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车上的温暖(合集20篇)

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温暖的话题作文初中

全文共 587 字

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很多时候,我们生活中是充满温暖的……就像爱一样,这个世界不是缺少温暖,而是缺少那些给予的温暖。

离我家不远天桥下,有一个流浪儿在那里住上大半年了,半年来,从未离开,也有不少从天桥路过,可大家都对他表示不屑,直到有一天,我从天桥路过的时候,在我前面的一位阿姨发现了他,那阿姨走过去,他回过头来,当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹,那阿姨吓了一跳,连忙走了。

当时我就想,看来这世上真的是真情难存啊!我对着他叹了一口气,正准备走的时候,突然看见一个背影从我面前闪过,我惊呆了,那阿姨不是走了吗,怎么又回来了?

她手里提着一袋包子、饼干,还有一瓶矿泉水,看着他吃饭的样子,阿姨哭了,他也哭了,捧着他的脸嘘长问短,当时我想,这孩子是不是她自己的呀,如果是的话,那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种.种疑惑,我正想上前问,“小王”一个声音让我停下来,一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过,走到阿姨面前,对她说:“小王,你又来了,自己的孩子不带,去管别人,自己都没钱了,还……算了,我不说了,对了,房东王大妈叫你把前两个月的房租交了,还有水电费,你说,你有下岗了,自己的生活都保不住了还管别人。”

阿姨站起来,对他说:“你就在这儿,不要乱跑,阿姨有空了,再来看你啊!”阿姨接过孩子,和那个奶奶一起走了,还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。

看着阿姨远去的背影,我的眼睛模糊了,这就是温暖。

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篇1:温暖的阳光七年级主题

全文共 623 字

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世界处处都有阳光的沐浴,村间阳光却更为温暖。看,千变万化后的小村焕然一新,美!我庆幸,我,生在阳光下。

淳风轻飘抚摸着大地,村间一派生机勃勃的繁荣之景。人们的生活水平提高了,田间的手扶拖拉机代替了过去的老车,一辆辆摩托车飞奔在公路上,平平坦坦的宽阔大道从哪儿来?鸟儿的悦耳之歌唱着什么?请让我向你一一讲述。

阳光下,满脸欢笑的孩子背起书包向学校走去。大门口贴着免除学杂费,不交书本费的大字。父母孩子各各喜笑颜开,互相谈论着祖国的阳光。农民脸上洋溢着喜庆的神情,心中还想着农民种田不交费,倒过来国家还给予补助呢!阳光更加灿烂,孩子们拿着生活补助费回到家,家长们几乎乐的合不拢嘴,心都被阳光照暖了!

田野里,拖拉机轰鸣着,一块块松软的土地便在它脚下诞生了。农民播下改良后的种子,秋收大大增产。曾几何时,田中是一头老牛,慢慢地犁着地,一天估计能耕一块地。播下的种子,秋收后的粮食几乎不够填饱肚子。而现在,新谷子压着陈谷子,粮食多的吃不完!

村外小河清澈见底,鱼虾游来游去。那污浊的臭水哪去了?人们靠这小河水灌溉农田,河水却永不干枯。人们在河边洗衣服,孩子们在河中捉鱼虾,小河静静地淌着。河边小路,虽不如高速公路那么笔直平坦,却也没有了昔日的坑坑洼洼,充满乡间特色,路两边,花朵盛开,垂柳排排,好一幅改革后的乡村画!

小鸟在枝头高唱着祖国政策好,人们互相谈论着“改革春风吹大地,农村旧貌换新颜。”我心中感谢着祖国的阳光,我,生在阳光下!愿祖国的阳光更加灿烂,美好!

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篇2:温暖的母爱高一

全文共 650 字

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喂,记得吃点饭,多穿点,今天降温,带点纸。妈妈又在用她的大音响在狂轰滥炸我了,成天说,烦不烦呀!我不无生气。每天早晨母亲都会这样指责我,我也这样反驳。但自从上学后,听不到母亲的唠叨还是有点不习惯。每次一离开家就是一个星期,让我好想她的唠叨。那虽然是唠叨却比春风还温暖,因为那是爱的言语。

星期天的早晨,我坐在椅子上慢悠悠地剪着我的指甲。悠然自得地享受着阳光浴。突然,一阵唇枪舌剑朝我射来。又坐在椅子上,还不赶紧做你那快要长毛的作业。噢,原来又是母亲的暗箭呀!我一轱辘站起来,坐在作业旁自言自语:嗨,作业,咱们又见面了,‘我想死你了’。接着我急忙跳到另一边:我可不想你,离我远点。妈,作业让我离他远点呀!别贫嘴了,快写。接着我便与作业交流起来。

突然,一只手伸到我前面,后面也多了一些负担。妈呀!不会是鬼压身’吧!我心里想到。忽然耳边传来熟悉的声音:写个作业怎么不穿衣服呢?你不怕感冒呀!以后写作业多穿点。别冻住了。一股暖流注入了我的心田,还是妈妈爱关心我呀!可是正值春天,天气并不是很冷,这些唠叨比火炉比春风还要温暖。妈妈出去了,我也马上要与我心爱的作业分手了。我要找我唠叨的妈妈去了。快看,你爱吃的菜都给你做好了,欣喜吧,高兴吧,哈哈,看你老妈上的厨房,下得厅堂,为你老妈欢呼吧!女儿一时间,泪注入眼眶,我楞在了那里,陷入沉思。

妈妈是最伟大的,母爱是最温暖的,无处不在。终日在妈妈的唠叨里面,我感到幸福万分。窗外,正是春天,一阵徐徐的春风吹来,我心里顿生一股暖意,可是,我觉得母爱比这春风还要暖上三分。

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篇3:冬日的温暖高二作文

全文共 368 字

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冬天,让北方的我不仅就想起了寒风、飘雪、凋零,就像进入了黑白的世界。

我穿上厚厚的棉服,脖子缩在衣服里,双手缩在衣服里,连嘴巴都恨不得缩进去。看着哈出来的白色雾气,感觉一个冬天都无法直起身体,总想团缩在一起,这个时候,感觉心情也团缩在了一起。

妈妈告诉我,当你惧怕一切,那个一切就会变成巨人;当你不再惧怕,那个一切就会很小。于是,我试着伸直脖子,伸出双手,挺直胸膛,睁开眼睛,一下子看到了星星点点的阳光洒在了大地,洒在了我的身上,就像白日的星空,如此美丽。忽的又看到了一些绿色的植物,虽然没有夏季的茂盛,但也为冷冬点亮了色彩。妈妈还告诉,最冷的时候,傲梅盛开,那一阵阵的冷香,自古都是文人墨客的抒怀之物,如此圣洁。

慢慢的,我的心暖了,我的身也暖了,满眼不再是黑白。原来内心才是冬日里真正的暖阳,有一颗发现美丽的心,我的世界就会无处不是暖阳。

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篇4:描写成长中的温暖的优秀

全文共 992 字

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在人生中,有许多时刻值得我们去深深地体会,细细地回味。在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理,因此它们能让人终生难忘。 In life, there are many moments worthy of our deep understanding and retiring it carefully.In these moments, the most unforgettable moment is warm moments, which reflects the warmth of the world.And tell us some truths in life, so they can make people unforgettable.

记得有一年春天,

我一个人待在家里觉得很无聊,于是决定放风筝。漂亮的蝴蝶风筝在天空中自由的翱翔,所到之处留下了一条美丽的弧线。渐渐地,风筝线不动了,我转头一看,原来风筝被勾在了一颗小树的树杈上。我连忙跑上前去,想尽了一切办法还是够不到。

我想:如果现在回去,等妈妈回来再去拿,一定早被拿走了。如果回去搬凳子,风筝可能也会被拿走。就在我急得焦头烂额的时候,外婆家对面的文具店的阿姨骑着电瓶车路过,见我在小树下转来转去,又看见了树杈上的风筝,仿佛知道了什么,上前帮我拿下了风筝,递到了我的手中,就匆匆地离开了。

我愣愣地接过了风筝,那一刻,时间仿佛已凝固,阿姨离开时和善的笑容如同冬日里的阳光温暖在我的心头,又如同滚烫的烙铁深深地烙在我的脑海中。我回过神来,朝着阿姨离开的方向大声喊了一句:”阿姨,谢谢你,以后我一定经常光顾你的文具店。“

还记得上小学的时候,我半托在老师家。一个夏日的一天,我和几个同学满头大汗的跑回老师家。吃完中饭,同学们像往常一样开始睡午觉,而我却被老师拉到了她的房间。正当我万分不解的时候,老师拿着吹风机出现在了我的面前,和善地对我说:”你和他们不一样,下次不要在外面玩得满头大汗的,湿着头发睡觉很容易感冒的,我先帮你吹干。“老师的手轻抚着我的头发,她的手和她关心的话语另我心头一暖我暗暗下定决心:老师,我一定不会辜负你对我的期望,认真学习。

那一刻,让我温暖;那一刻,让我心潮澎湃;那一刻,让我铭记;那一刻——温暖的时刻。 生活中处处有温暖,只有”有心“的人才会发现。

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篇5:温暖的母爱小学生优秀

全文共 865 字

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“头抬高,当心眼瞎,瞎了没人管!”每当我写字头越来越低时,躺着看书时,长时间现手机时,看电视忘记距离时,妈妈都会跳出来喊这么一句。但我知道,妈妈才不会不管我,我有什么事她比谁都着急。

记得在幼儿园大班时,老师发现我看电视总喜欢向前凑,告之妈妈后,她第二天就带我去医院检查了眼睛。当测出视力只有0。5时,妈妈吓呆了,嘴里不停地絮叨:“我家孩子很少看电视的,我们家人都没有近视的……”医生听后对妈妈说:“别急,去散个瞳孔深度检查一下吧。”经过进一步的检查,终于知道我只是“生长性远视眼”,是儿童眼部发育过程中的正常现象,妈妈才长长地松了口气。

走到院门口时,我听见风在呼呼作响,吹落的枝条劈哩啪啦地打在地上,远处也传来了隆隆的雷声。我听到妈妈说:“怎么变天了?宝贝,我们要快些走了,要下大雨了。”这时我拉着妈妈的手,摇了摇她说:“我眼睛看不清楚路。”妈妈用温暖的手摸着我的小脸说:“别怕宝贝,妈妈背着你。”

就这样,妈妈背着我快步地向车站赶去。我在妈妈的背上虽然什么也看不见,但是我手紧紧地抱着妈妈的脖子,非常明显的感觉她脖子上渗下来的汗珠;我的耳边清晰的响起了妈妈重重的喘息声,并且越来越粗,越来越急。

狂风咆哮着,摧残着路边的树木,还时不时地有折断的枝条、细沙掺和着小石子,一起打到我们的脸上,我可以感觉到妈妈的脚步越来越慢。

我眼前一片模糊,耳边不时传来汽车的喇叭声、自行车的铃铛声、行人的催促声音、大风刮过广告牌的呼呼声……我怕极了,小手紧紧地搂着妈妈的脖子,小脑袋贴在妈妈的耳边。妈妈又用温暖的手摸了摸我的头,柔声地对我说:“宝贝,眼睛看不清楚就闭上。妈妈背着我家的胖小猪快快跑。哈哈哈……”“不,我不是胖小猪。”“好吧,那你是胖小鸡”“不,我不是”……

就这样简单的对话,让我忘却了畏惧。只要妈妈在,身边一切都不足畏惧,妈妈就像一把保护伞,为我撑起一片晴朗的天空。

直到现在,听到妈妈那句“瞎了没人管”,我还会想起那天妈妈的粗重的喘气,脖子上湿湿咸咸的汗水,还有温柔的“胖小猪”的回声。

眼睛“瞎”了的那些日子里,有清楚地看到了什么是爱。

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篇6:温暖在身边九年级主题

全文共 649 字

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每当在学校周围走走,那些泛黄的墙面和经久不衰的地面,使人感到温暖、感到亲切。

早上,从清闲的街道拐入学校的大道,隐约看见学生们欢快的身影,隐约听见教学楼里传出来学生们对待新一天自由自在的欢笑声。大门一过,走在红石砖砌的绿道,引入眼帘的是许多的绿草和灌木丛,叶子上的朝露随着学生们一个个闪过的身子,放心地让露水浇在这片知识土地;还有一朵朵努力拔头而上的坚挺的小黄花。不仅这些,花草中,还有一块诚信之石,这也告诫人们要诚信做人。这片小花园春夏如绿,秋冬如黄。

不舍地从花园告别,在往上走,绿茵的操场和红色塑胶的跑道使这座学校增添了别样的风景:从远看去,操场就像一片软绵绵的草地,人似乎可以很舒服的`躺在这,无忧无虑;从近看去,操场原来是由两种颜色拼接而成,浅绿色和深绿色你一块我一块地争来抢去,都想为经过的同学们博得眼球。

脚步声慢慢变得缓慢了,终于轻轻悄悄地来到了教学楼前,抬头望它,是多么伟大!多么令人钦佩!多么令人敬仰啊!淡粉色的外壁虽已久远,但也包裹着一颗爱学习的心,这种心的生命是永恒的,又不磨灭的,它会播撒在每一位学生上,生根发芽:上课时,同学们在认真听每一位教课老师传授的知识,很多同学都在汲取这种养分,在有学问的熏陶下快乐成长;下课时,同学们不亦乐乎。有的同学在看书,有的同学在与另外一个同学悠闲地谈话,还有的同学跑到操场,那里更自由更活泼更欢快。

其实这些风景的保护也归功于打理卫生的叔叔和阿姨,每天起得很早,扫去一天的灰尘,迎来一天的清新。

时光过得很快,每次看见学校,心头不禁涌上一丝温暖。

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篇7:生活中的温暖作文600字左右

全文共 961 字

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一句嘘寒问暖的话语令人温暖,一些语重心长的教导令人温暖,一个充满希望与激励的眼神令人温暖。在丰富多彩的日常生活中,无论是老师、同学、家长还是邻居,都令我感到无比的温暖。 A word that is warm and warm is warm, and some of the teachings are warm, and a hopeful and inspirational look is warm.In the colorful daily life, whether it is a teacher, classmate, parent or neighbor, it makes me feel extremely warm.

在我过生日时,爸爸给我送了一根昂贵的、崭新的、银白相间的钢笔,它令我爱不释手。我常常带着我的宝贝钢笔外出购物、玩耍。但好景不长,我在一次玩耍时我的宝贝钢笔不幸失踪了。那天下午放学,满天的云就像被火烧着了一般,红彤彤的,把太阳挡遮得严严实实。我和好朋友x一起在学校里玩,我们跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦乐乎。我不经意间摸了一下口袋,不觉一震,仿佛空气都凝固了起来,“呀!钢笔不见了!”

我连忙将这个不幸的消息告诉了的笑容立即凝固了起来,只见他双眉紧蹙,看起来比我都着急。他用教训的口气说:“那你还呆在这里?快去找呀!”这话流露出他焦急的心情,我的心一下温暖了:这钢笔又不是他的,但他竟像自己的钢笔丢了一样着急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!

我和他立即行动起来,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,连根钢笔的影子也看不见;而他呢,猫着腰,都快要趴下了,他一会跑到楼梯上看一遍,一会又走到花池里找一翻,甚至连垃圾箱之间的缝隙也不放过。看!那边有一小堆垃圾,他赶忙跑了过去,不嫌脏地把手伸进去翻来翻去。看到了这些,我忍不住想提醒他一句:那是我的钢笔呀。

天气闷热,我想谁都受不了,我找一会儿喘一会儿气,找一会儿抹一把汗;而呢,他一声不吭,没叫苦,没叫累,更没有去抱怨我,只见他头上的汗珠就像断了线的珍珠一般往下流,半袖被汗水打湿,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像钢笔的铁棒也要好奇的看上几眼才肯放下,终于,在黄昏之时,他帮我找到了那根离开我好几个小时宝贝钢笔。

天边几丝微云随风而去,我的心暖暖的。

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篇8:阳光好温暖作文700字

全文共 697 字

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陈老师与我的一段对话,好像一缕温暖阳光,让我好像从冬日的寒风包裹中挣脱出来,于是蜷缩着的身体舒展了。我感到信心满满!

在此之前,是月考后不久,刚公布了成绩,看了那些分数,我十分失落。

唉,瞧瞧那些分数,好的有九十多分以上,如:数学95。5分,英语91分,生物90分,政治89分,这四科平均90多分,但剩下的三科太差了,平均起来才七十多分,90和70,差了20分,又怎么可以呢?

看看别班的那么好,看看自己的那么差,别人总分670,而我600还不到!那真是一个天上一个地下。

从那时开始,我就一直闷闷不乐,我一直拷问自己,为什么别人可以做得那好,而我却不行呢?如果我努力了,是不是也可以像他们一样,做金牌学习标兵,银牌学习标兵?我相信我可以。

那次没考好全是小科,小科全靠背。没考好,要么不够勤奋,要么背得不熟,都是自己的错。但那次没考好,语文纯属意外:都是粗心大意惹的祸。这可不行,我立志:这次考语文考120分以上,才对得起语文老师。

那天晚上考数学时,陈老师把我叫出去,对我说:“你这次考的这样出乎我的意料,你的成绩应该是挺好的,但这次考出的成绩太差了。”

听到这句话后,我更是羞愧难当,低下了头,恨不得找条地缝钻下去,不再探出头来。但老师又对我说:“你的潜力很大,我希望你下次考出好成绩,我要看到你的进步,好吗?”我重重地点了点头。

几个星期后的一个月假,我得到了小学的那位恩师的肯定与期待。恩师说:“我至少要有年段前五十名。”

所以,不管是为了谁,自己也好,父母也好,老师也好,我都要做更优秀的自己,争取做到年段前50名。

这些话,就是一间黑屋子里射进的一缕阳光,给了我自信,给了我希望,给了我前进的动力。

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篇9:温暖作文

全文共 650 字

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感谢父亲的教诲,感谢父亲的宽容,感谢父亲的仁慈。

我的父亲很和蔼。他是一个农民。他有一对浓浓的眉毛。有一双能给我希望的眼睛,他的头发不多,但是乌黑光亮。也许是为我操了很多心,他的头发夹杂着些许白发。我知道,我不能让他再操心了。

爸爸是个多才多艺的人。他的厨艺胜过我的妈妈。我特别喜欢看着他烧菜,从中我学会许多。有一次,他在家里烧菜,我跑到他面前说:“爸爸,你能不能教教我呀?”

爸爸一口答应了。爸爸说要烧青菜,他告诉了我烧青菜的步骤。我按照他的步骤开始做了。先把洗好的青菜放在一边,然后打开煤气,开火,在锅子里倒入油,等到油热的时候,加入味精,最后翻炒几下,就可以出锅。

一出锅,我就用筷子夹了一点尝了一下,呀,盐放多了,太咸了。爸爸尝了一口说:“嗯,还不错,能炒成这样不错了。”我知道爸爸在安慰我,经过这次也让我知道了:不尝试,哪儿会做的更好。

我的爸爸很疼我。我小时候就喜欢我爸爸。他很亲切,很温柔。我爸爸很疼我,只要他一有什么好吃的就会给我吃。我一有什么不开心的事,就会告诉我爸爸,他总是能逗我笑。有一次,我早上没吃早饭,爸爸举带我上街吃早饭。我吃饱后,他还问我:“还要吃什么东西吗?”我没说话,他明白了,把我带到商店里。让我拿东西吃,我拿了几样吃的,很高兴。

他付了钱后,对我说:“现在开心了吧!”我点了点头,爸爸像是我肚子里德蛔虫,我在想什么,他都会知道。

我的爸爸很伟大,他是我的神,他是我的偶像。我很感谢他这些年来的养育和帮助。他将是我想用一生感谢的人,为了他,为了我自己的未来,我一定会努力学习的。

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篇10:生活中的温暖满分的

全文共 875 字

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下完自习,外面的鱼任然淅沥的下着,一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨:这鬼天气,上午还艳阳高照,下午就变了脸了,真是可恶。 After finishing self -study, the outside of the fish was rushing down, and there was no meaning to stop at all.I couldnt help complaining: The weather in this ghost was still in the morning, and the face changed in the afternoon. It was really abominable.

走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回过头来看我,眼里还带有一丝恐惧,害怕的意思。怎么?她怀疑我是坏人?想想也是,要是换了我,我也会害怕的。现在电视剧里,不是常常出现这么一个镜头吗:一个幽深的黑夜里,一条偏远的小巷里,一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘。

为了不让他害怕,我放慢了脚步,让她知道我不是坏人。

走着走着,心里犯了嘀咕:我又没干啥坏事,我怕啥啊?为什么要这么躲躲藏藏的呀?呀?还是超过她,留给她一个背影,让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕:走过她身边,会有一声刺耳的尖叫,我纠结了大半天,还是准备超过她。我加快了脚步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下来,像断了线的珍珠。

出乎意料的事发生了,她快步跟上,把雨伞举得高高的,遮住我。我奋力把目光投向最远处,但眼前却一片朦胧,看不清有什么。偶然间,我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞,我们两个互相对视,露出笑意。这时,我好像是一位护花使者,一路把她送回家。临别时,她把伞借给我,我谢绝了,并快步向家跑去。同时,一声“晚安”传入我的耳朵。

第二天,我们相遇了,彼此笑了笑,便擦肩而过。

会不会有一个人也会替你打伞,会不会有一个人也会对你说一声晚安,还是陌生人。

在这时间每一处都充满着温暖,只是需要我们的一双慧眼,不是吗?

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篇11:给予温暖小学

全文共 456 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从初步入校起,老师便成为我们每个人心中的蜡烛,他在温暖我们心灵的同时也照亮了我们前进的道路。而我心中的蜡烛则是周妮娜老师。

记得有一次月考,本以为做足了准备的我竟考了79分,顿时,我感到乌云密布。突然,您像一缕阳光在我心情低落的时候照耀了我,您走到我身边亲切地对我说:“胡慧娜,这次考试我只是给了你一个小小的教训,希望你记住这个教训,找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成绩就一定会更上一层楼。”我听了老师的话,心里不禁觉得很温暖。因此,我下定决心,一定不能让老师对我失望。

经过上一次的教训,我掌握了更多知识,在紧接着的考试中,我也进步了许多,这多亏了老师的谆谆教导。在这里我想对周老师说;老师我衷心的感谢您对我的辛勤付出。

居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等的种子。”如果成功就在离我们不远的地方,那么您一定是那个默默为我们铺路的人。

俗话说:一日为师,终身为父。周老师,感谢您,我敬爱的老师。

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篇12:春节送温暖

全文共 756 字

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据说贴春联习俗,大约始于一千多年前后蜀时期,这是有史为证。此外根据《玉烛宝典》,《燕京岁时记》等着作记载,春联原始形式就是人们所说“桃符”。

在中国古代神话中,相传有一个鬼域世界,当中有座山,山上有一棵覆盖三千里大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣时候,夜晚出去游荡鬼魂必赶回鬼域。鬼域大门坐落在桃树东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干伤天害理事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。

到宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥红纸上写对联,新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运美好心愿。

为祈求一家福寿康宁,一些地方人们还保留着贴门神习惯。据说,大门上贴上两位门神,一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间,门神是正气和武力象征,古人认为,相貌出奇人往往具有神奇禀性和不凡本领。他们心地正直善良,捉鬼擒魔是他们天性和责任,人们所仰慕捉鬼天师钟馗,即是此种奇形怪相。所以民间门神永远都怒目圆睁,相貌狰狞,手里拿着各种传统武器,随时准备同敢于上门来鬼魅战斗。由于我国民居大门,通常都是两扇对开,所以门神总是成双成对。

唐朝以后,除以往神荼、郁垒二将以外,人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传,唐太宗生病,听见门外鬼魅呼号,彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守,第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰。其后,唐太宗让人把这两位将军形象画下来贴在门上,这一习俗开始在民间广为流传。

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篇13:温暖的微笑作文600字

全文共 642 字

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微笑……

悠悠华夏,五千岁月。在漫长的历史长河中,积淀了许多文化。随着岁月的流逝,这些文化却依然光彩夺目。

微笑,一个平凡而又熟悉的词语,在人们生活中,也常常用到它。例如,早晨出门,对邻里道声早,附送一个微笑,便是礼貌;在课间,与朋友的会心一笑,便是友谊;在生活中,面带微笑与老师打声招呼,便是尊重……自古以来,微笑就被演绎成许多形式。

传说,周幽王为博褒姒一笑,便“烽火戏诸侯”,最终导致灭国。这是倾城一笑;貂蝉对着吕布一笑,便使他怒发冲冠,与董卓反目成仇;这是用计一笑;西施对着吴王夫差一笑,便使他神魂颠倒。最终导致吴国颠覆,这同样也是笑。古人将笑发挥得淋漓尽致。

微笑有时浓如烈火,让人甚至是国家都被改变了命运;有时却也平淡如水,满含深蕴。

现实的人们,大多失去了表情,不!或许是只有一种表情——面无表情也是表情。他们失去了笑,失去了微笑的权利,虽然身处金碧辉煌之地,但是心灵是空虚的。这样的他们,无时无刻不在欲望中挣扎。相反,身处在平困山区的孩子们,虽然物质条件不是很优渥,但他们是快乐的,因为他们时刻都在微笑,心灵因此得到了满足。

“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”如此的一笑,将所有的恩怨抛向了空中,成了人与人之间和谐的调剂,微笑着面对生活,你会得到成功的洗礼。微笑可以化解世界的忧虑。岁月如歌,让我们笑着走完这人生的全程吧。

时间在流逝,岁月在更迭,你我的容颜在衰老,但不老的是我们那颗微笑的心。当你在回忆过往时,是否在一抹微笑而驻足过?微笑吧,它能够你心中的烦恼,让明天更加绚烂!

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篇14:温暖的阳光八年级优秀

全文共 768 字

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我是一个盲姑娘。

从小,我就生活在黑暗中,黑漆漆的,没有任何色彩。但是——我是一个很坚强的人,从来不为这烦恼。可是,我也知道看不见的痛苦,我多么希望有一天眼睛中有一点色彩啊!

星期天是我最开心的日子。每到那一天,我都会小心地跑出去,虽然看不见,但是上帝还是很公平的,至少我还有耳朵,我还可以聆听大自然的声音,触摸到太阳的温暖,哦,多么美丽的阳光啊。“漂亮吧?初升的太阳永远是最美的!”不知什么时候传来了说话声。“可惜,你看不见!”你看不见,这四个字上深深地刺痛了我的心。

“不对,我的心就是最好的眼睛,我可以感受到太阳的温暖。”我平静地说。然后,是出奇的平静。她似乎不在意我的话,根本不理睬我。“好美的阳光啊!”她的话也很平静。“太阳——”我大声地喊着。“傻瓜!”她笑着匆匆离去。我听见了她离去时踩在草地上的声音,草发出的声音渐渐疏远了,我才确定,她走了。不知为什么,心里有一丝失落,不知是因为她的话,还是她的离开……

这以后,每个星期天饿都可以碰到她。和她谈天,谈大地,谈学校的事情,还有,谈阳光。

“你叫什么名字?”我问。“这重要吗?”她不解。“你的声音那么好听,一定有很美的名字啊。”我笑。“恩……叫我阳光吧!”阳光?真的么?她直率,大胆。喜欢牵我的手,她的手很温暖,就像,就像——阳光。她说,牵起我的手,我就不会背着她讲话。我问为什么?她没有回答,我也不再追问下去。呵呵,她真的是阳光啊,真的啊,太阳所有的光芒都赐予了她,让她来到我的身边,带给我温暖呢?有时,我就这样傻傻地想。

一个月后的一天,母亲突然激动地告诉我,有位好心人向我捐献了眼角膜。一到星期天,我就跑去草地打算把这个好消息告诉阳光。可是,她却没有出现。正当我准备离开时,“请问,你是木铃吗?”一位女人的声音。“我……我是。”“这是阳光给你的信。”阳光?

回家后,让母亲读给我听。

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篇15:那些温暖的时光小学

全文共 814 字

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喧闹的车站,拥挤的人群,还有那曾经那么熟悉的身影。“回来了?”“嗯!”我望着眼前头发花白的两位老人,泪再也抑制不住,任它淌在脸上。泪花里,是曾经的那一幕幕。

小时候不懂得什么叫做留守儿童。只能隐隐约约地感受到自己和别人有些不同。儿时的眼里,别人有一位叫妈妈的亲人可以耍小性子,有一位叫爸爸的亲人可以撒娇。而自己有什么委屈或伤心事都要自己承担,没有倾诉的对象,没有依靠的人、自己就像一个被世界遗弃的人。

然而,上帝在关闭一扇门的同时总会打开另一扇窗。在那个寒风萧瑟的冬天,我却感到春暖花开。

冬天,家乡的雪总是很大的。我独自一个人走在去往学校的路上。刺骨的寒风冻得我蜷缩着身子,双手不停地来回搓动着,只希望能暖和一点。想起早上赌气似的出门只穿了几件衣服,对奶奶的叮嘱置之不理,心里便一阵悔意。前方,是黑茫茫一片的土地和空中飘凌下来的雪花,身后亦是如此,此刻的我,如同被黑暗的牢笼包围着。突兀的,身前出现了一缕亮光,我回头一看,一个苍老的身影在风雪中艰难的移动着――爷爷。看到我,他似乎加快了步伐,不一会就走到了我的跟前。“冷了吧?让你穿衣服你偏不穿。”说着将怀里的棉袄拿出来给我披上。我望着他满是皱纹的脸,忽然将脸埋在他的怀里,哭了好久好久。

冬天,家乡的水也是很凉的。可是,那个在井边的佝偻的身影却时时萦绕在我脑海中。我曾经好奇地将手伸入那凉水中,紧接着便是一股寒意的侵蚀。我居然天真地问她:“奶奶,你的手不冷吗?”“傻孩子,不冷的!”“哦!”我纳闷她为什么会骗我,明明这水冰凉刺骨,但她却要天天用这水洗衣服。我一直纳闷着,知道我懂事的那一刻。

现在,我突然意识到:虽然我失去了一颗大树,却得到了一片森林;虽然我失去了一缕阳光,却得到了满园春光;虽然我失去了树荫的庇护,却得到了满满的温暖。我,并不比他人缺少什么。

“想什么呢?”那慈祥的声音把我拉回到现实。我擦掉眼眶里的泪水,冲他们笑着,会心地笑着。那些温暖的时光,将是我永远珍藏的回忆!

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篇16:那段温暖的日子

全文共 555 字

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四年级时,高师傅成了我的“接送员”。每天放学后,我只要给高师傅拨一下电话,两三分钟后,他骑着电动三轮车的身影就会出现在校门口,然后操一口浓重的江西口音问一句:“今天准时放学了?”我一边点头,一边上车。伴着三轮车的马达声,几分钟后,高师傅就把我送回了小区院子,在我下车时,他总不忘提

醒我带好书包、饭盒等物品,一直看着我进了楼才肯离去。

一个大雨天,闪电和雷声大作,由于学评戏的缘故,放学有些晚了,我也忘了给高师傅发短信。大雨中急匆匆飞奔出校门,我一眼就看到了那个熟悉的身影——微微驼着背,一件湿透的衬衣紧紧贴在身上,双手紧握雨衣,正伸长脖子望着校门口。我冲到他面前,他看到我后,立刻飞快地给我披上雨衣:“孩子,下学晚了吧?快穿上雨衣,小心着凉!”之后就骑着车带我扎进那雨帘之中……到家后,我却连声谢谢也没来得及说。

高师傅就是这样关心我、爱护我。这一年的时间里,我贴在他的后背上,感受到了一份特殊的温暖,喜欢上了那浓浓汗味里踏实的感觉。可是,高师傅要离开北京回老家了。离开那天,他一步一回头,不时冲我微笑着挥挥手。在拐弯处,我分明看见他抬起右手擦拭眼泪的动作,那一幕深深地印在我的脑海里。

站在窗前,看着川流不息的汽车穿梭在马路上,偶尔经过的三轮车总让我眼前一亮,因为曾经有一辆三轮车装满了爱,载我走过一段温暖的日子

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篇17:以温暖的微笑为话题的

全文共 442 字

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微笑,每个人都可以做到,只要你你想做,就可以做到。但是人们却被社会变得邪恶,不愿意微笑。 Smile, everyone can do it, as long as you want to do it, you can do it.But people have become evil by society and are unwilling to smile.

微笑虽然简单,可它带来的作用呢?

早晨,上学时,给邻居一个微笑,会使他感到我是一个好孩子,给修鞋匠一个微笑,会使他感到一种亲切。这时,微笑已经成为了尊重。

放学时,给老师一个微笑,会使得老师心里很开心;给同学一个微笑,可以使他们觉得自己的辛苦没白费。

在如今的社会,每天都会为了自己的利益驾校,你可曾想过,你已经久违了微笑及时了呢?

有许多人,每天过得很不愉快,因为他觉得自己学习不好,所以整天愁眉苦脸的。有事还苦笑。他们如果每天都开开心心的,是不是很好阿!

微笑的作用是不是很大?如果你很真诚,是不是笑的更灿烂!今天你微笑了吗?

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篇18:成长的温暖七年级作文600字

全文共 723 字

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什么是温暖呢?在我看来,温暖,是雪地里的一个火炉,温暖,是在困难中的一双援助之手,温暖,是绝望中的一丝曙光。我沐浴在温暖的阳光下,看着我的腿,我不禁想起了发生在三年级暑假,一件令我至今想到都会感到温暖的事。

那是三年级暑假的一个下午,烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来,河边的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在树枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌也似乎给晒化了。

那个下午,我跑到楼底下玩,我站在单元门旁边的阴凉处,向我的朋友们走去,一边走着,一边从袋子里掏出事先准备好的大摇绳,走到她们面前,笑微微地说:“我们来玩大摇绳吧!”大家七嘴八舌地说了一声“好”。两个阿姨拿着跳绳的两端,把大摇绳拉开,熟练的在自己手上挽了几圈,就抡着胳膊用力的.摇了起来。

连莲说:“我们跳八字吧!”

大家齐刷刷地说:“好。”

我们跳了起来,轮到我了,我往前跑了两步,跳了一下,可我出去的时候,脚被绊了一下,一下子摔了出去,我还没有反应过来怎么回事,就已经跪到一个椅子旁,此时我已经感觉不到疼了,只知道膝盖破了,有一个小朋友在我身旁说:“头上流血了。”一位家长连忙递给我了一张纸,我一擦这才知道头上也流血了,一些小朋友急忙跑去楼上叫家长。

不一会儿,奶奶下来了,奶奶的衣服不太整齐,一看就知道是急忙赶下来了,一位阿姨说:“您赶紧带她去医院看看吧。”奶奶摸了摸兜里,好像是没有带钱,一位阿姨叫住了她说:“给您两百,您带着孩子赶紧去吧!”奶奶感谢完阿姨后,拉着我的手往医院走去,虽然是夏天,但是我的心里还是有一种奇怪的感觉,暖暖的。

“嘉芸,赶紧写作业!”妈妈的喊声把我从回忆中拉了回来,可我的身体在这炎热的夏日中有了一丝丝凉爽……

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篇19:感受温暖作文小学生

全文共 636 字

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每每看见那条浅黄色的围巾,就像初生的太阳照耀在心田,萦绕着阵阵暖意。

幼儿园大班时,我来到了新的幼儿园。面对着那一张张陌生的脸,我不情愿的走向座位。一张特别的脸吸引住了我。她扎着一支马尾辫,脸上带着甜甜的笑容,酒窝深深地凹了下去,她看上去多活泼、开朗。下课了,其他同学都在外面玩,只有我默默地趴在桌子上,嘟着嘴,眼里噙着泪水,脑海里浮现出了和以前同学在一起玩耍的场景。

“你怎么不出去玩呀?一阵爽朗的声音传入我的耳朵。回头一看竟是她,她咧着嘴,露出一口洁白的牙齿。“我叫李雨婷,你叫什么?”她笑着对我说。“姚瑛。”我涩涩的说。“我们做好朋友吧”李雨婷依然保持着那惹人喜爱的笑容。说完,她拉起我的手就往外走,受那笑容的感染,我不自觉地跟着她走了出去。就这样,我认识了一个豪爽、开朗的小女孩。

记得,那是一个寒冬。呼啸而来的寒风吹得人们瑟瑟发抖,寒冷淹没了这个城市。走在校园的小路上,一股寒意包围着我,侵袭着我,浑身像失去了知觉似的。我缩起了脖子,拼命地搓着手,仍感觉不到一丝暖意。雨婷注意到了我,“冷吗?”她取下围在脖子上的围巾——那条漂亮的、浅黄色的围巾,紧紧的围在我的脖子上。在哪呼啸的北风中,两两个小女孩相互依偎着。

我们就这样成为了形影不离的朋友,共同度过了一段最甜美的时光。

大班毕业的时候。“姚瑛,我要搬家了!”她哽咽地告诉我。我紧紧地抱住她,泪水浸湿了我们的衣服。她走了,留下了那条阳光般温暖的围巾。

每个严寒的冬天。总有那条浅黄色的围巾,一缕淡淡的阳光环绕在我的脖颈上。

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篇20:以我爱温暖的家一年级话题

全文共 1274 字

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我家的阳台上,挂着一个银白色的鸟笼,里面有一个长住客一只鹦鹉。它很漂亮,所以惹人爱怜。瞧,它穿着五彩的衣裙,毛茸茸的头上好似带着一顶小红帽,一张红通通的鹰钩嘴尖上嵌着一点淡蓝色,两只乌溜溜的小眼珠,脖子上一圈翠绿,就像围上了一条美丽的丝巾,短短的尾巴总是一翘一翘的,更显得小巧玲珑。 On the balcony of my house, there is a silver -white bird cage, which contains a long resident and a parrot.It is beautiful, so it is loving.Look, it is wearing a colorful dress, with a fluffy head with a small red hat, a red -passing eagle hooks mouth with a little light blue, two black eyes, a circle of emerald green on the neck,Just like a beautiful silk scarf around, the short tail is always tilted, and it is even more compact and exquisite.

鹦鹉是妈妈在我过生日时送给我的,爸爸把它的家安在一个笼子里。开始,它在新家里有些陌生,与我总保持着一定的距离。看着它形单影孤的样子,我怕它感到寂寞,便决定逗它玩耍。于是,我找来一个细小的棒子,去轻轻触碰它。没想到,它本能地往后避闪了一步,还眨有些惊恐的眼睛,好像在说:“别碰我!我胆子小着呢!”见它往里躲,我又把小棒子往里伸了些,结果把它惹火了,忽的张开小尖嘴,狠狠地在我手上啄了一口。顿时,疼得我哇哇直叫,再细看手指,鲜血已经一滴一滴地往下滴。唉!我算是尝到了自作多情的的滋味了。

平日里,我只要一有空,就去陪伴它玩耍。日子久了,鹦鹉和我也一点点熟识了。它一见到我,就在笼子里又蹦又跳,还叽叽喳喳地唱着。那份亲热劲儿,常让我感动一阵子。渐渐地,它敢从我手中啄食,一颗一颗地啄,手心痒痒的,怪舒服。有时还客气地把屎也拉在我的手心,使我哭笑不得。就这样,我们一点点熟悉起来,一点点建立了感情。

相处久了,如若你要问它喜欢吃什么?我会毫不犹豫地告诉你--小米,不过也喜欢吃蔬菜。告诉你,这小家伙还讲究合理膳食!有一回,妈妈给我一根黄瓜,我把它切成一片一片的,轻摆在鹦鹉面前,没想到它三两下就啄光了黄瓜,还不时啼叫着,好像在说:“啊!味道好极了,谢谢你小主人。”每每看着它的欢喜劲儿,我开心极了,脚下仿佛踩着一朵云--飘飘然!

然而,有一天爸爸对我说:“星瑶,把鹦鹉送人吧!”没等爸爸说完,我就哇哇大哭起来:“不嘛,不嘛,不要把它送走嘛!”爸爸见我这么舍不得鹦鹉,只好说:“好吧。”我听了又蹦又跳,因而,鹦鹉早已成为我生活中的一部分了!

鹦鹉,我爱你!因而你给我的生活带来了快乐!

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