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通力合作是褒义词吗【合集六篇】 作文【经典20篇】

合作,你我双方利用彼此的资源,为了某个目标去努力,更容易走向成功。开学吧小编今天给大家分享通力合作是褒义词吗【合集六篇】 作文,欢迎阅读!

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语重心长是褒义词还是贬义词

全文共 1055 字

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贬义词指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。下面是关于语重心长褒义词还是贬义词的内容,欢迎阅读!

语重心长是褒义词还是贬义词?

语重心长是褒义词,往往指一些名师说话前的神态。

语重心长

【解释】形容言词恳切,有分量, 意味深长 ,含有丰富情感。

【出处】清·洛日生《海国英雄记·回唐》:“叹别离 苦况 ,转忘了母亲的 语重心长 。”

【用法】联合式;作定语、 状语 、宾语;含褒义 多用于上对下,长对幼的教诲和嘱咐。

【词性】 褒义词

【近义词】 言近旨远 、 微言大义 、 苦口婆心 。

【反义词】 轻描淡写 、 浮光掠影 ( 注释: 水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。用来比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。 )

【 灯谜 】 一言九鼎 千秋意 。

语重心长造句

1、他语重心长地告诫我要好好学习。

2、老师语重心长地嘱咐同学们,上了中学更要努力学习。

3、老师的话语重心长,包含着对我们的殷切希望。

4、他这些语重心长的话,深深地打动了我的心。

5、老师语重心长的话语,同学们永记不忘。

6、我犯了错,妈妈语重心长的教导我。

7、她这番语重心长的谈话,我们应该铭记在心。

8、每当我犯错误的时候,爸爸妈妈总是语重心长的批评我。

9、外婆老是语重心长地教我要做一个有贡献力量的人。

10、他那些语重心长、动人心弦的话,使我不禁泪如雨下。

11、每每和爸爸交谈时,他对我说话总是语重心长。

12、妈妈语重心长地劝导我要好好学习。

13、我犯了错误,妈妈语重心长的教育我。

14、老师的这一番谈话,语重心长,发人深省。

15、老师语重心长地教我们怎样学习。

16、老师总是语重心长地叫我把字写好,过好生字关。

17、妈妈摸着我的头,语重心长地教我做人的道理。

18、老师语重心长地说:“不求甚解读书的人,犹如在沙滩上建高楼一样,不堪一击。”。

19、刘老师语重心长的一番话,告诉了我们要好好做人。

20、爸爸语重心长地说:“你以后要走怎样的路,自己好好掂量掂量吧!”。

21、老师语重心长的话语,同学们终身难忘。

22、老师语重心长地教导我们长大要为祖国做贡献。

23、老师语重心长的一席话,使得小明哑口无言,羞愧满面。

24、老师的一番话语重心长,如春风化雨般渗入我心头。

25、老师语重心长的一席话发人深省。

26、爸爸语重心长地教我怎样尊敬老师。

27、我对妈妈说了谎,妈妈语重心长地教育了我,并告诉了我一诺千金的道理。

28、妈妈的叮咛语重心长。

29、妈妈语重心长地对我讲你要好好学习。

30、如果我犯了错误,我希望家长能语重心长的开导我,不要喋喋不休的唠叨个不停。

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篇1:关于合作的作文400字

全文共 458 字

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一年一度的最佳合作大赛开始了。上一届的冠军工和口披上大将披风,摇身一变为“左”和“右”,立在城门口迎接每一位挑战者。

鱼和羊并排站一起,号称新“鲜”组合来挑战,“左”“右”说:“想进城门,必须用口含着箭射中挂在城门上的八把大刀。鱼不禁窃喜,射击这个技能,它早已和羊练得炉火纯青。鱼拉过羊的角当手杖,去掉羊角上的绞丝缠绕,“拣”起羊递过来的箭嗖嗖嗖射了出去,噼噼叭叭一阵响,八把大刀全部射中。“左”和“右”不禁佩服得五体投地,立即吩咐手下士兵领鱼和羊进城。鱼用最动听的语言对“左”“右”道谢!

一进城门,羊就见有个人穿着很奇怪,站在路中央优雅地啃“糕”饼,羊大怒,对鱼说:“这人肯定不是好人,你看,他把羊下面的腿(小竖)去掉,还加了米和水一起煮,真是太残忍!”羊不等鱼开口说话,就冲过去将那人撞倒在地。那个优雅的人顿时变得尤其狼狈!鱼慢悠悠地解下头顶的防晒丝巾,一边劝说羊要有绅士风度,一边帮忙捡洒落一地的米。突然从旁边的城堡里冲出一群戴着耳机的记者,拿着相机咔咔的拍照,广播声响起,大赛主席宣布鱼和羊都是本届大赛的冠军!

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篇2:以”合作”为话题的记叙文

全文共 6161 字

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说起合作,一般人都会想到伙伴之间共同合作后获得了成功。可我与同伴合作后,获得成功的却只有我一个……

四年级的一个假期,我们一家与好朋友曹莹一家结伴去另一座城市旅行。休息了一天后,我和曹莹一起到中心广场玩。

刚好广场正在举行各种各样的活动,有套圈圈、打气球、跳气垫床等,整个广场都是孩子们的天地,热闹级了!突然,我看到了一座金色的“小山”,引起了我的好奇。我捅了捅曹莹的胳膊,指向那,说:“我们去看看吧!”曹莹点了点头。

小跑到那,原来那“小山”是用特质地的硬泡沫做的。小山上安置了一列一列的踏板,我顿时想到了“爬山”这词儿。这时,一位叔叔站在一个台阶上,用扩音器向周围的人群介绍着:“……这次活动是‘爬山’,只限少儿参加。参赛者借助上面的踏板爬上去,谁先到达‘山顶’谁就是冠军。第一名的奖品是__牌著名糖果和书包,第二名……”关于以下的内容我完全不知晓,我哪还有心思听下去!因为耳中只徘徊着一个词:“书包!书包!书包……(无限循环中……)”我日思夜想都希望得到一个新书包,这次机会来了!于是,我便不假思索地报了名。没想到曹莹也报了。我问她:“你也想要书包?”她笑着回答:“嗯,所以我可不会让你哦!”我顿时斗志高昂,皱了皱眉头说:“我不会输给你的!”她冲我笑了笑,笑里包含着自信和许些敌意。

准备了几分钟后,比赛开始了!我尽最大的努力快速爬了上去,把踏板的大概位置记在心里。不一会儿,我便熟悉了2个踏板之间的距离了,手脚并用加快速度向上爬去。爬了十多秒后,我感到手脚都累了。我放慢了些速度向下观察敌情:只见其他选手都爬得十分慢,有的早已气喘吁吁了。哈哈!书包非我莫属啦!正高兴之时,一个黑影迅速向上爬来。啊!是曹莹!只见她动作马力,手脚不急也不缓,滴滴汗珠顺着她的额头一直流到脖子。是保存体力的方法啊!聪明!我看清了她的“作战方法”。果然,现在她开始加速了。她经过我时对“鼓励”地一笑:“快爬啊!要不书包归我了!”顿时我斗志如大火灾般熊熊燃烧了起来:“别得意!我会超过你的!”我急手急脚地迅速往上爬。只听“啪――”的一声,一个踏板掉了下去。我右手抓空,幸好有绳子栓住腰,不然就“一失足成千古恨”了。这时,曹莹竟退了西来,问我:“你没事吧?”我还“惊魂未定”:“嗯,没事……”曹莹突然爬到我这一列的踏板,然后爬到我下面,抬起头对我说:“你踩着我的肩膀爬上去!”我惊讶不已,皱着眉头疑惑地看着她问:“为什么?”她用命令般的口气对我喊:“你笨啊!难道你不想要书包了!你这一列的踏板可能有些有问题,而且我手脚都比你长,能抓住更远的踏板,只有这样才能到达‘山顶’啊!”

“可是……”

我强忍着感动的眼泪,紧抿嘴唇,手脚并用奋力向上爬去。我时不时担心地低下头看看曹莹,只见她满头大汗,紧皱着漂亮的眉毛,像是很吃力的样子。

“曹莹,还是我自己……”看着她困难的样子,我的泪都快涌出来了。

“用力往上爬!别的选手都要跟上来了!”她对我喊到,将军命令部下一样的口气。

于是我只能继续用力往上爬……

果然,有好多踏板都摇摇欲坠,但我不怕。这一刻,我忘掉为了得到书包这个念头,而是带着曹莹借助的力量而行……

爬到了‘山顶’,我们是第一个到的!我喜出望外,抱着曹莹又哭又笑又跳……我们胜利了!对,是“我们”,而不是“我”!

走出活动场,我担心地问曹莹:“你不要书包了?”她只是笑笑:“难道一个书包比朋友的安危更重要么?”我顿时哑口无言。她拍拍自己的肩膀,半开玩笑地说:“看看,多脏呀,为了补偿奖个糖果吧!”我眼睛顿时又模糊起来:“嗯!要多少都可以!”

这个书包我一直在用着它,到现在已很旧了,但我仍然非常喜爱。这是我们之间友谊的见证!

这次合作中的感动,我永远也不会忘记! A holiday in the fourth grade, our family and good friend Cao Ying went to another city to travel. After a day of rest, Cao Ying and I went to the central square together.

It is just that the square is holding a variety of activities, including circle, balloons, air -jumping beds, etc. The entire square is the world of children, it is lively! Suddenly, I saw a golden "hill", which caused my curiosity. I stabbed Cao Yings arm and pointed to that, and said, "Lets take a look!" Cao Ying nodded.

I trot there, the original "hill" was made of hard foam in characteristic. A column of pedals were placed on the hill, and I immediately thought of the word "climbing". At this time, an uncle stood on a step and introduced to the surrounding crowd with a loudspeaker: "... This event is a" climbing ", which is limited to the children to participate. Arrive at Peak is the champion. The first prize is __ brand famous candy and schoolbag, the second place ... "I do n’t know the following content, I do n’t know, I do Where can I listen! Because there is only one word hovering in the ears: "Schoolbag! Schoolbag! Schoolbag ... (Infinite cycle ...)" I thought about getting a new schoolbag every night, this opportunity is here! So I reported their name without thinking. I didnt expect Cao Ying to report. I asked her: "You want a schoolbag too?" She replied with a smile: "Well, so I wont let you!" I suddenly fought and frowned, "I wont lose to you!" She smiled at me, with confidence and hostility in the smile.

After preparing for a few minutes, the game started! I tried my best to quickly climb up and remember the approximate position of the pedal in my heart. After a while, I became familiar with the distance between the two pedals, and climbed up at my hands and feet with speed. After climbing for more than ten seconds, I felt tired of my hands and feet. I slowed down and observed the enemys sentiment: I saw other players climbing very slowly, and some had already panting. Ha ha! The schoolbag is me! When he was happy, a dark shadow quickly climbed up. what! Its Cao Ying! I saw her horsepower, her hands and feet were not anxious or slow, and dripping sweat beads flowing along her forehead to her neck. It is a way to save physical strength! clever! I saw her "combat method". Sure enough, she started to accelerate now. When she passed me, she smiled at "encouraging": "Climb! Or the schoolbag belongs to me!" Suddenly I burned like a fire like a fire: "Dont be proud! I will surpass you!" I was in a hurry Quickly climb up. Just listening to the sound of "pop--", a pedal dropped. I grabbed the air in my right hand. Fortunately, there was a rope to hold my waist, otherwise I would "hate it for thousands of older". At this time, Cao Ying retreated to the west and asked me, "Are you okay?" I was still "shocked": "Well, its okay ..." Cao Ying suddenly climbed to the pedal in this column, and then climbed to me, Raise his head and said to me, "You step on my shoulder and climb up!" I was surprised and frowned at her and asked, "Why?" She shouted to me in a order -like tone: "You are stupid! Do you not want a schoolbag! You may have some problems in the pedal in this column, and my hands and feet are longer than you. I can grasp the farther pedal. Only in this way can you reach the "top of the mountain"! " ... "

I endured my tears, pouting my lips, my hands and feet, and crawled up with their hard work. From time to time, I lowered my head and looked at Cao Ying. I saw her sweaty and tightly frowned, as if very hard.

"Cao Ying, still myself ..." Looking at her difficulty, my tears were almost poured out.

"Climbing up! Other players have to keep up!" She shouted to me, and the general order was the same.

So I could only continue to climb up hard ...

Sure enough, many pedals are crumbling, but I am not afraid. At this moment, I forgot that in order to get the idea of ​​getting a schoolbag, I took the power of Cao Ying with the help of Cao Ying ...

I climbed to the "top of the mountain , we were the first to arrive! I was overjoyed, holding Cao Ying, crying, laughing, and jumping ... We won! Yes, it is "we", not "I"!

When I walked out of the event, I asked Cao Ying worried: "Dont you want a schoolbag?" She just smiled: "Is a schoolbag more important than a friends safety?" I was silent. She patted her shoulder and said half -jokingly, "Look, how dirty, to compensate for a confectioner!" My eyes suddenly blurred again: "Hmm! How much you want!"

This schoolbag I have been using it, it is very old, but I still love it very much. This is the witness of friendship between us!

I will never forget in this cooperation!

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篇3:有关合作英语作文高中

全文共 1210 字

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Some people like to work alone while others enjoy teamwork. In my opinion,

everyone had better learn to work with others together because teamwork is

definitely necessary and important in modern society.

First, working in a team provides a chance for us to communicate with each

other. Just as the saying goes, “many hands make light job.” Working in a team,

teammates share their ideas with each other, which is helpful to create a better

achievement. Second, working in a team is a way to broaden our horizon.

Teammates in a team can learn something from each other because they are from

different places, owning various experiences and hold different views towards

things. Therefore, getting along with other teammates is also a process of

increasing our knowledge. Finally, working in a team is also a way to establish

our friendship. Teammates in a team have chances to help each other, to solve

the problems together, to share the happiness of being successful, which make a

great contribution to establishing friendship. Thus, working in a team is one of

the most effective ways to extend our personal relationships.

To sum up, to learn to work in a team is really necessary and important and

we should try to enjoy it.

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篇4:难忘的一次合作写事作文

全文共 746 字

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每当路过我家门前院子的时候,看到车辆井然有序地停放在我和小伙伴们画好的停车位里。心里就有一种成就感。就会想起那次合作

那是去年暑假里的一天,我和小伙伴们约好到院子里打羽毛球。当我们兴冲冲地拿着球和球拍来到羽毛球场的时候,见到球场里停放着几辆车。哎,真扫兴。

因为我们住的院子是无人看管的。很多车主就把我们院子当作了免费停车常给居住在这里的人们带来很多不便。比如:有的司机把车停在了晾衣线的下面,导致长点的衣物就无法晾晒了。有的司机不了解情况还把车停放在杂物间的门口。以为这样靠边停车是方便了大家。其实这样做是妨碍了大家的出行。因为每家人都是把摩托车停放在杂物间里。这样就导致了摩托车推不出来。过住的车多了,院子里就显得很脏,很乱。针对这种情况,我和小伙伴们决定想个办法改变一下这种现象。

当天我和小伙伴们根据院子的布局制订出了一套方案,并设计好了停车位的地点。还进行了分工。第二天,我们都拿着各自准备好的工具早早地来到院子里。阳阳负责到大门口拦截进来的车辆。红红、芳芳和雨雨负责把院子清扫一遍。我和文文分别拿着笔和纸,还有卷尺,一起到街上对停车位进行了测量。文文负责记录。我们依照量得的数据开始画停车位了。首先我把白油漆和松节油按一定的比例配好,叫红红和芳芳搅拌。我拿尺子摆放着,用搅拌好的油漆勾出轮廓。叫雨雨、明明把长木板沿着我画好的轮廓摆放好。然好用大刷涂成白线条。文文呢,不停地提醒我这画多少,那画多长。

红红和芳芳呢,也找来了笔和纸,写上了醒目的标语:讲究卫生,人人有责。请把车停放在停车位里——贴在了显眼的地方。

经过大家的努力,院子里焕然一新。呈现在眼前的是醒目的八个停车位。过往的人都夸我们做得好。我们听了心里甜滋滋的。我们这样做,不但方便了自己,也方便了大家。

[难忘的一次合作写事作文

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篇5:关于互相合作600字话题

全文共 960 字

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先讲一个小故事。

在美国的一个州,每年都要举办一次南瓜节,很多的农场主,都把他们的当年的成果南瓜拿出来参加比赛。看看谁培育出的南瓜品种更优良。有一个农场主几乎每年都可以拿到奖项,因此被称为“南瓜大王”。有人问他为什么能培育出那么好的南瓜,他笑了笑,说他每次获奖后都会把优良的南瓜的种子分给邻居和比较近的农场。那人十分不解,你把种子都分了出去,他们不就对你构成威胁了吗,你还怎么得奖?他的回答令人深思:“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂传粉,如果我的周围的南瓜品种不好的话,我的南瓜也不会优秀,只有当我的周的南瓜品种都很好的情况下,我的南瓜才能更好生长。”

这就是用合作在竞争。

我们每个人都生活在集体中,既然是集体,就一定有一个共同的目标,那就需要大家通过精诚合作共同实现。然而组成集体的个人又有自己的小目标,那就不可避免有竞争。只有通过竞争,个人的价值才会得以实现,进而实现集体的价值;只有通过合作,集体才能不断进步,不断发展,为个人提供更好的生存空间。

所以说,竞争和合作无论对于集体还是个人都有十分重要的意义。

众所周知,乒乓球是我们的国球,睥睨世界,所有国家都难望之项背。我们经常在国际比赛中看到这样一幕,两个中国运动员争夺金牌,我认为这是很残酷的,那意味着平日里的战友瞬间变成你死我活的对手,即使两个人平时再怎样亲密无间,占到比赛场地的那一刻就注定有一方会站在最高领奖台上,而另一方只能屈居第二。同携手并肩一路杀来,到最后的结果是“自相残杀”,但正是有这种“自相残杀”,每个人才会拼命训练,认真比赛,坚持到最后一秒,这样一来,整个国家队的水平就会不断提高,不断进步,不会因为取得了成绩而洋洋自得。而在这种竞争背后,一定是队员们的通力合作,一起分析战术,一起研究打法,一起琢磨对付外国运动员的办法。

我们的生活不也是这样吗,每次考试我们都会有排名,我们每天都面对着非常激烈的班内竞争,各自暗暗努力,狠下功夫,同时,我们有必须团结一心,通过合作,在班与班的竞争中崭露头角,推而广之,通过班级竞争,提高整个学校的成绩,在市里省里的竞争中夺取桂冠

没有竞争的合作是死板的,空洞的,停滞不前的,没有合作的竞争更是涣散的,无力的,是的,竞争很激烈,但是没有合作,每个人都是失败者。

我们即将迎接更激烈的挑战,我们拿什么去充当竞争的本钱?合作!合作!

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篇6:风流是褒义词吗

全文共 553 字

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风流”一词,古今都有褒义和贬义两种色彩。但感觉古代褒义用的多,古代它的义项也多,现代贬义用的多。主要还是看语境来区分。下面是小编整理的风流是褒义词吗,欢迎参考借鉴!

风流有多种理解。可以是褒义,也可以是贬义,还可以是中性词。

一般意义上在恋爱关系中,风流:是指一个人(包括男人和女人)同时或先后与不止一个异性发生两厢情愿的关系,包括精神上的倾慕、言语上的亲昵及行为上的亲近,亦即包括假象性行为、边缘性行为及核心性行为的异性之间的恋爱关系的总和。

其它,风流:风采特异,业绩突出。

其它,风流:才华出众,自成一派,不拘泥于礼教 ,是真名士自风流。

其它,风流:风韵,多指好仪态。

其它,风流: 风行;流传。

风流

1.风采特异,业绩突出

数风流人物,还看今朝。

2.才华出众,自成一派,不拘泥于礼教

是真名士自风流。

3.放荡不羁

如此风流,竟以私奔方式完成一次不同凡响的婚礼。

4.具有色情特点或色情上得到满足

风流小说

5.风俗教化

风流笃厚,禁罔疏阔。——《汉书·刑法志》

6.遗风,流风余韵

舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。——宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

7.风度;仪表

摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——唐·杜甫《咏怀古迹》

8.风韵,多指好仪态

[黛玉]身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。——《红楼梦》

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篇7:团结合作

全文共 369 字

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从前,有一只小花羊住在一片美丽的大草原上。一天,它来到一块长满嫩草的草地上吃草。

吃着吃着,一个小白羊来了,它也来这儿吃草。这时,小花羊看见了,说:“这是我的草原,谁也不许在我的草原上吃草,快滚开!”小白羊说:“凭什么说这是你的草原,这是大家的草原才对呀!”说着说着,它们俩还吵了起来。后来还打了起来,而且越打越厉害了。

正在它俩吵得不可开交的时候,被一只大灰狼看见了。大灰狼想:这两只小羊真傻,竟然为吃草而吵起来。这真是鹬蚌相争渔翁得利呀!我这个当“渔翁”的可要好好享受一顿大餐了。于是,它龇牙咧嘴的,向小羊一点一点地靠近。

忽然,小花羊高声叫道:“别吵了,大灰狼要来吃我们了!”说时迟,那是快,它俩马上低下头,用角朝大灰狼狠狠地冲去。大灰狼吓得转身就跑。

你们看,小白羊和小花羊为了吃草而争吵起来,差点被大灰狼吃了。看来,团结合作是很重要的。

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篇8:我和苏泊尔的合作小学作文

全文共 568 字

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傍晚,水壶“呜呜”地响着,妈妈急忙拔下插头,小学生作文:我和“苏泊尔”的合作。爸爸,坐在电脑前,悠闲地看着电影。而我,则沉浸在我的天地中,“陷”进了书的海洋。书,看完了。看见妈妈忙上忙下,没工夫炒菜,于是,我到了厨房,和我们家的“苏泊尔”,哦,是“苏泊尔”牌炒锅合作,准备做一盘——蒿菜炒豆腐屑。

“让让,让让”我大喊着进了厨房。随手拿起铲子,准备展示一下我的“厨功”我的“厨功”。咦,豆腐干还没切呢! 瞧我, 高兴过头了。我把豆腐干叠在一起,举起菜刀,“当当当”的声音在厨房回荡,就像书上说的:“快刀斩乱麻”。不一会儿,细小的豆腐屑就已经安静地躺在案板上了,由于蒿菜是妈妈事先准备好的,所以,我就不用再大费周章了。

开始炒菜了,我和“苏泊尔”的合作也正式开始了。首先,开火,放油,待油热后,放入豆腐屑,这时我就要施展我的“真功夫”了,拿起铲子,不停地翻炒。大约2分钟后,放入蒿菜,就要爆炒了。我把菜翻来炒去。妈妈在一旁看着,不时还赞许地点点头。可一不小心,“哗------”有一小部分蒿菜由于我的用力过猛,”跳”出了锅外,妈妈的脸上立刻”睛转阴”,一把从我手里抢过铲子,边炒边教训着我。哎,都怪我“厨艺不精”啊!

吃晚饭了,我端上了那盘蒿菜豆腐屑。虽然我在炒时有一点“失误”,但尝了一口后,嗯,真好吃!我宣布,我和“苏泊尔”的合作圆满成功!

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篇9:认真的褒义词内容

全文共 1481 字

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褒义词是含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,一起来看看认真的褒义词,仅供大家参考!谢谢!

兢兢业业:兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容小心谨慎,认真踏实

马马虎虎:形容做事不认真,不仔细

不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

草率从事:草率:粗枝大叶,敷衍了事。马马虎虎就处理了。形容办事不认真。

粗枝大叶:绘画,画树木粗枝大叶,不用工笔。比喻工作粗糙,不认真细心。

丁是丁,卯是卯:某个钉子一定要安在相应的铆处,不能有差错。形容对事认真,毫不含糊。

读书三到:形容读书十分认真。

笃实好学:笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。

敷衍了事:敷衍:做事不认真;了:完。指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事。

敷衍塞责:塞责:搪塞责任。指工作不认真负责,表面应付了事。

精耕细作:指农业上认真细心地耕作。

脚踏实地:比喻做事踏实,认真。

精雕细刻:精心细心地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细心地加工。

刻画入微:微:细小。精心细心地描摹,连极小之处也不大意。形容认真细心,一丝不苟。

令行禁止:下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,执行认真。

勤学苦练:认真学习,刻苦训练。

全始全终:全:完备,齐全;终:结束。从头到尾都很完善。形容办事认真,有头有尾。

善始善终:做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。

事必躬亲:躬亲:亲自。不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。形容办事认真,毫不懈怠。

妄言妄听:妄:不实。说得人随便说,听的人随便听,都不认真看待。

玩世不恭:玩世:以消极、玩弄的态度对待生活;不恭:不严肃。因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。

玩忽职守:不认真、不负责地对待本职工作。

下马看花:比喻停下来,深入实际,认真调查研究。

行百里者半九十:走一百里路,走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。

一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细心,一点儿不马虎。

郑重其事:郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

出门如宾:出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。

钉是钉,铆是铆:某个钉子一定要安在相应的铆处,不能有差错。形容对事认真,毫不含糊。

观往知来:认真研究过去,就能推测未来。

汉人煮箦:汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

率尔成章:率尔:不经思索,随意地。不加思索,下笔成文。形容写文章粗疏草率,不认真。

慎重其事:谓对某一事的态度严肃认真。

熟读深思:反复地阅读,认真地思考。

消极怠工:指用消极的方法不认真工作

行百里者半于九十:走一百里路,走了九十里才算是一半。比喻做事越是接近成功越要认真对待。

业业兢兢:犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。

一哄而起:没有经过认真准备和严密组织,一下子行动起来。

正儿巴经:亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的;严肃认真的。②真正的;确实的。

正经八百:①正经的,严肃认真的。②犹名副其实。

正正经经:①严肃而认真。②犹言堂堂正正。

郑重其辞:谓说话态度严肃认真。

吊儿郎当:〖解释〗形容仪容不整,作风散漫,态度不严肃或不认真。

狮象搏兔,皆用全力:〖解释〗比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。

狮子搏兔,亦用全力:〖解释〗比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。同“狮象搏兔,皆用全力”。

校人烹鱼:用花言巧语编造的谎言,常常使那些不了解实际情况的人上当。但如果能够认真地做实际调查,那么,骗人的伎俩就无法施展了!

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篇10:小组合作作文

全文共 395 字

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通过小组合作,可以让同学与同学之间展开沟通与交流,让每个同学都可以参与到学习中,养成独立思考、互帮互助的习惯,让每个同学都能感受到合作学习的快乐,提高我们的合作能力。

在上个学期,汤老师要我们以小组合作的方法来学习,把我们分成了九个小组,每组六人。在这个学期,汤老师让每个小组的小组长选人作为组员,成立新的小组。

这个星期三,语、数、英老师又再次对我们的小组人员进行了一些调整,把原先实力比较强的小组中部分人员分配到实力较弱的小组里去,形成了九个小组里的实力都差不多。

我们组里的“打架帮帮主”佟安宁与“数学高手”张宇含互换了小组,现在我们组有四男二女,跑步小王子王博士,酷爱打篮球的刘浩杰,数学高手张宇含,还有爱美的田紫雪。

在新的小组里,让每个人都发挥自己的用处,为小组争光吧。你是小组中的一员,你就是小组中的六分之一。让我们团结一致,在新的小组里提高我们的知识水平,提高我们的小组合作能力吧。

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篇11:合作种树的

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“加油,继续挖!”“老师,这个坑够不够大?”“哎呀哎呀,别浇了别浇了,小都快淹死了!”这些声音是从哪儿传出来的?告诉你吧,这是我们在曲江公园植树呐!

“3月12日是植树节,我们年级组织同学们上午去植树。”大家听了,心里乐开了花,都以为植树像玩游戏那样非常容易,人人脸上都挂满了笑容。第二天,我们早早地来到了曲江公园北大门,每个人都拿着锹,提着桶,伸长脖子希望没来的人快点来,来齐了才能出发。等了好久,人终于都到了,大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的花儿开得很漂亮,但大家都巴望快点儿到达指定地点,没注意它们。

啊,真是太棒了,居然在河边植树,不用跑大老远去打水了!我先放下树苗,想和王璞一起挖坑,但我们都没有锹,我只有一个小铲子,只能凑合着用了。我先捣了几下,把土弄松了,再开始挖,结果却碰上了石头。我生气地问:“哪儿来这么多‘古董’啊!”王璞也试着挖了几下,还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了,正在填土。一见我们需要帮忙,边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑,把王璞的树苗栽了进去,可我的怎么办呢?刘芸烨见还有我呢,便重找了个地方挖。有了大锹,挖坑应该是没问题了吧,于是我跑去打水。打完了回来,人没了,锹没了,只剩下一个不算大的坑。我见旁边有个锹没人用,就拿来挖坑。谁知道这里的“古董”更多,根本没办法挖。我气得丢下锹,呆呆地看着别人。

别人的树都栽上了,有的在填土,有的在浇水,更快的人已经栽好自己的树在无事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到这里来,见我还没动呢,便带我到了一个没有石头的地方,准备挖坑。庄红艳也跑来帮忙。两个人一起挖,应该更快吧。只见他们俩把锹插进土里,用脚用力踩再把土一挖,,一个小坑就出现了。就这样,一个大坑就挖好了。我扶正树苗,他们继续填土。“对了,我们忘了浇水了!”庄红艳道。潘鑫峰一听,立刻拿起一小桶水浇下去。浇完了继续填土,不过1分钟,便栽好了。这棵树经过“三迁”,终于栽好了,也得纪念一下吧。我拿了一张标签,写上“多人合栽”贴到了树上。

这是我和别人一起栽的第一棵树,它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴,它寄托着我的希望,和我一起应接美好的未来!

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篇12:合作,双赢

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如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战地故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军地精诚合作精神,让他们抛弃以前地种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗地胜利。合作地精神是伟大地力量,能让我们合作地双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人地斗志与激情地缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕地成果。

竞争固然是好地,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬地360公司与腾迅公司地“3q大战”事件已拉下帷幕,最终在电信部地调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖地两家企业,为什么会为了自己地利益而采取不正当地手段去攻击他人呢?这不得不引起我们地深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样地,竞争,能激发人地斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段地前提之下,所以,从更深远地意义上讲,竞争,合作也是双赢。

综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。

社会需要竞争,但恶性竞争会导致双方利益受损,所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。

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篇13:互助合作真快乐童话作文

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春天到了。小草绿了,小花红了,湖面上的冰融化了。

一个阳光明媚的早晨,斑马、松鼠、小羊和大象在湖边的空地上玩球。一不小心,球被踢进了湖水里。大象跳进冰冷的湖水中,用它的长鼻子把球圈了上来。 它一上岸,就“阿嚏”“阿嚏”打起了喷嚏。斑马想用车把大象拉到阳光充足的地方暖和暖和,可是他的肚子好饿,没有力气。一堵围墙的里面有嫩绿的树叶,墙上 有个洞,但洞很小,斑马怎么也进不去。小羊从洞口钻进去,找了一些嫩叶,给斑马吃。松鼠也爬上树,摘了一些果子给斑马吃。

斑马吃饱了,有力气了,用车拉着大象去阳光充足的地方。路上,小羊、松鼠用他们的身体为大象取暖。斑马把车停在阳光充足的小山前面,让大象在这里晒太阳。在朋友们的关心下,大象很快就好了。四个好伙伴又开开心心地玩了起来。

他们快快乐乐地玩了一上午。

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篇14:形容男士的褒义词

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褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词。褒义词多为形容词或副词。以下是小编带来形容男士的褒义词的相关内容,希望对你有帮助。

绅士

【解释】彬彬有礼,待人谦和,衣冠得体,谈吐高雅,良好的自身修养,知识渊博,见多识广,有爱心,尊老爱幼,尊重女性,无不良嗜好,人际关系良好。是心地善良、举止优雅的男士。

【出处】“绅士”源于17世纪中叶的西欧,由充满侠气与英雄气概的"骑士"发展而来,后在英国盛行并发展到极致。

睿智

【解释】指聪颖明智。

【出处】《孔子家语·三恕》:“聪明睿智,守之以愚。”

朴实

【解释】淳朴诚实。

【出处】《北史·齐纪上·高祖神武帝》:“贺拔焉过儿朴实无罪过,潘相乐本作道人,心和厚,汝兄弟当得其力。”

阳刚

【解释】阳刚是一种散发着的阳光般的刚强气息,是一种由内在的刚毅外化为强劲有力的独特气质,是一种积极向上、自强不息的宝贵品格的自然流露,是一种正义勇敢、坚强果断的个性的彰显,是一种敢为人先、永不言败的魄力的表现,是一种能给人以安全的感觉,是一种男子汉所独有的巨大魅力。

【出处】《易·说卦》“分阴分阳,迭用柔刚” 高亨注:“六爻有阴柔,有阳刚,两者迭用,交错成文。”

温和

【解释】指性情、态度、言语等温柔平和。

【出处】《汉书·王莽传下》:“后谊明,母道得,温和慈惠之化也。”

温文儒雅

【解释】温文:态度温和,有礼貌;儒雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》:“此名士之子,温文尔雅,乌能作贼?”;清·文康《儿女英雄传》缘起首回:“

文质彬彬

【解释】形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。

【出处】先秦·孔子《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

气宇轩昂

【解释】气宇:气魄;轩昂:精神饱满;气度不凡的样子。形容精神饱满;气概不凡。

【出处】明 冯梦龙《醒世恒言》:“生得丰姿潇洒;气宇轩昂;飘飘有出尘之表。”

彬彬有礼

【解释】形容文雅有礼貌的样子。

【出处】《史记·太史公自序》:“叔孙通定礼仪,则文学彬彬稍进。”

谦谦君子

【解释】指谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人。

【出处】 《易·谦》:“谦谦君子,卑以自牧也。”

形容男人强壮的词语

魁梧

【解释】魁:高大。形容身体强壮高大。

【出处】《史记·留侯世家论》:“余以为其人计魁梧奇伟,至见其图,状貌如妇人好女。”

健壮

【解释】健康强壮。

【出处】唐韩愈 《岳阳楼别窦司直》:“巍峨拔 嵩 华 ,腾踔较健壮。”

强悍

【解释】强横勇猛。

【出处】宋 苏辙 《七代论》:“留孺子孱将以抗四方彊悍之虏,则天下之势已遂去矣。”

彪悍

【解释】彪悍,一般形容人长得强壮,勇猛。

【出处】彪悍的人生不需要解释。

强壮

【解释】壮健有力。

【出处】宋 叶梦得 《避暑录话》卷上:“林彦振平日充实,饮噉兼人,居吴下,每以强壮自夸。”

威猛

【解释】威严凶猛。

【出处】《南史·萧洽传》:“﹝萧洽﹞累迁临 海太 守,为政清平,不尚威猛,人俗便之。”

虎背熊腰

【解释】虎一样的背,熊一样的腰。形容人身体魁梧健壮。

【出处】明·罗贯中《三国演义》第二回:“为首一将,生得广额阔面,虎体熊腰;吴郡富春人也,姓孙,名坚,字文台,乃孙武子之后。”

力大无穷

【解释】比喻力气非凡。

【出处】清·李汝珍《镜花缘》第三十三回:“这些宫娥都是力大无穷,就如鹰拿燕雀一般,那里由他作主。”

孔武有力

【解释】孔:甚,很。勇武而有力量 。

【出处】《诗经·郑风·羔裘》:“羔裘豹饰,孔武有力,彼其之子,邦之司直。”

人高马大

【解释】比喻人生得高大壮实,身材魁梧。

【出处】要大臣伍子胥替他设法除掉庆忌。伍子胥向阖闾推荐了一个智勇双全的勇士,名叫要离。阖闾见要离矮小瘦弱,说道:“庆忌人高马大,勇力过人,如何杀得了他?”——《苦肉计》

形容男人身材的词语

健壮

【解释】健康强壮:也可形容富态。

【出处】唐韩愈 《岳阳楼别窦司直》:“巍峨拔 嵩 华 ,腾踔较健壮。”

结实

【解释】健壮。

【出处】《红楼梦》第八四回:“贾母道:‘林丫头那孩子倒罢了,只是心重些,所以身子就不大很结实了。’”

高大

【解释】又高又大。

【出处】宋 苏轼 《超然台记》:“物非有大小也,自其内而观之,未有不高且大者也。彼挟其高大以临我,则我常眩乱反覆。”

魁梧

【解释】魁:高大。形容身体强壮高大。

【出处】《史记·留侯世家论》:“余以为其人计魁梧奇伟,至见其图,状貌如妇人好女。”

威猛

【解释】威严凶猛。

【出处】《南史·萧洽传》:“﹝萧洽﹞累迁临 海太 守,为政清平,不尚威猛,人俗便之。”

颀长

【解释】修长;细长。稍长,去襮纇,颀长而白晳,圆直如柱,无丝发附丽态。

【出处】宋 苏轼《江瑶柱传》君生而颀长,美须髯。

弱不禁风

【解释】禁:承受。形容身体娇弱,连风吹都经受不起。 多用来形容女子体态纤弱或病者体弱。

【出处】唐·杜甫《江雨有怀郑典设诗》:“乱波纷披已打岸,弱云狼藉不禁风。”

瘦骨嶙峋

【解释】形容人非常消瘦露骨。

【出处】高云览《小城春秋》第十八章:“秀苇看见一个光着上身、瘦骨嶙峋的童工,提着一簸箕的泥灰,在一条悬空吊着的跳板上,吃力的走着。”

瘦骨如柴

【解释】十分削瘦的样子。

【出处】宋·陆佃《埤雅·释兽》:“瘦如豺。豺,柴也。豺体瘦,故谓之豺。”

彪形大汉

【解释】彪:小老虎,比喻躯干壮大;汉:男子。身材高大、结实的男子。

【出处】明·施耐庵《水浒全传》第六十七回:“只见外面走入个彪形大汉来,喝道:‘你这黑厮好大胆!谁开的酒店,你来白吃不肯还钱!’”

虎背熊腰

【解释】虎一样的背,熊一样的腰。形容人身体魁梧健壮。

【出处】明·罗贯中《三国演义》第二回:“为首一将,生得广额阔面,虎体熊腰;吴郡富春人也,姓孙,名坚,字文台,乃孙武子之后。”

膀阔腰圆

【解释】形容人的身体高大精壮。

【出处】 摘自《辞海》

短小精悍

【解释】悍,勇敢。形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

【出处】《史记·游侠列传》:“解为人短小精悍。”

形容男人霸气的词

顶天立地

【解释】头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。

【出处】宋·释普济《五灯会元》卷五十六:“汝等诸人,个个顶天立地。”

一身是胆

【解释】形容胆量大,无所畏惧。

【出处】《三国志·蜀书·赵云传》注引《云别传》:“先主明旦自来,至云营围视昨战处。曰:‘子龙一身都是胆也!’”

一手遮天

【解释】一只手把天遮住。形容依仗权势,玩弄手段,蒙蔽群众。

【出处】唐·曹邺《读李斯传》诗:“难将一人手,掩得天下目。”

气吞山河

【解释】气势可以吞没山河。形容气魄很大。

【出处】元·金仁杰《追韩信》第二折:“背楚投汉,气吞山河。知音未遇,弹琴空歌。”

一言九鼎

【解释】九鼎:古代国家的宝器,象征九州。形容说的话分量大,起决定作用。

【出处】汉·司马迁《史记·平原君列传》:“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌,强于百万之师。胜不敢复相士。”

斩将搴旗

【解释】搴:拔取。拔取敌旗,斩杀敌将。形容勇猛善战。

【出处】《吴子·料敌》:“然则一军之中,必有虎贲之士,力轻抗鼎,足轻戎马,搴旗斩将,必有能者。”

舍我其谁

【解释】舍:除了。除了我还有哪一个?形容人敢于担当,遇有该做的事,决不退让。

【出处】《孟子·公孙丑下》:“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”

盛气凌人

【解释】盛气:骄横的气焰;凌:欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。

【出处】毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》:“共产党员决不可自以为是,盛气凌人,以为自己是什么都好,别人是什么都不好。”

肆无忌惮

【解释】肆:放肆;忌:顾忌;惮:害怕。非常放肆,一点没有顾忌。

【出处】《礼记·中庸》:“小人之(反)中庸也,小人而无忌惮也。”

无法无天

【解释】旧指不顾国法和天理,任意干坏事。现多形容违法乱纪,不受管束。

【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回:“你在家不读书也罢了,怎么又做出这无法无天的事来。”

飞扬跋扈

【解释】飞扬:放纵;跋扈:蛮横。原指意态狂豪,不爱约束。现多形容骄横放肆,目中无人。

【出处】《北史·齐高祖纪》:“景专制河南十四年矣,常有飞扬跋扈志。”

轻世傲物

【解释】藐视世俗,为人傲慢。

【出处】明·屠隆《彩毫记·宫禁生谗》:“此人自恃文才,轻世傲物,纵酒猖狂。”

桀骜不驯

【解释】桀:凶暴;骜:马不驯良,比喻傲慢。性情强暴不驯顺。

【出处】《汉书·匈奴传赞》:“其桀骜尚如斯,安肯以爱子而为质乎?”

横行天下

【解释】横行:纵横驰骋,毫无阻挡。形容遍行天下,有受阻碍。亦形容东征西战,到处称强,没有敌手。

【出处】《荀子·修身》:“体恭敬而心忠信,术礼义而情爱人,横行天下,虽困四夷,人莫不贵。”

形容男人看好的词

温文尔雅

【解释】温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》:“此名士之子,温文尔雅,乌能作贼?”

文质彬彬

【解释】文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

【出处】《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

一表人才

【解释】表:指外貌。形容人容貌俊秀端正。

【出处】元·关汉卿《望江亭》第一折:“夫人,放着你这一表人物,怕没有中意的丈夫?”

仪表堂堂

【解释】仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。

【出处】郭沫若《蔡文姬》第二幕:“曹丞相魁梧奇伟,仪表堂堂。”

文武双全

【解释】文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。

【出处】《旧唐书·李光弼传》:“蕴孙、吴之略、有文武之才。”

顶天立地

【解释】头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。

【出处】宋·释普济《五灯会元》卷五十六:“汝等诸人,个个顶天立地。”

善解人意

【解释】顾名思义就是很能体谅人,很能体贴人、学会换位思考。善:善于。解:了解。人:他人。意:意思,想法。

【出处】清·褚人获《隋唐演义》第87回:“他总不离杨妃左右,最能言语,善解人意,聪慧异常,杨妃爱之如宝,呼为雪衣女。”

体贴入微

【解释】体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

【出处】清·赵翼《瓯北诗话·杜少陵诗·四》:“至于寻常写景,不必有意惊人,而体贴入微,亦复人不能到。”

铁骨铮铮

【解释】铁骨:指有骨气。铮铮:拟声词,形容金属碰撞时发出的声音。指人有骨气,出众的人才,钢铁般的意志,刚正坚贞。

【例句】方志敏烈士~的英雄气概值得我们学习。

刚直不阿

【解释】阿:迎合,偏袒。刚强正直,不逢迎,无偏私。

【出处】明·余继登《典故纪闻》卷十四:“有正大不阿,不行私谒者,便以为不贤。”

形容男人聪明的词

足智多谋

解释:足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。

出处:元·无名氏《连环计》第一折:“此人足智多谋,可与共事。”

运筹帷幄

解释:筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。

出处:《史记·高祖本纪》:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。”

才高八斗

解释:才:才华。比喻人极有才华。

出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

学富五车

解释:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

聪明绝顶

解释:聪明:聪敏有智慧;绝顶:最高处,无人超越。词语意思是有着无人能及的聪明才智。

出处:清·无垢道人《八仙全传》第五回:“他本是夙根极好、聪明绝顶的人,当时都已领会。”

天资聪颖

解释:上天赐予的聪明灵慧的资质,形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根

示例:钢琴王子郎朗,在钢琴领域里就属于天资聪颖

大智若愚

解释:某些才智出众的人不露锋芒,看来好像愚笨。

出处:宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》:“大勇若怯,大智如愚。”

聪明伶俐

解释:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

出处:明·施耐庵《水浒全传》第四十九回:“原来这乐和是一个聪明伶俐的人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起枪棒武艺,如糖似蜜价爱。”

精明能干

解释:机灵聪明,办事能力强。

出处:《新唐书·苏弁传》:“弁通学术,吏事精明,承延龄后,平赋缓役,略烦苛,人赖其宽。”

博学多才

解释::学识广博,有多方面的才能。

出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

巧捷万端

解释:巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。

出处:《淮南子·俶真训》:“置猨槛中,则与豚同,非不巧捷也,无所肆其能也。”三国·魏·曹植《名者篇》:“连翩击鞠壤,朽捷惟万端。”

大巧若拙

解释:拙:笨。指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙。

出处:《老子》第四十五章:“大直若屈,大巧若拙,大辨若讷。”

别具慧眼

解释:慧:聪明,有才智。具有独到眼光,高明的见解。

出处:宋·叶寘《爱日斋丛钞》:“(杨万里)又有《送彭元忠》诗:‘近来别具一只眼,要踏唐人最上关。’”

敏而好学

解释::敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。

出处:《论语·公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”

颖悟绝伦

解释:颖悟:聪颖。绝伦:超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。

出处::元·脱脱《宋史·张方平传》:“张方平,字安道,南京人。少颖悟绝伦,家贫无书,从人假三史,旬日即归之,曰:‘吾已得其详矣。’”

形容男人性格的词

可爱

解释:①天真无邪②令人喜爱。③使人敬爱

出处:《书·大禹谟》:“可爱非君?可畏非民?”

稚气

解释:孩子,儿童的气质、神态;孩子气、天真。幼稚的气息,中性词。 幼稚弥漫在孩子中间。

出处:唐·陆龟蒙 《赞》:“虽稚气初折,而正性不辱。”

开朗

解释:1.开阔明朗2. 人性格豁达,乐观

示例:清 采蘅子 《虫鸣漫录》卷一:“﹝老翁﹞衣服布素,然眉宇开朗,殊不类贫家。” 杨朔《三千里江山》第十段:“这人约莫四十来岁,身材高大,眉目开朗,是位有度量有魄力的人。”

憨厚

解释:憨:呆板。憨与不同的字组成词,意思不同。憨憨:表示呆板,但不表示傻。

示例:你打听我家隔壁的二小子?那娃可憨厚着来,你家闺女嫁过去保准能当了他们的家!

世故

解释:1.处世经验,如:人情世故.2.待人处世圆滑,不得罪人

示例:这个人很世故

精明

解释:1.精干聪明2.精诚;3.真诚晴明;4.光明

出处:《礼记·祭统》:“是故君子之齐也,专致其精明之德也……齐者,精明之至也,然后可以交於神明也。” 汉 班固 《白虎通·杂录》:“斋者,言己之意念专一精明也。”

幽默

解释:①寂静无声:孔静幽默。 ②有趣或可笑而意味深长:充满幽默的笑

示例:充满幽默的笑,滑稽只逗人笑,而幽默则是让你笑了以后想出许多道理来。

稳重

解释:1、沉静庄重;不轻浮。2、处事谨慎而踏实。处事能够缜密考虑,不会浮躁冒进,比较可靠。这主要是说男人的

示例:宋 韩琦 《柳絮》诗:“一春情绪空撩乱,不是天生稳重花。”《红楼梦》第一一八回:“况且 莺儿 也稳重。

轻浮

解释:1.轻率浮躁言2.语举止随便,不稳重;3.不庄重轻佻的4.指茶味不同凡响

出处:宝玉细细吃了,果觉轻浮无比,赞赏不绝。——《红楼梦》

冲动

解释:(1).诱动;挑动。 (2).冲击撼动。 (3).感情特别强烈,基本不受理性控制的心理现象。

出处:元 关汉卿《救风尘》第三折:“小 闲 !我这等打扮,可冲动得那厮么?” 元 王实甫《西厢记》第五本第三折:“休说别的,只这一套衣服也冲动他。”

坚强

解释:1. 坚固,不可摧毁;不动摇坚强不屈2. 使坚强,坚强信心3, 坚强在现代的含义中,更有能承担压力,不屈不挠的精神。坚强:生活之路不会全程平坦,偶尔也会坎坎坷坷,布满荆棘,要学会坚强。

出处:《百喻经·五百欢喜丸喻》:“尔时远人既受勅已,坚强其意,向师子所。”

脆弱

解释:1.东西易碎易折 2.经受不起挫折;不坚强:感情脆弱、神经脆弱。

示例:花朵十分脆弱,我们应该好好爱护它。

害羞

解释:感到不好意思;难为情。

出处:元 无名氏 《桃花女》第一折:“如今这青天白日,关着铺门,象什么模样!便好道一日不害羞,三日吃饱饭,我们靠手艺的买卖,怎害得许多羞?” 清 李渔 《意中缘·沉奸》:“夫人,你背后那样想他,怎么一见了面,又是这等害羞起来?” 周立波 《山那面人家》:“房间里的人都在看新娘。她很大方,一点也没有害羞的样子。”

耿直

解释:(性格)正直;直爽:

示例:他是个耿直的人,一向知无不言,言无不尽

热情

解释:热烈的感情

出处:《孽海花》第三二回:“我们俩的结合,本是一种热情的结合。”

乐观

解释:精神愉快,对事物的发展充满信心。

出处: 苏曼殊《碎簪记》:“念天地之悠悠,惟有强颜欢笑,情郁于中,而外貌矫为乐观。

率直

解释:指坦率、爽直。

出处:《北齐书·魏收传》:“凌为帝登祚赦云:‘朕托体孝文。’收嗤其率直。”

沉默寡言

解释:沉默:不出声;寡:少。不声不响,很少说话。

出处:《旧唐书·梁崇义传》:“梁崇义,长安人,以升斗给于市,有臀力,能卷金舒钩。后为羽林射生,从来瑱于襄阳,沉默寡言,众悦之,累迁为偏裨。”

不拘小节

解释:拘:拘泥。不为小事所约束。多指不注意生活小事。

出处:《后汉书·虞延传》:“性敦朴,不拘小节。”

婆婆妈妈

解释:形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

出处:余秋雨《文化苦旅·上海人》:“上海下层社会中也有不少喜欢议论别人的婆婆妈妈。”

优柔寡断

解释:优柔:犹豫不决;寡:少。指做事犹豫,缺乏决断。

出处:《韩非子·亡征》:“缓心而无成,柔茹而寡断,好恶无决,而无所定立者,可亡也。”

豪放不羁

解释:羁:马笼头,引伸为束缚。形容人性情豪迈,不受拘束。

出处:《北史·张彝传》:“彝少而豪放,出入殿庭,步眄高上,无所顾忌。”

多愁善感

解释:善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。

出处: 唐·陆龟蒙《自遣诗三十首》:“多情善感自难忘,只有风流共古长。”

形容男人成功的词

威武

解释:威力强大,有气势。

出处:《诗·周南·兔罝》“赳赳武夫”

霸气

解释:霸气为名词,被人们广泛运用,也有人将霸气戏称为王八之气。

出处:唐 王勃《江宁吴少府宅饯宴序》“霸气尽而江山空,皇风清而市朝改。”

大气

解释:有气派;度量大。

出处:老舍《老字号》:“多少年了,三合祥是永远那样官样大气。”萧乾《栗子·忧郁者的自白》:“那信我写得很堂皇大气。”

成熟

解释:长大,成长。

出处:汉 王充《论衡·量知》:“学士简练於学,成熟於师,身之有益,犹谷成饭,食之生肌腴也。”

稳重

解释:处事谨慎而踏实。处事能够缜密考虑,不会浮躁冒进,比较可靠。

出处:宋 韩琦 《柳絮》诗:“一春情绪空撩乱,不是天生稳重花。”

沉稳

解释:深沉而稳重

例句:听到噩耗,妈妈在人前仍然是那样沉稳。

儒雅

解释:形容气度温文尔雅。

出处:《汉书·张敞传》:“以经术自辅,其政颇杂儒雅,往往表贤显善,不醇用诛罚。”

睿智

解释:见识卓越,富有远见,聪慧;明智。

出处:《孔子家语·三恕》:“聪明睿智,守之以愚。”

玉树临风

解释:形容人像玉树一样风度潇洒,秀美多姿。

出处:出自杜甫《饮中八仙歌》

清新俊逸

解释:清美新颖,不落俗套。

出处: 唐·杜甫《春日忆李白》诗:“清新庾开府,俊逸鲍参军。”

品貌非凡

解释:品貌,人品和容貌;非凡,不同寻常。品行相貌都超出一般。

出处:清·李宝嘉《官场现形记》第四十四回:“世兄品貌非凡,将来是要一定发达的。”

才貌双绝

解释:才学相貌都好。同“才貌双全”。

出处:明·方汝浩《禅真逸史》第三十五回:“久闻足下大名,果然才貌双绝。”

惊才风逸

解释:指惊人的才华像风飘逸。

出处:南朝·梁·刘勰《文心雕龙·辨骚》:“不有屈原,岂见《离骚》!惊才风逸,壮志烟高。”

英俊潇洒

解释: 英俊:才智杰出的人。潇洒:总体是行为指自然大方,不呆板,不拘束,多用来形容神态和容貌,也指举止。 指才智杰出,相貌不凡且自然大方,有韵致,不拘束。

出处: 汉 贾谊 《新书·道术》:“英俊在位则主尊,羽翼胜任则民显。” 唐 李白 《王右军》诗:“ 右军本清真,潇洒在风尘。”

风流倜傥

解释:风流:有才学而不拘礼法;倜傥:卓异,洒脱不拘。形容人有才华而言行不受世俗礼节的拘束。

出处:明·许三阶《节侠记·私仰》:“羡英年壮节堪多,似冰心在玉壶,散财结客,侠比三河,风流倜傥,名倾六辅。”

掷果潘安

解释:旧时比喻为女子所爱慕的美男子。

出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·容止》:“潘岳妙有姿容,好神情。少时挟弹出洛阳道,妇人遇者,莫不连手共萦之。”刘孝标注引《语林》:“安仁至美,每行,老妪以果掷之满车。”

铮铮铁骨

解释:比喻人的刚正不阿,坚强不屈的骨气。

出处:柯岩《奇异的书简·美的追求者》:“狂风暴雨刮走的只是枯枝败叶,留下的却是铮铮铁骨。”

风度翩翩

解释:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。

出处:《史记·平原君列传》:“平原君,翩翩浊世之佳公子也。”《新唐书·张九龄传》:“风度能若张九龄乎?”

气宇轩昂

解释:形容人精力充沛,风度不凡。

出处:宋?蔡绦《铁围山丛谈》卷三:“林中书彦振摅气宇轩昂。”《初刻拍案惊奇》卷十:“ 朝霞见韩生气宇轩昂,丰神俊朗,才貌甚是相当。

温文尔雅

解释:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

出处:清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》:“此名士之子,温文尔雅,乌能作贼?”

文质彬彬

解释:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

出处:《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

一表非凡

解释:表:外貌;凡:平凡。形容人容貌俊秀又有精神。

出处:元·无名氏《鸳鸯被》第一折:“天生的一表非俗,匹配得你过。”

有情有义

解释:有感情,讲义气。

示例:小王对你有情有义,你怎么忍心在他落魄的时候离他而去?

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篇15:阴奉阳违褒义词

全文共 986 字

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导读:公务人员应该依法行事,不可阳奉阴违。下面是小编整理的阴奉阳违褒义词,欢迎阅读!

【成语名字】阳奉阴违

【汉语拼音】yáng fèng yīn wéi

【褒贬】贬义词

阳,表面上;阴,暗地里。“阳奉阴违”指表面上装着遵守奉行,暗地里却违反不照办。语出明.范景文〈革大户行召募疏〉。

【成语典故】

明.范景文〈革大户行召募疏〉(据《明臣奏议.卷三九》引)

官自经手,官自留心。金钱无所容其穴窟,仓箱无所容其耗蠹,邮驿支应无所容其冒破,在民免于害,而官亦并受其利,所虑失利者,独胥徒耳。置官以为民,岂为 胥徒哉?如有日与胥徒比而阳奉阴违,名去实存者,断以白简3随其后。从此百姓自办正税而外,足不至官府,目不见青衣,日惟含哺鼓腹以嬉游于化日,是亦一时 华胥也。

【成语注解】

1、 胥徒:小吏。

2、 比:结党营私。

3、 白简:弹劾的奏章。

【成语出处】

1、明.范景文〈革大户行召募疏〉:“如有日与胥徒比而阳奉阴违,名去实存者,断以白简随其后。”(源)

2、清.汤斌〈严禁征收钱粮勒索火耗私派之弊以恤民艰以清赋税告谕〉:“此等弊窦,在从前督抚历经严禁,稍为敛戢者固有,而阳奉阴违者实多。”

3、《官场现形记.第三三回》:“劝戒属员,嗣后不准再到秦淮河吃酒住夜;倘若阳奉阴违,定行参办不贷。”

4、《官场现形记.第四七回》:“亦曾当面劝过他,无如卜知府阳奉阴违,也就奈何他不得。”

5、《清史稿.卷一○二.食货志一》:“顾日久法疏,或指地称贷,或支用长租,阳奉阴违,胥役讹索句结,弊遂丛生。”

6、《清史稿.卷一二六.河渠志一》:“俟松年所遣员弁到工,即责成该工员等一手经理,克期完工,保全大局。……倘敢阳奉阴违,有心贻误,一经验实,应请便宜行事,即将该员弁正法工次,以为罔上殃民者戒。”

【成语用法】

语义说明 表面上装着遵守奉行,暗地里却违反不照办。贬义。

使用类别 用在“虚意应付”的表述上。

【近义词】:口是心非,言行不一,两面三刀

【反义词】:心口如一,言行一致,表里如一

造句

1、得知他当面一套,背后一套的行径后,她急匆匆地责问他:“你为什么阳奉阴违?”

2、他这个人就是这样,总是阳奉阴违、表里不一。

3、下属对上级的命令要确实执行,绝不容许有阳奉阴违的情形发生。

4、他对教练的话阳奉阴违,以致于战术运用一团糟,令大家气愤不已。

5、他这种阳奉阴违的做法,迟早会东窗事发。

6、公务人员应该依法行事,不可阳奉阴违。

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篇16:我懂得了合作作文800字

全文共 804 字

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梦寐以求的综合实践已经过半,一天下午,我们六排被分配到了葡萄园除草,是真的去地里除草,绝对不是去过家家。指导员带领着我们去工具间,教我们如何拿锄头,如何使用锄头。我不屑一顾,心想:这有什么难的!

考虑到我们都是城里娇生惯养的孩子,第一次下地干农活。于是,指导员给我们减轻了任务量,每人只需要除半亩地,两人合作完成一亩。我和韦祎被分配到一起,韦祎说:“我们等会一起完成吧。”“不用,soeasy啦”我牛逼哄哄的说道。于是,我撸起袖子扛起锄头开始干,嘴里还哼着小曲,三十分钟过去了,我汗流浃背,实在是干不动了,扶着锄头休息一下,然而,这才干了一小半。

我看向韦祎,努努嘴轻声说:“要不,我们还是一起干吧。”

“好啊!”韦祎露出灿烂的笑容,愉快的答道。

于是我们相互帮助,伴着韦祎嘹亮的歌声,在欢笑中,我们很快除完了草,看到自己的除过的土地,我们颇感满意,使劲嗅嗅一身的汗臭味,看看一身的泥巴,我俩笑得前仰后合。

接下来,就要把锄下来的草再铺到葡萄藤下当养料,真是“资源回收”,丝毫不浪费。所以,我们又只能再干一遍活了。

“等会我把草捞上来,你就把没锄干净的草根锄掉”韦祎一脸严肃地开始分工。

“OK啦。”我愉快的听命道。

“好吧,我们开干。”韦祎说完就要动手。

“等等,韦祎,我们唱歌吧,增加点动力好不好?”我故作央求状。

“好吧,你想听什么?”

“无所谓,只要是激昂的就好。”

“好吧,听好了,我开唱了……一二三四,一二三四,像首歌……”

“绿色军营,绿色军营,教会我……”我也不禁跟着大声唱起来。

就这样,我们出色地完成了自己的任务,虽然筋疲力尽,却快乐无比。

“希望下次再来这的时候,能看到成熟的葡萄,然后耕地时,偷偷地尝两口。”我对韦祎说道。

“我也是,希望我们上高中,还是同班同学,好了,我们快去集合吧。”

“嗯,走吧。”……

成长的旅途还很漫长,但我们要学会与人相处,学会合作共存,学会做一个知善行乐的人,这样,我们才会收获更多的快乐。

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篇17:以互相合作话题

全文共 887 字

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星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。星期二,距交稿还有三天。

合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干,我在一边做指导。”“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛,在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出题,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。

星期三,距交稿还有两天。

一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来,来,让我看一下吴的.。哟,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下_r工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”

星期四,距交稿仅剩一天。

试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”

“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们

比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”

“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。

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篇18:兵不血刃是褒义词吗

全文共 733 字

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【成语解释】:兵:武器;刃:刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。

【成语出自】:先秦·荀况《荀子·议兵》:“故近者亲其善,远方慕其义,兵不血刃,远迩来服。”

【成语简拼】:bbxr

【成语字数】:4个字

【感情色彩】:兵不血刃是褒义词

【成语结构】:紧缩式

【成语年代】:古代

【常用程度】:常用

【成语示例】:兵不血刃,就平了广西省多年的乱党。(清·张春帆《宦海》第七回)

【近义词】:不战而胜、所向披靡

【反义词】:血流成河、血流飘杵

【成语语法】:主谓式;作定语、状语;形容未经交战就取得胜利

【成语故事】:东晋的屯骑校尉郭默作战勇敢,曾与后赵的建立者石勒等作过战,石勒等都很怕他。但此人一贯骄横跋扈,把谁都不放在眼里,有一次因为泄私愤竟然杀死了平南将军刘胤。事后,还大胆伪造诏书,诬谄刘胤谋反,向各州郡通报。这件事暴露后宰相王导怕朝廷无力惩处他,不但不向他问罪,反而加封他的官职。

陶侃知道这件事后,一方面上书朝廷请求讨伐郭默,一方面写信给王导,要求他采取果断措施。信中有两句话写得非常有力:“郭默杀害州官,朝廷就任命他当州官。难道他杀害宰相,也就让他当宰相不成!”

王导读了这封信,受到很大的触动,便派了陶侃率军去讨伐郭默。郭默深知陶侃领兵作战十分厉害,听说他亲自来讨伐,非常焦急,打算率军离开江州南下。但陶侃出兵神速,郭默还未离城,陶侃的大军就已经将江州团团围住。

郭默想固守城池,但又知道自己不是陶侃对手,怕城破后难逃性命;想开城门投降,又怕朝廷要杀他的头,真是左右为难。他手下的一名叛将见大势已去,将他逮捕后开城门投降。陶侃终于不战而取得胜利,平定了这次叛乱。

【成语出处】:先秦·荀况《荀子·议兵》:“故近者亲其善,远方慕其义,兵不血刃,远迩来服。”

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篇19:步履维艰是褒义词吗

全文共 1484 字

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步履维艰一般用于老年人或有病的人。走路比较艰难,下面我们一起来看看步履维艰是褒义词吗,欢迎参考阅读!

【词 目】

步履维艰

【发 音】 bù lǚ wéi jiān

【释 义】 指行走困难,行动不方便。

【出 处】 《宋史·章宗经三》:“年高艰于步履者,并听策杖,仍令舍人护卫扶之。”明·邵景瞻《觅灯因话·桂迁梦感录》:“念见刘,颈荷欠徽,手交木叶,颜色枯槁,步履艰难。”

【示 例】 譬如祖母的脚是三角形,~的,小姑娘的却是天足,能飞跑。(鲁迅《华盖集·这个与那个》)

【同义词】 举步维艰、 步履蹒跚、进退维谷、寸步难行

【反义词】 健步如飞、 大步流星

【用 法】 作谓语;用于老年人或有病的人行动不便。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

成语结构:主谓式

产生年代:近代

成语正音:履,不能读作“lǜ”。

成语辨形:维,不能写作“唯”;艰,不能写作“坚”。

成语辨析:步履维艰和“寸步难行”;都形容行走十分难行。但“寸步难行”语义较宽;还可比喻处境困难

步履维艰造句

1、磨练,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。

2、往日里健步如飞的他,如今被一场大病折磨得步履维艰。

3、病愈不久的人,当然是步履维艰。

4、爷爷患了脑血栓,步履维艰,很少出门走动。

5、他家的生活步履维艰。

6、与你与我与他人,生活有时候步履维艰。雷蒙德·卡佛

6、造句 网(在线造句词典)-造句大全,几千词语的造句供您参考哦!

7、在英国,一系列的技术装置已经让盗车贼步履维艰了。

8、这些企业受贪念驱使,在拙劣的管理下步履维艰,早在他们的国营竞争者开始起步之前,他们就已经杂乱无章地自行溃退了。

9、唉,难啊,尽管步履维艰,谢三江还是一步步沉重向前,骨子里自然有些虚怯。

10、纪雷转过身来,见他步履维艰,显然是年老力衰之故,不免心生怜惜,也便想上前搀扶,毕竟他对自己有救命之恩,谁知庄周接下来的话却是令他气结。

11、但是,真正改起来,却是那么步履维艰,有点“行不得也哥哥”味道。

12、创新是一个民族发展的动力,没有了创新,整个民族就是死水一滩;没有了创新,一个民族前进的脚步将步履维艰;没有了创新,一个民族就会被历史遗弃。

13、如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

14、虽然信用卡违约水平是从历史低点上攀升的,但这一趋势却令已经因次债危机而步履维艰的贷款机构心胆战。

15、给自己一个强有力的理由或目标,若非如此,你在生活中会感到步履维艰。罗伯特·清崎

16、尽管狮门已经保障了影片在美国的发行,但是在美国想要获得发行权的路途却是步履维艰。

17、但是,面对异常激烈的竞争市场,伯乐达集团的发展有些步履维艰.

18、然而木薯乙醇踏步不前,纤维素乙醇攻关不克,甜高粱乙醇步履维艰,160万吨燃料乙醇的年产纪录保持8年至今。

19、二、改大桥为小桥,改固定桥为活动桥,改大路为小路,改直路为弯路,使新四军来去自如,日军行动却步履维艰。

20、读万卷书,行万里路,养浩然之气,谓儒之性;悲天悯人,修身养性,在顿悟之中,谓禅之境;大道通天,步履维艰,若无中生有,谓道之韵。

21、光福渔港村作为目前太湖流域中保存最完整的一个古渔村,却在近年来渔业不景气的情况下显得步履维艰。

22、只见他身材枯瘦,衣衫褴褛,蓬头散发,佝偻弯腰,走路一步稍摇晃,看起来步履维艰,老态龙钟。

23、茫茫苦海,难逢济险之舟,生死殊途,轮回不免,神州大陆广遨无垠,莫姓少年步履维艰……

24、虽然三十四师开始不顾一切攻击厦门,但是在李从文和马鸿兴的全力阻击下步履维艰,打破其妄图攻占厦门,建立滩头阵地,从海上获得增援的企图。

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篇20:合作力量大作文400字

全文共 384 字

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“加油,加油!”教室里传来一阵阵呐喊声,所有同学的目光都被台上的四名选手所吸引。瞧!场面多激烈。今天,我们在老师的带领下,玩了“二人三足“的游戏。游戏规则:两人一组,把相邻的两只脚绑起来参加赛跑。

比赛前,老师分别选出四名同学,分成两组。我和汪宣宇一组,史荣轩和欧阳文涛一组。比赛就要开始了,两组参赛选手站在起跑线后面。“嘟————”的一声哨响,比赛开始了。我过于紧张导致手忙脚乱没站稳,摔了一跤,可是对手已经遥遥领先了。”不行,我们不能输!二人同心,齐力断金。“我咬紧牙,爬了起来,我和汪宣宇站起来继续走着,口中喊着“一,二,一。一,二,一。”周围的同学为我们加油打气。得到他们鼓舞,我们的三只脚配合得就像一个人似的,更加拼命往前走。而此时史荣轩和欧阳文涛他们可能配合得不好,总是摔跤。比赛结束了,我们赢了!

通过这次比赛,我懂得了:团结就是力量,团结能战胜所有的困难。

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