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夏天的快乐生活作文实用3篇 作文题目经典20篇

党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成,党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。开学吧小编整理了夏天的快乐生活作文实用3篇 作文题目,快来看看吧。

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快乐的校园生活

全文共 863 字

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时间过得真快,转眼间,2016年的第二学期已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心.

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活十分快乐,我爱我的校园生活!

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篇1:快乐的暑假生活

全文共 471 字

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期待了很久的暑假生活终于开始了。

暑假刚开始,我就了作业,妈妈要求我每天都要背一首宋词,我总是不情愿。,每当我背完一首后,都有成就感!每次妈妈检查我背的词的时候,我背不熟,她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍;但我背的很熟,妈妈就会表扬我。暑假快结束了,我背了几十首宋词。现在随口就能背一首。里,我知道了苏轼、辛弃疾、李清照等大词人。每每想到,我的心中都感到无比的高兴与自豪,这给我的暑假增添了无穷的乐趣。

当然更有乐趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子们的天下,劳累了一天的大人们也懒得管。一帮小朋友几乎每天都玩。有时候玩儿捉迷藏;有时候呢,玩儿摸瞎子;时候玩儿“耍人游戏”;有时玩儿贴烧饼……最好玩的是打仗游戏,分成几拨人,拿着兵器,你追我赶,厮杀,有时还要靠战术,还会打个小埋伏呢。真有意思!这给我的暑假带来了无比的欢乐,也将为我带来许多美好的回忆。

在学习、玩耍之余,又精心组织了一次磨滩游。来到了山西的磨滩——小山村,走进了那里奇形怪状的山群,游历了那里清澈见底的湖泊,品尝了那里独特的农家饭,结交了那里热情的伙伴……

这我的快乐暑假。你的呢?

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篇2:感受生活带来的快乐作文

全文共 425 字

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记忆时钟倒转——已走过的10年中最值得回忆的便是快乐

星期日的早晨,我和爸爸看电视,妈妈准备早餐,这一切就好像一首交响曲,让家中每个人就感到愉悦。忽然,一个小小的音符打破了宁静——我忙跑过去,只见妈妈打碎了一个碗,正在叹息。我注意到妈妈的手指在流血,忙拉过妈妈的手指放到嘴里,呀!咸咸的!爸爸妈妈见我一本正经的样子禁不住笑了。——这是家庭中的快乐。

早自习前,教室里已到了一大半人,门开了,男生小澳穿着新校服兴冲冲的跑了进来。同学们发现,他的脸上有一片黄酱,而且头发乱乱的,还有一撮直直的翘在头顶,同学们都笑了。——这是集体的快乐。

然而,个人的快乐是自私的,真正的快乐是给予与奉献。

小宇家没有表,离校很远的她常常迟到,总是被罚站墙角后偷偷的流眼泪。我们几个同学很同情她,便合在一起买了一个漂亮的钟表送给她,从此,她再也没有迟到过。我们的心里就泛起快乐。——这是帮助别人的快乐。

生活中还有许许多多的快乐值得我们去珍惜,我们要用一颗真诚的心为生活营造快乐。

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篇3:生活其实很快乐

全文共 605 字

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池塘中,荷花如同亭亭玉立少女般立在池中,空中的雨点儿没能把她们打倒,她们仍然骄傲的立着,她们在这风雨中快乐地玩耍!

生活是怎么样的呢?生活中,我们品尝着酸甜苦辣,感受着欢乐与痛苦,洒满了笑声与泪水!

生活中的我,当心情郁闷时,会埋首于“黄金屋”中,为“屋里”主人公的幸福而感到快乐、高兴。当心烦意乱时,听着那优美的音乐,心,亦会变得欢乐。与同学们开玩笑时,会感到快乐,与妹妹嬉戏时,也会变得快乐。生活其实很快乐!

还记得3月1日到3月5日那为期五天的军训生活,刚开始时觉得那个教官好凶,好凶,但是,后来也就开始习惯了,习惯了那些繁多的、严格至极的训练。我竟然从那辛苦的训练中体会到了繁多的乐趣。

还记得刚刚到了基地的时候,由于我们走路时说话,教官把我们带到训练场地后罚我们蹲下,我感到如同蹲了半个世纪一样,难受极了。他问我们知不知道为什么要罚我们,我们没有回答,他接着说是因为我们在走路时说话,然后给我们讲了他的要求之后才让我们起来。

训练的日子过了两天,第三天,同学们都开始认真地对待那些累人的训练。其实,一个月过去了,再回过头来看看那一段军旅生活,竟然感到了快乐,感到了那藏在苦中的快乐!

其实,当我们认真地对待生活中的每一件事,我们就会是快乐的。那是一种认真对待了、尽自己所能、即使是失败了亦会问心无愧的快乐。那种快乐是发自内心的!

生活其实很快乐!让我们认真对待每一件事吧!这样的话,你就会发觉生活中其实充满了快乐!

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篇4:中考作文题目我憧憬的高中生活

全文共 700 字

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初中三年的生活转眼就到了末尾。不敢回头眺望,怕因没有努力而留下遗憾,怕昔日的记忆冲垮了心中的坚强。手握生活的笔杆,承着对生活负责的态度,真不知应该给这段难以忘记的时光画上什么符号。是逗号,表示不完整?是省略号,表示自己难以对现实评判而选择逃避?还是问号,表示迷惑而无所得?如此这般,生命又有何意义?

我对未来有着美好的憧憬,我不愿生命如此平庸,我不愿浑浑噩噩的度过初中生活。作为一个学生,主要任务就是学习,好学习,学好习。理想是方向,是为之奋斗的目标,而我在初中阶段的目标就是考上庆一中,因为有了目标,所以我不像没头苍蝇一样乱飞乱撞,有了良好的开端,就成功了一半,理想不是一成不变的,他随着生活的变化而变化,一个伟大的理想是由诸多小的理想构建的,在人生的每一阶段有各自的理想,一步步去实现,那离最终的伟大理想就进了一步,这样积小成多才能实现理想,也不至于因理想与现实的沟壑而望之胆怯了。

有了方向,还要有动力。

我的动力,来自于家人的期望,老师的教导,朋友的支持等等。上学时拿着的零花钱,每一张的背后都是父母,家人的付出,回家后每一顿热腾腾的饭菜都是用爱做成的;上课时老师的谆谆教导,下课后老师的批评,都是老师的一片苦心,一日为师终生为父,老师对学生没有感情,又何苦去把时间浪费于此;拼搏路上朋友一个眼神,一句鼓励的话,便足以带来太多太多。这一切,难道不是我们前进时的动力源泉吗?还有那些看似是拦路虎的嘲笑,伤痛等负面情绪,换个角度,不也是前进的理由,一种动力吗?

接受现实,回望初中。只因我的拼搏填补了遗憾,我至少努力过,所以我给这段时光画上圆满的句号。只因我的拼搏得到了回报,所以我给这段时光画上感叹号!

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篇5:珍爱生命,快乐生活

全文共 677 字

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生命是脆弱的,不要认为你的生命是理所应当的;生命是短暂的,短暂的可以在不禁意的下一秒失去。对于这些,我们唯一能做的便是好好的活下去,把这宿命的色彩描写的更加美丽……

一颗种子深埋泥土,等待着破土而出的希望;一粒虫蛹破茧成蝶,痛苦中饱含了对生命的无限热情;海伦·凯勒身残志坚,她更懂得珍惜生命的来之不易;贝多芬——黑暗与寂静的世界里,创作了命运的第九交响曲……

感慨生命,珍爱生命,尊重生命。

生活在一个社会大家庭里,我们不可以去改变生活的环境。人是社会的人,社会是人的社会,只有适应才能生存。但我们可以选择用什么样的态度去面对生活,你可以选择埋怨它,也可以选择快乐的生活,何乐而不为呢?

什么是快乐的生活?

人生有一群知心的朋友就是最大的快乐……将敌人的圈子收缩到最小,将朋友的范围扩到最广。有苦可以承担,有乐可以共享,再幸福不过。

做一个自由、真实的你。……不要介意自己的着装,因为你有自己的格调,大胆的去做,用自己的心态去感受生活的赐予吧!

幸福的家庭 是快乐的源泉,无论在外面经历了多少困难,多少曲折,家永远是温馨的港湾。什么浮云都抛于脑后。父母的关爱,兄弟姐妹的欢声笑语……

爱,不要问为什么?也不要问怎样去爱。因为爱是不需要理由的。当你给予他人帮助时,也会给自己莫大的满足。

有理想,有追求,生活不会颓废。

每天给自己、给生活一个微笑

……

成长是不可逃避的现实,不要被成长蒙蔽了心灵。生活就像一个摩天轮,而酸甜苦辣就是转轴,不断交替着。回首那些年,那些事,重新去审读那些痛苦的经历,给我们留下的成长的记号。不要带着过去走向未来,它会让你很疲惫的。

珍爱生命,快乐生活。

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篇6:快乐的假期生活

全文共 637 字

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这个寒假转眼就要结束了,回想整个假期,我觉得我过的充实、快乐。因为这个假期我做了很多有意义的事,比如:爬山、游泳、打篮球……其中,最让我开心的,便是过春节。

大年三十,我和爸爸、妈妈早早的就赶到爷爷、奶奶家。中午一大家子人忙着准备年夜饭。在我的肯求下,爷爷带我去山上捉松鼠。我喜欢爷爷家这里的大山,山上郁郁郁葱葱、鸟语花香,小松鼠在树上上串下跳。置身其中,人的心胸顿时开朗起来。在爷爷的帮助下,我找到了一个地方,把捉松鼠的笼子放上去,再在笼子里装一点苹果,接着在笼子上面放点草做掩护。一切做好以后,我们回家了,爷爷说等晚上再来看“战果”。

转眼,吃年夜饭的时间到了。爸爸忙着贴春联,二叔则拉着我到门口放鞭炮。二叔先是把鞭炮挂在一根竹竿上,鞭炮延着长长的竹竿一直垂到底。火着了,一连串的爆炸声响起。我兴奋的拍手叫好。一切就绪,可口的饭菜上桌了。我们一边看电视,一边举杯庆祝,一家人其乐融融。

吃完饭,天已经黑了,我又急忙拉着爷爷去山上看“战果”。到了笼子前,我扒开草,一看,一只又大又肥的松鼠已经被困在笼子里了。因为这是我第一次捉到松鼠,我如捡到金元宝般的高兴,拿着松鼠,蹦跳着跑回家,兴奋的把这个消息告诉给了家人。

在春节的晚上,最让我兴奋的事就是放礼花。我拿着礼花来到门外,爸爸帮忙点火。礼花很多,有在地上喷的、有在天上炸开的。其中我最喜爱的是冲天炮。我们把冲天炮点着,它首先在开空发射一个火球,接着在天空爆炸,散开,美丽极了。

这就是我的快乐假期,这个寒假因为有了春节让我更快乐。

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篇7:快乐的夏天作文400字

全文共 405 字

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夏天在哪里?夏天在池塘里。青蛙跳到水里洗澡,小鱼儿在水里欢快地游着,蜻蜓在空中飞舞,柳枝随风飘扬。荷花用了它最后的力气绽放了,香气弥漫开来,吸引着游人走到塘边。小孩子更是开心,脱光衣服,换上泳衣,一个个像被放出笼子的小鸟,跳进水中,在清澈的水中游着。大人们有的给荷花拍照,有的和柳枝合影。孩子们有的捉蜻蜓,有的逮青蛙,真快活呀!

夏天在哪里?夏天在夜晚的森林里。蟋蟀唱着优美的小夜曲,萤火虫提着小灯笼,在黑暗中巡逻。螳螂捕捉到一只迷路的小虫,被萤火虫拦住了,接着,萤火虫把小虫安全地送回家。一只小鸟已经沉沉地睡过去了,另外几只小鸟忍不住好奇心飞下来,被狼妈妈逮了个正着。蟋蟀唱起另一首小夜曲,月亮、星星、云朵,为它伴舞。夏天的夜晚真奇妙呀!

夏天还会在哪里?当然在冰淇凌店里。带孩子的行人路过这里,孩子们的脚步挪不动了,缠着爸爸妈妈买个冰淇淋吃。冰淇凌口味真多呀!有香草、牛奶、草莓、水果、还有巧克力。

夏天真美好!

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篇8:2024年广东高考英语作文题目:火星生活和平凡工作

全文共 310 字

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2013年广东高考英语作文题目火星生活和平凡工作

小作文写“火星生活”

火星生活2015年有15个人被选中送去火星生活,年龄均大于18岁。但火星生活环境恶劣,需要面对孤独、恐惧、寒冷等各种磨难。但入选者称已经厌倦了地球的生活,而且这可以让他们成为英雄。考生根据以上材料写一篇作文。

大作文着眼“平凡工作”

1.以约30个概括上文的主要内容。

2.以约120个词谈谈你对平凡工作的想法,内容包括:

(1)描述清洁工工作的艰辛;

(2)假如没有清洁工,环境会变得如何?

(3)你对平凡工作的看法。

写作要求:

1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。

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篇9:快乐的暑假生活

全文共 356 字

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暑假,是每个学生都盼望的。而过暑假期间,很多学生都会说:“还不如上学呢”是妈妈的唠叨升级了,是我们能得到自由,但因为某些原因却把自由谋杀了。

那就来看看的假生活,是不是在水深火热中。

早晨,太我阳公公早已升空,温暖的阳光照着大地。听,是小鸟在唱歌;是人在锻炼;是我醒来的时刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面锻炼身体。回家,妈妈把早餐摆在我面前,幸福笼罩着我全身。我们一家吃了一顿温馨的早餐。

上午,妈妈做家务,我在玩电脑,爸爸上班了,

中午,欢声笑语充满了整个屋子。一边吃饭一边闲聊。吃完了饭就到了我们一家的睡觉时间。瞧,爸爸在打着呼噜,应该睡得很熟;妈妈什么表情也没有,但我知道他睡觉本来就这样。晚上,又是一家在吃饭,又是欢声笑语…

暑假一天天的再重复,可我却一点也不腻。这就是我的暑假,一个温馨又快乐的暑假。我真高兴!

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篇10:我生活在快乐中作文600字

全文共 673 字

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生活,如一片海,不同时间段激起不同浪花,有些浪花会使人觉得清凉、舒服,从而心情愉悦,而有些浪花则会使人觉得压抑,从而伤感、失意。我自认为,在我的生活中,占绝大部分的是那些“快乐的浪花”,因为我身边的人都是快乐的人。就像我的家——一个阳光普照的家。

每天早上,由勤劳的妈妈一一把我、爸爸、妹妹叫醒,快乐的一天便又开始了。我早早上学,其余的人陆续去忙自己的事了。晚上,大家坐在饭桌旁,分享着一天的收获……而雨天,我总喜欢和妹妹穿着雨鞋使地上溅起水花,热天,我又和妹妹将买来的冰棍捣制成奇怪的口味……

冬天,雪下得大了。地上积了厚厚的一层,还有树上、房顶上,像是冰雪世界。雪还在纷纷扬扬地下,我和妹妹武装好便开始了“老掉牙”的游戏——堆雪人。将地上的雪堆在一起,连膝盖高都没有,看来,只能成个雪娃娃了。身体已经堆好了,现在该做头了,取一捧雪,在雪地里搓成球,再在雪上来回地滚来滚去,雪因为感受到了手的温度,外面一层已经化了,只听“呲溜”一声,雪球滑出去了,正好打在刚进门的爸爸身上,瞬间就炸开了花,爸爸笑道:“好啊,一进门就让我挂了花,这在以前战争胜利后,可以得嘉奖呢!”妹妹说:“爸爸,那您是小鬼子吗?”笑声便荡漾开来。还是细心的妈妈又为我们均匀地裹出了一个漂亮的雪球,组装好了,用纽扣作眼,积木作嘴,最后,扣上了一个方便面的小碗作帽子。爸爸见了,赶忙回屋,用纸写了一个“就是这个味儿”的条幅,用图钉钉在雪人身上,还说道:“这下‘康师傅’又有新的品牌代言了。”我们又笑了,而雪人那用积木摆成的红红的嘴,好象也咧开了似的,跟我们一起笑起来。

愿快乐时光永随!

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篇11:我的快乐生活_750字

全文共 819 字

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每个人都会有一些快乐生活,它照亮我们人生的前进之路。也许它是一颗颗善良的星星,他也许是一朵朵惊涛拍岸的浪花,也可能是一句句朋友之间的问候。但在我的心中却是属于我的校园生活,它在我的人生之路上染上了鲜明的色彩。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

我的快乐生活来源于我的校园,你的快乐生活呢?

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篇12:快乐的暑假生活作文400字

全文共 513 字

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暑假,妈妈带着我去大连旅游。 一路上,我透过车窗向外望去,远处的群山像巨龙横卧在大地上,田野里的庄稼绿油油的,一眼望不到边。

路边有一些小水塘,水塘中点缀着几朵荷花,有黄的、粉的、白的,非常漂亮。路边的树木高大挺拔,枝繁叶茂,郁郁葱葱,五颜六色的野花,竞相开放,景色美丽极了呀!经过了几个小时的颠簸,我们终于来到了美丽的海滨城市大连,大连好美呀!我和妈妈又坐上了开往老虎滩公园的汽车,这里人真多呀!熙熙攘攘,川流不息,我和妈妈迫不及待地奔向大海,大海一望无际,突然让我想起曾经学过的诗句:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。海浪撞着岸边的礁石,溅起白色的浪花,十分壮观。海水冲上沙滩,轻轻地抚摸沙滩上的细沙,偶尔会带上来一两枚贝壳。

海风轻轻吹拂我的脸颊,真舒服呀!离开海边,我们又参观了极地馆,在那里,我看到了以前只是在电视中才能看到的北极熊,它拖着笨重的身体,在冰山上悠闲地散步;机灵的海狮在水里游来游去,嘴里还不停的叫着,好像在说:“欢迎光临,欢迎光临!”摇摇摆摆的企鹅身穿黑西服、白衬衫,犹如一名绅士在冰面上走来走去,一个个憨态可掬的样子真可爱。我们又参观了鸟语林、欢乐剧场,还有珊瑚岛……暑假中的大连之旅给我带来的很多快乐!

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篇13:生活需要和谐为话题的作文题目

全文共 956 字

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和谐走进心灵!当清晨的太阳升起,江上的浓雾还未散尽,听到那“沙沙”的,扫把移动的声音和学生们愉快交谈后留下的一串串欢声笑语。看见上班族们匆匆走过的.身影,闻到早点诱人的香味,这就是和谐街道上五彩斑斓的和谐。 Let the harmony go into the heart! When the early morning sun rises, the dense fog on the river has not been scattered.After the students talked happily, a string of laughter laughed.Seeing the office workers hurriedly walked. The figure smelled the seductive fragrance. This is the colorful harmony on the harmonious street.

让和谐走进心灵!当路边的花圃中开满了芳香扑鼻的花儿,蜜蜂蝴蝶成群结队地在花丛中嬉戏,玩耍,和煦的阳光柔柔地照在它们的身上,花朵绽放了;风吹拂,小草在花丛中摇曳着。在太阳的滋润下,世间万物都在生长,这就是和谐大自然美丽的和谐。

让和谐走进心灵!比赛时,同学们齐心协力,团结一致。运动场上,阵阵欢呼和呐喊声,为参赛同学增添了信心。在灰心丧气时,有同学亲切的鼓励;成功时,有朋友真诚的祝贺。让人感到无比幸福,这就是和谐班级体温馨的和谐。

让和谐走进心灵!同学之间,难免有些碰撞,如果遇到一点而小事,就打起来或闹翻了,那还不天下大乱?正是因为我们能够忍让,才能避免了这些。这就是和谐同学之间互相忍让的和谐。

让和谐走进心灵!,在“将相和”这个故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪,又怎能留下了将相同心、各展所长的千古美谈?这就是和谐人与人之间宽容的和谐。

让和谐走进心灵!在父母辛苦一天回到家时,递上一杯温温的开水,帮他们放下背包,让他们在劳累过后少做那么一点事儿,他们也会感到欣慰。这就是和谐家庭中温暖的和谐。

让和谐走进心灵!和谐无处不在,在家,在外,在学校,只要尽你的力,去帮助别人做做你能做的事情,少去计较一些事情,生活定会美不胜收!

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篇14:生活的快乐

全文共 762 字

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蔚蓝的天空也曾卷集着乌云,清凌凌的水也曾干涸,丰富有趣的校园也曾无趣,再好的朋友也曾吵架。如若天天是一张笑脸,恐怕也有厌烦。天天快乐实属不易,可是我想我的人生有三分之一的时间都在笑着度过。

不见得什么事情都会如意,可是生活不就是这样吗?在学校里,虽然有着一节一节枯燥的课程,可是下课后,却有好朋友之间的打闹玩耍,一阵阵笑声充溢着耳边,这就是快乐。 回家后,虽然有着作业在压着你,可是总有写完的那一刻。在家里,有爸爸陪你打闹,有妈妈陪你聊天,有奶奶给你讲故事,有爷爷陪你打麻将。这不仅是一种幸福,更是一种莫大的快乐。 在早晨,虽然有千百个不愿意起床,可你想想有家长和老师对你的期望,你难道要将这期望给辜负掉吗?不,绝不。当你顿时起身的一刹那,就不再那么困了。起床后,有妈妈甜蜜的话语,有奶奶精心准备的早饭,有家人陪伴在侧,更是一种快乐。

学习就一定是枯燥的吗?我想不是。付出就有回报,肯定是没有错的。你在灯光下刻苦学习,回报你的是一张张的奖状与证书。当初付诸的汗水,一切都不记得了,只是沉浸在获得荣誉的喜悦中。这是成功的快乐。 你认为炎夏酷暑中,知了的叫声是烦人令人恼的吗?总之我不是。我很享受这种叫声。你若想夏天过去了便听不到这种噪音了,必定会开始珍惜。你能听到这种叫声,为何不想做是一种美好的音乐呢?这叫声虽然并不好听,可也是上天赐给你的礼物,这世上的聋哑人若能听到知了叫,肯定会高兴地跳起来呀!我们既能听到,为何不珍惜呢?每天听着知了创造出的噪音,不,是音乐,这也是一种快乐。 生活是精彩的,是快乐的。虽然一切都有两面甚至很多面,但我想我们要牢记的只是快乐的那一面。生活的精彩源于不平淡,而这种不平淡也就是人生的酸甜苦辣,若没了味道,变成平淡的,我想生活也便没意思了。 健康进取的生活态度决定一生,怎样办,你应该已经知道了。

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篇15:生活需要和谐为话题的作文题目

全文共 1421 字

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美丽的五月,阳光明媚,鲜花盛开。在我们的生活中还盛开着一种美丽之花——和谐花。一天早晨,我走路去上学,刚出大院门口,看见马路对面一位老伯伯正蹬着一辆满载货物的三轮车艰难地上坡,我想等着车流过后上去帮他推车,在我让车时,一个大哥哥跑上去帮忙了,老伯伯回头冲大哥哥憨厚地一笑,说了一些感谢的话,大哥哥笑着向前挥手,示意老伯伯别客气向前走,在大哥哥的帮助下,老伯伯轻松的爬上了坡。大哥哥和蹬三轮车的老伯伯组成了一幅和谐互助的美好画面。 Beautiful May, sunny, flowers bloom.There is a beautiful flower in our lives -harmonious flowers.One morning, I walked to school. I just went out of the gate of the courtyard and saw an old uncle opposite the road.At that time, a elder brother ran up to help. The old uncle looked back and smiled at his elder brother. He said some gratitude, and the elder brother waved forward with a smile, motioning the old uncle to go forward, with the help of the elder brother,The old uncle climbed up the slope easily.The elder brother and the old uncle of the tricycle formed a beautiful picture of harmonious and mutual assistance.

我高兴的到了学校,上楼时看见一个低年级的男同学抱着厚厚一摞作业匆匆忙忙地向办公室走去,这时,一位高年级的大姐姐从楼梯上直奔而下,一下子撞上了抱作业的小男孩,作业本“哗哗”的向下掉,高年级的大姐姐连忙弯腰拾作业本,一边拾一边向男孩说:“对不起,疼不疼?是我跑得太快了!”抱作业的男孩本来想发火,看到大姐姐又帮助拾作业本,又道歉。

而且还关心自己撞疼没有,脸马上阴转睛天,阳光灿烂,他们二人一起拾完作业本,一起送到办公室。小男孩和大姐姐组成了一幅和谐文明的画面。下午放学回家写完作业,我与几个伙伴去中州乐园玩。公园里绿树成荫,芳草如茵,鲜花盛开。人们有的在扭秧歌,有的在弹琴唱戏,有的在散步,有的在赏花……

几只蝴蝶在花丛中跳舞,蜜蜂在忙着采蜜,它们一点也不害怕人们,也没有人捉蝴蝶,没有人踩踏草坪,人们、绿树、芳草、鲜花、蜜蜂和蝴蝶和谐相处着,我当时真想用画笔定格这美好的情景。正想着,一对老爷爷、老奶奶进入我的视野,老爷爷走在前面,一手拿一只小板凳,老奶奶走在后面,左手提着一只水瓶,右手拿着一把扇子,走一步为前面的老爷爷扇一下,驱赶着想咬老爷爷的虫子。傍晚的公园里,夕阳、老爷爷、老奶奶组成了一幅和谐幸福的画面。

一天的所见所闻,让我很受感动,我想:我们的社会因和谐而美丽,我们的生活因和谐而幸福,让我们心连心、手拉手,共同创造和谐,让和谐之花在我们的生活中永远盛开。

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篇16:初中优秀作文:快乐的夏天

全文共 380 字

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有一种季节,她叫夏天,火辣辣的炙烤,滚烫的气息,让很多人对她惧怕。但我非常喜欢夏天,因为夏天,让我快乐地戏水。

幼儿园毕业后,爸爸对我说:“儿子,你七岁了,可以学游泳了。”我听了,高兴极了,连忙说:“好好好,太好了!”可能是我和水特别融洽,一般人要二十天才能学会游泳,而我通过七天的努力,就能开始蛙泳了。七天后,我在游泳池里游的距离一天天拉长,一个月后,父亲就带我到三百多米长的水库里游了,那个夏天,我不停地感受到水库里同游的大人的赞叹声和惊讶的表情。于是,在我心里,太阳公公也特别的亲切,水库的水特别的凉爽。

那一年的夏天在我无限留恋中很快地过去了,接下去的日子,我一直期待着下一个夏天的到来,转眼间,4个夏天和着我的欢笑、伴随我的刻苦练习,悄悄的来了又走,她留给我长高的个子,健壮的肌肉,不断增多的朋友和见识。

我赞美夏天,她赐给我生活的热情,带给我成长的快乐。

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篇17:生活在快乐之中作文

全文共 586 字

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读书之乐,是我保留在心中的一方净土,它是我的最乐.——题记

我爱读书,包括小说,杂文,散文,古诗等等.读书,她磨砺着我的心智;她陶冶着我的情操;她给了我一双明眸,让我了解了世间的善与恶,她给了我广阔的胸怀,让我包容了一切琐屑之事所带来的烦恼.

读书之趣在于小说,我多少次曾为小说中的曲折情节废寝忘食,牵肠挂肚.夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,让我为这一机智,勇敢,善良的简而呐喊:"虽然我不美丽,贫穷,但当我们的灵魂穿过坟墓时,我们是平等的."

读书这趣在于古诗.我喜欢读委婉派的诗,也喜欢读豪放派的诗.李煜的"剪不断,理还乱是离愁,别是一般滋味在心头."让我感到一种郁闷,孤独的伤感,为李煜的不幸而同情.李清照的"花自飘零水自流"的一种旷达的心境,李白的"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的一种豁达,愉悦的心情,为我所理解.

读书之趣在于散文.散文那独有的字词的绚丽,心境的超脱,为我所爱.鲁迅的《朝花夕拾》,余秋雨的《文化苦旅》细细品味了好多遍,味越来越浓,越发地甘甜清捍.我渐渐地认识人生所独特的魅力,意义所在.我渐渐地重视到人身上的虚伪,贪慕虚荣等等的劣根性,我渐渐地尝到了思想的超脱和不凡.

读书之趣万万千千,我愿同冰心一起仰望《繁星》,心随巴金体验《家》的感觉,跟随席娟走进青春之歌.

读书,它是我心中保留的一方净土,它是我的最爱,它是我生活中的乐趣所在.

[生活在快乐之中作文

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篇18:以生活的态度话题的作文题目

全文共 661 字

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知足,是一种态度。 Contentiveness is an attitude.

广厦千间,夜眠不过七尺;珍馐百味,日食只需三餐。

简单,再简单一点,这就是生活

也许有人会说,知足,意味着满足现状,不再追求,会对社会发展不利。但我所说的知足,不是意味着没有进取心,安于现状,而是在物质追求上不要计较太多。

知足常乐,要求我们以正确的态度面对宠辱得失。“不以物喜,不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。但知足常乐,无疑是一剂心灵的良药,帮助我们在纷繁芜杂的生活中形成一个良好的态度。知足,不是夜郎自大,而是知现在所得已足矣,对将来所求并不足。用一颗感恩的心去对待现在,用一颗进取之心去开创未来。

知足者,并非放弃追求,而是对自己现状的肯定。因为知足,他很快乐;因为快乐,他能以更好的态度去追求未来。

知足者,贫穷亦乐;不知足者,富贵亦忧。

曾经看到过这样一个故事:黄昏时分,卖烧饼的夫妇数着一天的收入,比前一天多了两块钱,两人相视一笑,非常满足;也是在这个黄昏,一个腰缠万贯的富翁仅因为所持股票的股值下降30个百分点而自杀。

不禁感叹:对于身外之物——钱,为什么有的人看得这么重?“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。”哲人说过。

总有人忘记了今天,苦苦寻找记忆中快乐的昨天或是展望并未到来的明天。拥有的,不知足;得到的,不珍惜。

也许“宽其心容天下之物;虚其心受天下之善;平其心论天下之事”的态度不是人人都能拥有,但每个人都可以学会知足,而且我们也该学着知足。

知足,是一种态度。

简单,再简单一点,这就是生活。

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篇19:快乐的暑假生活

全文共 250 字

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邢宸郡

光阴似箭,岁月如梭,快乐暑假生活转眼就过去了,但假期游览过的台儿庄古城美景却深深地印在我的脑海中。

暑假里,我和邻居一家相约去台儿庄古城游玩。来到台儿庄古城,首先映入眼帘的是气势恢宏的古代建筑群,乘船进入古城,正值华灯初上,一片灯火辉煌。

渔家妹子撑着船,唱着动听的歌谣,在灯火中穿行,真是“舟行碧波上,人在画中游”。歌声渐远,载走了游客灯火斑斓的梦。

走进一家小鱼按摩馆,将我的小脚丫放进鱼缸,鱼一下子游过来了,不停地啃着我的脚面、脚指头,既痒痒又舒服。

我喜欢这个暑假,更喜欢梦幻般的台儿庄古城。

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篇20:快乐的暑假生活

全文共 615 字

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‘叮铃铃 ’,闹钟响了,我立刻从床上跳起来,暑假我要和妈妈一起坐火车去北京玩。吃过早点,我们收拾好行李,打车去了火车站。路上经过了好多地方。傍晚,火车终于到了北京站,我和妈妈刚一下车,就感觉一股热气扑面而来。我想:北京可真热呀!真像一个大烤炉!我们找到宾馆后,就睡下了。

第一天我们要去颐和园。天刚一亮,我们洗漱过后,找到地铁站,刷完卡后,我就跟妈妈一起上了地铁,过了一会,地铁到站了,我高兴地拉着妈妈的手跑出地铁,跑到了颐和园的门口,颐和园的门还没有开,我一边跺脚一边说:“怎么还没开门,急死我了!”妈妈安慰道:没关系,门一会儿就会开的,不要着急了。" 我耐心的等了一会儿。门果然开了,妈妈买完票后,我们就一起进去了。颐和园可真大呀,我们一进门就看见用琉璃瓦做的古代房子。

我们不太了解这里,就请了一个导游阿姨为我们讲解,导游阿姨说:这条小路是皇上,皇后,皇太后走过的路。你们也走一走吧!我像麻雀一样蹦蹦跳跳地走完了那条小路,后来,我们来到了昆明湖边上,租了一条小船,绕着岸边划了一圈,中途我看见了十七孔桥,十七孔桥的桥洞中间有两个最大的桥洞,越往两边桥洞越小。我划着船在桥洞里高兴地穿过来穿过去,我们上岸后吃了背包里的一些食物。又去参观颐和园最有名而且最长的长廊,长廊可真长,我们走了好久,终于走出了长廊。我的脸上露出了笑容,也高兴地跳起来。这就是我在北京快乐的暑假生活第一天,往后的旅行,又会怎样呢?

我不禁期待这快乐的暑假之旅。

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