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描写中秋节的作文小学(20篇)

每年的春节都是一年之中最热闹的时候,而今天的春节,比起往年更甚。下面是小编分享的描写中秋节的作文小学,欢迎大家阅读!

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过中秋节了的小学日记200字

全文共 258 字

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今天是八月十五、是团圆的日子,家家户户要吃月饼。远在外面的孩子要归来与家人团聚吃团圆饭。开开心心!快快乐乐!我和爸爸妈妈也要去奶奶家团聚,我的大伯、二伯、大妈还有姑姑、哥哥围坐在一起,奶奶高兴的合不上嘴,一会儿让我们吃这个、一会儿又让我们吃那个,生怕我们少吃了那样。

奶奶假的房子是阁楼,我吃完饭就去阁楼上看月亮,每年都是十五的月亮十六园,可妈妈说今年十五的月亮十五园是几十年难得一见的场面,我迫不急待的跑上阁楼,看着夜空的月亮真是又大又圆又亮;好美啊!妈妈还拍了照片;中秋节真好,能和家里的人在一起真是非常的开心 !

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篇1:描写中秋节主题作文

全文共 568 字

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今天的月亮几乎变成圆月了,而且天气很凉爽,原来明天就是中秋节了!好快喔!一年一度的中秋是全家大小团圆的日子,也是中国的三大节日,所以,应该好好的庆祝一番。

每逢到了中秋节,我们家的桌上总是堆满了月饼,地上也有一堆柚子,所以过中秋的这几天,全家一定吃月饼吃到怕,接下来,哈!哈!重头戏来了,就是烤肉!表哥展现他的烤肉“功夫”烤出来的肉很香嫩肥美,很好吃!再来我也要大展身手了,我最会烤的是——蛤蛎,我可以知道什么时候的蛤蛎最嫩而且多汁,每次我烤出来的蛤蛎都很抢手。吃完烤肉,大伙就出去放鞭炮、烟火了!

我和堂姐、妹妹去后面池塘放烟火,先放“老鼠炮”,一放,哇!好漂亮,而且它还会跑来跑去。再放“小蜜蜂”,它会往天空飞,亮亮的,之后就掉下来了。YA!最好玩的“沖天炮”来了,插在瓶子可以往上沖,也可以丢在水里“咚”一声,真好玩!再来把她折成S形,它就会在地上乱跑。刺激的沖天炮结束后,就以温和的仙女棒来收场,当大伙玩累了,回去吃月饼是最好的选择了。

回到家妈妈早已把月饼和柚子准备好等我们回来吃,吃月饼时大家谈天说地,好不快乐!吃完了月饼,吃柚子感觉特别清爽,妈妈贴心的准备了绿茶,给我们清清肠子,去去甜味,中秋之夜就在家人的欢笑中圆满落幕。

“月圆人团圆”今年的中秋节感觉非常的好玩,亲人团聚,一起共赏圆月,十分的温馨,而且也享受到了幸福的感觉。

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篇2:描写中秋节作文

全文共 611 字

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中秋节是大众的节日,可是每一个人中秋节的过法都不一样,我接下来要说的就是我的中秋节。

我的中秋先是劳累的,从中秋节那天一大早开始,我的家里就没法消停,因为中午的时候就会有一些亲戚们过来吃饭,故而,清早的时候我们就得去菜市场买菜,因为中秋的那一天家里人手紧张,所有一向无所事事的我也被分配了任务,任务就是去买菜。

我拿着手上的菜单子行走在嘈杂的菜市场里,今天人很多,我在里面呆了四五十分钟,才将单子上的菜品买齐全了。完了后,我便往家里走。

家里被布置了一番,我回了家后还是不能消停,我得帮着妈妈洗菜,时不时的还要递碗,过程虽然是疲累的,不过结果很不错,当看着香喷喷的菜肴出锅的时候,我也有种成就感,不管怎么样,这菜还是我买的,我洗的呢。

中午如期到达,家里的那些亲戚朋友们陆陆续续的都到齐了,当然家里的一切都布置妥当,两桌子的菜全上齐了,等到就是人到齐喽。

舅舅姑姑们都来了,我的那些表哥表姐们也都来了,这个中午好热闹!

第二个我要说的就是,我的中秋节是热闹的,瞧着这满满两桌子的人,一人说一句话就有十几句话了,屋子里热闹非凡,外面的太阳很明亮,好像要帮我们助势一般,将屋子里都照得亮堂起来。

吃完饭过后,又得轮到我了,桌上的碗筷,我又得收拾起来。不过,我的那些表姐们可体谅我了,也帮着我收拾起来。

我的中秋节更多的时候都是在兜兜转,少有停下来的时候,不过我的中秋节里最快乐的一件事莫过于吃月饼了,甜腻腻的月饼吃到我的嘴里,甜进了我的心里。

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篇3:描写我爱我家小学生主题

全文共 1077 字

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我的家里有一个“法庭”。“案件申请人”是我或者我的老爸,“被告人”也可能是我或者我的老爸,而唯一的“主审法官”就是我亲爱的老妈啦!我犯错误时,老爸就是我妈妈的“助理”,老爸犯错时,我当然就成了老妈的“助理”了。 I have a "court" in my home."Case applicant" is me or my dad, "the defendant" may also be me or my dad, and the only "trial judge" is my dear mother! When I make a mistake, my dadIt is my mothers "assistant". When my dad made a mistake, of course, I became the "assistant" of my mother.

记得有一次,我无意中发现老爸在神神秘秘地藏着什么,心想,老爸不会是在藏他的私房钱吧?于是,我就赶紧向老妈报告了我发现的“案情”,妈妈眼睛一亮,对我说:“儿子,这案情发现得好,如果你能找到你老爸的私房钱,那些钱就归你了!”我听了兴高采烈地当起了小“福尔摩斯”。

皇天不负有心人,我终于等来了机会。这一天,老爸回到家悄悄地走进房间,关上房门,谁也不知道他在里面“捣鼓”什么。这时我想:决不能忽略他任何一个可疑的”作案时间”。于是我光着脚悄悄地把门打开一道缝,往里一看,眼前的这一幕把我惊呆地板上摊着几条他至少六七年没穿过的旧裤子,他正小心翼翼地拿起其中一条,从里面翻出了一叠红色的百元大钞,接着从自己的衣袋里又拿出一张放了进去哈哈,我终于知道老爸私房钱的“窝藏点”了,我赶紧轻手轻脚的关上房门,跑去向老妈告密。

第二天一早,老爸上班去了,他走以后,我和妈妈就把他的衣柜翻了个底朝天,很快就找到了老爸的“小金库”结果?自然很简单了都成了老妈的“战利品”了。老妈和我不露声色,把一切继续“恢复”好。

晚上,爸爸下班回到家,又把自己悄悄关进了房间,不一会儿,只听他大喊一声“我的钱呀”我和妈妈情不自禁的哈哈大笑起来

“小法庭”上,“嫌疑人”在“铁证”面前乖乖交代了一切:原来老爸私藏“小金库”是想积到妈妈生日那天,给妈妈一个惊喜,买一份生日礼物的。没想到,老妈说:“算了,心意领了,这笔钱全部没收,划入家庭欢乐基金里了”我自然是欣喜万分,没想到老爸瞪了我一样,不服气地说:“哼,你这个小叛徒”家中又是爆发出一阵笑声

这样的趣事还有很多,家里总是会不时地响起我和爸爸妈妈快乐的笑声,我爱我家!

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篇4:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 494 字

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他,嘴巴大大的,讲起话来叽里呱啦,头发短短的,竖起来.眼睛小小的,鼻子高挺挺的,千里远的味道也能闻到。我这个同桌,虽然人长得很帅,但是,成绩十分糟。为什么呢?

老师根据课文提问题,老师没叫他,他就先出答案了!心太急啦,没有深刻思考,回答错误。老师很不满意。

由于做小动作,老师经常叫他去办公室罚站。他却在办公室那张独有的绿色椅子上坐着,不经意地翻动着那本厚厚的书 ,但是不看书。因为他不喜欢看书,上课不专心听讲,成绩越来越差啦!

他做什么事情都是不专心,做作业时,老喜欢把脚踢来踢去,踢到了前面同学的椅子,后面同学的桌子。同学们一致反对,因为他们作业写不好了。让他写检讨书。同桌写检讨书了,还是玩得起劲,一会儿投币,一会儿弹笔,检讨书没有写出来,写作业更来不及了。经常不写作业,知识不巩固,成绩自然差了。

慢慢地,老师提问,他不抢答了。如果老师提了简单的问题,其他同学笑了,他也笑着。老师要他回答问题,他说:“我在思考着。”

有一回,老师提了一个很难的问题,他在笑,老师说:“某某某,你来回答。”同桌支支吾吾。

老师之所以让我和他做同桌,是希望让我帮助同桌改掉这些错误。

我正在帮助他改掉,加油!同桌!

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篇5:中秋节的小学作文200字

全文共 282 字

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今天是中秋节,窗外下着绵绵细雨,滋润着口渴的小草,喝完水的小草,仿佛在说:“中秋节节日快乐!中秋节节日快乐!”

妈妈说:“今天带你去姑妈家玩儿。”我一听到要去姑妈家玩,高兴得一蹦三尺高,害得我摔了个四脚朝天!

到了姑妈家,我对姑妈说:“祝您中秋节节日快乐!”“祝你中秋节节日快乐!”姑妈对我说。我在姑妈家玩儿了一上午,吃完午饭,妈妈带我去书店看书,我看了一会儿,觉得《小王子》和《小公主》这两本书很好看,妈妈就把这两本书买了下来。

晚上,爸爸妈妈带我去外婆家吃团圆饭,吃完饭,在回家的路上,我并没有发现月亮,因为还在下雨,但是,我心中的月亮,永远是那样的圆,那样的明亮。

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篇6:小学描写贝壳的作文

全文共 563 字

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你到过海边吗?你还记得海边美丽的景色吗?我有一个神奇的大贝壳。它是妈妈参加东海演习时带回来的鲍鱼贝。它的外表本常,上面有许多寄生的海藻。我把它放在书架上,不知不觉已经快一年了。昨天,爸爸给了我一精美的玻璃大水罐。我把大贝壳放茌装满水的水罐里,仔细观察。只见罐子里的贝壳生出了许多的小水珠,细细小小的,不停地往上冒,好看得很。

第二天上午,阳光十分明媚,我把罐子放在阳台上。啊神奇的事发生了。我惊奇地发现玻璃罐里的贝壳在光线的折射下,色彩斑斓,从来没有见过的色彩在贝壳和水藻间闪现。不断地还有小水珠往上冒。小水珠在阳光下像闪亮的钻石,依附在水草和贝壳中。这时我发现贝壳上针尖大的水草在水中浸泡后,顽强地站了起来,渐渐地颜色有了变化,从枯黄色慢慢地变成了淡绿色,点缀在粉红色的贝壳上。没有经过雕琢的贝壳又重新有了生命,这些来自海底的生物似乎又在我的罐子里恢复了生机。我看到了淡绿的海藻、粉红的贝壳、土黄的寄生物、奶油色的珊瑚、翡翠色的海笞,还有暗红色的凹槽里呈金黄色的细小的海带。

我到过海边。在海边游玩时,领略过大海的气势。但是今天,我从罐子里的贝壳上,仿佛又闻到了大海的气息,感受到了大海的另一种魅力。大自然给予的生命是多么顽强,只要一有机会,它就会复苏,就会生机勃勃地展现出来。

点评:生命是多么顽强!作者带领我们一同感受了一回。

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篇7:美丽的中秋节小学周记

全文共 493 字

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一年一度的中秋节又来临了,中秋节,是中国的一个古老节日,它已有几千年的历史,流传下来很多精彩的神话故事,衍生出许许多多的民间习俗。例如吃月饼,赏月都是中秋节必不可少的传统节目。

这天云雾稀少,月亮格外得圆,家家欢聚一堂,喜滋滋地吃这月饼,赏着明月,一起在讲中秋的故事……

夜空中镶嵌着一轮圆圆的明月,好似一个大玉盘,月光皎洁明亮,多美丽的月亮啊!看着看着,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正怀抱一只全身雪白的玉兔,在明月里向我们招手……突然,我的耳边回荡起一首歌——《水调歌头》,歌声悠扬婉转:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟……这时电视里正播放着这首优美的歌曲,使得中秋节的气氛更浓了。

月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想……

看一块小巧的月饼,白色的酥皮下,透着淡淡的清香,浅浅地衬着青红丝的颜色,那样的精巧、细致,轻轻咬一口,那种熟悉的,糯糯的甜味,一下勾起我的馋虫。月饼有方的、有圆的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……

这就是美丽的中秋节。

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篇8:小学描写贝壳的作文

全文共 442 字

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打开我的玩具箱,里面有我的生日礼物-芭比娃娃、有舅舅从日本寄来的圣诞礼物-熊猫布偶,还有阿姨送我的玩具电风扇,以及妈妈送我黏土玩具,但是我最喜爱的是一个糖果铁盒子,里面装着许多各式各样,色彩缤纷的贝壳,它就是我的宝贝。

有一年的暑假,我和全家去渔港骑自行车,到了海边,看到白色的浪花在海上跳舞,真是美丽极了,我忍不住脱下鞋子,卷起裤管,和哥哥冲向海边,在沙滩上我看倒好多贝壳,我弯下腰去,捡起一个像扇子形状,有橘色和咖啡色条纹的贝壳,我把它放进口袋里。继续往前走,我又看见一个更漂亮也更大的贝壳,它虽然也是扇子型状,但是颜色更丰富,多了咖啡色的边缘和粉红色的斑点,才一会儿时间,口袋就满了,全都是我用心挑选的贝壳。

海滩上的贝壳,有的很完整,有的破裂了,形状有大有小,有圆圆的像螺,有尖尖的像冰淇淋,还有胖胖的像蜗牛,真是特别。我们不知不觉玩到太阳公公下山,我带着贝壳,哼着歌,开心的回家了。

每次打开玩具箱,就会看到我的宝贝贝壳,心情特别高兴,就会想起那天在海边和全家一起玩耍的美好时光。

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篇9:描写迷茫的小学作文600字

全文共 797 字

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20--年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打击——中考失利,我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的,天是阴的,云是低沉的,像是要压在我的肩上,盛夏的风吹过来,我竟簌簌地抖着,像秋天的一片落叶。我第一次体会到那种抓一住幸福的庞大无助感,这种感觉像潮水般涌来,没过我的头顶。

大半个暑假过去了,我依然无所事事,每天都像个游魂般地飘来飘去,找不到方向。我曾在日记中一遍又一遍问自己:我是谁?我要做什么?我能做什么?但是,没有能给我答案。我就像被失败绊倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

终于有一天,我看到窗外的梧桐。蓦然想起,仿佛已经好远的,为理想而拼搏的,那段日子里,有一个暴风雨天,湿了大半的我艰难地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,铺成一条花的道路。我站在树下,不敢相信,那曾经在夕阳下开得灿烂的生命竟被以如此残忍的方式摧残,我小心翼翼地走在这用最娇嫩的生命和最脆弱的美丽铺成的花毯上,听着曾经最鲜活的生命被脚踏过而发出的“咯吱”声,心中有一种彻骨的痛。以后我就再没敢抬头看这颗树,我怕它零星的花朵会让我心疼。

可是,现在,朝阳中的梧桐让我惊艳!或许是太久不见,那树冠已比记忆中长大了不少,满树梦幻般的紫色在朝阳下闪闪发光,叶子也是如此干净,绿得耀眼。一片蝉鸣声中,我觉得世界又重新变回彩色。梧桐树那份神采打动了我,对,是梧桐散发出的坚强和勃勃的生机,它在暴雨中被摧残得体无肤,可睛天后,它却像是受到了洗礼般越发向上,灿烂地活着!满树绚烂中,我走出了失败,走出了迷茫

终于明白,一切像歌中唱的:“没什么会停止,别人继续过日子,太阳还是同一个姿势,小鸟还是那个拍子。”一切都在进行,我不能因为被失败绊倒就停止不前,生活还是要开始,日子还要继续。只要我记住梧桐挫折后的坚强,相信以后的我会更加自信,更加灿烂地活着。

泪水中,我拥抱了梧桐树,我感谢它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了坚强。

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篇10:小学描写贝壳的作文

全文共 418 字

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今年的暑假里,我们一家到美丽的海南去游玩,还带回来了一大袋漂亮的贝壳。它们的形状各不相同,可漂亮了。

有一种贝壳的颜色是黄白相间的,它的身上有很多突出来的小点,把它装扮得那么美丽。最有趣的就是它从正面看的样子了,它就像一个奇怪的小葫芦。还有一种贝壳更奇怪。它的颜色是由绿、白、灰、黑四种颜色合成的。它的外形就像一座小山立在那儿,山顶是那么尖。扇贝就像一把小小的扇子,它的花纹是那么细致,那么美丽。这种花纹可是女孩的最爱呀!有一种不知名的贝壳的颜色是由白渐变成黄再渐变成棕的。它上半部分和第一种贝壳差不多,但是比它漂亮多了。下面逐渐变成细长的小棒。它那么漂亮,我可能不喜欢它吗?最后,我要隆重推出我最喜欢的贝壳——虎斑贝。它的花纹就像一只老虎。从正面看,虎斑贝就像一只正准备出发的老虎,可威武了。它反面的花纹就像一张张开了的嘴巴,上面还长了一颗颗小小的牙齿呢!

我带来的贝壳还有很多很多没有向大家介绍,它们也同样是那么美丽奇特,我真喜欢它们。

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篇11:描写蝉小学作文500字

全文共 561 字

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一天,我闲着没事,听着外面此起彼伏的蝉声,不由得动了心思:这蝉叫得这么欢,不如捉几只来玩玩。弟弟听说我要捉蝉,连声嚷着:“我也要捉,我也要捉……”

我们循着蝉声找了一颗不太高的树。我对弟弟说:“你太小,爬树很危险,还是我上去给你把蝉抓下来,你就在下面等着。”弟弟好像听懂了我的话,安静地看着我一步步爬上树。

我小心翼翼地爬上树,顺着声音,我发现一只蝉停歇在以一个枝干上,正得意的演奏了自己的乐曲呢,看样子它没有发现我。我不由得一阵狂喜,赶忙伸手一扑,由于动作太大,还没扑到蝉,蝉就闻风飞走了。我的高兴劲儿一下子就没了。

我正为没抓住蝉而丧气呢,弟弟在下面一个劲儿地喊:“姐姐,姐姐,我要,我要……”听到弟弟的话,我没好气地说:“就知道喊,知了都被你喊跑了。”弟弟一下子住了声,委屈的站在那里。

后来,经过几次试捉,我慢慢摸索出了捉蝉的诀窍。我发现在一个粗的枝干上有一只很大的蝉,鼓着眼睛,收着翅膀,正有节奏的演奏着,声音清脆悠长。呵呵,这次你可别想跑了。我吸取前几次的教训,身子慢慢靠近树干,伸出右手小心地接近,在快要离蝉只有两三寸远的时候,突然用力扑向它。可能它演出太投入了,根本没想到危险降临,就这样稀里糊涂的当了我的俘虏。

蝉在我手心拼命挣扎,却被我死死抓住。我挥着手,冲弟弟喊:“抓住了,抓住了。”弟弟也高兴得在地上蹦起来。

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篇12:描写闪电小学作文400字

全文共 363 字

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一道白光略过,紧接着便是雷声了。

闪电是一个既奇特又美丽的东西。为什么呢?因为:在下大雨之时,先是一颗结满银花的“火树”伸向地面,转眼间便不见了,在远处却又有了一颗活泼的火树。闪电总是一瞬间便消失了,可别处又来了一道,火树的形状也是变化莫测:这一秒是这样,下一秒就不知道是什么样了。

闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的,它既像一颗树苗,在天空中奋发图强,又像一支鼓棒在天空中敲,发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗?为什么是这个声音呢?又是谁在敲呢?又是哪位神仙将它变成小树,又是如何栽进去的呢?那树为什么是银色的呢…小时候我无数次地问妈妈:“天上谁在敲鼓,谁在种银色的树,这雨水是用来浇树的吗?怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的,那是你的想象。”

闪电啊闪电,你整天东奔西走,忽闪忽没,难道你不爱这里吗?

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篇13:描写让座小学作文400字

全文共 395 字

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一天,公交车发动了。那些年轻力壮蜂拥而至,把车厢挤得满满的。

大多数人都找的座位坐了下来,只有一位阿姨没有挤到座位,她怀里还抱着一个两三岁的小女孩,只好双手紧紧地抓着把手,让孩子坐在胳膊上。她身旁就坐着一个漂亮的小女孩,可是,这个女孩却故意装作没看见,还把目光转向了车窗外。

后面的老奶奶看见了,说:“年轻人,你就让个座吧!”那个女孩装作没听见。面无表情地望着窗外,如同没有表情的雕塑一样。

满车的人,一个个目无表情,根本没有人想让座,就算有老人劝说也无济于事。

人们争论着说:“你让,我不想让。”这两句话,车上几乎人人都说过了。还是只有一个结果,那就是人们的借口,那就是我很累,让我在坐一坐。

这时,司机回转身来对他们说:“乘客们,公交车上要讲礼仪,要为老人、儿童、带孩子的妇女等人让座”。这车上那些年轻力壮的,纷纷站起来对司机说:“对不起,谢谢你教会了我们。”

这件事教会我们,公交车上要学会让座。

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篇14:中秋节小学作文500字

全文共 597 字

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去年的中秋节,是一个令我难忘的日子,因为,那天我很开心。

去年中秋节的前几天,我和奶奶一起回老家过中秋节,因为是中秋节,在寿光打工的爷爷也从寿光赶回来了。

中秋节的那天,一大早妈妈也回老家了,妈妈穿着一身黑色的毛衣,毛衣前有个蓝色的弧形,牛仔裤,高跟鞋,笑容满面的来到老家,妈妈一进家门,我就高高兴兴跑到妈妈跟前紧紧地抱住了妈妈,我比妈妈早到老家几天,有点想妈妈了,嘿嘿!

晚上,我们全家人一起吃团圆饭,吃饭时奶奶拿出了好几种不同口味的月饼,有芝麻味、草莓味、豆沙味、桔味,吃月饼时我问妈妈为什么中秋节要吃月饼,妈妈就讲给我听。

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”就是描写中秋节思念故乡的诗句。

吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征着团圆。八月十五谓中秋,民间以月饼相送,取团圆之意。

中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

去年的中秋节让我知道了中秋节的来历,和为什么中秋节吃月饼,让我增长了知识,是个难忘的中秋节!

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篇15:描写我感恩我成长小学生

全文共 767 字

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我们轻轻地挥手,再见了,母校! We waved gently, goodbye, alma mater!

快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。

这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地……我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。

踏进和我们共同度过六年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子……许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。

校园里回荡着我的脚步声。

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱

,一切便得更加美好了。

我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了……

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篇16:小学生过中秋节的日记怎么写

全文共 394 字

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今天是中秋节,妈妈带我去我家附近新开的儿童乐园玩。 。

儿童乐园人山人海,车水马龙。一走进儿童乐园,我就看见一棵假树,它有着挺拔的身子,细细的藤条,粗壮的树干,树上还有一只猴子在倒挂金钩呢!

我先来到玩碰碰车的地方排起了队,轮到我了,我坐上碰碰车,把碰碰车开了起来。”“砰、砰、砰……”大家你碰我,我撞你,有趣极了!

接着,我们来玩激光射击,那里刚好很少人,于是我们一来就开始了。车子启动了,我看见有一个红色的小点,就打了一下,结果那动物叫了,我觉得很有趣,就把全部出来的红点一个不剩的都打了一下。游戏结束了,我们取得了不错的成绩。

我来到了互动世界,就玩了起来,我会起拳头,把屏幕上的怪兽打了一击。后来大家都舞起拳头,打怪兽打得落花流水。

天渐渐暗了,妈妈说:“鑫鑫,我们早点回家,吃完晚饭,还要赏月呢!”我才和妈妈恋恋不舍地离开了儿童乐园。

这个中秋节,真令我难忘,不仅吃的丰盛,而且玩得很快乐。

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篇17:描写神奇的大自然小学生

全文共 467 字

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自然中有很多美丽的景物:有如山川、河流、树林等。 There are many beautiful scenery in nature: such as mountains, rivers, woods, etc.

今天,我和妈妈到营盘山上去散步。站在山脚下,蜿蜒的楼梯像一条巨龙,搭在山上。来到山顶,第一眼看到的就是骆驼雕塑,它像一座搭在马路上的桥,两边的树像一位位战士守护着它,每一次我走过这都要抬头看看它。再往前走就是中心广场了,那是我最喜欢的地方,因为那里可以玩到没有玩过的东西。

漂移车是我最喜欢玩的,因为开上它就像在玩赛车一样。在去瞭望台的路上,我们看到了一辆小火车,那是一辆拉游客的车,我也想坐一坐。可是,妈妈让我自己慢慢走慢慢看。此时,我心里非常难过,因为每次我想干什么,妈妈都会同意。来到瞭望台还可以看到灯火辉煌的城市。

在回家的路上,有一条小路,那里的树木绿的寂静,绿的出奇。走在那感觉无忧无虑、自由自在。坐在那的凉亭看马路,感觉马路变成了小溪,那些大大小小的汽车就是溪水,在小溪间流淌着。

这就是营盘山的景,你喜欢吗?

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篇18:描写中秋节主题作文

全文共 559 字

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在大家的期盼声中,全家团圆的节日——中秋节,慢悠悠地到来了。

我们家以往每年中秋节都会吃美味的月饼,欣赏着美丽而又独一无二的月亮。偶尔还会玩玩一些游戏,那今年我家中秋节干了什么呢?一起瞧瞧吧!回老家拜完神后已是下午三点,我和妈妈张罗着楼顶的装饰。(为我们中秋节在楼顶赏月,因平时不注重打扫,结果就非常脏、乱、臭)我手拿扫把,口戴口罩,戴好手套。“全副武装”的我无奈地看着这片“是非之地”。香蕉皮,去年丢的月饼盒、脏衣服……还有十几只臭苍蝇在飞还飞去。我一副视死如归的表情,心里默默地想明年也扫不完这堆垃圾。“冲啊!”随着我的一声怒吼,我快速地跑向“垃圾堆”快到时,可却脚下一滑,摔了一个狗啃泥……终于打扫完了,看着干干净净的楼顶,我心里美滋滋的。

千等万等,终于到了晚上九点。爸爸、妈妈、妹妹和我准时在楼顶出现。愉悦地欣赏着月亮、吃着月饼,我突发其想建议道“不如我们玩成语之龙吧!”“嗯”“好”没想大家都同意了。我首先说:“微不足道”爸爸轻而易举地说:“道听途说”。“说三道四”妈妈抱着熟睡的妹妹说。我支支吾吾地说:“四四……四海为家”。“家破人亡”“亡羊补牢”轮了一圈,又到我了。“我不会牢开头的成语”我羞愧地低下了头。“好事,再来。轻而易举”“举一反三”“三长两短”比赛仍在火热进行中……

这真是一个美妙而难忘的中秋啊!

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篇19:描写多彩的活动小学

全文共 444 字

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我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。

她有着黑金色的短发,眉毛淡淡的,像柳叶一样细,眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,她很温柔,笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右,很漂亮。

王玘老师非常的温和可亲,也很幽默。每一次上课的时候,她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候,我们总会玩成语接龙,遇到不会接的成语时,王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。

王玘老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。

这就是我的老师,虽然我和王玘老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。

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篇20:描写遇见叙事小学作文400字

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那年,你7岁,我5岁。我们间的相遇如火星般的摩擦,撞出火光来。还记得那年,傍晚,细雨,屋檐下,你曾指着那最美的星星,坚定地对我说过:我会像姐姐一样照顾你,一辈子。”那稚嫩的声音直到现在,依旧环绕与我耳旁。以前的我会感动,会信,会等待,现在的我依然如此·····我忘不了,那个整天灰头灰脑的你,忘不了你扎着两个小辫子晃来晃去,忘不了你咧开嘴的那个小酒窝。

再翻开那本旧的已经发黄的相册,里面便是我们间仅存的美好回忆。那么,在远方的你,过的好吗,你忘得了吗?我现在终于知道你的名字了,都怪我太小,太笨,你的名字都不知道。叫星星,对吗?就是那颗最小,最亮,永远在黑暗的夜里替我照明,保护我的那颗小星星!

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