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中药知识的作文【20篇】

科普知识是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。今天小编就来分享中药知识的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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安全知识的文章

全文共 395 字

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今天下午3点整学校来了十几位交警队队员给我们讲解安全知识,首先张校长讲了一些欢迎教育局,交警队队员的话。第一项:我校为交警队赠书;第二项:交警队为我校赠书;第三项:有教育局陈局长讲话;第四项:向女子队队员佩戴红领巾;第五项;交警队队长讲话。

珍爱生命,安全独行。生命只有一次。请大家要记住过马路是一定要左右看。我记得有一次,我去小南街的时候,去看奶奶,我看见一位小姑娘好像有什么急事去办,他在过马路时像剑一般是的穿过去,到马路的中英一辆汽车过来把那位小姑娘撞了2.3米远,小姑娘那幼小的生命在没有回来过。经过这件事我一定要告诉大家再有什么急事都应该再过马路时左右看,要做倒一慢二行三通过这四个字大家一定要把它记牢,这件事对自己的影响非常大,特别是对自己的爸爸妈妈等亲人,所以大家一定要珍爱生命,安全独行。

总之同学们一定要记住;良药苦口利于病,交通法规利于行。一慢,二看,三通过确保大家永平安。

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篇1:知识竞赛作文

全文共 681 字

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这科技节一举办就是一周。

今天,我们又迎来了三四年级的知识竞赛。我们班推选我、胥同学和王同学参加。

我们经过两个星期的精心准备,现在都能把题和答案背得滚瓜烂熟了。我对知识竞赛信心十足,连昨天演讲时有的那么多的“万一”担心也没有了。这样应战,一定能给我们班拿个一等奖回来!

下午的最后一节课,知识竞赛在一楼的舞美大厅拉开了序幕。在那里,我们吵个不停,一会儿问问队员答案背得怎么样,一会儿又提醒队员到时候不要慌。大家在一块儿聊得不亦乐乎,当然也时不时抽出时间再看看答案,要不,到时候答不上来题多丢脸呀!尽管题很简单,我们倒背如流,失败率几乎为0,但也是有可能的。

过了不久,比赛正式开始了。首先是由一个老师给我们每个班发了1个抢答器。你们猜猜是什么样的?

“是铃铛?”

“不是”

“拍手器?”

“哦,NO!”

“是一支用来敲桌子的笔?”

“不对,不对,全不对。”

“告诉你们吧,这个抢答器就是我们小时候洗澡时玩的那个塑料的而且一按就叫一声的小鸭子。”

“很搞笑吧?”

在老师示范如何抢答后,舞美大厅就响起了“嘎嘎”的一声声鸭子叫。我们组的小鸭子一挤却弄了我们一手的水,好像是刚从澡盆里拎出来的一样,还差点弄湿了答案。

我们都期盼着早点用小鸭子抢答。

可一开始是必答题,后来又是风险题,根本不用小鸭子。太遗憾了。

最后一轮,该我们选题了,胥同学选了10分的题,没选20分,我们就与第一名擦肩而过了,只屈居第二名,还是和另一个班并列第二,真是把我们郁闷死了。尤其是胥同学,笑都笑不出来了。

可老爸老妈说挺好的,我很郁闷地对老妈说:“骗得了别人,骗不了自己,第二名就是第二名。”到现在,我心里还是有些难过。

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篇2:知识征服了我

全文共 952 字

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从古至今,中国都是最有文化底蕴国度。从孔子到毛泽东,从老子到周恩来,无不体现中华民族文化之强大,对于这些,而身为炎黄子孙我们又了解多少呢?

学校最近一个比赛正在火热进行中,那就是“语文和乐杯知识竞赛”。这次竞赛涉及内容都是关于中外文学常识,什么老子墨子孔子,什么马克吐温、托尔斯泰、莫泊桑,这林林总总我们平时接触不多,更谈不上了解,所以对我们挑战非常大,大家都是全力以赴积极备战,当然我也不例外。

为了助我们一臂之力,郑老师根据考试要求给我们整理了一些文学常识,足足有10页a4纸。说实话,这些内容可真难理解,尤其是那些陌生名字陌生作家作品,我虽然用荧光笔把它们一一划下来,可还是背了后面忘了前面;记住了前面,后面又忘记了。

不知怎么,后来郑老师听说我们小升初素质测试可能会考到这些内容,本来就认真她这回更认真了。她把十页纸分成五大部分,每天监督我们背诵,每天还抽查我们记忆情况,大家背诵着,紧张着。

记得有一天,郑老师让我背诵第二大部分。因为前一天有事耽搁,我没有花太多时间过关,我紧张得手心冒汗。看着同学们一个个上去又一个个成功地下来,我死命地临时抱佛脚。

“潘浙瑜,你怎么还不上来?连xxx都背好了,怎么回事?”郑老师严肃地盯着我,我乖乖上去。前面部分还好,可背到第三个问题我就卡壳了。我紧张得面红耳赤,恨不得时间就在这一刻消失。

“潘浙瑜,全班只有5个同学没有背出来,你是其中一个,你想想,应该吗?”在老师批评声中,我羞愧地回到座位。

接下来日子,我记住教训,每天给自己定下背诵记忆任务,无论什么原因都雷打不动地记忆背诵。没过多久,五大部分我全部背诵完毕,如果谁提到“初唐四杰”,我会脱口而出:“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。”如果谁提到“雨果”,我就会说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》……有时候,我也会去考考当老师妈妈,很多时候我竟然发现被人称为“底蕴颇高”妈妈其实也有很多答不上来呢!

“开始答题!”竞赛日子到了,老师一声令下,教室里鸦雀无声,只听见笔尖沙沙声音。虽然很多题目一道竞赛题,我依然不能做得很有把握,但我知道许多内容我有百分之百把握。

竞赛终于结束了,我能不能获奖呢?偶尔我会想。但我更多时候想,能否得奖也许并不是最重要,这次竞赛经历让我知道积累重要性,更让我知道“知识就是力量”“知识带来自信”道理。

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篇3:安全知识观后感

全文共 593 字

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前几天,我观看了由武警叔叔主讲的安全教育知识讲座。使我深受感触,不光了解了许多安全知识,还懂得了在生活中怎样运用它们,使自己不处在危险的情况中。

在校长庄严的话语中,讲座开始了,一位武警叔叔开始为我们讲解,听讲座的不光有我们学生,还有许许多多老师。大家都在认真地听着讲解。武警叔叔首先说:“安全教育包括两类,校内安全,校外安全。要防备外来不法分子,防止同学间打闹受伤,防天灾受伤。”我想:嗯,确实是这样,面对不法分子,我们应该躲避、呼救,不要硬拼,要用书包抵挡攻击。但是,武警叔叔接着讲了更多我不知道的知识,比如说,如果有陌生人在校门外,说自己的爸爸妈妈让他来接自己,应该立刻跑去找老师;不要在同学面前摆阔,到家前一定要注意陌生人……这些知识,我一定要牢记在心,防止在生活中被伤害。

武警叔叔还教给我们一首安全四字谣:“义正言辞,当场制止;免处险境,紧急求援;虚张声势,巧妙周旋;主动避开,脱离危险;心明眼亮,牢记特点;堂堂正正,不贪不占。”最后一句给我的感触很深,“堂堂正正,不贪不占。”不管是大人还是小孩子,都该堂堂正正的做人,看到不是自己的东西不去占有。有一颗平常心,远离诱惑,才能远离危险啊!

最后,校长做了一个总结:“只有加强学习,师生共同努力,才能共建和谐社会环境,远离犯罪。”是啊,在今后的人生路里,我会牢记住这个总结,注意自己的安全,使自己永远健健康康、安安全全地过好每一天!

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篇4:收获知识作文

全文共 786 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书籍是我们的好朋友,它带给我们无穷的知识,无尽的收获。于是,为了增加课外书籍的阅读量,妈妈帮我选择了一本《中国寓言故事》,这本书教给我许多人生道理,其中“拔苗助长”尤其让我印象深刻。

故事讲到,有一个农夫为了让他的禾苗快快长高,不惜把他的禾苗全都往上拔一截,可是禾苗全都枯死了。这个故事告诉了我们,做事情光有好的愿望是不够的,急于求成更没有用,有时反而会把事情弄得更糟。所以,要做好一件事,不仅需要有信心、有热情,更重要的是用科学的方法来做,一步步踏踏实实,不能蛮干,更不能投机取巧。

于是,我想到了我们的学习,也不能急于求成。特别是语文,必须是靠多看课外书籍,累积更多的词汇量,这可不是一天就能做到的。数学的计算也是同样的道理,每天坚持练习计算非常关键,因为老师说过,计算是数学里最基础最基础的,也是需要日积月累才能做到更好。

生活中处处有语文,没有“语文”你根本不能和大家正常交流,说出的每句话都会成为笑话。语文是人们沟通的桥梁,在人生求学的知识海洋里,语文就是一个安静的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想,所以必须依靠大量的阅读来累积更多的语文知识。在我们生活的周围还存在着很多的数学知识,这些知识贯穿于生活方方面面,现实生活中数学游戏有很多,比如一个小朋友在玩数学填框游戏,就连小品作品中也有很多这样的数学游戏。比如“树上七个猴,地上一个猴,一共几个猴。”等等生活中的例子还有很多很多,就是这些有趣的数学,才构成了我们生活中五彩缤纷的画卷。

我爱阅读!我爱书籍!它是我的良师益友,助我收获了这么多知识,变得越来越棒!我想在未来的道路中,书一定能帮我收获更多意想不到的精彩!它有提醒了我,在学习上没有捷径,没有一步登天,只有脚踏实地、慢慢成就、才能取得最后的成功!

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篇5:收获了知识作文300字

全文共 376 字

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今天中午我们吃完牛头宴,就开车去了姑妈租的菜地摘菜。一路上,我像一头花也花不完力气的小牛,不停的说啊说,妈妈说:“留点力气摘菜吧.”我听了点点头。

一眨眼的功夫就到了菜地,我们下了车走了一会的石子路,就到了我们的菜地。我看见路旁别人家的菜地里种着白菜,西红柿,萝卜和空心菜。来到我们的菜地,我不顾一切地跑下去,顺手摘了颗鲜嫩的油菜,跑回去给姑妈和妈妈看:“怎么样?牛吧!这吃起来一定口感很好!”姑妈接过来看了看,摸着我的头说到:“你怎么把没长好的也拔下来了?”我奇怪地看了又看,不解地问:“是绿的,长好了呀!”“长没长好,不光要看颜色,还要看大小和高矮,又高又大的就是长好的,又矮又小的就是没长好,记住了吗?”妈妈亲切地说到,我听后恍然大悟,重返菜地,这次我摘的全都是合格的,我们摘了好几大袋子的菜,高兴的回家了

回家后我还亲口尝了自己的劳动成果,真香啊!

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篇6:知识改变命运作文

全文共 326 字

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改变命运”听起来似乎不是一件容易的事,但对于我来说又是那么简单,命运掌握在我们自己手中,只要稍一努力就可以改变命运。

每次当我想起我在班里排第20名的时候,我不禁想起考出这个成绩,我怎么对得起父母;怎么对得起老师;怎么对得起同学对我的关心与帮助;怎么对得起自己呢?

家长挣钱供我上学不容易,我如果不好好学习,反过来想想不好好学习良心能过得去吗;老师把我调在第四位,前边是班长,同桌是生物课代表,学习也是第六名的尖子生,老师既然还相信我,我就要让老师更加相信我;同学告诉我‘努力’,这两个字我也一直记在心里一只激励着我,我要努力,我要努力学习!

要对的起家长;要对得起老师;要对得起同学;更要对得起自己。我要努力学习,我要改变命运,我要学出个样子给大家看看!

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篇7:我收获了知识

全文共 378 字

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有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧!

那一次,我正在看书,忽然母亲叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:母亲可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向母亲走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,母亲又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,母亲说:“我来教你吧,你看好。”只见母亲把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,母亲问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。母亲把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,母亲问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”母亲笑这点了点头。

我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!

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篇8:中国科技发展知识

全文共 643 字

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如今的科技发展多么惊人,人类的生活水平也步步提高。可是在新中国刚成立的时候,中国的重工业非常落后,科技也不怎么发达,急需大批经济、科技、文教等建设人才。

可当时的中国,是个贫油的国家。而且美国科学家也定论:中国地下没有石油的储备。就在大家都绝望的时候,有一个人讲了一句话:科学证明中国有储备丰富的石油和天然气资源。他就是我国杰出的地质学家李四光。在听说中华人民共和国诞生后,李四光经过重重阻碍,于1950年春回到祖国的怀抱,并于1958年加入中国共产党。随后,规模大、产量高的大庆油田被探明,中国由此甩掉了“贫油国”的帽子,让全世界刮目相看。

李四光地质学家为我国甩掉了“贫油国”的帽子,袁隆平更是为我国的杂交水稻整套的制种技术做出了贡献。

在1973年,袁隆平爷爷培育并研究出整套制种杂交水稻技术。袁隆平爷爷研发出杂交水稻后,国际上有许多家机构高薪聘请他出国工作,但是他都婉言谢绝了:“我根在中国,我的目标不仅是要让全国人民吃饱,而且要吃得好。”袁隆平爷爷还常说:“不爱国就不能成为科学家。”

我国的人才还不只这些,正因为有了这些人才,咱们的国家才能强大富兴。但是,这些人才都是经过层层考验和艰苦的训练,能扛得住的人;在我国科技领域中,这些人作为开创者,谱写了自己光辉的一面,成为中国科技的奠基人。1964年,我国第一颗原子弹装置爆炸成功。1970年,“东方一号”人造地球卫星发射成功。这些事例足以证明我国的科技正迅速发展。我觉得作为21世纪的学生,更应该好好学习,争取为祖国做出更大的贡献。

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篇9:知识与道德

全文共 3007 字

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知识是指人对事物的经验或对事物原理在某种程度上的认识。道德是指人类对善与恶的评判标准以及在此基础上众人所约定的行为规范。

“道德是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和”。虽然道德是一种判断标准及行为规范,但是,无论是从道德的概念还是其标准及行为规范等内涵而言,道德本身就是善。因为人的本体实相面向之一是善,而人性是理性与良知。人的良知正是基于人的善性而呈现出来的具备着这一特性的品质和秉性,理性既是理念的外在表现,又是良知对人的思维和行为的规定性和建立及发展。从另一方面说,理性是为了更好的体现和实践人的良知或者善。尽管道德在一些不正常的人类社会里面被歪曲为杀人的借口,如古代的倍葬、近代的枪杀“反革命”或以国家或集体名义来杀害无辜。然而,这些盗用道德概念的本身却是罪恶的代名词,本身就已是违背了道德原旨的,自然是伪道德的所在——这就是所谓的不同阶级有不同道德。因为真正意义上的道德是善,而迫害无辜则是犯罪,是恶行,当然更是违背道德本质的事情。如专制统治者一边在屠杀民众,一边则又在高喊自己代表道德,这算是什么东东?这真的就是道德?你信了吗?因而,道德便成了对善为的肯定与对恶行的否定之评判标准。所以,道德的本质是善,并非其它甚至是为恶。

道德是良知与理性等人性在人身上的一种本质反映,该本质主要集中在人对善恶的性质认识及判断标准的层面上。而人对世界整体及善恶的认知又来源于人的知识结构;虽说良知是人的天性,但人的良知天性还要备受人的综合知识影响下才会产生相应的判断标准。因为人自从一降生开始便已被物化,物质世界的知识对人先天的本性影响深刻至大,而人便是在物化下维持着自己的本性——善(良知),良知则是人受物质巨大影响下仍保持着的人之本性。可是,正确客观的知识又是人恢复和保持自己本性的基础和条件。知识是人的经验及人对各类事物原理的认识。它是人了解世界的阶梯,是构成人思想的内容及结构,也是思想境界的基础。即道德虽然只是人类全部知识的某一方面内容,而且,很多知识在跟道德的内涵上又是没有直接的关系,如物理学、化学、数学等;但是道德又是知识在积累到一定程度时其思想境界的反映和提升基础,如对物理终极研究的真相就会令人了解到自然只是一个被动的能量场和质料,精神才是主动的宇宙主宰和第一推动力。因为排斥力、吸引力及化合等原理皆是神预先所设计的法则。爱迪生说:“具有哲学思想的人,对于不得不承认的事实,总应该接受。从万物表现的情形看,宇宙实在是万能者意志的伟大成绩,假如否定上至全能的存在。我们是在亵渎了自己的知识。科学与宗教同一根源。”唯物论只是一种停留在事物表象化的片面认知观。因为无论物质内在存在多复杂的结构都只不过是精神的设计和表象,而目前的人类科学水平只针对于这种表象原理上(宇宙精神的设计)的认识,这就是宗教与科学是同一根源的意思。这也是世界上一些大科学家和艺术家基本上保持自己本性、良知、道德及领悟了人生哲理的原因所在。当然,那些未受物质污染而变质的人们也能保持着自己的本性和良知。

我们知道,道德是人对善恶的性质认知和界定标准及行为规范地评判,是人对自己本质及维持社会关系正常化道理的认识。就人的先天本性来说是善,恶乃人于后天中受物质污染才产生的,是违背了人原本意志的行为。就人类的属性(人性)而言是良知与理性,贪婪是人因对物质需要的依赖和物质便利的沉迷,并在智力的加持下所产生的对欲望无限膨胀的迷失了自己的心理。因此,道理对于人而言,既是一种本质,又是一种认识。所以,从这一角度上讲,道理应是隶属于人类的知识范畴之一,只是专门针对人在善恶及社会关系等认知方面并在日常社会生活当中付诸了行为的内容。而人类社会中相当多知识则由于与道德没有着直接关系,因此在社会生活中便没有或很少斥诸于行动,这是基于人们的日常生活的人际关系上并不需要去应用它,如物理学、化学、天文学等,最多只是在间接上才对人及人的道德才会产生影响,如人对物理学及天文学的终极认识产生了回归本我的认识——善及人是神的一部分;或良知被蒙蔽下利用激素来养殖肉食类等罪恶,而这,知识也只是成了一种被利用工具而已,而非人的品质。物理学、化学、天文学及生物学等知识可以对人的道理产生间接影响,则是当人在穷通诸类知识的终极真相之后,才了解和明白宇宙及人的真相,从而回归于自己的本性——善。善就是宇宙与人的实相面向之一。正因此,那些大科学们才最终转向为虔诚的宗教徒,如牛顿。

天文学家哥白尼说:“假使有一种科学能使人心灵高举,脱离世界的污秽,这种科学一定是天文学。因为人类见到天主管理下的宇宙时,必定要见到一种动力,催迫自己趋向于规律的生活,去履行各种的善德,从万物中看出造物主确是真善之源。”

道德与知识的关系是德跟才的关系,这是当知识尚未转化成为人自身一部分及成为人品质之前的现象——这实际上是人的本质与知识对立的分离状态,这时的知识就只是相当于人的一种工具而已,而非人本体中的思想内容。道德不仅是一种认知标准,更是人的内在品质,是从知识与自我良知地融合下转化为自身一部分之后的结果,当人的本我意识没有被蒙蔽下保持清醒本我意识的融合知识的状态。因而说,知识是思想境界及提升思想境界的基础。人如若处于迷失自己态势下,他又如何能够正确地运用知识?如何能够将知识转化为自己的一部分并成为自身思想境界的基础?另外,知识作为道德的基础,这又因为世界观是人树立价值观和人生观的基础。有了正确的世界观才相应地会有正确的价值观和人生观。另一方面,正确的世界观有利于詹显人的良知及发展和并发出人的理性。而错误的世界观则往往令人的良知备受了蒙蔽,随之,人的理性也会遭到扼杀。

道德主要来自人先天的善(良知),良知是人的天性;并应用和发挥在人的理性方面。知识是构成人认知世界的总体观点,即人的综合知识整合下的观念:人对世界的总体看法——世界观。而人的综合知识应受人良知的统摄,失去人良知对知识的运用和统律,知识就会被物欲所迷惑和误导,成为被物欲控制的工具,如激素、三聚胺青、塑化剂等盗用到食品方面上。科学是人类在物界中印证自己本质及神所在的知识和方法之一,如运用量子物质学原理解释精神现象、采用红外线摄影机或其它科技设备来摄像和证实精神图像存在。此外的途径则是感悟体证与通过灵媒勾通。

正确的知识来自清醒的意识,受污染和迷惑了的意识所产生的知识往往是错误的内容,如受限于物质的片面表象化的唯物论、拜金主义等。正确的知识是通向认识自己的阶梯。因此,知识就是道德的基础,如对自由和平等理念的确立。客观的知识(真理)是理念内与外统一、概念与实践统一的反映。而理念是宇宙及人精神的蕴涵,是人灵魂和思想的本质。德与才的对立是人对理念的肢解和分离,德与才的融合是人对理念的回归和融合。当德与才发生对立时,如此才会造成“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”因为当道德与知识发生分离的状况时,道德不仅成了衡量人本质的标准,而非人的本质;知识也同时变成了一种工具,而非人本质的基础。工具性的东西当然是远远不能跟自身本质来相提并论之——“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”当知识与道德融合为一体时才是人完全的状态,才构成了人的本质,而这又是理念的。

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篇10:知识的财富900字

全文共 931 字

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财富是什么?许多人也许会脱口而出:“是金钱!”是的,金钱是财富之一,但财富并非一定是金钱。就拿我表舅来说吧,他的财富就是……,读了下面这个小故事您自然会知道的。

我有一个表舅在浙江海盐,改革开放的春风吹绿了他的家乡,也富裕了聪明勤劳的表舅。这次“五一”放长假,表舅邀请我们回去看一看,说好了开车来接我们。五月四日,才早上九点,表舅打电话说车已在楼下等候我们,我下楼一看,“哇,好酷的车!”只见一辆崭新的三开门“凯迪拉克”轿车,这可是非常高档的轿车!我脱口而出:“舅舅,你好富哟!”表舅淡淡一笑,说:“上车吧!”

车子很快地驶上高速公路,我立刻被两旁的自然景色所陶醉。一望无际的绿色田野中镶嵌着童话里欧洲城堡一样的农舍,小桥、流水、杨柳依依……我还没欣赏够,汽车却已抵达海盐。呵,这么快,才一个小时!汽车停下后,服务生为我们拉开车门。展现在我们眼前的是一家豪华的宾馆——海盐国际大厦。大厦金黄色的玻璃幕墙金碧辉煌,大红色的地毯铺在门口;走进漂亮的旋转门,将军红的花岗岩地面,巨型皇冠吊灯,各式壁画,将大堂装饰得富丽堂皇。表舅介绍说:“国际大厦由他个人投资和管理,是海盐最好的宾馆,投资总额近一个亿人民币。”介绍完,表舅带我们乘自动观光电梯到客房入住。我禁不住对表舅说:“舅舅,‘凯迪拉克’名车、三星级豪华宾馆已让我们见识,你到底还有多少财富?”表舅笑着说:“这些东西全是身外之物,算不了什么,我最宝贵的财富一会儿你们就能看到。”“是什么?”我的好奇心一下被吊了起来。

来到客房,表舅的女儿婷婷姐姐已在等候。她二十岁左右,一米七四的个儿,穿一件T恤、一条牛仔裤,直发自然地披在肩上,脸上没有化一点妆,看上去非常简朴、青春。表舅介绍说,她一直在海盐读书,虽然家中有好几辆车,但婷婷姐姐仍然每天骑自行车上学、回家,仍然非常刻苦地学习。初中时的学习成绩还属中等,到高一已是全班第一,到高三时全年级第一,去年参加高考,文科总分浙江省第三,进入全国最高学府北京大学——国际金融系!表舅越说越起劲,告诉我们这就是他最大的财富。

现在,大家知道什么是财富了吧!借这个题目,我希望那些家中经济条件比较优裕的同学要像婷婷姐姐那样,努力学习,掌握知识,以后为祖国、为父母、为自己创造更多的财富!

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篇11:知识就是力量

全文共 645 字

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读完了一本关于郑与下西洋的书,我从他的航海经历中体会到:知识就是力量

郑与为了辨别方向,已经开始把航海天文定位与导航罗盘结合起来应用,提高了测定船位、方向的精确度,如果他没有航海知识,怎么能在大海上辨别方向?

郑与下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑与在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

郑与从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?

郑与下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识与航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!

只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑与那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”

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篇12:知识改变了我方秋雨

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记得小时候,我曾很无知地问妈妈:“究竟从哪一天开始就算是春天?”,曾经很无知地把一颗吃剩下的话梅核种下,希望能“收获”一颗颗话梅,曾经很可笑地问妈妈,什么叫“游子”,什么是“春晖”,在什么地方可以买到……这些,已经成为我的童年趣事。

现在,学习越来越紧张了,回忆起这些小时候的事,却仍然能带给许多快乐,当然,更多的是惊讶。数学课上,我可以说是思维敏捷,六年级所学的分数乘除法、体积、表面积都是新知识,单位、分率,各部分之间的关系,有时,妈妈都不一定绕得过这个弯子来,可是,每节数学课上陈老师提出的问题,我总能对答如流;英语课上,无论多难的时态,无论多难记的短语,只要老师提出来,我就都能不假思索地说出答案;语文课上,每当臧老师问什么问题,我的回答总能够最令她满意。记得有一次,她问我们“有关长江的诗句”,其他同学只能说出“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,而我却流利地说出“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”……同桌甚至说我是“活字典”。

是什么让我和原来判若两人?是知识。小学六年,我积累、学习了无数的知识,它们教育着我、熏陶着我,它们让我成了一个有学问、有教养的人,它们让我学会了尊重师长、友爱同学,它们伴随着我一天天成长起来。当你在知识的海洋中遨游,一定会觉得幸福无边。

——知识就是力量,正是这股力量改变了我。

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篇13:语文知识竞赛

全文共 604 字

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这几天,可把我们班10个参加语文知识竞赛的人给累坏了,又是看课外书,又是查资料啦,忙的我们这几个人都昏了。

终于熬到语文知识竞赛的一天啦,我们这参加竞赛的几个人都纷纷准备好了笔和书垫。我们排着整齐的队伍向食堂的二楼出发了。

到了食堂二楼,我们这些人各自都找好了自己的位置,准备就坐。忽然一位老师带着哨子走过来说,请不要讲话,这里是考试的地方。假如有人再吵,取消参赛资格。我们一听这话,马上端正的坐在自己的位置上。

试卷发下来了,我们各自多开始做了起来,一开始还算好,可是到了后面,我们这些参加竞赛的人都开始摸着自己的头,有些人还不停的念念有词:“这该怎么做啊?这该怎么做啊?”我自己呢!也才做了一半。

时间过了一大半,忽然那位老师走了过来,盯着我旁边的那位同学,我以为发生了什么事。原来那个人因为做不出来,所以就趴在桌上,慢慢的就睡着了。老师一碰再碰,那个人还是不醒,最后老师用力的一碰,他终于醒了。

一个小时过去了,比赛也完了,真担心明天不知道是来好消息还是坏消息。第二天,刚到校,朱老师笑容满面的走进了教室。对着汪子惠说:“考试考了个50多分!”我们大家听了都觉得奇怪,汪子惠的脸上露出了不满意的面容,因为汪子惠考了50多分怎么朱老师还是笑容满面?我可纳闷了。朱老师又接着说:“考了个50多分竟然还可以拿到个第一名。”汪子惠听了又露出了笑容,我很想知道别人的成绩,拭目以待。

唉!不知道我的成绩怎么样,真令人紧张……

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篇14:知识改变命运的

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什么时候是世界读书日,你明白吗?

如果你还不明白那我来告诉你,4月23日就是世界读书日,给大家温习、补充点知识

记得我们的伟人周恩来总理说过为中华崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有好处”对我而言读书让我走出了山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

人生不能没有知识;成功不能没有谋略;知识和谋略从哪里来,勿用质疑读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩;我们的毛泽东和周恩来总理从读书中获得知识,因为读书改变了他们的人生,因为知识改变了自我的命运?读书改变人生,知识改变命运,正如爱因斯坦所说:“人只要献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的好处。”这就是说,生命的价值和好处,完全取决于你对人类、对社会有没有做出必须的贡献。要很好地做出贡献,务必有必须的知识,那要掌握知识,就务必读书,好好地读书。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”不向前走,不明白路有多远;不努力学习,不明白真理。学习是一个人改变自我命运的关键所在,只有透过好好地读书学习才能弥补自身的不足,才能丰富自我;才能使自我的学识更为广博,使自我的胸襟更开阔;知识很重要……

知识就像是命运海洋里航行的“船只”,当你把它造的越结实就能航行的越远,当你造的越大你所承载的就越多,你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。“莫等闲,白了少年头”,相信读书让你走出人生的辉煌,知识让你跳出命运的束缚。

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篇15:知识无价优秀

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古希腊著名科学家、哲学家和政治家泰勒斯,出身于统治米利都的贵族家庭,既有很高的政治地位,又很有钱。

他为了求知,到东方的埃及去旅行和学习,回来后,又继续钻研科学知识。这样一来,他所继承的家产被花费得所剩无几。

某天夜晚,泰勒斯仰面向一个广场走去,他正一心一意地观察天上的星辰.没注意前面有个土坑,一失足,整个身子都掉进坑里了。

有个商人走过来奚落道:“你自称能够认识天上的东西,却不知道脚下面是什么。你研究学问得益可真大啊,跌进坑里就是你的学问给你带来的好处吧!”

泰勒斯爬出坑,镇定地答道:“只有站得高的人,才有从高处跌进坑里去的权利和自由。像你这样不学无术的人,是享受不到这种权利和自由的。没有知识的人,就像一直就躺在坑里从来没爬出来过一样,又怎么能从上面跌进坑里去呢!”他机智的反驳,使那个商人自讨没趣。

但是,那个商人不想认输,继续挖苦泰勒斯:“可你的渊博知识能给你带来什么呢?金子还是面包?”

泰勒斯说:“咱们走着瞧吧!”他运用丰富的天文、数学和其他科学知识,经过周密的预测和计算,断定第二年将是橄榄的丰收年。于是,他变卖家产,用相当廉价的租金租了附近所有的橄榄榨油器。第二年,橄榄果真获得大丰收,人们竞相租用榨油器。这时,泰勒斯转而用很高的价钱出租榨油器。

一天,泰勒斯看见那个曾嘲笑过他的商人也来求租,就上前说:“尊贵的富翁啊,看到了吗?这些榨油器都是我用知识搞到手的。像你这样的富翁,也只能求助于我。可是,我追求的不是这几个钱,而是为了证明科学知识对人的生活是大有用处的。知识是无价之宝,是最伟大的力量!”

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篇16:知识产权作文

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短短的几十年,世界变化如此之大。也许对于我们这些“90后”没有多大的体会,但对于那些年老些的长辈来说,这个世界变化太大。从那时候的电报,到现在的引视电话;从那时候的黑白放映机,到现在的等离子电视;从那时候要到几里外上课,到现在的远程教育等等。这些都是创新的结果,是创新,将世界变得多彩,将世界联系在一起。

创新的飞速发展及其在全球范围内的采用,已经改变我们的视野。世界上所有的人相互之间,在不经意间已经全部联系在一起。无论是身心还是社会或文化上。我们能在短短的几秒钟内得到来自不同国家地域的不同信息,无论哪一个角落,都可以掌握在手中,只要在键盘上敲打几个字,点几下鼠标,信息、资料、全都会展现在我们的面前。网络,让我们人与人之间的距离渐渐消失,我们已不再受实际所处的位置所限制。

电话,手机,对于现在的人来说已是生活必需品,家中必备电话,身上必带手机。不论两个人相隔有多远,也能够在几声“嘟嘟”后,听见对方的声音,或者看到对方的面孔。相隔千山万水,想念时,就能联系,这对于从前的人来说,绝对是奢望,也根本想不到。

打开电视,不同的频道放着各类电视。娱乐、新闻、科技,只要你能够向得到,电视中就一定能找到符合你的频道。国家大事会在第一时间以新闻联播的方式播出;明星的八卦新闻也会在娱乐频道播出,还有一些纪录片,科技新发现也会有不同的电视频道中播出。

因为创新,世界无时无刻不再变化。

因为创新,人与人之间的距离益接近。

因为创新,让世界联系在一起。

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篇17:公共基础知识作文

全文共 977 字

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近年来,我国县域经济发展较快,经济结构调整不断深化,综合实力明显增强,但总体来看,我国县域经济发展还存在着经济结构不优、农民增收缓慢、县乡财政困难、人才资金缺乏、县级政府调控乏力等问题。这些问题如果得不到有效解决,县域经济就难以快速发展,势必影响全面建成小康社会的进程。

加快发展县域经济是促进城乡协调发展、全面建成小康社会的必然选择,是增加农民收入、促进“三农”问题解决的重要途径,也是提高我国综合经济实力、缩小与地方发展差距的战略举措。因此,只有攻克县域经济发展难题,才能为建成小康社会开创全新格局。

积极推行“扩权强县”,减少行政环节,提高县域经济竞争力,统筹城乡经济社会管理功能,进一步扩大县级管理权限。首先,在扩权政策出台前,必须进行充分的调查论证,以保证扩权政策的前瞻性、可行性、合理性、协调性。兼顾上级市与扩权县利益,协调好中心城市扩张与县域经济发展的关系。其次,改革应从“强县”扩权向“弱县”扩权推进。通过先“扩权”然后实现“强县”的政策效果。最后,应注意加强对扩权县的监督和制约。在县级行政权力扩大的同时,要创新监管方式,采取措施对其权力运行进行有效的监督和约束,防止可能出现的负面影响和权力滥用,使县域经济在良性发展轨道上大步前行。

加大对县域经济的财政支持。各市级财政局要加大争项引资力度,积极筹集资金,整合现有支持县域经济发展的各项资金,采取贴息与补助等形式重点投向培育特色经济、壮大龙头企业、支持中小企业和高新技术产业发展项目。

要把加快城镇建设作为县域经济发展的有效载体。从城乡发展的格局看,经济腾飞的“龙头”在城镇。因此,要想加快发展县域经济,就必须更好地提升人气,提增财气,提高品位,做强城镇经济。要坚持“高起点规划、高质量建设、高标准管理、高效益经营”的原则,积极推进以县城为核心的城镇建设,坚持软件硬抓,硬件精抓,优化城市环境,不断提升城镇形象,引导生产要素尽快向城区集聚和重组,为二、三产业的快速发展拓展空间,创造条件。

县域经济已成为国民经济和社会发展主流中一支不可忽视的重要力量。县域经济是加快推进城镇化和新农村建设的主战场,对整个未来经济的发展有重要的意义。发展县域经济必须解放思想观念,改变政府服务机制,完善市场体系,拓宽融资渠道,加快基础设施建设和小城镇建设,努力实现我国县域经济发展的跨越和全面建成小康社会的目标。

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篇18:中医观后感学习中医基础知识后的感想

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我来自比较贫穷的山区,小时候病了都是那些地方郎中给治的,而穷地方的老郎中基本都用草药,-小时候恨死那些老郎中了,那些药苦得人眼泪直流啊。而学过中医基础知识后,却对中医有了一种特别的感情,对还在家乡用廉价的草药为故乡人治病的慈祥的老郎中有种特别的感激。

中医是世界上唯一存续数千年而又拥有系统理论的医学,它博大精深,源远流长。它建立在“阴阳”“五行”“经络”“气相”“血相”等学说之上。其中,“阴阳”与“五行”纯属中国哲学的范畴;“经络”、“穴位”、 “气相”、“血相”又是观察不见到的,因而显得有些“神秘”。至于中药,往往是原材入药,又常常是多药配伍,因而其药理是一种综合效应。

中医不像西医的直观、线性的思维方式,它我一种抽象的、综合的思维方式。中医的“阴阳”、“五行”、“经络”、“气相”、“血相”都是抽象的,需要靠灵性去领悟,需要靠想象去意会,需要靠感觉(即望、闻、问、切)去判断,中医尽管将人体的五脏六腑分别纳入“五行”之中,但绝不将它们割裂开来,而恰恰是将它们作为一个相互制衡的有机系统,完整地统一看待。中医尽管将人体的前后、表里、虚实、寒燥等分别划归“阴”、“阳”两大范畴,但不仅不将其割裂,反而特别强调“阴阳调和”。中医不是针对疾病的直接原因采取对抗性措施,而是强调“扶正祛邪”,即扶持和维护人体自身所具有的正常功能以排除各种不正常的干扰。这些在课堂上学到的理论知识在最下层的乡下老郎中身上都会体现。现在如果你去医院对医生说你肚子痛,那么医生就会让你做什么检查,在给你开些治这个的药。但是记得小时候肚子痛,中医说法是上火,老郎中除了给吃良药后,还用计谋吓我们,让我们太阳很大的时候不敢去晒太阳了,不敢做在被太阳晒得烫烫的石头上了,然后肚子就会很久都不会痛了,所以对那个老头子是又恨又得听话啊。

还有,古代中医并不分科,往往是由一名医师诊断所有的疾病。这些都是中医抽象与综合思维方式的具体表现。这在平时我们见过的中医治疗中是很常见的。一个老郎中,他可是集脑科骨科五官科内科外科妇产科于一身的,只要是病 ,不管什么病都是老郎中给治的,他是穷苦地方人们的神,而造就这样的神的,就是我们中医。

我们的审美其实在中医里都有体现的,“中医说,‘心开窍于舌,其华在面’;上粉底把两腮衬托的白里透红,就是为证明我的心气是旺盛的。‘肝开窍于目,其华在爪’;涂指甲油把手指甲染成红色,就是要表示我的肝血是充沛的。‘脾开窍于口,其华在唇’;打口红就是要表明我胃口好。‘肺开窍于鼻,其华在皮毛’,用润肤霜洗面奶把皮肤打理得光滑细嫩,就是要表明我的肺健康。‘肾开窍于耳,其华在发’;一头乌黑浓密的秀发恰好说明我肾中阴阳的平衡。”1由此可知,中医已经在不知不觉中影响我们的审美,中医的理论已经深入到一个根本就不不知道中医 的人的意识中,人们都在以中医所建立的健康标准在要求自己,甚至就是说中医说的健康不健康就是日常生日经常说的美不美。中医的影响由此可见一斑。 。”

学问。“古时之人参,得天地轻灵之气,故既可补阴,又可补阳;今时之人参。得世俗之浊气,故性味多偏温燥”2。由于现在什么都在讲究产业化,中药也不例外,导致很中药的药中药是中医学的一个重要组成部分,它原材入药,在乡下,平常我们的小病就是家里 的草药都能对付过去,每个乡下人都是一个没入门的中医,对一些简单的头痛脑热的都能自己给治疗。但是有些药却也是有讲究的,对其生长环境,生长年份,制药过程都是有严格要求的。特别是煎药时候的火候,这是一个老中医的大性发生了很多的变化,很多已经没有药到病除的效果了。这也给否认中医的一个可谈之词。 1

2《 中医与西医的比较及中医的科学性》 《中国卫生产业》2007第九期 《中医医话》207.05

近几年来,中医这个几千年来给中国人们带来健康的医学却遭到非议,说它是伪科学。不错,中医很多理论和方法现代科学是不能解释的,可是这能说明它就是错误的吗?我是一个工科学生,我对人类历史上那些当时不能解释,而当新的对真理靠近了的理论出现后却都迎刃而解的事实有着很深的感触,有时候,也正因为有这样的事情存在,才使得我们更靠近真理。现代科学不能解释而却实用有效的中医可能就是这样的一个。

作为华夏子孙,作为龙的传人,对祖先们留给我们的如此博大精深的文化医学财富,我们应该以足够的重视,不但要继承,而且要把我们祖国的医学发扬光大。

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篇19:消防安全知识的

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什么叫“消防安全”,可能有些人还回答不出呢!那就让我来讲讲消防安全自救知识吧!

暑假期间,有可能你独自在家里,肚子饿了,想去厨房找点东西,但你刚打开门就闻到一股煤气味,这时你该怎么办呢?首先赶紧去厨房查看一下煤气开关是否关好。这时不要按电源开关或电话,轻微火花都可能引起爆炸。然后用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗户打开,让新鲜空气进来。

在过年的时候,大家都喜欢放烟花爆竹。在燃烧烟花爆竹时,不要离人群和放易燃物品太近的地方,否则可能会伤到人或引起火灾。在燃烧烟花爆竹时,千万不要拿在手里不然会受伤的。

去看电影的时候,着火了,应该怎么办呢?如果被人群挤到中间,又无法躲避时,要切记和人群前进的方向保持一致,千万不要逆行。如果被推倒了,要想办法使身体靠着墙壁,把身体蜷成球状,把手放在颈后靠近,双腿向胸部弯曲,保护身体最容易受伤的地方。然后大叫一声。

朋友们,可要掌握好这些消防知识哦!

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篇20:四大名著之《西游记》常考知识点

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四大名著,是每个学校都必考的知识点,会考察到故事人物、故事情节等特别细致的东西。小编整理了《西游记》常考知识点,欢迎欣赏与借鉴。

1、《西游记》,长篇(神话)小说,是(古典神话小说)中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间(玄奘西行取经)的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。(玄奘取经)的故事经民间文艺演出,成为以 后小说的素材来源。

2、《西游记》全书(100)回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至(大闹天宫),表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写的来历、魏征 斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第13回至l00回写唐僧师徒历经(81)难,去西天大雷音寺取经,终于修成正果。

3、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲。

4、《西游记》的作者运用了(浪漫主义)手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是(花果山福地,水帘洞洞天)。

5、孙悟空的第一个师傅是(菩提老祖),他的兵器原是大禹治水的(定海神针),又唤(如意金箍棒),大闹天宫后被如来佛祖压在(五指山)下。后皈依佛门,唐僧为他取名(行者)。为西天取经立下汗马功劳,后被封为(斗战胜佛)。

6、猪八戒又叫(悟能),原为管理天河水兵的(天蓬元帅),获罪下凡,误投猪胎,曾占(云栈洞)为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为(净坛使者)。

7、沙僧也叫(悟净),原为天宫中的(卷帘大将),被贬下界,在(;流沙河)为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为(金身罗汉)。

8、白龙马原是(西海龙王)之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为(八部天龙)。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的(擎天华表柱)上。

9、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到(七十二般变化)、(筋斗云)等神通,又从龙宫索取(金箍棒)作为兵器.因大闹天宫被(如来佛)压在五行山下,受苦五百年,后受(观音菩萨)规劝皈依佛门, 给唐僧做了大徒弟。

10、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是(孙悟空);憨态可掬、好耍小聪明的是(猪八戒),法名是(悟能);忠诚老实、勤勤恳恳的是(沙和尚)

11、唐僧是如来佛祖的弟子(金蝉子)转世投胎作状元(陈光蕊)之子,出家后法名(玄奘),修成正果后被封为(旃檀功德佛)。

12、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。

13、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪。

14、通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是(人间朝廷)的代称;玉帝是(封建皇帝)的化身;孙悟空是(人民意愿)的化身和(民主主义思想)的代表。

15、当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是敢作敢当。

16、《西游记》全书共100回,孙悟空自号齐天大圣。

17、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第四十五回;三清观大圣留名,车迟国猴王显法

18、第八十一难是在通天河被老龟翻落河中,弄湿经卷。

19、填人名,补足歇后语。

(猪八戒)照镜子——里外不是人

(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患

20、有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”

21、列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。举四例即可。

黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。

22、唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的?

本性愚钝、忠奸不分,又受了猪八戒的调唆。

23、唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”?

提示:唐僧师徒生了二心,内部不团结而致。

24、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?读了《西游记》后你感受最深的一点是什么?

昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。找出你感受最深的一点,并充分说明理由即可。

25、对猪八戒这个人物一种看法认为:猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。你同意他们的观点吗? 如果不同意,你怎样反驳他?

猪八戒能吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

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