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792可爱的小狗小学三年级作文300字
全文共 372 字
+ 加入清单我最喜欢的小动物就是我家的小狗了。因为它有一双黑色的大眼睛,没事的时候它的眼睛总爱左看右看好像在寻找美味可口的骨头。
小狗它浑身的毛都是白色的。摸起来光滑柔软,它的四只脚上有五个锋利的小爪子是用来抓骨头的。它最让我喜欢的身体部位就是那小尾巴了。
每次它一见到我,那小尾巴就摇个不停。
我家的小狗非常可爱,就像一个调皮的娃娃。有一次太阳火辣辣的,妈妈把空调打开了,结果我家的小狗就睡在空调能吹到的地方,看着它睡觉时候四脚朝天的样子,我都舍不得去打扰它。还有一次,妈妈带它出去散步,但是它四处乱跑。结果妈妈找到后就狠狠地批评它,我家的小狗好像听懂了妈妈的话似的,把耳朵搭拉下来像一个做错事的小孩子。看到它那个样子,妈妈反而被它逗乐了,看到妈妈不再生气,它又欢蹦乱跳起来。
看,我家的小狗多可爱多调皮,在家里它就像一个开心果,走到哪里,哪里就充满了欢起笑语。
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篇1:小学写可爱的小白兔作文
全文共 394 字
+ 加入清单要是可以在禽类中颁发一个“最佳可爱奖”,那无疑就颁发给卯兔了。
无论是从兔子的吃相、长相还是休息等方面,都能体现出小兔子的可爱。
小兔子最可爱的地方体现在相貌上:它有一身像雪一样的绒毛。它长着一对长长的耳朵,外面是雪白的,里面是嫩粉的,小兔子的眼睛像两颗红宝石,闪闪发亮。嘴巴是一个三辨嘴,像是笑咧了似的……
小兔子的吃相最令我们捧腹大笑:它要等到食物旁没有任何人之后,它才会蹑手蹑脚的跑过去吃食物。它的嘴非常小,但吃起食物来非常快。它每吃一口就会小心翼翼地往四周看一眼,似乎远处有大灰狼会来把它吃掉似的。
小兔子非常胆小,似乎什么都怕,总想找个地方躲起来,一辈子过安逸的生活。
虽然小兔子的脾气很温和,但在有的时候,你也会看到它那性格暴躁的一面,比如用牙咬你呀,用头撞你呀等等这些暴力的场面。可那都是你让它感到了危险,不能怪我们温顺又可爱的小兔子哦。
听我介绍了这么多,你是不是也喜欢上了小兔子呢?
篇2:可爱的小学作文500字
全文共 468 字
+ 加入清单早晨,我在花坛边散步,叽叽叽的叫声让我不由自主地寻声望去。
我看见十几只可爱的小鸟在草坪上玩耍、打闹、嘻笑。看!它们玩得真开心!有的在草地上捡食草籽,有的在水洼处喝水,有的在树枝上欢跳,它们叽叽喳喳地叫着,互相之间在打招呼。有两只调皮的小鸟一会儿落到草地上,一会儿又飞到枝头上,互相追逐着。追着追着它们发现地上有两块人们吃剩的西瓜,它们用小嘴不停地叼吃着,看样子它们吃得津津有味,好像在说:“多么甜的西瓜呀,大家赶快来吃吧!”这时有三四只小鸟都飞了过去。一只鸟妈妈叼吃了一口,觉得好甜好解渴啊!它立马又叼了一口,喂给了它的小宝宝 。看到这个场景我十分受感动。多么可爱的小精灵啊!
突然,路边传来了人们的走路声和汽车的鸣笛声,小鸟机敏地抬起头来,耳朵也好像竖起来了,脖子伸得长长的,黑溜溜的眼睛四处张望,寻找并判断对它们有没有危险。为了不惊动打扰它们,我悄悄地躲到了树丛中。小鸟看周围安静了,又欢快地吃起了它们的“美餐”。
多么可爱的小鸟啊!多么聪明的小精灵啊!小鸟是我们人类的伙伴和朋友。我们要保护小鸟,爱护大自然,让小鸟和我们人类和谐共处!
篇3:可爱的蝈蝈儿小学生作文
全文共 426 字
+ 加入清单我曾养过一只蝈蝈儿,那是我在小区的草丛里捉到的,我把它养在小竹笼里。蝈蝈儿披着一身嫩绿色外衣,拖着大肚子,还不时甩动着两根长长的须子。它的翅膀可以发声,声音很大,震得人耳朵嗡嗡响。可是,当它小声叫时,就像小提琴演奏一样,那轻柔的声音飘进耳朵里,好听极了。起初,蝈蝈儿很怕我。我一靠近它,它就赶紧往后退,还摆动起那又长又细的须子,可能想用须子来威慑我。
过了一会儿,它看我没有伤害它的意思,就大摇大摆地在我面前走了几圈,那样子真惹人喜爱。蝈蝈儿吃东西的样子也很可爱。我不知道它在大自然里吃什么,在我家它最爱吃苹果皮。有一次,我把一块苹果皮放进小竹笼里,它用须子在苹果皮上扫几下,然后轻轻地咬了一小口,大概觉得味道不错,就大口大口地吃起来。不过,蝈蝈儿吃东西的样子和歌声只能永远留在记忆里了。因为妈妈的同事来串门时,同事带来的小弟弟非常喜欢蝈蝈儿,妈妈就把蝈蝈儿连笼子一块儿送给他了。
当时,我真有点儿舍不得,晚上睡觉时还梦见蝈蝈儿了呢。蝈蝈儿,你现在还好吗?
篇4:可爱的小花猫小学生作文
全文共 266 字
+ 加入清单我家养了一只小花猫,名字叫“小花” 它全身 的毛滑滑的软软的,两只 毛茸茸的耳朵,一双灵活的眼睛像两颗珍珠,白天 它的瞳孔像一条线,到了晚上它的眼睛就又圆又亮。 它是白天睡觉,晚上工作“捉老鼠”。
它的鼻子扁扁的,旁边还长了几根小胡须。四条小腿,有一条毛绒绒的尾巴摇来摇去可爱极了。 小花特别能吃,饿了的时候就跑过来我就知道 它饿了。我就拿 它最喜欢吃的食物, 摆在 它的饭碗里, 它就狼吞虎咽的吃了起来。如果有人来了 它就跑过来我就知道有人来了,并且热情地接 待它。我很喜欢它,你呢?如果喜欢就来看看 它吧 ! 它也会热情地接待你。
篇5:我可爱的小乌龟小学作文
全文共 849 字
+ 加入清单我的家里养了一只可爱的小乌龟,它有一双亮晶晶的眼睛,一张小巧玲珑的小嘴儿,小小的鼻子,还有一个坚硬的壳,很可爱吧!
我的这只“小乌龟”呀,很胆小,又很有趣,你来听听这只“小乌龟”的故事吧!
(一)小乌龟历险记
有一次,我的小乌龟正在盆子里玩耍,它特别想出来,便爬呀爬,忽然,它一下子摔了下来,滑到了地板上,翻了个儿,四脚朝天,噔打噔打,就是翻不过来身儿,我摸了摸它,心想你锻炼锻炼,自己努力翻身吧。我便开心地出去玩了。
下午,我一进家门,发现小乌龟——不见了!我特别着急,我东找找,西找找,怎么也找不到,这可急死我了,终于,我在爸爸屋儿的门后发现了——小乌龟!我发现小乌龟快要干了,便手忙脚乱的把小乌龟放进了它的“家”,啊,还好我及时赶到了,要不然的话,小乌龟长时间离开湿润的水盆儿就会干了!
真是有惊无险哪!哈哈,我的“小乌龟”有趣吧!胆子小的事还在后面等着你呢!
(二)小乌龟练胆儿
上周末,我正在洗澡,我看见小乌龟胆怯的伸出头四处张望着,我轻轻的拍了拍它的壳,它立刻把头缩了回去,咳,小乌龟你也太胆小了吧!你就不能有点勇气吗?我自言自语道,我便继续洗澡,我每过一分钟,就会悄悄的看看它,不过呢!它也蛮聪明的,我一扭头看它,它就会迅速地把头缩回去。
为了锻炼它的胆量,我连续两天都洗澡儿。第二天,我又洗澡的时候,看着这只胆小的“小乌龟”,并没有把头再一次缩回去,而是用自己的爪子,拍了拍它的盆儿,好像在说:“我已经不害怕啦!小主人,我已经充满勇气啦!”
“哈哈,好开心哟,我的小乌龟不胆小了!”还有一个关于小乌龟的故事呢!你就认真听我说说吧!
(三)花盆里的不速之客
国庆节的一天,我正在给小花、小草喂着食物,施肥、浇水,当我浇到第八盆儿的时候,猛然发现里面有一个黑黑的、硬硬的东西在爬,把我吓了一大跳,连水壶都洒了,我走近一看,咳,原来是小乌龟呀!可真让我虚惊一场啊!“你可真淘气呀!小乌龟!”我不由自主地说道。
哈哈,我的小乌龟胆小、淘气、有趣吧!当然,还有许多事情没有告诉你呢,明天再说!
[我可爱的小乌龟小学作文
篇6:可爱的我小学写人作文
全文共 3392 字
+ 加入清单第1篇:可爱的我作文600字
我叫袁亦桢,今年11岁,在浣纱小学三(2)班读书。
我有一头乌黑乌黑的头发,我最喜欢扎一条横着的马尾辫,可惜妈妈不让我扎。我有一双小小的手,干起活来刷刷的,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个又挺又翘的小鼻子。
我特别喜欢画画和看书,不过这两个爱好比起来,我还是比较喜欢看书上。每次只要一有空余时间我就看书,除了下课看10分钟以外,其它一般都要看两个小时,有时看到搞笑的片段,我就会笑得合不拢嘴,两排洁白整齐的牙齿露了出来。有时看到悲伤的句子,我就放声痛哭……有一次我上厕所,和往常一样不忘带一本书,一坐上马桶,我就津津有味地看了起来,不知过了多少时间,忽然听到外婆叫到:“妞妞,好了没呀?都半个小时了,你到底还出不出来呀!”我赶忙回答:“好了,好了。”我恋恋不舍地放下书,冲了马桶后,就回房睡觉了!
在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴,班里的同学都爱和我玩儿,有时候还跟我开玩笑,但我愤怒不到两分钟,就哈哈大笑起来。
虽然我很优秀,但是也不表示我没缺点,我的缺点就是父母的话不太听,有一次我在做作业的时候开小差,被爸爸妈妈发现了,爸爸妈妈一个接着一个地批评我,非常的严厉。。。
这就是我,一个活泼、开朗,可爱三个优点集于一身的小女孩。
第2篇:可爱的我作文600字
我叫赵雨珊,今年十岁了。我在临汾市育英小学上学,同学们都很喜欢我,都很喜欢跟我玩。
我的个头大约一米三左右,在我们班,我不算特别高,也不算也别矮,也不算特别胖,也不算特别瘦。总之,算是中等身材吧。平时我喜欢把头发盘起来,所以,我整天头上都像顶着一个糖葫芦,快乐的走来走去,跳来跳去。
在学校,我总爱穿着校服。在假日里,我喜欢穿紫色的衣服。我很喜欢画画。有一次,我在家没什么事情可做,晃来晃去。忽然,看到桌子上有一本画画书,很有趣。书里画了很多的动物,有小猫、小狗、小鱼、小马、孔雀等等,很多很多的小动物。而且,画的都象活的一样。自从那时,我就喜欢上了画画。心想:等我长大了,我想当一名赫赫有名的画家。
“金无足赤,人无完人。”我的优点是学习努力、认真。但是,我也有一个小小的缺点,就是一个“犟”。所以,家里人都说我是一块“牛皮糖”。具体表现就是:不管我做什么事情的时候,我都要按我自己的想法去做,别人说什么我都不听。就算是我的想法不对,我听不进去。这时,我就把嘴撅起来,妈妈说:“你的嘴上都能挂一个油瓶了。”到最后,我知道我的想法不对,很后悔。想自己当时,怎么就听不进去呢?不过,我就是这么一块“牛皮糖”。
同学们,你们喜欢这个“可爱的我”吗?
第3篇:可爱的我作文600字
一头乌黑的长发,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛,一个不瘪不挺的小鼻子,两片微薄的樱桃小嘴,不胖不瘦的身材凑成了一个活泼机灵又文静的小女孩,她很调皮,也很文静,说一不二,不过,只要跟她交过朋友的人,都举起大拇指,夸赞她的好处,是怎么一回事呢?
大概都不知道吧!让我来告诉你。
她对待朋友就一个字——好,平时同学没有橡皮擦了,她借,同学遇到难题了,她耐心的为同学讲解题目,同学被欺负了,她勇敢地为她出头,同学的东西没带她总会借给同学,同学………
她好静。在家里,把玩具玩腻了,她的注意力便集中到大大小小的书本上。于是,书变成了她最大的爱好。她爱看的书很多:《红楼梦》《母亲》《爱丽丝漫游奇境记》《绿野仙踪》有时候,她看书入了迷,上厕所也在看,妈妈多次强调上厕所是不能看书的,可是我老把妈妈的话当成耳边风。 有一次,她上厕所时拿了一本书,想不到她竟在厕所里呆了2小时。
在家里,她是父母的开心果,妈妈(爸爸)如果不高兴了,她会过来捶捶背,讲讲笑话,唱歌,反正,她非得把她逗开心了,才肯罢休,因为有了她,家里才会充满欢乐的气氛、学校的每一位同学才会洋溢着喜悦的笑容。她还是个爱笑的小女孩。无论什么时候我都要笑。有时笑得肚子都快要爆炸了。她的爱好很多,如;跳舞、唱歌、跳绳、弹琴、画画………她每天还坚持写日记。
这个她就是我----俞雅婷。
第4篇:可爱的我作文600字
吕佳莹是一个活泼可爱的小女孩,大人们看到了就夸她是一个可爱的“白雪公主”,脸上都露出了灿烂的笑容,真惹人喜爱。
她的眼睛大大的、亮亮的,像刚洗过的蓝宝石一样,她把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。她有一张能说会道的樱桃小嘴,喜欢唱歌、讲故事、绕口令、快板。她真是一个人见人爱的小女孩。
吕佳莹这个名字好听吗?我就给大家介绍一下吧!“吕”是跟她爸爸的姓,“佳”是她小时候最爱叫“上好佳”了,“莹”是她的爸妈希望她晶莹透亮。好了,我介绍完了,你们知道这个名字的来历了吧。
吕佳莹的爱好有很多。如:画画、唱歌、跳舞、弹琴等,跳舞是她的最爱,在她七岁那年,曾闪亮登场在中央电视台欢聚一堂的舞台上,她还多次参加了“闪闪童星”大赛。好学的她坚持每天写日记,坚持每天看课外书,她助人为乐,喜欢帮助同学。有一次一个小朋友发热了,她就主动带她去医务室。同学们忘记带学具了,她就主动地借给同学。她上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业。
虽然她的优点很多,但是缺点也多,就说粗心吧!明明可以考98分,她却要倒过来变成89分,为了这她也不知道挨了多少顿骂。就因为她的速度慢,晚止十点钟还不可以睡觉。她的速度慢得看不到电视,她妈妈说:“如果你要看电视,你就要让眼镜骑着鼻子走了。”好了,天色暗了下来,我要睡觉了,如果你要跟她联系的话,就给她写信吧。
哦!对了,忘记告诉大家,吕佳莹就是我,一个活泼可爱的我。
第5篇:可爱的我作文600字
我长着一张鹅蛋似的小脸。棕色的头发长的披到肩上,扎起来后像一条小小马尾,走起路來一晃一晃的。我的眉毛又浓又密弯弯的,像两把小毛刷。小毛刷下面长着一双清澈透明的大眼睛炯炯有神。脸的中央长着一个像山脊一样的小鼻子,那又尖又圆的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一张又红又厚的的嘴唇,一笑,一排整齐洁白的牙齿就出来报道了。我的个子不高不低,有点儿胖的身材显得可爱极了。
我的表情可丰富了。高兴时嘴巴向上翘起,嘴角边露出两个深深地酒窝;生气时,嘴巴撅得老高都可以栓一头小毛驴了;伤心时,眼睛就如同关不掉的水龙头不停地涌出晶莹的泪珠。
我是一个善良的孩子,在公交车上我为老人让座;我是一个善良的孩子,马路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰尘;我是一个善良的孩子,在汶川大地震中还把我喜爱的玩具毛衣都捐给了灾区的小朋友。
我非常喜欢看书,没事儿就捧着书本啃。我特别喜欢看书里的故事情节,还可以学到好词好句。有时看得太入迷了,我就好像飞到那个神奇的童话世界,变成了故事里的一员。我还很喜欢跳舞,每当学会一个新的套路就会迫不及待地将我曼妙的舞姿展现给家人,听见爸爸、妈妈、姥姥和姥爷的掌声和赞叹声,甭提多开心了。
这就是现在小小的我,又漂亮又可爱又善良,对生活充满了希望。小朋友,猜猜我是谁吧?我就在你们中间。
第6篇:可爱的我作文600字
我站在镜子前,上下打量起似乎很熟悉的自己,一头富有朝气的零碎散发,高鼻梁,大眼睛,再加上一张能言善辩的嘴,心中不标发出感慨:我真可爱!
孩提时,和妈妈一起坐在群星璀璨的夜空下问妈妈:妈妈,天空中为什么有这么多星星呀?因为它们是天空的标志呀!妈妈打趣儿地回答。那时的我竟把这当了真:那我鼻子下的这个小黑点是不是我的标志呢?妈妈没有作答,只是慈爱的看着我,轻轻地抚摸着我的头:你真可爱!
我稍微大了一点时,家里来了许多客人,我害羞得躲到了妈妈的衣裙后,一个客人看见了我,对我说:你真可爱!
我快上二年级时,在外婆家玩,有时去河边游泳,结果呛了几大口水;有时去沙滩玩,弄得满身沙;有时去田地玩,逮住一只青蛙,便用土把它埋了,等着明年的大丰收每当这时,外婆就会说:你真可爱!
去年下大雪时,我和许多小朋友在雪地里堆雪人,打雪仗最有意思的就属滑雪了,滑雪就是从一个斜坡向下滑的小游戏,一不小心便会来个嘴啃雪,虽然有些疼,但仍然爬上斜坡,继续向下滑,好家伙,又是一个脆的!直到十点多钟,仍未尽兴的我们一个个被大人拽回了家。当我到家,爷爷见了似乎刚从雪堆里爬出来的我,摸摸我的头:你真可爱!
上个星期,我和妈妈辩论看电视好不好这个话题,虽然我站在不利的一方,但却以强力的词语战胜了妈妈,当爸爸给我颁奖时,拍拍我肩膀:你真可爱!
这就是我,一个可爱的小男孩,我不愿去改变他,我永远是那个可爱的我。
篇7:小学生写人的比喻句大全
全文共 1453 字
+ 加入清单写人不生动?比喻句来帮你,下面是小学生写人的比喻句大全,希望对大家有帮助。
她像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不焦不躁。
她瞥了那人一眼,嘴撇得像个菱角。
在座的人全都受到他影响,一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里,一下子整个脸都凝固了。
他在写字台前一坐就是一上午,好比一块铁被磁铁石吸住了一样。
她浅笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。
走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。
不管别人怎样嘲弄他,他都像海里的礁石那样无动于衷。
爸爸两眼盯着我的"三好奖状",站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。
她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕,她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。
他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。
他说到这里,激动极了,从脖子红到脸,太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。
两道眼光却像阳光一样温暖。
他仿佛受了莫大委屈似的,激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。
他那双眼睛像拉开了闸门,泪水止不住地流了出来。
那激动的神情,仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。
她说了没两句,那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。
她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。
那不断头的泪水,像雨帘一般,流过她的面,头两边的枕头,湿了一大片。
那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。
她的脸一下子红了,红得像一朵含苞的石榴花。
她脸色阴郁,眉心隆起,心像波涛中的小船起伏不定。
她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。
那少女的心就像秋天绵绵的细雨,久也晴不起来。
他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。
她的脸色忽然变得阴沉下来,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。
她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。
她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。
他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。
忧愁,像蛛网似的,紧紧缠住了她。
近来,姐姐像吃过一枚"顺心丸",脸上老漂着笑影。
他们一个个愁眉苦脸,像久旱的庄稼一样没有精神。
他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。
一想起老头子,他下意识地抖了抖眉梢,但又立即一甩头,仿佛要甩脱那无名的烦恼。
她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。
天气渐暖了,而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷,嘴巴也像冰封雪凝。
她那红润润的圆脸蛋,像溢满浆汁的苹果。
他躺在床上看着天花板,这股烦躁劲呀,就像脑子里有千军万马在闹腾!
他两只大手托着脑袋,那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!
这时很难描绘他的脸色,瞬息之间,他那脸上就度过了春夏秋冬,经过了风霜雨露。
他的脸像刷上了一层白灰,死白死白的。嘴唇抖动着,似乎还想说什么,可终于什么也没说出来。
他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子,不知怎么会那么愁闷?
他气瘪瘪地坐在一边,脸色白沙沙的,脑壳垂在胸前,好像不敢看人。
他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。
他们现在是黄瓜掉进盐缸里,全蔫了!
那姑娘惨烈一笑的表情,使我窥见了她内心莫大的悲哀。
她从外面走进来,脚步是那样缓慢,就像腿上带着两百斤东西似的,几乎抬不动了。
她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样,随时都会雨点似的落下泪来。
父亲厌恶地皱皱眉头,仿佛有一只癞蛤蟆爬到他的脚面上。
他好像伤了根的草,蔫溜溜地耷拉着脑袋。
篇8:可爱的小仓鼠小学四年级作文
全文共 396 字
+ 加入清单我们家养了一只可爱的小仓鼠。它的可爱,表现在长相,吃相,淘气和睡觉中。
它长着一双又黑又小的耳朵,一个小鼻子的下面长着一张小嘴巴,一身又黄又白的花衣裳,一双水汪汪的眼睛和一个很小的尾巴。
它吃饭的时候,先把食物都塞到嘴里,然后回到窝里,再用手把食物慢慢地挤出来,最后不紧不慢的享受美食。吃饱以后它的肚子就变成了一个小圆球。
它睡觉时就更可爱了。它把旁边的木屑先抛的自己的身边 ,把自己卷缩成一团,真像个小绒球,毛茸茸,胖乎乎的。有的时候我用手故意弄出声响来。它就立刻警惕地起身,,好像感觉周围有坏人似的,可是它的神儿还在谁梦中,眼睛还没睁开了。环顾一下四周,看到周围是安全的,让后再继续睡觉。
记得有一次,我给它喂食,突然发现小仓鼠不知道跑哪去了,我惊慌失措。这是之间堆成小山的木屑堆里露出一个小脑袋,原来它在和我玩捉迷藏。
现在,它已经和我一起生活一年多了,我们两个就像好朋友一样。
我喜欢我的小仓鼠!
篇9:小学写人作文《我的姥姥》
全文共 869 字
+ 加入清单我的姥姥是位小学教师,从我记事时起我就一直生活在姥姥家,也许是因为姥姥职业的原因。在学习上她对我要求总是很严格,有时甚至还对我发脾气。让我很难接受。从那件事以后,让我看到了姥姥的另一面。
前些日子我感冒了,可把姥姥给急坏了。当时我正在上课,就觉得浑身发冷、困乏,更打不起精神。老师发现了,立刻给我姥姥打电话。姥姥接到电话后,撒腿就往学校跑。然后带我到镇卫生所打点滴。白天姥姥又累又吓折腾大半天,到了晚上回到家,姥姥一直守在我身边,一会给我拿水果吃,一会给我量体温。我记得接近晚上八点,我的体温是38摄氏度。姥姥说:“有些烧。”于是马上给我吃退烧药。过了一会儿再量39摄氏度。姥姥说:“不好!体温又上升了,得马上用白酒搓前胸后背。”当时家里没有白酒,姥姥急忙拿起手电就往商店跑。此时家里的我只觉得两眼冒金星,迷迷糊糊好难受呀!我盼望姥姥快回来。眨眼功夫只见姥姥拎着一瓶白酒急急忙忙从外边回来。把瓶盖掀开,忙把白酒倒进碗里,最后搂起我的内衣就往我的前心后背赶酒。一边赶一边祷告:“主啊!神啊!快让我的外孙女好起来吧!她的妈妈不在身边,孩子好可怜啊!再不退烧,烧成了肺炎我可怎么向她妈妈交待呀!”姥姥信基督教。也许是姥姥的话感动了老天,渐渐地我感觉好多了,浑身也不那么冷了。姥姥再给我量体温,37.2摄氏度。“总算是退烧了!”姥姥边看体温计边说。说完姥姥长出了一口气。
不知不觉我睡着了。当我醒来是看见姥姥仍旧坐在我身边。一边给我盖被一边擦眼泪。我问姥姥现在几点了?她说:“下半夜两点。”当时我在想“姥姥平时对我要求很严格,无论做什么事,都要求我做好。如果做不好,她会很生气,有时还骂我两句。可我却不理解姥姥的苦心,她是为了我的成长进步,教我怎样做人。想到这我很后悔。心理好酸呀!我觉得对不住姥姥,因为姥姥本来身体就不好,再加上更年期,难免心情不好,还要每天为我洗衣做饭,操心费力,多么辛苦呀!我真对不住姥姥。想到我这一下子扑到了姥姥的怀里,眼泪情不自禁的掉了下来。 从这件事以后我要更加爱姥姥,听她的话。等我长大后,一定好好报答疼我爱我的好姥姥。
篇10:小学生作文形形色色的人写人
全文共 475 字
+ 加入清单有一天,我在路上遇到一只小狗。这只小狗对着我“呜呜”地叫着,还伸出舌头舔我的腿。好像在跟我套近乎,又好像在倾诉主人的狠心抛弃。望着小狗那双哀求的眼睛,我真不忍心拒绝它。于是,我抱起小狗,偷偷地把它塞到我那宽大的校服里,将它带到了教室。趁着老师不在,我大胆地将这个特殊的“客人”解放了出来。
“啊……妈呀……”教室里传出了女孩特有的尖叫声。我的同桌吓得像弹簧一样飞离我身边。
顿时,教室里像炸开了锅似地,有的尖叫,有的手舞足蹈。“好可爱,让我抱抱!”我的死党李骏飞扭转了局面。
“你看,眼睛好黑好圆,跟露露好像!”调皮鬼刘昊向我们班的美女露露眨了眨眼睛。
“我看看”,“让我摸摸”,“我也要……”大家争先恐后地向小狗示好。小狗羞涩地缩成一团,又好奇地瞧着大伙儿。
“等会儿老师来了怎么办?”一语惊醒兴奋的同学们。“帮它找主人吧!”“它肚子饿了吧,先给它找点吃的吧!”“先送到老师那儿,请苏老师帮忙解决吧!”……大伙儿七嘴八舌的出起了主意。
我们一伙人抱着小狗找苏老师求救了,苏老师拿来了一个大纸盒,它成了小狗暂时的窝。我们同学准备暂时轮流喂养,等候它的主人来认领。
篇11:写人作文:一个可爱的姑娘
全文共 5720 字
+ 加入清单佛曰:修百世方得同舟,修千世才能共枕。突然就想起了那些个悄然远行的过往,一瞬间开始想念那些在我生命里出现的画面,开始想念那一只只与我曾经相握的手;那一朵朵与我交换过的粲然微笑;那一句句平淡却饱含深情的问候;那些一起经历过的或苦楚或欢喜的离情岁月以及那些曾真真切切地闯入过我生命的人们。你们都是如此的宝贵且不可得,我又怎么能像清风吹拂过衣裙一般将你们淡淡的吹散忘却,默然不留从我的记忆里剔除呢?
这个时代再谈一些离情别绪多愁善感的话题早已是矫情了,可是我还是固执的去坚持着自己,任凭这现实刺伤我遍体鳞伤。去河畔捡得一块好看的鹅卵石,我尚且可以附身细细把玩赞赏;对待每一次的日出与日落,我都舍不得忘怀;可是那些生命里的每一张张鲜活生动的面孔,我又如何如何能将你们从回忆里舍弃呢?
想着该是时间去明白珍惜和感动了,没有别的解释,但愿可以在笔尖上面留下你们。可以让我在暮年记忆凋零的时候,再去那些泛黄的纸张上寻找你们!
记忆里存储的人太多了,以后慢慢写吧,今天先从我的高三时期的同桌说起吧!
其实我在和那个可爱的女孩(此时此刻我正在想给你加可爱这个修饰词会不会闹出笑话)在坐同桌之前,我们俩根本谈不上有过多少交集。我一直都是属于那种你不搭理我我绝不会去主动和你讨好问暖的那种人。整个学生时代,似乎与我玩的最开关系最好的同学永远都是我周围的那些人,因为距离近交流起来也就方便。而彼时在她成为我同桌之前,我们的座位一直都是隔得好远,这样一来我们虽在一个教室里学习生活了一年(从高二文理分科算起),但是彼此之间讲过的话少的可怜(或者有没有说过话都是一件值得考证的事,我亲爱的同桌,倘若你能看到这篇文章的话也帮我想想我们在一块坐同桌之前究竟有没有说过话)。那个时候对她的印象一直都是模模糊糊的不甚清晰,似乎只限于是一个比我高比我壮,学习既用功又刻苦,功课不错学习成绩也在班上靠前,英语学得贼溜的一个女生,仅此而已。
事情过去太久记不清是什么时候了,有一天班主任重新给我们班学生划分座位,也就在那次我与她便坐在了一起,同桌关系也就一直持续到高三毕业。还记得当时初听从班主任口里蹦出来的那个名字时心情那叫一个纠结、不安、忐忑……反正是各种各样的滋味杂拌在了一块。我心想着:天啊,怎么办,自己就不爱说话,这下子可好换来一个和我一样的不爱说话的,这可不能活了(也许在那时我一直还都以为你是一个不喜喧嚣的安静女生)。
最初的几周许是因着太生一直都不怎么交流,我们就这样静默地坐着,互不干涉只是做着自己的事情。
后来慢慢的时间一久,彼此也开始变得熟悉起来。那个时候我们已经可以开些无伤大雅的玩笑了,常常一块无法无天地疯着闹。记得那时候上晚自习周围人都在奋力鏖战于书山题海之中,我俩花掉一节晚自习整整两个小时一个劲的聊天,当然这种情况大多出现在地理自习上面。而事后往往等到下课铃声响起,她经常就会来一句。
“这一晚上又啥都没干,尽顾着和你聊天了,下次上自习聊天别找我!”
就是这样,可是等到下一个自习课,又不自觉把脑袋凑到一块了,话匣子一打开再合起来可就难了。一边聊一边笑,时不时带点小动作,丝毫不会顾及自己这样做会不会影响到身边的同学。偶尔也会转过头去看看老师有没有在盯着看,倘若没事就回过头去继续乱侃。如果发现情况不妙则立马停止一切不当活动,装出一副努力读书的模样滥竽充数。
那个时候晚自习对我们而言实在是一种痛苦的煎熬,但是除了地理自习。
高三的学习任务繁重压得人踹不出一口气来去放松,升学压力之迫切,学子的日夜操劳辛苦自是不必言说。记得那时候班里的同学为着抗击疲劳,都是八仙过海各显神通。有打葡萄糖点滴的,有拿一把干茶叶备着,等到上课犯困了再塞进嘴里大嚼利用那股茶涩味提神的(我就这么干过)。至于我那可爱的同桌也不甘落后自己想出她的办法。她给家里奶奶打电话,在电话里一个劲地叫嚷着自己上课老是犯困不能集中精力听课,下课后则是昏昏沉沉的不知已然,一天到晚老是想着睡觉休息。鬼丫头,她在这样诉苦的同时也不忘旁敲侧击地“教唆”奶奶。
“喝红牛吧,抗乏力喝红牛最有效了!”
这一招果然见效,不多几天,奶奶果然背着大包提着小包就来看她了。为了给宝贝孙女提神蓄精考大学,顺便就买了整整一箱的红牛饮料带来了,奶奶这可是为了孙女的高考在“下血本”呀!
还是一个晚自习,临下课收拾东西的功夫,女孩一脸坚定地表情向着我“宣誓”!
“今天晚上我回去先喝一瓶红牛,然后我要一直奋战到凌晨三点!”
我静默地看着她,不说话。心想着可别喝了之后一个晚上都睡不着啊!
等到了第二天,我早早起来去了学校。等我到了教室发现她已经来了,我急脾气赶不及整理书本聚急忙凑了过去。
“昨晚效果如何啊!”
“嘿!别说了,昨晚我回去之后先喝了一瓶,然后就倒床上听了一首歌,我原本想的是这一首歌听完了就起来做题。结果一觉睡到三点多,翻身起来发现灯都没关,手机里歌还在唱着,然后我就脱衣服上床睡觉了。”
“……”
听完她的话我当时瞬间石化了,这都可以?!果真是连红牛都救不了你了!
记不清怎么传开的,说是你如果考试之前喝一瓶红牛,考试成绩常常出乎意料的好!那个时候她的那些个红牛还剩下不少没有喝完,恰逢第二天学校高三年级组检测考试。于是乎她也是相信了那子虚乌有的传说,开始在每一科开考之前都喝一瓶来给自己加油打气。
“我这回一定要考好了!要不然我都对不起我喝的那些红牛!”
我在一旁十万个理解似的点点头!天啊,真是饱汉不知饿汉饥,我拿这东西当奢侈品,你倒拿着当哇哈哈饮料喝了。
结果是那次考试结果出来后,她喝下的那些个红牛未能如愿以偿地转换成高分给她长脸争气。本来打算调侃她一番,可是看着那张阴云密布的脸,我还是收了我的初衷!毕竟生命可贵!
有一次地理老师和我们班的一个同学起冲突,双方剑拔弩张随时都有可能“擦枪走火”。两人都动起了手来,一个站讲台上呵斥,一个站过道里丝毫不相让!
“* * *(此处省略真名),你滚出去!”
我心突然咯噔一下,这声音、这声音、这声音难道是从我身边发出来的?
当时所有的人注意力都停留在老师和那学生上面,整间教室安静得仿佛班上的所有同学都消遁了一般。没有一个人张嘴说话,也没有一个人挺身而出去指责那名同学。可是偏偏是这个时候她出头了,她,在满教室没有一个男生站出来的情况下她成了唯一的一名敢指责那同学的人。事后想起当日她的勇敢的举动,着实令人汗颜愧不可当。至于我当日虽然嘴上没有说什么,但是心底里毕竟对她是多了一份默默的钦佩!她的勇敢,我确是做不到的!
下课了,我坐在旁边一直担心她会不会因为刚才的“声援”被那同学找麻烦,她倒是依旧嘻嘻哈哈的一个没事人摸样。
“马二刚,今天我帅不帅啊!”她嬉笑着问她的一个好哥们。
二刚也不说话,冲着她双手就是一个抱拳。
她乐了。
高三的日子无穷的苦逼无尽的操累,我们整日里受着煎熬在夹缝中求生存寻欢作乐。高三期间一切娱乐活动都取消,假使我们再不给自己找些乐子估计我们就得疯掉了!当时我们最喜欢玩的也是玩的最开心的游戏就是搞恶作剧给同学坐的板凳上面倒水。倒水这也是一个技术活,要求“作案者”对时机的把握恰到好处,更考察你的伪装效果,水倒在对方的凳子上面要像没有倒过水一样,让对方啥也看不出来,只有综上做到这几点这样才能恶作剧成功。我们通常是在等下课了同学出去外边玩或是上厕所了,悄悄地跑过去拿起水瓶在板凳上面少少地倒下一些水,倘若这同学回来之后不注意一屁股坐下去,自然是裤子上面留下两摊水渍!现在看起来很是幼稚无聊的游戏,但是那时候虽然感觉白痴一般的游戏我们也玩的津津有味,其实是被压抑太久寻找的压力宣泄而已。记得那时候似乎是被逼疯了一般,在某一段日子里面,全班学生都疯狂地参与其中。一群人不把高考复习,检测试卷放在心上,整日里都在算计着如何让别人着道,如何让别人湿掉裤子自己看笑话!那个时候我那傻傻的同桌也确实别人算计了好几遭。最厉害的一回在短短的一个上午的时间里,那裤子就湿掉了三回。(时至今日,我仍然好奇的是那天她是如何回家的!)
我的傻同桌就这样一次次的被人算计着,自己在吃亏的同时也在谋划着如何也让别人吃回哑巴亏才好。可终究是“作案”经验不足,每次“作案”都会被人家识破。
又是一次,自打下课之后她就一直瞅着人家看,直到人家起身出去教室外边了。她立马像打了鸡血一般握着个水瓶就奔过去了,在那边好一通忙活,然后乐滋滋的走过来了。
“放心吧,这回一定没问题的!”她一脸的自信。
等到上课铃响了,教室外边的人蜂拥而入。我和她一样紧张地盯着那即将遭殃的同伴,一颗心“砰砰砰”地要从嗓子眼里面跳出来了!
“那个驴日的给我倒得水呀!”
这下子又是玩瞎了。瞧瞧人家,老手就是老手,一棵新蒜苗也想和老姜争辣。傻同桌的辛苦忙活的把戏他一眼就识破。她盯着那头把凳子拿起来倾着倒掉上面的积水的同学,恨得牙痒痒。
“这小子太贼了,没事,下次一定成功!”
她依旧是一副打不死的小强模样,贼心不死。
我在一旁撇撇嘴不说话,心里嘀咕着:你啥时候成功过啊!哪怕一回也行啊!
没成想,机会果然在不经意间就来了。还是和上次一样趁着人家不在时跑去“作案”。但是这一回不同于上次,那同学在外面疯够了听到上课铃响直接冲过来,眼看着老师就已经站在教室门口了,一口气飞奔到座位上看都没看就坐了下来。不到三秒立马又条件反射一般立起来,他终于也体验了一回被人“湿身”的滋味。
“哈哈哈……”她笑的很开心!
我也很开心。
再后来都毕业去了外地上学,彼此之间也就很少联系了。但是那份情谊毕竟还在那里呢,偶尔上网问候一句插科打诨开玩笑还是一样很开心。
前不久临近元旦的一天,上网聊天故意逗她。
“姐姐!”
“别叫姐!显得老,叫小妹!”
呃,这个,真是难为我了!让我喊你小妹怎么一股子的不舒服啊!
“快过年了,你送我一新年礼物呗!”
“没钱!”
这边我还没有说我要什么,她当机立断地立马就回我一句,短短的两个字差点噎死我了!一口气没顺上来。
我不甘心使出浑身解数好不容易软磨硬泡许久,终于是半推半就地让她答应了送我礼物,这样的她还带附加条件的。
“你给我买一只打火机吧!”
“嗯!”
心里一阵窃喜,嘿嘿,先别答应这么快啊,不然待会儿哭起来可没人给你递纸巾呀!
“Zippo!待会我发链接给你,你直接给我买了吧!”
“嗯,你可别坑我呀!你先发过来,我待会起来看看!”
这没过多久,她就骂起来了。
“你大爷的,坑我啊!这么贵!!!”
“我不管,你答应了的!”我也耍起赖皮来!
“不管,没钱就是没钱!”说着给我发过来一个截屏,我一看气的我差点背过气去。
不足三块钱的余额。
我这边是恨得牙痒痒,想着我要是可以和孙悟空一般飞天遁地无所不能的话我就直接奔过去咬死这家伙。
……
“那要不算了吧,打火机我不要了!”
“嗯!’
“那你送我一本书吧!”
“这个完全可以!”
这一回的回答倒是没有丝毫的犹豫,估计也是想着一本书怎么的也会比一个之宝的打火机便宜吧!然后,然后这事就没有下文了。答应我的书也不知道至今在哪儿流浪着呢!
昨天晚上睡觉之前咖啡喝多了整宿失眠睡不着发短信给她。
“你啥时回家!”
“不回了!”
“为何如此想不开!”
“火车脱轨了,我遇难后被周遭的一年轻人救回家,看他不错,我就嫁了,生了几个娃,就在这过日子了!”
这大晚上的我刚刚看完张国荣的《异度空间》,一部很灵异诡鬼的片子,电影色调太过伤感凄凉,看惯了大喜大悲的爱情文艺片,这会儿还没有缓过神来,这边又给我发这么个短信,瞬间后背一阵凉风直吹,惊起一身的冷汗和鸡皮疙瘩。
躺着听歌还是睡不着,像贴糖饼一般翻来覆去倒腾,还是睡不着,继续给她发短信。
“问你个事,高三的时候你干过的蠢事现在还能想起几件来?”
“只一件,就够了!”
“what?”
“和你做同桌啊!”
我承认我当时想死的心都有了,干嘛非得这样打击人不可。自个知道就行了嘛,何必讲出来呢!一句话堵心的人都不愿再聊下去了!
有一天上网突然弹出她的对话框来,心里很是惊讶。因着本人上线经常是隐身从不在线的,所以只有我主动和别人打招呼,怎么她今儿个知道我这个点在线呢!
“畜牲!”这边我一个劲头还没有回过来,就被这句话顶了个人仰马翻,摔得一脸的鼻血。
“怎么说话呢!”我也是怒不可遏。
“就想骂你,你他妈死了吗,这么长时间了一点音信都没有!”
后来聊得什么都记不大清了,只是当时突然就觉得很感动,庆幸上天赐予我这么一个有情有义的朋友。一直以为就算是自己消失个大半年的也不会有人过问一句,但是那天我相信了,这世界上毕竟总是有那么几个人会不着痕迹地去关心你注意你在乎你!以朋友之名,行家人之行!为着你的喜悦而开怀,因着你的悲伤而落泪。大晚上因着这一句“畜牲”居然睡不着了,翻身起来开灯立马写下一片说说,这半年来在延大第一次写了说说也傻傻的感叹了一回。
和她发短信开玩笑。
“我这脚都冻死了!”
“来来来,塞我怀里我给你捂捂!”我故意开玩笑逗她,明知她是不会生气的。现在的我们已经可以这样开玩笑了,这要换做以前打死我我也不敢。
“你个王八蛋,说的我脸都红了!”
有一次和她接个视频,说着说着就没说的了。
“你还是像以前一样,不喜欢说话!”她说。
我继续沉默着。你都这样说了,我又何必去拆你的台呢!
记得有一回傻同桌发短信给我。
“我还记得高三那时候你给我说那个父亲骂他儿子逛窑子的事,我当时笑的开心不是因为你说的那个事情有多好笑,而是当时我看到你看见我笑的样子时的一脸惊愕!”
好吧,我实在是不知道应该和你说一些什么才好。都这么些年过去了,到底我要不要和你讲出实情呢?难道真要我告诉你当年的那个笑话是我自己添油加醋地加工乱编出来的吗,这样似乎有些对你不住了,谈不上伤害,倒是辜负了你那一脸的笑容!
估计此时此刻我那个傻同桌正在回家的汽车上,满心欢喜地朝着家的方向张望吧!
刚刚给我发短信。
“我已经到了大甘谷了,除了不想来就是不想来!“
内心又邪恶了一回,打算整整她捉弄她一回。反正下雨天打孩子,闲着也是闲着。给她发短信。
“我在康庄路这儿的建行,你过来!”
事实上,在给她发下这条短信时我正在家里笑的一脸邪恶。家里炉火温暖,我嗑着瓜子,喝着清茶,一边偷着乐一边码下这些文字。
“我坐的我们那的汽车,现在快到了县医院了!”
机灵鬼就是机灵鬼,这么骗都不肯过来。也罢,亲爱的傻同桌,回家了就好。
大甘谷欢迎你!
篇12:我的妈妈小学写人作文
全文共 389 字
+ 加入清单每当我读到:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这首诗时,我就会想起关心爱护我的妈妈。
我的妈妈胖胖的,白白的皮肤,一双炯炯有神的眼睛,一个高一挺的鼻子,一张会安慰人的嘴巴,脸上经常挂着微笑。因为我考试常常会出错,爸爸就会凶凶地骂我,而妈妈却会先讲道理然后安慰我。
我的妈妈很会踢毽子。只见她先拿着毽子往高处抛,再用右脚往上踢,她一次能连踢100个左右呢,是不是很厉害呀!
我的妈妈还会画画呢。有一次,上兴趣班,上完课老师布置作业了,说要画石狮,我和妈妈回到家,打开电脑,找到石狮的图片,我画了两张石狮的画,我越看越不像,我就叫妈妈帮我画一张草图,谁知道妈妈画的跟画上的一模一样,我吃惊地看着这幅画,我心里想妈妈原来还是一位画画高手呢!
妈妈还很爱看书,她常常会在上厕所时看书,有时吃饭时也爱捧着书边吃边看,所以我觉得妈妈还很好学!
这就是我的妈妈。
篇13:小学生写可爱的小狗英语作文
全文共 640 字
+ 加入清单My family has a cute and naughty little white dog, we call it "yellow".
Yellow and yellow round, the body covered with white long hair, hand touch, soft, warm, slippery, really like a group of lovely small pompon. Eyes black yo, like two shiny black pearls. Ears sharp, very sensitive, erected, vigilant to listen to all around. It is a very, very small "big dog".
Yellow is very lively and fun. When the yellow is very excited, it shook his tail to play its good show: sometimes at home to move west jump, sometimes desperately shaking the tail, sometimes with the claws flutter our legs asked to hold.
Yellow naive cute. We love very yellow.
篇14:小学生描写人物的写作方法
全文共 1029 字
+ 加入清单要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:
首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。
只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。
其次,要凸显人物与众不同的个性。
共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。
第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。
这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。
第五,写人物离不开写事、写细节。
要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:"坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?"郭枫眨了眨眼,骄傲地说:"其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!"听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。
篇15:小学写人作文:我的母亲
全文共 480 字
+ 加入清单我的妈妈是一个既爱臭美又爱劳动的家庭主妇,我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,而这双眼睛,总会无时无刻的关注我的一分一毫;我的妈妈还有一张能说会道的嘴巴;这张嘴巴在我犯错时也会批评我;令我印象最深的还是妈妈那一头乌黑亮丽的头发,那头发洒落下来,就像瀑布一样洒落下来。
我的妈妈可不是一般的爱臭美,经常在出门前,找她哪最要好的朋友“化妆台”要一些化妆水、防晒霜……来好好的打扮一番。
有一天,我们一家准备去姥爷家,可是我们8点钟,还没起来,最后,还是爸爸叫我们起来的,该洗漱来,我和爸爸只用来几分钟就全部OK了,可是妈妈进去来一个小时还是没有出来,我进去一看,妈妈紫外线隔离霜,防晒霜,润肤水……光只这些还不够,还要认认真真的梳一遍头发,之后在喷上香水……我和爸爸着急的等待着,在我和爸爸的催促下,妈妈还是拖泥带水的用来一个半小时才出来。最后我们十点半,才到了姥爷家。
而我的妈妈也很能干,没到星期六,星期天,妈妈变回主动那去扫把和抹布左边扫扫,右边抹抹,直到把家里收拾的一尘不染,才肯罢休。
哎,你们说,我的妈妈是不是一个既爱臭美,又爱劳动的好妈妈?
篇16:那可爱的我小学生作文400字
全文共 376 字
+ 加入清单我长得矮矮的又瘦瘦的,有一头深咖啡色的头发,有单、双眼皮,戴着一付可爱的眼镜,我还有又亮又白的牙齿、一双很会写字的手,我觉得我很可爱。
我喜欢下课跟同学一起去玩荡秋千,因为有一些同学不会玩,所以我和同学一边玩也可以一边教她。我还喜欢玩单杠,因为可以训练臂力,而且我还爬过S形的耶!我最喜欢的课是“体育”,我可以训练跑步,我觉得最难的是课程是“数学”,因为有很多数字,连我头脑都打结了!还好老师会敎我怎样解题。
我的优点是我的字很漂亮,所以我的作业每次都得到一百分,我什么作业都不用订正呢!我的优点还有跑步很快。我的缺点是画画,我每次画画时,姐姐都一直逗我笑,害我的手一直抖来抖去,害我不能画画。
我希望以后可以当明星,因为我可以穿很漂亮的衣服,也可以帮助穷人,但是我现在年纪还小,所以我要先把声音练成明星的声音,希望我以后可以带爸爸、妈妈和姐姐一起去吃美食。
篇17:小学生关于写人的作文:我的周老师
全文共 634 字
+ 加入清单眨眼之间,和周老师相处已有了一个月的时间,我对她也有了一定了解。我一直以为每个老师很少自己动手劳动,不过前天发生的一件事,让我对周老师有了新的看法。
那天,我们班进行了一次大扫除。其中,学校东园的女厕是我们班的包干区,也是最需要彻底打扫的。周老师喊了我们几位女同学去打扫,我们一接到命令,人人全副武装,有的拎水桶,有的拿抹布,有的拿袋子,奔赴劳动第一线。到了女厕所,周老师分配好任务后,我们开始劳动。我和几个同学细心地擦着墙壁,但一些特脏的地方总是擦不了。周老师见扣微笑着说:“你们先站到一边,我来示范给你们看。”说完,周老师拿起我们手中的抹布,从上到下,使劲地擦着,连每一块脏的地方都不放过。当有的地方一次擦不干净的时候,周老师就反复沾一点水多擦几遍,直到擦干净为止。周老师示范完以后,我们又学着周老师的样子认真地擦起来。
正当我们忙得不亦乐乎进时,周老师拎着一小半桶消毒药来消毒。我们一闻到那股刺鼻难闻的药味时,都一窝蜂地“逃跑”了。而周老师却当没这回事,在里面认真地做着准备消毒的工作。见这情景,我们只好捂着鼻子又走了进去。周老师让我们做她的帮手,我拎着药桶,周老师先倒了一点消毒液到便池里,然后把拖把放到便池里,忽而向前,忽而向后,用力地拖着。当便池干净时,周老师也已是满头大汗,但她却没有休息,继续在旁边指导着我们如何冲洗厕所。
劳动结束以后,我想:周老师真是与众不同,对工作这么负责,正应了胡锦涛总书记说过的一句话:“行为世范”。周老师不正是这样的一个好老师吗?
篇18:小学写人优秀作文最新
全文共 452 字
+ 加入清单大家好!我长着一头自然卷,一张漂亮的瓜子脸,清秀的脸庞上一对柳叶眉,眉毛下面一对眼睛闪闪发亮,加上一个高鼻梁和樱桃小嘴,这就是我,王思祁一个二年级的小学生。
我的名字的由来是因为我的姐姐叫王思锦,所以我也就王思开头了,大娘帮我上网查了查,说是"祁"这个字寓意好,分数最高了,所以我叫“王思祁”看来我的名字还很有时代感,通过电脑起的名字。
我的性格是一个典型的暴脾气。不用我多说什么了,从我们班男同学的举动就知道了。他们一看到我就像缩头乌龟似的逃跑。
我班男同学给我起了很多绰号。比如“母老虎”和“暴力女”,就连我们班最胖的日本人也怕我,哈哈!我还为祖国打怕了一个小日本。
我的兴趣爱好是书法和画画。因为我从上幼稚园的时候就开始学习书法和美术了。离开幼稚园我也随之换了一个新的书法班,可是不幸的是这个班一点都不好,但我也没放弃书法,又换了一个地方继续学习,一直坚持到现在。
我也是一个讨厌撒放的人,因为撒谎不会给你留下开心只会留下伤心,所以只有诚实才会让大家都开心快乐。
这就是一个美丽,开心、暴脾气、不撒谎的王思祁。
篇19:小学写人作文及教学点评
全文共 250 字
+ 加入清单我有一位爱我的妈妈,她扎着长长的辫子,一双亮晶晶的眼睛,她很温柔。
她是一名医生,她懂得很多的医术,看好了好多病人。我羡慕我的妈妈。她对我管教很严,每天晚上我都要做作业,练电子琴,每当我做不好时,她就给我讲道理,有妈妈指导,我的功课很棒。 我爱我的妈妈,我想唱一首“世上只有妈妈好”送给她。
教师评语:文中小作者从外貌、工作、对我的管教三方面对妈妈进行了描写,表达了作者对妈妈的感激之情。文章结构合理,层次清晰有条理;文章语言流畅,感情表达真挚。如:“我爱我的妈妈,我想唱一首“世上只有妈妈好”送给她。”
篇20:可爱的小鱼小学生作文
全文共 676 字
+ 加入清单我的家乡两旁总是有那动听的声音在流淌——“哗啦啦”“哗啦啦”。哦,是那无私奉献的小河。看,成群结队的小鱼总会在你脚下欢快地游动,给予小河无限生机。
可爱的小鱼在水里游过来游过去,在清晨那柔和的阳光照耀下,粼片上闪着各种各样的光,真是逗人喜爱。当你蹲在清澈见底的水边想抓一条鱼上来的时候,那小鱼儿甩着灵活的身子,飞快地从你手边游过,向远方游去,那一刹那,它便会消失的无影无踪。而快乐的生活在小河边的孩子却会拿一张牢固的纱网,动作灵敏地把小鱼轻而易举地捞上来。在网中欢蹦乱跳的鱼,有的圆鼓鼓的肚皮是乳白色的,有的是那种呆头呆脑、笨手笨脚的鱼,有的全身滑溜溜的特别可爱……
尽管这些是乡村那普普通通的鱼,但从那一张又一张的嘻嘻哈哈的笑脸上,可以看出来小鱼给孩子们带来了许许多多的乐趣。放眼望去,那条河中成千上万的鱼儿聚集在几堆碧绿得没有一点杂色的水草周围,摇头摆尾地尽情地游动着,嬉戏打闹着。鱼儿们三五成群,相互追逐不休,一会儿悄悄地聚合,一会儿迫不及待地急急忙忙地散开。瞧!这位害羞的“小姑娘”静静地躲在一旁,正在嘴巴一张一合地慢慢地吐着水泡儿,那位像个勇敢的跳高动动员似的,侧着那小七轻快的身子从水中一骨碌地跃出来,然后扭着身子来个急转身,最后背朝下“砰”地落入水中。我身旁这条像身体健壮、善于跳远的动动员,背向上,雪白的肚皮贴着水面,从一处“跳”到了另一处,从另一处又“跳”回这一处,只有水草还有摇晃,水波还在不停地回旋荡漾着……
我喜爱着每一条小鱼,每一条生命。因为它的许多耐人寻味的有趣的事情给予家乡欢乐,也使我从小鱼身上体验到了生活的情趣和生命的活力。