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可爱的我小学写人作文(汇总20篇)

人间处处显真情,来自陌生人的关怀有时更加触动人心。以下是小编带来的胜似亲人作文,希望对你有帮助。

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关于写人的小学优秀作文

全文共 656 字

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高高的鼻梁,像草一样乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,你可别小看了这双眼睛,教室里的所有动作尽收眼底,办事认真仔细,不放过一丝线索。她就是我的>班主任张老师。

我跟她学习五年了。五年来,她用手掌抚着我们,为我们遮挡风雨,她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师,有句话说得好严师出高徒.还有一句话说得好严是爱,松是害。每当我们做错事时,她经常会严厉地批评我们,再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师,可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语,为我们上课增添了不少色彩。

有一次,上课铃刚刚打响,我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好,然后一起朗读课文,朗读课文过后,教室先是安静,然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来,还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天;一会儿玩游戏,有几个胆大的同学还跑上讲台开起了专场演唱会,整个教室就成了一个欢乐屋.一会儿后,窗户放风的同学急忙报信道:老师来了,快坐好。我们像羊群见了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是张鑫豪,才松了一口气,又开始了我们的欢乐屋行动。突然,听到了一声咳咳声,向门外望去,张老师拿着课本站在那里,我们急忙向位置逃去。老师说:怎么,不开演唱会了?然后,走上讲台,严厉地批评起我们来:谁叫你们吵的,连长千里外的沙人都听得见,还可以把天花板给震落了。我们一声不吭,乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。

果真是严师出高徒啊!张老师,感谢您的教诲,使我终身难忘。

评:概括介绍与具体描写结合,生动地反映了你们的学校生活。难怪,你这么厉害,肯定是因为有了这个厉害的老师。

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篇1:精华小学写人作文300字

全文共 487 字

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很多客人来我家,不是说我像爸爸,就是说我像妈妈。

我在家中,总是哈哈大笑,爸爸也是的。每次,我在洗脚时常拉起长裤,把腿露在外面和妈妈的腿比,结果都是个“蛇皮腿”。

有一次,在暑假时,我在家里闲着没事,就跟着伯伯到磷肥厂上班,伯伯看到我的头发长得很长,就和我寒剃头票到剃头室去,是伯伯亲自给我剃的头,结果给我剃了个“马桶盖”。回来后,哥哥晰笑我的头发很丑,趁妈妈没下班,赶快想个法子说谎,可什么办法也没有,正在这时,妈妈回来了,我只好把剃头发的经过告诉了妈妈,妈妈又好气又笑,只得把我带进剃头室再去剃头,结果剃了个平头。我问妈妈:“妈妈,你小的时候,你的伯伯也给你剃过头吗?”妈妈摇摇头说:“我才没你那么俊呢?”唉,我不像妈妈。

还有一次,我在一个拐弯的地方差点和公共汽车相撞。当时,我的小自行车上没有铃和刹。在行驶时,正有一辆公共汽车冲我开过来,我想这次要出车祸了,在这万分紧急关头,我把眼睛一闭,把小车向左一弯,竟然过去了,顿时,我胃出一身冷汗。这件事过去后,我又问爸爸有没有发生这样的事,爸爸说他没出过这样的事。

从两件事来看,我既不像爸爸,又不像妈妈。我到底像谁?我像我自己。

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篇2:幽默的奶奶小学生写人作文

全文共 495 字

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和所有的乡下老人一样,奶奶也长有一头花白的头发,脸上皱纹密布。可是,与别的老人不同的是,奶奶却非常幽默

我家已经多年没养鸡了,因为鸡不会讲卫生,到处乱方便,很脏,很臭。有一天,我忽然想吃鸡蛋了,就问奶奶为什么不养几只鸡。奶奶笑着说:"我们家有太多鸡了,再养就放不下了。"听了这话,我满院子地找,可一只鸡也找不到。"奶奶,鸡在哪里呢?"我走进房间好奇地问。奶奶指着我身后说:"瞧,不就在你身边吗?"可我在原地转了几个圈,可连一个鸡毛都没看见。这时,她又说:"在你身后的电话机、电视机、洗衣机,甚至你玩的游戏机,你爸爸妈妈的手机,这么多的“机”,你怎么没看见呢?"原来是这些"机"啊,呵呵,亏奶奶想得出来。

还有一次,奶奶看我读英语,自己也来凑热闹,让我来充当她的英语老师。现在,我来教她第一个英语单词:"mouse"--老鼠。奶奶想了想说:"早死......""不是“早死”!您听清楚点!"我生气地说。奶奶风趣地说:"老鼠,那是害虫,它要破坏庄稼的,当然要早死!"我被奶奶弄得哭笑不得。

我奶奶就是这样一个人,如果哪天你到我家来玩,就会认识她啦!她可喜欢跟小孩子聊天了!

[幽默的奶奶小学写人作文

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篇3:小学生记叙文写作指导:怎样写好写人作文

全文共 2327 字

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记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。

心理描写,是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写我的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,我是无法知道的呀!

在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。

写人的结构方式主要有以下两种:

第一种,总分总式。

这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(a),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(b、c、d)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾e是文章的总结部分,它不仅是d的自然过渡,而且常常是对b、c、d的归纳小结,又是对a的照应。

第二种,逐层进入式。

这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次a,写事情的起因;第二层次b,写事情的发展;第三层次c,写事情的高潮;第四层次d,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。

根据表达的需要,描写人物的外貌

对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。

怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?

第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。眉毛胡子一把抓。可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的. 这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。

总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。

范文:妈妈的手

在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:冷吗?我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。不能穿了,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的唰、唰、唰声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:妈妈,我来洗。妈妈关心地说:振振,我来洗。我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈。

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篇4:小学生可爱的弟弟优秀作文

全文共 379 字

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我有一个可爱弟弟,他的名字叫做“张泊宇”。弟弟有着一个圆圆的脑袋,圆圆的脸,还有一个圆圆的大眼睛,真像一个圆圆的“不倒翁”啊!

我的弟弟他看起来呆呆的,所以他有许多的绰号,“呆呆宝”、“二呆瓜”、“小呆呆”……这些呀,可全都是他的绰号!有趣吧?弟弟和我也有许多有趣的故事,因为时间问题,我就只和你们说一个,请看吧:

有一次,我和弟弟在看电视,顺便带了几块饼干,准备边吃边看电视。看着看着,我入了神,直到节目放完了我才依依不舍关掉了电视。突然,我发现,弟弟不知哪儿去了!“这可怎么办啊!如果弟弟丢了,我可是吃不了兜着走的!”我心慌得厉害,赶紧去找弟弟。东找找,西看看,找啊找,找啊找,却怎么也找不到!正在我十万火急的时候,一个细细的声音从大姨夫的床底下发出,我赶紧钻进去一看:啊!弟弟正在床底下偷吃我的饼干呢!可吓死我啦,真是调皮啊!

我喜欢我既调皮又可爱的弟弟!

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篇5:可爱的小猫小学生作文

全文共 675 字

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我奶奶家有一只小猫,这只猫其实并不是我们家的,而是一只走丢了的,被奶奶捡到带回了家,因为我们不知道它的名字,见它这么喜欢小河里的莲花,所以给它取名为“小莲花”。

它浑身长着洁白的毛,像裹了厚厚一层棉花;两只眼睛忽闪忽闪的,好像对什么都感到稀奇似的;鼻子一天到晚撅得老高,能挂一个酱油瓶子;两只耳朵大大的,像两片大树叶向下耷拉着;四条腿短胖短胖的,脚下还长着小肉垫,走起路来一点声音也没有;尾巴快要翘到天上了,一摇一摆的,有意思极了。

我家的小猫有一双明亮的大眼睛。一天里,小猫的眼睛有四种不同的形状,清晨是圆圆的、中午是一条直线、下午是椭圆形的、夜晚是又圆又大闪闪发光,就像一对绿宝石嵌在它的头上。

小莲花嘴很馋。每当我吃东西的时候,它就会跑过来冲我喵喵大叫,好像在说:“吃什么好东西呢?也不给我一点,真不够朋友。”而每当它叼到东西时就会立刻藏到沙发底下,生怕被别人抢走。

小莲花热情好客。每当有客人来访时,客人还在上楼梯,它已经迫不及待地跑下楼去,冲客人亲热的叫,好像在热情迎接客人。它对我更亲切,每当我去时,它一边冲我叫个不停,一边围着我转来转去,一边蹭着我的脚。

小莲花是我的知心朋友,每当看我高兴时,它就趁机拽着我的衣服,让我陪它一起玩;每当看我不高兴时,它就把爪子搭在我的腿上,关切地望着我,好像在说:“有什么不高兴的事,能告诉我这个朋友吗?”

小莲花高兴的时候会扒在地上让你轻轻的抚摸它的毛,有时拿着毛线球,想小婴儿一样,满地滚。人们要是惹恼了它,它就会火山爆发,凶猛地向你扑过去,这时你不得不请求猫大官饶命了。

我爱我的知心朋友,就像老鼠爱大米一样。

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篇6:小学五年级写人作文《我的奶奶》

全文共 2141 字

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篇一:我的奶奶

奶奶的头上已有了一些白发,眼睛里闪烁着慈祥的目光,牙齿也掉了许多,脸上布满了岁月的沧桑,她的手上也有了许多皱纹。不知不觉,我已在她的细心照顾下长大了。

奶奶十分爱我。那天我没有吃早饭就急匆匆去了家教。当我坐在位子上专心致志地写作业时,一阵急促的敲门声把我惊住了。我连忙打开门,看见奶奶气喘吁吁地站在门外,手中还拿着两个包子。看见我开门了,就对我说:早饭还没吃吧,我买了两个包子,趁热吃了。不要,我不想吃。我直接回答道。我刚说完,奶奶就把包子塞我口袋里,有耐心地对我说:早饭不吃会饿的,怎么撑到中午?奶奶说完就自己关上了门。我看着那个包子,咬了一口,感受到了奶奶对我的爱。

奶奶不仅疼爱我,在学习上对我也十分严格。那天我看到我的手机在家里,就在心中想到:太棒了!妈妈把手机放家里,那我就可以玩了!不行,还要写作业呢。那就写完再玩吧。我要快点写。于是我奋笔疾书,只要题目告诉了一些什么,我就直接答题器,想也不想。奶奶进来看见我写得非常快,十分生气:快把这页撕了,重写,字写得别太难看!我很委屈,眼泪都要从我眼里流出来。这时候,奶奶倒了一杯热水进来,说:快喝吧,放学回家不渴吗?喝了这杯水,我叫奶奶看了看我重写的作业,她十分满意。

我爱我的奶奶,我爱对我十分严格的奶奶!

篇二:我的奶奶

奶奶在生活上十分俭朴,是我们家的勤俭模范。

每天我放学回家,走进家门,第一眼见到的就是我那"抠门"的奶奶。奶奶已经六十岁了,两只眼睛虽然小,但是却炯炯有神,走起路来步伐轻巧,根本不像六十岁的人。

一次,我的鞋底开胶了,我只好一瘸一拐地走回家。一进门,我就有气无力地把脚一踢,把这双不争气的"宝贝"踢得远远的,气愤地喊:"奶奶,我的鞋子坏了,您再帮我买一双新的鞋子吧!"奶奶笑眯眯地走过来,捡起鞋子仔细看了一下,亲切地说:这双鞋子不就开胶了嘛,我用万能胶粘一粘就可以穿了。只见奶奶用布把开胶处擦干净,涂上万能胶,然后用力挤压。这时我坐在旁边,不禁埋怨道:奶奶也真是的,一双新鞋子才六七十元钱,都不愿买,真抠门。奶奶看出了我的心思,说:恬恬,你爸爸前几天给你讲的雷峰叔叔勤俭节约的故事你都忘得一干二净了?我听了,十分惭愧。鞋子修好了,奶奶拿到了我面前,抚摸着我的头,风趣地说:一双新鞋子飞来了!我接过鞋子穿在脚上,不好意思地笑了。

这就是我那抠门的奶奶。奶奶我爱你!

篇三:我的奶奶

我家有一宝,那就是我的奶奶。奶奶的个子不高,长着一张樱桃小嘴,眼睛小小的,让人感觉她总是含着笑,鼻子也是小小的,但是笔挺笔挺的,很好看。奶奶是那样的小巧,可是她的身体里却藏着无穷的能量。

每天,奶奶都要做很多事情,烧水、买菜、洗衣、做饭、接我上学仿佛有无限的力量。妈妈说:奶奶是我们家强大的后盾。

奶奶的嗓门大得惊人。有一回,我和奶奶正在看电视,我不知不觉地把手指放在嘴巴旁边。这时一个地动山摇的声音在我头顶响起:你要把手指当晚饭吃吗?吓得我赶紧缩回那不自觉的手指。

最不可思议的,还是奶奶的胆子非常大,晚上我翻来覆去睡不着,脑子里有时会想到电影中的鬼。奶奶轻轻地拍拍我的肩,温和地说:别怕,有奶奶在,什么妖魔鬼怪都会吓跑的。每次看着她微笑的脸,我仿佛从她那里得到了能量,便会安静地睡去。

这就是我的奶奶,一个人小,但力量大、嗓门大、胆子大,表里不一的人。

篇四:我的奶奶

我有一个爱唠叨的奶奶,每次到学校之后都要说:要多喝水,要认真听课,别和同学打架,放学记得把东西收好.。我都听烦了,下面我来介绍介绍下我爱唠叨的奶奶吧!

我奶奶今年才五十三岁,她有一头乌黑的头发长长的扎起来可漂亮了,还有一双大大的眼睛,像两颗葡萄。鼻子小小的,一笑立马就会露出那雪白雪白的牙齿可好看了。

有一次,我在学校一天都没喝过水。奶奶又开始唠叨不停了,说:今天又没喝水,我每次叫你多喝水你都不听,现在天气比较干燥,要多喝水不然容易上火的。我很不服气,说:我就一天没喝水又怎么呢?还跟奶奶堵气。到了第二天早上,我去洗脸突然发现我的鼻子流血了,我立马去厨房和奶奶说:我的鼻子流血了。奶奶说:是你昨天一天没有喝水了再加上天气太干燥了,上火了就容易流鼻血。嗨呀!这下奶奶又开始说个不停,要我注意这里,注意哪里。我通过这次教训认识到不听老言,吃亏在眼前。这句话的真正含义了。

我现在读三年级了,学会慢慢长大了,我已经知道大人的唠叨代表无尽的爱,所以我以后会更加注意少让家长操心。这就是我爱唠叨的奶奶教我一步一步教我成长。

篇五:我的奶奶

我的奶奶爱电视,是个电视迷。

奶奶不打扑克,不打麻将,就是电视迷。边和别人说话边看电视,端着饭碗也看电视,甚至在厨房里做饭时还要听电视。

记得有一个晚上,十点多钟了,大家都去睡觉了,只有奶奶对着电视依依不舍。后来在爷爷的命令下,她才关了电视、回到房间。夜里我起床上洗手间时,打开门发现客厅里一闪一闪的有亮光,我不觉一惊:难道有小偷?我蹑手蹑脚的走过去一看,原来是奶奶在偷看电视。奶奶看见我连忙向我摆手不让我出声,她小声地说:嘘别告诉爷爷,明天奶奶给你一块巧克力。我想了想,竖起三根指头,奶奶笑骂道:你这小鬼,还勒索奶奶呢!行,就三块,快去睡觉吧。

第二天,奶奶真的给了我三块巧克力。

哎,奶奶真是一个不可救药的电视迷!

[小学五年级写人作文《我的奶奶》

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篇7:我的奶奶_小学六年级写人作文

全文共 654 字

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奶奶今年七十四岁了,头发灰白,走路时两手总是交叉背在身后,她既小气又大方,既凶狠又慈爱。

以前,爸爸在戴窑任教,我和妹妹就从乡下到镇里上学,奶奶因此也跟着来煮给我们吃。住在学校里,学生很多而且这一代的学生生活比较宽裕因为经常把有用的东西扔了。

每天清晨天没亮,奶奶就起身煮早晨给我们吃,煮完后她就会拿一个方便袋到教学区去捡垃圾,等她回来时我们已经起身了,每当我看了都嫌脏,可能是由于我没有吃过她那时候的苦,所以看不贯她的做法,因此总会和她有一矛盾,每次吃剩的饭菜她都舍不得倒掉,即使坏了她都偷偷地吃了,爸爸每次都因为这事对她发火,可她就是不听,还说:“倒掉,我怎么舍得啊。”对此,爸爸妈妈经常买补品给她吃,一次买了一盒人参片和一瓶蜂蜜给她,她拿到房间里,可是从来没有看见她吃过,一次妈妈找东西,无意中发现买给她的补品都没有吃,有些都坏了,爸爸对此非常生气,要求妈妈把它扔了,可她却说,扔掉干嘛,还能吃呢。最后,还是妈妈偷偷扔掉的,不过奶奶心里却很不痛快。

奶奶人缘很好,在住在戴窑的这几年,她交了熟人,无论是老人,还是中年人。我的家乡种有梨树,每当梨子,桃子成熟的季节,妈妈总会带很多给我们吃,奶奶也喜欢吃可是她却吃得很少,不过每次她都会拿一个篮子装上送给别人吃。每当梨、桃运到时,她总是先挑选出好的说:“让我捡几个好的分给王奶奶他们吃。”而她自己却挑那些快坏的吃。

奶奶就是这样,有时让人觉得小气得不得了可是有时却很大方。

我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同,所以我才不能够理解她吧。

[我的奶奶_小学六年级写人作文

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篇8:可爱的猫小学生作文500字

全文共 502 字

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是一种很可爱、古怪的小动物。

猫的外貌很是惹人喜爱。他的眼睛总是因太阳变化而改变眼睛睁大睁开的大小。早晨和傍晚阳光微暗,他眼睛登得像铜球一样。中午阳光刺眼,猫的眼睛就眯成一条缝,我叫小猫——小猫咪,可能就是这个原因吧。他的鼻子十分灵敏,从不放过一丁点老鼠的气息。他嘴巴呈人字形,周围有几根胡须,虽然不是很好看,但是,这可是他捕鼠的好工具呢!胡须就是他测量老鼠洞有多宽的尺子啊,要是没有了这他就连一只老鼠也捉不到了。

据我观察,小猫有几个怪癖:一是爱睡懒觉,二是爱吃老鼠。小猫为什么爱睡懒觉呢?这个问题还是让我来解释一下吧,因为猫自身所需要的睡眠时间就很长,算起来,小猫每天大概要睡十四小时至二十小时。你猜一猜猫为什么爱吃老鼠而不是别的东西呢?原来猫吃老鼠是因为老鼠体内有一种叫牛磺酸的物质。这种物质可以提高哺乳动物的夜间视力,但是猫的体内不能合成牛磺酸,如果体内长时间缺乏牛磺酸的话,猫就会变成睁眼瞎,但是老鼠的体内,恰恰有这种物质,所以,猫才会不停的吃老鼠。猫吃鼠既满足了自己的需要,又为人类除了一害,可谓两全其美。

猫是捕鼠的能手,模样又招人喜爱,所以,成为了众多家庭的宠物。

[可爱的猫小学生作文500字

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篇9:小学生可爱的小狗作文300字

全文共 279 字

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我姑姑家有只可爱的小名叫乐乐。它多才多艺,是个非常了不起的小狗。

乐乐是只母狗,一身茸茸的金灿灿的毛披在身上,耳朵尖尖的非常精神,还有一对像黑葡萄一样的眼睛在脸上闪来闪去,尾巴在后面晃来晃去。可爱极了!

我姑姑家的乐乐不仅可爱而且还很爱干净。

它小便时不用解到角落边,直接到卫生间解。大便时就扒着门汪汪的叫,我姑姑看见了就会带它去楼下的草丛里解大便。

有时乐乐听见水声就会跑过去。总想玩水!

我姑姑一放国歌这首歌就会传来一阵阵悦耳的歌声,你们肯定会问是谁唱的呢?你们肯定想不到是乐乐唱的!

乐乐唱歌好像在为中国祈福呢!真是一个爱国的小狗。

这就是我姑姑家可爱的小狗乐乐!

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篇10:可爱的小乌龟小学生作文500字

全文共 499 字

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我家养了一只小乌龟,它可爱极了。小乌龟的身体是椭圆形的,背上背着一个带有花纹的硬壳,身子下面有几个小圆圈,一对小豆粒似的眼睛,尖尖的小鼻子,四只灵活的小爪子,身子后面拖着一条短短的小尾巴。

每天放学后,我第一件事就是先去看看小乌龟,给它换水喂食。有一次我去看小乌龟的时候发现小乌龟不见了,到处找都没有找到,我心里非常着急,过了两天,我正在吃晚饭的时候,听见厨房里有沙沙的声音,我顺着声音过去,发现小乌龟正在桌子下面的塑料袋里乱抓。我真是又惊又喜,这时我才发现小乌龟的爪子上有尖尖的指甲,它已经把塑料袋抓了一个大口子,它从大口子里爬出来之后,我又重新把它放回了玻璃缸里。

我还发现每次给它喂食的时候,它会把头伸到水里一口把食物吞下去,但有时候还会把食物再吐出来,我把食物拿出来故意逗它时,它会把脖子伸得很长,东张西望,那样子好像在说:“我的食物哪儿去了?”看他那着急的样子,我就把食物给他了。

小乌龟还很调皮,有时候会趁人不注意,偷偷地溜出来,在客厅里爬来爬去,好像对外面的一切事物都很好奇,有时候还会在一个别人看不见的地方睡大觉。

小乌龟很调皮也很可爱,非常招人喜欢,它给我带来了无穷的乐趣。我非常喜欢他。

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篇11:写人的作文600字小学生

全文共 677 字

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我的弟弟长得白白胖胖的,头又大又圆,看起来就像一个“皮球”,没错,他的外号正是叫做“皮球”!不仅仅是因为他长的非常胖,更是因为,他的头大、眼睛大、鼻子大、嘴巴大,实在可以算得上是“大巧玲珑”,非常讨人喜欢。

别看我的弟弟长得胖胖的,看起来却一点儿心机也没有,他可聪明了,考试成绩从来都不会是95分以下的,而且他的学习规律都是非常有计划的,什么时候该玩、什么时候该学习,他都用一张表格认认真真地规划了起来,他把这张表格复制了三份,一份贴在墙上,一份贴在书桌上,一份放在自己的书包里,这样一来,他随时随地就可以明白自己的目标所在,就不会虚度光阴了,他总是这样说:“时间就是生命,而如果想要充分利用时间,就要有规律的使用时间,倘若每一个人都能做到这一点,那么时代的进步速度将会飞快。”你看看这么一个三年级的小学生,竟能说出这么有哲理的一句话啊!对于这一点,我是特别佩服我的弟弟的,因为当我在读小学三年级的时候,我还在想着怎么开心怎么玩呢,从来没有想过怎么好好学习,更没有想过要怎么去做到劳逸结合!而我的弟弟却可以想到和做到这一点,这是多么难能可贵啊!

我的弟弟还有一个优点,那就是谦虚。我的弟弟考试成绩一向都是非常好,所以每当朋友来我家做客,我的妈妈总是把弟弟的成绩拿做骄傲的资本,当叔叔、阿姨们夸奖弟弟的时候,弟弟却把手一摆说:“这不算什么,我还要继续努力,争取更好的成绩!”站在一旁的我也在心里暗暗为有这样一个弟弟而感到骄傲。同时,我也在心里暗暗下定决心,我也要向弟弟学习,成为一个优秀的21世纪少年!

这就是我的弟弟,他是我们全家的开心果,更是我们全家的骄傲!

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篇12:我的妹妹小学写人作文300字

全文共 413 字

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我的妹妹今年三岁了,她长得很瘦小,是个“小不点”。但她的皮肤特别白,眼睛特别大,尤其是她的一对大耳朵,跟大耳朵图图的一样,惹人喜爱。

妹妹是我的“跟屁虫”,只要我一到姥姥家,他便跟在我的屁股后面,姐姐长姐姐短的叫个不停,我拿出书和本子来做作业,她也拿出书和本子来做作业。一边写还一边装模作样的说:“这是老师让我做的。”有一次,我借了同学的一本书,妹妹想要,我说:“这是我同学的,不能动。”妹妹也学会了。每当别人拿她的东西时,她就说:“这是我同学的,不能动。”

妹妹特别爱护自己的东西,也特别爱护小动物,你要弄死一只蚂蚁,她也哭个不停,有一次,爷爷把我们家的一只小白兔杀了,妹妹知道了,哭了半天,从这以后,每次我们在说起小白兔,她就一边举着小手打爷爷一边跟爷爷要。现在,我们在杀鸡、鱼呀,从不敢让她知道。

妹妹爱哭,但是她也很懂事,每次她有好东西时,总是说:“姐姐一个,我一个”。

看,我的妹妹多讨人喜欢!

[我的妹妹小学写人作文300字

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篇13:可爱的小乌龟小学生作文500字

全文共 570 字

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我家的茶几上放着一个塑料盆子,里面养着一只小乌龟,哪是我和妈妈有一次上街买来的。在我的精心照料下它渐渐的长大了。我也和它成了形影不离的好朋友。

小乌龟长着一身坚硬的铠甲,短短的四肢,加上小巧玲珑脑袋,凑成了一只笨拙的小乌龟。我给这只乌龟取了个名字,叫“巴拉龟”。

你瞧!它的脑袋可真有趣啊!脖子里像安装了弹簧似的,能伸能缩,有时还会伸出一两寸,在不停地东张西望。如果有人从它身边经过,它一下子把自己的头、尾、四肢、全缩了进去,只看到它一副坚硬的铠甲,真是名副其实的缩头乌龟。如果它发现没有什么风吹草动了,就偷偷地又把头探出来。好像在和我玩捉迷藏呢?

巴拉龟吃食物的时候非常滑稽,每次喂下食物我总喜欢躲在旁边看它吃。它总是先要探出头来,四处张望一下,断定没有危险后,再慢慢地向食物靠近,一眨眼,哪些食物就被它狼吞虎咽的消灭光了,吃饱后它就摇头摆尾的在盆子里游来游去,有时候又会探出脑袋在悠闲的张望,有时候它四脚并用的攀爬盆壁。它刚挣扎的爬了一点,一会儿又扑通一下掉下去了。但它也不放弃,每天都在练习攀爬,每天都在做同一个动作,它多么渴望能爬出这个盆啊,去一望无际的大海里自由自在的生活。

多么可爱的小乌龟啊!只要一有空,我就会蹲在它的身旁逗它玩。它笨拙的样子时常让我捧腹大笑。等它再长大一些,我一定会把它放回大海里去,让它回归大自然怀抱里快乐的生活。

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篇14:小学五年级描写人的英语作文汇编

全文共 681 字

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Is beginning to my big, big eyes, others scold me is a tigress, I not only have a pair of big eyes, and thick eyebrows, long eyelashes, eyeball is big and black, occasionally also with light hair.

The eyes are the window to the soul, when Im angry I eyes got slip circle, fierce light, make the person had to surrender.

But, when I am happy, the eyes have a shining light, let a person see the happy.

Also, when I was sad, eyes are full of sadness and frustration.

My eyes can express each not the same as me.

我的眼睛很大很大,生起气来别人骂我是头母老虎,我不仅有一双大大的眼睛,还有浓浓的眉毛,长长的睫毛,眼珠子又大又黑,时不时还发着光。

眼睛是心灵的窗户,当我愤怒的时候我的眼睛瞪得溜圆,发出凶狠的光芒,使人不得不投降。

可是,当我开心的时候,眼睛会发出闪亮的光芒,让人看了就开心。

还有,我伤心的时候,眼睛里满满的都是忧伤和沮丧。

我的眼睛可以表达每个不一样的我。

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篇15:小学生可爱的小白兔作文400字

全文共 367 字

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星期天的下午,我和妈妈来到森林玩,我看见一只可爱的小白兔从我面前跑过,我一直追,终于捉住了它,把小白兔带回了家。

我在小区里摘了一大堆又嫩又绿的草,一根一根地喂给它吃。回家后,我在家找啊找,终于找到了一个大箱子。我找来了许多棉花做枕头,再把小兔子轻轻地放在温暖舒服的箱子里,天天给它草吃。小白兔越长越胖,开始用爪子抓起箱子来,我都给它换了十几个箱子。后来我把它放进铁笼里,还是象以前一样天天给它吃新鲜的草,但是它一声不吭地不理我,我逗它玩,它也不理我。我以为它不想吃草,想吃胡萝卜,我把家里刚刚长出来的胡萝卜拔了喂给它吃,被妈妈发现了,妈妈说:“这胡萝卜我们都没有吃,不能喂给它吃。”但我还是偷偷地拔了两根胡萝卜,拿到厨房里剁碎,然后喂给它吃,但它还是不理我。

我觉得它可能想妈妈了,就到原来的地方念念不舍地放了它。我希望它以后还会回来。

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篇16:可爱的小狗小学三年级

全文共 1111 字

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我家养了一只可爱的小。它一身洁白的绒毛,像被盖上了一层雪,它一对闪闪发亮的眼睛滴溜溜的来去,像球一样滚来滚去,它一双灵敏的耳朵像惊弓之鸟一样,无论听到什么声音,哪怕是细微的声音也会听得见,它的鼻子能嗅出曾经闻到过的味道。它是我五岁生日时爷爷送给我的生日礼物,我给它取名叫小白。

我们家小白乖巧可爱。它每天都在看守着家门。一有生人准备进入屋子时,它都会“汪汪”地叫起来。它的嗅觉十分灵敏,能嗅出曾经来过我们家的小偷身上的气味,如果被它发现了小偷,小白便会和小偷“开战“小偷每次都是伤痕累累,仓皇而逃。小白对我很热情,每次我走到半路都会见它来迎接我,我都会开心地和它一起走回来。小白真像是一个又可爱又恪尽职守的好朋友啊!

有一天,我约了几个亲密的好朋友去深山老林里探险。小白也跟在我们后面,有几次想用石头吓唬它,它都没有走,同伴说:“多了一个同伴就等于多了一份胆量,就让它跟我们吧。” 我经不住同伴的劝说终于同意了。我发现它每走几步,就撒了几滴尿,我很奇怪,就问同伴:“它什么原因会这样啊? 同伴们笑话我:“小狗撒尿是平常的事,真是少见多怪。 我也只好其自然。

到了一个地方,那儿蘑菇很多:有的躺在大树下,像在乘凉的老人,有的躲在花丛中,像害羞的小姑娘,有的立在草丛中,像准备出征的士兵。同伴们提议说要采蘑菇,当然也包括我自己。同伴们上蹿下跳,东奔西跑,到处采摘蘑菇,一不会儿口袋就装满了,我提议说脱下外衣装,大家立马扯下衣服疯狂地采摘,马上又装满了外衣。大家看着自己的劳动成果,高兴之情溢于言表。

太阳像受伤的人们向西渐渐沉了下去。这时候应该回家了。可是阳光的聚点太少了,根本看不见路。有的人说向上,有的人说向下,有的人说向左,有的说向右,各执已见。有的人已经急得哭了,有的人哭爹喊娘。大家混乱不堪,如坐针毡。这时,小白向前走了几步,闻了几下,向我叫了几下。真是“一叫惊醒梦中人”我召集伙伴们会合,跟着小白走。大家疑惑不解地问我:“你为什么跟它走?“我也不明白其中的道理,只好说:“试试看吧!”于是在家就一同跟在小白后面。

大家很惊讶,狗不像来的时候那样一边走一边撒尿,而是一边用鼻子闻地上,一边带着我们走。刚走几步,我们就知道了已经走在刚才的路上,大家喜出望外,手舞足蹈,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。啊!

我们回到家,父母早已等候多时了。我把我和同伴的历险记之后,问爸爸为什么狗会撒尿,爸爸说:“狗撒尿是为了做标记,它闻是为了闻以前做的标记”。我恍然大悟,第二天马上把狗撒尿的原因告诉了同伴们,同伴们听了也若有所思,不好意思地笑了。

小白既是我们家恪尽职守的小狗,又是我忠实的朋友。经过这件事情,我更加喜爱我的这个朋友了。

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篇17:可爱的爷爷小学

全文共 690 字

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早上,一个同学神秘兮兮地问我:“杨一,听说你被选中去采访我们奉化的名人,是吗?”我说:“是啊,你知道他是谁吗?”“是不是习近平主席啊?”王唐喆的回答让我们所有人瞬间“吐血”。“不是习近平,是傅企平!”我无奈地更正道,“他是爱伊美集团的总裁,还是奉化滕头村的书记呢。”

终于到了采访的那一天,我带着精心准备的问题,兴冲冲地来到学校,可是,老师通知我们,因为傅爷爷临时有事,采访改期了。我心想:傅爷爷可真忙啊!到了第二天,我们小记者团总算出发了。

终于见到了傅爷爷!只见他穿着白衬衫,梳着整齐的发型,脸上带着笑容,微微发胖的身材让他看上去亲切得就像是我的爷爷。他是那么普通,那么随和,跟我想象中的名人完全不一样。小记者们纷纷围住傅爷爷,向他提问。

一位大哥哥问:“傅爷爷,您小时候的梦想是什么呢?”

“吃得饱,穿得好,有钱花。”傅爷爷笑眯眯地回答。我们听了,都笑了。原来,傅爷爷小时候的愿望竟是如此简单。

“傅爷爷,您去北京参加全国人民代表大会的时候见到了习主席,您的心情怎样?”

“当然很激动!”我们又哈哈大笑,傅爷爷越来越可爱了。

在短短的一个小时里,小记者们像一群开心的小鸟,叽叽喳喳地向傅爷爷提了很多问题,傅爷爷都耐心地一一作答。我很想问问傅爷爷,他心中的“中国梦”是什么?可是因为时间的关系,一直没有机会提问,让我觉得挺遗憾的。但是,在这一小时的采访活动中,我对傅爷爷有了更多的了解。我知道了:在他的带领下,滕头村被评为“全球五百佳”;在他的规划下,爱伊美集团成为奉化的龙头企业之一……他是那么耀眼,却又是那么朴实。

采访结束了,傅爷爷那可爱的形象永远都留在了我的心里。

[可爱的爷爷小学作文

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篇18:写人物的小学

全文共 318 字

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一张白又带着一点淡黑的小脸上,镶嵌着一对滴溜溜转动的大眼睛,两条弯弯的柳叶眉横卧着,与长长的眼睫可是做了九年的老邻居喽;一个圆圆的大脑袋,不是左摇就是右晃,难得几回安分……这就是我——蔡邓斌。

我是一个爱好广泛的小男孩,我喜欢读书、打篮球、踢足球等。

就说说看书吧!有一天,星期三,放学后,我快步回家,刚一进门,正准备拿出作业本做作业,突然,发现桌子上有一本我喜欢看的书,便放下作业本,津津有味地看起了我读的书,随着书里面的故事情节,我一会儿愁眉苦脸,一会儿欣喜若狂,一会儿泪流成行,一会儿又哈哈大笑……完全沉浸在故事情节之中啦!一直到太阳西下,妈妈下班回来,我才发现作业一个字也没写,才赶紧写起作业来。

这就是我,一个喜欢读课外书的小男孩!

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篇19:可爱的小鱼小学四年级作文

全文共 421 字

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我们家养了一缸可爱而又美丽的小鱼。其中,最讨人喜爱的就是火焰红了。

火焰红的颜色非常艳丽,腹部的鳍像两把橙色的小扇子,身上的鳞像橙红色的外衣,在灯光的反射下,上面就像镶嵌着一粒粒雪白的珍珠,是那么的耀眼。尾巴上的颜色就更有趣了,白色的条纹和橙色的条纹相互交错着,如同是尾巴上的迷宫。它还有一双晶莹剔透的眼睛,和一张很萌小嘴,啊!别提有多好看了!

当晚上的灯光照在鱼缸里时,火焰红就像是一位大美女一样,优雅的在鱼缸里,和帅气的鱼转圈。有时还一起在鱼缸中散步呢!客人一来,它就游得更起劲了,一点点的把客人的目光吸引来,告诉他们谁是最好看的鱼。

每天早上它就和非洲王子一起来玩耍。有时玩捉迷藏,有时追逐打闹。。。。。。玩儿得不亦乐乎。

只要我一喂鱼食,小鱼们就蜂拥而至,争先恐后地抢着鱼食,火焰红也在其中。只见它张着大嘴,目不转睛地盯着鱼食,这边叼一个,那边吞一个,可把它忙得手忙脚乱。不一会儿,缸壁上就挤满了鱼。

火焰红,我喜欢你,我因你的美丽而感到骄傲!

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篇20:曾经的同学小学写人作文300字

全文共 453 字

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同学肩并肩行走,路上偶然遇到一个以前班里的男生,正想打个招呼,却见那男孩和兄弟们谈笑,丝毫没有注意到我,甚至连看也不看就走过去了。我尴尬的站在原地,同学拍拍我的肩,安慰道,“没事,人家都有了新的圈子了,干嘛还去打扰人家?”我怅然若失的点点头。是啊,干嘛还去打扰人家,哪怕我们曾经是同学。

我又想起了另一件事情。那天我与同学从厕所出来,一路打打闹闹,忽然发觉有一个男孩似乎在一直盯着我,我不在意的走过,男孩与同学肩并而行。就是那一瞬间,我看到了那个男孩是谁,同样是我以前的同学,“咦?那不是xx?”我出声询问道。同学和我一起也是一个班,他顺着我的目光转过头,“好像是!”我有种做了坏事的自责感。人家同学有意搭话,而我却那么冷漠,况且那男孩还是一个以前相当于兄弟的类型,从那以后,我和他的关系肯定更加淡漠了,本来不在一个班就感情淡了,再出了这事……我自责不安的想着。

过去的人,过去的事,是否你都早已忘记,你是否也发生过与我类似的事情,如果你遇到你以前的同学,请镇定的和他们打招呼,因为你们从前是同学,未来还是。

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