0笑声作文的作文字(汇集20篇)
你有没有仔细听过自己或是别人的笑声?相信不论是怎样的笑声，都有一种感染人的魔力。下面是小编为你带来的关于笑声六年级作文，欢迎阅读。
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7884作文
469操场上的笑声
全文共 464 字
+ 加入清单小哲
我们最爱学校的阳光体育了。在那段短短的时间里，操场上充满了欢声笑语，成了一片欢乐的海洋。
今天我们玩的是“打野鸭”，没错，打野鸭就是我们最爱玩的游戏。
我们到了操场后，就开始分配角色了，由男生当野鸭，女生当猎人。游戏规则是：；猎人们围成圈，用两个球当作炮弹，射向你瞄准的野鸭。而野鸭要在圈内躲避猎人发射的“炮弹”。如果被击中，野鸭马上变为猎人。最后只剩一只野鸭的时候，游戏结束。
“开始！”随着班主任一声令下，游戏开始了。猎人们斗志昂扬，都恨不得自己一炮将所有野鸭一网打尽。野鸭们却一个个身手敏捷，跳来跳去避开了猎人的一次次进攻。有些胆子大的居然向一些没有炮弹的猎人扮鬼脸，挑衅者说：“你来打我呀！”操场上游戏进行得如火如荼，猎人们为打到一只野鸭而欢呼雀跃；野鸭们为躲过一次攻击而庆幸不已。
而我却被不幸击中，成为了猎人。这时，一个炮弹滚到我脚下，我赶紧停住球，等待时机的到来，趁野鸭们不注意时突然袭击，总有一群鸭子就此阵亡。这样野鸭越来越少，猎人越来越多。最终野鸭只剩一只了……
虽然游戏结束了，但是操场上依然飘荡着同学们的笑声……
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篇1：课堂上的笑声作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的中午，太阳在天空中像一只小鸟，它把一句话藏在肚子里，那就是热，我走上了铺着枫叶她地毯垫般的路来到了我们温暖的学校。我走近了我们初荷中队，闻到有一股强烈的外国人的气息，进去一看，果然班里有两名外教。
他们来自巴基斯坦，一位男老师穿着一件黑色的马夹一件棕色的裤，再加上白嫩的脸蛋，显得十分绅士；另一名女老师也穿着黑色的马夹和一条棕黑色的裤子子，显得十分可爱。
你看，他们走进我了，我连忙坐起身子，挺直腰，我振振有词：“Hallo，good afternoon。”
一上课，那位男老师便就亲切地问我我我们："What’s Your name？Hom old are you？”我们激烈地问答，教室里像炸开了灯锅，十分热闹。我们又讨论了一凡，老师便问： "What do you like？”教里又一次地吵闹起来，"football，basketball，swim，dance等英语单词像泉水般涌出。男老师趁我们在争论的时候，便打开了幻灯片，教室刚才吵闹的教室立刻变得鸦雀无生声像老鼠见了蛇，猫见了狗，大屏幕像金钱样吸醒引着我们。老师在大屏幕上放一比单词和
有关的图片，例如"lunch，dinner，jam，beer…”老师问我们们喜欢吗？我们如果喜欢就骄傲地举起手来；如果不喜欢，便大声的争辩着似乎在开辩论会。
老师又叫两个同学上前按照老师给的提示进行对话：“What do you like？…”他们在上面对起话来，就像坏了刹车的汽车，正在下一段不少于10公里的山坡，你要是怕出车祸，那只有喊：“救命”的份儿了。
上完这一堂要具有孩子们欢声笑语的课堂，我收获满满。
篇2：有关笑声年级
全文共 602 字
+ 加入清单生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……六年学习生活中，几乎是每天我都要哈哈大笑，跟老师、同学、妈妈。
笑声无时无刻不在我们身边，笑声从我出生就伴随我。
出生时，全家人因为我的诞生而快乐，我被大家来回抱的时候，看到的是一张张眉开眼笑的笑脸，听到的是开心、快乐的笑声。那笑声是家人对我的祝福，是对我的诞生而无比高兴。
我说的第一句话，就是“妈妈”。妈妈听后，那笑声无比灿烂，无比兴奋，因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位，永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑，那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。
刚上小学时，我每天都是笑着进校门的，因为我可以在校园跟老师学习更多的知识，学会在没有母亲宽大温暖的臂膀下独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐，与朋友在操场上做游戏。在课堂上在老师严格的教育下，我的成绩一直快速上升，我喜悦的笑声也可以听到老师辛勤的汗水滴答滴答流下来的声音。我可以独立完成我的班级劳动，我为我可以独立而激动的笑。在课下，我与同学们说说笑话，我们的笑声在花儿弥漫的芳香中游荡。
晚上，在公园力的松间小道上散步。在泥土与花的香味中来回穿梭，偶尔仰头向上望那绿油油的树叶，闻着花的芳香，吟一首小诗，我会放松的笑，那笑声是那么的清脆。
我忽然间明白一件事，原来我每天在笑声中慢慢成长。我们身边，笑声无处不在。只要你用心感悟这笑声，你会明白不少哲理、事情。
篇3：课堂上的笑声
全文共 698 字
+ 加入清单“铃铃铃”上课玲响了，涂老师迈着轻快的步子进课室，笑眯眯地对同学们说：“我们来玩个游戏好吗?”“好。”同学们高兴地一蹦三尺高。
我们先玩了快速传球和拔河这两个游戏，同学们玩得很开心、高兴。笑声从课室了一阵阵地传出去。
其中，同学们最玩得高兴、刺激的要数第三个游戏了。我们先玩了脑筋急转弯。老师先考了第一小组的同学：“赌什么不犯法?”话音刚落，吴国斌说：“赌博。”摇了摇头。“赌牌。”伍泳涛兴奋地说，“不对。”老师又摇了摇头，几个答案都被老师否定了，这可把罗祖儿急坏了，她站起来一边摸着脑袋，一边脑子快速思考，“赌气。”老师微笑着点了点头。第一小组的同学高兴得说：“yes，我们可以加5分了。”“哪一个月有28天?”话音刚落，反映敏捷地伍均键说：“每一个月都有28天。”老师起了大拇指说：“你真棒，答对了”笑声一阵高过一阵。“什么海里没有鱼?”和“什么鱼不能吃?”都被三、四组地同学轻而易举地答对了，老师直赞到：“这么难的题目都给你们答对了，不错。”同学被老师的称赞逗得哈哈大笑。
第二个智力游戏是成语相对，也就是写出这个成语的反义词，老师把四个成语写出来之后说：“小组可以讨论。”同学们立刻围成了四个小围，有的在查找成语书，有的讲出了自己的意见和大家分享，还有的在看小字典……。“停”老师一声圣旨，同学们都回到了自己座位上，同学们纷纷派出了小组长把答案写在了黑板上，五花八门的答案把同学们逗得乐了起来。
第三个智力游戏填成语可把同学们难道了，题目虽难，但许多同学却不服输。同学们佼进脑汁，很遗憾的是答案都没有写出来，下课铃就打响了，“铃铃铃”，同学们意犹未尽。
这节课真有趣，同学们在笑声中学到了许多知识。
篇4：笑声回荡的童年作文700字
全文共 670 字
+ 加入清单那一栋栋椒素的民房，是我以往的老家。
屋顶上的瓦片纵横交错着，因时间悠悠地走过，显得有些破旧和落莫。民房的附近有很多商铺，要么就是卖文具用品的文具店，要么就是一些破旧的厂房，要么就是门口晒着一大堆毛巾的理发店，要么……路上的行人来来往往，碰到了熟人总是停下聊几句，礼貌地问声：“最近怎么样？”大家在一起，总是聊一些愉快的事表，每个人都笑口常开。在晚霞辉映的时候，鸟儿们也在在树上叽叽喳喳地谈些什么，枝头偶尔会有几片树叶随风飘荡落，给这副和谐的情象添上了一个美丽背景……
门前不远处的一处健身场，是我昔日经常光顾的地方。
古朴的木椅上总围坐着一群小伙伴，我们互相认识，并组织了十四人小组的“谈笑队”每天一等十四人都到齐，大家就一同挤在木椅上，讲着前一天晚上准备好的笑语、不知是大家的笑点太低还是笑话本身好笑，健身场总回荡着我们天真、无邪的笑声。
有时，外面寒凉的风使我们幼小的身子哆嗦着，细雨又随风飘扬着，但大家却舍不得分开，便到其中一个成员的家中，一起坐在床上，关掉灯，一齐躲在被子里，这时，总能感到一丝丝的温暖，我们也不闲着，窝在里面讲鬼故事，总有一个人会被吓得张大了嘴，其它人一见，马上笑他太胆小，但我相信，这种笑，只是一种善意的笑，是给那个人的一种安慰，让他不要这么害怕，因为大家都在。
快乐的日子总是过得很快，我们大家都长大了，虽然面对小学的生活感到有些向往，但是——我们要分别了！
在龙港读书，很少能回故乡，但再次回去，却发现，大家都已经身居各处了。
那笑声回荡的童年，如今，也成了我的一种回忆，一种怀念，每当回忆起来，心里都是甜甜的，暖暖的。
篇5：笑声
全文共 585 字
+ 加入清单倪萍是我们班一个寡言少语的同学，她不开口、不说话，上课不发言，下课不活动，整天呆坐在座位上，好像有什么心事，不知道在想些什么。最近，闫老师将倪萍调到我们小组来了。倪萍来到我们小组以后，我们小组的成员都想让她改掉这个缺点，找回她那份丢失的欢乐、笑声。
一次下课同学们在教室里玩得热火朝天，一个同学不小心碰到了倪萍。，而倪萍却若无其事地呆坐在座位上，无动于衷。我们见了，对她说：“我们在一个小组里，就是一个团体、一个大家庭，有心事就可以互相说，这样也可以多几种解决的方法。”她小声地说“我就是不敢说话，怕说错了被同学嘲笑。”夏雨芯站了起来，以身说法：“你不用害怕，其实以前我和你一样，不敢开口说话，经过同学们的鼓励，我壮着胆子读了课文，读得很有感情，得到了同学们的掌声鼓励，我再也不害怕了。”
倪萍得到了启发，在语文课上小组展示读课文时，她自告奋勇代表我们小组汇报朗读，她站了起来，大声读道：“……”她读得抑扬顿挫，该停顿的地方就停顿，该重读的地方就重读，非常流利，也非常有感情，老师投来了赞许的目光，雷鸣般的掌声经久不息地响了起来。当张老师有力地说出“请坐”二字时，她再也忍不住心中的喜悦，“扑哧”一声笑了，同学们都跟着笑了。
现在，倪萍已经不自卑了，下课也常看到她活蹦乱跳的身影，她心中那道封闭自己的门打开了。从此，那个整天一言不发的倪萍消失了，校园里也回荡着她甜美的笑声……
篇6：笑声作文
全文共 702 字
+ 加入清单我的童年充满了欢声笑语，这些事像耀眼的珍珠一样，在我的脑海了发光。其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。
记得那时正是大葱收获的季节，姥姥家是种葱大户，我们一家人去姥姥家帮忙。我的年纪小，大人们不用我帮忙。中午，我在屋里坐得很闷，想四处走走，可又不知去哪好。我推开窗户一看，大家拔大葱累得满头大汗，我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。大人们坐在那吃着水果，还不停的夸我又聪明又懂事。我高兴的绕着大葱转来转去。"啊！"我尖叫了一声，脚下一滑，摔了个四脚朝天，我被葱叶滑倒了。大人们都跑了过来，看见我狼狈的样子，笑得直不起腰来。我生气急了，端起盘子跑回了屋。
回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了，好奇心使我再次回到园子里。我拔了一个葱叶一转，一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。我大吃一惊，原来大葱里也有鸡蛋清。我想起每次姥姥做鸡蛋饼时，用鸡蛋清和面和在一起，然后放在锅里翻几下就熟了。于是我抓起一把大葱，飞快的向屋里跑去。我把一个碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大葱叶一个个都拔了下来，然后又把"鸡蛋清"一个个挤出来放进了碗中。我和完之后又在锅里放了一点油，我也学着姥姥的样子来回翻了几下，不一会就熟了。"太好了！"我大喊起来。大饼好白呀，还是一块块的，看来肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看着，还真舍不得吃呢！大人们回来了，我把饼拿过来让他们品尝，每个人都尝过了，但没有一个人说好吃，反倒都吐了出来。我就不信有那么难吃，我尝了一口，"哇"的一口也吐了出去，好难吃。大家看看我都笑了。
这就是那件又可笑又有趣的事，它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。
篇7：年饭桌上的笑声600字作文
全文共 564 字
+ 加入清单时间过得飞快，一忽儿，我过了九个春节。今年的春节又来了。大街上，小巷里，到处人山人海，水泄不通;商场里人群川流不息，家家户户抢着买鱼买肉，准备着过年…… 到处一片节日的欢乐景象。 年饭桌上 更是洋溢着欢乐与幸福!
瞧!年饭桌上摆满了山珍海味：晶莹的银耳汤、油亮亮的红烧肉、香味扑鼻的鸡汤 …… 最让人叫绝的是妈妈拿手的“董氏烧鸭”，它被摆在桌子的正中间，热气腾腾，我嘴巴都馋得不听使唤了，真想跑上去咬两口解解馋。
开饭了。看!奶奶坐在首席，爸爸雄赳赳气昂昂地坐在旁边，妈妈坐在爸爸的对面，我和弟弟坐在另一边。大家迫不及待地举起筷子吃起来。
这时，一肚子鬼主意的弟弟端着可乐，调皮地对我说：“祝你新年快乐，永远爱吃烧鸡!”我也不甘示弱，举起可乐说：“祝你万事如意，永远爱吃烤鸭!”就这样你一句我一句，你一杯我一杯，嘴巴讲酸了，肚子灌满了。逗得大家哈哈大笑……
全家人欢快地吃着吃着。突然，弟弟看见了一个圆溜溜的肉圆子，他夹起来，一不小心，掉在爸爸的白酒杯里，他赶紧捞起来送进口里，“呸，苦死了!”他尖叫着。我哈哈大笑，把手里拿着的鸡腿掉进了汤里，我的脸顿时变成了“珍珠脸”。弟弟笑得直打肚子，爸爸、妈妈也不约而同地笑了。
奶奶的脸上笑成了个菊花。一阵阵地笑声飘向窗外……
年饭在欢声笑语中结束了。我摸摸笑痛的肚皮，心想：“春节多么快乐呀!”
篇8：哈哈咯咯嗤嗤嘎嘎这些都是形容笑声的拟声词，另外还有一些形容笑声的词语强烈的笑
全文共 305 字
+ 加入清单（ 仰天长笑）（喷饭满案）（绝倒）（捧腹大笑）（冠缨索绝）（笑煞）（冁然）（笑破肚皮）（笑掉大牙）（哈哈大笑）（哄堂大笑）（笑弯了腰）
愉快的笑：（笑吟吟）（笑嘻嘻）（笑呵呵）（笑咪咪）（笑盈盈）（笑逐颜开）（眉开眼笑）（笑容可掬）
难忍的笑：（忍俊不禁）（哑然失笑）（掩口胡卢）
哭后的笑：（破啼为笑）（霁颜/展颜欢笑）（转悲为喜）
阴险的笑：（皮笑肉不笑）（笑里藏刀）（狞笑）（谄笑）（奸笑）
丑态的笑：（干笑）（不笑强笑）（傻笑）（哭笑不得）
其他：（莞尔一笑）（嫣然一笑）（回眸一笑）x0d（浅笑）（苦笑）（冷笑）（陪笑）（贻笑）（憨笑）（会心一笑）（相视而笑）（付之一笑）（一笑泯恩仇）（ 笑看风云）（不怒反笑）
篇9：家里的笑声作文300字
全文共 358 字
+ 加入清单我的家里有很多的笑声！哦，也可以说是时时刻刻都有笑话发生。
今天我就来讲个实例吧！记得有一次，我们一家三人，吃完了午饭就各干各的事儿去了。老爸在床上玩儿手机；勤劳的妈妈整理衣服；而我在书桌前把没完成的作业补上。过了一会儿，老妈先发话了：“孩儿他爸过来，帮我整理一下衣服。”老爸也发话了：“不要啊！”我听了之后连忙打圆场，“老爸说了他马上来。”妈妈等了一会儿见老爸还不过来。“老爸，你怎么还不来帮我，我都快累死了。”老爸故意大喊道：“玩呢！”起身向妈妈走去。我插了一句嘴：“老妈玩儿的就是你！”我们三个不约而同地哈哈大笑。老妈说：“真是个名句呀！”老爸又发话：“好久都没有这样的名句了。”我则淡淡的语气回应一句“古句重现”。
笑声充斥着整个房间。看，这就是我最温馨的家。
我家的故事还有很多很多呢！笑声永远都停留在我的家里。
篇10：笑声为题的800字作文
全文共 811 字
+ 加入清单你们爱玩游戏吗？我特别喜欢，快，你听“哈哈哈……”这是怎么回事呢？谁在笑呢？哦！原来他们在做游戏啊，快随我去看看吧！
你看，窗外正下着蒙蒙细雨，这雨轻的像牛毛，细得像一根针，可教室内却热闹非凡，再仔细一看，原来是同学们在玩贴鼻子游戏，只见老师在黑板上画了一个小笑脸，可是没有鼻子，这就对啦，因为有了鼻子还怎么玩贴鼻子游戏呢？老师笑吟吟的看着同学，从背后拿出一个红色纸做的鼻子，然后在后面贴上双面胶。大家聚精会神的看着，生怕错过每一个细节。
只等，老师把手一扬，笑着说：“谁愿一上来贴鼻子！”大家都迫不及待的举起了手，有的甚至都快站起来了，似乎只等老师一声令下，就立刻冲到讲台上，老师好笑的看着我们，叫了几个同学，我们有点失望的看着第一个同学神奇的走了上去，临到讲台，还甩甩额前长长的刘海，老师笑笑，拿出一根红布条把同学的眼睛盖上，确保他看不见。
看，那位同学小心翼翼的摸索着，过了好长时间，他终于要贴啦，但是下面几个心急的同学赶忙提醒他，“往左一点……哎！不是，就再向上一点……”同学们在下面指挥着，但他似乎还是……贴好之后，他连忙把红布取下，还没来得及感慨什么，就看见下面笑作一团，他讪讪的摸摸鼻子，看着鼻子长到眼睛上的笑脸，也忍不住笑啦！
下来老师又叫了一名同学，这位同学站在讲台上，用手比量着，然后小心翼翼的班鼻子贴了上去，呵！竟然帖正啦。我们都好佩服他，赶紧给他鼓掌，好多人的手心都拍红啦！连老师也夸他是一个聪明的孩子。
最后老师竟然也叫我上去，我有点犹豫，因为我怕如果我贴不好，同学们会笑我，可是在老师鼓励的眼神下，我还是镇定的走了上去，我学着前一个同学的样子，慢慢的摸索着，但最后还是把鼻子贴到了嘴巴上，连我自己都禁不住笑了
叮叮当——下课了，这一节课过得好快，同学们都还方兴未艾，不过，老师说只要我们好好学习，以后他会多举办一些像这样有意思的游戏。同学们都说好，笑声在这寂静的雨日，显得特别美好。
[笑声为题的800字作文
篇11：儿童节作文：笑声
全文共 491 字
+ 加入清单今天是六一儿童节，是我们们的节日。
六一节的早上，我早早地到了学校，学校的教室都装饰得很美丽。过了一会，张老师对我们说:“出去排队，我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来，忙去排队。
到了操场上，体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与，分成二小队，每队十人，就始玩游戏，如果犯规要停五秒，哪个班完成的快，就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟，他翻了一个跟斗，就跑到了绳子前准备跳绳，可是，他没跳几个，就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起，鼓励着他。他像兔子似的跑了出去，把绳子捡回来，继续跳，终于跳满了二十个，他就向障碍物跑去，像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去，和对面的“战友”击了掌，下一位队友就奋力地跑了出去。终于，功夫不负有心人，我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时，操场上一片欢腾，蹦啊，跳啊，躺在操场上的那些工具看着我们，好像也绽了灿烂的笑脸。
六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。
[儿童节作文：笑声
篇12：操场上的笑声
全文共 607 字
+ 加入清单李奕萱
这是一个热闹非凡的早晨，紫竹小学的学生们怀着激动的心情迎来了一年一度的夏季运动会。
首先是开幕式，我们排着整齐的队伍，精神百倍地走进大操场，原本安静的大操场刹那间变得沸腾起来。
现在，各个年级开始轮流表演节目。终于轮到了三年级，朝气蓬勃的我们迈着轻快的步伐跳了一段？Hokeypokey？。旁边的弟弟妹妹和哥哥姐姐们看得目瞪口呆。
接着，运动会开始了，到400米项目时，我们班的蒋欣宁来到了比赛场地，只见她伸伸胳膊拉拉腿，做着赛前准备动作，表情比较放松，一看就对比赛比较有自信。比赛即将开始，黄老师的一声哨响，蒋欣宁一下子跑到了前面，把其他的运动员们全部甩在了后面。我们班的其他同学大声喊：“加油！蒋欣宁！加油！蒋欣宁！”可当她跑到第二圈的时候，已经筋疲力尽，眼看其他运动员们快赶上她了，我们都急得跳了起来，奋力地喊加油。在我们的鼓励下，她跑了第一名，我们都为她骄傲！
然后是吴马莉娅，她也跑了第一呢！
我就知道，不管时间多么漫长，总会轮到我的。我走进了比赛场地，心里的小兔子“扑通、扑通、扑通”地跳个不停。接力比赛开始了，我拼命地向前跑，不一会儿就跑完了。我开始担心我们班其他选手，刘一萱跟上了吗？周雅妮跑得快吗？李丝怡有没有接到棒？班级会不会是最后一名？！突然，有句话打破了正在担心的我，有人说：“三（4）班女生接力第一！”我吓了一大跳，恨不得插上翅膀，飞到天空对全校同学说：“我们班获得了第一！我们班是最棒的！”
篇13：爷爷的笑声
全文共 375 字
+ 加入清单原来，昨天下了一场暴雨，牵牛花经受不住暴风雨的“洗礼”，病倒了。爷爷心急如焚，天天给牵牛花浇水、施肥。一连几天过去了，牵牛花的病情仍不见好转，爷爷更急了，干脆把牵牛花搬到了自己屋里，常常半夜起来看看花，精心呵护它。又过去了几天，爷爷那圆圆的脸蛋渐渐消瘦下来。奶奶见了，心疼地说：“不就是一盆花吗?把你累成这样!算了吧!”“花儿也是有生命的，它门可是我的命根子呀!”爷爷皱皱眉头，心疼地说。
真是“皇天不负有心人”呀!爷爷的一片苦心终于感动了老天爷，牵牛花逐渐康复，爷爷每天都乐呵呵的，不时听到他爽朗的笑声：“哈哈哈!呵呵呵!”
终于有一天，第一朵牵牛花迎着朝阳吹起了紫色的小号，爷爷顷刻间像年轻了几十岁，欣慰地笑了：“哈哈哈!呵呵呵!……”爷爷笑了，我们也笑了。
我的爷爷就是这样一个花迷。从爷爷爽朗的笑声中，我懂得了爷爷是个热爱大自然的人。你们说，对吗?
篇14：操场上的笑声
全文共 421 字
+ 加入清单刘鹿希
下课了，我和同学们跑到操场上，玩起了老鹰捉小鸡。
我是“老鹰”，小陈是“母鸡”，其他同学是“小鸡”。游戏刚开始，我先向左跑，“母鸡”立刻跟随我向左移动，我眼看“母鸡”移动后，就猛然变右加速跑。可没想到“母鸡”反应更快，还把手臂打开，像一面墙阻挡在我和“小鸡”之间，让我靠近不了“小鸡”。几个回合下来，我一只“小鸡”也没捉到。“小鸡”们看到“老鹰”累得气喘吁吁却一无所获，一边得意地笑，一边朝我叫：“快来抓我呀！”
我休整了一下，决定卷土重来。这一回，我不仅加快了速度，还反复变向，“母鸡”越来越跟不上我的脚步，有点慌乱了。我知道捉“小鸡”的时机来了！我跑得更快，变向更频繁了。终于，“母鸡”脚步凌乱，被自己绊了一跤，摔倒在地上。“母鸡”后面的“小鸡”们像多米诺骨牌一样一个个地倒在了草地上。[烨1] 我笑得合不拢嘴，“小鸡”和“母鸡”也笑地眼泪都流了出来。
“叮叮叮”，上课铃响了，大家依依不舍地回到教室，心里还在回味着游戏给我们带来的快乐。
篇15：课堂上的笑声
全文共 675 字
+ 加入清单“叮咚叮咚”，上课铃响了，“兹兹兹”的桌椅晃动声、“叽叽喳喳”的说话声、“啪啪”的放书声填满了整个教室。不知是谁突然叫了一声：“老师来了！”教室里立刻安静了下来，只听见一阵“咚咚咚”的有节奏的脚步声渐渐向我们靠近。
老师走进了教室，不管三七二十一，直接在黑板上“沙沙沙”地画了一个缺鼻子少嘴巴的脸。伴着老师“沙沙沙”的粉笔声的是同学们的“议论进行曲”。你听，有的说：“这节不是作文课吗？老师干什么画一个不健康的脸在黑板上呀？”有的说：“我猜这准是让我们来做‘画鼻子’的游戏。”这时，老师突然喊了声：“王语！”王语可是我们班的“调皮王”，听老师叫他的名字，他吃了一惊，“霍”地一下子站起来。同学们把疑惑的目光投向他。瞧，他低着头，皱着眉，满脸都写着无可奈何，心惊胆战地跟着老师走到了黑板前。可是，万万没有想到的声，老师不但没有惩罚他，还给了他一支粉笔，把他的眼睛蒙住，在他耳边小声嘀咕了什么。只见，王语用粉笔在黑板上比划了又比划，终于找到了下手的地方，开始画鼻子。不知是谁起了头，“哈哈哈”全班哄堂大笑——一场大型狂笑演奏会开始了。“啪啪啪”有的人边笑边拍桌子；“哎哟——哎哟”有的人笑得肚子疼，正嗷嗷直叫；“扑通”一声，哪个调皮鬼从椅子上笑摔下来了……王语在笑声中画完了，大家一看，他的鼻子长到脸外面去了。
接着，老师又请了两位同学去画鼻子。他们画的鼻子不是长在脸的外面，就是长到了下巴上面，引起了同学们一阵又一阵的狂笑。
今天，我们不仅在笑声中享受到了做游戏的快乐，更明白了一个道理：蒙着眼睛做事真难，当盲人的滋味一定很难过，我可要好好保护自己的眼睛呀！
篇16：写童年的笑声
全文共 482 字
+ 加入清单“池塘边的榕树上，只有知了在叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”每当唱起罗大佑的这首《童年》时，我总会情不自禁地想起小时候那无忧无虑、天真幻漫的时刻。
我记得在童年里，去过我的外婆家。那里有一个宽大的场地，经常有很多小孩子在那里玩耍嬉戏。那时我只有五岁多，是其中最小的一个。大哥哥大姐姐们都说很羡慕我这么小，可以随心所欲地玩。那时，我们还总去玩捉迷藏，哥哥比较大，所以最难藏，他总藏在一条池塘旁的大树后，那里有很多大树，所以每次他都会藏在其中的一棵大树后，像复读机一样。隔壁家的大姐姐就总藏在一些草丛里，可她不比我矮小，我进去草丛里就像太阳被云儿遮住了一样，所以我最难被抓到。每次，胜利者总是露出彩虹般的笑容，发出感染人的笑声，那时的笑声是最得意洋洋的。可失败者总是说：“你是怎么找到我的，是不是偷看。”在捉的人就说：“当然不是，我怎么可能偷看呢。”就这样一直吵，可是吵到最后，还是一起笑了起来。这笑声不像胜利后的得意，而是大家可以在一起玩，是那么和谐、快乐的。难道童年不是一生中最快乐、最悠闲的时光吗？
童年，就如欢笑声一样，永久、难忘。
[写童年的笑声作文
篇17：课堂上的笑声
全文共 351 字
+ 加入清单我去上数学班，数学老师没有像往常一样拿着课本，而是说：“同学们，今天是六一儿童节，就不上课了，我们来场吹牛比赛怎么样?”同学们都欣喜万分。
只见张浩走上台，摇头晃脑道：“动物园有只猴子，接过一个花生米，塞进屁股里再拿出来才吃，游客们都很疑惑，工作人员解释道：猴子吃了一个桃，桃核拉不出来，现在一定量好了再吃。”只有几个同学笑了。
吴明走上来，看了张浩一眼，那眼神仿佛在说：张浩那还叫笑话?便讲道：“蚊子和屎壳郎对话，蚊子说：你是干什么的?我是护士，打针的。”屎壳郎笑道：“同行，我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。
李浩龙也道：“显示器说：我好惨，整天被人看。鼠标说：我也很惨，整天被人摸。键盘说：我更惨，整天被人打。主机说：我才惨呢，整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。
这笑声在我们教室内久久回荡。
篇18：笑声的作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情，不由自主的也会小起来。
“哈哈哈哈”你看吧!绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话，一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室，只见他用手捂着脸，不停的哈哈大笑，有时笑激动起来，还直拍桌子……
“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱，眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时，他不但没有感到羞愧，还拘束的笑笑，弄得老师都不知如何是好。
‘嘿嘿嘿’这是杜鹃的笑，他笑起来是不知对么阴险，手的动作加脸的表情，让我真不知他想干什么。突然又回复原样，向我索要东西。他笑起来的表情可多了，让我摸不着头--他想干嘛。
还有就是班主任的笑。我们丁老师啊，笑起来很甜美，声音很小声“哼哼哼”因为她的尾毛很淡，像蒙娜丽莎一样，所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。
啊!快乐的笑声!美好的笑声!朋友之间友谊的笑声!将永远印在我脑海中。
篇19：快乐的笑声作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单俗话说的好，笑一笑十年少。真的不愧是十年少啊!
星期五的班队课上我们全班同学都乐的合不拢嘴。那一节课上我们是踢毽子比赛，首先四组分别都请了一个人上去和其他组的人对踢。
起先，我们四组各派了一个人上去。我们组呢是我上去。可是我千选万选既然抽到了和我们班的强手踢。这个人变是——谭虹。她啊，既可以用左脚踢，又可以用右脚踢。每次我踢过去的时候她变这只脚踢踢那只脚踢踢的，有时她甚至还往斜边踢，使我根本接都接不到。我的对手是谭虹，当然胡慧君的对手也不弱，也是一个鼎鼎有名的强人。最后，精彩的时刻到了，两个强手在一起大对决。谭虹和陈越飞两个人在一起不分上下地比赛。
……最后还是谭虹获胜了!
……我们班最搞笑的钱佳燕上场了。她还没走上去就使我们全班哄堂大笑。她好像战士一样冲上前去，嘴里还喊着：“冲啊!”她冲上去时差点没摔倒。她在踢毽子的时候就更加好笑了。她在踢毽子时的每一个动作都好像跳舞一样，每次都使我们笑的肚子都疼了。甚至就连整天都很少笑的茅老师都被钱佳燕搞得合不拢嘴了。
她的动作使我们全班都在哄堂大笑，可从中我发现了她在踢毽子时听到我们的笑声，她的脸红的好像害羞的小姑娘一样，都不敢见人了。
这次的班队课上我听到了许多笑声，所以笑一笑十年少吗，以后要多笑这样才会好哦!
[快乐的笑声作文500字
篇20：课堂里的笑声小学
全文共 499 字
+ 加入清单一次语文课上，老师把作文发下来，让我们修改。这时，同学们发现一张没名字的稿纸。老师看了看，拿起这篇无名的作文读了起来。读着读着，突然，同学们“哄”得一声笑了起来。原来，这篇作文的主人把“口渴”的“渴”写成了“喝水”的“喝”字了。老师趁机在黑板上写下这两个字，教我们怎样区别。她先做了一个有趣的动作：眉头一皱，把舌头伸出来，然后用手在舌头前扇动着，接着拿起一瓶水，咕嘟咕嘟地喝下去了。同学们看了笑得合不拢嘴，也有些同学好奇地望着老师，不明白其中的奥妙。这时，老师说：“渴了就是想喝水，是不是？”同学们齐答：“是！”老师说：“渴了要喝水，所以‘渴’字的部首是三点水；喝水要用嘴巴喝的，所以‘喝’字是口字旁。”通过老师的讲解，同学们恍然大悟，若有所思地频频点头。
这堂课即将结束的时候，老师检测我们的听课效果，问道：“‘渴’的部首是什么？‘喝’的部首是什么？”同学们信心百倍地齐声答道：“‘渴’的部首是三点水，‘喝’的部首是口字旁，渴了要喝水，喝水要用口！”
一节课就在欢笑声中结束了，在这样轻松愉快地氛围中，我们既学到了知识，又增加了师生之间的情谊。
老师的脸上露出了满意的微笑，同学们发出得意而自豪的笑声。