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写榕树的作文三篇 作文【经典20篇】

榕树是一种大树,有一种铺天席地的气象。今天小编就来分享写榕树的作文三篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小区里的大榕树作文400字

全文共 445 字

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说起大榕树,大家就会想起“独木成林”这个成语吧,现在我就来介绍我小区的大榕树吧!

这棵大榕树是我在2014年认识的,它的身高有十七米,宽约两米。听说它有一百多年的历史,算得上是“老爷爷”了,胡须都垂到地上。为了防止人们砍伐、破坏它,相关部门已采取防护措施。

春天,它的枝头上长了一片片嫩叶,仿佛在对其它植物说:“起来啦,春天到了!”那时它虽然没有当伞的作用,可是却成了孩子们的“天然游乐园”。每到春天,小孩们就会来到大榕树底下来玩耍,用树上垂下来的胡须荡秋千,在树上树下间爬来爬去,捉迷藏。你可不要以为那些小孩会去折树枝,他们不但不折树枝,而且每天还会按时给大榕树浇水、施肥。

夏日炎炎,只要你走到我们的小区,肯定会看到大榕树傲然挺立在小区的中央,像一把大伞,为人们遮天蔽日。

秋高气爽,人们也纷纷出来活动。居民们有的在树下打羽毛球,有的在打篮球,没想到一棵大榕树也能成就一个居民休闲好去处。

冬天,寒风呼啸,其它植物无精打采,可大榕树却傲然挺立。

大榕树,我愿你活到九千九百九十九岁,我爱你,大榕树!

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篇1:大榕树

全文共 833 字

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很多人都见过,但认真观察过榕树的人,却少之又少。以前,我也对榕树很陌生,但现在可不一样了,我对榕树很感兴趣,一直想深入地研究榕树,也许有人会说:“榕树不就是一棵普普通通的树吗?有什么值得研究的呢?”我并不这么认为,当你与榕树相处一段时间后,你就会体会到,榕树并不普通。

我们家乡有一棵大榕树,听说已经有一百多年的历史了,这棵榕树是我们村里历史最长的树,它长得非常茂盛,不管一年四季,它的叶子都那么翠绿。它为我们提供了很多好处:春天,这棵榕树是一个照相的最佳景点;夏天,乡亲们在树下乘凉,孩子们在树下做游戏;秋天,它还是一样的翠绿;冬天,它为我们遮风档雨。说了你们也许会不相信,这棵榕树有着这么一个故事:从前有一个打铁的人,他家就在榕树下,因为他是孤儿,所以只有他一个人独自生活,突然有一天,他发现了一位女子在树下,他就把女子请到他家里坐,经过一段时间的的谈话,使这们女子更深入的了解那位男子,以后的每天早上,那样女子都帮那位男子点火,那男子听到同乡说:“这位女子来历不明,而且全村上下都没人见过她。后来又听人家说这棵榕树里有一位榕树精,是一位女子,身穿一身裙子,长得非常美丽,他觉得人们说的跟那位女子一样,回到家里,他说要赶走那女子,而那女子舍不得他,怎么也不肯走,最后,那男子拿起烧红的烙铁一把按在女子身上,眨眼间,那女子消失了,从此以后,我们家乡的那棵榕树的右侧干枯了,那女子再也没有出现过。这个故事使我半信半疑,那棵榕树的确长得很像一位女子。

这棵榕树真大啊!它寻伸展的树枝似乎遮住了半个天;这棵榕树真高啊!高得比两层楼还要高;这棵榕树真美啊!远看像一位翩翩起舞的少女,近看像一把撑开的大伞,这把大伞为我们遮风挡雨,不管春夏秋冬,不管严寒酷暑,它都那样的耸立,那样的坚强。有了这棵榕树,使我们家乡添上一幅绿色的画面。所以,我们乡村的人都很尊敬这棵榕树。我认为,这棵榕树是值得我们尊重的,更值得我们学习的,因为它具有一种坚强、不屈不挠的精神,这是很多人都有不具备的。

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篇2:秋天的榕树四年级学生作文

全文共 335 字

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不知不觉中夏姑娘已悄悄的离去,披着金色轻纱的秋姑娘来到了我们的身边。不必说霞光中的教学大楼,单说校园里的榕树,一年四季都是翠绿的,一片片树叶落在地上,像小孩的摇篮一样慢慢的摇下去,辛勤的小蚂蚁在为我们请少落叶,小蚂蚁们三个一群。两个一伙,大家齐心协力,一起抬落叶,蚂蚁先是爬到树叶,大步大步的走向垃圾桶,没有出任何差错。其实蚂蚁你别看它身体小,力气还挺大的。榕树左右还有小花坛,往日争相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷,全部凋谢了。

下课十分钟,同学们纷纷跑到榕树围起来玩"丢手绢"等游戏。秋天的榕树,就像一位画家的杰作,是多么的优美,多么的动人啊!榕树夏天可以为同学们遮阴,冬天可以为同学们挡住寒风。我能在这美丽的校园里学习,我真为我的校园感到自豪。

[秋天的榕树四年级学生作文

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篇3:校园的一棵老榕树

全文共 344 字

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春天,百花齐放,万物复苏。在这花的海洋里,如果你问我喜欢什么样的花和树。我会回答不是百花之王的牡丹,也不是婀娜多姿的柳树,而是平凡而茂盛的榕树

校园里随处多可以看到一排排四季常绿的树木。在舞台旁边,就是我最喜爱的老榕树。

它一年四季都身披绿装,像一个高大威猛的战士一样守卫着校园。夏天,酷热炎炎的时候,我们总喜欢在榕树下乘凉、做游戏。把一切的烦恼都扔到了九霄云外去。冬天,寒风呼呼地吹,吹得老容树的叶子落满了一地,但老容树没有向寒风屈服,春天一到,树木换上了新装,变得更茂盛了。

老榕树不需要人们的培育,只要有足够的土。它就会在土壤中寻找水份。它经得住风吹雨打,凭着顽强的生命力不断生长。

老榕树,我爱你的品质、更爱你的精神。我要学习你的精神,为祖国的发展做出更大的贡献,让中国变得更加强大!

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篇4:大榕树作文

全文共 509 字

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我是一棵大榕树,我的家在湖边公园。我已经八十多岁了,别看我长满了长长的胡须,但是在我们榕树家族里,我还正当少年呢!我的树干十分粗壮,要七、八个小朋友牵起手来才抱得过来,我也特别高,有五、六层楼房那么高。

我的树干是棕灰色的,不仅仅粗壮高大,而且还长满了纵横交错的枝干,我的树枝还有一个特异功能哟,它还会生根,根又直垂到地上,伸进泥土里,这样,你们从远处看我,总会觉得我身边有很多棵树,其他他们都是我身体的一部分而已,帮助我一起从土壤中吸取更多的水分和无机盐。

正因为有了众多树干帮忙,所以我的树冠能长得很大很大,每一根树枝上都长满了许许多多的绿叶,我的树叶像扇子一样,一小片一小片的,绿油油的。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,像一座绿色的大房子。

我最享受的事情就是在明媚的春天里,看着人们在我的大房子里悠闲度假日,小朋友们会追逐着我放飞的粉红色绒花,在炎热的夏日里,为人们带去一片阴凉。下雨的时候,成为人们遮雨的雨伞。

我还是众多小鸟们温馨的家,你们看,我的树冠里隐藏着好多个小鸟的窝。每天听他们欢快地歌唱,听他们讲世界各地的新闻,别提我过得多快乐啦!

看了我的介绍,小朋友们有更了解我了吗?你们会更爱我了吗?

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篇5:校园风景线榕树作文400字

全文共 460 字

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我们的校园,风景优美,空气新鲜,校园的榕树作文450字。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返。

榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱,小学四年级作文《校园的榕树作文450字》。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。

榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。

榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。

到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。

这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线

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篇6:榕树见证我成长作文1000字

全文共 995 字

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在我们学校大门旁高高的石壁上有一棵古榕,据说已有上百年的历史了。它以包容万象的情怀关注着全校师生的喜怒哀乐,以顽强进取的精神激励着全校师生奋发向上。于是,“像榕树一样蓬勃生长”成了我们每个园南学子为之努力的目标。

榕树给了我坚强。它出身贫寒,长在高高的石壁上,却表现出了极强的生命力。它的根都拼命地往石缝里钻,往地面延伸,努力地寻找着土壤和养分。累了,就盘旋在石壁上积蓄后劲,一有机会就继续往前冲。石壁上粗细不一、纵横交错的树根勾画出了无数的动人画面,有的像老师和学生手拉手在玩游戏,有的像长着长须的寿星腾云雾,有的像小宝宝贴在石壁妈妈的肚子上撒娇。这些动人的画面,印证了榕树经历了百年沧桑和千辛万苦,昭示了它特有的坚韧、刚毅和顽强拼搏的精神。每当上学路过这棵榕树下,我都会不由自主地伸出温暖的双手抚摸树根,想想它的艰辛,敬佩它的坚强,时刻用它这种特有的精神激励自己好好学习、天天向上,鞭策自己勇敢地面对困难和挫折,努力做一个顽强进取的好少年。

榕树让我学会了坚持。看,它的每根树枝都争先恐后地向上生长,向四周扩张,努力地触及遥远的地方。青翠茂盛的枝叶象一把巨伞,不断地吸取阳光雨露,尽情地散发出芳香。也许,正是因为榕树这种执着的追求造就了它“独木成林”的美称吧!“学海无涯苦作舟”,学习是一个永无止境的过程,学问要靠每天的积累才能成就一个理想的高度,就像这棵榕树一样,经过上百年辛勤的日积月累,才有了今天如此宽大而碧绿的树荫。从榕树那里,我学会了用执着的信念去探索那无穷无尽的知识海洋,学会了用渊博的知识筑就通向成功彼岸的人生大道!

榕树使我懂得了无私奉献。我们经常看到榕树下有家长在等候学生放学,偶尔也有行人顿足休息。那是无数片榕叶用弱小的身躯并肩遮挡着熊熊烈日,为大家送上了难得的清凉。榕树的南面与传达室面面相觑,它就像一名哨兵与保安叔叔一起日夜守卫着校园的安全。它又像是一名学者以博大的胸怀承载着一批又一批学生的梦想。每当阵风吹过,榕叶就会沙沙作响,我们仿佛听到了榕树爷爷在说:“孩子们,安心学习吧!我会一守护着你们!”榕树这份无怨无悔的付出,让我学会了包容,懂得了感恩,培养了我乐于助人的美德。

岁月如梭,一晃我已经是五年级的学生了,还当上了学校文体委员,榕树见证了我的成长。在今后的学习生涯中,我会一如继往地像榕树那样脚踏实地,蓬勃向上,直至长成参天大树!

[榕树见证我成长作文1000字

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篇7:关于榕树的作文篇

全文共 705 字

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树叶儿依然还是那样的茂盛,只是相对而言,比往常要少了许多。叶儿也有些泛黄,伴着这萧瑟的秋风,从树上落了下来,就像一只只枯叶蝶,翩翩起舞。坐在这树下的我,看着这一切,笑了……

趁着这次学校放假,我偶然路过了我的母校,心中不禁涌起了一种奇特的感觉,那是亲切的,又带有几丝怀念。我不由得走了进去,还是一样的美好。“勤奋向上,积极前进……”那几个大字深刻在墙上,激励着我们。在班级里停留了几分钟我便出来了。沿着校前的柳川河,我一直向前走……

河水依旧是那样的美丽,河边还停泊着几艘载货的小船。河面上还漂浮着几片树叶儿,有些枯萎了,像小舟,在海面上飘荡。我疑惑到:它们从哪儿驶来的?刚抬头,视野就被一片绿色所代替。那是一棵大榕树,真的很大,粗粗的树枝一直延伸到河的中央,它还是和往常一样,郁郁葱葱的,秋风吹来了,树上就发出“窣窣”的声音,紧接着,一片片树叶儿随风落下,一片,又一片,就像一场“树叶雨”,它勾起了我无穷的回忆:

还在上小学时,我就被托在老师家,每天上学、放学,都会路过这条小道,看见这棵大榕树。妈妈说,它在我出生时就有了。我与它,就像两个熟悉的陌生人。每当风吹来,树叶儿就会一片片的落下,就像一场“树叶儿雨”。我和他们在树下一起玩耍,一起嬉戏,曾是那样的快乐。

想他们了,真的想了,想着和他们曾经在这棵大榕树下的美好的时光,一起追逐,一起嬉戏。现在还依稀记得,在上小学的最后一天,各自那恋恋的不舍,简短的祝愿,还有那分别时,那强忍住的,含泪的微笑。

望着眼前的这棵大榕树,觉得它好像一位年长的、深沉的老人,那深邃的眼神,就像记住了过去的一切,曾经。

“雨”还在下着,我捡起一片来,它有些枯黄了,我看着它,这一切,笑了。

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篇8:写榕树生命力的作文篇

全文共 522 字

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我以前只知道桂林有桂花树,到那里才知道还有榕树这个树种。于是向妈妈提出去参观大榕树,妈妈同意了。

我们一路风尘仆仆地来到大榕树景区。在路上,坐着观光车,听导游介绍:大榕树树围有7米、高17米,被枝叶盖住的地方有100平方米左右,迄今为止已有近千年的历史只听了这些介绍就已经让我发出连连惊叹:这哪里是一株千年古树,简直是一个远古绿色擎天柱!想到这里,我不禁咯咯直笑,忍着猫抓似的好奇心,快步向景区走去。

进入景区,我见到了大榕树,果然名不虚传!远望是一把绿色的巨伞缓缓打开,近看盘根错节,仅仅是树干就有课桌宽。再往上,叶茂蔽天,一个个嫩绿可爱的叶子上,镶嵌着一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。这些叶子大小不一,大的有手掌那么大,小的只有拇指大小。它们生机勃勃,带着对生命的渴望,对未来的憧憬,笑着在风中舞动。

微风吹过,树叶发出沙沙的响声,紧接着树上传来一阵叽叽地叫声,随后飞出十几只黄鸟。这些黄色的小精灵披着一身黄得发亮的羽毛,站在枝头欢唱,一场演唱会就此拉开帷幕。

就在我们就要离开的时候,我发现榕树下面有一些支架我问妈妈那是什么。妈妈告诉我,那是榕树的树枝垂下来,伸进泥土里,成为气根,变成帮助主干支撑大树的小助手。听到这里,我不禁赞叹:大自然真奇妙啊!

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篇9:榕树与老人作文500字

全文共 471 字

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童年,那棵大榕树和那位老人

岁月匆匆,童年一去而不复返,我经历的事就像满天星,像沙漠里的沙子一样多,但是,有一件事却时常出现在我的脑海里。

我记得那是一个阳光明媚的早晨,我去池塘里钓鱼。把鱼杆放到池塘边的榕树旁的一个小洞里。放好鱼饵,准备拿起鱼杆把鱼饵扔进池塘。就在这时,下起了倾盆大雨。

我马上躲到榕树的下面。下雨时好多人都没有带伞,都躲到这来了,来往人很多,榕树下很快成了人的海洋。在拥挤的人群中,我听到一位老者说:“这棵榕树也将近百年了吧,每次下雨还好有它,让我们有个避雨的地方。它经历了不少的天灾人祸,仍傲然挺立,至今成为苍天大树。我们得感谢栽种它的王阿伯,可惜王阿伯走得早……”说到此,老者突然有些伤感。大家每次都像听故事一样,都对这棵大榕树充满了感激。雨渐渐停了,人群也渐渐散了,我也该回家了。

第二天早上,我专门来到榕树下,似乎去探望一位德高望重的老人。我就猜测,如果老爷爷没有去世前,是不是也像大榕树一样顶天立地,也有大榕树的品质。

事隔多年,我长大了,每当我看到榕树,就会想起童年,那棵大榕树,现在,我也会猜测老人的样子,想念着他。

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篇10:校园里的榕树作文600字

全文共 586 字

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进入我们的校园,映入眼帘的就是那几棵茂盛的大榕树。在别人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕树,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爷爷,每天看着我们在校园里快乐地学习、成长;它又像一个高大的士兵,保卫着我们的校园。

春姑娘带走了冬天的寒气,带来了万物复苏的春天。大榕树也苏醒了,抽出了嫩芽,长出了新叶子;放眼望去,大榕树那粗壮的枝干,那或浓或淡的新绿,再加上在大榕树下玩耍的同学们,就像一幅美丽的画卷。

不知不觉中,炎热的夏天已经来到了我们身边。大榕树的嫩叶早已长成深绿色的了,蜻蜓来到它身边,仿佛在和它做游戏呢!每当放学的时候,同学们都会不约而同地来到大榕树下,玩耍、休息、乘凉。

美丽的秋天送走了炎热的夏天,迎来了秋天的凉爽。大榕树那茂盛的叶子,有一部分慢慢变黄了,黄叶像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飘落下来,地面上,就像盖上了一张金黄色的地毯。虽然大榕树已经掉了不少叶子了,虽然没有之前那么茂密了,但是它还是那么绿,那么美丽。

美丽的秋天悄悄地离开了,迎来的是寒冷的冬天。虽然是冬天,但大榕树还是那么的绿,这让我感觉到它那顽强的的生命力;虽然是冬天,但同学们还是常常去大榕树下。在它严寒的冬天里,为我们遮风挡雨。

开学了,我再次来到这美丽的学校,那几棵大榕树还是那么笔直地站在那儿,还是那么美丽,那么绿。

它虽然没有椰树那么笔直,没有桃枝那么美丽,但是有那棵大树能比得过大榕树的“绿”呢?

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篇11:老榕树

全文共 628 字

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一头翠绿的秀发,满是皱纹的树干,加上数不胜数的纤细的树枝,构成这棵奇崛的榕树。在夏季六、七月时,正是老榕树长得最旺盛的时期,在炎热干燥的夏日,老榕树仍挺立在那儿,守卫着这片美丽的家园。郁郁葱葱的老榕树是鸟儿最好的安巢之所,在枝叶之间搭起了一个个小巢,建起了一个个温馨的小家。

树下,我和我最好的朋友聊天、游戏。即使炎阳在猛烈,我们也不会被照晒到,因为有老榕树为我们挡着,给予我们阴凉。我们在老榕树前欢声笑语,嘻戏玩耍,无忧无虑。老榕树是我们的嘉宾,见证我们的一次次聚会。那是多麽的融融恰恰呀!好景总是不长的,朋友之间总有分离的时候,我们总有离开老榕树的时候。我们分离了,各自奔向各自的天涯,而我们的老榕树却只能永远的留在那儿。思念呀!思念!思念我的朋友,思念我们的老榕树,思念那些我们逝去的快乐时光。

而如今,又是一个炎炎夏日,又是一片蔚蓝的天,又是一棵高大挺拔的榕树。树上鸟儿在歌唱,蝴蝶在飞舞。翡翠绿般的树叶,不计其数,细长的树枝密密的交织着,形成无数个小细缝。在阳光的照射之下,折射成许多的光柱照在地上,使得原本毫无色彩的地面变得金光灿烂。笔直的树干坚定挺拔,它不枯瘠而颀长,犹如一位战士。它与我们的老榕树好像,难道它就是我们的老榕树吗?可是似乎缺少了点什么。是什么呢?我凝眸着这棵榕树,脑海中络绎不绝地浮现出我与朋友一起玩耍的快乐场面。对了!是友谊!这棵榕树缺少了我们寄托在老榕树上的友谊。

怀念呀!怀念!什么时候才能再与朋友一起坐在老榕树下畅谈未来。

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篇12:家乡的榕树初中作文500字

全文共 653 字

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榕树,又称“不死树”,因为它生长快,寿命长,家乡的榕树作文。福州,俗称“榕城”,在“榕城”这片土地上,有一个叫官坂的小镇,那儿的榕树也有不少,千姿百态。我的故乡就在官坂。

漫步在通往中学的路上,宽阔的水泥大道两旁尽是黄土堆与民房,不禁使人有一种特殊的伤怀。日落,余晖映射在黄土堆旁土坑里,水面如一面光滑的镜子,折射出落日的光辉。天,和黄土堆的颜色大致相同,都是一种淡淡的土黄。空中满是凝滞的云团。水泥路的灰白色和夕阳的金黄色配合在一起,映入眼帘,晚霞好似七彩的流苏,围绕着落日,心中油然而生一种壮丽之感。

不知不觉,一株参天大树展现在眼前。这株榕树约有三合抱粗,浓密的树叶覆盖出几十平方的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而又坚硬。树叶绿得苍郁,清楚地显示出这株榕树的饱经风霜。

生长了五百多年的榕树!对眼前这株榕树我简直到了望而生畏的地步了。走近一看,布满苔藓的树干、树枝上支撑榕树母体的气生根,一条一条,在夕阳落山的情境中,如同一个个初生的婴儿紧紧依偎着母亲,拥抱着,在妈妈的怀里沉沉入睡……远远望去,给人以强大的视觉与心灵震撼,小学生作文《家乡的榕树作文》。

想想看,这株榕树已经在这个世界上活了500多年了,经受过多少风吹雨打,雷轰电击呀!不管天气怎样恶劣,它都顽强地生存下来,这难道仅仅是因为榕树的寿命长吗?难道仅仅是因为榕树生长快吗?

几百年来,不管是刮风还是下雨,是打雷还是闪电,这株榕树都活了下来,一回又一回绝处逢生,一次又一次起死回生,终于成为了小镇一方奇丽、壮观的风景。

家乡的“不死树”!

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篇13:榕树竟与我有关作文1000字

全文共 1172 字

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我名榕,榕树的榕,只因为我的父亲十分喜爱植物,而众多植物中,他格外偏爱榕树,所以便给刚刚出生的我取名为“榕”。从小到大我都不解,为什么女孩子会起这样一个名字,我问父亲,他只是笑着让我自己去体会。

每天清晨,父亲都会给那一盆不起眼的榕树浇水、除草。那种细心,甚至多于对我的关爱。它那矮小粗糙的枝干,又窄又小的叶子和蜗牛般缓慢生长的速度却深深吸引着父亲,却留给了我一个个坏印象。那一天,父亲看我站在那里发呆,便将我拉到他的身旁,指着榕树说:“它并不好看,不是吗?”我点了点头,望着父亲,不知道他葫芦里卖的是什么药。“我喜欢它的原因,则是因为它是众多植物中最接地气的一个。榕树,能独木成林,所以它能轻易适应恶劣的环境。而我给你起名为榕也正是希望你能够轻易适应恶劣的环境。”父亲慈爱的看着我,继续给榕树浇水。“每当我看见这盆榕树,就会想起你,就会十分耐心的照料它,无论多忙。因为,我不能让我的女儿缺少关爱……”这时,我才明白,为何父亲给我取名为榕,竟是出于这样的祝福。

原来,我与榕树还有这样的渊源,我查找了一些关于榕树的资料,发现榕树还有其它令我意想不到的地方。榕树,常绿乔木,生长在热带和亚热带地区,树冠大,有气根,易存活,叶和气根还可入药,并且“榕”是福建省福州的别称……随即,教师节就要到了,那盆不起眼的榕树又送给了我一个不小的惊喜。

正当我不知道教师节应该送给老师什么礼物来表我对老师的感谢时,父亲默默地端出了他精心照顾很长时间的植物——榕树,并让我把它送给老师。“这……它并不好看啊,生长的又极为缓慢,好长时间才能长出几片小小的叶子,老师会喜欢它吗?”我疑惑的问父亲,父亲则擦拭着榕树的花盆,回答我:“会的,老师会看到它而想起你,一棵参天的榕树,没有这寓意更深刻的礼物了。”上学路上,我抱着这一盆与我同名的植物,心中十分紧张,因为它是那样不引人入胜。

到了学校,我便将它送给了老师,“祝老师教师节快乐,我送您一盆榕树。”我看着老师,生怕她不喜欢我的礼物,但我从老师的眼中读出的却是满满的欣喜。老师很快就想到了这礼物的寓意,笑着对我说:“因为你叫榕,所以送我一盆参天的榕树,让我能够时常想起你对不对?我会好好的照顾这盆榕树的。”我答应着,这时原本躲在云中的太阳出来了,洒下了温暖的阳光,有一抹正照在那盆榕树上,使得那盆榕树变得有几分可爱。风吹动了榕树的叶子,榕树叶竟像优雅的少女一样微笑着,向老师展示着它的美妙。原来,榕树在别人的眼中并不是我想象中的丑陋,而是对它充满了赞美与希望。

榕树,榕树,你是我心中的太阳,用你坚韧温暖的光照耀我,鼓励我。竟让我喜欢你粗壮的根,喜欢你小巧玲珑的叶子,喜欢你“十年磨一剑的”生长。

“寺外榕公玉貌蓬,虬身已沐百身风。须弹叶唱和钟韵,再向菩提悟作僧。”我读着赞美榕树的诗句,不禁笑了起来。谁能想到,一棵榕树竟与我有关。

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篇14:校园的大榕树

全文共 446 字

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当我们学校放学后,等待家长接送的同学,都会在学校门左边墙角的大榕树下做功课还有玩耍。这棵大榕树又高又大又粗壮,树杆需要八位同学手拉手才可以围住它。听老师说:它已经有上百年的历史了。树枝上还有一个鸟巢。

春天,榕树长出了一大枝的嫩叶,其中带着一些没落下、零零碎碎的黄叶。同学们放学后都到这里玩捉迷藏游戏,一躲到榕树后面,谁也看不见。哈哈哈!没有人可以发现那就不用怕了!

夏天带着炎热来到了,炎炎烈日很想和小朋友玩,但是小朋友都怕热,一放学就躲在大榕树下乘凉。嗖——变得凉快多了,热都散开了。

秋天带着凉爽来到了,没有同学来大榕树下乘凉了,但是我们学校的大榕树一点儿也不寂寞,因为学校的大榕树有值日生为它打扫落叶。它的叶子都变黄了,一片片都变成了金蝴蝶飞下来,成为树的养料,继续为榕树服务。

北风呼啸的冬天来到了,但广州从不下雪,同学们都穿上厚厚的衣服,大榕树像一个站立在寒风中的哨兵一样,保卫着我们的校园

我们学校的“老”榕树一年四季都默默无闻地为我们学校增添光彩,为同学们增添乐趣。我爱我校的大榕树。

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篇15:镌刻在榕树下的约定

全文共 749 字

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雷志得

毛笔浸入墨中,带起一丝波澜,在砚台边轻刮,饱胀的笔头又瘦下来。略作沉吟后,便如盘龙出洞般,在纸上掀起惊涛骇浪,一气呵成。刹那间又波澜不惊,回归平静。抬起头看向你,两人相视而笑。笑意盈盈间,不觉想起那棵镌刻着我们约定榕树

你大概是我短短十余年人生中最重要的好友了。那如同融化的巧克力般浓浓的友情,无疑是我俩人生画板中最为靓丽的一道色彩。而榕树下那个关于书法的约定,又为这色彩平添几分光鲜。

那一天,你拿着你写下的第一个书法作品来到榕树下找我,得意的展示给我看:“怎么样?我觉得可不错呢!我们一起学习书法,怎么样?”你书写的,实际上只是一个歪歪扭扭的成语,它的无边魅力却击中了我。不约而同地,我们一起走上了书法艺术的漫漫长路。这条路长得无法看见尽头,又常有崎岖坎坷,不过两股力量一直鞭策着我们不屈地前进。一股是热爱,另一股是两人真挚的友谊。

忘不了每一个阳光灿烂的下午;忘不了每天课余在榕树下的嬉戏打闹,笑容与稚嫩书写了我们的童年;忘不了每次到榕树下的玩耍,你总会带着墨味十足的宣纸,给我看如春初嫩芽般的笔画;忘不了我们暗自发力想超过对方,那榕树见证了我们挥洒汗水的青春。

终于,那榕树已是枝繁叶茂,两个少年也日渐成熟。那是一个明媚的早晨,如同你把第一幅作品给我的那天一样灿烂。在榕树下,你笑着对我说:“我多么怀念当初的日子啊,那时我们是多么快乐。”你突然又想起了什么似的,接着说:“不如这样我们立下一个约定,两年内我们都要练到五级,到那时,我们一起完成一幅作品吧!”“太好了!”这个约定让我兴奋不已。

两年的时光飞逝,我又和你站在榕树下,摆开笔墨纸砚。无需多言,是时候完成曾经的约定了——

“十年之交,仍是少年。”

放下笔,相视而笑。我们的约定镌刻在这棵榕树下,而这约定承载的,是我们的友谊、青春和梦想。

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篇16:描写小榕树的作文400字

全文共 230 字

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我们学校的大榕树很大,像一把巨型的大伞,覆盖了学校的大天井。它一动不动地站在那里,像一名解放军叔叔在站岗一样。

榕树真大呀,我们6个小朋友手拉手,才把它抱住。榕树真高啊,都已经长到6楼了,像一个巨人,手伸到了白云上,和蓝天连在了一起。

它的树叶很小,我想:可能因为树的叶子长的很挤,所以大家就相互让一让长小点吧!

当太阳炎热的时候,榕树为我们当凉伞;当春雨绵绵的时候,榕树为我们挡雨;当刮风的时候,榕树为我们挡风。

榕树呀,我们学校的大榕树,我们全校小朋友都很喜欢你!

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篇17:描写大榕树的作文素材

全文共 423 字

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放学的时候,在我经过的路旁,有两排高大的榕树,总是静静地站在那里,让我忍不住停下来观赏。

远远望去,榕树就像一棵大伞,立在大地上;走近看,榕树就像一个彬彬有礼的小伙子,向你问好。

大榕树的叶子绿油油的。风一吹,一片片叶子就像一个个小精灵飘下来,把炎热飘走,给人们带来凉爽。下雨了,大榕树就像洗了一个澡,把身上的灰尘洗走,还成为了我临时的雨伞。

榕树的树枝弯弯曲曲,就像一条条褐色的彩带,又像一只只手,伸向天空,大概榕树想和云朵握手吧。

榕树的须长长的,从树上垂了下来,就像一个老爷的胡须,又黑又长,又像一根绳子,在风中舞动,还像一个个秋千,让小鸟在上面玩耍……

榕树的茎,下面粗,上面细,就像一根金棒,立在风雨中……

榕树的落叶,就像一只只小船,飘落下来,给大树妈妈当被子,又给我们提供了书签,翻开书本,我们会闻到一股树叶的香味。

榕树的根相互缠绕在一起,像一根根水管,在地下吸收营养。

榕树一年四季都为我们服务,不管晴天还是雨天,都站在大地上,成为了一道风景!

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篇18:最美的榕树作文600字

全文共 696 字

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去学校的马路两边各有一排大榕树

大榕树大概有三层楼高。树干直径大约有20至40厘米,树干是深褐色的,表面凹凸不平,树干分枝的高度大约在2米左右。树干很有特点,它们不像杨树或松树一样笔直、粗壮,那么有规律。而是由很多树枝垂下来变成的小树干组成的主干,小树干很像人参。更与众不同的是,小树干与小树干之间,还有许多空隙。它的树干不是直直地往上长,而是拐了好几个弯儿才长到上面去。真是个独一无二的树干!

根的作用是吸收土里的水分和矿物质,传送到各个部位去,让树茁壮成长。根又是保护整棵树的大力士。每棵树都有人行道地砖围出的一块2平方米的面积,在这个面积里,布满了露出地面的比较粗的树根。有的树根还顺着地砖缝长出去。为什么风吹雨打它都不倒?全靠它那强壮的根哪!

最让人觉得不可思议的无非是长在最顶端的树枝了,它们一些大一些小。有些树枝伸出去一段距离后又拐回来。我发现榕树树枝老是拐弯的原因是因为树枝争先恐后地想得到阳光,每一根都在找阳光最充足的地方。每棵树之间大约5米左右,有一棵树的树枝搭到了旁边树枝的上面,那棵树的其中一根树枝从上面直接跟旁边树枝长到一起了。从马路的南面向北面望去,那一排榕树,像小朋友排成一队,你搭住我的肩,我搭住你的肩。好看极了!

榕树的树枝上总是长满了一屡屡细丝,远处看去,好像老爷爷的胡须。它们上面是褐色的,下面是米黄色的。它们就是气根吧?有的气根还紧紧巴住树干。我不知道它们有什么作用,等长大了再说吧!树叶是翠绿色的,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在跳跃!绿叶布满了整个榕树,只剩下树干了,从远处看,榕树好像是一个个绿色的棒棒糖。

这就是我家小区门口天天给人们带来清凉的大榕树!

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篇19:故乡的榕树

全文共 1442 字

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住所左近的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿荫遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的清翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉。也许是对榕树有一份亲切的感情罢,我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步。

那天特别高兴,动了未泯的童心,我从榕树枝上摘下一片绿叶,卷制成一支小小的哨笛,吹出单调而淳朴的哨音。心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷蒙的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的风中晃动如耳坠,摇落串串晶莹的露珠。

我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深地记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多……

站在桥头的两棵老榕树,一棵直立,枝叶茂盛;另一棵却长成奇异的S形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们都称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了,形成一丈多长平放的凹槽,而它仍然顽强地活着,横过溪面,昂起头来,把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背分外有感情,把它中空的那段凹槽当作一条“船”。几个伙伴爬上去,敲起小锣鼓,以竹竿当桨七上八落地划起来,明知这条“船”不会前进一步,还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里,它会顺着溪流把我们带到秋苗青青的田野上,绕过燃烧着火红杜鹃的山坡,穿过飘着芬芳的小白花的橘树林,到大江大海去,到很远很美丽的地方去……

使人留恋的还有铺在榕树头四周的长长的石板条,夏日里,那是农人们的“宝座”和“凉床”。中午,两棵高大的榕树撑开遮天巨伞,洒落一地的阴凉,让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚,人们在一天辛劳后,躺在用溪水冲洗过的石板上,享受习习的晚风。高兴时,还有人拉起胡琴,用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲,在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。

我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单,睡在光滑的石板上;有人搬几块床板,一头搁着长凳,一头就搁在桥栏杆上,铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡,仰望头上黑黝黝的榕树的影子,在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚,如水的月华给山野披上一层透明的轻纱,将一切都变得不很真实,似梦境,似仙境。在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云悄悄飞过,有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来……而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡。有时早上醒来,清露润湿了头发,感到凉飕飕的寒意,才发觉枕头不见了,探头往桥下一看,原来是掉到溪里,吸饱了水,涨鼓鼓的,搁浅在乱石滩上……

但那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转,身上还留着榕树叶隙漏下的清凉;但我确实知道,这一觉已睡过三十年,而人也已离乡千里万里外了!

“爸爸,爸爸,再给我做几个哨笛。”不知什么时候,小儿子也摘了一把榕树叶子,递到我面前,于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音,弥漫成一片浓浓的乡愁,笼罩在我的周围。故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在遥远的异乡怀念你么?如果你有思想,你会象慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么?

故乡的榕树啊……

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篇20:大榕树

全文共 506 字

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在我们学校里,有一棵百年大树。

榕树的叶子很密,密密麻麻的,几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿,一片片绿油油的,好像一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的枝干很挺拔,树的主干,就好像一个挺拔的,正在站岗的解放军叔叔。

晴天,太阳火烈烈的,阳光穿过树梢,穿过枝叶,来到了树荫下,那斑斑点点金色的阳光,如同纯金那么耀眼。一下课,一年级的小朋友就“占领了榕树”,他们在榕树下玩耍,树叶被微风吹动,如同在摇头,欣赏小朋友们的谈话。

雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕树不改它的英姿,摆动着“头发”,享受着雨滴带来的清凉。课间,小朋友们在大厅游戏,榕树“摇着头”,雨滴从空隙中掉下来,榕树正在流泪,好好像在说:“啊!小朋友们快来呀,今天我好无聊啊!”

阴天,天空阴沉沉的哭丧着脸,榕树的绿叶显得格外耀眼,就好像在黑暗中见到了萤火虫,一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来,小朋友们陆陆续续地出了教师,来到大榕树下,开始游戏,谈话,大榕树静静地听着,仿佛陶醉其中。

大风的时候,风呼呼的刮:“呼呼!”,树叶从树上掉落,疼得大榕树摇头晃脑。,下课的时候,没有几个小朋友出来,大榕树只好孤独的用它的大臂,挡住大风。

我爱我的学校,也爱学校里的大榕树!

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