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艺术的故事的读书感悟【推荐20篇】

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读书感悟散文

全文共 3430 字

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读书,达则济天下,穷则善其身。读书虽苦,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。读书亦乐,读书之乐乐何如?绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高;读书之乐何处寻?数点梅花天地心。读书需要日积月累,才会学有所成。虽不必依赖过人的记忆,不必依赖超人的才华,但需有一颗天天坚持的恒心,要有“衣带渐宽终不悔,为伊哪得人憔悴”的决心和毅力,才会有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的收获,才会有“读书破万卷,下笔如有神”的感知,才会有“踏破铁鞋无处,得到全不费功夫”的惊喜,才会有“驾长车踏破贺兰山缺朝天阙”的魄力,才会有“舍得一身会,敢把皇帝拉下马”的勇气,才会有“治大国如烹小鲜”的能力。好饭好菜可以给人带来生理上的满足,但难以取代读本好书给人带来的精神上的愉悦,与古人聊天,与知已交流,读书能把生活中的苦涩,酿造成人生的甜酒,能把生命中的烦恼,化解为无穷的快乐。

读书是我的向往。我十分向往能在一片树林中,在幽静中沉入书的意境而不能自拔,在静思中感悟人生的真谛;我十分留恋窗外飞舞着雪花,在炕上偎一床棉被捧一本好不容易淘来的禁书,陶醉于旁边的水杯飘溢的缕缕茶香。我十分执迷于车水马龙的闹市,在长长的买月票的人群中抱一本书,自娱自乐心远地偏。读书,能让我从纷乱中逃离,能让我从红尘中隐逸,能让我从杂乱中合顺。我时常沉浸在“人散后,一钩残月天如洗”的静夜,顶一盏心灯,看书中字里行间流淌着妙语,持一卷低吟,在书香的氤氲中洗涤着凡心,伴一窗冷月,在书卷的海洋中升华着心情,那超然物外、天人合一的境界妙不可言。

读书是我的至爱。“行到水穷处,坐看云起时”“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。爱读书,因为书中有大道,就在庄子“藏天下于天下”的虚静空灵中:“觉悟生发于冥冥之中,清晰的思路从无形中生成,精神产生于道,有形的事物源发于微小的精华,而万物全都以各自的形态世代相生。道的来临没有痕迹,它存在于任何地方(其往无崖),它来去不需门径,滞留不需空间,坦荡光明通达四方。认知了道的人,他将思虑通达,耳聪目明,他思考问题、运用心机,不会感到艰辛劳顿,他应接事务顺应自然而不僵化。就道而言,天如果没有它将不高远,地没有它将不会广大,太阳和月亮没有它便不能运行,万物没有它便不会昌盛,这就是道啊!”爱读书,因为书中有真理,力学中的牛顿定律,流体静力学中的阿基米德定律,生物学中的自然选择律(见达尔文主义),爱因斯坦的质能方程表达物体核能大小为光速的平方与质量的积! F=MA是牛顿第二定律,揭示了物体所受合外力大小是质量与加速度的乘积,应用于数学领域莱布尼兹的微积分方程,应用于不同领域的能量守恒和转化定律,自然科学的真理更让位于社会科学领域的马克思主义,马克思第一次从“世界何以可能”转向“人类解放何以可能”,马克思以商品为起点范畴,以资本为核心范畴展开的对资本主义社会的批判,通过资本批判,通过商品拜物教批判、通过货币拜物教批判和资本拜物教批判,扬弃了抽象的存在,发现了现实的社会存在,发现了人与人的关系以物化方式而存在的秘密,并透视出人的自我异化的秘密,从而把本体论和人间的苦难与幸福结合起来了,使无产阶级和人类解放得到了最现实的证明。爱读书还因为可以增长知识、增长智慧等诸多因素,但更主要的是书中还有颜如玉:你看她芳姿丽质更妖娆,秋水精神瑞雪标,凤目半弯藏琥珀,朱唇一伙点樱桃;露来玉笋纤纤细,行步金莲步步娇,白玉生香花解语,千金良夜实难消。更因为书中还有黄金屋:它让我昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。你看那书中是不是自有颜如玉,是不是自有黄金屋,这怎能让我离开它!

读书是我的追求。“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”,穿过历史的烟云,拂去岁月的尘埃。在千万年时间的路口,谁能把小说读成历史(是毛主席)那是高度:“俺曾见金陵玉殿莺啼晓,秦淮水榭花开早,谁知道容易冰消!眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了!这青苔碧瓦堆,俺曾睡风流觉,将五十年兴亡看饱。那乌衣巷不姓王,莫愁湖鬼夜哭,凤凰台栖枭鸟。残山梦最真,旧境丢难掉,不信这舆图换稿!”。谁能把历史读成小说(是毛主席)那是浪漫:月明林下,柔情似水,露痕轻啜,渲淡气息。清亮的双眸,是岁月的泪滴;飘垂的青丝,是不变的情怀;无言的双唇,是红硕的叹息。环肥燕瘦,似水柔情,霸王别姬,千古绝唱。秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。谁能把历史读出真假(是毛主席)那是敏锐:“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。祖龙魂死秦犹在,孔学名高实秕糠。百代都行秦政法,《十批》不是好文章。熟读唐人《封建论》,莫从子厚返文王”。谁能在细节中知微见著(是毛主席)那是英明:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材, 使人民都知道投降派。只反贪官,不反皇帝。宋江投降,搞修正主义,把晁的聚义堂改为忠义堂,让人招安了。宋江铜高球的斗争,是地主阶级内部这一派反对那一派的斗争。”“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”,你看那书中是不是自有神州万年寒,指点灵魂飞升路,这怎能让我放弃它!

读书是我的志向。李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪气,王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的机智,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”大气,范仲奄“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品质。诸葛亮“非澹薄无以明德,非宁静无以致远,非宽大无以兼覆,非慈厚无以怀众,非平正无以制断”的宽广,文天祥“人生自古谁无死。留取丹心照汗青”的精神,李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东 ”的志气,陈明远“敢同恶鬼争高下,不向霸王让寸分 ”的霸气,司马迁“人固有一死,但死得其所”的正气,毛泽东“哪里有压迫,哪里就有反抗”、“为有牺牲多壮志 敢叫日月换新天”“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。” 的气概和气魄。你看那书中是不是自有气象万千人生豪迈,自有江山多娇英雄气概,这怎能让我失去它!

读书是我的习惯。父亲的一本《防空手册》图文并茂,兄长的语文书包罗万象,邻家的《尺牍》人来事往,刘厚明《少年作文知识讲话》技法多样,为读书忘记了下地,挨过母亲的玉米秸敲打,因看书入迷推磨时忘记了时间时常空研磨挨过责骂,《民间故事》我爱不释手,小人书不仅看还得画,油印的《大字报搞要》读过还可以临摩书法,有书看一天可以不出屋,没书看一本字典可以看一天,三年级看线装《水浒》不认识繁体字连蒙带猜,看后边猜前边生熟各半,读两遍看三遍繁体字蒙哄过关。晚上不能看书只能挤占中午时间,直看到眼看处有亮光其它是黑压压一片。读《欧阳海之歌》热泪不断,读《雷锋的故事》心红志坚,读完《艳阳天》,一到下雨天,趴在窗台上,一张纸一支笔,模仿着“萧长春死了媳妇还不有续上……”压不住愣要写小说的阵阵冲动,读完《钢铁是怎样炼成的》就感觉看透了生命,读完了《易经》就从过去的从地看天转变成从天看地,读书,读书,读书成了我的嗜好,读书,读书,读书成了我生命的一部分。借书、买书、捡书、要书,我的存书越来越多,转业时托人将四五个大木箱、大纸箱运上火车,下车时被阻拦不相信全是书硬要检验,开箱验货后令列车员难以置信。你看那书籍是不是自有人生的脚步,是不是自有成长的经历,这怎能让我割舍它!。

读书是我的归宿。孟子讲“达则兼济天下,穷则独善其身”,而我此时认为读书“壮可兼济天下,老仅独善吾身”了。我出生在农村,从小是农民,享受过“暖暖远人村,依依墟里烟”的平静,归隐林山后则躬身于“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的淳厚,沉醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的散淡,在“飘飘西来风,悠悠东去云”的禅意中,感悟生命的本真。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”在以书相伴的日子里,偶尔涉足乡间小径,手里兀自擎着书本,朗诵咀嚼,且歌且行。以书为伴以酒为乐,时时品味书香、书魂、书音、书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。以书为伴以酒为乐,我要说:书!我读你,念你,懂你,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;书!我看你,思你,伴你,去留无意,漫随天外云卷云舒。读书是一种人生的享受,是一种美丽的静谧,是一种诗意的栖居,我陪伴你到永远,你陪伴我度一生,此情不渝,矢志不移!

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篇1:我的读书故事征文获奖

全文共 789 字

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在悠闲的午后, 慵懒的阳光下,我靠在椅边,手捧一本散文集,心情也随之愉悦起来。

我在这泛黄的书页里,品味作者细腻的情感,我也在作家的回忆中,想起了我快乐的童年。

小时候,我在昏暗的灯光下,捧着一本绘本津津有味地读着,两只小猪的深刻友谊,国王与小女孩的承诺,有时会逗得我哈哈大笑,有时又会因主人公的悲惨遭遇而哭泣,一本本有趣又美丽的绘本串起了我(如诗)如画的童年。当幼儿园的午休铃响起时,许多小朋友都会抱着洋娃娃入睡,而我,则会怀抱一本未看完的绘本进入梦乡。

当我能识更多的字后,母亲便买来许多的拼音图书,一字一句地领着我读,那白纸与黑字让我第一次体会到了文学的神圣感,每一个字都渗入我的心里,每一个标点就像一次深呼吸,带来下一段的更多乐趣。我在朗读中寻找主人公纯洁的心灵,海蒂的善良,爱的教育里许利亚的孝顺,许许多多的小人物用他们点滴的真情感动着我,引导着我,让我懂得了许多做人的道理。

当我到高年级后,浅显易懂的故事书并不能再引起我的兴趣,当爸爸将一套《纳尼亚传奇》放在我面前时,我的眼睛不由得一亮,从此我便迷上了魔幻小说,从《哈利波特》到《魔戒》,每一本小说都让我看得津津有味。有时偷偷藏一本小说在被窝中,被母亲发现了她便狠狠责骂,但我仍会偷看小说,即使那小说页角已翻得起皱了,我还会沉醉于哈利在魔法学院的奇特生活,能言马与男孩的深刻友谊。我在故事中寻找虚幻的美好。

而如今,我的书柜里满是素雅清新的散文集。读毕淑敏的《非之爱》,我读懂了亲情与友情是世界上最美好的情感,读迟子建的《寻石记》,我感悟到了志向的坚定不移。这一篇散文作品,是给读者内心最柔软却最心动的触摸。我在散文中读到作者生命最深刻地感悟。

我生活中一段段的悠长时光,被那一张张泛黄的纸页,被那一段段优美的文字而占据了,我的思绪回到眼前————阳光依旧,闲适依旧,回想了我的读书生活,也觉颇有趣味,也难免有流年逝水的惆怅。

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篇2:我的读书故事作文350字

全文共 356 字

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在我还不会翻身的时候,妈妈就开始每晚给我读书故事,开始了我的“听书”生涯。妈妈常说虽然那时的我不会说话,但是听故事的时候就很乖,眼神很关注,感觉是听得懂的。

到了三岁时,家里已经有好几本带图画的儿歌书了。虽然当时我不认字,但家长指到哪页我就能读出那页的儿歌内容。当时妈妈很奇怪,想知道我怎么做到的?其实我是记得页面上的图案,一看到图案我就知道是哪首儿歌了,儿歌我都背得很熟悉呢,当然容易了。

等我上幼儿园认字了,妈妈就开始买一些带有插图的儿童读物给我,插图漂亮,故事新奇好玩,我很快就被书迷住了。

我真正接触文学读物,是在上小学一年级的时候,学校和老师一直鼓励我们多阅读,我开始读一些儿童小说,越看越爱,越爱越看,我从此和书结下了不解之缘。

这就是我的读书故事。如果说人生是一段旅程,书就是美丽的风景。我会一直看下去。

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篇3:个哲理小故事及感悟

全文共 496 字

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1、老和尚问小和尚:“如果你前进一步是死,后退一步则亡,你该怎么办”?小和尚毫不犹豫地说:“我往旁边去”。天无绝人之路,人生路上遭遇进退两难的境况时,换个角度思考,也许就会明白:路的旁边还是路。

2、盲人点灯:禅师见盲人打着灯笼,不解,询问缘由。盲人说:我听说天黑以后,世人都跟我一样什么都看不见,所以我才点上灯为他们照亮道路。禅师说:原来你是为了众人才点灯,很有善心。盲人说:其实我也是为自己点的灯,因为点了灯,在黑夜里别人才看见我,不会撞到我。禅师大悟:为别人就是为自己。

3、工人向朋友抱怨:“活是我们干的,受到表扬的却是组长,最后的成果又都变成经理的了,不公平”。朋友微笑说:“看看你的手表,是不是先看时针,再看分针,可是运转最多的秒针你却看都不看一眼”。日常生活中,感到不公平就要付出努力做前者,抱怨是没有用的。

4、猪和猫是好朋友。一天猫掉进大坑,猪拿来绳子,猫叫猪把绳子扔下来,结果它整捆扔了下去。猫很郁闷的说:这样扔下来,怎么拉我上去?猪说:不然怎么做?猫说:你应该拉住一头绳子啊!猪就跳下去,拿了绳子的一头,说:现在可以了!猫哭了,哭得很幸福;有的人不是很聪明,却值得你终生拥有。

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篇4:我的读书故事作文700字

全文共 689 字

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“机会是不会上门来找人的,只有人去找机会”文学家狄更斯如是说。

记忆起,家里就算不上富裕,那时别人家过年包肉馅饺子的时候,我家最好也就吃上一顿油炸糕。

可能你听来不信,怀疑我的话有假,但这确实无法遮掩的事实。也正是如此,喜欢读书的我常常唉声叹气,更怕自己小小的贪欲,伤害了还在为全家生活而做挣扎的爸爸。

有一次妈妈进城买年货,说是额外要满足我的一个愿望。紧抓这一难得希望的我,奢侈地买了一本至今还健在的《安徒生童话故事》。

算算,这本书被我翻过了上百遍,每一次翻书的时候,我都会小心翼翼,就像是自己生命的一部分,舍不得让它有半点伤害。

买书的事情被爸爸知道了,非要让我把书退回去。他生气地说:“饭都吃不上,你还看这没用的课外书。”说完,一手夺了过去。好在妈妈有先见之明,不依爸爸的寸光,逼着爸爸把书还给了我。

上学了,我有幸被花园式的北洋小学录取,心里面又多了一份沉甸甸的感恩。作为村里的孩子,想继续读书就得付出比城市孩子多十倍的努力,去争取价格一样的机遇,而读书却又是这份机遇的唯一钥匙。

每天,我都给自己一颗励志的救心丸,生怕一时的堕落消沉,耽误了读书的大好时光。也许是用心太多,就在那一次,我在数学老师的课堂睡着了。当老师生气地站在我的面前时候,我既然说出了一句听来都觉得奇葩的话:“老师,我还想看看书,谢谢!”老师说,这是她当老师以来听到的最暖心窝的话。

“机会是不会上门来找人的,只有人去找机会”文学家狄更斯如是说。正是书的无限魅力,我开始爱上了学习,爱上了阅读,也爱上了写作。

读书,就是一种享受挂在心头。也许,在读书的道路上,我会踩出一路花香四溢,证明那时爸爸的冲动完全是错误的……

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篇5:鲁迅喜欢读书的故事

全文共 1695 字

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导语:鲁迅喜欢读书,他在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。下面是yuwenmi小编为大家整理有关鲁迅读书的名人故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”

一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

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鲁迅生于1881年9月25日,出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。鲁迅原名周树人,英年早逝,他是中国现代着名的文学家、思想家和革命家。

鲁迅自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所着名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书近五年。鲁迅的坐位,在书房的东北角,使他用的是一张硬木书桌。现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。

鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”

鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。

以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。

在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个信守诺言的人。”

后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾老师,是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神,那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。

鲁迅十七岁时从三味书屋毕业,十八岁那年考入免费的江南水师学堂;后来又公费到日本留学,学习西医。1906年鲁迅又放弃了医学,开始从事文学创作,先后在北京大学、北京师范大学等学校教过课,成为中国新文学运动的倡导者。鲁迅是中国文坛的一位巨人,他的着作全部收入《鲁迅全集》,被译成五十多种文字广泛地在世界上传播。

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篇6:哲理小故事5、听的艺术

全文共 343 字

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美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:为什么你要这么做?”小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!”

这就是“听的艺术”。一是听话不要听一半。二是不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。要学会聆听,用心听,虚心听。

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篇7:1我的读书故事

全文共 270 字

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我是一个爱读书的小女孩,从小就非常爱看书,整天站在书柜前翻来翻去,比如《童话故事》,《父与子》。虽然有很多不认识的字,但是通过图片可以看明白其中的意思,享受书的乐趣!

转眼间我是一名小学生了,对书的兴趣也更加浓厚了。记得有一次我在看《一年级的小豆豆》中《可笑的屁股》这个故事,突然就哈哈大笑起来,还跑过去讲给爸爸妈妈听,把他们也逗乐了,妈妈还夸奖我长大了,会读懂书了,我听了很高兴。书给我带来了满足和快乐,更学到了许多课本里没有的知识。

我爱书,在这片书海了我渐渐长大,学会了做人,懂得了道理。我要永远和书做个好朋友,让书陪我度过金色的童年……

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篇8:关于读书感悟的作文

全文共 1458 字

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从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为 至理名言,可是在读书... 展开

这篇不错 你参考参考~~~~~~~ 开卷有益,这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。

从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为 至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。

书,是良师,更是益友。

好读书,是年轻时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和各种社会关系的增多,年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回,再加上每天的各种事务踏至纷来,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵,所以,我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点,一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益,但是时间有限,所以必须有选择的读书,把有限的时间放在好的,适合的书籍上。在选书上,不看庸俗无聊,不求高深专业,但要切实有用;不过于专一,而追求广博,读书如交友,只是呆在一个小圈子里,很容易自我封闭,自我限制,所以要广交朋友,经史子集,古今中外,各种书都要尽可能涉猎一。二是随时备书,“见缝插针”。没有大片的时间可用来读书,只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页,享受一下。让书成为我们的良师益友,成为我们工作生活中前进的阶梯。

大家都在读书,但是,每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。说了我的读书的方法,在说说我读书的各种体会和收获。总结起来,应该是“三开”。

开心养气。我在读书之中,收获的开心,快乐分四个层次。一是最为简单直接的快乐,一段快意恩仇的故事,一个精采绝伦的比喻,一个构思精妙,哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐,欣然发笑。二是读书让心灵安宁,抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中,忘记身边的种种事情,溶入到书的世界里。这时候读书,因为书的世界不同,会有激情如火,也会有沉静似水,也会有百般无奈,感慨叹气。这种在书的世界中畅游,与书的内容同呼吸,共命运的感觉就是读书的第二层快乐。

书籍是向上的台阶和平台,是望远镜也是显微镜。因为书籍我们能够摆脱地域的限制,视野的狭隘,从而站的更高看的更广,看的更远,看的更深。有句说:视野决定事业。我们要走出大山,跳出峡谷,目的就是为了开阔视野,学习外面先进的科技,成功的经验和高效的方法。而我认为,要达到这样的目的,读书无疑是最为便捷,最为经济,最为高效的方法。从《世界是平的》,我们一下子打开了视野,模糊遥远的地方被拉成了“一马平川”,让我们如此清晰的感受到了全球化的脚步如此接近,一下子把我们也拉入了在太阳升起后,一起奔跑的动物行列之中,危机就在眼前,可是,机遇和希望也同样的实实在在,为了生存和发展,必须用力加速向前跑,必须“率先”冲在前,不是大吃小,而是快赢慢。 收起

[关于读书感悟的作文

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篇9:我的读书故事作文600字

全文共 622 字

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与书为友,如与人为友;选择好书如良师益友。一本好书就像一位好友,与书为伴,能收获在课堂上学不到的知识,课堂上找不到的欢乐。

读书第一天,我至今记忆犹新。那晚写完了作业,像往常一样正要去玩妈妈的手机,妈妈却说:“妞,来给你介绍一位新朋友!”我东张西望不见人,妈妈边说边把一本书放到了我手里,那天妈妈和我一起读了那本书的前几页,我有的字不认识,有的内容看不懂,都得问妈妈,烦的不想读,就几页而已,我足足读了半个小时才读完,妈妈鼓励我说:“现在你认识的字还不多,有些知识还没学过,不理解,读的慢没关系,你读的书多了,字认识的多了,知识也丰富了,书也就能看懂了,自然而然就读的快了,并且还会喜欢上读书。”两天,三天,五天,我每天晚上都在妈妈陪伴下坚持读书。

慢慢地,慢慢地,我真的喜欢上了读书。记得那是一个星期天的下午,妈妈让我去超市买盐,我路过新华书店时,看到书店里琳琅满目的书,不由自主地走了进去,我拿起一本封面很漂亮的书翻看着,不知不觉竟然看入迷了,也不知看了多长时间,直到阿姨提醒我她们快要下班了的时候,我才依依不舍的放下书,径直走回了家,把买盐的事完全给忘掉了。妈妈知道我是因为去看书,才忘记买盐后,不但没有批评我,还表扬了我一番。

现在,书已经成了我亲密的朋友,这两年来它一直陪伴着我,成长的路上我早已离不开它,爱上读书,就像鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,这是我对书的挚爱,对知识的渴望。只要我们用心去体会,一定能找到书中的乐趣,感受书带给我们的欢乐。

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篇10:有关神话故事读书笔记

全文共 337 字

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今年暑假,老师推荐我们看《中国神话故事》,老师说这本书有丰富多彩的知识和优美的四字词语。

这些迷人的故事很吸引我,其中我最喜欢女娲与人的故事,如果你想听,就跟我一起来吧。在很久很久以前,世界上没有人,只有女娲一个人很孤独,忽然有一天女娲在河里洗脸,清清的河水映着女娲美丽的影子,女娲笑,影子也笑。过几天下了一场大雨,河边的泥土变成了泥浆,女娲抓了一团泥,团啊团啊,女娲看着手里的泥团,嘿!有了女娲照河水里的影子捏了眼睛、鼻子、嘴、手。眼看太阳就要落山了,女娲冲着小人笑,小人也冲她笑,女娲假装生气小人也生气,女娲高兴极了,小人扑到了女娲的怀里,嘴里还喊着:妈妈,妈妈!

这本中国神话故事让我了解了古代人民的智慧和才干,还了解了许多传统节日的由来,我非常喜欢这本充满神奇色彩的书!

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篇11:我与读书的小故事七年级

全文共 1453 字

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我喜欢读书,始于幼年。当时,幼儿园教师不仅仅教我们识字,还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘,一读便着了迷,识字又异常快,从此便上了瘾。之后,我读书的胃口越来越大,百科全书、中外名着、剧本诗歌等,只要能找到;我都要读上一读,父母只要同意买,我都会一一收藏。 I like to read, starting in young.At that time, kindergarten teachers not only taught us literacy, but also encouraged us to read some easy -to -understand fairy tale works.I seemed to have a fate with the book. When I read it, I was fascinated, and the literacy was extremely fast, and I became addicted since then.After that, my appetite was getting bigger and bigger. Encyclopedia, Chinese and foreign, Chinese and foreign, and script poetry, as long as I could find it; I had to read it. As long as my parents agreed to buy it, I would collect them one by one.

我家住宅较小,只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众贤挤满,还来不及啃完,又有新书进来,苦于无安顿之所,只好委屈在书桌一方。久之,书渐多,横七竖八堆积成山。做家庭作业,我偶尔惊动书山,便会造成坍方,翻倒墨水瓶,弄脏书和本,徒增许多烦恼。

白天上学,教师特严,并下有指令:非课内书不可阅也,违者没收。只能在下课时读数行,难解眼馋,很是不爽。回家如厕方便,拿一本书进去,可谓一厕两便,其乐无穷也。难舍难分之际,只听妈妈敲门大吼:忘记时辰了,半时三刻还不出来,比女人生产还麻烦。无奈之下,只好在紧要关头刹住。

睡前过瘾,真叫大开眼戒。关好房门,天下太平,坐在床头尽情品读。不管三伏热浪滚滚,三九寒风呼呼,隔壁电视嗡嗡,外面嬉闹喳喳。夜深人静读兴正浓时,最恨老爸突击查房,夺书关灯,强令睡觉。父命难违,暂且先睡,待他放心出门,再行起床,读它个一章半回。不经意间瞌睡虫侵犯大脑,连打呵欠,虽强打精神,亦难以应付。不知不觉酣然入眠,待天明醒来时,灯尚亮,书在手,顿觉好笑。

提到好笑,还有笑料。一日,表弟约我去他家下围棋,可叹表弟毫无男人风度,婆婆妈妈举棋不定,真是急煞我也。于是环视四周,觅得《中国历史故事一百问》一书,本想下棋读书两不误,可恨书中情节着实诱人,让我身在曹营心在汉,将下棋念头抛到九霄云外。表弟再三催促,谆谆告诫我做事要一心一意,我口中唯唯诺诺,眼睛却舍不得离开书。表弟几次夺书不成,只好高抬贵手饶恕我。但当表弟收去棋盘后,我还在桌上放棋,乐得他按着肚子直不起腰来。

读书破万卷,下笔如有神。我无破万卷之功力,亦无神助,只是读了一点书,接触了智者的一点皮毛而已,作文便小有收益,几十篇大作见诸报刊,颇感骄傲。

书籍是人类提高的阶梯,同时也是我视力下降之阶梯,恐不久鼻梁要受苦了,但不管怎样也不会改变我对书的感情。

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篇12:童话类故事的读书笔记

全文共 461 字

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今天,读了《丑小鸭》这篇童话故事,我觉得丑小鸭好坚强、好勇敢,我不禁在心里为它加油、鼓励,替它感到高兴!

丑小鸭,是一只丑陋的鸭子,但它却用自己的努力。历经重重磨难、千辛万苦之后,它终于变成了一只美丽的变天鹅,但谁又知道它在历经了多少的磨难呢?

丑小鸭一生下来就特别的丑,父母都很讨厌它,兄弟姐妹们也都嘲笑它,伙伴们也排挤它,讽刺它。森林里的动物更是看不起它。他便离开了父母,独自一人流浪。在寒冷的冬天,别的动物都有温暖的家,可是它却没有。夜晚,当别的小鸭子都依偎在自己妈妈的怀抱里,体会着母爱的温暖时,丑小鸭却只能睡在结冰的小河上。多少次,丑小鸭被冻晕过去,可是它为了不让河面结冰,为了自己不被冻死,它只有在冰上来回地转圈,丑小鸭真是可怜极了。但是丑小鸭有着顽强的斗志。终于,有一天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,成为了万人瞩目的焦点。

读了《丑小鸭》这个故事后,我深深地感受到:无论做什么事情,遇到什么难关,都不要向退缩,不要向难关屈服。要用那奋斗的精神,顽强的毅力与之斗争。只要坚持不懈,坚信自己能走下来,就一定能够成功。

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篇13:我的读书故事作文800字

全文共 823 字

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你知道总会有那么一种力量,支撑起每一段摇摇欲坠的时光。书便是那种力量,陪我熬过那灰暗的岁月。

那时候,最开心的事便是独自一人捧一本书品读,仿佛偌大的天地间只留有我一人,世界安静又美好。

初二时的我与以往截然相反,本能成为班级的佼佼者,成绩却一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能会永远记得老师每天担心地询问和疑惑的目光,同学质疑的眼神,像要把我全身上下都透析个遍似的。无助、敏感、不知所措便是我那段时间的体现。我愈发胆小了,害怕父母的失望,害怕老师的鼓励,害怕同学们的眼光,更害怕自己会一蹶不振,徘徊于此。

我那时极少与别人说话,担心那流露出的种种情感让我的防线崩塌。这种情况直到老师送了一本书给我才结束。从那本书中,我了解了张继。一千二百年前,那么大那么长的榜纸却容不下“张继”的名字。我不敢揣测他那时复杂的心情。但或许与我一样都有惆怅忧伤。他可能还期盼着插花游街、马蹄轻疾的风流,衣锦还乡的喜悦。可一张榜纸将他寒窗十载用心读书通过考试的梦揉得粉碎。纵以前有傲人的成绩,悬梁刺股的艰辛,也不会在琼林宴上有他的一席之地。

他离开了京城,离开了这个令人失意的地方。我也曾想逃离这充满寂寞的地方,随小舟飘荡。到了苏州,张继静静地坐在船上,放肆着他的忧伤,听着心被一点一点侵蚀的声音。夜愈深愈清醒,江水睡了,船也睡了,唯有他是醒着的。

蓦地,钟声响了。这奇怪的钟声偏是在深夜敲的。钟声贴着水面传来,一记一记地撞击在张继的心坎上,正中要害。既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”

如果没有落第的张继,也不会有这么一首好诗。如果没有现在身处低谷的境况,我也从来不会知道身边的温暖一直都在。落第或许不是一个坏事,至少我们记住的不是状元披红游街的盛景,而是秋夜客船上落魄张继。于此,我也释然了许多:你的旧伤终会成为你的铠甲。

学会释怀和包容自己,因为事情没那么糟糕。书以解忧,我与书自此共走一路。

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篇14:《茶馆》读书笔记及心得感悟

全文共 809 字

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茶馆》作者是老舍。

老舍出生于一北京大杂院中,一户舒姓的满族贫民家。父亲是护军,母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝之后,生活更为窘迫,但幸运之神眷顾了老舍。一为慈善家资助老舍上学,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他渐小有成就。在之后的创作过程中,而是的境遇更是深深影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色,与其是平民出身也有密切联系。

同样,老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕,一幕一时段,干警、简洁,也十分容易表现剧情,从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到党政权覆灭前夕,与其说是时间变迁不如说是历史变迁。

人物表现年代,而年代又作为人物表现的背景,相辅相成,使小小一茶馆提升到不得不让人用看“历史剧”的眼光评审这部巨作。其二,尽管茶馆人呆,三教九流植被也不少。但是几位人物始终贯穿全剧,起着核心作用。一、王利发(茶馆掌柜)二、松二爷(胆儿小,人却不怀)三、常四爷(正义之士、十分爱国、体格健康)松二爷、常四爷两位茶客与王掌柜交情还不错而在这所谓“热闹”的茶观众,要找出几个掏心掏肺的件阿婆人还真不容易。听听!说的不是客套话便是奉承话。我虽不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通过这有点人情味儿和有“良心”的三人谈话使人更深刻的体会到世态炎凉啊!发人深思。其三,子承父业。这是几句疮痍有待讽刺意味的安排。

剧中一幕幕地时代向前走,衣着也跟着前卫起来,客人的思想呢?!简直是幻包装不换内容。例如,原先看相面的糖铁嘴养一儿子,现竟“升级”为大师。刘麻子那说媒拉线行当竟让他儿子“发扬光大”变为“花花联合公司”(专给洋人、官员提供女招待与吉普女郎)。而吴祥子这老式特务到了儿子这辈儿竟改个名儿叫世袭特务。人哪!为何总在这方面“遵规守矩”呢?

老舍先生,无论您想传达予后人什么,至少《茶馆》让我们受益匪浅。不得不说声:“谢谢!谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。”这财富,我们会慢慢挖掘的。

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篇15:林汉达故事的读书笔记

全文共 550 字

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我非常喜欢历史,在寒假里我读了《岳飞传》、《三国演义》、《孙子兵法》、《水浒传》、《林汉达中国历史故事集》等,《林汉达中国历史故事集》读后感。其中最好看的是《林汉达中国历史故事集》。

这本书主要讲的是《春秋》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等“正史”,读后感《《林汉达中国历史故事集》读后感》。让我受到启发的是“千金一笑”这个小故事。

这个故事发生在二千七百多年以前,那时周朝的周幽王光讲究吃喝玩乐、沉迷于酒色。不顾国家大事。有个大臣叫褒珦,他劝周幽王好好管理国家大事,周幽王反而大怒,把褒珦下了监狱。褒家人为了替褒珦赎罪,就买了一个顶好看的乡下姑娘,献给幽王。周幽王把褒珦放了,就整天跟美人玩。但美人整天不笑,幽王下了一个赏格:谁能把美人逗笑一下,就赏一千金(周朝把铜子说成金)。这时有个小人叫虢石父,他出了个坏点子让美人冷笑了一下。那个坏点子是:让幽王点起峰火台,别的诸侯发兵来救。结果他们白跑一趟。都气乎乎的走了。后来西戎真打来了,幽王再次点燃峰火台,这次一个救兵也没来。因为诸侯们又以为幽王在骗自己。幽王和虢石父被杀了,美人也被抢走了。

我读完这个故事明白了:作皇帝(或领导)的主要责任是:管理好国家,让百姓安居乐业,不能沉迷于酒色,更不能失信于别人。而我的任务是学习,不能痴迷于游戏。

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篇16:名人读书的故事

全文共 206 字

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他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯就是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他个性重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一齐讨论,使他感受到互补的乐趣。

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篇17:感悟陶艺,拉开艺术的门帘作文900字

全文共 922 字

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陶艺,是陶泥与艺术的结晶,在许多不懂艺术的人眼里,做陶艺就等于玩泥巴,真的是这样的吗?

3月11日下午,来到汇金新坐标B座五楼,沿着一条素雅的温馨的小路,顺着淡淡的陶泥独有的气味,走进了一间艺术感满满的小木屋。可爱的小木桌上摆着一块陶泥,像米白色,又像卡其色。或许这就是陶泥的颜色吧!

轻轻的,把手掌放在其中的一块陶泥上,顿时感到手湿润了许多。揪起一小块泥来捏一捏,却又觉得有些捏不动。再伸出一根手指使劲对准按下去,又有了一种说不出的感觉。或许这就是陶泥的触感吧!

“大家都过来,听一下老师的讲解。”等到小记者们基本上都到齐了,老师便开始讲解了。这位老师穿着蓝白印花的布围裙,一眼看去,便觉得这位老师有一种独特的气质。或许这就是陶泥熏陶出来的魅力吧!

“我们这次要用缠绕法来做一个器皿,可以是杯子,花盆,碗,等等。大家看我做……”这位老师说话时,就像一只活泼的小鹿,那么亲切,那么活泼,或许这就是陶泥爱好者们特有的嗓音吧!

听完了老师的讲解,小记者们便开始了自己感悟陶艺的旅程。在我脑海中浮现出了老师刚刚讲解时那条理有序的动作。

切个什么形状好呢?方的吧,太死板;圆的吧,太平平常常了:“一闪一闪,亮晶晶”突然间我想到了这首歌,就来个小星星吧!一二三四五,五个角,切好了,好像还不错嘛!

接下来,就要上“浆糊”了。这里所谓的“浆糊”就是用干了的陶泥,捣碎变成粉,再加上一点水,变成泥浆,这个泥浆可以把泥块和泥块粘住,作用是和浆糊一样的。

唉,这泥条真有点难搓。不是搓不细,搓不长,就是好不容易搓到一半,就因为干裂而断掉了。这搓好了,想粘上去,还麻烦着呢!有时贴上去了,因为不牢固,又整条掉下来了,而有时呢,贴上去了,但是坑坑洼洼的,外表一点都不美观,根本就不能说是一件艺术品。

不过自己不满意归不满意,老师说我做得还挺好的,经过大概20来分钟的努力,这星形的花盆,已经成型了,再在底部挖个洞,一定会很实用!看上去是做好了,但是外表光秃秃的,一点都不好看,再在外面来点装饰吧。既然是花盆,要不我就用叶子贴在外面吧!好了!听说到时候上了釉会更好看的,那就期待半个月后我的成品吧!

陶艺是什么?陶艺,不只是陶泥与艺术的结晶,它更是一个人在用心时对待艺术的一颗纯洁的心……

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篇18:我的读书故事作文600字

全文共 654 字

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从幼儿园开始我就认识了一位“小伙伴”——书。

最初,我对“书”十分好奇。上幼儿园时,妈妈给我买了许多的书,有彩色图片配上简单的文字,我常常迷失在奇幻的情节里。令我印象最深刻的是《丑小鸭》和《白雪公主》。书中的结局都充满了美好的憧憬。这使我更加渴望能阅读到更多的书籍了。

读小学二年级时,我终于如愿以偿了,妈妈在暑假时给我买了七八本新书,我万分欣喜。其中我最喜爱的一本书就是《爱丽丝梦游奇境》。它使我想起了幼儿园时读过的两本充满了美好与希望的童话。这本书中的主人公爱丽丝,他拥有一颗天真纯洁善良的心灵,是他用自己的幻想创造出了一个又一个使人感到梦幻独特的想象世界。这是我深深的被这本书所吸引住了。

现在我上四年级了,我有了一个新的发现——其实,并不是所有的书本都有一个那么美好和谐的故事

四下,我们的班主任,吕老师,让我们读了一本书《青铜葵花》。在这本书中根本没有一丁点美好存在。每一篇故事里只有一个接一个的苦难。第一次读完时我不禁想,这本书的作者不是“安徒生获奖者”吗?怎么会写出糟糕的文章呢?……我的心里,冒出了一串的小问题来。

之后,经过吕老师的讲解后我才明白了:原来,本书作者是没有任何问题的,有问题的是我们的理解。其实,这本书想告诉我们的是,苦难其实离我们并不遥远,就在我们的身旁,如果我们在年少时对苦难就有一种风度,那么以后的我们才可能成为一个强者。听了老师的话,我恍然大悟。

现在,我终于明白了,如果你不去阅读,在这个世上,那么你只有一次体验生命的机会,如果你学会阅读,那么你将会体验到N种非同一般的人生。

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篇19:《鲁宾逊漂流记》读书笔记及感悟

全文共 1389 字

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我不得不说,文字真的是一种很有魅力的东西。

当我翻开《鲁滨逊漂流记》时,仿佛有一股神奇的力量在吸引着我,把我带到了另一个世界里……

我在另一个世界里忘我的欣赏着这本英国最早的启蒙主义作品,我的心,我的灵魂,我满身的血液,都随着它跌宕起伏的情节而律动起来。

有句话是这样说的:上帝为你关闭了一扇门,必定会为你打开一扇窗。鲁滨逊拒绝了所有人对他的劝告,抛开了自己较为优渥的生活,去环游四海。不巧的是,却被风暴刮到了一个荒岛上,而他自己快要绝望时,却又在船上发现了接二连三的惊喜——这就是上帝为他打开的那扇“窗”。并且救下了野人“星期五”做自己的仆人。

有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”他准备的周到齐全让我十分佩服,衣食住行。在我们这些被娇生惯养的“90后”来看,很了不起。因为他出生在较为优渥的家庭,有许多奴仆,但他仍能在荒岛上居住几十年,实在让人咂舌,可见,他自食其力的能力十分强。那我们呢?我们真的配做一个人么?

在这本书中还出现了一个重要人物:野人“星期五”。鲁滨逊帮他逃避了灭顶之灾,“星期五”便成了鲁滨逊的奴仆。最让我感动的是,“星期五”在被鲁滨逊救下后,竟以下跪的方式来感谢他,可见,野人其实比我们人更有“知恩图报”的思想。“星期五”还对鲁滨逊十分忠诚,若鲁滨逊赶自己走,还不如让他杀死自己。在荒岛上,原来仍能看见人性的光辉闪烁,替我们照亮整个夜空,实在令人可喜。

我想,这次的探险之旅一定会让鲁滨逊永记在心。

反过来,我们扪心自问:如果是你,在荒岛上,你能活下来吗?不能。因为我们没有鲁滨逊那种自力更生的能力,对于生活的热爱还不及对于电脑游戏的热衷,也没有顽强的毅力,更重要的是,我们做惯了“温室里的花朵”,不勇于挑战自我。

只有敢于挑战,才能让我们让我们感受到人间百态,锻炼自己,成为一个合格的“人”!

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当我读完《鲁滨逊漂流记》以后,我不敢想象如果是自己落入了那样的困境该会是多么可怕的事情。

出身于商人世家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样,平淡地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离开家出海航行,去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻,鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上,在那儿度过了28年孤独的时光。

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份信心。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗?不,我会躲得远远的,祈祷上帝不要让他们发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包,学校、父母为我铺设了成长的道路,而我却心安理得地在这条平坦的道路上走了一年又一年。没有风浪,没有挫折……而我,却抱怨这,抱怨那。其实,我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人的关爱,是一种莫大的快乐……

我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神!学会在逆境中奋发向上,克服困难!

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

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篇20:《骆驼祥子》读书笔记与感悟范文

全文共 996 字

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翻开《骆驼祥子》,经典再现。一字字一句句。像一盏明灯,照亮人生之路。它经受漫长时间的考验,在风雨中被反复剥蚀过,而最终未能泯灭的亮光。

“人之初,性本善。”“人才有良琇之分,善恶有身教不同。”《骆驼祥子》描写祥子的生活经历,刻画了许多下层人物的形象:诈骗祥子的孙侦探、抢车的官兵、和善的曹先生、以及杨太太、老马小马祖孙、车场主、刘四爷等等。编观所有的人物,其实他们也一日不如一日。作者通过对他们的描写,反映出下层人民的生活状况与社会的黑暗。

对于祥子,我深感惋惜。他坚强、上进、勤劳、善良,就像那老实的骆驼一样。他来自农村,有许多难能可贵的优良品质。但面对黑暗的社会,他终究还是被打败了。像这样要强的人,要凸显了封建社会对人之不公、埋没人之善良的极度黑暗。

祥子一个旧社会的普通车夫,一个靠力气吃饭的人。刚到城里时,他的心中充满了理想和抱负,为了买车为了实现自己的梦,他拼命工作,他自律,自检,终于买上了车。但又没了,几经波折,祥子获得的只是虎妞的死,小福子的死以及空空的衣袋,祥子倒下了,他沦落成一个猥琐、无耻、见利忘义之徒。

祥子怎么会沦落到这个地步呢?细细思量,顿悟,这是黑暗旧社会的下层人民无法逃脱的宿命。

这些人的一生都是为了逃脱一个“穷”字。但他们的努力总是因为人心的邪恶,社会的动荡而付诸东流。他穷惯了,也怕穷了。于是,他们疯狂的追求金钱,卖命的追着金钱。仿佛金钱比生命更重要有钱才能活。

穷人似乎不该有太大的抱负,希望越大,失望越大。祥子正是如此社会仿佛容不下他们。“善有善报”已不为穷人们所信,仿佛他们只有失望卖命的份。

当祥子所有追求化为梦幻的泡影社会对他已无意义,祥子已不是以前的祥子,他只不过是一具行尸走肉。

穷,对他们来说是一个“恶性循环”。一个人想改变这种恶性循环,他的力量是有限的,最后还是屈服于黑暗的社会,这仿佛是下层人民无法改变的宿命。祥子也是如此。在黑暗的压力下,祥子抛弃了善良,走上了一条不归路。

《骆驼祥子》让我们听到文学呐喊的声音,看到旧社会扭曲的面孔,对封建社会黑暗的批判。《骆驼祥子》的故事不是让我们为他背后的变化而同情。更多的是理解人性的善与恶。

祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗。可最终,命运任不费吹灰之力的摧残了祥子。抚昔追往,我们要更加珍惜今天的幸福生活,为了美好的明天、为了心中的理想,要像年轻时的祥子一样,顽强拼搏,奋发进取,去实现自己的梦想。

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