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分享快乐的作文精选4篇 作文三年级实用20篇

三月三是中国多个民族的传统节日,在中国畲乡景宁节日期间,畲民们云集乡村,自晨至暮,对歌盘歌,并采撷乌稔树叶,取其嫩叶汁浸糯米炊制乌饭,款待宾客,以驱邪祈福。下面是有关三月三的日记,欢迎参考。

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分享身边的快乐200字作文

全文共 245 字

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今天,是八月十五中秋节。是全家团聚的日子。

我们一家早早地就受到了了大舅公的邀请,到他们家去过节。我们到了的时候,那里已经有其他的亲戚比我们先到了,那里有许多小伙伴。我看见他们全部都在玩游戏,我也很快加入到了他们中间。

我们玩了“宠物精灵”、“拳皇”……!

我们还玩了花样百变的悠悠球,他们会的招式很多,很多……比如“玩具飞车”、“月光穿梭”。

我们还吃了鲜香味美的火腿月饼,这可是我最爱吃的月饼哦!

转眼间就到了吃完晚饭的时候了,我就要跟小伙伴们说再见了,还真有点舍不得呢!

这一天让我玩得真快乐啊!

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篇1:分享是一种快乐900字

全文共 886 字

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聆听一首大海的奏明,欣赏一幅青草的画卷,分享一次宝贵的生命。

——题记

生命如此宝贵,生命的长河又是无止尽的。面对这样奇妙的生命,我愿与你们共同分享!

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。你——陆游,即使你已老去,即将离开这战火纷飞的人世,但对祖国的命运仍旧念念不忘。那种悲伤,惆怅的感情,全部寄托在了这份对祖国的忠心里。我多想与你分享一次生命,让你可以健康地活下去,继续为祖国效力,看着自己的心爱的国家胜利,强大!

“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你——岳飞,豪情书写一首《满江红》,你身经百战,建立了无数功勋,后背所刺的“精忠报国”不正是岳母和你一同的追求吗?为国效力,你组建岳家军,敌人一听到你的名字,立刻闻风丧胆。你全力抗金,却不料最后被秦桧陷害!我愿意与你分享一次生命,让你拥有更多的生命、激情去面对敌人,不让你在悲愤中闭上双眼,永远离去!

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。你——文天祥,用自己的鲜血和生命谱写了一曲理想人生的赞歌。你久经磨练,无论怎样的艰难困苦都无法使你畏惧,你早已将自己的命运和国家的兴亡联系在一起。个人的坎坷又算得了什么?人生必有一死,只要将这颗赤胆忠心留在史册上,你死而无憾!但我愿意与你分享这一次生命,让你见证国家的兴旺,不带着悲伤遗憾离去!

“陟陛皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行!”屈原,你的词句里,是无奈?是悲伤?还是对祖国这份热土的挚爱与不舍?当你绝望地站在汨罗江边,那一种炽热的爱国之心,是谁,又可去体会?你听到百姓的呼唤了吗?那是对你最崇高的敬意!我渴望与你分享这一次生命,让你将祖国的壮丽河山铭记在心中,让你可以为祖国,为人民、有更大的贡献!

几千年后的我,再次读到你们的诗词,真想与你们一同分享这一次生命,让你们在历史的长河中,会有更大的作为!如今,已是2009年,新中国已经60岁了,看着从天安门前走过的整齐威武的军队,团结和谐的各民族同胞,抬头,鲜艳的五星红旗随着微风飘扬,中华儿女们五千年来永不停息的脚步,将会创造出更加美好的未来。

想与你们共同分享这一次生命,想与你们共同分享这一颗炽热的爱国之心!

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篇2:分享快乐作文500字

全文共 555 字

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培根说:“如果你有一个快乐,把它分享给别人,你将会得到两个快乐。”这不,我也给你分享快乐来了。

其实我的快乐很简单——做一道菜给妈妈吃,然后听着她表扬我的话语。

于是,今天我便早早回家,十分钟内搞定作业。现在要来做饭了。妈妈喜欢吃青菜,那就为她做盘青菜吧。

我先把菜放入一个盛有水的盆子里,把菜一片一片掰开,左搓搓,右搓搓,便把青菜洗得干干净净,再把菜切成一段一段,现成要来炒青菜了。

我学着妈妈的样子,先像模像样的穿上围裙,然后只听“呼”的一声,煤气灶点燃了,我便马上架好锅,往里面倒了些花生油。

就在我准备去拿青菜的时候,油却突然噼里啪啦地跳起舞来(next88),看哪,还跳得挺激情的。我连忙打开油烟机,把青菜倒进锅里,只见“咝”的一声,锅中升起了一缕轻烟,有几滴油点甚至还溅到我的手上。我顾不上疼,急忙学着妈妈平时炒菜的样子,左翻翻,右翻翻。

接着我又往锅里撒了点盐。为了让味道更鲜美,我还特意加了点味精。就这样前后炒了几分钟。

菜炒好了,我便安静地坐在桌子前,等待妈妈的到来。

楼道里响起了妈妈的脚步声。她开门进来后,看到了那盘青菜,激动地说:我的女儿长大了。“听了这话,我心里多么快乐啊!这时,我看见窗外的大地上有几只鸟儿在窃窃私语,风儿在树叶间散步,一切是那么美!

其实,快乐就这么简单,只要你有一颗懂得分享的心。

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篇3:分享,原来也能让人快乐作文500字

全文共 473 字

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那是一个下着朦朦小雨的一个星期五的傍晚,我漫不经心的边走边晃的准备回家。走到校门口的时候,看到一个同学瑟缩在大门口个雨亭的一个角落。我边走边看着他,他的眼睛也在看着我,我心里想着”我就一把雨伞,给他了我不是要被淋湿么“。我快步的走了几步,虽然没有回头,我知道他是在看着我。

缓缓地我停下了脚步,忽然听见两个声音在我耳边吵了起来。有一个声音说“你应该帮助他,看他都快被淋湿了,会感冒的!”另一个声音在说:“你不要管他,你给了她雨伞,你自己也会生病的!”

仿佛过了一个世纪那么久,忽然我灵光一闪,有注意了!我走到那位同学面前说:“我们共用一把伞我先送你回去吧。“他狠狠地点了点头,说到:”太谢谢你了同学,我上学的时候忘了带伞了。“我们一边走一边聊着在学校里那些有趣的事儿,很快的就把他送到了他家楼下。我想我今天又多了一个朋友了。

在回家的路上,天虽然渐渐黑了下来,可是我很开心,好像雨天也不是那么讨厌了。回到家里和爸爸妈妈说起了刚才的事儿,爸爸哈哈大笑了一声,说道:”我家宝宝长大了,懂得助人为乐!“助人为乐!我明白了。原来是这样,帮助别人可以使自己快乐

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篇4:关于分享快乐的作文共

全文共 2151 字

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篇一:分享快乐

快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……

篇二:分享快乐

一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

篇三:分享快乐

童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

篇四:分享快乐

生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

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篇5:分享真快乐小学五年级作文

全文共 639 字

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哲学家培根说过一句话:“一个人得到快乐,讲给一个朋友听,将得到两份快乐。”事实正是如此,那还得从上个星期六说起。

那天下午,阳光明媚,天气很好。我正在写作业,突然,门铃响了,原来是婆婆带着弟弟来了。我很开心,因为我有一个伴来玩游戏了!可他也很调皮,拿打火机烧纸;拿纸折飞机,弄得满屋子全是;在花坛里刨个大坑,把钉子埋进去,在刨出来;把我书架里的书全弄乱……对了!弟弟还会把我心爱的书和玩具夺去。想到这,我不禁害怕起来:上个礼拜天,我刚买了一本《疯了!桂宝》,还有一本《南非寻宝记》。这都是我的“心肝小宝贝”呀!弟弟万一把这些书弄坏了怎么办?我立即把这两本书藏了起来,和弟弟去看动画片了。我去上了个厕所,回到房间。

一进房间,我被惊到。我藏的那两本漫画书正在弟弟手中。我冲上去,一把把书夺过来,看看有没有损坏。哦,还好没弄坏。弟弟恳求道:“姐姐,我不弄坏,你能借我看吗?”弟弟好像知道我为什么不给他看了。看着他那可怜的眼神,我心软了:“好吧,拿去看吧!”我同意了,弟弟非常开心,接过书坐在椅子上津津有味地看着,还不时地笑起来。我也拿了一本书看了起来。

“姐姐,你看!”弟弟大叫起来。还没等我回过神,一个小脑袋就伸了过来:“这只小狗多可爱!”“是啊,弟弟你看,这个小男孩多像你啊!”“哈哈哈!”我们都开怀大笑起来。正在这时,婆婆听到笑声推开门好奇地说:“怎么今天你俩没闹别扭呢?”我和弟弟不好意思地笑了笑。

分享果真是无比快乐的,让我们一起和别人分享自己的快乐吧!

[分享真快乐小学五年级作文

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篇6:快乐的中秋节三年级优秀作文600字

全文共 619 字

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“小时不识月,呼作白玉盘。”如果我也像儿时的李白不认识月亮,那我肯定也会把月亮误认为白玉盘了。特别是中秋节那皎洁的月亮,又大又圆。月儿时而躲在云层里,时而露出洁白的脸蛋,好像在和我们捉迷藏呢!我们可乐了!

我们在美丽的十里莲塘赏月。月上柳梢的时候,那里已经来了很多人。他们有的观看晚会,有的围着桌子闲聊。天上有个月亮,水中一定也有个月亮吧!我正在寻找莲塘中的月亮,这时,一盏盏莲花灯在水中轻轻飘荡而来。好美的莲花灯!我让妈妈也给我买来两盏,一盏大红,一盏橙黄。我把灯芯的蜡烛点燃,小心翼翼地把它放到水面,然后用手轻轻地拨动池水,莲花灯就慢慢地漂起来了。我默默许下心愿,但愿莲花灯能把我的心愿传递给荷花仙子。我想,只要荷花仙子知道我的心愿,我就能梦想成真。

水中的灯和月儿交相辉映,正当我陶醉在光与影的美景中,不远处传来了人们的阵阵欢笑声。 烟花燃放起来了,它绽放出五颜六色的光芒;孔明灯升起来了,它带着人们美好的愿望升上夜空;篝火燃起来了,我们这些小孩子手拉着手,围着篝火,随着动听的乐曲载歌载舞。这时候的我们就像一只只快乐的小燕子,那张开的手臂就像一对对翅膀,正要展翅飞翔,飞向夜空,飞向月球,去享受那无穷无尽的快乐。大人们也来跳舞了,他们边跳边笑,有的笑得跳不了舞,只能退到一旁继续捧腹大笑。你看!就连平时不会跳舞的妈妈也兴趣盎然地加入到跳舞的行列,舞动起了身子。

篝火还在燃烧,人们还在狂舞。中秋节的十里莲塘,就连空气都弥漫着欢乐的气息。

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篇7:快乐的童年三年级作文400字

全文共 539 字

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童年是一段金色的回忆,童年是一个五彩的梦靥。童年是有趣的,童年的回忆就像电影一样在我脑中一幕幕涌现。而我的童年时的傻事常常让别人笑得合不拢嘴。

记得那是我7岁的时候,我偷偷溜出去找我的哥哥玩。经过一段时间是“长途跋涉”,我终于到了哥哥家。此时我又饥又渴。我在哥哥家四处张望,看看有没有好吃的东西。突然,我看见桌上摆着一袋包装奇特的“饼干”和一瓶特别的“饮料”。凭我这吃货多年的经验猜想,这肯定是进口的饼干和饮料。我顿时垂涎三尺。我在确认过周围没有人后,以迅雷不及掩耳之势抓起一把“饼干”就往嘴里放,嚼了一会后我感觉这“饼干”味道有些苦涩。我想,可能外国饼干本来就是这样苦的吧。于是我就拿起那杯“水”咕咚咕咚地喝了起来。结果,我的喉咙、我的食道充满了几种奇异的味道。我越来越难受了,这种古怪的味道让我恐惧,我哇地一声哭了起来。我的哥哥听见哭声后走了进来,在惊讶地打量着我和身边散落一点狗粮以及卸妆水后哈哈大笑起来,也不顾及我的痛苦。于是,我吃狗粮和卸妆水的傻事一直流传在我的亲戚朋友圈里,让我每每都面红耳赤,恨不得钻到地底下去。

每当我回想起这件傻事,每次都还是忍不住笑出声。我想这就是的童年,有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。不论是欢乐的笑声,还是痛苦的泪水,都存在于我的记忆里,挥之不去。

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篇8:分享是快乐的

全文共 645 字

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如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁;如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把。这句话让我一直谨记着,我一直都记得要和别人分享,分享是快乐的。

那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文.“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!

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篇9:分享快乐_三年级作文

全文共 495 字

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六一儿童节到了,多么盛大的节日。商场里人山人海,大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱,推着小车,挤在人群中,挑选着自己喜爱的玩具。

走着走着,她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前,好奇地问:“你为什么哭啊?”

“我……妈妈不给我买玩具,因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。

彩儿觉得他很可怜,想了想,慢慢伸出手,把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了,满怀感激地说:“谢谢你!姐姐。”

彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望,摸摸口袋还有一元钱,只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁,去买泡泡糖。当彩儿回来时,小车里竟放着一包糖,旁边还放有一张纸条,上面写着:谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖,希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了,心头突然涌上一股暖流,热泪夺眶而出……

分享,是一种博爱的心境,学会了分享就学会了生活;分享,是一种生活的信念,明白了分享,就明白了自我存在的价值;分享,是一种思想的深度,深思的同时也就分享了成长的悲喜。

别人在得到你给予的快乐的同时,我们也收获了自己意想不到的礼物。

[分享快乐_三年级作文

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篇10:关于快乐的分享优秀

全文共 646 字

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听说,分享是一件很快乐的事。

在安静的图书馆里,我时不时的微笑一下。为什么呢?因为我发现了一本很棒的“轻小说”,里面优美的语言,宛如芭蕾舞演员那轻快的步伐;里面动人的情节,犹如沙漠中的一丝泉涌,让人欣喜万分......

“小雪你在看什么?”小雨不知什么时候走了过来。

“没,没什么,就是一本文言文书籍而已。”我迅速把书合上,藏到身后。

“那你至于把书背到身后吗?不就是一本文言文书籍嘛!我又不喜欢看。对了!小雪上次给你推荐的几本名著小说赶快看呦!最近很抢手呢!”

“嗯!知道了!我这就去换。”我一脸虚假的笑容。

走到书架旁,我小心翼翼的把书藏好。左瞧瞧,右看看,生怕被什么人发现了我在藏书。我拿了一本《老人与海》坐回去看。本想着小雨怎么会给我推荐这么一本外国书籍,一点都不好看,一定是没把好书推荐给我,真小气!可谁知我越看越入迷,最终我竟被老人的毅力所征服了!这真是一本好书!不过,我迷惑了......

“小雨,你推荐给我的书太棒了!不过,你为什么把这么好看的书推荐给我呢?”我的内心经过再三决定,把我的疑问告诉了小雨。

“小雪,你Out了!”小雨笑的特别灿烂。

“诶?”我更迷惑了,为什么我Out了?

“小雪,你没听说过分享吗?分享是一件很快乐的事!看到你因为看完我推荐的书,露出灿烂的笑容,我也会感到很快乐呢!”

原来,是这样。

“小雨,走,我带你去拿一本特别好看的‘轻小说’,书里的内容......”

两个女生有说有笑的一起看那本“轻小说”的时刻,是最快乐的时刻,因为......

原来,分享真的是一件很快乐的事!

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篇11:分享快乐

全文共 988 字

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你将要远行,我亲爱的朋友。此时此刻,我不知道该说些什么。千言万语汇成两句话,望它们能伴你一路顺风。――朋友

永葆快乐和人共享你的快乐

要保持快乐,我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将一无所有。

你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的女生从这里经过,让他们分享你的快乐。

快乐是一种美德,你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,无论他是劳累的农夫还是生病的旅人,无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲,你都要把快乐传染给他们,让他们像鲜花一样绽开笑脸。

朋友,切记保持快乐,同人分享快乐。

快乐姓公不姓私,一个人偷着乐,实在没有什么意义。

“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”

成功时分与人分享你的快乐

你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。朋友,只要你的身体里流着奔腾的热血,只要你举着火把吓退野兽,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也会抵达那个你想要去的地方。

就在你打点行装、准备返回的时候,我要对你说,朋友,别忘了为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。

你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的事物,你向一位孩子问过路。要记住,朋友,记住这些人的声音容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份儿。

带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。

告诉缺水的人们,前头哪里有水;告诉生病的人,哪种草药可以治病。把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。

这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

自己是一团火,就要想法儿把别人点亮;

自己是一盆水,就要想法儿把别人洗净;

自己是一口井,就要想法儿让别人品尝;

自己是一粒米,就要想法儿长出更多米;

自己是一朵云,就要想法儿给干旱地区送去甘霖;

自己是一弯月,就要想法儿给夜行人送去清辉……

珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。

与人共享生命的琼浆,你的人生将会更加快乐!

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篇12:分享带给我快乐作文350字

全文共 337 字

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同学们,你们养过蚕宝宝吗?知道蚕宝宝吃什么吗?

我养过蚕,我的好多同学也养过。大家都知道蚕宝宝只吃桑叶,但蚕宝宝吃的桑叶是很难找到的。没有桑叶蚕宝宝就会长不大,没有好的桑叶蚕宝宝就会营养不良。城市里很难找到桑叶,更别说好的桑叶了。

蚕宝宝在一天天长大,桑叶马上就要吃光了,同学们正发愁没有桑叶时,我给大家分享了一个可以找到很多很好的桑叶的地方。周末我和爸爸妈妈带着大家去了乡下奶奶家,去采摘桑叶。奶奶家有很多大棵的桑树,当同学们看到绿油油的、又大又厚实的桑叶时,一个个都兴奋的跳起来了,在我们的欢声笑语中,大家很快就采满了好几大袋子桑叶,大家都高兴的说蚕宝宝终于可以敞开肚皮吃桑叶了。

看到同学们那么高兴,我也特别的高兴,我为能带给同学们快乐而感到快乐!我要把我的快乐和大家分享!

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篇13:快乐的大课间小学三年级作文250字

全文共 288 字

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今天已是快乐课间的第三天了,但大家依然精神饱满、昂首挺胸地站在操场上。刚做完早操,大家就排着直线一般的队伍来到属于我们五(2)班的活动场地——云梯那儿的一片绿树阴下。

我们的第一个游戏是“推小车”,大家找好玩伴就开始了游戏。你推过去,我转回来,大家玩得可真高兴呀!接下来,大家又玩起了“云梯”,对于这项运动,男生终于可以大显身手了!周璇的表现 更使全班同学大吃一惊。但最瞩目的焦点都在张艺萱身上——她是唯一个爬完全程而且玩出“花样”的女生呢!

“请同学们退回教室……”呀!广播里传来了体育老师的声音。大家留恋百般地排好队伍,踏着铃声回到教室,头上那欢乐的汗珠伴我们进入了课堂……

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篇14:分享是一种快乐

全文共 412 字

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在六一儿童节里,爸爸给我买了一个变形金刚套装,里面分别装着大黄蜂和擎天柱。回到家里后,我迫不及待地拆开包装,拿出两个变形金刚。这时,住在邻居的小弟弟来找我玩。我急忙把变形金刚放回包装盒里,藏在身后。正巧小弟弟看见了,便问:“这是什么呀?"我回答说:“没……没什么!”小弟弟从我身后拿出了那个变形金刚套装,左看看,右看看。“哇,好厉害的变形的金刚套装呀!能送我一个吗?”“不,这是我爸爸买给我的六一儿童节礼物,不能送给别的!”

小弟弟恳求道:“大哥哥,求你送我一个吧!你不是有两个吗?”我心想:是啊,我不是有两个变形金刚吗,我可以送给他一个呀!从来都没有人送给小弟弟什么生日礼物和六一儿童节礼物,他很可怜的!于是,我说:“好吧!”说着我便把变形金刚套装里面的大黄蜂拿出来,递给小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱着大黄蜂,说了好几声谢谢后才回家了。爸爸妈妈下班回到家后,我把这件事告诉了他们,他们直夸我是个懂事的孩子。我心里比吃了蜜还甜。

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篇15:分享快乐小学生作文

全文共 657 字

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曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。

其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。 记得我第一次在报刊上发表文章的时候才年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。

从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐。 白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。

朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。 也许分享是一种博爱的心境,一种思想的深度,一种生活的信念。只有当你懂得了分享,你才能找到生活的乐趣,才能明白存在的快乐。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

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篇16:分享快乐,获取更多快乐作文

全文共 944 字

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当你拥有快乐时,你是否想过把自己的快乐分给父母,分给朋友,分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐?

朋友,分享快乐是一种美丽的行为!

星期六,下午四点钟,我放学一回来就大喊一声:“Dearmather,fatherandbrather!Igethomenow!”妈妈应了一声:“哦,你回来了!”爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的,嘴里还哼着小调儿,就异口同声地问我:“有什么事令你这么高兴?说出来听听.”我笑着说:“当然有好事,只不过——”又故作神秘状:“你们猜猜.”刚说完,爸爸和妈妈都问我:“又考得第一名?”我立刻摇摇头:“不是。爸妈,你们能想到这等大好事。但儿子辜负了你们的期望,请原谅儿子的不争气。”哥哥试探性地问我:“老弟,你的作文是不是登上校报了?”“咦,你怎么知道的?快告诉我们."爸爸妈妈同时脱口而出.哥哥慢条斯理地说:“因为这段时间,我发现你总是埋头写作文,把最爱看的《郑渊洁童话大王》抛到了一边.所以我就猜你的作文登报了。老弟,我说得对吗?”我点了点头,拍着哥哥的肩膀说:“真不愧是我的亲亲亲亲亲哥哥。”哥哥开玩笑:“老弟,你什么时候口吃的?”

我并不回答哥哥的问题,从书包中掏出一张校报,给他们看。妈妈和哥哥刚想抢,可身强力壮的爸爸一手抢过校报,说:“别抢了,我读给你们听。‘他,是我最了解不过的一个人,也是我的竞争对手......这个竞争对手就是我的双胞胎哥哥!’好了,已经读完了。谁有啥感想?说出来给我们听听。”哥哥深有感触地说:“我以后也要努力,把老弟这个竞争对手打败。”爸爸高兴地说:“有这样的志向很好,可是要加油才行!”接着又吩咐妈妈:“去买一只鸡回来,今天我亲自下厨,给儿子庆贺一下。不过长子可没有哦!”哥哥一听没他的份,急忙使出杀手锏——撒娇:“亲爱的老爸,我也要吃嘛!”我见状说:“哥,这么大了还撒娇,真不知羞。”哥哥朝我做了个鬼脸,又向爸爸撒娇:“您就让我吃嘛!”爸爸笑着说:“好好好!就让你这个‘小馋猫’吃。”哥哥听说有他的份,可又很正经的说:“爸爸,我不是‘小馋猫’,我属‘狗’的,所以我是‘大馋狗’。”他的一句话把全家人逗得哈哈大笑。

全家人都沉浸在快乐的笑声中。

朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!

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篇17:关于分享快乐九年级话题

全文共 904 字

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生活中有许多东西可以分享,友情、真情、欢乐、幸福、经验,生活就是因为有了分享才会快乐。 There are many things in life to share, friendship, true feelings, joy, happiness, experience, life is happy because of sharing.

在我的小时候,我就经常和大家一起分享东西,记得在我五年级的时候,刚开学时,我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文,结果过了一个月也没有消息,因此我认为是没有选中,一直到快期末考试时,当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼。

我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信,我几乎有些不敢相信的看着信,信上写着‘翟培豪杰同学收’,我焦急、惊喜的拆开信封,只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费,我激动的热泪盈眶,因为我明白了自己的努力并没有白费,近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞,被我甩到了九霄云外。

我激动又小心翼翼的读着信,生怕弄坏了它,班里的同学看这封信,满眼都是羡慕,读完了信,我知道了我的作文在大赛中取得了银奖,听到了这个从天而降的好消息,我的心中久久不能够平静,这封获奖通知,好像是一个石子一般,击碎了我心中平静的湖面。

我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了,终于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操场坐下,说:“哥们儿,我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问:“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰,我就知道你小子不是一个省油的料,说吧,稿费是多少?

你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子,我没交错朋友啊,你可真是有出息,改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢,没想到你给我带来了这个好消息,我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源,心中也是不能够压抑的兴奋之情,因为从那一刻起,我知道我的辛苦并没有白费,埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

那一次,刘宗源和我一起分享了快乐,那一刻,我和刘宗源一样激动万分,那一刻,我明白了,分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。

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篇18:分享快乐作文400字

全文共 419 字

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在我们身边,许多分享都会让我们感到快乐

期中考试后,老师给我们发了奖励,因为我们考得特别好。当老师念到了我的名字,这简直是一个惊喜。

在这一片欢乐中,蓝老师走到我面前,温柔地用手拍拍我的肩,和蔼地对我说:“你的进步奖!”教室一下子安静了许多,仿佛时间凝结了,有几个同学羡慕地看着我。我一时愣住了,直到老师把本子、棒棒糖和喜报递给我时,我才慢慢缓过神来。我郑重地对老师敬了个队礼,然后大声说:“谢谢老师!”我想:老师对我们这么好,我一定要再接再厉,不辜负老师对我们的期望。

本子是绿色的,封面的图案是一幢大房子。这本本子是用线缝的,一共38页。这是我的宝贝,是我期中考试进步的标志,我准备把它放起来留作纪念。这颗棒棒糖外壳是红色的,我默读着包装纸上的字,是我最喜欢的香橙味。

撕开外壳,里面是白白的糖。我兴奋地吃了这颗糖,他会让我更棒!

是啊,我们身边的一件小事,就会让我们感到快乐,所以我们要尽自己的力量去帮助别人,这样他快乐了,我们也会更快乐。

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篇19:分享蛋糕快乐多作文600字

全文共 596 字

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一路上踏着快乐的步伐,我和妈妈一起把小姨买的大蛋糕带到了班上,准备和大家一起与我分享这快乐。

刚带到校门口,大家一起投来诧异的目光,在互相讨论着,终于妈妈开口了,轻轻地说道:小朋友们,你们能陪吴修志过一次生日吗,如果能,那真是太好了。同学们一起大声地说道:好呀,当然可以。我十分开心,妈妈也笑了,是那么甜,那么温馨。我一直在旁默默不说话,但是我看出妈妈是那样关心我,而且妈妈似乎也要哭了,举手投足之间流露出一个母亲对孩子浓浓的爱。

终于开门,我们一起把蛋糕放在了代老师的办公室里,同学们一起来观看,似乎准备好好"大开吃戒",而我也甜甜的笑了,看着大家这样开心,我想代老师也很快乐吧,但我恨不得把此时的快乐分享给全世界的每一个人。

开始到至关重要的部分了:分蛋糕。我也十分饥饿,就像一只几天没有进食的老虎,真希望能一下子尝遍天下所有的美食。我小心翼翼地带上了王冠,因为我便是今天的主角,每个同学都分到了蛋糕,虽然分到的蛋糕微不足道,但是他们都与我一起分享了这此时的快乐,互相倾诉着这此时的幸福……看代老师也满头大汗,爸爸妈妈,爷爷奶奶,老师同学一直在默默地支持我,是我最坚强的后盾。

同学们狼吞虎咽地吃着蛋糕,却又那么开心地分享着蛋糕。心里有着诉说不完的快乐,因为那些我们一起度过的那些时光,因为曾经我也分享过很多其他同学的生日蛋糕。只要想起很多吃蛋糕的瞬间,我们的心里都充满着年轻的活力,童年的光辉!

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篇20:互评互改,分享童年的快乐

全文共 316 字

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这一部分也包括了对作文的评改。我的想法是把这部分分成三个层次:

1.把学生的习作作为例文,师生结合板书的要求,也就是本课的教学目标进行评价,激发学生想修改的欲望。

2.同桌互相评改,共同进步。激发孩子参与的欲望。

3.自己为自己评分,交流精彩部分。

我们知道好作文是改出来的。所以,在习作讲评时要教会学生评价和修改作文的方法,并学会互评互改。这样注重了写作过程中的分享,使同伴之间的信息和启示、知识和经验得以共享,开拓思路,互为补充;同时习作的交流也是心灵的交流、情感的沟通,不仅提高了习作水平,也培养了学生健康高尚的心灵。当学生把自己的故事与朋友分享,自己的情感被朋友理解,也会真切的体会到习作的价值,真正实现在愉悦气氛中写作的成功之乐。

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