早早就离开人世的女孩仅仅只有七岁!如果她当时没有横穿马路,如果当时她走了天桥,如果当时没有车经过,如果当时任性护栏没有缺口,如果……可事实就这样摆在眼前,要是那个小女孩明白遵守交通规则的重要性的话,也许她就不会活生生地丢掉性命,更不用和父母阴阳两隔了。要知道,得知她死讯的父母会有多伤心啊! 现在许多人都因为安全意识浅,没有遵守交通规则,所以往往就在车轮下丢了性命。据统计,全世界60多亿人口每年死亡约5200万人,其中光是死于交通事故的就有50万人,已经占总死亡人数的百分之一,排在人类死亡原因的第十位!其中还有许多没有完成理想的小学生!仅仅只因为一念之差,毁了一个人的未来! 如果一个人没有了生命,就什么有人没有了。为了我们美好幸福的将来,就必须从遵守交通规则做起,远离交通事故,珍惜属于自己的宝贵生命吧! 六年级:琴音的旋律

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篇10:规则的美与恶作文

全文共 506 字

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今天,妈妈带我去看电影,因为今天是放假日,所以看电影的人比往常多。

我和妈妈选了一部最近很火的电影,就走到了那部电影的买票处,排起了队。因为这部电影很火,所以很多人去买票、看电影。我很担心,因为这部电影仅仅还有15分钟就开播了,这宝贵的时间在一分一秒地流动着,而我的担心却越来越重,排队的人,人山人海,有老人、有小孩、有青年人,然而,出乎我们意料的是,我们排队的人却依旧没有挤队、扰乱顺序。妈妈买了票,就与我走进了那部电影世界,我和妈妈按着电影票的顺序,就坐在指定的位置,5分钟后,电影开播了,我和妈妈看着这个电影,看得津津有味,突然,一声“吧嗒!吧嗒!”的声音从电影的世界拉到了这个世界,那个人正坐在我前面,还把吃完的零食扔到了地上,就从口袋里掏出了手机,而且跟手机里那个人说话很大声,一位坐在他旁边的一位女士,对他说道:“您好先生,您不能说话那么大声,这样会破坏电影院的规则和影响别人的。”“不能”那个人说话更大声了。“这样你真的会破坏道德与规则”一位老人对那个坐在我前面的人说,虽然很多人让他不要扰乱秩序和打扰别人,但那位男士根本不听……

这人的一生中,规则最美、道德最美,那规则的美与恶,下一站会驶向何方呢?

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篇11:遵守规则

全文共 842 字

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有这样一个故事,一个在日本留学的中国学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本餐饮业有一个不成文的行规:盘子必须用水洗7遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍,结果,劳动效率大大地提高了。日本学生向他请教技巧,他毫不避讳:“少洗两遍就行了。”日本学生与他渐渐疏远了。一次餐馆老板帛查盘子清洗情况的时候,老板用专用的试纸测出盘子清洁程度不够,责问这位留学生,他却振振有词:“洗5遍和洗7遍差别并不大。”老板只是淡淡地说:“你是一个不守规则的人,请你离开。”

因为不守规则,同学们疏远了他,老板更是炒了他的鱿鱼,可见规则在发达国家的重视程度。日本这个发达国家为什么这么重视规则呢?恐怕中国的一句老话能回答这个问题:没有规则,不成方圆。是的,没有规则或者不按规则办事,事情就会一团糟,哪里还有效率,哪里还会发展?可悲的是,最先明白“规则”作用的中国人,在国外却忘却了做事要遵守规则这个道理。

家庭生活中有家庭生活的规则,如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等;社会生活中有社会生活的规则,如交通规则、公共秩序等;在学习或工作中也有它的规则,如按时上课、群体合作;在国际事务中照样也有国家事务的规则,反导条约、不干涉别国内政等。从小处说,规则是一个人成功的保障;从大处说,规则也是人际正常交往、社会正常运转的保障啊。

然而,在我们的眼前,却总能看到一些不遵守规则的事情;考试时,有人替考作弊;购物时,遇到假冒伪劣;出外旅游,又会遇到黑导游、假景点;单位升职,会遇到走后门托关系……种种不遵守规则的事件,件件都伤害着人民大众的心灵,伤害了社会公理。

我们呼唤公理,我们盼望清明公正,但是谁是维护公理、制造公平社会的人呢?其实,这个人,就是我们自己啊。我们不仅是遵守规则的呼吁者,也是规则的维护者。同学们,还等什么呢?遵守规则,从我做起,让我们人人都主动地抵制那些不守规则的现象吧。让我们洁身自爱,在利益面前不为所动,坚持按照规则办事,那样我们不会再遇到那些丑恶的不守规则的事了。

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篇12:有关规则事例的作文

全文共 599 字

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美丽的规则

那是九岁那年,我的身体很不好,爸爸妈妈每天像对待炸药包一样对待我,生怕我又出什么意外,爸爸妈妈常常说我太娇弱了,像个瓷娃娃,一不小心就会摔破。

这不,爸爸向班主任请假,要带我去武汉比较有名的同济医院看病,一路上,爸爸滔滔不绝的向我介绍同济医院,说每到双休日,医院里就挤满了人,用‘人山人海’这个词来形容是决不算夸张的。听了爸爸这番话,我显得忧心忡忡,因为只要人多的地方,就会很拥挤。到时候怎么办呢?我悄悄打起了小算盘:待会儿插队吧,这样可以节省一些时间。

我怀着一颗忐忑不安的心来到医院。一直令我担心的事还是发生了:医院的每个挂号处都站满了人,人群汇成了一条长龙。我心想:没有办法了,只好插队了!正当我刚想实行‘计划’,却看到一幕令我吃惊的景象,我发现竟然没有一个人拥挤,人与人之间还都隔着一定的距离,也没有一个人因为等得不耐烦而大声喧哗。这时我深深的被感动了,我为自己的想法而自惭形秽,我自觉的站到了队尾……

没错,到最后我和爸爸的确等了很长时间,但是我并没有为此而恼怒,相反而言,我的心里始终洋溢着一种快乐,因为我看到了生活中的规则之美和人性之美。

其实,规则本身无美感可言,但是有了人们自觉遵守规则,才拥有和谐有序的美好景观,不是吗?规则的美,最终是要靠人来显现;规则的制定,要靠人去遵守,去维护,才能显示规则的好处与美丽。其实这些‘美’是由我们来创造的,让我们一起创造更多这种规则之美吧!

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篇13:在规则面前,我失败了作文400字

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“不以规矩,不成方圆。”但是,有那么一次,我却违反了规则

我记得那一次是期中考试,题特别难,我看了一下时间——九十分钟。天哪,那可是语文呀!语文的作文没时间写呀!所以,我就飞快地答了起来。因过度着急,我没来得及检查卷子。

第二天,卷子发下来了——数学一百分,语文七十七分。怎么办呢?改分?实话告诉家长?如果实话告诉家长,那我岂不是又要受“皮肉之苦”了吗?所以,我选择了错误的一个做法——改分。我拿起红笔,小心翼翼地在77上添了几笔,变成99。但是,我把分改完就后悔了:万一家长知道了,那我的屁股上又会多了几座“五指山”的!而我的脑海里又浮现出老师失望的表情(我是尖子生!)……但是,我又想:反正都改完了,还有什么可怕的呀?

下午,我就把卷纸拿回了家,爸爸下班后,看到了卷纸,就说:“这回考得不错,送你一支钢笔吧。”我紧张地回答:“恩,谢谢老爸。”“呵呵,有什么可谢的呀!以后只要你考得好就会得到奖励的。”“恩。”

虽然那次我得到了奖励,但是我心里很不是滋味。我发誓,我从今以后再也不撒谎了!

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篇14:敬畏规则作文

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很多人都在追求自由,而真正的自由是在规则中才能追求到的。

没有规则,交通便不能通畅;没有规则,学校便不是学习的场所;没有规则,国家便难有和谐;没有规则,世界将会是一片混乱。

不能将书私自带出图书馆,是哈佛图书馆的规则。尽管在图书馆遇难后归还已成珍稀的书,但是毕竟之前无视图书馆里的规则,开除出校就是必须的了。

一个人不管到哪里,不管做什么事情;不管你是身居要职,还是普通百姓;不管你是出于无意,还是出于善意,都得敬畏规则,唯有敬畏规则才能共建和谐。

敬畏规则,就是敬畏自己。

规则既然制定了,便需要我们每一个人都去遵守,没有人有特权。不能在公共场所说脏话、扔垃圾,这是公共环境的规则。从呀呀学语小孩到耄耋老人都得遵守这些规则。能够遵守这些规则,也被认为是有道德之人。然而,却有人无视这些规则,逆规则而行。随处吐痰,随手扔垃圾,更有甚者随处大小便。脏了环境事小,丢掉自己的形象,丢了周围人的脸事大,更何况这是对公共规则的轻视,就像伸出手狠抽自己的脸似地,那点难得的人的尊严都丢没了。在这里,敬畏公共环境的规则,便是敬畏我们自己。

敬畏规则,就是敬畏生命。

这里得说说“中国式过马路”。说实在话,说“中国式过马路”,作为一个中国人我心里是很不舒服的。但这是必须面对的一个事实。中国式过马路已经成了许多中国人的一种习惯,长久以来,这种习惯凌驾于交通规则之上,只要想过马路,就当斑马线和红绿灯不存在,更当过往车辆不存在,想过就过。这些人是否想到十字路口的频频发生的交通事故是因为什么,是否想过,在斑马线处的斑斑血迹是因为什么,那公路上被抛出十几米的行人尸首是因为什么。那都是对交通规则的漠视,无视红绿灯,随便横穿马路的缘由啊。在这里,漠视交通规则,就是漠视自己的生命,敬畏交通规则,就是敬畏自己的生命啊。

敬畏规则,就是敬畏人类自己。

天行健,地势坤,这是天地自然的法则,所有草木虫鱼皆在遵守自然的规则。只有人,肆意的搜刮,无情的破坏;这还不够,还对大气任意排放有害气体,对河流任意排放有害污水,对泥土任意丢弃有害物体。这不,全球气候变暖了,各城市被雾霾肆虐了,热带雨林锐减了,土地大片沙漠化了,生物大量灭绝了,人类也将慢慢失去可以生活的家园了。请问,这是为什么啊?这是人类自己不遵守大自然法则换来的恶果。敬畏大自然法则就是敬畏人类自己啊。

现在警醒还来得及。那城乡清洁工程的实施,就是想让我们每一个人在公共环境中重拾自己的尊严;那酒驾处罚和不听红绿灯指示乱过马路的处罚措施,就是想让我们每一个人都能意识到要敬畏规则珍惜生命;那大量的植树造林不就是为我们人类自己赎罪的一大举措吗?

敬畏规则,是我们每一个人必须做到的。

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篇15:在规则面前,我战胜了诱惑作文600字

全文共 607 字

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不以规则,不成方圆。从这句名言中,我知道规则在我们的生活中是多么得重要啊!在我成长中,印象最深刻的一次,我遵守了规则。

记得有一次我们一家人坐火车去广东,刚下火车,站台上人上人海,非常的拥挤。我和妈妈`爸爸·妹妹在人群中慢慢的走着,突然,我好像踩到了什么东西,我小心翼翼的把它捡起来,仔细一看,上面有印着毛主席的头像,我心里暗自高兴;哇!是一张一百元的人民币啊!我的心似乎停止了跳动,我把它紧紧地攥在手心里,生拍别人看到了。这一百元钱对我来说可不是个小数目,对我这个每星期只有五元零花的孩子来说。

我悄悄地把钱拿给妈妈看,妈妈看了看我,又看了看这一百元钱,平静的说:“孩子,你必须把它交给失主。”

“妈妈!”我大叫起来。”这钱不属于你!你可知道,别人丢了钱,心里多么着急啊!”

“可是……可是,这是我捡到的,”我向四周望去,说:“再说也没有看到谁丢了钱啊!”人们都在往出口走去,这会儿没人看见我的行为,也没有一个警察,我又一次的看着妈妈。

妈妈只是看了看我,没有再说什么,往前走去。我知道没有商量的余地了。我闭上眼睛,脑中一片空白,深深地吸了一口气。走出了站台,我把钱交给了警察,警察对我微笑,表扬我是个拾金不昧的好孩子,我的心里甜滋滋的。

这件事情已经过去很久了,想想当初,虽然我犹豫了很久,很想把这一百元钱据为己有,但是我最终还是战胜了对金钱的诱惑,做了一回好公民!如果大家都能坚守规则,相信我们的社会也会越来越和谐美好!

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篇16:谈谈交通规则作文

全文共 727 字

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谈到交通规则,大多数人都很了解,“红灯停,绿灯行,”“过马路要走人行道”这些交通观念可为妇孺皆知,家喻户晓。但我国每年由于交通事故而伤亡人数可以说不计其数。明明知道不遵守交通规则就可能发生交通意外,但为什么条条大街小巷都可以看到横冲直撞的车辆,疯狂地穿梭于马路两边的行人。

天啊!难道他们都疯了吗?不,这只能说明一个问题—这些人思想道德素质太差。有人说:“欧洲的汽车文明,车对人绝对尊重至上,在比利时,无论城市大小,都有步行街,行人车辆各行其道,互不干扰,城市很少有红灯,绿灯,却有人人知哓的交通规则:行人第一,马车第二,自行车第三,汽车最后。人人恭敬让行,一切秩序井然。在这里只有人才是万事万物的红灯。

其实我们亚洲人也可以做到这一点。假如人人都遵守交通规则,那么就不出现堵车,交通意外事故的发生。敢问:我们何乐而不为呢?

比利时有一位妇女的话非常朴实:“我已经享受着舒适的车,已经很优越,还有什么理由和行人争抢呢?”

在堵车的时候,场面甚是“壮观”,这时,行人,三轮车,板车,汽车浑然一体呀!只要逮着一个空,三轮车或板车一下子冲了进去。你不让我,我也不让你。有些车干脆熄火就这样耗着。汽笛声和喇叭声交于一体。噪声在混乱的马路上回荡。使人心烦意乱!

假如,人人都按照交通规则估计也不会造成以上现象,既耽误了时间,又让车的汽油白白耗费掉。不管对人对物都是不利的,更重要的是影响了整个城市的形象,整个城市在“丢人”。

本人即不是国家交通局的局长,更不是一个有权威的人。但作为一个中国人,有责任维护祖国的形象。

我相信:鄙人提出的建议,大多数人都可能知道。希望每个人都能够遵守交通规则,树立起维护交通形象的旗帜,为维护交通规则的尊严,尽自己最大的努力吧!

[谈谈交通规则作文

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篇17:失去规则之后

全文共 462 字

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规则”,一个人人熟悉的字眼。可是,规则究竟是什么呢?那么,失去了规则又会怎样呢?

一位叨着烟,满脸络腮胡子的人看样子正要过马路。此时红灯似血,晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的,仍然一个劲地向前走。这时,值勤的拦住了他,说:“这位先生,现在正是红灯,请你稍等一下再过吧!”那人正想推开他,忽然看见头顶上立着的“请遵守交通规则”的牌子,再看旁边的人都在耐心地等待着,便知趣地等了起来。

……

一位叨着烟,满脸络腮胡子的人看样子正要过马路。此时红灯似血,晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的,仍然一个劲地向前走。他在马路前张望了一下四周,看没有任何车辆,便大摇大摆得向马路对面走去。这时,一辆大卡车对着他呼啸着笔直冲来,事出意外,他呆了,双腿木然,全然不知所措。司机发现了他,也慌了,猛地往左打方向盘,踩着刹车,随着尖利的一声,车猛然停下,在地上划出一条清晰的印痕。可还是晚了一步,叨烟人的双腿永远留在了马路上,那只吸了一半的香烟被远远地抛在一边,还在冒着清烟。此时,绿灯亮了。

也许,有规则与无规则,差别就是这么大吧。

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篇18:遵守规则的议论文

全文共 877 字

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西方有哲人言:再微弱的光,也是刺向黑暗的剑。每个人的力量都是那微弱的光,我们遵规守矩散发出的光一经汇集,就会形成巨大无比的力量。

溪流遵循了大海"有容乃大"的规则,才拥入碧波蔚蓝的沧海;山峰浸润了“无欲则刚”的规则,才有了壁立千仞的雄奇;雄鹰知晓“天高任鸟飞”的规则,才成就了“欲与天公试比高”的翱翔。遵守良好的规则,方可彰显力量。

纵观历史,秦统一六国,怎能离开严厉的规则;唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的规则。唐太宗任人唯贤,虚心纳谏,严于律己,遵守规则,知错就改。才有了李世民携百官开辟了”贞观盛世“,把唐朝带入了一个开明繁荣的时代!足见守规则力量之大。

孟子说:“不以规矩,无以成方圆。”若世上没有规则,便会成为一盘散沙,国有国法、家有家规、校有校纪,正是因为有了规则,国家才能强大,家庭才能和睦,学校才能安然有序。周恩来总理有一次派人去图书馆借书,因按其规定没有借来,他只得淋着大雨跑去读,管理员见到后连声道歉,周总理却说:“你做得对,每个人都应该守规则,不然怎么管理图书馆?怎么管理社会?怎么管理国家?”

我们每个人都渴望自由,但总有一些规则束缚着我们。事实上,这不是对我们的束缚,而是对我们的一种保护。试想一下,若没有交通规则,道路便会瘫痪,没有法律,好多人便会为所欲为……后果将不堪设想。在社会生活中,不守规则的事屡见不鲜,行人闯红灯,垃圾不分类,上公交车不分前后门,上车后抢占老弱病残座位等等;在学校里,上下楼打闹,考试抄袭等等现象也时有发生。凡此种种,都是日常生活中不守规则的一些小事。但我们细想一想,小事并不小,长此以往,就将影响到我们的行为习惯,进而影响到我们的未来。因此我们勿要善小而不为,勿要恶小而为之。

“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国,都必须遵守一定的准则和法度。无非也就是一句话:我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。因为只有遵守规则,才能使我们的生活安定有序,充满生机,充满活力。

让我们从现在做起,从自我做起,严守规则,让规则发挥出巨大的力量!

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篇19:在规则面前,我被打败了

全文共 711 字

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曾罗熠

在我的记忆中有一件事让我终身难忘,它让我明白了规则的重要性以及为什么要有规则。

一个阳光明媚,空气清新的星期五,我发现妈妈不知道去那里了,我边想边慢吞吞地下床,这时,我的脚不知挨到什么了什么东西。啊!原来是一张纸条,上面写着“曾罗熠,记得写完作业后才能出去玩!”这时,我又小心的瞧瞧爸爸在不在家?太好了,爸爸也不在家、真是天赐良机,我心想“呀哈哈!这就是我的天地了,我可以边吃东西边看电视,还可以耍我最心爱的玩具。”我高兴之际又转念一想“万一妈妈回来,发现我在吃东西,还边吃边看。可是却没有写作业,怎么办?到那时,我肯定会被打成猪头的,算了吧!我还是乖乖的写作业吧!”

这时我的脑海里面出现了两个人,第一个对我说“玩一会儿有什么嘛?等妈妈敲门的时候,立马关电视然后再装着写作业,他们问起我就说:今天作业太难,所以没有做完,我很快就能做完了。这不就是可以蒙混过关,一举两得吗?”另一个又对我说“曾罗熠,你不能看电视不能玩,要遵守规则,像詹姆斯。勒菲斯特一样在面对诱惑的时候要守住内心,坚守规则”最后我终于决定。要看,一定要看,只看一会儿,就一会儿!

我就这么英勇的决定了,我大喊道“电视机我来也!哈哈哈”我津津有味地看了起来,又随手拿起了零食,这时敲门声响起!我立马把零食整理好,电视一关,把作业快速地放在书桌上,然后快速地跑过去开门。这时爸爸用鼻子嗅了嗅,又摸了摸电视机“是烫的”爸爸的脸色立刻晴转阴,他一把把我拉在他面前,用严厉地眼神看着我。我心虚,羞愧地低下头,小声地承认自己的错误。我含着泪水到厕所里面去反省,面对着白色的墙砖,我羞愧眼泪大颗大颗的往下滴。

从这件事后,使我明白了:一定要遵守规则,否则最终一定害自己。

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篇20:中考英语作文出色善用“潜规则”的方法

全文共 1032 字

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很多同学对英语书面表达的部分都感到头疼,一是因为突然拿到一个题目,脑中一片空白,写不出几个句子来,二是写好一篇文章,可是总是流于平淡,语言枯燥,不得老师喜爱,分数也一直不高不低,难以突破。建议同学们,第一类问题,是可以通过练习而补救的,第二类问题,则需要我们的积累和智慧了。

每一次考试或练习,我们的语文写作中总是时不时的会出现很多诗词,名言,他们或哲理,或抒情,或励志,或优美,总能让我们的文章读来津津有味,而且让老师觉得有文学感,甚至会因此而觉得有文采。同样是作文,我们为什么不能把这种思路搬到英文中来呢?答案当然是可以的,而且成功的例子也不少。

在英文的写作当中,运用名言警句这样的潜规则也是存在的。根据目前的要求,一篇英文作文篇幅在100词以上,这样的长度相对于语文作文来说自然是很简单了,但是对于高考水平的英语写作来说,是完全有空间在其中运用名言警句的,只要我们用的合适,就会取得意想不到的效果。

那么,我们如何善用这些名言警句呢?

第一,积累是必需的。英语是一门语言,语言是没有速成的,尤其是一些经典的词句,是需要我们一点一滴积累的。在收集名言警句的过程中,我们可以有目的性地收集。所谓目的性,是指在作文中,命题的形式和题材一般是固定的,那么针对这样的内容,我们就要尽量收集能用得上的名言警句,或者说,名言警句要对的上路子,这么做可能有一点功利,但咱们毕竟是应试,退一步说,这样收集的句子也不一定都是没有用的,所以,我们要首先找准方向,少走弯路。

第一类是哲理类的,这一类名言警句可以说是万精油,放之四海而皆准,几乎在每一篇作文中都能用到它们。比如说描写做家务活。我们就可以用上Just as the saying goes: It is never too late to learn!来说明学习做家务活的积极性。再比如以汶川地震为背景描写一个叫Lin Hao的小孩救出同学的事迹,我们就能用As we all know, where there is a life, there is a hope.或者where there is a will, there is a way来赞扬Lin Hao的精神品质等等,诸如此类的命题比比皆是,只要我们用得恰当,就一定能波的阅卷老师的青睐;

第二类是励志类的,这种语句在涉及到个人成长经历内容的文章中,可以发挥很大作用;

第三类是情感类的,表现家庭生活或者个人情感的内容能用到它。

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