笑声作文的作文字推荐20篇

今天下午的四（3）班真是热闹非凡，笑语盈盈，那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏，叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头，并画上眼睛`耳朵`鼻子，就少了一张嘴巴，让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试，争先恐后地把手举得老高，有的甚至举到老师眼睛前。哈哈，第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住，再让他转3圈。转了3圈后，刘涛已昏头转向，找不着东南西北了，陶老师帮他纠正好方向，刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞，不是撞到人就是撞到桌子，好不容易摸到了黑板，教室里一下子像炸开了锅一样，呼叫声响成一片，有的同学说往左，有的同学说往右，在同学们“热心”指导下，他画了一张笑着的嘴巴，顿时，同学们乐得前仰后合，捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看，原来画到了脸的外面……

轮到我了，我照样用红领巾蒙上眼睛，转了3圈后，刚走几步就撞到桌子了，我立即纠正好方向，继续往黑板前走去，猛的一下撞到了黑板，同学们齐声说：“摸到黑板擦后，就画在它的上面就行了”。我半信半疑，摸到黑反擦后，我心里在想，是画上面点还是画下面点呢？刚才姚尧画得太上，画到了鼻子那，我还是吸取教训，画下面点吧。于是一挥手，一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾，有的喜笑盈腮，有的喜笑连天，有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看，一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面，成了脖子。我的脸一下子红了，飞快地跑到座位上，看着自己的杰作，觉得挺好玩的，“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四（3）班上空。

看来，生活中有很多看似简单的事，也要我们认真去面对，就像画嘴巴这个游戏一样，看似简单，却没有一个人画得准。

李玥

在我们班，由名字引发的笑声可真不少。

海镔——海滨

语文课上，老师在讲解朱熹的《春日》里“胜日寻芳泗水滨”中“泗水滨”的意思是“海边、河边”的意思，简称“海滨”。顿时，全班哄堂大笑。只有徐海镔在位置上哭笑不得，也许在想怎么又和我的名字有关呢？老师刚开始不明白为什么笑，后来，老师恍然大悟，也跟着笑了起来。

妍丽——严厉

音乐课上，我们班叽叽喳喳。音乐老师火冒三丈，用戒尺狠狠地敲了一下讲台，“你们这样吵，是觉得我还不够严厉吗？”顿时，班级里再次充满了笑声，音乐老师还是不明白我们为什么突然大笑，只见，白妍丽满脸愤怒，嘴撅得老高了，老师才知道，原来，“妍丽——严厉”，呵呵！老师终于明白了，也轻声地笑了笑。

“李白”组合

我们班还有许多有趣的名字，比如我的名字和白妍丽组成“李白”。你们知道为什么吗？在课间时，同学们都说我姓李，妍丽姓白，组成的不就是“李白”组合吗？我和妍丽恰好是好朋友，是很要好的朋友。这个“李白”组合已在江湖行走一年了，我们很乐意接受这个名字，沾沾大诗人李白的光多好。

这些名字都令我们班笑声不断，让我们的生活更加有趣。

班级就像温暖的大家庭，是我们的第二个家。我们五（2）班尤其温馨，在严厉又不失温柔的江老师的带领下，班级里发生了许许多多有趣的事情。你听，班级里又传来了欢乐无比的笑声，这震耳欲聋的笑声仿佛都要把天捅个大窟窿。

江老师走上台对我们全班同学宣布说：“同学们，这节德育课我们举行一个活动，玩一个叫‘击鼓传花’的游戏。”顿时，全班同学像炸开了锅一样，个个都热血沸腾、议论纷纷。老师示意我们安静，大家便坐在座位上迫不及待地等待着游戏的开始。此时，老师正用她的雷达双眼扫描，找寻游戏中的“花”。“用我的！”一位女同学举起她的玩具兔子对老师说。于是一只毛茸茸的可爱兔子开始了它在班级里的冒险之旅。

游戏开始了，班长在讲台前面播放着音乐（就是传说中的击鼓）。所有人都开始投入紧张的游戏中。突然音乐停了，玩具兔子传到了一个同学手中，那位同学怀着紧张又激动的心情走上了讲台。迎接他的是事先准备好的抽奖盒子，里头有几位班干部精心准备的礼物，什么“奖励一颗巧克力”、“唱一首”、“奖励十个俯卧撑”等等，各式惩罚和奖励应有尽有。他把手伸进盒子中，打开抽中的纸条，上面写着“奖励一颗巧克力”。全班吃货们瞬间眼馋了，有的说他运气怎么这么好，有的说为什么不是我……

第二轮游戏开始了，在经历一番周折之后，小兔子来到了一位女同学的手上。那位女同学满怀期待地走上前去抽了一张纸条，江老师还童心未泯，一把夺过纸条，然后满脸奸笑地说道：“她的命运现在掌握在我的手上。”同学们个个迫不及待地催促老师快宣布结果。当江老师读出纸条上的内容“奖励蛙跳五个”时，全班顿时哄堂大笑。那位女同学看到纸条上的内容时，只好无奈地去外面走廊上做了五个蛙跳……

“丁零零……”下课铃响了，同学们意犹未尽，不断有笑声从教室里传出……

春姑娘拿起她神奇的画笔，给花儿抹上了口红，给那小草披上了迷彩服，太美丽了，也给那娇生惯养桃花披上了优雅、淡丽的衣裳。可每当我看到那桃花，我就会情不自禁地想起那令人啼笑皆非的童年趣事。

那时，我五岁，一天晚饭后，我们一家人吃起橘子来。我天真地问道：“爸爸，橘子籽儿能吃吗？”爸爸笑着对我说：“这可吃不得哟！要是吃了它，那你就会长成一棵橘子树。”那吃荔枝核呢？“你就会变成一棵荔枝树。”“吃别的水果也会这样吗？”“会的，所以，你吃东西不能吃得太快，要小心地吃。”5岁就是5岁，一切都言听计从。于是，我吃水果的时候总是小心翼翼地细嚼慢咽，生怕籽儿或核儿吞进肚里。

一天，爸爸买来五六个鲜红的苹果，令人垂延欲滴。我三步并作两步， 一手拿起一个苹果，就大口大口地吃了起来，连那条圣旨般的规矩也抛到九霄云外了。可那么凑巧，我一不小心喉咙咽了一下，我害怕极了，以为把苹果籽吞了进去。马上吐出口中的苹果肉，哇哇大哭起来，但我又想，等一下变成树叶一定很痛苦，所以就去睡觉了。

在梦中，我梦到自己变成了一棵苹果树，伸手一摸身子，呀！干巴巴硬邦邦的鱼木脑袋，我害怕极了。一下子，从梦中惊醒了，跳下了床，摸不着东西南北，慌忙地照了一下镜子。哈！和原来一样，还是细皮嫩肉的，还是人。我欢叫起来：“我没变，我没变，是神仙救了我！”话音刚落，爸爸妈妈就哈哈大笑起来。妈妈把爸爸哄我的用意说出来了——为的是让我从小养成吃东西小口小口吃的好习惯，妈妈还告诉我，其实我没把苹果籽吃进去，早就吐出来了，那是她在“清理现场”的时候发现的。我听了妈妈的话也不由得捧腹大笑起来，笑得我肚皮快要涨了。

春天的笑声多么幼稚，多么快乐！它将是我最美好的记忆，是我纯真和记忆中的佳酿，想请你喝时，一定会先醉了我自己。

现在已经立冬了，应该马上就到让我盼望已久的时候了——下雪！一提起这两个字，让我想起三年级的时候与语文老师、数学老师一起玩雪的场景。

那时的一天上午，外面大雪纷飞，外面坐在暖和的教室里上课。下课了，我们知道了一个令人兴奋的消息，下一节课我们要去音乐教室前面玩雪。

还没打上课铃，我们都已经迫不及待地来到了音乐教室的前面。我戴上手套，开始堆雪人。老师走过来，和我们一起堆。当时，我的心暖洋洋的，一点也不冷了。

就在这时，我偷偷地攥了一个雪球，举起右手，往语文老师的方向投去。雪球打中了语文老师的衣服，散落到了地上。语文老师感觉到了，也攥了一个雪球向我扔来。就这样，打雪仗正式开始了。空中，无数个雪球来回飞舞，看得我都有些眼晕了！

突然，老师惊讶道：“一明，你头上是什么呀？好像长了一绺白头发呀！”我一摸，原来是小雪花在作怪！不只是我头上有百花，同学们的身上、老师的身上、树上、房子上——都有百花。

今天玩得可开心，和老师一起玩游戏感觉就是不一样。和老师一起，就像和妈妈在一起一样，心里暖暖的。每一个人的脸上都充满了笑容，我们的笑声也在校园里回荡！

“哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐，“母鸡”小江，其余的人当小鸡。

游戏开始了，“老鹰”往左跑，向右奔，凶神恶煞的，要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂，拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归，“小鸡们”得意洋洋，他们紧紧攥住前面同学的衣服，不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏，眼珠骨碌一转，想出了一个声东击西的办法，打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步，“母鸡”也跟着挪了几步，“老鹰”突然向右跑，“母鸡”没反应过来，就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了，“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时，“母鸡”只需在原地转圈，一直与“老鹰”面对面，“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻，看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃，像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃，“老鹰”突然停下，向“小鸡”扑去，结果“小鸡”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归，“母鸡”损失惨重。

“丁零零……”我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。

我去上数学班，数学老师没有像往常一样拿着课本，而是说：“同学们，今天是六一儿童节，就不上课了，我们来场吹牛比赛怎么样?”同学们都欣喜万分。

只见张浩走上台，摇头晃脑道：“动物园有只猴子，接过一个花生米，塞进屁股里再拿出来才吃，游客们都很疑惑，工作人员解释道：猴子吃了一个桃，桃核拉不出来，现在一定量好了再吃。”只有几个同学笑了。

吴明走上来，看了张浩一眼，那眼神仿佛在说：张浩那还叫笑话?便讲道：“蚊子和屎壳郎对话，蚊子说：你是干什么的?我是护士，打针的。”屎壳郎笑道：“同行，我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。

李浩龙也道：“显示器说：我好惨，整天被人看。鼠标说：我也很惨，整天被人摸。键盘说：我更惨，整天被人打。主机说：我才惨呢，整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。

这笑声在我们教室内久久回荡。

“嘻嘻嘻嘻嘻……哈哈哈哈哈……”校园里不时发出一串串银铃般的笑声，这是在干什么呢？因为我们星海学校的“校园快乐日”到了！

上午主要是做游戏的时间。我们的高老师真可谓是棋高一着，游戏的种类是五花八门、无奇不有。你看！有“7的倍数”、“机器灵，砍菜刀”、“各位好汉请报拳”、“喊数抱团”等。光听名字就觉得很好玩吧！不过我最喜欢的游戏还是“喊数抱团”。游戏开始了，我们手拉着手围成一个大圈。然后老师喊：“星期天，逛超市，买白菜，几元一斤？四元一斤。”（可以修改内容）听到四后，我们以迅雷不及掩耳之势抱成四个人一个的团。这时，我发现我们组多了一个人！“怎么办？如果这样下去的话，我们就会被全部淘汰，不行！为了集体的利益，还是我退出吧。”想到这里，我就准备退出。这时，杨轶然似乎察觉到了我的意图，死拽着我的手不让我走。突然，孙康博放开了他的手，退到了被淘汰的选手中，我感激地看了他一眼，继续游戏了起来……

上午的游戏不仅锻炼了我们的反应能力，还增强了我们的集体凝聚力，真好！

时间过得真快，上午的情形还历历在目，转眼就来到下午了。

下午是分享食物、吃烧烤的时候。我们把桌子和椅子从教室里搬出来，摆成一个圈，就大功告成了！但是烧烤还没烤成，百无聊赖之下，便玩起了“击鼓传糖”的游戏。老师闭上眼开始敲鼓，随着鼓点的节奏我们的心也“砰砰”地跳了起来。这时，鼓声戛然而止。我们都迫不及待地看到底是哪个倒霉蛋拿到了糖，lookat，是杨昊晨！杨昊晨只好到“舞台”中央区表演，看着他扭扭捏捏的样子，我们都笑破了肚皮。这时，赵老师也把烧烤做好好了。吃着香喷喷的烤肉，我们的心里美滋滋的。

下午的时光也是一晃而过。

到了晚上，我们看了一场露天电影，名字叫《冲出亚马逊》。影片主要讲述的是两位中国官兵被猎人学校选中，经过训练和战斗来证明中国军人不服输和坚持不懈的精神。

今天，我们不仅收获了快乐，拥抱了友谊，也懂得分享与感恩……

在Alastair Sawday编著的《法国民宅住宿指南》一书里，是如此形容法国小镇的这所民宅的：

“坐落于Juilley Town这幢大房子，拥有250年的悠久历史，庄园极大，绿意泛滥。主人詹士马鲁，幽默机智，为人热诚亲切。入居于此，肯定能让你宾至如归。他出租给游客的房间，是由古老的马厩改建的，面积宽敞，设备现代化，可住四人，房租95欧元(约合新币206元)。”

我们按图索骥，没费多少工夫，便寻着了。

一名男士，戴着一顶阔边草帽，在屋前的草地上，站得笔直。车门一开，他便脱下帽子，弯腰鞠躬，露出了一张满溢笑意的脸，声音洪亮地说道：“欢迎，欢迎!”我诧异万分地看到他身边的一条狗和一只猫亲昵地依偎在一起，他笑嘻嘻地说道：“它们呀，原是隔世宿仇，可是，经过我训练后，却变成了今生知己。”我好奇追问：“你是怎么训练的呀?”他一本正经地应道：“它们一打架，我便罚它们站。你要知道，猫狗以双腿来站立，是很累的呀，罚过几次，它们便相敬如宾了!”一番诙谐的“开场白”，逗得大家乐不可支，在欢愉的笑声里，彼此的距离，缩短为零。

庄园很大，鸟声啁啾，充满了乡野气息。嫩绿和苍绿，深深浅浅、远远近近，像一组组美丽的音符，在大地谱成了一阙阙盛夏的乐曲。风，柔柔的，夹带着清凉的草香，软软地兜着人的脸。

心旷神怡。

然而，当我们把行李安顿在房间里时，却遗憾地发现，那间由马厩改建的房间，虽然极为宽敞，设备也很齐全，但我却隐隐地闻到了一股马的骚味。日胜说我心理作祟，马厩既已改建多年，怎么还会残存骚味?一想也是，忍不住笑了起来。仔细观察后，发现导致房间空气混浊的“罪魁祸首”是通风系统不好。

庄园里，栽种着成排苹果树、杏子树、樱桃树。詹士马鲁得意洋洋地说道：“全都是我亲手种的，果子成熟了，我便用来做果酱。”第二天早上，果然在餐桌上看到了色泽鲜丽的各式果酱。詹士马鲁还自行酿制苹果酒哪!以3/4的苹果汁和1/4的白兰地烈酒为原料，再经过一些繁复的制作程序，酿成了颜色澄亮的新饮料。浓熟的果香当中带着一点薄薄的涩味，醇甘的韵味在喉咙里温柔而又慵懒地散开、散开，后劲颇强。酒势化成了一只蜘蛛，在身体之内恣意伸展指爪，勾起了无限悲欢夹杂的绵长回忆……嗳，大清早呢，竟然成了一个微醺的人。这一天，在早餐桌上以苹果酒配搭多样化的法式面包大快朵颐，确实是个新奇的经验。

詹士马鲁这名浑身充满活力的男子，年已七旬。他不愿溺毙于暮年那桶寂寞的水里，所以，刻意把生活的格子填得满满满满的。除了忙于自家事务外，他还常常把酿制好的果酱拿到星期天市集去，将售卖所得的款项捐给慈善机构。

他说：“我实在太忙了呀，每天总得忙到子夜12时才上床，凌晨一时又得起身，继续再忙。”

我张大了嘴，正想发出惊叹时，才发现差点又误陷他“语言的陷阱”了!

嘿嘿!

这个快乐的男人，是我旅途上一抹很瑰丽的色彩。

我们在体育活动课上玩过许多游戏：“木头人”、“打野鸭”、“贴膏药”、“老鹰抓小鸡”……其中，给我印象最深的就是“搭石过桥”。

这个游戏是这么玩的：把许多个小圈圈摆成“V”字形，依次排列，两边各铺上一张垫子，作为河的两岸。然后把同学们分成两组，每组选一个人往前走，要是中途碰到了另外一队的人，就要用“石头、剪刀、布”来确定。输的一方后退，赢的一方前进。如果先到了另外一组的垫子上，这组就加一分。

做这个游戏时，我有些忐忑不安，想：万一我们组一个都没过去怎么办啊？怀着这样的心情，我准备上“战场”。终于，听见“嘀！”的一声哨音，比赛开始了！我们组的成员前进、退后，再前进、退后……终于，轮到我了！我刚踩过五个圈就撞上了陆思源。我的老天，怎么办！他可是个游戏高手！我只好壮着胆子跟他比。果然，不出所料，我输了，只好赶快跑回来。看着前面的同学一个个地到了对面，对面的同学一个个地过来，我心里越来越着急。又轮到我了，可是，我还没来得及走出去一步，下课铃就响了。看着我们组以2比3输给了另一个小组，我真想再玩一次，把比分扳回来啊！

次活动让我意犹未尽，操场上的笑声在我心头久久回响……

今天下午的四(3)班真是热闹非凡，笑语盈盈，那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏，叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头，并画上眼睛`耳朵`鼻子，就少了一张嘴巴，让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试，争先恐后地把手举得老高，有的甚至举到老师眼睛前。哈哈，第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住，再让他转3圈。转了3圈后，刘涛已昏头转向，找不着东南西北了，陶老师帮他纠正好方向，刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞，不是撞到人就是撞到桌子，好不容易摸到了黑板，教室里一下子像炸开了锅一样，呼叫声响成一片，有的同学说往左，有的同学说往右，在同学们“热心”指导下，他画了一张笑着的嘴巴，顿时，同学们乐得前仰后合，捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看，原来画到了脸的外面……

轮到我了，我照样用红领巾蒙上眼睛，转了3圈后，刚走几步就撞到桌子了，我立即纠正好方向，继续往黑板前走去，猛的一下撞到了黑板，同学们齐声说:“摸到黑板擦后，就画在它的上面就行了”。我半信半疑，摸到黑反擦后，我心里在想，是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上，画到了鼻子那，我还是吸取教训，画下面点吧。于是一挥手，一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾，有的喜笑盈腮，有的喜笑连天，有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看，一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面，成了脖子。我的脸一下子红了，飞快地跑到座位上，看着自己的杰作，觉得挺好玩的，“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四(3)班上空。

看来，生活中有很多看似简单的事，也要我们认真去面对，就像画嘴巴这个游戏一样，看似简单，却没有一个人画得准。

“池塘边的榕树上，只有知了在叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”每当唱起罗大佑的这首《童年》时，我总会情不自禁地想起小时候那无忧无虑、天真幻漫的时刻。

我记得在童年里，去过我的外婆家。那里有一个宽大的场地，经常有很多小孩子在那里玩耍嬉戏。那时我只有五岁多，是其中最小的一个。大哥哥大姐姐们都说很羡慕我这么小，可以随心所欲地玩。那时，我们还总去玩捉迷藏，哥哥比较大，所以最难藏，他总藏在一条池塘旁的大树后，那里有很多大树，所以每次他都会藏在其中的一棵大树后，像复读机一样。隔壁家的大姐姐就总藏在一些草丛里，可她不比我矮小，我进去草丛里就像太阳被云儿遮住了一样，所以我最难被抓到。每次，胜利者总是露出彩虹般的笑容，发出感染人的笑声，那时的笑声是最得意洋洋的。可失败者总是说：“你是怎么找到我的，是不是偷看。”在捉的人就说：“当然不是，我怎么可能偷看呢。”就这样一直吵，可是吵到最后，还是一起笑了起来。这笑声不像胜利后的得意，而是大家可以在一起玩，是那么和谐、快乐的。难道童年不是一生中最快乐、最悠闲的时光吗？

童年，就如欢笑声一样，永久、难忘。

[写童年的笑声作文

重庆秀山合作校 三年级 张子恒

课间十分钟，很短，却是小朋友们笑声爆发的时段。同学们有的在操场上踢足球，有的在跑步，有的打乒乓球……他们的笑声在操场上回荡。

下课了，操场上的欢笑声就回来了。乒乓球台那边，同学们你打过来，我打过去，球一会儿高，一会儿低，像一只兔子一样跳来跳去，赢了的同学非常的开心，输了的同学大叫一声：“好赖！”

下课了，操场上的足球也欢快地跑起来。只见一个同学向前跑去，用力一踢，足球就向球门飞去，守门的同学看见足球飞来，用力抓住它，再用脚狠狠地踢出去，球灰溜溜地在地上滚来滚去，同学们的笑声也跟着在操场上回荡。

下课了，操场上还有很多跑步的同学。他们有的跑得飞快，有的边跑边打闹，有的像一只蜗牛一样，慢极了。但不论他们怎么跑，笑声都在操场上回荡。

课件十分钟，很短，但是同学们的笑声很长。

吃午饭的时间到了，一家人默不作声地坐到餐桌旁，屋里原本十分安静，但不久爸爸却打破了这安静的时刻，他皱着眉头说道：“我今天胃口不好，吃不下了。”妈妈说：“不行，一定要吃完，你看这多浪费呀！”

“不行啊，我是真的吃不下了。”爸爸的五官揪到了一起，一脸郁闷地说道，“我能不能把饭倒了。”

“不行，人家辛辛苦苦做的饭，你怎么能这样糟践，一定要吃完。”妈妈一脸恼火地地说。

眼看妈妈态度这么坚决，爸爸便赶紧给我们姐弟俩使了个眼色，让我们帮他，但我们也无能为力，况且浪费食物本来就是不对的啊，所以我和姐姐只能对爸爸笑了笑。

他只能无奈的低下头继续吃他的午饭，餐厅里就又陷入了长久的沉默中。

就在这时一个屁又一次打破了这份沉寂，我们瞅了瞅，发现是爸爸。我又说了一句：“这都是为了能吃下饭就放个屁，为的是让自己的肚子里空余的地方吃东西啊。”

他们一听全笑了，而且是哈哈大笑。是呀！人生中的不如意的事情太多，又有几次可以如此开心的大笑呢？

秋收后发生的一件事，使我家里的笑声消失了踪影。

那天晚上妈妈怪奶奶没早点煮晚饭，她们就一句句地顶起嘴来。第二天早晨，奶奶没来吃早饭，是独自在后边自己小屋里煮了吃的。从此，我们和爷爷奶奶之间就很少交流了，可我总想让他们和好如初，家里的笑声是多么可贵啊！

星期日的早晨，我一早就起了床，趁奶奶还没起来，赶紧烧早饭。煮好了粥，我又抱两个馒头放在蒸笼上，放进了电饭锅里。一切都做好了。我听到屋子后面传来开门声音，不久，就听见脚步声我立刻溜了出去，并关好了厨房门，我躲在门口向里面看去奶奶从后门进来了，她走到水缸边舀了一碗水，然后走到电饭锅旁，她刚要去揭锅盖，却惊奇地扩大了嘴巴：“早饭怎么好了呢？还有两个馒头。”我听见她这样说。她在厨房里走来走去，却什么也没发现。我偷偷地笑着，离开厨房。

中午，我又使了同样的计策，为妈妈煮好了饭。

下午，妈妈到我这边，对我说：“小周，我问你件事。”我知道自己的计划成功了，但却不露声色地说：“奶奶，什么事呀？”

“早饭是谁为我煮的？”奶奶问。

以后的事情发展得很顺利，那天晚上，我把爷爷奶奶叫来，让他们同我们一起吃晚饭，

别看妈妈那么大年岁了，可还有点不好意思呢！我说：“妈，你向奶奶让个错吧！”妈妈走到奶奶跟前轻声地说：“那天，我脾气太躁了，请妈妈原谅！”这时，我憋不住“哧”地笑出声来，接着爸爸，爷爷眯着眼笑起来，奶奶妈妈也都捂着嘴“咯咯”地笑了起来。

笑声和新米粥的香气弥漫在一起，温馨充满了我家的每个角落。

一日，上课铃响，点名。一土耳其学生未到，另一土耳其学生说：“他病了。他去医院了。”我未置可否，没有画病假的符号。可能是因为有点半信半疑。讲课。五、六分钟后，门开了，那个刚才没到的学生微笑着站在门口。我劈头就问：“你病了?!”他收起笑容，迷茫地回答：“没有。”我的目光转向那个替他请假的学生，全班大笑。有几个学生对我竖起大拇指，有人在说：“老师真聪明!”这个没病的学生一边往座位上走，一边跟那个帮忙的用母语交谈，然后，没病的这个跟我解释：“老师，我真的去医院了，但是不是因为病了，我没告诉他，他以为我病了。”全班再次大笑。其实我不是故意那么快问他，只是因为觉得奇怪，不过那么迅速一问，那个学生来不及准备，立刻就说了实话，“笑果”就出来了。

另一日，另一班，上课铃响，点名。一哈萨克斯坦学生未到。另一同国同学详细说明：“老师!他病了。他过敏。每年春天的时候他就过敏，不能出房间，出来了就咳嗽。这里(指着嗓子)没有气!”我信以为真，还顺便给他们讲了“哮喘”一词。上课十几分钟后，那个学生来了。我关心地问他：“你过敏了?”他迷茫地看着我，又看看同学们，摇摇头。我再问简单点：“你病了?”他说：“没有啊。”我不甘：“每年春天的时候你不能出房间?你咳嗽，这里(指着嗓子)难受?”“没有。”他还是这样回答。此时全班已经笑翻。那个帮他请假的学生急忙用母语跟他说起来，说得脸红脖子粗了，但是来晚的学生仍然不断摇头，看来还是个诚实的孩子。这个自作多情的帮忙者只能十分无趣地摇头。另一个越南学生说：“老师，我们是一个班的同学嘛，我们应该互相帮助嘛!”面对这么“友爱”的学生，我还能说什么呢?!

我们班上有很多笑声。每节数学课，都能听到我们的笑声。我来告诉你们是怎样回事吧!

我们的数学老师姓张，虽已年近花甲，但精力充沛。他不仅教我们数学，还教我们的美术。

今天这节数学课是这样的：刚一上课，我们唱好了歌，安静地等待老师来上课。不一会儿老师拿着数学课本和数学作业本稳重而又有节奏地走向讲台，全班同学齐声喊:“老师好!”老师很有礼貌地向我们鞠了一个躬说:“同学们好!”我们觉得老师的声音有一点像女的，大家情不自禁得笑了起来，此时的课堂气氛是那么的欢乐.那么的活跃。

然后，我们边笑边慢慢地坐下来，开始上课了，我们认真地听老师讲课。今天的学习内容是《数学广角》一节。老师首先请几个同学上黑板做几道题目，这几个同学像一只只活泼的小鸟，在黑板上仔细地写着、算着。

我们班上有一个名叫方波的同学，他学习成绩不理想，上课嬉皮笑脸的，老师叫他上黑板做题目，他不乐意，反而做出一些调皮古怪的动作，老师却微笑着，也跟着他做着相似的动作，还用双手摆来摆去，整个课堂又爆发出阵阵开心的笑声。

又是一节数学课，张老师说:“我们的数学课已经上完了，想不想到操场上去玩一玩?”我们高兴得欢笑起来，齐声回答:“想!”我们来到操场上，大家跟着老师又是唱歌又是跳舞，我们看着那头发斑白的张老师跳得舞蹈，不禁开怀大笑起来，笑声充满了整个校园。

数学课给我们带来的欢笑是在太多了，我们永远也忘不了。因为这笑声让我们在快乐中学习，在快乐中获得知识，在快乐中健康成长。

炙肘练笔

当代画家潘觐缋于上海艺专毕业后，回到家乡卖画为生。他在恶劣的环境下刻苦练画，常十几个小时不停地练。晚上他就在煤油灯下练画，还找到了治瞌睡的最好办法。每当夜间作画困意缠绕，难以自制时，他就把臂膀伸到灯罩上，滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声。剧痛驱散了他的睡意，又提起精神继续作画。久而久之，他的左膀肘上留下几块黑色

瘢痕。他刻苦学画作画，终获成功。他的鱼类画，风格特异，独树一帜，蜚声中外。

分析：学习既要讲究方法，也需要毅力。任何想投机取巧的人都不可能获得成功。

“今天，我们田径队玩什么游戏？”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊：“打野鸭！打野鸭！”

游戏的规则是：在地上画一个可以站十几人的大圈，选一半的人在圈内，其余人在圈外，圈内人不能出圈，圈外人不能进圈，再拿个海绵球当子弹，你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃，但也只不过在圈内逃，可是一旦被打中，就成了“猎物”了，只能傻傻地站在旁边。

首先，二年级的田径队员当“野鸭”，许小阳瞄准宋小风，只听“啪”的一声，没打到宋小风，倒打到杨昱成了。唉，许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢，逗得我们哈哈大笑。

接下来该打宋小风了。我拿住球，瞄准他，向他掷去，想不到他灵巧地避开了。接着，许多人想打他，可是他都左一闪，右一看，上一跳，下一趴，全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。

第一招：调虎离山。因为二年级的小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”，所以，我就让许小阳骂宋小风，叫他“送您疯”，于是他就去和许小阳吵了，我就把其他二年级的全给“一球打尽”了。

该解决宋小风了，我就要用我的第二招了。

第二招：声东击西。我让小邓对他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注视小邓时，我悄悄瞄准他，“一，二，三！”我向他掷去，可还是被他灵巧地躲开了。

第二招不成，就来第三招，最后一招一定打中。

第三招：假动作。我拿着球，在空中空转了六圈，但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球，还没反应过来的他就被我打中了，同学们笑得前俯后仰，他莫名其妙地问我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告诉他，“是被我打中的！”

笑声在操场上久久地回荡……

“砰！砰！”随着两声枪响，一年一度的运动会拉开了帷幕。

今天万里无云，阳光灿烂，正是开运动会的好天气。同学们一个个兴高采烈、精神饱满。首先，进行的是以班级为方阵的入场仪式。同学们都穿着整齐干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，踏着整齐的步伐来到操场上。学校领导对我们提出了殷切的希望，更高的要求。运动会的第一个项目：接力赛。先是大哥哥，大姐姐比赛，因为他们个子高，身体棒，跑起步来向猎豹一样，所向无敌，无人能比得上他们。过了一会，就轮到四年级比赛了，我们班的同学一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，打算夺一个第一名回来，为班级争光。“砰”！一号选手凌楚翘立刻一个箭步冲了出去，像离弦的箭一样飞速前进，保住了第一；可二号选手陈文东落到了第四名，真是急死我也！我飞速接过陈文东手中的接力棒冲了出去，开启最快速度，最大马力狂奔在跑道上，“呼，呼。”的风狂吹着我的头发，把我头上的彩条吹掉了，我也丝毫没有察觉到，只觉得风吹着我的脸，我超越着一位位对手，275班的同学在为我加油，为我欢呼。一步，两步，三步……我终于超过了我前边的所有对手了，我成功了，我心中一阵狂喜。我后边的同学也在奋力地跑着，保持第一，没人能超越。可是，到刘凯铭、黄琛敏、王馨晨他们跑的时候，由于他们速度不快，我们落后了。但是我们并不失望，而是为他们加油、鼓劲，到了陈姝彦、刘帅杰时，我们由最后一名赶成了第三名。通过这次接力赛，我明白了，一个集体，一两个人跑得快是没用的，要大家都好才能拿第一名，不过我们不能气馁，因为失败乃是成功之母，我们总会拿第一名的，我们一定会是最好的班级，最棒的集体。

运动会在我们奋力拼搏中结束了。虽然我们没有得到很好的成绩，但是我们为之奋斗过，努力过，哭过，笑过……我们永不气馁，永不言败！

生命壮阔，不要活得潦草，要高高兴兴去创造，迎着太阳走，对着大地笑，将阴影和优郁抛之身外，做一个快乐的人。敞开心瘫，放飞思绪，仰天长笑，让笑声充盈我们身边的每一个角落，忘记优愁，铭记快乐。

珍珠忘记了被河坪囚困的痛苦，于是造就了盈泪的玉珠；

宝剑忘记了烈火锤打的痛楚，于是寡出了程亮的刀锋；

胡杨忘记了沙漠的干渴难耐，于是创造了‘“死了三年不倒，倒了三年不腐”的奇迹。

忘记失败痛苦，铭记美好快乐，发出来自内心的笑声，为自己的生命喝彩，为自己的明天加油，为自己的精彩生活而放声大笑吧!

充满笑声的生活是精彩的，爱笑的人是快乐的。一个快乐的人一定是充满自信的，不必悲观，不必退缩。你就站在属于自己的位置上不断地展示自己内心世界的丰畜内涵，你的存在，其本身就在解释世界上所有的景致；你的存在，正注释肴一种时代的风情。充满自信地抬起头，前方依然是一片漪篮的天空，只要自信的泉水不枯竭，生命之树鱿永远是绿色的。相信自己的未来不是梦。每时每刻落出一点自信的徽笑，让清脱的笑声时刻鼓奔你的斗志，挂起风帆，顺利地扬帆远航。

面对挂折，不气不馁，微笑着挑战。

面对失败，不垂头丧气，一笑了之。

“风送花香红满地，雨滋春树勇连天。”世界很美。不仅因为有券的烟波画船，有夏的朝云慕卷，有秋的云霞灿烂。有冬的冰肌玉骨，更是因为有你炎朗的笑声。笑声中带着时困难的茂视，带着时未来的幢憬，带着时生活的祝愿，带着童心未泯的青涩之音。以笑战胜生活中的不顺，填平坎坷的道路，那么你的人生将一帆风顺，你的生活因你的笑声而精彩!

“笑一笑，十年少。”朋友，不必构谨，不必在乎旁人的眼神，捧腹大笑吧!开怀大笑吧!在漪蓝的天空下，尽情地挥洒你的青吞活力，为自己的生活增添一抹亮色!

[生活因笑声而精彩作文700字