写一篇作文我发现了什么作文精彩20篇

大千世界，无奇不有，世界上任何事物都是美好的，只要动一下敏锐的眼睛，就能发现任何美好的东西。

今天下午，我做完作业没事干，就到公园里观察昆虫。我刚步入公园，就见有一只虫子爬出灌木丛。我眼尖，一下把它抓住，放到我手中，只见它不仅不害怕，反而十分暴躁。它跳来跳去，咬来咬去，我疼得哭爹喊娘，只得把它放下。只见它总往灌木丛里钻，我十分疑惑，跟着大蚂蚁去灌木丛。刚扒开灌木丛，呀！一大堆蚂蚁在里面正在吃一只虫子，为了观察仔细，我把叶子拔掉了，只见蚂蚁们咬着一只绿虫的尾部。我百思不得其解，难道蚂蚁正在搬运食物吗？还是在吸猎物体液？再仔细看一会儿，绿虫是一只大蚜虫！可为什么蚂蚁要触碰蚜虫尾部呢？它们是朋友？我还是不知道这样究竟是为什么？我抓住那只蚜虫，悬在半空。蚂蚁非常气愤，恨不得长一对翅膀，救下蚜虫！突然，一只七星瓢虫从我手中夺下，把蚜虫吃了。蚂蚁气急败坏地看着我，恨不得一刀杀了我！只见七星瓢虫从上空飞下，想夺走另一只蚜虫。蚂蚁们一下窜出，一群咬住七星瓢虫，瓢虫见蚂蚁阵容如此强大，便知难而退走了。我更疑惑了，蚂蚁为什么保护蚜虫呢？百思不得其解。

我上网查了资料，原来，蚜虫尾部有一种酿蜜腺，可以分泌出甜润的蜜，蚂蚁把这作为蜜源，因此，蚂蚁喝上蜜后，就帮蚜虫赶走天敌——七星瓢虫，蚂蚁和蚜虫建立了友好关系。

只要拥有一双发现哲理的眼睛，你就会受益一生！

你有留意过你身边的美吗?花美?鸟美?其实，在我们的身边，美，也许就是一句问好，一个微笑。如果我们仔细观察，或许就会发现，美，就在我们身边。 Have you paid attention to the beauty around you? Hua Mei? Bird Beauty? In fact, beside us, beauty may be a question, a smile.If we look closely, we may find that beauty is around us.

想要创造美，其实很简单。比如在医院，图书馆，演剧院等公共场所，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不随地吐痰，让更多的人享受这份安宁，享受这份干净。这就是“素质美”，“环境美”。

这样，清洁工人不必太操心，又给别人创造了一个干净的环境，美了自己，也美了别人，何乐不为呢?不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，交警叔叔总是站在自己的岗位上，保持马路顺畅。如此敬业，把苦把累留给自己，把美把笑带给别人。这就是“责任美”。

你有没有注意到过这种现象?老人摔倒，人们怕被诈，站在一边边拍照边发朋友圈，一些人就站在一旁冷眼相待;当我们坐在饭店里边吃着热腾腾的宵夜边有说有笑时，一个衣衫褴褛的白发老人缩在店门口啃着冷面饼，却遭到无情的驱逐。遇到这种情况，最需要你的帮助。

或许别人只会把你当成一个胡闹的小孩，但这又有什么关系呢?你只是想要让老人吃上一个热乎乎的肉包子，想要将老人轻轻扶起，在意别人干嘛?一个小举动，可以让更多人感受到温暖，这就是“品德美”。

还有很多很多的美，只缺你的行动啦!万事俱备，只欠东风，会让更多的人发现“美”吧!

周琳/文

上周，妈妈买了一株含羞草放在我家的阳台上。

我迫不及待地想去看看这位“新朋友”。这是我第一次见含羞草，只见它的叶子绿油油的，形状像一片羽毛。我用手碰一下含羞草的叶子，“奇迹”发生了，含羞草的叶子，居然害羞地合上了，简直就是个“害羞的小姑娘”！

我感到好奇，这是怎么回事呢？我带着疑问去问妈妈，可是妈妈也不知道。看来，只能我自己去探索了，我不停地碰了碰含羞草的叶子，可是为什么又不会合上了，这到底是为什么呢？难道含羞草也会感到厌烦吗？爸爸看我疑惑不解的样子，笑着对我说：“叶片闭合并不是因为害羞，而是含羞草受刺激后的一种反应，名叫做感应运动。但是如果在反复碰之后，它的叶枕细胞里的细胞液就会流失，不再做任何反应。”我恍然大悟，原来含羞草的叶子闭合并不是害羞。

大自然是十分有趣的，只要你仔细观察就会有很多新发现。

日出可真美!拉开窗帘，地板上洋洋洒洒地溢了一地的阳光。窗外是鸟语花香，我不禁感叹道：“生活多美呀!”

迎着朝阳向学校进发。一路上都在欣赏“红日初升，其道大光”的美妙景色。枝头小鸟儿轻快地歌唱着：一切都是那么朝气蓬勃，生机盎然。小狗正勤快地为主人看守家门。学生们早已陆陆续续的进了学校。我一阵小跑，进了教室，周围荡漾着朗朗书声。

下早自习了，同学们愉快地相互八卦，讲讲11月2号、3号的区运会，某某某得了第几名，某某差点得了名次。我发现，那些参加了区运会的人，真的好厉害!尤其是得了名次的，什么短跑、长跑、投掷……“嘘——嘘”一阵强有力的哨声响起，伴随着《运动员进行曲》的有力节拍，我发现要开始晨跑了。我们迅速集合，今天的阳光正好，大家热情更高。一圈、两圈、三圈。唉!可真累啊!脚像千斤重般抬不起，还有两圈。我发现，这两圈似乎是一个走不完的长途。我忍不住放慢脚步，想停下来休息会儿，但是我不想放弃!我要坚持，再坚持，和同学们一起坚持!近了，又近一些了!到了，终于跑完了!激烈狂跳的心，凶猛地撞着胸口!鼻腔、喉管像要开裂了!我努力平复自己的心跳和呼吸。啊——成功了!一天、两天、三天……我终于成功了!我终于能经常跑完五圈了!一天又一天地跑，总会有跑好的一天，总会有跑快的一天!这让我发现：坚持就是胜利。

记得八年级上学期的时候，我在老师的指导下接触了《大学》。“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”我发现，这几句话概括了天子该做的事。我是初三学生，发现自己可以一直做到“身修”。这一发现让我窃喜到现在!“一万年太久，只争朝夕”。每天如此忙碌，每天又是如此充实!我发现：我是这样长好的。我们的祖国，也是这样变得富强的吧!

收到礼物是开心的，我突然发现：上苍给我的每一天，都是礼物!

宋柏辰

我小时候，母亲经常抱着我坐在楼下的秋千上荡来荡去。可是，那天偶然发生的一件事，让我发现妈妈老了。

那是一个晚上，我和妈妈一如既往的去楼下荡秋千。当我正玩的不亦乐乎，让妈妈再推高一些时，妈妈却突然把手松开了。我回头一看，发现妈妈正坐在凳子上，大口大豆的喘着气，嘴里还小声说：“儿子，让，让妈歇一会儿，就一会儿。”我看到这一幕，眼泪止不住的往下淌，我对妈妈说：“妈，我不玩了，我们回家吧。”这一刻，我只要妈妈好好的。

还有一次，我们去市场买菜，妈妈买了一大包子菜。可要往回拿时，妈妈却“心有余而力不足”了，她刚拎起来，又放下，再拎起来，又放下。最后，我和妈妈一起把菜拿回家。

通过这两件看似不起眼的小事，我看到了岁月给妈妈带来的创伤，这个创伤不单单是肉体的，更多地是心灵的。所以，我要多陪陪妈妈。

今年除夕，我和妈妈去外婆的菜园里摘菜。

菜园里有许多菜：鲜红的西红柿、翠绿的大葱、碧青的菠菜，开着粉红色花的豌豆……菜园旁边还有一块野地。野地上杂草丛生。

我对菜园里的菜兴趣不大，却对菜园旁边的这块野地产生了浓浓的兴趣。上面可有漂亮的小野花？如果我，我要把它们挖回家种到阳台的花盆里，让我家阳台的风景再添美丽。想到这，我充满期待地拿起割菜的小镰刀走进了野地。

我用小镰刀拨弄着那些矮矮的杂草，找来找去，却没有找到什么漂亮的小野花，心里有点泄气，把小镰刀对着身旁的地就是一刀剐下去。意外出现了……

很多蚂蚁从我刚刚剐过的地上冒了出来，有的慌慌张张地往旁边的草丛里爬，有的在原地乱哄哄地团团转着，真的是热锅上的蚂蚁了。我乐了：哈！无意中让我发现了蚂蚁窝呢！蚂蚁窝里面是什么样子的呢？带着疑问，我继续用小镰刀在蚂蚁窝上割了几刀。

更多的蚂蚁蜂涌出来……我看到了蚂蚁窝的内部结构：泥土黏成一层一层相连的小圆洞，每个小圆洞大概有一支金万年水笔那么大，这就是这个蚂蚁大家族生养休息的所在吗？

蚂蚁卵又是怎么样子的呢？好奇心促使我继续用镰刀往蚂蚁窝深处挖去。又有许多蚂蚁疯狂地跑出来。咦？有一些蚂蚁嘴里咬着一个又白又长大概有米粒的三分之二大小的小东西是什么呀？我把其中一只蚂蚁赶跑，把它嘴里的小东西抢了过来，用手轻轻地拿起这个透明的小东西，感觉软绵绵的，阳光正好照在上面，我清晰地看到了这个小东西里面小蚂蚁的轮廓。呀！这就是蚂蚁卵啊！

真是一次意外发现啊！

前天，听表妹说她的妈妈给她买了一只英国短毛猫，我很好奇，英国短毛猫长什么样子呢？而妈妈和我一样好奇，于是她同意星期天带我去表妹家看看那只英国短毛猫。

时间就像一只被点了慢神经的老乌龟一样，走得老慢老慢老慢老慢老——慢。好不容易到了星期天，我和妈妈便早早地起床出发去表妹家去看小猫了。

到了表妹家，我和表妹便冲进书房去看那只可爱的英国短毛猫。哦，英国短毛猫原来长这样啊！圆圆的脑袋和加菲猫很像，灰色的毛，四只长长的爪子，一条长长的尾巴像绳子一样强而有力，大体上讲，算是我见过最漂亮的小猫了。为了能更好的观察它，我和表妹决定离它远远的，让它表现出没人时的真正状态。

我和表妹从上午一直观察到了下午，我们发现了许多小猫的秘密。第一，小猫很喜欢躲在床底下观察一些东西。第二，小猫吃饭时喜欢用两只小“手”把碗抱起来吃。第三点，也是最最重要的一点，我们发现，小猫的眼睛一天之内变化了三次，早上，小猫的眼睛里的瞳仁比较细，中午，小猫的瞳仁很宽很宽，而到了晚上，小猫的瞳仁细得几乎看不见，这一点，我和表妹都不理解是为什么。我们问妈妈们，她们也不知道是为什么，于是，我们带着疑团，上网查了查，查了半天才知道答案，原来猫的瞳仁是根据阳光改变的，光线强，瞳仁就大，光线弱，瞳仁就小……

哦，原来是这么回事，今天去看小猫，真是长见识了！

俗话说得好：世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，正是如此，如果每个人都有一双明亮的眼睛，世界都会变得更加美好。

“沙，沙沙”雨姑娘迈着轻盈的步伐，来到了公园。我撑着雨伞，漫步园内，已没心情欣赏了，一看而过，走了一会儿，看见一位老人，正近距离地观察他面前一朵将要开放的花苞，时不时地去闻一下，仿佛给花儿带来问候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一个老人都能耐心地观赏着身边的一草一木，而自己却不论在怎样的境遇里，都不会去看一眼，我应该向这位年迈的奶奶学习，仔细关注身边的变化。我顿时收好雨伞，环顾四周，发现了许多“美”的地方：银杏叶一片片飘落下来，多像一只只金色的蝴蝶在扑闪翅膀，翩翩飞舞：小花一个个含苞欲放，像一个个害羞的仙女涨红了脸，小草被微风笑弯了腰：有雨中的“美”，当然还有雨后的美。

过了一会儿，雨后天晴，彩虹出来了，一共有七种颜色，像五线谱，飞来的小鸟各各舒展身体，像一个个跳跃的音符，连起来，就是一串优美的乐曲。大街上，人来人往，又响起了“交响乐”。雨后的“美”多漂亮啊！

观察使身边的事物更加美好，观察使我的灵感来得更快，更好。

周末妈妈带我到树林里游玩。

突然，我发现一片嫩绿的叶子上有一只青色的毛毛虫，正大口大口地吃着树叶。它悠闲自在的样子引起了我的兴趣。它让我想到了毛毛虫变蝴蝶的一篇科普文章。于是我决定仔细观察研究一下毛毛虫的生长。

过了四五天，我又来到树林里寻找那只毛毛虫。咦，它正在一片树叶上吐丝呢！我赶紧拿出事先准备好的放大镜仔细地观察，只见毛毛虫从嘴巴里吐出一种又粘又细的丝状物，速度很慢，妈妈告诉我毛毛虫这是准备用丝把自己完全包裹起来。

一周后，当我又一次去找毛毛虫的时候。在当时毛毛虫吐丝的树叶上我发现多了一个又白又圆的“小房子”。原来，这就是科普书上说的“蛹”啊！

又过了一个月，我再次来到毛毛虫的家，发现“蛹”上有一个小洞，我往里一看，里面空空如也！“妈妈，蛹里面怎么是空的？”妈妈说：“因为毛毛虫变成蝴蝶后飞走了啊！”

原来，树林里有这么多有趣的东西，仔细观察可以发现更多哦，朋友们下次我们一起到树林玩，一起发现更多的新奇吧。

老人的发须和他的衣裳一般白。阳光在老人雪白的衣裳表面，又披上一层金灿灿的行头。他手中火红的太极扇合着音乐拍子，旋转、收扇、摆莲……只道是舞得风生水起。九月初秋的早晨，独自在公园里散步，静静放松自己。 The old mans hair and his clothes are generally white.On the surface of the old peoples white clothes, the sun was put on a layer of golden centered head.The fiery Tai Chi fans in his hand closed the music pat, rotating, collecting fans, and lotus ...In the morning of September, he took a walk alone in the park and relaxed himself quietly.

夏日的脚步尚未完全走远，四遭依然绿意盎然，太阳依旧早早升起。只有习习凉风送来实实在在的秋意，沐浴在阳光中，只觉得全身筋骨暖洋洋。

沿着碎石小路慢行，我无意间瞥见一抹红色。

远方枯藤老树下，火红的扇影在老人手中舞动。老人的发须和他的衣裳一般白。阳光在老人雪白的衣裳表面，又披上一层金灿灿的行头。他手中火红的太极扇合着音乐拍子，旋转、收扇、摆莲……只道是舞得风生水起。

太极扇在空中滑出一道道优美的弧线，煽起一波波呼啸的罡风。太极扇在老树下交成一片耀眼的火红，织成一团团燃烧的火焰。

火借风势，风助火威。枝叶伴风起舞，金色阳光和火红扇子凝聚在老人的舞姿中。熊熊火焰愈烧愈劲，愈烧愈旺，愈烧愈烈……生生不息的火焰在跳动、翻腾、舞蹈。

我的思绪也渐渐融化在这团熊熊火焰之中，意识渐渐渺远——

春季时分，万物复苏。生命的火焰蓬勃燃烧，“噼里啪啦——”火焰爆裂声炸响无限生机。一个崭新的世界因为火焰而苏醒，一条崭新的生命因为火焰而诞生。

夏季时分，骄阳似火。生命的火焰旺盛燃烧，正如那高悬于晴空之中的烈日，用无穷的热情拥抱这个世界。在生命最张扬的时刻，火焰绽放出最肆意的美丽。

秋季时分，金色遍野。生命的火焰熊熊燃烧。秋，是一年中丰收的季节，是一生中巅峰的岁月。用最后的激情，点燃这把熊熊之火，在画卷上烧出灿烂火红。

冬季时分，冰天雪地。生命的火焰奄奄一息。垂暮之年，是在冰雪中熄灭，还是迎寒而上?“天行健，君子以自强不息。”生命在最后的火焰中涅槃重生。

当舞蹈戛然而止时，四季的轮回终止在那一刻，全世界都宁静下来。火红的太极扇高高扬起，像雄鸡的冠，在旭日光辉的笼罩下，美丽无比。

今天，张老师低着头来到了教室，她拿出两本重叠的书说：“昨天我不小心把这两本书粘在一起了，现在拉不开了，谁能帮我拉出来呢？我一定要感谢他。”我想：这还不简单？我一个人就可以拉开。

首先，我们班的“大力士”上台了，只见他弓着腰，左脚在前右脚在后，自信满满。他用了九牛二虎之力，嘴里还尖叫着，可是书还是粘在一起，他只好回到了自己的座位。

然后，我心想一个人不行，两个人应该可以了吧。老师又点了两位同学，其中就有我。我先热身了一下说：“放马过来吧！”我们使出了吃奶的力气，我闭着眼睛，咬着门牙，觉得手都快断了，可就是拉不开。我左思右想：难道这两本书都出问题了吗？我们也只好垂头丧气地走了下去。

最后我们全班一起拉，我们一个拉着一个的衣服，用力一拉，可是崔老师的衣服都快拉坏了，书还是拉不开。

张老师终于揭秘了，她先吸了一只“仙气”，在向书一吹。哇！书被张老师吹开了。她告诉我们：书页交叉产生了强大的摩擦力，书就不容易分开，而她一吹一抖，纸与纸之间的空间就变大，空间摩擦力就越小，书就拉开了。

我终于明白了，是摩擦力在作怪，摩擦力真神奇啊！

201X年X月X日 X天

我有一本漫画书，书的每一页的右下角都画着一个小人儿，不仔细看小人儿都像是一样的，但仔细观察会发现每个小人儿的神态、动作都有细微的差别。有一次，我在看书时，不经意地“哗、哗”快速地翻了一遍，竟发现小人儿“活”了，他跑了起来。我怀疑我的眼睛是不是看花了，又连续翻了好几遍，发现小人儿仍然在跑，真是奇怪。

我好奇地去问妈妈：“这小人儿怎么放起动画来了呢?”

妈妈会心一笑，说：“你到百度上搜索关键词‘视觉暂留’，你的疑问就会得到解答。”

我按照妈妈的指点，在百度上查询，果然有关于视觉暂留的相关资料。哦，原来是这样：物体在快速运动时，当我们的眼睛所看到的影像消失后，眼睛仍能继续保留0.1到0.4秒的图像。所以我看到了跑起来的小人儿，小朋友们最喜欢的动画片也是这样拍摄出来的。

看了资料，我还是半信半疑，我决定自己做个实验。首先，我找来一个硬纸板和一根小棒，先在纸板的一面画个空鸟笼，再在另一面画了一只小鸟，然后把小棒固定在纸板下方。当我快速转动小棒时，不可思议的事发生了，小鸟居然钻进笼子里了!这正是眼睛的“视觉暂留”变的魔术，这个实验让我心服口服，完全相信了。

这个实验让我明白了：一些听起来、看起来很奇怪的事，只要你努力寻找答案，就会觉得并不奇怪，而且还会从中获得很多很多有趣的知识呢!

春天到了，我发现小草从土地里探出了头，它穿上鲜绿的新衣，在春风里跳着快乐的舞蹈。

花朵也不甘示弱，纷纷披上了艳丽的衣裳，引来了许多蝴蝶，蝴蝶换上了新衣服，在花丛中翩翩起舞，那美妙的舞姿，好像在展示它的新衣服呢！

一声春雷，唤来了毛毛细雨，过远远望去，像一幅烟雾迷蒙的水墨画，雨雾纷扬，洒在了春的世界里，令万物生长。

"嗡嗡嗡"，小蜜蜂飞来了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜜，它在花丛间飞舞，又为春天增添了许多生机。

春天把我们从沉睡的大地中拉出来，让我们这个世界再一次充满生机，充满活力。

四月，婀娜的柳枝，鲜艳的花朵，一切景象都是那样的迷人，使人陶醉。我走进了春天，发现了春天!

春天，有那送来温暖的春风。春风唤醒了大地，休眠了一冬的大地，轻轻地睁开了眼睛。春天，有那绵绵的春雨。春雨润醒了小草，浇绿了杨柳，推开了迎春花。小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，好奇的张望着;杨柳摆动着枝头，随风舞蹈;春雨“沙沙，沙沙”地下着，雨后，湿润的空气夹着泥土的芳香扑面而来。花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳更暖了，大地也变得更五彩斑斓了。春天，有优美动听的鸟儿叫。尤其是那可爱的小燕子，它们落在电线上，好像是五线谱上小巧玲珑的音符，那“叽叽”的叫声，像是在演唱着春天的赞歌，鸟儿们为春天增添了不少生机。

春天来了，春天来了!让我们在这绚丽的景色中感受春的气息。

李玥瑶

几天前，我发现有一个甲虫在我家的桌子上，于是我就走过去观察它。

这只甲虫也真大，有4、5厘米长。我拿来了一个小棒子，轻轻地碰了一下它，它就没动了，我又把它翻了个面，它的身子也没动一下。我不禁想：这只甲虫竟然是个死的，哎，真没意思。正当我准备走的时候，它又动了一下，于是，我又来劲了。又用小棒子碰了一下它的身子，甲虫一瞬间又没动了。咦，还挺有意思的嘛！

哦，我知道了，这只甲虫很可能会装死。于是，我开始“侦察”它了。我就假装走开了，我躲在椅子后面观察它。

果不其然，过了几分钟，甲虫开始慢慢地移动了。我又走了过去，碰了一下它，它就又开始装死了。

我觉得，甲虫应该在自保，所以才会装死的，然后，趁别人不注意，又趁机逃跑。甲虫还真聪明。

我把这个发现告诉了妈妈，妈妈说：“你真聪明。”我可开心了！

发现能让我懂得许许多多以前我不懂的，而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的，只要我们细细观察，多多去想，总会弄明白其中的奥秘！

洪振鑫

有一天妈妈给我看了一个关于人生的漫画！

这个漫画的大概内容是：以前，有许多人背着一个沉重的十字架非常缓慢地前行着。

途中有一个人停了下来，他想着这十字架也太重了，人都要快被压死了。于是他想上帝啊，请让我把这十字架砍掉一块吧！于是他马上砍断了一块！砍掉之后走起来轻松了许多，步伐也越来越快了。

一段时间后，他还是觉得十字架重，于是又砍掉了一块，这样更轻松了！不过，难题来了！他突然发现前面有一个又深又宽的沟。在他犯愁的时候，其他人也追赶了上来，用十字架当桥过去了。不过他因为十字架短了一大截，只能在原地，不能过桥也不能前进！

在平时的小细节里很多人人都会有偷工减料的时候。比如说我们在上体育课的时候，老师要我们跑四圈，可有的同学跑了三圈就不跑了。但有些同学甚至还多跑了几圈。

还有我自己的深刻体会，每天老师布置了阅读作业，我没有每天认真完成。还有在别人认真阅读的时候我在开小差，结果一要写作文我就头疼。经常阅读的人一下子就写完了！学拼音的时候我不认真，结果经常分不清前鼻音和后鼻音！生字每天没认真过关，结果作文里面一串的拼音！

人生就想这个漫画一样，一开始没有压力，不好好学习，踏踏实实，以后就没有可以放松的机会！

高尔基曾说：书是人类进步的|阶梯。书中奥秘更不必说，古往今来，几乎所有的天文地理、奇文导录都在书里有详细的记载。所以，读书就是获取知识，读书是一种别样的乐趣。

我小时候不喜欢看书。可能是因为童话故事听多了、认为书中尽是老掉牙的俗套剧情，没有一点新意。然而，当我真正地读完一本好书，才真正感受到了读书的乐趣。

三年级时，在某种机缘巧合下，我获得一本儿童注音版的《三国演义》。从妈妈手里接过书时，我还在不屑地想：切，我都多大了怎么还要读儿童注音版的书？让别人知道了不丢脸吗！然而，当我翻开书的扉页，才不由得在心中感叹：原来这种书也有这么精美的插图！书，插画上是面色赤红的关公，正提青龙偃月刀，胯下骑着赤兔马，仿佛是要从书中奔腾出来形象栩栩如生。我当时就被吸引了翻到第一页，迫不及待地阅读。我马上就被波澜起伏的故事情节吸引了。恍惚间，我伤佛看到了博学多才的诸葛亮，重情义的刘备，忠肝义胆的关羽，威风凛凛的张飞和曹操。我如痴如醉，整整一下午都沉浸在书中，无法自拔。读完后，我只想再看一遍。虽然是儿童注者版，但里面的情节还算详细。正所谓“书读百遍其义自现”只有真正读过百遍，才有可能了解到全部的知识。

从此，我便像书虫一样，沉入了书坛，如饥似渴地阅读。读《海底两万里》时，我好像变成了尼摩船长，带领船员领略海洋奥秘；读《骆驼祥子》时，我会替祥子打抱不平；读《卖火柴的小女孩》时我好像进入了书中世界，化身为一个路人，去拯救小女孩。书带领我进入了一个奇妙的世界。我伤佛成为书中的一个人物。身临其境，周围的一切纷杂、噪音都消失了。只剩下宁静安祥的书中世界。使我不能不向往那美妙、和平的生活。每读一本书，就像玩了一场游戏，这又何尝不是一种乐趣呢？

进入初中后，我的阅读时间相对减少了，但阅读面更广。即使在少有的闲暇时间翻一以前阅读过的书籍，你也能发现点新的什么东西，找到那久违的感动。因此，即使我就算我现在很少读书，也不会丧失阅读的欲塑，反而更激发我的阅读兴趣。

对于童年的这些阅读回忆，我会珍藏它们，就像珍藏老相片上一样直到它们泛黄，直到我长大，也不会淡忘最初阅读的那份感动那份乐趣。

汪雨澄

春天，我在公园的小池塘边玩耍。天气暖洋洋的，池塘有鱼儿和虾在游来游去。池塘边有一排垂柳随风摇曳着，美丽极了！

小小的池塘边，围满了手里拿着网的小孩子。大家都在捞来捞去，我看到他们的小桶里，有的捞到一些小鱼小虾，也有人捞到了螺蛳和小蝌蚪。我最喜欢小蝌蚪了，可是我看来看去，捞来持去，都没有发现小蝌蚪。就在我失望的时候，我惊喜地发现旁边还有一个更小的池塘，一网下去，水很浅，而且水草很多，我的网里全都是泥巴和水草。我静下心来仔细观察，就在靠着岸边的一丛水草中有一团团黑色的东西：我凑近了看，就是我要找的小蝌蚪啊！它们小小的，跟我的小拇指甲盖差不多大，圆圆的大脑袋，黑色的身体，长长的尾巴。像一个大逗号，多可爱啊！它们开心地游来游去，仿佛在告诉人们春天来了。

许多人都拥有着许多不同的发现，我也拥有着自己奇怪的发现。

记得在三四岁的时候，我家还住在珠海的别墅区里，到处种满了花草树木。在春天，我喜欢到处乱跑，观赏春天的美景，比如刚刚从地下钻出来的小草。

鬼东东?他很庞大还是很渺小?如果它们攻打地球，会不会发生世界大战呢?一大串

问题围绕着我。

突然，我看见了一个很小很小很小省略五千万个很小)的洞，口夷?这是什么洞呢?从洞里钻出了一列列嘴里刁着食物的，很渺小的，黑色的鬼东东，这是什么呢?由于抵抗不住太大的好奇心，我只好拿一个罐子装住它们，带回去问妈妈了!

回到家，我便急忙的拿出罐子给妈妈看：“妈妈，这是什么呀?”妈妈看见后，惊讶的说道：“啊，蚂蚁!”便用他的“飞毛腿”迅速的跑到房间里躲了起来。爸爸见状，便叫我过去：“淑慧，拿过来我看看...哦，这是蚂蚁。”蚂蚁!这就是我梦寐以求想看见的蚂蚁!原来它是那么渺小，那么软弱，随时都冒着生命危险。“对了，爸爸，它们集体出来干什么?”

“它们在...你猜猜?”“嗯，...什么嘛?”“它们在搬家。”“为什么要搬家呢，要发生世界大战了?” “不是的，它们搬家是因为...”爸爸还没说完，就到看天气预报的时间了：“ 明天阴天，有可能下雨，请各位市民做好防雨准备。”

现在我知道了，蚂蚁搬家是因为要下雨了，俗话不是说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”吗?

我每时每刻都有着新奇的发现，这是最有趣的一个了，你的发现肯定也很有趣吧，来和我分享分享吧!

春天，它身在哪里，哪里就会被它暖暖的阳光装扮得五彩缤纷，生机勃勃！

当它走进校园，校园的一草一木在春日阳光照耀下茁壮成长起来，接下来我就带大家走进我们的校园，寻找美丽的春天吧！

首先，我来到校园的绿化带，只见几个小朋友在桃树下一边玩儿，一边用双手摇桃花树，树上的桃花落了一地。我走过去对她们说：“小朋友们，你们这么做是不对的，小桃树也跟我们人类一样有自己的生命，而且它们为我们的校园增添了无限春色，你们瞧！多美丽呀！”听了我的话，那几个小朋友惭愧极了，就到别处去玩了。

我慢慢地走过去，把地上那妖艳美丽的桃花一片又一片的捡起来，突然我惊奇地发现地上有一个非常小的蚂蚁洞，仔细一看，原来小蚂蚁在搬家呢，我就说今天老天爷怎么一直绷着脸呢？蚂蚁搬家，这是快要下雨了哦。头顶上的几只小蜻蜓们在飞舞着，它们飞的很低，是翅膀被空气中的水份打湿了呢？还是跟我一样被小蚂蚁搬家所吸引呢？

不远处还有一只小甲虫在挥动那长长的须，好像在和我们打招呼……

我喜欢春意盎然、生机勃勃的春天，我更喜欢我美丽的校园，你们喜欢吗？

终于轮到科学老师来上周三下午的这节课了，终于可以光明正大的写作业了。

在五年级上册的第三周周三下午，轮到科学老师来上课。我们的科学老师跟别的老师有点不一样，别的老师拿到了这节课，一定会拼命地讲课，能讲一点是一点，结果讲得太快，几乎没听懂；而我们的科学老师呢，比较有童心，会让我们做一些“有意义”的事情，没错，就是写作业。并不会像其他老师一样，讲的我们左耳进右耳出。

这次科学老师并没有让我们写作业，而是熟练地找到了一个日本动漫，和我们一起看。我们先是有点不明白，老师竟然爱看日本动漫！还看得那么津津有味，一看老师就是个有童心的人，因为哪有老师带着学生看动漫，看得那么着迷的。过来的时候，老师带着一堆的作业本，课上完了，老师连一本都没改好。

在这之后，每次只要是她来上课，我们就一定能看动漫。

童心不分年龄大小，快乐是多样的，只要有一颗童心，那就更能发现快乐所在。