写一篇作文我发现了什么作文【通用20篇】

今天早上，我在小花园里给花浇水。

突然，我在土里发现了两条又细又长的蚯蚓。我想近距离地观察它们，于是戴着手套把它们抓起来，放到塑料杯里。

我带着杯子回到家里，仔仔细细地观察着。它们细细长长的身体是黑色的，软软的，没有骨头，所以只能像蛇一样靠扭动自己的身体前进。我对它们呲牙咧嘴，想吓吓它们，可它们东张西望的，好像在说：“这里不会是人类的领地吧？我可不想被煮了吃。”说着还扭了扭身体。我笑着说：“我不会伤害你们的，更不会吃了你们。”

我拿小树枝在它们眼前晃，可它们没反应。我又晃了几下，还是没反应。我心想：“它们可能死了？被阳光刺瞎了？可能……”过了一会儿，我觉得它们可能饿了，就掰下一些饼干屑放进去。它俩愣了一下，爬过去吃了。我大胆猜想：难道它们是靠闻味判定方向的？

我上网查了一下资料。没想到，我竟然猜对了！蚯蚓因为长期生活在阴暗潮湿的泥土里，用不到眼睛，所以眼睛渐渐退化了，但嗅觉很灵敏，就靠嗅觉来辨别方向。

大自然多么奇妙啊！每种生物都有适合它们自己的生存方式。我们只有细心观察，才能发现更多事物的秘密。

寒假，我和爸爸妈妈回乡下老家。

爷爷见我们回来了，马上就说要杀鸡给我们吃。他扔了把谷子在禾场上，鸡、鹅、鸭全部被招引回来。我蹲在一旁看着它们吃谷子。

忽然，我的目光被一只吃完谷子的大公鸡吸引住了。公鸡跑到沙子旁边吃起沙子来。我知道鸡没有牙齿，吃谷子都有点困难，更不用说吃石头了。这里面肯定有些有趣的奥秘吧！

我决定试着来解开这个奥秘。我找了一个瓶子，装了一些公鸡吃的谷子和石头，然后把盖子盖上。我用力左摇摇，右摇摇，几分钟后，我往瓶子里面看了看，谷子全都碎了。

我借了妈妈的手机在网上搜了搜——鸡没有牙齿怎么能把谷子消化掉呢？原来鸡肚子里面有鸡胗，鸡胗上有一层厚厚的黄色的皮叫鸡内金。鸡吃的谷子和沙子都进入了鸡胗里。鸡走起路来左摇摇右摇摇，慢慢的，慢慢的，沙子就把谷子全部磨碎了。

生活中还有许许多多的有趣的事情，等着我们去发现。我们要多多观察，多多留心，多多动手。

春天来了，一片生机，任何事物都会蓬勃地生长，我的好奇心也不例外。

“啦啦啦，春天来啦.......”我快乐地哼唱着，心中总有一股子兴奋，快乐的劲在升腾，看着满地的小草，满树的绿叶，我更开心了，仿佛我已是春的一员了，“今天

的草怎么这么绿”?我边唱歌边提问，为什么呢?我的好奇心一下子被激发了，便摘了一片最绿的叶子带回去观察。

那片绿油油的叶子，被我赐为“绿叶君”，我高兴地喊它，它也仿佛在对我报以微笑——它很喜欢呢!我把它放在一个小盒子里，四面通风，给春的绿叶带来一丝丝暖意，好啦!这样，我要开始观察啦!“绿叶君”身子在叶子中算是胖的，它那绿油油的外表很是惹人爱，仿佛绿色的绅士，秀气而又不失调皮。

一夜过去了，第二天早上一爬直来，我就飞奔到“绿叶君”家，给它来了个“早晨叫醒服务”春天的绿叶也是发育期，可不能赖床!它睁开朦胧的睡眼，打了个哈欠，欠了欠身子，享受着一丝微风，我看着它的样子，不禁笑了起来。

第二天了，“绿叶君”并没有因为失去母亲的庇护而枯缩，反而更绿了，但在我仔细观察时，却发现“绿叶君”的脚变的有些泛黄，唉，没想到还是变黄了一些，不过，这边是长大，昨天应该是“青少年”，今天应该是“少年”，明后天是“中年”，在以后应该是“老年”了吧，看来一片叶子的生命也是短暂的呀!清风拂过叶子，它似乎没有伤心，反而说“叶生自古谁无死，留片绿荫好乘凉”!

听后，我大为启发，没想到小小的叶子也有如此的哲理，佩服哉!

又过了一夜，“绿叶君”的叶部差不多成了黄色，我的心情又差了一截，“叶有阴睛圆缺”呀!“不能古难全”!可又回想起昨天它的话，我的心中又多了几分愉悦和豪情，虽然差不多叶身黄了，叶脉也清楚了，但我坚信，它仍是一片坚强的叶子!

第三天，我起床去看“绿叶君”时，它已经完全黄了，全身软软的，一点都都没有刚来的好看，不过它是光荣的，它告诉我很多道理，“天下没有不散的宴席”，它必须得走了，回归泥土，来年再见!

这片叶子，从生到死，都在向我诠释一个道理：无论如何，都要坚强!这难道不是惊喜的发现吗?

卢华庭

我的家乡有很多品种的植物，有柚子树、柿子树、樟树、枫林……我最好奇的是我家种的仙人掌。

我总是疑惑不解：仙人掌开花的时候才有叶子，还不像其他植物叶子是宽大的或者是长长的？而是尖尖的刺呢？一连串的问题想不明白。

后来我去找爸爸，爸爸正在太阳底下看报纸，我问爸爸为什么仙人掌不长叶子而是长刺？爸爸摸摸头想了想说：“我也不清楚，但我们可以用手机查一下呀！”爸爸拿起手机在上面写了“仙人掌为什么不长叶子、不长刺”。

专家说：仙人掌本来是生长在亚热带干旱地区的沙漠化土壤里，而干旱的土壤很不利于植物的生长。为了让自己生存下去，植物千方百计地从土壤中吸取水分，同时要减少水分消耗。而植物的叶子是蒸发水分的重要地方。所以叶子也适应环境慢慢进化成了刺。

在沙漠里仙人掌的水分保存下来了，果子也因为水分蒸发甜度高，这是仙人掌的生存保护能力。也是达尔文的进化论，适者生存。

刘锦昱

暑假回家，我家多了一只胖乎乎的猫，我可喜欢它啦！

有一次发现它睡觉时总是把耳朵贴在地面上，这是为什么呢？带着好奇心，我在网上搜了搜。可是网上的解释五花八门，都不相同。怎么办呢？我只好去查动物大百科。

终于找到了，猫睡觉时耳朵贴着地板是因为谨慎。如果有人走过地板，就会发出轻微的震动。猫咪听见了，就会立刻睁开眼睛侦查四周，以防自己遇到危险。所以除了主人以外，很少有人能靠近它。

我还找到了一些有趣的知识呢！比如小猫的脚上有一些斑点，那是猫妈妈用来识别小猫的。

还有猫真的有九条命吗？书上说猫其实是没有九条命的，它只是在高处跳跃时，不会死而已，原因是他们脚上有肉垫。跳跃的时候，肉垫会自然地缓冲压力而在落地时脚上的肉垫便会“爆炸”再加上尾巴的保持平衡作用，小猫就会跳在地上，而又不受伤害。

原来是这么回事啊，我恍然大悟，原来只要留心身边的小事就会有很多发现，从这些发现中，你还有可能知道另外一些事情。观察真是太美好啦！

“同学们！”史老师郑重地看着我们，“近日咱们班级竟然出现了‘小偷’。”

同学们议论纷纷，“这怎么可能呢！”

是啊，我们399班一直是一个团结友爱的大集体，怎么会有偷鸡摸狗的人都的存在呢？“老师您是不是搞错了？”大嗓门第一个不同意。

是啊，是不是搞错了？我环顾四周的同学们，大家个个面带疑惑，充满不解。

“老师没有搞错哦！”史老师露出了神秘的微笑，施施然离开了，临走前，她告诉我们她将在星期二揭晓答案，欢迎同学们踊跃猜测。

“这？？”同学们个个摸不清头脑。

“有古怪！”我和我的同学嘀咕着。“诶，咱们班怎么可能有小偷呢。”就是啊，彼此在一起生活了这么久，这点信任我们还是有的。

“啊！”我灵机一动，“此小偷必非彼小偷也！我猜史老师很信任我们。所以这个小偷只能是带引号的特定称谓！”我开始卖弄史老师前几天在课堂上讲过的学识。

“赞成！赞成！”同桌点点头，羡慕地看着我，“这么聪明的脑袋瓜，不愧是老师的得意门生啊。”

那么问题来了，谁是我们班的小偷呢？我环顾四周，小新同学正在捡地上的垃圾，尽管那并不是他的座位。该不会是小新吧？她偷走了同学们的垃圾，让教室变得干净；小乐也很有嫌疑，她从来不放弃下课的空闲时间，努力的做题，还被老师表扬过呢！

礼拜二很快就到了，同学们都很期待下午的班会。老师慢悠悠地走上台来，依旧挂着笑容。“同学们都找到小偷了哦。”

“接下来老师宣布，小偷——就是你们自己 。”她刻意卖了个关子，眨眨眼。

“为什么啊！”同学们哀嚎。

我灵机一动，举起手来，“老师老师，您所说的小偷就是将利益最大化，偷走时间偷走垃圾的小新和小乐同学吧！”

老师赞许的点点头，“你说的很对，你已经成功发现我们班的小偷了哦！但是还不够，老师所说的是每个人！团结合作的你们就如同一个可爱的小偷，将自己奉献给了大家！”

台下响起了热烈的掌声。

哦！我发现了我们班的小偷！

我，总认为父亲根本不爱我，受伤了不帮我，遇到了挫折不安慰我。直到那一天，我才真正读懂了父爱。

六岁时，我在学习骑自行车，妈妈在旁边一步一步跟着我，保护我，而爸爸却站在旁边只是看着我，无动于衷。当时我就纳闷儿，爸爸来难道只是一个“摆设”吗？我想着想着，一不小心，摔倒了，膝盖上碰了一个大包，痛得我站不起来。妈妈连忙去扶我，让我吃惊的是，爸爸居然把妈妈拉住，不让她去扶我，只让妈妈去给我递几张纸。当我接到妈妈递给我的纸以后，非常生气，并大声喊到：“你们在干什么吗？我已经站不起来了，你们却只扔几张纸让我擦血，你们难道就这么无情吗？”。爸爸淡淡地说了一句：“自行处理。”一听这话，我的心里像是被冰冻住了。那时，我觉得父母对我就是这么冷淡，对我一点儿都不好。接着，我把血擦干净，便又骑上自行车，开始练，我不让妈妈保护了，却看见爸爸站在旁边微微的笑，之后，又骑了一会儿，便回家了。

一到家，我便累了，不一会儿就睡着了。睡了一会儿，我朦胧中感觉有人在碰我，隐隐约约地看见一个身影在给我腿上擦药。我把眼睛瞪大了看，原来是爸爸！我一惊，眼泪便不由自主地掉了下来。我的心好似又被一股暖流给融化了。原来爸爸并不是冰冷无情，只是想让我能独立，能自强，能自己生活。是我错怪他了，我感到很愧疚。当爸爸擦完药之后，我便起来了，一把抱住他说：“爸爸对不起，是我错怪了您，我知道您很爱我，在生活中你在培养我独立，受伤时在背后默默地帮助我，您为我做的太多了，只是那些我没有发现。我爱您，爸爸！”这时，爸爸的眼角也湿润了，轻轻的告诉我：“乖女儿，知道就好！”从此，我对父亲改观了，我俩非常和谐。

原来，父爱这么深沉呀！父爱浑厚，像海洋一样宽广；父爱如山，高大严格，一直保护着我们前行！

记得有一次，我正在公园散步。突然，我发现公园里的花瓣上全都是蝴蝶，带给了我们一场视觉盛宴。

蝴蝶的翅膀，美丽极了，它们的翅膀上有美丽的花纹。它们在花丛中你追我赶，热闹极了。我看见了一只蝴蝶把另一只蝴蝶打得落花流水，原来它们是在抢夺花蜜。蝴蝶们把公园装扮得绚丽多彩，我一挥手，蝴蝶纷纷地飞了起来，像浪花飞溅一般。

我很好奇，这个季节里为什么有这么多蝴蝶？我去图书馆借了一本书，才知道了蝴蝶的一生有四种变化，即卵、幼虫、蛹、成虫。在夏秋之交，蝴蝶破茧成蝶吸食花蜜繁殖后代。

那是一个星期四的上午，天空中下起了蒙蒙细雨。我看见了蝴蝶在花园里翩翩起舞，我想：蝴蝶为什么在雨中还能飞舞？老师告诉我说：“蝴蝶的翅膀上有很多鳞片，这些鳞片不仅能使蝴蝶艳丽无比，还是蝴蝶的一件雨衣。因为蝴蝶翅膀的鳞片里含有丰富的脂肪，能把蝴蝶保护起来，所以下小雨时蝴蝶也能飞起来。”

听了老师的话，我不禁感慨万千，一只小小的蝴蝶就有这么多的奥秘，真是太神奇了！

在回家的路上，我陷入了深思，生活中有很多秘密需要我们探索了解，只要我们认真观察身边的事物，多查阅资料，我们就会学到更多的知识，解开更多的秘密。

胡睿瑶

阳春三月，正是绿草如茵，百花争艳的好时节。今天，我和妈妈去公园赏花。

一进公园大门，我就看到了一盆盆鲜艳夺目的小花。从远处看，它们就像一把把撑开的花伞。凑近了看，你就会发现每盆花的形状都不一样。瞧！这盆的花多像一个个小喇叭呀！它们正吹着春天的歌呢。而那盆的花却像小裙子，有许多层的花瓣。这些花儿还是五颜六色的，有淡粉色的、玫红色的，还有粉白相间的，朵朵娇艳多姿，争奇斗艳！我连忙跑过去问妈妈这是什么花，妈妈说：“这是杜鹃花。”我一听十分疑惑，心想，咦？有种鸟叫杜鹃鸟，难道杜鹃花和杜鹃鸟有什么关系吗？为什么它们的名字是一样的呢？

我一路上都在想杜鹃花的问题。到了家，我忽然想起一个与杜鹃有关的传说。传说杜鹃鸟是蜀国的君主杜宇死后变成的，杜宇生前很爱他的老百姓，是个非常负责和勤勉的君王。为了人们不误农时，他四处奔走，催促他们快快播种。杜宇就算化成杜鹃鸟后仍然惦记着老百姓，一到春天，他四处飞翔，不停地啼叫：“快快布谷！快快布谷！”他叫得嘴巴流出了鲜血，那鲜血滴落到土里开出了满山遍野的红花。人们为了纪念杜宇，把这些花叫作杜鹃花，又称作“映山红”。

杜鹃花不仅是“花中西施”，还象征着坚定信念和不服输的精神，我很喜爱它。

我家买了一架新钢琴，使我喜出望外，分外爱惜。我就是通过这架钢琴，靠自己的观察，弄明白了钢琴的发声原理，显得格外兴奋。

刚买回钢琴时，我的好奇心便由然而生，脑子里有说不完的疑问：“钢琴是怎样发声的？为什么钢琴这么大？为什么……”这一连串的问题勾起了我的好奇心，二话不说，仔细地观察了起来，打开琴盖，只见黑白键相互交错着，对比格外鲜明，每个键都会发出个键都会发出不同的声音，把钢琴那八十多个键分为了几组，“哆，软，米，发，……有高的，低的，清脆又响亮，我这时一低头，猛然发现钢琴下有三个踏板踩下弹出的音也变了个”味“。“钢琴太神奇了”我虽然观察到了钢琴的音，知其然不知其所以然，远远满足不了我的好奇心，便又观察起来。

我心理暗自对自己说：“钢琴里的学问虽然多，但就凭这几十个琴键，几个踏板岂能将我难倒！“另一股”钻劲“又冒了出来，随着好奇心齐头并进，绞尽闹汁，想方设法，终于我趁大人们不注意，悄悄地把钢琴最上面的盖子翻开，决定揭开钢琴那神秘的”面纱“，没等我打开，就只听见脚步声由远至近，吓得我赶紧放下盖子，慌乱中，不小心把手指压了一下，真疼得要命，我咬着牙，忍着痛，新想，我一定要弄个明白，这点痛算得了什么呢？

终于，有一日，我打开琴盖，我惊讶地发现钢琴原来是由上万个琴件而组成的，映入眼帘的居然是许多根琴旋紧绷着，多而密，一边排列着许多圆形的小琴椎，用手一按，木锤就击中琴锤，而琴键是通过许多琴件连接琴椎，发出了声音，嘿！原来学问多多的钢琴也不过如此，但看着眼前那一根根琴旋，不禁使我把踏板联想到了一起“为什么踩着踏板，发出的声音有所不同，它对琴弦又产生了什么作用呢？”又一脑子的疑问，打破了刚才的信心，我经不住不仅在家看，在琴行也看，功夫不负有心人，我终于明白了钢琴分为两类，有三角钢琴和立式钢琴，三角钢琴是钢琴里面由U根刚质琴弦，从左至右。一根比一根短，声音却一根比一根高，立式钢琴是由木锤击中琴弦，发出声音，而踏板分三个，中音、低音、高音，中音是木锤击中的地方向下垂了一点，声音也变得更清脆，节奏感强，第二个低音是在木椎击中的地方下铺一层厚布，所以声音就更低了，而高音是木椎全部都接触琴弦，产生共鸣，我既兴奋又喜悦，恍然大悟。

通过这次发现明白了，我们都有一双锐利的眼睛，而我们要用发现的眼光去看待任何事，收获才更多。

“我的蜗牛呢？怎么只剩下一汪水了？”我对着厨房里的空杯子大喊大叫。

这蜗牛是昨天我在草丛中发现的，看它胆怯、小心翼翼的样子，好奇心浓厚的我便把它带了回来。把它放在一个杯子里，丢几片叶子，我就和弟弟观察显微镜去了。而现在，只留下了一个壳、一汪水和几片发黄的叶子。事不宜迟，我立刻拿出十二分的精神，与弟弟一起，来侦破这一“蜗牛失踪案”。

推论一：出逃。弟弟的推理刚刚说出，便被我全盘否定:几片的边缘叶子都有被咬的痕迹，可见蜗牛食欲很好，不会无缘无故出逃；一次性杯子的杯沿几乎是垂直的，蜗牛爬上去了也会掉下来；如果蜗牛真的是从杯子里爬出去的，那么杯沿上会留下乳白色的痕迹，可这个杯沿还是透明的；别忘记了，蜗牛壳还在杯子里呢！难道蜗牛会“弃壳而逃”？

推论二：自然死亡。嗯，这个好像有点道理。就在我们准备确定这个答案的时候，一个声音又跳了出来：“不对！蜗牛自然死亡是在壳里死的，死前会分泌吃一种粘液，把壳口封闭！”我们顺着声源看去，原来是上大二的哥哥。唉，我们的推理又被推翻了。

“既然你们是用侦探的方法来解密的，为何不学学侦探们观察‘案发现场’呢？”看看哥哥脸上的笑容，就知道他已经知道谜底了。急于想知道谜底的我们，这时也顾不上干净，“扑通”一下就跪在了地上，仔仔细细地观察起来。这时我才发现，在杯底的边缘有一些半透明的小颗粒。“这里也有！”弟弟指着杯子外的东西喊道。我们顺着弟弟手指的方向看去。那小颗粒居然排成了一列，由于是半透明的颗粒，在我家白色的瓷砖上特别不易被发现。我们顺藤摸瓜，这些小颗粒居然“走”进了我的房间！它的尽头，直指显微镜载物台上的——一堆盐！我与哥哥不约而同地把目光投向弟弟，昨天是他去厨房拿盐。弟弟却说：“还好我昨天没收拾，要不然就查不出真相了！”活宝就是活宝，都这个时候了，还不忘调侃一下。算了，不理他了。

推论三：被盐杀。综合案发现场的一切情况来看，此推论正确。可为什么蜗牛遇盐后会变成一滩液体呢？我又把目光投向了哥哥。哥哥微笑着说：“因为蜗牛表面有一层黏液,有利于蜗牛的运动和皮肤辅助呼吸.当你撒上盐后,蜗牛运动和呼吸能力降低.黏液被盐大量吸干,使蜗牛身体萎缩,细胞缺水,这时的蜗牛好像被晒干一样，不久便会变成液体。”

原来是这样啊，我恍然大悟。看来，生活中的奥秘还有很多，等着我们用科学的钥匙将他解开！

你看，在湿软的土地上嫩绿的小草抬起了头。淘气的小动物慢慢的醒来，寻找吃的。别走，呼呼，风儿轻柔的拂过树梢，一切又变得生机勃勃，来和我一起探索这春的奥秘吧。

走进森林里，瞧，羽毛刚丰满的小鸟正迫不及待的跟着母亲学习飞翔，刚起飞就摇摇欲坠，真让人担心的小家伙，草丛沙沙作响，下的小鸟飞到妈妈后面躲起来，真是个胆小的小家伙，要知道它后面还有很多的危险。

扑哧，扑哧，小鱼儿在清澈见底的小河里兴奋的跳跃，难道它也想像小鸟那样在无边无际的蓝天上自由的翱翔吗?我相信它的梦想会实现的，因为它有梦想。

咦，小松鼠在干嘛，哦，原来在收集吃的食物呀，真是贪吃呀，这也不能怪它，因为这是它的天性。

渐渐的，夜幕降临，忽然下起了绵绵细雨，犹如春姑娘织出的丝绸，被风一吹，就跳起了优雅的舞蹈。雨渐渐的停了，在树叶上尘积的雨水还不停的滴落在小路旁的水洼中，发出异常动听的声音，再加上布谷鸟的伴奏犹如一条清凉的山泉深入我的心中。

我们也该回去了，别去打扰它们安宁的生活，或许以后还会见到它们，那因该是夏天了。

我家养了一只小乌龟。它的壳远远望去，像座军绿色的小山，四支撑着它的身体，头和尾巴时不时还缩回那温暖的壳里，样子真让人喜爱。

每天早上我都能看见小乌龟爬到阳台的石头上懒洋洋的晒太阳，无忧无虑，什么事也不过问。一天我们家的小乌龟换了个“风格”，竟在阳台上睡起了觉，嘴巴吹起了小泡泡，忽大忽小，似乎是在做美梦呢！这时我的心里突然有了一个念头，要是让乌龟冬眠了，不就知道乌龟冬眠的秘密了吗？我怀着好奇的心情想要看看乌龟到底是怎样冬眠。

星期六的早上我趁妈妈不在家，把平板电脑拿到阳台上播放了一首摇篮曲。过了好一会儿，我听的都快睡着了，可小乌龟还是没理睬我仍然趴在石头上休息，看来对“龟”弹琴是行不通的。

我想乌龟不是冬天才冬眠吗，所以我认为乌龟冬眠跟季节有关。我又实行B计划，拿来刚冻好的冰块，将正在石头上休息的乌龟放在冰块上，只见乌龟并不想在冰块上停留，而是拼命挣扎，用它那粗壮的四肢缓拼命往外爬，眼睛注视着阳台上那块光滑、温暖的石头。过了一会儿，乌龟就像眼皮上吊了一个千金重的东西，紧闭着眼，动作越来越慢，一会儿就一动不动地趴在冰块上睡着了，四肢缩进了壳里。我用手碰它，它也不理我，这时我又把乌龟放在有阳光照射的石头上，过了一会儿乌龟就慢慢的睁开了眼，又开始了自由自在的生活。

原来乌龟像一个温度计，它可以测出周围的温度，它冬眠跟季节无关，而是与温度有关，当温度低于十五摄氏度的时候，乌龟就会冬眠，大自然真奇妙啊！

“凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。”日本作家川端康成道。

——题记

清晨六点上学，我发现不知名的叶上凝出了冰花。

只一瞬，我便想起那凌晨四点未眠的海棠。抛却其中的深意，我体味到了无穷的情趣。细细的晶花如碎玉般泼洒到暗紫与暗红交织的叶儿上，担当得起“玉雪可爱“这一赞誉。熹微的晨光并不灼人，反而有些清冷，仿佛格外关照这一方不到寸许的冰雪天地，使之熠熠生辉。

难以名状地，我周身本因寒冷而沉重的空气轻快起来，凛冽的北风霎时蜕变成吹人面而不寒的杨柳风，清清浅浅的喜悦冒上心头。只无意几眼，便“偷”得了沉甸甸的喜悦。此时适值开学，这美丽的风光恰似自幽静的山岭中淌出的一道清涧，清澈了我的灵魂。

几天之后，四处春光无限好，别说不时的几声清脆的鸟啭，就是许久未见的花苞也懒懒地抽出身来，令人心生欢喜。只是身处初中生活最后一个阶段的我，无暇仔细欣赏罢了。

总是忙着奔向食堂或教学楼的我，不免撞到了道路上斜斜逸出的枝桠，又是“惊鸿一瞥”，竟瞧见这棵从未开过花的树上有一个个小“花苞”。饭毕，我又来一探究竟，原来是“叶苞”啊。一片更胜一片的小叶子紧紧地抱在一起，等待着未来某天的舒展自如。它们的可爱模样不输几天前冰霜点点的那些叶子。

似花的冰晶，似花苞的“叶苞”这些细微的发现使我内心又生出了对大自然的那些期待与好奇。春天的脚步近了，跫音轻响，而我，静待花开。

一天晚上，梦见自己置身于无垠的花海，广袤而热烈，我流连忘返。次日早，格外留心一路的风景，果不其然，我在层层叶子铺就的画卷深处，觅得一枝娇嫩的花之佳人，如梦似幻。

此刻，我独自享受着这一奇妙又细微的发现。独自享受着难得的静谧，独自享受着自然的馈赠，独自享受着源自灵魂的欢欣与满足。

什么是美？美在哪里？当你睁开眼睛的时候，你会发现什么？祖国的大好河山是美的，大自然中各种植物、动物是美的，人们善良的心灵更是一种美。美就在我们的身边。

“叮叮叮……”放学铃响了，我独自踏上了回家的路程。刚出学校，我便看见了一个大人把一张废纸随手往地上一扔，便匆匆离去了。路人们有的没有看见那张纸，有的看见了，但是都无动于衷。我刚想跑过去把废纸捡起来的时候，一个个子小小的、可能才四五岁的女孩比我领先了一步，把废纸捡起来扔进了垃圾箱，便高高兴兴地拉着妈妈的手走了。保护环境人人有责，而首先做到的是这个幼小的女孩子。

当来到一个红绿灯前时，恰好是绿灯，人们都飞快地过了马路，有一个年近古稀、白发苍苍的老人拄着拐杖在马路中间慢慢地走着，这时斑马线上的红灯已经亮了，让我惊讶的是，所有的车辆都止步不前，一个年轻的司机打开车门，走了过来，扶着老人过了马路。

无论是在公共场所还是放学回家，我们每天都能接触到电梯。一天放学回家，我刚走进小区，远远就看见我的邻居王奶奶，她正提着满满的一袋菜向家走去，眼看电梯就在眼前了，可是王奶奶一按电梯按钮，发现电梯坏了，她便叹了口气，开始拎着篮子慢慢地爬着楼梯。这时，住在王奶奶楼上的一个阿姨刚好也来到楼梯口，阿姨看见气喘吁吁的王奶奶便赶紧帮她拿菜，一手拿菜，一手扶着王奶奶上楼……

啊！生活中的美真是无处不在，每一个人都拥有美，都把美带给身边的每一个人，那我们的世界将变成美好的人间！

“小猪佩奇在火星上打小灰灰。”“熊大和熊二在天堂和地狱之间游泳。”“哈哈……”一阵阵笑声从教室传出，我们到底在干什么呢？原来，我们在玩一个游戏，叫“纸条的秘密”！

首先，老师把我们分成了四组，分别写时间、人物、地点和干什么。我被分到写时间的那个组，大家写好了之后，把纸条都交到老师那里。老师抽了四张合并成一个句子：“在一个狼人出没的晚上，熊二在天堂发纸条。”老师念完之后，又说“我怎么感觉我就是熊二，教室就是天堂，我在天堂里发纸条啊！”老师这番话引得同学们哈哈大笑。接着，老师让我们一个个上去抽，让我印象最深刻的是小雨同学的那句：“在一个狼人出没的晚上，医生在医生的肚子里搬凳子坐。”这句话差点让我笑破了肚皮！

玩这个游戏，我发现了纸条的秘密：词语要搭配得当，不然不笑破肚皮才怪！

马路上，一片喧闹。我漫步于行人道上，最近大量的作业早已把我压垮，我正借着空隙，出来散散心。我走在盲人道上，企图用那轻微的感觉对我进行解压。

我正在低头走着，眼角突然闪过一丝新绿，我迟疑了片刻，转头望去，希望找到它。但是，他并未出现在我的眼帘，呵，原来是错觉吗？低头转去……等等，这时——刚冒出头的嫩芽？它怎么会在这里？放望四周，一片枯黄。只有它，那枯黄之中唯一出现的绿！是的，这是新绿这是万元之初的新绿。这是新绿……

沉浸于感叹之中，却突然刮起风来，它在风中摇晃着，摇晃的是如此的脆弱不堪，好似下一次的摇晃便会被吹倒。我心中冷笑：呵，也就这样吗？风啊，刮的再猛烈一些，把它刮倒吧！但它却怎么也不会倒。

我俯身，试图将它拔出……它的根！早已经深深扎入土中让自己变得坚强。我突然想到我自己，只是一点作业，就失败，就认输，就气馁！我却不像它将自己的“根”扎于土的深处。我笑了，我明白了：只要你的“根”深，再难的事也是浮云！

我起身，转身便走，脸上，是不住的笑意……

小时候，妈妈经常带我去姑姑家，每次去我都会逗一逗那只黑白相间的可爱小猫。

有一天，我去姑姑家，发现姑姑还没有喂小猫吃鱼。于是，我就把鱼干放进小猫用餐的盘子里。之后，我就走开了，回来时居然发现鱼干还好好的。我对它唤道：小馋猫，快来，这是你爱吃的鱼干哦，快来吃吧！

可是，小猫竟然懒洋洋地，并不搭理盘中美食，真是奇怪。以前，小猫可不是这样的，一见到吃的，马上喵呜一声跑过来，津津有味地吃起来，今天是怎么啦？

这时，小猫喵呜叫了几声，就走出去了，我赶紧跟在小猫后面。只见小猫无精打采地趴在草丛中。过了一会儿，它似乎好些了，便缓缓地走到一丛草前，吃了一些草。

小猫吃草！我感到太奇怪了，小猫怎么会吃草呢？

我默不出声地站着，想探个究竟。过了一会，小猫用前爪刨了一个坑，吐出了一些东西，然后，它又用前爪扒了一下土，用土填上。最后，它摇摇尾巴，对着天空发出了欢快的叫声。

回家后，我迫不及待地问妈妈，猫为什么吃草呢？难道它想变成山羊或者奶牛？

妈妈被我的问题逗得哈哈大笑，她说，猫吃草是为了治疗自己的肠胃病，把草吃下去，把毒素都粘在草里，再从嘴里吐出来。

原来，猫可以当自己的医生啊，真是了不起！

我终于知道了猫吃草的秘密！我高兴得一蹦三尺高，我懂得了：生活中隐藏着许多秘密，只要你细心观察，就一定会有所发现。

蜘蛛网呈八角形，蜘蛛丝从内到外一圈一圈的，好像布下的“八卦阵”。蜘蛛黑乎乎的身子，一双贼亮的眼睛突出来，八条吓人的细长腿，感觉整个身子不成比例。这时，一只苍蝇向网撞过来，立刻被粘住了。它拼命地拍打着翅膀，似乎想挣脱蜘蛛网。可那只蜘蛛慢慢爬过来，抓住苍蝇，吐出几根丝把它困得动弹不得，然后咬了一口，让它失去知觉，便开始享用美味早餐。吃完后，蜘蛛又沿着一根细丝爬到网的顶部，继续等待着“食物”自动送上门来……

正当我好奇的看着这一切时，一个问号忽然从我脑海里闪过：蜘蛛既然可以粘住飞虫，那么蜘蛛自己又为什么能在网上行动自如呢？

想到这儿，我飞快的跑回家，打开手机“度娘”输入了这个问题，让我恍然大悟。原来是这么回事：蜘蛛可以吐出两种不同的丝，蜘蛛网上辐射状的框架丝线，也就是纵丝，不具黏性；而那些螺旋状的横丝，是有黏性的，其黏性让误入的昆虫难以脱身。蜘蛛在网上活动时，会选择在没有黏性的纵丝上，避免被粘住。万一碰上有黏性的横丝时，由于蜘蛛的身上和腿上经常分泌出一层油质，黏丝不沾油，可是一般的虫子没有这种“绝活”，所以蜘蛛即使碰到，黏丝也不会被粘住，但能粘住飞虫。

看着这神奇的蜘蛛网，不禁感叹：大自然真是一本有趣的书，只要我们有一双善于观察的眼睛，就能发现大自然的奥秘……

每个人都有一双善于发现的眼睛，去发现生活的美好，去发现事物的奥妙。你不仅可以用眼睛去发现，去看见。你还可以用心灵去发现，去感悟。

雾霭幽幽，清晨的天空还不是那么明亮清澈，薄雾笼罩了整片天空。我们漫步于林间小路，本就静谧的香山在这一层烟雾的缭绕下显得更加迷幻。我们每迈一步都是小心翼翼，生怕打破这片宁静。

相对这林径的幽谧，尽头的溪流旁可就热闹多了，溪水顺着石块间的缝隙缓缓流下，最终汇集流入小溪。和风拂过，仿佛是秋天吹响了号角，溪水旁的一棵红枫树左右摇曳，舞姿婀娜。从山涧滴落下的水溅落在一片枫叶上，摇摇欲坠。一眨眼，红枫叶缓缓落下，这一瞬将仿佛特别缓慢，枫叶随着风慢慢地，慢慢地落到了树根旁。

我拾起这片叶子，用手抚摸它的叶脉，我发现树根旁还有几片这样的叶子，从大树的怀抱中落到树的脚下。我想这飘落的一刻并不凄凉，而是它们找到了自己的归宿。它们在成长时有大树呵护，给予它们养分。让它们从树枝间新冒发的叶尖成长为一片绚丽的叶片。“叶落归根”，叶子的脉络是跃动的音符，叶片仿佛是一首动听的乐曲，有凉爽的秋风附和，在飘落的一刹那奏成一首天籁的乐章，致予枫树，致予它们的母亲。我想，落叶在枫树下找到了归宿，在经历岁月的催蚀后，它们会化成养分，给予母亲，这是对母亲养育的最好的回报。

我发现叶子有它生长的规律，它从一片嫩绿的叶芽，在经历风霜雨打的困难和阳光雨露的滋润后长成一片饱满的叶片，最终成为枯黄的落叶归于土壤。

我发现时间的一切都有共同的生长规律，他们受母亲的呵护而成长，长大后又回报母亲给予他们的滋养。

以发现为话题的作文6

世上不是缺少千里马，还是缺少善于发现美的伯乐;生活中不是缺少阳光，而是缺少善于发现阳光的心情;万物不是缺少美，而是缺少善于发现美的人。

有的人总是把抱怨生活的不如意，抱怨生活没有一点乐趣，没有一丝美的存在。其实不然，用心观察，用心体会，用心思考，你便会发现，其实生活是多姿多彩的，生活是充满乐趣的，生活中处处都有美的踪迹。

你看那花儿

在你失意的时候，当你看到那残花败叶，或许你会认为自己就像那花一样，凋谢着，没有人修剪，没有一丝生命力。在你开心的时候，当你看到那即将凋谢的花，或许你会想到它的无私，它的伟大。“落红不是无情物，化作春泥更护花。仔细观察，你便会发现，其实那花很美。你看那阳光

一缕阳光照射大地，焕发着一丝生气，照亮了千山万水，照遍了一草一木。其实，它很美，它为我们付出诸多努力，却不求一点回报。

其实，生活中的美太多了，万事万物都存在美，只是我们不善于发现。让我们一起认真观察生活，观察生活中美的存在!

恒星日复一日，年复一年的周转，教导我们永恒的坚持；波涛日出而降，日落而升的往复，教导我们自然的真谛；年轮的日日扩大，年年加宽的迹象，教导我们坚守的目的；而经典的传诵，真善的影响，将我们的内心变得更加丰富，生活变得更加精彩。

梦与希冀的远航。常言道：“以梦为马，随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地，没有日晒的痛苦，没有风雨的洗礼，只有赤诚之心，怀揣着美好的愿望，憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解，桃园教师更是将这一点落实，用真心付出，与孩子成为良师益友的关系；用课后的努力，将知识的城堡建的更高更牢，传授给我们；用真情的温暖，将成长过程的亲情缺失填补，使我们变成不自卑，更自立的人儿。老师将希望寄托，我们明白，彼岸不是一两天可以到达的，于是用脚踏实地提高自己，成为老师的欣慰，父母的自豪。

日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承，在一节节音乐课的学习，在一节节户外课的实践，震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚，更多是文化的洗礼；“自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强，而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施，将话语落到实处。

爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食，让我们有健魄的身体，养成不挑食的喜欢，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果，补充维生素，戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光，在温暖倾洒的操场上，我们散步消食，欢声笑语。捧起一本图书，在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后，是老师将时间进行合理规划，陪伴我们成长。