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写榕树的作文三篇 作文汇总20篇

榕树是一种大树,有一种铺天席地的气象。今天小编就来分享写榕树的作文三篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于榕树的作文篇

全文共 705 字

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树叶儿依然还是那样的茂盛,只是相对而言,比往常要少了许多。叶儿也有些泛黄,伴着这萧瑟的秋风,从树上落了下来,就像一只只枯叶蝶,翩翩起舞。坐在这树下的我,看着这一切,笑了……

趁着这次学校放假,我偶然路过了我的母校,心中不禁涌起了一种奇特的感觉,那是亲切的,又带有几丝怀念。我不由得走了进去,还是一样的美好。“勤奋向上,积极前进……”那几个大字深刻在墙上,激励着我们。在班级里停留了几分钟我便出来了。沿着校前的柳川河,我一直向前走……

河水依旧是那样的美丽,河边还停泊着几艘载货的小船。河面上还漂浮着几片树叶儿,有些枯萎了,像小舟,在海面上飘荡。我疑惑到:它们从哪儿驶来的?刚抬头,视野就被一片绿色所代替。那是一棵大榕树,真的很大,粗粗的树枝一直延伸到河的中央,它还是和往常一样,郁郁葱葱的,秋风吹来了,树上就发出“窣窣”的声音,紧接着,一片片树叶儿随风落下,一片,又一片,就像一场“树叶雨”,它勾起了我无穷的回忆:

还在上小学时,我就被托在老师家,每天上学、放学,都会路过这条小道,看见这棵大榕树。妈妈说,它在我出生时就有了。我与它,就像两个熟悉的陌生人。每当风吹来,树叶儿就会一片片的落下,就像一场“树叶儿雨”。我和他们在树下一起玩耍,一起嬉戏,曾是那样的快乐。

想他们了,真的想了,想着和他们曾经在这棵大榕树下的美好的时光,一起追逐,一起嬉戏。现在还依稀记得,在上小学的最后一天,各自那恋恋的不舍,简短的祝愿,还有那分别时,那强忍住的,含泪的微笑。

望着眼前的这棵大榕树,觉得它好像一位年长的、深沉的老人,那深邃的眼神,就像记住了过去的一切,曾经。

“雨”还在下着,我捡起一片来,它有些枯黄了,我看着它,这一切,笑了。

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更多相似作文

篇1:榕树的

全文共 388 字

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今天上午李老师带着我们来到了大操场,我来到了一棵”千年老榕树”前。我先用iPad中的热感应观察树的周围有没有小小的生命体,但遗憾的是热感应没有提示周围有小小的生命体。接着我用iPad的摄像头塞进树洞内,观察树洞里是否有生命体和寄生虫,还是没有。在树的周围除了苍蝇之外我没有发现其他生物。

从直观来看,我们很容易把这棵树误认为”千年老古树”,因为它高。但从科学的角度来讲,这棵树的木质密度其实很低,树长得越慢,它的木质就会变得越紧,密度肯定高,质量就重。比如红木。长了十年的红木,它可以使用的木料只有筷子那么粗。而这棵树长得比较快,它的木质肯定疏松,密度是不会高的。所以它只是看上去像千年老树那么高,其实很年轻。你们想,鼎太风华小学才多少年?

这棵树大概有三十八米,是一棵榕树,高大威猛,笔直的枝干直冲云霄,仿佛像一把宝剑。这棵树外型有点怪异,有点奇葩。 这就是我今天观察的大榕树。

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篇2:学校的大榕树

全文共 421 字

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我们学校有四棵大榕树,还有很多我不认识的树。树下长满了青青的草。

四棵大榕树都长得很高,枝繁叶茂,在地砖上投下了一片阴影,是夏天乘凉的好地方。它们每一棵的树干都长的我行我素,各不相同。

一天,我发现四棵大榕树的叶子不一样,香味儿也不一样。叶子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一个小笔记本的大小,就像我摘的那片一样;有些就更小了,就只有一只手摆个圆圈一样。有些叶子的香味儿是似香蕉味的,有些是臭的。于是,我就问和我一起做笔记的丘明蔚,她只是说了也许和太阳有关,具体的原因也没说。

我回到家,就去电脑爷爷那里寻找答案,原来从小很多老师就借用某哲人说的话:“世界上没有两片完全相同的叶子”(德国哲学家莱布尼茨)世界上都没有,同一棵树上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,当加上环境因素的影响就不可能一样。例如长的部位、先后、光照、养分供给、雨水还有再算上人为干扰的话那就差更多了。

看来,树木也是有学问的,我们也要好好了解一下树木的学问了。

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篇3:大榕树的作文

全文共 322 字

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我家屋子前有一棵茂盛的大榕树,这棵大榕树在我生活中添加了许多的光彩,我们家乡的人都很依靠它。

春天,大榕树长出了嫩绿的小叶,这个季节真是小鸟栖息的好地方,我一起床,就听见小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

夏天大榕树长得很茂盛了,人们常到树下乘凉,晚上的时候,人们还在下面喝茶呢!太阳猛烈地照进家家户户,人们热得都开了风扇。空调。而我家却不用,因为有了大榕树帮忙遮着阳光,就是阳光再猛烈也照不进来。

秋天,大榕树不像别的树一样枯萎了,它还是挺立在我们家前,帮我们挡着被狂风吹来的沙粒,让我们不会被沙粒弄伤眼睛。

冬天,大榕树仍然根深蒂固,一点落叶也没有,好像在迎接春天的到来。

一年四季,大榕树一直守在我们的村子里,我们对这棵年过上百的大榕树建立了浓厚的感情。

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篇4:校园的大榕树

全文共 419 字

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今天上课时,陈班级老师吩咐我们课间到操场上观察大榕树

一下课,同学们纷纷冲出教室,兴致勃勃地跑到大榕树下。哇!大榕树可真壮啊!要多少同学手拉着手才能够抱住它呢?我仔细一看,原来粗壮的树干是许多粗细不一的树干抱在一起组成的,就像一个和睦的大家庭。奇怪?别的树树根都是深深扎在地里,大榕树的根怎么都露在地面上呢?我顺着树干往上看,大榕树树枝多得就像千手观音的手,它们努力地向外伸展着。树枝上挂满了根须,有的垂直往下长,有的盘绕在树枝上,像布帘,像老爷爷的长胡子,还像小女生的长辫子。班级老师告诉我们,根须如果长到地上,不论多硬的地板,它都能钻进去,长成新的树干。树枝上长满了密密麻麻的叶子,数也数不清。站在大榕树下,我仿佛站在了一把撑开的巨伞下。

放学了,我回头看大榕树。它可真高啊!居然比我们的教学楼还高!我不由得想起《上天的蚂蚁》里的通天树。走出校园,我发现校门口的两边也有好几棵大榕树,这些大榕树就像威武的勇士,日夜守护着我们美丽的校园。

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篇5:校园的大榕树作文

全文共 485 字

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记得有一次,班级老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时班级老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪校园走过几十年风雨的大榕树。

我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记校园最美的一处——大榕树。

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篇6:厦门榕树

全文共 579 字

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厦门之旅——榕树厦门之旅——榕树巴金爷爷曾在《鸟的天堂》里面说过:“这美丽的南国的树”。你知道这南国的树是什么吗?那就是榕树。今天,我去了鼓浪屿,打开了眼界,看到了有着千年历史的榕树老爷爷。

只见那榕树的枝叶很茂盛,好像把它的全部生命展示给大家看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,上面还挂着一些已经发黑的一条一条的枝条,我称它为“胡须”看后让人觉得每一片叶子独有一个新的生命在颤抖。

我相信,这些榕树肯定经历了许许多多日日夜夜的狂风暴雨,树稍稍有点斜,很多的根条相互交错着,很多是从石缝里蹦出来,好像天不怕,地不怕,充满着顽强的生命力,倔强的挺立着,从远处看,它好像一个巨人挺立着,正在守卫者祖国。每棵榕树都很粗壮,我们八、九个人才能围住一棵榕树。

他那弯弯的树干撑起巨大的树冠,把阳光遮得严严实实,恰似一把巨型绿色的大伞,罩住大片地面。他的树枝有很多细须,微风吹来,它也微微拂动,细须一接到地面的泥土便会扎根生长,发育成一只新的树干,表现出强大的生命力。漫步在榕树下,享受着,吮吸着榕树古老而又清新的气味,还夹着阳光的味道和淡淡的花香以及那生机勃勃的气息,古老的榕树像一位历经沧桑的老人,注视着身边的变化。

榕树,一个有着顽强生命力的树,不怕狂风暴雨,电闪雷鸣,我喜欢榕树,我爱榕树,更要学习他永不言败的精神。

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篇7:校园里的榕树作文600字

全文共 586 字

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进入我们的校园,映入眼帘的就是那几棵茂盛的大榕树。在别人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕树,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爷爷,每天看着我们在校园里快乐地学习、成长;它又像一个高大的士兵,保卫着我们的校园。

春姑娘带走了冬天的寒气,带来了万物复苏的春天。大榕树也苏醒了,抽出了嫩芽,长出了新叶子;放眼望去,大榕树那粗壮的枝干,那或浓或淡的新绿,再加上在大榕树下玩耍的同学们,就像一幅美丽的画卷。

不知不觉中,炎热的夏天已经来到了我们身边。大榕树的嫩叶早已长成深绿色的了,蜻蜓来到它身边,仿佛在和它做游戏呢!每当放学的时候,同学们都会不约而同地来到大榕树下,玩耍、休息、乘凉。

美丽的秋天送走了炎热的夏天,迎来了秋天的凉爽。大榕树那茂盛的叶子,有一部分慢慢变黄了,黄叶像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飘落下来,地面上,就像盖上了一张金黄色的地毯。虽然大榕树已经掉了不少叶子了,虽然没有之前那么茂密了,但是它还是那么绿,那么美丽。

美丽的秋天悄悄地离开了,迎来的是寒冷的冬天。虽然是冬天,但大榕树还是那么的绿,这让我感觉到它那顽强的的生命力;虽然是冬天,但同学们还是常常去大榕树下。在它严寒的冬天里,为我们遮风挡雨。

开学了,我再次来到这美丽的学校,那几棵大榕树还是那么笔直地站在那儿,还是那么美丽,那么绿。

它虽然没有椰树那么笔直,没有桃枝那么美丽,但是有那棵大树能比得过大榕树的“绿”呢?

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篇8:写榕树的600字作文

全文共 636 字

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看昨天的我们起远了,我站在命运广场中央等待明天的我们……

你严肃地看着我,我抬头仰望着你,你让我明白沉默是最好的回答。记了年,我们忙着搬家,我在一旁注视着,看见汗流浃背的父亲走来又走去,母亲在家中摆放物品。而我在闲暇中发现在这房子的后面有一棵历史悠久,已褪去青涩的榕树

每年父母都在外地打工,我也只是远远地关注,我喜欢走到榕树下和它在一起,一起聊天,一起聊倾听大自然最原初的声音。我喜欢唱歌给它听“我们是天上的星星,我们在狐单的旅行……”正如歌词中所说,我和它都是天空中狐单而又明亮的星星,我们在偌大的天空中迷惘的寻找。

它和我度过了一年又一年,它老了,累了,也有了牵挂……它繁茂的枝叶,现在也寥寥无几,它陪伴了我多年,这次换我来守护它,我们相互依偎着,谁也离不开谁。

当我最不想发生的事,发生时我感到彷徨还有点依依不舍,但这并不能改变什么。在那之后我又搬家了。

当我从困惑中走出来时,却又听说有棵历史悠久的榕树被砍了,只因那儿要修建新的商场。我知道他们口中所说的那棵历史悠久的榕树,它就是那棵陪伴我的那棵榕树。它是那样的伟岸,那样的倔强;那样的屹立。一直坚守着自己的岗位,不离不弃,它在哪里扎根在哪里生长,那里寄存了我和它的美好回忆,它在那片土地上经历了多少个日日夜夜,经历了多少个风吹雨打的日子。才成就了它的辉煌。

它有杨树那样粗壮,有梧桐树那么繁茂,有松树那样苍翠挺拔,有柏树那样昂首挺胸,有榆树那样傲然挺立,还有银杏树那样宇轩昴。这样的它,不是在我心中扎根已深的那棵悠榕树。

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篇9:写大榕树

全文共 520 字

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在校园篮球操场的东南面有一棵大榕树,四季常绿,虽然已经种了几十年,但是都没有丝毫衰老的样子。

清晨,一阵阵微风把榕树上的小黄叶吹落在地上,很像是下着微微黄色小雪一般,给校园添上一处美丽的景色。不一会儿,同学们陆续地来到大榕树下,“沙沙沙”的声音把“黄色的雪”扫在一起,可“黄色的雪”还不时飞舞起来。柔柔地光泻下来,给大榕树带上一顶金黄的帽子。

中午,太阳射下如火的阳光,同学们来到这棵像大伞的大榕树下欢天喜地地玩耍、乘凉、七嘴八舌的讨论。大榕树把阳光反射成翡翠,映在我们的衣服上,微风吹拂着,大伙儿顿时感到心旷神怡。叶子被柔和的风吹得叫唤:“沙----沙我们被那悦耳的歌声感到格外愉快。大榕树的旁边有一个花圃,香气把一只只勤劳的蜜蜂和一群群翩翩起舞的蝴蝶引来。

放学了,一个个小同学跑到大榕树下,舒心的拿出作业本,欢快地写起来。自由自在的小鸟在大榕树上玩耍,无忧无虑地唱着美妙的歌儿,不时还弄下一片片枯叶,不一会儿,太阳渐渐落下了,同学们眷恋的走了,还不时的回头望着那棵挺拔的大榕树。

我爱我的校园里的大榕树,它给我们带来清凉的风,是娱乐的好地方!多少年来,这棵永不腐朽的大榕树,提拔的身体映着他那健康的微笑,默默地给我们付出贡献!

[描写大榕树作文

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篇10:校园里的大榕树作文800字

全文共 1078 字

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我们屏东校园里有各种仪态万千的树木。而今天我要说的这棵树,它拥有着独特的光芒与色彩。

榕树,是我们福州的代表之树,“榕城”的美名也因此而得来。屏东校园里就有着这么一棵大榕树。清晨,温暖明亮的阳光透过略带清凉的空气洒在石砖上,它早已没有了夏日的毒辣。秋风一阵阵吹来,抱住一片又一片的黄叶,把年迈的它们轻轻地放回大地妈妈的怀里,一切仿佛是还未睡醒的样子,但唯有榕树还托着自己仍旧青绿的秀发,精神抖擞的样子,仿佛永葆着青春与活力。稳固的身子直挺着,就连标尺和钢铁都要自叹不如。那种英气,那种骨气,使刚进校门睡眼惺忪的我们不禁为之一振!对于新的一天的期望仿佛更加浓厚了,脚步也变得轻快起来。

下午时分,太阳又带着它的暴脾气如约而至。那如火一般的毒日向大地喷烤着自己的怒火,而我们也同样焦躁不安,窗外那一大簇晃眼但却令人舒服的翠绿映入眼帘。不错,还是那一棵大榕树。它依旧直立在一旁,似乎对太阳的毒火攻击不闻不问,又似乎是以此激励自己吧!人们赞扬过屹立于寒风而不倒的树,但对在太阳这个大火球下从不弯腰的树,很少给予赞许。大榕树在烈日骄阳下,似乎越站越直,从心里透出来一股傲然的清凉,像一位历经艰辛的军人。那种豪气,那种傲气,点醒了心性浮躁的我。我注视了一会儿那清清爽爽的翠绿,把它印在心上,那股焦躁顷刻间便无影无踪,仿佛太阳失去了它专有的狠毒,仓荒而逃了。我笑了笑,继续和同学们一起奋笔疾书,只不过不同的是,眼前的景象仿佛被添上了淡绿色的滤镜,令人感到安心,平静。

当金黄的余晖洒向大地时,队列训练的脚步就近了。一开始大家都满怀信心,踏着大步,吼着口号,那种气势势不可当,直震云霄。温和的阳光抚摸着我们的面颊,特意为我们画上了金色的背景,穿上了金色的铠甲。但是随着时间的推移,手脚酸疼以及喉咙的沙哑,都令我们为自己打上了一个问号;放学的时间遥遥无期,我们的士气也渐渐动摇了起来。风悄悄地穿过人群,来到了大榕树身旁,吹动树叶弹起了秋的舞曲。大榕树仿佛在微笑,但身子却是铁打的,笔直笔直的。它那升向苍穹的树冠,犹如一把巨大的保护伞,帮我们挡住了耀眼的落日金光。它在说:“别沮丧,振作起来呀!你们的努力,最后会成为你们的动力!”大家与榕树心灵相通一般,很快便挺直了腰板,坚定地目视着前方。那天边略微泛粉的彩霞,仿佛也在为我们喝彩,要为我们抛彩带呢!大榕树也笑得很欢快,那种和气,那种坚强之气,令我们不得不为之叹服,为之努力。

校园的树啊!你不仅仅是一棵树,你还是一种美好的象征,努力、奋斗、坚强、勇气永远都是你的座右铭。愿在日后的学习之路上,能有你的鼓励,你的标榜。感谢你,大榕树!

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篇11:写大榕树的

全文共 1455 字

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导语:在大森林里,有许多芬芳、娇艳的花,有娇嫩茵茵的小草,也有健壮、翠绿的大树。以下是小编为大家分享的写大榕树的作文三篇,欢迎借鉴!

一:大榕树

放学的路上,我总会看见一排排高大的大榕树。它们立在大路的两旁,静静地站在那儿。每当我从它们身边走过,我总会停下脚步慢慢地欣赏。

远远看去,大榕树象一把撑开的绿绒大伞。近看,却象一位年轻帅气的小伙子。

叶子绿油油的,象一个个风筝,也象一把把小扇子,扇啊扇啊,为人们扇走了炎热,送来了一阵阵清凉。风来了,大榕树的叶子象一只只活泼的绿精灵,在风中翩翩起舞;雨来了,叶子在雨中尽情的洗澡,它要洗去忧伤;洗去痛苦;洗去皮肤上的灰尘;洗去一天的疲劳……

树枝弯弯曲曲的,象一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云亲自握握手。

树须长长的,从树上垂下来,象老人的胡须,象女孩的长头发,也象一条条细线,还象我们吃的面条。鸟儿在树上尽情地唱歌,跳舞,荡秋千……

它的茎又大又粗,象水桶一样结实。

秋天,落叶慢慢地变黄了。它轻轻地跟大树妈妈告别,准备自己独自去生活。它们落在半空中,象一只只金黄的小蝴蝶;它们落在地上,小朋友把它捡起来,当做书签,夹进书本里;蚂蚁爬过去,把它当做跑步机;它们飘到鸟大树妈妈的跟上,宛如给树根妈妈盖上一张张厚厚的被子……

树根缠绕在一起,象鸡爪。它们扎进泥土里,吸收营养,让大树更健康,更茂盛。

我也要学大榕树,不怕风和雨,不争爱和宠,做一个顶天立地的人!

二:大榕树

我以前只知道桂林有桂花树,到那里才知道还有榕树这个树种。于是向妈妈提出去参观大榕树,妈妈同意了。

我们一路风尘仆仆地来到大榕树景区。在路上,坐着观光车,听导游介绍:大榕树树围有7米、高17米,被枝叶盖住的地方有100平方米左右,迄今为止已有近千年的历史……只听了这些介绍就已经让我发出连连惊叹:这哪里是一株千年古树,简直是一个远古绿色擎天柱!想到这里,我不禁“咯咯”直笑,忍着猫抓似的好奇心,快步向景区走去。

进入景区,我见到了大榕树,果然名不虚传!远望是一把绿色的巨伞缓缓打开,近看盘根错节,仅仅是树干就有课桌宽。再往上,叶茂蔽天,一个个嫩绿可爱的叶子上,镶嵌着一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。这些叶子大小不一,大的有手掌那么大,小的只有拇指大小。它们生机勃勃,带着对生命的渴望,对未来的憧憬,笑着在风中舞动。

微风吹过,树叶发出沙沙的响声,紧接着树上传来一阵叽叽地叫声,随后飞出十几只黄鸟。这些黄色的小精灵披着一身黄得发亮的羽毛,站在枝头欢唱,一场演唱会就此拉开帷幕。

就在我们就要离开的时候,我发现榕树下面有一些“支架”我问妈妈那是什么。妈妈告诉我,那是榕树的树枝垂下来,伸进泥土里,成为气根,变成帮助主干支撑大树的小助手。听到这里,我不禁赞叹:“大自然真奇妙啊!”

三:大榕树

我家屋子前有一棵茂盛的大榕树,这棵大榕树在我生活中添加了许多的光彩,我们家乡的人都很依靠它。

春天,大榕树长出了嫩绿的小叶,这个季节真是小鸟栖息的好地方,我一起床,就听见小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

夏天大榕树长得很茂盛了,人们常到树下乘凉,晚上的时候,人们还在下面喝茶呢!太阳猛烈地照进家家户户,人们热得都开了风扇。空调。而我家却不用,因为有了大榕树帮忙遮着阳光,就是阳光再猛烈也照不进来。

秋天,大榕树不象别的树一样枯萎了,它还是挺立在我们家前,帮我们挡着被狂风吹来的沙粒,让我们不会被沙粒弄伤眼睛。

冬天,大榕树仍然根深蒂固,一点落叶也没有,好象在迎接春天的到来。

一年四季,大榕树一直守在我们的村子里,我们对这棵年过上百的大榕树建立了浓厚的感情 。

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篇12:秋天的榕树四年级学生作文

全文共 335 字

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不知不觉中夏姑娘已悄悄的离去,披着金色轻纱的秋姑娘来到了我们的身边。不必说霞光中的教学大楼,单说校园里的榕树,一年四季都是翠绿的,一片片树叶落在地上,像小孩的摇篮一样慢慢的摇下去,辛勤的小蚂蚁在为我们请少落叶,小蚂蚁们三个一群。两个一伙,大家齐心协力,一起抬落叶,蚂蚁先是爬到树叶,大步大步的走向垃圾桶,没有出任何差错。其实蚂蚁你别看它身体小,力气还挺大的。榕树左右还有小花坛,往日争相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷,全部凋谢了。

下课十分钟,同学们纷纷跑到榕树围起来玩"丢手绢"等游戏。秋天的榕树,就像一位画家的杰作,是多么的优美,多么的动人啊!榕树夏天可以为同学们遮阴,冬天可以为同学们挡住寒风。我能在这美丽的校园里学习,我真为我的校园感到自豪。

[秋天的榕树四年级学生作文

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篇13:有关榕树的

全文共 695 字

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虽然个头大,但是却很不起眼。在公路两旁种满了挺拔的大榕树,它们在不停地吸收着空气中的废气和嘈杂声,为保护环境贡献出了自己的一份力量。

在广州城,一年四季榕树都把她点缀得生机盎然。

春天,挺拔的大榕树长出了碧绿碧绿的大叶子。一阵春雨过后,榕树发挥了他们的过滤作用。空气变得更加清新、湿润。小鸟在榕树上修筑了崭新的巢穴,欢快地在在大榕树的枝头上蹦蹦跳跳、引吭高歌。

夏天在不知不觉间来到了我们的身边,只有持续的高温和人们的短裤短裙才能察觉出。。榕树上,蝉赞不停地叫着“知了、知了”,雏鸟儿在巢中叽叽喳喳地叫着,焦急地等候着父母把食物带回家。小虫子附在榕树干上允吸着树干里乳白色的汁液。榕树上结着一粒一粒橙色的果实,一掉到地上就裂开了,蚂蚁爬满了小小的果实。榕树下,老老小小都走出闷热的高楼大厦,坐在榕树下乘凉、聊聊家常。多么和谐的一个景象啊!

秋天是个丰收的季节。但是这些榕树却不能再结果子了。凭着动物灵敏的感知,他们意识到秋天过后,冬天就要来临了。于是他们就马上开始寻找住处,储存粮食。蚂蚁在榕树下修巢穴。秋天的到来并没有让顽强的榕树掉了叶子。

随着北风的呼啸,冬爷爷到了。面对寒风凛冽,榕树依然和寒冷、恶劣的天气作斗争,还是顽强地立在公路两旁,就像坚守边疆的战士一样坚定、挺拔。榕树身上的那一抹绿,还是那么美!

榕树可能很不起眼,但是它们为小鸟、昆虫提供了住处;它们为人们遮挡阳光;它们吸收噪音、废气,为人类和一切生物提供氧气;它们的树皮为人们提供了药物。即使我们不记得榕树,但是榕树会记得我们。它们一直在默默地奉献自己,去不求回报。它们这种乐于奉献的精神,我们作为人类,不就更加应该好好想榕树学习吗?

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篇14:描写大榕树的作文素材

全文共 860 字

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在我的校园里,有许多美丽的景物。有宽阔的操场,有漂亮的大花坛,还有……但相比之下,我更爱校园里的大榕树

我们学校里的大榕树,听教师们说已经有十几年的历史,虽然它们不象千年古树那样珍贵,也不象小树那样新嫩绿,更不象鲜花那样万紫千红,但是它们有着一种独特的美,那就是对人类无私奉献。

大榕树的树干非常粗,要3、4个小朋友手拉手,才能把它抱住。从远处看,它就像一位撑开的大雨伞。而在近处看,它又象一位穿着绿色战衣的战士。微风轻轻吹来,树叶发出“沙沙”的声音,像一些小同学在合唱着一首美妙的歌曲。

春天来了,大榕树的树叶纷纷扬扬地从树上落下。在大榕树下仰望,那些叶子就像一只只黄蝴蝶在天空中偏偏起舞,美丽极了。还有一些小同学在大榕树下玩,捉“蝴蝶”呢。过了几天,树上只有光秃秃的树干。不到几天,树枝上就发芽了,长出了嫩黄的芽。再过两天,嫩黄色的芽已经变成嫩绿色中带一丝丝钯的嫩芽了。

滴滴嗒嗒的春雨下起来了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,椠下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在滩滩雨水中,弯弯的外衣就像一只只小船在荡来荡去。而且,在这天里,嫩芽生长得特别茂盛。中午12点钟时,嫩芽就像一颗扁豆一个样,胖嘟嘟的挂在树枝上。在下午一点左右,它就像一朵杜鹃花一样,含苞欲放,美丽极了。过了四个小时后,它又像绽开的霸王花,竞相开放。终于到了六点钟的时候,这时的叶子就像一朵美丽的玫瑰花,一层的叶子堆放在另一层的叶子上。叶子长得密密麻麻,点缀着我们的校园。这时,在我欣赏着这棵大榕树的时候,又下起了蒙蒙细雨,嫩绿的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露,我情不自禁地喊起来:“啊,真漂亮。”我不知不觉之间就更喜欢这棵大榕树了。

夏天,太阳照射着大地,大榕树就变成了一把大凉伞把阳光遮挡在外面,同学们就可以在树下乘凉、做游戏、谈天……

秋天,秋高气爽,但百花凋零,校园里只剩下几棵大榕树在茂盛地生长着。

冬天,大榕树还用自己的身体把寒风挡出校园外,使校园里不会那么寒风呼呼,使一些怕冷的小同学可以在校园里玩耍。

我真的非常喜欢校园里的这棵大榕树,我怎么也忘不了它,它那种独特的美。

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篇15:描写榕树的初中生优秀作文

全文共 604 字

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清晨,清新的空气中掺和着花草的芳香。阳光透射在窗户上,显出一份活跃的气氛。

打开窗户,一幅美景映入我的眼帘。一碧千里的榕树,为我遮挡了沙尘,使我健康的成长。一阵微风吹来,林中的鸟儿纷纷的像天边交界处飞去,看着它们离去,心里不禁产生了一份忧伤……天空下,榕树与花儿互相摇摆着,跟着清晨的节奏,一起快乐的跳舞。顿时,树林成了一个天然俱乐部。

榕树摇摇欲坠,犹如一位长着蓬乱头发的老人。它的气根呈棕褐色,像门帘装饰着粗大笔直的树干。树根弯弯曲曲的扎入土里纵横交错,密密麻麻,合力向下生长着,多像一张毫无缝隙的蜘蛛网啊!

树干是更有别具一番的情趣,就像一把富有诗意的天然大伞呈现在我的眼前。榕树的叶子是椭圆形的,分明的叶脉勾出了绿叶的轮廓。有的向外处长,有的向内翘,有的平整,有的弯曲,形态各异,美极了!

我们在树下大声赞叹,引的榕树羞红了脸,想尽快长高,让我们摸不着它的气根。“啪”同伴拔下了一根气根。哦!气根是没生命力么?很干枯耶!于是我们展开了研究。同伴轻轻撕开外“皮”,只见里面碧绿碧绿的,不一会儿,涌出了一些白色的液体流到了同伴手里,弄也弄不干净了。

烈日炎炎,榕树摇摇晃晃,随风飘荡,吸收了大地的二氧化碳。这一寸土地,就是它一生的本息之处。它永远都在这里扎根生长,在大地的滋润下,茁壮成长,在阳光的呵护下成长,啊!榕树,你是那么的不屈不挠,坚持不懈,你为这世界增添了一份生机!

望着这一切,我仿佛置身于榕树世界里……

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篇16:榕树下作文500字

全文共 545 字

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下午,天气很好。我和同学们来到榕树下。刚进校门,一墙绿葱葱的大榕树扑入眼帘。夏天的燥热仿佛一下子减少了许多,阳光都变成了绿色的,像一只只绿色的小精灵。大榕树枝繁叶茂,像一把绿绒大伞,在盛开着似的,粗壮的枝干上很多粗糙的纹路,长得葱葱笼笼的,挡住了人们的视线。

下课了,我和同学们像快乐的小鸟一样,“飞”出了教室,来到了面积广大的操场上,在大榕树下有许许多多的同学,有的在捉蜗牛。有的在乘凉,还有的在玩耍……今天,我和同学们玩起了捉迷藏。

等开始玩了之后,我来捉人,所以就仔细地数起数字来了。等我数玩了之后,我细心地寻找起人来了,我本来自信满满,可是时间一分一秒的过去了,我却一个人影也没有发现。这让我伤心欲绝,伤心的都快要哭了。忽然,我发现了一位同学躲在树的后面,就快如闪电地跑了过去。但是,我一不小心,被一块石头绊倒了,而且摔得还很不轻呢!倒在地上的时候,我哇哇大哭起来。

同学们见我来了,以为我在偷袭他们,就飞快地跑走了。过了一会儿,一位姐姐走了过来,就把我扶了起来,叫来了一位老师,帮我擦眼泪,还抚摸着我的小脸蛋,叫我不要哭了。一阵温暖的风吹来,应该是在安慰我吧!

我保证,下次在大榕树下不再也不玩了这个游戏,等我又一次来到大榕树下,这次,大榕树变得更加葱绿,而且还变得密不透风,一直绿着……

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篇17:榕树见证我成长作文1000字

全文共 995 字

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在我们学校大门旁高高的石壁上有一棵古榕,据说已有上百年的历史了。它以包容万象的情怀关注着全校师生的喜怒哀乐,以顽强进取的精神激励着全校师生奋发向上。于是,“像榕树一样蓬勃生长”成了我们每个园南学子为之努力的目标。

榕树给了我坚强。它出身贫寒,长在高高的石壁上,却表现出了极强的生命力。它的根都拼命地往石缝里钻,往地面延伸,努力地寻找着土壤和养分。累了,就盘旋在石壁上积蓄后劲,一有机会就继续往前冲。石壁上粗细不一、纵横交错的树根勾画出了无数的动人画面,有的像老师和学生手拉手在玩游戏,有的像长着长须的寿星腾云雾,有的像小宝宝贴在石壁妈妈的肚子上撒娇。这些动人的画面,印证了榕树经历了百年沧桑和千辛万苦,昭示了它特有的坚韧、刚毅和顽强拼搏的精神。每当上学路过这棵榕树下,我都会不由自主地伸出温暖的双手抚摸树根,想想它的艰辛,敬佩它的坚强,时刻用它这种特有的精神激励自己好好学习、天天向上,鞭策自己勇敢地面对困难和挫折,努力做一个顽强进取的好少年。

榕树让我学会了坚持。看,它的每根树枝都争先恐后地向上生长,向四周扩张,努力地触及遥远的地方。青翠茂盛的枝叶象一把巨伞,不断地吸取阳光雨露,尽情地散发出芳香。也许,正是因为榕树这种执着的追求造就了它“独木成林”的美称吧!“学海无涯苦作舟”,学习是一个永无止境的过程,学问要靠每天的积累才能成就一个理想的高度,就像这棵榕树一样,经过上百年辛勤的日积月累,才有了今天如此宽大而碧绿的树荫。从榕树那里,我学会了用执着的信念去探索那无穷无尽的知识海洋,学会了用渊博的知识筑就通向成功彼岸的人生大道!

榕树使我懂得了无私奉献。我们经常看到榕树下有家长在等候学生放学,偶尔也有行人顿足休息。那是无数片榕叶用弱小的身躯并肩遮挡着熊熊烈日,为大家送上了难得的清凉。榕树的南面与传达室面面相觑,它就像一名哨兵与保安叔叔一起日夜守卫着校园的安全。它又像是一名学者以博大的胸怀承载着一批又一批学生的梦想。每当阵风吹过,榕叶就会沙沙作响,我们仿佛听到了榕树爷爷在说:“孩子们,安心学习吧!我会一守护着你们!”榕树这份无怨无悔的付出,让我学会了包容,懂得了感恩,培养了我乐于助人的美德。

岁月如梭,一晃我已经是五年级的学生了,还当上了学校文体委员,榕树见证了我的成长。在今后的学习生涯中,我会一如继往地像榕树那样脚踏实地,蓬勃向上,直至长成参天大树!

[榕树见证我成长作文1000字

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篇18:榕树的状物

全文共 689 字

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外婆家院子里有一株大榕树。没有人可以说得清它的真实年龄。无论春夏秋冬,榕树的枝叶总是苍翠欲滴。那一根根粗大的枝叶蜿蜒盘旋着,千姿百态。那一片片叶子紧紧地挤挨着,如果想从叶缝间的空隙看到顶端,那简直不可能。榕树的枝干粗壮,十个和我差不多大的孩子手拉手围着,才勉强能把它抱过来。

早晨,榕树沐浴在橘色的晨光中,一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了,它们围着大树唱歌、飞舞,欢快极了。老人们也开始活动了。他们在树下练剑、打太极拳、下棋……阳光透过叶缝直射到草地上,草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽,给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫,树下人闹,真是一番热闹非凡的景象。

中午,炙热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光,仿佛一条橘黄的丝带铺洒在翠绿的草地上。现在,正是榕树茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给太阳公公看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不过,大树给人们提供了一个良好的休息环境。人们拿了个小凳,在树下乘凉、休息。一阵微风吹来,枝条轻轻地摇晃,似乎在为树下的人们扇风。偶尔会掉下一两片树叶,铺洒在地上,一切都显得那么诗情画意。

深夜静悄悄的。月亮朦胧地照着大地,给大地披上了银白色的轻纱,朦朦胧胧的。调皮的星星直冲大树眨眼睛。听!树下有声音。哇!原来是蝉在开音乐会。它们有的唱歌,有的跳舞,有的在拉小提琴……热闹极了。榕树似乎很想加入这欢乐的音乐会。于是,便借助风力,有节奏地摇晃自己的枝条,抖动着树叶,有趣极了。

我喜爱这株榕树,因为它默默无闻地为人类奉献着,并且不图回报。

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篇19:家乡的大榕树

全文共 461 字

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回到了家乡,经过家门前,又看见了那棵大榕树,岁月悠悠,周围的建筑都变了,唯有你依然如旧。

今年又来看你了,大榕树。你又长高了许多,树冠也更茂密了,是不是要我在你的怀抱里休息?记得以前,我在你粗壮的树干后面捉迷藏,和伙伴们在你身旁玩耍,玩累了就靠在你身旁,在树荫下休息。秋天时,我把你的小果实种在树下,盼望着能长成和你一样高大的树。

看着看着,我又闻到了一阵清香,令我心旷神怡。这种淡淡的幽香,是只有榕树才能散发出来的。你还记得那天,我考试考砸了坐在你树下哭泣吗?那时你散发出一阵阵清香,我的心情马上好了起来。

我靠在树干上,抚摸着大榕树那粗糙的树皮,我想他又老了,树皮上又添了皱纹,从树上垂下的根须深深扎进泥土和岩层。

“吱吱,吱吱”是谁在唱歌?我抬起头,看淘气的知了,正在练声呢!不一会儿,它们排成一个方阵,一直单独的在前面,好像是指挥家,它会啦回收,虫子们便有规律的合唱起来:“吱,吱,吱吱,吱,吱吱吱。”优美的音乐,像灵泉一般流出来。站在大树下聆听音乐,是多么惬意啊!

大榕树,你给了我多少快乐的时光啊!但愿你能永远伴我成长。

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篇20:写大榕树的作文

全文共 412 字

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当你来到我们的校园时,你就会看到一株高大挺拔的大榕树

大榕树那粗大的树干需要五六个小朋友才能抱住。远远望去,大榕树长得生机勃勃,比我们的旧教学楼还要高,它就像一把巨大的绿伞。一阵凉爽的微风拂过,一片片翠绿的树叶发出“沙沙”的响声,陪伴着同学们快乐的学习。

温暖的春天来到了,大榕树吐出了嫩芽,不几天,大榕树就长得郁郁葱葱了。这时候,有许多小鸟在榕树上做窝。它们有的在吱吱喳喳地唱歌;有的在追逐玩耍;有的在面面相歔……给大地唤来了明媚的春光。

炎热的夏天来了,火辣辣的太阳炙烤着大地。大榕树就像一把巨大的绿伞,为我们遮挡阳光,我们可以在树下乘凉、做游戏。

秋天,榕树上结出了一个个圆溜溜的果实。一阵风吹过,树上的果子就“哗啦啦”的掉下来。同学们经常把果子拾起来玩。大榕树给同学们增添了一件心爱的礼物。

冬天,大榕树顶着暴风雨和寒风,为我们送来一丝温暖。使我们能够在教室里舒舒服服地读书。

这棵榕树给我们的校园增添了光彩,我们应该爱护它。

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