以及组词、造句的技巧(热门20篇)

穷究拼音

【注音】： qiong jiu

穷究解释

【意思】：彻底追究根源。

穷究造句：

1、我们解释《圣经》的人永远不可能穷究上帝的思想；

2、而你的任务却是促使他把注意力集中在意识流里，教导他美其名为“真实的人生”，不过，可千万别让他穷究所谓的“真实”意何所指。

3、我们虽不能穷究永恒，却可理解宇宙中有永恒；无始，无终，永远不断的存在。时间则有始有终。

4、其主要特点表现在穷究天人之际，讲求大本大源，吸纳百家之学而综合创新；

5、穷究了事物的道理，知识就变丰富了；

6、我们虽然穷，哈里，可我们还没究到那么糟呢。

7、但究其历史根源，正是由于研究分析学的基础而激起了康托对点集的兴趣，并由此而发现了超穷数。

8、佛陀不鼓励徒劳无益地穷究一些不能解脱苦恼的推测性问题。

1. 在胆小怕事和优柔寡断的人眼中，一切事情都是不可能办到的。

2. 在胆小怕事和优柔寡断的人眼中，一切事情都是不可能办到的，因为乍看上去似乎如此。司各特

3. 我们要做敢作敢为的强者，决不做胆小怕事的懦夫。

4. 他是个胆小怕事的人。

5. 胆小怕事的人,永远办不成大事。

6. 她说塞勒斯后来斥责她胆小怕事。

7. 她胆小怕事心宽体胖看上去象只考拉.

8. 一个依靠父辈荫庇获得爵位,胆小怕事,却因身怀重宝而遭强人垂涎的的无能少年,机缘巧合之下,将自己的城堡化为宠物,从而获得改变自己人生的机会。

9. 但景氏是一个唯唯喏喏、胆小怕事,有点小心机一直在暗地里对人使狠劲的角色,她第一次尝试这样的角色,也让她真实地体念了另一类女人的人生。

10. 我老朱可不是那般胆小怕事之人,想我上山前也曾纵横十里八乡!

11. 昔日守护太医院的兵丁不知已逃往何处,胆小怕事的太医和药工,近几日也没来。

12. 景氏是一个对皇后言听计从,唯唯喏喏又胆小怕事、谨小慎微的女人,刘奕宏直言对她来说是很大的挑战。

13. 林震期期艾艾话并不是他胆小怕事,而是任何一个人遇到这种场面都不会感觉到轻松,这会就连一向处之泰然的乌白脸上都蒙上了一抹黑雾。

14. 好,我有点小看你了,我一直以为世家公子都是胆小怕事的无能之辈,被手下吹捧出来的绣花枕头罢了,你不怕死,我佩服你,来我敬你一碗。

15. 既然你向我们挑战,若不去不免显得我们胆小怕事,但如去了又于心不甘,不如我们联手把长乐帮诸灭,到时再去凌霄城一叙。

16. 剧中鲍大志饰演的罗思佐是一个胆小怕事的剧作家,他生怕写的戏为自己招来祸事,为此胆战心惊,数次调整剧本。

17. 但是它的朋友却一个胆小怕事、吊尔郎当、马马虎虎、懦弱、丢三落四、不思进取、学习成绩差,一无是处的大雄,但是哆啦A梦也不嫌弃他,还经常帮助他。

18. 打的他意志不坚,胆小怕事,叫他从此再也不敢出头露面。

19. 刘璋的为人刘尚还是很清楚的,胆小怕事,性格懦弱,没有多大的野心,在东汉末年的诸侯争霸之中,一直属于与世无争,安分守已的那一种。

20. 他也有一些胆小怕事,爱徒心切的他只愿江流儿平平安安长大。

21. 所以哪,我说你胆小怕事,不敢提衡山派中的门户之争,其实有甚么相干?衡山派的人压根儿不会来,又有谁听见了?

22. 话先说在前面，我和你并没有多么大的差距，我有时也超胆小怕事，所以说一点也没觉得你很不行。

23. 在面对神秘莫测的未来时，鼠目寸光的人很容易误入歧途，他们往往在面对困难是胆小怕事，犹豫不决，因而错失了很多正确的选择..

24. 上幼儿园的时候，我总是哭哭啼啼，胆小怕事，不敢当着别人说一些事

25. 随着剧情渐入高潮,隋咏良饰演的青云观出尘子道长以其独特的搞笑方式蹿红荧屏,“死要面子活受罪”“胆小怕事有真心”的暖萌逗比风在剧中独树一帜。

26. 黄宗洛大师,是北京人民艺术剧院的著名表演艺术家,他在话剧茶馆中饰演胆小怕事的“松二爷”,给人留下了深刻的印象。

27. 依臣愚见,大王何不修书致卫桓公,说明缘故,晓以利害,卫侯胆小怕事,必然会撤兵回去。

28. 所谓“专家”、“教授”,并不能说明他们的具有深邃眼光和高明的战略,只能说明他们是一群慎小谨微、胆小怕事的秀才。

29. 一惊非小,发声喊,奔的奔,逃的逃,顷刻之间走了大半,又有一些看热闹的,或是胆小怕事吓得走不动的,只躲在傍边抖作一团。

1、我写这幅字是用来孤芳自赏的，你们怎么评价都无所谓。

2、他本来就颇自命不凡，所以举止言谈不屑流俗，孤芳自赏，并不足怪。

3、老康开始旅行老康开始旅行何立伟“我没有孤芳自赏，先生，我是珍惜自己的自由。”

4、孤芳自赏的心情固然寂寞，但那一份自得却不容侵犯。

5、试想，一个足不出户，将自己封闭在狭小的天地中，孤芳自赏的人，能赶上时代的潮流吗？

6、读书人要以天下为己任，要是每个人都关起门来孤芳自赏，那读书又有何用？

7、影片一改张艺谋那种平衡、稳重、古典中透着浪漫的视听风格，以一种老练而机智的方式”盗用“了一些新生代导演们正孤芳自赏的”感觉化“电影风格，同样，以摇滚、以眩晕、以变形、以夸张、以天摇地晃、以光怪陆离进入了当代都市。01、这些画都卖不出去，只好收起来孤芳自赏了。

8、使科学院的工作者们打破了孤芳自赏的情调，感到他们发掘自然界的秘密，最后一定会为全人类谋福利。

9、有些知识分子自鸣清高，孤芳自赏，不接触群众，到农村后看到自己一粥一饭，劳动起居诸事都离不开群众协助，也就改变了自己的旧习气，开始走到群众中去，和群众打成一片。

10、之所以会出现这种情况，是因为时代的变化改变了艺术结构，由许多现代艺术门类组成的艺术系统，已经实现了新旧之间的蜕变，而戏曲却依然故我，凝固与陈旧使它在这个新的艺术系统中孤芳自赏，顾影自怜。

11、上大学的前三年，金铃兰一直沉醉在春风得意中；孤芳自赏，人前显贵，头上脚下都是仿洋牌打扮。

12、古来圣贤多寂寞，这见解一时难有共鸣，我且孤芳自赏以待来日。

13、之所以会出现这种现象，是因为时代的变化改变了艺术结构，由许多现代艺术门类组成的艺术系统，已经实现新旧之间的裂变，而戏曲却依然故我，凝固与陈旧使它在这个新的艺术系统中孤芳自赏，顾影自怜。

14、我看他不是孤芳自赏，而是自我吹嘘吧！我就不觉得他有什么能力。

15、人，只要一靠近便是痛苦，宁可孤芳自赏，但愿不落花成泥。

16、所以他所设计的包装是融合科学技术与艺术思想的结晶，他应不只是满足于自己的形象构思而孤芳自赏，他必须不断地在创造中改善，改善中再创造，尊重更多的人性，担负表达企划的责任，因为现代意义的包装已不简单的是商品的后处理，而是从商品的企划阶段就予以考虑，这样才能以一流的商品呈献给消费者。

1、他的报告写得粗枝大叶，因此有许多处内容交待不清。

2、他会责怪你的粗枝大叶。

3、我们不能容忍这种粗枝大叶的作风。

4、我无法忍受他这种粗枝大叶的作风。

5、他会叱责你的粗枝大叶。

6、他犯了一个粗枝大叶的错误。

7、在她看来，不管是粗枝大叶还是投机取巧，目前发现的这些问题，责任在于更接近供应链顶端的管理层的失职。

8、粗枝大叶是语言学习最大的敌人。

9、要讲趋势，比较粗枝大叶一点说，就是这么一种趋势。

10、对于古典诗词虽然不太精通，但粗枝大叶的知识我还略知一二。

11、我怎么会那么粗枝大叶呢？

12、我是一个简单的人，但是绝不粗枝大叶，虽然性格有点大大咧咧，但是心却很细。

13、他一向粗枝大叶，由他单独承担任务，主管总是不放心。

14、他的粗枝大叶导致他的失败。

15、他会诘责你的粗枝大叶。

16、他会求全你的粗枝大叶。

17、这门学科广大深奥，一学年的课只能学个粗枝大叶，说不上有完整深入的认识。

18、这件事充分暴露了老陈主观的思想方法以及粗枝大叶的作风。

19、小布什政府在这些方面的粗枝大叶既显唐突又十分危险。

20、但你也太粗枝大叶了。

21、整本书写得极为粗枝大叶，看过后很难让人能完全了解事情的来龙去脉。

22、他的粗枝大叶导致他犯了一个严重错误。

23、对我的粗枝大叶我非常抱歉。

24、两者都富有争议，并且相关的实施办法也是粗枝大叶的。

25、他是个粗枝大叶的人，叫他做这种精细的工作，恐怕不妥当。

26、他会责问你的粗枝大叶。

1、他眉开眼笑，精神焕发。

2、那些大学生眉开眼笑。

3、阿则尔神采飞扬，他眉开眼笑地说：“瞧，我讲对了吧！”

4、这是一群和蔼可亲，彼此都很相好的人；心虔意诚，眉开眼笑，态度十分粗俗，自己倒不觉不知，满嘴亵语淫词，又非常天真浪漫。

5、一听到这个好消息,他高兴得眉开眼笑。

6、"就只有这三个！ "他眉开眼笑地说。

7、“就只有这三颗！ ”他眉开眼笑地说道。

8、她高兴得眉开眼笑。

9、酒井先生：克莱夫，我一定要告诉你， “大老板”使我眉开眼笑。

10、阿则尔神采飞扬，他眉开眼笑地说： “瞧，我讲对了吧！ ”

11、她眉开眼笑。

12、有人把油价上涨看作是一场灾祸，而那些经营石油的人此刻一定会眉开眼笑。

13、阳光"一词最有威力让我们眉开眼笑；如果从老天那里得不到阳光，那么从天气预报员那儿听到这个词也算是个补偿。

14、于是去填快递单了，签完9点15左右。周围的人都对我眉开眼笑，问个问题，保安和12号窗的阿姨们都分外热心。挺感谢签证官的。

15、刘教授眉开眼笑地说道： “是呀，是呀，有本钱才行啊，一般人还做不来呢！ ”

16、大家见了面，彼此眉开眼笑。行里的朋友心想：这家伙，昨儿刚走，今儿又来啦，是个贱（剑）人。

1、他无法让自己喜欢爱夸耀的、虚荣的阿拉贝拉。

2、在那些岁月里，我们没有什么东西值得向人夸耀。

3、他每次考出点成绩就沾沾自喜的夸耀。

4、他们到处跑来跑去，吹牛，夸耀自己。

5、第一名的小明经常夸耀自己的成绩。

6、维多利亚时代常常被夸耀为进步时代。

7、人们讥笑那发明家对他的发明的过度夸耀。

8、齐威王总是夸耀自己的马跑得快结果却输给田忌。

9、伟大祖国近年来取得的成绩值得向世界夸耀。

10、她夸耀过去的成绩就是为了让我们觉得她了不起。

11、这个电视节目有些伪善和夸耀的嫌疑。

12、她很谦逊，从不夸耀自己。

13、包装业最伟大的朋友就是顾客好夸耀的天性。

14、奥运会的成功举办是每一个中国人都值得夸耀的。

15、小明经常在同学面前夸耀自己的家庭富有。

[夸耀是不是褒义词

（1）李嫂这个人能说会道，八面玲珑。

（2）老王在我们心中一直是个八面玲珑、见风使舵的老滑头。

（3）他总是四面讨好，八面玲珑，大家对他都很反感。

（4）选择一个八面玲珑的人，对我们这次谈判来说很重要。

（5）她是个八面玲珑,说话做事面面俱到的人。

（6）我不喜欢八面玲珑的人。

（7）作为一名推销员，必须练就一身八面玲珑的本事。

（8）这个人八面玲珑，让人产生反感。

（9）新时代的女强人赵姐做事八面玲珑，决断干净利落，令人敬佩。

（10）他真是个八面玲珑的家伙。

（11）她是一个八面玲珑的人,很会察言观色。

（12）王熙凤的富于心机和八面玲珑,在《林黛玉进贾府》中可见一斑。

（13）这个人八面玲珑,很善于见风使舵。

（14）爸爸的朋友中,有一位处世圆滑,八面玲珑的人,从不得罪任何人,但爸爸对他没有多少好感。

（15）在旧社会，官僚政客们常常八面玲珑，为自己多留后路，正所谓狡兔三窟。

（16）她这个人真是八面玲珑,会随机应变。

（17）他说话总是滔滔不绝，一看就知道是个八面玲珑的人。

（18）他八面玲珑,很让人反感。

（19）在这个国度，那些八面玲珑的人是很吃香的。

（20）王熙凤为人处事八面玲珑,所以很快就爬上了贾府“总管”职位。

1、我努力记住莎士比亚的大段说白。

2、白族在日常生活中说白语，但使用汉语作为书面语言。

3、韩国人说白一点，还没有资格做领袖领导亚洲诸国；

4、早期中国剧人在摸索话剧表演时，把握到两个要点：说白与模仿人生。

5、内容包括歌唱、说白节奏、曲式分析、游戏、舞蹈、即兴、乐器、克难乐器合奏。

6、我说白一点吧。我现在不在讲极端的例子。

7、认为说白谎无所谓的人很快就会变成色盲。

8、城里有人发现了白月骑士，马上报告了总督，说白月骑士正在同唐吉诃德说话。

建议书是个人或单位为了开展某项工作、完成某项任务或反映某个问题而有所建议时使用的一种方式。

例某中学附近有一家小造纸厂，每天从工厂排出的污水散发着刺鼻的臭气，令来往行人掩鼻而过，此事长期无人过问。该校初二(3)班的同学采取下列方式向有关单位反映问题，行使自己的权利。

分析上述材料请你就小造纸厂的污染问题，草拟一份送交有关部门的建议书。

写好建议书应注意以下两点：

1.注意点要明确

首先，要认真负责。提意见、写建议是公民行使民主权利的重要形式，所以要认真负责，严肃对待。一是观点要正确，符合国家的政策和法律法规，这是写好建议的前提。二是实事求是，准确反映问题，这样才有助于改进工作。三是所提建议应合理、有分寸，并且在目前条件下能行得通，不应该。说过头话或提不合理的要求。其次，要具体、可操作性强。写建议是为了解决问题，因此应把建议的内容即解决问题的方法和措施写得具体、实在，便于操作和落实。再次，语言要精炼。只要把解决问题的具体方法和措施表述清楚即可，不需要过多地分析和论证。

2.建议书格式要规范

下面我们结合上题的第三问，谈谈怎样写好建议书。

从建议书的格式和内容看，它主要包括五个部分：

(1)标题。可写“建议书”或“关于xx问题的建议”。

(2)接受建议书的机关、单位的名称。

(3)正文。这—‘般由三项内容组成。

①建议的出发点和建议要解决的问题。

②建议的具体事项。内容应分条写。

③希望。要表达出自己的愿望。

(4)结语。表示敬意或祝颂。

(5)署名和日期。结合该题，写法如下：

建议书

XX市环保局：

城节环境的优劣，既代表一个城市的形象，又关系到市民的身体健康，因而，受到越来越多人的重视。但我校附近的小造纸厂，每天仍在排出刺鼻的污水，严重污染着周围的环境，给我校师生和周围居民的身体健康带来了严重影响，损害了我市的城市形象。为此，特向你们提出以下建议：

1.应加大检查和执法力度。一方面要增加对排污企业日常检查的次数，以便及时发现问题;另一方面对污染企业要限期整改，排污达标，若不能达到要求，责令其停业整顿。

2.应加强对市民的环保教育，鼓励群众积极参与环境监督，及时向有关部门检举、报告出现的环境问题。

3.对已经造成的环境污染应采取补救措施。

4.对有关企业的领导应定期进行环保法律法规教育，强化他们的意识和环保法制观念。

希望你们能研究并采纳上述建议为盼。

1、母亲任劳任怨地养育我们，我们终身难忘。

2、神州6号宇宙飞船是科学家夜以继日，任劳任怨的工作的结晶。

3、小江对班级工作任劳任怨，很值得我们学习！

4、爸爸每天任劳任怨地工作，只求我们一家能平安幸福的生活。

5、一个社会要进步，一定不可缺少默默奋斗、任劳任怨的人。

6、任长霞任劳任怨地为人民服务。

7、老里长从来都任劳任怨地为大家服务，因此赢来里民对他的尊重。

8、他处处以身作则，任劳任怨，为政治工作人员做出榜样。

9、小李长久以来任劳任怨地工作，得到上级的赏识，本来就是理所当然。

10、妻子自从嫁来后，就任劳任怨，为一家人奉献心力。

11、这项工程是靠着大家任劳任怨、努力不懈，才得以完成。

12、王老师总是任劳任怨的给予我们知识，给予我们关怀，不求回报为我们付出着。

(1)松树像一名站岗的战士，不顾风雪交加，寒冷的天气，坚守着自己的岗位上。

(2)在风雪交加的早晨，爷爷照样出去锻炼身体。

(3)在风雪交加的夜晚，寒号鸟绝望地号叫着。

(4)大年夜,风雪交加,道路泥泞,他回到了久别的故乡。

(5)大雪纷飞瑞雪飞舞白霜铺地雪花飞舞风雪交加白雪飘扬冰天雪地。

(6)风雪交加：暴风雪一齐袭来。形容天气十分恶劣。

(7)天寒地冻寒风刺骨风雪交加雪花飞舞千里冰封。

(8)风雪交加：交加，一齐来了。风和雪同时袭来。形容天气十分恶劣。

(9)雪虐风饕：风雪交加。形容严寒。

(10)我们到的那天正是华盛顿的诞辰,风雪交加,天气极冷.

(11)这首诗描写的是在一个风雪交加的寒冷的夜晚，赶路的人在荒凉、萧条的山中投宿于一个贫苦人家的情景。

(12)这几人都是百里挑一的人才,谈笑之中,风雪交加,非但不影响他们的兴致,反而更意气风发。

(13)刚才风雪交加的,现在又弄个沙漠,冷热交替容易感冒的好不好?不知道游戏里会不会有感冒,也不知道有没有感冒药可以卖。

(14)2010年1月,天气寒冷,风雪交加,国际海水浴场白浪滚滚,激流汹涌。

(15)在一个风雪交加的夜晚电闪雷鸣,仿佛一生巨响都带走了无数个渺小的生命。

(16)这是一个冰天雪地的世界,出了千华古城,更是风雪交加,十万河山都是银装束裹。

(17)一个风雪交加的晚上,人们都躺进暖和的被窝。

(18)在这风雪交加的寒冷天气下,轩辕无忌只穿着一件薄衫,脚下一双普通布鞋,却对四周的寒冷毫不在意,一路走来,身上竟走的热气腾腾,就如同身处蒸笼中一般。

(19)在一个风雪交加的下午,叔公突然闯进她家,向她伸出了罪恶的双手。

(20)你在我的带领下毫无怨言地走入风雪交加的高山,事后又不责备我的错误。

(21)雪花纷飞,风雪交加,漫天雪花覆盖四野。

(22)于是在一个风雪交加的夜里,马援的大军出其不意包围了夫余大营,夫余士兵在混乱中根本无法抵抗训练有素的汉军,被屠杀殆尽。

(23)水仙花不像玫瑰，月季那么需要人们精心栽培，只要给一点清清的水。水仙花既不开在万紫千红的春天，也不开在荷花飘香的夏天，更不开在秋高气爽的秋天，却在风雪交加的冬天，献出自己生命中最美的花朵。

(24)未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……

(25)岁月如流，时光荏苒，走过了桃红柳绿的春天，告别了骄阳似火的盛夏，迎来了金风送爽的秋天，等待着风雪交加的严冬，四季的轮回中，我们渐渐长大。

(26)居麻一喝醉了就骂我滚。我要是有志气，应该甩开门就滚。可甩开门能滚到哪里去呢?门外黄沙漫漫，风雪交加，无论朝着哪个方向，走一礼拜也走不到公路上去。况且还得拖个比我还大的行李。况且还有狼。只好忍气吞声。

(27)冬寒铺冷霜漫锦，泪眼湿却凤鸾枕，瑞雪飘凌起绸缪，相思伴着清愁沉，惟有晴云换日出，陶然畅游入爱林。想你，就在这风雪交加之夜，情谊幽绵爱意温婉。

(28)此外,这峰顶上的环境还变化莫测,时而电闪雷鸣,时而风雪交加;若大的山峰,却并不见一草一木,一鸟一兽。

(29)没有了青草,就意味着牛羊们没有了过冬的资本,多半都会在风雪交加的冬天冻死,或者饿死,这是很残酷的现实。

1,追踪着鹿的猎人是看不见山的。

2, 如果你追踪机智，结果却会抓住愚蠢。孟德斯鸠

3, 他善于随机应变，总能摆脱追踪他的人。

4, 茅迦人为了斩尽杀绝，也追踪他们到了地球，前三号已经死在他们手中。

5, 记者正在做追踪报导。

6, 联邦选举委员会追踪了这笔花费，并表示迄今为止，大部分的竞选费用都用于设计如何让选民看到候选人，诸如购买电视广告、在线图片竞选，直接邮件服务以及电话银行用于呼叫未来的选民。

7, 警察根据现场找到的蛛丝马跡，进行分析追踪，终于抓到了抢匪。

8, 警察根据现场找到的蛛丝马迹，进行分析追踪，终于抓到了抢匪。

9, 我们治好了95个病人，媒体不来追踪报道，治好是分内事，他们只追求那治不好的有差错的极少数。给人的印象我们医生就多么无良。

10, 这些人被追踪调查期间，有超过14，000人面临心脏病或者中风风险。

11, 装置电眼追踪使印刷袋之图案位置精确.

12, 并且，当追踪系统开放给任何人的时候，只是展示主办人的信息。

13, 需要追踪的物体为六个灰色的正方形，它们被有规律的放置在志愿者的视野范围内。

14, 打击手，往往被指派到抗击犯罪的前线，而傲罗则是追踪并逮捕黑巫师。

15, 该国政府有可能重新引入立法以创建快速追踪禁入网站系统。

16, 用笔追踪并定速,保持一行一秒的速度.

17, 这种电脑运算，就是三角测量，藉由追踪各种型态的角点和边线，而描绘出事物的特徵。

18, 很久以前我丢失了一头猎犬，一匹栗色马和一只斑鸠，至今我还在追踪它们。梭罗

19, 在成为一个优秀的销售代表之前，你要成为一个优秀的调查员。你必须去发现、去追踪、去调查，直到摸准客户的一切，使他们成为你的好明友为止。

20, 假设你驾车从一座城市到另一座城市去，那么，对于你是否能到达目的地这样一个结果，只看里程表是值得怀疑的，因为，要确保汽车完成这样一次旅行，必须自始至终追踪和监测许多重要过程。

21, 冬至到了，我的祝福穿过冬至的黑夜，爬上高高的圣诞树，扛着元旦的旗帜，躲过小大寒的追踪，循着腊八粥的香味，直奔你的身边，愿你的快乐如期而至，幸福无所不至！

22, 那种日益加剧的疑虑马上烟消云散，我们把全副精力投入了追踪。

23, 多年来，Intuit让微软公司和其他众多潜在的竞争对手都甘拜下风，现在，它正向新的细分市场挺进，比如能帮病人理解医疗账单或让农民追踪农产品价格的手机应用程序。

24, 我的祝福即将穿过冬至的黑夜，爬上高高的圣诞树，杠着元旦的旗帜，躲过小大寒追踪，循着腊八粥的香味，直奔龙年春节！祝你好运连连！

25, 一言以蔽之，如今一项道路计费计划正威胁着英国的司机们，这项计划将追踪其行车路线并根据其何时到过何地而开出账单。

26, 方法通过应用小型钛板坚强内固定技术对115例不同部位的下颌骨骨折患者进行治疗，追踪观察其治疗效果。

27, 该设备可以被用来进行例行检查，并有助于癌症肿瘤患者追踪发现，以及该如何处理作出回应。

28, 塔中沙漠地区地震原始资料的信噪比、分辨率、保真度低,有效波不突出,能量弱,连续性差,在叠加剖面上难以追踪.

29, 在英特网上的关于公司广告的益处是缩小的费用，连同能够追踪他们的“点击数”完全地见到谁正在看他们的广告。

30, 随着股市回暖，正在工行、建行、交行等银行网点及券商渠道进行的富国天鼎中证红利指数型基金引起了投资者关注。据悉，富国天鼎选择了中证红利指数为追踪标的。

1、左图为闻名遐迩的黄鹤楼；右图为秋色宜人的南京阅江楼。

2、深秋的洞村，美景如画，秋色宜人。

3、祝你有“秋高气爽”的心情，有“秋色宜人”的形象，有“秋意深浓”的爱情，有“迢迢新秋夕，亭亭月将圆”的兴致，秋分到了，愿将最美的祝福送你。

4、开车行驶在秋色宜人的盘山路上。

5、金秋送爽，丹桂飘香，秋色宜人，谷物丰收，秋风习习的季节里，放松下，我的朋友，在立秋之时，希望你注意天气，保持健康，祝你开心快乐、长长久久！

6、开车行驶在路上，你将依次体验到万紫千红、绿荫华盖、秋色宜人、沧虬竹韵4种各具特色的景观氛围。

7、游玩方山，再南嵩岩下，路秋色宜人。

8、月的武汉，天高云淡，秋色宜人。

9、接下来几天，全省的天气甚至全国大部分的天气都是秋色宜人，阳光正好，正是出游好时光。

10、秋风未起，秋叶未落，秋季祝福随心漂泊；秋高气爽，秋色宜人，清爽心情切莫错过；春花秋月，望尽秋色，调解身心收获欢乐；祝幸福开遍生活中每个角落！

11、眼下，森林公园内正是红叶灿烂秋色宜人之际。

12、立秋到来真是好，炎热散去送清爽。秋雨绵绵意境好，沉醉其中情悠扬。秋色宜人风光好，灿烂无边好运长。秋风飒飒心情好，快乐满襟福满裳。立秋快乐。

13、秋色宜人，奔走路上，幸福，需要我们用心去感悟。

14、在涞源县南，雄奇的白石山到处都是红桦林，树干深红，秋色宜人。

15、秋风未起，秋叶未落，秋季祝福随心漂泊；秋高气爽，秋色宜人，清爽心情切莫错过；春花秋月，望尽秋色，调解身心收获欢乐；周末已到，悠然度过！

1、嵇氏犹可悯，左家娇女岂能望。

2、当然是变漂亮了，简直就是沉鱼落雁，闭月羞花，好一左家娇女。

3、鱼沉雁落远山芙蓉章台杨柳朱唇皓齿左家娇女。

4、良子长得很秀气，整个人也有种左家娇女的感觉，值得一提的是良子的那双圆润修长的美腿很是养眼。

5. 洛阳牡丹之所以能出名中外，是由于它们形大鲜美、仪态万方、色香俱全、冠绝群芳、国色天香，并且俱有很高的欣赏价值。

6. 那极具个性特质的优雅气质依然，那仪态万方的翩翩风度依然，只是一张端庄秀气的脸上多了些深沉、淡定。

7. 投手处，婀娜多姿，举步间，仪态万方。

8. 幽深险怪，诡奇百出，晴岚烟雨，仪态万方。

9. 她只觉得青钗，美若天仙，仪态万方，霞裙月帔，楚腰卫鬓，四时芳华。

10. 天一回眸一笑百媚生，仪态万方，好比那月中嫦娥，嫣然一笑，颠倒众生。

11. 下了车，那几个警察瞧着又羞又恼的牟思晴，仪态万方，美丽惊人，禁不住都呆望着，之前那一份“警惕”。

12. 正当三爷发愣的时候，一位衣着华丽，仪态万方的少女缓步走来，面带微笑，对着三爷微微欠身行礼，“南岛商会长老乔木，商誉拜帖呈上！”。

13. 皇后需要母仪天下，仪态万方，这蒙娜言行无忌，实在不是良伴。

14. 月样容仪俏，体似燕藏柳，凸凹有致，娉婷袅娜。

15. 如同翩翩起舞的蝴蝶，真可谓娉婷袅娜，让人望之不禁神怡。

16. 若隐若现罥烟眉，似嗔似喜含情目，娇俏玲珑挺秀鼻，不点自红樱桃唇，肤若凝脂，颊似粉霞，不盈一握的柳腰娉婷袅娜地倚在水亭雕花木栏旁。水光潋滟之中，倾国倾城之貌隐约幻现。

大作文开头段往往要包含如下几个关键内容，即，介绍背景，引出有争议的话题，阐述对立观点和陈述作者自己的观点。无论使用还是不使用模板，这几个关键信息是一定要包含在开头段落当中的，不然云里雾里，只能是适得其反。

首先It is quite common these days.。。介绍背景，或者用The issue of ... is a complex and sensitive one。这样的句型来引出有争议话题，然后千篇一律地分别介绍对立双方观点，如Some individuals believe that..., while others hold the view that....最终用Personally, I agree with....至此，内容上完美无瑕，但恐怕考官心中已经大大打下“模板”两个字的烙印，这无疑对于想取得6分及以上的同学最不利的事情。下面，我们就来说说到底应该如何突破“模板病”。

例如，一道雅思写作高频题目，讨论到底大学应该教授实用性课程（如计算机和商科课程）还是传统课程（如历史和地理）。我们依然按照开头段应该包含的关键信息开始写作，但是却可以这样轻松突破：

These day there is a growing tendency for college students to have difficulties in finding jobs when they graduate.(介绍背景)A large number of people hold the opinion that lack of practical knowledge, among other things, contributes to this situation. In light of this, they contend that college teachers should lay more stress on practical courses than on traditional ones. (引出有争议的话题，并阐述大多数人的观点)For my part, I am in favour of their viewpoint。(作者观点)

这一段写得非常灵巧，第一句结合题目背景，介绍现如今有一种趋势，即大学毕业生很难找到工作，紧接着作者陈述有许多人认为这是由于学生缺少实用性的知识，并因此提出大学应该更多关注于教授实用性的知识，这一句将有争议话题的其中一方观点用因果链条清晰阐述。最后一句表达作者自己的立场，就是支持前面大多数人的想法。总的来看，这一段只提及了对立双方的其中一方观点，然后表达自己支持这一方观点。这就是一种对于开头段模板的超越，简单可行，只对其中一方观点清晰论证，然后表达自己的立场，无需对另一方观点赘述。这固然超越了八股文一样的“一些人认为……另一些人认为……，我认为……”，而是以四两拨千斤的方式，重点讲解一方观点，然后巧妙表达支持的态度。

另一道可以参考的题目是有关人们认为对于罪犯不应该只是关在监狱里，而应该对他们进行教育和劳动改造这样一道题目。我们依然给出这样一段：

How to handle criminals is a problem that all countries and societies face。(引出有争议的话题)Traditionally, the approach has been to punish them by placing them in prisons to pay for what they have done. Some, however, advocate for trying to make them better with training and education and it seems they may have a good point.

这一段在观点描述上是“出于模板而胜于模板”的典范，范文中将观点一演变为“传统上，人们都采取关监狱这种方法”，这就用陈述事实的方式，巧妙避讳了直接表达有些人认为应该把犯人关在监狱里；而观点二以及作者观点合并为一句，用一个and巧妙连接成一个并列句。开头段关键信息一网打尽。

引导语：说明文阅读答题技巧。说明文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，如何快速掌握阅读方法，这才是提高阅读效率的首要问题。下面是小编为你带来的做说明文的阅读技巧，希望对你有所帮助。

一、分类

1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析：主--次、原因--结果、现象--本质、特征--用途、

一般--个别、概括--具体、整体--局部。

典型考题：本文使用了什么说明顺序?有何作用?

答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。)

三、说明的方法

1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用：

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③、作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤、打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式--

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。)

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确;B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物的特征/事理，

2、对具体篇/句/词的评析

篇/句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式：这篇文章主要运用了的说明方法，说明了(内容：事物特征或事理)，使说明(作用：参考前面说明方法，明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了(内容)，使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有(从记叙、描写、说明、议论根据内容选择)，如(具体举例)，就是(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三：

(1)、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过的说明方法，说明了(事物特征或事理)，使说明(作用)。

我们语文课常常学习造句，今天请用不料这个词语造句，下面小编提供了一些用不料造句的句子给大家参考。

1、本以为你不会玩电脑，不料你玩的这么厉害。

2、爱美的小虫子在梳装打扮着，不料被天敌：鸟，发现了，结果被小鸟一口吞下肚里去了。

3、上午还艳阳高照的，我就没带伞，不料到了下午就下起了倾盆大雨。

4、小刚走路时东张西望，不料掉进了大水坑里，真是目瞪口呆！

5、这次数学考试，我本以为能取得好成绩，不料却因粗心考匝了，真的好难过。

6、上学时太阳很大的，不料放学时下起了小雨。

7、他认为自己的几乎天衣无缝，不料反被别人识破了。

8、我以为今天刘老师去了北京，不料今天她一如继往很早就来教室了。

9、我好心的提醒了他一下啊，不料他却冷冷的看我。

10、今天，本想和同学去郊游，不料竟下起了大雨。

11、本想下班去看电影，不料老板要大家加班。

12、今天本来约了同学一起去游泳的，不料天气突变下起雨来，我们只好失望地打道回府。

13、我本想帮妈妈分担家务，不料反而越帮越忙。

14、刘老师把试卷发给同学们带回家签名，不料明明将试卷给丢失了。真是粗心大意。

15. 本来要去同学家玩，不料下雨了。

16. 我们考试没考好被老师留了下来，心里害怕极了，不料是老师请我们吃饭。

17. 小刚走路时东张西望，不料掉进了大水坑里。

18. 我在操场上看见一只小麻雀飞到树下，跑到树下一看，不料小麻雀已经不见了，一只黑猫正意犹未尽地擦拭着嘴巴。

19. 秋天，我去洪湖公园看荷花，没想到荷塘里处处是残枝枯叶，正大失所望时，不料却意外的发现在残枝枯叶下面，一朵粉红色的荷花静静的开着。

20. 他认为自己的几乎天衣无缝，不料反被别人识破了。

21. 为了这次考试，我复习了很久，不料还是考了不及格。

22. 我认为这道题目不难，不料我居然解算不出来。

23. 平时学习成绩很差，不料这次考试竟考了第一。

24. 我好心的提醒了他一下啊，不料他却冷冷的看我。

25. 今天我们本来想去春游，不料天空下起了雨。

26. 本以为你走了，不料你还在这。

27. 不料他早已知道，我拿了他的铅笔。

28. 他认为他做的天衣无缝，不料却被人查出了蛛丝马迹。

29. 我认为这次考试我能考满分，却不料出来成绩只有90分。

30. 今天，本想和同学去郊游，不料竟下起了大雨。

31. 上学时太阳很大的，不料放学时下起了小雨。

32. 我认为李雷和韩梅梅只是好朋友而已，不料他俩却结婚了。

33. 你们开始还认为她是好欺负的，不料果真是个母夜叉。

34. 今天我们要去郊游可不料今天下雨了去不了了。

35. 在课堂上，我只是稍稍一走神，不料，正好这会儿老师叫我发言。

36. 他游泳时不料打滑溺水身亡了。

37. 今天本想出门，不料竟下起雨来。

38. 看似晴朗的天，不料突然下起雨来!

一、要点

虽然申论试题均为主观题，但是除了最后一道文章论述题之外，其他题目都有标准的要点。归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作四大类题型，一般都根据阅卷领导小组制定的标准要点按点给分。这里所说的要点既符合题目要求又大部分来源于材料，是申论小题的主要得分来源。阅卷时，一般阅卷者会关注要点的“关键词”是否出现，只要关键词存在，整句话的意思相符或相近均可给分。

二、逻辑

逻辑，即采分点之间的组合和排列方式。申论的答案要点之间存在着逻辑关系，只有按照一定逻辑罗列要点，才能保证要点不重不漏的呈现在阅卷人面前。最常见的逻辑为总分结构，适用于大部分的归纳概括题的要点整合；其次是递进结构，按照是什么、为什么、怎么办进行展开，适用于大部分的综合分析题型中；另外偶尔有出现的，是转折结构，要点之间是转折关系，但是最后仍然需要自拟总括句，答案呈现为总分。比如在归纳概括现状时，先写出好现象再写出坏现象，在分列要点前需要依据题干虚写出总括句。

三、格式

与前面提到的逻辑不同，这里所述的格式特指应用文写作题而言。除应用文以外的其他小题，只要遵循“空两格”的基本行文格式即可。格式是应用文写作必备的结构要素，是一种基本的思路架构。简单来说，一个标准的应用文应包括：标题、主送单位、正文、发文单位、发文日期五部分，每个部分都有具体的格式要求，具体内容在应用文题型章节会有详述。

四、分档

分档特指大作文题而言。文章论述题一般以议论文为主，其评分标准集中于对内容、语言、结构及卷面的考核。根据达标情况可将之分为四类档次（这里只展开一类文标准）：

一类文

观点鲜明准准确，见解新颖独到，思想深刻，逻辑严谨，充分联系实际和给定资料，论述详实，分析详细，对策合理且具有较强的可行性，字数符合题目要求。

语言简洁、通畅、得体、规范、生动，运用多种表达方式且运用恰当，无语病。

结构完整，条理清晰，详略得当。

书写规范、工整，格式标准，无错别字，标点正确，卷面整洁、美观。

五、语言

一般情况下，申论作答的语言只是要求用语规范，但在部分试题中也会对语言作出一定的限制，即作答语言需与题目设定的情境、身份相符，这也是得分的关键点之一。不符合题目的语言要求的，将被扣除相应的分数。

这些限制条件一般通过两个方面来体现：一是作答者与对象之间的关系，即是政府面对群众，或者下级面对上级，或是上级面对下级等等；二是任务的特殊性，如宣传类的要求语气具有号召性和感染力等等。

六、字数

对于字数的要求是申论试卷作答要求的重要组成部分。申论考试中，对于字数的限定一般来说有以下几种形式：

形式一：不超过300字；

形式二：1000字左右；

形式三：字数1000~1200字。

第一种限定形式主要集中于作答要求的前几题，后两种限定形式主要是大作文的要求。在实际考试中，前三题的答题纸字数与作答要求字数基本相同，没有多余作答的空间，只有大作文会多给出一些作答格子。但是作答字数过少，会被扣除相应的分数。一般少50字扣一分，最多扣五分。

七、卷面

卷面在评分时也占有一定的比重，主要指对于错别字的处理标准。一般而言，每3个错别字扣1分，最多扣2分，相同的错别字不重复计算。要求考生做到书写清晰，干净整洁。

得意洋洋( dé yì yáng yáng )【解释】洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。【出自】《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”

1、今天，老师奖励了我一个星星，我得意洋洋的回家了。

2、老师点名点中小东，结果他意外的答中题目，他现在到处得意洋洋的告诉大家老师表扬他。

3、她们可以收敛一下那副得意洋洋的神态。

4、老爸买彩票中了五元，他就得意洋洋起来了。

5、鱼儿得意扬扬地看着鱼缸外面的猫。

6、驾考所有科目我都是一次通过，拿到驾证时我得意洋洋。

7、运动会上我们班得了全校总分第一名，小明得意洋洋的样子惹得大家捧腹大笑。

8、打一开始起，那些奶牛就让他心烦。它们一天两次等着挤奶，站在那用女性得意洋洋的脸色来责怪他。

9、瞧他得意洋洋的，也不知他有什么高兴的事。

10、爸爸得意洋洋的告诉我他工资又涨了。

11、他拿着那幅的柳州山水画，一副得意洋洋的样子。得意洋洋造句

12、这种态度包括等级观念不强，得意洋洋的乐观劲儿和刨根问底的好奇心。

13、他获得了冠军，显得得意扬扬。

14、他如此得意扬扬的原因是成绩考了全班第一。

15、看着他眉飞色舞，得意扬扬的样子，我真是心灰意冷。

16、同桌这次期中考试得了全班第三，他现在得意洋洋的。

17、纵然是考了全班第一也不至于这样得意洋洋。

18、今天我看见爸爸得意洋洋的吹着口哨。

19、张三丰在这次运动会中拿了四百米冠军，现在他去到哪都得意洋洋的。

20、司机得意洋洋的开着车，完全不顾大家说什么。

21、他们一行人就要到达目的地了，心想自己是第一个到达者不免得意洋洋起来。

22、我五一买了一个变形金钢，我得意洋洋的拿给大家看。

23、我得意洋洋的给奶奶说数学题我都会做。

24、过年了，我得意洋洋的拿着压岁钱去买我已盼望已久的汽车模型。

25、我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意洋洋。

26、对于部分幸运的囤积者们，这是洋洋得意并大肆朵颐的天赐良机。得意洋洋造句

27、例如，我们记那种得意洋洋，在明快的春日里与一些朋友玩篮球比赛获胜后所感到的。

28、在赖恩得意洋洋地阐述自己最近那篇得了a的论文中一些精彩部分的时候，塞林格却无情地摧毁了他。

29、北约屈从于他的强硬态度，暂缓了乌克兰和格鲁吉亚加入的步伐，或许他又会因此洋洋得意?

30、她得意洋洋地告诉我，自从结婚以来她丈夫已经替他照过一百三十七次相了。

31、在这个时候，人们手中有钱，在几年好时光后时常有些洋洋得意。

32、我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。

[得意洋洋的褒义词及相关造句

数字是以“数”为基本符号，用以揭示事物发展的质与量及其联系的文字统称。由于给人以具体、准确之感，在应用文中数字往往成为真实材料的代名词。应用文要解决生活和工作中的具体问题，或描摹事物的“量”，或分析事物的“率”，或明确事物的“序”，都离不开对具体事物量与质的分析，也就都离不开数字。

如果说观点是应用文之“灵魂”的话，科学的数字表达则是应用文之“血肉”。有“灵魂”无“血肉”，“魂”无所依，反映在文章中则是内容空洞、苍白无力，这样的文章难免装腔作势、面目可憎；有“血肉”无“灵魂”，“身”无所节，写出的文章难以主题明确前后统一，甚至会成为材料的堆砌场。因此，应用文写作者不但应养成重视数字、收集数字、用真实数字说话的好习惯，还要注意在主题的引导下，讲究数字的运用方法与技巧，更好地为主题写作服务。

在应用写作过程中，我们收集和运用到的数字很多，这些数字有的反映某一事物的数量，有的反映事物的发展状态，有的说明某一类事物所占比例等等。很多人认为数字只是对事物的客观描述，形式枯燥，信息单一。其实不然，有时只要对数字作些必要的转化加工，马上就能清晰地看到作者的写作指向，让数字显示出鲜活的生命力。

（一）求和法。即根据需要对某一数字作求和计算，利用具有一定震憾力的和数，让人从不起眼的事物中看到其作用，从而达到特定的引导目的。如某公司一位职工注重节能减耗，每完成15个合格零件的生产任务就可以节约出生产一个零件的原材料。秘书部门在宣传材料中运用求和法测算出这名职工一天能为公司节约成本35元，如果每名员工都这么做，全公司一年可节约生产成本350万元。求和，让大家看到了人人节约的作用，公司很快掀起了节能降耗的热潮。

（二）平均法。平均法则反其道而行之，在有反映总量数字的情况下，对影响总量的某一要素进行平均化处理，测算出单位数值，以达到突显主题的目的。如某汽车公司宣传其能日产小轿车1000余辆，由于大多数读者不熟悉汽车行业生产的具体情况，反响平平。在接下来的宣传中作者加上了“平均每1.2分钟就有一辆轿车出厂”的字眼，读者很快就对该厂的生产能力产生了兴趣。笔者的一位学生曾写了一则新闻稿，报道其所在单位年实现利税800多万元。由于该单位是一家县属小单位，知名度不高，800万元的体量也不算大，很难引起人们的注意。笔者了解到该单位只有40余名职工，劝其改为“人均实现利税20多万元”。该新闻稿马上被采用并直接以“××单位人均实现利税20多万元”为题。可见，平均法用得好，具有化平淡为神奇的功效。

（三）比较法。俗话说不比不知道，一比吓一跳。将反映事物某一特性的数据与同类事物或与自身的过去水平相比较，是人们分析事物优与劣、好与坏的重要方法。当然，应用文写作的目的绝不是简单地争高低长短，高明的写作者往往会在不经意间用比较法达到特定的写作目的。如某公司因多名工人投诉工资过低，被政府相关部门责令写出检查报告。该公司在报告中写道： “本公司一线员工人均月工资××××元，比全市平均水平低15元，但比市政府规定的最低工资标准高出560元。从××区来看，本公司的工资水平高出全区工资水平361元，在区属企业中居前5名。”这段话中，写作者通过四次数据比较，在承认自身不足的同时，不经意间宣示了自身的成绩，而将工资水平偏低的责任归结为区域经济发展不平衡，大大减轻了自身的责任。

（四）借用法。有时为了形象地说明或挖掘某一数字的内在含义，需要借助其他事物配合说明，以达到变抽象为具体、变隐性为显性的目的。如辽宁阜新市50多年来累计生产煤炭5亿多吨，为国家的建设和发展作出了重要贡献。由于绝大多数读者对“5亿吨”这一概念没有认识，也无法深刻体会到作者的写作用意。作者就借用卡车这一大家熟悉的事物交代：如果用60吨的卡车装，阜新产的煤可以绕地球赤道四圈多。这里，小小的借用手法，赋予了这两个不起眼的小数字如此大的魔力，让读者瞬间了解了阜新的付出与贡献！

（五）延伸法。所谓延伸法，是指利用思维的延伸性，从某一数字指向的事物出发，根据写作目的适当地展示其功能、作用和影响，从而让人们对某事物有更清楚的认识。比如：很多人一年之中要用掉数十粒钮扣电池，而一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量。这里，作者从钮扣电池出发，作了两次延伸，一是将一粒电池与600立方米被污染的水进行关联，二是将600立方米被污染的水与人的生活联系起来，让人真切地感受到了废旧电池污染的严重性，令人警醒。

（六）模糊法。一般来说，数字的准确性与模糊语言的不确定性是相矛盾的，二者不应当关联在一起。事实上，应用写作中某些数字在必要时必须作模糊处理。一是某些数字本身不确定或无法确定时，用模糊数字恰恰是最科学的表述。如某单位在一份材料中向上级汇报该单位有92.6%的同志参加了农村对口帮扶活动。上级在审核中发现，该单位共有56名职工，按92.6%计算，应当是51.856人参加了扶贫活动。而扶贫活动参加者应是有一个算一个，何来的0.856人呢？由此，对材料的真实性提出了质疑。其实，该单位只是近90%的人参加了这一活动，过分追求所谓精准反而适得其反。二是为了特定的表达需要，有时需要有意用模糊语言代替准确数字。如某公司刚刚有四位同志因工作大意给公司造成了一定损失，公司已作出相关处理，四位同志对此也有深刻认识。如果领导在职工大会上强调责任意识时，还说有四位同志如何如何，会给人一种揪人辫子不放手之嫌，同时也会给这四名同志增加压力。此时，用“少数”“个别”这一类模糊词语代替“四”字更有批评的艺术性。

根据需要对数字进行转化有利于单个数字更好地发挥作用，但遇到有不同层次、不同性质的多个或多组数字时，仅靠简单的转化往往难以达到理想的效果。这时需要作者从写作目的出发，分析不同性质数字的作用，按一定逻辑关系对数字统一布局，通过数据之间的相互关系揭示事物的发展规律，从而实现写作目的。

（一）点面结合，在综合分析中反映事物的发展全貌

这里所说的“点”与“面”是借助数学的说法，指代写作视域内不同性质的数字。“点”指那些反映某一方面事物或事物某一方面的数字， “面”则指反映事物整体或全貌的数字。

就相互作用而言，“面”由“点”生，也就是说反映“面”的数字是由反映“点”的数字汇总而来的；“点”能证“面”，即有了“点”上的数字支撑， “面”上的数字才有根基，可信度才高。因此，应用写作在数字运用上强调点面结合，不仅是要让读者在不同层面上全面了解事物，还要便于读者确定、分析这些数字中蕴含的信息。

以总结为例，如果我们反映某单位一年的工作成绩，既要用数字交代单位取得的总体成绩，也要分析不同部门的发展情况和主要发展指标完成情况。这样，读者才能对该单位的工作成绩有比较全面的了解。

（二）由面析点，在典型分析中反映事物的发展差异

点面结合固然能让人们对事物有一个整体认识，但这还只是一种平面的、静态的认识，不能明显地看到事物间的差异。事实上，事物的发展在不同单位、不同阶段总是存在着这样那样的不平衡，只有分析出这种不平衡才有利于我们找到影响事物发展的原因，有针对性地改进。因此，在应用写作过程中，有时需要从已掌握的“面”上的数字出发，选择一个或若干个“点”进行剖析，通过解剖麻雀，分析事物发展不平衡的现状及其原因。

例如，“2012年，公司实现利润1080万元，但各分公司发展不平衡。其中×××分公司实现利润320万元，占29.60/0；×××分公司在规模相近的情况下仅实现利润51万元，不及总量的5%。”这段话中，作者从单位整体效益出发，选择效益最优和最差的两个二级单位进行分析，配以适当的修饰词，鲜明地指出了二者间的差异。不着一字，但一褒一贬的倾向表现得十分清楚，引导人们去了解、分析原因。

（三）积点成线，在动态分析中反映事物的发展轨迹

在应用写作过程中，有时需要揭示事物的发展过程和发展规律，不能只是静态和孤立地理解和处理数字，而需要对某些数据进行连续收集和动态分析。一般来说，某一数据的变化总是受到一定内外因素的影响。1如果我们将这些影响数字变化的因素与数字本身的变化放在一起动态分析，就会清晰地呈现出事物的发展轨迹，收到意想不到的效果。如“近年来，公司狠抓产品质量，残次品率不断降低。2010年，公司决定对各分公司的残次品率进行单独考核，当年残次品率从上一年度的7%降为6%；2011年，公司出台了新的绩效考核体系，将残次品率纳入职工个人工资绩效考核体系，残次品率降为3%; 2012年初，公司针对产品生产质量中存在的问题，开展了技能比武活动，至8月份，残次品率已降至1%，产品质量提升明显”。这段话将公司采取的措施与相应的成绩联系起来分析，直观地揭示了公司产品质量提升的轨迹和相应措施的效果，并在不经意间展示了公司执着追求质量的形象。数字的灵活运用在这里再次展示了威力。

（四）多点对比，在比较分析中反映事物的发展状态

出于特定的写作目的，有时还需要以某一数据为基点，采用多点对比的方法对数字进行比较分析。通过分析，可以进一步看到这一数据所代表的事物的地位与发展状态，从而对事物作出客观评价。如“本校2012届毕业生一年后的就业率为98.75%，高出同类院校平均水平近8个百分点，高出本校2011届毕业生2.5个百分点；毕业生月平均工资2853元，比上一年度的2954元低101元，但高出区域内同类院校287元”。在这段话里，写作者以本校目前的相关数据为基点，与本校历史数据和兄弟院校数据进行纵向和横向两方面对比分析，清晰地揭示了该校毕业生的就业质量，简洁明了，传播效果很好。

当然，我们说多点对比，并不排除只选择一个有典型意义的数据进行简单对比分析的做法，但选择多个点对比分析才有利于立体地分析事物，科学地进行定位。在比较对象上，可以在单位内部比，也可以选择同行比，还可以与权威部门的统计数据比；在比较方法上，可以横向对比、纵向对比甚至可以环比。

（五）分解归并，在系统分析中反映事物的发展联系

从系统论的角度看，某一写作视域里的相关事物之间存在着一定的逻辑联系，构成了一个相对完善的系统。那么，数字作为对事物的一种描述，也在发挥着作用，也具有一定的系统性。我们要写好应用文，就需要对这些数字作逻辑归并或分解，揭示事物之间的关系，找到事物发展的客观规律。

应用文写作中出现最多的是总分、因果等关系。总分关系除前面所述的点与面的关系外，还有一种是目标与具体任务之间的关系，需要我们利用分解的方法处理。如我们要布置某项工作，就需要将总体目标分解，分项目、分单位、分指标落实到每个单位、每个员工和每个时间段，这就是对数字的分解处理。如果数字的类型过多，就有必要制作成图表，以增强直观性。

这里所说的因果关系不是严格逻辑意义上的因果关系。在应用文写作过程中，本质与现象、措施与成效、原因与结果等在某种意义上都构成一定的因果关系。我们要反映这类事物之间的关系，就要采用归并的方法，进行分类整理，分类说明，让人们对事物的发展联系有清楚的认识。比如：近年来，公司重视研发工作，取得了明显实效。从2010年起，先后成立了×××等2个研发部门，组建了×××等8个项目团队，引进了XXX等15名高级研发人才，投入XXX万元成立了研发基金。经过三年努力，公司已完成了5个项目的研发任务，获国家专利25项，开发新产品30多个系列、200余种，获技术转让资金×××万元，实现生产效益XXX万元，极大地推动了××产业的发展，实现了经济效益和社会效益的双丰收。这里，写作者利用归并的方法将公司采取的措施和取得的成效集中说明，并没有繁琐的过程论证，但事物间的因果联系一目了然。这种化繁为简的数字处理方法值得我们学习和借鉴。

1、那些栉风沐雨的人，如被沸水冲沏的酽茶，在沧桑岁月里几度沉浮，于是才有了那沁人的清香啊！

2、古蹟就是要提醒后人去体念先民栉风沐雨、胼手胝足的辛劳。

3、父亲当推销员，必须长年累月、栉风沐雨地在外工作。

4、看到儿子今日的成就，他忘却了栉风沐雨的辛苦，心中有的是骄傲和光荣。

5、要不是那些工程人员栉风沐雨，日夜赶工，今天我们哪有捷运可搭乘？

6、这些野生动物的观测者都是幕天席地、栉风沐雨，长年累月在野地里工作。

7、我们在大河上拉纤，栉风沐雨，逆水行舟，把生命的痕迹留在时光之畔，于是就懂得该怎样更好地活着和快乐。

8、弹指一挥间，深国投商用置业有限公司走过了栉风沐雨的四年历程。

9、栉风沐雨九载，和和睦睦一家，回顾坦博尔茁壮成长的历程。

10、他被狗咬被地主们欺负，鳏寡孤独一个人栉风沐雨破庙之中，瑟瑟发抖。

11、十余载栉风沐雨，2007年迎来了宏华集团的正式组建。

12、他一辈子栉风沐雨，终于创下一个大的家业。

13、栉风沐雨三十余年，扫荡群凶，与百姓除害，使汉室复存。

14、然而，我们有理由相信，福建古老剧种的文化命脉将承传延续下去，犹如老树虬枝，栉风沐雨，以独具风姿的丰神品貌，承接着新世纪的辉煌。