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珍藏的记忆小学作文(汇编20篇)

导语:思乡窗外是绵绵的细雨,那思乡的心犹如一粒浸透的种子,渐渐地膨胀起来。下面是小编整理的一些关于思乡的作文,欢迎查阅,供参考。

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珍藏的记忆

全文共 639 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

翻到相册的第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶,放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

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篇1:记忆中的小学岁月优秀作文

全文共 638 字

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小学岁月记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……

刚上一年级,我对什么都带着好奇心.和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这"小太阳"还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊.老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的"指挥棒"下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心.纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友.接二连三,我又认识了三个好朋友,我 们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福.

三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:"我是小小男子汉!"

当然,小学岁月中也有苦恼.比如,做不完的作业,朋友间的矛盾, 老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断.

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍.我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美.

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的"保护伞"可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了.

秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们"变成"精美的书签,让树叶笑得更可爱.

冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑.

小学岁月,我忘不了你!

[记忆中的小学岁月优秀作文

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篇2:无法抹去的记忆小学作文例文

全文共 478 字

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在我成长的道路上,有过许多令我兴奋、伤心、激动、后悔的事。如今,它们成了我记忆中的珍宝。让我从中采摘一朵浪花,寻找一份真情!

记得那次我和妈妈到桂林旅游,到了一个叫古东景区的地方,好不容易爬上了山顶,休息了一会儿,我和妈妈便开始下山。下山的路只有一条,是用石头铺成的,不宽也不窄,却长得难以想象!路旁有几根铁栏杆,而栏杆旁则是万丈深渊。当时我只有7岁,对这些深谷毫不害怕,只管拉着妈妈小心地向前走……天有不测风云,晴朗的天空顿时乌云密布,紧接着大雨倾盆。转眼间,人们都躲进了路上的小亭里,只有我和妈妈在雨中行走。我们穿得是草鞋,但租来的草鞋实在是小,脚趾伸出来在石阶上不停地磨,皮破了,我们咬咬牙坚持住。但雨水浇在身上和石阶上,不仅冷透了,步子也因为灌满了水的衣服而沉重起来,而且被雨打得光滑的石阶让我们“寸步难行”,只好搀扶着对方小心翼翼地向前走……

这次下山的经历让我印象深刻,过了好几年我还是记得一清二楚,这才是真正的“无法抹去的记忆呀!”在这次“下山游”中,我懂得了一个道理:坚持,就会迎来曙光,互相帮助,才能度过难关。将它们加在一起,就是胜利的秘诀!

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篇3:仿写移植记忆小学五年级作文

全文共 545 字

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科技在发展,社会在进步,人们的生活水平越来越高。现在,连记忆移植也成为了现实,这是人们以前想都不敢想的。

假如记忆可以移植,我会将世界著名发明家爱迪生的记忆移植给科学家们。这样,科学家们就一遇到疑难问题,就会马上迎刃而解。他们发动机器一样的大脑为人们发明更多更好的高科技产品供人们使用。

假如记忆可以移植,我会将世界著名数学家牛顿的记忆移植给所有学校各个班级的尖子生们。同学们平时遇到不懂的问题就不用去请教老师了,去问自己班上的“小神童”。这样,不仅老师的负担减轻了,还养成了同学之间互帮互助的好习惯,这真是两全其美呀!

假如记忆可以移植,我会将旅行家的记忆移植给盲人。盲人就不会认为这个世界上没有光明,一切都是被黑暗所覆盖。旅行家们所爬过的山、涉过的水都一一呈现在盲人的脑海中。这样,盲人就会惊喜地叫到:“原来光明是如此的神圣、如此的美丽啊!”

假如记忆可以移植,我还会将从战争中经历了千难万险才得以幸存的人们的记忆移植给那些反对和平,发动战争可恶的统治者们。让他们也看看,战争给人们带来了多大痛苦,让他们也知道,这就是他们给社会做出的巨大贡献。

科技在发展,社会在进步。我相信,在不久的将来,记忆移植一定可以成为现实,也希望,科学家们能发明出更多更好的产品供人们使用。

[仿写移植记忆小学五年级作文

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篇4:题目“总有一种记忆值得珍藏”

全文共 1030 字

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人生是一次远航。起锚时的林林总总,那岸上的斑驳,那港湾的纷杂,深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮,从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞;当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗,从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历,不同时间段折合成册。初中毕业在即的你,在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢?学科王请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。 ②字数600—800之间。③文中不得出现真实的校名、人名。

【范文】总有一种记忆值得珍藏

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经登上十三岁这个阶梯,这十三年中,我在人生的道路上,留下了一个个深深浅浅的脚印,愕然回首一望,那斑斑驳驳的脚印,展现了我自己五彩斑斓的生活。

傍晚,我躺在床上,月光悄然照入了我的屋子,顿时间,我的小屋撒上了一片银白,变得格外的温馨,格外舒适,不禁使我回忆起那珍藏的记忆。。

记得儿时,牵着爸爸妈妈的手,在柔软的沙滩上肆意奔跑,海风吹动着那一丝丝黝黑的头发,飘逸的发丝在阳光中照射,变成了若隐若现的金黄。坐在海边,旁边有爸爸妈妈的陪伴,朝着海的那面大喊,过扩无垠的大海回应着我的声音,仿佛声音已经到了海的尽头。

想到这里,嘴角不禁上扬。眼前有很多片段在浮现,说不尽,道不完……有一个词代表着我的童年,那就是“快乐”。

“快乐是阳光普照的清晨是流水美妙的音韵”。考试作文

记得孩提时代,女生围在一起念着口诀跳皮筋。银铃般的笑声配合着多变的脚步。步伐多轻快啊。红格子校服裙摆被匆匆流逝的时光掀起。记得青春年华,男生们在绿茵场上奔跑,挥洒的是汗水,挥霍的是青春。同皮肤一般黑的衬衫让妈妈们念念叨叨,却在看到他们踢球时认真的表情那一刹那感到骄傲。

有人说,童年快乐的时光是短暂的,青春青涩的年华是短暂的。因为童年是快乐的,所以童年显得倍加短暂;虽然青春是青涩的,但也是天真快乐的时光。所以也很短暂。但是,在我看来,童年与青春都是我们人生最纯真的一部分,虽然时间很短,但却不会忘怀,这种纯真的记忆,已经深深的融入了我的血液中,这种烂漫的回忆是永远不会忘的,是永恒的!

我有一种记忆值得珍藏,无论是那些唯美的,还是悲伤的,都是人生的组成部分,是让人成长,助人成熟的助推器。因为有这些记忆,我们的童年才会完整,因为有这些回忆,我们的童年才会美好。我们的童年,儿提时代,都是那么天真,那么快乐。我们的笑容,是最纯真的代表。也许多少年后再回味,嘴角还是会挂上那一如当初的微笑。

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篇5:珍藏的记忆作文650字

全文共 618 字

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在生活中,有很多人让我难忘的事情,但唯一让我记忆犹新、激动、兴奋的事就是在小学时光里过的最后一个儿童节。

现在回想起来,真让人激动、兴奋,那时候,我清楚的记得,学校举行很多活动,比如:拔河比赛、唱歌比赛、猜谜语比赛、接力棒比赛……但唯一让我感兴趣的就是拔河比赛和猜谜语比赛。

在比赛开始的时候,老师叫我们回教室集合,准备选人上去比赛。那时候,老师就说,这比赛一定要选个子高、力气大的同学,一共要六个同学。老师选好了人,本来老师想选我的,但我个子又不高,力气又不大,所以老师只能放弃不选择我,选了别的同学,老师也知道我是非常喜欢这个比赛的。老师还说了没被选到的同学,就在旁边帮忙加油助威。

比赛开始了,轮到我们班上场的时候,我们班的人就在旁边喊,比赛正式开始了,我看见和我们比赛的那班人,顿时就想到了个坏想法:我班一定输3,人家那班人个子那么高,就是不知道力气大不大了,先看比赛了!

我一直在旁边帮忙加油助威,还有我班平时最调皮捣蛋的人也在帮忙加油助威,我看见我班上场比赛的人都是拼尽了全力,最后我们班取得了胜利,在胜利的时候,班里的人全走上了比赛场围着比赛胜利的同学,校园里充满了我们欢呼雀跃的胜利声。

在比赛胜利下来时,我们班忙得不可开交,有的同学去帮忙买汽水,有的去帮比赛完的人松松筋骨,有的去安慰比赛失败的人,真是忙得不可开交啊!

这就是我珍藏在心底的记忆,每每想起这件事,我就觉得非常的开心快乐,这就是母校给我留下最记忆犹新、最美好的回忆。

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篇6:开在记忆深处的花朵小学作文

全文共 1046 字

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记忆就像一片海,是那么飘渺。而这样的海洋中,总是盛开着一些花朵,这些花朵就好比我们那一件件难忘的往事。

记得那是一个暑假的夏天。爸爸整个暑假都在忙工作,有二个星期没刮胡子了,胡子长得又粗又黑又长,像刺猬似的,这天,我打趣地说:“爸爸,您的胡子太长了。今天,我来做主,让它们统统‘下岗’!”“你行吗?”爸爸一听,满脸疑惑地说,还以为我在开玩笑,我一本正经地说“包在我身上!”我调皮地跳起来,还勇敢地拍了拍自己的胸。“那好吧,恭敬不如从命。”爸爸被我逼笑了。

我取出剃须刀然后倒了一盆温水,里面再放一条毛巾,再搬一把椅子。我扭头冲爸爸一笑,微微弯下腰,伸出右手,甜甜地说:“请——”爸爸便坐在了我摆的椅子上。我先拧了一条热毛巾,在爸爸的脸上捂了一会儿。这时爸爸故意夸张地看着我:“女儿,你可得’刀下留人’啊,老爸这张脸就交给你了!”然后我抓起一块肥皂,并且弄出了许多丰富的泡沫,在他脸上抹了抹,把爸爸弄成了“花猫脸。”爸爸又好气又好笑,可是嘴上都是泡沫,也只能对我干瞪眼。我神气极了。我费了好大的劲儿才忍住笑。我拿起剃须刀用命令的口吻说:“别动,千万别动,小心刮破你的脸!”说着就把剃须刀放在爸爸的脸上,这一招果然管用,爸爸哼的一声,老老实实地听我吩咐。

说实在话,别看我装得老练,真正动刀刮胡子还是大闺女上轿——头一回呢。我小心翼翼地从脸上慢慢往下刮,可剃刀好像被胡子死死咬住似的,一动也不动。我使劲一刮,之见爸爸又是龇牙又是咧嘴,我心想:哎呀惨了,爸爸的脸肯定“挂彩了”。我拿开剃刀一看,谢天谢地,脸总算没刮破,可胡子也没有刮下来。爸爸笑了,拿过剃刀说:“还是有我现场指导一下吧!刮左脸,要从左往右;刮右脸,要从右向左;遇到凹凸不平的地方,要把皮肤展开再用剃须刀刮。刮胡子时不要太慢,也不要太急,速度要适中。”说着,他挂了两下给我看。我连忙夺过剃须刀,朝爸爸说:“会了会了,放心吧!保证没事!”爸爸小声说:“真拿你没办法。”

我学着爸爸的样子,不紧不慢地仔仔细细地刮了起来。我最后越刮越顺手,越刮越熟练。爸爸眯着眼,鼻子发出满意的“唔唔”声。只一会儿,我就把爸爸一脸的“黑芝麻”给刮干净了。我用毛巾给爸爸洗了把脸,嗬,爸爸真精神!爸爸走到镜子前,左看右看,这时,妈妈走过来说:“欣赏一下你女儿的手艺吧!”爸爸笑着说:“不一样,就是不一样,比理发店里的还要好上几倍呢!”……

有很多人认为,记忆已是过去的事了,没有必要再次提起,可我认为,偶尔来回忆下过往的事,也是非常享受的。

[开在记忆深处的花朵小学作文

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篇7:珍藏的记忆

全文共 793 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了,童年的记忆越来越模糊。而有一个人却潜在我内心深处,她大概是我的好朋友吧!

――题记

在童年的记忆中,似乎有一个很熟悉的人,在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!

我曾试着猜测:那人曾是我的朋友吗?不,她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!

说也奇怪,那相册就像是一把钥匙,是用来打开我记忆之门的钥匙,它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大,我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的,而我却差点把它打入无底深渊,幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光,想起了我俩之间所有有意义的事,想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦,想到了我们之间发的那些誓:明明发誓说绝交,结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好,虽然只是短暂的一年,而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话,根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我,是吧?不,大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美,为他人着想。

她总是帮助我,总默默的为我做些什么,总倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间,我的泪流了下来,第一次觉得那么想念一个人,第一次觉得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册,想起一段值得珍藏的记忆。

我好担心再次忘记这些,好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了,把每一件事记下来,没事的时候,喝一杯热茶,再随手翻翻自己的日记,别有一番情趣!

珍藏每一段记忆,细细品味,会发现每一段记忆都是值得珍藏的,它们之间的价值不一样!

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篇8:珍藏的记忆

全文共 628 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册,我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

翻到相册的第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来,这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶,放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

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篇9:珍藏在心中的记忆

全文共 710 字

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春天的一个下午,闲来无事,我靠着阳台的窗棂,欣赏着外面迷人的色彩。一缕暖暖的阳光斜斜地打在地面上。我坐下来,闭上眼睛静静地享受着午后的惬意,我不禁陷入了那深处的记忆......

那天晚上,爸爸结束工作时已经很晚了,说:"不做饭了,今天就去外面饭馆吃碗面吧。"得到我和妈妈的同意后,就开着车去了那间饭馆。要了三碗面后,我们坐下来各自吃着。那种感觉真是无比的温馨,能和爸爸一起的时候不多,因为他总是忙着工作,而我又上了初中,见面和交流的机会是少之又少,所以我很珍惜这种感觉,想把它永远珍藏在记忆深处,永远不"过期"、不"变质"。

因为我不太爱吃肉的缘故,碗里就有许多肉没有吃。爸爸看到这情形,就拿起筷子,把肉一片一片夹给我吃,真的很感动,我毫不犹豫地都吃完了,那天我很高兴,很幸福。

过了一天后,到了我去上学的时候了,这一次是妈妈陪我一起坐公交来的,车上人很多,很挤,公交车友不停"摇晃"着,是我东倒西歪。后来妈妈让我拉着他的手,不知道为什么那一天我的手那么凉,妈妈的手却又是那么的温暖。虽然一切都是不知道,不知道。但时光好像就停止在那一刻,那一分,那一秒上。路程似乎变长在变长,如此遥远。那久违的温暖又一次"燃"在我心头。

能有这样的记忆在我脑海中时常浮现,可真是不错。有些记忆很美好,我们要永远把它保存下来,想想那种幸福的感觉。午后春风拂过,让我惊醒,身上不知什么时候盖上了被子,我知道一定是我记忆中的人--我的妈妈。

记忆是一道长河,承载着我们的欢声笑语的河水不断流淌;记忆是一个保险箱,让我们随拿随放;记忆是一台冰箱,把它放在脑海深处,永远不变质不过期;记忆是一部手机里的内存卡,想看的时候就把它提取出来不满意的可以把它删除。

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篇10:让我记忆犹新的老师小学生作文

全文共 606 字

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老师像园丁,在呵护着含苞欲放的花朵,

老师像蜡烛,点燃自己,照亮学生。

教师,是一个光荣的职业,还有一些人,他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师,她并不喜欢有人称老师为蜡烛,因为她说呀,你们有没有看到蜡烛在燃烧自己,点燃他人的时候,老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪,我喜欢笑着!

我的那位老师,我觉得她有两大特点:一时她那双传神的眼睛,二是她丰富的面部表情。我记得,我们班上有一位同学,他为了不做值日,于是丢下书包走人。清校时,他不惜千辛万苦再次来到我们班,可是,他的书包却不见了!后来,我们班的同学才知道 ,原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀,她将这件事编成了一件有趣的的故事,现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。

有一次,老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差,会很生气,可老实批评了我们几句,说我们不知道怎么学习,就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解。第二天,我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师,那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好。我心想:唉,昨天老师还很生气,怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?

是啊!同学们,如果你的老师对你很严格,这说明老师很器重你,对你很严格,是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格,时而温柔,但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容,严肃的表情已深深印在我的心里,脑海里。

[让我记忆犹新的老师小学生作文

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篇11:珍藏记忆

全文共 700 字

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每个人的生活都是丰富多彩的,每个人都拥有着最美好的回忆。当然,我也不例外。每当我触摸到心爱的篮球时,一段难忘的校队生活就浮现在我眼前。

初二下学期,体育老师开始选拔男篮校队。消息一公布大批人马都奔赴操场集合,竞争选拔。经过激烈的三个回合,跳投、上篮和全场打比赛,无情地淘汰了多数篮球爱好者,终于选出了十二个校队对员,我也无比荣幸地成为其中一员。

我们正式的训练开始了,每天下午的自习课上、放学以后,操场上都可以看到生龙活虎的我们东闯西撞、上蹿下跳,夕阳西下矫健的身影在练习上篮、投球、传球、移动传球上篮等……;酷热的操场我们上汗流浃背、气喘吁吁,没有一个人叫苦喊累,反而有一种青春的心情被释放的感觉。

体育老师张老师,是我们学校球技最好的老师,我们当然就有机会学的更好。训练时,你如果不专心他就会毫不留情地训你,但是,你只要有一点好的成绩,他也会当众不加掩饰的表扬你,我们队员都很喜欢他。张老师的教学方法很科学使用,他每次给我们讲过战术之后,就带我们打比赛,让我们在实践中摸索进步。

有一次,他刚刚教给我们“飞身上篮”,就开始打比赛。激烈的交锋中,我带球突过前场,突破上篮时,分球给队友,完成了一次漂亮的助攻。比赛进行的异常激烈,对方李峰持球时被我突然中断,我左躲右闪一路冲过去,用急度变向闯过王浩,“嗖”的一下高高跃起,高度跨过侯家崇,一个飞身上篮,“球进了”,“好、好”,围观的同学们异口同声地鼓掌叫好。那一刻我们激动地拥抱在一起,早已忘却了所有的累……在成长过程中,繁重的功课,忙碌的奔波,使我更加回忆那段最美好的日子。慢慢地我发现,其实我们的记忆充满了闪闪发光的金子,而这也将成为我们一生的宝贵财富。

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篇12:珍藏的记忆作文

全文共 597 字

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记忆是一本画册,每张画纸都记录了曾走过的昨天。我的那份画册里,有一页画着最温暖的那个早晨。

那是上学的一天早上,我起晚了,用最快速度梳洗好后,便跑到公车站等车,那时正下着小雨,公车又迟迟不来,我便拦下了一辆出租车,一坐到车上,我就看到了身旁的出租车司机,她是一位看起来和我妈妈年纪相差不大的中年女性,慈祥的脸上挂着笑容。我告诉了阿姨地点后,车缓缓行驶了,我一直凝望着窗口外来来往往的车辆和行人,眉头紧皱着,阿姨似乎看出了我的不安,对我说:“别着急,我尽量开快些。”我听后,心情渐渐放松了一些。

到了学校门口,我从口袋里掏出了钱递给阿姨,没想到阿姨把我的手推了回来,说:“不用了,你用这钱买些早餐到学校里吃吧。”我沉默了一会儿,说了声“谢谢”。我下车后将要往学校里跑,阿姨在车里叫住了我:“等一下。”我站在原地没有动,只是很疑问阿姨叫住我是为什么。雨小了,但依然在下着,我用手遮在头顶上,阿姨这时从车里出来了,手里还拿着一把伞,走到我面前,说:“一定没带伞吧,我这有一把,不好看但挡雨肯定没问题。”我的嘴角咧开了意思笑容,但不知道该说些什么,只是又说了声“谢谢”。阿姨拍了拍我的肩,“快进去吧。”我点点头,便往学校跑,当我走到学校里再回头来看时,只看到了车慢慢地行驶离开,我握着手中的伞,心里一阵暖意。

那一个早上让我知道了人与人之间的那份温暖的关爱。它就似花朵那般美丽,似水那般柔情,似星空那般璀璨。

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篇13:小学优秀作文:夏天的记忆

全文共 399 字

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天,很蓝,很纯的蓝,虽然我也不知道纯粹的蓝是什么样的,反正是很蓝就对了。

在炎夏里走在的琉璃蓝下,落日金黄的余辉中。像到了记忆中,整个城市都沉沁在只属于记忆的色调之中。跑到路边小店买了听冷饮,一通猛灌,突然间有一种似曾相识的感觉,仿佛已过了的十几个夏天都在发生,都曾存在过这么一件事。坐在街边冷饮店前的椅子上,回想着曾经存在的夏季或将存在的夏,仿佛我只做了这么一件事:“跑到街边小店,买了听冷饮,一通猛灌。”看着街上来来往往的走着穿着统一校服的“工训、农训”回来的学生们,他们都在愉快的谈论,有的在家长的带领下拖着行李慢慢的归去。我看到了我的影子,我看到了记忆中夏天的影子……

原来夏天从未消失,你失去的夏还在别人身上存在。傅雷先生说的好:“而要像对着古战场一般的存在着在凭吊的心怀”,故且让我怀着这凭吊的心情去怀想这对我说曾经的记忆的夏,然后让风吹过发尖去找寻那崭新的夏吧!

[小学优秀作文:夏天的记忆

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篇14:有关记忆作文:回忆我的小学老师

全文共 368 字

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老师你可能不记得我了,因为你又接触了另一批学生,在为他们的学业而操劳。

您,一个从赤壁古战场那偏远的地方来到镇上来的教师,您有着二十年的教经验。我很荣幸的成为了您的学生。在五年级的时侯,那个老师根本不管我们,让我们这个在二小远近闻名的烂班一直这样烂下去。在二小没有一个老师愿教我们的,是您接下了我们班,在您来的时侯只说了一句话:差班烂班我不怕,怕的就是这个班的纪律同学们以视而不见。这句话使我们振作起来,因为以前的老师早就失去了信心,我们自然不愿学,有了老师的这一句话,一盘散沙成了一个巨大的沙球,一个破罐子修成了一个完美无瑕的罐子,这都是您的功劳。

我们班有六十几个人可每一次的本子少的可怜,您不是大发雷庭,而是和我们一一的谈心,我们一个个听了,受益匪浅知到作业完成得好就证明你这一课学好了,真正的懂了。

谢谢你,为我们付出了一切的黄老师!

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篇15:珍藏的记忆作文

全文共 492 字

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在无数个夜晚中,我抱着枕头回忆起我们的往事,不禁放声大哭了起来。

——题记

是时候,该和大家说声再见了吧。初中的三年感情,或多或少,总有些愉快和难过的事。那些记忆深深地烙在了我们的心里面,怎样也铲不掉。

那天,天色很黑,你看不见我的眼泪。因为我装作无所谓的样貌,笑得很狼狈。我们彼此之间的山盟海誓,是否会实现呢?这大概也是说说罢了。

三年前我们互不相识、素未谋面;三年后,我们勾肩搭背地一齐称兄道弟。而此刻,我们也就要离开这个我们所相识的地方了。往时的片段不断地在我的脑海中浮现。顿时,我的眼眶里充满了泪水,但我强忍着,不让眼泪掉下来。我的啜泣声越来越大,我不想让你们看到,便飞快地跑去厕所洗了把脸。在镜子中,我看到了自我,那通红的双眼,好像刚被人教训过似的。

我不能哭!!我明白大家都在内心深处挣扎着。如果我一哭,必定会有人跟着我哭起来的;到最终,可能致使全班同学都哭了。

初中生活使我感知最大的可是是那友谊。总有人在你悲痛的时候关心你,给予你帮忙。朋友,就算不能拉你一把,也不会让你掉进坑里去!

不管结局是否完美,我也不让你们从我的世界里消失。我要把我们之间的记忆封藏起来,放在我的心底最深处。

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篇16:叙事作文:珍藏的记忆500字

全文共 598 字

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“叮叮……”窗前的紫色风铃响了,望着那串紫色风铃,让我不由的想起我和小俞之间那段珍贵的友谊。

小俞是一个很内向的小女孩,不大爱说话,所以没什么朋友。记得暑假时,他们一家搬了过来,我们两家便成了邻居,随后,我们两便成了最要好的朋友,我们两家之间经常来串门,所以,我们两家便熟了。有一次,小俞的爸妈要去外地,有事,便让小俞寄住到我家,小俞和我也变得越来越要好了,我们一起上学;一起做作业;一起玩游戏;一起……我的爸妈也很喜欢她,因为她和我在一起,我很外向,所以,她也渐渐变得活泼、开朗起来,而她成绩很好,我有不会的会问她,我的成绩也一步一步个脚印,好起来了,我改变了她,她也改变了我,就这样,我们一起生活了一个月,两个月……可是好景不长啊!她爸爸妈妈回来后说要带她一起去外地,听到这个,当时我脑子里一片空白,他们说还在这住一个星期就走了,顿时,我和她都呆住了。在这一个星期里,我们互相看着对方,不说话,不串门,也不一起玩游戏,因为我们知道,要是我们那样做了,离别时会更加痛苦,更加伤心,到了离别的时候了,我们看了对方一眼,我们俩便哭了,她拿出一串紫色风铃,说:“紫色可以给人带来一种好心情,我送你一串紫色风铃,希望你可以永远快乐。”说完,我们俩为对方擦干了泪,笑了笑,他们便离开了。

又一次听到紫色风铃的声音“叮叮……”我又一次哭了,在晶莹的泪光中,我又看到我和小俞在一起的快乐时光。小俞,你还过得好吗?

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篇17:小学作文:永恒的军训记忆

全文共 596 字

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时光飞逝,转眼间我已成为初三年级的学生了。许多事已被淡忘,但我难以忘记的,是初一刚入学时七天的军训,其中有甜也有苦。我忘不了教官指挥我们的身影,更忘不了我们在操场上共度难关的场景。军训,成为我永恒记忆

短暂的七天军训结束了,我并没有因为马上会见到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细想想,这七天我虽然身心疲惫,但是我从中体会到了许多,许多……

烈日当空照,我们站军姿,一直坚持了半个小时。身体上的疲惫再加上当时炎热的天气,我们有些承受不住了,但如果当时弃权,教官一定会更加严厉的惩罚我们。于是,我们互相鼓励,互相安慰,一个小时过去了,一个半小时过去了,我们胜利了。这是坚持的力量,这是团结的力量,这力量比铁还硬,比钢还强。

在这短暂的七天中,给我印象最深的是教官。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎么的,总觉得这种抱怨是多余的。我曾抱怨教官批评我报数时声音太小,但现在却再也听不到了。而当时我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这些,我既甜蜜而又感到自责,自责我不应该埋怨教官,我不应该与教官作对,但一切都无法挽回。我无法忘记他的身影。多年后,我也许还会遇到教官。真希望会有那么一天,如果有的话,愿它能早日到来。

在这七天中,我们有欢笑,有泪水,有病痛,有坚持……军训虽然很苦、很累,但它给予了我一生中最宝贵的财富。军训中的点点滴滴都已融入了我的记忆。

[小学作文:永恒的军训记忆

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篇18:值得珍藏的记忆作文600字

全文共 640 字

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时光似清风,拂过名为生活的那棵大树,吹下的满地繁花,都是值得珍藏记忆

晨曦中的身影

上了初中后,上学的路比上小学时远了很多。即便如此,我认为我已经长大了,可以自己去上学。可妈妈总是不放心,每天固执地送我上学,接我回家,在我无数次与妈妈“谈判”后,她终于答应了不再接我。可之后的每一个早晨,她都会在我离开之后跟着我,躲在她自以为隐避的地方。直到看见我走进学校的大门,她才会放心地离开,却不知她所做的一切,都被我尽收眼底。

每天晨曦中的那个身影便深深地印在我的脑海里,挥之不去。

嘴角边的微笑

上了初中后,原本成绩优异的我迷上了打游戏,沉浸于虚拟世界中难以自拔,因此,那天被老师请进了办公室。“小迪,你以后随便玩游戏吧,反正你也学不好的。”“为什么?”“你不努力,不上进,能干好什么?”“老师,你为什么要这么说我?”我勉强让自己的声音不那么颤抖。“我说的都是实话,你不可能取得好成绩。”说完,老师便走出了办公室,我猛地一捶桌子,心中的一股信念升腾而起。

我的成绩慢慢提升,老师常常看着我偷笑,笑容背后似有无尽的深意。这笑容,成了我心中最珍贵的记忆。

校园里的茉莉花

教室的窗外有一个荒芜的小花坛,为了缓解同学们的学习压力,老师便提议在花坛中种下茉莉花,利用课余时间去培育。

每天清晨,同学们便开始在花坛中忙碌,累得满头大汗也不停下;傍晚,许多同学争先恐后的给花浇水,清甜的香气溢满了整个教室,在校园的上空弥漫,更钻进了每个同学的心中。

一树繁花终将化为春泥,但记忆中的花儿却永远盛开在心间,值得珍藏。

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篇19:总有一种记忆值得珍藏的学生作文

全文共 492 字

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在无数个夜晚中,我抱着枕头回忆起我们的往事,不禁放声大哭了起来。

——题记

是时候,该和大家说声再见了吧。初中的三年感情,或多或少,总有些愉快和难过的事。那些记忆深深地烙在了我们的心里面,怎么也铲不掉。

那天,天色很黑,你看不见我的眼泪。因为我装作无所谓的样子,笑得很狼狈。我们彼此之间的山盟海誓,是否会实现呢?这大概也是说说罢了。

三年前我们互不相识、素未谋面;三年后,我们勾肩搭背地一起称兄道弟。而此刻,我们也就要离开这个我们所相识的地方了。往时的片段不断地在我的脑海中浮现。顿时,我的眼眶里充满了泪水,但我强忍着,不让眼泪掉下来。我的啜泣声越来越大,我不想让你们看到,便飞快地跑去厕所洗了把脸。在镜子中,我看到了自己,那通红的双眼,好像刚被人教训过似的。

我不能哭!我知道大家都在内心深处挣扎着。如果我一哭,必定会有人跟着我哭起来的;到最后,可能致使全班同学都哭了。

初中生活使我感知最大的不过是那友谊。总有人在你伤心的时候关心你,给予你帮助。朋友,就算不能拉你一把,也不会让你掉进坑里去!

不管结局是否完美,我也不让你们从我的世界里消失。我要把我们之间的记忆封藏起来,放在我的心底最深处……

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篇20:记忆的珍藏六年级作文

全文共 575 字

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自从踏进校园以来,无数酸甜苦辣、喜怒哀乐的片段组成了我六年的精彩生活。

这其中,有一部分是酸。五年级时,胡展老师教我们语文。期末将至,我慢慢注意到胡老师走路比平时慢了,甚至有点吃力了。但是,胡老师仍旧坚持给我们上完每一节课。从打铃开始一直站到下课,从未抱怨过一声。直到放假,我们才知道胡老师生了病,而且不轻。顿时,我感觉眼眶湿湿的。胡老师虽然生病了,却从来没有缺过一节课,自己默默地忍受着,而我们还每天打闹,惹胡老师生气。这让我心里油然而生一股莫名的滋味。

当然,最多的还是要数甜。下课了,我也会和其他同学一起聊天、玩游戏。一次,别的同学都在踢毽子。我也去凑个热闹。但是,由于我并不会,所以踢的时候总是踢得一塌糊涂。毽子一会儿偏左,一会儿偏右,就是不肯安分地落到脚上,路过的同学抿嘴笑。虽然我表现差劲,然而,正是我的举动让走廊回荡着我们欢快的笑声。

其次呢,也少不了一些苦。记得那时坐在我后面的同学上课时总是不停地害我,我实在是忍无可忍了,就反头说了他一句。结果正好被老师看见了,误以为是我在那和后面的人讲小话。当我被罚站时,我当时就气哭了。

记忆深处还有:操场上的打闹、课堂上的笑声、作业时的讨论……一起构成一个五彩的纪录片,里面包含了丰富的喜悦和快乐、气愤和伤心。这些点点滴滴都将成为我记忆历史里永远的珍藏。我将永远铭记在内心深处。

[记忆的珍藏六年级作文

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