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五年级作文快乐的游戏精选四篇 作文【经典20篇】

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,在教师节这一天,莘莘学子总有太多的话像老师倾诉,向老师表白。下面是开学吧为大家提供的教师节快乐的作文,希望你喜欢。

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作文

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2024五年级快乐寒假

全文共 340 字

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我的寒假生活快要结束了,我是怎样度过这个寒假的呢?大家听我说一说:

先说大年三十的晚上,一家人高高兴兴的围坐在一起,一边包饺子,一边聊天,晚会节目很精彩,小品、相声逗得大家哈哈大笑,当零点钟声敲响的时候,外面响起噼劈啪啪的鞭炮声,我忙着给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈拜年,还收了不少红包了。

再说说初二下午,我们全家乘车去了鄂州姑妈家,哥哥、姐姐全都聚在一起,大家那高兴劲就别提了,我在电脑房里学会了玩卧虎藏龙的游戏。

初六,我去了哥哥的奶奶家,那里简直就是一个动物园,里面养着二百多只鸽子,一百多只鸡,还有六只大黄狗,那些狗刚见了我汪汪直叫,不一会儿就熟了,围着我转。晚上我们放起了焰火,五颜六色的焰火直奔天上而去,升到天空“嘭”的一声,象天女散花一样,美极了。同学们,我的寒假生活丰富吗?

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篇1:快乐猜一猜五年级作文600字

全文共 1112 字

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今天,我们最最喜欢的游戏课——作文课又到了。先看看今天的游戏名称吧,“快乐猜一猜”。看到这,大家也许就会想到猜字,猜词游戏,然而事实上也是如此,我们要玩猜成语。

完成这个游戏需要6人:1人计时,1人看屏幕,并把自己看到的成语用动作表示出来,3人将动作相互传递给对方,剩下1人猜,时间为2分钟,猜两个成语。老师就让我们小组之间来pk,先给我们几分钟分工准备。

身为组长的我,对分工很是小心,因为我很希望自己的小组能赢。我仔细看了看规则,分析出这个游戏的输赢就得靠2个人,看屏幕的和猜的。我决定将这千金重担交给邹文璐和自己,邹文璐看屏幕,我猜。因为邹文璐平时就一爱一扮鬼脸模仿他人,相信她能把她看到的成语更好的表示出来,而自己看的课外书比其余组员的多,知道的成语自然也就多了。于是分工就这样定下来了。

总算是到我们组了,我带着正怦怦乱跳的心走了上去,邹文璐也跟上,其他组员都就位,我的眼睛便死盯着邹文璐,仿佛世界就只剩下我和她。

“开始”在老师一声令下,邹文璐看了一眼屏幕,转过来对我皱了皱眉头,我的第一反应是情况不妙。只见她两手放在嘴边做成鸡的尖嘴,“叽叽”的声音也就随之传进我的耳朵。鸡!直觉告诉我邹文璐是在做鸡的动作。然后,她又双手放在身一体两边,摆了摆,在我看来这是飞的动作,会飞的是鸟,那么,邹文璐指的是鸟吗?可鸡和鸟扯得上什么关系?或许是邹文璐看到我疑惑的神情,她又做了一遍,可我还是丈二和尚——摸不着头脑。没办法,我只好在脑子里急切地搜寻有关鸡和鸟的成语,但不知道为什么这时我的脑子里却是一片空白,脸上的表情显得十分痛苦,心想:完了。

一分钟过去了,老师见我猜不出来,就开始了下一个。我和邹文璐都松了一口气,开始进入猜下一个成语的状态。只见邹文璐两手做成“六”放在头的两侧,牛!我十分肯定她是在表示牛。然后,她又双手伸出两根指头放在身前,兔子?我有点不确定了,因为如果她是在表示兔子,手指应该放在头上。不容我思考,她又把双手放在身前,十根手指动了动,这是什么?可又想起刚才她表示牛的动作,我恍然大悟,哦,对牛弹琴!但如果是的话,她摆兔子的动作干什么?不知不觉,两分钟时间到了,我一个也没猜中。顿时,我就像一个泄一了气的皮球,无一精一打采的。

这时,老师告诉我们那两个成语是“闻鸡起舞”和“九牛二虎”。听到老师说出的谜底,我目瞪口呆,心想:邹文璐的动作怎么和这两个成语相差那么大?这表现也太令人失望了!就这样,我们组拜我和邹文璐所赐,得了鸭蛋。不过,我还是蛮开心的,毕竟,重在参与嘛!    我们看看其他组的表演,情况和我们差不多,有2个组满分。从这场比赛我们得知:要想获胜不但要有智慧,还有有一团一结,家和万事兴,组和才能赢。

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篇2:快乐的游戏

全文共 780 字

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游戏陪伴着我长大,带给了我许多的欢乐,也给我留下了许多美好的回忆。在这许许多多的游戏中,成语接龙游戏使我终生难忘。

那是今年大年初二,我们一家人到广场兴致勃勃地看了一中午的灯展。吃过午饭,我觉得无聊,便找出了《读写知识报》来看。“嘿!多好玩的游戏!”我自言自语地说。妈妈闻声出来说:“什么好玩的游戏呀?”我指着报纸对妈妈说:“看,上面介绍了一种智力游戏——成语接龙游戏,妈妈,我们也来玩玩吧。”还没等妈妈同意,我就把正在看电视的爸爸拉来一起玩这个游戏。

游戏开始前,我宣布游戏规则:这个游戏共三轮,每人说一个成语,第二个说的成语必须是前一个成语的字尾开头,依次类推,谁说接不上来就输了,输了的背古诗一首。妈妈先说了个“叶公好龙”,爸爸紧接着说了“龙腾虎跃”,我有些慌,但马上又镇静下来,说:“跃然纸上”。“上下求索——索然无味……”你来我往,一连十几分钟下来,难分彼此,平分秋色。征得爸爸妈妈的同意后,我宣布本轮比赛以平局结束。

接下来,轮到爷爷出题了。他说:“智勇双全”,妈妈说:“全心全意”,我说“意气风发”,爸爸接“发人深省”妈妈“发……发……发……”了半天也没说出来,看着妈妈着急的样子,我和爸爸哈哈大笑起来。妈妈只好乖乖地背了一首《春日》。

轮到我出题了。心想再出个难一点,最好让妈妈说完,就让爸爸卡壳。看把他得意的,穷人乍富,看着我就来气。爸爸着急了:“静静,怎么?刚开始就认输了?”你等着,先让你得意一会儿,哎,有了。想着想着,我说出了“自言自语”妈妈接“语无伦次”“次……次……次……”爸爸挠挠头,抓抓腮,就是没有想出来,我和妈妈一起喊:“大知识分子,快说啊?怎么也不会了。”爸爸说:“去……去……人哪有不马失前蹄的时候?”只好背了一首诗。

游戏一轮接一轮,我们一家人沉浸在快乐中,不知不觉,一个下午就过去了。现在回忆起这件事,总觉得还象发生在昨天一样。

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篇3:快乐的游戏[100字]

全文共 251 字

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课间活动时,同学们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰”张开翅膀眼睛炯炯有神地丁着“母鸡”后面胖嘟嘟的“小鸡”,顿时打起了主意。“老鹰”向左边进攻,可“母鸡”早有准备,她张开双臂保护“小鸡”。“老鹰”的诡计破灭了,但“老鹰”不甘示弱,准备第二次的袭击了。他一个箭步,冲到“鸡群”旁,眼睛死死地盯住目标,不管三七二十一,转来转去,把“鸡群”弄得团团转。有些“小鸡”被远远的甩在后面了,“老鹰”看见了想:这真个好机会。“老鹰”猛地扑过去抓到一只“小鸡”。“老鹰”开心地咧开嘴笑了。

在操场上回荡着我们的笑声。

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篇4:快乐地学习五年级作文

全文共 832 字

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“言由心生”,语言记录了一个人的修养、品行等,从一个人的语言可以看见这个人的内在。春秋战国时期,就有这样一部语录——《论语》,从中,我们看出了孔子的人格修养,学习态度和方法等。

《论语》中强调终生要“好学不厌”,所谓“好学不厌”就是学习态度要端正,乐观、快乐、轻松地面对学习。

迈进初中的大门,围绕我们的总是做不完的作业和上不完的课,于是伴随而来的就是不断的抱怨和无尽的烦躁,作业潦草,上课瞌睡成为了生活的常态,可是越抱怨越烦躁就越不想学习。如果我们换个角度想想:作业和课堂充实了我们,我们不再是以前懵懂的小孩子了,我们有了更广阔的知识,现在的我们可以给比我们小的小孩子上课了,成就感与日俱增,心胸顿时开阔了,学习兴趣就提高了,态度也就端正了。

其实,只要快乐面对,学习并不枯燥,而且,学习还可以互帮互助,取长补短,成绩也会逐步提高,自信心就会逐步提升。

《论语》曰:“有朋自远方来,不亦说乎?”这种“乐”建立于互相学习的基础上,建立于取长补短,共同提高的乐趣中,是一种增长知识,“学而优“的乐趣。现在的我们,同学间的交流越来越少,有的也只是拉帮结派的现实交流,真而乐的交流已经渐渐远去,但是如果我们能过互相学习,互相进步,自信心共同提升,友谊也会逐步稳固。

坚固的友谊是学生时代的我们非常难能可贵的,有些后进生总是不敢和优秀生交朋友,也不敢向优秀生请教问题,担心别人会嘲笑自己,会对自己不屑一顾,这也就要求我们要有“不耻下问”的精神,要相信“三人行,必有我师焉”。

“不耻下问”,要求我们虚心要他人请教,不要顾及他人怎么说,也不要顾及自己会丢面子,“三人行,必有我师焉”,择“善”而“从之”,择“不善”而“改之”,只有不耻下问、择善而从,才能获得真正的提高,提升自己,才能完成由后进生向优秀生的转换。

品《论语》,品学习,品人生,读了论语,让我们明白了学习并不是枯燥的接收模式,“乐而学,学而优”,好的学习来自于快乐的学习方式,让我们一起因快乐而学习吧!

[快乐地学习五年级作文

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篇5:快乐的游戏[400字]

全文共 493 字

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今天,龚老师让我们这节课做游戏——掰手腕儿。同学们高声欢呼,有些同学竟然高兴地跳了起来。

高老师开始叫人了,同学们都跃跃欲试。可是她提了一个要求,说要先选一个瘦点儿的和一个胖点儿的。于是选了吴鑫辉和安禹铭,他们俩的实力看上去有点悬殊,果然他俩的手刚握在一起,吴鑫辉就不费吹灰之力打败了安禹铭,吴鑫辉的脸上充满了自豪。

接下来,老师叫了高一点却瘦一点的于昊正同吴鑫辉对决。比赛就要开始了,我连忙跑到擂台前,不停地给于昊正加油,心想:”于昊正你一定要赢啊!“第一回合开始了,于昊正和吴鑫辉都咬着牙,脸涨得通红通红的,头上滴下了汗珠。全班同学都屏住了呼吸盯着他们俩。终于,于昊正打破了僵持,战胜了吴鑫辉,全班同学一下子都跳了起来,大声地为于昊正欢呼。

第二回合开始了,吴鑫辉的头上开始冒汗了,脸也变得和红苹果一样红了,气势已经减弱了。我不停地给于昊正打气,于昊正每把吴鑫辉的手往左边压倒一点点,我就发出一阵欢呼,心想:”于昊正,你就要赢了,加油啊!“就这样,最终于昊正再次把吴鑫辉打败了。同学们又爆发出一阵欢呼。

比赛结果,于昊正2:0赢得了比赛,成为冠军。掰手腕儿游戏在同学们的一片欢呼声中结束了。

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篇6:快乐的游戏

全文共 345 字

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今天,在作文课上老师带我们做了个游戏,名字叫:哑剧表演。

老师手里拿着几张字条,谁抽到这几张条中的一张的话,把这张条子打开就知道你表演的是什么了,上面还有序号,序号上是什么数,你就是第几个表演。

时间过的很快,马上就要轮到我了,老师把手里的条拿出来,我把中间的抽了出来。我一看,我表演的是滑滑板,是第二个号。第一个同学表演完了,到我上台了,我慢慢地走上讲台,我站在那里,先做出把滑板拿出来的动作,然后又做了一个把滑板滑起来的动作。同学们犹豫了一会,魏祺突然举起手说:“我猜出来了。”而田铭还在那抓耳挠腮地猜不出来。

老师说:“田铭太慢了,魏祺说吧。”

魏祺说:“老师,是滑滑板。”

老师说对了,然后给魏祺加了三个笑脸。接着田铭上前表演,我一下子就猜出来了,是吃面条。

今天,我们在作文班里玩的非常开心。

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篇7:小学五年级作文从捏鸡蛋游戏中得到的启发

全文共 685 字

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今天,我参加了作文班。第一堂课上,老师从包里拿出两个鸡蛋,说:“同学们,我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷:两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢?又能怎么玩呢?难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋?

我们正寻思着,老师揭晓了游戏的名称:“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破,看看谁有这样的能耐。”老师说完,让我们推荐一位同学上去,我们都理所当然地推荐了小龙同学,因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去,老师问他:“你紧张吗?”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋,用右手使劲地捏,一开始,鸡蛋安然无恙,可过了一会,只听见一声清脆的响声,鸡蛋破了,再看小龙同学,他是一脸的不知所措,我们惊呆了,老师也惊呆了,之后又笑着说:“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想:这是怎么回事?按力学的角度来说,捏破鸡蛋简直就是天方夜谭,他是如何做到的呢?接着,老师说:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着,老师让大家轮流着捏,但没一个人能捏破,就连小龙同学按规则捏,也没捏破,这是怎么回事呢?

最后,老师给我们揭晓了答案:原来,鸡蛋表面是拱形结构,在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构,就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破,是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到:假如我们的桥梁、房屋偷工减料,或是随意增加它的重量,那么,后果将是不堪设想、害人害己的呀。

游戏结束了,我们从中受益匪浅,我想:许许多多的“豆渣”工程都是建筑商偷工减料造成的,到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地,不能得过且过。

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篇8:我发现劳动有多快乐小学五年级作文

全文共 398 字

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今天是星期天,爸爸妈妈带我去菜场买菜,我发现劳动有多累作文。在竹山路菜场里买了一些瘦肉和一些大白菜。

回到家里,爸爸叫我去打扫一下房间。因为今天有人来我们家吃饺子。

开始干活了,妈妈递了我一把拖把,我先把每个房间挨个拖了一遍,然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。

我又把妈妈洗的衣服晒好,把柜子抹了一遍,干完这些,我已经累得大汗淋漓了。唉,干活真累啊!妈妈这时正在剁白菜,为了晚上包白菜馅饺子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接炖。不知道他们累不累呀。

记得在以前,班主任布置了“小鬼当家”活动,就是让我们做一天的事。那天早晨,我趁爸妈还没起床,便把早饭烧好了:一锅玉米面粥和一碟小菜。

中午,因为我只会焖饭,所以从冰箱里拿出了一些剩菜,用微波炉打热一下,再去冷菜店买一点冷菜,中午就混过去了。

晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我还去买了一点热馒头。

我们每天都要劳动,不能总依靠爸爸妈妈,我们也要变成家里的小主人!

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篇9:快乐的小游戏作文600字

全文共 595 字

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我们在周老师快乐作文课上,玩了许多游戏,比如吹蜡烛、抢椅子、猜谜语、转圈圈……

在这些游戏课中,我最喜欢的是抢椅子游戏。一开始,老师让我们大家在一起做运动准备。这个游戏的规则是:如果有一人说开始,我们必须得要抢到一把椅子,如果抢不到的人就要被淘汰。开始了,我们三人围着两把椅子转圈圈,那时候,我的朋友突然说;“开始了”。我还没来得及抢,椅子就被他们俩给抢走了,结果第一轮我就被淘汰了。虽然我被淘汰了,但是,我还是很开心的。因为我享受到了游戏带来的快乐。

这下只剩下一个男孩和一个女孩,争夺第一了。可以看出他们两个都非常紧张。还没有说开始呢,那个男孩就一下子坐到了椅子上了,最后结果是我们女生获胜了。

这个游戏让明白了一个道理:那就是凡事要早做准备。即所谓“凡事预则立,不预则废”。

我更喜欢的是猜成语游戏:三人一组猜谜语。这个游戏的规则是一个人高高举着成语纸牌竖起来给第二个人看,看后做动作比划给第三个人看,第三个人根据第二个人的动作猜出是什么成语。这个游戏开始了,这一回是我来猜,真巧我一连猜对了好几个成语,可是,最后一个我怎么也猜不出来,但我又好像感觉到是什么。一拍脑袋,哦,我想起来了,原来这个成语是“眉飞色舞”吧!我差一点点就要输了,但我最终胜了。

这个游戏让我明白了:做任何事情,贵在坚持。俗话说坚持到底就是胜利。

瞧,这不正是周老师快乐作文倡导的“学中玩,玩中学吗”。这样的课我开心我喜欢!

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篇10:快乐的游戏作文400字

全文共 441 字

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“哈哈……”咦!这是什么声音啊?走近一看,原来是周老师快乐作文正在上一节有趣的活动课——猜心情,让我们一起去看一看吧!

老师说:“今天这节课,我们一起来玩一个游戏,名字叫做猜心情。”老师话音刚落,班级里就像炸开了锅一样,有的同学激动地拍着手,有的同学高兴地跳了起来,还有的同学慌慌张张得想这个游戏应该怎么玩。老师说了游戏规则后,小张同学自告奋勇得上台了,抽出纸条打开一看,吓了一跳,他不知道怎么表演,于是就向老师寻求帮助,老师给他一个肯定的眼神,仿佛在说:相信自己,你可以的。最后他随便做了一个,竟然也被台下的同学给猜出来了,他高兴地下了台。小王同学上台后高兴极了,自己怎么抽到个那么简单的题目,小王露出大门牙傻笑了起来,后来同学们猜出来了,他下了台,便真正的哈哈大笑起来。小范同学上台了,他看完纸条后脚直跺,龇牙咧嘴的,表演特别生动,我一下子就猜出来了。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了,有的同学没猜出来感觉很委屈,有的同学高兴地疯了,还有的同学还想再来一次。

我真希望游戏课多一些啊!

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篇11:快乐的春节小学五年级满分

全文共 482 字

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春节的前一天(即除夕),我们一家正在开开心心地吃团圆饭,忽然,窗外“雷电交加”,“电闪雷鸣”,我们跑到窗台,欣赏那美丽的烟花。

闪烁的“银河”刚刚流淌而过,中空的烟花表演就开始了。只见一个个彩色的光球腾空而起,接二连三地在广袤的夜空绽放了,形成一颗颗红色的彗星,拖着一条条金黄的尾巴,多像一匹匹灵动的貂裘啊!紧接着,空中又绽开了朵朵彩莲:红的,黄的,绿的……五彩缤纷,与划过天际的彗星交织在一起,显得更加美丽。紧接着,低空蹿出一条条火龙,打着旋儿飞出去,在空中绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开,连成一片,织成了一块绵延的锦缎,像天边的霞光那样耀眼……低空小雏菊还在次第绽放,高空的表演又登场了了。

深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团,花团里红的花,绿的`草,还有星星点点的紫色蓝色的小野花,大大小小的花团竟相绽开,真像一个百花园!这时,百花园中出现了笑脸,不用说,肯定是天上的仙女被人间奇景吸引,拿着花束散花来了,你看那空中洒下的片片花瓣,飘飘洒洒、五彩斑斓。,烟花绽开后,伞兵也来了,空中出现了一个个小降落伞,边往下降边洒着彩色的宝石。

这次的烟花表演真精彩。

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篇12:我游戏我快乐作文300字

全文共 324 字

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有一天,老师给我们玩一个对着干。

老师先给我们讲游戏规则,我说“站”你们就“坐”,我说抬腿你们就牵手,我说笑,你们就哭,讲完后就开始玩了。

老师说站,结果有些人站了,就自动地站在上面,像机器人一样,老师说坐,结果全部都站了起来了,老师说笑,他们就跟哭的一样,连上面的同学都笑起来了……

好第一个游戏结束了,现在就弄第二轮的游戏就开始了。

老师说这次就很难了,你们可要小心啊!老师说左手摸右耳,结果只有56个都对了,还有其他人全部都走到了上面,老师又说右手摸左眼,好了!结果就2个人的到了冠军。

原来玩游戏也要一步一步地慢慢地来,而且,老师也我写了一篇作文,他的题目叫我游戏我快乐

而且今天老师给我们玩那个也太好玩了,我们回家的时候,跟我们的爸爸妈妈一起玩吧。

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篇13:快乐的游戏作文800字

全文共 758 字

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往事如大海的波涛,一个接一个,似浪花,似小鱼,似贝壳

题记

时间一点点地过去了,东边终于出现了红霞,红霞的周围镶嵌着金色的花边。最后太阳在我的视线中跳出了地平线,发出夺目的光彩!

盼望着,盼望着,盼望以久的秋游,终于到来了!瞧瞧太阳公公正发者艳丽的光芒对着我们笑呢!绿叶姐姐也闪动着水盈盈的眼睛冲我们笑。而此刻,我激动得心情如滚滚的春潮一般泛滥不息,更多的是高兴得心头喷射出灿烂而快乐的火花。因为待会儿就要出发去珠海珍珠乐园。同学们那高兴劲就别提了,我们现在虽然身在学校,其实心早就匪盗目的地了。

大约两个小时的车程,我们终于到达了珍珠乐园,那儿青山绿水,鸟语花香,令人情不自禁热血沸腾起来。大门口的雕像好像在说:欢迎光临珍珠乐园,祝你玩得开心。

吃了饭盒后我们终于可以自由活动了,而我们留给老师们的是一阵震耳欲聋的欢呼声。

众人都说最刺激的要数过山车了。但是我却说最刺激的要数水上滑板,我和同学们同坐一条船。船开了。一开始是下坡,速度十分缓慢。我想这也叫滑板呀!欺骗我纯真的感情。这船也未免太那个了吧,怎么没一点害怕呀!可是刚想完,船就冲到高处了,不容我再好好出应敌之法,它就毫不留情地疯狂冲下来,我只觉像万层高楼冲下来一般,心都飞了出去呀。最后是百米冲刺了,我的心就像拉满了弓弦。双手一点不敢放松,双手紧紧抓住车把,手心全是汗,心里在埋怨这船,为何这般对待我,搞得我只差心脏病没出来了!不过,身后的同学也没好到哪里去。个个也都十分狼狈。不过似乎最惨的还是我。因为,在船从上往下冲时激起的水花全喷到我脸上和身上。不但衣服湿了,连眼镜也难逃厄运,不幸中招了。同学们见了此情此景,都抛开狼狈,哈哈大笑起来。这笑声在珍珠乐园上空回荡

接下来,我们玩了许多游戏,但是时间如流水,很快就到了集合时间。我们各个都依依不舍的离开这快乐的天堂。

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篇14:快乐的游戏作文500字

全文共 503 字

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今天,我们在小桔灯举行了别开生面的抢凳子游戏

李老师宣布了游戏规则:七个人一组,分成四个小组。每个小组都要选一个代表去参加比赛,音乐响起后,大家围着摆好的凳子走,音乐一停,大家就开始抢凳子,没抢到的就OUT,老师说完后,我又紧张又激动。

第一轮,小组挑战赛。我们这组的代表是我,音乐响起了,我们走了起来,可是,我走着走着,就走不动了,我用尽全身力气,可还是寸步难行,我往后一瞧,哦,原来是李雨聪用他那有着像荷包蛋一样肌肉的手臂紧紧抱住我,我才动弹不得。我大叫:“你干什么?”李雨聪把我松开了,我认为李雨聪一定是我的劲敌,果然,最后只有我和李雨聪了,我把屁股朝好后,慢慢的移动着,李雨聪目不转睛的看着凳子,拉拉队员的加油声把房子都快震垮了,音乐停了,李雨聪和我一屁股坐在了凳子上,可是,李雨聪的大屁股一下子就把我挤下去了,我输了。

第二轮,小组友谊赛,我和大家慢慢的走着,用着刚才的战术,OUT的选手越来越多,最后,只有我和邹皓然,杜娇军了,音乐停了,我们都坐到了凳子上,可是我只抢到了一个小角,最后,我又输了。

今天我虽然没赢一次,但我还是非常开心,因为我知道了一个道理:做事必须眼疾手快,不然成功的可能性极小。

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篇15:五年级作文:最快乐的生日

全文共 892 字

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我今年十一岁了。从我记事起,每到过生日的时候,都会有亲朋好友前来祝贺。我不仅会收到许多可爱的礼物,还能与小朋友尽情地玩耍,这一天我是最快乐、最幸福的。

今年我的生日正好是星期天,我早就翻着日历盼着生日早点到来,好像往年一样,高高兴兴地乐个痛快。可万万没想到的是,星期五那天,老师布置了社会实践活动作业,我还“有幸”当上了小组长。我硬着头皮,组织了小组讨论。大家的决定是去敬老院服务,我真的有些无可奈何。

星期天,实践小组的同学一早儿就乘车出发了。坐在车上,大家都在有说有笑地谈这谈那,可我却一直闷头在想:敬老院是不是特别脏?那里会不会有疯老人?一连串的问题出现在我的脑海里,我越想越害怕,越想越心烦,心里仍抱怨着,一路上,我几乎没讲一句话。

海淀区四季青敬老院很快就到了。走进大门,我们被这漂亮的庭院吸引住了:牡丹、玉兰、金菊竞相开放,芬芳袭人;地下是绿油油的小草,五彩的小鱼在水池里游来游去。我们边感叹着,边走进了老人们居住的楼房。老人们大多坐着轮椅或拄着拐仗,可他们都面带笑容,和蔼可亲地过来和我们打招呼。眼前的情景让我忘掉了烦恼,连忙分配大家做事情。有的搀扶老人晒太阳,有的帮老人晒被子、洗衣服,有的陪老人聊天,我和姚伟同学帮助一位双目失明的李奶奶剪指甲。李奶奶的手很凉,我们打来热水帮她把手洗干净,然后一个人握着她的手,另一个人小心翼翼地剪指甲。李奶奶慈祥地微笑着,嘴里不停地喊着:“好孙女儿,好孙女儿。”

随后,我们与老人举行了联谊活动。老人们津津有味地听同学们讲故事,唱歌,表演相声。大堂内欢歌笑语,掌声不断,笑声不断。我和姚伟同学演唱的歌曲《牵手》更是打动了在场的每一个人,有些老人和服务员还在擦眼泪。接着,老人代表为大家表演了京剧和小合唱,在小合唱的队伍里还有那位双目失明的李奶奶。

不知不觉,很快到了与老人们说再见的时候了,我告诉李奶奶我们会每个月都来看她。李奶奶慈祥地微笑着,紧紧地握着我的手不放,我感到她的手变得很温暖。

一天的实践活动结束了,在乘车回家的路上,我和同学们说着,笑着,闹着,心里格外高兴。可以说,这是我长这么大过得最快乐的一个生日。

[五年级作文:最快乐的生日

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篇16:快乐的游戏_600字

全文共 596 字

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“1、1.5、1.8、2……”咦,同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀?很可能是做游戏了呗!那你说我们是玩的什么游戏?猜不到了吧?那我就告诉你吧!我们在玩“纸条争夺战”

游戏就要开始了,老师笑呵呵地说:“这次的游戏全班同学都可以玩哦,在操场举行.”话音刚落,同学们就异口同声地喊道:“耶!”教室里顿时沸腾起来,然后,同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈,一场有趣的争夺战就要开始了!这时老师公布游戏规则:首先自由分组,每两人一组,然后写字条,条上的内容可以随便写,如:唱歌、跳舞…….再插到脖子后面。再在地上画个圈子,在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令,来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。

我和“老王”来一场比赛,我们的脸上都洋溢着自信的微笑,我心想:你要抽到我的纸条,你可就倒霉了,哈哈。开始,“石头、剪刀、布”“耶,我赢了!”我高喊着,跳着。像一个开心的兔子,我笑嘻嘻地说:“1、1.7、3!”我俩立刻跳了进去,我刚反应过来,可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看,嘻嘻“请睡觉!”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球,做个鬼脸,笑嘻嘻对我说:“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,闭上眼睛,微笑着,呦,还好像做着甜甜的美梦呢!“哈哈……”

这场游戏快结束了,可是快乐的笑声还荡漾在每个成员的身旁……

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篇17:游戏点亮快乐童年

全文共 949 字

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童年,像极了五彩斑斓的风筝,让我这个成天浸在蜜罐里长大的胖男孩开开心心地遨游在自由的蓝天。倒不如和大家一起来分享一段自认为特别快乐的事情吧!呵呵,如果你是男孩子,一定羡慕死你!

去年大家过的好吗?我过得可算是超超级快乐!因为我收到了许许多多新年礼物:有迪加奥特曼的浅水飞机库、有钢铁加鲁鲁兽、有云龙……对啦,这么丰富的礼物中,我最喜欢的就是云龙了!

那天姑姑打电话来说:“灏灏,你新年想要什么礼物?”我接起电话马上就想到:昨天奶奶不给我买云龙,今天不如叫姑姑买吧。但是云龙要958元,也不知道姑姑会不会给我买?一边想着我就很不情愿地说:“哎——就要一把马司令qiāng吧!”

于是吃完午饭后,我就随着姑姑和表妹一起去了杭州大厦,可惜奶奶也跟我们一起去啊,不知道我的马司令qiāng会不会泡汤哦?我一进门就向玩具柜台飞奔。一转眼我拿起马司令qiāng走到营业员阿姨面前,说:“阿姨,我要买这个。”阿姨听了写好小票交给了姑姑。该轮到表妹选玩具了,她一个劲地往芭比娃娃的柜台走去。就在这时,我又转悠转悠转到了买云龙的柜台。姑姑看了说:“灏灏,你想买这条云龙?”“对!”我轻声地回答,怕姑姑骂我。 “那你想不想买马司令qiāng呢?”姑姑又问。“不想,我只想买云龙。我都想了半年了!”我还是鼓足了勇气说出来的哦!没想到话音未落,姑姑就对营业员阿姨说:“小姐,我们不买马司令qiāng了,我们买这条958元的云龙。”霎时间,一种说不出的狂喜从我心里蹦出来。我真是太高兴了!终于可以买我心爱的云龙了!可是,不一会儿,我兴奋的心情又消失了。原来是奶奶走了过来。奶奶平时对我很严,经常叮嘱我:“你要好好学习,不要整天胡思乱想。”奶奶审视了一下我手里的云龙,皱起了眉头,说;“陈鼎灏,你把云龙给我放回去,这么贵的东西,不准买!”我差点点没晕倒,拜托,奶奶啊,我的云龙啊!在一旁的姑姑似乎看出了我的心思连忙说:“妈!这是新年礼物,贵一点不要紧!”哈哈,奶奶看了我终于也没了办法,这云龙是买定咯!

哇!太棒了!我终于如愿以偿低地得到我想了很久的云龙!有客人来的时候我才把它拿出来与小朋友一起分享。平时它就安静地守卫着我的小房间,它是我最忠实的守护神!对了,它很贵,奶奶一定是心疼,不如我让云龙永远陪伴着我,也去陪陪奶奶?呵呵……

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篇18:快乐的游戏作文400字

全文共 380 字

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今天,我们在作文课上玩抢凳子游戏。游戏规则是老师给我们五张凳子,六个人一组,裁判喊“开始”,同学们就跑,喊“停”的时候,参赛的同学就要坐到凳子上,如果没有坐到的同学就要被淘汰,当时我很兴奋。

开始游戏了,先是第一组同学上场,有的同学慢吞吞的,有的同学一直看着凳子,连眼睛眨都不眨一下,还有的同学撅着小屁屁,真好看!

我印象最深的是孙一钦,因为他的屁股很大,走起路来一摇一摆,别人都在朝前跑,他却迈着大步,一点儿也不着急,看得我都急了。突然老师一声“停”,他还没来得及反应过来,其他的同学已经坐上了,他立即挤了上去,从两个同学中间一屁股坐下去,可是两个同学就是不让,他只好乖乖退回去认输了。

终于轮到我了,老师喊“开始”的时候,前面的同学跑得慢吞吞的,我就一直看着凳子,老师喊“停”,我就一屁股坐下去了,我这样坚持了五轮,终于我成了小组冠军。

这次比赛我赢了,我很开心。

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篇19:快乐的游戏[700字]

全文共 906 字

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大家看到这个题目可能会有疑问:“咦,这不是一个电脑游戏吗?”甚至有人可能还会吹嘘:嘿,我玩得可好了!哈哈,大家都上当了,这可不是电脑版的,而是我们小朋友从电脑版游戏中演变出来的民间游戏。

这天,趁着天蓝蓝,太阳暖烘烘的,我叫上一个小伙伴,兴致勃勃地玩起了穿越火线。我们先各自回头找准自己的掩体躲起来。我选中了一堵砖头墙,找了一个小缝,假装手里拿着狙击枪,眼睛不时地瞟着外面,耳朵一摇一晃,全神戒备,专注地寻找目标。时间一分一秒地过去了,终于目标出现,敌人猫着腰,迈着八字步,边走边四处环望,想绕到我的后方来袭击我。“哼,没那么容易!”等他走近了一个通道,我也小心翼翼地跟踪上去,我们两个人静如处子,动如脱兔,每个人都像老虎捕猎一样,巧无声息地在脑海中思索着下一步行动。

“呀!”我竟然无意中踩断了一根枯树枝,不被他发现才怪呢?,“我先闪人,拜拜”。我赶紧一扭头躲开了他的“射击”,老鼠似地一溜烟钻进了附近的另一个“掩体”。而他也随即找了一个掩体和我对射。“这样耗下去不行啊!我就处于非常被动的境地了!”我悄悄地朝另一条小路走去,那家伙也发现了我,“嗒,嗒嗒”地朝我这边猛烈“开火”,我只好假装向他扔了一枚宝贵的闪光弹,然后,弯下腰,低下头钻进了小路里,反正他也会紧追不舍,我倒不如将计就计,兵者诡道也。我一边想对策,一边躲进了一个相当安全的“掩体”,那里正好可以窥视他的一举一动。敌在明处,我在暗处,他“死定了”。我紧紧地盯着他的动向,果不其然,他像一匹脱缰的野马,不时地向左边“嗒嗒嗒”三声,右边“嗒嗒嗒”放几枪,随着一声清脆的“枪响”,我的敌人就这样被我“呯”一声“爆头”了。哈哈,我赢了,我一蹦三尺高,挥舞着手臂,活像一头发疯的狮子,横冲直撞。被我击败了的伙伴嘻嘻哈哈地朝我走来,拍了拍我的肩膀:“老兄啊,你真是名不见经传,但我下次还会打败你的。”“呵呵,就你这三脚猫功夫,也想”KO“我,你就做梦吧!”

听了以上故事,你们是不是心痒痒的,和我一样心血来潮,都想试试玩穿越火线呢?但我劝你们最好不要玩电脑版的,这样既伤眼睛又耽误了学习,可不好了!大家一起来玩民间版的穿越火线吧!既好玩又健康,保证让你快乐无比!。

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篇20:快乐的游戏作文400字

全文共 396 字

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今天,老师和我们玩了一个游戏叫抢凳子。老师先给我们介绍了一下游戏规则,然后每组选了4个人,前面放了三张凳子,只要有一个人没抢到,那个人就淘汰,并且还要拿掉一张凳子。老师还选了两名裁判,是徐天宇和史嘉秋。

游戏正式开始。只见四组同学看起来都挺紧张的,他们首先围着凳子转,直到裁判喊停的时候,他们才开始抢。我看了一下,有的同学身体就一直贴在凳子上,有的同学弯着腰,好像时刻都准备坐似的。

我印象最深的是胡俊烨。她的身体像巨大的虾,她转的时候眼睛总是紧紧地盯着凳子,一眨都不眨。就剩下吴圻和她的时候,她看起来非常害怕,最后裁判喊停,她和吴圻几乎同时坐上了凳子,可吴圻不挤,而是主动让给了她,而且到黑板上去写自己的名字。

轮到我了,我心里又紧张又害怕。我首先跟在前面同学后面转,只听裁判一喊停,我立刻坐到了一张凳子上,可我没过多久,就和唐月同时坐到了凳子上,我没挤得过她,就被淘汰了。

这真是一个难忘的游戏!

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