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小学生关于团结友爱的作文(最新20篇)

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团结就是力量作文950字小学生版

全文共 976 字

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九月十三日是个值得纪念的日子,因为老师要带我们去野炊。

一路上,我们大包小包的提着,我和王文健用棍子抬着我们两个的包,走得更是艰难。两旁的路人感到十分惊讶,都向我们行着“注目礼”。

经过约两个小时的长途跋涉,我们终于到达了目的地——黄河外滩。老师帮我们选定了野炊的地点,并且提出各小组团协作的建议。我却悄悄的跟王文健和杨宝哲说:“我们三个一组,让他们合作去吧!”

野炊开始了,真是万事开头难啊!第一步垒灶,我们必须把石头搬运过来,尽管费了九牛二虎之力,但石头仍然纹丝不动,于是我们把石头翻了过来,然后把它滚了过去,灶总算是垒好了。我便从包里取出了精心制作的烧烤架放在灶上,点上火后,我又将准备好的馒头片放到了架子上。这时杨宝哲说:“烤火腿肠吧!”我和王文健一致同意。火腿肠刚剥好了放到架子上,我这才想起了馒头干,“呀,都烤糊了!”“我尝尝。”王文健边说边用筷子夹了一片放到嘴里。“嗯!”只见王文健一脸苦笑着说:“太……太好吃了!”“我尝尝火腿肠。”杨宝哲说,“呸,太难吃了!”“杨宝哲快去捡柴!”我大声喊着。“得令!”只见他以百米冲刺的速度把柴运了回来,一下子将柴扔进在火上。

但是,不幸的事就发生了,杨宝哲一脚就踩在了馒头干上,他忙说:“对不起,对不起!都怪我,太冒失了!我拿来烧鸡作为补偿吧!”“这还够意思,你们先拿我的巧克力豆垫垫肚子,我来烤烧鸡。”我说着就将烧鸡放在了烧烤架上烤起了烧鸡。再看旁边的合作组已经把饭做好了,我们这里才刚有点儿眉目。糟糕的是火老是跟我们过不去,总是刚刚点燃就会熄灭,我们三个一起向灶里吹风,火“呼啦”着了起来,可又是竹篮打水一场空。这次我们找来了干柴,火总算是烧旺了,火苗子“哔哔剥剥”的响个不停。可是好景不长,刚过了几分钟火又灭了,这回我是没有耐心再点燃了。我说:“没办法,将就着吃吧!”我们三个狼吞虎咽的吃了一阵子,一只烧鸡宰去了一大半。这时,薄皓文来了,他想吃烧鸡,可不小心一下子就把烧鸡弄到了灰烬里,他一点也不嫌脏,还津津有味的吃着。最后我们又吃了几个火龙果,结束了这次野炊。

但是在回家的路上,我的心情久久不能平静。我一直在总结着这次野炊的成败。我深深的懂得了光靠自己的力量是远远不行的,只有团结的力量才是伟大的,无穷的,是任何困难也无法阻挡的。同样,我也认为,生活中遇到挫折是很正常的,挫折是我们人生中的一笔财富。

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篇1:团结友爱_300字

全文共 247 字

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铅笔、橡皮和削笔刀是好朋友,它们住在温暖舒适的笔盒里。

一天,小主人在家里写作业,铅笔唰唰地忙了起来,但不一小心“干错了事”,于是,它马上叫道:“橡皮老弟,快来呀!”橡皮随叫随到,在作业本上跑来跑去,忙了一阵子,终于把铅笔干的“错事”改正了。

写了一会儿,铅笔的头变粗了,干起活来也不灵活,写起字来也不漂亮。削笔刀看见了,说:“我来帮你吧。”铅笔在削笔刀的身体里转了几圈,舒服极了。铅笔的头又尖了,铅笔说:“谢谢你!”最后,它们把小主人的作业完成得整整齐齐,漂漂亮亮。

你看,它们是多么的团结友爱啊!

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篇2:主题班会:团结友爱

全文共 2138 字

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活动背景分析:大多数学生都是独生子女,他们不知道什么是友爱,不懂谦让,以自己为中心,在班次活动中,让学生明白,集体的力量是巨大的,个人只有在集体中才能发出更大的作用。

活动过程:

老师:同学们今天我们来上一节班会课,这节班会课的主要内容是什么呢?大家先别着急,请听一首歌曲:“儿歌小蚂蚁”

老师:知道今天班会的题目了吗?

学生:团结友爱

老师:说对了

显示:团结友爱

二、成长的足迹:

1、发现问题:

师:也许有人会问,为什么用这个题目做主题呢?

在我回答之前呢,让我们先来做一个游戏:

屏幕打出游戏规则:以每组为单位,学生围坐成一个圆圈手挽着手在限定的时间内站起来,要一齐站起来,哪个组站的最整齐哪个组获胜。

师;请参赛选手上场

(学生游戏)

师:看完这个游戏,他们为什么都没站起来呢,我想一定有许多同学有许多话讲给我们听,那位同学想表达一下。

师;我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——人,人字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,如果人人光想自己那一撇或那一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺的相互支撑和二为一这才成了人!而当一群人聚在一起就是众,彰显的是团结一心,众志成诚。

孩子们我们来自不同的家庭,我你他走进同一个教室,共同学习,共同生活,共同成长。若是我们不团结友爱不仅仅是不能做完一个游戏还会影响到我们班的荣誉和成绩。那么团结友爱就会所向无敌!

视频:龙舟大赛

师:看完了这个片段,你们现在的感受是什么?

团结太重要了!

师:那么我们怎样做才能像赛龙舟一样取得胜利呢?还能我们再从游戏中寻找办法。

现在请你们以小组为单位研究一下,怎样做才能取得胜利。

2、汇报方法

3、按照学生汇报方法再次做游戏

师:同学们,有的小组按照同学们总结出的办法取得了胜利,你们高兴吗?

师:同学们在集体面前,即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该知道一支独放不是春天,万紫千红才是春天,即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该知道,一枝独秀不是英雄,成林成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城,即使自己是一艘整装待发的白帆,也应该明白一只独行不算风景,千帆竟发才能显示大海的壮阔!那么 我们怎样做现团结友爱呢?

请你在一张表上做出选择

教师发表,请同学选择。

师:请你说说你是怎样选择的

学生汇报

师:根据的我们的选择我们也知道了怎样做才是团结友爱。我们把我们的选择一起来读一读加深印象好不好

师:在我们的生活中你们有没有团结友爱的小故事说给我们全班同学听听。

同学说自己团结友爱的小故事

教师作为一三班的小记者现场采访,问问他们做事情之后的心情

这些故事就发生在我们的身边,很多都是老师不知道的事情,老师听了真感动。

二:利用所学解决问题

师:我们听了团结友爱的故事,看了团结友爱的视频,做了团结友爱的游戏,还做了选择知道了我们怎样做才能体现出团结友爱,现在,我遇到了点困难,想请你们帮助,你愿意伸出你们团结有爱的手帮助我吗?

视频;

1、 小红在课间突然难受,吐了一地气味难闻,很多同学都捂着鼻子跑出教室,你会怎样做?

2、 莉莉有一道题不会做,他想让同学给他讲讲,可是同学们都在做题好一会出去课外活动,你会给他讲吗/?为什么?

3、 教室里的地上有很多纸,老师说谁掉的纸请你现在捡起来,我觉得我没掉,所以我也不管捡,我这样做有错误吗?

师:哪个组想好怎么办了?说给大家听听。其他小组也可以进行补充。

同学们说的真好,你们用谦让把这些问题合理的解决了,你现在的心情的怎样?(学生说)

师:在这优美的音乐中,我们的班会就要结束了,在课前老师请你们一张带有心形的纸上写出一件你最想为同学或是班级,或是老师,做是的一件事,或是一句话,在背面写上你的名字,然后你自己去找时机做这件事情,说这句话,办好了,就可以把这个心形的纸翻过了在贴在墙上,这样你就为咱们班献上了一颗友爱的心,热情的心,好不好?让我们的一三班更加团结,更加温暖,更加热情,好好想想,你就可以写了。

学生开始写

结束语:有人把集体比作大熔炉,班里的同学就是一块小小的煤炭,若你们是一朵朵鲜花,一三班才能构成花的海洋,若你们是一条条小溪,一三班才能构成浩瀚的大海,因为全体同学的努力,一三班才成为温暖的班集体,团结的集体,温暖的集体,让我们在以后的学习生活中用团结和友爱把一三班建设的更加美!

团结友爱选择题:

1、课间十分钟能够和同学有好友游戏不打闹( )

2、教室地上有纸但不是我掉的所以我不用捡( )

3、看到同学打闹我能够及时劝解并告诉他们打闹是不团结的表现,要友好相处( )

4、同学有一道题不会做,我着急出去玩,所以让他问别人( )

5、同学生病了,我主动扶着她上下楼,给他接水喝。( )

6、和小伙伴一起合作学习,能够相互商量,相互帮助。( )

7、看到同学有困难我能及时帮助,帮助同学后我感到十分的高兴( )

8、教室里有了纸屑我看到后及时捡起来,让大家有一个干净清洁的环境( )

9、和同学玩闹,把他的东西藏起来,等他哭了再给他找出来,然后再和他说对不起,我和你玩呢。

班会课反思:

班会课同学们能够通过观看视频,亲身实践,知道并体会了集体的力量是很大的。每个人只有在集体中才能更好的发挥。那么一三班就是浩瀚的大海,我们每个同学是大海的一颗水滴,只有这颗水滴在大海里,相亲相爱,讲团结,懂礼貌,这颗水滴才会更加美丽,永不干枯。

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篇3:同学团结友爱的作文600字以上

全文共 806 字

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对于鸡毛,想必大家都不陌生吧!教我们写作文的庞老师今天就带我们去举行了一次别开生面的“吹鸡毛”比赛。

首先,老师先把同学们分成两个队:红队,黄队。随后,每个队再选一名队长,接着就出发了,经过猜拳决定,我们红队先出兵。规则就是谁接不住就出局,哪一组出局的次数多就输。

大家都摩拳擦掌的迎接这场比赛。比赛开始了,老师便把一根红色的羽毛用力向上抛,我们红队的同学便像一窝蜜蜂班的挤成一团。不一会儿,又来了一阵风,那羽毛啊,是到处乱飞的,害得同学们东奔西跑的。有的同学鼓起了腮帮子,用处吃奶的劲儿;而有的同学却呆呆得像个木鸡一样不动,我想:“如果这样下去怎么行?肯定会失败的!”刚想完,那羽毛就跑我头上去了,我迫不及待地飞步向上吹,可当到了一个小弟弟接时,羽毛已经要往下落了,我立马像箭一样跑上前去,侧在地上用力吹,羽毛终于起死回生了。就当同学们急得像热锅上的蚂蚁时,那羽毛却好像在享受着音乐,跳着而欢快的舞蹈呢!

羽毛又飞到我头上了,我双脚紧紧地蹦起来,为了要保住那根羽毛不掉下,我差点摔了个“四脚朝天”。这是,羽毛就快要落地了,糟糕,那个最接近羽毛的同学居然还站在那里观看,唉!羽毛落地了。我们队淘汰了一个,接着一共出局了四个同学时,时间到了。

黄队和我们一样,也被淘汰了四个,出现了平局,所以,大家必须再比一次,这次,老师又把我们分成了两队:男队,女队。

或许是因为有了上次的比赛经验,我们女同学对机子都是信心十足的。

比赛再一次开始了,这次是男同学们先吹。到了我们女同学的时候,不知道是什么原因,羽毛飘飘悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五个水桶打水——七上八下”,我目不转睛地盯着那根羽毛,大家几乎都把他当成了一个宝贝似的……比赛随着一阵阵欢笑声中结束了,结果是男同学们胜利了。

通过这次有趣的活动,我知道了,不管做仍和事情都要讲究技巧和策略,心急吃不了热豆腐,更重要的是:团结就是力量!

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篇4:小学作文团结

全文共 560 字

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团结是什么?团结是拔河比赛时,人人不留余力的奋力拼搏。团结是什么?团结是比赛场下那异口同声的加油声。团结是什么?团结是一方有难八方支援……

大家都知道“一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。”的意思吧。它告诉我们:团结起来可以战胜一切困难。可是,真正能做到团结的又有多少人呢?

在小路边,我看到了一群蚂蚁,它们的身旁有一个苹果核。可是它们都没有办法抬起它。突然,不知是听了谁的命令,蚂蚁们全部爬到了苹果核下,然后一齐用力,苹果核被高高的举起,成功运往了蚂蚁巢穴。

看,连小小的蚂蚁都那么团结,和它们比起来,我们人类不知道要差多少倍。

又是平常的一天,我正要走进教室,里面传来一阵叫喊。“又来了。”我走进教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉开,然后回到座位上若无其事地看书,好像什么事都没有发生。哎,这已经不是第一次了,每次都是金子杰说不过人家就动起了手,真是可悲啊!

班级里基本上每个星期都会有男生打架,女生绝交。如果不是亲自体验过,我肯定不会写出这篇作文。知道我们班为什么唱歌唱那么好么?正是因为我们团结。如果我们当中缺了任何一个人,那就肯定唱不出那么美妙的音乐。

如果我们团结,大课间活动第一名绝不是问题。如果我们团结,可以解决多少困难啊!

所以,同学们,让我们团结起来,放下争吵,放下不满,团结一致,就可以战胜任何困难!

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篇5:关于友爱的小学作文

全文共 1118 字

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【参考文章1:关于友爱小学作文】

友爱像一盏灯,照亮我的心房;友爱像太阳,把我烤得暖阳阳;友爱像把伞,为我遮风挡雨;友爱像……

记得三年级下册时,我的英语成绩一直是数一数二的,从来没有下过98分。也许是因为我有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。我在期末考试中只得了94分,当我拿到试卷时,我感到天崩地裂,怎么这么差!我想到考试时,我做完了试卷,并没有像以往认真检查,而是玩起了橡皮,我想起只有这么点分数多不好意思呀!我急忙把试卷藏了起来。

下课了,我的心情十分沉重,一想到我的试卷就扒在桌子上哭了起来。我的几个好朋友似乎看透了我的心思,围在我的身边安慰我。静静一遍又一遍地告诉我:“哭是解决不了问题的,你一定要记住了,这次考得不好,下次努力就好了?”“没事,”欣欣说,“平是你都考得非常好,这次粗心,以后不犯同样的错就行了。”“没关系,丹丹,你的英语一向都挺好,这次考砸了,下次认真一点会好起来的。”敏敏还风趣地说:“谁让你和粗心‘交朋友’了呀!和他‘绝交’不就可以了吗?”我忍不住“扑哧”一声笑了。我被朋友们所感动了。是她们真诚、简短的安慰和鼓励把我的心融化了。我又一次哭了,不过这一次与上一次不同,上次是因为考得不好,而这一次是被好朋友们的真诚感动哭的。

一个人没有了朋友,就等于没有了财富、自由各一切万物,友爱是人间最宝贵的财富。

【参考文章2:关于友爱的小学作文】

刀,能割出千万的伤口;能割出千万条生命。可它,割不掉——友爱。

那是一节美术课,我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓,有什么好怕的,刀又不能把我们怎么样,没事!可是不争气的我,竟然让小刀在手的大拇指上走过!真是运气不佳!手在不断地“喷”血,而且越来越疼了。这一瞬间,正好让李勇看见了。这个平时不怎么好的同学,竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然,只听见一声:“小权,快走!”就被一只温暖的手“捉”进了医务室,当医务老师在帮我止血时,身旁的一个身影在焦急的等待,仍然是李勇。他跟我关系很平常,几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢?这时,李勇又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑,摸着他的头,称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。

走出医务室,我不禁问他:“李勇,你为什么要帮我呢?”李勇笑着说:“这点小事,你不必挂在心头。”说着,摆了摆手说:“一年级时,我跟一个同学打架,老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起,我就开始帮助别人。今天帮了你,希望你像我一样把这种友爱传下去。”

听完李勇的回答,我一下子忘了手上的痛,激动地握了李勇的手说:“我们一起把友爱传下去。”手上的那道伤早已愈合,但是由这次割伤而留下的友爱,却一直在我心里往下传承。

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篇6:团结友爱作文

全文共 1400 字

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某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。

2从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。

阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。

阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。

有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。

阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊!”

儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!”

阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。

折箭的道理告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。

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篇7:关于团结友爱的作文

全文共 492 字

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记得四年级下半学期的时候,学校曾举行过一场广播体操比赛。因为在此之前,我们班在校运动会中连连失利。在年级段中一直都抬不起头来,所以我们决定一定要在这次比赛中取得好成绩,老师也对我们自信满满。

因此,在操场上,每每可以看到我们勤奋练习的身影。中午的时候,太阳毒辣辣的烤着大地,教室热的像个大蒸炉,打开窗,迎面而来的便是阵阵的热浪,没有半丝的凉风,操场上红色的塑胶跑道像是要融化了一般。可是天气再恶劣,也挡不住我们练习的决心。

来到操场上,热气更是要将人蒸熟了一般,我蹲下身子好奇的碰了下地,但烫的我立刻缩回了手。排好队行,我们便练了起来,不一会,汗水便顺着我的脸流了下来,汗水湿透了我的衣襟,但我仍任凭她流着,流着......

经过了一个多月的勤学苦练,我们终于迎来了这一天——广播体操比赛的日子!随着音乐的响起,我们大家都面带微笑,迈着矫健的步伐,排着整齐的队伍,来到了操场上。当广播体操的音乐响起时,我们便开始认认真真地做起了广播体操......结束后,评委们亮出96、5的高分,我们高兴极了,相互的击掌庆祝。

最后,当老师宣布我们是第一名的时候,全班都沸腾了,大家都尽情的笑着......

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篇8:团结友爱的集体

全文共 225 字

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我们四(2)班是个团结友爱集体,一个奋发向上,朝气蓬勃的集体!在这里同学之间互助,互敬,互爱,亲如一家。有的同学文具盒忘带了,我们就会主动地借文具给他用。有的同学遇到难题不会做,我们都会主动地去帮他解决难题。还有我们同学互相帮助,相互学习,相互鼓励,不断提高学习成绩。每天中午或自习时间我们都会一起讨论题目,在帮助别人的同时也提高了自己。我们班还积极参加学校的各项活动,在学校举办的旧书交易活动上,我们班同学分工明细,积极参与,取得了非常好的成绩。

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篇9:民族团结小学六年级作文

全文共 656 字

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老师经常教育我们:民族之间要互相关心,互相爱护,互相帮助,让友谊像花儿一样绽放。因为新疆是多民族地区,每一个人都会有一个最好的民族伙伴。

他是个维吾尔族的男孩,名叫哈克迪。性格开朗,活泼可爱,我们是很要好的朋友。那是冬季里的一天,我们在花园里玩。花园里的草坪、树木、房屋像披上了一层厚厚的大棉袄。我们两个拿了一个大大透明的塑料袋在一个草坡上滑来滑去,开心极了!滑一次又一次,我们玩的不亦乐乎!不知不觉中时间就过去了。唉!该回家了。于是,我们就商量好走近路回家。可是,我们都被这些雪所迷惑了,他们像一个个调皮的小娃娃似的挑弄着我们。哈克迪的新白靴被雪弄脏了,还好我的鞋没什么大碍?只需拿雪擦一擦。可是他的鞋不好擦干净,哈克迪快急哭了,他奋力的擦着,我也赶快去帮忙。我先用雪给他擦,又拿出我身上的手帕纸给他擦。擦了好长时间,他也连忙像我道谢。我大方的说:“我们民族之间应该团结,我们是一家人。”他感动的热泪盈眶。

还有一次,我在乌鲁木齐上学时,我俩恰巧在同一个学校,同一个班级,我和哈克迪每天和几名同学帮助低年级的学生值日,为班级加分。为此我们班成了做好事最多的班级,我们都非常开心。我们的友谊永远存在,我们相互之间理解、包容。因为我们知道,我们是一家人。

56个民族,56只花,56个兄弟姐妹是一家,56种语言汇成一句话……每当听到这首歌,我就想起了我的少数民族朋友哈克迪。我们要团结起来,不但要和身边的民族朋友相处好,还要认识更多的民族朋友,成为一个其乐融融的民族大家庭。让友谊像花儿一样绽放。

[民族团结小学六年级作文

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篇10:有关团结友爱的作文600字

全文共 563 字

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从前,有一片树林,那里有很多果树,什么梨树啊,苹果树等等。它们的数量成行满畦,生活环境也非常好,果实长得又大又甜,特别是那棵苹果树最引人注目,上面挂满了一个个小灯笼。

一天,一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下,看见上面长有很多的大苹果,小刺猬非常想吃,但它不会爬树,要不到苹果,只能呆呆的坐在树下,看着树上的苹果,口水都流了三尺长。

这时,有一只老山羊跑了过来,看见小刺猬在这里坐着,过来对它说:“有一群狼看见了我,就把我追到了这里,你也快逃吧。”老山羊看见小刺猬太小,不请它帮助自己。就上气不接下气的走了。“不要怕,看我的吧。”小刺猬自信的说。这时,狼追了过来,小刺猬把身子卷成一团,向狼群冲了过去,因为小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯着老山羊,不一会儿,狼被小刺猬刺得遍体鲮伤,跑的跑,死的死。老山羊过来对小刺猬说;“谢谢你救了我,我要抱答你,你有什么请求,就大胆的说出来吧?”小刺猬说;“你能帮我摘树上的果子吗?”山羊看了看树上的苹果,说;“让我想想,我想到了,你先去树下。”小刺猬到树下之后,只见山羊用头撞树,苹果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起来,吃饭后,苹果还没有完,小刺猬带着老山羊,驼着沉甸甸的苹果回家了。天空由蓝色变成了金黄色,太阳笑着躺到了山的背后。

连动物都知道了团结,我们人类更应该要团结!

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篇11:小学二年级关于团结的谚语精选

全文共 672 字

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一人知识有限,众人智慧无穷。

一花独放不是春,百花齐放春满园。

一人难唱一台戏。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。

一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

不怕虎生两翼,就怕人起二心。

不怕巨浪高,只怕桨不齐。

柴多火焰高,人多办法好。

柴多火旺,水涨船高。

船载千斤,掌舵一人。

稻多打出米来,人多讲出理来。

滴水不成海,独木难成林。

独脚难行,孤掌难鸣。

多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

火车跑得快,全靠车头带。

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

墙倒众人推。

轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

群众心里有天平。

一人知识有限,众人智慧无穷。

一花独放不是春,百花齐放春满园。

一人难唱一台戏。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。

一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

不怕虎生两翼,就怕人起二心。

不怕巨浪高,只怕桨不齐。

柴多火焰高,人多办法好。

柴多火旺,水涨船高。

船载千斤,掌舵一人。

稻多打出米来,人多讲出理来。

滴水不成海,独木难成林。

独脚难行,孤掌难鸣。

多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

火车跑得快,全靠车头带。

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

墙倒众人推。

轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

群众心里有天平。

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篇12:团结友爱的小学生作文

全文共 360 字

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在一个漆黑的夜晚,杨波涛把书包留在座位上。

铅笔首先打破了文具盒里的宁静,铅笔说:“我们中应该有一个老大。选谁呢?”铅笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以,我选我。”铅笔刀说:“如果没有我,你写的字还是模模糊糊的,这老大应该我是!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”铅笔、铅笔刀、橡皮都争着说:“我是老大、我是老大……”争辩的声音被杨波涛听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的啊。”它们几个听了杨波涛的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应杨波涛做世界上最好的朋友。

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篇13:以“团结”为话题的作文小学生版

全文共 760 字

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一个宁静的夜晚,五指们开展了“我最棒!”辩论大赛。“我先来,我先来!”还没开始,五指们就吵得不可开交。小拇指急得蹦蹦跳跳,食指吵得满头大汗。

大拇指先声夺人“你们都没有我厉害!在五指中,我是老大哥,也是主人的表扬天使。平时,主人称赞别人都要用到我。看电视节目目总要我帮忙。许多重要的场合主人第一个总会想起我,你们能把自己的指纹留在白纸上吗?最重要的是,我还是英勇的黄继光,堵漏的时候我总是奋不顾身,第一个冲在前面,我最有实力夺第一。”

“你才没有资格和我比。”食指早已按耐不住兴奋地心情,趾高气昂地说:“冠军肯定非我莫属!你们都不知道,1984年美国奥运会上,我帮助许海峰得到了中国体育代表团的第一块金牌。我就是你们中的英雄。在生活中,我乐于助人,帮助迷路的人指明方向。我还是名副其实的探险者,无论多危险,我总是帮助主人探路,保护你们的安全!”食指咽了口水,继续说:“没有我,你们早就小命不保……”

还没等食指说完,中指傲慢地抬起头说:“我在你们中间最高最大还在你们中最漂亮,而且我也在你们的正中间。没看到国家领导人总有一个最中间的,从此,我就是你们的习大大!”

“你难道没听说过圆桌会议?人人之间要平等。你们平时都把最脏最累的火推给我,我从来都是最弱小的,却没受过好的待遇。帮助主人挖鼻孔、掏耳屎,一句怨言都没有说过,怎么说我没有功劳也有苦劳啊!”小拇指在一旁抗议道。

话音未落,穿着一身洁白长裙的无名指缓缓说道,“你们吵得这么激烈,一点绅士风度都没有。你们看看我,主人把价值连城的钻戒戴在我身上。平时之人不仅不给我干活,还每天给我擦拭身子,你们都没有我厉害!”

“别吵了,别吵了!”手掌说:“你们五个都有各自的长处,但是,只有你们团结起来,才能更好地为主人服务啊!”

五个手指都低下了头,从此,它们齐心协力,都成为了主人的好帮手。

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篇14:团结友爱

全文共 793 字

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一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要去打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。 “手先生”,耳朵抢先发言,“我说你怎么朝我乱打,要知道,没有了我,你们可就什么也听不见了。可是,你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗,要是没有了我,你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱?”眼睛发火了,“要是没有我,大自然的万紫千红、百花争艳,你们能看得见吗?要说老大,我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了,说:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问:“为什么?”“你们这群笨家伙,连这都不知道。你们得想一想,如果没有了我给你们提供氧气,那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大,切!”鼻子又说到。手不屑一顾地说:“要不是平时我给你们按摩,你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家闹成一片,声音十分嘈杂。 “是谁在吵,把我都给吵醒了。” 原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍,并请它评判谁当老大合适。大脑沉思了一下,对它们说:“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听,谁就是五官之中的老大。”五官听了,费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩,谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时,大脑语重心长地对它们说:“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存。所以,你们要团结友爱呀!” 五官听了大脑的一番话,知道自己错了,觉得很惭愧。从此,它们团结友爱、互相帮助,再也没有发生过类似的事了。

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篇15:团结友爱_700字

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鲁讯说:“友谊是两颗心的真诚相对,而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此,我想到了一个故事。

有两个好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时,他却用小刀在石头上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“为什么我打了你以后,你要定在沙子上,而现在却刻在石头上呢?”他笑着说: “当我们被一个朋友伤害时,写在易忘的地方,风会抹去它。如果得到了帮助,则要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹掉的。”

从这个故事,使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助,没有伤害,她就是我的好朋友——黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。

有这么一件事,那是一个夏天的中午,天气炎热,我家的麦子晒在场上,不断地有麻雀来吃。我生气极了,可又不知该怎么办。我思来想去,一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

当我正抓起一把稻草正想做稻草人时,黄冉突然站在我背后问了一声:“你在干什么?”她摆出一副很有经验的样子:“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿,她便不再说下去了。我急切的问:“你别卖关子了,到底是什么办法?”她不紧不慢地说:“你家不是有只鸟吗?把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声,再拿到这儿来播放,麻雀们不就以为同伴被抓住了,不就都吓跑了吗?”我觉得她说得很有道理,就赶忙跑回家去,照黄冉说的做了果然有效。

集体生活中,就算最要好的朋友之间也会有摩擦,使你感到不开心。朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心帮助你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。

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篇16:同学之间团结友爱的作文

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我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了!怎么闷闷不乐呢!”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢!她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

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篇17:团结友爱

全文共 203 字

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雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

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篇18:写一件团结友爱的事

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一谈到团结想必大家都不陌生,在现在的社会中,团结合作都是必不可少的,看:如果你是学生,就要和同学相处,班级就是个集体;如果你是工人,就要和同事一起工作,单位就是一个集体;如果你是乐团,就要和队友一起创作,乐队就是一个集体······总之,无论你从事什么职业都离不开——团结。但是友爱呢?在当今社会上,人们团结也不过是为了些利益罢了,所以只有团结+友爱才能达到合作的最高境界。

下面就是一些真实的故事:一名来自外国的教育家邀请几个中国的小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线彩球,线的一端露出瓶子。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶中取出了自己的彩球,总共用时才3秒钟!这位专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多拿出一两个球,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的团结友爱的精神。”由此可见团结合作的重要,但如果你觉得这件事不足以体现友爱,那就请读下面一篇故事。

如果不把这个大自然的居民公诸于世也许你们绞尽脑汁也想不出它们是谁,发生了什么事。哈,就让我来告诉你吧:在南美洲草原上,曾发生过一起令人惊心动魄的事,一个秋天的下午,一片临河的草原突然起火,呼呼直窜的烈火形成一个圈,慢慢的扩散,向草丛中央的一个小丘包围。丘陵上无数蚂蚁被逼的走投无路,这不时让我想到热锅上的蚂蚁——团团转。如果换成是我面对着熊熊大火也只有坐以待毙,但是这些小家伙并没有向命运屈服:只见蚂蚁以最快的速度抱成一团,滚做一个黑压压的“蚁球”,冲向火海。烈火将最外层的蚂蚁烧的噼里啪啦,读到这我似乎闻到一股焦味,本以为那些被烧死的蚂蚁会松开“双手”,但它们没有这么做,这时“蚁球”越滚越快,终于冲破火海,滚进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,大多数蚂蚁幸存了,但那些最外层,最英勇的蚂蚁牺牲了······蚂蚁们这种临危不惧、团结一致、为集体利益大无畏牺牲精神难道不值得我们学习吗?难道这不是一种团结友爱的精神吗?

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篇19:团结友爱

全文共 378 字

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“叮铃铃”下课了,同学们争先恐后地跑到操场上运动。有的在打篮球,有的在跑步,还有的在踢足球……

牛牛正在一边散步一边思考问题,突然,小狗史努比急匆匆地跑过来,一下子撞到了牛牛。牛牛非常生气,说:“你眼睛长哪儿了!”史努比连忙说:“对不起,是我不小心。”牛牛得礼不饶人,说:“一句对不起就行了,你把我撞疼了。”史努比有点不高兴了,说:“我已经说对不起了,你还要我怎么样?”他们俩你一句,我一句吵了起来。他俩吵得面红耳赤,都快动起手了。这时,他们的班长小老鼠看见了,连忙跑过来说:“你们不要吵了,大家既然是同学,何必为了一件小事斤斤计较。这样多不团结,多不文明啊。同学之间,应该团结友爱,互相谦让,来,握个手,和解吧!他俩听了班长的话,觉得自己刚才确实做得不对,赶紧向对方赔礼道歉,都说:“是我不对,请原谅。”就这样,他们成了好朋友,操场上响起了他们欢快地笑声!

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篇20:团结就是力量小学生作文

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在美丽的森林里,生活着一些动物,有小兔乖乖,有小猪皮皮,有山羊咪咪,还有刺猬尖尖,它们幸福地生活着。可是森林里来了一只大老虎,小动物常常受到老虎威胁,它们决定团结起来想个办法消灭老虎。

想什么办法好呢?它们去请教森林里最聪明的狐狸聪聪,狐狸聪聪正在为大老虎吃了它的爸爸而想着报仇的事,所以爽快地答应了,狐狸在屋里走来走去,眼睛转个不停,不一会儿,它想出一条妙计。他对几个小动物说:“我家对面有一个山崖,只要能把老虎引诱到那个山崖边,再让刺猬尖尖刺它,我们出其不意推它下去。”大家听了这个办法,都觉得好,可是谁去引诱大老虎呢?这可是很危险的事。几个小动物都争着去,最后狐狸聪聪觉得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危险性小,成功的机会大一些。

事情说好后,几个小动物分头行事,白兔乖乖来到大老虎家门前,听见老虎的呼噜声,原来老虎还在睡觉,白兔乖乖找来一块石头向老虎的门窗砸去,砰的一声响,老虎被惊醒了,它睁开朦胧的睡眼走出来,发现了白兔乖乖,第一反应就是想去吃掉它,白兔灵机一闪,拼命地向山崖跑去,老虎穷追不舍,白兔利用它身材矮小、动作灵敏的优势,迅速地跑到山崖边的草丛里躲起来。老虎气急败坏地在山崖边找着白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不备,一个驴打滚,使劲地刺向它的脚,老虎被刺得疼痛难忍,它看见一个满是刺的圆球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。这个时候,狐狸聪聪把准备好的石灰粉撒向老虎,小猪皮皮和山羊咪咪拿起石头砸向老虎,老虎的眼睛已经看不见了,狐狸聪聪对几个小动物使了一个眼色,趁老虎擦眼睛的时候,把老虎推下了山崖。老虎被打败以后,小动物们在森林里快乐的生活着。

通过这件事,小动物们明白了团结就是力量的道理。

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