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学校的游园活动(实用20篇)

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学校的一次徒步活动

全文共 640 字

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“我要树雄心,立壮志,不惧征途艰难;吃大苦……”随着一阵阵铿锵有力的宣誓词,我们快乐作文班的同学将要踏上前往生态园的征程。

在路上,同学们非常兴奋、高兴、激动,满是期待的心情。同学们哼着小曲,望着麦田,一路非常愉快,就是到最后的路程了,有些男同学有点不耐烦了,坚持不下了,但是在老师的鼓舞下,他们坚持到最后,取得了胜利。可真是“坚持就是胜利”啊!

进入生态园,向远出眺望,可真是“阳春布德泽,万物生光辉。”许多的花都已盛开,夹杂在绿枝中,真是美极了!绿柳也舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像群群身着绿纱的仙女在翩翩起舞。我们来到凉亭中,吹着微风,看着风景,可真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

随后我们来到食用菌基地。我们首先进入香菇棚,一进到里边看到了一排排的菌棒,上面长着大大小小的像雨伞一样的褐色发亮的香菇,让人看着禁不住想摸一摸,它们软软的、滑滑的、凉凉的,摸起来真舒服呀!老师允许我们摘香菇了。我轻轻的从菌棒上掰下来香菇放到袋子里。过了五分钟,我的袋子里已经装满了香菇,这是不平凡的香菇,这是最好的香菇,因为这是自己亲自摘的香菇。从香菇棚出来后,我们又进入平菇棚,照样我们从菌棒上掰下平菇,看着一袋袋的蘑菇,心里美滋滋的。

最后我们学种鸡腿菇,我们还认领了一盆,希望它可以健康成长!

今天我挑战了自己,徒步一小时没有停歇。今天采了一大袋的蘑菇,心里美滋滋的。相信我在以后的成长道路上会不断地超越我自己,正如那句话:相信自我,不断超越!挑战自我,追求卓越!

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篇1:六一游园活动年级

全文共 377 字

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“哇,你好厉害呀,居然扔三次乒乓球全扔中了!”咦,校园里怎么都有这么吵的说话声?原来,今天是六一儿童节,学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动

我们先看了看老师发给我们的节目单,觉得每一个班级安排的项目都很好玩,于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球,分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里,扔进2个或2个以上,可得一份精美的小礼品。看完游戏规则,我们几个好朋友已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。

排了一会儿队,就轮到了我。我先做了个深呼吸,向他们做了个胜利者的手势,快速得拿起一个球,瞄准目标,只听“砰”的一声响,球进了!我高兴地又蹦又跳,恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因,我后两次都没能正常发挥,现在想起来还觉得挺可惜的!

最后我并没有拿到礼物,可我却照样很开心,毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”!

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篇2:记一次游园活动

全文共 451 字

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在前个星期一个阳光明媚的上午,老师带我们到西洋农家庄体验农家生活。我们排这整齐的队伍便出发了。

我们第一个目的地是菜园,菜园里的菜苗排着整齐的队伍,在风妈妈的呼吸下轻轻摆动,仿佛是在欢迎我们的到来。同学们你争我抢地拿起工具就往菜苗拔,把拔起来的菜苗放进桶里,然后种到一片宽阔的田地里。一棵棵菜苗的腰挺直起来说:“谢谢你们!”

接着挖地瓜,来到田地,大家左找右望,似乎在找什么,老师看透了我们的心思,便说:“地瓜是长在土里的,大家要动手挖挖咯!”同学们开始忙活起来。蹲在我旁边一个戴着黑色帽子,穿着黄色衣服的男孩可真是真人不露相,刚刚没那么勤快,一挖地瓜……只见他把土扒开,找到一个大地瓜后,小心翼翼地把地瓜摇了摇,然后把周围的土扒开。成功了,我学着他,果然挖了不少地瓜。

挖了地瓜后干嘛呢?当然是烤地瓜,我们来到一片宽阔的土地,找来了石头、干柴。用铲子挖了个坑就建起了炉子,虽然我们的炉子是最不好的,但我们是最先吃到外表黑乎乎而里面却红彤彤的烤地瓜。“真好吃!”

回家时,一个女孩说:“我从来没有这么开心过。”

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篇3:学校社团文化节活动邀请函

全文共 479 字

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Dear Prof:

On behalf of the Foreign Languages Department, I am pleased to invite you to attend our Christmas Party. Our students will put on a short play --Christmas Carol- - directed by Ms.xxx, our American teacher. It would give us great pleasure to have your presence. The Party will be held in the Students Center of our College, on Saturday, December the twenty-sixth at seven p.m.

We are looking forward to your arrival. The favor of a reply is requested.

Yours sincerely,

XXXX

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篇4:学校活动的

全文共 420 字

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在一个阳光明媚,风和日丽的星期四,我们学校举行了一个特别有意义的活动,你们猜是什么?那当然就是换书。

一开始我还在犹豫到:我家都是非常好看的书,要是跟别人换一本书看,是不是有一点便宜她了,所以我就带了一本书。

到了那一天,我拿着从家带来的那一本书,站在我们班级的位置上,开始换书,可是我叫的嗓子都哑了,也没有人来换,顿时!我的目光黑暗了,心想:这本书可是我家最好看的书了,都没有人来换,真是太可惜了。

突然,一位大姐姐温柔的问:“我可以跟你换书吗?”我兴高采烈的说:“可以。”那位大姐姐拿起我的书,看了一眼,问我要她的哪一本书,当大姐姐把她的书都展开的时候,我挑得眼花缭乱,就随便拿了一本。虽然我换来的那本书很破旧,但是内容却非常精彩,我坐在草地上一丝不苟的看起来。当老师说结束的时候,我才合上了书本,站在了队伍里。

以后,要是还有这样精彩的活动,我就会多带几本书,这样大家就不用到新华书店买书了,就可以互相交换着看。

今天是我最快乐,开心的一天啊!

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篇5:2024学校学雷锋日活动策划最新

全文共 1237 字

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三月,是一年一度的学雷锋月,应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章,敬请关注:

一、活动背景:

2015年年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日, 为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园。作为一名当代大学生,我们即将走出校园步入社会,成为社会主义的接班人,经济社会的快速发展,社会主义和谐社会的逐步建立,关注弱势群体应该成为一种责任,一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体,创造和谐校园”的良好精神风貌,我们将开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”系列宣传活动。

我们坚信:只要人人都努力一点点,携手共建和谐家园。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动。

三、主办单位:

四、承办单位:

五、活动开展时间:

2015年3月5日~4月5日。

六、系列活动:

系列活动之一:关注环境,回收报纸献爱心。

系列活动之二:“参与志愿服务,建设精神文明”主题班会。

系列活动之三:生命之源--让我们心心相连。

系列活动之四:“我心中的雷锋精神”征文活动。

七、系列活动形式:

(一)管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收,系学生会成员负责卖给回收站,将所得款项捐给福利院。

(二)管理学系各团支部开展一次主题班会,主题是“学雷锋、树新风,创培正和谐校园”。

(三)走进宿舍,进行无偿献血知识调查,宣传讲解血液知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血等。

(四)开展征文活动。

八、活动日程安排:

(一)、3月8日

于xxxx教室召开关于“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”会议,各团支部传达雷锋精神,要求各团支部积极开展“学习雷锋精神”主题班会与回收废物的具体事项。

(二)、3月19日

管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等。

(四)、3月20日

管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站。

(五)、3月21日

管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院。

(六)、3月9日--3月26日

1、织各团支部开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”系列活动,加强团员的思想建设,搞好团员队伍建设。

2、深入管理学系各宿舍,宣传讲解献血知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血。

(七)、3月30日

于xxxx教室统一上交征文,并召开活动总结。

九、活动经费:

(一)、征文活动一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖10名,共计需荣誉证书18本,约xxx元。

(二)、宣传画报若干,约xxx元,共计:xxxxx元。

活动注意事项:

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心,充分发扬 “人道、博爱、奉献”的人道主义精神。

(二)活动过程中要有组织、守纪律。在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识,体现团结合作的良好精神风貌。

(三)要处理好总体协调和分工负责的关系。我们的主要职责是总体协调,干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。

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篇6:有趣的游园活动作文

全文共 990 字

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今天是六一儿童节,学校举行游园活动。我们班也举行了好玩的游戏。我们班的同学都开心地跳了起来。

第一个玩的是“贴鼻子”游戏。

游戏开始了,老师先在黑板上画了一个人头,再画了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同学们排着长长的队伍,准备玩“贴鼻子”。

第一个上来玩的是李缘,老师先用红领巾蒙上他的眼睛,再给他已经剪好的“鼻子”,扶着他走上了黑板面前。李缘拿着“鼻子”左贴贴,右贴贴,好不容易贴到了正确的位置,李缘却移开了。到最后,他贴到了“人头”的脸上,同学们都笑了起来,李缘听见笑声,摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

第二个上来玩的是我们班的搞笑天王――林全明。老师蒙上他的眼睛后,没等老师扶他,他就跌跌撞撞地走上了黑板前,林全明拿着“鼻子”贴来贴去。过了5分钟,他才贴上。我们一看,林全明把“鼻子”贴到了头顶上!我们哄堂大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,还有的笑得眼睛都眯成了一条缝。林全明摘下了红领巾,也跟着我们笑了起来。

现在,轮到了书呆子――陈华。陈华一上去就贴到了正确位置。同学们直拍手叫好,“太棒了”“好厉害”“简直难以置信!”老师给了陈华5包果冻。

游戏结束了,我们班有2名同学贴到了正确的位置,老师各给他们5包果冻。其他同学获得了鼓励奖――两个果冻。

第二个游戏是“运送乒乓球”游戏。

老师说明了游戏规则:“用乒乓球拍运送乒乓球,运的时候不准用手碰乒乓球。要经过重重障碍,如乒乓球掉了就要重新走。限时为1分钟。

游戏开始了,起先的几位同学都没有通关,到了我,我心里很紧张,生怕乒乓球掉下去,我拿着放着乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通过障碍,不心急,终于,我通过了终点。时间刚刚好。老师奖励了我9个果冻。

接下来,同学们都很顺利,全都通过了全关。陈莉琳用的时间最短。获得了2包果冻。

第三个游戏是“词语接龙”游戏

老师说:“由班长来说第一个词语,接下来,同学们要排好队接。游戏不算难,只要同音字就行,如果5秒接不上就要表演一个节目。”

“游戏开始!”班主任笑眯眯的说。“游行。”“行动”“动作”小衣一时没回过神来,所以没有接上。同学们要她唱歌,小衣双手放在后面,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说这里的春天最美丽……”小衣唱完后,大家都拍起手来。

最后,有5个同学没接上,只获得了鼓励奖――2个果冻。其他同学获得了5个果冻。

放学了,同学们恋恋不舍地回家了。

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篇7:记一次游园活动作文800字

全文共 768 字

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一年一度的六一儿童节游园活动又到了。

随着我们的年级提高,游园活动也不再像以前那么简单了。这次游园活动,老师给我们添加了一个生活技巧:煎荷包蛋。

早上,老师发给我们每人一张游园卡,上面写着掌上明珠、吹乒乓球、煎荷包蛋、垃圾分类等等各式各样的活动,以及各种活动在哪里参加等提示。

我第一个玩的当然是我们自己班的活动:吹乒乓球。作为自己班的学生,也是要排队的,但人不多,只有十一二个人。我看了看游戏规则:要把杯子里的乒乓球吹浮起来,但不能吹出杯子,一共有六个杯子,无论是哪个杯子吹出了,都要从第一个杯子重新开始,只要在30秒里完成都可以获得小奖品。

我看到有的同学能把乒乓球吹浮起来,也有的同学吹了半天都没有吹上来,我的心里忐忑不安,不知道自己会不会吹不上来?

终于轮到我了,我很兴奋,也有一点不安,可是事情并没有我想象的那么难,我两秒吹一个,十几秒就吹好了,出乎意料的顺利,不少同学都赞叹我:“李祖赫,你怎么吹得那么快,太棒了!”

当然,我最喜欢的还是煎荷包蛋。我赶到餐厅厨房,这里排队的同学可多了,几乎是人山人海,有可能有同学有点饿了,但更多的应该还是觉得新鲜,也好玩。

我安静地等待了30分钟,才看见正在煎蛋的同学。有个同学搞砸了,他把荷包蛋煎成了碎片,一小块一小块的,要是没有老师的帮助,他可能会把蛋完全煎糊。可是我一点儿也不慌,因为我早已做好了准备,可谓胸有成竹。

好,轮到我了!我开火先热锅,又往锅里倒上油,接着拿了一个鸡蛋,敲了一下鸡蛋,把蛋打在了锅里,然而事情并没有我想象的那么一帆风顺。鸡蛋破了一个洞,接着就是油爆出来的声音,不过也没什么大事,我随机应变,把鸡蛋翻了个面接着煎,鸡蛋开始变固体了……煎好了,加了点料,我把鸡蛋盛在一次性碗里。

吃着自己亲手煎的荷包蛋,我开心极了。这次游园活动,我收获了很多,希望下次游园,更有趣,也更有收获!

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篇8:学校活动作文

全文共 438 字

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这学期的读书节,学校给我们举办了一场非常有意义的图书淘宝集市。

中午,我们吃过午餐,同学们都手忙脚乱地把自己捐献上的图书抬到南篮球场上开始布置卖场,原来安静的操场上一下子热闹起来,一转眼人山人海。同学们时起彼伏的吆喝声不断地响起,我班也不甘示弱,只听见大家在喊:“快来看啊,快来看啊,这里的书不仅价格便宜,质量也很好,千万不要错过了,过了这个村就没有这个店了。”很多同学都陆陆续续地来围观,我班的同学都接待不过来,叫我来帮忙,我立刻跑过去,热情地接待每一位前来购买书的同学。这时讨价声,吆喝声组织成一支交响曲。大家都忙得不亦乐乎,不一会儿,我们的书被卖出去了好多。看着我班的书都卖的差不多了,我也想去别人班的书摊逛逛。走了几圈,我终于看到我想买的书《少年英雄》,我随手拿起就问:“这本书多少钱?”同学们回答我:“5元。”我问:“便宜点行吗?”就这样,最终我以2元的价格成交了,心里美滋滋的。

快快乐乐的时光总是短暂的,图书淘宝活动就悄悄地结束了,同学们都还沉浸在买书和卖书的快乐中

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篇9:六一游园活动作文400字

全文共 503 字

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六一儿童节是属于我们的节日,今天一走进校园,欢乐的气氛就洋溢出来,三到六年级每个班都精心布置好了教室,准备迎接着来玩游戏的同学们!

游园活动开始了!校园里一片沸腾,每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容,三十二个班级前都排着长长的队伍。我、郑翰、史婷羽是班里的第一批管理员,我们班的游戏是“穿越火线”,就是要匍匐穿过临近地面的八根绳子。同学们有的趴在地上“蠕动”到了终点,有的就在快到终点的那一刻却不小心碰到了绳子,结果前功尽弃只得了五分,还有的不懂规则直接从绳子上面跨了过去······有位女老师还笑着说:“这样半天下来,你们班都不用拖地了!”

到了大队干部候选人礼仪考核的时间,我立刻赶往科技厅给大家送礼物。在那里,我们不时地添货、捡地上掉的东西、维持秩序,尽量满足同学的需求。但是现场实在有些混乱,要不是后来王金老师帮我们维持好了秩序,并规定挑选礼物的时间只有三秒钟,我们不知要忙多久!虽然要为大家服务占用了我的游戏时间,我只玩了五个小小的游戏,但是我觉得为大家服务是一件快乐的事,能看见同学们脸上喜滋滋的笑容,我心里别提多高兴了!

“六·一”儿童节里我收获了不少,也体会到了帮助他人的那种喜悦的心情,甜甜的味道!

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篇10:春节游园活动作文

全文共 753 字

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一年一度的游园会终于到了,一大清早起床,我就赶紧换好衣服折好棉被,迫不及待的赶快往学校出发。到了学校,我怀着紧张又兴奋的心情踏进校门,正走向教室的途中,突然,陈同学跑过来气喘吁吁的跟我说:“祐子,赶快去帮忙!”

于是我急忙的把书包放进教室,就跑过去帮忙了,一边帮忙心理一边期待着游园会快点开始。

游园会终于开始了,我满怀好奇的在每一个摊位逛来逛去,我看到一个摊子,里面应有尽有,只要你想的到的几乎都有,让我也想进去参一脚。就在那一摊花掉了我大半的零用钱,我一共玩了三次砸水球、吃了两包手工饼干、喝了三瓶饮料。

啊!轮到我顾摊子了,只能心不甘情不愿的回到班上的摊位,当起老板了。班上的摊位里有套圈圈、酸梅汤、饮料、各式各样的玩具,其中最“畅销”的是套圈圈, 有人玩了十个都没中,也有些人一个就中,这种游戏,最主要的就是运气,说穿了也是一种“吃饺子老虎”。我呢?运气当然是“烂”到了极点,投了二十个都没 中,当时,真想再多投几次,可惜没钱了真是不甘心,但回想起来还有点悔不当初呢!

接班的人来了,又轮到我自由了,左脚才刚跨出去摊子右脚就被哥哥拉到他们的摊位去。他们班卖的是饼干、蛋糕,还有很多东西,里面的重头戏就是“砸水球”, 游戏规则写着:“买了水球可以任选一个他们班上的同学当标靶,被砸的人必须坐定,丢球的人在线外丢。”来到这里想当然就是要来报仇的,我一口气买了二十 颗,二话不说当然是指定哥哥当靶啰!我用力的丢,死命的砸,结果才打中了四球!正想逃时被哥哥的同学拦了下来,又威胁我买了一包饼干,不买就不能走,只好 忍痛的买了一包,真讨厌,让我又多花了一些钱。

游园会到了尾声,大家忙着收拾善后,同学们向老师道谢之后,依依不舍的离开了快乐的游园会。回到家里,我想了想:“游园会真好玩。神啊!请赶快变出下次的游园会吧!”

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篇11:2024记元旦游园活动作文精选

全文共 256 字

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12月31日,我们文一街小学秀水校区举行了庆祝2017年元旦游园活动

我们首先观看了同学们的表演,有欢快的中国鼓、有悦耳的葫芦丝演奏、精彩的学校花样跳绳、MINI秀唱团、踏板操等等。小朋友们的表演太精彩了。

看完表演后,我们开始了游园活动。我先玩了三年级的交警牌、四年级的穿毛线、五年级的数字抱团及六年级的拍乒乓球,这次我的总分是11分,最后黄老师给我奖励了一个U盘,是一等奖噢,我实在高兴坏了。

我觉得游园活动太有趣了,这次游园活动有老师及小朋友们在旁边看守,很感谢他们给了我们这次有趣的游园活动,明年我还要参加。

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篇12:描写元旦游园活动

全文共 532 字

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校园生活真是丰富多彩!

学校为了迎元旦,于是就举行了一次游园活动。当天下午高老师宣布学校下午有游园活动时,全班欢呼了起来。

我们第一个来到的是风雨操场,玩你抛我接的游戏。我们迫不及待地来到操场上,可是其他班的同学还在玩,所以我们只能在旁等待,我的心不停地跳着“砰、砰、砰”非常兴奋,终于轮到我了,和我配合的是张宾乐,第一球进了,第二个球进了,我心里不停地念叨着:加油加油!第三个球没进,第四个没进,还有最后一个,一定要进,耶!进了,真是有惊无险啊!终于顺利过关了。我高兴地跑向盖印章的地方,我得到了第一个印章。嘿!真不容易。

随后我们又去玩了保龄球、坐椅子、贴鼻子等游戏。我印象最深的还是坐椅子了。当时我特别紧张,因为我从来也没有玩过这个游戏。了解了这个游戏的规则以后,音乐就响了起来,当音乐一停下,我马上坐在了一个位子上,这时我心里想:“我过了第一轮不知道第二轮的命运如何?会不会被比下去呀!”果然被我猜中了,我没有坐到位子就被比下去了。真遗憾!

在玩了八个游戏之后,我们去换了奖品。我一共得了六个印章,得了二等奖。老师给我换了一枝钢笔和一枝圆珠笔。我拿着换好的奖品回到教室,心里美极了。

元旦的游园活动又好玩又刺激,不仅考验人的智力,还比人的体力。我觉得全面发展很重要。

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篇13:2024年学校建军节拥军拥属活动小结

全文共 2877 字

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拥军优属”意思是拥护爱戴人民的子弟兵——解放军,优待军人家属。下面是关于拥军优属的活动总结范文,欢迎欣赏。

学校建军节拥军拥属活动小结一:

在庆祝中国人民解放军建军82周年期间,我校根据《关于加强拥军优属工作的若干规定》及区教育局关于建军节拥军拥属活动的要求,结合本校的实际,抓落实,见行动,同时配合抗日战争暨世界反法西斯胜利60周年纪念活动,切实加强我校拥军拥属工作,强化全校师生的国防法律意识,推进了我校双拥工作的发展。现将有关工作总结如下:

一、领导重视,精心组织,措施落实,保证双拥工作的顺利进行。

1.学校党政十分重视对“双拥工作”的领导。积极利用各种机会加强教育,宣传加强“双拥工作”的重要性和必要性,对全体教职工进行拥军共建、双拥工作的思想动员,使每一个教职工都认清“双拥工作”的重要性,都乐意接受“双拥工作”任务,切实保证“双拥工作”任务的完成。

2.学生一头,学校总体部署,积极发挥各班主任的作用,以班级为单位,利用暑假期间开展丰富多彩的双拥活动。

二.利用各种宣传手段进行广泛宣传,营造浓厚的双拥氛围。

1.学校张贴大幅的标语,创设全体师生积极投入双拥活动中的氛围。

2.在7月24日的学生回校日,通过广播向学生介绍了建军节的来历及拥军拥属的重要性,让学生明白开展双拥活动是加强民族精神教育的有效形式,使学生们自觉地投入到这项活动中。

3.布置学生在暑假中利用多途径寻找有关建军节的知识,并通过雏鹰假日小队活动在同学中广泛宣传。

三.寓双拥教育于各项活动之中,提升学校双拥工作的层次。

1.我校结合“雏鹰假日小队”活动,组织全体学生在假日中广泛开展为军人、军属做好事。并要求每位学生在建军节期间至少为军人、军属做一件好事,8月8日的返校日进行统计总结,并对典型的事例在校会上予以表扬。

2.组织了部分学生到我校的德育基地——嘉定区消防中队参观慰问。请消防队的领导讲了消防的基本知识,并参观了军人宿舍。让学生在参观中感受到军人的辛苦,从而自觉为双拥活动出自己的一份力量。烈日炎炎,军人的战士们严明的军纪、一丝不苟的作风感染着同学们,同时他们也学到了好多消防知识,这真是一次特别的活动。

3.结合团员青年下居委志愿者服务队活动,利用学生到居委活动的机会,定期为学校优抚的军人子女进行包教包学服务,为军人家庭解后顾之忧。

4.组织三至五年级学生开展双拥征文活动,把在双拥活动中自己的所做、所见、所闻、所感真实地表现出来。

总之,通过这次建军节双拥工作的系列活动,在广大师生中牢固地树立了依法开展双拥工作的意识,从而使我校的双拥工作推向更高的层次。

学校建军节拥军拥属活动小结二:

国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,**市第二中学非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、健全组织,科学规划

学校每学年都建立双拥工作领导小组,切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记*同志为组长,党支部副书记*同志为副组长,*、 -*、*、*等为组员的领导小组,领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容,明确责任,科学规划,精心组织,切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、规范运作,活动促进

双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防建设,具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。

2、重视军地情谊,我校同驻地32团榴炮二连是共建单位,长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导,与部队开展各种联谊活动,互相交流工作经验。在先进性教育活动中,全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得,共温入党誓词,实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。

3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来,学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

4、学校尽可能的解决共建部队实际困难。2005年当我校听说共建部队驻地32团榴炮二连需要修缮营房时,学校二话不说从学校紧张的资金中拿出钱为共建部队购买了20吨水泥。同时,榴炮二连每年捐助我校2名贫困学生。另外,每年招生时,在同等条件下,学校对当地驻军子女优先考虑,解决了这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。

三、发挥优势,注重教育

1、抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此, 对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座,对学生进行国防知识宣传教育,并成立少年军校,为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。

2、通过演习,提高防范意识

为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力,学校配合安全教育日,结合国防教育,成功举行近4000名师生的“防震减灾赈灾”演习活动,使学生增强国防意识,充分认识安全的重要性,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

3、抓住课堂教学主阵地,激发学生爱国热情

利用体育课、政治课,对学生进行国防知识教育、爱国主义教育,请老革命、老战士为学生作报告,开展国防知识演讲比赛、参观爱国主义教育基地,提高中学生的国防意识和培养爱国情操。几年的实践证明,经过这样培养的学生爱国意识、国防意识明显提高。

四、加强监督,规范工作

学校还注意收集双拥资料,及时报道我校的双拥工作的情况,努力倡导浓厚双拥工作的氛围。学校聘请社区、工会监督双拥工作,并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则,从而使双拥工作规范运作。

我们坚信在上级双拥工作领导小组和教育主管部门的领导下,我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在双拥工作中争取更大的成绩。

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篇14:游园活动

全文共 666 字

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为了庆祝”六一“儿童节,我们学校搞了一次特殊的活动——游园活动。这次活动很有意思,吸引了我们每个同学,大家都为这次的游园活动叫好。

老师首先为我们讲解了此次游园活动的规则:参加我们同年级的外班的游戏,通过自己的努力可以得到小印章,最后可以换奖品。一听说有奖品,同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。

我首先来到了三一班,与5名同学一起玩了抢凳子的游戏。在阵阵的鼓声中,我没有被淘汰,每次都抢得凳子。很快我拿到了第一枚印章。

我又来到三五班玩投篮游戏。因为我的大意,认为投篮这个游戏对我来说是小菜一碟,结果我一个球也没有投进,一无所获。我耷拉着脑袋走出了三五班的大门。

我走进三四班,一看他们班的游戏是托乒乓球,高兴极了,因为哥哥曾经教过我怎么样才能把乒乓球托稳当,刚才失意的情绪一下子飞到了九霄云外。当我站在白线的前面时,暗下决心:一定要赢得这场比赛。这场比赛我不费吹灰之力地赢了,又拿到了一个印章。

最有意思的是三三班的叠罗汉游戏。比赛规则是:20秒内将5个以上的杯子摞起来,谁摞得多谁是赢家。当我正摆第6个杯子的时候,旁边的监督员告诉”你赢了!“吓了我一跳。再一看,我是第一个将杯子摆好的人,喜跃的心情顿时让我的脸笑开了花,服务人员给我盖印章时,我不住地说:”谢谢!“三六班、三七班的游戏,我都轻松地拿下。而三八班的吹羽毛游戏,我失手了。最终我得到了:两个抄作业本、两块橡皮、香葱馍片和巧克力。

这次游园活动,给我们带来了轻松和快乐,也十分有意义。有的游戏让我们动脑子,有的游戏在于我们平时的积累。无论比赛的输赢,经历了都是人生的财富。

我喜欢游园活动!

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篇15:快乐的六一游园活动

全文共 442 字

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一年一度的六一到来了,我们在学校里举行了,我们班级的玩得是就是有一个啤酒瓶,我们拿个木棍往里面放,这个游戏看的简单,但其实非常难,所以我们不能骄傲。

我们排了很长的队,过了一分钟才到我,我就开始了,这个游戏果然很难放,我第一次就开始放了,我——有一个秘诀,就是把这个木棍放第一点,但还是没有放进去,伤心极了。但是我没有放弃,因为还有5次机会,所以我就再放,可是有没有放进去,我就再来一遍,我把心放松,就又开始放了,我心里就想张嘉乐这一次你一定能放进去的,然后我就松手,没想到竟然放进去,我心里都是欢喜,当老师给我的票的时候,我就更高兴了,因为我可以还零食了,我就去那里换了一个巧克力饼干,但是我没有吃,因为我想回去看电视的时候吃,所以我就继续去寻找好玩的游戏去挣票。

我今天可幸运了,因为我、郭颖燃、马益蕊,去找郭颖燃的妈妈了,到了哪里,郭颖燃的妈妈看到我们是好朋友,就给我们每个人都发了一张,我们三个人高兴极了,我们就用这三个换了二个吃的,我们分着就吃完了。

[快乐的六一游园活动学生作文

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篇16:六一游园活动作文500字

全文共 593 字

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今天,学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们,让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来,再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品,我们期待极了。

下午,游园活动开始了,有许多好玩的游戏,如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学,坐在垫子上,把许多礼品放在两条腿之间,守门人的眼睛被布蒙住了,他的脚不时蹬向前方,双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品,这样就成功了。我觉得看上去很好玩,就和同学一起排队,这时轮到我同学了,限时30秒,结果很快他的手就被守门人碰到了,他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了,大家都在叫游戏太难了。

在排队时,我一直观看其他同学游戏的过程,我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的,要找准时机,果断出手,还是可以成功的。轮到我上场了,我紧张极了,一直在寻找合适的时机,说时迟那时快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都为我欢呼,“太棒了,这是二年级四班最好的礼品了”,我非常开心。

我还玩了好多游戏,游园结束时,我回到班级,同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

这次游园活动有趣极了,同学们都过了一个愉快的儿童节,我希望明年的活动更精彩,更有趣。

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篇17:元旦游园活动

全文共 423 字

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201x年的最后一天,,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我小心翼翼的吹着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十二颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。

[游园活动学生作文五篇

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篇18:学校社团活动600字作文

全文共 718 字

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每个周四是我们一周最盼望的日子,那是我们的社团活动日。我参加的是童心绘画社团,小团员们在袁老师的带领下,用自己的小小画笔画出我们想要的五彩大世界,每节课我们都会有意想不到的收获。

记得有这样一节课。袁老师要我们提前准备丙烯颜料,扇笔,刮刀等,还特意嘱咐我们上课时要带一件护衣。我可从来没有用丙烯颜料画过画,更没见过什么刮刀和扇笔,于是激动得早早让妈妈给我准备好了所有的工具,心里就盼着周四快点到来。

终于盼到了这天,我们带着准备好的工具和满脑子疑惑来到了活动教室。袁老师看看我们说:“今天我们不在纸上画画,也不在黑板上画画……”“啊!那在哪里画画呀?不会是画在身上吧!……”我们好奇地讨论起来。“同学们,你们转头看看后面呢?”袁老师说。于是大家迅速转过头去,“什么都没有啊!”大家都自言自语道。“我们今天就在后面的墙上画画。”袁老师话音刚落,全班都沸腾了,“真的啊!太好了,太棒了……”在墙上画画可是我们想都不敢想的。在家的墙上画,肯定会被爸爸妈妈大骂一通;在外面的墙上画,更是不道德的行为。今天袁老师能找出这样一面墙让我们大显身手,太让我们激动啦!

后来经过大家一番讨论,我们打算在墙上画海底世界,因为大海是最神秘的地方。袁老师给大家分好了地盘,同学们便穿上事先准备好的护衣,打开丙烯颜料,开始在墙上认认真真地画起来,那架势简直就是一位位大画家。可是不一会,我们就变成了粉刷匠,“我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那白的墙,变成海的家……..”

歌声中,原本白花花的墙画成了海底世界,蓝蓝的海水里游着五颜六色、形态各异的鱼儿。我们站在这面墙前,仿佛真的投入了大海的怀抱,看着看着,我似乎也变成了一条美丽的鱼儿,和伙伴们在大海里痛痛快快地游着。

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篇19:有趣的元旦游园活动小学作文

全文共 394 字

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201x年的最后一天,,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们洪兴实验学校小学开展的庆元旦活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“筷子入瓶”。那是五只啤酒瓶,五根筷子。只要把筷子投入啤酒瓶里才算胜利。我小心翼翼的投着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了17颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“贴鼻子”、“运乒乓”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的下午。

[有趣的元旦游园活动小学作文

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篇20:游园活动作文大全

全文共 1356 字

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游园活动是一个很有意思的活动,我们一定要把这个活动记录下来,下面是关于游园活动的作文,希望对大家有用。

篇一:游园活动

灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。 游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。

其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。 当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。

此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

篇二:游园活动

今天是大年二十九,天气晴朗,市人民医院一年一度的游园活动又要开始了,爸爸得到了一张游园活动的抽奖券。晚上八点,我和爸爸来到了市人民医院的篮球场,只见那里灯火通明,喧闹声、嘻笑声、锣鼓声,响成一片,就像一首美妙的交响乐。 游园活动开始了,有投篮球、猜谜语、盲人敲锣、掷圈套鸭子、抽奖等。

抽奖的队伍特别长,我突然看见右边的抽奖队伍只有九个人,于是我拉着爸爸的手向那边赶去…… 轮我们抽奖了,我摇了摇抽奖箱,挑选了很久,最后终于拿出了一个自己以为很满意的红包,我打开红包,从里面拿出一张小纸条,轻轻地打开,首先我看到了两个字:“洗衣”我本以为是洗衣机,心里暗暗高兴,谁知道把它全部打开,哦,是洗衣粉一袋,我心里失望极了。拿去给爸爸看,他安慰我说:“洗衣粉也不错,它可以帮妈妈洗很多衣服的。”

听了爸爸这样说,我也觉得不错,心情才慢慢高兴起来。然后我们就领了奖品。 接着我们就去玩猜谜语的游戏,我们走了一圈,发现有许多谜语都猜不出来,正在我十分懊恼的时候,突然我发现一条谜语:“背上有两座山”打一动物,我连忙对爸爸说:“爸爸,这不就是沙漠里的骆驼吗?”爸爸听了,又看了看谜语,觉得很有道理,于是把答案告诉了工作人员,果然不出所料,答案正确,工作人员发给我们奖品——一支牙膏,虽然这奖品不大,不过我也非常高兴,在这次猜谜语游戏中,我明白了:学习是没有止境的。我的知识贫乏,以后我要加倍学习。

游园活动结束了,我带着未尽的游兴和爸爸依依不舍地回家了。

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