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制作风筝作文推荐20篇

腊八节。你和腊八粥了吗?你会做吗?怎么写关于制作腊八粥的作文呢?以下是小编收集的关于《制作风筝作文》,仅供大家阅读参考!

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追风筝的人个人读后感400字

全文共 458 字

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故事发生在阿富汗,从童年开始讲起,男二的父亲是男一家的管家仆人,因此男一是男二的小主人,男二对男一忠心耿耿,并且他们是很好的朋友。在一次放风筝比赛时,他们两人得了冠军,男二为小主人逐回落下的风筝,但是却遭到其他较大的孩子的维度,为了保护小主人(男一)的风筝,男二被他们—。这些都被男一看到眼中,但是他没有勇气出面就男二。男一的心理发生了变化,不在跟男二要好,后来还想办法诬陷男二偷了自己的手表。虽然男一的父亲原谅了男二,但是男二的父亲(管家)还是带着男二离开了。随后,俄罗斯侵略阿富汗,男一的父亲带着男一逃到了美国,并将家里的房子托付一个朋友看护。

然后,男二在美国长大结婚。后来接到帮他们看护房子的父亲的朋友的电话,那人叫他一定会去阿富汗,有事情。从这人口中,他得知他儿时的伙伴为看护自己的房子被杀,还留下一个孩子被卖到。并且事实上,那个从前的管家其实是不能生育的,管家的儿子其实是自己的父亲和管家老婆所生,即儿时的伙伴其实是自己的兄弟,而那个被卖的孩子是自己的侄子。于是他历尽艰辛,救出了侄子,并将他带会美国的家。

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篇1:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 446 字

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今天,阳光明媚,我和爷爷奶奶拿着风筝准备去淹城去放风筝,因为电瓶车只能乘两个人,所以爷爷只好坐公交车去了。

接近淹城,我就看见两只风筝在飞舞。到了放风筝的地方,我发现那里人流如潮,每个人都在兴高采烈地放风筝。我正准备叫爷爷帮我放风筝的时候才发现爷爷还沒到达。过了一会儿,爷爷到了,我叫爷爷帮我放风筝,可是一拿出来,发现风筝中间的杆子断了,幸好奶奶灵机一动,从边上捡了一根杆子,代替了原来的那根。总算可以放风筝了,爷爷就慢慢地把风筝升上去,一边放线一边跑,风筝总算飞上了天,看着它好开心。

不一会儿功夫,我们的风筝就和别人的线缠绕在一起,爷爷连忙把风筝解开。接着爷爷又开始放了起来。我很羡慕,于是让爷爷教我放,我第一次放的时候一直放不起来,爷爷对我说线不要放太长。第二次我拉着线,一边松线,一边跑,但我跑的是顺风的,好不容易放上去的风筝沒放多高又掉下来了,我再放了线,往反方向跑,边跑边放,风筝总算成功飞上了天,我高兴极了!满天的风筝各种各样,五颜六色的,它们在天上自由自在地飞翔,看得我眼花缭乱。

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篇2:有趣的风筝比赛

全文共 319 字

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作者:孙奥前

今天中午,我们参加了第十七届风筝比赛,风筝比赛很有趣

我们到了操场,坐下后,等了一会儿,比赛开始了,我们年级的风筝花花绿绿的,很好看。

我们唱完国歌,风筝比赛就开始了,我们很高兴。

比赛开始了,放飞手放起风筝,复飞手开始放线和收线,风筝飞得很高,我们都为复飞手加油。我们班的老鹰,非常调皮,一会儿往东飞,一会儿往西飞他是我们班的周严佳放的,我们班的苑凯轩,开始放风筝了,发的风筝很听他的话,苑凯轩让他往西,他就往西,让他往东,他就往东,让他飞直,风筝就飞直,过了一会儿,我仿佛就是一个风筝,在天空中翱翔,一会飞到哪儿,一会儿飞到这,天上的白云和我玩耍,我和其他的朋友一起飞翔,很快乐,一阵微风吹过来来,我才醒来。

这场风筝比赛有趣。

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篇3:小学作文放风筝400字

全文共 508 字

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春天来了,春回大地,万物复苏。天气变得越来越暖和,天空蔚蓝蔚蓝的,白云像一群白白的绵羊。太阳金灿灿的就像一个大圆盘高高地挂在天空,小鸟在天空中一边飞一边叽叽喳喳的叫。河边的柳树换上了绿绿的衣服像一个个漂亮的小女孩,小花看上去五颜六色的,非常鲜艳。小草从土里钻了也来远远望去就像一层层绿绿的地毯。小朋友笑嘻嘻的非常高兴啊,啊,春天真美啊!

星期六的早上,小华和山山在公园的草地上玩耍,小华拿着一个黄色图形的气球,山山拿着五颜六色的蝴蝶形风筝。小华拿着气球轻轻松松飞到天空。山山拿着风筝跑来跑去,可是风筝还是不动。看着小华拿着气球飞来飞去可我的风筝为什么飞不起来呢?小华说:“我的气球里有氦气,所以我的气球能飞起来。”山山说:“那我该怎么办呢?”小华说:“我把气球绑在蝴蝶风筝的头上说不定就能飞起来了。”

小华和山山说干就干,小华说:“我来绑气球,你来拿着风筝。”“好的。小心些不能把风筝弄坏了。”山山小心翼翼地说。小华仔细地把风筝和气球绑在一起合成一体。惊奇的一幕出现了,风筝和气球缓缓地飞起来了,小华和山山高兴地跑起来,带着风筝飞奔起来。

这个故事让我明白了做事不要慌张,要冷静,不要着急才能想出好办法的!小朋友你们对吗?

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篇4:风筝艺术节作文400字

全文共 403 字

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今天,我们举行了第十七届风筝艺术节,我和朴诚杰被选上了,我很高兴。

今天吃完中午饭后,就直接去了操场,看操场里,人山人海,场面非常的大,我们做到了我们的座位上,比赛准备就绪。

当第一个年级放风筝的准备好了之后,随着一声清脆的哨声,风筝们立刻飞向天空,刹那间,操场上沸腾起来,学生们欢呼着,有的甚至还跳了起来,欢呼声和脚踏声混成了一片,分不清了什么事欢呼声,什么是脚踏声,在混乱的声音中,我看到,有一个蓝色的凯蒂猫飞的最高,为他欢呼的人也最多,他好像主宰了这场比赛。

过了一会,该我和朴诚杰了,我们很快的准备好了,班里的人都用出了自己的丹田之气,喊得我的耳朵都要聋了,遗憾的是我们辜负了班里的期望——我们到了最后,却不幸被缠住了,结果过线却断了,结果直接划去了分,还是我这个助飞手当的不好,不合格,才让班里失望了。

今天,我很遗憾,也很开心,因为我和朴诚杰,尤其是朴诚杰,我们努力过,拼搏过了,所以,我并不是很遗憾。

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篇5:关于放风筝的作文400字

全文共 448 字

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春天来了,阳光明媚,树木抽出新的嫩芽。星期六上午,我和爸爸一起去公园的草坪上放风筝

如我所料,我们刚刚来到公园,就看到已经有许多人在放风筝了,蓝蓝的天空中飞舞着各种各样的风筝:有活泼可爱的小金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着;有凶猛无比的老鹰往下眺望着,貌似在寻找找草坪上的猎物,还有长着很多腿的又细又长的蜈蚣等等。

“爸爸,咱们也开始放风筝吧!”看着这么多的风筝,我迫不及待地和爸爸说。然后,爸爸就用双手托起我的风筝,我则一手拿着风筝线,一手握住线轴往前跑。爸爸把风筝用力往上一抛,我就一边跑,一边放线。可是天公不作美,风迟迟不来,放了好久,风筝也没飞起来。我沮丧极了,爸爸安慰我:“别泄气,我们再等等。”一会儿,风终于开始吹起来了,我立刻又使劲向前跑,这次,风筝终于飞了起来。我的风筝时而在天上摇摆不定,时而又惊险地翻个大跟头,好像在展现自己的魅力呢!我感觉风筝似乎还在得意洋洋的大笑着,看起来比我还得意呢!我笑了起来,爸爸也在旁边裂开嘴笑了。

放风筝实在是太好玩了,放了好久,我才依依不舍地回家了。

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篇6:风筝去哪儿了作文500字

全文共 542 字

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又是一年清明节,妈妈给我买了一个老鹰风筝。买了风筝肯定要放风筝,所以下午,我和妈妈就要去放风筝了。

这只老鹰风筝的外形很好看,它的两只翅膀张开着,尖尖的嘴巴也张着,张两只爪子看起来很锋利,好像马上就要捕食的时候一样,张牙舞爪。

过了几分钟,终于到了期待已久的公园了。我们下了车,把风筝拿了出来,找了一个空旷的地方,就开始放风筝了。我拿着线,妈妈拿着风筝。等妈妈说“好”,我们就一起跑。因为我下一步就要踩着狗屎了,所以我不得不停下来。这次失败了。再来一次。

这次,我远离了狗屎,还像刚才那样,这次终于成功了。我一边跑,一边放线。一直放到最高的时候,我停了下来。可不知怎么的,风越大,它飞的越低,风越小,它就飞的越高。我想,如果没有风了,它是不是就飞到外太空了?等我再看了看风筝,它已经变成了一个特别特别小的一个黑点了。再看看别人放的风筝,一点儿也不听使唤。难道我这风筝成神了?我对妈妈说:“妈妈,你买的这是什么风筝?”这时我再看看我的风筝,都放没有了。妈妈说:“你快把风筝收回来吧!”我赶紧开始收线,收回来一看,只有线还在,风筝却没了。我很失望,只能悻悻地和妈妈一起回家了。

回了家,我想:难道我的老鹰风筝活了,它挣断了线飞走了!但是,我希望,它飞累了之后,能掉到我的家门口,让我再一次放飞它!

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篇7:放风筝

全文共 390 字

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陈泽元

今天上午,我和爸爸到新广场去买风筝

它是一只“老鹰”,颜色是黑色和白色,就是还有一点红色,那是它的两只爪子。

在那里我还看到同学,同学在放风筝,风筝没放成功,沉着脸坐在边上。我也放失败了,老爸放风筝为什么不会失败?老爸说:“下午到江边去放风筝。”我说:“好的。”我心想,肯定下午有风。

很快,下午到了,我拿着老鹰风筝走到江边。我让老爸帮我举着风筝,我站在前面,然后我喊:“跑!”然后我举着风筝的线把,赶紧向前跑,爸爸马上把风筝放掉。我没跑几步,风筝就飞上去了,然后我一边跑一边放线。可我的风筝落到江里,就不敢大胆放线。有一个翅膀落在江里。还有一次落在树上,我在想:怎么办呢?后面风筝从树上落下来,我还以为不能从树上落下来。跑了几次我都不能把风筝放得很高,让风筝长久地停在空中。我累了,心里感觉很难受。

虽然放风筝不是很成功,可我整个下午真的太开心了。因为我很享受这个放风筝的过程。

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篇8:我的小制作——花篮

全文共 246 字

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小作者:李俊成

我的小制作花篮,我用到的材料有:一个塑料瓶,一把剪刀,一卷双面胶。

首先,把塑料瓶的瓶口剪开,再画一条刻度线。然后把瓶子倒过来,用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一条一条细小的带子,作为花篮的装饰。接着用双面胶在塑料瓶的底下绕一圈,再把一条一条的袋子粘上双面胶。最后用双面胶做花篮的提手,这样花篮就完成了。

在做花篮的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,双面胶无法把塑料瓶的带子粘住。老师告诉我动动脑筋,我最后想出办法,用透明胶来粘住袋子。通过这次制作,我懂得了一个道理:遇到问题要想办法解决。

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篇9:放风筝作文500字

全文共 518 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”高鼎的这句诗一直回响在我耳边,身为儿童的我也别喜欢放风筝

星期六,天气晴朗,万里无云。我们几个小朋友约好去广场上放风筝。一到广场,只见人山人海,到处都是人脑袋。在这么拥挤的地方肯定放不了风筝,于是我们四处寻找放风筝的好地方。我们好不容易找到一块空地,这块空地上长满了青青的草,草丛中还开着五颜六色的野花,真漂亮!小美说:“我们就在这放风筝吧!”我们异口同声地回答:“好呀!”于是我们放下背包,小心翼翼地拿出自己的风筝,这些风筝真是形态各异啊!有的风筝是蝴蝶状的;有的是燕子状的;还有的是金鱼状的……真好看!

开始放风筝了,大家做足了准备,风吹来时,大家都忙拉着线跑,不一会风筝都飞得老高。唯独我的风筝,怎么也飞不起来,看见他们的风筝越飞越高,我急得像热锅上的蚂蚁。

小明看见我的风筝飞不起来,便走来教我放风筝。他告诉我说:“放风筝不光要放线,还要注意跑的方向和速度,等风来的时候,拉线、放线,再顺着风小跑然后放风筝。”听了小明的话,我试着做了几遍,果然成功了。我终于学会了放风筝,高兴地跑过去和大家一起玩。看着天空飞着的风筝,我们的心情别提多美好了!

小朋友们,你们喜欢放风筝吗?快和你的朋友一起去放风筝吧!

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篇10:追风筝的人读后感高中800字

全文共 872 字

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前不久,和朋友在定王台买了几本书,开始犹豫不决,不明白买什么书,纠结了大半天最后买了两本卡勒德胡赛尼的书。

初读这本书感觉不怎样读得懂,之后,才发现是没有用心去阅读。《追风筝的人》这本书交织着爱,恐惧,愧疚。。。12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事

阿米尔为自我的懦弱感到自责和痛苦,无法应对哈桑,于是用计逼走了哈桑。不久阿富汗爆发战争,阿米尔被迫与父

亲逃亡美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自我当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再次回到故乡,期望能为不幸

的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时好友竟然是和自我同父异母的兄弟,为了救赎,他把哈桑的儿子

带到美国,在一次聚会上,阿米尔再次放起了风筝。阿米尔与哈桑从小一齐长大,哈桑对阿米尔呵护极致,两人的父亲也是好兄弟,实际上他们是主仆关系,但是却丝毫没有影响他们俩的感情,相反这种感情得到了延续,哈桑和阿米尔感情个性深,但是因为哈桑是仆人,妈妈抛弃了自我,经常受到同龄人的讥笑,而阿米尔因为有出色的父亲备受大害怕坏人,他很勇敢。随即这引起了阿米尔的嫉妒之心,父亲对哈桑的赞赏与期许更令阿米尔厌恶。他设计把哈桑赶出家门。

哈桑被阿米尔这个好兄弟抛弃,远离了他们的生活,多少年过后,阿米尔明白哈桑是自我的兄弟,他很愧疚于是四处寻找哈桑,找到哈桑又能怎样样,感情再也不能像以前一样了,好朋友的背叛,无疑是对哈桑的巨大打击。

友情这么脆弱,因为身份的差距,因为嫉妒心,竟然被抛弃,阿米尔的愧疚是一辈子的,他与哈桑那放风筝的日子已经远去,断了线的风筝再也不可能回到原点。哈桑依旧,只是他的脸上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神。可见阿米尔对友情的背叛给哈桑那个留下了多大的阴影,这一辈子都不可能再愈合。

生命就是那一片天空,或鲜红或湛蓝。望着远方的风筝,我们追寻,我们仰望,在追风筝的路途中,我们诠释一整

个世界。这途中,有沟壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。但是,没有人会停下前进的脚步,因为,我们都是追风筝的人。

风筝来来回回,可放风筝的人不再是原先的摸样。。。

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篇11:放风筝年级300字

全文共 322 字

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春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有很多人在放风筝。

我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

我抬头一看,天上飞了很多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,像给天空穿上了一件花衣裳。

瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

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篇12:追风筝的人个人读后感400字

全文共 492 字

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有看过《追风筝的人》的吗,我哭的压抑不已看过这本书后才明白,原先,以前,伊朗也有过宁静和幸福,有绅士,有淑女,有各种信仰的碰撞和习俗。

原先,有信仰的人,会那么坚定,就算身为仆人,在此刻看来有些愚昧的奴性信仰,坚定的那么让人佩服。

原先,那个仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原先,哈桑是主人翁阿米尔的同父异母的弟弟,却在不到30年的短暂生命里,一向忠心的做自我哥哥的仆人,“为你,千千万万”(不知为何,一写到这句,我就想哭)。至死不知自我的真身份。

原先,在重视信仰的国度,信义的重要性已刻到骨子里,他们会正常的背叛,却做不到灵魂安宁,所以,终身会背负灵魂的拷问。

好多情节已经模糊,我还会再读一遍的,好书,读多少遍也不多。

此刻能记得的就是,阿米尔在营救哈桑儿子及后边的坎坷,哈桑那可怜的儿子,身为受害者,还在害怕上帝会嫌弃他的不纯洁。他让我哭了一遍又一遍。

主人翁的罪恶感来自于风筝,最后,阿米尔和哈桑的儿子,也就是自我的侄子放飞了风筝,但愿,小男孩的心灵能慢慢打开,在美国那片自由的国土,能慢慢恢复儿童该有的天真,忘记伤痕。

子时雪完全有感而发,可能有些胡言乱语的感觉。那本书,真的很值得一看。

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篇13:孩子风筝初二作文

全文共 821 字

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“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”今年春天,我们班就来画风筝了。老师还没来,我就已经跃跃欲试了。

我们先准备好a4纸和铅彩笔。“嗯?我该画一个什么样的风筝呢?”“啊!我可以画一个蜻蜓风筝。”我边说边比划着,蜻蜓眼睛大大的,多可爱呀。

说干就干,我拿出、a4纸,用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样,又长又细的身体。我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上,画了一个又一个小花。在花中,一个个小红心“飞”了出来。它在花丛中自由自在的飞翔,它的生活多好呀!把天空涂上深蓝色。看,朱梓涵画了一个小巧玲珑的小燕子,多机灵啊!我在它的身上画了一个大大的,水灵灵的大眼睛,然后我又画了翅膀,花纹。最后,我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。

画完以后,我想我画这个风筝飞上了天空。天上还有其它风筝,有机灵的小燕子风筝,有可爱的小鱼风筝……看!它们在比美。“你看我有大眼睛。”,“我有很多漂亮的花纹”,“我美”……我仿佛听见了他们的笑声,叫声。看,我的小燕子像穿上了古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳,好看极了!

沈子懿

“儿童散学归来早忙,趁东风放纸鸢”这节课是美术课,老师叫我们画风筝。

我们在之前已经做好了准备,带好a4纸、水彩笔,勾线笔等等。我打算画一只双头鹰,因为我比较喜欢老鹰,也想画的与众不同。

说干就干,我拿起铅笔,刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子,小小的头,翅膀像飞机的翅膀,大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的,呀,已经把背景画好了!我加快笔速,可一会儿大了,一会儿小了,真是“心急吃不了热豆腐“啊!

终于画完铅笔稿了,看了一下别人,天哪,已经涂完一半了。我在心里慢慢的说:“别急,我一定要赶上别人。”

我在翅膀上画了四面中国国旗,又画了蓝天白云。可有些地方没有涂,是因为没有时间,要不然它会更可爱。

这时,我的风筝好像活了一样。我想象道:双头鹰在蓝天上飞翔,和伙伴们玩耍。一会儿跳舞,一会儿唱歌,我望着它飞向远方。跨过一座座大山,飞过一条条小河,穿过一朵朵白云……

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篇14:放风筝

全文共 314 字

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文/郭谨源

在一个晴朗的日子里,许多小朋友在公园里的一个长满绿色小草的空地上放起他们那细长的蜈蚣风筝、鼓着圆溜溜大眼睛的金鱼风筝、还有展翅飞翔的老鹰风筝……

一个穿着绿色衣服的小男孩说:“三,二,一,我要准备跑啦!”一个穿着紫色衣服的小男孩露出溢满春光的笑容,说:“起风了,快跑呀,要不然风筝就飞不起来啦!”一个穿着粉色裙子的小女孩正想放飞风筝,可是调皮的风却把她的风筝给吹下来了,所以她只能看着旁边的两个小男孩了,遗憾写在了她的脸上,不过心里却散发出满满地兴奋。

远处还有一家三口,孩子的爸爸妈妈说:“我们的孩子那么小就能把风筝放得那么高,真是厉害哦!”孩子说:“我还能把风筝飞得更高呢”

就这样,更多的风筝被春风吹送上了蓝蓝的天空。

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篇15:激动人心风筝比赛

全文共 548 字

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作者:霍佳程

伴着优美的英华之歌我们搬着凳子坐到指定位置,因为今天呀是我们期待以久的风筝艺术节,今天的这场艺术节我深有感受!

不到我们年级放风筝的时候我们都是观看者,随着体育老师的一声哨响各色各样的风筝飞向了天空,他们的放飞风筝就好比我们放飞梦想!选手们在赛场上发挥的都很好,角度也都很理想!

到了我们年级上场的时候了!我特别紧张也特别开心,紧张是因为:这次风筝是关系到集体荣誉的,如果放不好风筝那么我就会丢尽我们五(9)班的人!开心是因为:如果我放好了那么不但可以拿奖励还可以为班级争光!这两个小天使、恶天使在我心里一直不平衡,后来我对自己说:“霍佳程,你要把这次当做练习,要好好发挥,绝对不能失败,加油!”到了我的那个组准备了,我特别紧张,但是心中的小天使对我说:“相信自己,加油!”我静下心来做好准备,随着老师的一声哨响我开始放了,一开始放的特别好,角度也不错但是后来与一个风筝缠线了然后我就赶快首先过去把我的线拿下来!当时我特别紧张,我又看见同学们再给我加油,我又坚强的对自己说:“加油,你可以的!”我赶快和助飞手会到七点从新放,这次在同学们的鼓励下我放了起来,角度还不错!,最后回到班级我心里的一块大石头落地了!

虽然这次及时改正要不就失败了,我以后还要多参加学校的活动,但是要练习的万无一失!

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篇16:放风筝日记

全文共 231 字

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今天,我和爸爸、妈妈一起去放风筝

我们买了阿狸的风筝,开始放风筝了,我扯起风筝线迎着风跑,每当风筝要落下来时,我就拉拉线,这样风筝就又能飞起来了,呀!风筝落地了。我看看天上,哇!天上有好多风筝在飞舞呢!有小熊的、蝴蝶的、蛇的、小鱼的……各式各样,五彩缤纷。我又拿起风筝上面的杆子跑,我真想让风筝带着我飞上天拥抱云海,对白云姐姐说:“白云姐姐你怎么那么白呀?把你的美白秘方告诉我吧”。

你们想不想看风筝在天空中飞舞有多么的美丽呀?那就叫你的爸爸、妈妈带你去放风筝吧!

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篇17:陶瓷制作作文500字

全文共 495 字

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在上次的陶瓷制作。我有很大的收获,知道了陶瓷的来源,知道了陶瓷是怎么形成的,陶瓷瓦器作为中国的文物,所以我们更应该了解它。让我们看看他是怎么制作的吧。

那天我坐着的士来到了做陶瓷的地方。到了以后,进去一看。哇!那么多用陶瓷做出来的东西。真是让人大饱眼福,那数不胜数的陶瓷。有杯子,有花瓶,有天鹅,有荔枝,有做成猪形的存钱罐,有人……

看完这些用陶瓷做出的东西后,我迫不及待地去做。那么完美的陶瓷应该很漂亮吧。于是我一直等,等他们做完就到我了。等了半个小时,终于到我们了。我耐心的坐在一团陶泥旁边然后踩着蹬脚地下的踏板,机器就开始转了起来。,着做着已经捏出了花瓶的形状。真是“泥沙入手经抟埴,光色便与寻常殊”。然后改吹干了,吹一下是不能干的至少要吹10分钟,吹干后,我想让我的陶瓷有一点个性所以就在花瓶两边插了猪耳朵,并在花瓶前面画上猪眼睛。在猪眼睛下面加上猪鼻子在猪的背后插上猪尾巴。然后就该上色了,一开始我以为只有红色就全身涂了红色,但最后发现有粉色才急急忙忙添上粉色。所以这个猪形花瓶在颜色上有一点瑕疵。就算这样也很有意义。

看着自己的小猪花瓶,我特别有成就感,期待妈妈带我去参加下一次体验。

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篇18:放风筝日记作文300字

全文共 584 字

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今天我与老妈来到我众多群员约好放风筝的地方:五一广场,我刚向广场走去,韩笑大姐就跑过来。韩笑指着圆柱说:“我们都从那呢!”我飞快的奔去,韩笑也追随着我。

“哈喽小鑫”王敬堂手里拿着风筝说。“张鑫鑫”李俊璋说“你怎么来了?”李大侠刚才放风筝,竟然还没看见我,看他一身休闲的打扮好像是放风筝的高手,丁一凡也在。我买了一个小风筝开始放,大的难放也就罢了,这个一点点的小风筝竟然也不好放。

我撒开绳,然后不停地拽着绳子谁知道,小风筝不一会儿就厌倦了,飘到了地上,我只好重新放,这次我吸取了经验,先跑跑然后再拽绳子,谁知没开始执行计划就将李想给五花大绑起来了,“啊救命啊!”李想呼救道“我被绑起来了”在我与老妈的帮助下李想终于解脱了,哼小风筝我不信我不将你弄上天。我有了另一种方法,让老妈举起来松手然后我拽绳子,这个方法果然很厉害,虽然飞得不高但是飞起来就不错了!再看看李俊璋老爸的风筝,飞的老高老高,从这看着特别小。真是厉害,我也想让它飞的高一点儿,小风筝就是不听话,我请来韩笑大姐来帮忙,她竟然还会放点,在她的指导下,风筝飞得高一点儿了,她去玩她的风筝了,轮到我大显身手的时候啦!我放了许多线,然后不停地拽动着绳子,一会儿就可以了,再看看韩笑的,更厉害,比我还高,过了一会儿十二点了,我与老妈要走了,韩笑也要回家了。

今天放风筝可真好玩!让我明白做什么事都要动脑筋,认真才能做好。

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篇19:放风筝日记

全文共 243 字

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今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风与日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。

开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

我们玩得可开心了!

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篇20:放飞风筝放飞梦想作文400字

全文共 445 字

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今天,是邢台市英华小学第十七届风筝艺术节,我们期待了很久了,为此,我们也准备了很久,因为风筝比赛的成绩要和文明班挂钩,田老师要跟着我们上课,并且亲自挑选出精兵强将来比赛。

这次风筝艺术节的比赛我没有参加,因为我的技术比别人差,而且在最后一节体育课上我风筝的棍断了,但是这没有打扰我对看风筝的兴趣。在操场上,彩旗招展,各种各样的风筝分散在操场的各个角落,第一组选手准备好了,哨声响了,第一组选手们都放飞了自己的风筝,放飞了自己的梦想,风筝飞的高高的,五彩缤纷,非常漂亮,同学们在地上指手画脚,讨论着哪个风筝好看,哪个风筝飞得高,可是我不,我就在默默的看,看哪个风筝有可能掉下去,哪个风筝得分高,哪个风筝得分低,还看看哪两个风筝的线缠在一块儿了,我观察了一会儿就觉得没意思了,就和宋金泽一起讨论起风筝来。到了五年级比赛的时候,我使劲儿的给我们班的选手们加油鼓劲儿,他们都比赛的很出色。

今天的风筝艺术节非常好,天上的风筝带着选手们的梦想一起飞上了天空,在蓝天白云下,一个个风筝变成了放飞梦想的工具。

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