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笑声作文的作文字(汇编20篇)

你有没有仔细听过自己或是别人的笑声?相信不论是怎样的笑声,都有一种感染人的魔力。下面是小编为你带来的关于笑声六年级作文,欢迎阅读。

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小学生作文:笑声

全文共 497 字

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除夕之夜,我们家可热闹了!阿姨、姨夫带着小妹妹早早地就过来给我们拜年,还给我和表弟一人一个红包,我开心极了!我们来到餐桌前,开始吃团圆饭,我们边吃边聊,而我却只在旁边做听者,所以我比他们吃的又多又快。

吃完饭,我就打开了电视,可还没到八点,但我已经迫不及待、情不自禁地想要看春节联欢晚会。虽然春节联欢晚会还未开始,但我的心早已进入了春节联欢晚会的会场。“春节晚会开始了”,我大叫了一声,他们开了电视机,边看电视,边打牌。由于妈妈看得太专心了,连续输了好几盘。十二点半了,春节联欢晚会播完,我和表弟迫不及待地拿着烟花一溜烟地跑下了楼,可婆婆和公公还慢慢地走着,妈妈不放心我们,便对我们说:“当心点,别伤着了。”

表弟在点“转蝶”只听“哧—”的一声,出现了一个小火轮,直打转儿,把四周照得通亮,忽然火轮腾空而起,从我头顶上掠过,吓了我一跳。我又放起了“鸟语花香”,一串串、一朵朵繁花在火树上开放,不时传来鸟叫声。真是五光十色,绚丽多彩。

婆婆、公公在一边拍手呵呵笑着,一边欣赏着这美丽景象。我笑着吟着:“火树杏花不夜天。”婆婆乐得合不拢嘴。“这才叫接神哪。”

啊!春节的欢笑声处处可在,我真希望天天过春节。

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篇1:笑声记叙文作文600字

全文共 604 字

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阳光下,青春的我们依旧在笑,那是最真挚的时间。

——题记

日子如白駨过隙,时光在我指尖流过十六载,上天注定要我遇见你,又注定让你我相伴。

三年前,带着稚气的我怀着好奇心来到我认为世界上最大的校园。你甜美的对我微笑,告诉我今后我们是最好最好的朋友。

还记得,深夜中我们窝在一床被子里听歌,王菲深夜的呢喃,朴树忧伤的诉说,周杰伦重金属的嘻哈,一切,都在我们耳边构成唯美的世界,与深夜的寂静共同演绎照耀着我们。

还记得,我们共同喜欢的小四,他的文像最华丽的蝶,一直伴随着我们,在蔚蓝的天空下舞着。

还记得,只属于我们的地方,寂寞的白杨树依在摇曳,黄色的秋风中已少去一串银铃般的笑声,与一个瘦小的身影。

还记得,夕阳中你支起的画夹,云彩与天空吻成的暗红色,与画纸上只属于你自己的色调。

只是在这个忙碌的世界上想念你,想念你的温暖,想念你的固执与倔强。他们说生活是一场假面舞会。但只有你,竟不肯戴上那美丽的面具,用自己的真心去对待每一个人,用自己的全部努力去好好生活,好好做人。

会很感谢你,感谢你会陪在害怕寂寞的我身边,感谢你会在我失意时帮我找回勇气,感谢你会对紧张的我说“你会成功的”,感谢你三年和我走下的无数条路。

青春的车门才刚刚打开,经历三年小小的磨炼的我们仍会在阳光像露出灿烂的笑容,一切都会如凡高的向日葵一样,在炽热的空气中开出最耀眼的色彩,而如今的我依旧会记得那个美好的女孩,并在启明星的光耀下,默默祈祷,期望我们都幸福。

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篇2:笑声作文300字

全文共 387 字

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当早晨来到,你就推开你的小窗子吧!快打开,快打开。来瞧瞧,看这一片白雪的天地。熟悉的小路上铺上了白色的地毯,蜿蜒地伸向远处,好像想邀请我出去玩玩似的。

树爷爷穿上了一身白白的大棉袄,迎接着美丽的冬小姐。瞧他那身,树梢上镶上了银白的花边,树冠上戴了一顶华丽的白帽子,就连他的树根都穿上了白得发黄的大靴子,还真是神气十足啊!在透明无色的空中,飞舞着漂亮的雪花,她们像一个一个舞者在自由的天地间舞蹈着。风婆婆也来了,为雪娃娃们办奏。“呼呼,呼呼。”她吹的可带劲了呢,就连我的头发也被她呼呼刮着。

哇,看那个雪人,不说你也知道,那肯定是小朋友的杰作啦!看到这里,你一定会心里痒痒的吧!不着急,穿上你的小棉袄,推开那扇关了很久的门吧!跑出去,跑出去,去体验一下快乐的天地吧!“哈哈……”一串串笑声在冬的世界回荡。

我爱冬天,爱它的美丽、爱它的快乐、更爱它的带给我们的笑声。

[笑声作文300字

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篇3:写笑声的作文800字

全文共 796 字

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教室里传来了一阵笑声

这笑声来自于三楼左数第二个教室,任课老师Q,正在评讲本次考试卷。但是,在评讲过程中不知不觉地谈论起了考试情况。而小A同学不幸中枪。

哎,你看看你,怎么回事?这么简单的卷子还考67分!你原来成绩还挺不错,现在看来,连P同学都考不过。P同学是班级有名的拖拉王,不仅作业不交,考试经常考不过70分,个人卫生也很差劲,在春秋季来临之时,他还经常拖着那条鼻涕虫同人讲话,让人看着毛骨悚然。

就因为讲到了此人,并且把小A与此人比较,所以当老师话音刚落,同学们就个个弯着腰,爆发出了如雷般的笑声,这笑声经久不息,每一声也都深深地刺在了小A的心中。他知道,这笑声是讽刺的。

小A就是在那时那刻转变的。

下课了,他破天荒地第一次没有出去闲逛,猛力地复习已经学过的内容,以至于他好友B认为他已经疯了;回到家,他马不停蹄地写着作业,一本本辅导材料他已经个个倒背如流。

同学们,下周就是期中考试!大家在这门课上多花点心思,不要学习我上次点到的那名同学。不努力,后果跟他一样。Q老师意味深长地看了一眼A,而A也狠狠瞪了一下老师,并默默地在心里定下了这次的预达分

在考场上,小A聚精会神地答每一道题,因为复习得扎实,他很快便答完了所有题。他每一道每一道认真检查,最后充满信心地交了答卷。

试卷也在苦思冥想的时候改出来了。老师一脸微笑走进了班,本次试卷已全部改出,大家猜猜最高分是谁?小C?我也觉得是小C,他可是我们班这门学科的常胜将军呀!我看啊,小D也有可能!好啦,好啦。听着大家七嘴八舌地喊,Q老师也连忙叫停。让我告诉大家,最高分获得者小A,99分!

小A在大家的惊诧中走向讲台,拿起了他的卷子。小A,我上次才讲过你,这次又考得这么好,我真是不知说什么好!还有,小A,你想说点什么?啊,你们看我做了那么多题竟然才考99分,这1分,我恨死了!

哈哈哈三楼第二个教室又响起了笑声。在小A看来,这笑声是充满敬佩和赞许的。

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篇4:难忘的笑声作文400字

全文共 406 字

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记得有一次,放学回到家我很快就写完作业了,我实在是无聊,就想找什么东西来玩一玩。无意中发现角落里有一个吹泡泡的瓶子,我突发奇想,家里不是有做泡泡的材料吗?

我把洗衣液、洗衣粉,家里能做泡泡的我都放进去了。顿时水面上有一个个小泡泡,上面的小泡泡晶莹剔透,如同白雪。

妹妹在旁边看着我做,她正要说话的时候,我把泡泡水涂在妹妹的嘴上,突然一个泡泡从妹妹的嘴里冒了出来,我和妈妈哈哈大笑。这时妹妹不服气了,在我正笑的开心的时候,妹妹抓一把泡沫向我的脸上“秒拍”过来,“啪嗒”一声我变成了圣诞老公公了,我哭笑不得,而妹妹却笑的口水都流出来了。妈妈看到妹妹笑的小模样,也笑的眼泪都流出来了。

就这样我们还玩的不够尽兴,我带着妹妹到小区的草坪上开始吹泡泡,我吹妹妹抓。在阳光的映照下,泡泡变成了五彩缤纷、晶莹剔透的水晶。我使劲的吹了十几下,瞬间我和妹妹沉浸在泡泡的“海洋中”。妹妹又蹦又跳活像顽皮的小精灵。

我和妹妹沉浸在欢声笑语中。

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篇5:课堂上的小插曲课堂上的笑声

全文共 338 字

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在我们班的课堂上并不是像其他初三课堂的枯燥,而是充满欢笑声

今天在物理课上,老师穿了一件休闲上衣,显得特别帅气。越儿就打趣的对老师说:老师今天怎么这么帅啊,我们班女生看到您都得为之倾倒。我插嘴说:我怎么没有倒啊?“呵呵,你比较坚强。”这一段对话被同学听到又是笑……

英语课上,同学们都没心思听课(最后一节课)。但是我班女生的一个姿势,立刻全班沸腾。她本来是趴在胳膊上睡觉,但是枕累了,想换只胳膊,但是没有控制好,整个人都倒在地上。呵呵

语文课上,老师找我班最不会读课文的人读课文,本来是“动车组内部结构典雅”他读成了“动车组内部结构雅典。”又是笑……

历史课上,老师介绍迪斯尼公司,老师竟然讲成“迪尼斯”呵呵,老太太真有意思。

其他科就不介绍了,总而言之,言而总之,上课还挺有意思的。

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篇6:关于笑声的600字作文

全文共 5109 字

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篇一:操场上的笑声

“哈哈哈……”,从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏的规则很简单:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其余的同学做小鸡。老鹰只能捉最后的小鸡,而不能捉中间的。

游戏开始了,“老鹰”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。而我作为一只小鸡,也被“母鸡”带着东奔西跑。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”,队伍整体同步性差、反应速度慢。这可给“老鹰”创造了机会,只见她趁“母鸡”不备,猛地从一旁蹿到“母鸡”身后,吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。我也不由被惊出了一身冷汗。

经过这次失败,“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。“母鸡”首先提高了警惕性,“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合,注意跟“母鸡”的跑动保持一致。“老鹰”还想故伎重演,但“母鸡”张开两只翅膀,竭尽全力地保护着后面的“小鸡”,让“老鹰”不再有可乘之机。跟在后面的我这次也精明了很多,双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服,两眼紧盯着最前面的“母鸡”,兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑。

经过一番较量,“老鹰”被累得气喘吁吁,满头大汗,最后,不得不甘拜下风。

“小鸡们”为来之不易的的胜利欢呼起来,欢笑声在操场上久久地回荡着……

篇二:操场上的笑声

今天的体育课上,陈老师让我们自由活动,我和小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我又高又大,自告奋勇地要求做老鹰,细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈,剩下的都当小鸡了。游戏规则是被抓的要表演一个节目,小鸡抓完后,另选角色重新开始。游戏开始了,我为了得到美味的美餐,发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东,一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小,身手非常敏捷,她尽职地保护着她的鸡宝宝,几个回合下来,我和鸡妈妈都累得气喘吁吁,鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我:“笨蛋老鹰!”“抓不着,饿死你哦!”“老鹰被我们打败了!”听了他们的话,我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转,强攻不行,看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子,愁眉苦脸地说:“唉,看来我太胖了,所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下,还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的在休息,就放松了一点警惕。我趁它们不注意时,猛地站了起来扑过去,小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动,难道被我吓晕了,哈哈,我不费吹灰之力,一只美味可口的小鸡被我捉住了,我故意做出大口大口享受美味的样子,伙伴们看得哈哈大笑。

被捉住的小鸡乖乖地给大家表演了一个节目。大家又推选了新的鸡妈妈,游戏在欢声笑语中继续进行。老鹰捉小鸡的游戏给我的生活带来了许多快乐,你喜欢玩这个游戏吗?

篇三:心中的笑声

笑,分很多种,有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑……但是,在我的脑海里,心中的笑才是最动听的,心中的笑是最动人的。在公交车上,我深深体会到了。

记得在去年暑假的一个下午,我坐车从书城回家,因为天气热,而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车,车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热,所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上,天气便显得没那么热了,坐在公交车上无事,便随手翻起了刚买的书。

这时候,一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车,竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉,天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。平时还教育我们中学生要尊老爱幼,事到如今,他们连自己都管不好,又有什么资格来教育我们?我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来,没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶,示意他们过来坐。他们也看见了,艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了,我便起身让座。可是,还没等老奶奶坐下,我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即,我的心中便是一阵愤怒。于是,我说:“老人家,今年贵庚啊?身影如飞啊!真强!”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动,吼了一声:“笑什么,连给老人让座都不会,你们有什么资格笑?”抢座的那个人脸色也明显的一红,让出了座位。那老爷爷叹了一口气,说:“唉,年轻人还不如学生呢。”

我笑了笑,老爷爷也笑了,忽然间发现好和谐。这是心中的笑声,好动听,好美丽,完完全全发自内心的笑容。

篇四:欢快的笑声

今天是星期六,阳光明媚、云霞满天,天气格外凉爽。我拿着《格林童话》这本书坐汽车去“迎泽区,”找我多年没见的郑叶娟姐姐玩。

我上了汽车,一眼就看见还有一个座位,就一屁股坐了上去,津津有味的“啃”起书来。

到了第二站,上来了一位身穿黄上衣,蓝裤子,头戴一顶粉红色帽子的残疾学生。坐在门口的一位老奶奶用慈爱的目光看着那名残疾学生,说:“孩子你的腿不方便,坐我这儿吧。”那名学生连忙摆手,说:“老奶奶,谢谢您的好意,您年纪大了,还是您坐吧。”说完,他继续向后走。

我把座位让给他吗?正当我左右为难的时候,坐在我后面的小妹妹开口了:“大哥哥,你坐到我这儿吧。”那名残疾学生看见小妹妹是诚心诚意让他坐,再加上他腿脚不方便,就坐下了。突然,汽车来了个急刹车,小妹妹没有站好,摔倒在地。那名残疾学生满脸愧疚,他不顾一切地站了起来,把摔倒在地的小妹妹扶了起来。看着这一切,我感觉到自己是多么的渺小,心想:我不能这么自私,让小妹妹来我这儿坐吧。于是,我抬起头微笑着对小妹妹说:“小妹妹,你坐到我这里吧。”小妹妹也对我笑笑,非常感激地说:“谢谢你,大哥哥。”说着就坐到了我的座位上。这时,我的心里甭提有多高兴啦。

车上的乘客也不约而同地说:“你们三个你让我,我让你,真是帮助别人,快乐自己。”车窗外的松树爷爷摸着胡须,好像在说:“助人为乐是一种美德,继续发扬!”

虽然我是站着来到姐姐家的,腿很酸、很累,但是我一点儿也不觉得累。

篇五:五班的笑声

上课铃响后,同学们一个个像乖乖虎似的坐在课桌前,恭候老师驾到。数学老师快步走进教室,说道:“我有事出去一下,大家先做白板上的题。”同学们屏住呼吸,听着老师的脚步渐渐走远后,抑制不住的兴奋终于爆发了,教室里一下子活跃了起来。“调皮大王”路长通开始“大闹天宫”了,有的同学走下座位,抽风似的扭起了“舞蹈”,有的同桌间猜起了拳,同学们忘乎所以地疯着、闹着,教室里的声音简直可以震碎玻璃杯。正当大家群魔乱舞时,突然有人喊了一声:“老师来了!”这一喊虽然声音不大,却犹如晴天霹雳。只见离位的同学手忙脚乱地回到自己的座位上,教室里立刻变了样,尽管每个人的小心脏都在扑通扑通乱跳,但是班里一点声音都没有。看!一个个坐得笔直,一声不吭,做题的做题,看书的看书,那可真叫“专心致志”。大约一分钟过后,忽然听到一阵坏笑声,同学们这才醒悟过来,原来我们都被某个同学涮了。几个同学愤怒地向那位同学扑过去,在那位同学的“饶命”声中,这场闹剧才算告一段落,同学们又像什么事情没有发生过似的,继续欢乐……

下午音乐课上,我们听着缓慢的音乐,这音乐就像一支摇篮曲,“摇”得我们眼皮子直打架。或许老师是被我们的情绪和哈欠传染了吧,讲课的兴趣也没那么高了。这时,还是我同桌能营造“气氛”——突然在这沉闷的课堂中打了一个响亮的饱嗝,这一声嗝似惊雷乍起,一下子震得我们困意全无,那可真叫一个“一鸣惊人”呀!老师也幽默地说了一句:“谁吃饱了撑的!”顿时,教室里是哄堂大笑,有的伏在桌子上笑得岔了气,有的笑得眼睛流出了泪。同学们就在这此起彼伏的笑声中把瞌睡虫驱走了。这就是我们快乐的五(三)班,笑声最多的一个班。

篇六:笑声对对碰

“哈,哈,哈……”只要我想起今天下午的最后一节课玩的游戏,我就会情不自禁的笑起来。你们一定很奇怪:我为什么笑得那么开心?最后一节课我们在玩什么游戏?那就听我娓娓道来吧!

下午最后一节课,老师高兴地对我们说:“这节课,我们来玩一个游戏,游戏的名字叫‘错语成句’,听懂了吗?”老师话音刚落,我们就沸腾起来:有的人问这个游戏怎么玩;有的人高兴的一蹦三尺高;还有的人已经玩过这个游戏,正自豪地向别人述说这个游戏有多好玩老师严肃地敲了敲桌子“大家安静下来。”老师生气的说。“这个游戏规则是:我们有四个小组,各组同学分别在纸条上写上时间、地点、人物、事件,写好后揉成团,放进自己的纸盒里,我请表现好的人上来抽。全班立刻坐回各自和位子上。

游戏开始了,林宏基是第一个被老师请上讲台的人。他迅速抽出了四张纸。打开一看,笑得合不拢嘴。只好让老师来读了:“毛泽东在第二次世界大战时上毛厕。”全班炸开了锅,这不,个个都笑得前俯后仰。我想:我们不能这样污辱我们的伟大领袖。

接着,老师又请了四个人上去抽,我也不例外。在抽时,我不知该抽哪张?迟疑片刻后,我从盒子中拿出一个纸团,小心翼翼地打开了。“本拉登”我小声地说。老师把词语连起来,说:“本拉登在水星上做作业。”全班轰得一声,大笑了起来。老师也忍不住地添加了一句:“本拉登那么大了还要做作业,他一定是怕我们看见,才去水星上做作业。”我们听了,肚子都要笑破了,有的同学还站上了桌子。精彩还在继续,笑声直入云霄。

很快下课了,我们高兴地回了家。这真是一节快乐的游戏课啊!

篇七:忘不了的笑声

在一起生活了六年,同学们的音容笑貌都刻在我脑海里,成为一份永恒的记忆。最让我忘不了的是同学们的笑。

“嘎嘎嘎”这唐老鸭似的笑声,出自哪位同学之口呢?自然是“赖皮王”王靖凯的笑声了。这不,不知哪位同学挨了批,他笑得脸通红,眼弯成了月牙。一咧开他那红红的大嘴唇,除了蹦出的那一连串的“嘎嘎嘎”,还有两颗洁白的门牙,嘴角还因为有一颗老牙退休而露出一个小缺口,别提多可爱了!他笑得前仰后合,像发了疯一样。不知是他长的喜剧,还是笑得有感染力,我们也跟着笑起来。终于,在老师铁青的脸色下,他被“请”到了门外。老师扭身一走,他便冲老师的背影做鬼脸,我们看得大笑,他也跟着“嘎嘎”笑起来。不知六一班失去了王靖凯,会失去多少笑声。

“哈哈哈”这么大声的笑,发源地一定是李海燕。她一笑,脸上飞起两朵红云。她张开嘴肆无忌惮大笑,两颗门牙露在外面,嘴角露出浅浅的酒窝,眼泪都快出来了。她为什么笑得这么开心呢?准是“赖皮王”被整了吧!

“嘿嘿嘿”这傻乎乎的笑出自胖嘟嘟的梁家瑞之口,他几乎无时无刻不在笑。他一笑,立刻露出两颗小虎牙,笑得一猛,口水眼泪都出来了,嘴角幅度又大了几分,一副眼镜都跌到了嘴边,模样别提多可爱了!

七十个同学的笑声笑容各不相同。“咯咯咯”这是我死党马乐的笑声。这会儿正因为我的发型而笑得直不起腰呢!“嘻嘻嘻”我同桌王佳程看到有人中了他的恶作剧正乐呵呢!“哈哈哈”虽是同样的形容词,杨晓妍的笑却不同于李海燕的豪爽,如铃儿般悦耳。

春游时的笑声,看电影时的笑声,比赛获奖时的笑声……这些美妙的笑声优于一切美妙的音乐。它比《月光曲》还要悦耳,它比《义勇军进行曲》还要激昂。它们会变成一个个贝壳,珍藏在我的木匣里。

篇八:课堂上的笑声

说起那堂音乐课的笑声,全是由我引起的。

那天下午上完品社课,课间,外面下着大雨。在操场的墙角下有一只小青蛙趴在地上,我发现它的一条腿被踩断了。出于同情,额掏出手绢将小青蛙的腿轻轻缠好,然后准备带回课堂。同桌陈鑫说:“这能行吗?”我说:“没事!”

上课铃响了,音乐老师来了。

“同学们,先复习一遍已经学过的歌曲《海鸥》”歌声响了,大家一起唱。我低头瞧着书桌里的小青蛙,嘿!它还挺老实的,下颚一鼓一鼓的。但没出声。

“海鸥,海鸥,我们的朋友,你是我们的好朋友……呱呱!”

咦,这是什么叫声?老师瞧着窗外,可我们都瞧着老师,大家都在想:老师的歌声里怎么会有青蛙叫呀?只有我和同桌明白,陈鑫边笑边咬嘴唇。

又唱第二遍。

“海鸥,海鸥,我们的朋友。你是我们的朋友,你是我们的朋友……呱呱!”

嘿!这下不但同桌笑了,全班同学都哈哈大笑起来,老师也看出点门道来了。她踱着步,在桌间来回走动。我心里“咯噔”一下,心想:小青蛙,我的小青蛙,你可别再叫了,再叫真就麻烦了。

要说咋就这么巧,偏赶上老师在我身边走过,小青蛙开始独唱——“呱呱!”

全班又是一阵笑声。

完了,我只好站起来将情况一五一十地想老师讲一遍,也该我走运了,老师也被我对小青蛙的同情心给感动了,她并没有责备我,只是看看小青蛙说:“海鸥是我们的朋友,小青蛙也还是我们的好朋友!”她看看小青蛙的腿已经好了,再次开口道:“我们就把它放回大自然吧!”我马上同意,下课了,我吧小青蛙放回道墙角边“呱呱!”小青蛙临走时又是一阵叫声,好像在向我们道别,又想是在道谢,同学们又哈哈大笑起来,这回连老师也笑了。

这笑声将永远留在我的记忆中。

[关于笑声的600字作文

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篇7:生活处处充满笑声

全文共 540 字

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生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……学习生活中,几乎每天我都要对着老师、同学、妈妈放声欢笑。

笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。

出生时,全家人因为我的诞生而快乐,我稍稍睁开迷蒙的眼睛时,看到的是一张张眉开眼笑的笑脸,听到的是开心、愉悦的笑声。那笑声是家人对我的祝福。

我说的第一句话,就是“妈妈”。妈妈听后,那笑声无比灿烂,无比兴奋,因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位,永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑,那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。那笑声是妈妈给予我的爱。

刚上小学时,我每天都是笑着进校门的,因为我可以在校园跟老师学习更多的知识,学会在没有母亲宽大温暖的怀抱中独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐,与朋友在操场上做游戏。在老师殷切的教导下,我的成绩一直稳步上升,我奋发学习,为班争光。我为我可以报答老师的恩情而爽朗地笑。在课下,我与同学们说说笑话,我们的笑声在宽敞的教室中回荡。

晚上,在公园里的松间小道上散步。在泥土与花的芳香中来回穿梭,偶尔低头凝视那摇曳的树影,吟一首小诗,我会放松地笑,那笑声是那么的清脆。

我忽然间明白一件事,原来我每天在笑声中慢慢成长就在这里,在我们身边,笑声无处不在。

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篇8:有哲理的小故事精选蜗牛的笑声

全文共 406 字

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一堵墙挡住了几只蜗牛的去路。只有翻过它蜗牛才能到达目的地,否则就会前功尽弃。

蜗牛们发一声喊,争先恐后地奋力往墙上爬。

不久,一只蜗牛掉了下来。再不久又一只一只地全掉了下来。

就在蜗牛们躺在墙脚呼赤呼赤地喘着气、感到十分沮丧的时候,有一只蜗牛却哈哈地大声笑了起来。

“你是不是想到什么好办法了呀?快给我们说说吧!”其它的蜗牛问。

“我哪是想到什么好办法呀!我是在感谢这堵墙。要是它再矮一点,我又得像平时样看你们那得意的笑脸,听你们那成功后的欢呼声。现在好了,大家都过不去,都是失败者,这不是一件很值得庆幸的事情么?我当然要笑呀!”说完,那只蜗牛又哈哈地大笑了起来。

蜗牛们你看看我,我看看你,突然都开心地哈哈大笑了起来说“是呀!都过不去我们为什么要沮丧呢?”

墙上一只正在往上爬的蚂蚁听到这些话后摇了摇头、重重地叹了一口气说:“唉!现在我才真正明白:蜗牛爬不快并不是因为没有能力,而是因为把精力都用在为别人的失败而高兴上了!”

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篇9:笑声初三作文700字

全文共 677 字

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今年6月,我们和弟弟家一起上杭州的一个山沟沟里,去体验那儿的农家生活。

我们来到了山沟沟,尽情地观赏着那里的风景,一路上连连称道:这真是人间仙境啊!紧接着,我们便来到了我们梦寐以求的地方——一户农家小院里。我们一进院子,一眼就看到一只母鸡正“咯咯”地叫着,悠闲地踱着步,弟弟见了,小眼珠子顿时一亮,撒开腿去追,那只母鸡受了惊,飞快地往屋子里跑,弟弟紧追不舍,嘴里不停地念叨着:“等一下,等一下”,可那只母鸡惊恐万分,扑楞着翅膀,带着它的鸡宝宝往屋子飞跑,情急之下,弟弟捡起地上一块石子,狠狠地往母鸡身上砸去,只听“咯咯——”的一声惨叫,那只母鸡疼得停下了脚步,弟弟看见母鸡终于不动了,顿时,心花怒放,正想蹑手蹑脚地走近,可就在这时,叔叔跑了过来,拦住了弟弟说“不要追了!不要追了!给我过来。”可弟弟哪肯听从叔叔的话,还是往那只母鸡走去,那只母鸡转过身来,径直往弟弟那边跑去,弟弟呢,从小就很有些奋不顾身、视死如归的架式,天不怕,地不怕,见母鸡朝他这边跑来,自投罗网,不由的兴奋不已。弟弟见母鸡离他不远了,便猛地大叫,迎面扑过去,母鸡敏捷地一转身,用它那尖嘴往弟弟屁股拼命地扎去,又飞速地领着它的小鸡走开了,只听“哇!”的一声大叫,弟弟的屁股被那只母鸡扎了一下,疼得哇哇大哭起来。

这突如其来的一幕,使大家都怔住了,呆呆地看着,弟弟,一手揉着屁股,一手不停地抹着眼泪,过了好一会儿,大家才回过神来,忍不住哄堂大笑,有的指着弟弟说不出话来,有的笑弯了腰,还有的喝在嘴里的一口茶喷了一地,我呢,差点儿笑岔了气,捂着肚子直喊:“哎呦!

那欢笑声,传遍了整个农家小院……

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篇10:课堂上的笑声优秀作文

全文共 928 字

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“哈哈哈……”咦?哪个班传来了这么响亮的笑声呢?哦,原来是我们五年(1)班。为什么我们笑得那么开心呢?因为我们在开联欢会。

“失去了……”听到这《死性不改》甜甜的歌声,你是否以为班里某个女生在开个人演唱会呢?要是你这样想的话就错了。那是我们班的大演员——聂磊的杰作,他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话,唱歌。一曲唱罢,只见他还走到台前,像古代女子那样给我们捏起兰花手,道了一个万福,娇滴滴地开口:“小女子唱得不好,还请各位大官人多多包涵。”全班同学被他逗得哄堂大笑起来。

才艺表演过后,主持人清了清嗓子,说:“现在是IQ急转弯时间,谁回答正确就可以得到丰厚的奖品!”同学们都严阵以待。在大家的期待中,主持人狡猾地说:“‘锤子锤鸡蛋——锤不烂’这句话对不对?”性急的小东马上就举手:“不对!”“回答错误!”主持人脸上露出奸诈的笑容。小芳赶紧回答:“这话是对的!”主持人还是摇了摇头,笑得更神秘了。全班陷入了沉思:到底是怎么回事呢?我仔细想了一会,突然灵光一闪:“我知道了!”“那你说吧。”我站起来信心十足地说:“这话说对也对,说错也错。如果把第二个‘锤’字当作名词‘锤子’的意思,这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤子不烂’,那当然是对的啦!可是如果把第二个‘锤’字当动词‘锤东西’的意思,这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤不烂鸡蛋’,当然是错误啦!所以这句话说对也对,说错也错。”“噢,原来是这样。”全班同学恍然大悟,纷纷鼓起掌来。

联欢会的节目一个接一个,真是精彩纷呈,让人目不暇接。其中我最喜欢的要数“异想天开”了。每个同学都分别写上三条纸条,一条是人物,一条是地点,一条是做什么事,越奇特越好。主持人从收上来的三堆纸条里各抽出一张,组成一句话读出来。一看纸条,主持人就笑不拢嘴了:“赵文成在树上……”“干嘛啦?”同学们迫不及待地问。主持人笑眯眯地说:“摸鱼!”“哈哈哈!”大家又是一场大笑。主持人还读了许多好笑的话,我们笑得肚子都发痛了,有的同学连眼泪也流出来了。也不知道是谁这么“损”,把我们的班主任也搬上去了:“利老师在锅里洗澡。”

课堂上的笑声此起彼伏,我们还沉浸在欢乐之中,连下课铃声响了也没有留意。真希望这样的欢乐时光能一直保持下去啊!

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篇11:忘不了的笑声作文500字

全文共 563 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时光飞逝,一转眼就已到了六年级,我即将告别我的母校。在这六年的校园生活中,我最难忘的是同学们的笑声

“嘿嘿嘿”,这是调皮鬼方晓禹的笑声。看他一脸的坏笑,就知道他又要干坏事了。果然,他趁胡倩去交作业的时候,从她的课桌洞里抽出了数学作业本,打开来瞥了一眼,把答案抄入自己的作业本,又将胡倩的作业本飞快地塞回她的课桌洞中,然后若无其事地和旁边的同学聊起天来。

“嘎嘎嘎”,笑得很夸张的是开心果茹家腾。他正在给同学们讲一个笑话:“一个人造了一张15元的假钞,买了一个一元的大饼,卖大饼的找了他两张7元的钱。”他说完先前俯后仰地大笑起来,大家都跟着笑了起来,不知是被笑话惹笑的,还是被他夸张的表情和笑声逗笑的。

“哈哈哈”,这是蔡嘉诚在笑呢!他不管别人说什么,总是报以这样爽朗的笑声,让人觉得他很友好。但是他的笑声常常会戛然而止,对刚才说话的人丢下这么一句:“一点也不好笑,我刚才是逗你玩的!”让人对他真是又爱又恨,都无话可说了。

“咯咯咯”的笑声是那群女同学发出来的,她们常常有许多秘密似的,躲在一起悄悄地说,偷偷地笑。我常想:她们不是在说我们的坏话吧!或者有什么特别高兴的事情吧!

在六年的校园生活中,这些笑声充满了每一天,也充满了校园的每一个角落,那是我们快乐的笑声,发自内心的笑声。我永远也不会忘记。

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篇12:课堂上的笑声

全文共 268 字

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上课铃响了,我们飞快地跑向教室。刚跑到教室就上课了。

数学老师走进教室,拿起课本问:“谁没带配套练习册?”三分之一的同学都举手了,老师让他们站到后面,让其中一个没带的做一道题,是一道乘法进位的题,这个同学居然忘了进位,老师把他批评了一顿,对我们说:“那个没带的以后当工人,一个月50元”又指着一个带作业的说:“他以后当工程师,人家坐在办公室里,一个月5000元。”我们都笑了。那个不服气说,“凭什么我一个月50?”“把你放在办公室里,你什么都不会,人家坐在办公室里,只要轻轻操纵电脑就行了。”然后继续上课。

以后我们都没有一个忘记带作业了。

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篇13:笑声作文

全文共 702 字

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我的童年充满了欢声笑语,这些事像耀眼的珍珠一样,在我的脑海了发光。其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。

记得那时正是大葱收获的季节,姥姥家是种葱大户,我们一家人去姥姥家帮忙。我的年纪小,大人们不用我帮忙。中午,我在屋里坐得很闷,想四处走走,可又不知去哪好。我推开窗户一看,大家拔大葱累得满头大汗,我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。大人们坐在那吃着水果,还不停的夸我又聪明又懂事。我高兴的绕着大葱转来转去。"啊!"我尖叫了一声,脚下一滑,摔了个四脚朝天,我被葱叶滑倒了。大人们都跑了过来,看见我狼狈的样子,笑得直不起腰来。我生气急了,端起盘子跑回了屋。

回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了,好奇心使我再次回到园子里。我拔了一个葱叶一转,一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。我大吃一惊,原来大葱里也有鸡蛋清。我想起每次姥姥做鸡蛋饼时,用鸡蛋清和面和在一起,然后放在锅里翻几下就熟了。于是我抓起一把大葱,飞快的向屋里跑去。我把一个碗放在地上,然后在碗里放了一小把面,我又把大葱叶一个个都拔了下来,然后又把"鸡蛋清"一个个挤出来放进了碗中。我和完之后又在锅里放了一点油,我也学着姥姥的样子来回翻了几下,不一会就熟了。"太好了!"我大喊起来。大饼好白呀,还是一块块的,看来肯定好吃。我把它放在桌上,得意洋洋地看着,还真舍不得吃呢!大人们回来了,我把饼拿过来让他们品尝,每个人都尝过了,但没有一个人说好吃,反倒都吐了出来。我就不信有那么难吃,我尝了一口,"哇"的一口也吐了出去,好难吃。大家看看我都笑了。

这就是那件又可笑又有趣的事,它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。

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篇14:笑声为题的作文500字

全文共 495 字

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小学生活,她不仅给了我无限的知识,更带给了我无穷的欢乐。我思绪万千……

记得有一次,班主任张老师说好星期三下午参加我们的课外活动,那次,我们的游戏是最快乐的,直到现在都记忆犹深。

“现在宣布纪律,一会儿由他们三人按顺序来读纸条,内容如和实际不符,就接着念下一个,如果念完和生活实际一致,念到谁,谁就出个节目,同学们说好不好?”“好!”大家异口同声地说。“现在开始!”

“丁一,在树上,捉鱼。”“哈哈一一”惹起同学们一阵哄堂大笑。

“李红丽,在池塘里,喝汽水。”“李红丽,少喝点,小心撑破了肚皮。”

“刘林,在厕所里,吃午饭。”顿时,一阵不可抑止的哄笑迸发出来。苏英像疯子似的大笑;冯新笑弯了腰;林英笑得前俯后仰,我笑得滚出了眼泪;张老师笑得一屁股坐在椅子上,就连最不爱笑的刘莉也“扑哧”一声笑了出来。

“好哇!李明,你捣鬼!”。刘林一边笑一边大声叫着。

笑声时高、时低、时断、时续,此起彼伏,充满了教室。它又冲出教室,飞向校园,久久地在校园中回荡……

雨停了,太阳露出了脸,仿佛也在哈哈大笑……

老师为了我们更好地学习,真是费尽心思,为了培养出优秀的人才,真是呕心沥血,老师我要在这里给你鞠躬,谢谢你,老师。

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篇15:失败的笑声作文400字

全文共 492 字

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校园里发生过许多事,但有一件事使我记忆深刻。通过这件事我明白了失败笑声是最有魅力的。

事情来源于学校举行的跳绳比赛。星期三上午,我们老师带领我们来到跳绳比赛场地。我们分三小排,二队是参赛选手,一对是拉拉队。比赛马上开始,老师赛前就告诉我们:不要紧张,“快乐第一,比赛第二”!比赛开始了。首先是一年级,他们可是“人小力气大”,一口气就跳了八十多个;接着就到我们四年级了,我们班的体育健儿每个人都发挥的淋漓尽致,超常发挥,一口气跳了近二百个。我们非常高兴,但是“人外有人,天外有天”,五、六年级的大哥哥大姐姐跳了二百多个,我们为刚才自己的骄傲感到脸红。

比赛结果出来了,我们失败了。班里的同学都流下了泪水,老师在旁边用温柔的眼光看着我们,她说:“同学们,你们已经很棒了,我为你们的努力感到骄傲!我只要你们高兴。今天我们上了一节‘实践课’,他告诉我们:人,要谦虚;要常在失败中找到成功的捷径。现在我们找到了捷径,我们应该高兴!”同学们疑惑的看着对方,脸上慢慢露出笑脸,对!我们找到捷径,我们马上就能成功!

比赛输了还要笑,这事真新鲜!我要谢谢我的老师,她教会我们把伤心转为动力,把失败变为成功!

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篇16:课堂上的笑声

全文共 684 字

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今天下午的四(3)班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头,并画上眼睛`耳朵`鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,有的甚至举到老师眼睛前。哈哈,第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住,再让他转3圈。转了3圈后,刘涛已昏头转向,找不着东南西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸开了锅一样,呼叫声响成一片,有的同学说往左,有的同学说往右,在同学们“热心”指导下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐得前仰后合,捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看,原来画到了脸的外面……

轮到我了,我照样用红领巾蒙上眼睛,转了3圈后,刚走几步就撞到桌子了,我立即纠正好方向,继续往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同学们齐声说:“摸到黑板擦后,就画在它的上面就行了”。我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上,画到了鼻子那,我还是吸取教训,画下面点吧。于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾,有的喜笑盈腮,有的喜笑连天,有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看,一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子。我的脸一下子红了,飞快地跑到座位上,看着自己的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四(3)班上空。

看来,生活中有很多看似简单的事,也要我们认真去面对,就像画嘴巴这个游戏一样,看似简单,却没有一个人画得准。

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篇17:操场上的笑声

全文共 605 字

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三年级 朱旷宇

“哈哈哈……”学校操场上传来了一阵阵笑声。原来,是我们班的同学在玩“贴烧饼”的游戏呢!

游戏的规则是这样的:大家围成一个圆圈,一个在前面跑,一个在后面追,跑的人必须在圆圈附近活动。如果跑累了,可以站在小朋友的前面,好像烧饼一样贴在一起。这时,站在最后的人要赶快跑。如果跑的人被追到了,就要反过来抓原来追的人。

上周三体育课,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我们来玩‘贴烧饼’的游戏。”“耶——”同学们欢呼着,呐喊着。老师宣布完规则,我暗暗地对自己说,一定要全神贯注,不能掉以轻心,还要跑得非常快。

游戏开始了!跑的同学像风一样迅速,追的同学用尽所有力气,奋力地追赶着。站着的同学大声喊道:“来我这边……”几个回合下来,还没轮到我,我有些失望。转念一想,不如我中途把跑的人截住。我伸出手臂,示意小强站在我的正前方。他心领神会,跑到我面前。我以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,假装向圈里跑,其实往圈外溜。追的同学没有反应过来,我成功地逃脱了。

最搞笑的是小屹追小智。小智胖乎乎、圆滚滚,跑起来一摇一晃,像一只慢吞吞的鸭子,样子非常滑稽。小屹是全班最胖的,他跑得非常慢,像一只憨态可掬的狗熊,太好笑了!突然,小智被一个人的脚绊倒了,小屹没来得及躲闪,和小智“撞车”了。他俩四脚朝天,像两只哄哄大睡的北极熊。同学们有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,还有的笑出了眼泪……

下课了,游戏虽然结束了,但操场上仿佛还回荡着同学们的笑声。

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篇18:笑声的年级600字

全文共 680 字

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时间如流水,弹指一挥间。我还没来得及细细品味小学时光的美好,便已从指缝间流失得无影无踪。六年来的小学生活,值得我回味的东西真是太多了,真舍不得呀!其中,最令我不舍的是小伙伴们的各种笑声

同学们都爱笑,各人的笑也大不相同。他们的笑各具特色,却又充满活力。

我最好的朋友曾冰冰的笑声特别神奇,他常常是“嘿嘿嘿”地一路笑来,好像从来不知道什么叫发愁,人缘也极好。他虽然学习成绩不理想,就连上课也总是嬉皮笑脸,老师叫他上讲台板演,他不乐意,还做出一些调皮古怪的动作,老师好气又好笑,也学着他做出相似的动作,还双手摆来摆去,整个课堂爆发出阵阵开心的笑声。

“咯咯咯”,这是我们班长张家豪的笑声。他笑得可真有感染力呀!瞧,那幽默的语言,加上夸张的表情,他正在给班里的同学们讲笑话呢!同学们听了都笑得合不拢嘴,他自己也捂着肚子笑了起来,笑声在教室里久久回荡着。

“哈哈哈”,这是捣蛋鬼商祎航的笑声。一听到这个笑声,我就知道他准是又捉弄自己的同桌了。果然:他呀,闲着没事做,给他的同桌编了一首“诗”,嘿,念着还挺顺口的,气得他的同桌泪汪汪的。这时,商祎航又说:“哎呀!又掉金豆雨啦,大家快过来捡哪!”他逗得全班同学哈哈大笑起来,他的同桌还没有从委屈中缓过气来,也跟着笑了起来。

六年的学习生涯就在这一串串笑声中,即将划上句号,但那欢乐的笑声却给我的童年生活添色不少,让我时时刻刻在这校园的大家庭里感受到家的温暖、幸福。

听,我的耳畔又响起了大家在一起熟悉而纯真的笑声:春游时豪爽的笑声、运动会得胜时激动的笑声、班级评比获奖兴奋的笑声……那笑声是世界上最动听的乐章,时不时回荡在我脑海里。

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篇19:笑声900字作文

全文共 903 字

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从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。

贝贝不喜欢走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来,生怕自己被发现。

记得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,贝贝拼命地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我可以带你们去看看。

过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上,贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种情况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢?

鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。

最后,羊伯伯知道了答案,他问鸡大婶垃圾里有什么,鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来,跑到小兔家,问小兔:“你是不是做过了错事?”小贝贝发觉了,脸立刻红了起来,她回答:“我没……没有!”“你为什么要骗我们呢?骗人是不好的,当然不保护环境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就凭你扔的垃圾的品种,我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你一定要改正!”贝贝说:“我一定会改正这个缺点的,一定会的!”鸡大婶们满意得笑了。

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篇20:课堂上的笑声

全文共 465 字

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也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘。

那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟。于是,我就带了它回学校。

“铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课。这节课老师要教我们唱“让我们荡起双桨”,我们全班都很开心。我看了看小鸟,它还挺老实的,在抽屉里一动不动。

精彩的部分来啦!

老师要我们唱歌啦!当我们唱“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔……叽叽”老师望了望窗户,同学们都很奇怪,为什么老师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢?我和我的同桌笑了,只有我们知道这是怎么回事。

当我们又唱时,又有“叽叽”的声音,这次,同学们都大笑了起来,有的在说:“这只小鸟怎么这么爱抢风头啊?”老师按着声音的来源找,找到了小鸟,说:“这是怎么回事啊?伱为什么要捉小鸟?还要把它弄伤!”我连忙摇头,把真相告诉给老师听。老师知道了后果,要我放了小鸟,说:“小鸟要在大自然里生活,把它放了吧!”“好的。”我说。

当我放了它,它还“叽叽叽叽”地叫,哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。

这一节课还真是有趣啊,我永远也不会忘记的。

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