0

可爱的我小学写人作文通用20篇

人间处处显真情,来自陌生人的关怀有时更加触动人心。以下是小编带来的胜似亲人作文,希望对你有帮助。

浏览

5579

作文

792

小学作文写人

全文共 561 字

+ 加入清单

我的爸爸中等个,身材微微有点发胖,浓黑的眉毛下,那对炯炯有神的眼睛被一副大眼镜遮挡住了,额头上有几道浅浅的皱纹,头发中竟然夹杂着许多白发,常常使我想起《念奴娇?赤壁怀古》中的“早生华发”这句话,心里很难受,可能是因为长期从事脑力劳动的原因,三十多岁的老爸看上去有四十多岁。

爸爸是个十足的球迷。

记得今年有一次晚上,快十二点了,爸爸正在看欧洲杯足球赛,他看得出神了,一会儿沉默,一会儿大喊大叫。我喊了他几声不吭,头也不扭,聚精会神地观看球赛。妈妈看着老爸那“沉浸在幸福的环境”中的表情时对我说:“随他去吧,你爸平时光工作了,难得有机会静下心来看电视,本来他就喜欢看体育频道,这不正好又赶上足球赛,不让他看也不行,谁叫他是个足球迷呢!就让他看吧,你先去休息吧。”

时间的原因,我和妈妈都去休息了,没耐心再陪着老爸看电视了,只留下他一个在给电视半夜,突然传来一声接一声地“快、快补射,打啦、打啦,进了、进了……”的声音,把我从睡梦中吵醒,惺忪地揉着双眼,生气旳直径走到他跟前说:“您能不能小点声。”爸爸连忙说:“好、好,儿子,对不起,我太兴奋,刚才我正在给巴西队呐喊助威呢!以后一定小点声。”说完,又继续看了起来。

难得爸爸说要好好回家休息两三天,谁知,正好赶上欧洲杯比赛,假期全用在精彩重要的足球赛上了。

哎!这,就是我的足球迷老爸!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:2024年小学六年级写人作文600字

全文共 514 字

+ 加入清单

我的妈妈个子长得不高,大大的眼睛,高高的鼻子。但她却是个“坏”妈妈——既“骗人”又“抠门”。

一、“骗人”的妈妈

小时候,妈妈端来一盆葡萄,而妈妈却只吃青葡萄,留给我的只有有大又紫的葡萄,我便问妈妈。妈妈笑着回答:“青的小的甜,紫的大的味道不好。”我不信,偏尝了一颗青葡萄,和紫葡萄味道差远了,味道又酸又涩。此时的我,真是六月里反穿皮袄——里外发火。可又转念一想,妈妈这不也是为我好吗?自己吃差的,而我却吃好的,真是“可怜天下父母心。”

二、“抠门”的妈妈

我的妈妈“一毛不拔“,简直是“女版葛朗台”.那天,这是我生日。我约同学去逛街,看见一套“芭比娃娃”,我口水都流下来了,同学们就怂恿我说:“今天不是你生日吗?你那么喜欢,就让你妈买一个吧!”一语惊醒梦中人!我疯一般跑回家,妈妈毫不留情的拒绝了我。唉,妈妈怎么那么抠门!毕竟,毕竟这是我的生日愿望啊!

过了几天后,“抠门”的妈妈竟大方起来。那天,妈妈带我逛商场,看上了一件近千元的衣服,她一改往日“葛朗台”的风范,当机立断地的买了下来。过几天后,妈妈便把这件衣服送给了外婆,外婆本想拒绝,可妈妈说:“百善孝为先,请您一定要收下。”

真是一个“抠门”“骗人”的妈妈——一个最好的坏”妈妈。

展开阅读全文

篇2:写人作文:一个可爱的姑娘

全文共 5720 字

+ 加入清单

佛曰:修百世方得同舟,修千世才能共枕。突然就想起了那些个悄然远行的过往,一瞬间开始想念那些在我生命里出现的画面,开始想念那一只只与我曾经相握的手;那一朵朵与我交换过的粲然微笑;那一句句平淡却饱含深情的问候;那些一起经历过的或苦楚或欢喜的离情岁月以及那些曾真真切切地闯入过我生命的人们。你们都是如此的宝贵且不可得,我又怎么能像清风吹拂过衣裙一般将你们淡淡的吹散忘却,默然不留从我的记忆里剔除呢?

这个时代再谈一些离情别绪多愁善感的话题早已是矫情了,可是我还是固执的去坚持着自己,任凭这现实刺伤我遍体鳞伤。去河畔捡得一块好看的鹅卵石,我尚且可以附身细细把玩赞赏;对待每一次的日出与日落,我都舍不得忘怀;可是那些生命里的每一张张鲜活生动的面孔,我又如何如何能将你们从回忆里舍弃呢?

想着该是时间去明白珍惜和感动了,没有别的解释,但愿可以在笔尖上面留下你们。可以让我在暮年记忆凋零的时候,再去那些泛黄的纸张上寻找你们!

记忆里存储的人太多了,以后慢慢写吧,今天先从我的高三时期的同桌说起吧!

其实我在和那个可爱的女孩(此时此刻我正在想给你加可爱这个修饰词会不会闹出笑话)在坐同桌之前,我们俩根本谈不上有过多少交集。我一直都是属于那种你不搭理我我绝不会去主动和你讨好问暖的那种人。整个学生时代,似乎与我玩的最开关系最好的同学永远都是我周围的那些人,因为距离近交流起来也就方便。而彼时在她成为我同桌之前,我们的座位一直都是隔得好远,这样一来我们虽在一个教室里学习生活了一年(从高二文理分科算起),但是彼此之间讲过的话少的可怜(或者有没有说过话都是一件值得考证的事,我亲爱的同桌,倘若你能看到这篇文章的话也帮我想想我们在一块坐同桌之前究竟有没有说过话)。那个时候对她的印象一直都是模模糊糊的不甚清晰,似乎只限于是一个比我高比我壮,学习既用功又刻苦,功课不错学习成绩也在班上靠前,英语学得贼溜的一个女生,仅此而已。

事情过去太久记不清是什么时候了,有一天班主任重新给我们班学生划分座位,也就在那次我与她便坐在了一起,同桌关系也就一直持续到高三毕业。还记得当时初听从班主任口里蹦出来的那个名字时心情那叫一个纠结、不安、忐忑……反正是各种各样的滋味杂拌在了一块。我心想着:天啊,怎么办,自己就不爱说话,这下子可好换来一个和我一样的不爱说话的,这可不能活了(也许在那时我一直还都以为你是一个不喜喧嚣的安静女生)。

最初的几周许是因着太生一直都不怎么交流,我们就这样静默地坐着,互不干涉只是做着自己的事情。

后来慢慢的时间一久,彼此也开始变得熟悉起来。那个时候我们已经可以开些无伤大雅的玩笑了,常常一块无法无天地疯着闹。记得那时候上晚自习周围人都在奋力鏖战于书山题海之中,我俩花掉一节晚自习整整两个小时一个劲的聊天,当然这种情况大多出现在地理自习上面。而事后往往等到下课铃声响起,她经常就会来一句。

“这一晚上又啥都没干,尽顾着和你聊天了,下次上自习聊天别找我!”

就是这样,可是等到下一个自习课,又不自觉把脑袋凑到一块了,话匣子一打开再合起来可就难了。一边聊一边笑,时不时带点小动作,丝毫不会顾及自己这样做会不会影响到身边的同学。偶尔也会转过头去看看老师有没有在盯着看,倘若没事就回过头去继续乱侃。如果发现情况不妙则立马停止一切不当活动,装出一副努力读书的模样滥竽充数。

那个时候晚自习对我们而言实在是一种痛苦的煎熬,但是除了地理自习。

高三的学习任务繁重压得人踹不出一口气来去放松,升学压力之迫切,学子的日夜操劳辛苦自是不必言说。记得那时候班里的同学为着抗击疲劳,都是八仙过海各显神通。有打葡萄糖点滴的,有拿一把干茶叶备着,等到上课犯困了再塞进嘴里大嚼利用那股茶涩味提神的(我就这么干过)。至于我那可爱的同桌也不甘落后自己想出她的办法。她给家里奶奶打电话,在电话里一个劲地叫嚷着自己上课老是犯困不能集中精力听课,下课后则是昏昏沉沉的不知已然,一天到晚老是想着睡觉休息。鬼丫头,她在这样诉苦的同时也不忘旁敲侧击地“教唆”奶奶。

“喝红牛吧,抗乏力喝红牛最有效了!”

这一招果然见效,不多几天,奶奶果然背着大包提着小包就来看她了。为了给宝贝孙女提神蓄精考大学,顺便就买了整整一箱的红牛饮料带来了,奶奶这可是为了孙女的高考在“下血本”呀!

还是一个晚自习,临下课收拾东西的功夫,女孩一脸坚定地表情向着我“宣誓”!

“今天晚上我回去先喝一瓶红牛,然后我要一直奋战到凌晨三点!”

我静默地看着她,不说话。心想着可别喝了之后一个晚上都睡不着啊!

等到了第二天,我早早起来去了学校。等我到了教室发现她已经来了,我急脾气赶不及整理书本聚急忙凑了过去。

“昨晚效果如何啊!”

“嘿!别说了,昨晚我回去之后先喝了一瓶,然后就倒床上听了一首歌,我原本想的是这一首歌听完了就起来做题。结果一觉睡到三点多,翻身起来发现灯都没关,手机里歌还在唱着,然后我就脱衣服上床睡觉了。”

“……”

听完她的话我当时瞬间石化了,这都可以?!果真是连红牛都救不了你了!

记不清怎么传开的,说是你如果考试之前喝一瓶红牛,考试成绩常常出乎意料的好!那个时候她的那些个红牛还剩下不少没有喝完,恰逢第二天学校高三年级组检测考试。于是乎她也是相信了那子虚乌有的传说,开始在每一科开考之前都喝一瓶来给自己加油打气。

“我这回一定要考好了!要不然我都对不起我喝的那些红牛!”

我在一旁十万个理解似的点点头!天啊,真是饱汉不知饿汉饥,我拿这东西当奢侈品,你倒拿着当哇哈哈饮料喝了。

结果是那次考试结果出来后,她喝下的那些个红牛未能如愿以偿地转换成高分给她长脸争气。本来打算调侃她一番,可是看着那张阴云密布的脸,我还是收了我的初衷!毕竟生命可贵!

有一次地理老师和我们班的一个同学起冲突,双方剑拔弩张随时都有可能“擦枪走火”。两人都动起了手来,一个站讲台上呵斥,一个站过道里丝毫不相让!

“* * *(此处省略真名),你滚出去!”

我心突然咯噔一下,这声音、这声音、这声音难道是从我身边发出来的?

当时所有的人注意力都停留在老师和那学生上面,整间教室安静得仿佛班上的所有同学都消遁了一般。没有一个人张嘴说话,也没有一个人挺身而出去指责那名同学。可是偏偏是这个时候她出头了,她,在满教室没有一个男生站出来的情况下她成了唯一的一名敢指责那同学的人。事后想起当日她的勇敢的举动,着实令人汗颜愧不可当。至于我当日虽然嘴上没有说什么,但是心底里毕竟对她是多了一份默默的钦佩!她的勇敢,我确是做不到的!

下课了,我坐在旁边一直担心她会不会因为刚才的“声援”被那同学找麻烦,她倒是依旧嘻嘻哈哈的一个没事人摸样。

“马二刚,今天我帅不帅啊!”她嬉笑着问她的一个好哥们。

二刚也不说话,冲着她双手就是一个抱拳。

她乐了。

高三的日子无穷的苦逼无尽的操累,我们整日里受着煎熬在夹缝中求生存寻欢作乐。高三期间一切娱乐活动都取消,假使我们再不给自己找些乐子估计我们就得疯掉了!当时我们最喜欢玩的也是玩的最开心的游戏就是搞恶作剧给同学坐的板凳上面倒水。倒水这也是一个技术活,要求“作案者”对时机的把握恰到好处,更考察你的伪装效果,水倒在对方的凳子上面要像没有倒过水一样,让对方啥也看不出来,只有综上做到这几点这样才能恶作剧成功。我们通常是在等下课了同学出去外边玩或是上厕所了,悄悄地跑过去拿起水瓶在板凳上面少少地倒下一些水,倘若这同学回来之后不注意一屁股坐下去,自然是裤子上面留下两摊水渍!现在看起来很是幼稚无聊的游戏,但是那时候虽然感觉白痴一般的游戏我们也玩的津津有味,其实是被压抑太久寻找的压力宣泄而已。记得那时候似乎是被逼疯了一般,在某一段日子里面,全班学生都疯狂地参与其中。一群人不把高考复习,检测试卷放在心上,整日里都在算计着如何让别人着道,如何让别人湿掉裤子自己看笑话!那个时候我那傻傻的同桌也确实别人算计了好几遭。最厉害的一回在短短的一个上午的时间里,那裤子就湿掉了三回。(时至今日,我仍然好奇的是那天她是如何回家的!)

我的傻同桌就这样一次次的被人算计着,自己在吃亏的同时也在谋划着如何也让别人吃回哑巴亏才好。可终究是“作案”经验不足,每次“作案”都会被人家识破。

又是一次,自打下课之后她就一直瞅着人家看,直到人家起身出去教室外边了。她立马像打了鸡血一般握着个水瓶就奔过去了,在那边好一通忙活,然后乐滋滋的走过来了。

“放心吧,这回一定没问题的!”她一脸的自信。

等到上课铃响了,教室外边的人蜂拥而入。我和她一样紧张地盯着那即将遭殃的同伴,一颗心“砰砰砰”地要从嗓子眼里面跳出来了!

“那个驴日的给我倒得水呀!”

这下子又是玩瞎了。瞧瞧人家,老手就是老手,一棵新蒜苗也想和老姜争辣。傻同桌的辛苦忙活的把戏他一眼就识破。她盯着那头把凳子拿起来倾着倒掉上面的积水的同学,恨得牙痒痒。

“这小子太贼了,没事,下次一定成功!”

她依旧是一副打不死的小强模样,贼心不死。

我在一旁撇撇嘴不说话,心里嘀咕着:你啥时候成功过啊!哪怕一回也行啊!

没成想,机会果然在不经意间就来了。还是和上次一样趁着人家不在时跑去“作案”。但是这一回不同于上次,那同学在外面疯够了听到上课铃响直接冲过来,眼看着老师就已经站在教室门口了,一口气飞奔到座位上看都没看就坐了下来。不到三秒立马又条件反射一般立起来,他终于也体验了一回被人“湿身”的滋味。

“哈哈哈……”她笑的很开心!

我也很开心。

再后来都毕业去了外地上学,彼此之间也就很少联系了。但是那份情谊毕竟还在那里呢,偶尔上网问候一句插科打诨开玩笑还是一样很开心。

前不久临近元旦的一天,上网聊天故意逗她。

“姐姐!”

“别叫姐!显得老,叫小妹!”

呃,这个,真是难为我了!让我喊你小妹怎么一股子的不舒服啊!

“快过年了,你送我一新年礼物呗!”

“没钱!”

这边我还没有说我要什么,她当机立断地立马就回我一句,短短的两个字差点噎死我了!一口气没顺上来。

我不甘心使出浑身解数好不容易软磨硬泡许久,终于是半推半就地让她答应了送我礼物,这样的她还带附加条件的。

“你给我买一只打火机吧!”

“嗯!”

心里一阵窃喜,嘿嘿,先别答应这么快啊,不然待会儿哭起来可没人给你递纸巾呀!

“Zippo!待会我发链接给你,你直接给我买了吧!”

“嗯,你可别坑我呀!你先发过来,我待会起来看看!”

这没过多久,她就骂起来了。

“你大爷的,坑我啊!这么贵!!!”

“我不管,你答应了的!”我也耍起赖皮来!

“不管,没钱就是没钱!”说着给我发过来一个截屏,我一看气的我差点背过气去。

不足三块钱的余额。

我这边是恨得牙痒痒,想着我要是可以和孙悟空一般飞天遁地无所不能的话我就直接奔过去咬死这家伙。

……

“那要不算了吧,打火机我不要了!”

“嗯!’

“那你送我一本书吧!”

“这个完全可以!”

这一回的回答倒是没有丝毫的犹豫,估计也是想着一本书怎么的也会比一个之宝的打火机便宜吧!然后,然后这事就没有下文了。答应我的书也不知道至今在哪儿流浪着呢!

昨天晚上睡觉之前咖啡喝多了整宿失眠睡不着发短信给她。

“你啥时回家!”

“不回了!”

“为何如此想不开!”

“火车脱轨了,我遇难后被周遭的一年轻人救回家,看他不错,我就嫁了,生了几个娃,就在这过日子了!”

这大晚上的我刚刚看完张国荣的《异度空间》,一部很灵异诡鬼的片子,电影色调太过伤感凄凉,看惯了大喜大悲的爱情文艺片,这会儿还没有缓过神来,这边又给我发这么个短信,瞬间后背一阵凉风直吹,惊起一身的冷汗和鸡皮疙瘩。

躺着听歌还是睡不着,像贴糖饼一般翻来覆去倒腾,还是睡不着,继续给她发短信。

“问你个事,高三的时候你干过的蠢事现在还能想起几件来?”

“只一件,就够了!”

“what?”

“和你做同桌啊!”

我承认我当时想死的心都有了,干嘛非得这样打击人不可。自个知道就行了嘛,何必讲出来呢!一句话堵心的人都不愿再聊下去了!

有一天上网突然弹出她的对话框来,心里很是惊讶。因着本人上线经常是隐身从不在线的,所以只有我主动和别人打招呼,怎么她今儿个知道我这个点在线呢!

“畜牲!”这边我一个劲头还没有回过来,就被这句话顶了个人仰马翻,摔得一脸的鼻血。

“怎么说话呢!”我也是怒不可遏。

“就想骂你,你他妈死了吗,这么长时间了一点音信都没有!”

后来聊得什么都记不大清了,只是当时突然就觉得很感动,庆幸上天赐予我这么一个有情有义的朋友。一直以为就算是自己消失个大半年的也不会有人过问一句,但是那天我相信了,这世界上毕竟总是有那么几个人会不着痕迹地去关心你注意你在乎你!以朋友之名,行家人之行!为着你的喜悦而开怀,因着你的悲伤而落泪。大晚上因着这一句“畜牲”居然睡不着了,翻身起来开灯立马写下一片说说,这半年来在延大第一次写了说说也傻傻的感叹了一回。

和她发短信开玩笑。

“我这脚都冻死了!”

“来来来,塞我怀里我给你捂捂!”我故意开玩笑逗她,明知她是不会生气的。现在的我们已经可以这样开玩笑了,这要换做以前打死我我也不敢。

“你个王八蛋,说的我脸都红了!”

有一次和她接个视频,说着说着就没说的了。

“你还是像以前一样,不喜欢说话!”她说。

我继续沉默着。你都这样说了,我又何必去拆你的台呢!

记得有一回傻同桌发短信给我。

“我还记得高三那时候你给我说那个父亲骂他儿子逛窑子的事,我当时笑的开心不是因为你说的那个事情有多好笑,而是当时我看到你看见我笑的样子时的一脸惊愕!”

好吧,我实在是不知道应该和你说一些什么才好。都这么些年过去了,到底我要不要和你讲出实情呢?难道真要我告诉你当年的那个笑话是我自己添油加醋地加工乱编出来的吗,这样似乎有些对你不住了,谈不上伤害,倒是辜负了你那一脸的笑容!

估计此时此刻我那个傻同桌正在回家的汽车上,满心欢喜地朝着家的方向张望吧!

刚刚给我发短信。

“我已经到了大甘谷了,除了不想来就是不想来!“

内心又邪恶了一回,打算整整她捉弄她一回。反正下雨天打孩子,闲着也是闲着。给她发短信。

“我在康庄路这儿的建行,你过来!”

事实上,在给她发下这条短信时我正在家里笑的一脸邪恶。家里炉火温暖,我嗑着瓜子,喝着清茶,一边偷着乐一边码下这些文字。

“我坐的我们那的汽车,现在快到了县医院了!”

机灵鬼就是机灵鬼,这么骗都不肯过来。也罢,亲爱的傻同桌,回家了就好。

大甘谷欢迎你!

展开阅读全文

篇3:小学写人优秀作文最新

全文共 310 字

+ 加入清单

我的老妈整天唠叨,让我有苦说不出。

早晨的梦香香甜甜,我恨不得趁机多睡会。这时,妈妈走过来就会扯着嗓子喊了“乐乐,该起床了!已经七点半了。”我无动于衷,转身又进入梦乡。然后妈妈就会来拉我了。我痛苦的从被窝里起来。

中午,吃饭的时候妈妈有开始了。“乐乐,不要挑食,什么都要吃,看你瘦成这样!”这句话已经说了N遍了,就像复读机一样。

晚上,我写完了作业,妈妈开始检查。我一道数学题的答案我“120”,我写成了“12”,忘记写了个“0”。妈妈的脸上马上晴转多云,火冒三丈的说“这么愚蠢的错误都会犯,你有没有仔细检查!”我委屈的泪水马上流了出来。其实我是粗心了。妈妈见我伤心了,也就心软了。

哎!我这爱唠叨的妈妈,真是让我欢喜让我忧啊!

展开阅读全文

篇4:可爱的秋姑娘小学生作文

全文共 365 字

+ 加入清单

姑娘是一个温柔的女孩。它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地、趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。你瞧!它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。在秋风中翩翩起舞,漂亮极了!它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘来飘去,邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野,瞧,田野里的稻谷就像一片金黄色的海洋。它把橙红色给了果树上的果实,橘子、柿子你挤我碰,争着引人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、金粉的……美丽的菊花在秋雨里频频点头,迷人极了!

秋姑娘带给银杏树的是一首快活的歌,带给枫树的是一首优美的歌,带给田野的是一首欢乐的歌,带给果树的是一首欢快的歌,带给菊花仙子是一首动听的歌。

秋姑娘,既给了大地一曲丰收的歌,又净化了我们的心灵。我很喜欢这们惹人喜爱的秋姑娘。

[可爱的秋姑娘小学生作文

展开阅读全文

篇5:我们班的运动健将小学写人作文

全文共 519 字

+ 加入清单

我们班的运动健将是翟。

他有一双大眼睛,还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快,耐力也十分的好,也十分喜欢为班级争光。

他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次,陈老师要测试800米跑,以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时,翟立刻冲了出去,如一支离玄的箭一样快。

当我们跑完一圈的时候,翟已经跑完了一圈半了,而且还保持着极快的速度,并没有减速,也没有停下来歇一歇,而我们一再的减速,并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过,并保持着极快的速度,从来没有减速,可见他的耐力是多么的好啊,速度是多么的快啊。

而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛,他刚跑完800米跑的比赛,便来到休息处为接力而做准备。这时,陈老师来了,只见陈老师走到她的面前,对他说:翟,你还能跑下面的接力赛吗?如果你真的不能跑下面的接力赛了,我可以让别人去跑。当陈老师说完,翟毫不犹豫的说:没关系,我不累,我还能跑下面的接力的。陈老师听后,说:好!一定要加油呀。

那时的翟是多么累啊,汗水浸湿了他的后背,他的双腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他为了为班级争光,毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。

这就是我们班的运动健将,他叫翟!

[我们班的运动健将小学写人作文

展开阅读全文

篇6:小学生700字写人作文:我的爸爸

全文共 764 字

+ 加入清单

大家心目中的偶像可能是明星或英雄,而我心中的偶像却是平凡又普通的爸爸

在家里,爸爸总是把最苦、最累、最脏的活儿压在自己身上,把最轻松的活儿留给我和妈妈。不仅如此,爸爸和整幢楼的邻居关系也很密切,从不闹矛盾。有时楼道里的灯坏了,他就会请人来修理。一次六楼的业主电瓶车被盗了,爸爸也会主动帮着与居委会物业管理交涉。正因为如此,爸爸被推选为楼长。记得一个大冬天,邻居家的水管被冻住了,放不出水,爸爸知道后,立刻用刚烧好的准备用来洗脚的热水,一次次地浇在冻结的水管上,让水管里的冰慢慢融化,还拿来旧棉袄把解冻的水管包住,不再让水管再次冻结,最后,水管终于疏通了……

还记得2008年的那一个冬天,一场大雪让很多在外的游子回不了家,造成北方很多地区严重受灾。这场大雪也毫不例外的影响到了我们这儿,放眼望去,白茫茫一片。乘着大雪稍停的片刻,我和爸爸拿上工具迎着呼啸的北风,一起去扫雪。忽然听到“嚓嚓——嚓嚓——”的声音,爸爸回头看见一辆汽车在雪地里打滑,就是走不了,司机很无奈地下车,费力地铲起雪来。爸爸扬了扬头,从他的眼神里我就知道爸爸肯定要去帮助司机,只见他脱下棉袄,便铲起雪来。咦,我就奇怪了,难道爸爸就不怕冷吗?我便问爸爸为什么?爸爸告诉我:“如果不脱掉棉袄,不好干活啊!”爸爸使劲地挥着铲子,轮胎下的雪越来越少,能隐隐约约地看见地面了,经过一番努力,一条道路出现了,爸爸指挥着司机倒车,汽车终于开动了。司机深深地感谢爸爸,爸爸说“不客气,没什么!”爸爸还再三叮嘱司机,转弯的时候一定要慢,以免打滑……看着爸爸脸上开心的笑容,我顿时明白了一个道理:帮助别人,自己是如此的快乐!

爸爸的一举一动我看在眼里,记在心里。虽然是冰天雪地,寒风习习,但是我却感到暖意融融,这就是我的爸爸,一个热心肠的大“好”人!

[小学生700字写人作文:我的爸爸

展开阅读全文

篇7:小学生写人的

全文共 551 字

+ 加入清单

我们常常用“辛勤的园丁”、“和蔼的妈妈”等一些优美的词来比喻老师。教我们语文的王老师就是这么一位优秀的老师。

王老师很年轻,个子高高的,留着一头披肩长发,两道弯弯的柳叶眉下是两只炯炯有神的大眼睛。看起来王老师跟别的老师没什么两样,不过她对待学生就像对待自己的孩子一样,有时为了我们竟连自己的身体都顾不上呢!

记得这学期开学不久,王老师就病了,嗓子沙哑得几乎说不出声音来。怎么回事呢?事情是这样的:

我们这个班是这学期刚刚成立的一个新班,而王老师是刚刚送走毕业班,调来带我们这个班的。由于师生彼此不熟悉,加上别的种种原因,所以第一次单元测验全班没能考好,得了个全年级倒数第一。王老师一下子急火攻心,一上火,嗓子就发了炎。

王老师生病了,谁来给我们上课呢?第二天上课前大伙儿正忐忑不安时,只见王老师依旧来到了讲台前。咦?王老师病了却不去医院,是怕打针?还是怕吃药?不,都不是。王老师怕的是自己请假会耽误我们的语文课,所以就带病来给我们上课。大家明白了都好感动,上起课来可认真啦!

王老师的心血和大家的共同努力真的没白费,第二次测验我们班的成绩终于有了很大提高。

今天,我和两位同学花了近一个小时的时间在新浪网上精心挑选了一张flash贺卡,发给王老师,真希望王老师能喜欢我们的新年礼物,那可是我们几个同学的一番心意啊!

展开阅读全文

篇8:小学描写人物作文形形色色的人

全文共 415 字

+ 加入清单

我的弟弟,十分调皮,经常表里不一。

有一次,我买回来了一大袋糖。一进门,他就帮我拿来了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指着我那袋白花花的糖,睁着大大的眼睛,小嘴巴里一直念着:哥哥哥哥没办法,我只好妥协,无奈地说:那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖,以专业的方式迅速拿出一颗糖,奔向房间。走时,眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

我吃了几颗糖后,害怕弟弟出来偷,于是向四处望去,最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里,关上保险箱,又把锁匙放在了顶天立地的衣架上,心想这下就万无一失了。

可我刚走,一个矮小的身影就从弟弟房间出来,手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前,爬上旁边的床,踩上万能椅子,取下钥匙,又奔向了保险柜,踩上万能椅子,用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜,看到了自己想要的东西后,就隐藏了蛛丝马迹,回到了他的房间。

当然,这一切都被我看在眼里。

虽然弟弟有时调皮,表里不一,但他还是挺讨人喜欢的,我还是喜欢他。

展开阅读全文

篇9:小学生作文我可爱的妹妹们

全文共 761 字

+ 加入清单

我有许多认识的人,但我最喜欢我三个古灵精怪的小妹妹

这三个妹妹,个个脾气怪异,比如说。“我的大妹妹,比我小一岁,却长得五大三粗,个子也比我高,但却没我聪明,我让她干什么,她就干什么,听爷爷姑姑说”有一次,我小的时候四岁,让他手指头伸电源插座里,她竟然真的伸了,然后,一瞬间,“啊!”一声惨叫惊天动地,手指刚拿出来,啊!电了一个大泡,爷爷赶紧跑过来给我妹妹上药,上完了就然我照顾妹妹,还说:“嘉嘉,以后别听你姐姐的了。” “ 哦!”嘉嘉回答了一声。不过,他最后还是听我的,对了,刚才只顾得给你们介绍这一个妹妹了,把剩下的两个妹妹都给忘了,让我给你们介绍我的二妹妹,他比我高一厘米,比我小两岁,胆子可比我大多了,什么都搞抓,什么蜘蛛.蝴蝶.蜻蜓.虫子.她都不在话下,又一次,我在草丛里看到一条肥嘟嘟的大虫子,吓得我喊了一声:“虫子啊!王斯??来救我了!”我二妹妹听到我如此呼喊,飞一样来到这里,喊道:“大胆妖虫,敢吓我小姐,还不快下跪!”说着脚一抬,一踩,虫子死了,同时我被他的幽默逗笑了,刚才一脸的惊慌,早就被我跑到九霄云外去了。平时他老和我吵架,前一分钟在一起玩呢,后一分钟变谁也不理谁了,在一分钟又好了,真是奇怪呀!下面是我最后一个妹妹,叫刘嘉琦,大概三.四岁,长得胖嘟嘟的,一看就想上去抱抱,你可千万别被他的外表迷惑了,其实,他是一个暗藏的“杀手”。我好心提醒你“千万离她远点,要是被她的九阴白虎爪”挠到了,我概不负责,当然,这“九阴白虎爪"我可不怕,因为她从来不伤我,有人欺负我,她可拼命帮我打欺负我的人,他们都被她打得痛哭流泪,每当看到此景,我都称赞道:”小刘刘,你真的对得起“虎”这个生肖。“”那当然了!“他神奇地说。

这就是我的三个古灵精怪的小妹妹,千奇百怪让人难以捉摸,让人不知所错。

[小学生作文我可爱的妹妹们

展开阅读全文

篇10:可爱的蝈蝈儿小学生作文

全文共 426 字

+ 加入清单

我曾养过一只蝈蝈儿,那是我在小区的草丛里捉到的,我把它养在小竹笼里。蝈蝈儿披着一身嫩绿色外衣,拖着大肚子,还不时甩动着两根长长的须子。它的翅膀可以发声,声音很大,震得人耳朵嗡嗡响。可是,当它小声叫时,就像小提琴演奏一样,那轻柔的声音飘进耳朵里,好听极了。起初,蝈蝈儿很怕我。我一靠近它,它就赶紧往后退,还摆动起那又长又细的须子,可能想用须子来威慑我。

过了一会儿,它看我没有伤害它的意思,就大摇大摆地在我面前走了几圈,那样子真惹人喜爱。蝈蝈儿吃东西的样子也很可爱。我不知道它在大自然里吃什么,在我家它最爱吃苹果皮。有一次,我把一块苹果皮放进小竹笼里,它用须子在苹果皮上扫几下,然后轻轻地咬了一小口,大概觉得味道不错,就大口大口地吃起来。不过,蝈蝈儿吃东西的样子和歌声只能永远留在记忆里了。因为妈妈的同事来串门时,同事带来的小弟弟非常喜欢蝈蝈儿,妈妈就把蝈蝈儿连笼子一块儿送给他了。

当时,我真有点儿舍不得,晚上睡觉时还梦见蝈蝈儿了呢。蝈蝈儿,你现在还好吗?

展开阅读全文

篇11:小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写

全文共 2954 字

+ 加入清单

小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写

来源:太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39

[标签:小学生 作文 写作技巧] [当前16019家长在线讨论]

怎样写好写人作文

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写(2)

来源:太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39

[标签:小学生 作文 写作技巧] [当前16047家长在线讨论]

怎样写好写人作文2

写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精

神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。

一、抓住特点。

有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“我”胆小的性格特点。

二、选好事例。

写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。选择事例时,要选那些能打动人、影响人、感染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新颖的事例。作文时,你第一个想到的事例不要用,第二个想到的事例也不要用,第三个甚至是第四、第五个想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到,别人也容易想到,大家都把这样的事写在作文中,作文就成了人云亦云的“大路货”,得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后,你对“我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。

三、运用描写。

要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。

四、写出细节。

要把人物细微的动作及其变化,写具体,写生动。如《胆小的我》中“把礼物放在了一个明显的地方”,第二天“故意给‘忘了’”。一“放”一“忘”,把“我”胆小的性格特征,给写活了。

五、善用对比。

对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比,即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进

行对比,即纵向对比。通过横、纵对比,能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写,不应该勉强凑合,适合采用对比写法就用,不适合采用对比写法的就不要用。

上一页

下一页

展开阅读全文

篇12:小学生状物作文:可爱的鸽子

全文共 285 字

+ 加入清单

有一只鸽子在我家空调上搭了一个窝。这只鸽子非常可爱,它的头和颈子是灰色的,身子是白色的,嘴巴尖尖的、红红的,走起路来大摇大摆的,很神气。听妈妈说: “开门的时候要轻轻打开,不然鸽子就会吓跑了。”

一天早晨 ,我刚睁开眼睛,就听见妈妈在阳台上喊:“雪雪快来看,鸽子孵蛋了!”我听见了就迅速穿好衣服,飞快跑到阳台,一抬头就看见个鸽子坐几个灰色鸽蛋上。我不由得想到:鸽子就要当妈妈了!我真替它感到高兴。想着想着,我就问妈妈:“鸽妈妈它在孵蛋,那它吃什么呢?”妈妈说:“你看,对面还有一只鸽子,它是鸽爸爸,它专门负责找食物和保护鸽妈妈的。”我想,过几天我们家就要添上几位新客人了。

展开阅读全文

篇13:描写可爱的妈妈初中写人作文

全文共 789 字

+ 加入清单

我的妈妈已经40多岁了,但是和我走在一起的时候,别人都说她比较像我的姐姐。妈妈生气的时候爱嘟起嘴巴,那样子可爱级了。妈妈还很爱去购物,总是买一大堆的化妆品回家,而我和爸爸则成了他的免费搬运工。当别人赞美她的时候,她总是笑的合不拢觜,然后回到家还不停的向我们炫耀。妈妈还很爱唱歌,总认为自己唱得很好听,就在家里唱歌,可苦了我和爸爸,弄得我和爸爸有一段时间每天都用棉花塞着耳朵。下面是我对妈妈的记录:

周末:

妈妈一早就把还在和周公下棋的我抓了起来,拉着我去购物。每经过一家化妆品店,都要进去看看。一进门,就有一个小姐拉着妈妈,说个不停,一边赞美妈妈的时候还不忘介绍自己的产品:

哎呀,这位小姐,你好年轻哦,你肯定才29岁吧。

呵呵,哪有啊,我都四十几了。

骗人的吧,你看起来好年轻哦,是你会保养。

呵呵。(妈妈傻笑中)

我们最近新推出了一个新的护肤品,你要不要试试看,它可是用天然的植物精华做成的,你用了她肯定会为你的皮肤锦上添花的。'

服务员三两句话就把妈妈迷得团团转等出来的时候,我的手上已拿满了化妆品,回到家的时候妈妈就会不停的拿着那些所未的护肤品往自己的身上抹。有一次,我刚回家,就看到妈妈在敷面膜,害得我大叫一声,鬼啊。冲出了家门。

有一段时间,妈妈爱上了唱歌,经常在家里练歌,每当电视卖广告放歌时,就会跟着哼几下。害得有个邻居受不了,搬家了。有一次,我正在玩着电脑,突然听到似乎有人在唱歌,开始我没在意,后来越来越大声,越唱越走调,我还以为是哪个人在发神经,爸爸也急忙跑出来说:发生什么事了?一看,才知道是妈妈在唱歌,弄得我们哭笑不得。最后,我和爸爸忍受不了,借着回家乡看奶奶的名义,才躲过了妈妈魔音的摧残。听说后来还有个老婆婆在听到妈妈唱歌时,口吐白沫,晕了过去。(哎,真可怜,阿门,愿神保佑你。)

女儿啊,你在干么?我在写作文。哎呀,我女儿说我可爱耶,呵呵,好高兴哦。

哎,又在傻笑了。

展开阅读全文

篇14:小学生写可爱的小狗英语作文

全文共 614 字

+ 加入清单

My favorite little animal is the neighbors puppy, it is covered with white, and furry, it is bright and bright eyes especially God, two little ears shaking, really naughty! There is a small tail Often thrown to go, as if to show off their own! The most interesting is that little nose, how a sniffing is also idle. It is also particularly alert, a see stranger, it will "barking" barking, until the stranger away, it will stop calling. Once the evening met the mouse, it will be "barking" called a non-stop, listening to the neighbors said: since it came, also caught a few mice it!

We all like the puppy very much.

展开阅读全文

篇15:描写人物的小学生作文精选

全文共 1532 字

+ 加入清单

写人物的作文500字(一)

我有一位和蔼可亲的奶奶,她有着一头乌黑的卷发,一双小小的眼睛,但炯炯有神,脸上也没有什么皱纹跟斑斑,看起来挺年轻的。奶奶有一个特点就是“节俭”,那就让我给大家讲-讲吧。

奶奶生活很节俭,平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来,叫我不要浪费。

还有一件事,就是开暖气。一天寒风刺骨,我冷得发抖,一路上,心里想回家就有暖气,忍一忍马上到家,可是到家一打开门,我失望了,没有开暖气,奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视,我马上问:“奶奶,这么冷的天为什么不开暖气?奶奶笑着说:”衣服多穿点就不冷了,小孩子不要动不动就开暖气,太费电了,我听了嘟着嘴不高兴地回答:“奶奶,不要这么节约,又不是用不起电”.奶奶听我这样说气得不理我了。这时,爸爸正好回来,看到听到了这一切,笑着拉着奶奶的手说:“妈,现在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要过得这么节约了,该花的钱还是要花”.听了爸爸的劝说,奶奶这才脸上露出了笑容,我们也都乐了,爸爸拿起遥控器“滴”得一声,暖气开了。

唉!这就是我的奶奶,节俭的奶奶

描写人物的作文500字(二)

五年八班第三列第三排,有少年者,大名黄煜,人赠雅号“考神”,其无人不知,无人不晓,乃吾班一才子也!何为才也?莫急,请听吾慢慢道来。

一曰:人长得“帅”.要说此“神”之相,可谓是别有春秋:小眼对小鼻,肥厚耳朵很机灵,天生瓜子脸,小嘴有洞天,吓死英雄汉。好家伙!活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”!但是,此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将,一举夺魁,使人啧啧赞叹,可谓是“别班同学吓哑了,我班同学吓傻了”.此后,他便平步青云,扶摇直上,成为各科老师钟爱之小助手也,男生之榜样,女生之偶像。

二曰:学习棒。瓜子脸长啥样?宽脑门,尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸,注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业,一思考题难倒全班一群人,众人绞尽脑汁,不得其解。此“神”众人截然不同,大胆举手发言,赢得全班一致喝彩,运用从前学过的知识算出得数,老师喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不仅数学成绩惊为天人,还独占语文、英语等各科全优生,实属天才也!本班好汉如天上云彩般数不胜数,与其挑战者更如潮涌,却个个败北而归,号称“天下无敌”.

此“神”虽貌不惊人,却透着一股子机灵劲儿,从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉

描写人物的作文500字(三)

爷爷是我们这一带有名的“票友”.听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套,演些次要角色。

如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的还是现代的,都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞,他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。唱念做打,惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家,家里便笑声不断。做饭时,他一边干着活,一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老不正经”.奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。;一次,电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了,拿起他的拐杖,跟电视上的演员一块练起来。这时,演员一个空翻,稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听“咚”的一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得他龇牙咧嘴,半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家,要送爷爷上医院,急得他连忙挣脱开,大声喊着:“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说:“如果你这样,下次再也不给你看戏了。”

我的爷爷真是一个戏迷啊。

展开阅读全文

篇16:我的弟弟小学生写人作文

全文共 603 字

+ 加入清单

我的弟弟叫杜振兴,他长得虎头虎脑的,葡萄似的大眼睛镶嵌在弯弯的眉毛下,整天昂忽闪忽闪的 。小鼻子小嘴巴更能衬 托出他的可爱。弟弟有时调皮,有时乖巧,有时也爱拍马屁。真是六月的天,多变的脸。

这不,弟弟又拍上了。“妈妈,你是世界上最好得妈妈,我爱你。我长大了跟你买一辆小汽车。”“好,我等着。”“爸爸,你是世界上最好的爸爸,我爱你。我长大给你买一套房。”“那就看你什么时候长大。”“姐姐,你是世界上最好的姐姐,你小弟我长大参加工作了,送你去美国留学。”“你长大了我不就结婚了吗,还上什么学。说吧,什么事?”“还是姐姐高明,有火眼睛精,一眼就看出我的心思了。我想看‘铠甲勇士’可爸妈不让,你替我求求情,好姐姐。”“看你的表现”“耶。”

我弟弟长得虎头虎脑,发脾气也跟老虎一个样。弟弟放学了,我去接他。“振振,放学了。”脸上洋溢着笑容的弟弟马上就变了脸:“不许叫我振振,我们青青老师叫我杜振兴,从今天起,你要叫我杜振兴,当然,也包括咱爸妈。要不,你整天叫我振振,那显得我多没面子呀。现在,连我们班同学也都振振来振振去的。他们叫的不烦,我听着都烦,一听振振二字,我浑身起鸡皮疙瘩。对于惩罚,我三天不理你,看你长不长记性。”弟弟扭头走了。他果然三天没他搭理我。嘿,这倔脾气。

我弟弟他虽然有倔脾气,爱拍马屁,但年年被评为“三好学生”,真是“人不可貌相,海水不可斗量。”怎么样?你们愿意和他做朋友吗?

[我的弟弟小学写人作文

展开阅读全文

篇17:小学生可爱的小乌龟

全文共 599 字

+ 加入清单

我们家养了一只小乌龟,很有趣。它只有8厘米长。背上有一个大“盔甲”,两边低,中间高,像一个山丘似的。“盔甲”上面有很多个菱形格子,中间几块比较大,也比较完整。它的整个身子都是深绿色的,还有几条淡黄色的线在它的“盔甲”上穿梭。

小乌龟的尾巴又细又小,像一根小绳,长度也不到两厘米,乌龟的四条腿可以伸缩,腿也很粗,也很短所以它走得很慢,它的脑袋只占身体的六分之一,脖子有时伸得很长,有时伸的很短,它的脑袋旁边嵌这两只黑豆大小一样的眼睛,一眨一眨的闪着光芒,十分可爱

有一次我看见一动不动的它,以为它是饿的没有力气了所以从妈妈那刚烧好的虾里,偷偷地抓了一大把出来,然后一只一只地剥出来,我以为它的眼睛小不太会注意到我的动作,但是尽管我这样想,可我还是小心翼翼地放在它面前,生怕打扰到它,可是尽管我再怎么小心,也还是被它发现了,它马上把自己的脑袋瓜和四条腿所了进去,只剩下一只硬壳和一根尾巴,于是我把还剩下的几只虾也放了进去,然后蹲在一边等它出来把虾吃掉,我大约等了两分钟,它慢慢的把头伸了出来。可是我走过去的声音又惊动了它,于是他又伸了进去,我气得干脆直接就蹲在那儿了,我大约有等了两分钟他又悄悄地伸了出来,并且快速的吃掉了它们,我等他吃好,又看见他张着嘴巴看着我,我猜他一定还要于是又跑回厨房抓了一大把出来等它吃完,我才发现他刚吃饱,盘里的虾几乎也所剩无几了,

嗨,我的乌龟也太贪吃了吧!

[乌龟小学生作文

展开阅读全文

篇18:我可爱的小乌龟小学作文

全文共 849 字

+ 加入清单

我的家里养了一只可爱的小乌龟,它有一双亮晶晶的眼睛,一张小巧玲珑的小嘴儿,小小的鼻子,还有一个坚硬的壳,很可爱吧!

我的这只“小乌龟”呀,很胆小,又很有趣,你来听听这只“小乌龟”的故事吧!

(一)小乌龟历险记

有一次,我的小乌龟正在盆子里玩耍,它特别想出来,便爬呀爬,忽然,它一下子摔了下来,滑到了地板上,翻了个儿,四脚朝天,噔打噔打,就是翻不过来身儿,我摸了摸它,心想你锻炼锻炼,自己努力翻身吧。我便开心地出去玩了。

下午,我一进家门,发现小乌龟——不见了!我特别着急,我东找找,西找找,怎么也找不到,这可急死我了,终于,我在爸爸屋儿的门后发现了——小乌龟!我发现小乌龟快要干了,便手忙脚乱的把小乌龟放进了它的“家”,啊,还好我及时赶到了,要不然的话,小乌龟长时间离开湿润的水盆儿就会干了!

真是有惊无险哪!哈哈,我的“小乌龟”有趣吧!胆子小的事还在后面等着你呢!

(二)小乌龟练胆儿

上周末,我正在洗澡,我看见小乌龟胆怯的伸出头四处张望着,我轻轻的拍了拍它的壳,它立刻把头缩了回去,咳,小乌龟你也太胆小了吧!你就不能有点勇气吗?我自言自语道,我便继续洗澡,我每过一分钟,就会悄悄的看看它,不过呢!它也蛮聪明的,我一扭头看它,它就会迅速地把头缩回去。

为了锻炼它的胆量,我连续两天都洗澡儿。第二天,我又洗澡的时候,看着这只胆小的“小乌龟”,并没有把头再一次缩回去,而是用自己的爪子,拍了拍它的盆儿,好像在说:“我已经不害怕啦!小主人,我已经充满勇气啦!”

“哈哈,好开心哟,我的小乌龟不胆小了!”还有一个关于小乌龟的故事呢!你就认真听我说说吧!

(三)花盆里的不速之客

国庆节的一天,我正在给小花、小草喂着食物,施肥、浇水,当我浇到第八盆儿的时候,猛然发现里面有一个黑黑的、硬硬的东西在爬,把我吓了一大跳,连水壶都洒了,我走近一看,咳,原来是小乌龟呀!可真让我虚惊一场啊!“你可真淘气呀!小乌龟!”我不由自主地说道。

哈哈,我的小乌龟胆小、淘气、有趣吧!当然,还有许多事情没有告诉你呢,明天再说!

[我可爱的小乌龟小学作文

展开阅读全文

篇19:小学生状物作文:可爱的鸭子

全文共 372 字

+ 加入清单

我喜欢妈妈给我买的四只小鸭子,它们真惹人喜爱。我经常给它们喂食,赶它们去玩。

这些鸭子真漂亮。它们有的周身洁白,有的黑乎乎的,但都长着一双橘黄色的脚,还有一张和脚一样颜色的扁扁的嘴。嘴上面长着两个小孔,妈妈说这是鸭子的鼻子。鼻子上面是一对黄豆大小的眼睛,亮晶晶的。背上还长着一对翅膀。鸭子的尾巴向上微微翘起,就像小木船的船尾。它们走起路来总是昂首挺胸,一摇一摆的,有点像小企鹅。

这些鸭子真有趣。它们常常结伴而行,从不争吵,就像朋友一样友好相处。我给它们洗澡时,它们一边伸直脖子,一边拍打着翅膀拱进水里,把水花溅到自己的身上。那透明的小水珠从它们身上滚落下来,把羽毛冲刷得洁净光亮。

鸭子喜欢水。有时我把它们放到水盆里去玩。一见到水,它们就欢快地叫起来。它们在水中犹如一支舰队,它们那船桨似的双脚不停地划动,好看极了! 呵,我真喜欢鸭子,鸭子真可爱

展开阅读全文

篇20:小学生可爱的小乌龟

全文共 485 字

+ 加入清单

我家有两只可爱的小乌龟,雄性的大一点,我叫它“王子”,雌性的小一些,我叫它“公主”。

它们长着一身灰褐色的皮肤,一双圆圆的小眼睛显得非常可爱。它们的背上背着一个“大铠甲”,上面还有许多不规则的四边形。

这两个小家伙可贪吃了。一次我给它们喂食,我把龙虾尾切成小块,拿起一块准备喂它们,我的手还没伸进去,它们就好像闻到了香味,都往我这里爬,一个个伸着头,小眼睛直盯盯的看着虾肉,好像要一口吞进去。我把龙虾肉在它们的眼前晃了晃,想看看谁能抢到肉。“王子”伸着脖子,对准那块肉狠狠地咬了一口,抢的肉后快速的退到一边,吞了下去。紧接着,又凑了上来,准备再抢第二块肉。“公主”好像吸取了刚才的教训,趁“王子”不备,从一旁用力挤了一下,好不容易才抢了一块肉。看到它们这个样子,我更喜欢这对小乌龟了。

小乌龟不仅贪吃,而且还很调皮呢。一次,我给它们换水,随手把“王子”和“公主”放到了地上,可等我换好水后,那俩个小家伙却不翼而飞了。我在懊恼之时,也只好放下鱼缸,拿来手电筒来个大搜查。茶几下、沙发后、冰箱周围,找了将近20分钟,我才把它们找到,可我的衣服上却到处都是灰……

我喜欢我家的小乌龟!

展开阅读全文