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萧十一郎说的是什么最新20篇

《城南旧事》描写北京城里一家人温暖和睦的生活,通过一个小孩的视角,展现出大人世界的悲欢离合。下面是小编为大家带来的《城南旧事》读后感。希望对你有帮助。

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说说我的心里话

全文共 603 字

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亲爱的爸爸,您是我最佩服的人。您把全部心血都扑在工作上,经常出差,有时我一周都见不到您,所以,我有很多心里话想对您

您虽然不能经常陪我,但是我知道您很爱我。

记得小时候,您听说玩乐高能开发孩子的智力,培养孩子的动手能力,您就尽量满足我的需求。从基础颗粒组装小玩具开始,到成套组装城堡、农场、动物园、机器人、大帆船、大风车,从按照图纸要求组装,到自己创意组装各种系列,您给我买的乐高不计其数。您只要有时间就陪我一起组装乐高。记得有一次,您出差回家,不顾旅途的辛苦,和我一起动手,用1200多个零件,组装了一个电动大风车,足足用了一天的时间。看着您疲惫的样子,我好心疼啊!

您用言传身教,使我懂得了做人做事要讲诚信。记得您曾经给我讲过,您小时候特别喜欢看漫画故事书,班上的同学也喜欢看,总跟您借漫画书,您承诺:“没问题,可以随时借给你们看。”可是,同学借走书后,传来传去地看,您自己想看都拿不回来。于是后来,您用自己的零用钱买漫画书时,干脆一买就是三套。我奇怪地问您:为什么买三套呢?您说:“一套自己看,一套保存起来,一套专门借给同学看。”怪不得咱们家现在还有很多漫画书,而且保存得特别好。您对同学的真诚、可信,让我从心里佩服啊!

亲爱的爸爸,我爱您,永远!永远!我知道您的工作特别忙,但是我还希望您能抽出时间和我一起学习、一起游戏。和您在一起,我感到轻松自由;和您在一起,我感到幸福快乐!亲爱的爸爸,多陪陪我吧!

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篇1:对什么说再见作文600字

全文共 701 字

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对沉默再见

尘封千年的古物终将抚去泥土,沉淀已久的酒酿终将散发浓香,意韵深厚的佳作终将娓娓道来。可曾经的我正如一棵不肯发芽的松柏,不愿展示自己。

那是一节语文课,让我们朗读课文,她四处巡视,我却依然一声不发。

她带着亲切的微笑与纯净的清香来到我的身边:“你怎么不读书呢?”我没有回答,依旧盯着面前死气沉沉的文字。她没有放弃,而是轻轻拿起书,示意我听她诵读。“我若能把你以为眼……”,她的诵读深深感染着我,我眼中呆板枯燥的文章变得生动形象,一个个方方正正的黑体字仿佛都动了起来,轮番向我诉说。她的声音很清脆,不是缠绵的甜美,也不是沙哑的苍茫,带着万分的希望与憧憬,闭上眼睛,仿佛真的见到一汪碧绿的潭水,在阳光下闪闪发光。我十分陶醉,竞对朗诵产生了浓厚的兴趣。读完了,她问我:“你以后也这样读,好吗?”我鬼使神差般点了点头,萌发出了对读书声的幻想。

又是一个朝气蓬勃发早晨,我正认真背诵着诗词,她突然叫到我的名字,自那以后,我变得不再胆怯。

冷不防被她点名,我下意识抬头,望见一束慈和的目光,“来,你背一下昨天刚学的诗吧。”不善辞令的我一时大脑空空如也,连忙摇头。她温和地笑道:“没关系,大胆尝试一次吧!”这句鼓励如同潺潺细流,使我如沐春风,我鼓足勇气,大声地背了下来,一字不差。在同学们惊叹的眼光中坐下,我心里有说不出的喜悦,一整天都十分兴奋。

我渐渐放下心中的自卑与防备,在她的引导下,我从寡言少语变得乐观积极。是她一次次不厌其烦的教导,让我对沉默说“再见”。

当我与朋友交谈甚欢时,当我在课堂踊跃发言时,当我向老师恳切发问时,我都忘不了她那真诚的笑脸。是她,让我突破自我,对沉默说“再见”,谢谢你,我亲爱的老师。

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篇2:我想对您说五年级的

全文共 705 字

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亲爱的妈妈:

您好!还记得上次家里的花瓶被打破了,而“凶手”至今都没找到吗?告诉您吧,那个“凶手”其实是我!我想对您声“对不起”。

上个周末,您有事出去了,我写完作业后,突然想起了体育老师要求练习垫排球的事,就拿起排球在家里垫了起来。

一开始,我对着墙壁练习,可垫着垫着,就觉得有些腻了,于是,我开始练习自垫。

一个,两个,三个……哇,我竟然垫了整整20个了!忽然,我手一滑,球落在地上,唉,垫偏了。我有些沮丧,便重重地拍了一下球。谁知,这不拍不要紧,一拍就糟了:球一下弹得老高,撞到了天花板,反弹到了茶几上,又猛地弹到了书架上,书架上的花瓶像不倒翁一样左右摇晃了两下,终于回归正常。我刚想松口气时,窗外突然刮起了大风,把窗帘吹得飞了起来,一下就碰倒了花瓶,随着“砰”的一声响,花瓶掉落在地,碎得七零八落,连拼都拼不起来。

我顿时懵了,心想:要是给您看见了,怎么办呀!为了不让您发现,我赶紧把它们扫进厨房,倒进垃圾桶,可就在此时,门铃响了,我吓得手一抖,碎片全掉了出来,我急忙用脚把它们往垃圾桶边挪了挪,就出去开门。

果然是您回来了,我有点惊慌失措,开完门后一溜烟儿就跑回房间了。您走进厨房,发现了地上的碎片,大声咆哮道:“吴欣桐,你是不是把花瓶打碎了?”“没有——我——我不会干这种——事的。”我以为您发现了,吓得说话都结巴了。“哦,没有就好。”听见我否定,您的语气顿时缓和下来。虽然您没有找到打碎花瓶的“真凶”,也把这件事淡忘了。可是此后一连几天我心里都惴惴不安,满怀愧疚。

妈妈,是我把花瓶打碎的,以前我不敢承认,今天我终于可以借此机会,鼓起勇气承认错误,对您说一句:对不起!希望您能原谅我。

祝您身体健康,万事如意。

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篇3:妈妈我想对您说作文700字

全文共 744 字

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亲爱的妈妈

您还好吗?您现在也像我想您一样想着我吗?您离开这个家已有几年了,有些话我一直想对您,可每次仅有的那几十分钟的见面时间,我真舍不得浪费。

妈妈,人常说:“有妈才有家。”我不知道您为什么要离开我,离开这个家,但我希望您能回到这个家,回到我的身边。

您走的前一夜,让我至今忘不了。“乒乒乓乓,稀里哗啦……”一阵阵打碎东西和争吵的声音,把我从梦中惊醒,我竖起耳朵一听,声音是从你们的卧室传出来的,我赶紧穿上衣服,急忙走到你们的卧室门口,小心地扒着门缝往里看,只看见你们正在争吵,吵得不可开交。您泪流满面,爸爸面红耳赤。我不禁留下了眼泪,在心底呐喊:别的孩子的爸爸妈妈为什么总能相敬如宾?别的孩子的家庭为什么总是其乐融融?而我的……这到底又是为什么啊?我只能默默地问老天爷。你们之间的战争,我没有能力化解,只好无奈的走回房间,因为这已经不是你们第一次吵架了。

第二天早上,我早早地起床了,却发现您早已不知踪影,爸爸说您不会再回来了,可我却不相信,因为您以前是那么的爱我,您总是说,我是您身上掉下来的一块“肉”,是您这辈子不能丢的“宝贝”,是您的“小棉袄”。可我一直等来的是您一年一次或两次的几十分钟的到学校的看望。您给我买了那么多东西,可是我不需要这些,我需要的是您的爱,您的陪伴,我只想让您回家。

我每次问您:“您为什么不回家?”您总是泪眼婆娑的,不是不回答,就是说:“你还小,大了你就明白了。”然后转身轻轻地拭去眼角的泪水,这些我都看在眼里,记在心里。

每年的那几天,您都会来看我,可今年您却迟到了,到现在您也没有来。妈妈,您是不是不再喜欢我了?您是不是不再爱我了?妈妈,我以后会更加努力学习的,会更加听您的话的。

妈妈,我想您,您快回来吧,您快回来吧!

想您的女儿:张宇涵

2019年11月6日

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篇4:妈妈我想对你说作文600字

全文共 700 字

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亲爱的妈妈

的话太多太多,平时也不知该如何表达,就让这封饱含了我的深情的信替我诉说。

从2009年至2019年,您辛苦劳累地照顾了我十年。我经历了许许多多的事,有伤心的、快乐的、兴奋的……人生中的每一步,人生中的新滋味,每件事都有您对我的关怀和陪伴。

我记忆中的第一件事:一天夜里,年仅六岁的我遭到了蚊子们的“袭击”,我满身是包,却无可奈何。外婆见到了,把口水敷在我的包上面,以为可以减少包。可不过一会儿,我的头突然产生了剧烈的疼痛,我痛得大叫起来,您看见了急忙将我送进了医院。不查不知道,一查吓一跳。我患上了罕见的EB病毒。我躺在病床上看着您,发现您已经泪流满面了,泪水中饱含了心疼、悲伤和后悔。我只是一个劲地对你说“不要哭了,不要哭了!”从此我便知道了什么叫爱!

我记忆中最难忘的一件事是别人有了我最喜欢的玩具,可我没有,我又哭又喊。可您好像下定了决心不买,我实行了我脑袋里唯一的一个想法——离家出走。一直到晚上,我看见了满脸泪水的您正在呼唤我的名字,便跑了过去,您激动地抱起了我,就是这样让我学会了不要和任何人攀比。

我获得的第一个荣誉是我的第一个乒乓球考级证书。在训练时,我的心里像装了一万只兔子一样乱蹦乱跳。考级前一天时您把我叫到面前对我说:“儿子,保持平常心呀!”考级时我自言自语着一直说:“保持平常心,放松、放松”。果然功夫不负有心人,我在努力和平常心下我获得了一个三级证书。也会了用平常心对待每件事。

想说的话太多太多,这封信已经替我说了许多了。从今往后,一个可爱的我会慢慢消失得无影无踪,取而代之的是一个会帮助人们的成熟的我,请不要怪我,好吗?再见!

您的儿子:万梓浩

2019年12月14日

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篇5:老师我想对您说400作文

全文共 431 字

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钱泽凯

老师,您的爱比这天还高,比这海还深。您对我的关爱一直伴随着我到六年级,虽然我只是个没有什么潜力的孩子,但您对我的别出心裁,我一直都记在心里,永远都忘不了。

那一次,课后延时服务,我第一个把作业交了上来,您看了看,皱起眉头。看表情,我觉得一定有错题,于是静静地等着您指出错题。而您却:“有错题,自己去检查。”当时,我感到郁闷,甚至略带一丝生气:“为什么不给我指出来?”但是后来,我想通了,您是在用另一种方法培育我,溺爱我反而是害了我。我真为当时我幼稚的想法而感到惭愧,对不起,袁老师!当时我的想法正应了那句老话:好心当成驴肝肺。

袁老师,您不仅教我们知识,还会教我们许多为人处事的道理。题不会做,您手把手地教;同学之间发生了矛盾,您慢慢调解;遇到问题了,您心平气和地讲解。

您就像一位辛勤的园丁,先播种我们,再培育我们,把杂枝杂叶剪去。谢谢您这些年对我的信任,我一定不会辜负您的期望。对了,明天就是教师节了,在这里,我提前祝您节日快乐!祝您身体健康,长命百岁。

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篇6:日记我想对你说100字

全文共 206 字

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开学了,我是二年级的小学生了,我换了新的学校,新学校的墙壁是彩色的,操场特别大。现在校园和教室比原来大一些,教室里有很多植物,同学们每人都有一个柜子放自己的东西。同学们个个都很精神,学校和教室真的很漂亮。

新学期我想对老师和妈妈:新学期,新校园,也是我二年级新的学习开始,我会努力听课,努力把字写好,改掉不良的毛病和习惯。

新学期我对自己说:在这美丽的学习环境里,我一定会加倍努力、认真、养成一个良好的学习习惯的。

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篇7:老师,我想对您说

全文共 459 字

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李岳晨

今天是教师节,我刚走进教室,同学们就像一个个魔术师似的,有的变出了几朵花,有的变出了一盒巧克力,还有的变出了一张贺卡。在今天,我有些话想对老师,可是又说不出来,于是我用文字来悄悄地和您说。

老师,我想对您说:“您辛苦了!”因为您听到班里要布置文化墙时,您就一直在办公室剪胶布、折花边,放学了的时候,只有扫地的同学在教室里,您还在办公室忙着。最后,扫地的同学走了,整个走廊空无一人时,您还是在布置文化墙。第二天我们来的时候,走廊就变得像文化图书城一样了。

老师,我想对您说:“谢谢您!”我每一次写作业时您检查出了错别字都叫我去办公室改正,可是您怕我这一次记得,到了明天又忘记了。于是您就让我多写遍,让我永远和错别字说‘拜拜’。

老师,我想对您说:“感谢您一直对我们的教育。”有时您在讲课时,我们都在下面叽叽喳喳地讲小话,您都是耐心地先让我们安静下来,然后再给我们讲课。您讲课时还会教给我们做人的道理,非常感谢您,老师!

老师,我还有很多话想对您说,可是再多的话也比不上用行动报答你的恩情。老师,我祝您身体健康、工作顺利!

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篇8:老师我想对您说

全文共 543 字

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老师,您是一盏明灯,为我们指明道路;老师,您是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您是一把钥匙,为我们开启智慧的大门。

老师,我想对您,谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上,老师用抑扬顿挫的语调,把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解,使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后,您认真批改每一份作业,对于疑点、难点,您总是反复讲解,不厌其烦,把您的学问毫无保留地传授给我们。

老师,我想对您说,谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养,教育我们做事先做人,做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人,做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课,选题新颖,参与度广,寓教于乐,让我们受益良多。

老师,我想对您说,谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次,我身体不舒服,没能忍住,在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭,帮我清理了呕吐物,还安慰我:“没事儿,一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女,但老师在学生身上花的时间和精力,远远超过自己的孩子。

老师,您说过:“被老师欣赏的学生是最快乐的,会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以,我们是最快乐的,您是最幸福的。

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篇9:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 584 字

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我对您有千言万语却不知从何起,也许人就是这样。不能说的时候有一大堆话想说,能说的时候却又一句也说不出。

我更希望我们之间的关系是朋友

俗话说的好“良师益友”。好的老师就是一个对你有益的朋友。您是我的老师,也是我的朋友。您在我周记下的留言更像是一个朋友对我说的话。使人感觉到很轻松,看完之后感到很愉快。没有老师说的话那么严肃,那么死板。而我们之间的关系却是师生,不是朋友。所以我想说:“我更希望我们之间的关系是朋友

喜欢您的幽默

您的幽默就像冬天里的一束阳光,驱散了在我心头周围的阴霾。记得有一次上语文课,那时候我们刚被批评完,所以上课只有几个人举手回答问题。您一本正经的说:“咱班就这几个同学举手啊!你们剩下的一个个都是来打酱油的吗?真不怕打回家家长咸着啊?”于是课堂气氛立刻就活跃起来了。是您的幽默带动了我们的学习,在这里我想说:“我真的喜欢您的幽默

谢谢您的善解人意

期末考试时,作业有点儿多。为了我们的成绩,老师都会多留点儿作业,每科都多留一点,于是作业就多了很多。语文作业不仅不多,而且作业太多的时候还可以由课代表删掉一部分题。我们删了一次,删了两次……删了五次,有时甚至删了一半儿,您都没有说我们,只是点点头,说只要作业认真做就好。谢谢您这么善解人意。

唉,真是纸短情长啊!诉不尽我的心里话,我的故事都是关于您呀!感谢命运让我在最美的年华遇见了一个最可爱的你,感恩有你。

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篇10:老师我想对你说作文

全文共 388 字

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老师,我想对您,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。

上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。

做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。

当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的错事以后不能再犯,您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。

吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。

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篇11:高二作文说的好不如做的好

全文共 634 字

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做文章难,做人更难。

做文章是用笔杆子塑造第二个自我,类似于网络中那些虚幻的那些东西,很多人都热忠于让别人通过文章来了解自己。通过看我的文章可以了解我,可为什么要绕这个圈子呢?因为做个好人要比做篇好文章难得多,在文章里,你可以用手中的笔把自己不尽如人意的地方粉饰一下,调侃一下,让自己趋于完美。还可以重新塑造一个自己,赋予高尚的人生品格,享受别人的景仰,使自己心理上获得满足。

但是做人不同,我们生活的这个环境有太多的人情世故,虚弱的我们腹背受敌,它实实在在,来不得半点虚假。如果有谁在每个人眼中都是好人,那他肯定是圣人。那样的人太会做人了,他肯定拥有大智大慧,可能每个哲学家都是作家,如果他们肯写的话。善于做人的人往往写得一手好文章,而写不出好文章的人往往不会做人,或者不会做个好人。

做个好人难,但做个坏人很容易,甚至比做篇坏文章还简单。做坏人无须学习,只要你把人伦道德从最重要的位置上拉下来,你就能“光荣”地成为坏人。人一生下来就得学一件事,那就是“做人”,即便是哑哑乱叫的婴孩,也具有不同的做人方式,而其中一部分就回成为坏人。坏人往往活得比好人轻松,因为他们的道德可以败坏,人性可以沦丧,他们没有必要因为偷吃了别人的奶酪而耿耿于怀,因为对于他们来说,那是理所应当的。写出坏文章的人不一定是坏人,但也决不会是好人,不懂如何将自己的文章写漂亮的人,肯定不懂把自己的人格写漂亮。如果说眼睛是心灵的窗户,那么文章就是人性的通道。

做文如做人,做人胜做文。做出好文,做个好人。

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篇12:高二作文说的好不如做的好

全文共 862 字

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空气中弥漫着寒意,我正躲在被窝里,感受着它所带来的温情。突然一阵敲门声,打碎了这份惬意。

我爬起床,着上外衣,前去开门。原来是一件包裹,我未详细看,便把它置于屋中一隅。到了中午,母亲进门时,附带了一句:“这是谁的东西。”我漫不经心地应道:“可能是你的或爸爸的。”母亲又:“这上面收件人是王若兰,送错了吧。”我听后,脑神经像是触了电,迫使我一下子跳了起来。

我奔了出去,如同一只饥肠辘辘的老虎,从母亲手中夺过我所寻求的“食物”。我看了看收件人,的确是王若兰——住在我家楼上,母亲长期因工作在外,与我同龄的一位女生。这时,母亲发话,让我把它还给她。我口是心非地应好。因为上个月,借给她的电风吹,讨了几次,至今未还。

于是,待母亲走后,好奇心迫使我拆开包裹,一个做工精巧的书包,呈现在我的视线。当我将它提起,一封信掉落,拾起一看,上面写着:“给我亲爱的女儿。”本想将此包裹据为己有,以报不还电风吹之怨,可是信的出现,我犹豫了……

第二天,我出小区门时,经过保安室,见她着一身失去色泽的衣服,显得焦急地询问保安,她的声音清脆响亮,因而我才得知她正询问那包裹之事。我顿时觉得忐忑不安,像个逃犯害怕被捕,迅速离开现场。课堂上,无心听讲,提心吊胆,生怕“证据”被发现。放学后,我害怕而又犹豫着,究竟要不要把包裹还给她。不巧,回家时,又看见她,背着一个饱经风霜的书包,双眉相蹙,双手相握,像是个丢失母亲的孩子,向刚换班的另一位保安打听着包裹的下落。

见此状,我愈发不安,甚至那个夜里辗转难眠。我绷着神经想:“她借的东西仍未还我,我也可以迟还,甚至不还,这是个满足私怨的做法,但却又让我良心受到折磨,我究竟该做还是不做呢?

经过一整晚的踌躇,在第二天早上,我带着那包裹来到她家,还给了她,只见她严重透露着感激,并未有丝毫怨恨之意。还未待我说抱歉,她便拿出一个崭新的电风吹,说:“对不起,把你原来那个弄坏了,我筹了一个月的钱,买了个新的,到现在才还给你,真是抱歉。”

刹那间,同龄的我们脸都红了,她因抱歉之意而红。而我,却为满足自己的私怨,被惭愧涨红了脸。

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篇13:老师我想对你说作文300字

全文共 392 字

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当听实习老师要来时,我十分激动,因为我一直十分喜欢姓陈的老师。当时,我还在四(2)班时,也有一个姓陈的老师,那个老师十分亲切,上课也很生动,我可喜欢那个老师了。可是她在半年前转走了,我十分失望。所以,我一直怀着一种激动的心情等待您的到来。

当您走上讲台时,我看了看您,多像那个老师呀!长长的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,尖尖的脸蛋,只是那位老师没有戴眼镜,我仿佛看到了那位陈老师,您如同那位老师的复身。

过了不久,我发现您也和那位老师一样,正直、善良又亲切,同学们找您说话,您也不拒绝,好似您也是一个五年级小孩子,快乐地和他们聊了起来。当您看到同学们有一些地方遇到难处时,您会很认真地教他们,直到他们学会了为止。当同学们遇到挫折时,您会上前帮助他们。您和那位老师很像,和她一样有着美好的品质。

当欢送会那天,您说过运动会时要回来看我们,这让我激起了斗志,心想:“我一定要拿个奖项给您看!”

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篇14:朋友我想对你说作文600字

全文共 692 字

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亲爱的雯雯:

这么多年不见,你还记得我吗?我现在是在中国写的信,不知道在马来西亚的你看到这封信会是什么表情?你在马来西亚的这几年我好想你,所以才写了这封信。

还记得我们小时候每天都在一起玩,你比我大一岁,而且就住在我隔壁,所以我们也是很好的朋友。我们那一层楼很多人,每次我和你还有婷婷姐姐都一起玩捉迷藏,比谁跑得快,谁跳绳跳的多,谁滑冰滑得快等,有时我们还会去对方家里玩。有时我就会想:我怎么会有你们那么好的知心朋友。

你还记得吗?有一次我和你去摘葱时,我们不小心摘成了韭菜,那时你问:“这个是不是葱啊?”但是我分不清韭菜和葱,我盯着那韭菜才看了一会儿,:“好像是吧!”然后你闻了闻,立刻道:“不,这个不是葱!”那时我愣了一会儿,想:雯雯有魔法吗?怎么一问就知道它是不是葱啦?后来你又接着说:“这个……好像是韭菜!你问问看!”我闻了闻,只有淡淡的土味啊!你问我:“是韭菜!对吧?”我有些蒙的对你点点头,后来我们终于摘到葱了,我还纳闷呢!你是怎么知道它是韭菜还是葱的?

可自从你上了三年级以后,你妈妈就不给你出来玩了,我和岚岚妹妹每天都在等你,可你依旧没出来。没过三个星期岚岚和婷婷就搬家了。后来有一天你终于出来了,可却跟我说了一件事——你要去马来西亚了,而且连飞机票都订好了!我们一起生活了那么久,你怎么能说走就走呢?我真希望你能把订好的飞机票取消,我希望你还能跟我一起长大,我希望你不要去马来西亚,可是已经不可能了。

现在我有时无意中还会想到你,如果你还能回来看看我们这些从小陪你玩到大的朋友多好啊,所以能快回来就快回来吧,我们都很想你。

学习进步

天天向上

你的朋友:小瑶

2019年3月29日

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篇15:我想对您说的五年级

全文共 403 字

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爸爸,我想对你,我已经不再是以前的那个我了,我已经长大了,请别再把我当婴儿看了!

记得有一次,我们一起去超市买东西,在电梯上我的鞋带突然轻了,我便蹲下来系鞋带,这时你便对妈妈说:”去帮芸芸系一下鞋带。“爸爸,我已不是一个连鞋带都系不来的小婴儿了,系鞋带这种小事情已经不再需要麻烦你们了!

记得还有一次,我自己去烧水,你却说:”水烧开后会有水喷出来把人烫伤的,你就别烧了,我来烧好了“!爸爸我已经长大了,烧水这种小事我也会的,你就没必要帮我烧水了,我自己也能行的,你就让我自己来烧水吧,我自己会注意不让开水把自己烫伤的!

再有一次,我喝水呛到了,你们便问我是不是哪儿不舒服,需不需要去看医生或是买点药。爸爸我只不过是喝水呛了一下而已,我自己也能知道自己有没有生病,需不需要去看医生或是该不该吃药,我已经不需要你们为我操心了,我自己可以照顾好我自己的身体情况!

爸爸我想对你说,以后别再把我当成什么都不懂的小婴儿了!

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篇16:说说我的心里话

全文共 349 字

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每个人都有自己的心里话,想,却没有这个勇气。今天借此作文,我想安慰一下自己,说说我的心里话,让我的心情放松一下。

老师您虽然每天教育我们好好学习,但是,您布置的作业太多了。我只是一个小孩子,而且时间又比别人紧许多,每天都要承受很大的压力。黑眼圈都出来了,心情也不好,您以后可不可以把作业布置的少一点呢?我知道您是为我们好,但我还要再做妈妈买的资料,一点儿空闲时间都没有,我好累啊!

妈妈,您虽然每天都对我唠唠叨叨的,但我知道,您都是为了我好。不然,您才不会管我。让我任性,随我怎么样,我肯定不如现在,学习也不会好的。您可以教育我,但您也不能用打来解决问题,把我的金色童年变得灰暗,让快乐的我变得伤心起来。

我的心里话终于说了出口,这让我的心情宽松了许多。我的心灵也受到了安慰。不知我的心里话能不能实现。

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篇17:妈妈我想对您说作文400字

全文共 446 字

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妈妈您像一个勤勤恳恳,任劳任怨的园丁一样,为我们这个家付出了一切。我非常爱您,可是我又不得不想跟您说心里话。

妈妈您知道吗?我很苦恼。每周一到周五在学校上课很辛苦,特别是周末学校作业成堆就已经够累了,可您还给我报了好几个培训班,本来以为周末就可以睡个懒觉放松一下的,没想到的是比正常上学起得还要早,您6点半就叫我起床,我也一脸懵,一脸无语。您能把周末还给我吗?

还有一次,我考了110分,满怀心喜的跑回家,想得到您一句表扬,您却说:“考了110分怎么了,有什么好骄傲的”我昂着的笑脸瞬间僵在那,我的心当时就碎了一地,我好不容易考好了您却是这副态度,我都对自己没有信心了。我心里难受。

自从我被学校选入和唱队以后,每天我心情都好极了,我开心地和您分享我的喜悦,妈妈我们教了《踏雪寻梅》、《祖国在我心窝窝里》、《妈妈教我一支歌》这三首歌!您却不以为然他说:“唱的好有什么用,又不能考大学!”我一下子跌入谷底。

就这样慢慢地我不想和你分享我的一切了,我觉得和您无法沟通。我亲爱的妈妈,您能多理解我一点吗?

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篇18:我想对您说的主题

全文共 423 字

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爸爸,我知道,你非常希望我考上重点大学,又很关心我,但是我要对你关心我的方式提一些宝贵的意见,希望你能够接受我的意见,下面我就给你们举一个事例吧。

在我3年级期间,由于我的一次考试考矢误了,考了95分,令我感到很难过,我原以为你会鼓励我,没想到......

当我迈着沉重的脚步回了家,做完作业,我准备把卷子拿给你签字。我脸红彤彤的,像红苹果一样,我用微微颤抖的手把试卷递给你,然后把头埋得低低的,生怕爸爸看见我的红脸,只几秒种,我就听见雷鸣般的叫声:“怎么才考这么一点分?你忘了我们之间约定的分数了吗?是多少?!”我轻轻回答:“97分以上。”“对了,那怎么才考95分?,给你签字,简直丢我的脸。”我知道爸爸骂了我10几分钟,可我觉得像有几个世纪一样漫长。爸爸呀!我知道,你对我的学习很关心,但是,不能整天要求我的学习成绩如何如何,唉,希望你不要再这样要求我了,行吗?

爸爸,我知道你看见我考差了很生气,但不要给我定每次考试97分以上的标准,求你们了。

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篇19:从一滴水说起作文800字

全文共 843 字

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,是生命之源,为什么这么呢?有科学家通过实验得知了人不喝水,只吃饭,只能活三天,而只喝水不吃饭,却能活一周!看来“人是铁,饭是钢”应该是“人是铁,水是钢”。看来水真的很重要。

科学老师曾在四年级时问过我们:“浪费一滴水真的没关系吗?”我和同学们异口同声地回答道:“没关系呀。”科学老师又问:“那么一个人浪费了一滴水全球那么多人会浪费多少水呢?你们想过吗?谁能告诉我全国大约有14亿人,那么,每人浪费一滴水,会浪费多少水呢?”我们沉默不语,低头苦算。这时,班上的数学天才蔡雨晴站起来说:“一个人浪费一滴水,全国的人浪费的水是700万毫升,大约等于14万瓶水。”听到这个数字大吃一惊!这微不足道的一滴水汇聚起来竟然有这么多!科学老师又说:“全球有97.5%海水,2.5%淡水,而淡水中能饮用的只有0.3%,也就是说海水像一杯水,淡水就是像杯子里的一勺水,而可用淡水就像是一勺水中的三分之一的水,请你们好好想一下,下课!”从那以后,我觉得一滴水很重要。

现在,虽然人类的科技发展的很快,但是也少不了对水的污染:十月一日,我和我同学一家出去玩,去了安徽这个地方,这里的水真脏啊!湖中心还不错,湖边却有许多垃圾,如什么垃圾袋啊,水瓶啊……都漂在湖边,最可笑的是,还有一只拖鞋,看到这儿我想,这里的人太没素质了,乱扔垃圾,污染水源,搞得这儿一湖死水,臭气熏天,还有一次,我们家暑假跟朱宇泽一家去了无锡的樱花湾,去的时候,正好路过太湖,啊!太美了,一望无边,“青山绿水。”我们停在了湖边,啊!“臭气熏天”。全是垃圾我们坐船在太湖中心游了一圈发现有一种水藻在湖底,朱叔叔向我们解释道,由于工厂向太湖进行了污染,于是在湖底就长出这种水藻,蓝藻。它看上去十分美丽,但是它却会占取很多氧气;使很多鱼虾呼吸不到足够多氧气,使它们不易存活。听到这些,我心很痛,人为了自己的利益,而侵犯了生物存活。

人类啊,快醒悟吧,节约用水吧!不要浪费水了!

地球已面临水源枯竭。

人类!快醒悟吧,要不然地球上最后一滴水是人类的眼泪!

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篇20:我想对您说主题

全文共 285 字

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父亲,我想对您,我这几天知晓您心情不好,我也没理您,期望能谅解。

这几天大家闹了不少矛盾。有一次,我不想回家是由于我想在外婆家写完作文,回家能和您多玩儿会。就这事大家闹的不可开交。

还有一次,我让您把书包给我,把它放在家,要不还要拿。可您怕我累着,不想让我放在家,大家又误解了。

说白了,大家还是不可以心平气和地说话。将来大家要和他们讲了解理由,不可以大喊大叫,大家父女两个有哪些不可以解决的问题呢。

您在我心中就像一棵大树,时时刻刻都保护着我。是可以给我遮风挡雨把温暖带给我的大树,没您,我就像一只没安全感的小鸡,无处遮风挡雨。

我要对您说:“父亲,您多回来陪陪我,我爱您。”

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