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同一堂课雷锋告诉我观后感(实用19篇)

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雷锋的微笑观后感400字

全文共 902 字

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雨一直下,像天上打开了水龙头般,哗啦啦下个不停,我看着电影中,这样恶劣的天气还依然坚持在工作岗位上抗洪救灾的雷锋,心中一个已存在多年的问题,豁然被揭开了谜底——生命的意义到底在于什么?

雷锋有这样一句话:“人的一生是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的,他也是这样做的。他的行动感动了无数人,他的作为使他短暂的一生闪耀着无限的光彩。电影《雷锋的微笑》中真实地再现了雷锋助人为乐的优秀品质,以及雷锋留下来的三百多张照片中,他那灿烂的微笑。

他是这样的雷锋,他是在见到别人遇到困难时,会热心上去帮忙的雷锋,他是在看到别人碰到危险时,会义无反顾冲上去救援的雷锋,他是做好事不留名,从小事做起,从点滴做起的雷锋,他就是这样的一个雷锋。

哦,我明白了,生命的意义在于奉献,在于给予,在于帮助身边每一个需要帮助的人。

可是,光雷锋一个人怎么够?雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,要是几百棵甚至是几千棵,那它就成了绿荫,这片绿荫的长成需要我们大家的行动。拾起地上的一片纸屑,扶起不慎摔倒的老奶奶,甚至是种下一棵茁壮的小树,你就是雷锋。当一天的雷锋容易,可当一辈子的雷锋难。有一所学校做过这样一个实验,要求学生每天做一件好事,坚持一个月,谁能坚持到最后就是“当月雷锋”。实验开始了,一天,两天,学生们完成的很轻松,一天不过做一件好事,有何难?可到了第七,第八天时,坚持下来的学生已经在慢慢减少,到了第二十天,竟无一人在坚持,不过是短短一个月,要天天坚持做一件好事就已有困难,更何况是要坚持做一辈子的雷锋?这又何尝不是在启示我们唯有坚持,才能真正做到“学雷锋精神,树校园新风”。

他还是这样的雷锋,他是在怎样恶劣的环境下,都保持着乐观心态的雷锋;他是在怎样的困难面前都从不低头,怎样危险前面都从不退缩的雷锋;他是无论何时何地都保持着灿烂的微笑,用积极乐观的心态去面对生活中种种挑战的雷锋。微笑的力量,能够给人以心灵的慰藉,能够给人以意志的鼓舞!

哦,我明白了,生命的意义在于微笑,在于乐观。让我们携起手来,共同学习雷锋精神,学习他的助人,学习他的微笑,充分发挥我们生命的意义!

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篇1:雷锋告诉我观后感

全文共 533 字

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这学期,我读了《雷锋》。雷锋平凡而伟大的英雄事迹,像一块磁铁深深地吸引了我,让我明白了许多许多。

人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们的也只有一次。雷锋叔叔在这个世界上虽然只活了22年,但在这短短的22年里,却活得那么充实,那么光荣,那么高尚。雷锋叔叔,你曾帮组过许许多多的人,做过许许多多的好事:救援灾区,为建筑工地搬砖运瓦,替丢失车票的大嫂买票,护送迷路的老大娘,为小学生讲做人的道理······“雷锋出差一千里,好事做了一火车”才是您的真实写照。

雷锋叔叔的一生对他人无所求,给予他人的却是很多很多。他让我们懂得了:我们生活在这个世界上,不只是为了自己而活着,而是要多多的给予别人,因为给予别人是人生中最大的快乐。

雷锋的精神就是无私奉献的精神。这种精神正激励着一代又一代人民。长江、九江抗洪抢险;汶川、玉树的大地震,西南地区大旱。校内同学陈明不幸车祸,特用学生苏旭、管霄······我们中华名族,我们每个人都在弘扬光大着雷锋的精神。

雷锋叔叔的“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的;我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去······”将永远是我们学习的坐标。我们一定“好好学习,天天向上”。继承雷锋的遗志,弘扬雷锋的精神,从小事做起,从我做起,从点滴做起。

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篇2:同上一堂课雷锋告诉我观后感

全文共 833 字

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雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。3月5日,恩施市实验小学近4000名师生与全省550万名中小学生一道同看湖北教育频道将电视节目和课堂教学相结合的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片,让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样,引导少先队员以学雷锋为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋故事,传承雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。

由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委制作的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片,通过励志故事短片、现场互动等方式,为全省中小学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。整堂电视课用“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场,同时辅以青少年喜闻乐见的励志歌舞和诗歌朗诵,让学校课堂充满青春活力和满满的正能量,掀起了一股争当雷锋的暖暖春潮。

三位老师将传承和弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观春风化雨般融入课堂中。同学们也近距离感受到了身边榜样的人格魅力,体会到了平凡中的伟大,更是接受了别样的心灵洗礼。不少同学在观看后表示,从一言一行做起,发现身边的美德事例,怀揣一颗感恩的心,让爱的种子在心中生根发芽,用自己的方式续写“雷锋日记”。

在观看了《雷锋告诉我》电视片后,各班还以此为契机,组织开展知雷锋、学雷锋主题队会活动,讲雷锋故事、畅谈雷锋精神,发出“学雷锋,我行动”的倡议。有的班还自编了《雷锋叔叔永远在我心中》的小品表达了少先队员的心声,《学习雷锋好榜样》在各班唱响,嘹亮的歌声见证着新时代雷锋精神薪火相传,实小师生在传承和弘扬、践行雷锋精神的路上坚定前行。

近年来,恩施市实验小学通过积极开展“文明州城是我家、清洁家园、红领巾一条街、拾金不昧好少年”等活动推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设。这次,学校还将组织开展收看《雷锋告诉我》观后感主题作文评选活动。

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篇3:2024年离开雷锋的日子观后感

全文共 768 字

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离开雷锋47年了,虽然我只有26岁,但我一直认为,雷锋与我同在。小时候,是听着雷锋的故事,看着雷锋的电影,读着雷锋的日记长大的“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”多么朴实的话语,但是它却是那么的富有哲理。小时候一致认为,要做一个像雷锋那样的人,当不成战士,我也要把自己奉献给社会现代化建设,奉献给祖国。

渐渐长大了,或许有一些无奈了。不明白为什么,拾金不昧的少了,占小便宜的多了;为什么文明让座的少了,占着老幼专座的人多了;为什么为人民服务少了,抱怨社会,要求社会为自己服务的人多了;为什么渐渐的,在不理解为什么的过程中,自己也变成了其中的一员。难道雷锋就真的渐渐的离开了我们了吗?难道我们这个社会就真的不需要这样的“傻子”了吗?

初三的时候,《离开雷锋的日子》上映了,记得很清楚,韩磊唱的主题歌这样说:“你说我跟不上时代,常年地对待该不该,对待人民要像春天般的温暖,在对待中寻找大爱……”雷锋早已经不在了,47年前,他就永远得跟我们,跟他朝思暮想的富强社会说了再见;雷锋却又存在着,在你,在我,在千百万中华儿女的心中,那是一种叫做“奉献”的东西。雷锋就是他的具体化。只要我们想到雷锋,我们就会想到,在这物欲横流的社会,在这个人们以为地寻求所取得社会,还有奉献存在着,而正是奉献,才是推动社会向前发展的伟大力量。

雷锋是伟大的,虽然他身处最平凡的岗位,但他用无私奉献的心去对待每一件事;雷锋是可悲的,仅仅22年的生命,他经历了太多的苦难,终于过上了好日子却又早早的与世长辞;雷锋是永恒的,虽然他只有短短的22年生命,却用这宇宙中的一瞬,在历史的长河中划出了最绚烂的一笔!

离开雷锋的日子,却仍然感觉,他在用自己的行动指引着我们,就如同歌中唱的:“你的对待如同生命的大海,抚育着一代又一代!”

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篇4:雷锋告诉我观后感

全文共 363 字

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有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋 连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话影响着无数人。是啊,生命是有限的,它也是有 尽头的,但若能抓紧时间,利用生命,让自己的生命尽情的发光发亮,让自己也可以让后世人珍惜并惊叹,不再迷茫,证明自己曾经存在过。

让我们向雷锋叔叔学习吧!

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篇5:雷锋观后感范文

全文共 552 字

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今天我看了《雷锋》 这部电影,我被深深地吸引了,它告诉我们,做人要朴实。节约。有爱心。

《雷锋》 这部电影,写的非常感人,,它讲的是雷锋一生很勤俭,衣服破了,舍不得扔掉,补补接着穿,自己的刷牙杯子绣了也凑合着用,夏天战士们有的喝饮料,有的喝果汁,只有他依然喝的是白开水,他把省下来的钱,以自己战友的名字寄给了战友的母亲,为有困难的人捐款,他总是第一个。他把迷路的孩子送回家,帮年迈的大娘抱小孩。

从这部电影中,我知道了雷锋小时候的故事,他父母双亡,地主收养了他,可恨的地主让年少的砍柴,有一天,地主不在,雷锋砍完柴,由于那天下雪,雷锋走得很慢,地主老婆看见了,很生气,一把夺过斧头,把雷锋的手砍破了,流下了一道深深的疤痕。再看看我们现在,独生子女一个个像个小皇帝。小公主,过着饭来张口衣来伸手的日子,父母却成了那无权无势的老奴才。我们哪里受了伤,父母便心疼的不得了,恨不得替我们承受。和雷锋比起来,我们不是要幸福的多吗?

看完这部电影,我的心里像打翻了的五味瓶,酸。甜。苦。辣。咸五味俱全。我们 今天生活得这么幸福,有那么多人疼我们。爱我们,我们一定要珍惜,同时也能献出自己的一点爱心,帮助那些需要帮助的人们,尽自己的一点微薄之力,我相信,如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

[七年级雷锋电影的观后感

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篇6:《雷锋》观后感作文500字

全文共 668 字

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今天,我们四年级举行了看《雷锋》这部影片。谈起雷锋,那是家喻户晓,可说起雷锋叔叔究竟做了哪些好事?我们却一无所知,今天,我们终于明白了雷锋究竟做了哪些好事?

雷锋叔叔从小受人欺负,小时候,父亲被地主打死了,母亲上吊死了,就连哥哥和姐姐也相继过世。只剩下小小的雷锋,雷锋衣衫褴褛,光着脚丫。他拿起父亲的刀和母亲上吊的绳,冒着大雪,上山砍柴。回家途中,路过地主家,地主婆硬说这柴是她的,说完夺了雷锋的刀,雷锋哭喊着要夺回柴刀,地主婆一气之下,在雷锋手上连砍三刀。尽管如此,雷锋却仍坚强地活了下来。做的好事数也数不尽。

一次,外面下着大雨,雷锋浑身湿透了,他看到一个老奶奶和一个孩子,一问原来他们迷路了。雷锋二话没说,抱着孩子,带着老奶奶,翻过山,涉过河,将他们送回家,老奶奶一进门就拿了条毛巾递给雷锋,,雷锋接过毛巾,擦了擦,趁他们谈话时,悄悄地走了。

还有一次,他在工地干活,签名时,他 却写了战友王大力的名字,这是多么可贵啊!但在1962年,雷锋和助手开车经过一个窄道,雷锋怕出危险,便亲自下车指挥助手开,车子一不小心撞到一根晒衣用的方木杆子,方木杆子却又不偏不倚正好砸中了雷锋的头。雷锋当场昏倒了,战士们火速将他送往医院,可雷锋已经牺牲了,年仅22岁。为此,毛主席写下了“向雷锋同志学习”七个大字。

我要学习雷锋叔叔大公无私,做好事不留名,勤俭节约的好品质。雷锋叔叔为人民服务的精神是可贵的,我却永远忘不了他写的一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

[《雷锋》观后感作文500字

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篇7:雷锋日记观后感

全文共 1315 字

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永恒的奉献精神,留下的雷锋之名,如雷贯耳。自从五十年前毛主席亲自挥毫:向雷锋同志学习!从此之后,这个名字就永远镌刻在每个中国人心中。他的故事广为传颂,几代小学生在此影响下走向街头,寻找步履蹒跚的老奶奶。也正是因为自小对这些太过熟悉,反而一直没有读过一些真正关于他的书文

直至如今,我才偶然找到了这本雷锋日记,再度翻阅这熟稔的故事。

然而掩卷时分心情却意外难以平静。

并非完全仅仅是为其崇高到难以复加的奉献所折服,更多的是另一种思考。

雷锋同志他确实伟大。他只是一个普通的人民子弟兵,却心怀对所有人民的与生俱来的责任感。他一心要报答党和人民,要将自己的一切奉献给人民,直到生命尽头;完全听从党和领袖的指挥,多少个无月的夜儿看见了他苦读毛主席的著作,多少支用竭的笔懂得他对马列主义的憧憬。还有那件件广为流传的事迹……这一切,都毫无疑问地使他成为党的好儿子,人民的好儿子。

他,如此超凡脱俗隐约可见几分禅宗普度众生的大仁博爱。

但我想说的却不是他本人的高贵,使他的高贵所留下的。

在读完雷锋日记,怔怔无地体味感动。那一刻,我曾那般狂热,想成为一个似雷锋一般的人。但下一刻袭来,我又再次陷入沉静:我愿意在年初一到敬老院掏厕所而放下与阔别已久家人的聚首团圆吗;我愿意在十月一日到火车站为往来络绎的行人志愿提箱而无视那一日独坐家中品香茗阅金经的闲暇吗;我愿意在火车站做乘务员替他人送水,愿意将自己仅有的,引以为傲的新衣赠与旁人吗?

我不愿,这是真话。相信现世上不有几人真心愿意。顿时,那种片刻前还在燃烧的向往与热情火焰黯淡。说句公道话,大多数人少时痴迷雷锋的情怀均止于此。

归根结底,是雷锋这根道德标杆竖得太高。

《吕氏春秋·察微》有载云:"鲁之法,鲁人为妻妾与诸侯,又能赎之者,取其金于府。子贡赎鲁人于诸侯,来而让,不取其金"子贡义举如雷锋一样高尚。可孔子却说:"赐失之矣"为什么?只因此举无形中将道德标杆推高了。反而决断来日后落难鲁人被救的可能。在义举的成本提高,人们便只剩下两种选择:沉默或虚伪。

对于一个社会,有一个两个道德模范自然是好的,但高道德成为道德标杆衡量所有人,绝非社稷之福。当打破道德标杆成为社会新风尚并借舆论东风吹遍时,此终会不可思议的浊化社会风气。

目前的华夏便是处在了极高的道德标杆的阴影笼罩下。不妨翻看中美两国小学生行为规范手册,美国版的尽是:按时交作业,不与同学打架之类"低标准"规范,简直是小瞧孩子们智商?反是中国版的:热爱祖国,忠于人民。崇高而神圣的任务"被赋予"每一个小学生。每念及此,无不惊心骇目:()基础教育中已有如此重标杆轻实践的影子,更何况其余?

雷锋这样的精神,只能是用来置于青天山上供万人瞻仰的无上境界。切记不能用来做标准大肆"鞭策"日常的生活品行,成为道德的标杆。否则背负着它前行,天长地久的艰辛终促人练成虚伪二字,成为每年三月五日市长局长例行走秀罢了。然而很不幸,我所不愿却是现实。

永恒的奉献精神留下的只能是感动。不是每件事都能从中"联系自我,学到认识",否则只是学生笔下成套的新八股,干部们口中虚伪干瘪的誓词。

告别虚伪浮夸,不方放低心中的道德标杆。也许我们无法改变社会主流认识,但至少自己能解下它,深深地喘几口气。

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篇8:离开雷锋的日子观后感500字

全文共 810 字

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离开雷锋日子》讲述了雷锋的战友乔安山的故事,主人公乔安山作为雷锋的战友始终坚持雷锋精神,把雷锋班长作为心中的榜样,并默默传承着雷锋精神。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”是啊!说起雷锋,真的是家喻户晓啊!他的精神真的值得我们学习。雷锋的名字响彻中华大地,雷锋的故事人们耳熟能详。虽然他离开我们的日子已经很久远了.但为人民服务的雷锋精神却成了我们时代精神的象征。

在故事和现实中,乔安山被误解,被诬陷,但“雷锋”却从来没有离开他,也正是雷锋精神支持他度过辛酸和苦楚。他不是明星,不是传奇,只是一个实实在在的好人。也许有人说雷锋已经离开了我们,但我觉得雷锋一直都活在我们心中。他就在我们身边。也许是你,也许是我。我们不都是雷锋的战友吗?

乔安山,雷锋的战友,他救了一个被车撞的老人,但是他的子女们却因为不肯为老人支付医药费而冤枉救人的老乔,这实在是令人气愤。他们被金钱冲昏了头脑,既是对老人的不负责,也是对他们自己的不负责,乔安山的行为处事的确令人感动,因为他坚信这个社会一定会存在好人,一定会有雷锋精神的存在。

我知道不是每个人都可以像雷锋一样那么伟大,无私奉献,我们却可以学习他的精神,只要尊重别人,那样才能让别人尊重自己。这样既可以发扬雷锋精神,也可以从中体现出自己的人生价值。

在影片结尾处,很让我感动不已,乔安山和他儿子的车被困在了荒郊野外。过去了好多人要么不愿意帮忙,要么张口便要钱,连我都失去了信心。可最后,来了一批青年志愿者,帮忙把乔安山同志的车拉了出来。看着青年志愿者们纯洁的笑脸,让我对我们的社会和国家又充满了信心。正如乔安山同志所说,谢谢他们,正是他们让我们看到了雷锋精神所在,社会和国家的希望所在。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”其实雷锋就在我们身边。

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篇9:雷锋告诉我观后感450字

全文共 1017 字

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一个共产党员是人民的勤务员。让我们人人学习雷锋精神,放出了熠熠的光辉,大雨滂沱,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,在我们的心中闪烁着不灭的光芒,犹如一砖一石,挖一块,主动帮助学习有困难的同学,他的形象影响了中国几代人的记忆,运输连接到了抗洪抢险命令,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,人们还把那些乐于助人,雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中,做一个乐于助人,他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,我反思自己。

牵着思绪。我一定把雷锋的精神作为我行为的准则,只有一个目的、乐于助人的精神还在人间,我总是舍不得让座,应该把别人的困难当成自己的困难,他就用手挖,但是他那艰苦朴素,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,寄给遭受灾荒的不相识的人们,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌,他所做过的每一件事情都是平凡的,献给了人民,就是要做一个对人民有用的人、不求回报的人,争做活雷锋,洪水肆虐,默默地奉献着,让雷锋精神永驻人间吧。”雷锋用自己的实际行动,把同志的愉快看成自己的幸福,忘记了自己的疼痛,我的心中思绪万千,更是这样做的 今天。雷锋助人为乐,踩着过膝的稀泥:雷鸣电闪。雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲,在公交车上,甩一块……雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神深深感动了我。

雷锋虽然已经牺牲了。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们。天很黑。以后。如今,看完了《雷锋》这部电影后,他和战友们一起。他出差一千里,但我们也要学习雷锋的精神,高高地耸立在人民的心中。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭;在学校、不求回报,我一定给老人让座,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦。 他把自己的青春全部献给了党。雷锋,他深夜为战友缝补衣服……雷锋经常利用节假日外出做好事。虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化,我的心里感到十分惭愧、无私奉献的先进事迹至今仍然被人们传诵,雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,顶着暴风雨,我又想到了我们的生活,不少人以他为榜样。

“我活着。抚顺发了洪水,同我成长,他没有什么惊天动地的壮举,挥舞铁锨,一时找不到铁锨,猛力挖掘泄洪道。作为一个普通士兵,有老人在身边时,让他们同我进步,观看了雷锋的电影后!他是我们学习的楷模,这个光辉的名字,身体虚弱的雷锋。”

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篇10:雷锋青春观后感

全文共 364 字

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这部电影非常感人,讲的是雷锋帮助人们和为了帮助人们而牺牲自己的感人故事。里面有很多事情令我深深感动:比如雷锋帮助工人们一起盖学校,他的行动和精神感染了所有工人,他们加倍努力地工作,学校很快就建好了,雷锋也成为了学校的校外辅导员。还有一次天降大雨,雷锋在路上遇到了一个小孩子和一位老大娘,于是雷锋踏着泥泞的山路,帮助老大娘把孩子背回家,等老大娘要谢谢他的时候,他却悄悄地走了,连门也没有进,一口水也没有喝……这一幕幕感人的画面令我们久久都不能忘怀。

我们是少先队员,我们也应该是乐于助人的少先队员。所以,让我们用希望来拥抱我们亲爱的世界,拥抱我们短暂的生命吧!改掉我们的缺点,学习别人的长处,让我们变得勤奋起来,我要从今天做起,从现在做起,从点滴做起,努力学习,吃苦耐劳,乐于助人,做一名品德高尚的好学生,为自己开拓一片美好的明天!

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篇11:《雷锋》观后感

全文共 605 字

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星期四下午,老师组织我们观看雷锋的故事。雷锋叔叔那种助为人乐、、勤俭节约、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象。

有一个镜头:一天傍晚,天突然下起大雨,雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩,身上又背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听,才知道这位大娘是从外地来看女儿的,要去十几里外的苏家屯去。她着急地说:“同志啊!今天的雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,就算我哭也哭不到啊!”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上,背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去,一直走了两个多小时,才把她们送到。送到之后,大娘想好好谢谢雷锋,可是,雷锋刚送到门口就立刻走了,一会儿也没有休息。

还有一个镜头:有一天,雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候,发现自己的袜子不见了,他就四处去寻找。这时。王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还舍不得给自己买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌难受?”雷锋说:“只要不耽误我的工作就行了。”王大力又说:“你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”他每月只有6元钱的补助,他却把钱全存进了银行,一年又一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民,可是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊!

雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远活在我们的心中。雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪!以后,我要以您为榜样,向您学习,做一名优秀的少先队员,将来好为我们的祖国做出贡献!

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篇12:雷锋的故事电影观后感

全文共 593 字

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今天老师带我们观看了《雷锋故事》这部电影,雷锋乐于助人、一心为公的事迹深深地感动了我,我的内心久久不能平静。

其中给我印象最深的是:一个风雨交加的夜晚,一道长长的闪电划破了夜空,雷声震耳欲聋,倾盆大雨从天上直泻而下。雷锋和工友们听到雷声,“腾”的一下从床上起来,赶往水泥地。因为天下着大雨,水泥如果淋了雨,便会结块,就没有用了。所以大家都千方百计地把能盖住水泥的东西拿过来。而雷锋竟然毫不犹豫地把自己的被子拿来盖水泥。要知道,当时的天气非常寒冷,许多工友穿了棉衣还瑟瑟发抖,更何况睡觉不盖被子呢!这一刻,我深深为雷锋这种爱护公物、无私奉献的精神所折服。

看着雷锋的感人故事,再想想我自己,我觉得惭愧极了。上个星期二放学后,我正在做值日,突然看到一把扫帚从楼上掉了下来,我吓了一跳。我走过去一看扫帚上的标识,不是我们班的。我想:反正不是我们班的,不关我的事,我不拿也没关系,就早早地回家了。第二天,扫帚已经不见了。现在想想,这只不过是举手之劳而已,我应该把扫帚捡起来,还给其他班。或者把它放在教室里,明天还给其他班。雷锋为了集体的利益,不惜拿自己的被子去盖水泥。而我,为了早点回家,没有把扫帚还给其他班,真是不应该啊!

雷锋,一个平凡的名字,却有一颗朴实无华的心。他那一心为他人着想、一心为公的无私精神感动着我们,也照亮了我们前进的道路。让我们永远铭记着这位人民英雄。雷锋叔叔,我们向你致敬!

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篇13:雷锋的小故事观后感

全文共 843 字

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今天是3月5日,是一个值得纪念的日子,因为它是学雷锋日,在学校老师给我们讲了许多关于雷锋的故事,晚上放学回家,通过家里的电脑,我观看了《雷锋故事》这部电影,看完后,我深受教育,也懂得了更多道理,同时也倍受鼓舞。

这部电影虽然是一部老式的黑白电影,没有现在彩色的电影那么清楚美观,但是我却看的津津有味。电影讲述了哪些感人的故事呢?就让我来告诉你吧!影片讲述了雷锋小时候的家庭不幸,他的家人都死了。他的爸爸被日本人用枪打死了;他的妈妈被二鬼子逼死了;他的哥哥为了撑起家累死了。影片中讲述的一个故事让我最为感动,就是在一场篮球赛结束后,战友们都打得满头大汗,这时,正好有个妇女在卖汽水,雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝,问雷锋喝不喝,雷锋叔叔捧起水壶就喝并说:“喝白开水也一样能解渴。”他不舍得花1角5分钱买一瓶汽水喝,却能在战友的母亲生病,家里等钱用时,以战友的名义悄悄地寄去20元;在别的地方受洪水灾害时,他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区。他还做了许多许多好事,比如:他利用节假日为学校建设工程做义务劳动;他冒雨护送老人和小孩,却顾不上喝一口水等等,在这里我就不一一例举了。雷锋叔叔牺牲后,毛主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。

雷锋叔叔的一生都在为人民服务,他的一生是平凡的,但他的精神却是伟大的。他讲过“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,他还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。这些精神都深深的鼓舞着我们,作为少先队员的我们要向雷锋叔叔学习,主动去帮助那些需要帮助的人。习爷爷讲过“要实现中华民族伟大复兴的中国梦”,要实现这个梦想,需要更多像雷锋叔叔一样的人,所以我们要继承雷锋叔叔的精神,努力学习科学文化知识,用我们学来的知识建设我们美好的家园,让“中国梦”早日实现、让天空越来越蓝、让空气越来越清新、让环境越来越美丽、让人们越来越关爱、让我们的国家越来越强大、让人民越来越幸福、让雷锋精神永放光芒,伴我们茁壮成长!

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篇14:雷锋青春观后感

全文共 569 字

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世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

很多人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事,但是都有一个共同点:这些事很小!很多人都认为,这些事很微不足道,就不去做了。其实不是!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习,向他那种舍己为人的精神学习,让我们的社会走出更多的活雷锋!

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。通过学习雷锋日记,让我深刻的感受到雷锋精神的真正内涵,不管是在生活还是在工作中,都要从点滴小事做起,做一行,爱一行,钻一行,扎根基层,为人民服务,发扬艰苦风斗的作风,以雷锋为榜样,以雷锋的事迹为样板,用青春的朝气来面对生活、工作,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

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篇15:《同上一堂课:雷锋伴我成长》优秀观后感

全文共 1802 字

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在第53个学雷锋纪念日之际,为贯彻落实上级通知精神,秉承雷锋的精神,净化校园环境,创建文明校园,推动学雷锋活动的深入开展,竹林桥小学于3月4日下午认真组织学生观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。并要求三到六年级学生以《雷锋告诉我》为题写一篇观后感

《同上一堂课:雷锋伴我成长》通过三个板块为学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。据悉,该校将以本次专题电视课堂节目为契机,推动学雷锋活动常态化,希望全体同学都要从我做起,从举手投足的小事做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中去,当好雷锋精神的传承人。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋精神伴我成长

春风吹绿大地,万物吐露芬芳。我们总会想起一个光辉榜样的名字--“雷锋。”3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日,为使雷锋精神在窑湾中心小学生心中永放光彩,在行动中有更大的展现,窑湾镇中小学于3月1日至3月4日组织开展了形式多样的“学雷锋精神”主题教育活动。

活动由学生、教师共同组织参与,活动内容丰富、形式多样:低年级队员们通过讲述雷锋故事、唱歌颂雷锋的歌、表演雷锋的感人故事、演小品等形式来歌颂雷锋;高年级同学以实际行动学习雷锋,他们在老师的带领下,走进古镇景区,为净化景区环境尽微薄之力;小导游们利用休息日免费为游客们导游。

同学们在丰富多彩的活动中学到了雷锋在人生旅途中永远积极进取的人生态度;学习了在生活的天平上始终把公共利益放在首位的无私精神;学习雷锋在同志中团结合作、共同进步的团队精神。

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篇16:雷锋青春观后感

全文共 783 字

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雷锋,是一个令人敬仰不能忘怀的名字;学习雷锋精神,是时代青年的正确选择和不容辞的责任。我校组织学雷锋系列活动,具体体会是:只有立足本职岗位不断增长本领,才能把好事做得更到位;只有紧跟时代维护发展大多数人的利益,才能使好事做得更有价值;只有保持良好心态不计得失,才能把好事做得更持久。

雷锋是一面旗帜,永远闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质力量的,正是雷锋精神这种不灭的精神源泉,激励着一代一代的热血青年,勇往直前,成为楷模。作为学校的一名班主任,在教学中我非常认真、勤奋,努力做好自己的每项本职工作。此次学习雷锋活动,让我心灵受到极大的震撼。雷锋是一个平凡的人,但同时又是伟大的,他在学习中发扬的钉子精神激励着我!在平时的工作中我也有懒惰的一面,学习中也有不思进取的时候,此时雷锋的钉子精神像一场及时雨让我学会了挤时间、钻时间。每当参加各种活动时,虽然紧张、忙碌,但最多的却是收获了知识,还收获了快乐、自信。我深深地发现只有自己不断提高,教学才会变得更加轻松、有趣!从心里我感谢此次学校精心组织的活动。

学雷锋,能力、水平、素质、境界,这些都不能少,同时还要摆正心态,误解面前正确对待,无私付出心甘情愿,危险到来时义不容辞,荣誉归属无谓有无。斤斤计较于付出回报,患得患失于荣誉的有无多少,自己很累,人生观也容易扭曲,更是对雷锋精神的误读。付出后得到荣誉能谦虚谨慎,而付出后没有掌声响起,没有鲜花簇拥,是否也能处之泰然,一如既往呢?显然,这种面对,需要更稳健的心态和良好的素养,需要对雷锋精神的更深刻的领悟和阐释,当我们为学雷锋标兵的事迹感动的时候,激情澎湃见贤思齐之余,是否也应该扪心自问:当“好心没有好报”的时候,我能守定吗?我能目标始终如一么?我肯定可以的!雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

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篇17:《雷锋》电影观后感

全文共 574 字

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星期四,我们学校播放了电影雷锋》,使我学会了怎样想尽一切办法为人民服务。学到了雷锋叔叔热情地帮助人民群众,不留姓名,革命先辈的精神。电影主要讲了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情。

雷锋父亲雷明亮,母亲张元潢,哥哥雷正德相继悲惨死去,年仅7岁的雷锋成了孤儿。看到这我的眼泪都快掉了下来。非常感人。

指导员给雷锋做了一会的思想工作,使雷锋知到:为人民利益而死,就比泰山还重。

后来,他全心全意地为人民服务,做事情:一次放假时,雷锋到建筑工地上义务帮工,他向看车的老大爷借了辆车,便忙碌地干了起来。如果用他的话说,这叫为社会发展添一份力。他还和一位义务工人比赛,装材料后,一声令下,两人飞奔向卸货点,最后,雷锋超过了他,第一个卸了货。一位老师还在广播里宣传,使全工地上的人都干劲十足。不到一天,工人们就完成了全部任务。在雷锋回来的路上下起了大雨,一位老奶奶带着孙女去女儿家。雷锋问她们去哪儿,她们说去左家庄。虽然那离得很远,可雷锋还是说:“我也去左家庄,我们顺路。”他帮老奶奶背着孙女,冒着大雨很快到了那里。雷锋擦完汗,连口水也没有喝,就悄悄地回到了部队。

雷锋的不乱花钱,勤俭节约的精神,使我明白了一个道理:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。

当别人有困难时,雷锋就挺身而出,慷慨解囊。

我们要像雷峰叔叔一样继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

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篇18:雷锋的故事观后感

全文共 551 字

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以前,我一直认为学雷锋只是简单地帮别人一个忙,读了《雷锋故事》才明白,雷锋是个做了22年好事的人,而我们不过只是做了几分钟甚至几秒钟好事。话说的好“做一件好事容易,难的是一辈子做好事。”所有人都能偶尔帮别人一个忙,但是很少人能做一生的好事,更别说做好事不留名了。雷锋做了多少好事?好多好多都数不清了,而且还经常不留名。而我们呢?路上,遇到一个有麻烦的人,我们是极力帮助还是置之不理?有的人还在一旁看热闹,瞎起哄。别人向我们请求帮助的时候,我们的爽快地答应,还是当“耳边风”?还是嘲讽一番?一大串的问好后,答案会是什么?相信大部分的人会选择帮助别人,可是在实际生活中能做到吗?就算做了,我们会留名吗?即使我们不留名,我们能坚持做一生好事吗?这些问题,是我们要思考的。有些人会说,我们是想做好事啊,可是就是没有机会呀。如果在公交车上,上来了一位老人或者孕妇,在“老弱病残”座位上的年轻人会主动让座吗?其他座位上的人,会心甘情愿地让做吗?

我以前常想有个机会做好事,可每当机会来临时,我却毫不觉察,等机会过掉了,我又懊悔不已。许多人也许像我这样吧?让一个个学雷锋做好事的机会白白过掉了,却毫不知道。也许是因为习惯,或者是其他什么,但我们一定要知道,把握住机会,是和做好事一样重要的。

让我们一起来学雷锋做好事吧!

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篇19:电影雷锋的微笑观后感

全文共 1162 字

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“学习雷锋,好榜样”矿区的喇叭响起了嘹亮的赞歌,三月是学习雷锋月,我矿团支部组织了观看《雷锋的微笑电影,倡导学习雷锋活动,电影雷锋的微笑观后感。学习雷锋是个老生常谈的话题,从小到大,我们一直进行这样的学习,日复一日,有人提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为有必要,现如今青年一辈,在外来文化拜金主义的侵蚀下,多少年轻人倒在了糖衣炮弹下,成为了傀儡。

看完电影,我总结了雷锋三个方面值得我们青年一代学习和坚持:

首先,雷锋在政治立场方面,时刻牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,对党忠诚。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学毛主席著作不行!”在学习上有明确的目的,“坚决听党的话,一辈子跟党走”,集中体现了一名共产党员的纯洁性。

其次,雷锋在思想方面,坚持学习,不断完善自己。雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。雷锋还说过“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋的思想觉悟,毛主席都说雷锋有范仲淹的思想境界了,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

最后,雷锋在生活作风方面,时刻保持艰苦奋斗、勤俭节约。在电影中,雷锋遇到一个地方发生了是洪水,把自己省吃俭用的一百元捐献给了灾区,但他自己却穿着一双补了又补的袜子;在运水泥工作后,清洗车时把撒在车上空隙里的水泥收起来,日积月累为部队节约了两千多吨水泥,为国家积累了资源。

还没来得及干些什么,2016年已过去,还没来得及深刻的记些什么,转眼已到2017年八月了。过去的一年,我没有点亮一个觉得大概会给自己带来无限可能的梦想,总是像咸鱼一般逆来顺受。于是,我完美的当了一年的咸鱼,这对我来说,其实是很可怕的,我需要自觉,因为我还太差、我需要进步,因为我还太弱、我需要自勉,因为我还有许多的缺点。

雷锋是我学习的榜样。我要时刻向党看齐,提高政治觉悟,努力成为入党积极分子,不断学习毛泽东思想、邓小平理论、习近平重要讲话精神,完善自我。

雷锋是我学习的榜样。我要像他那样对待同志要像春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。深化市公司的“一盘棋、一家人、一件事”的同心文化,真正做到团结同事,爱岗敬业,树立我矿崇德向善、凝心聚力、务实创新、追求卓越的文化理念,争当排头兵。

雷锋是我学习的榜样。工作中我要学习雷锋的钉子精神,把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。不论干什么工作都踏踏实实,从不偷懒耍滑。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在工作时候我们应该做到不怕哭,不怕累。

[电影雷锋的微笑观后感

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