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可爱的我小学写人作文(合集20篇)

人间处处显真情,来自陌生人的关怀有时更加触动人心。以下是小编带来的胜似亲人作文,希望对你有帮助。

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我的自画像小学写人作文400字

全文共 429 字

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大家好,我叫杨磊,是五年级的学生,请看我的自画像吧!

我的眼睛

我的眼睛,如果拿来比喻,就像耗子的眼睛,小的可以说是一条“水平线”,但是却炯炯有神,纯的像山谷里的一泓清泉,净的像深沉的池水。虽然说小,但视力却相当好,我的眼睛还不错吧!

我的鼻子和耳朵

我的耳朵和鼻子是在同一条线上的,如果,妈妈让我学习的话,话一进耳朵,就会转成气,从鼻子里呼出来,但是,如果,妈妈爸爸说了鼓励我或表扬,甜蜜的,令我高兴的话,鼻子就会把它们(好话)存入肺,再“转帐”到心坎里,想的时候,就调出来听听,咋样?它俩配合的不错吧!

我的嘴

我,是公认的“多话之人!上课时话多!是吃饭时也话多,连睡觉常常讲梦话,“多话”这个“雅称”那是当之有愧的啦,当然,也少不了这个“开话公臣”-嘴巴,但是,这多话的嘴吧不一定是废话,也可能出口成章,所以,在老师组织的辩论会上,我的表现还算出色。我的嘴是有什么,就表现什么,从不懂掩饰,喜,悲......我的嘴,也能评上“优秀五官”吧!

哈哈,这就是我的自画像!

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篇1:小学生五年级写人作文500字

全文共 483 字

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璀璨的星河,相辅相成,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流淌,漂浮在过去,洋溢着幸福。——铭文

六岁

在那个细雨蒙蒙的早晨,父亲牵着我年幼的手去上学,却没有理会我的声音:我不想去上学,我想和你在一起。我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。我大叫一声。父亲从后面推了我一把,冷冷地说:去吧,你自己跑。面对父亲可怕的眼神,我终于哭着进了门。但当我拐进大门时,我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。但我没有想太多,因为我不明白。

十岁

我紧张地走进零售商店。老板是一个留着胡子的男人,这让我觉得很可怕。当我离开时,父亲的话在我耳边回响:你这么大了,应该为父母分担家务。去吧,家里没有盐了。去买一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨着我的父亲,但是当我关上门的时候,我看到了他关切的眼神,但是我仍然无法理解他的眼神。

现在?

就像我六岁

最初,父亲的“沉默比声音更重要”的忠告一直围绕着我,温暖着我。只是我们在日常生活中没有注意到它。

神赐给我们耳朵,可以听见世上一切的声音。人类赋予了我们把所有的声音都变成美妙音乐的爱。如果你想享受美妙的音乐,你应该学会用爱去倾听,用心去感受。

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篇2:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 450 字

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一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴镶在那迷人的大脸上,挺拔的鼻梁,项间有两颗大大地黑痣。头发天生又卷又黄,大家都叫她小洋人。

今天,妈妈告诉我,我堂妹要来啦,我可是高兴地一蹦三尺高,心中有一种说不出的快感,但我又觉得灾难会来临。

“堂姐,好久不见,见到你我好开心呀!”堂妹一进屋就抱着我转大圈圈,我的感觉是对的,我不好意思的勉强的即一个笑容。

她东看看,西瞧瞧,卖乖的说:“你家变漂亮了哟!”我心想道:“无事献殷勤,非奸即盗,她又要干什么?”她看见了我心爱的芭比娃娃,双眼直放光,她一边指着芭比娃娃,一边卖萌的说:“亲爱的堂姐,这个芭比娃娃好赞哟,姐姐,好姐姐,你就把她借我玩玩别?我迫于无奈,只好答应,我的小芭比,你可要受苦了哟!我依依不舍的看着我的娃娃。

过了一会,只见我的小芭比被‘五马分尸’了。

十分钟后,我的小芭比的脚上全是指甲油。

“我的小芭比哟,啊——,呜呜!”堂妹看见我了,很有成就感的说:“堂姐,你的芭比娃娃没鞋,我帮她做了双。”她指着涂满指甲油的小芭比天真的说。

我哭笑不得,也不能骂她,只能憋着。

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篇3:可爱的小狗小学三年级作文400字

全文共 435 字

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我有一个可爱的“>小伙伴”,它就是我家的小,叫小黑。

小黑全身乌黑发亮,好像擦过油似的,眼睛像铜铃似的圆,尤其是它那一对惹人喜爱的长长的白色长耳朵,垂在脸的两旁,仿佛是小姑娘的长头发一样好看,一条毛茸茸的尾巴不停地摇摆着,真让人爱不释手。

小黑超级爱吃肉,是个天生的“吃肉迷”.我用线拴住蒸得熟透了的五花肉,用棍系上,来“钓狗狗”.我把肉悬在空中,小黑闻到了香味,飞奔过来,和我“抢”肉。我可不那么容易就给小黑吃。我把肉往空中一抛,小黑扑了个空。可小黑吃心不死,又扑过来了。我又向空中一抛,小黑还是没吃着。它急了,于是飞快地用那长满毛的嘴巴一咬,肉就到了它的嘴里。现在,它就像饿了五天的大汉见到了满汉全席一样,狼吞虎咽。不一会儿,肉就被它“消灭”干净了。这时,它会用可怜巴巴的眼神望着我。我只好又扔一块鸡肉给它。它疾步上前,只听见它嘴巴传来一阵“吧啦吧唧”的声音。鸡肉连着骨头都被它整个吞下去了。然后,它眯上眼睛,一咕噜小跑,回到自己的小窝里去了。

噢,小黑,我永远喜欢你!

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篇4:可爱的冬小学生作文

全文共 624 字

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当凛冽的北风裹挟着晶莹的雪花从铅灰色的苍穹劈头盖脸而来时,我们北方的严冬——你,终于姗姗来临了。

极目远眺:不久前,那成荫的绿树,似锦的繁花,金色的田野,此刻已完全被皑皑的白雪、晶莹的坚冰所替代:郁郁葱葱的绿树,仿佛身披银甲的武士穆然矗立着;欢快歌唱的河流溪水,好象失语的哑人缄口默然了人缄口默然了;蜿蜒起伏的青山,犹如银色的巨蟒安卧冬眠了;广袤无垠的原野,宛如琼楼玉宇的世界安然入睡了,小学三年级作文《冬(转载)》。置身这银装素裹的童话世界,到处是一派静谧神奇的远古气氛。

冬。也许有人认为你毁坏了春留下的绿,洗劫了夏带来的红,摧残了秋赋予的黄;也许有人因此认为你过于冷酷,甚至有些残忍。然而,我却认为:春是慈母,她用柔和的轻风、温暖的阳光温柔地抚育生命;而你是严父,你用凛冽的北风、寒彻的冰雪严酷地历练生命。

冬。你同春、同夏、同秋一样,以自己的方式丰富五彩缤纷的大千世界;你同春、同夏、同秋一样,以自己的方式磨练生生不息的生命万物。

冬。其实,你不仅以自己严厉——几近无情的方式培育生命;也不仅以自己无畏——舍身取义的方式净化世界,而且还以自己朴实——不言而喻的方式揭示生活真谛。

嬉戏在银装素裹的原野上,抛洒着玉洁冰清的白雪,恍然悟到:做人也应这样——像雪一样纯洁,如冬一样刚毅;踏雪而行,身后留下一排排、一串串的足迹——有的深、有的浅、有的直、有的弯,无疑是在告诫我们:做人就应这样——一步一步,留下踏实的脚印。

啊!冬,南国的冬,可爱的冬,我爱你!

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篇5:小学五年级作文:可爱的小桔子

全文共 518 字

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我喜欢又大又红的苹果和珠宝似的小葡萄,还有酸酸的小草莓,但我最喜欢的,还是那可爱的小桔子

小桔子们圆溜溜的,披着金色的“小绵袍”头顶着一顶“绿色的小帽子”闻一闻,清香、醇香,浓香扑鼻而来,即使打着旋的风从小桔子身边吹过,香味依旧四溢,这一香可不得了呀!真是让人垂涎三尺啊!

摸一摸,小桔子就像老爷爷的手,长满了皱纹,凹凸不平,这时小桔子再一次展示着它诱人的小脸,好像在欢快地说:“快来吃我呀!我可是很美味的哟!”真让人想狠狠地咬一大口,这桔子让人越看越眼馋,我可经不住诱惑,小心翼翼地撕开了它的“小衣裳”,露出了它淡黄色的果肉,更像一朵未绽放的小花苞,还像十几个小朋友披着美丽的轻纱,我开心地拿起一片小桔瓣“游进了嘴巴里,味道不错,酸酸甜甜的,看着漂亮,吃着美味闭上眼睛,我仿佛来到了小桔子们的世界,许多小桔子向我跑来,争着要我品尝呢!

桔子不但美味,还是是柑桔类的代表之一,维他命C含量很高,只要吃三个橘子,就可以满足一天人体所需的维他命C。橘子的果实内皮纤维很多,可以防止便秘;它的营养成分很有苹果酸、柠檬酸等多种有机酸,对于身体的新陈代谢、增强心肺功能都有帮助。

桔子真可爱呀!既美味,又有营养,极力推荐!

[小学五年级作文:可爱的小桔子

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篇6:可爱的爷爷小学生写人作文

全文共 577 字

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我的爷爷已经70多岁了,长得瘦瘦的高高的,皮肤黝黑,饱经风霜的脸上布满了一道道深深的皱纹,爷爷的头发已经变成了银白色,嘴里的牙齿也快掉完了。虽然爷爷已年过古稀,可身体还很硬朗。

我的爷爷是一个即开朗又勤劳节俭的人。爷爷在房后,用竹竿围起大大的一块地,用来种蔬菜。阳光明媚的春天来了,每天吃过早饭,爷爷就来到菜园用铁锹把地里的土翻松了,再把整片地按距离挖出许多坑,把种子放到每个坑里后,用土把种子盖上,等把种子都种完,爷爷已经满头大汗了,用手扶着腰站在哪,看着刚种完的地,脸上露出了笑容。

从种完地的那天起,爷爷每天细心浇水除草,大约过了一个星期种子发芽了,从土里长了出来。一天天过去了,爷爷还是每天在菜园里忙活,眼看着小芽长大了,爷爷又用小竹竿,扎在小芽边上让它往上爬。一天刚要吃晚饭外边下起了大雨,爷爷非常担心,晚饭也没怎么吃。大雨一直在下,爷爷过了一个难熬的夜晚,第二天早晨天刚刚亮,爷爷就起床去了菜园,看到菜园一片狼藉,爷爷没有放弃。把被大雨砸倒的菜,一颗颗的扶起来重新固定好。经过爷爷的精心照顾,地里的蔬菜都开花结果了。红红的西红柿像一个个小灯笼,黄黄的南瓜大得像篮球,还有嫩嫩的黄瓜,绿绿的柿子椒。看着满园子的蔬菜爷爷笑了,我能感觉得到这是爷爷发自内心的笑容。

我们吃着爷爷种的蔬菜,看着爷爷满脸的笑容。这就是我可爱的爷爷。

[可爱的爷爷小学写人作文

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篇7:小学生写人记叙文:战胜自我

全文共 669 字

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今天,我随着爸爸妈妈来到上海东方绿舟观光旅游。听姐姐说,那儿是勇敢者的乐园。没有胆量的人是不会玩得痛快的。为了当一回勇敢者,我们来到了“勇敢者道路。”一开始,我非常胆小,妈妈看出了我的心思,便开导我说:“那么胆小怎么能当勇敢者呢?”这话还真管用,我迫切的想当一回真正的勇敢者,便硬着头皮“上”了。

前面几关,我虽然有些害怕,但总算勉强过关了呀!我正暗自庆幸,最难的一关挡在了我的面前。望着高高的障碍物,我有点胆怯了,“要不,我们绕道吧!”我轻声问妈妈,“难道,你真的不想当勇敢者啦?”妈妈反问了一句。很显然,妈妈是想让我坚持到底。可我还是没有勇气呀!磨蹭了半天,还是举棋不定。这时,爸爸走了过来,拍拍我的肩膀说:“没关系,我们一块儿上去,我在后面保护你!你可别忘了,过了这一关,你就要成为勇敢者了呀!”我终于被爸爸的一番长篇大论说服了,爬上了障碍物。

刚爬了一会儿,我就开始害怕了,不禁看了看紧跟在我身后的爸爸,他呀,一点儿也不害怕,爬得还挺快呢!我问他:“爸爸,你真的不害怕吗?”爸爸说;“这有什么好怕的?不就是爬障碍物吗?”我木然地点点头,继续往上爬。又爬了一段,就到了最难的一步——翻越了。这时,我已浑身无力了,害怕的心情缠住了我,使我无法摆脱。可我又不能后退,真是进退两难啊!我不知所措地往下看了看,爸爸朝我点点头,说:“快爬呀!”我只好慢吞吞地翻了过去,随后就发出了杀猪般的惨叫——其实也没什么,只不过是被吓着了!接下来的可就简单了,我不一会儿就顺利地到达了地面。顿时,我的脸上放射出喜悦的红光。

啊,我终于战胜了自我,成为了勇敢者!

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篇8:小学生可爱的小白兔作文400字

全文共 367 字

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星期天的下午,我和妈妈来到森林玩,我看见一只可爱的小白兔从我面前跑过,我一直追,终于捉住了它,把小白兔带回了家。

我在小区里摘了一大堆又嫩又绿的草,一根一根地喂给它吃。回家后,我在家找啊找,终于找到了一个大箱子。我找来了许多棉花做枕头,再把小兔子轻轻地放在温暖舒服的箱子里,天天给它草吃。小白兔越长越胖,开始用爪子抓起箱子来,我都给它换了十几个箱子。后来我把它放进铁笼里,还是象以前一样天天给它吃新鲜的草,但是它一声不吭地不理我,我逗它玩,它也不理我。我以为它不想吃草,想吃胡萝卜,我把家里刚刚长出来的胡萝卜拔了喂给它吃,被妈妈发现了,妈妈说:“这胡萝卜我们都没有吃,不能喂给它吃。”但我还是偷偷地拔了两根胡萝卜,拿到厨房里剁碎,然后喂给它吃,但它还是不理我。

我觉得它可能想妈妈了,就到原来的地方念念不舍地放了它。我希望它以后还会回来。

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篇9:可爱的小学作文500字

全文共 459 字

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那一天,天气晴朗,白云飘飘,空气中似乎没有一丝风儿,我在奶奶家看电视。忽然,一只小鸟从窗外飞进来,一头碰到桌子上飞不起来了。只见它小小的眼睛像黄豆,尖尖的嘴巴像弯钩,金黄的羽毛布满全身,可柔软了,真是个小可爱

看样子,这小鸟是找不到妈妈了吧,两颗小眼球滴溜溜地转,我拿出小米喂小鸟,它点着头,一口一口啄着,时不时还抬头看看我,呵呵,小样,竟然不怕生人,看来是真的很饿了,吃的好香,比我可强多了,一点也不挑食,真是个乖宝宝。就这样它在我家安家了,我临时就成了它的妈妈,除了一日三餐喂食,我还让奶奶给它做了几件新衣服,在我的精心打扮下,它都变成超级小美女了,呵呵,真有成就感。

可是,每天,小鸟还是望着窗外叫,奶奶告诉我它的家在外面的树林里,它想家了,想妈妈了。唉,真不忍心把它放走,可是,我知道,大自然才是它的家。又是一个晴朗的日子,我把窗户打开,轻轻捧着小鸟,依依不舍地对它说:“小可爱,飞吧,飞吧,去找你的妈妈吧,希望你将来能捉更多的害虫。”小鸟扇扇翅膀,深情地望了我一眼,扭头飞出窗外,飞向外面的天空。

哦,天可真蓝!

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篇10:可爱的秋姑娘小学生作文

全文共 365 字

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姑娘是一个温柔的女孩。它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地、趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。你瞧!它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。在秋风中翩翩起舞,漂亮极了!它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘来飘去,邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野,瞧,田野里的稻谷就像一片金黄色的海洋。它把橙红色给了果树上的果实,橘子、柿子你挤我碰,争着引人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、金粉的……美丽的菊花在秋雨里频频点头,迷人极了!

秋姑娘带给银杏树的是一首快活的歌,带给枫树的是一首优美的歌,带给田野的是一首欢乐的歌,带给果树的是一首欢快的歌,带给菊花仙子是一首动听的歌。

秋姑娘,既给了大地一曲丰收的歌,又净化了我们的心灵。我很喜欢这们惹人喜爱的秋姑娘。

[可爱的秋姑娘小学生作文

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篇11:写人的品质的小学生

全文共 342 字

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那是一次数学考试。快要上课了也就要数学考试了我心里有点紧张就检查文具。打开文具盒一看,橡皮静静地坐着;自动笔安静地睡着那;水笔静静的在那;咦!尺子?我又检查了一遍,橡皮,自动笔,水笔……唉!没有尺子怎么行?昨天,数学老师还特别说,明天要考试,必须要带尺子。

我左看看,右瞧瞧 ,同学都没带两把尺子,这该如何是好 啊!后来,他看到我这么着急,就问我:“你怎么了?”“我忘……忘了带 尺子了!”“啊,这样啊!那我借你!”“你有两把尺子吗?”“没有。”我看着她把自己的尺子摔成两瓣,她说:“给你!”我望瞭望她,接过了那把尺子。

叮铃铃、叮铃铃……

考试后,我还给他,她说:“送给你吧!留个纪念。”

每当我看到那把尺子,我就看到了她把尺子摔成两瓣的情景。 哦!对了,我忘了告诉你们,那个女孩叫杨晶晶。

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篇12:描写人物的小学六年级作文

全文共 834 字

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阿三是个小男孩,自从爸爸送了他一个照相机后,他便迷上了摄影。

阿三个子不高,不胖不瘦,头发活像个鸟窝,要是天上飞行的鸟看错了的话,还真能在上面下蛋呢!所以他得了一个绰号,叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的,有着一双会欣赏的眼睛,樱桃似的小嘴,挺着不大不小的肚子,短短的腿。看上去其貌不扬,可他会欣赏,懂得怎样拍摄照片。

一天,他蹬着自己摄影得的奖品——一辆崭新的自行车,脖子上牢牢地挂着相机,去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子,终于到了,他喘着粗气爬上一个山坡,眼前的风光把他迷住了,这是哪儿呀?简直是仙境!

只见一个大水库,湖面碧波荡漾,美极了。为了更好地欣赏这儿的美景,阿三坐在大坝上,两手托着下巴,双目注视着前方,悠闲地荡着双腿。这里的水很干净,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河变得真丑。再定眼一瞧,水面上荡起了一圈圈的波纹,他知道,那是鱼游动时的音符。阿三拿起一块小石头砸到波纹旁,一条只比小拇指大一点的鱼儿跃出水面,仿佛要给别人展示一下,划了一道优美的弧线,轻盈地落入水中。这时,有几个小黑点游近了,哦!是一群野鸭,它们一会儿钻进水里捕食,一会儿露出水面嬉戏。放眼望去,水库旁边紧挨着几座山,倒映在水中,如桂林风光一样美。远处冒着缕缕炊烟,隐隐约约可以看见房子的轮廓……

突然,下起了小雨,阿三回过神来,护好相机,阿三觉得雨中的水面也挺美的。这时他发现一个比他小的男孩蹦过来,在他妈妈的引导下,仔细地捡起地上的垃圾,阿三赶紧按动快门,合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来,他觉得这是一幅最美的照片。

回学校的路上,他碰上了“死党”:小绿和花荣,阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏,仔细品味,都觉得在这样美的环境中,连一个小孩都知道爱护环境,这实在是一张很有意义的照片。

阿三把这张照片给很多人看了,也在学校的橱窗里进行了展览。是呀!要想欣赏到更多美丽的风光,就必须从小爱护环境。

六年级:心累了散了吧

[描写人物的小学六年级作文

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篇13:小学生写人作文我的舅舅

全文共 534 字

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从小到大,我就是爷爷奶奶,外公外婆、爸爸妈妈、叔叔婶婶捧在手里的掌上明珠。可是有一个人,老和我作对,他就是我的“舅舅”。

我有两个舅舅。一个比我大很多,是我妈妈的亲弟弟,待我很好,自然不是他。

两个舅舅,一个不是,那么肯定是另一个了,难道还有别人吗?的确,就是我的小舅舅,是我妈妈的堂弟,只大我两岁。

小舅舅特别烦人,还给我起了个绰号:“鸡蛋”。这是因为我的名字中有“dan”这个读音,他便给我改了一下,改成第四声,变为“蛋”,然后在前面加上“鸡”。

我也不甘示弱,叫他“萝卜”。这是为何呢?告诉你吧!他姓罗。你该懂了吧!

更让我觉得生气的,是他和我在同一所学校“middleschool”里。我读初一,他读初三。

早晨我扫卫生区,恰好他往那儿过,还故意把一堆瓜子往我那扔,我当时手里要有一把刀,一定把他剁成八块,五马分尸。心想他怎么这么缺德,我同桌都没这么缺德呢!

不过有时他还挺不错的。上次我在商店里买东西,恰好碰到他,我便开玩笑地说:“你是我舅舅,这时候是不是该表示表示呢?”他倒很大方:“这些东西随你拿,我买单。”我也不客气,拿了瓶可乐,一包饼干和一袋方便面,最后又来了根热狗。

说了这么多,但是他在我眼里是好是坏?我也不清楚。但是我可以告诉你们他的名字,他叫罗容易,容易吧!

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篇14:小学写人作文:我慈祥的爸爸

全文共 439 字

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我的爸爸经常送我到学校去,他也是同学们见得最多的人。

我爸爸身高1米7,发型是平头,身体肥肥的,和蔼可亲,肚子大大的,像一个不倒翁一样,脾气又大,常常因为一件小事就打我了。

事情是这样的,有一次,我和爸爸妈妈去游泳,我们全家人玩的很开心,在波涛中,我不小心失了足,爸爸忙拉住我,满脸是慈祥之意,我看了很感动,再玩了一会,回家了,(那个时候我们是坐摩托车回的)刚回到家,我因为吵着要爸爸背我上去,可是,爸爸不答应,说:“你自己大了,应该自己走了,不要我背了。”我就是吵着要爸爸背,爸爸一下子恼火了,那满脸的怒火,他把我拖到楼底下脱光了裤子,用鞋底打我,我怎想不到,爸爸原来是在海滩里的仁慈爸爸,可是到了家变了一个人一样,这和之前的爸爸不相同了,他那皮鞋使劲的打我那又软又可爱的屁股,我就大哭起来了。

看,这是我的双面爸爸,只要我不哭,他就不发脾气,我一哭的时候,他就像一只野兽一样对待我,有的时候他还是蛮可爱的,他常常捉我到床上去亲嘴,这样的爸爸,我都不知道还是发脾气好还是不发脾气好。

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篇15:小学写人作文_我的温暖家庭

全文共 1895 字

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当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖,当灯红酒绿的夜景即将来临时,作为学生的我们,心中只有一个想法,那就是快马加鞭的回到那个无限温暖的家。

在不远处,有一盏奇妙的灯光跳动着,那神奇而又微弱的光芒在召唤着你,在那间小屋里,有着怎样的温馨和快乐啊!你在那里被孕育出来,被哺育成长着,是她给了你遮风避雨的场所,是她做了你坚实的后盾,她给了你无穷的力量。

家,当你有困难时,她帮助着你;当你受伤害时,她保护着你;当你遇到挫折时,她安慰着你。当你在深夜还为就寝时,她给了你前进的动力;当你学习劳累时,他重新给你充沛的精力;当你绝望时,她让你重新燃起希望的火焰。家——这个名词在我们心中早已根深蒂固。

当晚上睡觉时,妈妈都会到床前抚摸我的头发,眼睛深情的凝视着我,那是什么样的眼睛啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月对修竹的依恋,那是冬日里的朝霞与小草的交谈!

有时却是不一样的,很复杂,又很温柔,是在回忆那过去的往事吗?她凝视着她眼前这个结合她一生心血的艺术品,这种眼神,我在冰心的《荷叶母亲》里见过,那是对儿子的爱与呵护;这种眼神还在胡适《我的母亲》里见过,那是一种鼓励的眼神;我在《春酒》中也见过,那是一生永不会忘记的甜蜜。落叶被风吹起,像一个跳芭蕾的少女翩翩起舞,婀娜多姿。花儿在寒风中低下了可爱、娇嫩的头,仿佛在诉说季节不懂得怜香惜玉,在这样的天气里,走在回家的小路上,是那样快活、自在,脸上洋溢着幸福的色彩,想起一幕幕动人的故事,像一首动听的弦乐。我赞叹着,回味着,是那样幸福,那样温暖。

我深爱着我的家,那是我心灵的港湾!

母亲,是从小含辛茹苦赋予我们长大的人;母亲,是从小让我们努力学习,为我们的一切费尽心思却不求回报的人;母亲,是这世间最伟大的人。

从小,在母亲得庇护之下长大,每次遇到什么困难,母亲都会耐心的帮我分析帮我解决;每次遇到什么危险,母亲总会毫不犹豫的挡在我的前面。七岁那年,和母亲一起从老家回来,我记得很清楚,那天下着很大很大的雪,在一个坡度较大的地方,因为司机没有给车装上防滑链,而且司机还是新手上路,技术并不高。在上大坡一半的时候,司机停下了车,车门开着,旁边一辆车飞啸而过,碰住了车门,结果我们坐的车一下子向后滑了一段距离,当时我紧紧地握着母亲的手,母亲连忙将我抱入怀里。那一刻,我便安心了,母亲是爱的港湾,有妈妈在,无论有什么困难,我都不怕。

在我十岁那年,有一次因为一点小事在快要吃饭时和妈妈拌嘴,之后,便摔门而去,那是冬天,外面天气很冷,我在大街上漫无目的的走着,想起了家的温暖,想起了妈妈对我一点一滴的关爱,想到了或许妈妈会很着急的找我,便朝家的方向慢慢地走去。回家之后,妈妈并没有呵斥我,我看到桌上还有为我留下的饭菜,一股莫名的感动涌上心头,妈妈讲饭菜又热了热,又轻声说:“吃饭吧,不然一会饭菜又凉了。”我垂下头轻声说:“妈,我以后不会这样了。”妈妈的脸上露出了一个淡淡的微笑,转身回屋了。嘴里吃着自己最爱的饭菜、眼睛里噙满了泪水。家里充满了爱,家是爱的港湾,因为家里,有妈妈在,妈妈的包容,令我感动。

妈妈每天都给予我无微不至的关怀,母亲是伟大的、母爱是无私的。母亲每天都会提醒我们天气怎样、应该穿什么衣服:会经常告诉我们要好好学习,才会有前途。每天听着母亲无穷无尽的唠叨,或许很烦,可后来,慢慢理解了,那是母亲的爱,听着母亲的唠叨、那也是一种幸福!

每当听到“吉祥三宝”这首歌时,就会想到我的家,心里久久不能平静。我就有一个这样的家,爸爸就像太阳照着妈妈,妈妈就像绿叶托着红花,我就像正在发芽的种子。

先说“太阳”吧!也就是爸爸,他是我们家的顶梁柱,支撑着家。他天天上班,不辞辛苦,下班回到家非常疲倦,吃完饭就在家里看报,还天天照顾着我和妈妈。妈妈每当看到爸爸这么劳累,非常心痛。每当我考试考差时,爸爸总是严厉得批评我教育我。

我们家的“绿叶”就是我妈妈,也是家中的第二个顶梁柱。她经常接送我上下学,平时在家就做家务,做饭给我和爸爸吃。每次要放学时,她就早早地在校门口等我出来,接我回家吃饭。我报了好几个补习班,妈妈不管刮风下雨也要把我送到。我有一个慈祥的妈妈感到非常得骄傲,我作业写不来的时,妈妈总是耐心地教我。

我就是正在发的种子,一颗闪烁的星星,也是个调皮的女孩子。我经常爱跟别人动手动嘴皮子,妈妈为此经常操心,“你是个女孩子,怎么这么不安静点呢”!于是我也下定决心,改掉这个坏毛病。

家,人们总是说它是温暖的,幸福的,欢乐的,因为家是爱的港湾。而我爸爸,妈妈,和我就组成了“吉祥三宝”。

[小学写人作文_我的温暖家庭

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篇16:文静猫_小学写人作文

全文共 608 字

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,是她这生离不开,不可割舍的动物之一。她爱猫,她喜欢猫,她怜惜猫……有时候,连她自己也分不清自己是不是人?是不是猫?她文静、安静,甚至有些楚楚可怜。

但是,与她相处久了,才发现她也是那样的活泼可爱。

平日里看着她,与她玩耍,就犹如自己当上了尊贵的女王见了仆人似的。总是埋着那千斤重的脑袋瓜子。可是这只不过是她与不常接触或不敢接触的人一种无奈表现,一旦只有我、陈柯戎、王小东,她就像变了一个人似的,立刻变得活泼、开朗。要是她说几句网络语言,我平时又不爱玩这些,便迷茫,说得我一头雾水!嘿,她“幸灾乐祸”地边说边笑道:“哈哈……哈哈!你知不知道(宅女)是什么意思啊?”说完,我眼睛睁得大大的,茫然地东看看,西瞧瞧,心想:这猫说一大堆英语,我本来就不懂这些,这什么意思呀?!思索半天,急忙威胁到:“嘿嘿!你要敢戏弄我或者是骂我,小心你那个猫脑袋!!!”我本以为她会乖乖投降,可谁知,她居然与陈柯戎一起嘲笑我,嘴巴长得大大的,就要合不拢了!一位位就像醉酒的诗人,糊里糊涂地吟诵讲几句“猫语诗”,身体前倾后仰、东倒西歪。气死我了!

下课了,同学们都蹦蹦跳跳地跑出去玩游戏,唯独她,默默地坐在位置上,额头快“结婚”了!哈,我可是廖老师的终极粉丝,给大家炫耀一句,“廖氏名言”——要能把王骏艺的胆子和语言送一些给周轩和黄文宣就太好了。

哈哈!这位名副其实的小猫就是我在学校里,从一年级到六年级第一个好朋友——周轩。

[文静猫_小学写人作文

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篇17:小学生写人品质作文:乐于助人的同桌

全文共 891 字

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她,一个普通的女孩,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心,闪闪发光,他总是那么的乐于助人,关心同学,她就是我的同桌——李小艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“”不要紧,我有办法。“”那今天怎么办?“”那就合看。“于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

这就是我的同桌,我善良热心乐于助人的同桌,相信没有人不喜欢她!

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篇18:可爱的弟弟小学六年级作文

全文共 368 字

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弟弟今年6岁了,长了一双水汪汪的大眼睛,犹如一颗美丽的钻石,小嘴像抹了蜜一样甜常常在妈妈面前耍威风。

一次妈妈带弟弟去学跆拳道我也跟去了。路上弟弟对我说姐姐我以后再也不哭了。我说哼,是吗?弟弟像个小大人说如果你不信的话我就打你!我心想哼,也要你打得过我再说吧!

到了道馆弟弟换上了一套洁白的道服,我看着看着还真觉得这小子有点学跆拳道的样子。上完课我们回到了门面弟弟硬要和我对打,我想算了反正他也打不过我,便答应了。一开始弟弟就在我的裤子上印上了几朵大红花,气死我了我一个箭步冲上抓住了弟弟。弟弟连声哀求道姐放了我吧,我再也不敢了。看着弟弟的连声哀求我把他放了不想却遭暗算,放开他后他又给了我一脚,我忍无可忍了准备冲上前去和他决一死战时妈妈尽然宣布结束了把我气得要死,弟弟还向我吐舌头。唉,我的弟弟真是又可爱又调皮。

[可爱的弟弟小学六年级作文

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篇19:可爱的小狗小学四年级作文300字

全文共 1141 字

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【第1篇】

是人们的好伙伴,人人都喜欢狗,我也不例外。因此,只要我一看见小狗就会逗它玩。

有一天,我走过一家小店,看见店里面有一只可爱的小狗。那小狗有一双温柔的大眼睛,水灵灵的,就像两颗黑宝石,两只大耳朵,向下耷拉着,就像两片大 荷叶上沾满了绒毛。我走到小狗面前,他冲着我摇尾巴,好像在欢迎我。我从他身边走过,他也跑过来,还轻轻地叫了两声,好像在说:“我漂亮吗?你喜欢我 吗?”我也学着小狗“汪汪”地叫两声,意思是:你很漂亮,我喜欢你。

我和小狗玩起来,用手去吓他。它用小脚来踢我,在我那白色的裤子上印了两朵小梅花。我装着很生气的样子,去追赶它 。它跑得更快了。我想,难道我还跑不过你?便把力气全使在脚上,像骏马一样向前飞奔。小狗也不示弱,使出吃奶的劲拼命追。一会儿工夫,胜负分晓,胜者是 我,败者小狗。我得意地说:“一只狗怎么能胜过聪明的我呢?”小狗“汪汪地叫着,好像很不服气。

我带小狗来到一堵废弃的墙前,这堵墙约有半米高。我纵身一跃,就跳了过去,回头看看小狗,吹一声口哨,小狗立即跳起来。不料身体重重地撞在矮墙上, 摔了个四脚朝天,把我逗得哈哈大笑。小狗用尾巴打着矮墙,好像要再来一次。我把一块砖头抛到小狗面前,它吓得往后退。我指着小狗的鼻子嚷道:“你这笨狗, 我给你垫高了,你还不跳啊!”小狗楞了一会儿,撒腿向旁边跑去,原来,他想出了绕过来的好办法。我见它这样机智,哈哈大笑,等小狗跑到我面前,就弯下腰, 把它抱了起来。

我和小狗正玩得尽兴,小狗的主人来了,要把小狗抱走。临走时,我给小狗一个飞吻,小狗也圆睁着双眼望着我……

我喜欢这只可爱的小狗,它是那样的机智灵活,生气勃勃。

【第2篇】

外婆家养了一只很可爱的小狗,它的名字叫“汪汪”。汪汪的全身都是灰白色的毛,光滑柔顺,眼睛像颗小黑豆贼溜溜地转。毛茸茸的尾巴总是摆来摆去好像在荡秋千,很讨人喜欢。

汪汪如果肚子饿了,就会汪汪大叫。这时外婆就像得到紧急命令一般赶快拿东西喂它。汪汪听到熟悉的脚步声,快速朝外婆奔去,扑向她手里端的食物,用嘴叨起它喜欢的骨头,急匆匆地跑回狗屋。两只眼睛迅速往四处瞅了瞅,确认没人跟它抢食物了,这才津津有味地啃起骨头来。

吃饱喝足了的汪汪,用爪子刨起脚底下的沙土起来玩,玩腻了就慢吞吞地走进窝用爪子梳理一下凌乱的毛,然后把前脚往前一伸,后脚往后一蹬,身体舒舒服服地贴在地上,打了一个哈欠,呼噜噜地睡起觉来了。

汪汪也像人一样有时候也会无聊。这时住在外婆家的弟弟就会跑过来逗它玩。弟弟高大地站在汪汪的面前,伸出两只手上下摆动,嘴里念着“牵牵手,牵牵手”。这时汪汪就会用后脚立起来,挺直身子,前脚伸出来搭在弟弟的手上,握手起来。这是我和弟弟训练的成果。

可爱的小狗始终是我心里的牵挂。周末一有时间,我就回外婆家逗它玩。

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篇20:写人品质的小学作文

全文共 711 字

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每个人都有一条通往回家的路,回家的路上也都会有那么几盏的路灯。路灯只有在晚上时才亮,它不在白天亮是因为它不想抢走了太阳的功劳。也许它散发地光并不比太阳强烈,并不比太阳亮,但是太阳晚上并不会发光,并不会为人们照亮回家的路。晚上能为人们照亮路的就只有路灯,虽然它散发的光线也许只有那么一点点,但也可以照亮回家的路灯。

也许路灯很普遍,也许你注意不到它的存在,尽管你们有这些想法,但它都不会介意,因为他知道做好事并不一定要让人知道,做好事而在那炫耀的人只是想受到别人的称赞,赞美,那么他一定是个爱慕虚荣的人。

路灯的身子总是很直,就像它不屈不挠、不折不扣、倔强挺立、坚持不懈的精神一样。它日日夜夜矗立在那里,为你们守护这条道路。它一年四季都在那守着都在那亮着,无论风吹雨打,也改变不了他的决心,它就是这么地倔强。它决心为那些孩子们守候。

有人把老师比作春蚕,有人把老师比作工程师,有人把老师比作黄牛,又有人把老师比作园丁……而我却要把老师比作那回家的路灯。它总是为你照亮回家的路,你一路上的喜怒哀乐它都知道,也许你的心情正牵动着它的心呢!你开心,它才会由衷地笑,你悲伤,它也不会开心。它从不将自己悲伤的心情带给你们,因为他知道,他不能这样,他也不应该这样,就算他伤心,它只会将这种心情隐藏到心里最深地地方,他还会以最灿烂的笑容来面对那群天真可爱的学生们。

回家的路灯是不平凡的,它在哪里都是极普遍,不被人重视的,就跟老师相似。有人鄙视老师这个职业,那是因为这些人不知道这个职业的意义,而我却要大声赞美这个职业,因为如果没有老师,那么谁来教你知识和做人的道理呢!

我真想大声告诉老师们,您是最辛苦的!您是最美丽的!祖国因为有你们才更加美丽!

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