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通力合作是褒义词吗【合集六篇】 作文(经典20篇)

合作,你我双方利用彼此的资源,为了某个目标去努力,更容易走向成功。开学吧小编今天给大家分享通力合作是褒义词吗【合集六篇】 作文,欢迎阅读!

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合作的力量作文600字

全文共 615 字

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秋天来了,叶黄了,一片片银杏叶子从树上飘落,纷纷扬扬,抬头,仰望那棵巨大的银杏树,结满了黄澄澄的果儿,遮住了半边天。

姥姥拿着一张大布和一个筺子,走来,我站定扭头看姥姥;奇怪地问:“姥姥,您拿着这些东西做什么?”姥姥笑说:“打银杏果子,再不打就全烂啦!”我哦了一声也想一起,姥姥欣然同意了。

姥姥走到银杏树下将大布铺满树所覆盖的地方,外公此时拿着一根细竹杆走来,他个子高,力量足,来打果子,我和姥姥负责把果子拾到筐子里,听说今天要把果子全打下来。

祖孙三儿一齐上布,外公努力寻找可以打的地方,他瞄准一个枝桠,上面结着几串果子。他扬起竹杆,用力一打那几串果子的根部,“啪!啪!啪!”一连串的几声,果子便如一个个黄色的调皮的小精灵从树枝上跳落下来,又如几个银杏雨滴,滴落到布上,声音清脆明亮,姥姥和我便蹲下捡拾秋天,拾那黄澄澄诱人的白果,等到把手心里拾满,才走到筐前将白果小心翼翼地放入筐中,生怕冲击力太大,弄破它们。越打越熟练,速度也快。我和姥姥也极其娴熟地捡拾。捡到的银杏果各种各样,有大的,有生长不良的,有两个连在一起的,有像爱心……我高兴地看着这些银杏果,笑着。

经过二个小时的劳作,银杏装满筐子,树上也寥寥无几,这就是我们合作的成果啊!智慧+力量=合作,这些融合在一起,几乎是万能的!不管做什么事情,单枪匹马总是没有力量的,而几个人在一起则可做出一个人不能做出的事情,就如这次打银杏,要是只有一个人,又会怎样呢?

这,就是合作的力量!

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篇1:合作的重要性作文500字

全文共 523 字

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“人心齐,泰山移。”这句话说得好,有许多事情是需要大家合作才能完成,放风筝也在其中。

有一次,我和好朋友马萧,一起相约到新世纪广场放风筝。

我拿出风筝和线轴,先给风筝装上线,然后马萧托住风筝,我拿着线轴,站在离他大约八十米的地方。我站好后,便向马萧做了个OK的手势。马萧大喊一声:“放”,我便飞快地跑了起来,只听耳边风呼呼地吹过。不一会儿,我听见马萧欢呼雀跃地喊道“飞起来了,飞起来了。”风筝越飞越高,渐渐高过了房屋,高过了树梢……

风筝似乎飞到了云彩上面,我高兴极了,一不小心,我松开了轴线,风筝在空中抖动了一下,便顺风飞走了,我和小伙伴都大惊失色,飞快地跑过去想抓住风筝线,眼看马上就要抓住了,只听“咣”的一声,我和马萧的头撞到了一起,风筝在空中抖了一下,飞走了。

我们有些垂头丧气,在广场上焦急地跑来跑去四处寻找我们的风筝,我们找来找去,风筝就像跟我们捉迷藏一样,就是不肯让我们找到。

就在我们准备放弃时,突然我发现风筝挂在了一棵树上,还好我的好朋友马萧会爬树,只见他三下五除二像个小猴似的蹭蹭地爬上了树,顺利地把风筝够了下来。我们有高兴地放起风筝来,这次我拿风筝,马萧放。

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”通过放风筝,我更加理解了生活中合作的重要。

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篇2:表示得意的褒义词

全文共 2267 字

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导语:褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词。褒义词多为形容词或副词。以下是小编整理的表示得意的褒义词,希望能够帮助到大家!

1、轩轩甚得:轩轩:洋洋自得的样子。形容非常得意。

2、自功之色:色:脸色。自己以为有功而脸上露出得意的神色。

3、欣然自得:心情舒适、自觉得意的样子。

4、扶摇直上:扶摇:急剧盘旋而上的暴风。形容上升很快。比喻仕途得意。

5、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

6、养鹰飏去:比喻怀有野心的人不易控制,当其得意之时就不再为主人所用。

7、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

8、踌躇满志:踌躇:从容自得的样子;满:满足;志:志愿。形容对自己取得的成就非常得意。

9、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

10、欣欣自得:犹言欣然自得。心情舒适、自觉得意的样子。

11、左顾右盼:顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。

12、勇退激流:在急流中勇敢地立即退却。比喻在得意顺遂时,见机引退,以求明哲保身。

13、忻忻得意:心情愉快,自觉得意。

14、昭威耀武:昭:明显;耀:显扬。炫耀武力,显威风。形容得意夸耀的神态。

15、眉飞目舞:形容人非常得意兴奋的样子。

16、趾高气扬:趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。

17、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。

18、神气十足:神气:自以为得意傲慢的神情。形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。

19、器满意得:骄傲自大、得意忘形的样子。

20、鸿翔鸾起:如鸿雁高翔,如凤鸾振起。比喻奋发有为,仕途得意。

21、勇退急流:勇:果敢;退:退却,离去。比喻在官场得意时及时隐退,以明哲保身。

22、忘乎其形:犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

23、意得志满:因愿望实现而心满意足。

24、洋洋自得:犹言洋洋得意。形容得意时神气十足的姿态。

25、沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。

26、行险侥幸:行险:冒险;侥幸:偶然地获得成功或意外地免遭不幸。冒险行事以求得意外的成功。

27、青云得路:比喻人仕途得意,步步高升。

28、悠然自得:悠然:闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。

29、舔唇咂嘴:舔唇:舔嘴唇;咂嘴:舌尖抵住上颚吸气时发出的声音。形容贪馋的样子。也形容自觉得意的样子。

30、意气自得:意气:神态,气势;自得:自觉得意。形容十分骄傲得意的样子。

31、神彩飞扬:飞扬:精神焕发。形容兴奋得意,精神焕发的样子。

32、洋洋得意:形容得意时神气十足的姿态。

33、神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

34、忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

35、汲汲顾影:惶惶然自顾其影,孤苦失望的样子。也指频频地自顾其影,洋洋得意的样子。

36、鸾飞凤翥:鸾凤飞举。比喻仕途得意。

37、得意洋洋:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

38、广武之叹:广武:地名。为缺乏能人反使徒有虚名的人得意于一时而发出的感叹。

39、大红大紫:形容显赫、得意。

40、满腹牢骚:牢骚:抑郁不平之感。一肚子的牢骚。形容心情极为抑郁,很不得意。

41、得意自鸣:鸣:表达。自以为了不起,表示很得意。

42、色飞眉舞:色:脸色,表情。形容人非常得意兴奋的样子。

43、扬扬自得:十分得意的样子。

44、指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

45、自鸣得意:鸣:表示,以为。自以为了不起,表示很得意。

46、心满意得:心中满足,洋洋得意。

47、顾盼自得:顾盼:左顾右盼;自得:自己很得意。环顾四周,觉得自己很了不起。形容得意忘形。

48、潦倒龙钟:潦倒:颓丧,不得意;龙钟:年老体衰,行动不便的样子。形容年老体弱多病,很不得意。

49、眉飞色悦:形容人非常得意兴奋的样子。

50、少达多穷:达:得意;穷:不得意。形容得志时少,而穷愁失意时多。

51、发迹变泰:指人升了官,发了财,志得意满。

52、宣威耀武:耀:显扬。炫耀武力,显威风。形容得意夸耀的神态。

53、志盈心满:犹志得意满。

54、顾盼自雄:左看右看,自以为了不起。形容得意忘形的样子。

55、飞黄腾达:飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。

56、龙飞凤翔:①指帝王的兴起。②比喻仕途得意,飞黄腾达。

57、急流勇退:在急流中勇敢地立即退却。比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。

58、沾沾自足:沾沾:飘飘然的样子。形容自以为不错而得意满足的样子。

59、志骄意满:形容得意骄傲。

60、激流勇退:勇:果敢;退:退却,离去。比喻在官场得意时及时引退,以明哲保身。

61、意满志得:因愿望实现而心满意足。形容踌躇满志的得意情态。

62、喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

63、意气扬扬:扬扬:得意的样子。形容很得意的样子。

64、摇头摆尾:原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。

65、潦倒粗疏:潦倒:颓丧,不得意。形容颓丧,放任散漫。

66、全福远祸:远:避开。旧时做官得意时,为免除官场勾心斗角的祸患而及时引退,以保全既得利益。比喻保全已得的幸福,避开祸患。

67、扬扬得意:形容十分得意的样子。

68、当世得失:得失:指政治上的得志与失意。现世人们得意与挫败的不同境遇。

69、凤翥鸾翔:像凤凰高飞。比喻女子婚姻美满得意。

70、神色自得:脸上露出得意的神情。

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篇3:有关合作的作文

全文共 724 字

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紫藤蔓和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展现了自己的美丽;篱笆和枯树,凭借牵牛花和紫藤蔓,成就了一道道风景。都说思维是世间最美的花朵,植物都懂得合作的重要性,拥有缜密思维的人类又何尝不是如此呢?

合作成就共赢。当今世界的旅店业中,希尔顿集团课程是江姐在五洲,“子民”遍布世界各个都市,温馨周到的一流服务水平,无一不在显示希尔顿的与众不同。其中值得称道的就是其合作精神。唐拉德·希尔顿在服役期间深刻的认识到,在战场上每个人的生命都要靠许多同时执行任务的忠诚的战友互相担保。没有这种精诚合作的精神,一个人要想在战场上活下来,是最难以想象的。正是这种团结合作的精神,使希尔顿集团上下团结一致,在竞争中立于不败之地。所以,希尔顿曾这样说:“我可能是得克萨斯州最幸运的,是福中之人。这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴。我希望我的一生能永远与同事相处愉快,合作无间。因为,我的福来自他们。”试想,如果希尔顿集团员工我行我素,内部矛盾、分歧不断,俨然一盘散沙,还会有今天这么庞大的希尔顿集团吗,而员工会有这么丰厚的年薪及奖金吗?

合作促进成功。我国“嫦娥奔月”计划将历时一年,涉及人员一万多人,我们很难想象,在国家强大经济实力的支持下,如果没有没有每个人的紧密合作,没有每个成员的各尽其职,那么“嫦娥奔月”计划又如何让有序的顺利进行?无论在首期研制阶段,还是发射升空后的技术工作。都离不开各个管理系统的精确配合。

合作,是个永恒的话题。且不说因为合作而写《共产主义宣言》的马克思和恩格斯;也不说因为合作而研制出世界上第一家飞机的莱特兄弟;就说因为合作而发现的DNA分子双螺旋结构的沃森和克里克,就足以说明合作意的重要性。

合作,让生命闪光!

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篇4:学生作文合作的力量

全文共 621 字

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一位生前经常行善的基督徒见到了上帝,他问上帝天堂和地狱有何区别。于是上帝就让天使带他到天堂和地狱去参观。到了天堂,在他们面前出现一张很大的餐桌,桌上摆满了丰盛的佳肴。围着桌子吃饭的人都拿着一把十几尺长的勺子。不过令人不解的是,这些可爱的人们都在相互喂对面的人吃饭。可以看得出,每个人都吃得很愉快。天堂就是这个样子呀!他心中非常失望。

接着,天使又带他来到地狱参观。出现在他面前的是同样的一桌佳肴,他心中纳闷:天堂怎么和地狱一样呀!天使看出了他的疑惑,就对他说:"不用急,你再继续看下去。"过了一会,用餐的时间到了,只见一群骨瘦如柴的人来到桌前入座。每个人手上也都拿着一把十几尺长的勺子。可是由于勺子实在是太长了,每个人都无法把勺子内的饭送到自己口中,这些人都饿得大喊大叫。我们生存在一个充满竞争的时代,生存似乎变得越来越艰难,然而正是如此,我们才更需要与别人合作。最能有效地运用合作法则的人生存得最久,而且这个法则适用于任何动物。

一个人的才能和力量总是有限的,惟有合作,才能最省时省力、最高效地完成一项复杂的工作。没有别人的协助与合作,任何人都无法取得持久性的成功。合作与竞争看似水火不容,实则相依相伴,在知识经济时代,竞争与合作已经成为不可逆转的大趋势,合作与团队精神变得空前重要,只有承认个人智能的局限性,懂得自我封闭的危害性,明确合作精神的重要性,才能有效地通过合作来弥补自身的不足,以达到单凭个人力量达不到的目的。

[学生作文 合作的力量

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篇5:合作创造双赢

全文共 862 字

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在如今发快速展的社会中,优胜劣汰时时都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能,在合作中求双赢作文。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。

其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。

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篇6:合作作文600字

全文共 653 字

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每年的学校秋季田径运动会,最刺激最精彩的总是团体接力赛。这是我本学期刚接任的新班级,学生总体体育素质不是很好,但他们都有很强的集体荣誉感,都想努力为班级争光。作为班主任,我不但重视参赛队员的选拔,还身体力行进行接力赛技术指导。

周三上午,开幕式过后,激动人心的接力赛开始了。各班分别站在自己的跑道,等待发令枪响。“各就各位,预备——跑!”负责跑第一棒的学生,纷纷像离弦之箭朝对面飞奔而去,我班的万一晨也在众人的欢呼加油声中与大家并驾齐驱,顺利将接力棒交到男生盛都手里。盛都接过棒子,像一匹黑马杀将过来,哪知因用力过猛,刚跑出不远就一个趔趄摔倒在操场上,好一会儿起不来。同学们急得直跺脚,我也暗暗叫苦。

只见盛都忍住膝盖破皮之痛,从地上爬起来,捡起接力棒继续往前跑。可是,等他将接力棒递给下一位同学时,我们班已明显落下一大截。无奈之下,我们都祈求接下去不再出任何状况,并通过后面的队员力挽狂澜。

然而,事情并不朝我们希望的方向发展,正当比赛进入白热化阶段之时,我们班又连续出现两次意外,一个同学掉棒了,另一个竟忘了将棒交给下一位。如此三番五次折腾,结果可想而知,最后一名非我们班莫属。学生们个个像被霜打过的茄子垂头丧气,有的甚至哭了。

来到教室,我以平静的语气告诉大家:“首先要表扬盛都同学,能在膝盖受伤情况下坚持到底。虽然因多次意外而没能取得好成绩,但你们都尽力了,这就够了,你们都是老师眼里最棒的学生。失利是难免的,比赛是这样,生活也是这样。重在参与,过程比结果更重要。”这时,我发现很多学生的脸上都阴转多云了。

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篇7:竞争与合作高考

全文共 1772 字

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我国一向提倡合作“四海之内皆兄弟”。是我国相传已久的古训。彼此互相关心,互相爱护,互相帮助,更是时代的进步与文明时尚。

当今社会,是一个竞争异常激烈的社会。我们置身于社会生活中,处处都能够体会出强烈的竞争意识与时代责任感。

自然界的竞争也许是弱肉强食。大鱼吃小虾,小虾吃虾米。物竞天择,适者生存的道理,是大自然竞争的残酷结果。

我们人类生存的社会,竞争意识也是非常强烈的。在学校中,竞争就是体现在,你追我赶的争分夺秒,竞争就是奋发图强的勇于拼搏,竞争就是比学赶帮超的优异成绩。在竞技场上,竞争就是勇往直前,争先恐后,一路遥遥领先;竞争就是精益求精的完美极致。在商海弄潮中,竞争就是优美的品牌,完善的质量,技术含量的精益求精,产品质量的至臻完美。

竞争似乎无处不在,就是在我们生活的地球上,国与国之间,也是充满竞争意识。竞争就是国与国之间的综合国力的不断提升,国与国之间的锱铢必较,国与国之间的优胜机制。

因为竞争,世界变得美好而精彩。因为竞争,使得每一个,具有远大的理想与抱负,具有强烈的竞争意识。使人在竞争中,能够激发出无限的创作潜能,激励人们大胆创新,锐意改革,敢为人先,奋发向上,最终创造辉煌。这是一种非常完美的品质。有强烈的竞争意识,使人在发奋努力的过程中,提升自己的修养、形象与素质,奋发图强,不断创新,超越自我,这是一种非常可贵的精神。

但是,竞争,也离不开彼此间的相互合作。竞争与合作,首先要正确看待竞争与合作的相互关系。竞争不排斥合作。从某种意义上来说,竞争离不开合作。我们在相互的竞争中,离不开身边团队的扶持与合作。

国际二十一世纪教育委员会在呈送联合国教科文组织的报告中说:“由于竞争成为日常各个领域中一种无处不在的现象,团结互助就显得尤为重要。”今天的社会,更需要合作精神。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“三人齐心,其利断金。”“一双筷子容易断,十双筷子断就难。”一个人的力量,毕竟是有限的,众人拾柴火焰高。要想成就一番大事,必须依靠大家的共同努力才能取得成功。纵观历史古今中外,凡是在事业上成功的人士,都是善于合作的成功典范。

我国古代孙刘联合抗曹的故事,可谓家喻户晓,妇孺兼知。对于三国鼎立的局面的形成,具有决定性的意义。在这场战争中,处于劣势地位的孙、刘联军,采取密切协作,以长击短的作战方针,成为历史上以弱胜强的成功典范。

竞争与合作的关系,二者是相辅相成,互利互惠的。我们知道,麦当劳与肯德基相互竞争多年,而他们的店铺经常开在一起。如果想吃洋快餐的人,就得往那里跑,渐渐地,各自的机会就都多起来了。

我们日常的生活,大到国际事务,小到身边琐事。竞争无处不在。但是,合作也就显得尤为重要。那些处于第三世界的一些发展中国家,相对于一些欧洲强国,从国力的发展,经济基础的相对薄弱,在世界上的地位等等诸多因素,都显示出发展中国家的薄弱态势。要发展,要提升自己的综合国力,就要彼此相互合作,在相互合作中互利互惠,共同发展繁荣,大力发展自己的国计民生与周边国家的经济联合,提升自己的综合国力,带动周边经济的共同发展。

我们邻里相处,都知道一荣俱荣,一损俱损的道理。要想在事业上取得一定的成功,就是在工作中努力奋斗,让我国的经济,更加繁荣昌盛,社会更加安定与进步。

美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争,不是“你死我活”的优胜略汰,而是更高层次的竞争与合作。现代企业追求的不是“单赢”,而是“双赢”与“多赢”机制。可见,竞争与合作是并存的。我们崇尚竞争,但不能忘记彼此的合作。

如果说竞争是必须的,合作就是必不可少的。竞争与合作,其实就是密不可分的。我们要在竞争中寻求发展,在合作中相互竞争。我们如果能够把自己的短处,与别人的长处相容,取长补短,刚柔相济,我们就能够做到双赢。

竞争促进合作,合作更有利于取长补短,形成合力。在竞争与合作双赢的现代高速发展的今天,几乎每一个领域,都存在着竞争与合作。只有竞争与合作相互发挥作用,才能立求双赢。竞争与合作,就能够突破孤军奋战的局限,把自己的智慧与力量放在集体的大智慧中,把双方的长处共同结合起来,既提高了自己的业务水平,又实现双赢与共赢机制。团结就是力量,联合就是优势互补,在积极竞争的同时,发扬团队的协作精神。这样,才能将事业发展壮大。

[竞争与合作的高考作文

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篇8:负荆请罪是褒义词还是贬义词

全文共 991 字

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导语:负荆请罪出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事,下面小编为你整理的负荆请罪是褒义词还是贬义词,希望对你有所帮助!

负荆请罪是褒义词还是贬义词

负荆请罪出自《史记》里的《廉颇与蔺相如列传》,廉颇知道自己的错误后上身赤膊,背负荆条到蔺相如门上谢罪。是褒义词。

故事梗概

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

白话故事

渑池会结束以后,由于蔺相如劳苦功高,为赵国作出了卓越的贡献,被封为上卿,位在廉颇之上。

廉颇说:“我是赵国将军,有攻城野战的大功,而蔺相如只不过靠能说会道立了点功,可是他的地位却在我之上,况且相如本来是个平民,我感到羞耻,在他下面我难以忍受。”并且扬言说:“我遇见相如,一定要羞辱他。”相如听到后,不肯和他相会。相如每到上朝时,而且经常推说有病,不愿和廉颇去争位次的先后。没过多久,相如外出,在邯郸城回车巷远远看到廉颇,他命车夫把车驾到路中,丝毫不给蔺相如空隙,蔺相如却掉转车子回避。

于是蔺相如的门客就一起来直言进谏地说:“我们所以离开亲人来侍奉您,就是仰慕您高尚的节义呀。如今您与廉颇官位相同,廉老先生口出恶言,而您却害怕躲避他,您怕得也太过分了,平庸的人尚且感到羞耻,何况是身为将相的人呢!我们这些人没出息,请让我们告辞吧!”蔺相如坚决地挽留他们,说:“诸位认为廉将军和秦王相比谁厉害?”回答说:“廉将军比不了秦王。”相如说:“以秦王的威势,而我却勇敢在朝廷上呵斥他,羞辱他的群臣,我蔺相如虽然无能,难道会怕廉将军吗?但是我想到,强大的秦国之所以不敢攻打赵国邯郸城,就是因为有我和廉将军在呀,如今两虎相斗,势必不能共存。我所以这样忍让,就是为了要把国家的急难摆在前面,而把个人的私怨放在后面。”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如府门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

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篇9:中学生作文:谈合作

全文共 540 字

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什么叫合作?合作就是大家共同努力,把一件事情做好。“团结就是力量”,所以大家要一起同心协力,“像三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”一样,才能不出错、完美的完成一件事。

我们都知道要合作,但是到底该怎么合作,则是要依照每个人的能力及专长来分配工作。在我们日常生活所需中,无论食、衣、住、行、育、乐,任何一方面的需求,通常都要大批人力才能完成喔!像是:麦香奶茶所需要的奶茶要经过牧民所养殖的乳牛所挤出的香浓牛奶和农夫所种植的茶叶和大卖做成(第一级产业),再把这些原料送到加工造厂(第二级产业),才能做出美味可口的麦香奶茶,最后还要把加工后的产品送到服务业(第三级产业)贩售到消费者手中;虽然它只是一瓶饮料,但却需要许多人的分工和合作才能贩售一小瓶的麦香奶茶(饮料),让人们享受最后的成果。

有些小动物或小昆虫也会分工合作,像是:蚂蚁有些忙着收藏食物、修补巢穴和照顾幼蚁,另外一些守卫蚂蚁们自己的家园、或是去寻找比自己身体还要大的食物,以后则是负责产卵....等,这么复杂的工作,每只蚂蚁都应该做好本份,才能维持非常庞大的机能运作。蜜蜂也必须同心协力、分工“合作”才能繁殖他们的下一代。

“合作”看似很简单的两个字,但是其实深藏着深奥的道理。不论在哪里,“合作”的意义无所不在。

[中学生作文:谈合作

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篇10:合作作文

全文共 385 字

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南京市六合区这个地方有许多特产,今天我就向大家介绍一下雨花石吧!

雨花石在整个六合地区非常受欢迎,它的外形各种各样:有圆形的,有椭圆形的,还有一些不成形的模样。别看它是一个小小的石头,但它却饱含着很多的品质。

雨花石是经过很多年的风吹雨打,随大自然的变化而变化形成的。雨花石的图案那是数不胜数的,就像银河系中繁星一样多,让人看了眼花瞭乱,赞不绝口!有的像花儿一样美丽,如花似玉,有的晶莹剔透,有的山清水秀。还有的像我国的大川江河,旅游胜地的景色,令人陶醉。可以说在现实生活中有的食物,在雨花石里都能够找到。目前,我见过图案最多的就是连绵的山群了。雄伟壮观,山中还有许多的密林,在大山腰间可以清晰的看见白云围绕着大山,就像美丽的丝绸系在腰间。雨花石就是这样而得名,闻名世界。

这就是我的家乡六合最受欢迎的雨花石特产,听了我的介绍,你也快来看一看吧!还有更多精彩的东西等你欣赏呢!

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篇11:我终于懂得了小组合作的力量作文500字

全文共 492 字

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在预习的时候,我们经常依赖全易通,但是我们现在都不依赖全易通了,因为我们相信全易通没有我们小组合作的好,也没有我们找的全。因此,我终于懂得了小组合作的力量

每次预习的时候,我们都把一些重要的内容抄到书上,老师提问的时候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是准确的回答。自从每位老师都去别的学校参观回来后,我们就不让拿全易通往上抄答案了,老师就开始让我们也像他们一样,践行小组合作。我想:要是小组合作的话,能讨论出来吗?

到了课上,老师就问了几个问题,但我们都不是很会,因为之前依赖全易通来解决问题,现在没有全易通,我们都不知道标准答案是什么,老师让我们小组讨论,我们都从开头开始找,我先说了一个句子,但是我不是很能体会,我们就在小组里你一句我一句的讨论起来。最后,每个小组都找到了很多地方,也体会到了很多优美句子。也领悟到了很多的道理。有的小组找的不全,我们就来做补充,如果我们补充的到位,老师就会送我们几分。在小组合作前,我们的分很少,自从小组合作后,我们的分就比以前多了好多分。

小组合作真有效,以后,我们再也不依赖全易通了,因为小组合作的力量很大。

啊!我终于懂得了小组合作的力量了。

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篇12:合作为题的作文初中

全文共 628 字

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一个人若想成功,免不了与别人去合作。这个道理是我自己发现出来的。不过在发现这个的过程中,也不是一帆风顺的,免不了挫折,而我发现它起因,就是我做了一件错事,从中总结出来的教训。

在经历了一次考试之后,我们进入了同一所初中,同一个班级,不同的是:我名列前茅,他是成绩勉强够的,我们依然是好朋友。有一次我去找他玩,既然发现他在看书,我非常诧异:他以前从来不看书的,便问他:“今天怎么看起课本来了?”“你别笑,我已经下定决心要好好学习了,可能还会超过你呦!”见我在笑,他也笑嘻嘻地说。“嗯,只要你好好学,会超过我的。”虽然嘴上这样说,但我在心里对此嗤之以鼻:想超过我,是不可能的。

有一次考试将近,我和他约好在一起复习,我发现他比我复习的快,于是也就拼命的学,在考试前一天晚上,我学到了凌晨将所有知识点都复习完了,才心满意足的上床睡觉。在睡梦中,我梦见我考试一帆风顺,每个题都写对了,得了第一名。我高兴的跳了起来,然后重重的掉在了地上。原来是梦啊,我自言自语,揉了揉惺忪的睡眼,看向了钟表,抓住书包,匆忙的奔向了学校。

考场上,我看向了第一个题,然后注意力怎么都集中不了,总是闭上眼睛睡觉,然后就不受控制地趴在桌子上睡着了。

考试结束了,我已经预料到了结果,最让我不能容忍的是他比我考得好,不过事后我得知他早上起来的太迟,没有进考场。我俩见面时苦笑了一下,我们两个决定,要互相帮助,我帮他学习,他教我怎样复习。我想信,我们一定会在下次考试中拿到好成绩!

[合作为题的作文初中

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篇13:安居乐业是褒义词还是贬义词

全文共 384 字

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导语:褒义词是凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,贬义词是指词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。那么安居乐业属于哪一种呢,下面小编为大家分析一下。

安居乐业

【拼音】:ān jū lè yè

【简拼】:ajly

【解释】:安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。指安定愉快地生活和劳动。

【出自】:《老子》第八十章:“民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业,至老死不相往来。”《汉书·货殖列传》“各安其居而乐其业,甘其食而美其服。”

【示例】:一家正~,不想安禄山兵乱,潼关失守,天子西幸。 ◎明·冯梦龙《醒世恒言》卷六

【语法】:联合式;作谓语、定语;含褒义,形容工作生活都很好。

【近义词】:国泰民安、丰衣足食

【反义词】:民不聊生、水深火热、流离失所、颠沛流离

词语释义

指安定愉快地生活和劳动。

由于安居乐业是形容美好的,所以安居乐业属于褒义词。

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篇14:一次愉快的合作作文800字

全文共 843 字

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我是“地球领航计划‘’的1383号宇航员。

在全面进入智能时代后,人们通过计算机算出地球所在的太阳系将会被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必须离开,但需要有人在前面引导。因此产生了“地球领航“计划。

1360_1385号的宇航员是孤独的,因为他们的飞船上只会有他们一个人。好在船上还有一个智能机器人_伊娃,可以陪我说说话。机器人强大的计算能力加上人的应变能力,我和伊娃很愉快合作完成了3年的领航任务。

如今3年过去了,我透过弦窗望向地球,思念着故乡的山水与青葱树木。伊姓分析到我体内的激素不正常便耐心的询问我怎么了。我将我的思念告之于她,并跟她说,我想在甲板上种一棵树。“好啊!”伊娃激动的说:“我也想亲自扫描一下树木呢。”心动不如行动,我们找来了土壤与种子。这时,伊娃开始了"碎碎念",“这是一棵梧桐树的种子,喜光,适生于肥沃、湿润的砂质壤土,blablabla。”她一边讲,一边寻找合适的位置。我就在一旁静静的微笑着看着她。终于,她将目光投射到甲板某处,我便把土壤放上去,将种子小心翼翼的埋进土里。这时,就要伊娃来分析浇多少水了。梧桐树的种子种下后,我和伊娃每天快速的完成领航任务后就到甲板上观察种子发育情况。

一天、两天过去了,我和伊娃一起浇水,一起观察,一起小心翼翼的控制土壤的湿度和温度。终于它萌发出了一个嫩绿的小芽,我和伊娃都特别激动,我激动于生命的美好,她激动于自己的数据库又壮大了几分。

日子相安无事的过去了,小树也在一天天的长大。突然有一天,伊娃尖叫着让我去到甲板上。原来小树苗上有一只虫子在吃树叶。“伊娃,拿剪刀、盒子”。我将剪下的树叶和虫子一起放到盒子里交给伊娃处理。我和伊娃一直悉心的照顾着这棵小树,看它慢慢长高,这是我们的又一次愉快合作。

后来,我们定下了一个约定,等小树长成时,我们一起回到地球,在植物学领域合作发展,研究植物更深一步的奥秘。有很多声音说,人工智能将会毁灭人类,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告诉我__人类和智能机器人合作定能创造更美好的明天!

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篇15:关于诚信是褒义词

全文共 1127 字

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诚信词性:

褒义词

诚信反义词:

假意

诚信释义

诚信∶以真诚之心,行信义之事。

诚信,分开来说的话:诚,真实,诚恳;信,信任,证据。所以说,诚信,是诚实无欺,信守诺言,言行相符,表里如一。

名词概述

《礼记·祭统》:是故贤者之祭也,致其诚信,与其忠敬。《北齐书·尧雄传》: 雄 虽武将,而性质宽厚,治民颇有诚信。《新唐书·曹华传》:“华 虽出戎伍,而动必由礼,爱重士大夫,不以贵倨人,至厮竖必待以诚信,人以为难。 叶适 《太府少卿李公墓志铭》:故参知政事 吴兴 李公 ,以诚信质直事 孝宗 。郭沫若 《苏联纪行·六月三十日》:一位大领袖倒不在乎每宴一次客,一定要来一套大演说的。诚信已孚,思想已移诸实践,不说话比说话还要伟大。

“诚”的含义

“诚”,是儒家为人之道的中心思想,立身处世,当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为:诚者,真实无妄之谓。“诚”是一种美德。《名人名言》∶“诚即天道,天道酬诚”。言行须循天道,说真话,做实事,反对虚伪。意思为诚实。

“信”的含义

《说文解字》认为“人言为信”,程颐认为:“以实之谓信。”可见,“信”不仅要求人们说话诚实可靠,切忌大话、空话、假话,而且要求做事也要诚实可靠。而“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。

“诚”主要是从天道而言,“信”主要是从人道而言。故孟子曰:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”

“诚”本是自然固有之,效法天道、追求诚信,这是做人的道理、规律。二者在哲学上虽有区别,但从道德角度看,“诚”与“信”则是同义等值的概念,故许慎在《说文解字》云:“诚,信也。”“信,诚也。”基本涵义都是诚实无欺,信守诺言,言行相符,表里如一,这是做人的基本要求。

在一般意义上,“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体内诚的外化。“诚”更多地指“内诚于心”,“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合,就形成了一个内外兼备,具有丰富内涵的词汇,其基本含义是指诚实无欺,讲求信用。千百年来,诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养,在基本字义的基础上形成了其独具特色并具有丰富内涵的诚信观。信的意思是相信。

“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。孟子说“诚者,天之道也,诚之者,人之道也。”《中庸》中也说:“诚者天之道,诚之者人之道。”信的基本含义是指遵守承诺,言行一致,真实可信。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”“父子之间观其孝慈,兄弟之间观其友和,君臣之间观其忠愚,乡党之间观其信诚。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。就是说,从一般意义上,诚信是指诚实不欺,讲求信用,强调人与人之间应该真诚相待。

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篇16:形容人的褒义词大全

全文共 3673 字

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⑴高尚

1.高尚

暗室不欺、不同流俗、不欺暗室、不忘沟壑、赤子之心、德厚流光、高情远致、高山景行、功德无量、厚德载物、怀瑾握瑜、蕙心纨质、见危授命、鞠躬尽瘁,死而后已、精金良玉、敬老慈幼、良金美玉、明德惟馨、年高德劭、前人栽树,后人乘凉、青天白日、山高水长、拾金不昧、玉洁松贞、沅茝沣兰、云中白鹤、志士仁人

2.杰出

补天浴日、风流人物、风华正茂、伏龙凤雏、盖世英雄、盖世无双、桂林一枝、鹤立鸡群、鹤鸣之士、加人一等、矫矫不群、金榜题名、举世无双、绝世超伦、昆山片玉、人中之龙、首屈一指、铁中铮铮、头角峥嵘、无出其右、裒然举首、一代风流、一世龙门、庸中佼佼

3.尊贵

不虞之誉、不言而信、不恶而严、荣华富贵、山中宰相、师道尊严

4.著名

草木知威、驰名中外、大名鼎鼎、德高望重、风云人物、功成名遂、功标青史、赫赫有名、举世闻名、如雷贯耳、声振寰宇、威望素著

5.宽容

海阔天空、含垢纳污、呼牛呼马、豁达大度、既往不咎、宽大为怀、宽宏大量、网开一面、网开三面、息事宁人、下不为例、下车泣罪、胸怀祖国,放眼世界、严以律己,宽以待人、以直报怨、以德报怨、宰相肚里能撑船、知情达理、中庸之道

6.助人

将伯之助、解衣推食、救死扶伤、绝甘分少、普度众生、起死人,肉白骨、轻财好施、设身处地、疏财仗义、为民除害、为民请命、雪中送炭、与人为善、云行雨施、仗义疏财、助人为乐

7.荣耀

生荣死哀、死得其所、万古千秋、万古流芳、为国捐躯

⑵志气

1.有志

不耻最后、乘风破浪、顶天立地、鸿鹄之志、九天揽月、夸父追日、老骤伏枥、老当益壮、力争上游、陵云之志、猛志常在、磨杵成针、穷而后工、三户亡秦、十载寒窗、铁杵成针、韦编三绝、心小志大、胸怀大志、雄飞雌伏、雄心壮志、燕雀安知鸿鹄之志、移山倒海、迎头赶上、有志者事竟成、愚公移山、争强好胜、知难而进、治国安民、志在四方、中流击楫、壮志凌云、自力更生、自强不息、自求多福、自食其力

2.有为

大显神通、大显身手、大有作为、大器晚成、非池中物、奋发有为、公才公望、后生可畏、龙跃凤鸣、鹏程万里、前程万里、如日方升

3.奋发

发愤图强、奋发图强、奋发蹈厉、披荆斩棘、闻鸡起舞、我武惟扬

4.其他

八仙过海、不务空名、负重致远、掞藻飞声

⑶忠贞

1.忠诚

碧血丹心、不避斧钺、成仁取义、赤胆忠心、赤心相待、赤心报国、大节不夺、大法小廉、蹈节死义、断头将军、肝脑涂地、故旧不弃、故剑情深、寒花晚节、久要不忘、扪心无愧、倩女离魂、舍身求法、田父献曝、先驱蝼蚁、心虔志诚、以身殉职、以身许国、忧国奉公、孝子顺孙、忠孝节义、忠心耿耿、忠肝义胆

2.坚定

从容就义、富贵不能淫、海枯石烂、坚持不渝、坚韧不拔、坚定不移、雷打不动、木人石心、破釜沉舟、锲而不舍、誓死不二、心坚石穿、心如铁石、言必信,行必果、一不做,二不休、一口咬定、真金不怕火炼、之死靡它、指天誓日、志坚行苦、至死不变、忠贞不渝

3.坚强

坚苦卓绝、姜桂之性、宁死不屈、铁石心肠、威武不屈

4.节操

冰魂雪魄、冰清玉润、冰清玉洁、冰壶秋月、高风亮节、古井无波、黄花晚节、坚贞不屈、俭可养廉、见利思义、宁为玉碎,不为瓦全、屈节辱命、三贞九烈、丧身失节、岁寒松柏、守身如玉、投梭折齿、心如古井、一片冰心

⑷真诚

1.真诚

抱诚守真、诚心诚意、讲信修睦、金石为开、开心见诚、悃愊无华、披心相付、披肝沥胆、璞玉浑金、拳拳服膺、全心全意、推诚相信、推诚相见、推心置腹、推襟送抱、信及豚鱼、信誓旦旦、一寸丹心、允执其中、真心实意

2.诚实

表里如一、开诚相见、恪守不渝、倾心吐胆、杀彘教子、实心实意、拭面容言、天人共鉴、闭邪存诚、心口如一、胸无宿物、胸无城府、言而有信、言行一致、坐言起行、肝胆相照

⑸谦虚

1.虚心

不耻下问、不骄不躁、不矜不伐、不露圭角、辞尊居卑、功成不居、功薄蝉翼、好问则裕、戒骄戒操、礼贤下士、满招损,谦受益、抛砖引玉、谦让末遑、谦虚谨慎、犬马之劳、深藏若虚、损之又损、闻过则喜、洗耳恭听、虚怀若谷、逊志时敏、言者无罪,闻者足戒、移樽就教、以莛叩钟、有则改之,无则加勉、愚者千虑,必有一得、载酒问字、择善而从、知之为知之、自知之明

2.律已

防意如城、非异人任、修心养性、引咎自责、知过必改、自愧弗如、自怨自艾

3.谨慎

爱惜羽毛、刚毅木讷、画地为牢、斤斤自守、谨言慎行、慎终追远、守口如瓶、临事而惧、临深履薄、如临探渊、如履薄冰、奉命唯谨、三思而行、小心谨慎、小心翼翼、瞻前顾后

4.其他

见贤思齐、名列前茅、平步青云、弃暗投明、弃旧图新、青云直上、绳愆纠谬、水涨船高、痛改前非、突飞猛进、脱胎换骨、恶居下流、再接再厉

⑹廉洁

1.廉洁

不忮不求、澹泊寡欲、奉公守法、富贵浮云、廉洁奉公、两袖清风、先公后私、纤尘不染、洗手奉职、枵腹从公、一尘不染、一介不取、一琴一鹤、饮马投钱、澡身浴德

2.无私

大公无私、公事公办、公正无私、公而忘私、顾全大局、国尔忘家、毫不利已,专门利人、涓滴归公、开诚布公、克己奉公、嫠不恤纬、摩顶放踵、舍己为人、舍已救人、舍己从人、先人后己、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、修身洁行、一秉至公、衣被群生、以义割恩

3.正直

不愧屋漏、大义凛然、大事不糊涂、风骨峭峻、刚肠嫉恶、光风霁月、光明正大、光明磊落、浩然之气、襟怀坦白、明镜高悬、事无不可对人言、守正不阿、守经达权、堂堂正正、危言危行、行不更名,坐不改姓、行不由径、严气正性、正大光明、仗义执言

4.慷慨

高义薄云、慷慨解囊、乐善好施

5.勇为

见义勇为、路见不平,拔刀相助

6.清高

不为五斗米折腰、超然物外、超尘拔俗、宠辱不惊、孤芳自赏、洁身自好、狷介之士、落落难合、特立独行、与世无争

7.其他

目不邪视、相忍为国、修桥补路、眼里揉不下沙子、仰不愧天、一视同仁、一碗水端平、正义凛然、直道而行、坐怀不乱

⑺勤奋

1.勤奋

发愤忘食、废寝忘食、分秒必争、焚膏继晷、鸡鸣而起、磨穿铁砚、勤学苦练、夙夜匪懈、夙兴夜寐、无冬无夏、宵衣旰食、学而不厌、圆木警枕、幼学壮行、朝乾夕惕、只争朝夕、孜孜不倦、坐以待旦、争分夺秒、手不释卷

2.刻苦

攻苦食淡、苦心孤诣、囊萤照读、任劳任怨、埋头苦干、卧薪尝胆、悬梁刺股、仰屋著书、映月读书、映雪读书、勇猛精进、引锥刺股、凿壁偷光、折节读书、坐薪悬胆

3.专心

不敢旁鹜、不知肉味、目不窥园、倾耳而听、倾耳注目、一心一意、屏气凝神、全神贯注、专心致志

4.有恒

持之以恒、坚持不懈、精卫填海、始终如一、始终不渝、水滴石穿、世上无难事,只怕有心人、死不瞑目

5.其他

不远千里、不敢告劳、兢兢业业、默默无闻、默默无言、驽马十驾、勤勤恳恳、身体力行、事必躬亲、手足胼胝、手足重茧

⑻勇敢

1.勇敢

出生入死、奋不顾身、赴汤蹈火、浑身是胆、临危不惧、履险如夷、能征惯战、排除万难、前仆后继、群威群胆、杀敌致果、舍死忘生、舍得一身剐,敢把皇帝拉下马、视死如归、所向无前、天不怕,地不怕、挺身而出、铜头铁额、万死不辞、万夫不当、无所畏惧、降龙伏虎、一往无前、一身都是胆、一以当十、以一当十、义无反顾、勇者不惧、勇往直前、勇猛果敢、勇冠三军、浴血奋战、斩将搴旗、猪突豨勇

2.奋勇

身先士卒、一鼓作气、一马当先、纵横驰骋

3.坚强

不屈不挠、百折不挠、百炼成钢、死不足惜、死而无悔、至大至刚

4.其他

沉潜刚克、胆大如斗、胆大包天、威风凛凛、余勇可贾

⑼公正

1.公正

不偏不倚、不愧不作、大义灭亲、秦镜高悬、替天行道、天公地道、天网恢恢,疏而不漏、无偏无党、先自隗始

2.严明

秋毫无犯、铁面无私、铁面御史

3.明辨

爱憎分明、褒善贬恶、火眼金睛、信赏必罚、羞与为伍、彰善瘅恶

⑽节俭

1.俭朴

布衣蔬食、粗衣粝食、粗衣淡饭、粗茶淡饭、恶衣恶食、饭糗茹草、荆钗布裙、克勤克俭、牵萝补屋、轻车简从、食不重味、因陋就简、饮冰茹檗

2.节约

节衣缩食、精打细算、开源节流、宽打窄用、厉行节约、勤俭持家、省吃俭用、细水长流、修旧利废

⑾善良

3.善良

设身处地、于心何忍

4.安分

规行矩步、浑俗和光、既来之,则安之、乐天知命、绳趋尺步、束身自好、随遇而安

5.厚道

情怨理遣、温柔敦厚

6.仁慈

仁至义尽、仁言利博、仁心仁闻、万家生佛

7.和善

和颜悦色、和蔼可亲、菩萨低眉、善气迎人

8.温润

平易近人、软玉温香、温良恭俭让、温润而泽

9.忍耐

忍气吞声、忍辱含羞、忍辱负重、唾面自干、委曲求全

10.其他

人弃我取、山高水长、知书达礼

⑿团结

1.团结

打成一片、二人同心,其利断金、坚如磐石、精诚团结、磐石之固、铜墙铁壁、同心同德、同心合意、万众一心、众志成城、众人拾柴火焰高

2.齐心

和衷共济、戮力同心、齐心协力、群策群力、通力合作、同心协力、一体同心、一德一心、一心一德、众擎易举

3.帮助

博施济众、打抱不平、济困扶危、济弱扶倾、解囊相助、救困扶危、相濡以沫、夏雨雨人、燮理阴阳、抑强扶弱、以沫相濡、治病救人、助我张目、左提右挈

4.同甘苦

风雨同舟、患难与共、同甘共苦、同舟共济、同生死,共存亡、同呼吸,共命运、休戚相关、休戚与共、有福同享

5.其他

和而不同、如左右手、天下一家、息息相关、相视而笑,莫逆于心、心照神交、血肉相连、意气相投、与人方便,自己方便、志同道合、周而不比

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篇17:形容人的褒义词成语

全文共 1000 字

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1、胸有丘壑:比喻思虑深远,胸怀远大。

2、浓眉大眼:

(1)形容人的眉目分明,带有英气。

(2)长相粗犷豪放。

3、势如奔马:气势如奔腾之马般勇猛威武。

4、朱颜鹤发:形容老人身体健朗。

5、深谋远虑:计划周密而思虑深远。

6、风姿潇洒:形容人的姿容仪态清高绝俗﹑洒脱不羁的样子。

7、能言巧辩:形容口齿伶俐,能言善道。

8、鹤处鸡群:比喻人的仪表、才能超群出众。

9、虎体狼腰:形容人雄壮威猛,气概轩昂的样子。

10、鹤发童颜:形容老人气色好、有精神。

11、大人大量:形容人心胸宽大,不会记恨。

12、料事如神:预测事情的发展非常准确。

13、鹤骨松姿:形容人身体清瘦,外表、气质有仙风道骨之貌。

14、白净面皮:形容脸色干净洁白。

15、燕颔虎须:形容人容貌生得威仪,有富贵之相。

16、大大法法:形容身体高大健壮。

17、三头六臂:比喻人神通广大,力强可畏。

18、乐善好施:指乐于行善,喜好施舍、济助他人。

19、精悍短小:形容人身材矮小,精明强悍。

20、直鼻权腮:鼻子挺直,面颊宽阔。用以形容相貌。

21、魁梧奇伟:形容身材雄伟高大,风格奇特非凡。

22、好模好样:长相端正。

23、心细如发:形容心思极为细密,如头发一般。

24、胸无宿物:比喻为人坦率正直,对人没有成见。

25、一表人物:形容人相貌俊秀,风度翩翩。

26、臂有四肘:比喻不凡的相貌。

27、眉清目秀:形容面貌清明俊秀,长相美丽。

28、彪形大汉:形容身材高大,健壮如虎的男子。

29、施恩不望报:形容人有爱心,而且心胸宽大。

30、胸有甲兵:比喻人有智谋。

31、栋梁之材:比喻能担当国家重任的人

32、胸无城府:比喻为人坦率正直,没有心机。

33、挺胸凸肚:强壮威武的样子。

34、龙凤之表:形容贵人或帝王的相貌。

35、不怒自威:形容人威严内敛,外表虽然平和,威严自然外现。

36、豹头猿臂:形容人相貌凶猛,体态健硕。

37、翩然俊雅:形容人的外表英挺斯文﹑举止洒脱。

38、足智多谋:形容人聪慧多谋略。

39、高头大马:形容人的身材高大。

40、风度翩翩:人的仪态美好﹑文雅。

41、琼林玉树:形容人的身材相貌修长姣好,气度资质俱佳。

42、白发红颜:形容老人容光焕发的样子。

43、碧眼金发:常用来形容西方人的容貌。

44、意气轩昂:神采焕发,气度豪迈昂扬的样子。

45、虎背熊腰:形容人的体型魁伟。

46、单眉细眼:形容眉清目秀的样子。

47、虎体猿臂:形容人身体强壮,威风凛凛。

[形容人的褒义词成语

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篇18:神魂颠倒是褒义词吗

全文共 1417 字

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神魂颠倒是什么意思?神魂颠倒是褒义词吗?下面跟着小编一起去详细了解一下。

【成语名字】神魂颠倒

【汉语拼音】shén hún diān dǎo

【褒贬】贬义

【成语解释】

比喻精神恍惚,心意迷乱。※语或出《醒世恒言.卷一六.陆五汉硬留合色鞋》。

【成语典故】

《醒世恒言.卷一六.陆五汉硬留合色鞋》

话说国朝弘治年间,浙江杭州府城,有一少年子弟,姓张名荩,积祖是大富之家。幼年也曾上学攻书。只因父母早丧,没人拘管,把书本抛开,专与那些浮浪子弟往 来,学就一身吹弹蹴踘,惯在风月场中卖弄,烟花阵里钻研。因他生得风流俊俏,多情知趣,又有钱钞使费,小娘们多有爱他的,奉得神魂颠倒,连家里也不思想。 妻子累谏不止,只索由他。

【成语出处】

1、明.王玉峰《焚香记.第二六出》:“你看一堂神圣,从早拜告到如今,都不采着奴家,烦絮得神魂颠倒,心恍恍睡魔催。”

2、《封神演义.第七回》:“(费仲)心下踌蹰,坐卧不安,如芒刺背。沉思终日,并无一筹可展,半策可施。厅前走到厅后,神魂颠倒,如醉如痴。”

3、《醒世恒言.卷一六.陆五汉硬留合色鞋》:“因他生得风流俊俏,多情知趣,又有钱钞使费,小娘们多有爱他的,奉得神魂颠倒,连家里也不思想。”(源)

4、《醒世恒言.卷二七.李玉英狱中讼冤》:“前妻在生时,何等恩爱,把儿女也何等怜惜。到得死后,娶了晚妻,或奉承他妆奁富厚,或贪恋颜色美丽,或中年娶了少妇,因这几般上,弄得神魂颠倒,意乱心迷,将前妻昔日恩义,撇向东洋大海。”

5、《镜花缘.第四六回》:“前年到此,被风暴刮的神魂颠倒,并未理会有甚山岛。今年走到这条路上,纯是大岭。要像这样乱绕,只怕再走一年还不到哩。”

6、《老残游记.第二回》:“(白妞)创出这个调儿,竟至无论南北高下的人,听了他唱书,无不神魂颠倒。”

【成语用法】

语义说明 比喻精神恍惚,心意迷乱。

使用类别 用在“心神不定”的表述上。

【近义词】:心神不定,失魂落魄,神不守舍,神思恍惚,神魂撩乱,神魂飘荡

【反义词】:心无二用,心无二想,全神贯注,专心一志,专心一意,专心致志,聚精会神

神魂颠倒造句

1、普瑞斯莱心想,但愿他们别到头来把她也弄得神魂颠倒。

2、他自从看到林小姐后,就神魂颠倒,哪还有心思上班呢!

3、安德鲁脑际闪过五天前的种种情景,说到:“那时我有点神魂颠倒,这你恐怕不能见怪。”

4、他头一次说这样的话,心中感到无比的快乐,都有点神魂颠倒了。

5、他迷上了围棋后,竟然每天茶不思饭不想的,简直是神魂颠倒了。

6、这个意志薄弱的小伙子,被她的称赞和恭维弄得面红耳赤,神魂颠倒,她才改变了话题。

7、对穷人表示真正喜欢他们(使之神魂颠倒)的鸟只有。

8、看他那副神魂颠倒的样子,你还希望他能有所救药吗?

9、他最近迷上一个女人,被弄得神魂颠倒,还有什么心思招呼生意呢!

10、这当儿,金发姑娘一刻不停地跳舞,依稀驹那帮看得神魂颠倒的大亨们淡淡一笑。

11、他对她情意绵绵,朝思暮想,就象他为德累斯顿的牧女瓷像神魂颠倒一样。

12、他也爱上了她,神魂颠倒,疯疯癫癫地围着这享利家的漂亮姑娘转,送给她好些糟糕透顶的情诗。

13、除了德里德尔将军以外,人人都被她弄得神魂颠倒。

14、马克思主义具有一种逻辑,对各种问题都能提出面面俱到的答案,这使他神魂颠倒。

15、你的眼泪使我神魂颠倒,你的眼泪使我热血沸腾。

16、自从看了这部爱情小说后,她就陷入一种神魂颠倒的梦想中。

17、我由衷地相信她有使他神魂颠倒的力量,相信她有令人眼花缭乱的姿色。

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篇19:竞争与合作

全文共 672 字

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在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系——-合作

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

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篇20:小学四年级作文:合作

全文共 952 字

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没有无数的涓涓细流,就不会汇成浩瀚的大海;没有百花争艳,就不会有五彩缤纷的春天。很多时候,没有合作也就不会有成功。

记得我第一次办手抄报的时候,老师让我们以“安全”为主题,听了这个消息,我惊呆了,我想:“我平时也没办过,这下可怎么办!”我在家里画了好长时间,也只是“白纸黑画”,一点也不漂亮。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。晚上,我给妈妈说了这件事,妈妈说:“你可以找同学合作呀。”我一拍大腿,“对呀!”我飞快的吃完饭,然后找到玉婷和雅琪,和她们商量合作的事,没想到,她们也正考虑找我合作,于是,我们就做成了一个合作小组:雅琪负责构思,婷婷负责找写字,我负责画画。我们说干就干,马上就投入了紧张的战斗中。办手抄报的第一步是布局。雅琪一手拿着铅笔,一手在纸上划来划去,过了一会儿,她开始拿着铅笔在纸上左勾右画,一会儿愁眉紧锁,摇头叹气,拿着橡皮在纸上擦来擦去;一会儿又眼珠一转,好像发现了新大路一样……不一会儿,大体结构图就出来了。她告诉我哪需要画画,然后,就和我交接棒。第二步就是画画了。到了我大显身手的时候,我先在网上找一些和安全有关的漫画,然后,我便在手抄报上“奋笔疾书”,三两下就把大概轮廓勾了出来。我再拿铅笔在纸上细致地勾画:一个小女孩,走在马路上,旁边有红绿灯,还有警示语……这就是这张手抄报的主题画了。我又在其它地方画上小插图,最后,我们又一起涂颜色,不到一个小时,图画部分就完成了。第三步就是写字了。玉婷也从网上查了一些和安全有关的文章和名言警句,然后,她就开始专心致志的在板报上写字,我们俩在边上帮他换不同颜色的笔,出谋划策。经过半个小时,这张办报就大功告成了。一张图文并茂,五颜六色的办报就“新鲜出炉”了。我把手伸到雨停身前高兴地说“合作愉快!”,她也顺势把手贴在我手上,我们俩握着手,得意地看着画,不约而同的说出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝贺

第二天到了学校,同学们看了我们的作品,都瞪大了眼睛,嘴都张成了“O”型,吃惊的赞叹道:“你们画的好漂亮呀!”“你们也太有才了吧!”“哇!好美呀!”听着络绎不绝的赞美,我的心里简直像灌了蜜一样甜。最后,我们的作品在班里获得了第一名,这是我们三个人的辛劳才获得的荣誉。

黑白画再美,也只是单调,没有生气;只有彩色画,才是美丽的画,成功的画。

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