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同学写给老师的感恩信(汇总20篇)

书信格式作文是写作中一个考点,通过写好书信类作文的格式,培养表达能力和语言组织能力,下面是小编给大家提供的书信格式作文,我们一起来看看吧!

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感恩老师的日记

全文共 785 字

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立在院校里浓荫蔽天的榕树下,看见心怀感恩两字,脑海里就跳出来老师的品牌形象老师每日披上晨曦匆匆忙忙赶赴院校,忙着备课迎战在晚上,不管不顾炎热畅游在书海当中老师的恩情,恰如滚圆剔透的河卵石,静立在我记忆力的溪流里,绝不消退,也始终闪亮。想到不久前产生的`一件事,更要我潸(shan)然泪下。

那一天,老师没来授课,这令大家十分疑虑。这时候,别的科任老师告知大家,大家的老师嗓子疼,早上就不到上课了。我认为这也不过是老调重弹而已,老师休假是经常出现的事,我还早已习以为常了,所以我毫不在乎。但是来到邻近放学后的情况下,我居然看到了老师的影子,瞠目结舌的我禁不住要想上前往刨根问底:老师你怎么了?你不是在家里休养吗?如何还来院校啊?殊不知老师的喉咙早已痛到说不出话来的水平了,只有根据写字来表述要想说的话:没事儿,这一点痛算不得什么,假如不许我讨论一下大家,我在家里休养的都不安心啊!而我禁不住惭愧难言。老师又在纸上写成好多个大字:我们班同学们惟恐我,不害怕别的科任老师。因此

,要是我一来,就算是一只纸老虎,还可以降得住她们。此刻,我百感交集,内心如同弄翻了五味瓶一般,多催人泪下啊!原先我发现了在感动的瞬间,还有着感情的堆积,也有着幸福的感觉,那一次,我真实地感受来到打动二字的含义。

老师如同一支焟烛,为大家无私奉献了全部的热和光,她们点燃了本身的所有,把光和热无私的奉献给了大家!老师,我不想忘记在我们从懵懂无知中走过来,蹒跚地顺着专业知识的台阶拾级而上的情况下,总有人在身边牵引带着大家的手。我明白,那是您的手!也不知道从什么时候起,皱褶爬满了你的手,粉笔也在你的脸部刻画出一条条岁月的痕迹

老师,如果我是小苗,您便是雨露,你滋养我干涸的心田;如果我是小草,您便是太阳光,映照我发展的路。它染白了您的黑发。老师,我向您道一声艰辛!

老师,我感恩您,心怀感恩您一件事的谆谆教导!

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篇1:感恩老师的一封信作文500字

全文共 505 字

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尊敬的老师

你们好!

“时光荏苒,日月如梭”转眼间,我的小学生活即将接近尾声,我怀着无比感恩的心,为栽培过我的老师们表示感谢!特写下这封感谢

六0一班有三位主课老师,她们分别是温和的代老师、严厉的胡老师、风趣幽默的袁老师,是你们三位优秀的老师陪我渡过人生的小学阶段,让我深深地知道,现在学好语文、数学、英语“3-1=0”的道理,万丈高楼从地起,是你们的启蒙教育为我们以后的学习奠定了坚实的基础,我感谢你们!

老师,是你们传授我们知识,教我们读书认字、写作文、背公式、记单词,哪怕我们遇到再多的难题和困难,你们就如同大海中的灯塔一样为我们指引着一切。是你们的一句肯定,一声表扬,让我对每科的学习更加的胸有成竹和自信满满!

三尺讲台、一块黑板、一根粉笔,年复一年,日复一日,都凝聚着你们对我的无私的爱与奉献!夜深了,你们还在灯光下批改作业;嗓子哑了,你们还在为我们授课讲解。感谢你们这些辛勤的园丁培育着我们这些祖国的花朵,牺牲了自已,照亮了别人!

如今,我已快要毕业,我真的舍不得你们!春雨染绿了世界,而自已却无声的消失于泥土之中。老师,你们就是我那心田中的春雨,我会永远感谢你们!永远记住你们!

此致

敬礼

你们的学生:XX

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篇2:圣诞节送给英语老师的一封信

全文共 1579 字

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Dear Miss Luo,

hello

A year has slipped away from our laughter between our eyes, and we should say goodbye to you. Although we only wanted to work for a short year, you left me a deeper impression than the foreign teacher who taught me for five years.

I used to think that Chinese class is a boring thing, but since I know you, I like Chinese class.

First of all, I think you love to encourage classmates. When I answer questions in class, if the answer is right, you will look at me with happy eyes and ask me to make persistent efforts. If I got it wrong, you encouraged me with a gentle voice and spoke to the whole class about my problem. Whether I am right or wrong, I feel happy.

Secondly, I think you are very earnest and meticulous in doing things. For example, when we borrowed arrows from the grass boat, you not only let us learn the surface meaning, but also took us to study the text deeply. To my surprise, you also let us listen to the pingshu, to stimulate the interest of the students, so that the students learn more practical.

You still love to delay, I used to think that it is to deprive me of time to play, but a long time I understand the love for us then, let us learn more knowledge.

Finally, I think you are very concerned about the students, once, there was no meal in the canteen, the students had to be hungry, but you did not ignore, but to invite them to eat noodles.

All in all, you are wonderful, admirable and unforgettable. It seems that this is the main reason that you are better than my original teacher!

I wish you success in your work!

Your students

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篇3:感恩老师的日记

全文共 616 字

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人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

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篇4:给老师的一封信

全文共 645 字

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尊敬的吴老师

您好!

我是您的一名学生——__。

吴老师,您是一位优秀的园丁,培育了我们这些美丽的花朵;吴老师,您是一名辛勤的指路人,指引了我们人生正确的方向;吴老师,您是头顶照耀的艳阳,播撒了一缕一缕驱赶黑暗的光芒……我为能遇到您这样的老师感到自豪!

在一个充满阳光,伴随着鸟语的上午,我们迈着愉悦的步子,带着满面春风,一路欢声笑语地走进了久违的校园。进入依旧温馨、充满牛奶般阳光的教室,第一眼就看到了众多同学中间那张陌生的面孔——那就是您。我和身边的同学热切地跟您打招呼,看见您脸上的笑容那么和蔼可亲,有一种“粉面含春威不露”的感觉。

相处不过半个学期,您已经完全融入了我们班这个温暖的大家庭,成为了我们认可又敬佩的老师。您每天都在孜孜不倦地为我们辛勤工作,我们作业本上的每一处批改,都是你为我们付出的痕迹。

记得有一次,班上有两个同学发生了矛盾,您把他们找去办公室了解情况。他们俩当时都在气头上,情绪极其不稳定,好像两座火山随时会喷发。

我们都以为您会不分青红皂白地臭骂他们一顿,谁知,您那惯常和蔼可亲的脸上略带些严肃的表情,开始谆谆教导他们,和他们推心置腹,告诉他们遇事要学会控制自己的情绪,要学会换位思考……不过三五分钟,他们俩人的戾气化解了不少,他们的理智重新占了上风。您还说:我班同学只有两三个月的时间在一起学习了,要好好珍惜六年的`缘份。他们俩在您的见证下,开开心心地握手言和。

吴老师,我为能遇到您这样一心扑在学生身上的老师感到自豪!

祝身体健康,工作顺意!

您的学生:

20__年6月30日

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篇5:给老师的一封信英语

全文共 582 字

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Dear Ms.vv,

I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of copying the sentences on the English book.

I don’t think this punishment is fair.

Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework together. She can prove thatI did it exactly.

Secondly, I remembered that I handed in the paper.

Thirdly, I don’t know the rule of punishment before. Besides, Idon’t know my paper disappear.

Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.

Love,

Dora

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篇6:给同学的一封信

全文共 639 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们都是六年级的学生了,也都快要毕业了。我首先祝大家考上自己喜欢的中学。回忆以前,在一起上学的两年里,酸.甜.苦.辣我们都常尽了,真的很舍不得离开大家。不用我说,大家都知道我们班是全校最差劲的班级,不管是纪律还是学习。

当我知道全校的老师.领导是这样评价我们班的时候,我真的很不服气。为什么我们不可以做得最好呢?为什么同学们那么不争气呢?甚至到被领导批评了还是一副嬉皮笑脸的样子。后来,经过我的日思夜想,我终于知道错在哪里了。我当时兴奋极了。再后来的日子,大家都过得心惊胆颤,因为我发动各个班干部严厉地对待你们。

其实我也知道你们在我的背后起了很多别名:“日本鬼”.“老姑婆”......当我知道的时候,我很想哭,因为我的辛苦你们都看不到。可是后来我转念一想,我又觉得值得,因为我们班的纪律的确好了不少。现在再回想我的所作所为,都觉得值得。

就这样模糊地过去了一年。转眼就到了六年级。一开始我想,同学们在最后一学期,一定会很争气,很听话的。可是后来我知道我错了,我完全想错了。因为同学们比以前给更野蛮了,我毫无办法治服你们。可是后来我们有了老师做靠山,就什么也不怕了。

想起我们的过去,都觉得好舍不得,不管你们多恨我......

同学们,我爱你们......

__

年月日

★毕业给同学的一封★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇7:写一封信给同学满分

全文共 2347 字

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亲爱的同学们:

你们好!

时间真快,你们已经初二了。

当你们接到段老师的这封时,一定会觉得很惊讶吧?因为老师有很多心理话想说。我觉得这样和大家交流比面对面的效果要好一些。从开学至今,让我感触最深的是你们对学习的变化,对自己的放松,对未来没有希望。也许初二的学习对大家来说困难些,一方面学科知识难度的增加,另一方面学习心理压力负担过重。不管是什么原因,现在我觉得你们都不算男子汉(或巾帼女侠),因为人生的道路上会有很多困难事,难道我们都要放弃吗?那么我们的人生还有什么意义!

有些事情是我们无法选择的,既然结果已知,那么我们为什么不改过程呢?我们改变不了天气但可以改变我们的心情。我们改变不了生命的长度但我们可以改变它的宽度。学生学习是已知的结果,那么我们为什么不改变学习态度和心情,与其痛苦难受不如逆来顺受,改变心情开心面对,做好每一天的自己。

同学们!上学期看到你们这样的学习,真的替你们担心,担心你们以后该怎么办呢?除去一些确实智力有缺陷的孩子之外,大部分孩子都是因为习惯不好导致成绩差,各方面都跟不上,导致在学校老师批评,在家家长吵的局面,而且越差越差,越差越吵这样的一个恶性循环里!导致你们对自己彻底失去了信心,最后只能破罐子破摔!其实在老师眼里你们都有闪光点,知识学习目前欠佳。原因很简单:没养成好习惯,自己管不住自己,所以想要改变这种局面,养成好的习惯才能从根本上解决问题!

有时候看到有的你们上课不听,作业不交,只知道玩,我就想告诉你们:“同学们啊,你们知道父母不能陪我们一辈子,我们要自立、自强,靠天靠地靠父母不是好汉。所以,孩子们,现在你们的出路就是改变自己的习惯,从现在做起,把成绩提上去,考上大学,提高自己综合素质过自己想过的生活!

我知道那么多年的习惯一下子改了,肯定不是那么容易的,你们一定要对自己有信心,从一点一滴做起,今天能上课不说话,能完整的听一节课,能自己写一道数学题,能按时交作业,这样循序渐进,逐步改掉你们身上的坏习惯,我相信总有一天,你们会受到老师的表扬和家长的夸赞,我会在成绩单的榜首找到你的名字。

目前相信你们在学习上有很多困难吧?有些人为此也努力过,但收获不理想吧?你们平时经常受到同学的嘲笑、老师的歧视、爸爸妈妈的训斥吧?你们觉得学习得很累、很苦、很没劲吧?你们觉得自己很没用,再也找不到自信了吧?你们觉得学习很难,学好更难吧?你们觉得别人叫你“差生、后进生、班级里拖后腿的”很难听吧?……其实,事情那么严重,不信?现在就教你几招,让自己摆脱困境,昂首挺胸的做一个快乐的学生!

一、阳光面对。

面对困难和批评,你也许会意志消沉、情绪低落。可是你知道吗?越是这样,情况越不会得到改变,你需要的是微笑,对自己,对同学,对老师和家长。让困难在笑靥前变得渺小,让自己在笑靥前变的自信,让老师家长在你们的笑靥前对你们充满希望。生命呼唤笑意,就像人生需要明媚灿烂的阳光一样。

二、拥有自尊。

有的同学说:“我得到了别人的很多帮助,可为什么还是没有进步呢?”答案是:帮助一个人,是要从精神上帮助的,拥有自尊才是最重要的。当得到了表扬、鼓励,你就会在别人面前有自尊,有了自尊,就可以做成很多事。如果只是一味降低题目的难度和要求,你就会觉得别人在可怜你、在歧视你,你就会在别人面前抬不起头,那你也许真会成为一个“后进生”了。所以,你需要的是自尊,相信自己,“我能行的!”

三、做好自己能做的事情。

你知道吗,学习上有很多事情值得我们去做,当然,你的力量是有限的,在很多情况下都会显得很茫然、无助,但是,是就此罢手,还是尽力而为呢?你不能在考试中考到“优秀”,但你可以争取考到“及格”呀;你不能在班级比赛中当一名为集体争光的选手,但你可以当一个出色的拉拉队员呀;你不能改变全部,但你却可以改变局部;你不能解决所有,但你却能改变部分;你不能保证永久,但你却能保证现时;你不能改变别人,但你却能改变自己。而且,更为重要的是,谁又能否认,兴许,我们就改变了一切呢?所以,从现在开始,踏踏实实地做好自己能做的事情吧。

四、勤能补拙

勤劳的小蜜蜂要不怕苦不怕累飞出很远很远的山野树林,找到花儿后,就快乐的跳着舞在这朵花上吸点花蜜,再到那朵花上采点花蜜。小蜜蜂采集了百花的精华后飞回家,再经过精心的酿造,最后不仅为自己的生存提供了甘甜的蜂蜜,也为别人奉献了甘甜的蜂蜜。其实学习也是如此!不论是在家,还是在学校,在社会;不论是父母,还是老师,同学;不论是哪一本书,只要我们善于观察,善于提问,善于思考,我们就可以获得很多的知识学问和生活经验。老师希望你象勤劳的小蜜蜂一样,能快乐的在不同的地方汲取知识,丰富自己的头脑,这样你就可以成为知识财富的拥有者了!

五、勇敢向前冲

你喜欢那蔚蓝的大海吗?小河也喜欢大海,并向往投进大海的怀抱。于是小河就不停地向着大海的方向流去。一路上,小河唱着歌快乐地流淌。越是遇到了阻碍,小河的歌就越响亮。它总是用智慧饶过阻挡它前进的岩石,高山,向前,向前再向前,最后终于投进了大海的怀抱。李宇同学,在你的心中,可曾树立了远大的理想?老师希望你也相信你会象小河一样,心存理想并为了实现自己的理想,不停地努力向前向前,遇到困难不退缩,而是用智慧解决。请你记住成功永远都是属于那些努力而不退缩的人。

六、老师是你们永远的朋友。

还有一点,你们得记住:老师都是爱你们的,是你们的知心朋友

好了,同学们解决问题的法有很多,有的也要因人而异,上面的几招对你们来说灵不灵,还要经过你们的实践、努力才知晓。新学期开始了,新的学期意味着新的起点,忘记以前的所有的成功与失败,因为老师不在乎你们的过去,只在乎你们的今天,期待着你们的崭新的明天!

祝愿你们在今后的考试中,有进步!

你们的知心朋友

20__年__月__日

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篇8:给同学的一封信的作文小学

全文共 485 字

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亲爱的肖婷:

你好!

我是你同班的丁纯洁,我觉得我很幸运,有你这样的好同学,或许我们有可能成为好朋友。

你春节过得好吗?我猜一定过得非常好吧!我的春节也过得有滋有味,春节那一天,我们家里准备自己写的一副对联,在门口放几串炮仗,在家里吃一顿年夜饭。

我偷偷告诉你,其实对联是由我来写的。我央求了妈妈很久,他才让我写,我从书房的抽屉里抽出了一只毛笔,再从柜子中拿出砚台喝墨水。开始写喽!红纸铺好,毛笔闹好,我有模有样的写了一个“兴”字,年幼的小弟拉扯着我的裤脚,似乎在说:“我也要写!”“我等会儿就给你写呀!”我笑了笑说。

调皮的大哥,朝我泼了几滴墨水,我顿时变成一直大花猫,新衣服也脏了。我的双眉紧皱,眼中充满火光,我也在双手上沾满墨水,蓄势待发,我使劲挥动手臂,把墨水洒向他。他赶紧跑开,我便在后面拼命追赶,边跑边喊:“你后本事别跑呀!”他笑着说:“怎么可能不跑,不跑的是傻蛋!”过了不久,我们俩就成了大熊猫,身上黑一块,红一块,衣服也不成样子。

但是这个春节是让我最难忘的依次,你收到这封时,也要灰心好好的告诉我你春节是怎样过的噢!!

祝:学习更上一层楼

你的同学_

20_年_月_日

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篇9:给同学的一封信

全文共 844 字

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_X同学:你好

收到了你的来。我很理解你目前的心情。记得过去咱们俩在一起的时候,你常常满怀信心地对我谈起你的理想;我说学历史没多大用处。你反驳我说:“5000年悠久历史,有多少值得总结的规律,有多少值得吸取的教训,怎能说学历史没有用处呢?”我到现在还记得你那时激动的神态,高昂的语调。

而今,你面临着人生道路上的重要抉择,在教师、父母的反对下,其矛盾、焦虑的心情我能想象得到。我觉得,“选择”总是伴随着得与失,如何选择,关键要看得与失各是什么。

你的父母说,学历史“出路窄”,学外经、外贸好找工作,待遇优厚,这也的确是事实。学历史,可供选择的职业是少一些,待遇也相对比较低。但你可以一辈子研究自己心爱的东西。学外经外贸,出国机会多、待遇好,但你要放弃自己为之奋斗多年的理想。

我向来相信这样一句话--热爱是的老师。我认为一个人对自己的工作越感兴趣,就越能把它做好。你还记得达尔文的故事吧,当初他要是屈从了父亲的意愿,放弃了他所热爱的自然科学,那他也许会成为一名优秀的教师或是一位高明的医生,但伟大的《进化论》就再也不会产生了。你对历史的热爱我是知道的。为了查清书上一带而过的一个小问题,你常常翻阅很多资料。凭着这种劲头,我相信你一定会成为一个出色的历史学家。我也相信你重视精神上的收获更甚于物质上的享受。

以上是从咱们个人的角度说。从国家的角度来说,每年报考外经外贸的人多得不可胜数,这方面可以说人才济济。而报考历史系的人可就少多了。历史同文学、哲学、经济学有着密切的联系,在国家建设中有着不可忽视的作用。这一点,我想你比我更清楚。国家需要研究历史的人才。况且你的外语不错,这是个特殊的有利条件,为什么不在“让我们的历史走向世界,世界的历史走向我们”这方面发挥你的作用呢?

从你的实力来看,我觉得你能考上大学。“人生能有几回搏”,在这关键时刻拼一拼、搏一搏,相信你能实现自己的目标。我等待着你的好消息。

还记得咱俩都喜欢的那首歌《夺标》吗?就用它的歌词作为这封信的结尾吧。

你的好同学:

_ _年_月_日

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篇10:给英语老师的一封信

全文共 525 字

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老师,您好:

我是五年三班vv

简单的讲,我曾经以为通过这个假期的努力,我会让他喜欢上英语,但看起来我是错了.尽管这个假期又重新补了第八册的英语,但是他还是有些抵触心态......只是希望这学期能得到陈老师的积极支持与鼓励.哪怕是

每一课的单词认真写了,课文很流利的背出来了,课堂会积极回答问题了,课外又读了一个英语故事或笑话等.我希望他得到你的赞赏和鼓励.因为您的一句话,一个鼓励,一句赞赏,可能就会增加他的学习兴趣,也会给他留下终生的记忆.......也可能因此而改变他的一生!!!

陈老师,其实我们知道您非常希望您的每一个学生都学好它......喜欢它.......甚至从他们中间走出未来的外交家,出色的外商,即便是个出租车司机也是可以和老外自如交流的人.

是的,但是有时也许只是一个鼓励的眼神,一句积极的语言,他们都可能会增加学习外语的

兴趣.而且如果能够让他们用外语交流感兴趣的话题,这也不失为一种提高学习英语兴趣的方法.他们可能会因此而改变一生,因为他因你的鼓励支持而喜欢上了它.

我希望也盼望着听到他不断喜欢英语学习的消息.发自内心的说声谢谢您.!!!

我的联系电话是_____________.任何时候都愿意听到您美妙的声音.

祝您工作愉快!!!

vv

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篇11:给同学的一封信的

全文共 945 字

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亲爱的同学们:

你们好

去年九月,洋溢着浓浓的友情气味的九月。我们初次见面。带着好奇,带着腼腆。之后,在我们相处的时间里,每一分,每一秒,你们都给了我坚贞不催的友谊。

与你们相处的时间,每一个回忆都是让人记忆深刻的。记得刚刚结束不久的运动会,同学们都使出了自己的全部力量。运动员在赛场上风驰电掣,同学们在旁边拼命呐喊,给运动员们加油助威。接力比赛上,贾文慧的第一棒起了一个好头,但也落后了一点点,第二棒的时候,其他班里的同学都在赛场上奔驰,却不见我们班的第二棒,因为接棒接的完,所以落后了一点点。但后面的一个身影,重新燃起了我们的希望。陈守旺拼命追赶,他的速度疾风快如闪电,健步如飞的步伐不一会儿就赶上了其他班,班里欢呼了起来,沸腾了起来,我也一样,这一现象让我大吃一惊,比见到奇迹还不可思议。因为第二棒的速度,第三棒的宋子琪也一马当先的冲在了前面。第四棒,最重要的一棒,一向被大家认为跑的最快的刘翔岳冲在最前,不一会儿,六班的赵德龙追了上来,两人跑的差不多平行,同学们的小心脏“咚咚咚咚”地跳个不停,使出了全部的力量呐喊,为刘翔岳加油。终于,刘翔岳不负众望,跑了个第一。同学们欢呼起来,为接力的四位同学感到高兴。我也由衷的高兴。也让我知道了,团结就是力量,众人拾柴火焰高。谢谢你们,让我感受到了最平凡中的不平凡力量。

还有我过生日的时候。那是我最难忘的一次生日,你们都给了我难忘的礼物。玩具,贺卡,镜子……这些礼物让我这一辈子都难以忘怀,我忘不了你们给我礼物时的兴奋,忘不了你们那一句句的祝福语。虽然听到最多的是“生日快乐”,但那一句句都让我感到了最温暖的幸福。过生日本来就要开开心心,你们给了我有史以来最然我开心的生日。谢谢你们的那一份份心意,让我在冬天感到了春天般的温暖。能让我在伤心的时候想起你们这群关爱我的伙伴。

虽然那么多的礼物,都很实际,但我收到的最难忘的礼物是你们给我的友谊。友谊,以及你们的心意,千金难换。我会永远保留他们,将他们保留在我的心底,最温暖,最难忘的地方。

谢谢你们,在我迷茫的时刻给我指引方向;谢谢你们,在我过生日时给我的一个又一个难忘的生日礼物;谢谢你们,让我感受到了平凡中最不平凡的力量。你们给我的友谊,我会永远放在心底,知道我老去,死去,它都将是我心底最美的回忆。

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篇12:给同学的一封信的

全文共 1171 字

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亲爱的同学们:

新学期伊始,相大家都订立了新的奋斗目标并开始为之努力。在此,隶属于广西师范大学漓江学院后勤保障部的食堂管理委员会首先感谢大家对于上一学期食管会工作的支持和肯定。同时,为保证食堂工作的服务质量,提高服务水平,我们公开以下信息内容,欢迎大家继续监督和支持我们的工作。

一、 食堂活动类

上学期食管会举行了“第六届优质服务月”活动,通过厨艺大赛、员工素拓活动、优秀餐点评比及走进食堂参观四项活动内容让广大同学对自己的就餐环境和食管会工作有了进一步的认识和了解。本学期,我们将继往开来,组织开展“勤俭节约,珍惜粮食”“、“养生宣传”等一系列活动继续为同学们提供服务。欢迎大家踊跃参加,支持我们的工作,一起提高食堂服务水平。

二、 服务管理类

为更好地帮助同学们解决在食堂就餐时所遇到的一些情况,现特公布食管会的一些工作事宜,以便更好地帮助同学们。

1. 食管会办公室位于食堂进门左边(中国银行后面),日常值班时间为每周一至周四下午17:30—18:00。

同学们在食堂遗落丢失的物品均可在值班时间到食管会办公室咨询。如果您对食堂工作有任何意见或建议,欢迎您在我们的工作时间到食管会办公室反映。

2. 食管会微博:漓江学院食管会 如果您有任何对于食堂工作的意见或建议,欢迎通过微博向我们反映,我们将竭诚为您服务。

3.食管会在食堂各楼层都设有咨询服务点,值班时间为:周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20,周六周日中午11:40—12:40,下午17:00—18:00。同学们在就餐时遇到问题或捡到失物都可向值班的工作人员咨询或是反映。若在就餐时餐盘内出现异物,可要求档口退换一份或是联系食管会工作人员,我们将第一时间解决。

4.本学期,食管会在每个月的最后一个星期五下午6点,向食堂反馈同学们平时对食堂工作的建议和意见。欢迎有意向反馈问题的同学报名和食管会工作人员共同向后勤保障部负责老师反映问题,面对面与老师交流,维护保障自身权益。

5.本学期,食管会将继续举行“走进食堂”活动,欢迎同学们报名参加。此项活动以“走进食堂内部,了解食堂内部卫生情况”为主旨,让同学们更为了解自己的就餐环境。报名方式可以通过微博报名,也可以在到食管会办公室直接报名参加。

6.需要向食管会租借物品的社团,请提前一天到食管会办公室填写物品申请表或在网上下载物品申请表并填写(从食管会微博下载)。

注:若申请食堂内部场地或是食堂设施,需申请人的指导老师签字。

三、 注意事项类

为了规范化管理,减少在收现金过程中细菌的传播,更好地提高食品卫生安全质量,学院食堂规定各个档口不准收取现金,在食堂消费需刷卡消费,望同学们及时充值饭卡,就餐时刷卡消费。

广西师范大学漓江学院食堂管理委员会

祝大家新学期身体健康,学习进步,马上有好运!

广西师范大学漓江学院食堂管理委员会

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篇13:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 940 字

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生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。 Life is sometimes like comics. Some people play different roles in different scenes, with different performances, and often make you overwhelmed.I have such a "weird" teacher.

他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……

因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。

他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种.种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

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篇14:致老同学的一封信

全文共 405 字

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亲爱的同学

你好!

我们即将结束小学生活,对全班每个人都有很多不舍,但全班每个人中给予我最大上进力的是你。因此,再将要毕业之际,我写封给你,邀你一起回忆小学的点点滴滴。

一年级我刚刚来到这个班时,你和林嘉怡总喜欢捉弄我。记得有好几次下课,你和林嘉怡将我的书本拿在手中,举得高高的,再突然放手,只听见“嘭”地一声,我的书就落到了地上。也就因此,我便认识了你和林嘉怡这两个捣蛋鬼。你除了是个捣蛋鬼,你也是班上的学习尖子。不管语文还是英语,你的分数都会比我高。也就是这样,我便把你当成了最大的劲敌。因为就在比赛时,我一直都在想着:一定要打败林嘉怡!

在学校里,每天有快乐的朋友伴随着我,和我一起快乐地成长,我爱每天陪伴着我的朋友。是朋友,让我懂得同学之间的友谊。我不知道你对我有什么特别的印象,可我想,你是我人生中一个重要的朋友,一个敌人。不管怎样,我还是会和你一直竞争下去的!

祝你:学习进步,天天开心!

你的同学:___

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篇15:写给老师的一封信优秀

全文共 658 字

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敬爱的游老师

您好!

首先,在“三八”妇女节之际,我由衷的祝您:三八妇女节快乐!虽然,我们只和您度过了两个春秋。可是,在这两年里,您就像一个辛勤的园丁,栽种了我,给我沐浴阳光和雨露。

还记得那年,我才六岁,在爸爸妈妈的带领下步入了学校,步入了一年(2)班。当妈妈把我送进班级时,我第一眼,便看见了您。那时,我觉得,您像一个大姐姐,而不是一位老师。慢慢的,我,哦不,是我们,喜欢上了您上的任何一节课,不为别的,只因为您那种特殊的亲和力。您总是一笔一划的教我们书写字母,再神奇的把单个的字母拼接成一个一个的音节;又让那一个个的汉字和一个个的音节联系上,教我们读,教我们按照笔画顺序的写;这些汉字又蜕变成一篇篇课文,您总有办法帮助我们理解它。

渐渐地,我们学会了不少知识,您又开始让我们学习的知识与三年级接轨,教我们做起了阅读题。您不辞辛劳的抄写了一大版的题目,其中还包括要阅读的文章,然后一题题地教我们,告诉我们这题应该用这种方法,那题应该用那种办法……说真的,游老师,要不是您,我对阅读题那真是一无所知、毫无了解,真要做起来,恐怕就是丈二和尚摸不着头脑咯!是您的指点,是您的教导,是您的帮助,是您的辛劳,为我们打好了学习的基础,让我们对于日后的学习课程有了一定的了解。

游老师,这些事情,或许您还记得,或许您已忘却。但是,我会永远的铭记于心,我永远忘不了您对我的启蒙,对我的教诲,对我们这些学生所付出的一切。

老师,这是个神圣的职业。您是我的老师,这个事实永远不会改变,因为您,会为了无数的学生付出心血!

祝您身体健康,青春永驻。

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篇16:教师节给老师的一封信

全文共 576 字

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亲爱的丁老师

您好!

今天是9月10日教师节,祝您节日快乐!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的奉献,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师。有了您的热情帮助,有了您的耐心指导,才会有我们的健康成长。

在我们认识的这一个学期里面,我能深深的感受到您非常爱我们,我初来乍到,升成四年级的时候,我还不认识您,我正在努力的熟悉身边的人,您也在慢慢的接受我们。

您的身高并不是很高,我一踮脚就可以和你平视了,仔细一看您的头上也有几根头发,但是看到您在讲台上卖力讲课的样子。让我的小宇宙无限爆发,您不但要教我们的语文,还要负责整个班级的工作,您从早到晚不停忙碌,有些男生很淘气,但是您还是耐心的引导他们。

同学们一旦遇到了不会的问题,您也会认真的给他们讲解。提高我们的学习成绩还有我们的口语才能,这样我们的语文成绩才会提高。

有您这么认真负责的老师,我们就好比一颗小小的种子,您就像那辛勤的园丁,一点一点培养我们。

在四年级里我的成绩有所提高,我们都在您的教导下茁壮成长,学习进步给我们四年级小学时光里面画上一个圆满的句号。

丁华军老师,虽然我现在不是您的学生了,但我也不会忘记您对我的教导,还有您对我们的关爱无处不在,您对工作的态度也是很认真。

祝您身体健康,工作顺利

您的学生:__

2022年9月10日

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篇17:给同学的一封信

全文共 1000 字

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亲爱的同学们:

你们好,从来没想过以这样的方式把我想说的话传达给你们,可我想这样最古老的方式或许是表达感情真诚的方式中的其中一种。

我不知道大家是怎么看待辅导员老师的,辅导员在你们心中究竟是什么样呢?我真的不知道。不过今天我把我想说的话都写进这封里,希望你们能理解辅导员的心意。

从最初遇见你们,最开始的军训,欢乐和泪水都曾有过、喜悦和哀愁都曾经历过。些许的收获、些许的感悟。热情或许是我们辅导员身上都具有的最大的特色。我们付出着200%的热情来做这项工作!从准备迎新那天第一次踏上这片土地开始,我默默的接受着这里的一切,我喜欢这片土地,更喜欢这片土地上的学生们。军训我们一起在充满橡胶味道的操场上接受太阳的洗礼,没有树荫,只有阳光;为了抵挡寒冷,我们一起冒着瑟瑟的风雨跑步;拉练我们一起从头走到尾;阅兵我们一起被喜悦包围,我和你们一起成长着,体味着成长的快乐和辛酸。

当我看到你们烈日下湿透的衣衫,脚上磨起的水疱,我知道你们很努力很努力;当我看到拿着笔记本在宿舍玩游戏时我真的很生气,学习风气、课堂纪律、宿舍卫生、生活习惯、个人情感、发展前景等等一遍又一遍的重复着自己有时候都快烦了但是还要坚持。晚上去宿舍、去自习室逛一逛看一看,有时找你们聊聊天谈谈话,发现问题解决问题。当你们思想上有解不开的结时,我想我可以做的只能是帮忙分析原因;当你们考前紧张,帮你们缓解紧张情绪,告诉你们只要努力了就会有回报;当你们家里有突发事件时,我希望可以尽量抚慰你们心灵上的创伤;当你们感情上受伤时,我想安慰你们,让你们振作。我想给你们机会让你们独立,了解社会、认知社会,有意识地锻炼你们的学习能力、实践能力、社交沟通能力和创新能力,有目的地培养你们的责任意识,进行感恩教育和诚信教育,引导你们对未来地思考,有效地进行自我人生的规划。这些工作,我每天都在计划着,认真完成着,只是希望你们可以变得更加优秀。

我并不认为我们的工作无足轻重,也不认为我们算不上老师。所谓“师者,传道授业解惑也”,我们不能像教师一样在课堂上传授基础知识,也不能如大家学者探索世界未知的领域,但我们一直很用心的来做这份工作,我们把它当作一份事业来经营。我知道,需要我去做的还有很多,只是希望你们能够理解辅导员的一片苦心。

青春真的是一本很耐人寻味的书,只有真的用心读过,才能体味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暂与妙不可言,同学们,珍惜美好的青春吧。

周晛玥

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篇18:给同学的一封信的

全文共 638 字

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亲爱的孙萌同学

分别了一段时间,我对你非常想念。你来给我说,你觉得妈妈对自己管得太多太烦,你难道想离家出走?哎,老同学,不光你觉得妈妈唠叨,我何尝不是呢?早上上学时,妈妈就唠叨不停,回家后又要听她唠叨半天,天下的母亲不都是一样嘛!要是哪位妈妈不爱对自己的孩子唠唠叨叨,整天对孩子不管不问,孩子能得到关心和照顾吗?恐怕那时放学回家后,遭受的只能是白眼和冷漠了。

俗话说得好——打是亲,骂是爱。你的密码对你唠唠叨叨,你仔细想想,这难道不是你妈妈对你的关心吗?难道你妈妈就愿意对你唠叨吗?是母爱促使她这样做的!你要学会理解你妈妈,体会她为何要对你唠叨。每当你的妈妈说你时,你要想想自己做错了什么,然后立刻改正,慢慢地、慢慢地,你就会养成许多好习惯,凡事都不留给你妈妈唠叨的机会。到那时,你妈妈仍对你唠唠叨叨,我举双手赞成你离家出走,怎么样?

孙萌,人人皆知改变需要时间。在你改正缺点的时间里,你肯定会觉得自己做出了巨大的努力。可妈妈的唠叨仍然不见减少,离家出走的念头必然会再次萌生,你就要努力克制自己。你想想,你在属于你的家庭里生活了那么多年,你真的想离开生你养你的父母吗?你真的想离开对你寄予无限希望的父母吗?看看你的房间,可若离家出走,就不会住上这么好的房间了;看看你的床,你若离家出走,还能睡在如此柔软的床上吗?当今社会上有好人,当然也有坏人,你在外面若是遇上了人贩子,被拐到荒村野岭,只有十一岁的你如何反抗呢?

孙萌,我的老同学,好好想想吧!

健康快乐,早日醒悟!

你的老同学 颜昊

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篇19:给老师的一封信

全文共 597 字

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敬爱的许老师

您好!

您教了我们三年级语文,现在又开始教四年级语文。我非常感激您。因为是您把我们从三年级语文带到四年级,在三年级期末考试时,全班以优异的成绩通过,语文竟是全年级第二名,所以我非常感激您。我非常感激您。因为您不仅是老师,还是校长,校长总是比老师忙碌的要多得多,要检查大扫除,又要检查队会课情况,还要帮我们批改作业,还要准备教案……可是许校长您还是放弃自己的休息时间,从忙碌中抽出时间来,争着要占用中午的时间,用中午时间帮我们订正作业,誊写作文、写中午作业……所以我要感谢您。

我非常感激您。因为您是我们语文学习的引导者,用渊博的知识和创作性的劳动,帮助我们掌握学习语文的技巧和方法,把语文学习金钥匙支配到我们的手里,指导我们学习语文。许老师您像严冬中的炭火,酷暑里的浓阳,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯。您用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵,老师用知识在语文学海中遨游,让我们知识大丰收。您“捧着一颗心来,不带半根草去”这是您最常见的原则,诲人不倦,无私奉献精神体现。许老师您的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使我们每一个学生不断实现自己的追求,达到理想的彼岸。老师为我们上课批改作业,付出了许多宝贵的时间与精力。教学还是一种细致的脑力工作,尊重老师,努力学习,奋发向上,是一种美好品质。我会以最好的成绩报答您。

您的学生:__

20_年_月_日

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篇20:给同学的一封信的

全文共 1543 字

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__:

你好!一周即将过去了,虽然这这周已经找你谈过两次话了,我想还是要给你写一封,不是我对你不放心,只是想对说说心里话。

其实,当你打开这封信的时候,你一定会猜到我想对你说什么。这段时间我也一直在关注着你的变化,你也的确变了很多,就像今天一样,当我看到你安安静静地坐在位置上写着作业,说实话,我很久没看到你这样的情形了,所以在课堂上我特意表扬了你,发自内心地表扬了你。要是换成过去,你不会有这样安静的举动的,不是吵就是闹,至少我真的很少看到如此安静的你。

或许这次的“全港杯”数学竞赛你落选了,这件事对于你来说的确有点遗憾。就像你在日记中写的那样:这是你小学阶段以来发生的最严重的一次失误,仅次于毕业考试。我看得出你对这次比赛的重视和付出。每天中午看着你和参加赛前辅导的同学们来去匆匆的身影,我真的很佩服你。你在我心目中,不!应该是在所有老师心目中都非常优秀的同学,对于这次比赛,大家都一致看好你。即使在平时的课堂里,你认真对待老师的每一个提问,脑子转得比谁都快,你热爱学习,很有热情,在学习上没有什么能够阻挡你的。但是很可惜你让我们失望了,当然也让你的父母包括你自己失望了。今天在这里我不想说太多的大道理,因为该讲的我已经都跟你讲过了,从你这段时间的表现来看,这次事件对你的影响深远,我也从你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想过:绝对不会让这样的事情重复发生!如果你真的有这样的想法,我可就放心了。

再过两个多月,你就要小学毕业了,想起和同学们朝夕相处的三年,真的感慨很多。特别是你,从教你的第一天起,你就给我留下特别深刻而美好的印象,你身上的优点太多了,我不可能把你忘记。在这些年里,也发生了很多愉快或不愉快的事儿。比如你竞选班长的事儿,真可谓一波三折,起起伏伏,这期间你的父母也随着你的表现心绪不定。因为你的自控能力实在不敢恭维,这也是让我最感到头疼的地方,我是多么想让你成为我的左膀右臂,成为我的得力助手,能为我减轻一些负担呀!但这只是我的一个无法实现的愿望而已,好几次当你当上班长不久,就有许多同学对你不满,因为你既管不好自己,更管不了同学,还给大家带来不良的影响,现在我只想在毕业前你好好当好这个小组的组长。

所发生的这些,并不是因为你能力不行,而是因为你对自己的要求有点放松了,我没说错的话,你真的有点自大了,包括在学习上。你是很聪颖,但一个人光靠聪明的脑袋是远远不够,它需要耐心、安心、静心地付出才能越来越好,一旦有骄傲情绪,你的聪明维持不了多久的。从古到今,骄兵必败的例子还少吗?有时候真的是“一失足成千古恨”哪!你这次比赛失利最大的问题就出在这里,连汤老师都不敢相信这个结果。回头想想是不是这个理?

你的父母给予你很高的期望,但他们也给了你宽松、自由的学习生活环境,这在班级里有几个父母能做到呢?你爸爸真的是一个很称职、懂你心的爸爸,每次当你取得成绩的时候,他为你鼓掌,每次当你表现不佳的时候,他会悉心为你开导,每个周末都尽量陪着你,散心、聊天,到了假期还替你安排好休闲的计划,全身心地为了你的健康成长,我不知道你是否能感觉到这份父亲的爱。如果你感受到了,你就不会放松自己,会更加严格地要求自己,做一个更加优秀的孩子。这里老师并不是给你施加压力,但我觉得在你的身上有很多同学所不具备的优势条件,你完全可以发挥出来,轻松应对学习,而且可以学得更好,这难道不好吗?我心里有预感,你将来一定会有大作为的,但你需要改变自己对待学习、对待自己的态度才行,做一个谦虚、慎行、细心的孩子。

最后,我也希望你在毕业复习应考阶段,每天保持一颗快乐、向上的心,度过美好的小学生活,给自己的小学生活画上一个漂亮的句号。

无论你今后身处何处,我都衷心祝福你,加油,小伙子!

对你充满期待的:叶老师

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