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爱与时间同行小学作文精彩20篇

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关于与时间赛跑的小学生作文

全文共 330 字

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时间,看不见又摸不着,它总是在你不知不觉的时候溜走了 。

和时间赛跑,就是珍惜时间。如果我珍惜了时间:我要用更多的时间学习知识,读很多十分有名的书,做很多有意义事......长大以后我要做一位上知天文,下晓地理,受人敬重的大博士,我要发明对祖国人民有很大的帮助的高科技产品,来为祖国效力。

如果我珍惜了时间,我要快速的写完作业,然后多阅读几本好书,增长知识。帮妈妈做家务,减轻妈妈的疲劳,让妈妈多出去运动运动,到处走走增长见识,多交些知心的好朋友,在一起谈天说地把自己的知识与朋友交流一下……

时间就是一位会隐身的魔法师,永远看不见,但是我们可以珍惜它,因为它其实就在我们身边,它那么残忍,是要告诉人们要珍惜时间,不要浪费每一分,每一秒。

[关于与时间赛跑的小学生作文

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篇1:我的时间小学作文

全文共 482 字

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7、8岁,吓得哇哇大哭。

越到后来,外公的病情越严重,病情也恶化了,以至于到整天只能躺在床上,每餐饭只能喝粥过日子。这些没让外婆少流泪,外婆也就整天会神神叨叨地说: 老头子

风云突变,本以为外公的病情会好转,却又突然恶化了,一下就氧气不足,赶快拿几袋氧气袋给外公输氧,不幸,外公还是去世了。这件事一开始我是不知道的,家里也没谁愿意告诉我,直至有一天再去外婆家时看到门上贴着的一幅幅挽联,我明白了一切。

外公去世后,外婆就一直跟我们住在一起,外公去世了,外婆情绪转变也很大,有时候至于魂不守舍,让妈妈、舅舅和阿姨很担心,于是妈妈便只好天天带外婆散心。

外公去世了几个月后,我的心里渐渐的恢复了平静,忽一日,我又想起了这件事,便把这件事告诉了我的前座,谁知我的前座过了几个星期把这件事告诉了他的一个好朋友,前座又问我是不是我爷爷去世了?我说不是,他说那就是外公去世了?我说更不是了!

我一直不愿意去面对这个现实,一直去逃避。

时间过的很快,外婆也老了,我不敢再去想以后和从前的事,只想不要浪费一些时间,浪费一些光阴。

沙漏依旧摆在桌子上,里面橘黄色的沙依旧在流着。

[我的时间小学作文

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篇2:以与时间同行初二优秀

全文共 699 字

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时间就是金钱,时间就是生命,这句话我觉得只说对了一半。 Time is money, time is life, I think this sentence is only half half.

如果,我能将时间留与此刻,路漫漫,几时走完。莫将青春停留,荒废生命的意义,何不把它合理利用,把你的人生,过的潇洒一些,做的精彩一点,只有心数不正者,才能想出那般荒谬的思想。

面临时间,应真诚一些,千万不能弄虚作假。不然,你将成为自己的叛逆者,即使时光倒流,也挽救不了你这最可笑的罪行,辟如千古罪人,定当五马分尸,人头落地。反之,更应做些值得做的,不仅意义深刻而且具有学习性的事情,这就是不虚此生了。

面临时间,你更应节约一些,凡事不能做的太过。如果用了不该用的时光,会误了你更过的大事,这对与一个人来说,是有罪的,非但不能成功,反而被失败所掌控。故,无论你是达官贵人,还是布衣遮民,都不需对时间承诺什么,只需用真心走过每一秒钟,体会一下每一时刻的含义。

面临时间,你最应严肃一些,万不能与它开玩笑,一但你的钟表停留了,生命也就尽了。如果你不愿看到这一场景,就应对它真诚、节约、严肃,你不用付出任何金钱代价,也不用准备什么贡品,更不需虚言假语来打动它的心扉,因为它是无情无意的,所以,你就应对它也无情无意。

一夜之间,新春变炎夏,炎夏变秋寒,秋寒变冷冬,四季一顺,才是年。时间的单位最小的是秒,的,则是全部,它归于生命,归于自我,归于真理,此时便知,它的珍贵。

时间便是一条生命之河,无情无意地流逝着,说是温和,是也,是也。它没有把我们抛弃,已是最宽容不过的了。

我们一定要把握好和把握住我们的时间,不要让他们浪费了。

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篇3:时间煮暖_中小学优秀作文

全文共 1612 字

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既然琴瑟起,何以笙箫默...

雨,下了又停,停了又下,不论四季,毫无规律,这就是南方特有的天气吧!

阳光仍旧暮色倾城,只不像夏日浓烈,稀薄寡淡渐次轮回。耳朵里不时循环旧日曲调,一些情绪此起彼伏永无宁日。夕阳,被最后一朵羞红烘托,像盛开的圣语,在遥远的地平线上,纷呈静美的光环。 我听见夕光一样温馨的歌声,正沿着我多情的目光芬芳而来。我本妖身,一念执着。我用剪纸,裁出一个等候的驿站,我用眸光,把星星点燃,照亮曾经邂逅的瞬间。

我偏执亦固执,所以一直认为:对就是对,错就是错,年复一年,日子变得尖酸刻薄,自然就不能安然无恙。即使一缕光影可以镀上一纸情书,一缘情愫便能跃然行走在青春的光阴里,光与影交织的城市,灯火辉煌。一群人,一场曾经,一群人,一场故事。翻着那些依稀旧梦,时光仿佛一杯静水,依然深刻依然可以深流。而一份心情却与风月无关,水逝惊鸿去。

现在才明白:所有人来到我生命里自有他的意义。 每个人都在各自的世界里有规律的起伏,却在一个不被任何人察觉的瞬间。就像叶脉失去了绿色,画廊苍白了季节。固执的推开夜的迷茫,枝头挂着清冷的月亮,灰蒙蒙的色彩 冷漠着梦想,我打捞起沉睡的思绪,默默编织人生的苍凉。思想漫步在山巅,梦徜徉在爱的港湾,多想沿着小路的蜿蜒,寻找快乐的源头,埋葬所有的不堪和不舍。

冬雨,有时悄悄的在夜间就下了起来,倏然间惊醒了甜美的梦境,打在窗棂上,像是在弹奏着一曲古老的歌谣。梦见了古藤萝,一种绿色缠绕的植物,好似不像现实中的姿态。也许是是生命的一个定数吧? 亦如路边树上的枝叶,知道随时会被风吹落,却依旧唱着属于自己的歌。也曾有过的美丽,只是不曾被记起。那颗伫立的老树,聆听着溪水的脚步,寻找着曾经载着你我的秋千,寻觅灵动的松鼠,我栽下情感的种子,让那翠色,驱赶灵魂的荒芜。托起欲将跌落的诗行,用我炙热的泪滴,温暖一笺沧桑,祈祷中放飞渴望,没有你们曼妙的身影,鸟语花香已被冷漠冻伤,多想蝶舞成双,让我们在诗情画意里翱翔,多想让我的呓语,降落在你的闺房,快给我一个热切的拥抱吧,不要让我的热情冷僵,无数次的遐想,多想为自己的灵魂插上翅膀,降落在有你的远方。我想,我的生命里流淌着滚烫的血液,无语是我出租的假象,脚印领航,欲挽住莺飞草长。

如今,正是一年寒冬时...

打开记忆的扉页,把封存的尘埃隽永成风光无限,把韵律里的苔藓,熬制成快乐的时光。或许知道现在,我依旧不敢承认我们已走散在充满的时光里,到处为自己的生计奔波着,却把在一起的时光牢牢地对着网络的模式生存下来。岁月的脚步,总是那么匆忙,时光老人为何要把我的旅途布满沧桑,可我会笑迎风雨,因为我知道,在地老天荒涅槃之后,还有属于你我的桃李芬芳。黛山披上了新装,彩霞铺满了江,燕子点水,荡起优美的线条,展翅冲天,高声鸣唱。

我无法把所有的日子都演绎为诗情画意,那些记忆中温暖的片段不经意间就会或清晰或模糊在脑海里播放。把一切的失意,装扮成相思的句点,让跳跃的音符,亲吻旋律的忧伤。默默许下“祝君好”三个带有离殇的字墨。潜意识里认为:诗意人生,永远只能栖息在诗者精心策划的诗的居所里,终究无法缱绻现实来。我傻傻地想:或许将来的某一天,某一刻,我会再一次邂逅一个与旧时光近乎相同的场景,相同的人,同样的故事,会不会在霎那间叠加,重演?华灯初上,月染西厢,轩窗凝梅;一笺浅墨,流泻于宣纸之上,笔锋清幽,盈盈洒洒,你明眸深邃,流转间满是爱意缱绻。墨香湿了眼眸,润了心窝,我将泪珠掩藏在墨砚中,今生注定的誓死相随。你有酒,我有故事。

然,我多想再一次跟你们在一起,用浓郁的诗风犁开岁月的田垄, 我用清泪一泓,滋养着不灭的真情,眸光颤栗,胆怯的望着思绪串起的故事,多么渴望,两心无间,再也没有腥风血雨,山高水长。伫立在有风的渡口,遥望领航的灯塔,思绪在春季的余韵里颤动,那青灯下的红烛,依然把浪漫温馨憧憬。

大学的光景里,时间煮暖,我们终究走到了尽头。如今,散了、别了,祝君一路顺风。

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篇4:不同时间不同表情小学400字作文

全文共 469 字

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每一个学生不同时间表情都是不同的。我们身边的每一位同学包括自己在内,在任何时候都拥有着不同的表情。

我们班的同学小明就是这样,一会儿笑,一会儿哭,一会儿沉默寡言,不停地变脸。他上次参加校运动会,班上的其他同学都中途放弃,唯有小明坚持一步一步在跑到终点,并拿得了冠军,他的努力羸得老师与同学们的掌声和祝贺。每当我们表扬小明的时候,他会蹦出来大声说一句,对,没错,那是那是,脸上笑嘻嘻的。每当上课时,他总会趁老师不注意或在小黑板写字的时候,东张西望,跟同桌和前后同学轻声说话,老师上课他都不认真听课,从来都是一付悠闲的样子。当同学们聊到课外东西,他总是得意洋洋,骄傲自满;当同学们说到学习,他总是躲到角落一言不发。每当老师批评他时,他不停地点头,嘴里还轻轻地说着话,眉毛像两条波纹一样,眼睛不敢于老师对视,看他的怪模样,心里肯定和老师不停地顶嘴。每当考试的时候,小明写一个字停一下,那个样子比哭还要难看,小明考试时,眼睛会变得很小很小,眉光拧成一个八字成。

每个人在不同时候有不同的表情,有哭、有笑、有烦恼……

[不同时间不同表情小学400字作文

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篇5:有关时间的脚步小学

全文共 423 字

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太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是――洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;谈笑时,日子从嘴边滑过;打闹时,日子从挥舞地双手前溜走;嘲笑他人时,日子从狰狞的笑容中消失;读书时,日子在专注的深情中流逝;哭泣时,日子从痛苦的脸颊旁跑开了。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

是啊,已经流逝的时间是无法挽回的,令人叹息不已。是啊,当我们看见作业本上一个个醒目的红叉,我们心里有一种说不出的滋味,当我们看见测试卷上令人吃惊的低分数时,一阵难受涌上心头;当我们与老师责备的眼神相遇时,一阵自责嘶咬着我们的心;等我们从父母脸上读出恨铁不成钢的愤怒时,我羞愧得无地自容……

时间啊,请你停住你匆匆的脚步吧!

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篇6:好家风伴我同行的小学生

全文共 1129 字

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在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。 In my heart, my home is a vegetable garden, I am a vegetable seedlings, a growing seedlings, and the family style that accompanies me for thirteen years is nectar and rain drops.It is the family style and patience to nourish me after spring, summer, autumn and winter, and without the moisturizing of the family style, I cannot thrive.

家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖一下,水就倒满。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。

“那么大,连点规矩都不懂,客人来也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心,我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。

没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好,国风才会好。

我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

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篇7:关于珍惜时间的小学生作文

全文共 543 字

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凡事,都得抓紧时间,有效率地做完。如果只想着玩耍的话,那迎来的,只能是数不胜数的事情--对我来说是数不胜数的作业。

“快写作业,别玩了!”“再等一会,一会儿就写了”“该写了吧,几点了,你能写完么?”“肯定能,放心吧,一会一努力,两个小时就写完了。”“那你快点吧。”妈妈的催促声不断地传来,可我为了多玩一会电脑,不断地拖延时间。看看表,都5点了。什么?五点了?完蛋了,完蛋了,今天要写一本数学寒假作业啊!我看看,恩,总算不是太坏:最起码还写了10页了,再写--三十四页。唉,估计得写到10点了。没事,反正我能凌晨3点睡,可是这么多作业,写完估计我也快困死了,还有心情写么?早知道就提前写了!这个世界如果有后悔药,我一定去买--可是现在有吗?没有·····

“能不能分点作业明天写啊?这么多作业会写死人的!”“该你的,谁让你早上12点起来,然后吃饭,玩电脑,这是哪种动物的生活我就不提了。”这时候,我的脸明显青一块,白一块,紫一块。“行,我写。”我半天憋出句这么句话。接着,就是漫无天日的写作业时光。不管用什么办法,软磨硬泡,就是不能打动妈妈那铁血心肠啊!咦,这个数字貌似忘记了,再次拿起演草纸,痛苦地算起来。唉,珍惜时间,对我们来说是最最重要的。

珍惜时间,就是珍惜生命。这个道理要铭记在心啊!

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篇8:时间在流逝小学语文作文

全文共 795 字

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我不敢承认我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看着他的背影,只可以用我慌张的步伐去追它,进而去证明我的足迹。

我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时,手中紧紧握着一把水,我原以为我可以把它握紧,不让它消失,可它却从我的指缝溜走,寸滴不留,没有任何的不舍,没有任何的怜惜,原来它比我想象中流失的更快,不得不承认,我们只可以追寻它,可他总是那么遥不可及,正应那句话:逝水不会有重归,时间不会有重复啊。

从我哇哇坠地,到我茁壮成长,到现在的17岁,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会,才感觉没抓住时间。一个人哭,没人会理你,只可以怪自己。黑夜到临的时候,没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中,叹出这样的疑惑:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时,内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时,我不知道,我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样,我们懂得了很多……

时间无情,当我坐在教室时,我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿,让我的思维打会盹,或放空会儿,该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地,所以我说他无情。

时间有情,它需要你去努力一下,它就像一块浸水的海绵,只要你花点力气去挤压,它就会出现。所以在你的人生中,要学会争取,挤压。只要你肯努力,他绝对有情。

如今稚嫩已经被磨练,懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌无为,所以我必须抓住一切时间,不断去努力喽。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

今日复今日,今日何其少,近日又不为,此事何时了

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篇9:时间的馈赠小学生作文

全文共 574 字

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一丝光亮在刚睁眼的瞬间,揭开了这一生的帷幕。几朵白云飘过、几只鸟儿飞过,天地间的每一幕都是用橡皮擦也无法盖过,真实存在的存在。从出生起,每一瞬间都是经典,也许一生就一次,稍纵即逝。不要为所遭遇的事情感到悲伤、无力、失望,每一次的际遇都是为了下一幕铺陈,有乌云,必然会出现蓝天。人没有那么大的力量掌控一生,不可能随时随地的在追逐完美。先有过磨难,才能领略安乐的可贵。

闹钟响亮的声音,将我从睡梦中吵醒,然而一离开梦乡,最先“享受”的竟不是新生的美好,而是昨日的疲惫。每天每天,我都终结不了与妈妈的吵架,然后努力到最结果就是放弃,随他去吧,我们的对话一天天减少,少到趋近于零!从此,回家变成一件折磨,我的家没有温暖可言,只剩一片缥渺与空虚的绝望。我以为,只要这样就没事了,但自始自终我都仍然需要这个家。现在还是如此,我没有想做任何改变的打算,任由清冷的空气在侵蚀家里的每个角落,因为要难受,那就一起吧。

每个人的心中,都有一段不想被揭露的悲伤,自以为时光能掩埋,没想到它一就在滋长。这一路跌跌撞撞的经历了好事、坏事,准确而言,是自己满意的事或者自己讨厌的事,因为每一件事的发生,都是最好的安排。

又或许未来的我会感谢这个我讨厌的家,鞭策我去打造一个充满温暖的家。生活中的每片零碎,都将编织成无可取代未来蓝图,我和你和她的故事,未完待续。

[时间馈赠小学生作文

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篇10:珍惜时间300字小学

全文共 440 字

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时间流逝,昨天,带着回忆默默地逝去了;今天,时间携着希望悄悄的来临了;而明天又闪着光辉等待着人们……有的人怀恋着昨天;而有的人期盼着明天的到来。这两种人,却忘了要好好的珍惜今天。

莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。

一个人如果好好的珍惜着今天,那么明天就会高高兴兴的等待着你,而昨天将会默默的祝福着你!请你们好好珍惜今天吧,因为等今天的明天到来时,今天已不再回来。

抓住了今天,就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇做实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们决不沉湎在昨天,更不空空地观望明天,他们永远从今天开始。

读者们,珍惜今天吧!

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篇11:学会感恩与爱同行小学作文300字

全文共 432 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画那一幅幅感人的画面,那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有这样一份份真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。更因为感恩,让我们学会了做人。

记得丛飞,这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。虽然灾难降临到他身上,使他身患绝症,他仍时刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累!他是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人得失,根本就不奢望有什么回报!

感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母、老师、朋友为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片无边无际的汪洋大海。

怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待社会吧!你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实,更会让你觉得快乐!

[学会感恩与爱同行小学作文300字

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篇12:2024年宁波中小学寒假放假时间安排表

全文共 243 字

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春节是中国的节日中最盛大的一个,也是国家规定的法定节假日那么关于春节放假时间是什么时候呢,看看下面的范文吧。

2016-2017学年第一学期将于2017年1月19日(周四)结束,2017年1月20日(周五)开始放寒假

2016-2017学年第二学期定于2017年2月13日(周一)开学,至2017年7月4日(周二)结束,2017年7月5日(周三)放暑假。

普通高中教学与假期安排,将根据高考(学考)时间进行微调,文件另行印发。

(本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准)

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篇13:全国各省中小学生2024年寒假时间表

全文共 257 字

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盘点各地中小学生放寒假时间发现,各地放寒假的长短、早晚真的是大相径庭啊。

东北地区无疑是放寒假最长的地区,黑吉辽均在一月上旬或中旬开始放假,约45天左右,吉林更达到52天,但这却不是时间最长的,西藏自治区拉萨市的中小学生早已在元旦之前就开启了寒假模式,迎来了漫长的65天寒假。对于全国大多数省份来说,放假时间主要集中在1月底、2月初。而开学时间,全国相差不大,基本上是在2月底到3月初。

此外,有多省份在做寒假安排时表示,各县(市)区可根据本地实际情况在总放假时间不增减的前提下对学校假期起止时间作不超过一周的调整。

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篇14:和时间赛跑_小学五年级作文

全文共 617 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话时刻提醒我:“珍惜时间,和时间赛跑。”这个月我又细细逐食了这篇文章——《和时间赛跑》,对这句格言有了新的理解。 日记

《和时间赛跑》这篇文章告诉我们:假如你一直和时间比赛,你就可以成功。读了这篇文章使我受益匪浅。作者在文中写道:“所有时间的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。”是啊,时间都是无私的,无情的。它会在你不经意的时间流逝。只有紧紧抓住时间,赋予它创造性的劳动,才能在有限的时间内,做出无限的贡献来。

当我读到父亲的话:就每天要喝阳光比赛,和西北风赛跑;把一个暑假的作业,十天就做完了,三年级就把哥哥五年级的作业拿来做时。我就会想到我家的邻居,他每天的作业本来很少可他也要做到七八点,每个周末的作业非要挨到周日下午才做,所以他每次和时间赛跑都失败了;而我们班的学习委员,他就是个和时间赛跑典型的例子。每天中午,我们都在那儿玩耍,有的在下棋,有的在看书,有的在“充电”……你瞧,他又在哪儿奋笔疾书,本来不是很热,可他在为一道数学难题热的满头大汗。

再回到这篇文章,作者再后来的20年里受益匪浅:“虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比远原来跑快一步。甚至是几步。那几步虽然很小很小,但用途却很大很大。”

唉!想得我自己,感到太惭愧了。我现在暗暗下决心:我不仅在学校要和时间赛跑,在家里也要和时间赛跑,在任何时侯也要和时间赛跑。

[和时间赛跑_小学五年级作文

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篇15:请珍惜时间小学作文

全文共 567 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一句关于珍惜时间的名言,我想借用这句话向人们发出呼吁:“请珍惜时间。”“叮呤呤”下课了。我作为星期五的纪律班长当然要在教室里维持纪律,不能让任何一个不是一组的人出去玩。当一组人走光时,我发现教室里一片嘈杂,有时在说笑;有的在玩棋‘还有的在看漫画…不知为什么,我原来的好心情一下子布满阴云,变得不怎么开心了。

我忍不住去问班长:“为什么下课了,你们都在玩,却不学习一下呢?你们又不能出去?”去去去,下课本来就是用来玩的,作业是晚上写的。听了他的话,我的心情好像被一把刀刺了一下。后来,我又调查了一下,班上30分—80分的同学差不多都是晚上7、8点写作业,而且写完了就去打电脑。也不用多余的时间去学习。为什么?为什么现在的同学一点也不珍惜时间,难道他们不知道浪费时间就是浪费生命吗?我真的很希望大家都珍惜时间。人们都知道鲁迅这位名人,而他的成就全都是因为他爱惜时间所造就的。有人夸他是天才。

他却说:“世界上哪里什么天才,我不过是把别人玩的时间用来工作了。”的确,鲁迅的一生几乎没有休息过,他把所有的时间全部花在了工作上一生几乎没有休息过,他把所有的时间全部花在了工作上,而且,他也十分爱惜别人的时间,从不耽误别人的时间。这,难道不足以让我们警醒吗?我再次呼吁大家:“请珍惜时间。”

[请珍惜时间小学作文

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篇16:珍惜时间小学生作文

全文共 355 字

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有人说,每个人对时间的都不一样。求知的人抓紧时间,聪明的人利用时间,愚蠢的人等待时间,无聊的人消磨时间,无为的人放弃时间,懒惰的人失去时间,勤奋的人珍惜时间。时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富。但我们不能做时间的仆人,而要做时间的主人。

记得一次暑假,作业多,我每天都写完作业在玩,可有一天我的好朋友佘海峰来叫我出去玩,我说:“我作业还没写完,等我写完再去。”佘海峰说:“玩完了再写不一样的。”于是我便答应了。玩完后我便有了这样一个想法:“反正暑假长着了。”于是我每天都只玩不学习,一天一天的过去了。一个暑假只剩几天了,我作业却还有一大把没做,我心急如焚,后悔当初不写作业。于是我便加夜班,终于补完了。从此以后我便珍惜时间,先写完作业在玩,我学会了“一心两用”分轻重缓急。合理的安排时间,做时间的主人。

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篇17:小学生作文与时间的对话

全文共 667 字

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嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

“当——”又是一个小时的流逝。唉!我重重的叹了口气。时间他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,于是——我也茫茫然地跟着旋转。

唉,时间哟……

“小姑娘,你叫我?”眼前出现了一个老爷爷。他满头白发,但是整个人的气色很好,显得神采奕奕。

“你是?”我满腹狐疑,我叫他了?我又不认识啊,难道他就是……

正如我心中所想,老人猜出了我的心思,微笑着捋了捋胡子,点点头说:“没错,我就是时间。”

我眼睛一亮,继而问他:“时间老人,我可以问您一个问题吗?”

“当然可以!”

“请问,您为什么总是走得那么快?我根本跟不上您的脚步呀!”

“有吗?”时间老人挠挠后脑勺,“我每天都是同样平缓的节奏行走。这样的速度,只有浪费光阴的人才会觉得快呢!”

我低下头不语。

时间老人继续说:“小姑娘,我见过形形色色的人。有的人珍惜时间,有的人浪费时间。你看历史上,有成就的名人,哪一个不是珍惜时间的呢?”

我脑海里马上就浮现出很多名人的名字:鲁迅、巴尔扎克……他们都是那样地节约时间,惜时如命。所以,他们才能有所成就。

时间老人语重心长地说:“孩子,不是我不等你们,只是你们没有好好利用好我。为什么一部分人的时间可以被拉长呢?那是因为他们会在一个小时里做某些人两三个小时才能完成的事。他们懂得珍惜时间!”

时间顿了一下,接着说:“孩子,珍惜吧!珍惜时间,让你的每一天都变得充实,有意义!”

“嗯,我会的,我一定会好好珍惜时间,多做有意义的事情!”我说着,重重的点了点头。

时间老人笑了,对我说了声“再见”,继而消失在了我的面前。

我对他的方向挥挥手,露出了笑脸。

[小学生作文与时间的对话

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篇18:小学生关于时间的

全文共 254 字

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间如流水般飞逝而不复返,转眼间一年已经过去了。回想起来一年的时光真的很短暂,然而时间的流逝并不是我们的叹息、悲哀……就能挽留住的。

可是人们对珍惜时间的观念丝毫没有加强,依然“我行我素”!那些“珍惜时间”“时间一去不复返”已经成为了空话。

要想真正的珍惜时间就要意识到时间的重要性。时间对我们有什么重要吗?你的学习、工作、睡觉……都是时间的范围之内的。时间包括我们的生活、学习、休息……时间无处不在,如果你不珍惜它,它就会从你身边溜走让你寻不见它的身影。

让我们珍惜时间,不要让时间从我们的身边来无影去无踪的溜走!

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篇19:珍惜时间小学生议论文500字

全文共 553 字

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在生活中,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,珍惜幸福,还懂得了保护环境的重要性......今天我就来写一写《我懂得了珍惜时间》这篇习作吧!

俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人人都认为我是一个珍惜时间的人,可是我却不这样认为,我认为我是一个“白天游四方,晚上补裤裆”的人,也就是说白天不做正事,去做一些没有用的事情,到了晚上却点灯熬油去做一些白天不做的事。以前,我认为这样做也没什么不好的,可是直到有一天,那件事彻底改变了我的想法和观点。

那是一个阳光明媚的下午,我收到表妹的邀请到她家玩,到了她家,我看到了她正在写作业,以我的那种“白天游四方,晚上补裤裆”的性格,自然会问:“你怎么不去玩啊,写这无聊的作业干嘛?这大好的时光,可不能白白浪费啊!”妹妹却说:“哎呀,我就剩一点作业了,等会儿就可以玩了!”我大吃一惊,便问到:“什么?你怎么写这么快呀!还一个字都没写呢!”妹妹回答道“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的。你白天只知道玩,连挤都愿意挤,自然就写的慢啦,你应该改变你的观点!”。

我恍然大悟,原来我的观点是错误的,只知道白天游四方,晚上补裤裆,这样做不仅效率低,正确率也会很低,还很容易把身体给搞坏,从现在开始,我一定要改掉这个坏习惯!

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篇20:小学生期末考试时间都去哪了作文

全文共 683 字

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马年春晚,王铮亮的《时间都去哪儿了》“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”质朴的歌词,深深打动了我,那一刻我情不自禁地潸然泪下!

是啊,时间,是那样神奇。它对每一个人都非常公平,但是,有些人总能好好把握它,让它得到了充分利用;有些人却总是认为时间是用不完的,然后就不断地把时间浪费掉了。不知不觉之间,随着时间的推移,有些人成功了,有些人却一事无成。

寒假中的一天下午,爸爸妈妈要出去办事,大约傍晚才能回家,就布置了几项作业让我在家独立完成:一张数学试卷和背诵部分英语单词。我看作业不是特别多,完成它们应该不需要太多的时间,就在爸妈出门后悄悄地打开了电脑。我想,就玩一会儿游戏,保证不影响我完成作业。我玩了一局,又想玩第二局;玩了第二局,又想再玩一局……时间就在我玩游戏的过程中不知不觉地溜走了。

门铃响了,爸妈办事回来了。爸爸要检查我的作业,我说:“你们怎么这么快就回来了?我就玩了一会儿电脑,刚想开始做作业。”爸爸一听就发火了,挥起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”响:“你看看时钟,我们1点出门的,现在几点了?4点多了!3个多小时你都在玩游戏吗?!”

我当时觉得很委屈,我真的感觉就玩了一会儿,为什么时间久过得这么快呢?

我知道,时间是不会骗人的。在同一时间里,有的人工作创造价值,有的人学习得到知识,有的人运动强身健体,而有的人却在游戏和玩乐中虚度光阴。

时间都去哪儿了?不要问别人,要问就问自己吧!在我记忆的狭小空间里,面对时间的流逝,应对的只是不知所措罢了。时间都去哪了?我也想问自己,时间都去哪了?但我发现,我想不起来了......

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