看图写话《小鸡过河》最新20篇
引言:儿童交通安全是家长们最为关注的,除了学龄前及中小学教育对儿童交通安全教育进行普及之外,不少地区也举办了生动的体验教育课程,或修建专业的体验馆,针对儿童或小学生在特定的场馆内,参加丰富多彩的体验活动,以步行者和驾驶者的身份进行体验,从而正确理解交通安全知识,并培养在危险状态下的应变能力。今天小编给同学们收集了关于看图写话《小鸡过河》优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。
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1230作文
1000秋天来了100字看图作文
全文共 330 字
+ 加入清单不知不觉间,秋天悄然到来。
秋天,果实累累,稻麦飘香,许多东西都成熟了:石榴开心的笑着,苹果露出了红红的脸蛋,柿子树挂上了红灯笼,麦子在风中你争我抢,争着要人们去摘呢……远远望去,稻田里就像一片金海,美丽极了。
秋天,五彩缤纷,就像一个奇幻世界。枫树红了,杨树黄了,水果和蔬菜们也争着放出鲜艳而又吸引人的色彩。可是,松树还是披着绿装,美丽极了。小草更可爱,穿着黄绿相间的衣服,在风中跳着优美的舞蹈,那才叫个美呢!
秋天,热闹极了,孩子们都开学了,校园里不再那么空寂,反而变得生机勃勃。秋天,许多小动物也要准备冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窝,有的找东西吃,补充体力,还有的已经在窝里准备睡觉了呢。
这就是秋天,一个五彩缤纷的秋天,一个果实累累的秋天,一个热闹的秋天。
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篇1:小鸭子得救了看图
全文共 253 字
+ 加入清单清晨,小鸭子出去散步,在路上碰着小熊,连忙向他问好,小熊也向她问好,说:“早上好!”突然,小鸭子掉进一个深坑里,她急忙大叫起来:“救命呀!救命呀!”小熊惊住了。他急忙回家拿水,在路上碰见了小象和小猴子,他急忙说:“小鸭子掉进深坑里了!”小象和小猴子跑去一看,果然掉进坑里了,小猴子急忙找来一根竹竿,这时小熊已经提来水了,小象用他楼梯似的长鼻子,小猴用他的竹竿,小熊把坑里灌上水,他们就这样齐心协力地把他救上来了。
小鸭子得救后,非常感谢大家说:“幸亏你们救了我,要不然我在里面等死吧!”大伙听后:“不客气!”
篇2:200字看图作文:关于菊花的作文
全文共 269 字
+ 加入清单我爱的花中,最喜欢的,莫过于菊花了。菊花,它不像牡丹那样鲜艳,不像月季那样娇嫩,不像杜鹃那样妩媚。它有着秀丽却平凡的外表,细致的花瓣显得微弱却又坚强。
菊花,自古与竹、兰、梅并称为“四君子”。它们有着典雅的外表,代表着各自崇高的品质,如同一个个的谦谦君子。它们有着独特的清香,带给人们幽雅的环境。菊花,在其他残花中盛开,不畏风寒。郑思肖的一句诗:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”吟出了菊花坚持正义,矢志不渝的精神。
菊花,它是寒秋之魂,是一个在寒秋中盛开的仙子,它只有短暂的生命,却让自己活的如此精彩。 我爱菊花,更爱它高尚的精神与灵魂。
篇3:有关秋天的味道的100字看图作文
全文共 301 字
+ 加入清单秋天有味道。这味道只有在秋天的田野里才能闻到,庄稼人一闻到这股香味,皱起的眉头顿时就会舒展,脸色也会随着味道的浓厚而渐渐红润起来。
秋风习习,谷穗轻舞,这是庄稼人的好兆头。我经常到外婆家去,一到这个季节,总喜欢跟外婆到田地里去。一进地里,外婆总爱对着地里的庄稼,挺一挺胸,深深的吸气。“外婆,您在闻什么呀?”我问。“小乖乖,你长大了也就会闻到田地里的味道!”
秋天的味道是被秋风吹满大地的。小溪边瓢起的草味儿;山野里瓢着野花味儿。庄稼地里,稻谷.红薯......各具各味,味道多的数不清,闻也闻不完。不管溪边的味道也好,细细品味,不外乎是庄稼成熟的芳香味儿!秋风一吹,浓郁的弥漫在原野里,让人迷恋.陶醉……
篇4:植树节看图写话二年级
全文共 246 字
+ 加入清单春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的`好时光。
今天是植树节,芳芳在草地上植树。她先用铲子在地上挖了个坑,再小心地把小树苗放在坑里,接着,她用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时,她又想起了妈妈的话:"小树也要喝水的呀!"于是她打来一盆水,把水浇在树根上。
小树栽好了,芳芳拍着手开心地笑了。这时,蝴蝶也飞来凑热闹了,它围着小树飞舞着,好像在说:"小树小树快快长,长成大树好乘凉。"
小树也好像听懂了似的,随着微风,笑着点了点头。
篇5:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文
全文共 348 字
+ 加入清单晚上,小老鼠从洞里鬼鬼祟祟地探出头来,观察外面的动静后,再偷偷摸摸地爬出来开始着他的工作。他来到一户人家里,东瞧瞧西看看,他想偷点值钱的东西,买座豪华的房子住。终于看中了一台电脑,开心地在地上直打滚,“哈哈哈……这可值钱啦!”接着小老鼠自言自语地说:“趁主人还在美梦中,我先玩下植物大战僵尸的游戏吧!”当他把电脑打开时,里面忽然出现一只瞪着园溜溜的眼睛,竖直一对尖尖的耳朵,张着血盆大口,露出锋利的牙齿准备吃掉小老鼠的猫。小老鼠吓得魂飞魄散,颤抖地叫着“猫,猫,有猫……”一屁股坐在地上嚎啕大哭,最后他哭着夹着尾巴逃走了。怪不得人们常说:“胆小如鼠”呢!
小老鼠,在逃回家的路上,东串西逃躲,还是遇到正在巡逻的黑猫警长,小老鼠没有逃过一劫,被黑猫逮住了,从此这只小老鼠在监狱里度过一生。
篇6:植树节看图写话一年级
全文共 342 字
+ 加入清单3月12日是一年一度的植树节。
公园的天空中飘着朵朵洁白的云朵,真是个出来种树的好天气!小明带着种树的工具,小红扛着一棵小树苗,兴高采烈地来到公园里,他们看到了嫩绿的小草,五颜六色的小花,还有茁壮的大树。
小明左顾右盼,首先找到了一片又平又紧的草地,开始挖坑。小明卷起袖子,紧紧握住铲子,左脚躬起,使出九牛二虎之力地挖,不一会儿就出现了一个又大又深的坑。小红也没有闲着,她拿起了一棵树苗,小心翼翼地放进坑里,稳稳地扶正树苗。然后小明重新把土填回去,拍一拍土,踩踩实。最后小红到河边打来了一桶水,浇在树苗的周围,小树好像在咕噜咕噜地喝水呢!
种完了树,小明和小红累得满头大汗。小明拿着一块手帕去擦头上渗出的汗珠。这时,小鸟飞了过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们又给我们搭了一个新家。”
篇7:闯红灯看图写话400字
全文共 407 字
+ 加入清单早上,小军吃完早餐后,对妈妈说:“妈妈,我去上学了。”
小军走着走着,来到了十字路口,刚想过去时,忽然,对面的红灯亮了。小军赶紧退回斑马线外。刚好,身旁一个拿公文包的叔叔也在那等待。他们看见对面有公交车、大货车、小轿车也停在黄线以内等绿灯亮了才通过路口。
正在这个时候,一位穿着红色衣服的帅哥骑着红色的摩托车,从对面飞驰而来。小军惊呆了,心想:哇!这位帅哥敢闯红灯,违反交通规则,这真是危险的行为!是会丧了小命的呀!记得电视上播过一则新闻,一位小帅哥骑着电动车低头看手机过马路,闯了红灯,最后却被转弯的大货车撞死了。镜头中只见那个哥哥的父亲母痛心地说:“儿子呀,我们辛辛苦苦把你养大,你却被撞死了,这叫我们怎么活呀!”
血的教训我们要记住。大家一定要遵守交通规则,尤其是我们小学生,也一定要遵守交通规则。一定要记住这句话:“过马路,走斑马线。红灯亮,停下来,绿灯亮,可以行。”一定要珍爱生命,做个守交通规则的文明小市民。
篇8:帮妈妈洗碗看图写话
全文共 378 字
+ 加入清单今天晚上,妈妈下班回来了。小红正坐在沙发上看书,就看见妈妈在厨房里煮今晚的饭菜。她一会儿洗菜,一个煮饭,一会儿煮汤,忙得满头大汗,等了半个小时,饭菜终于煮好了。小红和爸爸、妈妈一起吃了起来。吃完饭后,小红和爸爸在看电视的时候,忽然,小红听见厨房里有水的声音,就走过去看了看。原来是妈妈在洗碗。看着妈妈疲惫的身影。小红走过去对妈妈说:“妈妈,让我洗吧。”妈妈说:“你现在还小,一会打碎了。”小红又说:“我已经长大了,不会打碎的。”妈妈同意了。
小红开始洗碗了。她先拧开水龙头,抹洗洁精。她抹着抹着,许许多多的泡泡跑到她手上来了。小红觉得很好玩。但是,她知道在帮妈妈洗碗,不能玩。然后拧开水龙头,把泡泡全部冲干净,最后,用抹布擦,把一个个碗和盘子擦得干干净净的,又把碗侧放到碗柜里。小红心想,做家务的感觉真好!妈妈看见了笑眯眯地点点头说:“小红真是一个乖宝宝。”
篇9:雨伞该借给谁看图写话
全文共 414 字
+ 加入清单小鸡、小鸭、小青蛙和小乌龟是最要好的朋友。这天他们一起去公园玩。
他们一路上有说有笑,忽然乌云密布,不一会儿就下起了大雨,好像天空中的仙人打翻了酒杯,杯内的琼浆便直泄人间了。
它们在雨中奔跑着,来到了小猫家附近。小猫在家里看到了,心里想:下这么大的雨,大家会被淋湿的。于是小猫赶快拿起了家里唯一的一把雨伞,跑到外面问:“你们谁要雨伞啊!”。喊声惊动了四处逃窜的小动物们,它们停了下来,小鸭子说:“我的羽毛是防水的,只要我抖一抖,雨水就被甩掉了,所以我不用雨伞。”小青蛙说:“我身上滑滑的,而且我也是个游泳高手,我也用不到雨伞。”小乌龟也抢着说:“我也用不上雨伞,因为我的家就在我的背上,下雨了我就把头缩进壳里,你把雨伞借给小鸡吧,你看它都变成了‘落汤鸡’了。”小鸡甩甩尾巴,接过雨伞说:“小猫,你真是我们的好朋友,谢谢你把雨伞借给我,也谢谢大家把伞让给我!”
最后,小鸡撑着伞,和大家一起到了公园。虽然下着雨,但是他们还是玩得很开心。
篇10:受伤的小鸟看图写话400字
全文共 410 字
+ 加入清单星期五,天气阳光明媚,小军和小美高高兴兴走在回家的路上。小军是个蘑菇头儿,小美穿着一件美丽的裙子。他们身后有许多的树,树特别茂盛,树下还有一片绿油油的草地。
走着走着,他们突然听到了一阵“窸窸窣窣”的声音,低下头一看,原来草丛中有一只受伤的小鸟。小军说:“看,他们的翅膀好像是受伤了。”说完,小军蹲下来把小鸟捧在手中。小美难过地说:“这么可怜的小鸟,要不我们把他们带回去吧!”说着说着,小美好像是要哭了似的。
到家后,他们轻轻的把小鸟放在桌子上一张白白的纸张上。桌子上还有很多物品,有一个急救包,一些棉签,一瓶酒精和几张创口贴等。他们找好材料就细心又认真的帮小鸟包扎起来。
过了几天,小军和小美来到大自然放飞小鸟。小鸟一边飞一边回头,好像在跟他们说:“谢谢你们帮我包好了翅膀,让我回到了自己的大自然,以后有机会我会好好回报你们的。”
在小军和小美身上,我学会了如果发现有动物受伤,不要继续伤害它们,而是要好好保护它们,帮助它们。
篇11:小白兔遇到狼看图写话
全文共 678 字
+ 加入清单有两座山,面对面,南山住着兔子,北山住着狼。一天,狼发现对面山头上的兔子,大叫:“喂,小兔子,我要吃掉你!”兔子抬头看见对面的狼,害怕起来。幸好两座山中间隔着一条很深很深的山涧,狼过不来。
这一夜,小兔子没睡好。他想,狼真要跳过来,自己首先要跑得快,逃得脱。第二天,兔子早早地起床练习跑步。他跑哇跑,跑得大汗淋漓,气喘吁吁,真想停下来。但一想到狼就要来了,连忙咬牙坚持跑起来。
狼看见兔子练长跑,气得大叫:“小兔子,你跑也没用。等我找根树枝,来个撑杆跳,就能抓住你!”狼找来找去,没能找到树枝。
兔子听了狼的话,想,光跑也没用,还得练格斗。于是他又练起了蹲、蹬、弹、跳。出拳,直捣狼眼;踏腿,直踹狼腰。
狼看见兔子练拳就威胁他:“小兔子,你再练也没用,我一掌就能把你拍成肉饼。”兔子灵机一动,对呀,不能光和狼硬拼,还要学会隐蔽,保护自己。他立即拼命挖洞,几天里,竟掏了三十多个洞。
狼在对面山头上,看着兔子不光练长跑练格斗,现在又打了那么多洞,气得眼都红了。他肚子饿得咕咕叫,也顾不上找东西吃。每天围着悬崖转哪转,绞尽脑汁,一心想跑过去抓住兔子。渐渐地,狼越来越瘦,最后瘦得只剩下皮包骨头。而兔子为了防备狼,每天不停地练功,不停地挖洞,竟不知不觉长得结结实实,又高又壮。
有一天,飞来一只鹰。他看到南山的兔子,以为是头小毛驴,怕叼不动;看见北山的狼,心想:叼大豚鼠还差不多,就一个俯总把狼叼上了天。老鹰在半空中忽然发现,叼的不是豚鼠,而是一只狼。老鹰不爱吃狼肉,嘴一张,爪一松,狼摔下来,正好掉在南山上。
狼终于到了南山。可是他连动也没动一下,吭也没吭一声。他被摔死了。
篇12:风筝得救了看图写话
全文共 390 字
+ 加入清单黄诺一
一天,晴空万里。小熊带着它心爱的风筝出去玩。它找了一片广阔的草地放风筝,小熊跑了起来,风筝越飞越高,它心里很得意地想:“我真是个放风筝的高手!”这时突然,风改变了方向,风筝在天空中开始打转,然后被吹到远处的一棵很高很高的松树上。小熊拉了拉风筝线,可是风筝好像被树枝缠住了,怎么也拉不下来。小熊又不敢太用力扯那风筝线,生怕把风筝扯坏了,那就不好了!但是它又不会爬树,这可怎么办啊!小熊一屁股坐在地上大哭了起来。
它的哭声引来了长颈鹿,它就跑去问小熊:“你怎么哭了?能告诉我是怎么回事吗?”小熊于是把发生的事讲了一遍。“这事情对我来说太简单了!你等着,我马上回来!”长颈鹿说完就往松树跑去。
不一会儿,小熊就看见长颈鹿叼着风筝回来了。小熊高兴极了,它接过风筝激动地说:“太谢谢你了,长颈鹿哥哥!我们一起玩风筝吧!”
于是,小熊和长颈鹿两个好朋友在草原上一边跑一边笑,快乐地放起了风筝。
篇13:300字看图作文:我来观察牵牛花
全文共 289 字
+ 加入清单我家阳台上有许许多多的花卉,其中我种了7棵牵牛花,有的已经长大了,刚破土而出,可爱极了!
它们的叶子像葡萄叶一样,只不过比葡萄叶小一些,它们刚破土而出的时候叶子是包在一起的,很像包菜,叶子上还有泥巴,“脑袋”是弯着的,当它们长大以后,两片叶子就打开了,中间发出嫩芽,然后随着牵牛花的长大,牵牛花的嫩芽上长出了两根枝干,接着它们的枝干上长出花朵,花朵谢了以后,长出了绿色的果实,等这些果实干了以后,把它们捏碎,里面有一些黑色的“小石子儿”,这是牵牛花的种子,我把它埋进土里,过不了多久,就长出了7棵亭亭玉立的小牵牛花,再过不了多久,这棵小牵牛花就长成了一棵大牵牛花。
牵牛花真有趣!!
篇14:看图写话气球又回来了作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单今天是小白兔的生日,兔妈妈给小白兔买了一个五颜六色的气球,小白兔十分高兴,乐得蹦蹦跳跳!
小白兔来到了小树林里玩耍,小树林里真美,小白兔在树林里一会在那边摘花,一会又在这边的草坪上看着自己的气球。一阵大风吹来,小白兔一下子手滑,气球被吹走了,小白兔十分伤心。这时,小鸟正要来和小白兔一起玩,它看见小白兔在哭,关切的问:“小白兔,你为什么这么伤心呢?”小白兔对小鸟说:“因为我新买的气球飞走了。”小鸟说:“哦,原来是这样,这事包在我身上吧!”说完,小鸟像离开弦的箭一样飞上天空中,不一会儿,小鸟就叼着气球回来了,小白兔看见心爱的气球回来了,开心得一蹦三尺高,连忙对小鸟道谢。
从此,小白兔和小鸟成为了最好的朋友。
篇15:营救小兔看图作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单一天傍晚,美丽的晚霞把天装扮得非常漂亮。
小兔和他的好伙伴们在辽阔的森林里玩捉迷藏。小兔着急地寻找有没有地点能让他躲藏。找着找着,他发现了一个兰花丛,心想:“躲这地方他们一定找不到”。于是,他走了进去,谁知,有一位猎人曾经在这里挖了一个陷阱,小兔踩到了不易被发现的机关,掉入了深深的陷阱。
“救命啊!救命啊!”小兔扯起嗓子大声喊,他的伙伴们听到呼救声,立刻都跑了过来,发现小兔掉进了陷阱,小马说道:“我们赶紧去找大象和猴子吧,他们定能想出办法”。于是,大家找来了大象和猴子。“有了!”大象想到一个办法,“我看看我的鼻子够不够长,能不能让小兔够着”,大象伸长了鼻子试了试,可小兔还是够不着。过了一会,大象又想到了一个办法,他说“上次我的皮球掉进了深坑里,我向里面灌水,皮球就浮了上来,不如……”“不行!”大象的话还没说完,小兔就说话了,“我可不会游泳啊”。“那我就没办法了。”大象沮丧地说。
忽然,猴子想到了一个办法,“猴子捞月法”!不一会儿他就把自己的兄弟姐妹们都找来了,自己先倒挂在陷阱旁的枣树上,一只猴子跳上来,他抓住小猴子的脚,小猴儿们就这样一只接一只倒挂下来,一直挂到陷阱里头,小兔终于被救上来了。小兔感激地说:“太谢谢大家了!”
大家欢呼了起来,“小兔被救上来啦!小兔被救上来啦!”
篇16:小白兔采蘑菇看图写话500字
全文共 524 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早晨,刚睡醒的小白兔肚子里就响起了“空城计”。于是她建议妈妈一起去采蘑菇。妈妈用温柔的目光看着小白兔,点点头同意了。妈妈从灶台上取下两条围裙,系在小白兔和自己的腰上,挎上篮子,一起出发了。
森林里,高大挺拔的大树在坚守着自己的岗位。绿油油的草丛中闪烁着一朵朵紫红紫红的鲜花,吸引来了很多蝴蝶和小蜜蜂,在周围翩翩起舞。小白兔呢,她根本没有心思采蘑菇,只见她一会儿追着蝴蝶玩,一会儿又摘几朵花放到鼻尖上闻闻。等到她饿的时候,才想起来自己是来采蘑菇的。于是小白兔赶紧弯下腰,仔细寻找起来。不一会儿她就在地上发现许多大蘑菇,这些蘑菇有的像晶莹的葡萄,有的像鲜嫩的大鸭梨。她心想:这么漂亮的花蘑菇,味道一定好极了!于是小白兔准备弯下腰用手去摘它们,兔妈妈看见了,一脸惊恐地说:“孩子,住手,不要摘,有毒!”小白兔一脸疑惑地问:“妈妈,这些蘑菇这么漂亮,怎么会有毒呢?”妈妈走过来轻柔地抚摸着小白兔的圆脑袋,语重心长地说:“孩子,越漂亮的蘑菇,毒性就越大。记住,不要被事物的表面所迷惑。”小白兔听完妈妈的话认真地点点头。
采了好多蘑菇的小白兔,跟妈妈一起走在回家的路上。妈妈那天给她讲了许多关于蘑菇的知识。她才知道原来关于蘑菇的学问还有很多很多呢!
篇17:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文
全文共 200 字
+ 加入清单【虚惊一场】
夜幕降临,小老鼠窜出鼠洞,趁人不注意的时候偷偷打开电脑想玩游戏,正玩得着迷时,突然,屏幕上出现了一只猫,只见这只猫瞪着双眼,张着嘴巴,露出锋利的牙齿,嘴旁的胡须摇摇晃晃,仿佛在说:“小老鼠,看见我还不快跑!”小老鼠吓坏了,一屁股跌倒在桌子上,浑身发抖。
正当小老鼠用尽全身力气逃命时,它突然发现猫竟然没有扑来依然在屏幕前盯着它,小老鼠鼓起勇气碰了碰电脑,原来小猫是电脑设计的,真是虚惊一场。
篇18:营救小鸭子的看图
全文共 274 字
+ 加入清单早晨,阳光明媚,火辣辣的骄阳无情地照射着大地。
鸭妈妈准备带着小鸭到人多的地方去看看热闹。“集合了,集合了!”鸭妈妈便吹口哨边大叫着。鸭宝宝们排成一队,大摇大摆的跟着妈妈来到了市里。首先迎面而来的是一个气派的柏油马路。鸭妈妈毫不畏惧的带着宝宝们踏上了马路。小鸭们边走边唱歌,没有一只鸭子注意到前面有一个没盖盖的下水道,“扑通、扑通”除了鸭妈妈,其他鸭子全军覆没,全掉了进去。鸭妈妈四处张望,看见一位民警正在巡查,赶紧跑到民警脚前求救,民警搬来一把梯子将小鸭子捞了出来。
鸭妈妈一见孩子们被救了出来,立刻跑到孩子们面前为她们梳理羽毛。
小鸭最后被救了出来。
篇19:看图写话作文写作方法
全文共 1496 字
+ 加入清单看图写话作文是小学生经常会写的作文类型,看图写话作文是根据图片进行合理的想象,然后展开进行描写,下面是看图写话作文写作方法,一起来了解下吧:
一、细观图画,弄清图意
看图写话,顾名思义就是通过观察,看清图的内容,弄懂图的含义,并把所看到的内容按照一定的规律写下来。写看图作文,关键要掌握两点:一是观察,二是想象。观察和想象是两把开启看图写话之门的金钥匙。只有通过细致的观察,通过合理的想象,才能把看图写话写得生动、有趣。
观察是写的基础。没有观察,没有看清楚图的内容,自然就写不出句子来。在学生看图之前,老师应要求学生注意两点:首先,观察时要抓住重点,弄清图意。通常的做法是对画面进行重点的观察。看一看处在中心位置、前排位置的人物和景物,这些通常就是重点。有了重点,再对它进行认真仔细地观察。其次,观察时要有顺序的观察。一般先从整体观察,看主要画的是什么内容,再按照从上到下,从远到近,从左到右等顺序进行观察。从而明确画面所交代的时间、地点及有关的人和物,并找出它们之间的关系。有了观察时的合理顺序,写话时才会有条理。
二、合理想象,理清关系
有些同学很认真的看图,并且把图的内容也说清楚了,可是写出的话干巴巴的,这是因为这些同学在写话时忽略了另一个问题,那就是联想和想象。看图写话,仅仅把在图上观察到的内容写下来是不够的,因为只看不想,只是客观地把画面内容写下来,没有自己的情感,怎么会有感染人的力量呢?因此,在观察时应展开丰富的联想和想象。当然,说想象,不是说可以天马行空,任意发挥,想象要有依据。对于看图写话来说,首先要依据画面来想象。要透过画中人物的表情、动作,去分析、想象人物的内心活动或语言对话,要用眼前的活动画面,想象事情发展的前因后果,从而把图上的人、物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。例如,我在教学第二册语文园地四中的口语交际《续讲故事》时,就引导学生思考:小松鼠为什么事才急急忙忙找小白兔?小白兔会怎么说?让学生充分发挥自己的想象,并鼓励学生“看谁最聪明,能说的与别人说的不一样。”通过引导,调动和启发学生的联想和想象,写出的内容就会丰富多彩。可以说,没有想象,就写不出好的看图作文来。有了细致的观察,有了合理丰富的想象,就能把握住看图写话的要领。
三、启发口述,联句成篇
写话就是用笔说话,像说话一样,一句一句说,别人才能听得清楚。看图作文大多是要求写一个较为完整的小故事。因此,在完成对图画的观察和想象后,我要求学生口述图画内容,这样,既训练了学生的口语表达能力,又提高了学生的书面表达能力。在一年级时,我就要求学生用一两句话写清时间、地点、人物、干什么。由于学生的表达能力很差,因此在这一环节,我就制定了三个练话的句式,让学生逐句练说、练写:(1)谁在哪儿 干什么 (2)什么时间 谁 在哪儿 干什么 (3)什么时间 谁 在哪儿 干什么结果怎样或心情如何。通过一段时间的练写,接受能力强的学生可以练习连句成段,对于接受能力较弱的学生仍坚持强化练习。同时,我还经常收集一些主题鲜明的图画,让学生进行说话、写话训练,或利用课文中出现的词说一句话,让学生体会如何运用这些词语,便于学生在今后的写话中运用上这些词。
四、激发写话兴趣
要想让学生们喜欢表达,喜欢写作,老师得用欣赏的眼光看待学生们的写作成果,让学生们享受写作成功的喜悦。为此,每次写话结束后,我都会把写得好的同学请到讲台上朗读自己的作品,课后将其作品贴在墙上,让全班同学观看,让学生觉得自己是多么了不起,学生们的写作热情越来越高了。
总之,看图写话是有规律可循的,只要教师做好“看、想、写”三步的指导,相信学生们都会喜欢上写作的。
篇20:小兔近视了看图写话
全文共 555 字
+ 加入清单有一只爱看书的小兔去书店买了好多好多的书。
小兔坐在树桩上迫不及待地看起来。小兔看呀看!觉得不舒服,它就躺下看书,正在小兔看得津津有味的时候,山羊伯伯走过来,关心的对小兔说:“小兔你可不能躺下看书呀,对眼睛不好。”小兔说:“我眼睛好着呐,不用你管,山羊伯伯,你赶紧走吧,不要打扰我看书。”山羊伯伯说:“你近视了,别后悔!”小兔从早上看到了中午,小鹿走过急切的说:“哎呀!小兔你怎么能在这么强的光下面看书?眼睛会近视的!”小兔还不听小鹿的劝告,生气地说:“我想怎么看就怎么看,你想管我再等十年吧!”“小兔,你怎么能这样说话呢?以后没有人想和你做朋友。”时间一分一秒的过去了,已经下午了,小兔还在看书,突然,天打雷鸣,快要下雨了。小鹿跑回家的时候,看见小兔还在看书。小鹿又关心说:“小书虫,你怎么还在看书呀?都这么长时间了眼睛需要休息一下,而且你看天快下雨了,都这么阴暗了,赶紧回家吧,明天再看!”小兔说:“我马上就要看完了,看完就回家。”就这样一天又一天的过去了。小兔感觉自己的眼睛不舒服,有时模模糊糊的看不清。小兔妈妈带小兔去医院看眼睛,医生说小兔眼睛已经近视了,需要佩戴眼镜了。小兔后悔的低下头。它想起了山羊伯伯和小鹿姐姐的话。都怪自己没有科学用眼。
大家不要像小兔一样不爱护眼睛,我们都要保护好自己心灵的窗户!