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珍藏的记忆小学作文(精彩20篇)

导语:思乡窗外是绵绵的细雨,那思乡的心犹如一粒浸透的种子,渐渐地膨胀起来。下面是小编整理的一些关于思乡的作文,欢迎查阅,供参考。

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珍藏的记忆作文850字

全文共 804 字

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记忆如同彩虹,给我们留下了彩色的印象,酸甜苦辣尝遍。时光匆匆,即使过去这么多年,可脑海里总是浮现出你们的笑脸。

我们是班上出了名的美食五人组,现在大家分开了,但回忆起当年快乐的时光心里总是暖暖的。

包子萌翻全场

他是我们几个人中年纪最小,个子最矮的小胖男生。一双水汪汪的大眼睛仿佛随时能滴出水来,极像一个小姑娘,声音奶声奶气的。有次登台表演,用那卖萌的声音迷倒全场。观众个个热情高呼,有的甚至起身鼓掌。

饺子野蛮女生

哎哟,救命啊!不知道哪位仁兄又惨遭毒手。原来是他与饺子开玩笑,这位女中豪杰便替天行道。小脑袋,一头乌黑的短发,一副眼镜躺在鼻梁上,看上去斯斯文文,实际上却与我们这些男生打成一片

馒头文艺青年

他是我们几人中性格最内向,腼腆的文静小男生。个子不高,人长得白白净净,一双小眼睛里闪烁着光。他擅长的东西可多了,夸他琴棋书画样样精通一点也不为过。有一次去他家做客时刚进门就被这悠悠歌声所吸引,仿佛置身天堂。

烧麦爆笑之星

个子高高的,一头凌乱的长发让他倍显飘逸机灵的小眼睛转来转去又不知道他有那些鬼主意。他可是我们班的开心果。有次我们忘带作业去办公室罚站,正巧有一个老师在电脑上玩斗地主,他在一旁看。老师正在思考出牌时他大喊一句出对二老师一脸惊异的看着他,我忍不住笑了出来。

汤圆超级破坏王

看到标题就能猜到他是一个鲁莽的人。偷偷告诉你,班上不少桌椅板凳都是他弄烂的。高高的个子,一身古铜色的皮肤堪比沸羊羊。有次这家伙上早读课来迟到了,班主任在讲台上讲课,看见教室背后的清洁工具没有摆放整齐,便语重心长的告诉我们同学们,这些清洁工具一定要。他一脚踢开门,环视四周,叹了一口气,道还以为老师来了,吓死我了。当他不紧不慢的从座位上坐下时,我们看向后面的老师,这时,老师才艰难的从门后爬出来。

过去我们一起欢笑,一起悲伤怎能从我脑中遗忘。即使现在不在一起,但我们还会记得彼此,把对方珍藏在记忆的天空里,任它们化作一颗颗明亮的星!

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篇1:珍藏记忆初二作文

全文共 929 字

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很怀念那段青涩的岁月,友情成了我们之间的主旋律。它是被弹拨的吉他;它是被低吟的短诗;它是被颜料涂满了画布的彩虹。它在我心里变成了五彩斑斓的记忆花。

灰色记忆

那年初春你搬进了我家院子后面,我和奶奶来拜访你们。一进门你奶奶就捧了一大把糖给我。而你却突然冲上前,一把抢了我手中的糖还大声地对我吼道:“这是我的糖你走开。”我二话不说,直接把你按倒在地上。经过一番厮杀之后我还是略胜一筹。我骑在你身上享受着胜利带来的满足感。几天之后i,你又捧着一把糖来找我,牵着我的手稚嫩的小手说:“我们去玩吧!”小孩子是不会记仇的。你的好一言难尽。你总是把最好吃的留给我;总是把最好玩的让给我;总是把你任何秘密都只告诉我一个人。每次看到你送我的那些东西,我就觉得心里仿佛被千斤重的大石压着,那不但是怀念更多的是愧疚金色记忆

往常三月份左右,我们就会帮着家里种玉米。我们两家的地是挨在一起的,因此我两总喜欢抢着帮忙。你知道吗?以前就是因为有你和我抢我才有动力让自己不输给你。就像那刺眼的太阳。越是刺眼我们越想睁开眼想挑战它。我们曾在烈日下背靠大树看书;在洒满阳光的操场奔跑;在布满阳光的窗格旁讨论习题。那是我们的竞争也是我们的回忆。是属于我们的金色记忆。

绿色记忆

记得绿色是我们最爱的颜色,我们经常穿着绿色的衣服在河边和鱼儿赛跑。跑到芦苇丛里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最频繁,带了芦苇盛开的季节就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家给我们各自的弟弟玩。天快黑的时候我们坐在溪边的石头上把脚放进水里,这个时候总会嘲笑对方的花猫脸,直接性的把脚上的水浇在对方的脸上。而现在我总是把自己打扮得干净利落再也不给你嘲笑的余地。

蓝色记忆

抬头是湛蓝的天空,低头是隐隐绿草。前方是你我的分岔路口。后面是我们经历了7年的回忆之路。六月,这个躁动喧闹的月份,你要离开而我也将去另一个城市。最后一个夜晚,我们坐在楼顶看着头顶那眨着大眼睛的星星,望着那深蓝的又寂静的夜空,将一切的美好都封存了进去。

如今我已是一个15岁的大姑娘,而你也离我越来越远。还记得那段青葱的岁月,我们喜欢诉说着彼此的快乐与悲伤,所见与所感,感动着每一个感动,快乐着每一个快乐……我期待着再次与你相见,去寻找曾经被我们珍藏的记忆!

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篇2:加入记忆可以移植小学作文

全文共 406 字

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假如记忆可以移植,生活该是多么有趣。

假如记忆可以移植,我要把科学家的记忆移植给自己。因为在无边无际的宇宙中,深奥、神秘而又有趣的科学无处不在,我希望将这一切存放在我的大脑里。如此,我便可以在大自然中畅游,发现、探索它有趣的规律,奇妙的组合,神奇的变化。我还可以创造并驾驶宇宙飞船,飞向神秘的太空,去了解更多关于太阳系的秘密。

假如记忆可以移植,我要把文学家的记忆移植给自己。因为世界如此之大,美丽的地方无处不有,我便可以在挥笔成文时,写出优美动人的词句;我还可以在游山玩水之时,吟诵出绝妙的佳句。此外,对于写作,吟诗更是得心应手,再也不会为这件事苦恼。

假如记忆可以移植,我要记住所有古人创造的精美词句,我要记住生活中所有奇妙、有趣的故事,我要记住所有哲学家所讲过的道理……

移植记忆我们不能空凭幻想,更应去不懈地探索、努力。所以我们现在一定要努力学习,将来让记忆可以移植,生活变得更加有趣。

[加入记忆可以移植小学作文

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篇3:珍藏的记忆作文

全文共 636 字

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熙熙攘攘的滨河公园是妇孺老人最佳的畅谈之所。她坐在烈日的烟云下,身前买卖无人光顾。偶有几人也是同情心促使罢了。在形形色色的人群中不得显露。不可想象她会是我珍藏记忆

她衣衫褴褛,头发花白,土黄色的脸上爬满了皱纹,正值古来稀。相比地道的乞丐,我更是轻蔑于她的。方式看似体面,也是受人施舍,谈不上志气,还不如“朴实”些直接伸手索要。

世间的事情总是那么奇妙,在你不经意间颠覆你的世界。

放学后,乌云已从东郊飘到西郊,一不小心倾盆大雨便会从天而降。刚进家,雨便滂沱而至,我到阳台观望雨势,却意外地看到她正蹲在地下车库的门口,身后是她破旧的三轮车。

记忆不禁与她在以往下雨天却依旧坚持生意的情景重合,心中不免有些感触。早就耳闻她儿女在外读书,因此以小生意改善家中处境。曾经的轻蔑此时化为了心酸,夹杂着同情。

想到家中有把坏伞,我翻找出来,下了楼。把伞给她时,她怔了一下,笑着对我说:“谢谢你,店铺门口怕我弄脏,不让我蔽。这小区保安是个好人,让我进来。”我正想着谴责店铺主人,想起我之前对她的态度,便羞涩的沉下了头。看着她把伞放到小玩意上,自己淋雨而走,我的心中又是一阵波澜。

忙碌的日子已让我忘掉了那把雨伞。偶然一次放学,行走于路间,不经意被人拉住。她笑眯眯递给我借她的伞,我也不推辞。

刚进家门,伞无意撑开,当我看到那把被布条补好,用铁丝接牢的伞,心中施舍的同情,化作震撼,这,也许就是那些平凡人的伟大。

依旧那片土地,依旧熙攘的人群,她,我却能一眼认出。那把失而复得的雨伞——我珍藏的记忆。

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篇4:小学生红色记忆征文500字

全文共 647 字

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红色,代表着希望、和谐和美好,是中华名族的颜色。每当到春节,红色的灯笼,红色的对联,街头巷尾的红红的装饰。到处张灯结彩,节日气氛洋溢在邻里之间,但是欢乐背后的心酸,大概只有经历过战争的人们懂得。

曾几何时,茫茫的沼泽地上,迸发红军义无反顾向前冲的精神;曾几何时,冰天雪地的夹金山上,驻扎着红军的营地;曾几何时,出现红军在枪林弹雨中飞奔的身影……红军经历了二万五千里的长途跋涉,终于盼来了渴望中的胜利。

今年是共产党成立90周年,在这90年里,有多少革命战士为了新中国的成立而牺牲。在这90年里,有许多英勇善战的将军们,有许多感人肺腑的故事……

彭绍辉,生于1906年,逝于1978年,湖南省湘潭市杨林乡(属今韶山市)人,是新中国赫赫有名的独臂将军。在一次战斗中,彭绍辉的警卫员说:“首长,子弹可是不长眼睛的,您可以小心啊!”话音刚落,从一棵树后射出一串子弹,彭绍辉为了挡住就要中弹的警卫员,自己的左臂上却连中四弹,胳膊上的骨头已经被打成几截,但他却继续留在最前线指挥战斗,并右手提枪,冲了上去。后来增援部队及时赶到,把敌人消灭,彭绍辉才上了担架。由于伤势太重,有些骨头已经粉碎,加上受伤后没有及时包扎固定,而且没有及时止血,所以失血过多导致身体的抵抗能力很低。最后决定截肢。当时没有找到麻醉药,只好向乡亲们借用了一把钢锯,把胳膊生生锯掉,他一声不响,后来人们佩服的称他“关云长第二”。剩下右臂的彭绍辉重新回到部队里,担任了红34师师长。

今天,我们生活在前辈抛头颅,洒热血换来的美好生活中,要学会感恩。

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篇5:记忆中的芳草地小学六年级作文

全文共 755 字

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曾经的那块芳草地,是我最快乐的地方,走进它,一阵阵欢笑声、喊叫声、读书声不绝于耳。对,它就是——校园。

在这里,我们播种了学习的种子,收货了知识的成果;迈下了成长的足迹,踏出了我们坚定而又沉稳的步伐。

我喜欢这里,我不仅在这收货了无穷无尽的知识,收获了友谊、师生情。

刚入学,牵着父母的大手来到这美丽的学校,尚未懂事的我对这个地方陌生极了。就在那时,一双大手牵住了我耳朵小手,抬头一望,是老师那善意的微笑,顿时,心中的害怕便不见了踪影。渐渐的,我从一个懵懵懂懂的小女孩变成了一个13岁的少女,也懂事了,可却要离开这了,我流泪不止:为什么?为什么这么快就要离开这里了?

在这里的每一个人,每一个建筑,每一颗小草,都曾是我最好的玩伴,都令我怀念不已,可为什么如今就要分开了呢?满满六年的情谊,怎可在一瞬间说断就断了?不,我永远不会忘的!这里永远是我记忆中最美丽、最快乐的芳草地!永远!

在离开之际,我不想说任何告别的话,因为,我相信我们大家一定会再相见的那一天!

老师——在我犯下错误时,是他那包容的眼神,使我改正了错误;在我成绩考差时,是他那鼓励的眼神,使我更加努力的学医;在我比赛紧张时,是他那坚定的眼神,使我不再那么紧张,反而勇往直前。

朋友——在我委屈时,是他们变成我的“垃圾桶”,听我诉说着心中的不满;在我伤心难过时,是他们那一句句安抚的话语,使我不再难过;在我遇到困难时事他们那双援助之手,帮助了我……

曾经,这里的一切都是那么那么得令我快乐;令我感动,令我留恋。如今,我们就要分开了,我舍不得他们啊!

站在校园门口,望着这里面的一切:啊!母校,我永远不会忘记你的,永远不会忘记我们在校园里那些快活的时光,永远不会!

这块芳草地永远不会随着时间在我心中淡忘,它,永远是我的那块最快乐的芳草地!

[记忆中的芳草地小学六年级作文

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篇6:珍藏的记忆作文600字精选

全文共 822 字

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记忆的角落里,洒落着几粒尘埃——那时我不愿抹去的。虽然它们很小,却无时无刻存在于我所呼吸的空气里。我感觉它们正在跳动着......

那时我正好上小学二年级。放学后,我与几位小伙伴像“出笼”的鸟儿,飞奔了出去。我们在校园门口相互追逐,由于我并没有注意安全,脚底一滑,摔了下去。我的鼻子一下子就挂了彩,膝盖也擦破了,血很快就流了下来。其他人也不知道该如何是好,在那里想热锅上的蚂蚁——急得团团转。我真的很疼,眼眶里充满了泪水,但又不敢让别人瞧见。这时,一位三四十岁的阿姨朝我走来,她看着我说:“小孩子,怎么那贪玩,都流血了。走,我带你到我家擦药。”我看来她一眼,又把头低了下去。不知当时怎么就跟她去了,毕竟我俩只是个陌生人。

她紧紧拉着我的手,边走边说:“小孩子,不要贪玩,要多注意安全......”等等之类的话。我却不以为如此,觉得她比我老妈还要唠叨。走到半路时,我喊疼,她看了看我,让我站在一块石头上,然后把我背了起来。我感觉很不好意思,除了外婆,几乎没人背过我。一路上,我总是低着头,不敢看着她。

到了她家,出于好奇,我四处张望了一下。她拥有的是一个清贫的家。“来,阿姨帮你擦药。”只见她小心翼翼地用沾了药酒的棉签帮我擦拭伤口。“哇,疼死了!”她笑着对我说:“别担心,忍一忍就过去了。”当她看见我的膝盖流了好多血之后,心疼地对我说:“你看,伤得多重呀!这以后可千万要注意。”我微微抬起头看她,她的衣着朴素,皮肤又黑又粗糙,她的脸上留下了岁月沧桑是、的印记——那深浅的皱纹。但她的心灵如水一般纯洁,又如火一般炽热。

后来她打电话给我爸,让他接我回家。到门口送我时,还是不忘一句:“以后千万要小心点,要注意安全!”我感觉她似乎是我的家人。

在岁月的洗礼后,往事的记忆有些模糊不清,虽然我忘记了她的面容,但我会记住这件事,在我受伤时,曾经帮助过我的一个人......

我呼吸着空气,感受着尘埃们跳动的声音,或许她也是这“尘埃”中的一员吧!

这就是我珍藏的记忆!

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篇7:小学话题作文:记忆路上的花

全文共 871 字

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成长,对于每个天真烂漫的小孩子的意义都不同,可能充满着汗水,可能充满着欢声笑语,可能是悲伤的回忆……但总是让我们在挫折中丰富自己的阅历,学会独立,和很多的道理。

在我成长的路上,四岁的阶段,正向我诉说着记忆里被遗忘的故事。这件事就是我学羽毛球的故事。

四岁的我,跟着哥哥打羽毛球,我望着雪白的羽毛球飞来飞去,心里满是欢喜,我在心里美滋滋的说:“我要学会羽毛球!”我虚心地向哥哥学习,请他教我,要知道我很少求别人呀!

然而,打羽毛球并不是我想象中那样简单的。

我学着哥哥的模样,右手握拍,左手拿球,心里默念着哥哥教的发球口令:“一抛,二看,三挥拍。”可却没打中球。之后我又练了好几次,可都失败了,我一脸的沮丧。哥哥开始手把手地教我,我第一次发球成功了,我心里洋溢着不一样的滋味。但我自己发球时却打不准,这让我又一次失望了,心情像是晴天霹雳一样。最终,我不甘心地放弃了。因为,我心里总觉得自己很差,只有做到最好,才是最乖的孩子,我怕别人的嘲笑,,就算是善意的。

渐渐地,慢慢的,羽毛球已经被我忘得一干二净了……

我七岁那年儿童节,小徐到小姨家玩,一次偶然的机会又让我打羽毛球。小徐对我说:“我们俩来打羽毛球吧!”这句话又使我重新记起羽毛球的事,我心想:“这次可要出丑了!”我心里充满了恐慌。不过我硬着头皮上。抛球,挥拍,只听“啪”的一声,球就到了徐的拍子上。“我打中了?不,不可能吧!”我还不相信,还充满了疑惑。渐渐地,我和小徐越来越有默契,可我还被蒙在鼓里——自信的火苗正在潜滋暗长。我开始学吊短手,消耗对方体力,我越发熟练,火苗也随着我热爱羽毛球越烧越旺。我的对羽毛球开始有了新目标:“我想像林丹一样热爱羽毛球!”

如今,我再次打羽毛球,自信的笑容总挂在我的脸颊上。无论是往左打还是往右打,球都像听话的小猫咪样,任我指挥。而心中的自信火苗已如同绽开的朵,散发出无与伦比的光芒。

每朵花的绽放的有一定的时间,只要你努力,你的努力就会变成促使花朵绽放的阳光,雨露,泥土,肥料,让花最终绽开在心田上。花多了,心田才能变得更加绚烂夺目!

[小学话题作文:记忆路上的花

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篇8:珍藏的记忆

全文共 639 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

翻到相册的第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶,放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

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篇9:珍藏的记忆初二作文

全文共 487 字

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在我的记忆里有许许多多的事情在我脑海里徘徊,但是有一件事是我到现在都觉得那时候的幼稚和可笑。

那是在我6岁的时候,大家推举我和一个胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我们来个三局两胜,谁赢了就刮20个鼻子。

一切准备就绪,准备开始。我用足全身力气,向对方冲去。“胖子”像一头小公牛似的,向我撞来。只听“砰”的一声,两人一起侧倒下来,额头撞额头立即肿了大包,力气消耗了一半。所以这局不算。

第二局开始了,我一屁股坐在地上,没有理会“胖子”,而“胖子”立即趁人危机的向我撞来。我突然看到“胖子”冲了过来,我灵机一动,立刻闪到旁边,而“胖子”扑了一个空,吃了满嘴沙子。我和小伙伴们高兴的大笑起来。第二局我胜利了。

第三局开始了。我像一只高傲的公鸡,而“胖子”像牛看到红布那样发狂的冲过来。我右一闪,没看到旁边的东西,一下子撞在在墙上,趴在地上起不来了。小伙伴们看到我这副狼狈的样子,都捂着肚子大笑起来。他们笑够了,才把我扶起,痛得“哇哇”叫,“胖子”把我扶到墙下,逗我:“算我输,给你刮20个鼻子吧!”我忍着痛刮着“胖子”的鼻子。

这件事经常在我的脑海里漂泊,无时无刻的在我的脑海了。

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篇10:夏天的记忆小学700字作文

全文共 691 字

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闷热的夏天里,有一段时间是属于学习的。每个周末,我都会起个大早,去上我最期待的两节课——英语和书法。这里的老师不会给你灌溉无聊的知识,而是像朋友一样,与你友好地交流、互动,并把课堂的无聊改写成有趣。这两节课上,我总能很快地理解知识、超额背诵课文和预习课文,还能与Mark、Eason、Lily做有趣的英语小游戏……闷热的夏天里,这是最充实的记忆

热得让人心烦意乱的夏天,也有一段记忆是关于运动的。暑假里,我几乎每天都会去萧山体育馆游泳两小时。我喜欢泡在游泳池里的那种冰凉清透的感觉。我奋力地划着水,快活地蹬着脚,像一条鱼儿一样畅游水中;我也喜欢每一次的换气——这种从水下探出头来呼吸新鲜空气的感受……在这才是夏天最爽的体验。游泳结束,我还会去附近的超市买点喜欢的食物来补充体能。这样的夏天过得真是清爽又舒适!

夏天的运动当然不止是游泳,还有骑行和打篮球。早上五点半左右,约上邻居和伙伴,迎着清晨第一抹阳光,一起骑上自行车去小杨汛。我们迎着朝阳骑去,路上的景色风驰电掣般一掠而过。我们骑啊骑,穿过马路上开着的几辆孤零零的车,穿过房屋和田园,来到了一片空旷的乡野。温柔的微风尽情地吹啊吹,吹走了我们那一丝丝疲惫和困意,迎着微风,踩着梦想,我们一路狂奔。

夏天的午后,我们还会去打篮球。在村文体中心的篮球场上,我们肆意挥洒着汗水。每一次投篮,都会带着一种紧张期待的心情;每一次中篮,就会为自己技术的进步而欢呼雀跃。我站在烈日下,抱着篮球,对着球框起跳,投出最美的弧线,这中间包含了年少的我对追求完美的理解。

又一个充满激情的夏天在等着我了,我张开怀抱,等待它的来临。

[夏天的记忆小学700字作文

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篇11:黑板上的记忆小学生作文

全文共 726 字

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黑板,无非是老师书写课堂笔记、演算公式的一方天地。然而对我来说,记忆中那块黑板上那一方小小的天地,却勾连了我们全班学生与老师的心。

“咦?这是谁贴上去的?”一天早上刚进教室,就看到黑板上贴了长长的一条白色胶带,将黑板左侧隔开约半米的距离。转头望向我们那金发碧眼的班主任,却见她并无惊讶之色。真是奇怪。

四年级时,我随爸爸来到美国休斯敦上学。班主任老师亲切又漂亮,常与我们谈心。

那天上完体育课回来,却见黑板上那被隔开的地方多出了一行字:

同学们,恭喜我吧,我要有小宝宝了!

底下的签名是班主任的。班级里顿时沸腾起来。班主任告诉我们,她将在这半米空间内写下小宝宝的“最新资讯”,让大家都能了解他的情况。从此,每天围在黑板前抢先看“新闻”,便成了我们的习惯。

“二月九日,我感觉它好像踢了我一下。”

“三月十一日,我们知道她是个女孩!”

“三月十七日,我希望她也有一头金发。”

“四月二十二日,她的名字叫萨拉,好听吧!”

记忆中,黑板上的那一方小小天地内每天都会有新的话,不论是去医院检查的结果,还是仅是班主任的感想,每天都不一样,而兴奋与喜悦却透露在字里行间。在阅读的时候,我们一起分享着班主任的快乐。

“五月八日,同学们,从明天起,我要回家休养了……”

这是黑板上的最后一条留言。很多人都哭了,我也一样。老师离开后,那条留言也一直流在黑板上,没有人擦。我们是多么喜欢我们的班主任老师啊!

五年级毕业后,我回国了。坐在现在的教室里,眼前的黑板却常与记忆中的那块重叠。对于我来说,那黑板上的一条条留言不仅让我了解了老师孩子的成长情况,它更是班主任老师喜欢我们,把我们学生当成家人来看待的象征。

哦,对了,记忆中,黑板上五月八日的留言还有后半句:“老师爱你们!”

[黑板上的记忆小学生作文

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篇12:成长中的记忆_小学五年级作文

全文共 537 字

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翻开我的作文本,仔细观察一年比一年进步的文笔,翻看着不断变化的作文素材,我才发现:我写过母亲,写母亲对我始终如一的爱;我写过奶奶,写奶奶的开朗乐观,慈祥善良;我写过同学,写过师长,写过护士,写过警察……

偶然发现,我一直不曾写过父亲,闭上眼,我十三年来的成长对父亲的记忆在脑海中浮现。

饭桌上,我滔滔不绝地对家人讲述自己在学校的经历时,他总是一言不发,表情平静如水,而当我眉飞色舞讲到重点时,他又严肃地吐出一句:“吃饭别讲话!”足以让人噎死。

当我加足马力,骑着自行车往前飞驰,他总是跟在后面有条不紊,而当我气喘吁吁停下脚步,他却又突然加速,把我远远地甩在后面。

拍照时,我费尽心思地摆姿势,挤出笑容,他总是迟迟不按快门,而当我放弃做动作,他却忽然拍下了照片,让我哭笑不得。

他总是在妈妈与我闹别扭时,让我冷静下来,而当我解决问题后微笑的点头。

在我犹豫不决,不知所措之时,他总是说:“你自己安排。”便不再理睬我,而当我作出决定后,他有很细致的分析。

他培养我好的习惯,让我在合适的时间做合适的事;他教会我如何走完漫漫长路;他告诉我随时保持真实的自己才是最重要的;他让我成为一个有主见,有判断能力的人……

他总是陪伴在我身边,或远或近,但不曾离开过,而我随着我的记忆在父亲的抚育下慢慢成长。

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篇13:珍藏的记忆

全文共 837 字

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准备搬家了,我们各自清理着自己的东西。突然,一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事,但它就像一只最闪亮的贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚,老师布置了一篇作文,名叫《一个错误》,我想来想去都想不住来应该怎么写。突然,在我脑海里出现了一个坏念头,那就是:把思想品德上一篇文章给抄下来,既不用动脑筋,又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来,没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”,整整抄了四面作文纸。

可是到了第二天,老师并不收起来批改,而是让我们四人为一组讨论作文,再推选出四人中最好的一篇。这下我慌了,我抄的那篇作文可是老师让我们自己预习的一篇,万一被同学们揭发了该怎么办,而且和我一组的人和我有矛盾,他们肯定推选我去读,让我出洋相。他们三个人已经读好了,轮到我读了。果然不出我所料,我刚读完,他们就一致推选我去读。

时间过得很快,马上就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台,读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到,可到岗到了第二段的中间一段,就有不少人开始翻书包了。突然,一个人举起手来,这时,我的心好像刚刚跑完八百米长跑一样跳个不停。有人举手已经让我很害怕了,竟然还有人直接向老师说:“老师,杨希尧的这篇作文是抄的!”就他这一句话,就引起了许多同学的注意,让一些不敢发言的人也拿起思想品德数到老师面前。这时,我感到脸上一阵阵发热,真想找一个的地缝钻进去。

老师用失望的眼光看着我,叫我下去。

后来,我又重新写了一篇作文给了老师,题目和这次抄的题目一样,都是《一个错误》,不过这次是我自己写的,就是把我这次犯的错误记叙下来,可这篇作文更像是一片检讨。老是宽容地原谅了我,对我说:“知错就改,还是我心中的好孩子。”

虽然我已经毕业了,离开了母校,离开了老师,可老师对我说的那一句话永远在我心中,做我迷失方向时的指明灯和警鸣。而那件事则永远在我的记忆深处珍藏

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篇14:心中珍藏的记忆600字作文

全文共 762 字

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星期天,我翻开了那本尘封的日记本,看到一个个小故事,我不禁嗤笑我童年的无知。但当翻到最后一页,我停住了。我仿佛按下了倒带键,他把我带到了记忆中2000年的夏天……

夏日的清晨总是美好的。吃过早饭,每天我都坐在父亲的自行车后,它载我来到学校。一天过得很快,然而天气变化得也如时间一样迅速,下起了小雨。我奇怪父亲为什么没来接我,最后我自己走回了家。家中弥漫着令人胆寒的宁静,父亲从座位上缓缓站起,朝我走来。他表情严肃,但可以看出他内心却做着心理斗争,最终他开口了:“儿子,我要去外地工作了。”虽然他脸上还挂着一丝机械性的微笑,但我已是泪流满面,哭声打破了宁静,似乎要盖过外面的雨声。“儿子,这是件好事。”父亲轻声说,“这正是锻炼你的时候,你不正想当个男子汉呢吗?”我哽咽着点点头,一只温暖的大手落在我肩膀上:“别哭了,来擦擦眼泪。”说着,他温柔地擦干我脸上的泪珠。晚上,我久久不能入睡,我回想着父亲对我的爱:每天早晨,是他送我上学;每个日夜,是他帮我复习功课;每个年头,是他对我默默奉献;每个春秋,是他……

第二天清晨,阳光似乎比往日更加明媚,一夜之间,父亲好像苍老不少,也许是因为他操劳太多的缘故吧。我又坐在了自行车后座上,我紧抱着他,像包个宝贝似的,我真希望时间可以慢点流逝,因为我知道以后这样的机会不多了。学校到了。下车后一个比以前更温暖的手拍在了我的肩头,虽只是轻轻一拍,但他给了我鼓励,给了我支持,更在我肩头增加了一份责任。我的心跳动着,似乎是父爱给了它生命。我转过身,大步朝学校跑去,再也没有回头,因为我感到父亲的爱留在了我心中,他的爱会一直伴我到永远的!

合上日记本,我心绪复杂,但看看桌上的全家福照片,我又笑了,因为我悟出一个道理:只有失去后,才更懂得什么是珍惜。

这也许是珍藏在心中最美的画面,我要珍惜它,让父爱永存!

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篇15:珍藏记忆作文800字

全文共 815 字

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在我的记忆深处,珍藏着一个人的轮廓。虽然她的名字我无从知晓,但我永远不会忘记,她曾经带给我的那份震憾与感动。

那天是一个阴雨绵绵的天气。我在家里待久了,觉得无聊,便决定出去走走。胡乱走了一圈以后,我走到了酸奶店的门口。这时,一个稍显模糊的身影吸引了我的注意。她的背有些弯,没有打伞,专注而小心翼翼擦拭着宣传栏上的玻璃。“真是一个认真负责的人啊。”我不禁感叹道。就在我为她固定不变的动作感到厌烦准备离开时,意想不到的事情发生了。

她的动作突然停了下来。我定睛一看,原来是一张白色的纸使她停下了动作。不就是小广告嘛,她肯定会毫不犹豫地把它撕掉。然而,难道是我的眼睛花了不成,竟看到她凝神注视了一下那张纸,便从容的绕开去擦拭其他地方了。一丝好奇涌上了我的心头,那张纸里隐藏着怎样的秘密?正巧,她走开到另一个角落打扫。我便迫不及待的冲了上去。竟是一张不再崭新又有些发黄,看起来摇摇欲坠的寻人启示!字里行间充满了儿女对走失的老父亲的思念和担忧。

现在要寻找她那样的人很困难了吧。善良、热心,那本不是她的责任,她却做了。我期盼着与她再次相遇。

依然是一个午后,我又看见了她。不同的是今天不是阴雨天气,晴空万里,风和日丽。她也没有在原来的那片区域,因为新来了几个清洁工。可是每当有人试图对那张寻人启示做点什么时,她都会不厌其烦的放下手上的工作走过去,耐心地和她们说明那张纸的情况。我突然有一种想同她讲话的想法。“这样不停的说来说去,不觉得累吗?”她似乎很惊讶,但很快就回应我一抹淡定的笑容:“不累,能够为他们保留一份希望,我很幸福”。“你真是好人”,她显然没有料到我会那么说,沉默了一下,她缓缓说道:“其实我没有那么好,我以前有一个弟弟,可是走失了,那么多年,没有音讯,我不想别人也承受失去亲人的痛苦,就为他们做点什么吧。”

我呆住了,是她教会了我哪怕是一次素不相识的帮助,也是种幸福。给予别人希望时,自己也会充满阳光。

这段珍藏在我心里的记忆,令我感动。

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篇16:记忆小学六年的点点滴滴

全文共 1042 字

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我知道这时候很多家长还在伟长,一中,十中,培东之间奔跑纠结,还在热火朝天的小升初,看下时间,还有一周的时间,就小学毕业考了,小学结束了,时间都到哪儿去了,看下幼儿园的毕业照,再看下已经拍好的小学毕业照就都知道了。

安然说要写小升初的情况,我不知道咋写,学而思来苏州我是最早一批接触的,但是除了去听过一次公开课和这学期的一次学而思杯就没和学而思有任何的关联,在学而思群里一年又一年的看毕业班家长的烦躁纠结,一直想到我了会咋样,会不会也和他们一样,在这里要感谢很多初三、初二的家长,在我还不是毕业班的时候给了我很多的建议,谢谢你们。当然同样要感谢我的女儿,因为你的优秀,和你的从容,你老爸我也少了很多纠结。

我家的小升初只有四个字能形容:落子无悔。是的,我就选择的一家学校,简历都没做,学校答应了要求,我就把证书全部给学校了,孩子自己也拒绝了学校推荐的学校。虽然,后来一中和十中开始招收初中班,我有点心动,但是我可爱的丫头用一句话把我拉回到现实,做人得有信用,答应了平江,人平江也答应了我们要求,就不能反悔,于是我就又闲看云卷云舒,,忙看群里牛蛙爸妈的各种忙。

说到平江,貌似也说不出啥新闻,名校游我没去,但是听别的家长讲,再看看平江的贴,只能用俩个字来形容:普通。对了,平江就是一个普通的中学。那为啥选择平江呢?按照我丫头的表现:全优全三好,选择比平江好的学校也不是不可能,但是平江占据了一个最大的优势,离家近,有公交直达,距离因素一直是我选择学校的首选,初中上学早,睡觉晚,孩子还在发育,我不想把时间耗在路上,我也没有时间接她,这是第一。第二,平江有个还算不错的班吧,虽然这班有点多,TT班,其实TT班没有外边传的那么好,我问了很多以前的家长,但是学习氛围不错,这就够了,学习主要靠学生,不是吗?其实离得最近的是慧成,但是慧成的教育方式不适合我家娃,所以没有考虑。

说完小升初,来来聊聊学习吧,看着外边越来越多的培训机构,我有时很茫然,有时很纠结,不说别的,光学而思我就见识了他从无到有,从小到大,我也不知道坚持不培优不补课能坚持多久,反正小学六年没有,娃每天都悠哉悠哉的,回家作业超过半个小时的基本没有,很多时候到家书本都没翻动。但是娃有一点是好的:上课是认真的,学校作业是及时完成的,学校情况是乐于和爸妈分享的。当然不培优的缺点是显而易见的,这里就不注解了。未来三年路怎么走,我心里没底,初中会不会还这么淡定,心里也没底,只能是边走边看了,谁叫苏州那可伶的中考升学率红晃晃的在眼前飘呢。

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篇17:初中毕业前的心情作文:总有一种记忆值得珍藏

全文共 692 字

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总有一种记忆值得珍藏初中毕业前的心情作文500字

我们就如两条平行线,在相交的那瞬间,给互相留下了不灭的回忆,也在分离的那一刻,给互相道了声祝福。我引以为傲的6班,那是我值得珍藏的记忆。

初三的生活忙碌而艰辛,没有人会喜欢这种生活。在这时辛勤的劳作也就判定了未来的舒适,有人上进了,奋发了,也有人懒散了,但唯一没变的是我们之间的友谊。

一起度过了三年的我们,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打闹了三年的我们,那是比初二更信任的知己。因为有你们在一起,才能经历风雨。现在我们走到了华丽的尾章,只希望能在这短短的时间里,能和你们分享惊喜和美好。

我那阳光姐妹淘,你们一直在我身边支持我,不想用华丽的语言来装饰我和你们的友情,只想真心说出一声谢谢,谢谢能让我如此快乐,开怀畅饮。我那潇洒弟兄团,能在一间教室里玩耍打闹,我由衷的感到荣幸。能听到你们的放声大笑,我很欣慰能和你们一起愉悦。我所珍惜的6班,很幸运,你能把我带到这个温暖的班级里,让我认识了一些重要的人,给了我一份值得珍藏的记忆。

我们相处的时间已越来越短,我们毕业的钟声已越来越近。我还记得,我们的群名很早之前就改为了“最怕六月离别”现在看起来,心里不禁悲凉。这是不可避免的成长路程,只有做好自己的本分,迎来中考。在明白这点后,也祝福我的同桌,我的同学能做出最好的决定,不让自己后悔。这是我们的第一道坎,坚强的跨过去,才能有收获。

初中是一本相册,有在操场奔跑的我们,有在埋头做作业的我们,有不顾仪态大笑的我们,有因成绩露出满意脸色的人,亦有露出失望脸色的人。它记录着我们一路走来的辛酸苦辣,照下了我们最真实的瞬间,为我留下了一种值得珍藏的记忆。

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篇18:珍藏的记忆

全文共 781 字

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记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能平静下来。——题记

回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨天一般,而珍藏在心中的记忆,又浮现在我的眼前。

几个月前,在这对新环境的好奇,我们来到了青少年科技实验基地,绿树葱郁,鸟语花香,如同置身在空旷的田野上,这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望,我们开始了在这里的课程,课堂上,少了老师的讲解声,更多的是同学们自主学习的争论声,此起彼伏。除此之外,这里的课程安排也很有意思,没有语数外,取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课,民俗课,天文课,拳击课,美工课等等,其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始,我还有点紧张,老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时,心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻,而且幽默诙谐,几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此,他还教我们使用照相机,怎样选景,怎样抓拍。

随后,我们就在校园内选人取景开始拍照,三两人一组,偶尔在池边,偶尔在树下,偶尔在教学楼下,到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏,整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时,老师为我们全班合影一张,随着一声叫喊“茄子”,我们的笑脸定格在了那一刻,而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。

虽然在摄影课的回忆很美好,但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子,没有吃过太多的苦,没有经历大风大浪,但我们是有能力的。瞧,同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后,每个同学都行动起来,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有条。表面现象还好,但实际有的同学没等油熟,就开始炒菜,有的把盐当成糖,闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时,我们也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过,但时间带不走我的记忆,这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中,成为我一生宝贵的财富。

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篇19:小学生作文让我记忆深刻的老师

全文共 571 字

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在我这几年的学习光阴里,让我最难忘的老师,莫过于刘老师了。她是一位语文老师,现在已经带了我们快五个学期了。至于为什么难忘,还要从那个故事说起了。

记得有一次班队会,刘老师让我们把你认为她最喜欢的学生的名字写在一张纸上。刘老师话音未落,同学们便在底下窃窃私语起来,有人说刘老师喜欢李小岳麓,也有人说刘老师喜欢张漪当我们把好奇的目光投向刘老师时,刘老师故作神秘的对我们说,谜底将在下个星期揭晓。

终于,星期一刘老师就公布了答案,刘老师说答案就在她带来的盒子里,让我们每个人都上去看一下。我心想:刘老师的葫芦里到底买了什么药啊?这个盒子里到底是什么啊,搞得这么神秘,是卡片?是照片?还是我正想着,第一组已经上去了,但他们看完回来时,脸上都露出了一片灿烂的笑容。这更让我更加感到好奇,迫切的想要知道答案。到我了!终于到我了!我伸长脖子往讲台那边一望,恍然大悟。原来是一面镜子。只要我们上去一看,镜子里出现的就是我们的灿烂笑容。这就是刘老师的用意所在,她是想告诉大家,她喜欢我们每一位同学。看到这,我的心想吃了蜜一样甜。其他同学基本也一样,你看,吴云涛笑嘻嘻,手舞足蹈地回到了座位;李小岳麓像兔子一样蹦蹦跳跳地回到了座位,脸上笑开了花。这节语文课让我听得更认真了。

这就是我们的刘老师,她让我们更加快乐,更加自信。她,让我难忘!

[小学生作文让我记忆深刻的老师

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篇20:成长的记忆小学生

全文共 644 字

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成长的的步伐到来了,预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟,但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而,这是不可能的,以往的只能回眸,无法再重现了。

那是我小学生涯的最后一个月的记忆,那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生,只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中,老师忙着给我们印资料试卷,给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感,但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神,但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时,心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候,和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边,不断回眸着一些往事。

进入初中后,我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼,时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚,但随着迎接每天早晨的光晖,我们的心情也好许了很多。面对体考,会考及中考,我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。

在成长的道路上,既会有鲜花和掌声,也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志,促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同,我们只有在成长中获得责任,自立……享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃,陪伴着我们成长。

平淡如水的日子里,我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了,则陪伴我们的永远是成长的记忆。

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